宽容和满足作文热门20篇

脚跟踩烂了紫丁香，紫丁香却把香气留在脚底，这就是最大的宽容。

---题记

中华上下五千年历史源远流长，自古到今，人人都提倡‘宽容’。周瑜因小人之心嫉恨诸葛亮，几次谋害诸葛亮，最后落得一个气血攻心逝世的下场。而周亚夫的几次不敬却并未使文帝大怒，而是得到了一声赞誉与敬佩。文帝的宽容也使得他得到了重大臣的信服和一个忠心耿耿的将军。‘秋水’中有一句话；天下之水，莫大于海。海之所以无边无垠浩瀚无边，是因为它能海纳百川。

一月的天气总是阴晴不定，但今天天气却格外的好，阳光洒在每一个路人匆匆的脸上，空气中好像都带着一丝清甜。我慢慢的走着，看着这个城市的车水马龙，人来人往，心中的思绪随着风也不知飘去了何方，隐隐约约中我好像看见一个黑漆漆的东西。那是一双怎样的眸子啊，它被笼罩着失意，忧愁，但尽管如此也挡不住他眼底的光亮，那光好像可以冲破黑暗直射你的内心。这个拥有这么独特双眼的人是一位；残疾的乞讨者。

他衣衫褴褛，蓬头垢面，大概这种生活在最底层的人总是不讨喜的。他的呻吟呼叫并未赢得行人们的同情与怜悯，反而引起了行人们的恶意揣测；‘他那么脏，身上该不会有什么传染病吧。’‘这种人我见多了，什么残疾都是装出来的。’‘快走快走，离他远点。’我还看到有几个顽皮的孩子竟拿小石子砸他，他的眼神是漠然的是失望的对这个社会的失望。看到此情此景，我的心好像被揪住一样。

高速发展的今天，无数的人们被名利，金钱，利益而蒙蔽双眼，变得越来越冷漠。铺天盖地的网络讯息迅速传入人们的脑海，人们的内心好像也逐渐逐渐变得麻木，人们的思想观念逐渐也变得扭曲。现代社会中，人们常把一些鸡毛蒜皮的小事戴上放大镜去观看，让事态严重化，似乎这才可以让平淡索味的生活中多一丝有颜色的事情。但其实，很多并不关于自己的事或者对自己影响不大的事情真的值得我们去计较吗？

让我们多一份宽容吧，多一份宽容，对弱势群体、多一份宽容，对身边的朋友、多一份宽容，对最亲近的人、多一份宽容，对这个世界、多一份宽容，很多事情可能会有另一种结果、多一份宽容，生活也许会更加温暖。

宽容别人，就是善待自己;怨恨别人，却只能让我们的心灵处在黑暗中。而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

记得有一次，邻居家的孩子豆豆来我家玩，东翻翻西翻翻，那双贼溜溜的双眼正在寻找好玩之物。不一会儿，只见他拿着我的最爱——电动跳舞可乐在玩。”啊“不要啊!我还没说完，”啪“地一声，

我的最爱掉在了地上，”全身“散落一地：头滚落到椅子底下，臂膀躺在插座旁，身体与腿呆在了门后，电池不见踪影······看到这些情景时，我的心里难受极了，想恢复我的最爱的”容貌“，

可怎么弄，也弄不好，和原先相差太大了。于是，豆豆紧张地对我说：”对不起，我不是故意的。“我本想骂豆豆的，可一想：政治老师不是叫我们要学会宽容吗?宽容是一种美德。想到这些，我就对

豆豆说：”没关系，只不过是一个玩具罢了。还可以再买嘛!“豆豆感激地对我说：”谢谢“。我说：”不用谢，这是应该的。“

通过这件事，我懂得了：学会了宽容，你就拥有了更多的爱心。给冬天一个宽容的表情，你就会聆听到春天的声音!给生命一个宽容的微笑，你会领会到快乐的真谛!

朋友，请选择宽容吧，这丝毫无损于你的尊严，反而有助于在漫长的生命之河中穿越平庸，赋予人生的艺术，赋予生命的永恒。

宽容是灯，点亮万家灯火，照亮你我心房; tolerance is the light, light up thousands of lights, illuminate your heart;

宽容是春天里一阵和煦的春风，吹散你我之间的误会;

宽容是冬日里一束温暖的阳光，让矛盾与冲突不再有。

人生一世，白云苍狗，走在生命的长河上，不可能会一帆风顺，我们难免会与他人发生误会与矛盾。此时，心胸狭隘之人往往会跌入由嫉妒与憎恨编织成的深渊，将误会与矛盾无限放大，最终摔得粉身碎骨，体无完肤。只有心中常怀宽容之心的智者，方可手捧心中的百合花，将误会与摩擦巧妙化解，迈着轻盈的步伐，走上一条康庄大道。

然而，在当今快节奏的社会中，并非每个人都能以大度之心待人处世。央视名嘴白岩松曾在微博中感叹：“这个时代怎么了?”这个时代充满了不宽容与不理智。君可闻，山西2岁无辜的男童因大人间的纠纷被残忍地挖去双眼后发出的：“天怎么还没亮”的疑问，深深揪着我们的心;君可见，在北京街头，因交通矛盾，不理智的司机将2岁的女童狠狠摔在地上。这些尚不谙世事，本应有一个幸福快乐的童年的孩子们，因为成年人的不理智，不懂得宽容，而过早地结束了还未像花一般灿烂盛开的生命。这不仅仅是他们的悲哀，更是整个社会的悲哀!

