买菜作文优秀买菜的时候(精品20篇)

我们每个人都有自己的家人，也每天都和家人在一起。我们之间经常会发生一些事情，有开心的、有难过的、有温馨的、还有有趣的事情。

那我现在想说一说的是，我和爸爸、妈妈一起发生的一件事情。那是一个下午的时候，我做完作业还早，我想看电视。这时，妈妈对我说：还是别看电视了吧！我给你找一件比看电视还有趣的事情，那就是堆积木。这个积木是一个漂亮的蛋糕店。我看着那些零零碎碎、五颜六色的零件，我迫不及待地动起手来。我在那里七拼八凑，最后还是失败了。我有一些不知所措，也有一些不耐烦的发了脾气。

这个时候爸爸来了，妈妈也来了。她们对我说：做什么事情都需要耐心，更需要坚持。爸爸笑着对我说：我们来一起完成它吧！我们分工合作。爸爸负责堆，妈妈负责给爸爸找零件，而我负责看图，并且告诉妈妈需要哪些零件。我们一家人有说有笑，做得很认真。当我看不懂一些图的时候，爸爸妈妈会鼓励我说：加油！你一定能行的。在一片欢声笑语中我们成功的完成了积木。我们看着美丽的作品，感觉非常有成就感，我们脸上都是开心的笑容。

在这样简简单单的一次亲子活动中，我也能感觉得到爸爸妈妈对我的爱，也让我最开心的是这样和家人在一起其乐融融的感觉。我觉得和家人在一起做事情是非常开心，非常幸福的。

每个人的一生都不是一帆风顺的，都会遇到有十字路口。

记得小学时的一次期中考试。考试前几天妈妈就说：“好好考，考试成绩下来了，把试卷拿回家给我看。”我无心的答应了一声：“噢，知道了。”考试如期举行，第二天数学试卷发了下来。我看见试卷上方鲜明的不及格的分数，想到回到家后的场景，心里害怕极了。

“叮——”放学了，我慢吞吞地走到了家门口。“我该怎么办？”我握紧手中的试卷，一次一次又一次地问自己。妈妈失望而发愁的脸，爸爸那审判式的眼神，不断地在脑海闪现。真希望这所有的一切都是梦，只要我醒过来，让我感到害怕的情景就会随之而消失，我又会回到那个快乐的我，但现实告诉我这不是梦境。我该怎么办？不要给爸爸妈妈看，但是纸是包不住火的。唉，到底该怎么办？我的脑子里乱成了一团。家就在我的眼前，我却没有勇气进去。

回头想想，爸爸妈妈虽然严厉，但他们希望我能人上人，为了我的前程，他们拼命工作赚钱，他们的苦心，我怎能视而不见呢？爸爸时常腰疼，但他总是咬牙挺着，每天天不亮就出门，半夜才满身灰土地回家。妈妈每天忙完了家务，忙外面，舍不得吃，舍不得穿，还不是都为了我。

抬起头望着家门，我有了一个正确的选择。这毕竟是一个无法回避的现实，那即将来临的暴风雨对我来说，是激励我前进的动力。来吧，我会记住这一次的。

我挺直了身子，推开门，走进了家门。

[当我面对父母的时候作文

当五星红旗升起的时候，我的脑海里会浮现出一张张熟悉的面孔：杨靖宇、刘胡兰、邱少云……他们上刀山，下火海。面对敌人的威逼利诱也显得十分从容、坚定。他们为的是什么？为的就是我们今天的幸福生活啊！

当五星红旗升起的时候，我会想到奥运冠军在运动场上为国争光的场景。他们全神贯注、顽强拼搏，充分展现了中华儿女超越自我、勇争第一的奥林匹克精神。

当五星红旗升起的时候，我的心中会不由得产生一种对抗洪英雄的敬佩。面对被洪水围困的父老乡亲们，他们全心全力的拯救他们。那汹涌的洪水，付出了他们的多少血汗啊！他们在死亡线上挣扎，但心里明白，被围困的乡亲们的命运，都掌握在他们手中，他们必须让父老乡亲逃离死神的魔爪。洪水可以吞噬他们的生命，却无法吞噬他们救人的精神。所以，他们成功的救出了乡亲们。

当五星红旗升起的时候，我会为我在中国而感到骄傲。现如今我们中华民族日新月异，发展的十分迅速，已经步入了世界强国之林。现在的一带一路建设性发展已经有64个国家参与，有了1881趟中欧班列，为世界的文化交流与经济发展提供了良好的途径。

当五星红旗升起的时候，我想到了现在的解放军叔叔们，特别是在维和部队的解放军叔叔们。他们在世界各地进行维和工作，所到之处，无不被当地群众所赞扬。他们是我们中华民族的骄傲。在前不久的沙场阅兵中，解放军更是展现了自己的风采，更是让全世界都知道如今中国的实力不容小觑，让在世界各地的华侨都为有这样一个强大的祖国感到十分的骄傲与自豪。

