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买菜作文优秀买菜的时候(汇总20篇)

导语:当你一个人的时候,你会干什么呢?当你一个人的时候,你还会觉得孤独吗?小编为大家整理了一个人独处的时候作文,欢迎大家阅读。

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当世界年纪还小的时候

全文共 407 字

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陈恩心

世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

星星开始学发光,学着怎样眨眼睛。它也试过做别的事,譬如说读故事书,它沙哑的声音,把这个世界吓坏了。

云朵不知道自己该学些什么,学不断变化吗?白天它觉得这个主意不错,晚上它又觉得这个主意不好。它一直无法决定,只好反反复复,一会儿这样,一会儿那样,所以它有时候看起来像小马,有时候又像小兔子。就这样,它居然学会了变化。

大树开始学长高。它很快就学会了,因为只有一种方法,那就是:向着太阳的方向,一直往高处长,往高处长,往高处长……

那时候,生活就是这么简单,每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变,万物在自由生长。太阳从云里照下来,照着大地;人睁开了眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物做它最容易的事,这个世界就很有秩序了。

这个世界还相当有秩序……

哦!不要再往下讲了,这个故事还没有结局,却有很多很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

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中秋节是我们中华民族的传统节日,承载着中华民族丰富的民间文化遗产,是弘扬优秀传统文化,传承社会文明的有效载体。今年的中秋节是什么时候呢?下面来看看语文迷为大家带来了的答案吧。

每年的农历8月15是中国传统节日——中秋节

2016年中秋节时间:2016年9月15日

2016年中秋节放假安排:9月15日至9月17日放假。

2016年中秋节请假攻略:9月12日(周一),9月13日(周二),9月14日(周三)请假3天,可连休8天

2016年中秋节高速不免费

按照国务院假日办规定,2016年中秋节为9月15日(星期四),放假,高速不免费。

2016年中秋出行高峰期

客运高峰可能会出现在9月15日上午及9月17日下午。

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篇2:老师不在场的时候作文500字

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“我出去有点事,马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥?这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下,随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声:“耶!”

教室里立刻沸腾起来,有的同学仍然在低头写着作业,有点同学则与周围同学谈天说地,聊得不亦乐乎,有的同学拿出手机拍照留念,定格下美好,还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。

自然,坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”,每隔几秒就把头探出窗外,时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。

这会儿,不知是谁谎报了军情,大叫:“老师来了。”顿时,教室里鸦雀无声,仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本,乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久,老师迟迟没有到来,原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。

正当我再一次把头探出窗外时,正巧看到了一个熟悉的身影,是老师。“老师来了。”

班里同学像没听见似得。“老师真的来了,真的。”我提高音量,冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。

没等同学们反应过来,老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑,我也跟着笑了起来。

这就是老师不在场时候

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篇3:当我们没有偏见的时候作文700字

全文共 747 字

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偏见,可以说是社会的一部分。

你不可否认你的身边寻找不到偏见。

我在马路上,路过的农民工,乞丐,正常人都会绕道而行,谁也不会上去给他一个红包,哪怕一句问候,这就是偏见。当一个小孩独自去买东西,售货员会反复叮嘱她把钱收好,这就是关心,这就是偏见;再或者就比如在正常的班级学习生活中,你抱着疑问耐心恭敬地走到J学霸面前请教题目,却被打发到Z学霸处,Z学霸又把你这个学渣扔给J学霸,这下你尴尬了,明明两个学霸在面前却谁也不肯教你题目,这就是偏见!

你会带着偏见的眼光看别人,别人亦会带有偏见的目光看你,当我们没有偏见的时候……

这个社会“是谓大同”走在马路上,乞丐昂首挺胸地坐下和你要钱,小孩子仍拿着钱去买东西,没有了售货员的叮嘱下一秒就将钱丢了,在班级里你这个学渣理所当然地得到学霸的指导……

你习惯吗?不!因为偏见是社会的一部分。

我们不可能不接触偏见,但我们可以让偏见成为动力。

美国的白宫向来不允许黑人进入,多少年前就有个男孩千里迢迢来到白宫却被拒之门外,这样的偏见让他的梦想从未动摇,堂堂正正走进白宫。后来他成了美国著名的政府高级官员,上任第一件事就废除这个制度。史铁生自20年残废了双腿过后,又怎不曾受到别人偏见?他也曾在反抗与接收中作出选择,用写作狠狠地打击了曾受过的偏见,海伦·凯勒,双耳失聪,双目失明,从小就只能活在自己的世界里,她又怎么可能没有受过偏见?她暴躁而易怒,最后是安妮与她并肩与偏见对立,走出了阴影。

