0

绘画日记《我学会保护自已》【精彩20篇】

日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。那么怎么写日记?这里给大家分享一些关于绘画日记《我学会保护自已》,供大家参考。

浏览

3299

作文

1000

我惹妈妈生气了日记

全文共 292 字

+ 加入清单

那一天,我放学回家后,从书包里拿出作业,开始写起来。

写作业时不小心写错了一个字,连我都没有发现,而且我也忘记检查作业了。但是妈妈给我检查的时候,妈妈发怒了!只见她皱着眉黑着脸,眼里喷出一股无法遏制的怒火。妈妈拿起我的数学书一下子扔了过来,我连忙躲了过去接着,妈妈用语文书来扔我,我的眼睛流血了!妈妈还是眉头紧皱,怒气冲天的说:“如果下一次还是这样的话我就不要你了!”

听了这句话后,我很伤心,最后,我拿着作业改了起来。

后来,我静下心来,想了很多,我是妈妈唯一的孩子,难道妈妈不爱我吗?不是的,主要是我做的不好,总让妈妈生气

以后我要好好学习,做自己力所能及的事,再也不让妈妈生气发怒了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:在水上绘画的孩子

全文共 789 字

+ 加入清单

年仅9岁的孩子吉姆看了一本童话,里面讲述了一个想在水上绘画的孩子,童话里他取得了成功,赢得了大家的尊重和认可。

吉姆自幼喜欢绘画,曾经在田野里信手涂鸦,他在田野里画了一条3公里长的画,被当地的老师誉为绘画天才,而当他将这则故事告诉父母、亲人和老师时。大家纷纷摇头表示反对。水上怎么可能绘画,这简直就像是天方夜谭般的神话。

吉姆却认真起来。在父亲的鼓励下,他来到湖水边上,他挥着彩笔一蹴而就,湖水留下一片波纹后,彩色化为鸟有,他怔了半晌后,突然间放声大哭起来,在他看来。童话与现实出现了反差。

吉姆13岁时,到纽约的一所美术学院深造,他将这个问题问老师时,老师也不置可否,不过,他给吉姆提了醒,说水上是不能够作画的,但你可以在冰上画,纽约的冬天到处都是湖冰,你可以在那上面画出最精彩的画。

14岁那年,他向大家宣布:要在贝加尔湖上画出世界上最大最长的一幅画。

这则消息有些振奋人心。也吸引了众多同学的注意力。

但征途并非一帆风顺,第一幅画完成一半时,冰突然出现了裂缝,险些让他葬身鱼腹与冰海,他为此痛哭流涕。

第二幅画在他16岁那年开始制作,那一年,贝加尔湖的冬天十分寒冷,他约了诸多同学们,星夜兼程,废寝惠食,但在画作基本上完成时,一伙土匪袭击了他们,他们不仅糟蹋了画作,还将他们劫进了一座山洞里,幸运的是,歹徒在抢光了他们身上的钱财后,将他们扔在了冰天雪地里。

这样的梦想一直激励着吉姆,沉重的`打击并没有使他颓废,相反,他坚定了信心,要在水层上制作出一幅让世界刮目相看的画作。

时间来到了20xx年8月,速一次他没有让世界失望,他在贝加尔湖上创作了一个面积达23.31平方公里的巨型几何图形,他也打破了他本人于20xx年创造的世界最大艺术品纪录。

人生就是一面大型的画布,每个人都在上面尽情渲染着自己的激情和梦想,只要我们永不停歇,奋勇向前,我们就一定会像吉姆一样,绘出一幅绵延一生的巨幅画作。

展开阅读全文

篇2:帮妈妈打扫房间日记

全文共 369 字

+ 加入清单

整理房间,相信对你们来说是非常简单的事情吧!可对我是一件很难的事情,因为我从没在家里那么费力的真理房间。然而暑假作业中,老师布置的作业却是整理房间,还要写一篇体会日记,这对我实在是太难了,不过,不管怎么样,我都要尽力去试一试,尽全力去试一试!

接着,我会向父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦干净。接着我用同样的方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。

做完了所有简单的活儿,我开始做一件费力的活,那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得干净明亮,我才住手不拖!

