0

不一样的道路(热门20篇)

浏览

5955

作文

948

在我成长的道路上

全文共 442 字

+ 加入清单

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十一岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。现在,我要用我的笔,把发生在最近的,给我留下深刻印象的一件事告诉大家,因为经历了这件事,让我学会了勇敢!

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

在我成长的道路上,也有一些很苦的事。比如前些时间,妈妈给我报了英语班,我好开心,以为学英语是一件容易的事。可没想到,有一天老师为了改掉我的发音不准,让我苦练基本功,你们知道吗?当时很热很热!我心里一个字——苦!

在我成长的道路上,以后还有许多路要走。也许还会碰到很多很苦恼的事,我要学会反思自己!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:成长道路上的财富

全文共 656 字

+ 加入清单

在我成长道路上,有许多坎坎坷坷的事,也有许多幸福的事,在我的记忆中,那件事最令我难忘,然而,那件事也让我懂得了成功的喜悦。

每当看到那墙上挂着的奖状,脑海里就不由自主地想起了那件事。

那件事发生在我的校外美术课上,有一天,我的老师王老师在课上说:“今年的创作画比赛又要开始了,希望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”接着,王老师又讲了一些关于奥运的知识,我想:“这次比赛十分重要,要是得了奖,还能拿证书呢!”我想到这儿,就拿起笔,轻轻地勾画了起来……

接下来的两周,我们都在上创作课,其他同学都画得很好,我呢!画的是几个运动员在比赛接力跑,另外几个福娃在观众席里为他们加油!鼓劲!我画完后给老师看,老师说“不错,在大纸上描一遍吧!”老师的这番话让我更加有了得奖的信心。

最后一周,我们画完了墨稿,上了颜色,就都交了上去,交上去时,我还想:“这幅画是我用了许多天时间才画出来的,要是得奖该多好呀!”

第二周,比赛成绩出来了,当老师将要宣读成绩时,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,让我怎麽也平静不下来,也是呀,这幅画我花费了多长时间,多少精力呀,我是得一等奖还是二等奖还是三等奖?我多麽希望能得一等奖啊!

老师把前面的同学成绩都念了一遍,可我一个字都没听进去,双手紧握,手心出了一层汗。

“胡艺”

老师念到这时,我的心都快提到嗓子眼了。

“二等奖”

不会吧,这是我得的第一个二等奖,同学们向我投来了羡慕的目光,老师也向我投来赞赏的眼神。

在我成长的道路上,有许多经历值得回忆,这件事让我懂得了成功的喜悦,也深深地刻在了我的脑海里。

展开阅读全文

篇2:经典照亮我前行的道路

全文共 799 字

+ 加入清单

经典是风,给心灵以抚慰.经典是雨,给万物以滋润.经典是光,给人生以明亮.经典,是一台望远镜,带我一起了解五彩缤纷的世界。

提起经典,我能想到的是百折不挠的鲁滨逊,是机智勇敢的汤姆索亚,是神通广大的孙悟空,是桃园结义的三英雄……在书籍的海洋中,我曾为鲁滨逊是否能重获自由而担忧;为汤姆索亚机智化解困难而惊喜;为金庸笔下的大侠剑客摇旗呐喊;为简爱的纯美真情祝福……精彩的情节使我放不下手中的书,各色的人物使我痴迷于书本。读经典,带给我快乐!

从《基督山伯爵》中我学到了百折不挠,恩怨分明;从《鲁宾逊漂流记》中我学到了人类如何战胜强大的自然;从《童年》中我学到了如何在生活的困境中乐观向上;从《红楼梦》中我感受到了一个家族的兴衰存亡之道……一本一本厚厚的名著,一点一点积累的知识。读经典,带给我知识!

当生活遇到困难时,读一本励志的经典,带给你战胜困难的决心;当你心情糟糕时,读一本心灵鸡汤,温暖你的心田;当你想要放弃时,读一篇坚强的故事,带给你坚持的力量;当你遇到生活中的黑暗时,经典往往能够成为你心中的明灯。是经典告诉我“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感……

自古以来,书就是人类的好朋友。至圣先师孔夫子,以书为伴,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,振兴中华。作为新世纪青少年的我们却都不愿意阅读经典。更多人喜欢网络上的电子小说,漫画等等。可你们知道吗?经典之所以称之为经典是因为他们经久不衰,阅读经典能使我们站在巨人的肩膀上,看得更远,攀得更高。无论是中国名著还是外国名著,都是经久不衰的文明代表,我们需要从经典中获取快乐,汲取知识。让经典成为心中的明灯,让经典照亮我们前行的道路!

