0诸葛亮的败绩（精彩20篇）
诸葛亮181年—234年10月8日，字孔明，中国三国时期蜀汉丞相，著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家，下面就是诸葛亮的败绩，请看：下面小编给大家推荐了关于诸葛亮的败绩优秀作文，欢迎参考借鉴，希望你认真看完，会对你有帮助的！
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4634作文
296我心中的诸葛亮优秀作文
全文共 1299 字
+ 加入清单出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
飒飒的风卷着夏末秋初飘落的叶，落在五丈原一顶军帐上，天阴沉沉，像是预示着什么。
你躺在床上，因为连年征战军资短缺，床并不柔软。羽扇就在你手边，却没有力气拿起，只能虚握着扇柄。你能很清楚地感到生命的流逝，你想再坐起来，用最后残存的时间再安排好接下来的战事，想再出个计谋，亦或助全军安然归蜀。可是你没力气了，你已经不再咳血，却只能双目无神地看着头顶的帐篷，你那一向只有天下苍生、计谋兵法的脑子难得混乱了起来。
你记起被灭门的诸葛府和躬耕南阳的生活，以及徐元直的脸，庞凤雏孤傲的性子。你觉得在南阳的生活几乎是你一生最美好的时光，没有金戈铁马，没有血腥杀伐。你恍恍惚惚忆起一个温婉女子的脸，你在心里疲惫而无奈地叹息了一生，你最对不起的便是这个女子，最后还是没能给予答应她的归隐山田，连你的儿子也先你一步战死沙场。
你的眼前浮现出赤壁的那场大火，那江边夜风的凉与曹魏战船上熊熊大火的热仿佛还依稀可感。你想起当初联吴抗曹时心中的担忧以及你身后主公与一众将士的企盼。你知道只能成功，你一人舌战群儒，何等风姿飒爽。现在如果还有年轻时的魄力与精力，北定中原也并非太遥远。你又想起那夜的琴声和周瑜与你手上不谋而合的“火”字。你有些惋惜和庆幸，那么一个难逢的知己，却偏生短了性命。你有些怀念，那江南粘稠的丝雨与你大哥温和的面庞，你突然觉得若是来生为平民，生在一个太平盛世，江南当是个好去处。
你的脑海逐渐空白，有些什么东西飘忽着却抓不住。你模模糊糊地想，觉得抓住了一些，你眼前浮现出了被你一曲琴音吓退的司马懿和在上方谷中狼狈的他。你有点想笑，笑那个天生宿敌胆怯的模样。
你记起曹操，你记起八卦阵，你还记起很多的人和事……最后是孟获与姜伯约的脸。你有些不放心，你要是就此离去，孟获是否还会安分，伯约又能否继承自己与先皇的遗志？还有那个魏延，有谋反之心，马岱能否成功杀了他？这么一想，你更加担忧起来，自己一死，季汉该如何保全？你只恨不能再活几十年，把身后事件件料到，事事算全。
你想要出去，想再看看那些为光复汉室忘身于外的忠志之士，你觉得哪怕死，也是不该在床上等死的。你于是叫他们进来，要他们将你带出去，你有些急切，以至于没看到他们悲戚的面容。
你坐在熟悉的四轮椅上，听着一众将士整齐却暗含哽咽的“丞相保重”，你的目光从他们悲戚而坚毅的面庞一一扫过，北定中原的季汉战旗在五丈原八月的秋风中猎猎作响。
你看着那面旗帜，先帝三顾茅庐诚恳问计，白帝城临终托孤殷殷期盼都还历历在目。你想起新帝，想起危如累卵的汉国，你终究未能实现先帝的遗愿，终要追随先帝而去了，可是你却找不到身后还有谁能寄托大事，不知该有何颜面到那边去见先帝与众将。
你最后的目光透过旗帜看到那轮红日，你不甘心，不甘心就这样离去，不甘心辛辛苦苦坚持了几十年的霸业功亏一篑。
“悠悠苍天，何薄于我！”
你忍不住向天发出质问，但你握着羽扇的手终于松了，目光也开始涣散，耳边众人的哭声也淡了……
你终于又回到了那年，与主公他们斗酒饮茶，继续探讨北定中原的大计。
“臣……临表涕零，不知所言……”
诸葛亮，字孔明，诞于汉灵帝光和四年；建兴十二年八月二十八日，病逝五丈原。
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篇1：风流人物诸葛亮作文
全文共 867 字
+ 加入清单滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……在长远而伟大的历史宝库中，有着无数的英雄人物，从炎黄到李世民，从赵匡胤到努尔哈赤，一个又一个英雄的故事在历史宝库的舞台上上演，他们凭借着智慧与武功，惜才与豪爽成为一代天骄。
在历史宝库的画卷中，一个人使我永生难忘，，一代英雄，智者，发明家，政治家、战略家、军事家。身处一个三国乱世，他为刘氏集团的统治立下了不可磨灭的汗马功劳，他身为宰相，但却没有一点私心；他身为一位伟大的学者，诗人，他又有《出师表》、《诫子书》等著作，他就是妇孺皆知的三国风流人物诸葛亮，一个能言会道，而又才华横溢的人，他被誉为是智慧的化身，它能够深居隆中而知天下大势，了解军阀势力并作出合理的推测。最后，他终于在荆州遇见了一位明公，一个重义气而又屡战屡败的刘备，被他的诚意和惜才所折服。从此以后，他与刘备同榻相睡，整天在一起，情同手足。
在刘备逃到东吴之地后，诸葛亮又巧妙的草船借箭，一夜间借走了曹操十万多枝箭，使周瑜大惊，在赤壁之战中陆地作战他又摆出了八卦阵，可谓是十分玄妙。曹军的十万铁骑瞬间倒在了此阵之下。诸葛亮不仅精通地利，也对天时十分熟悉，早早算出有东风，使周瑜指挥的水军有了顺风，从而大败曹军。赤壁之战之后，他又策划夺荆州，进益州，攻汉中，平南蛮，形成一个三国鼎立的新时代。