见到五星红旗我也会想到它自身的含义。红色的旗面象征着革命，它的大五星代表中国共产党，四颗小五星分别代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小星各有一尖正对这大五角星的中心点，期间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。

五星红旗升起时是非常振奋人心的，是值得我们所有人敬畏的。它象征着中华人民共和国正蒸蒸日上。

五星红旗是高尚的，是伟大的，是让人骄傲的！

我觉得我能在中华人民共和国生活而感到自豪。“此生不悔入华夏，来世还在中华家。”这是我们每个人心中的心声，也是我们每个人最渴望的事情。我们也要为了中华民族的伟大复兴，付出我们的力量，让祖国更加繁荣富强！

冬去春来，那光秃秃的枯枝也开始复苏，一株株嫩芽从中探了出来，一片生意盎然。

——题记

叶子落了，明年依旧会长出来。花儿谢了，明年依旧会开。可有些人，走了就不再回来，像从没出现在这个世界一样，雁过无痕。有些事，错了就再也无法挽回，像打碎的花瓶再也拼凑不成原来的样子，一切都是那么的无力和苍白。

小时候，我喜欢依偎在你的身旁，特别是夏天，我们一起坐在香樟树下乘凉。喜欢听你讲那些奇妙的故事，曲折离奇；喜欢听你哼那些好听的曲子，饱经沧桑。喜欢你牵着我的小手去路边的小溪捉螃蟹，然后你很享受的听我慢慢启齿，发出童真的呼唤，附在你耳旁叫你一声外公。跑到山上，摘下一条长长的青藤，做成环的模样，戴在你头上，看你满足的笑，很喜欢看你笑，嘴角扬起的弧度刚好是个月牙。

我不太懂，为什么你会舍得抛下我们，不太明白，善良的你变得那么狠心。居然一个人走了，那时，我还不知道走意味着什么，只天真的以为你还会回来，却没想到，那一别，竟是永别。六岁，是一个遗憾的年龄。

那苍白的纸张一如你的脸，棺前的蜡烛在燃烧，火苗太微弱了，像你的生命一样，不懂为什么你会失去对生活的信心，变的那么颓废，我并没有哭泣，看他们泪眼朦胧的呼喊你的名字，觉得我是那么的格格不入，被孤立一样。很难受，也许最痛的人是欲哭无泪，像一把刀子在我的心上划出血来，一滴一滴的落下，撒在地上，你曾说过，当我离开这个世界的时候，我会在天空看着你。你看，那颗闪烁的星星就是我，说罢，还冲我呵呵一笑。

仰望天空，那稀疏的星光，是那样的安详、静谧。有时候，我会盯着天空发呆，似乎想找到那颗属于你的星星。

不经意间，总会想起你，即便记不起模样，但那些故事，我依然记得。有时候也会想起你，真的真的很想念你。你听到了吗？外公……是不是在笑我很傻，呵呵。

[有时候也会想念你初二作文

“叮叮叮”，清脆的上课铃，使刚刚还在喧闹的教室立刻鸦雀无声。来到教室的老师，刚要说话。突然，广播里传来了一阵响亮的声音：“全体教师到会议室集中！”老师无奈地厉声说道：“全体同学注意，我要去开个会，谁也不能嚷嚷！自习新课！”教室不过寂静了几秒，便传来了演说家张琳烽声嘶力竭的开场白：“全国人民大解放！”顿时，教室里炸开了锅。那真是“老师不在校，教室乱了套。”

张栩妹拿出飞行棋，和张钰涵展开了一场惊心动魄的大战。

接着迎来了一场“诗词大会”。浩宇胸有成竹地说道：“人之初，性本善，不写作业是好汉，老师发现怎么办？拿起本子和他干，干不过，怎么办？呼叫超级奥特曼，呼叫不来怎么办？挨打挨骂听话算……”

此时，我的一支笔不知何时掉在地上，我想去捡，可问题是我怎么也站不起来了。我一摸才发现，一块口香糖死死地粘在了我的屁股上，我想把它拿下来，可是越拉越长，引来了一阵狂笑，“哈哈，张松涛变成猴子了。”

再看，贺利波跑到张琳烽那，和他一起讲述了自己玩游戏的美好时光：“我二十六级，你多少级？你打到几关？”他的嘴如同正在扫射的机关枪，问个不停。

“咚咚咚”，上楼梯的脚步声响了起来，不知所措的我们赶忙回到座位上，可还是没能逃过老师的“火眼金睛”。一场暴风雨即将来临！

哎，爸妈又吵架了！

这次是因为要从大瓶里往小瓶倒香油。妈妈说要在屋里倒，爸爸说会洒在地板上，还是去外面倒。于是，他们的“吵架”开始了。当然，还是没吵出什么结果来的。屋里有两个瓶子，爸爸拿着一个瓶子去外面倒，妈妈拿上一瓶在屋里倒。关键是两个都没洒！他们找到了我来评判谁对谁错，这可就难为我了！算了，还是不参与他们这场“吵架”了吧！但为了下一场“吵架”不再发生，我说：“一件事可以有不同的方案，你们两个都对，但思考也不够全面！以后要相互学习。取长补短！”哎，咱还是蛮会“劝架”的吧。