经典,犹如黑夜里的一盏明灯,照亮夜行的路;经典,恰如拨开隐瞒的朝阳,洒下万丈光芒,给心灵以慰藉。

展开阅读全文

篇3:成长道路有文明美德相伴中学生作文

全文共 979 字

+ 加入清单

在一个人的成长道路中,必须要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到别人的尊重,同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水,滋润我们的心田,使我们感到很温暖、很舒服,同时也让我们离不开它。

在我小的时候,爸爸妈妈就教育我,遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了,因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候,爸爸就对我说:“小妹,你就要上学了,你要记住,看到老师要主动问好,和同学们也要友好相处,知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校,我按照爸爸对我的嘱咐去做,因此我得到了老师的表扬和同学们的友情。因为我懂礼貌,尊敬师长与同学友好相处,所以才会有很多人喜欢我,愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事,但是通过不断地积累小事,那些小事会使你获益匪浅。不过,还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如,乱扔垃圾,随地吐痰……

在家乡,只要走在路上,我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰,对于他们来说这好像是很正常的事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止,反而自己也那样做。久而久之,那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重,反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生:是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明,有素养的人。而我选择了后者,可能是从小就受父母的影响吧,父母经常教我们要懂礼貌,要敬老爱幼,诚实守信等等。

奶奶是用实际行动来教我们的。有一次,我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时,我只想事不关己,置之不理。可是,就在这时,奶奶走了过去,对他们说:“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说:“没什么,这个小孩不懂事,刮坏了我们的车,我们正在‘教育’他。”奶奶说:“不要这样子做,他还是一个小孩,你们要原谅他。他刮坏的车,我来赔偿你们,行么?”那些人连忙挥了挥手,说:“不用了,我们原谅他了。”说完之后,他们就匆忙地走了。此时,我不禁为我的想法而羞愧,虽然我懂礼貌,但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养,讲文明的人来说,不仅要懂礼貌,还要懂得热心助人。

虽然是生活中的点滴小事,但却给了我一个启示:让文明美德与我们相随,我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

[成长道路有文明美德相伴中学生作文

展开阅读全文

篇4:在光辉的道路上前行

全文共 632 字

+ 加入清单

当夕阳西下,月光就照亮了我回家的路。

我推开斑驳的铁门,父亲正坐在屋外借着月光擦着锄头,母亲在灯下纳着鞋底。我刚准备进去,没来由地想到了今天刚发的成绩单,于是我退出门去,在屋外徘徊。我听见父亲的声音:“今天孩子该回来了,明天我去买肉,在家里可不能让她饿着,在学校里吃惯了肉的。”

一会儿,屋里响起了母亲的声音:“是啊,该回来了,可怎么还没到家呢。”母亲平缓的语气中平添了一份焦急,我的心不禁一紧。“我看看去。”父亲搁下锄头,就急忙跑过来开门,我躲闪不及,被父亲抓个正着:“哟!丫头躲在这干吗呢?”我望着父亲浑浊的眼睛和他头上隐约的白发,不禁泣不成声。

闻声,母亲也从屋内探出了脑袋:“丫头,进来,等着你呢!”我擦干眼泪,艰难地迈出了脚步,眼泪在我身后渗进了这片生我养我的土地。

母亲慈爱地望着我说:“又长高了,鞋一定不够大,我这儿给你做了双新鞋,试试看?”母亲递给我。我接过这双鞋,是亘古不变的细密的针脚,融合了母亲最深沉的爱。母亲接过我的书包说:“一定是考试没考好,对吧!告诉你,这考试就跟我纳鞋底一样,要一针一线细细地纳,可决不能含糊,这样鞋子才能穿得久,耐磨。”

我穿上母亲做的棉鞋,穿过堂屋,来到屋外。不论何时,母亲做的鞋总那么合脚。月光洒满庭院,母亲的话让我对未来更增添了信心。从来不认为他们给予了我什么,除了生命什么都没有,原来还有这一轮明亮的月亮和这满院的清辉。

我会努力,努力地走下去,不仅仅因为他们给予了我生命,还因为头顶这轮永远高悬的明月和内心永恒的光辉

展开阅读全文

篇5:人与道路

全文共 779 字

+ 加入清单

假如世间的时间没有超过心跳;假如那场雨一直下到地老天荒;假如学校的操场可以蔓延到海角天涯;假如陪你走完剩下路的人都是我;假如你一直在我的左手边……

体育加试结束了,我们都清楚的知道,这操场似乎不会再有我们的身影,最后一次,最后一次我们一同在跑道上走过。那一晚,我们沉默着,泪水悄然的从脸颊划过,任风吹干泪水也不会去擦,任性的想把时间只留在此刻。最后一次,我们一同走在这里,多模希望这跑道可以延至海角天涯。

晚自习还没有下课,听着窗外的雨声,心安静下来,当我走进雨中的时候,我是那般的欣喜,收起雨伞,走在人群之外,放纵着自己的任性。“如果没有我想撑得那把伞,我宁愿不撑”曾几何时,我们一同挑着自己喜欢的雨伞;曾几何时,我会把伞撑到你的头上,你还在抱怨我个子太矮;曾几何时,你把伞撑到我头上,我却会故意躲开,告诉你我喜欢淋雨的感觉;曾几何时,我们一同在KFC靠窗的位置看雨水顺玻璃窗滑下,我们温暖地喝着香浓的咖啡……此刻,路为何变得如此漫长?雨为何失了她的温柔,我只觉得,好冷,好累……

