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买菜作文优秀买菜的时候【优秀19篇】

导语:当你一个人的时候,你会干什么呢?当你一个人的时候,你还会觉得孤独吗?小编为大家整理了一个人独处的时候作文,欢迎大家阅读。

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当我遇到挫折的时候六年级开学作文

全文共 618 字

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当我面对挫折时候,我会用很多方法来化解挫折。

在我很小的时候,我经常爬楼梯。每一次摔倒了都没有哭过,而是站起来接着爬。长大后,我喜欢和朋友们打沙包,但我经常输,我没有放弃。我会在失败后重新站起来,拍拍身上的尘土,继续努力。一次次失败磨练了我的意志,只要我失败,我都会坚定地站起来,继续努力,就会成功。

当我面对挫折的时侯,我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假,我初学滑冰,由于年龄小,没有劲又没有掌握要领,总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次……每天要摔倒好几十次。三天下来,脚踝又红肿又疼痛,大腿已经酸得几乎失去知觉,裤子都快擦破了。可是又有什么办法呢?只有忍着坚持着,经过六天的练习,我终于学会了旱冰。

失败了,为自己加油,说我是最好的,一定能够成功,而不是前功尽弃。

有一次,在体育课上,同学们一起练跳绳。我许多次都失败了,看起来很容易的事情比想象的还难。每一次失败我都想:“再努力一下,一定可以成功的。”我一次比一次好,一次比一次熟练,在自我鼓励下,我成功了。我在失败中站起来,成功了。从此,我明白了;只要坚持不懈,就会成功。

我还有一个方法,那就是-心理暗示。我会对自己说:“我比别人强,我可以做好一切。”不知不觉中,一股神奇的力量就会使我快速前进。

在写字课,我和同桌比谁写的字又快又好。开始,她总比我快。我就想:“我一定比她强。”这时,那种力量推着我,使我越来越快,终于,我赶上了她。

我会用许多方法化解挫折,我会在不断的努力中前进!

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篇1:老师不在的时候作文600字

全文共 633 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,午休铃响了,老师还没有来。天气不错,好像让人觉得总该说几句话似的,于是同学们便在教室里“侃侃而谈”。

这时,英语老师猛然从教室外推门进来,教室里的声音戛然而止。可英语老师好像没有要停下来的意思,从桌上搬了一摞本子后,又跨出了教室门。老师前脚刚走,班里顿时便炸开了锅,沸腾起来了。有的同学尖叫着;有的同学敲桌子起哄;有的串位讲话;还有的依然安安静静地坐在位子上,好像地球爆炸都不关他的事……

瞧,“淘气鬼”又在惹“书呆子”了,他俩好像天生有仇似的。只见“淘气鬼”悄悄走到“书呆子”座位边,伸手打了“书呆子”一下,然后装成路过的,走了过去。“书呆子”环顾了一周,没有发现可疑目标。“淘气鬼”沾沾自喜,又故伎重演。这回被“书呆子”逮个正着,“书呆子”抓住他的手,把他推了回去,又自顾自低下头看起书来。“淘气鬼”贼心不死,又蹭上去,“啪”一下打在“书呆子”的头上。“书呆子”真的火了,以迅雷不及掩耳之势冲向“淘气鬼”,便是一阵拳打脚踢,“淘气鬼”只有抱头鼠窜,哭爹喊娘的份了。旁边的同学们都笑作一团。

再看看这边,“调皮王”正站在讲台上大喊“瞧一瞧,看一看,正宗南京大萝卜,不好吃不要钱,绝对正宗,全是实心的,如有空心的,假一罚十。快来买快来看,过了这个村就没有这个店了!”

突然,老师出现在了楼梯口,“调皮王”立刻跑回了座位,并喊到“城管来了,赶快收摊!”

教室里顿时鸦雀无声。老师进来后问“刚才没有讲话的站起来”,同学们你看看我,我看看你,不好意思地低下了头。

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篇2:以下雨的时候话题

全文共 719 字

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,是淅淅沥沥的;雨,是缠缠绵绵的;雨,是忽然而至的。我喜欢这美丽的雨。 Rain, it is the rain; the rain is lingering; the rain is suddenly coming.I like this beautiful rain.