评理也就算了，“吵架”是他们的事，没必要牵连我吧。这次“吵架”的原因居然是我长得太瘦了！长得太瘦了好啊！但爸爸非说妈妈给我做的饭不好吃，没让我吃好。妈妈反驳道：“谁说我做的饭不好吃了，咱女儿是易瘦体质。主贵，吃得再多不发胖！”“哎呀，什么时候才能吵够啊！这不是妈妈的错，是我继承了妈妈的优点罢了，妈妈身材好，我也瘦。没听过遗传吗。”我和妈妈站在一个统一战线上，爸爸没有办法，只好乖乖认输了。

一场战争未了，另一场战争又来了！爸爸不小心踩到了妈妈的脚。妈妈故意提高声音，说：“你，踩着我脚了！”爸爸故作生气地说：“我还没怪你呢，你倒找毛啊！你把脚放我脚底下干什么呀！你说，你把脚，放我脚底下，我不踩不合适吧！”哎，真拿他们没办法！什么时候爸妈才不会吵架呢？

原来我一直奇怪爸爸妈妈为什么要吵架，现在我倒是觉得，爸爸不“吵架”，才是我们家的一件怪事呢？

听，什么声音？爸爸的“吵架”又开始了。

明天，我就要离开母校了。离开那小孩子过家家似的初恋。一想到离开母校，同学们就要各奔东西了。我的心里难免有些难过。

我坐在校园的凉亭下，看着校园的风景，一棵挺拔的松树矗立在凉亭旁边，无数的花草不时的引来欢快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股难以抑制的留恋之情。我曾经在这里学习、在这里玩耍。没想到时间过的这么快，让我来不及报答母校就要远翅高飞了。

如果把小学生活比作一首歌，因为两者之间都是悠然而无限美好的，都是来自最后一句对第一句的留恋，然而不同的是一首歌可以反复听反复唱，小学生活却一去不复返。

希望自己会有个美好的成长环境，可事实怎么也不太一样。虽然心中有许多伤痛，但是伤心的时候有同学老师陪伴。如果世界上有时光倒流的事情，我愿意做第一人，回到小时候，和同学老师们一起欢笑、一起玩耍。

思索了好久，我终于明白。应该去寻找属于自己的一片天空，飞过那灰灰然的云朵。渐渐会觉得明天是无比宽阔、美好、快乐。

被别人误会，是一种说不清楚的滋味，有些误会，会随着时间的推移而慢慢淡忘，唯有那一次，妈妈误会我的事，即使经过时间的冲洗，也无法从我的脑海中消失。

那天晚上，我没有按照妈妈的要求把作业按时完成，妈妈絮絮叨叨地数落了我，但我却并没有在意。谁知，妈妈竟走进我的房间，并把门锁上了。我小心翼翼地把耳朵贴在门上，尽量不发出声音。忽然我听见“哐噹”一声，妈妈在开抽屉！我心中不由得一惊，我想：完蛋了，妈妈一定是要没收我的零花钱了，因为妈妈以前说过，如果哪天我不按时完成作业，她就会没收我的零花钱。这次我没有按时完成作业，她不会真的要没收我的零花钱吧？想到这里，我立即敲了敲门，并小声地问：“妈妈，你在我房间里找什么？是不是钱？”这时，妈妈把门一开，大声嚷道：“原来你知道啊！还不快拿出来！”妈妈板着脸，眼镜瞪着我，说：“钱放哪儿了？”我完全搞不懂情况，只得走进房间，拉开抽屉，交出了我心爱的零花钱！

妈妈看了看我，又瞥了瞥钱包，说：“不是这个，你别骗我，我自己的钱自己心中有数。”这下我彻底蒙了，有点丈二和尚摸不着头脑了。妈妈再一次睁大双眼瞪着我，说：“我再问你最后一遍，你把我的钱放哪去了？”“钱，你的钱？”这下我恍然大悟，原来妈妈丢了钱，怀疑是我拿的，就跑到了我房间来找钱，而我去误认为她是来没收我的零花钱的，这就更让妈妈怀疑是我拿了她的钱。

我平时最不能忍受被人冤枉，这时，不争气的眼泪犹如断了线的珠子，吧嗒吧嗒往下掉，这时，妈妈忽然开了口：“这件事等你爸回来再说。”

不一会儿，爸爸回来了，妈妈立刻把今晚发生的事告诉了爸爸。于是，不容我解释，爸爸就开始像法官审犯人一样审问我，然而每次我的回答都是“我没拿妈妈的钱”。但是他们似乎确定我就是那个“小偷”，我百口莫辩，就像犯人一样静静坐在那儿，任由断了线的珠子吧嗒吧嗒往下掉，我知道我就是跳进黄河也洗不清了。

