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买菜作文优秀买菜的时候(合集20篇)

导语:当你一个人的时候,你会干什么呢?当你一个人的时候,你还会觉得孤独吗?小编为大家整理了一个人独处的时候作文,欢迎大家阅读。

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当世界年纪还小的时候

全文共 354 字

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很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

钻石开始学习发光,学习怎么一闪一闪地发光。她也试过做别的事,譬如说和木头成夫妻,但是,她美丽的身躯和粗糙的木头太不般配了。

汽车轮子不知道自己该学些什么,学转动吗?汽车开陡峭山路时,他觉得这主意不好。汽车开平路时,他又觉得这主意不错。他一直无法决定,只好反反复复,一阵这样,一阵那样,所以看起来有时圆,有时扁,他学会的是不断漏气!

小苗开始学长成参天大树,他很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往高处长,一直往高处长,一直往高处长。

那时候,生活就是这么简单。每样东西只弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。水变成水蒸气,在天上形成了云。动物们在草地上奔跑……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

(吴卓亦)

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篇1:有时候也会想念你初二作文

全文共 743 字

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冬去春来,那光秃秃的枯枝也开始复苏,一株株嫩芽从中探了出来,一片生意盎然。

——题记

叶子落了,明年依旧会长出来。花儿谢了,明年依旧会开。可有些人,走了就不再回来,像从没出现在这个世界一样,雁过无痕。有些事,错了就再也无法挽回,像打碎的花瓶再也拼凑不成原来的样子,一切都是那么的无力和苍白。

时候,我喜欢依偎在你的身旁,特别是夏天,我们一起坐在香樟树下乘凉。喜欢听你讲那些奇妙的故事,曲折离奇;喜欢听你哼那些好听的曲子,饱经沧桑。喜欢你牵着我的小手去路边的小溪捉螃蟹,然后你很享受的听我慢慢启齿,发出童真的呼唤,附在你耳旁叫你一声外公。跑到山上,摘下一条长长的青藤,做成环的模样,戴在你头上,看你满足的笑,很喜欢看你笑,嘴角扬起的弧度刚好是个月牙。

我不太懂,为什么你会舍得抛下我们,不太明白,善良的你变得那么狠心。居然一个人走了,那时,我还不知道走意味着什么,只天真的以为你还会回来,却没想到,那一别,竟是永别。六岁,是一个遗憾的年龄。

那苍白的纸张一如你的脸,棺前的蜡烛在燃烧,火苗太微弱了,像你的生命一样,不懂为什么你会失去对生活的信心,变的那么颓废,我并没有哭泣,看他们泪眼朦胧的呼喊你的名字,觉得我是那么的格格不入,被孤立一样。很难受,也许最痛的人是欲哭无泪,像一把刀子在我的心上划出血来,一滴一滴的落下,撒在地上,你曾说过,当我离开这个世界的时候,我会在天空看着你。你看,那颗闪烁的星星就是我,说罢,还冲我呵呵一笑。

仰望天空,那稀疏的星光,是那样的安详、静谧。有时候,我会盯着天空发呆,似乎想找到那颗属于你的星星。

不经意间,总会想起你,即便记不起模样,但那些故事,我依然记得。有时候也会想起你,真的真的很想念你。你听到了吗?外公……是不是在笑我很傻,呵呵。

[有时候也会想念你初二作文

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篇2:当我面对挫折的时候作文500字

全文共 519 字

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放弃了,放弃了一切。挫折,打败了我。倒下后,再也站不起来。

篮球在我手里失去了温度,变得冰凉无比,再也找不到那熟悉的感觉了。只感到一瞬间从巅峰坠落到了谷底。以前觉得没什么值得我去怕,或者,被某件事打倒。但,这次,挫折把我折磨的死去活来,倒下后,再站不起来。

有一个段子说得好:“在哪里跌倒,就要在哪里睡上一百年。”现在,我就是这样。

睡一觉后,大不了放弃篮球,放弃运动,再也不去研究什么行云流水的运球动作了,安安静静地做个美少女,再也不做什么篮球梦了!

少了篮球,世界变得安宁,再没有什么欢声笑语,没有上篮、运球那熟悉的声音了。

可是,耐不住寂寞,还想重新拾起篮球。却总是害怕,听不到篮球进网的声音和冰凉的触感。

拿起手机,播放起音乐。“放弃了,抓住了,挫折算什么?”忽然,一个视频吸引住了我:一个小男孩被车祸夺去了双腿,但他并没有被挫折打倒。虽然,老天爷一次次的戏弄他,但他都咬着呀坚持了下来,成了世界上最强壮的人。那个小男孩面对挫折时都能那样,我为什么不能?何况,他失去的更多。

这个故事激励了我,重新抱起了篮球,走到熟悉的地方……(篮球场上又多了一个矫健的身影。)

面对挫折时,前方或许有阴影,(但别握,勇敢冲过去,坚持下去,)迎接我们的就是阳光!