早上一醒来,室外那淅淅沥沥的小雨便吸引了我的注意。一滴滴的水珠击打上了小巧的枝叶,发出了“沙沙”的声音,窗户上也好似为它衬托似的,起了一层朦朦胧胧的白色薄雾,越发显得雨滴的晶莹,清澈。在这清凉的雨中,我走上了去学校的路。一路上,雨珠划过车窗,形成一道道优美的弧线。

走进学校,校园中的花,草,树木都显出了一点点细小的亮光,是雨珠在阳光的反射下形成的。让校园看起来更加的清新。上课时,它还是不急不躁缓缓的下着。让我们急躁的心情也跟着放松下来。下课了,同学们飞一般的奔向它们,沐浴在雨珠下的同学们,为这单调的校园更增添了一抹美丽的色彩。

渐渐地,到了中午。虽然那雨还在下着,却不似早上那么连接不断。它们在人群中穿梭着,从人们的雨伞上滑落,一次次玩着“荡秋千”,处处有着它们的身影。它们调皮的从天空降落,落到人们的发丝上。又从发丝上,顺着摆动的幅度,荡来荡去,而发丝被当成“秋千”的人们,似乎比它们更加高兴,嘴角扬起一抹抹沁人心脾的微笑。

在这片欢快的气氛里,雨珠玩的更欢快了,在人们的眼眸前晃着,在人们的手中感受着炙热的温度,有的甚至到了人们的嘴中。这一幅画面,是多么和睦啊!渐渐,原本变小的雨又大了起来,人们也回到了自己的家,外面又恢复了开始的幽然的平静。它们却还是没有疲倦的缓缓落下

夜,来临了,它们的身影越来越少,也越来越平静雨,停了。可它的身影却还在我的脑海中回荡着。

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篇3:当老师不在的时候小学学生作文

全文共 571 字

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“张老师,你来一下。”“好的,等会儿。”说完,张老师在黑板上写下“熟背《燕子》课文”就走出教室。

张老师的后脚刚踏出门,“精豆豆”的前脚便走上了讲台。他还怪声怪气地说“你们喜欢我吗?”“喜欢的要死了!”“精豆豆”的头号哥儿们“古龙飞”答道。这两个人总喜欢一唱一和。

“那愿不愿意听我们`豆飞组合演唱《嘻刷刷》啊?”精豆豆又说。“豆豆又说,小学三年级作文《小学生作文:当老师不在的时候》。“愿意!”班里48名同学异口同声。“好,那就请`古龙飞闪亮登场吧!”话音刚落,“古龙飞”就大步流星地走上了讲台。

“精豆豆”、“古龙飞”整了整衣服,边摇边唱了起来:“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦!哦!嘻刷刷,嘻刷刷,one、two、three、four……”一首好好的歌,到他们的口中,变得怪里怪气的……吴大伟走上了讲台。“咳咳,”他清了清嗓子,“下面请听题:人体有多少块骨头?”“100块。”“回答正确加十分。第二道题:世界上最长的瀑布是哪国的?”“中国的。”“加十分。第三道题……”“回答全错,竟然还加分?”我暗暗想道。“第四道题……”

这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。吴大伟吓得摔了一跤,连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

“吱”的一声,张老师推开了门。她看到我们都认真地背着课文,高兴地笑了。同学们你看我、我看你,躲在书后偷偷地乐了。

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篇4:老师不在的时候600字

全文共 543 字

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“教室无老师,同学当大王。”每当老师去开会,不在教室时,同学们都大声欢呼,因为同学们的表演秀即将登场。

有人开始敲锣打鼓,好看的爆笑秀就要开始了!有人表演校长那胖嘟嘟、圆滚滚的身材,走起路来的模样,真像啊!也有人扮凶巴巴的老师,他那满脸的绉纹,就像一条条的毒蛇,把同学都快吓死了,也快乐翻了!

我们班的小胖他最喜欢跳肚皮舞,当他露出那鲔鱼肚时,大家都笑得合不拢嘴,大大的嘴巴,好像可以吞掉一条大白鲨。老师不在时,有同学从抽屉里拿出好笑又呆板的漫画,看得目瞪口呆,还不时的发出咯咯响的笑声,我听了都忍不住得发笑;有人开始忍不住睡懒猪觉,那样子真好笑!老师不在的时候,教室就是我们的天堂!

同学们!唱吧!跳吧!玩吧!亲爱的同学们,一起狂欢吧!因为等老师回来了就不能玩耍了,只能一直专心得上课上课在上课,上得头昏昏、眼花花,像一只支大青蛙。

不过,我又觉得当老师不在时,有时候也很无聊、很孤单,于是我又会开始想念老师。因为老师平常很关心我们,要帮我们改功课、检查指甲、陪我们午睡、也要帮们复习功课、也会注意担心我们有没有安全回家……老师好忙哟!所以老师不在的时候,我们不应该太调皮,不要让老师添太多的麻烦。

所以,伟大的老师啊!您偶尔不在一下下,让我们轻松、快乐一下,等到我们想念您了,您就赶快回来喔!

