宽容和满足作文（20篇）

作文素材积累——宽容

【新闻素材】

1.半文盲奶奶写家书：“半文盲”奶奶寄来27字家书

“多吃点，不要减肥，晚上不要出门，照顾自己，常回家，给你做你爱吃的。”歪歪扭扭的铅笔字，没有标点，六个简短的句子组成一封家书。2015年11月1日，扬州大学信息工程学院的王诗佳同学意外收到一封来自祖母的家书，全篇只有27个字，“超短”的家信，却让她流泪不止。说意外，是因为小王根本没想到“半文盲”的奶奶会给她写信；感动得泪奔，是因为这27个字对于奶奶来说，太不容易，老人家已经半个多世纪没碰过笔认过字了。记者了解到，这封家书的起因，是因为前段时间小王心情不好，想“发泄”，而奶奶回复孙女的，则是满满当当的爱。

★我们还能重拾传统写封像样的家书吗？对于大多数80后、90后来说，“家书”如今是一个陌生的概念，或许很少有人会用几个小时的时间，给家人手写一封信，“多累呀，而且现在用笔写字好别扭。”这应该是许多人的心声。曾经抵万金的家书时代渐渐远去了，取而代之的是电话、电脑、短信、微信，没有了纸与笔的温度，网络时代的“微家书“蕴含的情义与牵挂是否有变呢？

现今碎片化的嘘寒问暖，与郑重其事的家书交流，必定还是有本质的区别，如果后人们翻开我们这一代人的“家书”（或者根本就留存不下来），只有“吃了吗？”“睡了吗？”之类的内容，那文化传承是多么单调而乏味！但愿人们在方便快捷的今天，依然能重拾家书的传统，像傅雷、龙应台那般，写出点像样的家书。

2.从《中国好声音》到《我是歌手》：这个时代没有新歌

2015年4月，当下最火爆的娱乐节目《我是歌手》大幕落下，羽泉获得总冠军，既有追捧，亦有争议。如果说，《中国好声音》凭借新颖的节目模式（转椅、盲选导师制）制胜；那么《我是歌手》的走红，则是因为电视找到了更好的消费明星的方式——真人秀。专注于音乐的态度，让一贯被批“娱乐至死”的湖南卫视，这次也拥有了不错的口碑。

最值得注意的是，今年的歌唱节目中，选手们演唱的多数是人们耳熟能详的知名曲目。今天，打开电视，《中国好声音》走出的新鲜歌手们还在摆擂竞唱，换个频道，一众明星又在《我是歌手》里PK歌艺。歌唱节目的段位越来越高，那些被翻唱的经典歌曲也再次重回人们耳畔。

明星真人秀的可看性、音乐提供的共鸣、歌声牵引出的怀旧情绪，以及歌声中的新发现，这些加在一起，形成了歌唱真人秀节目的魅力。然而，人们同时也在发问：这个时代是否已经没了新歌？我们的创作力到哪里去了？观点链接：你成名，依然不能停下脚步。国内以往的音乐节目大多注重“草根梦想”，使拥有音乐梦想的普通人从中脱颖而出：而在《我是歌手》中，作为“功成名就”的专业歌手，他们同样有自己的梦想，这一点更加具有影响力和示范意义。节目传达了这样一个声音：即便你已功成名就，也不意味着就可以躺在“功劳簿”上吃老本，每个人都应不断提升自我，向更大的梦想努力迈进。★“好声音”火了，全世界都在转椅子；《我是歌手》红了，荧屏上将有多档歌唱节目PK，观众们的耳朵会很忙。感动与话题，带来了一个翻唱的时代。但热闹之余，希望众多的音乐人，不要一窝蜂地都去改编经典。音乐和人一样，不能永远活在过去。原创才是中国音乐的未来，每个时代都应该有代表作。

话题拓展：追梦人、经典的意义、创造力。

3.赵薇拍《致青春》，8棵水杉“告别青春”

2015年4月，由赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》（以下简称《致

青春》）上映。然而，就在该片引发人们广泛关注的同时，一则新闻却打

破了这表面的热闹。2015年春天，《致青春》在南京航空航天大学取景，为了制造雪景，摄制组采用了主要成分为硫酸镁的人工降雪方式。这些人工雪被雨水溶解后渗入地下，当时就造成8棵水杉枯黄，虽然进行了抢救，可这些“演员”还是没能撑到电影上映，8棵水杉近日被拦腰锯断。南航学生对树木被毁事件，纷纷发微博表示惋惜。

同类链接：投资达2.5亿元、筹备近3年的陈凯歌的首部大型魔幻神话剧《希夷之大理》让陈凯歌再度陷入尴尬的?环保门?，网友?荣翊如?在微博中质疑陈凯歌在大理北门水库搭建舞台破坏北门水库生态环境，这是陈凯歌继2015年因拍摄《无极》破坏云南香格里拉碧沽天池后遭遇的又一“环保门”。

★影视剧为了制造吸引眼球的效果，往往无所不用其极，可当取景达到最佳视觉效果的同时，大自然却在受难。真正的美的震撼，最终不应是透过那一方微小的镜头。

话题拓展：和谐、自然的惩罚、大美。【写作思路提示】

宽容是一种自信的力量宽容是一种人生境界宽容有利于社会和谐宽容需要广博的胸襟

宽容有时比严苛的作用更大宽容的氛围使人心情舒畅宽容促进社会文化的繁荣宽容使人际关系更加融洽【名人名言】

1．以宽容的态度对待失败这正是硅谷成功的关键所在。——比尔·盖茨2．一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽??——纪伯伦

3．宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。——莎士比亚

4．世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果

5．有时宽容引起得到的震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基

6．虽然我不同意你的观点，但是我却愿意用我的生命捍卫你发表你的观点的权力。——伏尔泰

7．一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。——安德鲁?马修斯

8．泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。——古语9．泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。——李斯10．天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。——曹植【经典素材】

我教女儿拥有一颗宽容心

上学期的一天，女儿回到家，大惊小怪地说：“妈妈，我们班有小偷。”我以为是外面有人到他们班级去偷东西了，因为在学校这种事情很多的。

我连忙问：“怎么进去的？偷去了什么东西？”

女儿说：“是我的饼干被人偷了。”

“哦——大惊小怪什么呀！”我失望地说。

“不是呀，是我们班有人偷了我两次饼干了。”

我说：“不可能吧，你可能记错了。”

