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我的学艺路优秀作文【合集20篇】

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我的学艺之路作文800字

全文共 779 字

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虽然说,我没有坚持下来这门艺术,但却十分开心,当初选择这门艺术——民族舞,我也不知道是什么时候开始想学这门艺术,也许是在幼儿园报兴趣班时,看中了舞蹈;也许,是在网上看到他们优雅的跳着舞,迷上了舞蹈;又也许,是看到朋友跳舞时,多么的威风吧!

于是,我便要求妈妈给我报班,也许当时也纯属为了好玩。

学舞,回想起来,当初为什么没有好好珍惜呢?换了一次又一次的舞蹈班经常因为懒惰而没有去,每次都华丽出场,狼狈下台。

只记得,小时候练舞时,总是要压腿,下腰,倒立……那是十分痛苦的。老师上课时,总会让我们拿一个板凳,然后一脚放在凳子上,一脚拉直,然后使劲往下压,以前老师从没有使劲压过,只是轻轻按下,所以我们经常偷懒,可有次,老师忽然放大招,一个一个使劲往下压,压到地上还得继续压,大家压完后都流下了眼泪,连我们班耐力最好的也流下了眼泪,我被吓坏了,那是已经后悔选择舞蹈了,到我了,总觉得老师带着杀气过来,老师先轻后重的压下去,我一直都在使劲让自己起来,可老师力气特别大,动都动不了,我可真想大吼一声发泄一下,不过还是忍住了,泪水和汗水流得满脸都是,呼!终于完成了,大家都松了口气,边擦眼泪边把凳子放到原处,并进行下次的练习。

还有一次倒立,班上就我一个倒立不起来,大家都练习下一个部分了,而我一人还在老师的亲自帮助下完成倒立,看着大家嘲笑的眼神从我身边穿过,我的心如被百万般刺扎了一样,真想冲上去把他们一个一个打得满地找牙,可是我没有这个能力,第一次,头着地了。第二次,翻过去了,第三次老师使劲拽着我,把我的腿拉直,把我提了上来,我整个人都悬空着,头很晕,那冲击力让我承受不过来,如同正在跳楼时,人都濒临死亡那么的可怕和无能,然后老师慢慢松手,呼!差不多快完成了,一次接一次的练习,老师的指导,我终于可以独立倒立了。

时光飞逝,现在虽然再也做不到了,可那段回忆,仍然记忆犹新。

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篇1:学艺三部曲

全文共 632 字

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当我看见舞台上的那小主持人时,多羡慕呀!总幻想着自己也能当上主持人。晚上,我梦到了我自己穿着白色纱裙,头发高高地盘起,脚上穿着一双白色舞鞋,拿着话筒微笑着,多美好!突然,梦醒了……

初遇

教室里怎么闹哄哄的?哦!原来学校正要开展第二课堂活动,大家都在挤着填写兴趣小组名单。终于轮到我了!我把第二课堂活动项目扫了一遍,喃喃自语:"要选什么呢?阅读,画画,拉二胡……"突然,我的目光停留在两个字上一一朗诵!我毫不犹豫地选择了它,内心有点小激动,也有点小紧张。

相识

"叮铃铃一一"下课了。我迅速地收拾好书包,飞奔到朗诵班门前。跨进门槛,我不禁想到:我选对了吗?林老师笑着走进教室:"小朋友们好!"多么美的声音呀!多么标准的普通话呀!我的心中似乎溅起一朵朵幸福的浪花,也对这门艺术充满了期待!林老师开始上课了,她和颜悦色地说:"我们每天都要说话,用带有情感的语言,会让更多人你是个口才好的人。来朗诵班就是要把文章诗歌读的有感情,把嘴皮子练好,学到更多知识。""哦一一"我似懂非懂地点了点头。但通过几周的训练后,我彻彻底底地明白了,朗诵,你,是一门艺术。

密友

我渐渐地爱上了朗诵。每天清晨,迎着旭日,伴着小鸟的啼鸣,清清嗓子,放声朗诵。一个月不到,我的朗诵能力大大地提高。我还被学校红领巾广播站选为小播音员了呢。每周星期三下午,我就在广播室的舞台上尽情施展我的才华。朗诵,你成了我的密友!