纵观古今中外，那些名垂千古，被后世所敬仰的人，无一不是坚守宽容这一底线，在漫漫人生长河上修篱种菊之人。俗语言：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”蔺相如和林肯便是其中的典范。前者对廉颇的诋毁与不满泰然处之，从不以小人之心度君子之腹，欣然接受了廉颇的负荆请罪，传为一段佳话;后者面对参议员对其身份卑微的羞辱，毫不在意，将别人对他的嘲笑化为阵阵敬佩与尊敬的掌声，赢得他人的赞赏。合纵观之，宽容，是我们在与他人存有矛盾时，一首经久不衰的和谐曲。

梁漱溟先生曾写过一本书《这个世界会好吗》，这个世界会好吗?我想会的，只要我们人人都手捧宽容之灯，用真诚和大度化解邻里、同学、同事之间的矛盾，必能使万家灯火璀璨闪耀，必能让人与人间的距离拉近一步。

宽容是灯，点亮万家灯火。走在生命的旅途上，让我们用一盏盏明灯，照亮前方的道路，驱散黑暗与迷雾，为自己，也为他人。使这一路穿枝拂叶的行人，踩着荆棘，却不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉!

亲爱的宽容先生：

您好！

时光过得真快啊！我已从一个小萝卜头长成了六年级的大姐姐。在您的帮助下，我变得心胸宽广，真是太感谢您了。

还记得三年级的时候，同学们正做着数学题，我的同桌东找找、西翻翻，嘴里不停念叨着：唉，真是的，每次都忘带橡皮！我赶紧转过头来假装没听见。同桌动了动我的手，我还是假装不知道，心里暗自嘀咕：“每次都来借橡皮，我看你是故意的吧！哼！”同桌提高了音量：“喂，喂……”我就是板着脸不理她。她气鼓鼓地瞪着我：“小气鬼，跟你做同桌算我倒霉。”我不甘示弱地嚷了起来：“你以为我很愿意跟你坐同桌啊！”同桌沮丧的朝后转借橡皮，不知怎地，那一瞬间，我的心抽了一下。

我们僵硬的感情维持了好几天，好讨厌的感觉啊！原本好朋友的我们碰面却练起了板脸神功、瞪眼**。上美术课的时候，我忘带水彩笔，习惯性地要拍她的肩膀却又停住——算了，反正是不可能借我的——我只能自己安慰自己……

不知不觉，想起了我们以前一起画画，唱歌的情景……要是时光倒转，我一定会把橡皮借给同桌。因为我已经尝到小气的滋味。终于，我鼓起勇气说了一声对不起。同桌吃惊的望着我，正当我尴尬的时候，她笑了，紧紧地拉住了我的手。顿时，我感觉整个人轻松了许多。

渐渐地，我的朋友多了，脸上的笑容也多了。我感觉自己的天空是那么的蓝，空气是那么清晰......也许这就是您——宽容先生所说的宽容的滋味吧？真的十分感谢您！。

祝您

天天开心，帮更多人找回宽容。

写信人：黄XX

20XX年9月25日

今天，我想和大家谈谈“宽容”的话题。

孔子曾说过：“人非圣贤，孰能无过。”我们是人而不是神，不可能件件事情都做得完美无缺，都有可能犯各种各样的错。面对别人犯下的错，若他的确不是有意伤人，那我们要给予他的应当是宽容，而不是一昧的埋怨，甚至是挖苦和讽刺。

那什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是把心胸放宽一些，来包容别人的错误。有了宽容，我们就能与别人相处得更加融洽，就能避免许多不必要的错误。

那宽容对我们来说有什么好处呢？这儿有一个小故事。林肯宽容一位逃兵的故事你们应该听过吧？战火连天的时代里，一个胆小的士兵在战场上临阵脱逃，被判处枪决。士兵的母亲听说了就向总统林肯请求饶过他的儿子，林肯想答应，却遭到所有将军的极力反对。在两难的情况下，林肯还是选择了宽恕了士兵，他亲手写了一封宽恕信：“我个人认为，枪决一个士兵对他本人绝没有任何好处。”从那以后，当士兵再次踏上沙场之时，就再没有害怕过，最后，他牺牲在了一场激战中。

你看，宽容的力量是多么强大，他救了一个士兵，它使战场上多了一个勇士少了一个懦夫，它给了人再一次改正的机会，它使人们犯下的错误越来越少……它给了人们一次重新审视自己的机会。

宽容也是一个不错的工具，如果不能好好使用它，就有可能带来很多麻烦。生活中常常会有这样的事发生：平时邻里之间关系不好，总会无缘无故地吵起来。某一天或许是乙家抢了甲家车位，或许是丙家浇花的水倒到了楼下丁家的被子上了，都是些鸡皮蒜毛的小事，可大家都像“吃了亏”似的，有的据理力争，有的直接蛮不讲理，甚至有可能动起手来，大家一起“搬”去医院“住”几天。

这样的事都是可以避免的，俗话说“退一步海阔天空”，只要随便哪一方退几步宽容一点，就不可能发生这样的事。只有学会了宽容，才能将自己的人脉变广，为自己带来更多便利。

同学们，在社会上生存，宽容是必不可少的，只有学会了包容别人的过失，才能拥有更多朋友，才能更好地为自己的成功助力！

每当看见手腕上指针不断转动的手表，我就想起了那名十分和蔼的大叔。

又到了周末，又到了我和我的朋友小雨“决一死战”的时刻了。我俩在一片空地上，拿起事先准备好的羽毛球拍，小雨先发一球。我俩你不让我，我不让你，在接下来的两个小时中我们使出浑身解数，挥汗如雨，累，自然是不用说了。我们决定暂停，先休息一会儿，正当我们休息时，我看见不远处有一个卖冰棍的小摊，摊主大声吆喝“卖冰棍！卖冰棍…。”