女儿说：“没错，上次我以为是自己记错了，今天肯定没错，昨天我明明把一包饼干放在抽屉里，今天没有了。”

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女儿是个馋猫，每天上学都要带吃的，而且她每次去超市都会挑好东西买，新上柜什么好吃的她都要买来吃，所以她对超市里有关零嘴的货架很熟悉，一眼就能发现新品种。我想：可能是她的同学对她带的零食好奇，想尝尝鲜吧。

可女儿气愤地说：“我明天要把这小偷抓出来！”

我说：“一包饼干值得大呼小叫的吗？”

“不行，我不是舍不得我的饼干，我是对他（她）负责，贼都是从偷小东西开始的。”女儿就是不依不饶。

我看她这架势，真担心她明天会把她们班级弄得鸡犬不宁。

虽然我承认女儿说的也有理，但我不希望她对同学剑拔弩张，更希望她能包容同学的小过错，就耐心地与她分析：“你们班级是不是有的同学家庭条件比较艰苦，他（她）可能肚子饿了，没有东西吃。你平时看到街上要饭的人都送他们面包吃，觉得他们好可怜（有次女儿在街上看到两个要饭的小孩，特意将身上带的钱全部买了面包送给他们），现在你看到你的同学饿肚子，难道舍不得送包饼干吗？”

“不是呀，如果他向我要，我肯定毫不犹豫地给的，可他为什么偷偷拿呢？”女儿还是有点愤愤不平。

“傻孩子，你想，你这么大个人了，跟人要东西吃，还有没有面子呢？他如果因为家里贫困吃不饱肚子，已经这么可怜了，要是还被你明天当小偷查出来，那他以后还怎么在你们班里呆下去，他多没有面子。严重的话还会因此影响他的前途的。”女儿意识到了事态的严重性，连连点头。

“再说，知道孔乙己的‘窃书非偷也’的故事吗？”

“知道。”

“如果你的同学本来也不是想偷吃你的东西，只是迫于肚子实在很饿，才跟你借吃了你的饼干，那多冤枉。”

“对呀，那怎么办？”女儿忍不住同情起这位同学了。“可我平时也没有发现我们班哪个人很贫困呀？”

“你这马大哈怎么可能知道，再说，他们即使条件很困难，也不会张扬的。”

“那妈妈你说怎么办呢？”

“妈妈建议你以后带吃的到学校去时，带个双份，一份自己吃，一份就留给这个‘小偷’吃吧。”

就这样在我的劝导下，女儿用一颗宽容的心原谅了这位“小偷”，后来几天女儿还真带了双份的零嘴，不过，“小偷”一直没有再来偷吃，这反而倒成了女儿的遗憾。

我想，我们作为家长，应该教孩子拥有一颗宽容、善良的心，教孩子学会用宽大的胸怀包容别人，与人和睦相处，这样孩子的人生才会拥有更多的快乐。

留洋妈妈谈外国幼教

随着国际教育交流的广泛深入，留学低龄化已经影响到学前教育，去年便有人开了5龄童赴新西兰留学的先例。“外国幼教是啥样？”许多中国的年轻父母很关心这样的问题。在南京市三八保育院的一次家长会上，记者结识了一批留洋归来的年轻妈妈，她们接触过外国的幼儿教育，让我们请她们谈谈外国幼教的一些情况，听听她们对中外幼教的比较与评价。

生活教育是日本人幼教的重点

泉已经在日本生活好几年了，因为回娘家生第二个孩子，便将4周岁的儿子带了回来，并让他在幼儿园插班上了三个月。因为孩子的缘故，几年来，我很注意观察身边的日本人如何教育孩子。生活教育是日本人幼教的重点。他们从小就要求孩子自己的事情自己做。在外面，我们经常会看到两只脚的鞋子和袜子穿得不一样的小孩，那是孩子自己穿的。日本人很重视孩子的生活，尤其是孩子的饮食。衡量一个母亲是否称职，只要看一看她有没有很用心地给孩子做便当就行了。在日本，有专门的俱乐部教年轻妈妈们把饭菜做得多种多样，比如将胡萝卜做成星星和月亮的样子；将米饭捏成各种形状的饭团，让孩子拿在手里吃，这样可以大大提高孩子的食欲。为了培养孩子的自理能力，一般家庭都会给孩子准备几种造型的便桶和牙刷等用具，让孩子在兴趣中养成良好的生活习惯。因为对孩子在生活上的细心照顾，孩子一般都没有什么不好的生活习惯。像我的孩子从很小的时候，就不往地上乱扔小纸片，也不随地吐痰，遇事有自我保护的意识和能力。

意大利坚持幼儿免费入园

莉曾经在意大利工作和生活了几年，先生是意大利人，女儿安娜两周岁。孩子10个多月的时候，她们全家来到中国。为了让安娜多学点中文，我决定送她上幼儿园。原本我们夫妻俩对中国的幼儿园并不了解，以为只要将孩子送去就行了。经过与园长的初步接触，我们才知道进幼儿园除了要交必要的费用外，还得交一部分赞助费。虽然家庭的经济条件很好，但我的先生对此还是难以理解和接受。因为在意大利，幼儿园属于社会公益事业，上幼儿园是完全免费的，而且对于适龄的孩子，有关人员会主动上门动员你去上，这里却还要交钱。由于出生率很低，意大利幼儿园每个班只有几个孩子，而中国的幼儿园看起来就像一个小学校，从人员配备到课程设置都很系统。

法国幼儿园不再隔离手足口病患儿

要嫁给了一个法国人，儿子已经3周岁了，现在在幼儿园上中班。孩子1岁半的时候，他们来到中国。中国的幼儿园和法国的幼儿园很不一样，这里布置了很多精美的墙饰，非常可爱，而且孩子很多，很适合小孩子。但是我们没有想到在很多方面尤其是管理规定上，中法幼儿园是有很大差异的。因为保健制度上的差异，我们和幼儿园还发生了一次冲突。有一天，我到幼儿园去看孩子，发现老师将他单独留在房间里，别的孩子都在外面玩。我便去询问老师，原来保健老师发现孩子患了手足口病，按照儿保所的规定，该病属于二级传染病，必须隔离。因为患病的孩子抵抗力下降，在大环境中，不利于孩子康复，也有可能影响其他孩子的健康。回去以后，我踉先生讲了此事。他很生气，立刻打电话询问他在法国的家庭医生，以及法国幼儿园的有关规定。得知，法国幼儿园已经不将该病作为传染病，孩子是无须隔离的。他说“是不是因为我是外国人，幼儿园老师排外，所以歧视我的孩子，剥夺他与其他孩子相处的权利！”当晚，他便带着我赶到幼儿园，找园长与之理论。园长对我们进行了详尽的解释，我也做了许多工作，直到11点多钟，才将我先生的怒火平息。