夜深了,我又甜甜地入睡了。这时,一束耀眼的灯火突然照射到我身上一一哦!原来是舞台上的聚光灯……

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篇2:小猴学艺

全文共 380 字

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森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法,小熊爱吹喇叭,小马爱运动,小猴却什么也不会,于是,他决定学一样本领。

他来到小熊家,向小熊学习吹喇叭,刚开始小猴还觉得很好玩儿,可是到后来,小猴觉得吹喇叭两腮很疼,后来就不去了。过了几天,小猴开始跟小兔学习书法。因为小猴是个活泼好动的孩子,他觉得学书法既单调又枯燥无味,并且要学习很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天,小猴又开始跟小马学运动。可是学运动很累,每天要跑步、跳高、跳远、游泳等,并且每次都练的大汗淋漓、筋疲力尽,他又开起了小差。开始迟到、旷课,后来就不去了。

不久,小兔成了书法家,小熊成了音乐家,小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会,他非常惭愧,他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯,从此以后勤学苦练,成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后,森林里的小动物相互学习,日子过得更加红火了。

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篇3:小猴学艺

全文共 217 字

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今天,小猴在学校里学习。它看见小兔在学语文,就跟小兔一起学语文。

学着学着,小猴觉得读语文太无聊了,它打算不学语文了。这时,它听到隔壁有音乐,就打算和小鸟学唱歌。学着学着,小猴又觉得唱歌的音调太难了,就决定不学唱歌了。它正犹豫着,突然,它看见小山羊在下面跑步,就和小山羊一起到操场上跑步。

跑着跑着,它又觉得跑步太累了,就决定不学跑步了。这时,小兔、小鸟、小山羊,从小猴身边走过问,小猴你今天都学了些什么?小猴听到这句话,低下头,脸红了。

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篇4:小猴学艺作文400字

全文共 465 字

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一天猴妈妈对小猴说:“宝贝,你一天天长大了,该去学一样本领。”于是,小猴开心地告别了妈妈,出门拜师学艺去了。

他来到森林里,看见小兔正在写作业,就走过去问小兔:“小兔妹妹,你可以教我写作业吗?”小兔说:“好啊,我最喜欢帮助人了。”小兔连忙帮小猴准备本子和铅笔。小猴坐在椅子上冥思苦想,没写一会儿就觉得不耐烦了,对小兔说:“哎呀,太累了,不学了,不学了!”

这时远处传来美妙的歌声,小猴顺着歌声走过去,原来是喜鹊在吹喇叭,就走上前去问:“喜鹊姐姐,你可以教我吹喇叭吗?”喜鹊说:“好呀。”小猴就向喜鹊学起了吹喇叭,吹着吹着没吹一会儿,小猴也不感兴趣,还是不吹了吧。

这是小猴看见小鹿正在跑步,就走过去问:“小鹿哥哥,你可以教我跑步吗?”小鹿答应了小猴。小猴向小鹿学起了跑步,没跑一会儿小猴累得气喘吁吁,小猴对小鹿说:“不学了,不学了,太累了!”

森林开展了选秀大会,小兔,小鹿和喜鹊都得了奖,而小猴却什么也没得到,羞得脸都红了。

小猴后悔极了,心想:我以后做事情要认真,不能半途而废。最后在妈妈的指导下,小猴终于学会了一门拿手的本领——爬树。

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篇5:我的学艺之路作文700字

全文共 717 字

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“好吵呀!好吵呀!”我开始抱怨妈妈,“妈妈,这里太吵了,我不想学架子鼓了。”我抱着妈妈的腿哀求着,可妈妈偏让我学。就从这天开始,我开始了学架子鼓的“痛苦”生涯。

一开始,架子鼓还比较简单,找准位置打几下就行了,所以我逐渐狂妄自大起来,觉得架子鼓太简单了。可是时间越过越久,谱也越来越难,我慢慢的有点力不从心。

元旦之前,妈妈告诉我:“元旦联欢会的时候,你要在班里表演架子鼓,所以从现在开始,你要在孟老师那里训练一周。”听完后,我大吃一惊:“不可能!绝对不可能,我架子鼓还没学好呢,就让我打?”妈妈看着我点了点头,看上去她的主意已定。“好吧,不管了,直接到孟老师那里得了,去了再说,说不定谱子很简单呢。”我一边安慰着自己,一边往那里赶。到了那里之后,孟老师给我拿来一张谱子,我一点也看不懂,这些音符就像淘气的蝌蚪,让我瞬间崩溃,心里没有一丝一毫的希望。幸好有妈妈和老师的劝导,我才安下心来,留了下来。孟老师耐心的告诉我应该怎么打,一个小节一个小节的教我。一段时间之后,我已经全都会打了,就试着打了一遍,发现效果还不错,心里慢慢的有了信心。

从那天开始,我每天放学都去孟老师那里练习,回家后拿着本子背谱,背完谱之后就背着打一遍。每当我想偷懒的时候,就会想到妈妈和孟老师劝导的话语。就这样,一周过去了,我已经把这首谱子打的很熟练了,我心里想:“周五元旦联欢会的时候,我肯定能发挥好。”在期待和紧张中,很快到了周五,我要上台表演了,我深呼一口气,把老师教我的这首谱子打了两遍,一切顺利。全班同学都为我鼓掌,我感觉到全身充满了信心和自豪。

通过这件事,我明白了:坚持就是胜利,只要坚持,什么事都能做成。这个道理将会帮助我在学习架子鼓的道路上,越走越远!