我以为一个人的世界孤单却自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗笼罩了我,路真的变得没有尽头。夜深了,却并没有星星的点缀,夜变得安静了,深邃的让人望而却步。

一个人独自徘徊在街头,迷茫,彷徨,我不知道我追随的身影到底去向何处,我不知道那段路是怎样的曲折,我不知道那颓圮的墙后,究竟有没有花田。我迷失了我的方向。

人生的路漫长而又短暂,许多人都会只成为你生命的过客,如流星划过天际,为了承载人们美丽的愿望,那些过客只是为了是你的人生旅程不孤单、不寂寞。而当你的笑声在我的生命中响起,当你笨手笨脚的从我生命中走过,当你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不仅是你那夜空的烟花——稍纵即逝;汉族顶无论相隔多远,心底那个位置,永远是你的地盘。难以忘怀的曾经,我们的回忆~剩下的路,我会坚强的走下去。

展开阅读全文

篇6:我选择的道路

全文共 783 字

+ 加入清单

是一条路,埋藏在山野之间,它由湿软的泥土做为身躯,两旁的有着高生的草,地上铺满了苔,它的体内流着神秘的气味,它是一条卧游在山中的小路。

我信步的走在这条山中小路上,它是由先人的汗水当作生命,一点一滴的成长,它虽不是平坦,却也多了一份挑战的滋味,也许在下一个转弯或荆棘满布,但这也是一项对勇者的惊喜,路上更能有美丽的花,等你在停顿时驻足欣赏,我相信它就同人生的路一般。

我走在人生的道路上,它的尽头是我的梦想,我可以在起头处开始突破重重的困苦,也许我可自己一个人在人生的路上做徘徊,细心咀嚼我的经验,而在我眼前的是阡陌纵错的路,它们把我们的人生交织在一起,在某个转弯路口分离,才知道原来我们从不孤单,待我们转过下一个人生转折时,能遇见一个惊奇

再推开窗,我望见了家前的河道,它奔流不止,透澈而澄静、柔而缓,有长期受水流而圆润的石子,坐落在河底,四周有着白色的芦苇及菅芒,几户渔家坐卧在旁,这一条路充满着未知与生命力。

每个人的一生都如河道一般的相依共生,在暴风雨的磨难中流过更多的勇气,又如河道中那惊奇的生命力,彼此相依相存,多了一份的交际,未知的漩涡也许可怕,但在众人的共存下,彼此的人生路,都流着同一种的生命韧性,在彼此的互助中脉动着。

人生的道路上有着各种的际遇,我曾在梦中见过一名旅者在路上拾起一块翠玉,充满光彩,也曾见过一名勇者在人生的道路上移开巨石;更见过一名沉思者在十字路口上做出难以决定的抉择,我愿是有一条充满挑战的路,在我的人生中长长的铺展。

我走在我选择的路上,它也许不及别人般的平顺,但我仍会充满信心的去闯,我的身旁有许多的朋友,我们赶在无形的人生之路上寻觅一份属于彼此的宝物,我们的路是紧紧缠在一起的,就如山中小路可以成平直的大道;河道可以成湛蓝的大海一般的绵密,路也许艰苦,但它构成了我的生命,我的人生,我的世界,以及我 最充满梦想的路,那条属于我的路。

展开阅读全文

篇7:上学的道路

全文共 343 字

+ 加入清单

一说到保护环境,人们可能都会想到花草树木,可我却想到了我上学的必经之路——步行街的东面出口。

为什么这样说呢?应为我们上学要走北大门,必须从步行街的东面出口经过。上一年级时,那里的路干净平整,我现在上三年级了,可是不知道为什么,那里的道路上大坑小坑到处都是。一到下雨天,到处都是淤泥,那些坑里积满了水,让大人小孩都不好走。人们怨天载地。每到这时,我的心里也不好受。为什么没有人来管理这个环境呢?妈妈说:“爱护环境人人有责,路坏了可能有几方面的原因,一是走的车多了;而是走的人多了,大家也没有好好的爱护,所以导致现在的状况。”我觉得有道理,我也要告诉爸爸让他接我时把摩托车停在路边,然后走进去接我。

我还想对开些开车的司机们说:“请不要把车开进步行街,让我们一起共同保护好我们周围的环境吧!”

展开阅读全文

篇8:我的学艺道路作文500字

全文共 490 字

+ 加入清单

“啪!啪!啪!”打着拍子,我开始弹琴了。

我从二年级开始上这个特色班,是被老师选进去的,刚开始,我也是打着这个拍子才考进去的。

4年级时,我跟着民乐团上了元旦,临近元旦的那几个月,我们练的很辛苦,特色班的一小时和晚自习的第一节课的时间,没有停过,落了学习,还经常被老师批,经常是别人吃饭几分钟了,我们才回去。我忘不了那一天,让单独弹奏,轮到我们时,12个人,只有4个弹了,其他人都是滥竽充数,指挥老师用着批评,又像是侮辱的口气说:“谁是班长,怎么这么不负责任,这么多人,真丢人呀!”我的泪珠在眼睛里打转,原本好好的晴天,忽然下起了大雨,打起了雷,天空上闪着一道一道的光,让人胆颤!