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篇3:四年级作文下雨了下雨的时候

全文共 498 字

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轰轰隆轰!一串雷声从天上劈了下来。

小白花被吓了一跳:哦,那些调皮的小东西又要来了。希望这次会好一些!小草白绿嘟哝着。它的话还没有说完,就被打断了,谁说它们很调皮。小金鱼黑贝很生气地跃出水面,小水滴可不是这样的!

正当它们说话的工夫,乌云已铺满了整个天空。哦,老天爷!小红花忍不住叫出了声。风网一边大笑,一边像个孩子一样跑了过来。

风网开始用力地推那棵大橡树:橡树老头子,快来陪我玩儿,不然我就推倒你!大橡树爷爷被风网摇得头昏眼花,胡子都歪了。嘿嘿!真好玩!风网坏笑一下。风网又跑到地面上,把白绿和小红花吹弯了腰。小红花还是那句话:哦!老天爷!接着,调皮的风网又溜到白花旁边,轻轻一吹,吹起一大群花粉。

时候,一滴落在了白花旁。下雨了!植物们都满怀期待地抬开端。很多小雨滴加快了脚步,想快点和植物们拥抱。黑贝在池里游来游去,明显特别兴奋。只有小水晶,一只小鸟非常不兴奋:真讨厌,这雨甚么时候才能停啊!一小滴雨落在橡树爷爷的叶片上,像玩滑滑梯一样滑了下去:真好玩!雨渐渐小了,过了一会儿,停了。真舒服!白花不停地喝着水,或许黑贝说对了!

小水晶抖了抖翅膀,从树下钻出来,它看见,天上模糊有一层淡淡的彩虹。

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篇4:当我面对选择的时候作文700字

全文共 667 字

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在一个人的一生中,会面对许许多多的事情,而完成这些事就像下棋一般,下错一步,满盘皆输。所以,人们总是会面临选择,一生的难题。

我,也害怕选择。

阴天,原本燥热的天气也变得沉闷。我一言不发地坐在桌前,面前则是一张申请报告。注视着这张平凡却能牵系我命运的纸,我,终究不能平静。几分钟前,我与母亲大吵,原因是学习的紧张是我不得不放弃网上写作。而我终究不愿,在这才有了现在一幕。"你想想好,如果继续坚持,你的成绩上不去,考不到好的高中,你就后悔去吧!"这是母亲摔门离去的最后一句话,我原本坚固的信念城墙,也在这时所动摇。松开了手,慢慢擦拭着手中的细汗。

一时间,脑海中涌起许多关于学生"不务正业"而休学重读的信息,突然感觉,墙,塌了。颤抖的手拿起笔,在调表上写上"离职"一词,看来,是不能在写小说了。在遗憾的同时我也感到窒息---一年的坚持,白费了。我拿起报表,收进抽屉,准备明日寄出。

再次拿起自己的小说,映眼的便是女主嚣张霸道的话语:"喜欢就是喜欢,我有资格!"瞬间,我感觉心中冰封的热情被融化,重新燃出斗志的火苗---确实,我的地盘我做主。我似乎新生了一般,开心的拿出报表,撕成碎片,攒成一团,以"三分球"的姿态扔进垃圾桶,没有人,能主宰我的命运,只有我自己可以!

这件事过后,我便不再害怕面临选择,应为我明白,这就像玩游戏一样,通过一个关卡时,下一个关卡会等待着你,所以不用慌张,跟着自己的心走,总会是对的。

我,不怕抉择。

跟着心走,再难的选择,人生的难关,也就是像唱出的心声一样,需要勇气,也很简单。

有时,不用怕错,因为相信自己,才是最正确的。

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篇5:当我面对妈妈的误会的时候作文

全文共 933 字

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被别人误会,是一种说不清楚的滋味,有些误会,会随着时间的推移而慢慢淡忘,唯有那一次,妈妈误会我的事,即使经过时间的冲洗,也无法从我的脑海中消失。

那天晚上,我没有按照妈妈的要求把作业按时完成,妈妈絮絮叨叨地数落了我,但我却并没有在意。谁知,妈妈竟走进我的房间,并把门锁上了。我小心翼翼地把耳朵贴在门上,尽量不发出声音。忽然我听见“哐噹”一声,妈妈在开抽屉!我心中不由得一惊,我想:完蛋了,妈妈一定是要没收我的零花钱了,因为妈妈以前说过,如果哪天我不按时完成作业,她就会没收我的零花钱。这次我没有按时完成作业,她不会真的要没收我的零花钱吧?想到这里,我立即敲了敲门,并小声地问:“妈妈,你在我房间里找什么?是不是钱?”这时,妈妈把门一开,大声嚷道:“原来你知道啊!还不快拿出来!”妈妈板着脸,眼镜瞪着我,说:“钱放哪儿了?”我完全搞不懂情况,只得走进房间,拉开抽屉,交出了我心爱的零花钱!