炎炎夏日，冰棍就是我们的天使。我们的眼睛“噌”的一亮，可是一摸口袋，我兴奋的小心脏立刻跌进了谷底，我不由自主地向小雨望去，小雨也可怜巴巴地望着我。正当我们失落时，我听见了小雨的呼唤：“小亭子，你快看！”小雨猛烈第抖动我的肩膀，像是发现了一片新大陆似的。不远处有一元钱掉在地上，天哪，真是场及时雨。我连蹦带跳地跑去，准备将它拾起。但我把它拿起一看，顿时充满了绝望：竟然只有半张！

我实在是太渴了！可是这么做是不对的，不管了，先解渴再说。我连忙冲上前，把那半张纸币递给大叔。大叔看也不看地收进袋中，递给我两根小布丁。这时我的视线移向了大叔，他的大褂上尽是灰尘，一眼望去满是些布丁，大大小小，鞋子也被磨破了。看见这场面，我于心不忍，先前心里七上八下的感觉一下子就没了。换了的却是一种说不出来的味道，冰棍似乎也没之前那么香甜了。

我正有些懊悔地“品尝”冰棍时，卖冰棍的大叔向我跑来。我顿时惊慌失措，以为我的所作所为要被揭穿了，最后在外人面前颜面扫尽。“小妹子，你的手表！”没等我想完，大叔先开了口。我立马停下脚步，接过大叔递给我的手表。

“大叔，刚……刚才那……一元钱其实是……”我结结巴巴地说。

“小妹子，没什么，我早就知道了，这么热的天，谁能每个难处呢？况且你已经承认了。这也没什么嘛！”大叔大方地摊了摊手。在那一刻，我才真正地读懂宽容，知道宽容是多么高尚。

通过这件事我努力读懂了宽容，知道它虽微不足道，却是上帝赐给人类的极其宝贵的财产。也正是“宽容”二字，使我与那善良的大叔相遇。

宽容是忍让，宽容是谅解，宽容是尊重，宽容是人与人之间沟通的桥梁。同学们以前经常做不到宽容，经常因为一点小事而吵的不可开交，但自从开了“学会宽容”主题班会后，同学们不仅学会了宽容，而且还做到了宽容。

还记得一天晚上吃完晚饭后，在回教室的路上，有一位同学不小心踩了前面同学的鞋，被踩的同学以为他是故意的，两个人吵得天翻地覆，差点打起来，后来回到教室，被老师制止后才和好。

自从开了那次班会后，同学们整天都笑嘻嘻的，像吃了蜜糖一样。宿舍里，同学们也不拌嘴了，路队上，偶尔有同学踩了另一个同学的鞋，也会及时说声“对不起”，而另一位同学则会甜甜地说声“没关系”。在我们身边，再也找不到那个不宽容的孩子，留在我们身边的，只有那一张张充满阳光的笑脸，一个其乐融融的大集体！

宽容，就像春天的细雨，滋润着每个人的心田；宽容，就像明媚的阳光，温暖着每个人的心田；宽容，就像一粒种子，播撒在每个同学的心田。同学们，让我们拥有宽容的心灵吧！在人生道路上，只要拥有了宽容，就会拥有真正的快乐和幸福。我们身后留下的将会是令人陶醉的瑰丽风景……

宽容是一种美德。我曾看过一首诗，上面称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬。以前，我是个斤斤计较的孩子，可是因为他，让我从本来的斤斤计较慢慢懂得了如何去宽容别人，去原谅别人。

记得那是读三年级的一天，我在扫地，他匆匆忙忙地跑过来，一不小心踩到了我那新买的白鞋子，我的鞋子脏了。我呆住了：啊！我的新鞋子。我抬起头大声叫了起来：“喂，你干嘛啊！这可是我新买的鞋子。”他低下头说：“对不起，我不是故意的。”我又大声说道：“对不起就完了啊！我要是把你的鞋子弄脏了，你会好受吗？”他听了后什么也没说，走进了教室。这时，我心中暗暗想：哼！以为这样就没事了吗？待会儿有你好受的！我拿着扫把假装扫地，走到他的旁边，装作不小心，狠狠地踩了他的鞋子，我瞄了一眼说：“呦，对不起啦，把你的鞋子弄脏了呀！”他抬起头看了我一眼，一声不吭。我觉得很奇怪，不过他那个眼神总使我有点不自在。

几个星期过去了，我早已把这件事抛到九霄云外了。在接下来的期中考试的时候，我在甩钢笔墨水时，不小心将墨水甩到离我只有一个走道的他的白色衣服上。我忐忑不安地说：“哎呀，真对不起。”这时我的脑海中又闪过几个星期前发生的事情，心想：这下完了，被他抓住了把柄，他肯定会向老师报告的。可万万没想到，他对我笑着说：“没关系。”

从此，我和他成为了好朋友。有一次我问他：“我那次那样对你，你为什么不生气，还原谅我呢？”他笑着说：“人应该学会宽容，那样才会快乐。”

对啊！宽容别人才会快乐自己，宽容是架起友谊之间的桥梁。原来的我实在太斤斤计较了，才会失去友情和大家的信任啊！

他的话让我懂得了，人间最宝贵的东西不是大把的钱财，而是人与人之间的相互宽容。

天空收容每一片云彩，不论云彩美丽或丑陋，所以天空才能广阔无比;高山收容每一块岩石，不论岩石巨大或渺小，所以高山才能雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论浪花清冽或浑浊，所以大海才能浩瀚无比。 The sky is containing each cloud, regardless of the beauty or ugly of the clouds, so the sky can be broad;; The sea is contained in each wave, regardless of the waves or turbidity, so the sea can be vast.

