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买菜作文优秀买菜的时候【实用20篇】

导语:当你一个人的时候,你会干什么呢?当你一个人的时候,你还会觉得孤独吗?小编为大家整理了一个人独处的时候作文,欢迎大家阅读。

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当世界年纪还小的时候作文300字

全文共 324 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

风开始学吹气。它也试过做别的事,但是都没有成功。

譬如说唱歌,他张开嘴巴一唱,发出了刺耳的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。后来,他发现只要轻轻地吹着气,就能让空气流通,让柳枝摆动,让湖水起波纹,让云朵飘动……他发现这样也挺好玩的。可有时候,他生气了,就会使劲地吹气,就会刮起巨大的风,会给世界带来灾难。

小嫩芽不知道自己该学些什么。学开花吗?春天它觉得这个主意不错,冬天她又觉得这个主意不好。她一直无法决定,只好反反复复,春天这样,冬天那样,所以看起来春天是开放着花朵,冬天只是一点点的小花苞。但她最终还是学会了开花。

地鼠开始学习钻地。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直钻地,钻地,钻地……

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篇1:当妈妈不在的时候作文600字

全文共 714 字

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自从我一出生,爸爸妈妈就一直陪伴在我们的身边。从哇哇啼哭,到叫第一次“爸爸、妈妈!”再到学会走路……都少不了爸爸妈妈对我们的细心照顾。可是你们想一想,父母不可能一辈子都陪着你,在你的身边提醒你该做什么不该做什么。设想一下,若你的父母有事不在你的身边呢?是啊!那个时候的你,心里一定像被千万根针扎一样的难受,简直就是度日如年啊!

那天,天气晴朗,空中万里无云,阳光洒向大地,花儿绽开了灿烂的笑脸。可是在我的眼中,太阳戴上了“墨镜”,天空中顿时乌云密布,一切都变得那么糟。因为妈妈要出差三天,只好让我住在表姐家里。但是没有妈妈的日子,我的心里充满了凉意。

到了吃晚饭的时间,即使饭菜再香,我也仍然没有胃口。我在想:要是妈妈在那该多好啊,真希望能吃上一口妈妈做的饺子啊!那个饺子是世上独一无二的,用金钱是永远也买不到的,因为那里面充满了妈妈对我浓浓的爱。那个深夜,我独自一人躺在一张僵硬的大床上,翻来覆去怎么也睡不着,心里很想念妈妈。当时我的心里真不是个滋味。是啊,没有妈妈陪我聊天,说话;是啊,没有妈妈给我唱动听的歌谣……我脑子一片空白,只有一个念头,那就是见到妈妈。我实在受不了了,只好披上衣服下床,站在窗前,我望着窗外,外面是那么的宁静,一个人也没有,我放弃了。顿时,我的心凉透了,只有两行热泪流淌在我的脸颊。三天,在慢慢的煎熬中终于结束了,我终于等到了妈妈来接我的日子。一大早,我就在门口等着妈妈,看来来往往的车辆中有没有妈妈的身影。时间一分一秒地过去,直到中午,妈妈才来了,我奔跑着,欢呼着,投入了那个充满爱的怀抱里!跟表姐告别后,我牵着妈妈的手回家了。

那次,我第一次感受到三天没有妈妈的滋味,那个滋味是撕心的痛,让我无法忘怀。

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篇2:描写下雪的时候作文

全文共 562 字

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“白色的雪,漫天。秋天会下雪,真是少见。雪花迎着落叶,一片又一片。落叶不眷恋树,雪花不眷恋天空的思念…”

窝在被窝了,听着这首思念的歌,不禁想起了许多。如果不是妈妈告诉我,如果不是亲眼看见,我永远都不会相信,温州竟然能下雪,而且很大。困意都消失了,心里只有一丝想念,但是,几乎都被兴奋给浸没了。望着窗外的雪,望着雪打在窗户上留下的痕迹,听着这首歌,心里不禁想道:北京应该也下雪了,很冷,记得你曾经说过北京的雪很美。你说你感冒了,你要好好照顾自己,多穿衣服。跟你一起相信,明天一定会好的。

经过一夜的尽情飘散,雪大了,差点淹没了世界,一切都是白色的,明晃晃的,世界似乎特别亮。到了学校,看到树枝上堆积的雪,脑子里冒出一个想法,我想玩玩。可是,太冷了,而且在这里玩,会显得很幼稚。顶着冷风,冲进了教室,真是暖和。没想到班级里的一些同学一起下去玩雪了,心中的玩意一下字又来了,就跟她们四个一起玩。虽然被别人砸了几个雪球,但是,很开心。冻得瑟瑟发抖的嘴,一直咧着,笑着。我们还集体弄了雪球,计划全班的人都往英语老师身上扔,可惜因为某些原因,失败了。又想等到下午砸语文老师,可是,不敢玩啊。突然有点想念天哥的感觉,天哥在的话,就一定玩得很爽。校园里的雪,真美。下雪的日子,真开心。

我思念的人啊,你也会因为下雪而开心,而与自己的朋友玩雪吗?