每个人都会受偏见,每个人也有与偏见斗争的能力。

你是学渣,你饱受学霸的偏见,你又曾否想过自己可将满腔被玩弄的努力化为不断激励你学习的动力?我可以是学霸!我有天要让他们看得起我!你离学霸进了一步。

祝当你受到偏见的时候,很快就是你没有偏见的时候,尚且不说改变这个有偏见的社会,改变自己最好。

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篇4:总有分别的时候作文

全文共 479 字

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花再美丽,总有凋谢的时候,树再壮大,总有苍老的时候,人再亲近总有离开的时候。

那是两年前小学即将毕业时的分离场景,至今我还是无法忘却。刚踏入教室,眼前的景象就让我着实吓了一跳,往日的欢笑,曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌的传写着“同学录”和“临别赠言”,走到我的座位,也摆着一沓同学录,我叹了叹口气默默坐下,看见同桌在给其他同学的信上落下一滴眼泪,我也在同学录上加了一句话,“我永远会记住你和这份永远不变的友谊!”

“叮铃铃!”上课铃声无情地打响,而同学们却在奋笔疾书的写着自己的感情。老师拍了拍课桌:“好了,好了,大家都别这样伤感了吧,边说边转身在黑板上写下总有分别的时候,让每一次分别都上一个新台阶!”

那一刻,教室里安静极了,大家目不转睛地盯着在台上滔滔不绝的老师,同学们也是懂非懂的听着,我陷入了深思,仿佛一下子穿越到未来。是啊!老师说的很对。我们的人生才刚刚起步,以后还会有少不了面对这样那样的分别、变动。想到此,我有些心潮澎湃:“无论将来如何,我都相信,自己都会跨上一个个新台阶。”

是呀!离开小学已经两年了,自己要在初中的课堂上努力、向前。

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篇5:当世界年纪还小的时候

全文共 301 字

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很久很久以前当世界年纪还很小的时候,所有东西都必须学会怎样生活。

地球开始学习围绕太阳转动。他也试过做别的事,可是都没有成功。比如说跳舞,他那笨拙的样子,怎么跳也跳不好。

小白兔不知道自己该学些什么,学滑冰吗?那冰面又湿又滑,小白兔一站上去就会摔倒。于是,她就学习跳跃。

云开始学习飘动。他很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直向前方飘,向前方飘,向前方飘……

那时候,生活就是这么简单,每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。蘑菇从土里钻出来,开始了崭新的“人”生;太阳挂在天空中,给世界万物带来光明和温暖……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

(林定镔)

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篇6:月考写卷子的时候

全文共 452 字

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下午上课的时候,娄老师拿着一沓卷子,踩着高跟鞋“咯噔咯噔”地走进了教室。

到底是什么卷子呢?我把头往前一探,差点没叫出声来,啊,原来是这次的期中试卷!“要发语文卷子了!”我心里紧张极了。

我觉得,我的成绩应该不会低于89分,因为除了个别不会的题,其它题我都十分认真地做了。慢慢地,我紧张的心情变成了期待,再由期待变成了高兴,好像我命中注定会考个好成绩似的。

我美滋滋地想:我的成绩一定比表哥高!一定的!嘿嘿,再见到他的时候,我该怎么炫耀我的好成绩呢?

“赵康卓”,老师的话把我从美梦中拉了过来。我急忙跑到讲台上,可映入眼帘的不是可爱的红勾勾,而是讨厌的红叉叉。我的心情晴转多云。再一看成绩,啊,才84。5分!我的心顿时碎成了无数碎片。我的脸红极了,只觉得脸上有一团火在燃烧……

回到座位上,我开始认真地查找失分的地方,并努力思考正确的答案。唉,只怪我平时积累的词语太少啦!看来,我以后还得多读书多积累呀!今后,我一定要好好学习,争取期末考出好成绩;我还要多发言,多思考,做个有思想的好孩子!

相信我,我一定会做到的!