宽容，是一种修养，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份宽容，我们身边就会更加和谐，人生也就会变得更加精彩。

宽容会赢得别人对你的尊重。有这样一个故事。一个姑娘要开音乐会，于是他冒充是音乐家李斯特的学生。李斯特在演出前一天来到姑娘面前，姑娘惊恐万分，求李斯特宽恕。李斯特要她把曲子弹给他听，并加以指点。最后他爽快地说：“你大胆上台演奏吧，你已经是我的学生了，你可以再加一个由老师为学生演奏的节目。”姑娘顿时对李斯特敬佩不已。由此可见，宽容和忍让是一种豁达的胸怀，是一个人富有涵养的重要表现。

宽容能促进人际关系的融洽。清朝康熙年间，尚书张英的家人因院墙与邻居发生纠纷，家人送书给张英，令他干预此事，张英回诗一首：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看后深受感动，自觉退了三尺才筑墙，邻居也受感动，后移三尺，两家从此交好。宽容能化解不必要的矛盾，使事情有转折退让的余地，使人际关系和谐融洽。

宽容别人也是善待自己。蜀国名士蒋琬，为人谦虚，他的属下杨戏，性格孤僻，讷于言语，蒋琬与他说话，他只应不答。随从对蒋琬说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了!”蒋琬说：“人嘛，都有各自的脾气，赞扬我不是杨戏的本性，而说我的不是，他会觉得我下不来台，所以他只好不作声了。”蒋琬因为有一颗宽容之心，既避免了自己不快，又不致使对方尴尬。可见，宽容是一种仁爱的光芒，它是对别人的释怀，也是对自己的善待。

生活中既没有完美无缺的事物，也没有十全十美的人，苟求人生完美无缺本身就是一种不完美。对事对物、对己对人宽容一点吧，它会使你的生活更加美好!

“啪！”

一声清脆的响声，打破了房间的寂静。我停下手中的笔，转过头看向声音的源头，一瞬间，我呆住了。

妹妹还保持着那艺术品的姿势，显然没有反应过来，可我心爱的艺术品已经“光荣牺牲”了。

“你动它干什么？不是叫你别靠近它吗？你怎么把它弄坏了！你必须要承担责任！”我几乎是下意识地开口大叫，那可是爸爸在我十三岁时送我的生日礼物，价格昂贵不说，在我心中的分量也不是一般的重！

妹妹愣住了。我看得见她感到很委屈。她道歉道：“我，我不是，有意的。真的很抱歉！”

“说对不起就有用了？说对不起我就可以原谅你？你只会这样！”我气得口不择言，完全不考虑后果。

妈妈听见我的声音后便走了过来，问清事件的原委后用责怪的目光看着我，说得我无法反驳。我承认是我做得不对，其实我早就后悔了，但要我去说没关系，那太为难我了，我想我的心结解不开。

我想，我可以留一点宽容给自己，尝试去原谅别人，是有意或无心，都不太重要，等天亮起，我可以对妹妹说一声没关系，我不在意，便可以开始崭新的一天。

鲁迅先生说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”简言之就是他们敢于生气，为政治的黑暗腐败生气，为人民的麻木愚昧生气。所以他们站起来反抗，在我看来，这种生气是值得赞扬的。

生气不单单是一种人类情绪的表现。龙应台说：“人具有权利生气的。”这种生气是一种对自己，对社会负责的表现。试想，若面对严重的雾霾天气，我们沉默不语，我们放任不管，独自买来防毒面具、防护服，保护好自己，那么雾霾天气会有消失的一天吗？答案是显然的，我们生气是因为我们目光短浅，只有考虑得多，想得远，敢于质疑，勇于向权威说不，我们才可能走得长远。

生气代表着我们没有麻木，我们始终有着清醒的头脑。当然这种生气绝非是烧杀抢掠，告诉别人“我很生气”。这种不能称之为生气，只能说是一种不理智，不成熟的冲动罢了。

对此，有人不禁疑惑，难道只有这样才算我们高尚？对于别人小小的错误，我们也要大动干戈，气他一场？

其实不然，生气只可以来表明你的态度，但不能用来作为形成自己威严的工具。人生在世，哪一个人不会与他人发生摩擦？若处处不让人，恐怕吃亏的还是自己。

马克吐温说过，紫罗兰将香气留在了踏扁它的脚上，这边是宽容。所以，当面对别人的错误时，何必像流行语中所说的，惩罚自己呢？马克吐温已经给了我们最好的注解。不需生气，而是用自己的品格来打动别人，岂不更好？有时，在生活中宽容比生气更值得敬佩。适时宽容，懂得谦让。适时地收起身上的刺，整个世界也会变得大不同。