在刘备称帝之后，诸葛亮当上了丞相，他安心治国，主张伐魏，趁魏国赤壁之战大败后元气未恢复，进行了历史上有名的九伐中原，对魏国产生了重大的打击。要不是有司马懿的帮助，我估计历史将会改变，最后魏国可能就是一的战败之国，统一天下的最后还不一定是谁呢！但是，诸葛亮由于日日操劳，身体孱弱，司马懿得知以后，整天闭门不战，最终把诸葛亮拖垮了，诸葛亮在伐魏的道路上永远的失去了生命，因病去世，正可谓是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
在诸葛亮这个三国人物身上，几乎集中了忠臣贤相的所有美德，凝聚着中华名族传统中的全部胆识才略，在三国鼎力的政治舞台，军事疆场上，他那运筹帷幄，决胜千里的雄才大略，导演了一幕幕威武雄壮的活话剧。
篇2：和诸葛亮聊天
全文共 810 字
+ 加入清单日子是一天一天的过去，时间也是飞快的向前走，大千世界更是变幻莫测的，今天，我居然能和诸葛亮聊天，真是万分荣欣。
那天，我正在街上买书，忽然觉得有一人特别眼熟，一看原来是诸葛亮丞相。连忙上去，请他到我家去坐坐，经过再三推辞，诸葛先生终于肯到我家去了。
来到了家，我看着文质彬彬的诸葛亮，边笑着说：“遥想三国之时，丞相一定很忙吧”，诸葛亮摆摆手说“哪里哪里，虽然辛苦了点，但那时我并没有多想，每天忙完了自己手头上的事情，就拉开窗子，眺望远方，看着看着，想想大蜀的军队打了胜仗，我心里也就不知不觉的开心了许多，减轻了负担似的。”我又笑问：“既然这样，为什么诸葛先生到我们合肥来啊?”“啊，是这样”诸葛亮脸上布满有一些窃喜“我最近没什么事，所以就到各地去游玩游玩，正巧，今天，我到了合肥。你和我聊聊天吧。”
敢问先生：“那么您准备先到哪去玩?”“我一生都是要求自己知足。”“庄子说得好：‘知足者不以利自累也’我去玩大别山、三河、梅山、尔耕山森林公园、大蜀山啊……”“啊?这也算知足?实在是敬佩!
我喝了一口可口的热可可，聊起美食来(本人是著名的吃货)：”请问丞相，您料理国事多年，应该品过很多美食吧?“诸葛放下茶杯，笑眯眯地对我说：”算被你给猜到了，我们国家有很多美味的食物，它们能做成一道美味的菜，如‘西湖醋鱼’、‘糖醋排骨’、‘沙拉’、‘牛肉面’等，其中，我们蜀军最喜欢吃的(因为我们蜀军的位置，就是现在的四川，那里潮气大，诸葛先生提到了)就是辣酱，越辣越好，哦，说错了，是越麻越好，我们士兵最喜欢吃的就是‘麻酱拌饭’!“
没想到诸葛军师不但会整理国事、善于出谋划策，而且在吃的这一块也很善于，会吃!我真是打心眼儿里佩服他!
诸葛先生笑了笑，生了一个懒腰，冲我挤挤眼睛，我明白了先生的意思，对先生说：”那我们就聊到这里吧!“”好吧，希望我们还能相见。“诸葛先生起身来，拿起他的羽扇，一边走一边对我招手，夕阳西下，我微笑着，目送他远去……
篇3：我眼中的诸葛亮
全文共 353 字
+ 加入清单自从我读过《三国演义》以后，我对蜀国丞相诸葛亮的智慧与忠诚总是津津乐道，赞不绝口。
的的确确，诸葛亮的智慧并非常人所比得上的。诸葛亮从小就喜欢读书，并且很好学。他定居隆中后，边耕种，边求学，学问有了很大的进步。诸葛亮虽然过着隐居的生活，但并不是一个逃避现实的人，他在政治上很有一番抱负。诸葛亮长大以后出茅庐辅佐刘备，火烧新野，鏖战赤壁，三气周瑜，智取西川，后又辅佐刘禅，七擒孟获，六出祁山，真是居功至伟！特别是刘备死后，刘禅昏庸暗弱，蜀国的一切重担几乎都落到诸葛亮一人肩上。为报先帝恩德，诸葛亮更是起早睡晚，是无巨细都要一一问过。这更能体现出诸葛亮的忠诚。诸葛亮亲理细事，汗流终日，以致累坏了自己，积劳成疾，过早逝去。
诸葛亮是三国时期杰出的政治家和军事家。我要在生活上做一个诸葛亮，更要在学习上做一个诸葛亮！
篇4：我的偶像——诸葛亮
全文共 682 字
+ 加入清单有些人崇拜诲人不倦的教师，有些人崇拜光芒显耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是诸葛亮。
《空城计》这富有意义的典故体现了诸葛亮的神机妙算﹑勇敢过人的品质，这让我佩服得五体投地，成为了我为之学习的好榜样!这典故我记得清清楚楚，像烧红的铁块一样烙在我的脑海中，无法忘怀。
据说某一日，魏国司马懿率领十五万铁甲雄兵，去攻打诸葛亮镇守的西城，经过一段时间，司马大军来到了西城外不远的小山，西城探子见此情况，立刻回城禀告诸葛亮。众将军和军师听后惊慌失措﹑议论纷纷，因为西城只有2500名士兵。这时，诸葛亮毫不犹豫地摆下了“空城计”。司马大军终于抵达西城外，但是西城里只有几个农民在扫地，城门大开，城门上站着两位小童，诸葛亮就在那无忧无虑地焚香弹琴。司马懿见此情况有古怪，思考一会儿不听众将军的劝导，以为诸葛亮有埋伏，就命令大军立刻撤退，大军听后都十分害怕，飞快的撤退。谁知在山谷里诸葛亮派关兴与张苞埋伏，吓得司马大军丢盔弃甲地逃走了，最终司马大军大败而归……
读到这，我真是很敬佩诸葛亮，他居然可以测算到司马懿的害怕心理﹑懂得顾全大局的性格，吓跑了十五万司马大军。
诸葛亮的神机妙算，使现代的人民都模仿他的“空城计”。例如有些楼商为了赚钱，摆下了“空城计”-说这房子有许多桌子﹑椅子等生活用具附送，但结果买主却受骗了……这些可恶的楼商为了赚钱，竟然滥用我的偶像诸葛亮的妙计到处欺骗别人，本来“空城计”是很好的，吓跑十五万雄军的，但是这些楼商竟用来欺骗别人，侮辱了我的偶像的形象。
在以后的日子中，我要好好地学习诸葛亮的神机妙算，用他的妙计去帮助别人，发扬他的光辉形象!