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篇5:当老师不在的时候

全文共 499 字

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俗话说得话,“老师不在校的时候,学生乱了套”,这句话用在我们四年级(3)班是在合适不过了。

今天,班主任老师不知有什么事情,自习课没有来。老师虽然没来,作业可没少留,我们真不愿意写,可是师命难违,还得写呀!

上课铃声响了,班长叫我们写老师留的作业。开始,我们写得很认真,没有一个人说话,可是过了不久,就有个别同学再讲悄悄话,而且声音越来越大,像许多青蛙在叫,很烦人。班长话也没人听,这样持续了很久。忽然,不知从那个角落传出一声猫叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的人哈哈大笑起来。没想到这声猫叫,让同学们更放肆起来,有的同学开始学狗叫,学羊叫,学鸭叫……班级乱成一团,简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍,把我们老师给找来,哪知同学们听到脚步声,都以最快的速度跑回自己的座位装模作样写起作来,好像刚才什么事也没发生一样。虽然我们装的很像,但是还是被老师知道了,我们都挨了老师一顿骂:“这一节课你们就剩闹了,什么知识也没学到,真是可惜呀!我真希望同学们不要再做这些无聊的事了,让大家能努力自觉学习吧!”

是啊,多么希望,当老师不在的时候,我们的同学不要那么“可爱”,都能像老师在的时候一样啊!

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篇6:当班主任不在的时候作文600字

全文共 575 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了,同学们争抢着一溜烟跑进教室。大家像往常一样端端正正地坐在座位上,顿时刚才还喧闹的教室变得鸦雀无声。同学们瞪着眼睛齐刷刷地望着讲台,等待老师来上课。过了好大一会儿,老师还是没有来。不知是谁喊了一声“老师不来了,大家玩起来!”教室里的气氛很快活跃起来,大家不再木木地坐着,三三两两聚在一起,像是树上的小麻雀一样“叽叽喳喳”闹个不停。

当大家忘乎所以的时候,突然听到有人“咚咚咚”上楼的脚步声。同学们以为老师来了,没有坐在座位上的赶忙跑回座位;正在喝水的也收起了杯子;看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画;在一起谈笑风生的女生,也连忙坐的端端正正;还有人在慌乱中抓起书桌上的语文书胡乱翻起来,书拿倒了也没有看出来;有人用书遮住了忍俊不禁的脸,强装淡定。门被推开了,原来是班长在大家不注意的时候下楼到办公室询问情况。班长说:“今天班主任有事,请假一天,同学们要自觉遵守纪律。”同学们听到后长吁了一口气,教室里又掀起一阵汹涌的笑浪。

应该跑操了,大家一窝蜂钻出教室,到处乱跑。有的和旁边的同学说话;有的跑去别的班找其他同学;有的离开队伍单独跑,还有的同学压根就不是跑而是慢慢的走。大家你跑东,我跑西,这可愁怀了班干部。尽管班干部很努力地要求大家保持队形,来回地跑着喊,可是同学们还是像听耳旁风一样。

唉,这就是班主任不在的时候……

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篇7:老师不在的时候作文

全文共 611 字

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大家都说班主任是“一班之主”,有他在的地方往往是鸦雀无声的,而没他在的时候呢?对于一帮“不识时务”的小屁孩来说,那可就不好说喽!下面我就来分享一下我们的老师不在的时候吧!你瞧:

顾老师接到一个紧急电话,前脚刚踏出教室半步,后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了:“顾老师进办公室啦!”听到这一好消息,班上的“六大金刚”就开始蠢蠢欲动了,充分体现了他们杰出的带头作用,他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时,班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了!班上立即被炸成了一锅粥,还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。

有的同学像个小偷似的,东张西望地与同桌窃窃私语,生怕被发现了似的,有的同学就毫不顾忌地与同学展开闲聊攻势,如泉水般喋喋不休,好似有说不完的话要对伙伴倾诉;还有的同学竟然在课上制作起了他的小发明,玩得不亦乐乎……顿时,班上的闲聊声,欢笑声此起彼伏,一浪高过一浪,班上的几位“金刚”们更为夸张,竟然大张旗鼓的下位去聊游戏了,一旁认真写作业的同学却因为别人感染力太强,而控制不住自己,高兴地站上桌子大喊大叫。班委们发威啦,用狮吼功管理班级,却丝毫不起作用。只听见一阵脚步声渐渐逼近,直到顾老师重回大家的视线,班上才缓过神来,恢复了平静。

