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诸葛亮的败绩汇集20篇

诸葛亮181年—234年10月8日,字孔明,中国三国时期蜀汉丞相,著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家,下面就是诸葛亮的败绩,请看:下面小编给大家推荐了关于诸葛亮的败绩优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我与诸葛亮的约会作文800字

全文共 893 字

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“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分……”我坐在书桌前,摇头晃脑地背诵着《出师表》。正在这时,眼前的画面突然变得模糊,随即便是一片黑暗。

眼前再度有光亮时,我发现自己正倚在房门外。我急忙站起身,拍了拍身上的土——咦,这好像不是我的衣服啊,倒有些古装的样子。我抬起头,轻手轻脚地贴近了门,想听听里面的动静。

“门外是谁?”门里面传出了声音,温和却又不失威严。“进来吧。”他的声音很低,总感觉有一丝压抑。

我硬着头皮推开门,却立刻大吃一惊,那羽扇纶巾的打扮,坐在烛灯下的人不正是诸葛亮吗?“诸,诸葛先生……”我往前走了几步,刻意放轻了脚步,咽了口口水,手心直冒汗,生怕惊扰到他。我走近些,看到那桌面的纸上写着的,正是我之前正在背诵的《出师表》!

“何事?”诸葛亮抬眼看着我,是的,我十分清楚地看到,那眸子里竟然闪着点点泪光!

“您……可是要北征了?”我迟疑了一下,开口道。

“是啊,此次北征若是可以击溃魏国,那么我蜀国一统之日也不再遥远,汉室也将得以复兴,而先帝的遗愿也将完成!”诸葛亮站起身,扇子有节奏地扇着肩,手激动得有些发抖。

“只是……纵使前方安定,后方也未必衬人心意啊!”他长叹一口气,缓步来到我跟前。

“您是担心刘……后主乐不思蜀,加上后主身边并非只有良臣,只怕……”诸葛亮垂下头,眼帘也垂得很低,“若不能了却了先帝之愿,如何能报得先帝三顾茅庐之恩!我本是一介莽夫,先帝不知从何处听到了我的名字,竟不惜屈尊来拜访。我不求闻达于诸侯,只求可以为先帝庶竭驽钝,鞠躬尽瘁,死而后已!”

“诸葛先生,若尽力便足矣。”我躬身行礼,“这世上无论是谁,都无法将天下掌控于股掌之间,您这又是何必呢?”

此时,诸葛亮把一只手放在我的胳膊间,沉默了许久,这才开口道:“只尽力,不足矣!若无成事之心,便难以成事。”说完,他摆摆手,示意我离开。

我踏出房门,为他掩上了门。就在掩上门的那一瞬间,眼前又成了一片黑暗,似乎是被谁遮上了双眼。

再度醒来,我又回到了熟悉的房间。我正握着笔,笔下有一行字,是我的笔迹:“只尽力,不足矣!若无成事之心,便难以成事。”恍惚间,诸葛先生的声音再次在我耳边响起。这话,应该值得我用一生来实现吧!

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篇1:假如我是诸葛亮搞笑作文

全文共 861 字

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假如我是诸葛亮,我一定要让不爱学习的孩子都疯狂地爱上学习。

首先,我会去到学校,申请当那里的老师。我的教学方式与众不同,我所弘扬的是“在玩中学,在学中玩”。我绝不会给我的孩子布置那么多完成到半夜的作业,我不会给我的孩子施加任何的压力,因为我深深明白,一个只会按部就班的老师,是得不到孩子的爱的。

我会给孩子们学习的教室布置得五颜六色的,扎上气球,画上花朵,让孩子们在一个如同花丛般的环境中学习,不会感到压抑。我的课堂很开放,我给孩子们布置的规矩也很简单:“每个宝贝都可以自动选择座位,想坐哪里就坐哪里,不用规规矩矩地举手回答问题,有什么意见大家都可以自由发言。”

我会教他们古诗。古诗是我国源远流长的文化珍宝,我要将我所写下的所有的古诗都毫无保留地教给我的孩子们。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”“不敢高声语,恐惊天上人。”我要用自己的微灌输给孩子们知识。