所以，我们要适时生气，却也能做到适时宽容。两者并不是不可共存的事物，也并非一南一北的存在。

你所生气的，是别人触犯了底线，侵犯了原则，蔑视了法律。你所宽容的，是别人无意的过错。让我们勇敢而理智地，坚持却也有选择的实行吧！

行走在师生矛盾间，时常敲敲桌子拍拍案、怒发冲冠！满心满眼里都是恨铁不成钢的无奈。恰逢离去，更是助长了我的气焰。

从20XX年秋接手X班新生，一路走来，越看班里那些个不学习的学生越是生气。先是捣乱、与老师作对，后是一味的睡觉、玩手机死气沉沉，上课不听，作业不交。我曾一度怀疑，这里面还有真心想学习的学生吗？无数茫然的日子从手中溜走，一天又一天，一年又半年。

今年开学，一如既往的无奈，似要浇灭我残存的热情。从学情的分析看，不做作业就是将我们往绝路上逼。想到此，决心倡导学生们交作业。听好了，是倡导，不是要求，也没有强制。所以给了课代表一个名单，交代她把交了作业的学生画个勾，方便我看看，心里有个数。没想到，第一天交了15、6个，这就是在我看来一直苦学的学生。第二天交了20来个，后来又陆续有学生交作业，连几个我不太看好的学生也渐渐榜上有名了。窃喜！幸亏没有强制。

某一天，班主任调座位。班上学习的学生居然扎堆坐在了一起，不学习的学生集中在教室的一角。我心里这个痛快呀！眼睛看学生的时候终于有了目标了。心情大好，课上的自然痛快了许多。变化最突出的是李琪。这孩子以前坐在最后一排，上课天天看手机。这下坐到了第一排，上课天天看黑板。原来从不交作业，自从坐到了第一排，回回交作业，而且做的还不错。但也有没变化的，比如杨雨潇。

昨日上晚自习。照例我做我的，学生做学生的。看着他们能做作业，我感到很踏实。我时不时会转转，看看学生们在干什么，必要时督促督促。忽然杨雨潇拿着手机对我说：“老师，你看这里。”“看这里做什么？”我很疑惑。小姑娘有些羞涩，亦或是害怕，说：“我们要开主题班会，其中有师生情的环节。我们没有你的照片。”原来如此！这时该我感到羞愧了：“一直以来，我经常磕打你们，谈到‘师生情’，我有点不好意思。”我说的是实话，在这个班里，我哪里有情？我的情全部投给了优秀的X班了，丝毫都没有分给他们。我天天带着怨气来上课，甚至都不正眼瞧他们。我怨他们不努力，怨他们不够优秀，怨他们不配合课堂。原来我是多么的小肚鸡肠、斤斤计较。我从来都不觉得杨雨潇可爱、懂事，可是当她跟我说出“师生情”这三个字的时候，我应该刨个坑钻下去。X多岁的我，不敢正视这个小姑娘的眼睛。

转到讲台的多媒体电脑旁，我看到学生们正在做班会PPT，其中有个动画我不太喜欢，多嘴到：“如果是我，我不喜欢这样的方式，太乱了，让人看的眼花缭乱。不如你改成逐一出现的样子好。”做PPT的男生根本就不上数学课，但他听了我的话后，居然马上就改。哎呀，我太满足了。原来觉得在学生心里轻飘飘的我，居然能有这样的分量。我相信他拿着那种高级相机的时候是在拍照，我没有过问，我又有什么颜面过问？

总觉得自己是宽容的，能宽容学生的任何错误。可是我错了，我没有学生宽容。

[学生比我们宽容1100字作文

他，是一个不受待见的男孩，在众多同学眼里他是大多数笑料的来源。

他长着一副不好看的嘴脸，说得难听点，就是极为丑陋的面貌。这一点，是大多同学所不能接受与宽容的，每当一些同学围在一起，而他又正好往这个方向走来，同学们便作鸟兽散，只剩下他一人在原地嘟嚷着。

在每日的校园生活中，他的名字往往是被同学们提到最多的。周边的同学总会对他指指点点，不曾会有人与他保持一个较近的距离。他很可怜，同学们对他冷漠，嘲讽与厌恶似乎都证明了这一点。

他的成绩也是班级中倒数的，在平常的学习中，也没有同学愿意为他答疑解惑，甚至连班主任也对他失去了信心，长叹道：“这三年就让他这么愉快地度过吧！”

作为旁观者的我，无法对他做到心中的公平，也许是因为从众心理的促使下，我的心也离最初“平等”的观念越来越远。

一面是嘲讽与取笑，另一面是宽容与理解，如果对于其他同学来说，我肯定选择后者，但在他面前这似乎成为了道难题，但渐渐的我却不知为何而被同化了，也开始在背后指指点点以获得“快乐”，当我对他取笑的同时，也似乎忘却了自己本该对同学的同情与帮助，只剩对他的侮辱。也许，我们会认为我们对于他的冷嘲热讽他都不在乎，这些日常中的小取乐又能怎样？

那天，正当他走在班级的走道上，上一秒似乎同学们还沉浸在嘲笑当中，眼前的一幕让气氛骤冷：在尖锐的嘲笑声刺激下，他无法忍受，眼中的泪水不断地向外涌出。可能是因为罪恶感，自责感让同学们顿时放弃了嘲笑，转为长期的沉默。