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篇6:学艺之路作文500字

全文共 549 字

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我最喜欢的艺术是跆拳道,它能帮助我减肥,又能让我懂得运动的快乐。我来说一说我是怎样去学习跆拳道的吧。

那是四年级下学期刚开学的时候,妈妈去给我报了跆拳道班,我当时去试课,朋友看到我来学跆拳道非常惊讶,他们认为我是学不会的,但是我没有在意别人的看法。我第一次去试课非常地紧张,老师居然是管教练,他非常地严厉,要求也非常地高,在他的带领下教了我们一节前踢腿课。我的第一次试课特别顺利,我觉得跆拳道非常有趣,而且一节课下来,我满身大汗,运动量特别大,刚好能帮助我减肥。我决定让妈妈给我报名,妈妈同意了。接下来几个月的时间,我都在刻苦地练习,但是偶尔也有在偷懒,因为练习跆拳道实在太辛苦了。

有一天,老师告诉我们可以去考黄带了,但是,老师没有让我报名,因为他认为我学习的时候不认真,所以不让我去考试,想让我再练习练习再去考。我听到这个消息就没有了信心,就一直没有去上课了。回到家,妈妈就对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你一定可以学好的,这一次考试你不能退缩,妈妈相信你,你一定可以过关的!”听了妈妈的话,我感动得哭了,心里又充满了动力。从此之后,我每天都在刻苦地学习跆拳道。最后,功夫不负有心人,我通过了测试,升到了黄带。

学习跆拳道,让我明白了做任何事情都要坚持不懈,要付出百分之百的努力才会有收获。

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篇7:小猴学艺

全文共 336 字

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池昱航

动物王国就要举行一年一度的特长大赛了,小猴没有什么特长,所以它准备抓紧时间学习一个特长参加比赛。

小猴走着走着,发现小兔在家里写作文。小猴问道:“我能和你一起写作文吗?”小兔答应了。小猴写着写着,突然听见外面有美妙的歌声,原来是百灵鸟在吹喇叭。小猴听了之后立刻把笔扔到桌子上,跑出去学唱歌了。

小猴唱着唱着,看见小羊飞快地从自己的身边跑过。小猴觉得跑步才是自己应该学会的特长,于是,小猴就去和小羊学跑步了。

可是小猴才跑了几分钟,就已经累得上气不接下气了。

等到特长大赛正式拉开序幕的那天,小兔、百灵鸟和小羊分别都拿到了属于自己特长的写作、唱歌和长跑比赛的冠军,只有小猴孤零零地站在旁边向它们投去羡慕的目光。

小猴心想:下次我做事情一定要认认真真,不能马马虎虎,坚持就是胜利。

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篇8:学艺作文500字

全文共 477 字

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在一个悠闲的下午,我来到了位于中山公园的“夏禹陶艺馆”和小伙伴们一起学习陶艺。

一开始,一位老师给我们做了示范,他把一块凹凸不平的黏土放在了一个可以转动的圆盘上,令我惊奇的是,他只花了一分钟的时间,就把这块黏土做成了一个花瓶。

于是,我们便纷纷动手开始做了起来。一开始,我把一块黏土做成了一个小碗,但我花了将近一个小时的时间也没能把这个小碗变成高高长长的花瓶。我一遍又一遍地重做,但还是无济于事。

正当我像一只无头苍蝇一样不知所措时,老师向我伸出了援手。他让我重做了那只小碗,然后,他用手指轻轻一提,像变魔术那样把小碗变高了。接着,他又让我用把大碗的上面一半变细,但是,我一不小心,把上面的一半捏扁了,我只能重新来过。就这样一次又一次,我反复地尝试,反复地失败,终于有一次,我成功了。此刻,我喜悦的心情无法用言语来描述。接下来,老师教我用一块海绵把表面磨得更光滑。

最后,我的作品被搬到了一个彩色的空间,我小心翼翼地用毛笔给我的花瓶穿上了花衣。

我深刻体会到:“只要功夫深、铁杵磨成针。”望着花瓶,我想象着花瓶里插上了一朵美丽的紫荆花,我的心也像紫荆花一样开放着。

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篇9:我的学艺之路作文350字

全文共 366 字

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三四年级的时候,我曾学过一年的形体舞,教我跳舞的便是罗老师了。

有一次,我们即将要去参加考级测试,老师在参加考级前的最后一节课对我们说道:“马上就要参加考级了,今天这一节课我们来压压腿。”“啊,不会吧,又要压腿!老师,你就饶过我们吧!我们真的压不下去,要不就不要了!”同学们的抱怨声此起彼伏。“什么?都压不下去,这可是会影响考级的,快压!”面对着老师的软硬皆施,同学们只好乖乖地压腿。