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篇3:落幕的时候作文600字

全文共 644 字

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舞台落幕了,但我们的青春还没结束。

那一天,微风不燥,阳光刚好,我们每一个人都紧握着双拳,来到我们相遇的地方,来到梦想开始的地方。

“快快快,还有几个节目就该轮到我们班了……”不要紧张,不要紧张,我不断安慰着自己,在等待的时候,我的心不断跳动,好似少女一见钟情的悸动,又好似稻穗遇见雨露的狂喜。突然,有人喊到:“一班!加油!”我顿时不紧张了,因为我知道我的身边,还有一班。

熟悉的音乐响起,大家对这首歌,早已不陌生,但在这个舞台上,面对全年级的人,这首歌有了它全新的定义,它不再单单是一首歌,它是老师辛苦智慧的结晶,是全班人努力的呈现,更是属于一班的青春誓言与约定。我们比往常更拼命地唱着,因为我们想让所有人知道,这就是一班!

突然,一阵刺耳的滋滋声,使所有同学慌了阵脚,我们整体的速度再不断加快,我的眼眶逐渐湿润,我竭尽全力让自己冷静下来,好好唱歌,我的声音微颤,不知道要怎么办才好,难道我们努力了那么久的结果都白费了吗?老天啊,您为何对我们如此不公,就在这时,台下响起了掌声,老师们也在为我们呐喊,紧接着节奏找回来了,每个人紧握双拳,在这个舞台上,留下了这首歌,留下了一班的影子。

舒老师在这时也上来了,她和我们一起唱歌,一起站在舞台上,一起为一班奋斗,在舞台上51个鲜活的生命熠熠生辉,他们为自己的梦想,努力拼搏,努力呐喊着,当谢幕之时,全班一起在这个舞台上喊出那句“永远在一起”时,我就知道,我们的青春还没落幕。

这个舞台,照亮了我的生命,温暖了我的青春。

青春还未落幕,我不允许你们中途离场!

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篇4:当老师不在的时候作文550字

全文共 568 字

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老师不在场的时候,我和小伙伴发生过许多事,最近就有一件让我感受颇深的事。!

“叮铃铃――”上课了,是数学课。可能老师有急事,还没来,班长便先管起了纪律,安排我们背数学公式,可同学们刚认真了一会儿,教室里就“沸腾”起来了。大家有的讨论数学习题,有的认真背数学,有些调皮蛋更直接拽过同学的作业,抄了起来,还有的东张西望,前后打闹……班长见背公式这招不管用,便用了杀手锏――记名字。

班长一记名字,全班立马规矩了:个个身板挺直,认真背起来。恰巧老师来了,看到我们都在背公式,满意的点了点头,重新安排我们做几道数学题,便又忙去了。

大家安静的做着题,可我总感觉有两双眼睛在虎视眈眈的盯着我。我一抬头,就发现A和B正在如饥似渴地抄着我的答案。我下意识地挡了一下。可是,我的一张纸快用完了,挡不住答案。我便用文具盒挡,可是文具盒太小,还是挡不住,于是我又用数学书挡,数学书又太大了,影响我写习题。就这样几番波折之后,我索性就不挡了。这时听到一个声音:“三大题小二算下多少啊?”又一个声音:“我抄的张子怡的,她算下15。7。”我一惊,好啊,三个人抄我答案。不过,我还是快做题吧!

这时老师回到教室给我们看题,结果我错了一道,紧接着a、b和c都跟着错了,D也错了,原来他抄的C的。

唉,我一错,大家都错。看来,无论老师在还是不在,我们都应独立、认真地完成作业。

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篇5:当我面对挫折的时候作文700字

全文共 731 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如果不经历挫折,我们就看不到属于自己的阳光,我们就不会成长。然而,我是怎样面对挫折呢?

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

让我们共同面对挫折,并战胜挫折。

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篇6:老师不在的时候作文800字

全文共 929 字

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老师是十分严厉的,在老师面前同学们个个都是十分安静的,是一个好孩子。但老师不在的时候,原来安静的班,就变成了喧闹的菜市场,就变成了乱糟糟的鸡窝,一发而不可收拾。

今天是星期五,上午第三节课是英语课,同学们正端端正正地坐在位置上等待着老师来上课。时间一分一秒地过去了,Miss赵却迟迟不见人影。于是,教室里如一锅水一样,慢慢地沸腾起来。

同学们七嘴八舌地议论了起来:“Miss赵不是十分准时吗?每次上课都不会迟到,今天是怎么了?”“对呀,对呀,你说Miss赵不会是忘记这堂课是她的英语课了吧?”……大家说得不亦乐乎。这时,王陆洲从座位上弹了起来,迅速半蹲在座位旁,双手做着狙击枪似的动作,窥探着同学们的一举一动,接着他慢慢向讲台挪动步子,慢慢跑到教室门口,把手搭在门框上,伸出头,向外张罗着,当起了哨兵。同学们见这一情景,更大胆了,便传起了老师已经下了死命令、不允许带的——同学录,大家你一张我一张地写着,一边写一边嘴里还嘀咕着什么。突然,王陆洲把头一缩,一路小跑,回到了座位,嘴里大声喊着:“老师……老师……”下位置玩拍手游戏的同学一哄而散,以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位置,写着同学录的同学也立刻将它们收到了抽屉中去,防止被老师没收。此时的教室里鸦雀无声,安静得仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。就在同学们已经严阵已待时,“哨兵”竟噗嗤一声笑出了声来,对大家说:“哈哈哈,你们上当了吧,老师没有来!”大家都松了一口气。