妈妈看了看我,又瞥了瞥钱包,说:“不是这个,你别骗我,我自己的钱自己心中有数。”这下我彻底蒙了,有点丈二和尚摸不着头脑了。妈妈再一次睁大双眼瞪着我,说:“我再问你最后一遍,你把我的钱放哪去了?”“钱,你的钱?”这下我恍然大悟,原来妈妈丢了钱,怀疑是我拿的,就跑到了我房间来找钱,而我去误认为她是来没收我的零花钱的,这就更让妈妈怀疑是我拿了她的钱。

我平时最不能忍受被人冤枉,这时,不争气的眼泪犹如断了线的珠子,吧嗒吧嗒往下掉,这时,妈妈忽然开了口:“这件事等你爸回来再说。”

不一会儿,爸爸回来了,妈妈立刻把今晚发生的事告诉了爸爸。于是,不容我解释,爸爸就开始像法官审犯人一样审问我,然而每次我的回答都是“我没拿妈妈的钱”。但是他们似乎确定我就是那个“小偷”,我百口莫辩,就像犯人一样静静坐在那儿,任由断了线的珠子吧嗒吧嗒往下掉,我知道我就是跳进黄河也洗不清了。

那天晚上,我彻夜未眠,我实在太伤心了。我不知道妈妈凭什么认定是我拿了她的钱,她有什么证据呢?

第二天一早,妈妈来到我房间,跟我道歉。妈妈说她昨晚想了一夜,终于记起来她在探望某个生病的朋友时用了三百元钱。

这场误会总算是平息了,妈妈也还了我一个清白,可我还是有些难过,因为被妈妈误会的滋味可真不好受。

[当我面对妈妈的误会的时候作文

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篇6:老师不在的时候作文开头结尾

全文共 717 字

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“叮呤呤”,上课了,同学们喘着粗气,红着脸跑了进来。张译凡抱着宝贝“水杯”,意犹未尽地说了句:“我还没玩够呢!”

大家笑了笑:随即坐得端正起来。一分钟过去了,老师没来;两分钟过去了,老师还没来;五分钟过去了,大家叫起来,教室里炸成了一锅粥,只见宋胤佟站在椅子上,像隔壁泰山一样敲着胸胸脯大叫着“啊————-“。张译凡抱着水杯,在讲台前学杰克逊跳起了舞,那一瘸一拐的样子真叫人担心随时会跌倒。

俗话说得好,正义与邪恶并存,只见丁天一鼓起腮帮子,大吼一声:“别说话了!”可惜没有人听他的话,丁天一叹了口气,趴在桌上看起了书。

几个好学生也按捺不住蠢蠢欲动的顽心,开始促膝长谈。我也小心翼翼地扭过头讲起话来,但也不时观察着门口的动静,要是老师突然推门而入,大家可就都“玩完儿”喽。

忽然,也不知是哪个调皮鬼大喊一声:“老师来了!”大家立刻正襟危坐,恭候老师的到来,聊天的同学立刻装作看书,孰不知竟将书拿倒了,玩游戏的迅速凝视天花板,口中念念有词,好像在背书,仔细一听,却发现是在念咒语。几分钟过去了,老师的身影却迟迟没有出现,大家纷纷埋怨起报假信的人,没过多长时间,大家便再一次热火朝天地进入了“工作”状态,教室一派活力四射的样子。

宋晞凡不知听到了什么,捂着嘴“咯咯”地笑了。全班同学立刻停止了嬉闹,齐刷刷地将目光射向了宋晞凡。在宋晞凡尴尬地笑声中,同学们全都笑了起来,其中强翔的笑声最有魔性,让我们的灵魂为之颤抖。

这时,我发现唐沈奕丝毫不受周围的影响,正在专心地写作业,于是,我也悄悄打开了作业本。又一声“老师来了!”,同学们个个都坐得笔直。老师走了进来,看到我们这个样子,欣慰地笑了,可我们,也在底下偷笑着呢!老师不在时,学生称霸王!哈哈……。

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篇7:老师不在场的时候

全文共 573 字

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老师在场时候,耳听八方,什么好事、趣事,都逃不过她们的“千里眼”、“顺风耳”。但当老师不在场的时候,会发生一些只有同学们知道的事情呢!

那是五年级的一个下午的课间,正是骄阳似火、暑气逼人的夏季,太阳公公炽热地烧灼着大地。刚刚上完体育课的我们,不论男生女生都满头大汗。“啊,没水了!”一声清脆响亮的叫声打破了原来嘈杂的教室。见此趋势,同学们有的摸着嗓子,“等待”换水工的到来;有的则支撑不住,拖着疲惫的身子四处“讨水”;有的像一只有气无力的小狗,吐着舌头趴倒在桌上。终于,同学们像宇宙爆发似的,一个个无精打采。这时,丁从教室的最后一排走了上来,到了饮水机旁,只见他把空罐子拿起放到地上。这是,大家似乎都已察觉到了他的意图,两个身体比较结实的男同学也跟了上去。别看你平时换水的工人叔叔轻轻一抬胳膊水就换好了。这叫我们小学生办起来,分量还真不轻。这不,丁本想把水抬起,却死活也搬不动,两次都没有成功,只见他头上以冒出了细微的汗。两个男生按捺不住,一个左一个右,也帮起了忙。我们在旁喊着加油,鼓着腮帮子为他们打气。团结就是力量,他们算是比较顺利得抬起了水桶“加油加油、1,2,3!”“砰”的一声,水桶稳稳得落在了饮水机上,溅起一滴滴清水,顿时让我们感到凉爽不已。同学们一拥而上。