篇5：我眼中的诸葛亮
全文共 488 字
+ 加入清单诸葛亮虽然不像赵子龙那样勇猛无比，但这位不披铠甲的英雄却能用他那绝世的智慧把敌军吓得心惊胆颤。
诸葛亮是个杰出的军事家。在“赤壁之战中”中，他巧妙地利用气候变化出乎敌军所料将其击溃。在“空城记”中，他看破敌人的弱点，将计就计，使敌人不战自退。在火烧“博望坡”中，他巧妙利用夏侯惇轻敌，一把火烧得敌人屁滚尿流。
诸葛亮的军事才能不仅表现在战场指挥上，还表现在武器改良上。经他改造的连弩，一次可发十矢，使蜀军步步为营，节节制胜。他还发明了木牛流马，彻底解决了粮食问题。
我想诸葛亮的博学多才都是在茅庐中刻苦学习的结果。身在隆中，却已知三分天下的大势，并且常把自己和管乐相比。拥有极大的政治报负。他为自己锁定了高远的目标，所以获得了极大的成就。我也要刻苦学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量。
但金无足赤，人无完人，诸葛亮也有不足不处，主要表现在用人的失误。
首先是用关羽守荆州，关羽生性骄傲，看不起敌人，导致荆州失守，因此，诸葛亮两路同时北伐，灭魏的计划彻底泡汤。其次是人才上的限制，大小事情都亲自处理，直接导致在他死后蜀国无人可用。
诸葛亮虽然有不足不处，但他在我心中的地位还是无可替代的。
篇6：诸葛亮的故事
全文共 3706 字
+ 加入清单诸葛亮(181—234)，中国百姓心目中能掐会算、聪明绝顶的人。他生当东汉末年天下大乱之世，受刘备三顾茅庐知遇情，辅佐刘备干得一番大事业，成为三国时代著名的政治家和军事家。
诸葛亮幼丧双亲，跟随叔父诸葛玄移家豫章，后至荆州(今湖北襄阳城西)，在隆中躬耕读书，隐居十余年。207年后，辅佐刘备建立蜀汉，功勋卓著，官拜丞相。
诸葛亮喂鸡求学的故事
诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!”
“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。
师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。
这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。
水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。
诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。
诸葛亮爱子教子的故事
诸葛亮不但足智多谋，善于治国治军，而且严于律己，注重家教，修身齐家，堪称典范。
诸葛亮不但足智多谋，善于治国治军，而且严于律己，注重家教。
诸葛亮择妻不重外貌，而重德才;他虽权倾朝野，却从不贪财。他在成都郊区的田产，是刘备得了益州后赐赏给他的金银购买的，后来未增置田产。诸葛亮上表于后主说，臣家在成都，有桑树800株，薄田15顷，一家可以温饱。臣随身衣食都是官府供给，决不别作经营，增长私产一寸。臣死以后，如查出有多余的财物，那就是对不起国家。诸葛亮一直以俭朴治家，临终前家里家外没有多余的财产，也给后辈树立了清正廉洁的好榜样。
诸葛亮经常告诫家人要注意修身、善德、明志、致远、勤学、励精、冶性，不能依靠父辈的权势搞特殊化，并要孩子们到艰苦的地方去接受锻炼、考验。
诸葛亮早年无子，便把哥哥诸葛瑾之次子诸葛乔过继为嗣子。诸葛乔入蜀以后，诸葛亮注意对他从多方面教育培养，要求孩子从小要立下志向，刻苦读书，沉稳安静，勤俭朴素，并且把这些要求都一一写下来经常对照检查。
后来，诸葛乔做了“驸马都尉”，这本来是京城里既坐享清福又地位显赫的官位，但诸葛亮却不允许他在成都过这种优越的生活。那时候，诸葛亮常领兵屯驻汉中，部队给养需要从蜀地输送，诸葛亮便令诸葛乔参加押运粮草的工作。此间，诸葛乔常年奔走在“蜀道难，难于上青天”的千里运输线上，其艰苦是可想而知的。诸葛亮在给兄长的信中解释说：诸葛乔按理本来是可以回到成都去的，但是诸将弟子都在押送军需物资，大家理应同甘苦，共荣厚，所以我命令他带五六百兵士，同诸将子弟一直在山谷中运送粮草物资。
诸葛亮教子有方。他写的《诫子书》，不足百字，讲出了励志、勤学、养德的人生哲理。
227年，诸葛亮生了一个儿子，名诸葛瞻，字思远。这孩子自小聪慧伶俐，诸葛亮也算晚年得子，自然备加喜爱，但他对孩子依然是严加管教，从不溺爱。诸葛瞻刚8岁时，父亲就发现他爱耍小聪明，容易自满自足，担心他难成大器，因此，更加对他严上加严。后来诸葛亮还写了著名的《诫子书》，其中说：
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，险躁则不能冶性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!”