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篇7:小学时候的我作文700字

全文共 681 字

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一年级时,有一个扎着两条麻花辫的小女生毫不留情地甩开妈妈的手,奔向校园这一个新的环境。她像一只好奇的小猫,东看看西瞧瞧,直到一位学姐带着她走到了举着数字“六”牌子的老师身后,她才停止了她的东张西望。

她一开始是一个文静的小女生,但是她很开朗,很喜欢交朋友,于是很快很快就和别的女生打成了一片。女生对她很好,但是男生却不咋滴,有时候无缘无故地会打她,于是她就开始“学坏”了,她开始变得有轻微的暴力倾向了,有什么事是她不合意的,她就会使出她的“九阴白骨爪”在你的背上狠狠一掐,当时你可能会痛的大叫,甚至是流泪……班级里的男生开始惧怕她,开始叫她“世界至尊sss级暴力女王”,但是她从来没有因为这个被老师骂过,因为“阴狠狡诈”的她在老师面前装的像个乖乖女一样,在男生面前就一转,就又变回了“阴险狡诈”的白骨精。

她也是一个“墙头草,两边倒”的人,一个朋友不喜欢一个人,叫她不要和那个人好,但是她就硬和那个人好,还在和那个人说朋友的坏话,但是她从不在朋友面前表现出来,和朋友在一起的时候就不停的说那个人的坏话。她的暴力倾向在一天天的变大,但是有一个东西克制住了暴力倾向疯狂的生长,那就是写小说,她在一次偶然的机会里接触到了写小说,也为她打开了小说之门,她爱上了写小说,有恐怖的宿舍奇闻,还有友情的花开花落,童话的世外桃源等等,那一段时间她安静的出奇,一下课就在写小说,可惜她是一个三分钟热度的人,没多久她就坚持不住了,她开始拿小说当周记写,不再一下课就写了,她到现在还没有放弃写小说,她还是一直坚持着,这个有个性的女孩正是在下,我一直坚持着一个信念:我就是我,不一样的烟火。

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篇8:老师不在的时候作文450字

全文共 484 字

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只听上课铃声响起,同学们都如往常般回到座位上。

这节是洪老师的作文课,可“主角”却在铃响后匆匆跑出教室。同学们可谓是一脸懵,讨论起这件事来,有些爱说话的同学也乘机钻了空子,领头的当属“四大天王”组合——范云翔,李锦潮,陈林子谐,庄子凡临时开的“茶馆”,范云翔讨论起了“失踪案”,李锦潮也与他一起探究,化身为“福尔摩斯·范”和“柯南·李”。陈林子谐与同桌展开“脱口秀大赛”,即兴发挥了自己的段子,你一句,我一句,谁都没有懈怠的意思。我的同桌庄子凡就与那些人大有不同,只见他拿起了“葵花宝典”——幽默故事,翘起他优雅的二郎腿,不急不缓的品味着笑话里不一样的滋味,就连班干部走到他身边,他也无动于衷。班干部对于这个乱成“菜市场”的场面束手无策,我们的奚班长跑出门外去般“救兵”。同学们有的跳起了迪斯科,唱起了那疯狂的摇滚乐,用他那无比动听的嗓音,迷倒了一群“粉丝”。班级里分成了几块区域,一块是好好学习区,一块则是闭目养神区,还有一块为闲聊休憩区,最严重的一块是“群魔乱舞”区……

只听高跟鞋的声音,洪老师回来了,我们的“娱乐一条街”立马关门歇业,原本喧闹嘈杂的教室恢复了平静。

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篇9:当世界年纪还小的时候

全文共 354 字

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很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

钻石开始学习发光,学习怎么一闪一闪地发光。她也试过做别的事,譬如说和木头成夫妻,但是,她美丽的身躯和粗糙的木头太不般配了。

汽车轮子不知道自己该学些什么,学转动吗?汽车开陡峭山路时,他觉得这主意不好。汽车开平路时,他又觉得这主意不错。他一直无法决定,只好反反复复,一阵这样,一阵那样,所以看起来有时圆,有时扁,他学会的是不断漏气!

小苗开始学长成参天大树,他很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往高处长,一直往高处长,一直往高处长。

那时候,生活就是这么简单。每样东西只弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。水变成水蒸气,在天上形成了云。动物们在草地上奔跑……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

(吴卓亦)

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篇10:哲理故事当落魄时候

全文共 780 字

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每个人都有落魄的时候,落魄时,你最怕见到谁?最想见到谁?

有一年同学相聚,热热闹闹一大桌,一个同学忽然说起了一段往事:

那一年,他在深圳,一连三个月都没有找到工作。晚上,睡在冰冷的天桥下,白天去餐馆里吃别人剩下的饭菜。有一天,他正趴在餐桌上,狼吞虎咽着一盒剩饭。突然,他发现有一个人正吃惊地看着他,竟然是他大学时苦追三年不得的女同学。那一刻,他恨不得找个地缝钻下去。他飞也似的逃走了,他说:真比杀了我还难受!