老师来后,不足为奇,吓了一大跳,她表扬了三个男同学,并对我们进行了安全教育。

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篇8:关于童年时候的作文

全文共 634 字

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时光随着时钟的响声在一分一秒的流逝,回忆童年,仍历历在目。

——题记

每一个人都有自己童年时的自由自在、无忧无虑的时光,那时的我们享受蓝天的滋养,绿草的哺育,多么惬意的时光啊。

当童年的时候,我与朋友一起玩耍,与老师、同学们一起野游,在经过春姑娘哺育的花草上踏青,在垂着头发随风摇摆的柳树姐姐下拍照,在绿油油的麦田中吃饭,田野中回荡着我们的欢声笑语。

早晨,背着小书包哼着歌来到美丽神圣的校园里,坐在教室里读书。此刻,鸟儿为我们伴唱,花儿为我们伴舞。下课后,我们小伙伴一起在操场上玩游戏,跳皮筋,扔沙包,打皮球都是我们的强项,有一次,我们学校举行赛跑,大家都参加了,火热朝天

随着裁判员的枪响,队员们像脱僵的野马似的狂奔而去,他们不甘示弱,相互比着,随人我们没有比,但我们为对手喊加油,这些声音像汽油似的给队员们点燃信心与力量,使他们精神焕发,向终点冲去。终于,有人闯过了成功的红线,女同学们狂欢的冲过去,为队员们擦汗与喝水,队员们站在神圣的领奖台上,像太阳一样的闪耀。

时光易逝,激动人心的比赛跑完了,但赛场上点点滴滴的回忆像珍珠四的印在了我的脑海中,这就是童年的快乐。

童年的生活,是孩子们神圣的天堂,每一个孩子都是充满爱心的小天使,享受童年的时光,是我的希望与向往。每个人的童年只有一次,不要浪费,要珍惜童年。

当童年的时候,我是那么的无知,但现在的我,却与众不同。汗水承载希望,梦想铸就伟大,细节决定成败,态度成就未来。我的未来我做主。当童年的时候,我……

[关于童年时候的作文

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篇9:没有值周生的时候作文400字

全文共 375 字

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没有值周生时候,肯定很爽,想在走道上跑步就在那儿跑,想把秋千荡多高就荡多高,一切都是自由的,反正值周生不在。

往常,一跑步就会扣分,一旦扣分老师就会找你“喝茶”,似乎比犯任何错都严重。我可是经历过的,那叫一个苦。

值周生现在不在了,哈,直接在走道上赛跑,管它什么规矩不规矩的。还可以在秋千上演杂技,站在秋千上荡,从秋千上“飞”出去,在秋千上转个圈,反手一飞,飞出去,虽然不是体校,但要是能这样,谁不想享受享受呢。

越这样想,就越对值周生反感。但是换个角度来想,值周生不是为我们好吗?

他们不让在走道上跑步,不是为了让我们不摔倒,不撞到吗?让我们做眼保健操,不就是为了保护我们的眼睛吗?不让我们吃饭时讲话,不是怕我们噎着吗?……要是没有他们,安全事故还不多?

所以,值周生不在,我也要做得更好。

如果再换个角度想想,没有值周生的话,不是还有老师来阻止这些行为吗?

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篇10:童年在太阳快要落山的时候作文

全文共 1051 字

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时候,我对母亲特别依赖,无论她到哪儿,小小的我一直跟着她,生怕她独自一人构成的画面太单调,但我却不能像其他孩子那样由母亲抱着。母亲似乎永远有做不完的事,她走路像一阵风,我当然只能默默跟随,还得机灵点,要不然,母亲一拐弯,我便找不着她了。

和母亲最快乐的时候是在盛夏的农田里。烈日当头,我是不用下农田的,我只坐在田埂上不愿离开,因为这里有水和草的灵魂,更有母亲的气息。

我会脱掉那双破旧的鞋,露出和其他孩子一样白嫩的小脚,只不过是瘦骨嶙峋些罢了。

刚开始,我是绝不会乱跑的。因为我的脚已有些红肿了,我可怜我的脚,只好一屁股坐下来,也从来没有想过什么虫呀、蛇的,母亲从来没有向我灌输这些概念。

我会用草编一些圈圈戴在头上,软软的,凉凉的。有时我会在上面插几根狗尾巴草,那是我一直崇拜的郡主形象——一顶美丽的毡帽,一只飘逸的羽毛,于是我整天追着大公鸡跑。

小时候的我似乎很不在乎力气,也似乎有使不完的力气,一会儿爬上,一会儿爬下,或者蹲下去寻找那些古怪的洞穴。每当我欣然发现它们时,我便会毫不犹豫地将手伸进去,只知道里面一定很古怪。洞穴里一定有野孩子的快乐,但从来没有出现蛇之类的怪物,每每只是龙虾之类的小东西。有时他们也欺负我,每当我那小手被那大钳夹住时,我还是能将它们小心翼翼地拉出来,也不知是我拉它,还是它拉我。带着泪冲着田里的母亲挥动着我手中的“战利品”,那是我无限的荣耀。然后她会看我好一会儿,也许她的腰早已隐隐作痛了吧。