外国孩子儿园率龄较晚

梅和先生在美国工作，女儿放在国内跟外婆一起生活，孩子已经上中班了，他们隔一段时间回来看她一次。因为美国幼儿园没有小班，我们也想让孩子多学，或中国文化，所以让她在中国上幼儿园。从根本上讲，外国人的教育观念和中国人有差异。中国人都想让孩子提早入园，以后再提早入学，而在国外，比如美国、奥地利、英国、法国、阿根廷，一般都在孩子四周岁以后，父母才会考虑送孩子去幼儿园。甚至因为许多妈妈一直停职在家照顾孩子，孩子都有可能不上幼儿园，在这些国家，有的幼儿园还只是半日制的。在座谈会上，她们都认为是教育观念、工作方式、生活方式的差异导致了中外育儿方式的差异。外国的幼教方式并不见得比中国先进，相反，就教育本身来讲，她们觉得，中国的幼儿教育非常好，从基础设施到人员配备方面，都很完善，老师也非常负责任，特别是许多单位有自己的幼儿园，大大解决了职工的后顾之忧，这在国外是不可能的。

《早期教育》（南京），2001.12下.2～3

宽容这种好的品质，值得我们去学习和发扬。宽容往往不是与生俱来的，它关乎着人的德行，也关乎着人的见识。有德，有识者方能有宽容的胸怀，则这需要我们不但的去学习。

宽容是一种智慧。宽容别人就等于在宽容我们自己。如前人史搢臣所说“容得几个小人，耐的几桩逆事，过后颇觉心胸开阔，眉目清扬。”胸襟狭窄，气量狭小的人则难免于是恼恼，则见人耿耿了，然此恼恼，此耿耿，于事无补，于己无益，是徒然的。这也正验证了詹姆斯·格兰的一句话“宽容是有人性的，而忘却失神性的。”因此，我们要去学会宽容，懂的宽容。

宽容是一种美德。屠格列夫说过“不能宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的。”宽容这一传统美德，难道不应将它放扬光大吗。古今中外，有许多宽容的事例在我们身边闪耀。廉颇想蔺相如负荆请罪，最后他们通过宽容又和好如初了。在现代，解决中国与台湾的关系中，我国的主席胡锦涛与台湾的连战在解决台湾问题上各自都做到了“退一步海阔天空”的精神。最后，台湾问题得以和平解决。可见，包容在社会重大事件中都演绎着重要的角色。因此，包容是十分重要的。

包容是一种内在要求。我国伟大领袖毛泽东都曾说过：“意志坚如铁，度量大似海。”如果我们每个人都能做到度量大似海，那么世界该是多么美好啊！“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”难道不是受益于一代又一代的人吗？看来，宽容对我们的生活是多么的重要！

所以我们的中国人应该不忘传统。请要做到去学习宽容，去发扬宽容，去繁扬根基吧！

快乐充实的假期很快就过去了，我又迎来新的一个学期。开学式后，我们回到教室，等待发新课本。班长正忙着发课本，而同学们正在聊天，说着自己暑假的游历，议论着个人暑假里的收获，我也不例外。教室里充满了欢声笑语，同学们个个眉飞色舞，神采飞扬，比划着各种动作。

终于轮到给我书我了，班长从容不迫地拿出课本，而我则收拾课本。不经意的一瞥，刚想收回目光，等等等等，班长的怀里怎么揣着一本书啊？望着班长桌上整齐的一叠书，我心里疑惑不解，班长这是怎么啦？怎么偷偷藏着一本书？难道他想私吞两本书不成？班长班长，一班之长，应该是全班学习的榜样啊，他怎么能这样？！

我越想越生气，心里愤愤不平，待班长发完书，我连忙站起身，想找班长理论理论。见到他，我直奔主题：“你怎么偷藏一本书？”我故意把声音提高，想吸引其他同学。果不其然，其他同学的目光不约而同地聚集在班长身上，看他会怎么回答。我想他应该会语无伦次、慌慌忙忙地解释，出乎意料的是，他只瞟了我一眼，一言不发。“你怎么能偷藏书？你可是班长诶！”我继续发话，咄咄逼人，向前又走了一大步。“用不着你管。”他仍继续做自己的事情。其他同学议论纷纷，对班长比手画脚。哼！做了坏事还这么镇定，是要等我把老师搬出来你才肯说出实话吗？咱们骑驴看唱本——走着瞧！

我趾高气昂地来到办公室，把班长私藏课本的事跟老师说了，老师皱了皱眉，把班长叫到办公室询问，我得意极了，班长啊班长，看你怎么收场，哈哈！

老师和班长一起回来了，我心里的得意溢于言表。老师站在讲台桌上，扫视了一下班级，和颜悦色地对我们说道：“同学们，你们误会班长了，其实刚才班长他怀里藏的是书页上有瑕疵的，班长把不好的留给自己，完美的留给他人，值不值得为他鼓掌？”刚说完，教室里响起一阵雷鸣般的掌声，经久不息。我脸上的笑容凝固了，心里后悔极了，原来班长是做好事啊，我却误会他了，我……我应该向他道歉！

下课铃一响，我又来到班长座位旁，“对……对不起，班……班长……”我低着头，红着脸，说道。我以为班长会不理我，或者丢给我“我们绝交”这几个字，毕竟是我才让同学们之前对他指指点点。谁知班长竟回过头给我一个温暖的笑容：“没关系的。”什么？我听错了吗？班长原谅了我！我接着说道：“可是我这样对你，你不生气吗？”“我想你只是帮我指正错误，没有恶意。”我们相视一笑。

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是著名的文学家雨果对于宽容的完美诠释，而我也觉得，能宽容别人的人，健康多，快乐多，朋友多，财富多，宽容多利，我们何乐而不为呢？