小小的压腿对他们来说并不难,可是对我这把“老骨头”来说这可比登天还难呢!唉!眼看就要到我了,我现在仿佛都已经听到了我那因疼痛而连连惨叫的叫声,看到了大滴大滴的汗珠顺着脸颊缓缓低落的样子。唉!我只好认命了啊!过了一会,老师已经帮我压过了,我这才觉得没什么。

我承认,才开始学舞蹈的时候,我是十分讨厌舞蹈的,可经过一段时间的学习后,我发现我开始喜欢舞蹈了。

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篇10:孙悟空拜师学艺作文800字

全文共 909 字

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自从石猴当上美猴王后,猴子们每天都吃喝玩乐,好不快活。

突然有一天,正在和猴子们洗澡的美猴王想到了一件严重的事情,就哭了起来,猴子们都担心地围过去询问其原因,美猴王像个小孩子似的,抽抽噎噎地说:“如果有一天我们都死了怎么办呢?”猴子们听了也都哭了起来,哭了一会儿,一个上了年纪的老猴子走出来,说:“我听说在很远很远的一块陆地上有一座山,山上有个洞,洞里住着一个德高望重的法师,大王可以在他那拜师学艺。”美猴王听了后,当机立断准备走。

美猴王走之前,大家准备了很多水果,为美猴王送行。

美猴王乘着竹筏,四处寻找那座山,为了不吓到人们,他抢到了一件衣服,还学会了说话和写字。

美猴王穿戴一新,去拜见法师。却见空中一个巨大的飞行器正飘着,美猴王感到很奇怪,就赶紧上了山。到了洞口,只有一个童子守着,美猴王说要来拜师学艺,问法师在哪里,童子不情愿地告诉了他:“法师在天空中的实验室里。”美猴王见童子的表情,就不再多问,坐在门口等法师回来。

一个小时过去了,两个小时过去了,法师终于回来了,他看到门前的美猴王,愣了愣,随即问童子怎么回事,童子一字不落地告诉了法师,法师笑了笑,把美猴王带进洞中,丢给美猴王一部智能手机,说:“你如果能在一小时内把手机里所有的东西弄清楚,就可以拜我为师。”说完他就走了。

美猴王看到手机很好奇,因为他在来的路上,总看到有人边走路边玩手机,不过呢,那些人总会因为玩手机撞到柱子上。他打开手机小声嘀咕:“这个真的这么好玩吗?”他反复研究这个扁扁的、长长的东西,翻来翻去,很快把手机上所有的内容都学会了,微信、QQ、音乐、导航、淘宝、支付宝、P图……他玩得特别顺溜,再看看钟,不到一小时,可法师并没有来,美猴王玩了一会儿游戏。

法师快步走过来,问他怎么样,美猴王开心地告诉了法师自己的成果,法师很欣喜,就把自己的法术交给了美猴王,还给美猴王取了个名字——孙悟空

一天法师看见孙悟空卖弄自己的法术,还发朋友圈,害得大家说师傅偏心,只教他法术。法师生气地把孙悟空赶走了,还将他拉黑,走之前,孙悟空腾云驾雾,从师傅的实验室里带走了一瓶长生不老药。

孙悟空回到花果山给每只猴子发了一颗长生不老药,从此猴子们更加精神,更加快乐了。

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篇11:走在学艺的路上作文600字

全文共 595 字

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转眼间,我和画板已经度过了两年的时光了,虽然有时感到很烦躁,但回想起那段学习的艰难时光,也是很难忘的开心回忆。

有一次,妈妈带我去看画展,我看见画家们栩栩如生的作品,心里羡慕极了,心想,要是我也能画出这么漂亮的画就好了。从那时候起,我就有了想学素描的念头。于是,妈妈在我家楼下给我报了一个素描班。

第一次上课,我带着兴奋的心情来到画室,刚进来就感到特别不习惯,太安静了,与我这个喜欢热闹的人格格不入。老师把我领到教室让我坐下,把最基础的要点讲给我听,然后拿出一个正方形的模型让我照着画。画了一个小时后,我开始有些烦躁,不想画了,心想:什么素描啊?一点儿也不好玩!于是,我自己异想天开,画了一个圆形打算交作业。当老师检查时,全班同学都哈哈大笑,有一个同学说:“你怎么把正方形画成了一个圆形?”我有些不开心了,也很失落。但下课后,老师走过来对我说:“其实你画得非常得好看,不要灰心,要继续努力,每个人都有不同的看法,你只要按照自己的想法去认真画就好,加油!”听老师的话,我心里开心多了。