“妈妈,太阳快落了!”我们这里没有山,但每到黄昏,母亲便喃喃地说:“太阳快落山了!”我只是猜想山大概是太阳的归宿吧!就像家一样,是我们的归宿。

“恩,太阳都落山了!”母亲这时候便收起镰刀,她和我一样坐在田埂洗脚,我赶紧抓起早已准备的草,几乎是飞快地,一个大圈儿便编成了。等母亲拖着疲惫的身躯向我挪来时,她便会蹲下,把我放在她半蹲的腿上,洗我的小脚丫。每一个脚趾她都帮我搓搓,每一个小脚丫里都有泥巴!每每这时候我才有机会给她戴上那个草编的圈圈儿。母亲那长长的头发似乎总是油润润的,我总不明白,她那么干瘦的身躯怎么会长出这么油油的头发呢?她那双水灵灵的大眼睛一眨一眨挺好玩的,睫毛上的泥巴也似乎使眼睛更有神采了。

有时她也想抱着我回家,但我不习惯,总是挣扎着要下来。

太阳落山的时候,母亲拿着镰刀,把手背在身后,也许那腰需要全身力量的支撑。我用草吊着我的龙虾,跟在母亲的后面,也像母亲一样,手背在后面,龙虾在身后一晃一晃地随着我。

童年,在那太阳快落山的时候,我就是这样陪母亲一步一步地走过……

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篇11:当老师不在教室的时候

全文共 527 字

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林菲

今天早上,我照常背着书包来到了学校,突然广播里传来了汪校长亲切的声音:“从今天起深圳的中、小学都不会再有老师,同学们要自主学习。”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们都兴奋得手舞足蹈。

我们开始在教室里尽情地玩耍,有的同学在说话,有的同学在玩游戏,还有的同学在追逐打闹。第二天,同学们把家里的零食都带来了,我们在班里开了一个美食大会,那叫一个开心啊!教室里要是没有屋顶,同学们一蹿都要蹿到月球上去了。又过了几天,同学们把家里的游戏机都带来了,我们一边儿玩游戏,一边儿吃零食,别提有多高兴了。校园里经常发生打架事件,今天他被打伤了,明天她又被挠破了。可没人能管得了这群自由快乐的孩子们,只有家长不停地来学校投诉。

我们就这样度过了小学和初中生活,但是在这些年里,我没学到任何知识。所以我没能考上大学,上完初中,就被迫出来打工。

但由于没有学历,没有公司愿意聘请我们,就算好不容易有个公司愿意聘请我们,最终也因为无法胜任工作而被辞退。最后我们只能流浪街头,四处游荡,这时我站在街头腹中空虚,迎着寒风顿感饥寒交迫……

丁零零、丁零零……

我的闹钟响了,被子被我踢在脚下,肚子也已经饿得咕咕叫了……幸好这一切只是一场梦!没有老师的日子太可怕了,我一把抓走书包朝学校奔去。

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篇12:老师不在的时候作文

全文共 817 字

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老师在的时候,每个同学都会安安静静,专心致志的学习。但老师不在的时候,同学们都会出现自己调皮、好动的本性。

星期四的下午,老师们去开会,但方老师临走前还不忘给我们布置作业,并叮嘱我们:你们一定要乖乖完成作业,听班长的话。我们都点了点头。但老师的前脚才刚踏出门口,我们就闹翻了,每个同学都打开了自己的水龙头,话语就像那小鱼吐泡泡,一串连一串的从嘴里不断往外冒。班长看着这个菜市场,无可奈何,只好使出了杀手锏,只见她做了一个深呼吸的动作,然后扯开嗓子大声喊:别吵了,再吵就要登名了。这一招果然有用,教室顿时安静下来。但安静的时间还不够一分钟,就又有人开始讲话了。你瞧,身为咱班的八大天王之一的黄建兵同学正在表演呢!只见他不时发出怪音,有时还配上一些夸张的动作,引得众人哈哈大笑。班长见警告了多次都以失败告终,一气之下刷刷写下了他的名字。黄建兵急了,皱起眉毛表示抗议。班长见状,说:黄建兵,如果你乖乖做作业,安静点,我就放你一马。这个安静点对黄建兵来说简直是天方夜谭,但他又不想让自己的名字进入黑名单,左右为难,陷入了沉思中。

有了黄建兵这个领队人物,说话的队伍迅速庞大起来。口水再一次淹没了教室。也不知谁喊了一声:方老师来啦!本来热闹非凡的教室变得鸦雀无声,同学们都关上了水龙头,表现出一副认真学习的样子。大约过了几秒钟,我们感到有点不对劲了,便说了一声:切~班级又热闹了起来,大约过了5分钟,不知又是谁喊了一声:方老师真的来啦!可我们对他的话丝毫没有理会,依旧高谈阔论。直到听到一阵脚步声在走廊响起,才相信了,正在大开水龙头的同学慌忙把水龙头关好;正在津津有味看课外书的人呢,也不管三七二十一,硬是把课外书塞进抽屉里,方老师来到教室门口,看到我们埋头苦读的认真样儿(其实我们都在暗暗偷笑),他满意的点点头,说:可以放学了!我们一阵欢呼,赶紧收拾书包,回家去喽!