宽容是首诗，它的执笔者不同，所演绎出的精彩、感动也就不同。

——题记

不是德行，是惯性

季节仿佛在冬天与春季间徘徊，冰冷的风从面色冷漠的行人头上旋舞而过，灰蒙蒙的街景从狭小的车窗外流走。

公交车里也是这样——寒冷透骨，人们间的冷漠仿佛将整个车厢里冰冻起来。这时，车突然一停，一位站着的男青年猝不及防，身体向站在他前面的女青年扑去。车厢里一片哗然，众乘客都在等着看那女青年会怎样教训这个“乘机占她便宜”的男青年。会有一个耳光扇过去吗？车又开始穿梭在忙碌的城市之间了，女青年却只是红着脸站着，男青年却看着她的背影感到惶恐不安。这时一位大婶沉不住气了，说：“姑娘，别人德行不好，乘机占了你便宜，你也不‘表示表示’？”女青年的脸更红了，回答说：“不是德行，是惯性！”“啥？”“就是一个物理知识……”男青年望着女青年与那位大婶，心中释然了。此时的车厢，被一种莫名的温暖笼罩着，众人明白，那是一种宽容的力量……

在宽容这首诗里，作为芸芸众生的作者，以简单的形式，质朴的语言拉近人们心灵的距离，使因陌生而冰冷的世界温暖无比。

做人要宽容，是一种美德；是一种境界；是一种素质。宽容不是懦弱、胆怯，而是海纳百川的大度与包容，是笑看风云的开怀与爽朗。

《尚书》有曾写过：“有容，其乃有济；有容，德乃大。”这句话的意思是做人宽容才是一种美德。

据《新观察》报道，上海81路最佳售票员姜玉琴有一次碰到一个故意挑衅的乘客，那乘客在买车票的钞票上吐了一口痰，然后用来买票，姜玉琴不动声色地把痰抹去，完成了任务。另据《文汇报》载：姜玉琴微笑地把票递给那位乘客。这是一个人真实的故事，售票员做到了宽容与忍让的可贵品质，呵，多么可贵的忍让精神！在谴责那位不讲道德的乘客的同时，我不能不钦佩这位最佳售票员。有人也许对姜玉琴的此举不理解，觉得对那种人应该以牙还牙。如果姜玉琴那么做，那结果又是怎样的呢？假使姜玉琴真的也朝那位乘客一口，甚至开口大骂，那势必会造成一场“龙虎斗”。恰恰相反，姜玉琴非得没有那么做，还以礼相待，她做到了忍让和宽容待人。事后，那位捣乱的乘客在检讨书上写道：“我一看到她那微笑的脸，心都碎了……”不难想象，寸步不让是不会使那颗“冷酷的心”碎的。

古往今来，许多生动的事例都证明：小不忍则乱大谋。在处理一些发生在人民群众内部的非原则性的争端上，宽容所取得的效果是显著的。

古往今来，多少文学史实，“将相和”这个故事几乎家喻户晓，如果蔺相如不以国事为重，而与廉颇计较，那么成语将没有“负荆请罪”一词了。又据说在安徽桐城有一条“六尺巷”，传说古时张叶两家争地。张家的主人是当朝宰相，于是张家就有人写信给主人，让她出面干预。胸怀宽阔的宰相写了一首诗：“一封快只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家主动让出三尺。叶家深受感动，也让出三尺，便成了那条“六尺巷”。试想如果两家互不相让，能否有这圆满的结局？不会有这圆满的结局，两家会争的不可开交。

“做一个宽容的人谈何容易！”有人会这样说。是的，对于心胸狭隘的人是很难办到的。在同敌人的斗争中，绝不能抛弃原则，低三下四，这是无庸置疑的。

我们一定要向那些学会宽容和忍让的人学习，利人利己。天空很大，比天还大的人心。每个人宽容一点，大度一点，忍让一点，我们的生活就会更加美好，更加和谐。

莎士比亚的名剧《威尼斯商人》中有这样一段名词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”生活中因为有了宽容而充满了真情。

今天是我的生日，我从蛋糕店提着定做的生日蛋糕乐不可支地前往回家的路。我一边高兴地走着，一边欢快地唱着歌，心中满是喜悦。突然，一个小男孩从我的身旁擦肩跑过，我一个重心不稳摔倒在地上，顿时蛋糕从我的手中滑落也摔了个底朝天。我跌跌撞撞地站起来，拍拍身上的灰尘，怒视着小男孩，心想：你该不是活腻了吧，居然把我撞在地上。顺手便是一个巴掌拍在男孩脸上。“真……对不起，我……我不是有意的。”男孩捂着脸，吓得连说话也变得结结巴巴。我看看蛋糕已经不能吃了，可又心想这个男孩也不是有意的，就在我犹豫该不该宽容他时，突然想起了一件事：在清明节早晨，我们全家正准备开车回乡下扫墓时，爸爸看见一调皮的孩子用刀子在车上划，并被爸爸当场抓住。小孩子也被吓得连忙道歉。爸爸心软看在孩子小不懂事的份上便原谅了他，并耐心教导了他一番。想到这里，我突然觉得刚才的行为太过分了，我是爸爸的女儿，我也应该像爸爸那样大都地原谅别人……

是啊！宽容是一种美德，要是人人都学会了宽容，一个家便是幸福的，一个集体就是团结的，一个社会肯定是和谐的。

宽容是荆棘丛中生长出来的一抹雅的淡红，你对别人宽容一点，其实就是给自己留下来一片海阔的天空。——题记

抬头仰望璀璨天空，群星闪烁，月亮高悬，太阳早已落山不与月亮争抢，浩瀚的宇宙一片祥和。有人会提出为什么日不与月正高低贵贱而要各有分工?因为他们知道世界最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀，所以他们选择宽容，微笑看待对方，将挂个名洒向大地。

漫步于繁华的街道，也许你会听到他人的感叹声，他们感叹自己的身边没有真正的朋友，只是孤身一人，那你用没有想过一个人没有朋友的重要原因?那就是你对待朋友不够真诚。当朋友去的了成就时，你不是发自内心的祝贺，而是心生嫉妒;当朋友遇到困难时，你不是热情帮助而是袖手旁观;当朋友向你倾吐心声时，你不是敞开心扉而是遮遮掩掩。假如是这样，你永远也不会有真正的朋友。

如果你远离仇恨，心存宽容，你会发现你的朋友会越来越多，你会少一分忧伤，所一份快乐，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真诚，少一分阻碍，多一分成功。

天下没有十全十美的人，人们常说“金无足赤，人无完人”每个人都会有缺点，但你究竟如何看待别人的缺点?回顾历史，有多少门将士，他们都有宽容的气度，唐太宗宽容了魏征，成就了“贞观之治”的的盛世，蔺相如宽容了廉颇，成就了一段“将相和”的千古佳话，鲍叔牙宽容了管仲，成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举。可见，宽容不仅能使我们生活的更安定，还可以促进我们之间的友好团结。