接着班上又如大闹天宫般活跃了起来。平时的好学生们也与我们同流合污。调皮小子黄鑫伟与施皓霆开启了投影仪大作战。一个负责将投影仪转向大家,选取正确的方向,一个负责按定格键来“拍”下同学们精彩瞬间,以顾家诚为首的不少同学都被截下了滑稽的照片。“嗒——嗒——嗒……”走廊上传来了熟悉的“警报”声,王陆洲再次喊道:“老师来了,老师来了!”同学们这次可不会再上当了,丝毫没有听信他的话。于是,厄运就此降临,闻老师站在教室门口看到了一个落荒而逃的“哨兵”,两个玩弄投影仪的“摄影师”,一群拍手拍得十分忘我的同学,一群说话说得口水四溅的同学和一群写同学录写得笔走如飞的同学。

原来,这节课Miss赵有事,闻老师来代课。真可谓是“山中无老虎,猴子称大王”啊!

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篇7:当老师不在教室的时候作文550字

全文共 556 字

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老师教室时候,同学们都鸦雀无声,相反,老师不在教室时,同学们打的打,闹的闹,下面,我来举两个例子吧。

今天,老师正在上语文课,突然,手机响了,老师打完电话后,严厉地对我们说:“同学们,老师去处理小点事情,请班长上来管一下。”说完,老师便大步流星地走向办公室,老师刚踏出教室,班长就开始“疯”了,班长成了我们的“把风人”。徐义东拿出一张纸,折起纸飞机来,徐义东小声地对车路说:“兄弟,我把纸飞机飞给你,你再飞一圈。”车路点了点头,白色的纸飞机在教室里飞了一圈,落下时,被我接住了,纸飞机被我撕成碎片,车路用嬉皮笑脸的目光看着我。

再来看看女生们在做些什么吧!我和陈星含窃窃私语,我激动地对陈星含说:“小猫,你说我们几个人一个宿舍啊?”小猫说:“你急什么急,后天才去射阳呢。”听了小猫这话,我们停止了对话。这时汀汀过来凑凑热闹,她笑着对我们说:“你们去射阳的东西带好了吗?”我俩异口同声地说:“带好了!”汀汀问我们跟谁一个宿舍,我指了指一些人说:“看,我和陈慧洁、陈星含、王颖一个宿舍”就在这时,老师已经站在讲台上了,我们用恐惧的眼神看着老师,老师严肃地说:“今晚全体加作业!”“啊!我们的命怎么那么惨!”

同学们都哀嚎自己的命惨,我回到家,写了整整三个小时的作业,写好后,我自言自语地念叨着:“苦逼的学生伤不起。”

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篇8:当我面对挫折的时候初中作文

全文共 798 字

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当遇到挫折时,有三种人,一种是:见到困难立即退缩,遇事慌张,遇到困难的事就逃避的这样一种人;第二种是半途而废,这种人一开始还能迎难而上,可是到了半山腰,也是退缩了。它们不是被新困难吓倒了,就是被旧的困难吓得站不起来;第三种,则意志坚强,意志坚定,为了目标为了理想而甘于牺牲一切,勇往直前,奋不顾身地去实现它。

我们当然知道要学习第三种人,可是第三种人不是那么好学的。作为挑战者,他们的人生态度是勇敢地面对挫折,去迎接挫折的挑战。持这种态度的人,能冷静地分析挫折产生的原因寻找摆脱困难的途径,创造性地去克服困难,以一种积极进取的精神使自己追求的目标得以实现。

林肯一生受挫折无数,但他毫不退缩,一生仍然勇往直前,最后终于成了美国总统。许多人在成功之前都经历了常人难以想象的挫折,但他们都经过自己的努力克服了困难,最终成功了。

明清之际史学家浙江海宁县枣林人谈迁,从1621年开始写著名史书《国榷》,二十几年后完成书稿,结果书稿被窃。面对这样的挫折,谈迁并没有灰心,没有丧气,他发愤重写,经过九年时间,他终于第二次完了《国榷》。前后历时30多年,终于完成了这部传世巨著。西汉时著名史学家司马迁,,他忍辱写《史记》。经过了几十年终于完成了这部传世奇作。到《史记》这本书写完时,他已头发全白,牙齿脱落,头发十分零乱。

有人说,人生就如登山一样,只有不断地奋勇攀登,才能到达想要达到的目标,人天生就有往上爬的内在动力,也就是说,人为了生存发展,要对自己不断提出目标,不断的前进,可是问题的关键却不在于此,而在于在挫折面前,你是否往前走。鲁迅先生曾说:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一分劳动,就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”正因挑战者的人生态度是勇敢地面对挫折,所以,挑战者的人生是学习的人生,进步的人生真正的人生。

失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

[当我面对挫折的时候初中作文

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篇9:当世界年纪还小的时候

全文共 397 字

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很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习自己应该怎样生活。

太阳开始学习给万物带来光明,让各种花绽放。当然,他也试过做别的事,可是都没有成功。譬如说蹦极,当他纵身往下一跃的时候,全世界仿佛地震了一般:星星被震得东倒西歪,月亮被震得摇来摇去,地球呢,则像个皮球似的滚呀滚!