妈妈买好东西回来,看到这样干净整洁的房间,妈妈夸我:“静静,你可真懂事啊!”

展开阅读全文

篇3:写观察日记四年级优秀

全文共 291 字

+ 加入清单

我和妈妈去抓蚯蚓,我骑着自行车,把手上挂着一个塑料袋,里面放着一把小铲子。

刚好在下毛毛细雨,蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧,我们一到小菜地里,就铲到了一条蚯蚓,可我们不小心挖到种子地了,刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了,这家的女主人看见后,还以为我们是来偷菜的呢!问明了我们是来抓蚯蚓的,就告诉我们只能挖这一小块地哦!我们赶紧转移阵地。

好景不长,只抓到这一条,就再也找不到别的蚯蚓了。原来,是因为雨下大了,蚯蚓怕被雨水淋到,又逃回它的“安乐窝”里去了。

这次的收获很少,但至少抓到了一条,我心里十分高兴!

今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了,希望明天的旅程会很精彩。

展开阅读全文

篇4:生气的妈妈日记

全文共 365 字

+ 加入清单

今天早上4点多,我还在睡梦中,爸爸就已经出发去澳地利了,10天后才能再看见我亲爱的爸爸呢,妈妈很想爸爸,我倒没什么,只要有妈妈在我身边,我就很开心了!

晚上,妈妈很生气的打我了,偷偷告诉你们:因为我把妈妈的眼镜彻底搞坏了,以前最严重也只是把镜脚弄弯,这一次却不小心把镜片都抠出来了,嘿嘿,我够厉害吧,妈妈把我小屁屁都拍红了,可我 一点也不在乎,因为每次妈妈都不会真的生我的气,这次呢,我讨好的叫了N次妈妈,还改叫了甜蜜的“妈咪”,仍然无效,看来妈妈真的被我气坏了,最后只好用我的杀手锏:我踩摇椅上使劲晃,这时 妈妈一般就会把我抱下来了,呵呵,聪明吧,可后来呢,我却真的很用力的跟着摇椅上倒了下来,妈妈立即飞奔过来把我抱在怀里,哎,目的是达到了,可是这次代价也忒大了,头上一个小包不说,命 都吓掉了一半去,看来下次得来个安全点的方法!

展开阅读全文

篇5:园博园旅游日记

全文共 225 字

+ 加入清单

今天,我和妈妈还有威威哥哥一家三口一起去园博园玩。

园博园非常大,里面有恐龙馆还有骑木马的地方。我们首先去骑木马,那木马下面装了轮子,用脚踩下去就会动,太有趣了。然后我们去了恐龙馆,恐龙馆里有很多恐龙模型、恐龙骨架、恐龙化石。最大的恐龙骨架是马门西龙骨架,它很高也很大。还有有些恐龙模型还会动,非常逼真,有些可以坐上去拍照,我们拍了很多照片。

恐龙馆出来后,我们去看了一座塔,这座塔的名字叫福塔。那个塔耸立在山顶,非常雄伟壮观。我们拍了一些相片就回家了。

展开阅读全文

篇6:狂人日记的读书笔记初中

全文共 849 字

+ 加入清单

狂人日记读书笔记初一【700】字 Madmans diary reading notes [700] character

一提到鲁迅的短篇小说,我头一个想到的便是《狂人日记》。虽然我只需30分钟便可以读完这只有11页的作品,但它却在我心中,使我久久无法忘怀。

民国时期,一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记。日记中他的世界到处充满了恐惧。他觉得身边所有的人都要吃掉他,不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人,包括他那现在正在养活整个家的大哥。狂人想:“大哥对我讲书的时候,亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人,他便说不但该杀,还当‘食肉寝皮’。”除了大哥的话,还有那些周围发生的事也让这个疯子对“吃人”深信不疑:狼子村打死了一个恶人,几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子,还骂道:“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些,狂人便从“顶上直冷到脚跟”。后来,狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人——大哥曾把死去的妹子的肉和在饭里给狂人吃。这便是那篇《狂人日记》。

这位狂人写的文字虽然杂乱无论次,但却生动的描绘出了一个人吃人的社会。可以说,狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法,如吃恶人心肝可以壮胆,都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义,宣扬残忍和暴力。日记最后,狂人疾呼:“救救孩子”这是对旧社会的反抗,和对新一代的担忧。

忆昔日,看今朝。我们现在的生活可充满了幸福。每天,父母都会笑盈盈地看着我,朋友都会欢快地与我玩耍;每天,我都放松全身心。怎么可能会觉得那些和我一样欢乐的人会吃我?