人，不仅要学会挑战，学会感悟，学会进取，学会接受失败，还要学会的是一份宽容。如果每个人都怀着一颗仇恨冷酷的心，那这个世界，也就真的没有了未来，没有了所谓的真，善，美!用一颗宽容的心看待一切，你会发现认识是多么的美好。

坐在电脑前，想起了昨天我们班的那场篮球赛，微笑像爬山虎一般爬上嘴角。笑自己的傻，自己的天真。

昨天下午，我们和传说中最强悍的11班进行了一场篮球对决。在比赛前，就有流言蜚语像雪花般将我们包围，很多班级都在私底下暗暗议论着我们不可能赢11班。虽然我们的心里也很清楚自己班和11班实力的悬殊，但是，血气方刚的我们，怎会轻易认输。在这场体力和青春的较量中，我们精神百倍的上场了。

一开始，我们就给了对手一个下马威，在我们班的欢呼声中，我清楚地明白这将是给我们运动员精神上最好的鼓励。果不其然，我们班顺势推舟，又连进了两个球。拉拉队员们的欢呼声一浪高过一浪。

可是对手好象早已留了一手，突然奋起直追，比分很快就和我们拉平了。我们场边的拉拉队员不禁暗暗为我们5班捏了一把汗。

上半场，两个班的比分一直都很接近。可是另我们没有想到的是，到了下半场，11班的老师突然冒了出来，义愤填膺地走过来，振振有辞地说我们班多加了分。搞得我们是一头雾水。就这样，纠纷发生了，大家谁也不让谁。弄得两个班心情很糟糕。后半场，我看到我们班队员的气势渐渐弱了下去，就像快熄灭的蜡烛。

看着赛场上受伤的运动员，耳边听着11班女生无来由的骂声，想起了11班对我们班的怀疑，我们班的女生很多都哭了。我们不知道我们做错了什么，要忍受这么多的委屈。我想起了早上潘老师对我们说的话，她说，比赛的时候，也不能完全拼命，也要学会宽容。运动员们做到了，一直在球场上默默地努力着，努力地维持着两个班的友好关系；我们拉拉队员做到了，面对对手们的一些不文明的话语，我们忍了。但是后来的比赛却变成了怀疑我们班人品的比赛，这是对潘老师，对我们班最大的侮辱。我们忍无可忍！

记得在放学的时候，潘老师看到愤怒的我们，笑着对我们说，比赛的结果已经很满意了。不要再去计较些什么。回到家后，我冷静地想了想这句话，我觉得，其实我们不能完全去责怪别人，每一个人，不管他们采取什么样的方式，他们的愿望其实都很单纯希望自己的班能够取得好成绩。每个人其实都是善良的，单纯的，在校园里的勾心斗角，从来都没有真正地伤害过任何人。

我们班的小女生们，别再斤斤计较了，换一个角度，去为别人着想一下吧。

宽容是人类生活中至高无尚的美德。它像一缕阳光，照亮人们心中的黑暗，融化人们心头的坚冰；它像一提清水，能抹去人们满腔的愤怒。

星期天，阳光明媚，小鸟在枝头唱歌，我和妈妈坐上公交车去逛街。忽然，耳边传来一阵尖叫声。

“唉，挤什么挤，没长眼了？”女青年狠狠地跺了一下脚，手指着男青年的鼻子，歪着脖子眼睛瞪得像铜铃。

男青年双手叉腰，斜着身子，目光像利剑，愤怒地说：“年轻轻的，怎么不说人话。”

“唉——你挤着我了！”女青年踮起脚，抓住男青年的衣服，像发怒的狮子嚷嚷道，“你……”

“来劲了，是吧？”男青年握紧拳头，在女青年面前挥了挥，眼睛喷出灼热火焰，大声吼道。

此时，吹来一阵风，小鸟害怕地藏了起来。人群中挤出来一位老人，左手拄着拐杖，右手背在身后，慢慢地挪过来，眉毛弯成月牙，微笑着说：“算了，算了，年轻人把心放宽，就不挤了。”

听了老人的话，男青年和女青年惭愧地羞红了脸，互相道歉，老人笑了，周围的人都笑了，阳光照射在我的脸颊，空气中弥漫着一股暖暖的味道。

让我们学会宽容吧！怀着一颗宽容的心，迎接每一天！如果人人都有一颗海纳百川般宽容的心，那么世界将会变成美好和谐的人间！

宽容，是一座友谊桥，在无形之间架起友谊的桥梁；宽容，是一盏明灯，默默地引导我们走向正确之道；宽容，是无形的教导，比所有批评都更有效。

那天放学，我照例奔向储物区，开启了我那“行尸走肉”般的清洁模式。那灰尘如烟雾弹似的朝我喷来，可是我为了早点做完值日，不管它三七二十一，开始了疯狂的机械模式，一蹴而就。完成后我立马松懈下来，如同战争解放的难民似的，欢呼雀跃着，准备背上书包，赶紧逃离。可是值日班长一闻到这大动静，便蹦着一张“僵尸”脸，迈着流星大步走来，躲过几次严密的搜查，我好不容易才解放了。

可当我一踏出教室，正准备享受着自由的空气时，危机却不请自来了。我习以为常地摸了摸口袋，突然，我感觉空气瞬间凝固了，口袋里装着小人偶，就这么一声不吭地消失得无影无踪了！我的脑子顿时一片空白，转身回到教室去寻找。可那小人偶就像长了脚似的，溜得无影无踪，我顿时欲哭无泪。那人偶是生日时爸爸送给我的礼物，听爸爸说那是一个进口的洋娃娃，身价不菲。

这时，我看到了我的死党，她悄悄地捡起躺在角落里的小人偶，双眸转了转，然后一声不吭地塞进书包。我脑子嗡了一声，怎么会是她？她可是我最好的朋友呀，我本来想三步并两步冲上前去，但我忍住了，我默默闭上眼睛，转身离开，我想用宽容感化她。

时间一天天过去了，小人偶在我的心中占了大半个位置，我念念不忘地想着小人偶。终于有一天，她捧着小人偶，愧疚地向我道歉，我悬着的心终于放下来了。顿时，我感到宽容的力量多么的强大。