小草原来打算长得又高又大,但在后来一阵暴风雨中,他亲眼目睹一棵大树的树枝被折断后,连忙把自己的枝条缩进土里,只露出几片叶子。

石油想让自己变得清澈些,但没办法,他有个怪脾气,不喜欢阳光,小草也不想到他住的那片阴暗的地方,所以他只好保持原来那脏兮兮、黏乎乎的样子。

还有一些东西也在学自己该做的事,龙卷风在学芭蕾舞,小行星在学旅行……这个世界很有秩序。

但是,万物如果搞不清楚自己该学什么的话,那这个世界就会乱成一锅粥。你设想一下:月亮在天空中到处飞,太阳不停地分开、合拢,分开、合拢……这世界该有多么恐怖啊!

(朱柏霆)

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篇10:看月亮的时候想起你作文700字

全文共 748 字

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时候的我总是充满好奇,每次回到乡下你的家中,田间对我来说“罕见”的玩意我总能盯着看很久。这是一年秋天,风吹麦浪,散发出金色的收获的香气,还有火红的心里的甜蜜。

我踱着步,假装是个大人一样好像在思考问题,为的是分散长辈的注意力,好偷偷溜出去玩耍。现在已是傍晚,太阳在一点一点弯下腰,去触摸别的土地了。馨香的风儿拂过我的脸,挠着我,我多么想出去玩呀,看白天没看过的风景。你悄悄地看着我的行动,心里一定偷偷地在笑我的小算盘。趁着父母不注意,你轻轻地领着我,溜出家门,像一只大猫和一只小猫。离开家,我们又漫无目的地走了一会。这时候,夕阳临走时涂红的云朵渐渐暗下去了,变成深蓝色。有一朵云飘过。突然,天空好像明亮起来,我一惊,赶忙抬头向上看,以为天要亮了。原来,是月亮从云朵身后粉墨登场,它散发出洁白温和的光芒,俯身吹过一片麦田。我惊喜地望着月亮,你神秘兮兮地凑过来,要布置给我一个任务。

“我们来追月亮吧,看谁先追到。”这有什么难的,我自信地想着。于是我高兴地点点头,撒腿就去追月亮。我两侧的植株都被我扫开,也像我一样高兴似的,发出“哗哗”的声音。我也不顾衣服弄脏,一心只想着赶月亮,回头看你,你却只在慢悠悠地走。可是,为什么我一动,月亮也跟着动呢?我不解,也学你一样慢慢走,可月亮离我还是那么远。我一脸委屈地找你诉苦,你却忍不住笑出了声,我更难过了。见状,你摸了摸我的头,心平气和地认真地说“月亮会在远远的地方看着你,不会离开你噢。你跑不近它,它也不会走,它一直在那里,它在给每个人好运气呢!”听你这么说,我立即破涕为笑,招着手和月亮打招呼。月亮好像也在朝我会意地微笑。

而如今,月亮还在那里,可你却已去了天空,每每看到月亮,我都会想起你,你一定也在远远地看着我,向我招手。

我轻轻合掌祈祷,你一定看得到……

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篇11:八年级作文那时候,我被他感动

全文共 1229 字

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用我一颗虔诚的心,祈愿好人平安,长寿。

——题记

秋时月夜,昏茫的天上闪烁着几点微小的星光,清冽的秋风,呼呼作响,给人凄凉的感觉。这城市的北路一片冷清,周围的建筑物在看起来浑浊的灯光下投下长长灰色的倒影。一位十四五岁的女孩一直在那里徘徊,看起来,她的心异常的忐忑与不安。女孩努力地用手紧捂衣领,意图来遮住裸露的脖子,抵挡深秋的寒意,又见她右手频繁地在拨弄手机号码,似乎没有连接,因为音筒里总是“无人接听,请您稍后再拨!”的声音。原来半个月前与外婆有个约定:相约在这城市的北路下车,外婆要来接至。“当!当!当!……”对面骑楼的时钟响了,时针指向十一点正。“为何不见外婆来接她!电话又没人接!难道外婆出事了!还是忘记了!”