大家听了,纷纷感慨。是啊,最落魄时,遇见前女友,还有比这更让人难堪的吗?大家来了兴致:都说说,最落魄时,你最怕遇见谁?

一个男同学说得有点伤感:我的初恋女友和我感情很好,她家境好又贤淑。可是她的父母嫌我穷。无奈,我们只好分手了。如果有一天,我十分落魄,我最不愿见到的就是她的父母。

另一个男同学说:我初中有个同学,下海发了财。有一次同学会,他言语尖刻说我寒酸,我一气之下也下了海。如果有一天,我的生意陷入了低谷,我一定不愿遇见他。

一个女同学幽幽地说:我和前夫其实感情不错,都是婆婆在中间撺掇。如果有一天,我生活上不如意,我一定不想让他知道。

老班长说:不想见的就不要说了。现在说说,落魄时,你最想见到谁?

老班长喝了杯茶,清了清嗓子:我先说。前些年,我下岗了,房贷没还完,孩子要读书,妻子又生病了。这是我一生中最灰暗的日子。那些日子,我最想父母,真想躲到父母的怀里大哭一场。

是啊,人心难测,世事艰难,父母永远是我们最后最安稳的港湾。

有一个同学说,落魄时,他最想见他姐。听着姐姐细心温柔的安慰,就好受多了。还有一个同学说,他最想见他的导师,导师学识渊博阅历丰富,一定可以给他一些中肯的建议......

落魄时,我们最不想见到的,必是我们心里最放不下的人。这往往是一些曾给我们带来痛苦的人,比如前女友,比如旧同事。而我们落魄时最想见到的,必是最在乎我们、最关爱我们的人。

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篇11:当我面对挫折的时候作文350字

全文共 400 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这句话使我受到了很大的启示,因此,它又成了我的座右铭。

记得二年级下半学期的期中考试出现了。批完后,试卷发下来时,我傻了眼,不但写跑题,而且用词不当,前言不搭后语。回到家后,爸爸并没有责怪我,而是和蔼的对我说:“这次没写好没关系,重要的是认真面对,看看究竟是哪块儿没写好,一定要找到相应的办法解决。”虽然爸爸的话我听不太懂,不过我明白了要多看书,多问问为什么。

有一天,我看到“书籍是人类进步的阶梯”时,我跑去问爸爸什么意思,只有多读书,多问为什么,还有多读一些辅导类的书籍,人类社会才会不断的进步“爸爸回答说。

期末考试就要到来了,我做好了充分的准备,我认为这次的一定能写好。因为通过期中考试的总结和检讨,通过多读书和读好书,我已掌握了写好的要领。

从今往后,我会一如既往地多看书,并且记笔记,那是因为有我的座右铭”书籍是人类进步的阶梯“在激励着我。

[当我面对挫折时候作文350字

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篇12:老师不在的时候作文

全文共 454 字

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叮铃铃熟悉的上课铃又响起来了,同学们一下子回到了座位上,像往常一样端坐在桌前,等待老师来上课。可等啊,等啊,老师并没有来。于是,班级像一锅水,慢慢的沸腾了起来。

我们是毕业班的同学,平时总被小山似的作业压得喘不过气来,几乎没有一点儿自己的时间。现在好不容易有了一会儿空闲,又岂能错过?同学们有的拿出了漫画书,和自己的同桌围在一起看漫画;有的跑到了好友那里,眉飞色舞地讲起来玩游戏的心得,有的则更大胆,四个人一起玩起了严肃大赛——面对一位同学的鬼脸和搞笑动作,努力忍住笑意,把严肃的表情留在脸上。别看他们不笑,我们可都快笑岔气了。老师来了!不知是哪位同学叫了一声,教室里顿时安静了下来,讲话的立刻回到了座位,刚才看书的同学也抽回了漫画和小说,装出一副认真等老师来上课的样子。可过了十几秒,老师没有来,一位大胆的同学把头伸出了窗外一看,原来是拖地的阿婆来洗拖把。

咚咚咚,楼梯处传出了老师的脚步声,顷刻间,教室恢复了宁静,老师推开了教室的门,看见我们专心致志学习的样子,脸上出了欣慰的笑容

啊,好期待老师不在的时候啊!