课后,我还会和我的孩子们一起玩游戏,扔沙包,捉迷藏,在玩乐中我会积极地鼓励他们写诗:“孩子们,如果玩得开心的话,就要答应老师,用诗歌将这些美好的画面记录下来!”(原创投稿 )

第一天,我给我的孩子们留的作业很简单:回家自己自创一首诗。大家都欢呼起来。第二天,我还别开生面地举行了一个比赛,比比谁的诗歌创作最好。我会选出写得特别好的学生进行表扬,狠狠地夸奖他们一番,增强他们的自信心,没有得到表扬的同学,我会给予他们无私的鼓励和帮助。

我还别出心裁地开设了野外课堂。在万里无云的日子里,我带上我的同学们,一起到公园去,让他们尽情地玩,没有任何限制。看到一棵银杏,我会启发他们:“这颗小银杏你们喜爱吗?如果喜爱的的话,就拿出你们的笔将他们描它们绘一下吧!试试看,用五言联句将它们记录在你的本子上!”当看着大家都专心致志地写诗时,我就感到久违的幸福。

我会将孩子们的作品,不论好坏,优劣,我都会将它们装订成一本册子,让他们感到自己也是一颗闪光的金子。

我要做一个只会微笑的诸葛亮,一个最特别的诸葛老师!

假如我是诸葛亮,我要让我的孩子们度过一个最美丽的童年!

[假如我是诸葛亮搞笑作文

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篇2:历史人物介绍诸葛亮

全文共 1072 字

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如果有人问我喜欢哪个历史人物,我一定会说:我最喜欢三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家,智慧的化身——诸葛亮

千古以来,诸葛亮深受人们的爱戴,身上有着无数美丽的光环。

“未出茅庐,已知天下三分。”毫无疑问,这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用,蜀国在诸葛亮的全力以赴下,终成就了大业。

我喜欢诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。在“空城计”中,智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫,从容布置,从而使对方退兵,西城得以转危为安。我喜欢诸葛亮的神机妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮,而诸葛亮将计就计,趁大雾天扎草人攻打曹营,从而借来十万支箭,为赤壁之战准备了足够的箭支,也保全了自己。我还喜欢诸葛亮的智勇超群与忠贞不渝。诸葛亮为了求得南方的长治久安,听从马谡的建议,采用“攻心为上”的计谋,在与孟获的战斗中七擒七纵,最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备,成为蜀汉南方的屏障这些世人耳熟能详的故事无不闪耀着诸葛亮知识与智慧的光芒。

我喜欢诸葛亮一生淡泊名利、志存高远的品质。他是一个“滴水之恩,必将涌泉相报”的人。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮只求安心生活,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”因为受到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智,至死不渝,他是真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,为的就是报先帝的知遇之恩,实在可歌可泣!

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”这是后人对诸葛亮的评价,可以看出诸葛亮的鞠躬尽瘁。诸葛亮的性格品质至今还广为后人流传。《三国演义》同时也塑造了很多不同性格的英雄人物,它现在已经成了家喻户晓、妇孺皆知的读物了。

访先人之遗迹,发圣贤之古情。千百年来,诸葛亮成为东方智慧的化身,也是忠诚、廉洁、正直的榜样,很多历史典故都出自诸葛亮,“三顾茅庐”,“舌战群儒”,“火烧赤壁”,“三气周瑜”、“六出祁山”,“白帝托孤”,“呕心沥血”、“七纵七擒”,“空城退雄兵,死诸葛吓走活仲达”等等。不仅如此,后世留下了许多与诸葛亮有关的谚语、俗语或歇后语。如“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”“万事俱备,只欠东风。”“既生瑜,何生亮!”“诸葛亮借箭——有去无还。”等等的这些谚语、俗语、歇后语不计其数。其传奇般故事为世人千古传诵,数不胜数。

诸葛亮,灵与肉虽然已经化作清风明月,但他的精神品质却在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星,为世人永远展现出他那圣洁的光辉!