女孩开始懊悔自己的任性,临行前没有联系好,今日才会出现这种尴尬的局面,这北路站到外婆家还有十来里的路程,她无奈的冲向对面大街,拐过另一个街口,踏着环北公路朝外婆家的方向赶走。两边的树影随风摇曳在她眼内如同鬼魅跟随,看起来极其阴森恐怖……走了好久感觉累了,女孩努力的寻到一处较光亮的地方坐下来憩息。因这样看起来较有一丝的安全感。她是这样想的。这时恐惧、寒冷、饥饿一齐交织一起向她袭来。真是苦不堪言。

“小孩!搭车吗?”恍惚中不知什么时候,身边来了一位蹬三轮车的陌生老者在向她问话呢。女孩的心一吊,瞪着眼睛才看清这陌生老者似有五十开外的岁数,斑纹无情的烙印在他脸上,头发已经发白。“我……我等人,我不坐车!”女孩答话结结巴巴的,心里异常惊慌。“深夜了!我载你回家,不要钱的!”“我不坐车!”她心里嘀咕着,“谁知是好人还是坏人呢?”害怕的把身子一直后挪,眼泪直顺脸额流淌而下。

刹那间空气好像一下子凝固了,两人就这样僵对着,只有秋风还是那样的咄咄逼人,这样的气氛持续了好久,老者好像清楚女孩心里的害怕,他看着她衣着单薄和冻得发紫的嘴唇。“冻着饿了吧!”只见老者脱下自己的外衣披盖在女孩身上又随即掏出一个烤得热乎乎的地瓜薯递给她。接着说:“趁热吃!我的小外孙女最喜欢吃烤薯呢!小心!别烫着啊。”这下,女孩看来是饿急了,想都没想就伸手接了,接着大口的吞咽起来……。“唉!小女孩!深夜不要乱走动,很不安全的。”听了老者的话,女孩随即眼眶一红,豆大的泪珠又开始掉下……“不哭不哭!”老者边安慰边用手抚摸女孩的头。突然女孩兜里的手机响了:“喂,小S!对不起!外婆忘记与你的约定,今日去朋友家做客,现在才刚刚回家,你在哪儿啊?”女孩听见音筒里是外婆的声音,随即嚎啕大哭:“外婆,我在环北路呢,我好害怕哎!我身边还有个蹬三轮车的老人。”音筒里的外婆安慰她:“别害怕!叫老者跟我通电话,我叫老者载你到家,我在门口等你,别害怕,啊!”按照外婆的指示,老者终于把女孩送到了外婆家里。到家啦,女孩扑到外婆怀里又大哭起来……

秋风依然冽冽呼响,天上星儿还是那样的光儿,老者在返回的路上,夜幕下,只看见他渐渐的远离的背影和听见他的“铃!铃!”的车铃声。

[八年级作文那时候,我被他感动

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篇12:当老师不在的时候作文

全文共 533 字

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“上课铃声响,快步进课堂……”上课铃声响了,同学们争先恐后地冲到座位上,拿出书本,等待着老师。他们一个个都伸长了脖子朝窗外抬头张望着,见老师还没来,便让一两位同学去把风,一位站在前门,一位站在后门。

趁着老师没来,同学们小声地交谈起来,如同千万只蜜蜂一下子涌进了教室,嗡嗡嗡的,也听不清到底在说些什么,但这噪音就直往我耳朵里钻。渐渐地,嗓音逐渐高了起来,最后,整个班级就除了吵闹声还是吵闹声了。整个教室炸开了锅,顿时沸腾了起来。同学们说的说,笑的笑,玩的玩,闹的闹,热闹无比。时不时地,就会听见不知班级哪个角落里传来的几声爆笑,同学们乱成了一锅粥。

“砰砰啪,砰砰啪”也不知道是谁起的头,全班竟开始打起了节奏,效果居然是出奇的整齐如一,看大家带劲陶醉得很,突然不知谁大声喊了一声:“老师来啦!”全班瞬间肃静,鸦雀无声,和刚才截然两样。可这时在后门把门的同学却哈哈大笑起来,同学们立马反应到被骗了,但大家还是保持沉默静守。恰在此时,老师推门而进,把门的人懵了,脸色尴尬得很,不知如何进退……这时大家哈哈大笑起来。

老师不在又没有布置作业时,同学们就像花果山的猴子,乱蹦乱跳,吵翻了天;不过有作业的时候同学们又像乖巧的蚕宝宝,奋笔疾书,沙沙作响。真是“教师不在,教室大乱”啊。

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篇13:当老师不在的时候作文600字

全文共 590 字

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俗话说得好:老师不在校,学生乱了套。今天,我们班的任老师刚讲完作文《当老师不在的时候》,就出去了一小会儿。班里顿时成了名不副但其实的“菜市场”,各种“叫卖声”此起彼伏。但是,在我销魂歌声的强烈感染下,“菜市场”变成了“音乐会”。

这不,任老师前脚刚走,整个班级里便炸开了锅,叽叽喳喳,随之而来的便是我那美好的歌声:

“一只猪,两只猪,三只猪呀四只猪;五只猪,六只猪,七只猪呀八只猪……”我边唱还边把手放在胸前翩翩起舞,像一个真正的音乐家那样。

话音未落,同学们便哄堂大笑:有的笑的直不起腰来;有的笑的把喝在嘴里的水喷了出来;还有的笑岔了气,扶着桌子哎呦;更有一些调皮捣蛋的,为我鼓起了掌。大土豆脸王明喊着:“好,好!再来一个!”包子脸段锴吹起了口哨,在他们的带领下,尖叫声像潮水一般一波接着一波。为了烘托气氛,我又像绅士一样鞠了个躬,同学们又晕倒一片。