不足百字的短文，讲勤学、惜时，讲修身、养德、励志，涵括了丰富而透彻的人生哲理。
诸葛瞻谨遵父教，从少年时期就发愤学习。史书上说他“少聪慧，工书画”。年十七，任骑都尉，后长期驻守边关，263年在绵竹为国捐躯。
诸葛亮还写过一个《诫外甥书》也很精彩。书中说：
“夫当志存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶冗之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜优于凡庸，不免于下流矣。”
这位历史上以“文韬武略”著名的“军师”，对子女的培养教育也是这样为之“计深远”，令人感佩由衷。
诸葛亮神机妙算救后人
这件事情的真否无法考证，从记载来看，可能性还是有的。
相传，诸葛亮在临死前对后代说：“我死后，你们中的一个将来会遇到杀身大祸。到那时,你们把房拆了，在墙里面有一个纸包，有补救的办法。”
诸葛亮死后，司马懿打下天下当了皇帝。他得知：朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代，便想治治他。有一天，司马懿找了个借口，把这个将军定了死罪。在金殿上，司马懿问：“你祖父临死前说了些什么?”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。司马懿听后，使命令上兵们把房子拆了，取出纸包。只见纸包里面有封信，上面写着“遇皇而开”。
土兵们把信递给司马懿，司马懿打开信，只见里面写道：“访问后返三步。”司马懿立即站起身退后三步。他刚站稳，只听“咔嚓嚓”一声响，司马懿龙案上面正对的房顶上，一根玉掉下来。把桌椅砸得粉碎。司马懿吓得出了一身冷汗。反过来再看信后面写道，“我救你一命，请你留我后代一命。”看完这封信，暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。后来.他把那个将军官复原职。
草船借箭的故事
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问：“十天造得好吗?”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”
鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎么办!”
鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静;第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么?”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取?”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。
天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。
二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”
篇7：我与诸葛亮的约会作文800字
全文共 893 字
+ 加入清单“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分……”我坐在书桌前，摇头晃脑地背诵着《出师表》。正在这时，眼前的画面突然变得模糊，随即便是一片黑暗。
眼前再度有光亮时，我发现自己正倚在房门外。我急忙站起身，拍了拍身上的土——咦，这好像不是我的衣服啊，倒有些古装的样子。我抬起头，轻手轻脚地贴近了门，想听听里面的动静。
“门外是谁？”门里面传出了声音，温和却又不失威严。“进来吧。”他的声音很低，总感觉有一丝压抑。
我硬着头皮推开门，却立刻大吃一惊，那羽扇纶巾的打扮，坐在烛灯下的人不正是诸葛亮吗？“诸，诸葛先生……”我往前走了几步，刻意放轻了脚步，咽了口口水，手心直冒汗，生怕惊扰到他。我走近些，看到那桌面的纸上写着的，正是我之前正在背诵的《出师表》！
“何事？”诸葛亮抬眼看着我，是的，我十分清楚地看到，那眸子里竟然闪着点点泪光！
“您……可是要北征了？”我迟疑了一下，开口道。
“是啊，此次北征若是可以击溃魏国，那么我蜀国一统之日也不再遥远，汉室也将得以复兴，而先帝的遗愿也将完成！”诸葛亮站起身，扇子有节奏地扇着肩，手激动得有些发抖。
“只是……纵使前方安定，后方也未必衬人心意啊！”他长叹一口气，缓步来到我跟前。
“您是担心刘……后主乐不思蜀，加上后主身边并非只有良臣，只怕……”诸葛亮垂下头，眼帘也垂得很低，“若不能了却了先帝之愿，如何能报得先帝三顾茅庐之恩！我本是一介莽夫，先帝不知从何处听到了我的名字，竟不惜屈尊来拜访。我不求闻达于诸侯，只求可以为先帝庶竭驽钝，鞠躬尽瘁，死而后已！”
“诸葛先生，若尽力便足矣。”我躬身行礼，“这世上无论是谁，都无法将天下掌控于股掌之间，您这又是何必呢？”
此时，诸葛亮把一只手放在我的胳膊间，沉默了许久，这才开口道：“只尽力，不足矣！若无成事之心，便难以成事。”说完，他摆摆手，示意我离开。
我踏出房门，为他掩上了门。就在掩上门的那一瞬间，眼前又成了一片黑暗，似乎是被谁遮上了双眼。
再度醒来，我又回到了熟悉的房间。我正握着笔，笔下有一行字，是我的笔迹：“只尽力，不足矣！若无成事之心，便难以成事。”恍惚间，诸葛先生的声音再次在我耳边响起。这话，应该值得我用一生来实现吧！
篇8：我喜欢的三国英雄诸葛亮作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。青山依旧在，几度夕阳红。”这是《三国演义》的开头诗。提到《三国演义》大家脑海里一定会浮现出自己喜欢的有血有肉的英雄。我也不例外，我最喜欢的三国英雄便是神机妙算的诸葛亮。
三国时代，烽火连天不休，魏、蜀、吴三国饱含深仇大恨，经常发起战争。
诸葛亮初出茅庐，协助刘备一统楚国大业。
周瑜嫉妒诸葛亮的才华，让诸葛亮制造十万弓箭，诸葛亮下了军令状，答应三日之内制造好十万弓箭。
于是，诸葛亮就准备了许多稻草人和木船。第三日凌晨，诸葛亮便用这些东西去“借箭”。那天大雾茫茫，曹操以为河上的是蜀军，便让战士们拉弓射箭。
就这样，诸葛亮“不费吹灰之力”就“借”到了十万弓箭。可当曹操发现这是个骗局是，却为时已晚，想追也追不上了。