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篇3:我眼中的诸葛亮的作文

全文共 689 字

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我自从读了《草船借箭》之后,了解了诸葛亮他知人善用、虑事周密、有勇有谋、神机妙算、上知天文、下知地理,他胆识过人、谋略超群,他的神机妙算让周瑜自愧不如。

在《三国演义》里诸葛亮的行动和语言还有智慧上都近乎是一个神仙的化身。《诸葛亮智算华容道》、《烧藤甲七擒孟获》、《草船借箭》……在这些故事里,诸葛亮用自己的实际行动证明了自己不是个碌碌无为的人。在三国里诸葛亮扮演着一个极其重要的角色,就像电影里的主演一样,没有了主演,电影也拍不成了,如果没有了诸葛亮,蜀国不可能和魏、吴互相对抗,不可能有那么强盛,不可能存活那么长的时间。要是没有了诸葛亮,就没有蜀国,要是有肯定比秦朝的十五年更短。也就没有了三国鼎立时期,更没有了《三国演义》这本经典、精彩的小说。

在我们的脑中他是一个运筹帷幄,决胜千里的人。他吩咐、安排的事总是万无一失,但我从名著中了解到他因为自己的过失,导致了一次严重的失败。

在《三国演义》第九十五回《马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达》中,孔明派马谡守街亭,司马懿知道后笑曰:“马谡乃徒有虚名、庸碌无为之辈,孔明派他守街亭,焉有不误事之理。”事实正如司马懿所料。马谡不听王平劝谏,占山为寨,结果被魏军四面合围,断汲水之道,军心不战自乱。导致街亭失守。诸葛亮闻讯后,跌足长叹“此吾之过也!”街亭失守是诸葛亮不知马谡其人,用人失误造成的。刘备在永安宫托孤时,曾经说“马谡言过其实,不可大用”,而诸葛亮竟未以此为戒。

虽然诸葛亮犯了一次严重的大错,但是他对蜀国的贡献不亚于关羽、张飞、赵子龙……我明白了:人不是十全十美,犯了一次错误,不要紧,重要的是能知错改错。

[我眼中的诸葛亮的作文

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篇4:我心目中的诸葛亮作文500字

全文共 551 字

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诸葛亮已经入土多年,可是我们班的盛语镓琳堪称活“诸葛亮”,她肚子里一肚子的计谋。

有一次,午自习李老师不在,这可是百年难得一遇的讲话时机,谁都不想错过。可是讲台上的班干部——盛语镓琳和几个人在黑板上忙的不可开交,熟练的记名字的记名字,口头批评的也有,还有些人甚至想下去把某某人拖出去斩了。

“游怀寓!”只听盛语镓琳一声怒吼,顿时引起众怒,“真是的,叫什么叫”。“就是,一个纪律委员,架头可真不小哟。”她一时语塞,只是不停地翻白眼,但还算比较淡定。幸好还有兰恩绮主持公道,不然……后果很难想象。

她不知怎么了一下子冲进李老师的办公室待了一会儿,出来后站在讲台上,居高临下地说:“李老师说了,如果再吵就抄十四课——《小英雄雨来》一遍”。开始,我们还信以为真,几分钟后,神出鬼没的游怀寓溜进老师办公室,把“李老师根本不在办公室”的真相带了出来。盛语镓琳似乎有点欲哭无泪了,翻白眼的速度更快了。全班识破了她的计谋,又乱哄哄的了,有的说话有的表演魔术,有的还去打趣上面的人。

只见盛语镓琳沉思了一会儿,计上心头。她先去门外看来一会,然后又急急忙忙地喊道“李老师”。顿时全班迅速地转过头,坐得笔直,她嘴角突然出现了一个似笑非笑的表情。上课铃声响了,老师还没来,我们才知道上当了,一个个都泄了气。

诸葛先生啊,你的徒弟可真牛。

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篇5:敬佩的人——诸葛亮作文

全文共 558 字

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历史上有许多令人敬佩的人,如魏征、李白、雍正、林徽因……但最令我印象深刻的人就是诸葛亮

诸葛亮将他的一生都奉献给了刘备,奉献给了蜀国。他足智多谋,是蜀国不可或缺的人物,他用他的才华引领蜀国更加壮大,历史上留下来他不少的丰功伟绩,比如舌战群儒、草船借箭、空城计……