最令我感动的是狂人所说的这样一句话:“自己晓得这笑声里面,有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色,被我的勇气正气镇压住了。”只要我们有勇气,只要正义是站在我们这边的,任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。

狂人虽然是个疯子,但他并不傻,他懂得什么是人性,什么是真善美,并知道:因该去追求一个真正美好的社会。也许正是因为像狂人那样的分子太少了,才会出现腐败的社会。

展开阅读全文

篇7:描写同桌的日记250字

全文共 291 字

+ 加入清单

我的同桌叫王民浩,高高的个子,一双水灵灵的大眼睛,可爱极了。

他不仅衣着时尚、帅气、阳光,而且还喜欢运动,比如跑步、跳绳可能是因为他爱运动,所以个头特别高,这一点,我常常自叹不如。

我的同桌不但是一位乐于助人的好同学,还是一个知错就改的好学生。有几次上美术课的时候,我忘记带水彩笔了,每次他都是毫不犹豫地把自己的笔借给我用。老师经常表扬他,可他从来不沾沾自喜,这一点,值得我向他学习。不过,他还是有缺点的,那就是写的字特别乱,老师为此也批评了他,经过一段时间的勤奋练习,他的字已经写得又快又好了。

这就是我的同桌,一个能知错就改的好学生,在他身上我学到了好多,希望下学期我们还能成为同桌。

展开阅读全文

篇8:狂人日记读后感作文

全文共 471 字

+ 加入清单

狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副泰然自若,若无其事的样貌,谁会明白在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽强,俨然一副野兽的样貌。而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈结束。

生存的好处就是打破这种局面还是苟且偷生,沦为这个年代的战利品还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,自取灭亡。被时代缴获,被命运折磨,忍受莫大的耻辱,最后酿造一幕幕杯具!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支撑灵魂的血液,忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,变得扭曲,变得丑陋。被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。

展开阅读全文

篇9:描写同桌的日记250字

全文共 331 字

+ 加入清单

我的同桌名叫蔡艺轩,他聪明活泼,调皮可爱,一身黑黝黝的皮肤,脑袋又大又圆。他最大的本领就是“狮吼”,那声音,都可以把我的耳朵给震聋了!

有一次他向我借彩色铅笔,我看他不是马上要用的样子,就故意刁难他一下,对他说:“我自己要用,等我用完后再借给你吧!”他听后非常不开心,脸涨得通红,那个样子真是可爱。这时我笑着对他说:“我是逗你玩的!”我将彩色铅笔放到他的桌上,他立刻露出了可爱的笑容。一次上体育课,在跑步时我不小心狠狠地摔了一跤,他从远远的地方跑过来将我扶起,这时我发现,他真的是一个很善良友爱的人。虽然平时我跟他经常因为一点小事争吵,但争吵过后我们俩还是最好的朋友!最好的同桌!

希望我和我的同桌有什么快乐的事都一起分享,有什么困难都一起面对,当一辈子的知心朋友。

展开阅读全文

篇10:日记老师批评了我150字

全文共 218 字

+ 加入清单

今天我被老师批评了,是因为我生气踢了一个人。

事情是这样的,下课的时候,我跟别人在玩游戏,班上有三个同学不知道为什么老是追着我们,我们到哪,他们就到哪,我很生气就踢了其中的一个人。

他们告诉了老师,老师把我叫上去了,老师说我不是第一第二次了,老师说踢人是坏习惯以后不要再踢人了,我以后一定要改掉这个坏习惯。

放学回家我告诉了妈妈两个消息,一个是我踢人被老师骂,另一个是我成绩好又被老师盖了两个表扬印章,妈妈说,好的要发扬下去,坏的要及时改正。

展开阅读全文

篇11:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

+ 加入清单

许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

展开阅读全文

篇12:台湾旅游日记的

全文共 341 字

+ 加入清单

暑假,我们一家去空气新鲜、景色美妙的台湾旅行。

我在飞机上还在思考我们会玩什么,当我们下了飞机等托运行李时,奇怪的事情发生了——工作人员居然少托运了一个行李箱来,这个箱子里装着我和妹妹所有的衣服和日用品!猜猜我第一天晚上洗澡后穿什么?我们民宿房东帮我在菜市场上买的衣服!