宽容，或许只是一句善意的谎言，或许只是一个不经意的安抚，但它却能使犯了错误的人得到无形的教训，就像雨后的阳光那般温暖。

宽容是中华民族的传统美德，是一种豁达的心胸，是一份醉人的礼物，是人格魅力光环中闪闪发光的一环。

可对于向来娇生慣养，蜜罐里长大的我来说，什么叫做宽容呢?它似乎是那么遥不可及。但不久前的“意外事件”却让我豁然开朗。

那天大课间，我正在操场上享受明媚阳光带来的愉悦。突然听到男生的打闹声，我还没来得及躲闪，就被撞了个大马趴。脑门“咚”的一声与地面来了个亲密接触，右手小指也无可奈何地重重戳在地上。整个人就像缺水的螃蟹，四脚朝地，疼痛难忍。我怒火燃烧，心想：“等我起来跟你算帐，招你惹你了?为什么跟我过不去?那位男生爬起来之后，连忙扶起我，抱歉地说：“真对不起，伤着没有?去看看医生吧!”看着他紧张和愧疚的样子，我顿时消了怒气，心想：这能怪他吗?他也许是被别人推了才砸在我身上的呀!我拍拍身上的土和他握手言欢。这时我的脑门和手指似乎也不那么疼了，内心也充满了快乐。宽容原来这么容易学会，这么容易做到。

俗话说，“退一步海阔天空”。从这件事中，我学会了宽容，让我在以后的生活中时刻想着别人，理解别人;我学会了宽容，让我知道如何处事做人;我学会了宽容，让我有信心能在社会上立足，做个有用的人。

孔子座下的一名学生子贡问孔子有哪一个字可以作为终生奉行的原则，孔子回答说是“恕”。

“恕”也就是宽容的意思。在人生的慢慢长路中，我们应多一点宽容。宽容是人际交流中的橄榄枝，它让人与人之间变得和谐友好；宽容是为人处世的基石，只有它可以让人的美德升华；宽容是人性最光辉的星辰，只有它可以照亮灵魂，使之能海纳百川，容天地之大，让人性熠熠生辉！

回溯历史长河，宽容者大有人在。

清朝康熙年间，礼部尚书、文学殿大学士张英的老家家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执，谁也不肯想让一丝一毫。家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。张英看信后，并没有倚仗自己官威欺压邻居，而是回信说：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人一合计，明白了张英的苦心：多年邻居，毕竟要以和为贵，于是立即将恒强拆让三尺。张英一家的忍让行为感动了吴姓邻居，他们也把围墙后退三尺。“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静”争端很快平息了，于是，两家中间空出一条六尺宽的巷子。“六尺巷”因此得名。人与人自己多一点宽容，就会少一些误会，多一点宽容就会少一些纷争。

春秋战国时期，管仲和鲍叔牙做生意，赚钱后，管仲每次拿钱都比鲍叔牙多。鲍叔牙的仆人很气愤，而鲍叔牙却说：“观众家里穷，又要奉养母亲，多拿一点，没关系。”因此，两人成为知己。良言一句三冬暖，宽容便是那皑皑冬日里的暖阳；恶语伤人六月寒，没有了宽容之心，即使在酷热的六月也会让人心寒透。

翻检历史长河，不宽容者也大有人在。

“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。三国时期的周瑜英姿飒爽，意气风发，却只因嫉妒诸葛亮的才华而自折，留下了“既生瑜，何生亮”的叹息。试想一下如果他没有这等狭隘的胸怀，而是多一点宽容，观时待变，以他的才华，必定可以助孙权平定江东而一扫天下，从而名垂青史。

数风流人物，还看今朝。

纪伯伦说过：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”有一次，理发师再给周总理理胡须时，周总理突然咳嗽了一下，刀子立即把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染；宽容是一种豁达，是宽广和宽度的叠加，延续和升华；宽容有度，宽以待人，此乃人生处世的基本原则。

多一点宽容，便少一份计较与追究；多一点宽容，便少一份猜疑与冷漠；多一点宽容，便少一份孤独与茫然。多一点宽容，让人生之路走得更加从容，多一点宽容，让世界更美好，让我们共同携手，一起迎接美好的明天。

高一所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”就是宽容。宽容是一种美德，于小事之间迸发真善美的光辉；宽容是一个机会，成就别人的机会；宽容更是一种人生智慧，让我们的人生不再暗淡，让社会更加和谐。

宽容，于微处生花。

炎热的夏季到来，地面如火炉一般受热发烫，乘公交车的人不免多了起来，车中人员密集，空间狭小不免出现撞到他人、踩到他人的现象，可能就是一句话的事儿，但不少人斤斤计较，导致双方大打出手，互相唾骂。这种现象早已是我们司空见惯的事，但本是一件小事，却以悲剧的形式结尾，难道不令人心痛么？倘若我们学会宽容，这些悲剧不再重蹈覆辙；倘若我们学会宽容，良好风气将会蔚然成风；倘若我们学会宽容，世界各地将被播撒和谐的种子。

宽容，浇育和谐之花。

同学之间难免会有摩擦和矛盾，可能同学无意中弄丢的一支笔、一本书、一块橡皮，也可能是同学不小心伤害到自己，但一句“对不起”一句“没关系”就可以让这些不愉快烟消云散。可是，有的同学夸大事实，敌视别人的道歉，最终同学间的关系冷若冰霜，彼此疏远。仅因一件小事就失去了珍贵的情谊，这样做真的值得么？倘若我们学会宽容，友谊之花将会美丽绽放，倘若我们学会宽容，彼此情谊将似海深厚。

宽容，成就人生。

翻阅历史篇章，隐隐之中暗埋人性光辉。故事的主人公为廉颇和蔺相如，廉颇误解蔺相如并到处排斥蔺相如，最终发现是自己做错了事，于是负荆请罪，而蔺相如宽恕了廉颇之前的所作所为。从此，两人和睦相处情谊深厚，使赵国越来越强大。因为宽容，成就了蔺相如，使其结下了一段深厚的情谊；因为宽容，成就了赵国，使赵国民富国强，实力雄厚。

因为宽容，我们才获得机会；因为宽容，我们才拥有勇气，因为宽容，我们更加和谐。宽容，一种人生智慧，让我们的人生更有意义，让他人的人生更添光芒。

五年级的学生了，却依然没有养成按时完成作业的好习惯，为此，我采取了不少措施，虽然效果不错，但这种现象还是不断地存在，让人焦急不得。这不，张山今天又没交作业，其实就是没做，一听是他，我心里就生气，因为他以前经常不交。我把他叫到办公室，开始了第一次训话：