那天晚上，我彻夜未眠，我实在太伤心了。我不知道妈妈凭什么认定是我拿了她的钱，她有什么证据呢？

第二天一早，妈妈来到我房间，跟我道歉。妈妈说她昨晚想了一夜，终于记起来她在探望某个生病的朋友时用了三百元钱。

这场误会总算是平息了，妈妈也还了我一个清白，可我还是有些难过，因为被妈妈误会的滋味可真不好受。

[当我面对妈妈的误会的时候作文

花再美丽，总有凋谢的时候，树再壮大，总有苍老的时候，人再亲近总有离开的时候。

那是两年前小学即将毕业时的分离场景，至今我还是无法忘却。刚踏入教室，眼前的景象就让我着实吓了一跳，往日的欢笑，曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌的传写着“同学录”和“临别赠言”，走到我的座位，也摆着一沓同学录，我叹了叹口气默默坐下，看见同桌在给其他同学的信上落下一滴眼泪，我也在同学录上加了一句话，“我永远会记住你和这份永远不变的友谊！”

“叮铃铃！”上课铃声无情地打响，而同学们却在奋笔疾书的写着自己的感情。老师拍了拍课桌：“好了，好了，大家都别这样伤感了吧，边说边转身在黑板上写下总有分别的时候，让每一次分别都上一个新台阶！”

那一刻，教室里安静极了，大家目不转睛地盯着在台上滔滔不绝的老师，同学们也是懂非懂的听着，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未来。是啊！老师说的很对。我们的人生才刚刚起步，以后还会有少不了面对这样那样的分别、变动。想到此，我有些心潮澎湃：“无论将来如何，我都相信，自己都会跨上一个个新台阶。”

是呀！离开小学已经两年了，自己要在初中的课堂上努力、向前。

似一多害羞的少女从树影里悄悄探头出来。看着那淡淡的月光，我的心中溢出一股别样的情感。

小时候，别家的孩童都将月亮“呼作白玉盘”，而我呢，却是“呼作黄月饼”。常常缠着外婆将“月饼”摘下来给我吃。外婆没有笑我的幼稚，用手刮着我的鼻头，宠溺地哄道：“月亮上住着嫦娥呐，你把嫦娥姐姐的家吃了，那她该去哪儿住呢？”“奥，可是嫦娥姐姐怎么能住在”月饼”里呢？因为他会法术呀，不然他怎么能飞到天上去，是不是？”外婆笑道。“那好吧，不吃了！”虽然嘴上应着，但我心里还是惦着天上那一大块“月饼”，也算是将它记在心里，结了缘吧。

这缘分一旦结起，也就难以割舍。

上了初中，我离了家，在距父母300多公里的地方求学。我慢慢理解了“举头望明月，低头思故乡”的苦涩；“举杯邀明月，对影成三人”的孤独；“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

每当结束了一天的课业，我总会靠在窗边，看着窗外的一轮皎月，思绪万千。

我和父母之间的相处模式很奇怪。有时，我们是无话不谈的“朋友”；有时，是相处融洽的“师生”；有时，是各自为营的“对手”。但他们待我是极好的，骂我的回数屈指可数，就更别谈打我了。在吃穿用度上他们从不亏待我，学习也从未给我太大的压力，他们几乎不限制我出门，给我极大的自由。零用钱也自己保管，给予我莫大的信任。

细想起来，我独立的性格也是在他们潜移默化的指引下形成的。原先我遇到困难，就会习惯性地找大人帮忙。他们发现后似乎无动于衷。很少伸出援助之手。慢慢地，凡是我能办到的从不过问，日久天长就造就了我遇事不求人的习惯。

月亮自古以来便承载着人们的思乡怀亲之情，传递着阖家欢乐的美好愿望，表达着人们对恬静生活的真切向往。啊，月亮，当我面对你的时候，你会把我澎湃的情感传递给远方的亲人吗？

你当老师不在的时候在教室里会干什么呢？是做一个“乖宝宝”？当一个“孙悟空”？做一个“勤奋家”？还是……

星期五，第二节课上课铃一响，同学们陆续走进教室，认真地等待老师来上课。可等了好一会儿，王老师却迟迟没来。我想：王老师应该去复印试卷了吧！应该马上就会来了。这时，同学们仍然保持着端正的坐姿。又过了一会儿，很奇怪，王老师还是没有来。渐渐地，同学们开始坐立不安，教室开始躁动了。也不知哪个同学跑去办公室看了看，传回捷报：王老师不在！”话音刚落，顿时教室里沸腾了。“山中无老虎，猴子称大王”。同学们在教室里happy起来，这里变成了欢乐的海洋。