回到家里,爸爸妈妈也对我说:“世上无难事,只怕有心人,不要半途而废,你要努力加油!”这些话让我鼓起了勇气,更加有了动力。之后,我的画越画越好,一幅比一幅漂亮,一幅比一幅有进步,我的作品也得到了大家的认可,大家也都很喜欢我。

从我的学艺路当中我学会了:做什么事情都不能着急,也不能半途而废,要耐心地去完成任何一件事。

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篇12:我的学艺之路作文500字

全文共 523 字

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我从小就学舞蹈,因为我喜欢跳舞。跳舞能培养身材,锻炼气质。

幼儿园妈妈就给我报了舞蹈培训班,每节课都在练基本功:压腿、踢腿、撇叉、下腰。当时是第一次练,每次都被老师压的特别疼,几乎每次出来都是哭着出来的。就这,我也坚持着练到上小学。

到了英华小学,听说也有好多特色班,只能二年级上,我就盼望着,盼望着,盼到了二年级。可是妈妈又上我上英语特色班,我只能报了英语特色班。三年级在一次偶然的机会中,我来到了舞蹈小班。

练基本功时,别人都是压腿挨到身子,下叉下到地面,唯有我和后面的几个同学撑着高高的身体,真是疼死我了。老师说,你要每天都压腿,每天的坚持练习,才能下好叉。于是我就每节课跟着老师的拍子压腿,下叉。四年级来到了中班,我已经可以下叉了,但是还不能下腰。老师偶然一次让下腰,别人都摸到地,就我和个别同学在半空中控着。我就非常害羞。

我通过自己的努力,考上了大班,那是上特色班的最后一年。下叉对我来说就是小菜一碟,可是下腰吗……倒是能下去了,就是起不来。老师说是腰使劲儿往上挑,可就是找不到感觉。看着任鸣宇下腰都能倒抓脚脖子,我就特别羡慕。每次下腰,我都在找感觉,最后终于找到感觉,不用别人扶就能起来。

我的学舞之路真是艰苦,我一定不会忘记我对舞蹈的付出。

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篇13:学艺之路作文1000字

全文共 1354 字

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打开尘封已久的相册,一张照片静静地躺在那里,在里面,一个小男孩面露兴奋的表情站在舞台上。这张照片就是我书法比赛荣获二等奖时所拍的一张照片。

五岁时,我看见别的同学写出既漂亮又工整的硬笔字,写出刚劲有力的毛笔字时,我就十分羡慕,心想自己什么时候也能写得如此工整,如此漂亮就好了。那时,我幼小的心灵里就种下了一颗梦想种子——写出一笔好字。我向妈妈说了我这种想法之后,妈妈非常愉快地答应送我去学书法了。

于是,我就这样踏上了学书法的漫漫征程。学书法,当然得先练好笔画。一开始,我在老师的耐心指导下掌握了握笔的姿势,可是我写出来的字如一条毛毛虫,软绵绵的,而且还是条与众不同的毛毛虫——都长满了鸡皮疙瘩。但是,我有一股不服输的劲儿,用正确的握笔姿势练了一遍又一遍,纸用了一张又一张。可是,由于我当时实在是太小了,所以老是集中不了注意力,写两分钟就玩五分钟;不是东搞搞,西捣捣,就是和邻桌的小朋友聊天。为此,老师经常批评我:“蒋帅,你来这不是玩儿的,是学习的。你要想让你心中那颗种子生根发芽,就要努力学习,集中注意力。”终于,在老师和妈妈的帮助下,我成功地改掉了这个坏毛病。

我勤学苦练,一笔一画地写着,练习着。终于,功夫不负有心人,我成功地征服了笔画这座大山,成功治好了我的字“病”。

在我尝到成功的滋味后,又一条拦路虎——毅力,窜了出来,挡住了我前进的道路。老师让我练好“永”这个字,我就日复一日地练习,可是我怎么写也写不好。我灰心丧气,有些厌烦了,便把毛笔摔到书桌上,生气地自言自语道:“这个‘永’字都烦死我了,我不写了!”于是,我便想到公园散散心。

路上,我哼着悦耳的小曲,怀着欢乐的心情,迈着轻快的步伐向前走去。忽然,我停下了脚步,眼神不由自主地朝一个地方投去。原来,一位残疾老人正用脚趾龙飞凤舞地写着毛笔字。他写出的毛笔字,有些如泰山一般稳重,有些又轻如鸿毛,有些刚劲有力……我看见了,被深深地吸引住了,不禁啧啧赞叹。我惊讶又好奇地问那位老人:“老爷爷,你为什么用脚趾也能写得那么美观?是有什么秘诀吗?可不可以教教我?”老爷爷听了,抬起头。我看见他饱经风霜的脸上布满了岁月留下的痕迹,穿着一身洗得发白的中山装,一双粗糙的手皮布满了一层厚厚的茧子。他笑着对我说:“孩子,我哪有什么秘诀呀?只不过是天天练习罢了,我写的字还差了十万八千里呢。”我听了老爷爷的话,心中豁然开朗:是啊,坚持才是通往成功的唯一路径。晋代大书法家王羲之,二十年临池习书,为了洗笔,把一大池子水都染成了黑色;司马迁为了写《史记》,到处游历,广交朋友,即使坐牢也忍着耻辱和痛苦,笔耕不辍,才有了《史记》的诞生;李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;曹雪芹不也是因为勤奋才写出脍炙人口的《红楼梦》吗?想到这里,我赶紧跑回家,继续在书法路上努力学习