“你为什么没交作业？”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低，好像在跟自己说话。

“什么？忘记带作业了？这是什么理由？过去总听到你这理由，现在还用？……”

我感觉这根本就构不成理由，作业不写还蛮有理，真是荒唐！怎么编造出这样的理由！撒谎！我最不能容忍的就是撒谎！所以我更生气了，我不但提高了嗓门，还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时，就在我嘲讽的同时，我忽然发现他的眼里竟充满了泪水，我的唠叨嘎然而止，我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪，这着实出乎我的意料，我简直不敢相信，但这确实是真的。这泪水感动了我，提醒了我，也震撼了我，我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现：他是一名后进生，由于没有养成好的学习习惯，所以成绩比较落后。我发现他很聪明，只是因为一时耽误，而落在后面。如果能调动他的积极性，他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力，我经常的表扬他，他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了，认真完成作业了，成绩直线上升，现在我已经不用太担心他的学习了，他还一直是我的骄傲呢！昨天他还是值日班长，负责卫生，角角落落都检查的很仔细，那种精神令人感动，我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他，发现他吗？怎么能因为他偶尔又犯了一次错，而把他所有的努力毁于一旦呢！想到这，我话锋一转，开始了第二次谈话：

“那你说说你是怎么想的？把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多，是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声，只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗？”。在我的几次感动下，他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样？”我追问到。

……

“早上起晚了，怕迟到了，着着急急走就没带。”经过一番思考，终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因，并非像我一开始想象的那么糟糕，他没有撒谎，他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿，我心里轻松了许多，有种豁然开朗的感觉，甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话：

“你最近一直表现很好，现在懂得对自己严格要求了，又怕迟到影响班级荣誉，我真高兴！一个不断对自己严格要求的人，才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心，就是对老师，同学的一种尊重，我应该谢谢你！刚才我错怪了你，还认为你又回到了从前，所以感到着急，说话可能太严厉了。你能原谅我吗？”

“老师，我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示！

张山走后，我心里觉得甜滋滋的，因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索：在很多时候，我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误，就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误，当他偶尔犯一次时，可能另有原因，但你还是以原来的他来看待，不相信他的解释。再即使你相信了他，那也只是表面的，你的心里还是存在着疑问，你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在，静心想想：思维定势是多么的可怕！它一旦在你的头脑中形成，就会蒙蔽你的眼睛，让你辨不清方向；就会模糊你的头脑，让你晕头转向；它会阻碍你的思维，让你无法思考，甚至凝滞、枯萎；它也会给孩子拴上一条绳索，永远不得解脱。长此下去，……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己，正确的驾驭自己的思想，不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生，学会宽容学生，要学会换一种角度思考问题，说不定能散发出更加奇异的光彩！

我学会了宽容，虽然我有一个表妹今年已刚七岁了，但是，她很骄傲，我想她太小了，要宽容。所以我从那时候起学会了要对人宽容。

我从多处受过打击和对别人的宽容得到了一个启示：人啊，在人生当中总会遇见很多的麻烦，但是你只要好好的去刻服这些困难，就一定会解脱这个问题。

而且还要学会宽容，如果要有宽容的心，态度端正，麻烦自然而然地消失，如果遇到事，那还能行，如果你一点也不宽容大方，什么事就要搞的像个样子一样，这种人永远是交不到朋友的，要学会宽容，如果每个人都宽容了，就不会你争我抢，明争暗斗。

在我这人生记忆的黄河中这就是我最大的启示：在那里都要记着宽容对方，对人忍让一些，尤其是男同学对女同学最好忍让，女同学要有女同学的空间，男同学要有男同学的空间，要互相理解。就例如我同桌吧：他是个宽容的人，有时候女生打他他都不还手，不和女生一般见识，我觉得我同桌做的对，不向我前面的那个人：小肚鸡肠，我同桌对女生的态度，让我想起了一句俗话说：“好男不与女斗，”如果我们班的每个男生都这样那该多好啊！

在我的作文老师教我的时候我们作文老师总是宽容着我，也许这个宽容，是他传给了我，我又传给了你们，宽容的人生可以代表你这个人是怎样的，宽容的心有时候也可以让你的友谊天长地久，宽容的心有时候还会给人带来温暖，反正只要我们宽容，就会多加一次的对你的好感，这样终会让对方改变态度，使关系变得和谐。

人人都会有过被误解的时候，但只要你宽容，没有什么大不了，也有时候我在家常会自言自语说：“人啊，要学会宽容”！

宽容是海，因为容纳了苦涩与浑浊，才有了他浩瀚汹涌的状姿；宽容是山，因为接受了小小的沙粒，才有了他隐天蔽日的高峨；宽容是天，因为包容了尘埃，他才拥有了彩虹，拥有了风云变幻。

宽容是美德，拥有宽容，你就是海，就是山，就是最辽阔的天。

老子有言：“上善若水，水善利万物而不争”。因此，做善人就要像水那样，不争里有淡泊，有宽容，有智慧。

当你惊叹于一颗晶莹圆润的珍珠时，你应该想到，产这可珍珠的蚌不知忍受了多少钻心的痛，又不知付出多少的精华去包容那扎痛自已的刺，才形成了这珍珠啊！蚌的胸怀是多么的宽广与博大，容纳了刺，又把刺变成了珍珠，这就是上善，是宽容的力量！

郑板桥在任山东潍县县令时，堂弟来信，说他与邻人因墙基发生纠纷，求他帮忙。他回言拒绝，随后写下了“难得糊涂”的字幅，并题跋道：“聪明难，糊涂难，由聪明转入糊涂更难；放一着，退一步，当下心安，并图后来福祉地。”显然，他是有感于堂弟对小事情过于“明白”而写的。郑板桥的胸襟与气度不得不令我们佩服，“难得糊涂”里是宽容，是忍让，费尽心机，“糊涂一下”，心就放开了，懂得宽容，就难为世俗小利所累，这就是大智慧。

蔺相如对廉颇的忍让，成就了赵国的国泰民安；韩信对欺人者的忍让，带来了淮阴侯日后的功业。为人之所以“伟”，必然有与众不同的气质，它可以化干戈为玉帛，减缓与朋友间的矛盾和摩擦，宽容是珍珠，它可以让你的形象因此而璀璨生辉，让你的形象更加完美。