看！“说派”的同学打开了话匣子，小施同学的嘴忙得不亦乐乎，与同伴谈天说地，还不时展示自己与众不同的高音。“玩派”的同学不甘示弱，个个化身“孙悟空”大闹天宫。小张同学竟带领“弟子”打起了羽毛球，球飞来飞去，发出“啪啪啪”的声音。“吃派”的同学悠闲自在，他们翘着二郎腿，看着小人书，时不时往嘴里扔着零食。“勤奋派”的同学如同一个个活神仙，他们忙里偷闲，写起了作业。还有的同学……

不知如果这是发生在你们班上的话，会怎么样？

当我面对挫折的时候

风夹起雪狠狠地撞在窗户上，发出令人不快的声音，这是我第一次觉得它是这么得不可爱。

看着黑板上我那少得可怜的票数，心狠狠地抽搐了一下，又抽搐了一下。一种叫悲伤的东西渐爬上了我的心，并一点一点地占据它，最终我已完全被淹没。

别人的票越升越高，而我的呢，纹丝不动，孤独地被晾在一边。

我知道，这一次我名落孙山了。

我的头埋得很低，发丝隐约遮住了快决堤而出的泪水。

我不甘！

在那个瞬间，我仿佛觉得自己从白天鹅退化成了丑小鸭，从别人仰望我到我仰望别人。命运已经不再眷恋于我。

从座位上看向窗外，茫茫一片白，就如此刻我的脑海一样。忽然，目光碰撞到那棵树，它是如此的纤弱，被雪压弯了腰。

呵，如同我现在的心一样，脆弱地经不起一点打击了。这棵树，真是可惜，用不了多久，它就会被这无情的雪压折吧。

不过，我发现，我错了。

即使它战栗着，但它没有放弃希望，没有哀叹命运的不公，也没有逃避挫折。它的树枝下垂地厉害，给人以快断了的错觉。是的，就在那一刻，雪顺势滑到地上，树枝，重又伸直！

它的确与我不同，它没有失败，它把挫折当成了磨砺自己的机会。

风雪中，那棵小树逐渐大起来，以至顶天立地！我的头昂高了，勇敢地直视票数，直视挫折。

[当我面对挫折的时候小学生作文

大家都听过“山中无老虎，猴子称霸王”这句俗话吧，今天我们班的“大老虎”就不在山里，于是，班上的小猴子便称起了霸王。

第一波“老虎”出山了

这节是作文课，徐老师手捧语文书走进了教室，前脚刚迈进教室，一班的班主任于老师便火急火燎地跑了过来，急匆匆地说：“校长要我们去开个紧急会议。”徐老师扔下一句：“你们先自习，我马上回来。”就跟着其他几个班的老师冲出了教室。老师一走，“指挥官”韩佳谕即派遣了两位“侦察兵”陈令恺和周喆祥前去探察“敌情”。只见，陈令恺探出了半个头，见过道没人，又喊来周喆祥“冲锋”，周喆祥冲出了教室，一路小跑哈腰前进来到了过道与走廊拐角，悄悄地露出半张脸，偷偷地瞄了一眼走廊，发现一个人影都没有才放了心，撒着大丫子大摇大摆地走进了教室，向我们汇报了“敌情”，我们这才确定“老虎”已经出山了。

第二波山无“虎”，“猴”称王

当知道老师走了，班里立刻开了锅，有说有笑。前面的陈令恺主动找我练相声稿，我一想也好，马上要表演了，不如现在先练练。“来到这里压力特别大”，“有压力呀。”……我和陈令恺你一言，我一语，有时再加上一些搞笑动作，逗得前后左右的人前仰后合。我们正讲得欢，沈雨琦一拍桌子：“说什么说呀，再说，都站到外面去！”可是，谁会听她的呀，平日里老师在，喊几声有用，现在老师不在了，看你怎么威风，大家不但没有不讲话，反而讲得更凶了，沈雨琦的声音早就被掩盖了。后来，有人竟唱起了《生僻字》：“茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶……”班上会唱的人都跟着哼了起来。

第三波“老虎”归山一切皆为套路

话说这时刘俊良正在向窗外看“风景”，突见四班宏老师回来了，不由吓了一跳，立刻让我们保持安静，果然随后徐老师就回到班上，对我们宣布了今天的作文主题《当老师不在的时候》，这时我们才知道一切皆是套路，有些人也终于知道自己将成为其他人作文里的“主角”。

“今天，这堂课上数学自习课，我出去有点事。”老师说着便准备跨出教室。又好像不放心似的提醒道：“不许在教室里大声嚷嚷，也不许乱跑，班干部把违反纪律的同学记起来。”

老师前脚才跨出教室，刚刚对老师表示不舍的同学顿时变了一个模样，有的拿起书朝空中扔了一个完美的弧线，口中大喊：“耶！耶！世上最美好的事也不过如此！”平时不擅长英语的同学竟也用了“verygood”来表达自己此时此刻的愉快心情。于是，同学们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的聊天，有的下象棋……教室顿时闹成一片。