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篇13:记叙文作文:当我面对错误的时候

全文共 309 字

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“鱼儿”每天都在我的脑海里缓缓地游过,可是,有一条五彩缤纷的“鱼儿”却永远地记在了我的脑海里,直到现在我还能想起。

那一次,我在电脑桌前做作业,还拿了一瓶营养快线,舒舒服服的一边做一边喝,觉得像是在天堂一样。可是,倒霉的事情发生了,我伸了一下懒腰,把营养快线弄倒了,饮料洒到了鼠标上。我心急如焚,要是被爸爸发现了,非得给请我吃“竹笋炒肉丝”不可,要是我不告诉爸爸,让他发现了,肯定把我打得满地找牙。我想了想,还是告诉爸爸吧,这样起码可以对得起自己的良心。我向爸爸承认了错误,爸爸高兴地说:“没关系,承认错误就是好孩子。”爸爸这句话让我知道了诚实的可贵。

做事情如果顺其自然,也不一定是错误的办法。面对错误开诚布公更是上策。

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篇14:有关于老师不在的时候的作文

全文共 508 字

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一堂语文课上,我们正在聚精会神地读书。突然,像是有什么急事一样,李老师脚步匆匆地离开了教室。

一开始,我们都没反应过来,可10秒后,刚才还捧着书的同学们,立刻就“沸腾”起来。有的吃东西,有的转头讲话,还有的竟下位打架。

"咚,咚."突然,门外有了动静,同学们都吓了一大跳,赶快端正坐好,可过了好一会儿,都没什么动静。有一个胆大的同学便伸着头往外看,结果是什么有没有。真是虚惊一场!同学们便又开始活跃起来。

瞧,胡董冬下位跑到了章世鹏的位子上,他们俩不知在说什么,高兴地手舞足蹈!

咦,再看看我身后的肖宏宇,他悄悄地从抽屉里拿出了一个东西。我定睛一看,原来是一大包零食,他吃得不亦乐乎,边吃还边说:“啊!真好吃!”不是眉宇间还有一些享受和得意。

突然,讲台上出现了一个人,我瞧了瞧,原来是我们班“鼎鼎大名”的王志宸先生。只见他站在讲台上,竟当起了小老师,时不时还假装说“那个······谁,快给我做好."同学们都笑得前俯后仰,腰都直不起来。

“哈哈哈”。教室里时不时传来欢笑声。

正在大家得意忘形的时候。老师回来了。顷刻间,教室里鸦雀无声,似乎连那急促的心跳声都能听见。

哎,老师不在的时候········

[有关于老师不在的时候的作文

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篇15:当我面对挫折的时候700字

全文共 639 字

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高位截肢的张海迪说:即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起来,唯有挫折能让你坚强。

双耳失聪的贝多芬说:要在挫折面前扼住命运的咽喉,挫折会使你自信起来。

挫折,是我们生活中常见的字眼。挫折并不是坏事,只要我们有自信,就会战胜它。

86分老师皱了皱眉头,很诧异地望着我。我更不敢相信,平时成绩从没有这样差的我居然会我嘀咕着懵懂的上了台,拿到卷子,鲜红的86分,让人触目惊心。我回到座位上,一种深深的挫败感,让我几乎窒息。这时,在我的四周,仿佛都是嘲讽的眼神和讥笑的面孔,我无地自容的垂下了头,泪水也在不觉中,模糊了双眼。下课铃声响了,教室里也开始热闹起来,有的同学还在讨论试题,有的同学在欢声笑语,一派欢乐的景象。然而,我觉得,这些都与我无关,这时,忽然一只手在我肩上轻轻拍了拍,抬头一看,是我要好的同学,她正对着我微笑,这次没考好,下次可以重新来啊,自责不是解决问题的办法,找出问题并解决它才是根本啊,好了,走,我们去玩吧。她说完,竟不等我反应过来,就连拖带拽的把我拉到了操场,无精打采的走下楼,外面刚下过一场雨。我站在树下,抬头一望,太阳把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默许久。渐渐地,我听到了小鸟的声音,歌儿唱得好快活。雨后的阳光依旧那么灿烂,花儿依旧那么芬芳。我,难道就不可以像它们一样吗?我笑着回到了课室,笑着与同学们一起嬉戏玩闹。

从此以后,我知道,其实每个人都必定会遇到这样那样的挫折,只是,我以前不知道如何去面对或是不敢去面对。而现在,我则会选择去面对它,去解决它。

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篇16:老师不在的时候作文800字

全文共 1217 字

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最近赵老师出差了,班里很多人都有点疯狂,像刘文基就是其中最典型的一个。