诸葛亮鞠躬尽瘁，为蜀国大业立下了汗马功劳。当和平和幸福来到时却已归天……这真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”啊！
《三国演义》塑造了一个又一个有血有肉，血气方刚的真英雄。让我们用心去读，体会在那个烽火连天的三国时代的英雄气概吧！
篇9：诸葛亮写给儿子的一封信的内容
全文共 1410 字
+ 加入清单诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技时代，原来仍然有其参考价值。年轻时听人说：“真正的智慧，可以超越时空，历久常新。”初时不知所以，现在觉得所言甚是。
让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课，在变局中安身立命，在逆境中找到力量：
诸葛亮给子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德；
非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也；
非学无以广才，非志无以成学。
怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与岁去， 遂成枯落，多不接世。
悲守穷庐，将复何及！
第一课：宁静的力量
静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件， 就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？
第二课：节俭的力量
俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不 但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？
第三课：计划的力量
非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要 计划人生，不要事事 讲求名利，才能够了解自己的 志向，要静下来，才能够细心计划将来。面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己 的价值观吗？
第四课：学习的力量
夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？
第五课：增值的力量
非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？
第六课：速度的力量
怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速 的掌握要点。电脑时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一样不谋而合。快人一步，不但理想达 到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？
第七课：性格的力量
险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说： 思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。诸葛亮明白生命 中要作出种种平衡，要“励精”，也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗？
第八课：时间的力量
年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，“少壮不努力，老大徒伤悲”，时间管理是个现代人的观念，细心想一想， 时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。 请你想一想，你有蹉跎岁月吗？
第九课：想像的力量
遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光 飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。要懂得居安思危，才 能够临危不乱。想像力比知识更有力量。你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？
第十课：精简的力量
以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗？
篇10：我最喜欢的三国人物诸葛亮作文
全文共 510 字
+ 加入清单诸葛亮足智多谋，是刘备的军师，曹军把蜀军击败后，有准备攻打吴国，所以蜀国和吴国联盟。
吴国有一个非常杰出的青年都督周瑜，他有勇有谋，但他心胸狭窄，有嫉妒心。
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了，还立下军令状，如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并请他保密，鲁肃答应了。回去后，鲁肃果然不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵，等候他的调度。第三天四更时，诸葛亮秘密把鲁肃请上船，趁大雾漫天之际，命令士兵将20条船连接起来，驶近曹营。并一字排开，擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后，不敢轻举妄动，只叫弓，弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭，诸葛亮又下令把船掉过来，另一面受箭。
天渐渐亮了，诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后，要追也来不及了。
20条船靠岸时，周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。诸葛亮如期交箭，周瑜听了借箭的经过，自叹不如。
篇11：描写诸葛亮的段落摘抄
全文共 1007 字