我虚心好学,日复一日地练字。皇天不负有心人,我历经磨难,终于成功了,获得了书法比赛二等奖,才会有今天这张照片。

其实,学艺之路如茶一般,先苦后甘,苦尽甘来。一开始挫折重重,是苦涩的;但是坚持到了最后,甘甜的味道自然会来。所以即使再苦再累也要坚持,这样才能尝到成功的滋味。

啊!坚持才是通往成功的唯一路径,我们做人也要坚持不懈,不能轻言放弃,半途而废。

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篇14:我的学艺路作文600字

全文共 660 字

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小时候,我学会了怎么下象棋,这个很有趣,我觉得也很难。

那时候,我正在上小学二年级。有一天,我放学回家,回到家时,我看到爸爸正在和爷爷正在下什么东西,我便好奇的上去一看,原来是些木头做的圆滚滚的东西啊,上面还刻着一些大大的字。我知道那是玩的东西,可是不知道怎么玩,便问爸爸说:“爸爸,这东西怎么玩呀。”我老爸便对我说:“儿子啊,耳听为虚,眼见为实,你先看看我和你爷爷是怎么玩的吧。”我非常想学会,因为这样又有新玩具了,还可以学知识,于是我便看了起来,刚开始,爷爷便走了一步马,一下子跨了两格,我疑惑的看着。忽然,我想到了,我学过一些字,还会写,我见爷爷走的格子跟日一模一样,我想到,哦,原来是这样,只要看看这些棋子怎么走,距离有多长就行了。当时我也没注意怎么样就输了,便说道:“我会了,你们赶紧让我下一盘。”爸爸这时说:“儿子,为了不欺负新学者,我就让你三步。”说完,我和爸爸就开始了激烈的斗争,没想到,我还没走几步棋呢,老爸就说我输了,我辩论道:“那里输了,我不是还有棋子吗?”爸爸说:“只要把最中间的将吃了就行了。”我明白后,只好愿赌服输了。往后一些时间,我便让爸爸教我玩下象棋,老爸让我反复做基本功。过了几天,我便学出了些门路,便玩手机上的象棋游戏,当我挑对手的时候,毫不犹豫选了大师等级的。当然,我以为我很无敌了,甚至可以超过爷爷了。可是后来我玩一盘输一盘,最后只承认自己学艺不精,便又只好跟爸爸学。我学了很长时间,最后我还是可以赢几盘,不过都是新手等级的。

下象棋可真是又有趣,又有对战性,迟早我要赢下大师等级的。

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篇15:小猴学艺看图写话600字

全文共 624 字

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一年一度的才艺表演开始报名了,动物们都积极地参加。小猴听到这个消息,立即兴奋起来了,它想:“我一定会赢得。”于是,小猴决定拜师学艺

小猴首先去找小白兔学写作。小猴和小白兔上了一堂生动的课。“叮叮叮”下课铃响了,小白兔说:“写作的重点是多积累课外的好词好句。另外,请你每天八点坚持来我这里上课。”小猴听了这话后,它想:“每天都来上课太夸张了吧”于是,小猴随便找了个借口甩掉了小白兔。

小猴走着走着,看到歌手黄鹂鸟。小猴叫黄鹂鸟教它唱歌。黄鹂鸟抓住小猴的手,一步一步地教小猴唱歌。最后,小猴还是学不会,黄鹂鸟说:“小猴,如果你能坚持练习,你可以成功的。”小猴觉得学唱歌太辛苦了,再次找个借口甩掉黄鹂鸟。

小猴走着走着,看到山羊叔叔在跑步,就追上去问:“你能教我跑步吗?”山羊叔叔答应了。山杨叔叔和小猴一起跑了起来,小猴跑了不到三公里,就满头大汗了。它趁着山羊叔叔不注意,偷偷溜回了家。回到家,小猴伤心地哭了起来。妈妈问:“宝贝,发生什么事了?”小猴难过地说:“妈妈,我太蠢了,什么本领也学不到。”妈妈说:“你把事情的经过告诉我。”妈妈知道原因后,说:“宝贝,是你太容易放弃了,不是你没有能力学会。”