老师不在的时候对我来说就像是一场巨大的战役,每次都被打的遍体鳞伤,直到老师回归,才能真正吹响了胜利的“号角”,希望下次老师不在的时候班上的多一份宁静少一份喧闹。

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篇8:在流星雨划过的时候许愿作文

全文共 554 字

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昨晚欣赏着城市灯光的璀璨,突然感到对远方的你无比的思念 !面对着异乡城市的万家灯火,每一处都是一个温暖 的家,可是没有一盏是我的,此刻夜空中一颗流星出现,我急忙合眼对它许愿,希望 它能带给你我的祝愿!不知何时你才能找到你想要得幸福 ,"茫茫人海,寻找我要的幸福,"其实我要的很简单,在我熬夜工作的时候有你为我批上外衣,送来一杯热咖啡,在寒冷的冬天有你为我编制的围巾围在我的颈上,在寂寞 的夜里有你陪在我身边让我陪你一起数星星"这就是你想要得幸福嘛:祝你早日找到你想要得幸福。我会祝福你的,!也许明天的明天你会把我忘记。

可是在我人生 记忆的长河里会有这么一朵浪花,一个男孩子 在好早的时候想为他的誓言而流浪,可是因为生活 ,他不得不放弃 这个想法,他热爱自己的工作,他想要给别人博大的爱,也许他的幸福我无法参与,我也给不了他想要的幸福,不要去怪任何人,不要去怪命运 ,只是他的幸福你无法参与,女孩 ,相信 他也明白,所以他要离开 你,要还你属于你的幸福,还你他本就给不了的幸福,不要哭,你已经没有多余的眼泪 再为他去浪费,现在,你要把心补好了,就算有点补过的痕迹那又何妨,那是证明你是个懂得人生看透人生的人,夜深了,灯光弥漫了我的眼眸.空虚 的心理,我想起了谁,泪?那是最昂贵的点缀.也许人生就是这么无奈 吧,

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篇9:当我面对挫折的时候作文1000字

全文共 1737 字

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著名作家巴尔扎克说过:挫折就像一块石头,对于弱智来说,就是绊脚石,它让你却步不前;而对于强者来说,却是垫脚石,它使你站得更高。当我面对人生中最大的挫折时,我做出了强者的选择。

那是在小学六年级时,学校举办了一个演讲比赛,当时我很想参加,就自告奋勇报了名。老师和同学们都很看好我,都大力支持,父亲也很支持我,鼓励我。于是,我开始勤奋练习朗读和背诵演讲稿。每天早上起来第一件事就是练习发声、朗读,有时甚至忘记了吃饭。

就在我废寝忘食的苦练下,一周很快过去了。终于,期待已久的那一天到来了。

清早,太阳公公还没起床,我就兴奋地从床上跳下来,匆忙洗漱。我换上最钟爱的棉袄,认真地梳理了一下发型,再舒展一下身体。望向窗外,发现天色还很早,月亮还未完全消失,若隐若现。我再次熟练的背诵了一次演讲稿,才满意地背起书包往学校走去。

走到学校时,天才蒙蒙亮,学校的人很稀少。走进教室,另一位参赛的女同学早已在教室练习,看得出她跟我一样兴奋,紧张。

上午,比赛正式开始了,全年级师生齐坐在食堂里,参赛者排着一条整齐的队伍在外等候练习。我排在第八个,前面七人依次进去演讲。望着前面七个同学流利地进行着演讲,看着队伍慢慢地缩短,我急得像热锅上的蚂蚁,心里像在打机枪一样。虽然正值隆冬,我却溢出了汗水。

终于,到我了。我长吁一口气,走上了台。望着台下黑压压的人群和满脸严肃的评委,我的心跳动地更快了。我强做镇定,深呼吸,努力让自己平复下来。接下来我开始用洪亮的声音开始演讲,进行到大半,出乎意料的顺利。我本以为可以完美地结束,可到最后一小段时,我竟然紧张地忘词了。

我努力地在脑海里寻找那遗忘的记忆,可面对台下的骚动和评委的目无表情,我脑海里一片空白,只有不停地对自己说“怎么办?”我痛苦地煎熬了一分钟,都快哭出来了。这时不知是谁在台下小声地提醒了我,我才得以将演讲完成。我惭愧地鞠了一躬,说了句谢谢大家便飞快地跑下了台。

我心情非常糟糕,伤心、难过、愧疚,最重要的是不知该如何面对同学和老师。下午上课我根本没有心思听,低着头沉思着。总算熬到了放学,走在路上,听着同学嘲笑的话语,看着老师责怪的眼神,我心里备受打击。刮来的寒风冰冷刺骨,直刮向我那脆弱的心。

回到家,面对父亲的询问,我直接回房间,回避父亲。父亲似乎猜到了,叹了口气,不再打扰我。我扑向床,大哭起来,但声音很小,尽量不让父亲听到。晚上也没心情吃饭,直接睡觉。