+ 加入清单1、 在《出师表》中你也曾说：“臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”我曾因为这句话而动容不已，假使此生没有刘备，你本该是那个“自我狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的隐士，有着“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静生活，朝看“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，晚观“夕日欲颓，沉鳞竞跃”。可是后来我曾想明白，这又岂是真正的你，你注定要运筹帷幄，决胜千里；你注定是政客，而不是文人。正因为有你，三国的历史才能绽放奇光异彩；正因为有你，才有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛精神；正因为有你，才有中华五千年来智慧与忠诚并重的信仰。孔明先生，国士无双，你当之无愧，千古《出师表》，文章更当之无愧！今晚辈陋笔妄敢造次，还望先生鉴谅。
2、您真是一条卧龙也。建安二年(197年)，一出山变无不显示出您卓越的军事才能：火烧新野，火烧赤壁、草船借箭，七擒孟获，空城计只可惜“出师末捷身先死”如果您多活几年，可能就要改写历史了。
3、你通晓天文地理，善于用兵 。他在草船借箭后对鲁肃讲了一番话：“为将而不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。亮于三 日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。公谨教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公谨焉能害我哉！后人就有 对您的评价“功盖三分国，名成八阵图。”
4、我虽认为您十分厉害，但还认为您有些失误。我认为您不该斩马谡。马谡是姜维之后您的智慧 继承人，如果不斩马谡再加上姜维，您完全可以运筹帷幄之中决胜千里之外。如果不是失荆州、关公败亡，诸葛亮差一点就成功了！但时势变易，战略思想也应该调 整。我认为诸葛亮最大的败笔一不是街亭之战，二不是后继无人，而是他在刘备死后仍然沉溺于北定中原、恢复汉室的梦想，甚至脱离了隆中对的思想，变得一意孤 行，穷兵黩武，明知其不可为而为之。在这一点上他无法象鲁肃和司马懿那样以平常心对待改朝换代。
5、在我的心里，诸葛亮是一个英雄。他聪明绝顶，神机妙算。他淡泊名利，隐居在深山之中，不曾想在诸侯中名声显赫。然而刘备找到了他，向他请教了当时的形 势。诸葛亮被刘备的诚意所打动。于是就答应效力与刘备。诸葛亮还善与用人，火烧赤壁后，曹军大败，本可借此机会除掉曹操。但是，在当时，如果曹了，北 方豪杰并起，天下又将陷入更大的战乱之中。所以他就派了关羽去，因为他深知关羽定会不忘旧情，放了曹操。同时又可治理关羽，削减他的傲气。
篇12：诸葛亮七擒七纵的成语故事
全文共 1280 字
+ 加入清单七擒七纵，三国时，诸葛亮出兵南方，将当地酋长孟获捉住七次，放了七次，使他真正服输，不再为敌。比喻运用策略，使对方心服。
[语出]晋•陈寿《三国志•蜀志•诸葛亮传》：“亮率众南征，其秋悉平。”裴松之注引《汉晋春秋》：“亮笑，纵使更战，七纵七擒，而亮犹遣获。”
公元225年，蜀汉丞相诸葛亮为了巩固后方，率领军队南征。正当大功告成准备撤兵的时候，南方彝族的首领孟获，纠集了被打败的散兵来袭击蜀军。
诸葛亮得知，孟获不但作战勇敢，意志坚强，而且待人忠厚，在彝族中极得人心，就是汉族中也有不少人钦佩他，因此决定把他争取过来。
孟获虽然勇敢，但不善于用兵。第一次上阵，见蜀兵败退下去，就以为蜀兵不敌自己，不顾一切地追上去，结果闯进埋伏圈被擒。孟获认定自己要被诸葛亮处死，因此对自己说，死也要死得像个好汉，不能丢人。不料诸葛亮亲自给他松绑，好言劝他归顺。孟获不服这次失败，傲慢地加以拒绝。谙葛亮也不勉强他，而是陪他观看已经布置过的军营，之后特意问他：“你看这军营布置得怎么样?”
孟获观看得很仔细，他发现军营里都是些老弱残兵，便直率他说：“以前我不知道你们虚实，给你赢了一次，现在看了你们的军营，如果就是这样子，要赢你并不难!”
诸葛亮也不作解释，笑了笑就放孟获回去。他料定盂获今晚准来偷营，当即布置好埋伏。
孟获回去后，得意洋洋地对手下人说，蜀军都是些老弱残兵，军营的布置情况也已经看清楚，没有什么了不起的，今夜三更去劫营，定能逮住诸葛亮。
当天夜里，孟获挑选了五百名刀斧手，悄悄地摸进蜀军大营，什么阻挡也没有。孟获暗暗高兴，以为成功在即，不料蜀军伏兵四起，孟获又被擒住。
孟获接连被擒，再也不敢鲁莽行事了。他带领所有人马退到沪水南岸，只守不攻。蜀兵到了沪水，没有船不能过去，天气又热，困难重重。”诸葛亮下令造了一些木筏子和竹筏子，一面派少量士兵假装渡河，但到了河心一碰到对岸射来的箭立即退回来，随后再去渡河;一面将大军分成两路，绕到上游和下游的狭窄处，渡过河去包围孟获据守的上城。后来，孟获又被擒住。
孟获虽然第三次被擒，但他仍然不服气。诸葛亮还是不杀他;款待他后又放他回去。将士中有人对诸葛亮的这种做法不理解，认为他对孟获大仁慈宽大了，诸葛亮向大家解释说：“我军要彻底平定南方，必须重用孟获这样的人。要是他能心悦诚服地联络南人报效朝廷，就能抵得上十万大军。你们现在辛苦些，以后就不必再到这里来打仗了。”
孟获这次被擒又释放后，下决心不再跟蜀兵作战。但时间一长。营里快断粮了，他派人向诸葛亮借粮，诸葛亮同意了，但要孟获亲自出来，与蜀军大将一对一比武。孟获接连打败了几名蜀将，但刚到大堆粮食旁，被绊马索绊倒被擒。蜀将当即传达请葛亮的命令，让盂获回去，并把粮食搬走。
在这种情况下，孟获终于从心里佩服诸葛亮。为了让各部族都归顺蜀国，他把各部族首领请来，带着他们一起上阵。结果又被蜀兵引进埋伏圈，一网打尽。蜀营里传出话来，让孟获等回去，不少部首领请孟获作主，究竟怎么办。孟获流着眼泪说：“作战中七纵七擒(即六次放回七次逮住)，自古以来没有听说过。丞相对我们仁至义尽，我没有脸再回去了。”
篇13：我眼中的诸葛亮作文
全文共 561 字
+ 加入清单诸葛亮一个伟大的政治家，也是一个尽人皆知的思想家。
我崇拜你的才能，欣赏你的胸怀。你曾使许多文人雅士拜倒在你的门下，他们为了更了解你，不惜花重金收集关于你的一切：书籍、遗物等等。为了你放弃唾手可得的财务，放弃自己的思想，承袭了你的伟大思想。
你的故事在民间传诵，你的言语也成为了学生们用来让自己进入正道的宣言，你的智慧与天才，可谓是天上少有，地上无双，足以证明了你的聪明，你的智慧。
你为了主公刘备，甘愿放弃自己有静的田园生活，为主公刘备托付自己的事业奔走操劳，你是多么无私啊!