这时，班干部站出来了，大喊：“不要闹了，快停下！”甚至威逼：“谁闹，我就把谁记起来，扫地三天。”这一喊，起作用了，可安静不过三分钟，教室里又热闹了起来，甚至比刚才更闹几倍。这时，任凭班长的“金嗓子”怎么叫，同学们都听不见了。没有办法，班长嘟囔着坐下。

过了一会儿，楼道上响起了沉重的脚步声，同学们骤然安静了下来，屏住呼吸，空气仿佛凝固了一般。有个同学不小心把钢笔掉在地上，发出清脆的响声，引来了同学一阵紧张。脚步声越来越近，明显是向我们这间教室走过来的。当教室门口出现了身影时，大家一下松了气，发出了“哈哈”的笑声。原来，这不是班主任老师，而是班上的“迟到王”。他见我们突然笑起来，如丈二和尚摸不着头脑，只好跟着我们笑起来。

时间在我们的笑声中度过了，一堂课快结束了。等老师走进教室，看见同学们正在认真地看数学，满意地笑了。可是老师没看见同学们为了使他看不见自己发笑，用书遮住脸，有的甚至咬住嘴唇，强迫自己不笑的样子。

唉！这就是老师不在的一堂课。

老师总是把“你受到批评的时候，就真的是你错了吗？其实，爸爸和妈妈有时会拿你当出气桶来待的。”这一句话挂在嘴巴上，每当要用时就拿来用一用。

就比如，发语文试卷的那一天，我紧张的听班主任王老师讲完卷子，终于，王老师开始说成绩了，班级里的人都“屏住呼吸，”“没有满分，班内最高分99。5，第一名……”我用力屏住呼吸，“她是周心爱”王老师说，“掌声送给她！”随着掌声，我兴备地走上前去，拿到试卷，我高兴极了，心想：妈妈一定会对我刮目相看的。

可当我回到家时，妈妈看了我的成绩，却不知为何开始大骂我，“你就不能多花些时间去检一下卷子吗？”我的眼泪在眼眶里不停地打着圈，心里想：妈你还想怎么样，这可是全班最好的成绩了呀！

晚上，我回到自己的房间里，大哭了一场，啊我这个“出气桶”的帽子何时能摘掉啊！妈求你以后，不要再拿我当出气桶了！

嘿，看到这个题目，千万不要以为我是把“三打白骨精”这个西游小故事名写错了。我来告诉你“三打”是指三个人打一个人哟！而不是三次打人。“赵骨精”则是指我那可怜的同位——赵不住。

那天上午我们刚学完了课文——三打白骨精，下午我们就上演了一次校园版的“三打赵骨精”。上课不久后，老师便因事离开了教室。瞧，老师刚走，教室立刻变得为所欲为起来，有的睡大觉、有的聊天、有得玩游戏……总之干什么的都有。别的同学都进行着轻松有趣的事情，而我们四人（李乐乐、宋小楠、赵不住和我）却在进行一场“恶战”。

我们三人拿着书本“群殴”赵不住。其实一开始并不是这样的，而是赵不住把手放在课桌上，我们用书本砸他的手，就像打地鼠那样。可是后来我们三人发现赵不住的反应能力很好，还没等书本落下，他就把手轻轻一抽，我们就扑了个空。

三比一都赢不了，这让我们三人十分的不甘心。恼羞成怒的我们直接把矛头瞄准了赵不住本人。还在一旁洋洋自得的赵不住丝毫没有看见我们的怒火，不等他反应过来，我们直接进攻。李乐乐负责用书本左右拍打他的大脑袋，我负责戳他的腰，宋小楠负责用卷起的书打他的后背。分工明确的我们奋起还击，打得我同位赵不住连忙哀告：“别打了，哎呦我去，我脸！救命啊！要出人命啦！”“放心吧，赵不住，没人会救你的！”我开心地说。“哈哈，赵不住，我看你能奈我何！”“对！就是。”看见我们三人无情的拍打，赵不住直接“昏迷”过去。

突然，老师毫无征兆的回来，看见我们三人拿着书本在空中挥舞的样子，问：“你们怎么了？”我们三人你看看我，我看看你，统一放下书本，给赵不住按摩，满脸笑容的对老师说：“没什么啊，老师，我们就是看他学习挺刻苦的，给他按摩按摩，放松放松心情而已。”我们故意把“而已”说得特别重。趴在桌上的赵不住指着我们，说：“你们！你们……”还没说完就“断气”了。

其实老师根本不知道我们按摩的力度有多大！

今年寒假假期的时候，爸爸妈妈带我和弟弟去北京游玩。景色最美的要数北京颐和园了。

我们走进北京颐和园，最先看到的就是文昌院，文昌院可真大啊，里面有数不清的藏品。最引人注意的就是那个凹凸花瓶了，花瓶上有红色、黄色的花纹，看样子好像是宝石，又好像是别的，那颜色闪闪发光，像樱花那样美丽，像星星那样亮眼。在房间的尽头，有一艘船，那船很小，但是做工十分精细，船上有许多人、东西，最大的也就只有一厘米。