我没有放弃,给我负责的“徒弟”写了一张纸,上面是一些指法……

我在每个学期放假时,老师给我的评价全部都是“Aa+”,这是很高的荣誉了,我的师姐们走后,不几天,我就成为了班长,看着她们传来羡慕的目光,我很自豪,这是我4年来的努力换来的,我应该得到!

六年级了,我不能在上这个特色班了,不过,我永远不会放弃了,这几年写笔记的本、谱子和书籍都在家里存着,我一定不会放弃中阮,永远和中阮一起做朋友,不,是最好的朋友!

展开阅读全文

篇9:成长的道路作文

全文共 546 字

+ 加入清单

在我成长道路上在我成长的道路上的事情多得不计其数,但大多数都不曾给我留下太深刻的印象。可是今年寒假的那件事情深深地印在了我脑海里,使我久久不能忘怀。今年寒假,比我大一岁的表哥独自一人从老家四川来到了北京,和我们一起过春节。大年初三,爸爸妈妈叫我尽地主之谊,带表哥去王府井商业大街玩,顺便去找找那口沉睡了几百年的井。那天上午,爸爸妈妈特意为我买好了手机,把我和表哥送到了回龙观城铁站,在再三嘱咐我们要注意安全之后就回家了。自此,我和表哥开始了我们的王府井之旅。我们在回龙观站里讨论了半天行车路线,最后决定先坐13号线到立水桥站,再转乘5号线到东单站,最后坐1号线到王府井站。一路上,由于没有爸爸妈妈的陪同,我们有点紧张,唯恐坐错了车,坐过了站。还好,我们一路顺风,终于到达了王府井商业大街。在王府井大街,我们决定先去找那口井。可是王府井大街太大了,我们找了很久很久也没找到。我们急得像热锅上的蚂蚁,又是问行人,又是给妈妈发短信,但谁都不知道那口井的具体位置,我们无可奈何了,只好放弃了这次寻井之旅。之后,我们逛了王府井大街,吃了麦当劳,就打道回府了。这次王府井之旅,虽然没有找到那口井,但却锻炼了我的胆量和独立生活能力。同时也使我明白了,在成长的道理上,爱是需要放手的。这次经历使我终身难忘!

展开阅读全文

篇10:勇敢者道路

全文共 850 字

+ 加入清单

这个五一节,我去玩了刺激可怕的“勇敢道路”。其中,最可怕的要数这一个项目了:

当时,我已经跨越了第一层和第二层的重重难关,两腿打颤地地来到了第三层,胜利似乎就在不远的前方,可是我的面前却是一道看起来完全不能战胜的障碍:只见前方有五六根木桩在摇摇欲坠地晃动着,而能让我踏脚通过的只有木桩底部几根细细的杆儿。这要是没站稳,掉下去可怎么办啊?我紧紧地抱住平台上的柱子,不敢再往前迈出一步。看着眼前的“险途”,我心里打起了退堂鼓,要不要放弃啊?可转念一想,要放弃也得再走回去,回去的路程更漫长,那还不如一咬牙往前走!

就在这时,教练在我后面大声说:“加油!大胆地把左脚踩上去!”一边说着,他来到了我的身旁,扶住了我。感觉到教练稳定的大手,我像是找到了一点安全感。鼓起勇气,我终于颤颤巍巍地踏出了第一步,我的小心脏就像一面战鼓,那跳动的鼓点越来越密,越来越急…… 我小心翼翼地将左脚踩了上去,接着把左手伸了过去抱住柱子,这时,柱子稍微晃了一下, 我赶紧紧紧地抓住把手,控制好平衡后,又将右脚踩上去。在两只脚都踩上木桩后,竟然没事儿!我心中的小石头也终于落了地:呼,好像没有想象中那么恐怖嘛!

我的心安定下来,也放弃了最后一丝退缩的念头,一步一步,一个木桩一个木桩慢慢向前移动。一个,两个,三个,可是,在走到第四个木桩时,我的身体却突然向后倒了!我吓得大叫一声,差点哭出来。就在这时,我的眼睛不经意地向下一看,好高呀!我身上不禁出了一身冷汗,赶紧像八爪鱼一样抱住木桩,一动也不敢动。

“加油!”我往下一看,原来是已经变得像米粒般大的妈妈在给我鼓气呀!看到妈妈鼓励的笑容,我全身仿佛又充满了力量,怀着一边害怕一边激动的心情冲着妈妈挥了挥手,鼓起勇气“冲”向终点。平台近在眼前,我终于跨过最后一个木桩,来到了平台上。那时,我的腿已经彻底软掉了,全身一点力气也没有了。但是,第一次征服这么难的“勇敢者道路”,我的心中又充满了兴奋。原来我也是很棒的!

我休息片刻,看了看不远处的终点,又站起身走向下一个项目,迎接新的勇敢者挑战!