此时,我的心飞到了九霄云外,飞到了十万八千里外的维也纳金色大厅,这雷鸣般的掌声,就是在我销魂的歌声下响起的,我沉醉在其中。

突然,我们的“老大”猛的出现在了教室门口,她看到我们热闹非凡的样子,展示了精湛的口才:“哟,我刚讲了作文,你们就想要先操练操练?”老师瞪着我们,又说:“刚才起哄的都到我办公室来。”说完,就头也不回地走了。

山中无老虎,猴子称大王。我这只大王猴子呀,这次可真是泥菩萨过江——自身难保喽!你们谁有对策,一定要告诉我哦!

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篇14:当老师不在的时候作文500字

全文共 533 字

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“叮铃铃……”上课铃响了。同学们立刻回到座位上坐好,静静地等待老班来上课。五分钟过去了,有些同学按捺不住了,在底下交头接耳。十分钟过去了,老班依然没有来。这时,我们派一个人在门口守着,生怕老师搞突然袭击。有了这位“岗哨”我们才放心的开始玩。

瞧,调皮蛋王延和张乐康居然还对起了歌儿,这声音,真是惨不忍睹哇!你看,勤奋好学的班长正在苦攻《史记》呐,我真该向她学习!那边,还有女生在开茶话会呢!她们有时笑成一团,有时为了自己喜欢的明星争论不休、吵得面红耳赤也不肯认输……看着她们热火朝天的聊着,我心里直痒痒,于是我便跑过去和她们一起,因为我找的话题十分对她们的口味,所以我很快就融入了她们的这个小群体。这时,班干部也许是看不下去了,大叫一声:“别讲了,再讲我就要去叫老师了!"可我们对他的喊叫不闻不问,继续聊。突然“岗哨”大叫:“老师来了,老师来了!”我们以迅雷不及掩耳之势回到自己的位置,立马拿起数装做“一直很安静”的模样。哦~原来是隔壁班的吴老师啊!我们见老师没来,便又开始了,这才开始没多久,老师就突然从后门“窜”出来,说:“刚刚玩的开心吧!”随后在黑板写下:老师不在的时候。对我们说:“写作文吧!”我们原来中了老师的诡计呀!

当老师不在的时候,教室是我们的自由天地!

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篇15:老师不在场的时候作文700字

全文共 672 字

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每当老师在场时候,班上总会发生许多有趣而又令人无奈的事,而这些老师们不知道的事情,每当我们再一次回想起来,都会哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回忆。

“叮铃铃……”上课铃声回荡在学校的每一幢教学楼里,原本闹哄哄的教室里立刻安静了下来,每个同学都端正地坐着,等待着老师来上课。可今天和往常不一样,我们在教室里坐了足足五分钟,也没能等到老师来。

许多同学都按耐不住了,开始前后左右交头接耳,窃窃私语,还有些同学怕老师突然出现,便传起了纸条。渐渐地,教室里的声音越来越大,当天值日生也发觉到如果再不管一管的话,教室顶都会被我们给“掀翻”的,于是,她便大声叫着“安静”,可终究无济于事,就只好放弃了。

随后,我们班的“歌王”便对我们说:“今天,我趁老师不在,给大家献唱几首歌,给大家助助兴,第一首是《一百万个可能》。”话音刚落,歌王便开始唱起了歌:“在一瞬间有一百万个可能……”唱了一会儿,同学们都跟着唱了起来,唱完后,教室里便响起了一片热烈的掌声,同学们大声地为他吹呼着,他好似办了一场私人演会一样,唱得可自在带劲了,教室里也时不时响起了笑声。

有时,教室里还会发生一些莫名奇妙的事情,所有同学都在聊天,教室里乱成一锅粥,可不知怎么的,有时教室里就突然安静下来,同学们互相看了看,便大笑起来。

“老师来了!”有位同学大声叫起来,同学们听见了,便不再大声说话了,教室里立马安静下来,同学们端正地坐着,等待着老师来。不一会儿,老师就快步跑过来:“今天实在有急事,来晚了,不过,我不在的时候同学们还能如此安静,值得表扬。”

老师不在地时候,总能发生许多有趣的事呢!

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篇16:记住自己晦暗的时候作文

全文共 902 字

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生活有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生活有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的窘迫,更是“长风破浪会有时,直挂风云济沧海”的豪迈与乐观。

时光的沙漏沉淀着无法积聚的过往,记忆的双手总是不经意地拾起那一抹明媚的忧伤。那天,乌云密布,天下着蒙蒙细雨,一切景物都消沉了,仿佛给周围增添了一种暗淡的色彩,那阴霾的天气一如我心死如灰,我静静地带着角落里,四周都是一片漆黑,我的世界也失去了光彩,我孤独地蹲着,不跟睁开朦胧的双眼去触摸那伸手不见五指的夜。脑海中浮现出的是那段努力的日子。在夜深人静之时,我手捧一杯香茗,在豆大的灯光下,随茶香与书香飘逝,那画面让人销魂,在余光中、题海中,杀出了一道道血路……而换来的却是一个个刺眼的红叉叉和同学嘲讽的眼神,那一刻,我像个被遗弃的婴儿,在角落里静静地哭泣。