自古以来你就是人们的学习榜样，，你用你的聪明才智，创造了无人不晓的历史奇迹。
你不仅有过人的才智，更不乏人间情意：你为哥哥诸葛瑾的妻子儿女而跪求刘备让荆州三郡;你为自己的好友凤雏废统的死而痛哭流涕。
足见你是多么的有情有义。
俗话说：“人非圣贤，孰能无过?”你也犯过与常人一样的错误，例如捉放曹。你明明知道关羽与曹操的个人恩怨必然导致放操的结局，可你还是派关羽去守华容道，结果导致了杀关羽，此过是多么的不可理喻啊。
还有马谡失街亭，刘备生前就说过马谡不可重用，可是你还是我行我素结果街亭失守，而你又挥泪斩马谡。
诸葛亮你是三国鼎立时期，天地间一颗璀璨的明星。我崇拜你、欣赏你，欣赏你的才能，欣赏你的胸怀，欣赏你的聪明与智慧，欣赏你的无私与有情有义，我愿学习你。
篇14：我心中的诸葛亮
全文共 507 字
+ 加入清单今天是个好天气，我正在为干什么而像孙悟空一样抓耳挠腮，到底干什么呢？上创网？反正老是普通，上还不如不上；和邻家小孩杀上一盘？他那个臭棋篓子，一点意思也没有。我焦急如愤，心不在焉，一不小心磕在了书上，回头一看，是一本《三国演义》，就它了！我一把抓过来，津津有味地看了起来。
“诸葛亮，外号卧龙。”刚看到这里，我的小画家灵感以0·1111秒的速度传到了 “知识集中营”，抄起一张纸，嘴叼一支笔，开始创作了。
第一形象：干虾式。
一张黄干虾皮似的脸，头上窜出几根虾须（其实就是头发），两只虾眼咪咪着，像一条缝，一个扁扁的鼻子挂在正中间，嘴唇又紫又黑，脸上布满了皱纹，堆在一起，是个十足的“哈巴狗”，手上还拿着一把鸡毛芭蕉扇，看起来不像军师，倒像一个老乞丐，哪要是他看了，不得把我揍扁？还是撕了吧，。
第二形象：富贵式。
呵！还真不赖呀！一堆堆的肥肉起在一起，连眼和鼻子都埋在里面了，身穿一套深褐色的西服，一条蓝色西裤挽了好几次，耷拉在地上，脚蹬一双擦得亮堂堂的小皮嘎，乍一看像个老大下山扫荡，那要让革命红军看了，不得PK了他？这一张也不行。
诸葛亮呀，诸葛亮，你到底长啥样啊！你就不能坐着古代神舟111号飞船来看看吗？真是急死我了。
篇15：诸葛亮来到现代作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单一天，一座小屋子里传来了一声惊叫，是谁发出的呢？是诸葛亮。
读到这里，你可能会问：诸葛亮怎么会到现代来呢？告诉你吧，其实他是乘坐了我发明的时空传送机才来到这里的。
当他走下时空传送机的时候，就不由得赞叹道：哇，这里是何方？这么豪华。你好。我突然从他背后跳出来，把他吓了一大跳。你，你又是何人，是不是我方敌人里的将军？穿的衣服如此之好。我说：别大惊小怪的，现在是2040年，你没见过的东西还多着呢！我又接着说：你还不熟悉这里的地形，等我一下，我去把地图拿给你看。过了一会儿后，我拿着地图，把它递给了诸葛亮。不愧是诸葛亮，才几分钟就记住了，比我记得还熟悉。了解完地形后。他就要去打工了，我问：你有什么特长？诸葛亮自豪地回答：我上知天文，下知地理，无所不能。我说：那你去气象台工作吧！于是，诸葛亮去了气象台，他只用了一天的时间就知道了一年里每天的天气，真是厉害！看来这个工作很适合他。
从此以后，诸葛亮就住在了我家。
[诸葛亮来到现代作文400字
篇16：神机妙算的诸葛亮作文500字
全文共 575 字
+ 加入清单每个人都有自己崇拜的偶像。我也不例外，我的偶像就是那位神机妙算的诸葛亮。
诸葛亮，是蜀国的丞相，他是千百年来家喻户晓的政治家、军事家。因为他知识渊博，知天文，识地理。所以，在指挥作战中才游刃有余，甚至有些神乎其神，他的一生中不乏精彩的战例。其中“草船借箭”，就足以表现他料事如神的非凡才能。
周瑜是东吴的一员宿将，但他心胸狭窄，容不得别人比他强，几番设计欲至于诸葛亮死地。一日，他让诸葛亮在十天内造出十万只箭来，这是不可能完成的事。大家都为诸葛亮捏了一把汗。而诸葛亮早已把周瑜的小伎俩看个透，并成竹在胸地说：“请都督放心，三日便可”，话音落地，众人愕然。
之后，在第三天的晚上，趁大雾帅众船只往曹操的军营去了。到了曹操阵营外，诸葛亮令士兵擂鼓呐喊做进攻态势。同船的鲁肃惊恐不已，而诸葛亮却镇定自若，坦然地喝着茶聊天。这时，疑神疑鬼的曹操不敢出兵，告诉将士只管射箭。一时间箭如暴雨般地射向船上预先安插好的草人上。等船上的草人身上都射满了箭支，诸葛亮才载着沉甸甸箭支返回交差。诸葛亮不费吹灰之力交上了十万余枝箭，又一次粉碎了周瑜的阴谋。让人费解的是，这一切都好像诸葛亮事先安排好了似的一步一步进行的。
我认为，诸葛亮的才能并非与生俱来的，而是他勤奋好学的结果，才演绎了一幕幕令世代传颂的战例，才有了他流芳百世的英明，我很崇拜他。
桦甸市二道甸子镇中学初一一班：宋艺
篇17：我和诸葛亮聊聊天
全文共 562 字
+ 加入清单随着科技的发展，已经发明了许多有关时光的机器，其中我最喜欢的是时光电脑.这一天，爸爸终于买了一台“时光电脑”我兴喜之余打开电脑上网聊天了。
"咦!这是谁?好大的口气，竟然自称“114百事通”。我便与他交谈起来，当我问他是谁时，他不紧不慢地曰道：“吾乃蜀刘备之臣诸葛亮是也。”我高兴极了，问他：“诸葛先生，请问你吃了什么神丹妙药，让你料事如神，还有你那次草船借箭，到底是怎么一回事呢?”“哦!原来是这两件事，那我告诉你原因吧。我如此聪明是因为，我从小刻苦、热爱学习。我想你读过《诸葛亮少年时代的故事》这篇课文吧，这不就可以看出我热爱学习了吗，还有过了N年以后的科学家爱迪生，说过一句话:‘天才=1%(天赋)+99%(汗水)。’所以你必须认真学习，好好的报答祖国，才不会像主公之子不紧乐不思蜀，还是个扶不起的阿斗。”