第二天,我们就坐船去了台湾的离岛——兰屿。兰屿有9个部落,每个原住民都非常善良友好。有一次,一位陌生的原住民过生日,把路过的我们热情地邀请到他家吃生日蛋糕、喝果汁。

我们在兰屿住了4天,我最喜欢的时刻是去海里浮潜。我们看到了很多珊瑚,有一丛像讲台,美丽的小鱼在中间游来游去。

离开兰屿以后,我们去了台东和花莲。我们游山玩水,品尝美食,我最喜欢的食品是花莲的炸蛋葱油饼。

我们度过了一个难忘的假期,台湾,真是个美丽的宝岛!

展开阅读全文

篇13:精选写观察日记四年级作文

全文共 317 字

+ 加入清单

今天我们家又多了几个新的成员,它们是——蜗牛!

蜗牛的眼睛长在触角上,因为它真正的`眼睛“退化”了,有点儿看不清事物。它看过的地方都有粘液,因为这样可以牢牢地贴在上面。而且,我们很方便就能找到它。蜗牛的脚叫腹足,腹足贴在地面上,才能爬行。蜗牛的口长在头部对下来那一块,只要把蜗牛翻个面,就能看清。蜗牛吃菜叶的时候是这样的:慢慢地爬到菜地上,把菜叶小心地卷起来,塞进嘴巴吃起来。

几天以后,我的蜗牛比以前大了一点,而且,我发现:我养的几只小蜗牛居然爬在蜗牛妈妈的背上!几只小蜗牛又爬到蜗牛爸爸的背上!又有一只小蜗牛被蜗牛妈妈“吃”掉了!蜗牛们真是太有趣了!

没想到我们养蜗牛能有这么大的发现呀!我一定会好好地养蜗牛,一定能获得更多更多的发现。

展开阅读全文

篇14:描写同桌的日记250字

全文共 339 字

+ 加入清单

我的同桌是一个女生,比我高五六厘米,梳着长长的马尾辫,身上有淡淡的香味。她情绪多变,一会儿开心,一会儿生气,一会儿又异常严肃

开学的那一天,我们就成了同桌。我看她冲我一笑,心想这一下安全了,她肯定不会打我。但我没有料到,她是一个双面神!第二天,我不小心惹了她一下,一个拳头狠狠地砸在我的大腿上,疼得我嗷嗷直叫,我马上就怕她了。

她很严肃。有一次,朋友想告诉她一个消息,可她那副严肃的表情和一句“什么事”就让他把那个消息硬吞了回去。她也会笑。每一次给她讲笑话,她都会笑好久才停下来。

她的语文、数学、英语的成绩都很不错,每一次都能考90分以上,在班里算中等偏上,她每一次都说要更加努力。她有一些像男孩子一样的爱好。我最爱玩的《穿越火线枪战王者》游戏,她竟然也会爱玩。看!这就是我的同桌。

展开阅读全文

篇15:生气的妈妈日记

全文共 567 字

+ 加入清单

“说,这次数学考试为什么只考了九十三分,啊?”妈妈生气了,那是彻底的生气了,“唉!不就是没考好嘛,值得这样生气吗?”我低着头,小声地说道。“啊,你说什么,你再给我说一遍。”妈妈用手指着我的鼻子尖,眉毛扬了起来,眼睛瞪得大大的,和平时那温柔的妈妈比起来,真是判若两人呀!我不敢重复,只好一直低着头,我感觉自已的脸颊在发烫,想说原因,可又说不出。