展开阅读全文

篇11:在我成长的道路上300字作文

全文共 513 字

+ 加入清单

在我成长道路上,有坎坷,也有收获,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有风风雨雨,在我成长的道路上作文。

妈妈告诉我:一岁时,我学走路,走两三步就摔倒一次,好像要翻山越岭似的,脸上露出不开心的表情。但是,经过漫长的“旅途”,终于“登上了山顶”。这是我成长中的起点,因为没有它,也许现在还不会走路。

在我三岁时,上美术课,自己想画什么就画什么,于是,我画了一个男孩和一个女孩在自己家的院子里种树,但是画男孩的领带时,怎么也画不成,用橡皮和笔在纸上画了又擦,擦了又画……。我没有放弃,终于,在快下课时,画出了自己认为最好的领带。

在我五岁时,因为搭积木时少了一个支架,就找到了一根筷子来当了。自以为自己很聪明,拿去给妈妈看,正等着表扬呢,可却得到了整整半天的“闭门思过”。真是冤枉啊。

前年,我英语考了96分,很是得意,便骄傲起来。于是,在去年初,英语“唰”地降了下来,只得了65分。这一事件,使我痛改前非,在去年末,赶了上来,又取得了91。7分的好成绩。这使我更深一层地体会到“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义。

成长的道路上有坎坷,有平坦,有喜有忧,只要有信心,不放弃,在成长的道路上会永远闪烁光芒。

[在我成长的道路上300字作文

展开阅读全文

篇12:在成长的道路上

全文共 741 字

+ 加入清单

在我成长的过程中,我做过很多事,有的让我开心,有的让我快乐,有的让我自豪……

记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性,而做出了极为危险的事。

那一天,爸爸妈妈都出去上班去了,我一个人在家,我因为已经很

长时间没有玩电脑游戏,并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以,我就有了开电脑玩游戏的念头,可当我准备开电脑时才发现,原来插电脑主电源的插座,现在已经将它让给了空调插头,这下我可急了,“现在还没到开空调的时候,怎么插头都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置,对,就这样做。”我自言自语起来。

就这样,我就做起了危险的事。我开始由于个子矮,插座安得高,够不着,我看看旁边的桌子,于是有了主意,对,就爬到桌子上拔插头,我使劲地拔呀拔,终于拔出来了,可一看,插座被我拔得都要和电线“分家”了,不管它了,下一步,插电脑主电源插头,这简单,我一插就可以了。

我坐在电脑前,尽情地玩起了一个个新游戏起来,可开心啦,正玩得起劲,突然,我听到一阵脚步声,我知道是妈妈下班回家了,她要看到我玩电脑游戏,肯定绕不了我,赶快拔插头,我没来得及关电脑电源,就直接拔电脑插头,然后插上空调插头(压根就没插紧),一切挺顺利。完成这一切后,我佯装坐在那儿看书,这一天我蒙混过关。

可好景不长,在一天晚上用空调时,爸爸开空调时,空调没反应,接着,家里的灯直闪烁,然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音,不得了,在电线和插头交接处直冒火花,爸爸赶紧拔下插头,我自然而然给“收拾”了一顿……

这件事给我教训很深,如果当时我要是懂得一点电的知识,并知道它的危险性,我就不会去做那样危险的事了,后来爸爸跟我讲了很多有关电的知识,我也从中懂得了一些道理:多学一些科学知识,掌握一些基本生活常识。

展开阅读全文

篇13:人生道路坎坷多

全文共 732 字

+ 加入清单

在每个人的眼里,人生道路是不一样的,有的人认为人生道路上花花草草;而有的人认为荆棘丛生,而 我认为人生道路上坎坷多。

例如鲁迅的一生就是坎坷的一生,先是家里被打成右派,受人欺负,再是父亲生病需要用钱,使得鲁迅去 不起三味书屋上课了。接着是在日本留学中,又与弟弟闹翻,从此哥弟两人不再见面。

古人的人生才是真正的坎坷,我们现在的生活条件这么好,有的人却认为自己的人生是坎坷的。如忘记带 作业是坎坷;期中考试叫坎坷;老师多布置作业叫坎坷;我觉的这些都不叫坎坷。真正坎坷的人正是那些为国 家默默无闻的辛勤工作,当时并得不到公开承认,自己默默无声的保守着国家机密的人。

邓稼先就是一个这样的人,从事着我国原子弹事业,一天到晚与原子弹“交手”不怕苦,不怕累。有苦不 能说,很好的做到了保密工作。当时的中国是一穷二白的,邓稼先本来可以在美国享受荣华富贵的,就因为他 有一颗无私奉献的爱国之心。回来之前还受到了美国的恐吓,并受到外国人的折磨后才辗转回到祖国,回国后 ,鞠躬尽瘁,死而后已。在他受到严重的核辐射后,开起了生命的倒计时;可他却不安心养病,在刚刚恢复一 点后又跑回沙场,继续为祖国奉献,最后“战”死在沙场,为我国核弹事业作出了巨大的成绩。

坎坷,是伟大之人的人生道路上必有的调味料,可以说伟人是在坎坷中成长起来的,没有坎坷的人生就没 有伟人。

在人生中有谁能避免坎坷或不遇见坎坷呢?我们只有在坎坷中总结经验,争取让下回更好,而没有坎坷的 一生是无味的,一但遇到坎坷你就撑不住了、不行了。在坎坷中成长的人是一点点的进步,而没有坎坷的人就 是在原地踏步。就像牵牛花一样,一直向上成长,而不停,一但向下长,藤条就会死亡。所以原地踏步就等于 退步,退步就是要死亡的。

人生道路上坎坷多啊!