我们长期对于他的嘲笑，他一直忍受着，实在是忍不住了，就哭了出来，他的哭泣让我们这些嘲笑他的人明白，是时候该收敛了。

最近，我正在读一本名叫《宽容之心》的书。这本书让我想起了张衍。

那是在一二年级时的事了，可我记忆犹新。

那时的我脾气不好，成绩却还可以。一次英语测试，我得了100分，张衍却考得比较差。我和她从小玩得很熟，看到她没考好，张口就说：“张衍，才考这么一点分啊！太差了吧，啊？”

张衍抬起头，看了我一眼：“嗯……我没考好，发挥不好嘛！”她不好意思地笑了，还朝我吐吐舌头。

我以为她不领情，就傲慢地说：“真是个没心没肺的朋友。用心点，考高点不更好？”

张衍的脸上突然写满了不高兴：“你怎么对谁都有恃无恐的？”

我被她气得没了往日的“风度”，歇斯底里地大叫：“你反了你了，啊！考得不好还有理了？”

张衍也像疯了似的大喊：“怎么，你很好啊？一个一百分了不起啊！”

……

我们吵得脸红脖子粗的，冷战，就此开始了。

但是，过了些日子，她宽容了我。

“我们……聊聊，好吗？”张衍的微笑真是令人无法抗拒。我跟着她出去了，走到了一个小角落。

“你还在生气吗？”张衍问道。我没说话，在回忆着当时的情景。我意识到是我做的不对，刚要向她说“对不起”时，张衍先开口说话了：“对不起，我反思过了，我不该对你那么地凶，我应该接受你的批评……”

“好了，好了，没事儿了。我们依旧是朋友。过去了的就让它过去吧！”我打断了她的话。

“嘻，你考得好。我呢，这只是个开始，并不是最后的结果嘛！”张衍露出了甜甜的笑容。

对，这，就是张衍。

一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那只脚跟上，这，就是宽恕！

老师常说过：“宽容是一盏照明他人前进的灯，是一把打开心灵之门的钥匙。”是呀！学习中，我们不应焦躁；生活中，我们何尝不更要懂得宽容，“宽容”是一个多么刺眼的词语，它总会指引我们走向光明的道路。

还记得那一个星期五，放学后的我独自搭上出租车往回家的路上赶。在离家门口还有300米左右的坪上索性跨着书包推门下车，出于关心我的司机师傅连忙从前车门下车绕到后车门，帮我打开车门。刚才还觉得自己是被困在牢笼的鸟儿，瞬间荣获自由，心里有说不出的喜悦，司机师傅和我相互对视几秒钟，脸上溢满温暖的笑容。这让人温暖的微笑还没来得及散去，司机师傅高擎右手一股劲儿朝车门上使，我的右手食指和车门开了一个亲密接触，被夹住的食指甲裂开了，鲜血瞬间由浅红变鲜红，由鲜红变殷红。心里发慌总以为我的手指要和我阴阳相隔了，正想去埋怨、责备那个手脚笨拙的司机师傅的时候，想到他前一秒的微笑，想到了“宽容”俩字，宽容别人不就是宽容我自己吗？多一点宽容，我们的生活不才有朋友的关爱和扶持吗？

最后，我虽然忍住了疼痛，但那片汪洋大海依然在我的眼眶来回汹涌澎湃，哭得跟泪人儿似的数好司机师傅钱扭头就跑，肩膀仿佛被插上一对羽翼“嗖”的一下，飞到家里，泪水一直噼里啪啦地掉到妈妈的衣褶上。妈妈看到我的食指头，吓坏了，没等我解释，抓着我的左手活生生地拖到医务室，处理包扎伤口。

伤口包扎好了，妈妈才想起问我是什么原因造成的。可是，哭完后的我，早就忘了手指裂开的事了，我只记得那司机师傅笑的很温暖，很阳光，“宽容”就是一片晴天！

随着伤口渐渐愈合，我也慢慢的懂得了——宽容。正是这烈日骄阳般的宽容，让我的心变得如此纯净、谦虚。

宽容，是沙漠里的一泓清泉;宽容，是冬日里的一簇温暖的火光;宽容，是给孤寂的心灵送上一句真心的问候。宽容，这一堆多么魅力的字眼，让我不禁想起了那份触及心灵的温暖。 tolerance, is a clear spring spring in the desert; tolerance, a cluster of warm fire in winter;EssenceWhat a pile of charming words, I cant help but think of the warmth of the soul.

那是一个周末，我回到家，扔下东西就玩电脑，玩了有一会儿吧，大约两三个小时，爸爸走过来，用一种怜爱的语气，摸着我的头说：“快点下线，我要玩电脑了。”“哎呀等下嘛!”我眼睛紧盯着屏幕，头也不回地说。“不行!马上下线!”爸爸摆了摆手说道，“你今天玩到多晚才回来?回来又玩了多久?这样做——是不是有点太过分了?”听了爸爸这句话，我突然就很生气，马上关电脑，一句话也不说，回到房间紧锁房门。

过了一会儿，爸爸在门外喊道：“你怎么了?有什么委屈你就说出来啊!跟爸爸说不了那跟妈妈说行吗?”，我尽量用平静的语气说：“我谁也不想说!你们根本就不知道我上网干什么!我才懒得跟你们说!”本来今天跟朋友有点小矛盾，回到家就心情不好，上网只是要为了跟朋友们说清楚而已，而且我另外一个朋友有遇到了一点困难，我来安慰安慰她，我上网是为了做这些事情，没想到竟被爸爸这样子责怪我……我心里涌上无限的委屈，爸妈在门外喊我，我索性戴上耳机，听着音乐，不管他们怎样喊叫……