星期三有两节体育课,上午和下午我们都踢足球。谁知,刘文基上午他前锋威胁裁判,下午他裁判偏心他强。

先说上午,他是前锋。比赛开始了,我们这次用的是球网制。刘文基率先一踢,我立即冲了过来,把球一挡,传给了王翔。王翔刚接住球,刘文基就直接一踢,直奔我方球门。谁知,他的球踢偏了,踢到了旁边的网上面。“进球!”刘文基大喊。“没进!”我们一致反驳。“为啥?我们进网了!”“要进后面的网才算!”我们争吵起来。

“问裁判!”不知是谁这样喊。这个想法迅速得到了大家的一致赞同。便立即到焦裁判那里去评理。张欣然一上去就问:“喂,小焦,刘文基刚才那一球算不算?”“嗯……”焦点开始了思考。哎哟喂,焦点,你就不能快一点吗!赶快说个不算拉倒咧。“不算,要过后面的网才算。”哈,裁判果然是公平公正的,接下来看你们怎么办。

“不算?”刘文基指着裁判威胁道。这张欣然立即拽着刘文基往后拉:“小刘,裁判都这么说,就别斤斤计较了。”刘文基走到中场时,我还能听到因他生气面牙发出的“咯咯”声。

又开始了,球传到我脚下,我带着球直奔敌方球门,谁知,张欣然突然张牙舞爪的扑过来,把球直接踢给童熠。童熠接住球二话不说,传给刘文基。刘文基见此,直接一踢,被陈锦鸿挡住。

“耶!进了!”刘文基又喊。“为啥?陈锦鸿明明挡住了。是不是你眼花了!”我们立即质问。“是你们眼睛瞎了!过了那条线就算了!”“什么呀!才不是!”守门员陈锦鸿狂怒了,“我在这条线守着,你们球一来就进,像什么话呀!”“那你出来呀!”“我出来你又说我禁区外手球!你这坑人呀!”“问裁判!”我在极混乱的场面中喊了起来。

刘文基立即跑到焦点面前,用手指着焦点威胁道:“你说我刚才那球算不算?”他用他凶狠的目光说出他还没说的话:“你说不算那就看我不揍死你!”但是焦点一身正气,对刘文基的威胁毫不畏惧“不算!”

“不算?”

“不算!”

“再说一遍!”刘文基挥舞起了拳头。

“刘文基威胁裁判,红牌罚下!”

刘文基狂怒了:“我退出就退出,怎么了!”我们刚要开球,谁知刘文基把球一踢。“耶!4比2!”又一踢。“5比2!”他在回班的路上还咬牙切齿喊:“看我下午当裁判让你们输个痛快!”

转眼到了下午,我们用的是半场无球框制,刘文基是裁判。刘文基特偏心:焦点进门时球踢高了没进,童熠踢得更高,张欣然队加一分;我踢斜没进去,张欣然踢得更斜,却说被网弹回来进了;我们从侧方踢,说被网弹出去了,他们从侧方踢,进了;周雨晨故意想踢我手球,结果砸到了我的茎脉,但他们照样点球。这一切都是那个可恶的刘裁判。最可恶的是,我只差传给焦点就进了,但谁知刘文基突然出来,把球传给了周雨晨,周雨晨再带着球直奔我方球门……

可恶的刘裁判就这样,把我们搞成个0分,却让他们得了个6分。

刘文基,这件事虽小,却能反映一个人的品质。你这样完全是按照自己的喜怒办事,以自我为中心。我敢肯定,再这样下去,你在社会上不会走多远。

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篇17:当我遇到挫折的时候六年级开学作文

全文共 618 字

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当我面对挫折时候,我会用很多方法来化解挫折。

在我很小的时候,我经常爬楼梯。每一次摔倒了都没有哭过,而是站起来接着爬。长大后,我喜欢和朋友们打沙包,但我经常输,我没有放弃。我会在失败后重新站起来,拍拍身上的尘土,继续努力。一次次失败磨练了我的意志,只要我失败,我都会坚定地站起来,继续努力,就会成功。

当我面对挫折的时侯,我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假,我初学滑冰,由于年龄小,没有劲又没有掌握要领,总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次……每天要摔倒好几十次。三天下来,脚踝又红肿又疼痛,大腿已经酸得几乎失去知觉,裤子都快擦破了。可是又有什么办法呢?只有忍着坚持着,经过六天的练习,我终于学会了旱冰。