展开阅读全文

篇14:人生道路上挫折多

全文共 784 字

+ 加入清单

听说我一生下来,就瘦巴巴的,外婆一看见我就说我这孩子怎么像个瘦猴似的。

两岁那年,我突然得了一场大病,高烧到40度左右,害得父母每天都为我直奔人民医院,我想这也算是我的挫折吧。

四岁时,我上了幼儿园,由于我发音含糊不清,很多小朋友都来嘲笑我,说我笨。一些比我强壮的人都来欺负我,连老师都说我有点呆。

七岁时,我大班毕业了,迈进了盼望很久的小学。可谁知,在第一次考试时,我在想我长大要当什么什么家,谁知下课的铃声突然响了起来,一字都没写的我只好交了一张白卷,得了一个红蛋蛋。老师知道后,马上打电话到我家,还问我爸:“你儿子是不是白痴啊?竟一字都不写。”这一个电话害得我接受爸爸2个小时又零3分的思想教育。

九岁时,我已经是三年级了,可数学成绩是一般般,为了提高成绩,我申请假日活动入奥数班,可老师说要入学考试,择优录用。结果我考不上,总之,这让父母直叹:学习差有钱都无处使,这也把我的学习兴致全浇灭了。

十一岁时,我已经到了五年级了,谁知我最喜欢的马老师已经不再教我了,更想不到的是教我数学的竟是被人称为全校五大严肃老师之一的葛世美老师。听上届的学生说他可是当过兵的,他扔粉笔是特别的准,简直百发百中。哪知道,第一天上课时我稍一走神,他就给我一个下马威,粉笔直射过来,正中我额头,那个钻心的痛啊!这该是杀鸡儆猴吧!这让我们“草包群”个个吓破了胆。

十三岁时,我迈进了中学大门,谁知读初中要一连五天都住在学校里,我这饭来张口,衣来伸手的人可受苦了。自己蒸饭、自己叠被不说,晚上躺在床上,寝室里热得像蒸笼,可连电扇也没有,蚊子却嗡嗡作响。哎!

现在十四岁的我上初二了,学习任务更重了,压力更大了,双休日也被夺走了,妈妈的唠叨声也变得越来越多了。

这就是我0——14岁时的挫折,回过头看看,感觉我就是在挫折堆中连滚带爬过来的,仔细瞧瞧自己,还挺健康壮实的。看来人生本来就是在克服挫折中成长的!

展开阅读全文

篇15:成长的道路

全文共 405 字

+ 加入清单

在我成长道路上,有许多令人难忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨铭心!

以前,我是一个内向的孩子。但有一个人,改变了我,使我重新找回信心。她就是我最敬爱、最喜欢的姐姐——覃小艳姐姐!

姐姐知道我不爱发言,不爱上台表演。急急忙忙地来到我家里,说:“自信是成功的第一秘诀。”我低下头。姐姐又说:“好妹妹,你要自信,你要自信的面对一切!”说完,姐姐转头就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?

可不,姐姐的生日派对就是我主持的。我走上台,心里充满了紧张,当我看到姐姐时,又想起了姐姐对我说的话,心里不再紧张。我开始支持了,我流利地念忘了开幕词。我话音刚落,就响起了一片激烈的掌声。我望向姐姐,姐姐的眼睛湿润了,突然,我的眼前出现了一层薄雾。我跑下台,紧紧的抱住了姐姐。姐姐对我说:“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感动的泪水。

啊,在我人生的道路上,自信就像一个台灯,照亮着我。自信就像一本人生字典,里面充满了哲理!

展开阅读全文

篇16:我选择的道路

全文共 784 字

+ 加入清单

这是一条路,埋藏在山野之间,它由湿软的泥土做为身躯,两旁的有着高生的草,地上铺满了苔,它的体内流着神秘的气味,它是一条卧游在山中的小路。

我信步的走在这条山中小路上,它是由先人的汗水当作生命,一点一滴的成长,它虽不是平坦,却也多了一份挑战的滋味,也许在下一个转弯或荆棘满布,但这也是一项对勇者的惊喜,路上更能有美丽的花,等你在停顿时驻足欣赏,我相信它就同人生的路一般。

我走在人生的道路上,它的尽头是我的梦想,我可以在起头处开始突破重重的困苦,也许我可自己一个人在人生的路上做徘徊,细心咀嚼我的经验,而在我眼前的是阡陌纵错的路,它们把我们的人生交织在一起,在某个转弯路口分离,才知道原来我们从不孤单,待我们转过下一个人生转折时,能遇见一个惊奇