第二天早上,我故意装作感冒,要父亲帮我向老师请假,父亲无奈地答应了。等父亲走后,望着窗外难得出现的太阳,我心情好转了一些。我从书房里翻出一些杂志来看,打发时间。

在我乱翻着杂志时,一篇文章的名字吸引了我,叫做“没有一朵不受伤的花”,于是我便开始仔细阅读起来。

这篇文章讲述的是:在瑞士伯尔尼中学一个生性腼腆的男孩布莱克报名参加了学校的演讲比赛,很多同学很意外。比赛当天,却出了岔子,布莱克面对台下的观众一句话都讲不出来。同学们都哄堂大笑,他直接冲出了礼堂。这件事给了他很大的打击。一天,教导主任查尔斯邀请他到郊外春游。布莱克看到漫山遍野的鲜花很美,却有虫子咬伤了花瓣,便问道:“这么漂亮的花也会受伤呀?”查尔斯笑道:“你可以检查每一朵花,世上并没有不受伤的花。每一朵花一生下来,要么面对虫子的叮咬,要么面对狂风的怒吼,或者会有病菌侵蚀它的肌体。”布莱克仔细观察,果然每朵花无不伤痕累累。布莱克若有所思。回校后他开始积极参加每一项比赛,虽然总是失败,但他一天天成长起来。第二年,他终于得到了演讲比赛的第一名。

文章很短,却富有哲理。我的处境和故事的主人公差不多,同样面临失败,他能振作我为什么不能?

于是我受到这篇文章的鼓舞,不再理会他人的嘲笑与目光,昂首挺胸,勇敢地同挫折作斗争,把它当做垫脚石踩在脚下。半年后,学校再次举行演讲比赛,我踊跃地参加了。面对台下黑压压的人群我不再害怕,面对评委的目光我不再恐惧,反而把他当做鼓励。终于我一气呵成,获得了一等奖。

人的生命就像洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。在生活中,我们每个人都会遇到各种各样的挫折和打击,我们只能坦然正视。世上没有不受伤的花,当然也没有不受伤的人生。当我们面对挫折时,就应该像个强者一样,把它当做垫脚石,踩在脚下,站得更高!

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篇10:当我面对失败的时候作文700字

全文共 663 字

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前几周,我家买了一个新烤箱,到货后,一天晚上,爸爸决定试做一次蛋糕。

先打蛋,再做蛋白霜,蛋黄糊。再把两者混在一起,翻拌均匀,倒入模具,放入烤箱。爸爸把温度调到了一百七十多度,时间四十分钟。我在旁边高兴得手舞足蹈,迫不及待地想尝尝我与爸爸合作的蛋糕。

可惜事与愿违,当我们把蛋糕拿出来时,发现它硬邦邦的,尝了一口,哎呀,连点甜味都没有!

但我们丝毫不气馁,又做了一次,结果依然不满意。这让我彻夜难眠,想找出其中的问题。最终,我总结出以下五个问题:

1、蛋放多了,导致蛋味过浓。

2、糖放少了,导致甜度不够。

3、高低筋面粉选错了。

4、搅打不均匀。

5、烤箱温度及时间问题。

我把这些问题告诉了爸爸,爸爸觉得有道理,于是我们上网查阅资料,发现蛋糕做得好不好与装备是否优良有大关系喱!糖霜比糖更好,还需要加泡打粉使蛋糕蓬松,以及低筋面粉、黄油什么的,都需要!还有极其重要的一点:面粉不能放多,所以要用面粉筛!没想到,小蛋糕里蕴含着大学问哪!

于是,爸爸照着以上资料购买了一些更先进的装备。我们重新来一次!先打蛋,蛋黄蛋清分开放。接着往蛋清里加糖霜搅打,打成干性发泡,能拉起一个小角,没有剩余蛋清就可以了。然后把蛋黄搅打一下,放90克低筋面粉,少许黄油与牛奶,再搅打几分钟,蛋黄糊就好了!

最后一步,把蛋白霜与蛋黄糊拌在一起,用橡皮刮刀刮均匀,倒入模具,放入烤箱,再把温度调到一百四十度,时间四十分钟,完成!

上天不负有心人,我们终于成功了!回想一下我们成功的经过,我总结出一个道理:面对失败时,不要气馁,好好想想问题出在哪里,再对症下药,就会获得成功。

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篇11:当天空被欣赏的时候作文900字

全文共 890 字

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到底是人望天,还是天观人?