开心的时光总是趁我们不注意时悄悄溜走。真希望老师能多给我们几个这样的开心时光!

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篇13:当五星红旗升起的时候作文550字

全文共 546 字

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五星红旗象征着我们的国家,对红旗的尊重就是对国家的尊重;对红旗的热爱也就是对国家的热爱。

每当红旗,徐徐上升的时候我们都会以最庄严的目光望着国旗,当国旗到达顶端时,这时风就会使国旗飘扬起来,总是这样的好像风和国旗,已经商量好的似的。

这天是星期一,天阴沉沉的,好像随时都会下雨一样。按照以往的惯例,在第二节课下课的时候,全校的学生都会井然有序的排队从教室里走出来,在操场的中央集合,再让某个班级的全体成员都在讲台上集合,完了之后班主任挑出的人就出列升旗仪式。但是这天的天气不好,乌云密布,如果下起倾盆大雨就肯定不会再进行升旗仪式

叮叮……下课了,我还在思考中,到底会不会进行升旗仪式。就在这个时候,某位老师在广播室里说:“请全校的全校的同学们到操场集合。”说完之后想起了震耳欲聋的歌声。就这样几分钟过去了,集合完毕。

校长拿起话筒,公布了上一周的扣分情况和排名。说完之后校长正式宣布升旗仪式开始了。二三班的学生在国旗下排列整齐的排列着。老师精神的走了出来,第一项授旗;二三班的人就走了出去接过红旗。第二项是奏乐,过了十几分钟后,到了最庄严地升国旗的时间了。

国歌响起来了,但就在这个时候,天空一声巨响后下雨了,但还是继续在,升完之后我们各自回到自己的教室里去了。

我感恩我的国旗,它就像妈妈的脸一样慈祥。

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篇14:听妈妈讲我“小时候”的故事作文450字

全文共 464 字

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我现在虽然长大了,但是每当妈妈讲起我小时候在妈妈肚子里的事情,我还是非常想听。

妈妈说,当我刚住进妈妈肚子里的那个“小房子”里的时候,妈妈就特别的没精神,每天除了上几个小时的班,剩下的时间都在睡觉。而且炒菜的味道特别难闻,也不喜欢吃饭。可能是我刚住进妈妈的身体里妈妈还不适应吧!不过妈妈说那个时候她最喜欢生吃西红柿,可能与我现在也喜欢吃西红柿有一定的关系吧!

随着时间的流逝,我在妈妈肚子里一天天长大,她也忘了什么时候我开始在妈妈肚子里活动了。有时候踢踢脚、有时候伸伸胳膊、有时候也像小鱼一样“嗖”的一下游到左边,“嗖”的一下游到右边。妈妈说记得有一次,她刚吃完晚饭,不知道是我的脚还是手动了妈妈一下,妈妈说她的肋骨像断了似的疼了好几天。也不知道当时我哪儿来那么多力气,竟然把妈妈弄得那么疼,现在想想也怪不好意思的!

我整整在妈妈肚子里待了9个月零10天,第11天的时候我就在妈妈肚子里待不住了,急着出来见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,把妈妈折腾得不得了。

谢谢妈妈把我带到了这个世界上,给了我美好的生命,让我看到了这漂亮的世界。

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篇15:当老师不在的时候作文500字

全文共 574 字

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老师不在的时候,我们的教室都快成了菜市场。什么?本来是书香四溢的教室,却变成了乱哄哄的菜市场?真的如此,不信来看看呗。

这时星期四的下午最后一节课,上课铃响了,可韦老师却迟迟没有现身,这可是那些爱讲话的同学讲话的好时机。开始还好,只是一些微弱的说话声,值日生在讲台上面监视,大家多少有些顾忌。可过了一会监视就没有用了,教室里的同学都放肆起来了——喝牛奶的喝牛奶,讲话的讲话,胡闹的胡闹,吵闹声都快把屋顶都掀了。

唉,这教室我都要呆不下去了,周围的声音就如同战场上阵阵枪声,震耳欲聋。我整个人都无法好好的坐在位子上看书,整个走廊里就我们班最乱,就像前面说的一样,真的变成了菜市场。