失败了,为自己加油,说我是最好的,一定能够成功,而不是前功尽弃。

有一次,在体育课上,同学们一起练跳绳。我许多次都失败了,看起来很容易的事情比想象的还难。每一次失败我都想:“再努力一下,一定可以成功的。”我一次比一次好,一次比一次熟练,在自我鼓励下,我成功了。我在失败中站起来,成功了。从此,我明白了;只要坚持不懈,就会成功。

我还有一个方法,那就是-心理暗示。我会对自己说:“我比别人强,我可以做好一切。”不知不觉中,一股神奇的力量就会使我快速前进。

在写字课,我和同桌比谁写的字又快又好。开始,她总比我快。我就想:“我一定比她强。”这时,那种力量推着我,使我越来越快,终于,我赶上了她。

我会用许多方法化解挫折,我会在不断的努力中前进!

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篇18:下雨的时候

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这里曾经是一片美丽的森林。大树茂密,像一把把巨大的伞,小花、小草格外精神。动物们在这里生活得非常愉快。可是现在这里的景象完全变了,变得毫无生机,因为森林里已经一个多月没有下。他们开始怨声载道:“这里怎么能够生存呢?”

小草身体变得枯黄枯黄的,它们无精打采地低着头,其中一株小草用最后的一丝力气说:“我要喝水!我……要……喝水!”

以前像巨伞一样的大树,树叶已经打着卷儿,有气无力地说:“我好渴啊!”

“这天气太糟糕了!什么时候才下雨呀?树上的小鸟口干舌燥地说。他们早就没有心思唱歌了。这时几只鸟宝宝从鸟巢里探出头来张望,他们的妈妈出去寻找食物了,还没有回来。

森林里的月亮湖已经变成了一个小池塘,很多小鱼挤在一起哀叹:“哎!再不下雨,我们就都会死掉的!“

所有的动物和植物都盼望着快点下雨。

午后,天空中忽然乌云密布。“轰隆隆”——雷声带来了豆大的雨点。

所有的动物和植物们都欣喜不已。喝饱了水的小草变得精力旺盛,快乐地说:“太好了,雨水真甜啊!”大树展开了树叶,在雨中快活地跳舞,鸟儿们唱起了欢快的歌,“唧唧啾啾……”叫个不停。

突然,鸟巢里的鸟宝宝掉到了雨水里,它是那么小,羽毛还没有长满,雨水淋在它瘦弱的身体上,鸟宝宝直发抖。大树看见了,赶紧伸过来一个大大的树枝,给鸟宝宝遮雨,不让它再淋湿了。小草也扯过自己最大的叶子,盖在鸟宝宝的身上,顿时鸟宝宝感觉到温暖极了。

鸟妈妈飞回来了,看到这样的情景,感动极了,对大树和小草说:“谢谢你们!”大树和小草扭动着身子说:“不客气!”

你看,美丽的森林里充满了生机和活力,也充满了爱。

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篇19:当我们站在童年面前的时候优秀作文

全文共 1148 字

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每一个人都拥有自己的童年。在我们的记忆中,童年非常有趣,总是有一群叽叽喳喳的小伙伴,总是有玩不完的游戏……长大后,再也回不到童年,每一次回首时,你的心里有没有一丝遗憾?倘若给你一次机会,重新站在童年的面前,你还会做些什么呢?

我们是自己童年的回忆者。我们在各自的城市和村庄,在各自的爱心树下捡过叶子,吃过果子,把自己装扮成假想的森林之王。我们会欢悦地说,我们的童年真有趣。可是如果我们继续地追忆,像那位杰出的法国作家一样想他的小饼干,而我们想那时我们读童话了吗?读了几个,听了几个呢?或者并没有听过,并没有读过,那么就是说原来童年我们都是很缺少文学生活的。于是我们就开始惋惜了,我们那时是应该多读一些童话,听一些童话的。可是我们怎么没有呢?我们的父母,我们的老师,我们的城市和村庄没有安排我们,没有布置我们,没有指导和落实我们。我们的那个时代没有尽到责任。要不然我们今天的这一棵树一定会更高大一些,更加粗壮,我们生命之叶的摇曳里会有很多声音,我们这个世界爱的浓阴会覆盖更多地方,一定会的。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?