小猴知道自己的缺点后,立刻向教过它的老师道歉。过了几天,才艺表演开始了,但小猴却没有去参加表演,而是在家里和爸爸学爬树,摘果子。这一次,小猴就算累了乏了也坚持摘果子,结果果子装了满满一筐。

才艺表演结束后,小猴明白了一个道理,学习本领要坚持,不能放弃才能成功。

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篇16:我的学艺路作文600字

全文共 617 字

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在这个世界上,有特别多的艺术,如古代的琴、棋、书、画,现在的葫芦丝、吉他、钢琴等等,那么多的艺术种类,个个都特别有意思。但我最喜欢的艺术还是古代的书法,所以我一直都在坚持学习毛笔书法。

毛笔,在中国古代是拿来写字的交流沟通的工具,写毛笔字可以让人修身养性。正所谓“字如其人”,我妈妈正是因为这一点,才给我报毛笔兴趣班的,下面我来给大家讲一讲,我是怎么学习书法的吧!

记得我刚到兴趣班时,刘老师问我:“你是要学软笔还是硬笔呢?很多人都是要学软笔,但是都没有坚持,如果你要学毛笔字的话,就一定要坚持,一定要下苦功夫才能写出好的字。”我想:我一定能坚持的。于是,我就信心百倍地对老师说:“老师,我一定能坚持的,我要学毛笔。”老师又对我说:“这每天可不能迟到,而且每天要上三个小时,你真的能做到吗?”我又一次坚定地说:“我不会放弃的学习毛笔字的。”

于是,我开始了学毛笔字之路。刚开始学的是握笔,我开始觉得很新鲜,回家就拿着一根筷子,把它当成毛笔握着,就连睡觉也握着筷子睡觉。练习完握笔之后就开始学写字了,可刚开始学的是一到十这样的简单的字,我就问老师:“为什么要学习这样简单的字呢?”老师说:“这是为你以后写好字打基础的。”听完我明白了,于是更努力地去练习书法,每天在家里完成作业后,还要练习三张毛笔字呢。

到了现在,我已经可以写很多毛笔字了,还可以写很多的作品,去年我们家的春联就是我亲自出马写的呢!我相信我一定会坚持下去,把毛笔字练得更加厉害。

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篇17:小猴学艺作文350字

全文共 327 字

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动物学校放暑假了。小免、百灵鸟和小山羊准备去参加提高班。小兔学作文,百灵鸟学吹喇叭,小山羊学跑步。小猴看见大家都参加提高班,小猴也想去。

小猴先学作文,小猴和小兔去上提高班。课堂上小兔认认真真地写,写完作文还认真看一遍,并仔细修改起来。而小猴,不但一个字没写,还东张西望想抄别人的。小猴觉得作文太难了,得换一种其他的。

第二天早上,小猴来到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的时候,只见百灵鸟吹成一首动听的曲子,小猴动吹都没吹,只在那吐口水。小猴又觉得太难,又想换一班。

第三天早晨,小猴来到跑步提高班练习跑步,小猴和小山羊练习。练习的时候只看见小山羊跑的远远的,小猴却还在后面东瞧瞧西望望。

等到学校举行比赛。小猴却一种项目了没学会。别人都得到了冠军,而小猴什么都没有。

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篇18:鲁班学艺缩写300字

全文共 302 字

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年轻的鲁班决心到终南山上拜师学艺。他离别了父母,经过了一个月的努力,他克服种种困难到了终南山上。

鲁班走进房子,看见一个老师傅正在大睡。等老师醒来,他希望老师傅收他为弟子,老师傅问了他三个问题,结果鲁班都能顺利回答。

老师傅决心收鲁班为徒弟了,他让鲁班在木箱中找出斧子、刨子和凿子,然后用斧子砍了整整十二天的树,用刨子刨平了树干上的节疤,用凿子在大柁上凿了形态各异的眼儿。师傅一一看了,非常满意。于是他把鲁班带进西屋,让他从拆模型和拼模型中学得本领,鲁班这一学就学了三年,手艺扎根在心里了。

三年后,老师傅让鲁班自己下山,鲁班仍然依依不舍。他下山后用自己拿到的工具和学到的本领造福大众,成为流传千古的木工祖师。

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篇19:我在学艺中成长作文

全文共 1009 字

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我喜欢绘画,并不是因为它可以陶醉性情,是因为它能给我带来无穷无尽的想象、创造与快乐。为了绘画,我曾经有过不少烦恼,遇到过不少挫折,曾经也想过放弃,到因为一次又一次收获的快乐,让我坚持了下去。

有一天,我到姑姑家去玩。一进门,我就被一幅名叫《牡丹图》的画吸引住了。“哇!好漂亮的画啊!”我不禁发出感叹。线条看上去多么柔弱细致啊,色彩搭配得多么均匀,生动鲜明。让人感到春天的温暖。我惊羡地问姑姑:“姑姑!这是你画的吗?我也想画耶!”姑姑笑了笑说:“嗯,喜欢吗?我可是花了很多心思去画的哦。如果你也想画的话,就从画蜡笔画开始吧。”我点点头,心想:蜡笔画?嗯,我就学蜡笔画吧。我一定会搞出派头来的。呵呵!我这个念头一起,就没有再消失过了。我可是下定决心了哦!