瞧!让我们把目光转到其他的地方吧。一组大部分是讲话的,几个女生在一起聊天,聊得可开心呢!二组和三组竟然“过了桥”?瞧那一个个笑的笑,哭的哭,真是让人不敢相信这是在课堂上。四组嘛,有一个值日生出去值日,位子空无一人。咦?三组怎么有个“探头”呢?哈哈聪明的“孩纸”早已明白了吧,没错,就是我!我早已把教室变成菜市场的经过记录下来了。

这是,窗外出现了一个熟悉的身影——韦老师。值日生扯着嗓子喊:“韦老师来啦!”嘿,这招真管用!教室里顿时鸦雀无声,那速度比光还要快呢!所有人都闭上了那张能说会道的嘴巴,端端正正地坐好了。只见韦老师沉着脸……完蛋了,在我的头顶上马上来了一道闪电……

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篇16:当灾难来临的时候

全文共 926 字

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2008年5月12日下午2点28分,对中国而言,是极其悲怆的时刻。8。0级的大地震发生在四川汶川,震动波及了全国大部分地区,同时也牵动了亿万中国人的心。

灾难来临时候,一幕幕震撼人心的画面让我们流泪,一句句情深意重的安慰让我们感动!其中,有第一时间亲临重灾现场指挥救灾的共和国总理,有奋不顾身抢救生命于危墙之下的人民子弟兵,有救死扶伤、舍小家为大家的医疗人员,有千万颗牵挂于心的普通老百姓,有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……最令人感动的,则是在灾难来临的时候,不顾自身安慰,还要解救别人的受难者。

还有我们的老师,当灾难来临的时候,他们由人类灵魂的工程师,一跃成为新时代最可爱的人。他们以自己的实际行动实践了“一切为了学生”的誓言,在这生离死别的瞬间,在他们灵魂闪亮的一刻中,在亿万人默默的哀思里,他们向我们展现了人性中最美丽的一面。

谭千秋、连蓉、张米亚、苟晓超、杜正香、吴忠洪……让我们记住这一串名字,同时也应该从他们身上学习一种伟大的精神。

当灾难来临的时候,我还体会到“人性本善”的道理。我们国家拥有13亿人口,平日里大家表现出来的,或许有些争执,或许有些矛盾,但在汶川地震面前,所有中国人不由自主的都将目光齐齐地投向了那里。那一刻,“汶川”不再只是一个县城,它已经成为全中国人民牵挂的地方。平日里没有的感觉再次被唤醒,一些好似逐渐被遗忘的东西正在逐渐恢复着。中国人,这次让世界看到了我们的团结,看到了我们的力量,都说“多难兴邦”,当灾难来临的时候,我们用行动证明了这一真理,天灾我们不怕,亿万人民齐心协力战胜它!我们有一个一心为人民的好政府,我们有全力为民的子弟兵,有着什么困难也压不垮打不败的脊梁,我们还怕什么?

这次的灾难中,遇害者最多的就是我们的同龄学生。为他们痛惜的同时,我们更从幸存的和遇难的同龄人身上看到了希望。说到这里,我忽然想起有人曾经说过“80”后“90”后不行了的话。当灾难来临的时候,我们用自己的行动证明了这种说法是没有根据的。虽然我们经历的没有前辈多,但我们有着一颗热诚的心,这颗心有着巨大的号召力和感染力,它能将许多颗同样善良的爱心凝聚在一起!所以,把祖国放心地把未来交给我们“80”“90”后吧!我们一定不会让祖国失望的!

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篇17:当我面对误解的时候作文800字

全文共 794 字

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小学时的一次数学考试,我得了满分,但当我拿到卷子时,我发现有道题目有问题,我做的不对,可老师没发现,给我打了勾。于是在老师讲试卷时,我向老师提出了这个问题,结果老师不高兴地说:“题目不可能出错。你再好好看看吧!”

难道真的是我看错了吗?我又将试卷看了看,结果还是我做错了。下课后,我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目,这道题还真的有问题。

“跟老师说吧!”

“我说过了,可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。

“没事的,也许是老师没看清吧。”

我拿着卷子走到了办公室,一进门便看到老师坐在那里批改作业。我走到老师面前,将试卷递到老师面前道:“老师,这道题的确是错了……”没等我说完,他便打断了我的话:“你没有看题目上说这是个封闭图形吗?我再说一遍,题目没错,我也没错!你这样来问我,是不是不信任我?明明是你理解错了,你还要放肆。”我委屈极了,鼻子一酸,忍不住哭了,豆大的泪珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。

同学们看我这副模样都围了上来,“怎么了?老师说什么了?”

我摇了摇头,回到座位上,脑袋里回响着老师说的话。

中午回家吃饭时,我将这件事告诉了隔壁的大姐姐,大姐姐语重心长地说:“你呀,遇到这种事要调整好情绪,保持平静。老师也是普通人,也会有情绪,有时说话的语气难免重了一些,你不要放在心上,也不要较真。老师发脾气,说不定是你没把问题问清楚,或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式再去问问老师。”

听了姐姐的话,我茅塞顿开。回到学校,我又一次拿着卷子来到了办公室,“老师,对不起,之前是我态度不好,我向你道歉,这道题我还不太懂,请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气,他认真思考起来。过了一会儿,他说:“你先回教室,等会儿我在班上讲。”

课上,老师将这题的正确答案讲了一遍后,说:“首先,我向一个人道歉,因为这段时间脾气不好,所以说的话有些重……”

误会解开了,我会心地笑了。

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篇18:被老师误解的时候

全文共 1108 字

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你被人误会过吗?被你喜欢的老师误会过吗!要问那是什么样的滋味?一个字——苦!如果你没有“品尝”过,我可以明明白白地告诉你,那痛苦的劲头难以言状!如果你也“品尝”过,那我愿意成为你真诚的朋友!