我们是童年的欣赏者。我们不只是欣赏他们的天真和滑稽,更欣赏他们幼稚生命里还有那么多空场地,他们就像那大树下的小孩一样,接那些扁扁的树叶。他们还没有学会说我想要一幢房子、一艘船。于是我们开始留神了,想赶紧给他们许多美好的东西,给他们足够的童话,让他们童年空白的场地有优秀优良的早春的栽种。我们知道等到夏天,等到冬天都太迟了,都只会重复我们现在的惋惜。土地会有下一个早春,生命不会有!忘记了种植那就只能空等,只能荒漠到尽头。我们看看那个在秋天和冬天里的孩子,他那样的坐着,没有书,没有童话,弯曲的身体苟延残喘,如果他的爱心树在给他叶子和果子的时候也给过他很多美丽的童话,我们的爱心树就不会只剩下矮矮的树墩了,因为那个孩子不会砍。所有的树,我们对树下的孩子是有责任的,我们不但要把安全的绿色给他们,还必须给他们诗意的大红、尊敬的金黄、开阔的湛蓝,不要等到夏天和秋天才惋惜,那么夏天和秋天就一定会有火红的收成,我们盼望他们都能火红的。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?

在童年面前如果我们愿意,那我们就可以是童话,是好文学、好故事……我们坐在餐桌的这头,童年在餐桌的那头;我们在座位这一头,他们在座位那一头。我们说着,他们听着。我们听着听着,那么我们听见什么了呢?我们听见了我们的栽种,听见了种子的长大,听见树上每一声鸟儿的歌都很好听,听见他们长成森林了,听见他们说我可以当高高的旗杆了。于是我们真正地看见中国高高地飘扬了。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?当童年站在我们面前的时候,他们是谁呢?我们是骄傲,他们是希望。

我们和童年一起飘扬!

[当我们站在童年面前的时候优秀作文

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篇20:谁在青春的时候懂得青春高中作文

全文共 924 字

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青春二字,似乎是世界上最珍贵的宝物,失去它的成年人,以自己“惨痛”的经历苦口婆心的劝戒年轻人珍惜青春,然而正享受着青春的人们,从未将这些话放在心上,以犀利,张扬,嚣张来挥霍这并不厚实的资本。

谁在青春的时候懂得青春,上一代人已经用了他们的一生来反思,而我们,就算不至于将之引以为戒,也应该有所感悟,究竟要用这区区几年的时间做些什么。

谁都想在青春的时候唱一支叛逆的歌,吸引所有人的目光,可大多数时候,唱词里的风骨只昭示了我们一览无余的幼稚。其实,青春的歌可以肆意忧伤,在黄昏的光影里逆风而上,唱的人发自肺腑,听的人心怀感伤,但千万别遗失了真正的旋律,只得节奏焦虑,手忙脚乱。

谁都想在青春的时候轰轰烈烈的爱一场,于千万人之中遇见此生的唯一,一起冲破各种桎梏。但是,是我们忘了所有的歌都唱的那么雷同,那些一曲曲霰*一样射透了我们的歌词,不过是另一个人的眼泪和故事。我们都逃不过概率论,大多数只成为继续仰望真爱的芸芸众生;我们都逃不过那场马虎不得的高考,在六月的天气里让爱情倒戈相向。

从什么时候开始,青春的曲调由明媚转为忧伤,泛滥的忧伤,苍白了大好年华,蹉跎了青春岁月,淹没了蓬勃向上。

这不是我要的青春,关于青春,我只要明媚,不要忧伤。

我不懂青春,可我知道我要的摸样。校服,功课,规定,我看重然后遵守。我相信,克服逆境才叫本事,敢于直面制度的缺失,并超越它,才是真正的强者。

我不懂青春,可我知道不应该去抱怨。因为若在春天播种烦恼,秋天收获的便只有苦果而已。现在过好每一天,当我白首时回忆起往昔,起码感到充实无憾。

我不懂青春,可我知道这是个蓬勃向上的年纪。青春不是童年,犯了错要学会承担责任,可青春也不是老年,我们仍有改正错误的勇气和机会。

我也曾为青春的不如意而怨恨,可再多的怨恨都于事无补。成长是每个人的事,我们必须为所收获的付出代价,而这些代价,迟早会折算成一种叫做幸福的东西,在我们以后的生命中惊喜的出现。

青春是件迷惑的事,很多时候我们进行的都是“被成长”。其实对于青春,懂不懂没关系,在这个问题上较真,只会错过更多的美好,但于我们任何人,青春绝不是儿戏,而是一场一次一生的选择;那么,请慎重选择,然后坚持下去,永不后悔。

[谁在青春的时候懂得青春高中作文

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