“至于草船借箭是那么一回事，周瑜他嫉妒我的才华比他高，就来找我麻烦。他让我在十天之内造出十万支箭，我掐指一算知道曹军营所驻地方，对面的那条河会起大雾。于是我就答应了下来。所以，那一天我只向周瑜麾下的一名将军借了船等。就去用稻草人去引诱曹军射箭，我才能顺利的得到十万支箭。”听完诸葛亮的话后，真是让我受益匪浅呀!
和诸葛亮聊天以后我又和李白、曹操等等一些著名人物聊了聊天，真是太有趣了，我一定要向古人多了解一些故事呀!
篇18：我和诸葛亮一起漫步作文600字
全文共 1090 字
+ 加入清单夜阑人静，万物皆睡。天上的流星依旧，我坐在竹椅上，望着天空那弯暗月，是离愁，别有一番滋味在心头。一阵微风起，只见一人拿把羽扇，端站在前方，仔细察看，原来是中华智星诸葛孔明也。
只见他徐徐地道：夜深人静，明月当空，如此美景，何不出来一同漫步？句句出口，如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是，我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影，曰：卧龙先生，您上知天文，下知地理，博学多才，一心只为报答先帝三顾之恩，可曾后悔？他回过身来，沉默许久，道：如你所言，人称智绝的我本应在陇中安度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。后先主真心请我，我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱，毕平生之力，辅助先主，此情此义，乃我报先主的知遇之恩也。
听完后，我默默赞许，为诸葛亮淡泊明志，宁静致远的胸襟所折服，又为他忠心不二而钦佩。
尔后，我又向孔明讨教：先生您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。再而出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智算华容，当真高管仲、乐毅一等。
他只是微微会心而笑，道：你过奖了！这些都是我报先帝之职分也，不足挂齿。想我打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。安居平大路，联吴抗曹，为收服人心，对抗孟获六纵七擒，六出祁山，可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽，与之失之交臂，当真可悲。说完后，他的脸色晦暗下去，几许忧伤，几许烦恼，几许叹息，似乎在责备自己。
我不忍观之，曰：先生不必太过自责，皆因当时形势不合，后主刘禅又不思进取，听信谗言，亲佞远贤。先生纵有回天之术，也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 ，先生的愁悔比之若何，望先生不可太过自怨。这时，他的脸色开始变得平静，逐渐转好，我的心才放松下来，意少舒。他走近我，深情地望着我，轻柔地抚摸我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，泪水模糊了眼睛，对我说：当真是后生可畏啊！与你交谈，我的心宽悦了许多，情绪冷静了少许。谨记吾的话语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。相信你可以青出于蓝胜于蓝，再会！说完他便离开了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑谈中。
点评：
该考生思路广阔，写作对象超越时空，与历史名人一起漫步，打破常规思路，有创意。全文立意高远，文情并茂，素材运用恰当，词句古文运用合理。考生利用自己熟悉历史名人及宋词背景的优势，在与诸葛亮的交谈中时而运用古文，时而运用典故，时而运用宋词，笔墨轻点，洋洋洒洒，整篇文字读起来如行云流水。
在刻画人物上，注重细节描写，读来栩栩如生。作文近尾处：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。点出立意，通过与名人交流，明白了人生道理：不以成败论英雄，应该坚持去做有意义的事，以免空悲切。
篇19：我最喜欢的名著人物诸葛亮作文
全文共 337 字
+ 加入清单我读了《三国演义》这本名著後，受益匪浅。其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮。
就拿《三国演义》中的“草船借箭”来说吧！周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口，暗害诸葛亮。好在诸葛亮神机妙算，知道周瑜要暗害他，鲁肃憨厚老实，曹操生性多疑，长江水向东流，以及第三天有大雾。利用这种种条件，诸葛亮在三天内从曹操那“借”了十万支箭，完成了公事，这使周瑜心服口服、赞叹不已。
我敬佩诸葛亮，敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。诸葛亮知天时，懂地理，识人心。就是因为这样，诸葛亮才能顺利在三天内完成公事，没有让周瑜的阴谋得逞。相反，周瑜心胸狭窄，以公报私，来暗害诸葛亮，这是极为可耻的。
我敬佩诸葛亮，敬佩那神机妙算，胸有成竹，顾全大局的诸葛亮。