从文昌院出来，大概走了十多分钟就看到了十七孔桥，在桥的旁边有一个很大的亭子。桥栏杆上有上百根石柱，上面都雕刻着小狮子。我数了一下桥下面的洞，真的有十七个桥洞。

长廊是北京颐和园最有名的了。一路走来一边看着横栏上的画，一边吃着棒棒糖，觉得好满足。如你去过长廊，那我就要问你一个问题，请问这一路走来长廊都是笔直的吗？你可能会觉得应该是的，但是我告诉你，这长廊是根据山路造的，你觉得直是因为这长廊有顶，再加上你一直都在看两边的风景，没有注意。

北京颐和园到处都是美丽的风景，我说也说不尽，希望你有机会去细细游赏！

有一次体育课，体育老师因为临时有事外出，就让我们在教室里看书、写字，干什么都行，就是不能说话，走出教室。

体育老师刚走时，教室里还很安静。可是过了一会儿，我们就有点坐不住了。有的同学和同桌说话，有的同学在玩石头剪刀布，有的同学在玩橡皮大战，有的同学在说笑话，有的同学大吵大闹，我们玩得兴奋不已。教室里面吵得恐怕其他班级上课都听不到了。

班长赵然见情况不妙，立刻召集其他班委管理班级，班级很快就安静了下来。班长赵然让我们刚从讲台上下去后，就出现了一个坐收渔翁之利的同学跑上了讲台，脸上带着欢笑大声地说道：“你帅你帅，头顶一窝白菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带，自以为是东方不败，其实是衰神二代。”话音刚落，同学们就哄堂大笑了起来，有的同学笑得肚子疼，不过还是捂着肚子笑；有的同学哈哈大笑，有的同学小声地偷笑，因为怕被老师听到。

这时班长赵然站了起来，用力地一拍桌子，那位讲笑话的同学被吓得走下了讲台。这一次他在座位上说的笑话比刚才在讲台上说的还要有趣。这一次有的同学竟然躺在刚洒了水的地板上打滚。这一次，班长大人赵然黑着脸站了起来，走到那位同学的面前，大声地说：“跟我去办公室找张老师去，看张老师会怎么样修理你呢？”这一下，可把那位同学给吓坏了，就见他赔着笑脸说：“不敢了不敢了，你就饶了我吧！你大人不记小人过。”

我真希望老师不在的时候，班里也可以安安静静的，不再像现在一样闹哄哄的。

这里曾经是一片美丽的森林。大树茂密，像一把把巨大的伞，小花、小草格外精神。动物们在这里生活得非常愉快。可是现在这里的景象完全变了，变得毫无生机，因为森林里已经一个多月没有下雨。他们开始怨声载道：“这里怎么能够生存呢?”

小草身体变得枯黄枯黄的，它们无精打采地低着头，其中一株小草用最后的一丝力气说：“我要喝水!我……要……喝水!”

以前像巨伞一样的大树，树叶已经打着卷儿，有气无力地说：“我好渴啊!”

“这天气太糟糕了!什么时候才下雨呀?树上的小鸟口干舌燥地说。他们早就没有心思唱歌了。这时几只鸟宝宝从鸟巢里探出头来张望，他们的妈妈出去寻找食物了，还没有回来。

森林里的月亮湖已经变成了一个小池塘，很多小鱼挤在一起哀叹：“哎!再不下雨，我们就都会死掉的!“

所有的动物和植物都盼望着快点下雨。

午后，天空中忽然乌云密布。“轰隆隆”——雷声带来了豆大的雨点。

所有的动物和植物们都欣喜不已。喝饱了水的小草变得精力旺盛，快乐地说：“太好了，雨水真甜啊!”大树展开了树叶，在雨中快活地跳舞，鸟儿们唱起了欢快的歌，“唧唧啾啾……”叫个不停。

突然，鸟巢里的鸟宝宝掉到了雨水里，它是那么小，羽毛还没有长满，雨水淋在它瘦弱的身体上，鸟宝宝直发抖。大树看见了，赶紧伸过来一个大大的树枝，给鸟宝宝遮雨，不让它再淋湿了。小草也扯过自己最大的叶子，盖在鸟宝宝的身上，顿时鸟宝宝感觉到温暖极了。

鸟妈妈飞回来了，看到这样的情景，感动极了，对大树和小草说：“谢谢你们!”大树和小草扭动着身子说：“不客气!”