宽容，是对自己的提醒，更是对他人的尊重与关爱。“敬人者，人恒敬之”。宽容能让你收获他人的尊重与感激。宽容不需要多大代价，只要求你放开心境，淡然一笑，一切自然一笑了之，烟消云散——何等洒脱！

做人要宽容。拥有它，人生旅途自然旷达自在，廓然无累。宽容是良好人际关系的必备，斤斤计较的人只会被人暗中嘲笑。当同学问还有争执时，当自己的利益被别人无意伤害时，请带着宽容与微笑应对。暮然回首，原来天是那么蓝，曹氏那么青。

让我们带着宽容之心，走向崭新的未来，那片天地，一定属于我们！

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国的著名的作家雨果说的。宽容如阳光，温暖到人的内心深处;宽容如启明星，指引心灵迷茫的人走出困境;宽容如钥匙，打开朋友的心房。

斯宾诺有着这样的一句待人名言：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”是的，从古至今在中国这片热土上也出钱过不少这样的人物。

三国时期的蜀国，蒋琬有个属下叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。宽容使他得到了诸葛亮的信任，也是宽容使他得到了群众的好评。“蒋琬，是处理国家大事的人才，不是治理百里县政的材料。他的施政以安定民众为根本，不注重表面功夫。”这是诸葛亮在刘备面前称赞他的。

周总理一向“严于律己，宽以待人”，对自己的严格和对他人的宽容构成了他人格中相辅相成的两方面。一次，理发师给周总理刮脸，咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措。周和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这桩小事，使我们看到了身上的美德——宽容。

宽容是善良，有爱心，是一种积极美好的心态。宽容让我们常常快乐。

在生活中，随处可以用上宽容，如果一个同学把你的桌子给推倒了，不要去跟他计较，想想他是不是有要紧事急着出去呀？如果遇见一个无理取闹的人，换位思考，是不是他没有朋友，想引人注意他？这时你就会觉得他很可怜，同情他。宽容让我们少了争吵，多了和气。

我也有过这样的事例。有一天，我在校门口旁的小店买了一根冰激凌，还没吃到三分之一，校医突然走过来，抢掉我手上的冰激凌，就丢到垃圾桶了，说这天气不适合吃冰激凌，吃了会拉肚子，我很气愤，但转念一想，校医天天说要健康，肯定还没有吃过冰激凌这种好吃的东西，有些嫉妒，这样一想，我的心得到了极大的安慰，她吃不了就来扔我的，不让我吃，这又觉得她很可怜，看着别人吃，可自己又吃不了，这种感觉一定很不好吧。于是，我用一种宽容的心态去面对，想一想，我的心了就好受。宽容给了我另一种快乐。

宽容，希望我们都拥有这种心态，那我们的世界会到处充满爱。家庭会很和谐幸福。宽容让我们变得快乐，变得善良。世界就会变得更美好。

宽容是忍让，宽容是谅解，宽容是尊重，宽容是人与人之间沟通的桥梁。同学们以前经常做不到宽容，经常因为一点小事而吵的不可开交，但自从开了“学会宽容”主题班会后，同学们不仅学会了宽容，而且还做到了宽容。

还记得一天晚上吃完晚饭后，在回教室的路上，有一位同学不小心踩了前面同学的鞋，被踩的同学以为他是故意的，两个人吵得天翻地覆，差点打起来，后来回到教室，被老师制止后才和好。

自从开了那次班会后，同学们整天都笑嘻嘻的，像吃了蜜糖一样。宿舍里，同学们也不拌嘴了，路队上，偶尔有同学踩了另一个同学的鞋，也会及时说声“对不起”，而另一位同学则会甜甜地说声“没关系”。在我们身边，再也找不到那个不宽容的孩子，留在我们身边的，只有那一张张充满阳光的笑脸，一个其乐融融的大集体！

宽容，就像春天的细雨，滋润着每个人的心田；宽容，就像明媚的阳光，温暖着每个人的心田；宽容，就像一粒种子，播撒在每个同学的心田。同学们，让我们拥有宽容的心灵吧！在人生道路上，只要拥有了宽容，就会拥有真正的快乐和幸福。我们身后留下的将会是令人陶醉的瑰丽风景……

自己的宝马车镜受损，车身多处划伤，面对这么大的损失，车主却选择原谅了那个不小心的学生，还决定资助他上学。这样的故事让我感觉到，多点宽容，世界才会多些美好。

宽容，应该是现代人必备的良好品德。有的人在遇到一些鸡毛蒜皮的小事时总是要斤斤计较，导致他人的难堪，同时也破坏了自己的名声。久而久之，人们总会嫌而避之。而有的人总以微笑来对待他人的不足，正是有了这种人，我们才有拥有了今天美好的社会。“吃亏是福”这句老话也告诫我们应该要懂得宽容。

“人非圣贤，孰能无过？”从古代起，宽容就口口相传。战国大将廉颇没有在乎自己的身份地位，在意识到自己的错误后赤裸上身，负荆请罪，而蔺相如也没有抽下荆条打廉颇，而是连忙请廉颇坐着。早早地就原谅了廉颇。两个人之间的友情自此日就日益深厚。假如蔺相如心胸狭隘，没有原谅廉颇，那么我们就永远只会知道他失去了宽容之心，《负荆请罪》这个脍炙人口，家喻户晓的典故也不会流传至今。

宽容的美德一直传承到今天。周恩来总理在亚洲同盟会时，面对各国的怀疑和冷嘲热讽，他选择了宽容，并且冷静而又机智地提出了“和平共处五项原则”，赢得了所有国家的赞许以及尊重。后来，“和平共处五项原则”也被许多国家沿用至今。

伟人的宽容引导着我们去学习，去传承。但是宽容，并不意味着要一味地去妥协，一味地去忍让。

近日，美国出台对华经济限制政策，我国许多高新技术领域直接受到限制，人们的衣食住行等方面也或多或少受到了牵连。同样是在外交方面，周总理是宽容理智，而这次，我们并没有“宽容”。对此我们同样出台政策进行回应，并进行反击。由此可见，宽容并不是妥协和忍让，我们应当拥有正确的宽容。

宽容犹如一盏明灯，照亮了人们交流的道路；宽容犹如一架桥梁，拉近了彼此之间的距离；宽容犹如一艘巨轮，承载着人们向着更好的生活前进。

“海纳百川，有容乃大。”大海因为宽容，才有了波涛汹涌；大地因为有了宽容，才会生机勃勃；夜空因为有了宽容，才会熠熠生辉······向那些宝马车主学习吧，没有宽容，何来美好？