妈妈的脸色从多云转到了雷阵雨,脸通红,嘴唇一动一动地,我看得出来,妈妈又有话要说了。

“看着妈妈的眼睛,说。”妈妈沉住心中的怒火,对我说道,平时那双漂亮而又水汪汪的眼睛顿时失去了以往的光彩,眼睛只是瞪着我,不用妈妈说话,她的眼睛就能逼我说出真话。

我不敢看妈妈的眼睛,因为,那是一双闪着愤怒火光的眼睛,妈妈终天忍不住了,大喊一声:“说不说,不说的话,我打!”我也忍不住了,泪水喷涌而出,说道:“我……我下……下次会努……努力的。”“努力、努力,你有没在努力呢?”妈妈的语气温和了几分,眉毛、眼睛和嘴巴也变得像原来那样有光彩了,眼中也不再有先前的愤怒之火了。

阵雨转晴了,妈妈摸着我的头,脸色平静了许多,对我说道:“妈妈相信你,你以后要让妈妈省心,知道吗?”我看着妈妈点点头。

这就是我的妈妈,一个温柔而又年轻的妈妈;一个时刻提醒我永不停歇脚步的妈妈;一个给我自信给我温暖的妈妈;一个给予我一切的妈妈。

展开阅读全文

篇16:描写同桌的日记250字

全文共 312 字

+ 加入清单

六一儿童节,我们学校的新图书馆正式开放了。

我的同桌小刚值日,他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序,把书发给大家。

“给我选本新书,要打仗的。”小刚走近我的座位时,我轻声说着,还向小刚挤眼睛,打“信号”。可是,小刚像没听见一样,随便拿了一本旧书,放在我的桌上。

“哼!还是好朋友呢,替我挑本书也不肯”我正在生气,小刚发完图书,回到座位上来了。我一看,他也拿了本旧书。

放学回家,我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来,拉住我的手说:“你为什么不等我呀?”

我甩开小刚的手,一声不响。小刚明白了,笑嘻嘻地说:“书是按顺序发的。你是我的好朋友,也不能特殊啊!”

是啊,好朋友也不能特殊,小刚是对的。我笑笑,握住小刚伸过来的手,我们和好了。

展开阅读全文

篇17:四年级观察日记

全文共 228 字

+ 加入清单

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

展开阅读全文

篇18:和妈妈一起做饭日记

全文共 726 字

+ 加入清单

今天下午,我正在看书。妈妈问我想不想一起做特别的西红柿饭。

我很好奇,平时都是做个西红柿炒鸡蛋,然后拌到米饭里面的呀。今天会有什么不一样?

妈妈把手机里面的文章和图片给我看,这也太奇怪了:我看到一个大大的破皮的西红柿,就在米饭的中间放着,都没有切开。

说做就做,妈妈淘米,我从冰箱里拿蔬菜出来洗,洗完拿了一把很大的刀,开始切菜。

妈妈说,需要切成菜丁放在米里面。可是,我切出来的是条条,于是,就两手拿着刀,横过来切,累了我就两只手拿刀剁菜!

妈妈教我把左手手指头缩进去,避免被切到。

切完以后,放到电饭锅里,加了盐、橄榄油,搅拌均匀,然后把大大的西红柿放在中间。开始蒸饭!

我又帮妈妈切其他需要炒的菜,打鸡蛋,搅拌。

有个秘诀,要想炒出来的鸡蛋能,就在鸡蛋里面加点水搅拌。一个鸡蛋半勺的样子。

我摁下开关,往左拧,火点着啦!等锅里的水烧干后,然后往锅里倒油,不然会噼里啪啦很可怕。

等油热了,请妈妈帮我把鸡蛋倒进锅里,液体很快就变成固体了,我不停地翻炒。

锅太重啦,而且很烫,妈妈帮忙把鸡蛋盛到盘子里,把青椒加到锅里。

我继续炒,青椒的颜色变得越来越深,等全部变颜色,就快熟啦。

把鸡蛋倒进锅里。

妈妈让我自己判断该加多少盐,我放了一些,炒了记下。用筷子夹了一块鸡蛋,吹凉了尝一尝,太淡了,又加了一些。又吃一口,这次可以啦。

关火,妈妈帮我把菜倒在盘子里。

接着又炒了青菜,比青椒炒鸡蛋简单。很快就炒好啦。

妈妈把中午的冬瓜汤热了热,开饭咯!

今天的晚饭:红烧肉、青椒鸡蛋、炒青菜、冬瓜汤。还有用妈妈烤的红薯,竟然会在烤箱里滴糖水呢,妈妈还给我尝了滴下来的糖水,黏黏的,甜甜的!