——题记

在阳台上尽情地伸了个懒腰,舒适地允吸着大地间清新的自然精华。无意间仰头观望,却深深被它吸引……

欣赏清晨的天空,思索人生历程。坐在阳台上,任清风吹拂我的脸颊,玩弄我的发丝。空中一朵朵纯洁的小精灵正随风飘翱。一瞬间,他们竟“变身”了,一条矫健的“霸王鱼”,正自由地穿梭在蔚蓝而辽阔的大海里。转头望向远处,两只悠扬的蝴蝶正在翩翩起舞……和煦的眼光和温柔的清风似乎给我下了迷药,我竟不知不觉地昏睡了……待一点清凉把我惊醒时,我却意外的发现天空被抹上了一层深深的黑墨,白云们不知去向,燕子慌张地到处躲避。一阵强风吹来,落叶纷纷求饶……望着满天的雨丝,我失望地回到屋里。

不知过了多久,天空才停止了哭泣,窗外透入一道光芒。于是,我欣喜地重新沐浴在阳光下,转头仰望,焕然一新的天空出其不意地挂着一道绚丽夺目的鲜艳彩虹。那完美的弧线配上七彩的色调,真是美的让人流连忘返,更是为湛蓝的天空锦上添花。一阵沏人心脾的凉风吹来,一种莫名的喜悦油然而生。思索着,人生历程也似那变幻莫测的天空,但无论遇到再大的打击,只要带着希望与力量坚持下去,终会有见到灿烂彩虹的时候

知道夕阳的无限好,却留不住她美丽的倩影。那醉晕的金色黄昏,披上薄薄的轻纱彩衣,把天际绘画得夺目而迷人,她是位仙女吗?如果不是,那为何她有那样醉人的神韵?让人舍不得离开视线……

欣赏沉睡的天空,感悟做人的真理。夜很静,天空一片黑寂。但黑暗中却有感人的光芒。那月,很皎洁,很明亮,她一直在照亮我们前进的道路,让黑暗的世界里有希望的光度。也是他,一直在凝视着我们的一言一行,观望着我们的良心。只是,我们一直不习惯朝上看望罢了,以为,做了亏心事,也能满天过海。那星星,很闪烁,也很渺小。如果说太阳与月亮是天空的两只眼睛,那么,星星就是天空的眼镜。他能帮助天空看的更仔细,更清楚。甚至能看到每个黑暗角落里你所看不到的东西。感悟着,其实做人的真理,也只不过在于跟随自己的良心做有价值的事罢了。而你所做的事,一直都会有双眼睛在见证着。

当天空被欣赏的时候,他会告诉你许多道理,只是,不知你是否有用心去欣赏,用思想去聆听而以。

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篇12:当我面对挫折的时候作文350字

全文共 375 字

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人的一生不可能总是平平坦坦的,风平浪静的,人总会经历过各种挫折。巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

挫折就一道沟,你跨过它你就可以得更多的勇气。它既可以使人走上大好前途,也可以使人破坏个人前途。

我就像一个一二岁的小孩子跌跌撞撞地走过了人生的第十一年。我想每个人都可能有这样一段故事:一个一二岁的小女孩,她先是在地上爬,再是推着凳子慢慢走,最后再是一个人挨着墙摇摇晃晃地走,最后是不扶任何东西,一个人,慢慢地走,摔倒了,爬起来,继续再走。

每当我战胜挫折时,我都会十分开心,跟得到了什么好吃的东西一样,会开心得一蹦三尺高,会高兴得大声嚷嚷:“我打败了挫折!”每当这时我才会明白,原来,打败挫折也是一件开心的事。

人生就是要这样,有晴有阴,有风有雨,有喜有悲,有衰有乐,有些事情经常是要自己去面对的。

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篇13:下雨的时候作文500字

全文共 533 字

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时候“滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”小雨滴来了,它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠,顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子,摸起来软软的,一闻有一种淡淡的清香。“这是小雨点的功劳!”“谢谢,别夸我了,我都被你垮的不好意思了!”小雨点一脸的高兴,显然还要做更多的好事。他又敲着小鼓,来带花儿妹妹那里。花儿妹妹背小雨点装扮了一番,曾经冬天是那张枯黄的脸,现在变得像小姑娘一样可爱,像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。小雨点又来到大树爷爷那儿,它礼貌地对大树爷爷说:“大叔爷爷,您口渴吗?”“你是谁呀?”“哎——大树爷爷,我是小雨点儿呀!您都不认识我啦!”“噢——是雨点娃娃呀!你这调皮鬼,今天怎么有时间到这儿来呀?”“今天天气好,我来玩一下。”“对了,你上次打翻了鸟大婶的窝,没来得及道歉呢,你现在去向鸟大婶道歉吧!”“好,我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门,对大婶说:“鸟大婶,对不起,把您家的窝给打翻了,您能原谅我吗?”“乖孩子,知道错了就行,大婶不怪你。”小雨点高兴地离开了鸟大婶家。雨停了,天边出现了美丽的彩虹,小雨点呢?带着他心爱的小鼓回家了。

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篇14:以下雨的时候话题

全文共 657 字

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一直下。一夜都没有停。 The rain is keeping down.Never stop overnight.