今天下午上数思课时,我一看标题是——图形的面积,“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题,就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”,我们都大声说“学过”,只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过!没学过!”,于是大家都齐声向他纠正“学过!学过!”,可老师却非说我在那里“吼”,将我一起点名罚站了起来,可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些,我心里十分不服气,翘着嘴十二分不情愿地站了起来。

正在这时班主任程老师过来了,让被点罚站的同学都到她的办公室去,不能影响其他同学上课,可我就是不动,“凭什么!我还要听课呢!点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着!最后还是程老师把我推进了办公室!

本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快,可老师对我根本不闻不问,我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道:什么“老师这么辛苦,你们还去惹事!”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误!”什么“每次犯事的都有你们!”听听,听听。根本就没我什么事,还不让我回去听课,真烦!根本就不问问我前因后果,就让我在此罚站,好烦!我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了,我白白错过了上数思课的时间。

直到放学了妈妈来接我,望着妈妈亲切的笑脸,我倍感委屈的泪水止不住流了出来,心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由,我才收获了心中的释然,与此同时,我也收获了妈妈给我讲的一个法则:“孩子,误会和理解是一对孪生兄弟,在你遇到‘误会’的时候,你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙,他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方,学会换位思考,也就是站在同学的角度为他考虑一下,仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿,同学心里是不是容易接受些;站在老师的角度为她考虑一下,你的声音太大,自认为是在真诚的回答问题,会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢!”“是啊,妈妈,回过头来再想想我当时在办公室里,心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’,实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀!可我当时怎么就不理解呢?”这样想着,我的心情慢慢平静了许多。

通过这件事情,虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会,让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味,但是,也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉!误会与理解果真是一对孪生兄弟,我今后再遇到他们一定不让他们分开!

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篇19:走出校园的时候

全文共 512 字

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再见了,老师!和同学们也挥着手,说着再见,今天的腿想灌了铅,怎么迈也迈不动。站在校门口,好像所有的事,都在我的脑海里浮现,浮现……

记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。

上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。

上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。

再见了,老师,我向你们鞠个躬。

再见了,同学,20XX年咱们北京相聚。

再见了,美丽得108,愿你永远辉煌!

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篇20:最美时候的遇见作文800字

全文共 727 字

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“不合时宜,唯有朝云能识我;独弹古调,每逢暮雨倍思卿。”

人生如戏,来来回回。你在这场戏里扮演着这个我,我在那场戏里扮演着那个你。或悲、或喜、或流泪、或欢笑。你记住也好,忘了也罢,你总会遇见一些人,她或是如莲花般的开落,或是如十里春风。

谁说的红颜是祸水?苏轼的一生,若是没有几位佳人相伴,怕是也无留给后世的风流倜傥与百年风骚。他的第一位妻子王弗,知书达理,端庄美丽。二人结发为夫妻,立誓恩爱两不离。在那个情窦初开的时候遇见彼此,便信以为是永远。可是事情的发展总是出人意料,十一年后王弗离云,留下苏轼一人悲痛万分。

一句“十年生死两茫茫”不知催多少人泪下,纵是结局并不好,但我想,感谢这位女子教会了他如何去爱,如何去放下,如何去思念。

第二位妻子王闰之。这位简简单单,生性温柔的女子,陪苏轼走过最坎坷的路,亦是最重要的二十五年。乌台诗案、黄州贬谪数不尽的宦海沉浮。可她就是这般情痴,与苏轼不离不弃、甘苦与共,还为他生儿育女。可她又是这般无情,又一个离苏轼而去,让苏轼再一次深味肝肠寸断。

“唯有同穴”,便是给她的祭文。一个人可以走得很快,两个可以走得很远。这位女子对她二十五年的陪伴,岂是朝朝暮暮的恩情。

最后一位——王朝云。困顿之时,许多的侍妾纷纷离去,唯有朝云愿红袖添香,留在她身边。他们在惠州西湖留下许多唯美的故事。西湖边,苏轼作词,朝云弹唱。西湖美景,佳人在侧,再加四目相对有余悸,真是无墨亦成画。也许世间真的有宿命,总之我认为苏轼是相信的,这位比他小整整二十六岁的绝代红颜,竟让苏轼白发人送黑发人。

究竟是苏轼多情,还是这三位女子多情?春还会在,人却远去天涯。匆匆离开世间,最好的安慰莫过于不用去感受生死离别之苦。

感谢命中注定让我们遇见的人,即便他只是过客。

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