味道都很好。

我吃得很香!

这里不能上传照片,太可惜了,妈妈发朋友圈了,感兴趣的可以用你们爸爸妈妈的手机,去看看。

展开阅读全文

篇19:安妮日记读后感高中

全文共 867 字

+ 加入清单

“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光,如一阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。

在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁,在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好”岁月记录了下来。

我们在想象“安妮”过得舒适生活,错了!

安妮是一个犹太小女孩,她正生活在二战时期,为了躲避纳粹的杀害,于是随家人躲到了一间密室里,度过了漫长的25个月。

在十三四岁我们应该享受着老师的教育,父母的疼爱,拥有最美丽的笑脸,最动听的笑声,享受花季的幸福,快乐和友情,可是“安妮”只有日记本陪着她。

《安妮日记》读后感作文700字我不敢想象密室里那黑暗的时光,这里没有阳光,没有快乐,只有饥饿,只有恐惧和病痛一直折磨着他们。“安妮”在这种环境下中学会了:不屈服,不气馁。她善于思考自己所犯的错误,正视自己的缺点。

安妮初进密室,对“凡。丹夫妇”是厌恶的,对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了自我改正,包容……在密室的生活由一开始的厌恶,到真正安定下来,度过了漫长的25个月。

“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生,在这个密室里“安妮”有青春的萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观,满怀理想感染着身边的人,感染着“彼得”,于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。

在1944年8月1日,“安妮”放下了笔,故事结尾的很突然,留下了很多的幻想——“安妮”被纳粹抓走了!

仔细回味,这本日记,笔调贴近我们,又和我们的生活大不一样。“安妮”把成长中的困惑与好奇真实地记录出来,在日记中“安妮”对自己的情感直言不讳,让我们好像看到另一个自己。

我们应该为自己感到庆幸,我们没有渡过那漫长的25个月,我们是在欢笑中度过的。“安妮”也是幸运的,她在这时间里,认识到了自己,学会了坚强,热爱生活。

可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼,距离她16岁生日仅剩3个月,距离这个集中营集中营获救仅剩1个月,“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活,让我们这些正值豆蔻年华的少女不仅深思。

正值花季的我们,应该深思:那漫长的25个月,我们会做什么?

展开阅读全文

篇20:安妮日记读后感550字

全文共 710 字

+ 加入清单

安妮是一个普通的小女孩,但她的命运却不同寻常。第二次世界大战后期,战争对德国纳粹来说越来越紧迫,同时,他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮就是众多受害者当中的一个。那时,安妮刚刚过完她13岁的生日,他们一家就开始了躲藏生活,竟在密室里生活了25个月之久。

而这25个月里,他们却过着痛不欲生的生活:白天,他们不能说话,不能穿鞋,不能有任何动静,就连上厕所也不能。只有到晚上,他们才能依靠父亲同事给的食品和生活用品维持生命。而在这25个月的漫长岁月里,小安妮用她的笔记录下密室内的点点滴滴和自己的成长。她思考战争,思考反犹太主义,思考一切的一切。显然在她幼小的心灵里,已经有了对生命独特的感悟。她每天生活在战争的阴影下,面对着随时被发现的恐惧,但却坚持着记录下生活的点点滴滴。在那样的环境里,空气都是令人窒息的,她却依靠她成为作家的梦想写作着,直到被发现送往纳粹集中营。在阅读这本书时我们能感受到安妮的乐观、坚定和执着。她说:“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏生活看作是有趣的冒险”。

她还说:“当我仰望天空时,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的梦想,也许有朝一日我能够实现它”。安妮,这个充满乐观自信的小女孩,她是寒冷时的篝火,是沮丧时的星光,是绝望时的朝阳,有她在,就有生命的存在。安妮从13岁生日写起,一直写到1944年8月4日,直到他们的隐居地被德国军队发现不久。

这个年龄和我们一般大的小女孩,经历了多少,又忍受了多少?战争的残酷并非常人能想象的。战争就是一种悲剧,它会摧毁我们美好的生活,摧毁我们的一切,如果真的爆发战争,那将是更痛苦的深渊,让我们感到痛苦和无助。

展开阅读全文