灰沉的天空,滴答的雨声,让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音,我判断出,雨下大了。我从床上爬起来,跑到阳台看雨。光着脚,有点儿冷,阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息,外面应该也很冷吧。

我返回回卧室,在门口遇到了妈妈。她看我光着脚,叹了口气,无奈地说:“今天降温,多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头,不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁,剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭,随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头,发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候,雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里,我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美,连风也要来插上一脚。我顶着风,用力踏着脚踏车,可速度还是很慢,就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路,不过几分钟的路程,现在却如同一条神秘的幽径,格外漫长、狭小,让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校,跑道上步行的人,正在推车的人,都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”,让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过,接受大自然的洗涤,变身“落汤鸡”。然而,快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

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篇15:当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

全文共 705 字

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每个人都拥有一颗蒲公英种子,但它会悄悄地飞走,离你远去,因为它知道你并不在乎它。其实,蒲公英是值得咀嚼的。

那一天,我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然脚被什么东西绊了一下,身体趴跌在野草丛中,幸好那片野草下面的土壤很柔软,只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。当抬起头时,我看见眼前的一株蒲公英,正因我跌下所产生的气流而四处飞散。

我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样:那蒲公英绒球的细节都纤毫必露,那些互相对称的绒头细种有的已经飞远,有的正在脱离,有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明,顶端的绒翅极其优美,下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看,后来,我索性用双拳托着下巴,专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英,在那个夕阳西下的时分,给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升,我耳边仿佛有仙乐萦绕,最重要的是,它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水,让我得到了宝贵的体悟:原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候,跌倒所形成的停顿,更利于我们近距离地观察原来忽略的事物,使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。

后来,细嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失败!一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹,它不是离世界而远去,而是去寻找,寻找充满生命力的新沃土,从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢?期末考试失败了,但人生的考试一场又一场,我要挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。只是在此之前,我丢失了那株属于我的蒲公英。

现在,我该寻找新生命的种子......

[当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

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篇16:最烦恼的时候作文

全文共 379 字

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每当放学的时候,路过乌龟摊,我都会停下来看一看它们。

这时,我看见一只乌龟正注视着我,让我不禁想起了一件事。

那一天,我放学的时候在路上,看见了一只乌龟,我看着它,觉得它好象奄奄一息,我立马带着它飞奔回家,找了一个大盆子装了一点水,把它放进去。它就大口大口的喝着水。我又拿了一根火腿肠放进去。

这时我才想起,妈妈说过:不能在家里养宠物。这时我犹豫不决,乌龟的嘴巴一张一张,好象在说:小主人,请你收留我吧!不然我会饿死或渴死的。在这时爱心打败了害怕。

我给它擦干了身子后,就给它做了一个小家,一边给它游泳,一边给它睡觉。

我每天回来就给它喂食,然后,就飞快的写作业,最后就带它出去散步。

可是,噩运不久就降临到了它的身上。

有一天,我回家看见它奄奄一息,我便把它带到了宠物医院。医生给它治疗的时候,我的心里很乱很烦。灯熄了,医生走了出来,说:我没能救活它。

[最烦恼的时候作文

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篇17:老师不在的时候600字

全文共 617 字

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我的老师常会不在教室。老师在时,班上同学就像一只只乖巧温柔的小绵羊,鸦雀无声,就连一根针掉在地上也都听得一清二楚,一旦老师离开了教室,大家就露出原有的本性,从小绵羊变成了活蹦乱跳又吵闹的小蟋蟀,快把教室屋顶都给掀开了。

有一次在早自习时,老师突然要去开会,大家知道后都窃窃私语,脸上露出灿烂的笑容,心里盘算着等一下老师不在时要做什么,这时只听老师耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里,安静、不要乱跑……。说完,就走出教室。刚开始几分钟,大家果然很听老师的话,但渐渐的,有些人拿出偷偷带来的玩具,鬼鬼祟祟的在桌下玩了起来,看到的同学围了过去,越来越多,于是大家玩开了,三五成群聊天、吃东西,有些更偷偷打开老师的麦克风,轮番上阵,高歌一曲。教室这时就像煮开 的水,热烈沸腾,嬉闹声此起彼落,不绝于耳。

快乐的时光总是过的很快,才觉得刚开始玩没多久,把风的同学惊慌失措的高喊:“老师回来了!老师回来了!”,顿时,全班吓得呆若木鸡,个个跌回自己的位 子,假装认真的读起书来,琅琅的读书声廻荡在教室中,老师这时走了进来,看到此情此景,高兴的说:“你们能这么乖,实在太好了,我决定明天请你们喝饮料。”,只见全班同学也高兴的大声说:“谢谢老师!”。

就这样,每次老师不在的时候,都上演诸猴大闹天庭的戏码。有时想想,我们似乎真应该要乖一点,别老是吵吵闹闹让老师担心,只是,有机会能看到同学展现真实的自己,秀出平常难见的才艺,老师不在的时候,还真是蛮不错的!