后来去洗澡的时候，自己慢慢平静下来了。想到本来就是自己的错，自己不应该在外面玩到傍晚才回家而不告诉父母让父母担心，自己不应不跟父母解释清楚，自己不应该那样子顶撞父母……洗完澡出去时，回到客厅，正好碰上父亲关切的目光。

他对我说：“早点休息!”我的心扑通扑通地跳，愧疚之情愈来愈强烈。第二天早上，我看见妈妈在Q上给我发了一条信息：“宇，其实你和弟一样，都是爸妈的心肝宝贝，昨晚的事也许真的是我们错怪你了，对不起，以后有什么事告诉我们好吗……”看完后，我的脸烧得火辣火辣的——明明是我的错啊，爸妈不但不怪我，还反过来给我道歉。我在桌前愣了好久……

爸妈，是你们的宽容让我发现错误，不断完善自己;是你们的宽容像春风一般温暖着我，让我不断成长。爸爸妈妈，谢谢你们!

曾有人用老子的话问孔子：“以德抱怨，何如?”孔子的回答却掷地有声。“以直报怨，以德报德。”可我们应当知道，他人对自己偏见的眼光，可以用同样的的方式归还，但这样只会使得本就相歧的两人更加形同陌路，只有用自己的大度去宽容，才能融解心与心之间的墙。

宽容是一种能力，它能让我们从苦难的牢笼里脱出。曼德拉曾在一次集会中，握着那些当年他的看守们的手肘，说：“当我走向自由的大门时，我就已经知道，如果不能把痛苦与抱怨留在身后，那么我其实仍在狱中。”这是怎样的一种人格!它崇高，但并不只属于耀眼的璀璨。我们之间，有多少人，没有败给别人的阻碍，却终究输给了自己不堪的过去?有多少人，本可在历经艰难之后东山再起?却又败给了不能饶恕自己再次砥砺奋进的努力?宽容，首先要体谅自己，不囿于过去，不纠结于曾经的自己，去以博大的胸怀展望美好的明天。

用自己的宽容去对待他人的过失吧!生活中，总会有那些人，那么些事不经意就引起了我们的苦恼，甚至有时让我们寝食难安、辗转反侧好些天，何必呢?人与人之的相遇，本就是一种缘份，一场久别的重逢，为什么要去斤斤计较?又为何要去闹的两败俱伤?

宽容是一种素养，它能让我们泥泞中孑然独立，也能让我们收获更多的信任与情谊。昔公子纠与公子小白逐鹿齐土，管仲曾几乎将公子纠射死，但公子纠不计前嫌任用管仲为相，终使得齐国在春秋纷争中独占一方，试想，若是公子纠为报一已之仇而将其斩杀，那么或许齐国会有所建树，但与现实一定判若云泥。就是这样的君王气度!为人们追求进取的行程中又增一份祝福，就是这样的凛然胸怀，为其个人的宽广情怀又添一枝芬香。

但是，我们的宽容，并不意味着对他人毫无底线的纵容。凡是什么事情，都终要一个有限度的，并不是所有的“怨”我们都必须以德报之，当步步的逼迫毫无止意之时，我们必须阐明我们的公平正直，以直化之。它们之间并不矛盾，而是相辅相成，但是，我们仍更要提倡宽容在先，正直在后，宽容的微笑，总是美于一切。

寒山与拾得之间的妙对，至今耐人品嚼，而那句“我只得忍他，由他，让他，避他”的宽容之道，也亦值得我们去发扬!

宽容像一朵盛开的花，芬芳的整个春天，宽容像一棵茂密的树，冰凉了整个夏日，宽容像一片火红的枫，点燃了整个秋季，宽容像一场震撼的雪，寂静的整个冬日。

在做寺庙里，因为兰花的点缀变得生机勃勃，只听见“砰”的一声，兰花不小心被扫地的弟子打碎了，他十分担心禅师会生气，静等着禅师的惩罚，但禅师的反应让他十分意外，禅师说：“我不是为了生气而种兰花的，种兰花，一是为了供佛，二为了美化环境，为了生气而种兰花那么我没必要种”，这个故事体现了禅师的宽容，就如禅师所说不为而生气种兰花，在我们的生活中，我们也不是为了生气而交朋友，这是一样的道理，宽容才是真谛。

宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘，能容下参天大树，也能容下一颗纤细的小草！宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心，宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。我们的生活中也因宽容而精彩，因宽容而幸福，宽容有多大，幸福就有多大，所以我们每个人都要学会宽容。

假如没有宽容，世界会变的战乱纷纷，社会会变得十分混乱，人与人之间就无法和平相处，社会就会无法安定，所以宽容是人与人，国与国都必不可少的东西，宽容带来和平与安定，宽容大于一切！

我们中国早就有“责己严而周”，“待人宽以厚”的古训，这些话说出了人类的美德之一——严格律己但对人却要宽容，善待他人。

清代有位书法家在做官期间，曾收到一封家书，说的是家里人为了三尺地基与邻居大动干戈，想要他帮忙打官司。他笑而回诗一首：“万里家书只为墙，让人三尺有何妨！长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”其大度被后世传为佳话。