孤独的月光,照进了我孤独的窗;孤独的我行走在漆黑的夜里,还好月光依旧不离不弃。

于是,在夜阑人静时,我抬头仰望着一颗颗闪烁的繁星,握着那支躺在抽屉里早已陈旧的钢笔,轻描淡写,作为周记。

第二天早晨,我行走在那个风儿吹未吹,沙儿飞未飞的晨曦,一切都生机勃勃,焕发光彩夺目的色彩。

日记本发下来了,瞬间,一行行红字像久违的阳光射入了我布满尘埃的心房,顿时,我激动万分,泪水不由自主地洒落,那是我心存感激和冲破迷雾的泪呀!您说“人生之事,得之可喜,不得亦无忧,苦乐随缘,得失随缘。记住:只有一条路不可以选择,就是放弃的路,只有一条路不可以拒绝吗,那便是成长的路,即使受伤,也要骄傲地微笑,就像勒着青藤行走,留下的不是晦暗的往事,而是你青春的舞步。别伤心,只要努力,一切会好的,加油!”

我重拾信心,更加努力,奋起直追,终于,“莫道浮云遮望眼,梅花香自苦寒来,”我征服了自我,战胜了自我。

人生就是这样,没有失败就不会有成功,人都应该有梦,有梦就别怕痛,那些晦暗的过往会随着时间的揣摩及推移,成为你人生道路上另一道亮丽的风景线。所以,青春不是深渊,越陷越深,青春是雄鹰,愈飞愈高。我们要学会承受这个世界带来的一切伤害,享受生命赐予我们的幸福,收藏起它们,然后无所畏惧地长大。

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篇17:关于迷路的时候不要着急的哲理故事

全文共 972 字

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导语:迷路时候不要着急,心浮的时候让心安定下来,你就会感觉天地开阔很多。下面是语文迷小编为大家整理的哲理故事及感悟,欢迎阅读,谢谢!

日本历史上有一位非常有名的禅师叫道元禅师。道元禅师是日本曹洞宗的开创者,是日本村上天皇第九代后裔,九岁时就能解读《俱舍论》,当时人们都认为这很神奇。当时的将军请他去镰仓讲法,年轻的道元就以他的口才和禅法征服了许多人。

道元禅师向大众说法,认为专注一心、只管打坐便是禅修的根本所在。有的人对他的做法表示疑惑,说他根本不懂禅法,只是一个粗鲁的门外汉。于是便有轻慢的学僧找到道元要跟他辩论如何才是修禅。

于是道元禅师给学僧讲了一个故事:一个将军去打猎,有一天在山里遇到暴雨,找不到回去的路,于是便焦急地在山里到处奔走,心里充满了恐惧,生怕自己会被这暴风雨卷到山崖里去。他急于找到一条出路,在黑暗的山谷里到处冲突,最后不慎掉下了悬崖。

将军在掉下悬崖之后,天亮的时候,才被前来的士兵找到,那个时候将军几乎已经奄奄一息。而事实上暴雨并没有下太久,天也快亮了,将军完全不必急于下山,只需要在原地附近的山洞里稍微避雨,待天亮的时候再下山就安全了。但是将军驰骋沙场,性情急躁,耐不住内心的暴躁,着急回到山下的军营,心火怒烧,便迷失了方向。本来路就在眼前,他却在慌张中走到了悬崖那个方向去。

道元禅师于是问学僧:“你觉得将军为什么会迷路?”

学僧看着道元禅师,说:“因为将军心性急躁,心气浮动不可安置,所以才分辨不清道路,以致失足掉下山崖。”

道元禅师问:“如何才是安心?”

学僧仿佛有所悟,便说:“身心脱落,安住自心。”

道元禅师说:“将军之所以迷路坠崖,根本便在于此,这是一样的道理。”

学僧这时才明白道元禅师讲这个故事的原因,原来我们都是那个迷路的人,眼前的黑暗和暴雨让我们心浮气躁,不能安心地考虑事情,分不清楚形势,以致仓促之中迷失了自己,酿成了悲剧。

当我们觉得自己迷路的时候,尤其是在沙漠中,千万不要到处乱走,我们需要的是让自己停下来,休息一下,让心安定下来,慢慢地辨明方向,这才是最佳的办法。

迷路的时候不要着急,心浮的时候让心安定下来,你就会感觉天地开阔很多。道元禅师的禅法如此简单明了,但却为我们指出了正确的路。而道元禅师作为日本古代历史上有名的禅师,他的禅法并不是那样驳杂,却是简简单单,本本分分。这大概就是参禅、做人的大境界吧。

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篇18:犯错的时候

全文共 807 字

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别看我平时谨慎小心,其实我也有犯错的时候,犯错并不可怕,可怕的是知而不改。