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篇18:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 887 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,用我们的血肉,筑成我们新的……”,五星红旗随着国歌缓缓上升,国旗在风中飘扬,伴随着激昂的国歌,冉冉升起

一次次的战争,终将会有和平的那一天,但终会和平,为什么还要有战争呢?一群在利比亚工作的中国人,当利比亚国内发生暴乱时,他们是利比亚人们,必须要生存在自己的祖国,他们没有后援,因为他们就是利比亚人民,土生土长在这个国家的,但我们不同,我们背后有强大的后援——中国。当时他们向中国大使馆求助,很快派来了中国军人去利比亚带中国同胞们回中国,但你知道没有护照,不能证明身份要怎么办吗?——只需要唱一首完整的国歌。

从“鸦片战争”开始,我国从封建社会变成了半殖民半封建社会,一个国家的强弱与人民紧密相连,但人民的生死存亡又与一个国家息息相关。小时候,完全不能理解“爱国”是什么,应该怎么做。现在我知道了,爱国是每个国民的义务和责任,我们应该发自内心的爱国。当有一天你真的陷入极大的危险之中,祖国会是你有力的臂膀,将你从危险之中解救出来。“鸦片”给人类带来的灾难是不堪设想的,更严重的是它对人的精神上的摧残,就像阿富汗的“鸦片流毒”,为了获得金钱,大量种植罂粟。当我看见那揪心的一幕,连小孩子也在吸食鸦片时,我不禁潸然泪下,想想我们的祖国,我们又是多么的幸运,整天埋怨这和那,可我们拥有的事叙利亚的孩子们一辈子也不能得到的东西,我们可以学习知识,坐在教室时,我们可以吃饱穿暖,竹在舒适的房子里,而叙利亚的孩子们却整天生活在战争中,一颗炸药飞过来,家没了,人也没了,我们身后有一个强大的祖国,我们应该珍惜。

战争,给人民带来了不堪设想的严重后果和灾难,当祖国被侵略了,会担心,会痛苦;国家有什么危险,会忧心,会着急;祖国发展得更好,会为之兴奋和自豪,我认为这是爱国,也是一种最基本的爱国,作为祖国的一员,这种感情人人都应该有,作为祖国的一员,我们应该为祖国而努力。

通过多种途径,我们可以了解到国家发展,看了阅兵式的宏伟,我们会为之自豪和骄傲,相信有一天,我们的国家会成为各国瞩目的、最强大的国家。

五星红旗缓缓升起,我仿佛看见了中国未来的样子,也是我所希望的样子。

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篇19:没有小赛车的时候作文500字

全文共 507 字

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在周五晚上写作业时,我一直都没有一写完就向妈妈汇报。也对,换别的人,他们也不会的。为什么?因为我妈妈一等我写完作业就会拿卷子让我做,不给一点休息时间。于是,我总是拖到睡觉时间才“交差”,这样,我既十分容易免去了写卷子,妈妈又因看电视而不会怀疑。那么,如何要度过那么长的时间,就要靠我抽屉里的小赛车了。它是仿照方程式f1赛车的,跑得特别快,声音也不大,所以在那种情况下是我的解闷首选。

这个周五,我又关上房门写作业。那天的作业虽然多,但都不难,我没过多久就做完了。当我打开抽屉时,惊讶地发现,里边的小赛车不见了!我的心沉到了谷底。我想肯定是可恶的妈妈扫荡了我的书桌!看来她肯定已经发觉我写作业的时间问题了。这时,妈妈房间的电视声音分外地响,仿佛在取笑我似的。我瞥见了书架上边的遥控积木,我咬了咬牙想:一定要再搭一辆大赛车,不能让妈妈的计谋得逞!我踮起脚尖,轻轻拿下那盒积木。因为在社团里学过,一辆赛车很快就做好了。当我开遥控时,心凉了半截——没装电池!电池在客厅里,离妈妈房间很近,我快步跑到客厅,抽两节电池就往回跑。耶!车轮转起来了,大赛车在地上转起了圈。我高兴地在床上蹦来蹦去。

没有小赛车的时候,我照样能制造欢乐!

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