因此,我喜欢上了绘画。由于对绘画的喜欢,每次上美术课来老师叫完成的作业,我都准时完成呢,绝不拖延哦。而且每次都会受到美术老师的表扬、同学们的赞美呢。每到星期六日,我还会挤出一点时间来绘画,一画就是一个下午。虽然很累,到我也为此收获到了不少快乐。时间长了,术课不再是蜡笔画,而是线描画、抽象画、科幻画······。一级比一级难。我对绘画有点厌倦了,兴趣也不浓了。这种枯燥、单调的学习方法让我厌烦。加上升上高年级了,只顾着学习。绘画的时间渐渐减少了。真想放弃,哎······

一天,姑姑到我家玩,看见了我一堆的绘画作品,她兴奋的说:“嗯!画得还不错。想象力丰富,虽然绘画得不怎么样,但可以从颜色去让画更突出画的生动,主题突出。为作品添上了闪亮的一笔。坚持不懈你会画得更好哦。”我恍然大悟,说:“真的吗?”姑姑笑着说:“当然,你该不会想半途而废吧?”我忏悔地笑了笑。姑姑似乎说中了我的心事啊。对,我不能就这样的放弃的,我要记得我以前说过的话,嗯,加油!于是,我又鼓起了勇气。一年四季、永不间断的绘画。真是“功夫不负有心人”啊!我的画越画越好了。我还特意给自己做了一个画集哦,里面什么画都有。每次看到那些画,我心中的兴奋不禁流露出来。同时,我也获得了不少的奖项哦——在学校举行的画展比赛里,我获得了优秀奖,在全国的美术摄影比赛中,我获得了铜奖等等。虽然不是什么大奖,但是我心中也很满意啦!

为了绘画,我虽然付出了不少的辛苦与汗水,但因此我收获得更多的是快乐,现在我对绘画更是情有独钟了。同时我也懂得了一个道理:无论做遇到什么困难,都要坚持不懈。不经一番风霜苦,何能换取成功的喜悦呢?

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篇20:课间学艺作文700字

全文共 728 字

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今天上午下课时,我们在玩“少林寺学艺”的游戏。

我和苏邦誉、薛天炀、袁佳伟做徒弟,冯荣涛做师父。我们说:“师父——”然后我们就蹲下。冯荣涛说:“起来吧!”然后我们就说:“谢师父!”

接下去呢,我们就开始练功。有的在楼梯上练,有的在地上练。我们练功的时候一般都是闭着眼睛的,因为睁着眼睛就不像少林寺里的学生了。忽然,我听见“师父”喊:“有人来了!有人来了!”然后我们四个“徒弟”就马上赶过去,没想到一看是须松杰。我们徒弟们就很惊讶地站在那里。“师父”说:“快点上!快点上!”我们还是站在那里很惊讶,我还以为是其他班里的学生呢。我们就继续跑开去练功了。

接下来,“师父”又让我们来练习比赛跑步,谁跑得远就获胜,还要比谁跑得快。我呢,跑得最快,而且还远,还超过了太阳(爸爸的话:经过询问,才知道这话的意思其实是指他从班级门口跑到了操场边的树阴下,那里太阳照不到)!我很高兴,就为自己取了一个名字,叫“闪闪”,意思是我跑得跟闪电一样快!

这时候,我听见王家豪在说谁都比不过他的功夫。之后,我又想想我还没有连成“闪闪”这个功夫的时候,王家豪已经练成了。于是我就想试试王家豪,看看他能不能经过我的考验。我就请了一个非常强壮的人,就是朱宇,让他和王家豪比一比谁的力气大。王家豪还没有通过我的考验,就被自己班级的小朋友们给拉走了。

最后,铃声响了,我们就马上跑到教室里。可是薛天炀却在看毛毛虫。我赶快出来把他给拉进来,还对他说:“毛毛虫又没有爬到你身上来,就不要去看它了!”

爸爸的话:天任,你讲得可真生动,让爸爸仿佛也看见了你和小伙伴玩游戏的情景!但是你要知道,课间十分钟是让小朋友们好好休息的,不应该玩过分激烈的游戏,有危险性的游戏就更不可以玩了!今后可不能在下课时间大吵大闹哦!

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