再推开窗,我望见了家前的河道,它奔流不止,透澈而澄静、柔而缓,有长期受水流而圆润的石子,坐落在河底,四周有着白色的芦苇及菅芒,几户渔家坐卧在旁,这一条路充满着未知与生命力。

每个人的一生都如河道一般的相依共生,在暴风雨的磨难中流过更多的勇气,又如河道中那惊奇的生命力,彼此相依相存,多了一份的交际,未知的漩涡也许可怕,但在众人的共存下,彼此的人生路,都流着同一种的生命韧性,在彼此的互助中脉动着。

人生的道路上有着各种的际遇,我曾在梦中见过一名旅者在路上拾起一块翠玉,充满光彩,也曾见过一名勇者在人生的道路上移开巨石;更见过一名沉思者在十字路口上做出难以决定的抉择,我愿是有一条充满挑战的路,在我的人生中长长的铺展。

我走在我选择的路上,它也许不及别人般的平顺,但我仍会充满信心的去闯,我的身旁有许多的朋友,我们赶在无形的人生之路上寻觅一份属于彼此的宝物,我们的路是紧紧缠在一起的,就如山中小路可以成平直的大道;河道可以成湛蓝的大海一般的绵密,路也许艰苦,但它构成了我的生命,我的人生,我的世界,以及我 最充满梦想的路,那条属于我的路。

展开阅读全文

篇17:成长的道路

全文共 778 字

+ 加入清单

时间就像江水流入大海,一去不复返。转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间,我享受别人给予的快乐同时,也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了!

在没看见那幅图片以前,我花钱毫不犹豫,见什么漂亮的就买什么,大手大脚的,爸妈若是给了零花钱,我不到一两天就花得身无分文了。

记得那天,我的橡皮旧了也不想用了,于是,我走进文具店,一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说:“小妹妹,要这块橡皮吗?才几块钱!

买吧!”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手,刚要付钱,我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的孩子,凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服,眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时, 我仿佛听见有人对我说:“啊呀!就这点钱,只能让他们饱了初一,饱不了十五呀,算了,买吧”“不行,不行!”我好像又听见有人坚定地说:“就算可以让他们饱上一顿,也比吃不饱强呀,省下这点钱吧!”我被这些话语弄得局促不安的,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心,果断地放下了橡皮,对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道,贫困山区的孩子们比我们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护!我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

从此每省一点,小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币,我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们的欢声乐语,看见他们的新的学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

虽然,这九年的光阴,留下我无数的成长的足迹,但是印象最深的是:那幅图片给我带来心灵上的震撼,让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福!

随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹!

[成长的道路作文400字

展开阅读全文

篇18:在我成长的道路上

全文共 1662 字

+ 加入清单

在我成长道路上,第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。

在我成长的道路上,第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;是老师将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;是老师将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文竟赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张“优秀奖”的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,终于在一次作文竟赛中,取得了第一名的好成绩。

我成长的人生道路还很长,千里之行,始于足下,只要我努力,我会飞的更高,走到更远,我会慢慢地长大、成熟,不再惧怕成长过程中的困难,我会和同学一起共同努力,携手共进,奔向自己灿烂的未来,因为有父母和老师的爱和我一起同行.

在我成长的道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,可是至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长道路上的一件小事。

刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵着我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样下去是不行了。于是我下定决心,一定要改掉这个坏习惯。

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖折断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一颗星,它照亮了我以后成长的道路。

时间,如流水一般匆匆逝去。过去的日子就像海边金色的沙滩,那点点滴滴的感动就如同一个个大大小小的脚印,深深地印记在我的心里。

成长的道路,就如同变幻无常的大海,有时风平浪静,有时却汹涌澎湃。每当我受到打击独自悲伤无助时,是母亲,教会我如何克服困难,让我一次又一次重获希望,奋勇向前。

妈妈,是您的双手教会我什么是坚持。那天我失望的拿回85分的试卷,夕阳在我的眼里也是凄凉,昏暗的。回到家后,您好像发现了什么,但没有说话。等到我递上试卷时,您并没有怪我,而是温柔的对我说“失败乃成功之母,一次失败并不能代表什么,我相信你能坚持,继续加油,下回一定会成功的!“妈妈您用手轻轻抚摸我的脸,用充满鼓励的眼神望着我,我感受到妈妈的手充满了力量,我知道,这就是坚持。

妈妈,是您的双手告诉我什么是慈爱。那天夜晚,我突然发高烧,您背着我去了医院,那时的我还小,浑身发烫的我因难受大声地哭起来,您用双手紧紧抱着我,不停地安慰我,我明白,不仅我痛,您的心更痛!连着一天一夜,您从来没有合过眼,时常用手帮我盖被子,帮我换额头上的毛巾。我在您细心的呵护下渐渐康复了,您那颗悬着的心也放了下来。望着您的脸上开始浮现出了笑容,我知道,这就是慈爱。

妈妈,一直到现在,我从来没有忘记您为我所付出的点点滴滴。我是幸福的,是快乐的。因为有了您,才让我懂得了许多在书本上学不到的道理;因为有了您,才能让我健康、快乐的成长;因为有了您,才能让我明确自己的人生方向。感谢您,妈妈!小时候,是您牵着我的手,给我温暖与依靠,现在就让我牵着您的手,让我回报您那无私的爱吧!