那是四年级下学期。一次,我考得非常糟糕,妈妈知道后,买来了一大堆练习,让我学着做,刚开始我觉得很有趣,就接受下来,没想到,练习布置得一天比一天多,压得我喘不过气来。那天晚上,妈妈又给我布置了练习题,我听着妈妈那专心的语气,看着那密密麻麻的练习题,我的头越来越晕,终于,压抑了很久的情绪在那一瞬间爆发了:“你干嘛给我买那么多练习题,学校作业够多的了,你就不能让我休息一下吗?”我狠狠地把练习簿全都扫到地板上,“我不会再做了!”说完,我摔门而去,只留下妈妈那不知所措的表情。

我走在海滨小道旁,清爽的寒风渐渐吹灭了我心中的怒火,我想了很多很多……

我能得奖状是谁的功劳?我为什么能在一次又一次的竞赛中获奖?我房间为什么能有那么多耀眼的奖状……一系列问题占据了我的大脑,但只有一个答案,那就是妈妈陪伴着我在灯光下做着一本又一本的练习题,是妈妈那对我不停地唠叨……这都是成为我站在领奖台上的那份荣耀和众人的羡慕,这是为了我好呀,我有什么权利当妈妈大喊大叫?我又有什么权利坚持自己的观点呢?那一刻,我忽然觉得我犯下了一个弥天大罪,恨不得捶胸顿足。我连忙往回跑,凤“嗖嗖”地刮着,我的泪珠大颗大颗往下坠,后悔不已。

当我跑回我家的那条小巷子时,发现妈妈正焦头烂额地寻找我,柔和的月光笼罩在她身上,我隐约看到了她乌黑的秀发夹杂着几根银丝,光滑的脸蛋上不知不觉地爬上了鱼尾纹。这是因我而有的啊“妈妈!”我连忙跑过去扑到妈妈怀里,还没干的眼眶有湿润了,“妈,对不起,我错了,我不应该对您大喊大叫,我不求您原谅我,但我希望您可以给我一个改过自新的就会!”“孩子,人都会犯错误,也都有一次被原谅的权利,你能明白妈妈的苦心就好了!”在月光下,有一对母女正紧紧拥抱着……

是啊,每个人都有犯错的时候,也都有一次被原谅的权利,从那以后,我弥补了这个错误,春节也自然可想而知了。

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篇19:最开心的时候

全文共 393 字

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侯叶萱

要说我最开心时候,那当然是考了100分了。

那天,严肃的焦老师正在公布成绩,我们紧张得心都怦怦地跳。“张逸晨98。5分,郑雅冉90分,葛依萱88分……侯叶萱。”焦老师突然停了一下,我的心都要跳到嗓子眼了。接着,她那锐利的目光,扫了扫我的卷子,神情突然缓和,笑眯眯地说:“100分!”我心里的那块石头终于落了地,开心得一蹦三尺高,骄傲地走到了讲台前去拿卷子,留下了一堆羡慕的目光。焦老师对我说:“这次考得很好,再接再厉!”“好的!”说完,我回到座位上,那红彤彤的100分,好像在对我笑,我别提有多开心了!再看我的同桌,他可真可惜,考了99。5分,如果他那个标点加上的话,也是100分了。

放了学,我假装很伤心的样子,走到妈妈面前。妈妈:“怎么了,考得不好吗?”“不!我考了100分!”我激动地说。妈妈也吓了一跳:“这次考得不错,回家我给你做好吃的。”太棒了!……

这就是我最开心的时候。

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篇20:班主任不在的时候作文600字

全文共 544 字

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“叮咚叮咚,叮咚叮咚,咚咚咚……”上课了,同学们飞快得跑进了教室,因为,这节是语文课,要是没有在陈老师之前到,后果可是被罚站的啊!

两分钟过去了,陈老师终于拿着语文书和教案走进了教室。

“上课!”“起立”!“老师您好!”“请坐,今天我们来学习……”,时间一分一秒的过去,课就这样枯燥无味的上了一半。“尘风素,雪多年……”突然,传来手机震动的声音,噢,是陈老师的手机。老师拿起来手机看了看,接开电话,然后走出了教室。

“爽!”张春生带头讲起了话,只见他快速地转了个头,朝周之昊说开了:“唉,周之昊,周毛,我不是那个妲己吗……?”大家见张春生这样,也都放飞自我了。

四处张望,南面王子豪正在和汪幽含弹着胶带,北面魏传航与邻桌你打我,我打你,忙得不亦乐乎。前面邰旭豪顺手抄起了自己的数学作业。

整个班上,吵吵闹闹,袁子豪这个公认的书呆子,依然拿出他的课外书聚精会神的看着,时而大笑,时而严肃。

“安静!”“安静”!潘逸辰站到讲台上大声的说到。

大家看了看他,瞟了一眼,又继续各忙各的事了。

“老师来了!老师来了!老师来啦!“杨进大声呼叫!

大家听了,立刻提起自己的笔,两眼顶着书,装模作样的学习起来。

不一会,老师就进来了,看到如此安静,冲班长点了点头,继续讲课。

现在想想,当时真是所谓的老虎不子家,猴子称霸王啊!

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