你看，美丽的森林里充满了生机和活力，也充满了爱。

导语：大家都知道，贴对联是我国新年的一个习俗。那你知道什么时候贴对联吗？下面是小编为你整理的什么时候贴春联，希望对你有帮助！

过年贴对联的时间

按照各地习俗的不同，过年贴对联的时间也稍有差异。

俗话说：“二十八，贴花花”，也有些地方的民谣里有“二十九，贴倒酉（意即贴春联）”一说，所以，对联一般在腊月二十八、二十九贴。

也有一种说法，春联是大年三十早上贴的，春联内容表达了人们对新一年的美好愿望，贴完春联还要放炮，据说是为了赶走年兽，带来新一年的好运。

现如今大多数人不是很讲究，贴对联的时间越来越随意了，其实不管什么时候贴春联都是可以的，寓意吉祥就好。

过年贴对联的时间—贴春联的讲究

1、春联的贴法

传统习惯，春联的上联要贴在右手边（即门的左边），下联要贴在左手边（即门的右边），横批也是从右往左读的。上下联不可贴反。

怎么判断春联的上下联：

譬如，“红梅含苞傲冬雪；绿柳吐絮迎新春”，从内容看，上联与下联具有时序递进关系，贴反了就错了；还可从尾字的平仄来判断，通常三声、四声的（即仄声）是上联，尾字是一声、二声的（平声），是下联；另外，春联通常都有因果、递进或时序等关系，张贴前结合横批认真读联，弄明白联句的内容。

注意：自从竖式书写改为横式书写后，原竖式从右往左的阅读习惯也改为从左至右，那么春联也可以上联在左，下联在右。但特别要注意的是，横批顺序也须相应从左至右书写和张贴。

2、春联的尺寸大小的选择

为了协调，居民家的门户贴15—20cm宽、长度超过门框一半的春联为宜，而商家铺房店面要根据门户的宽窄，贴20—30cm左右、长度亦以超过门框一半的春联为宜，这样显得协调、大方。至于某些高大建筑的机关大门，如果贴春联的话，其春联的宽度也不宜超出40cm、长度也需超过门框的一半。

3、“福”字要倒贴

福倒贴着就是福到了。且民间还有一个很多关于福倒贴的传说，比如：相传，在清朝恭亲王府的新年前夕，大管家为讨主子欢心，照例写了许多个“福”字，让仆人贴在库房和王府各个门上，有个仆人不认识字，误将大门上的“福”字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，此时大管家灵机一动，跪在地上奴颜婢膝地说：“奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，乃吉庆之兆”。后来，福倒习俗也就一传百，百传千，一代代地传承下来。因此，希望来年有福的人，可以在大门上倒贴“福”字祈求福到。

今年夏天，我很幸运地进入田径队。虽说可以为校争光，但同时也是一份苦差事。每天下午顶着太阳跑的滋味并不好受，特别是当你跑的时候，一粒进入，即使是一粒微不足道的沙子，也能让你备受痛苦。

记得有一次训练的时候，我早早地来到学校，可令我没想到的是其他队员早就来了，我心里忽的一凉，不好的预兆。我急忙加入他们的队伍，赶紧抓紧时间做准备工作，原来还没有来。虚惊一场，我庆幸道，也没将不小心进入鞋底的那粒小石子放在心上，毕竟它只是一个小石头，能奈我何？

过了一会，两个老师都相继风尘仆仆地骑着摩托车赶来了，于是大家便投入了紧张而苦累的训练中。因为我是跑长跑的，最后才训练，所以我便找了一个阴凉处好好欣赏队友们超常人的本事，有时也免不了加加油、鼓鼓劲。虽说脚下有点儿不舒服，可我还是没有在意，总不能在大庭广众之下脱鞋子吧！传出去会把别人笑爆的，那我可掉大了。

“温传国，准备跑１５００米了。”老师在那边命令到既而又继续监督其他人了。“是”我以军人般的姿势对着老师的背影，宛如一个正准备出征去杀敌建功、留芳百世的大将军。我松了松筋骨，觉得万无一失后，便又去给队员们加油去了，仿佛我只是个啦啦队似的，而不是田径队员。管它呢，开心就好，嗯，天气这么好，空气这么好，希望跑得顺利。

终于轮到我了，我信心十足的站在起跑线上，等老师发令，我使劲冲了出去，宛如离弦的箭，可到了第二圈，额头便渗出了汗珠，脚步也变慢了，不是因为天气太热，不是因为我体力不支，而是因为鞋子里那粒该死的小石子突然不安分起来。我动它也动，简直在鞋子里跳起了舞，一点也不顾我的感受，我每一次起步，落地都必须忍受小石子无情的折磨。唉，屋漏偏逢连阴雨，老师也开始不满了，不停的吹哨子以提醒我，可我又能怎么办？我又不是神，不能像关公一样不惧疼痛，不能像仙人一般腾云驾雾，我还不能半途而废。唉，真是进退两难啊，最后，当我一拐一拐地跑到终点，不要提成绩，脚早已被磨掉了几层皮，鲜血汩汩地往外渗。哎，这毫不起眼的小石子，这微不足道的小石子，这，这该死的小石子。

其实，生活中有不少这样的“小石子”，它们都毫不起眼，微不足道。可是，它们往往是成功的关键，没错，就是这些“小石子”，细心的人能将它发现用它铸造成功，而粗心的人只能将它忽略而导致失败。居安思危，思则有备，有备才无患，朋友，请不要将你那双细心的眼睛关闭。