展开阅读全文

篇19:我选择的道路

全文共 595 字

+ 加入清单

我们总习惯把自己钉在自己规定的框架内。习惯逆来顺受,不愿去认清自己,更不愿去改变现状。其实,最失败的,是那种怕失败怕得要死连试都不敢试的人。——题记

十月的校园像是浸泡在秋季的金黄的培养液里,四周都是氤氲的雾气。难得的迎来今日的晴朗,令人微醺的阳光驱走多日来的阴沉。

我喜欢在醉人的阳光下,听着音乐,阅读一本好书。

文艺,是我选择的路。

看 看电影,写写文章,听听音乐,文艺女生都热衷于追求并构筑属于自己的小世界。文艺是灵魂最深处的陶醉。但是文艺不能让你通过考试,因为中考不需要诗人;文 艺也无法许诺你更好的工作,因为在竞争激烈的社会中,文艺培养不出专业技能。这个世界就是这样充满驳论。到最后,“文艺青年”这个称号竟显得有些讽刺的意 味。但这是我选择的路。我热爱文学,与文字共舞是我至高无上的享受。我爱宁静却丰富的文艺生活,徜徉在文艺的世界中,四周弥漫着叮铃的琴韵,挥挥洒洒的阳 光温暖地照耀在身上,连梦里都是满满的墨香。

我爱阅读,一本好书时常如一杯暖茶,滑过我干涸的心田,滋润着我身体的每个细胞,我的灵魂为之振奋,我的血液为之沸腾,我感觉我的生命每分每秒都在绽放光彩。

这是一条漫长迂回而坎坷的路。常常会如置浓雾中,不知该何去何从。但这是我唯一的道路。即使中考不需要诗人,无法使我通过考试,也无法许诺我一份称心如意的工作,但我爱故我追求。

选择文艺,永不回头。

即使这条道路布满荆棘,但我依然风雨兼程。

展开阅读全文

篇20:成功的道路初中作文

全文共 884 字

+ 加入清单

前面是一条小路,树叶间参插着冰凉的露珠,虽然清晰可见,却给人某种神秘的空间感,虽然杂乱无章,却分明是一种暗示……

我站在路口,慢慢展望树林深处的甜蜜。当我纵身于人世间时,我就注定要走那条路,那条有着坎坷有着艰辛有着汗水有着泪迹有着快乐有着忧愁的路。然而,我这样一路走过来,是靠着父爱依着母爱的。小时候,每次吃晚饭,母亲总是跟在我的后面追我哄我——吃一口饭要跑好几条弄堂,那时的我,是快乐的,是幸福的。那条小路上布满了光滑的雨花石,铺满了青翠的小草,我已经想不起这些神秘物种的起源,但它深深的影响着我的神经脉络,我的性格和理想,在我幼小的心灵深处播下了幸福快乐的种子。猛然发现,我脚上微微翘着一根细嫩而又平净的杂草,感动的想哭。

入小学时,带着对未来的美好憧憬,认真地完成老师每次布置的回家作业,那时的我,笑过但也哭过,是为了一条小狗而哭,因为他死了;是为了能和静一起出去玩而哭,父母最终还是没有答应。竟然,九岁的我用自己的亲生体验悟出了一条人生至道,和你一起笑过的人你也许过后就忘了,但和你一起笑过的人,你也许永生也忘不了。是的,小学毕业时,我没有做作的哭,俏皮得笑着和静——我小学时最好的朋友分开了,那时,我想,我会一个人活得精彩。

现在,我已经走完了这条小路,这儿并没有我想象中的美丽,哪怕只有一点点的奇妙色彩,转过身,蓦然回首,这14年来,我又是哭又是闹的,可谁会知道,这,都是女孩的天性。成长的岁月从指尖划过,风撩过我的耳朵,直到某年某月的某一天,当我站在十几岁的尾巴上时,心头也许会多一份思索,一份感动,也许回在无形中警戒自己,不能再闹了,也许那时,我才会真正懂得为什么哭和笑的结合是难得的平衡吧……

这,只是一条小路的尽头,但并不预示着已走完了路,因为我知道,我的季节还没有微凉,它并不是一切一切的终止,它只是一个路障,一个终于能够让我们暂时刹车,暂时休息的路障,应该使自己坚信未来的美好景象,会呈现在我人生路上的最后一个十字路口。

前面又是一条岔道口,向四边无限蔓延着小路。树叶间的空洞感,让我感知到一种星空间的存在……

路没走完,就别歇下。

[成功道路初中作文三篇

展开阅读全文