我征引这则故事，无非证明了只要人人拥有一颗宽容的心来对待他人，那么什么事都能化解。法国大文豪雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话无疑道出了宽容的巨大作用。宽容是一个人胸襟广阔的表现，是一种巨大的人格魅力所在。宽容是待人处事的一种原则，它是建立在充分相信自己，相信他人的基础之，是以爱和真诚为前提的。宽容是一种深厚的修养与内涵，是一种忘我忘俗的境界。宽容也讲原则，宽容并非一味委曲求全、迁就忍让。宽容是消除隔阂、误解的良药，是化解矛盾积怨的法宝；是融洽人际关系的润滑剂。

当我们犯错误的时候，不知所措的我们总是希望对方的宽容能够使自己避免惩罚。有时我们如愿以偿，因为我们“有容力大”。这时我们能够“海纳百川，山高万仞”，以一颗博大宽厚的慈心来对待一切的错误和不公，我们构造了宽容。

同时我们要拥有宽容，因为仅仅期待别人的宽容是自私的。屠格涅夫说过：“不会宽容别人的人，是不配受到宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？”正因为我们需要宽容，我们才要去宽容别人，只有这样，我们才能享受宽容带来的欢乐。

设想一下没有宽容的世界吧！人与人之间不宽容，互相猜忌，勾心斗角，大打出手，从此社会不再安定；国家之间的不宽容，战争爆发，战火连年，人民流离失所，从此地球不再安宁；试想一下，这样的世界充斥着冷漠与仇恨；我们如何生存？那是一种怎样的狭隘与阴暗？所以我们人人都要拥有一颗宽容的心来善待他人，这样我们才能建设和谐美满的家园。

“宽容”一个多好的字眼啊！在我们所赖以生存的这个世界里，宽容无疑起着重要的作用。我们始终向往宽容、期待宽容，同时我们自己也要拥有宽容，善待他人。这是我们构建美好、和谐、光明之路的准则之一！

在《有趣的磁铁》一课的实验后，我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师，或许是置身于众目睽睽之中的缘故，小女孩神态有点紧张，拿着一块崭新的环形磁铁，手微微发抖……结果，“啪”，那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上，碎了。

“刷—”，所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静，静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然，许多学生叫起来了：“赔！要赔！”但是，站在学生身边的我，清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是，我接过学生的话茬，说：“赔？当然要赔！不过应该有老师来陪，因为刚才是我邀请她来做实验的！”

说完，我拿起另外一块磁铁，微笑着对她说：“现在，老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说：“事先声明，如果这块磁铁摔碎，还是老师赔！”

闻听此言，大家安静了下来，自信回到了女孩的脸上。表演很成功，也很精彩。

我率先鼓掌，顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻，那一瞬间，那个站在讲台上的学生的神情，已深深地印在了我的脑海里。我知道，学生无心打碎那块磁铁，自责已经让她心情不安，如果再加以批评，那么这个学生探究的天性和热情，也许就这样被压抑、被泯灭，她将无法继续安心上这节课，甚至会影响她今后的学习。所以当时我最先想到的不是怎样让课顺利进行下去，而是想怎样尽快让这个学生从惧怕中走出来。

是的，在意外发生的瞬间，伴之而来的是学生的某种隐形的心理需要—善解和安慰。关注、体察、理解，可以让看起来只是意外的细节变得富有灵性，充满灵动的智慧和人文的关怀。在课堂上，我们用宽容的心来善待孩子的失误和过错，正是新课程赋予的人文精神的体现！

在教学过程中，宽容体现在对学生的教育上，教师处理问题要有余地，但并不是无原则的放任自流，教师对有错误的学生应因势利导，要用宽容的心教育学生，人非草木，孰能无过。宽容是一种无声的教育。它的教育力量常常超出我们的想象，让孩子们知道了知识的重要，更有胆识直面错误，改正错误，尝试新的事物。

他是一个三角头，戴着眼镜的男生，每天对同学喷口水，让大家对他产生了不好的印象。一副外星人的面容，加上令人讨厌的性格，他便成了班上的重点“受欺负”对象。平日里，有一些男生打打闹闹，互相推搡，一个不小心，就把他的桌子推倒了，抽屉里的课本散落一地。男生们你看看我，我看看你，相约一笑，便去别处了。连一旁的女生也是看热闹，没有一个想上去捡起。

我则保持中立，希望同学们平等相处，但又讨厌着他。他回来了，先是对着倒地的桌子发愣，然后又蹲了下去，默默地理好，一本一本地捡起，再接着上课。

那一群男生得寸进尺，看着他好欺负，欺负了也不会告老师，便一次次让他代值日，一次次推倒他的桌子，把自己犯的错都推给他，让他成为替罪羊。他越来越沉默寡言。大家似乎丝毫没发现他的不寻常，继续把他当嘲讽对象，背地里对他指指点点，说他坏话。

同学们的排斥让他从一个开朗爱笑的男孩变成了个自卑的人。可即便大家这样对他，他也只是默默忍受。我不知大家为什么，他明明不惹你，你却惹他？我真的有几次想帮他说话，但女生团总会说：“你为什么要帮他，他对你又不好，那是他自作自受，说不定你帮他说话，大家还会对你反目成仇呢！”我每次打消念头，都是因为这样的话。

快毕业的那一天，他走来，扔下一张纸便跑了。我抽起那张纸，用手小心翼翼拎起。只见那上面有三个大字：同学录。我有些惊讶，望着它在那发呆，又看看他，想着：我也没帮过他，有时还会和他们一起欺负他，可他却宽容大度，忍受了我所有的不堪和自私。也不知什么时候同桌拿走了那张纸，在空中挥着哈哈大笑。我疯子一般夺了回来，写下了一行字：你最大的优点就是你的宽容。