在三国时期,街亭一战失败,影响了后方西城县,当时西城县仅仅只有2000多的兵力,一个哨兵飞马来报,司马懿率领15万人马向西城县的方向攻来。当时诸葛亮的身边没有一个武将,全都是文官,正所谓百无一用是书生,听到这个消息后,人心惶惶。

诸葛亮上西城县城楼,看到不远处尘土飞扬,便叫那些将士们装扮成百姓在每个城门口钱打扫街道。而他自己带上两个童子上城楼,将琴放在桌前,焚香弹琴。

司马懿看到此情形,感到十分的可疑,便叫大军停了下来。司马懿的儿子说:“这城门打开,为何不直接攻上前去?”

司马懿回答:“诸葛孔明一生谨慎,做出这副样子,想必是有重兵埋伏,撤退!”

众官员见到司马懿走后,问诸葛亮,:“丞相,为何司马懿不直接攻打进来?”

诸葛亮说道;“司马懿知道我谨慎小心,不会冒险,如果不是情势所逼,我也不会这样做。”

官员称赞诸葛亮:“丞相果然是神机妙算。”

在这个故事中我们了解到诸葛亮的智谋,他为蜀国鞠躬尽瘁死而后已,诸葛亮不得不令人敬佩,在历史的长河上写下浓墨重彩的一笔。

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篇6:诸葛亮关于八卦衣的故事

全文共 925 字

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诸葛亮作为蜀汉的丞相,安抚百姓、遵守礼制、约束官员、慎用权利,对人开诚布公、胸怀坦诚。语文迷小编为您提供诸葛亮关于八卦衣的故事,欢迎阅读!

在戏剧和图面中,诸葛亮都是身披八卦衣,运筹帷幄,决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是他勤奋好学,师母所赏赐。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马德操赏识,连司马的妻子对他也很器重,都喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖,司马先生讲的东西,他一听便会,不解求知饥渴。为了学到更多的东西,他想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡呜叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时,就问学生,鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白,可他是个诚实的人,就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气,当场就把他的书烧了,不让他继续读书了。诸葛亮求学心切,不能读书怎么得了,可又不能硬来,便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情,就向司马先生说情。司马先生说:“小小年纪.不在功课上用功夫,倒使心术欺蒙老师。这是心术不正,此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情,说他小小年纪,虽使了点心眼,但总是为了多学点东西,并没有他图。司马先生听后觉得有理,便同意诸葛亮继续读书。

司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书,后经夫人劝解,又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说:“你有一千年神龟背壳,传说披在身上,能使人上知千年往事,下晓五百年未来.不妨让诸葛亮一试.如果灵验,要书作甚?”司马先生想到把书已烧了,也只好按夫人说的办。

诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披,即成了他的终身服饰——八卦衣,昔日所学,历历在目,先生未讲之道,也能明白几分。

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篇7:我心中的英雄——诸葛亮作文

全文共 978 字

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在《三国演义》这部历史小说中,有人喜欢叱咤风云的张飞;有人喜欢武艺高强的关羽;有人喜欢仁慈大度的刘备;有人喜欢智勇双全的周瑜……而我却更钦佩天之骄子——诸葛亮

诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”。他气度非凡。头戴纶巾,身穿长袍,手持羽扇,浑身散发着儒雅而又睿智的气息。诸葛亮足智多谋,用兵大胆果断,他还善于发现敌军的弱点,趁机攻其不备,可真是神机妙算啊!

诸葛亮才智过人,有勇有谋。有一次,周瑜召诸葛亮到营中商议军事,要他必须在十日之内造出十万只箭来以备攻打曹营,违期问斩。周瑜心想:这次,我就不相信除不掉你,十万支箭可不少,你怎么可能在短短十日之内造出来呢?这次你可完蛋了。不料,诸葛亮当即立下军令状:三日内一定将箭送来。周瑜放心不下,便派鲁肃前去探听虚实。孔明向他借了二十只船,要求每船三十军士,每船各束稻草千捆,第一天不见孔明行动,第二天依然不动,直到第三天凌晨四更时分,孔明才叫上鲁肃,驾船浩浩荡荡的前去取箭。他下令军士将二十只船用长绳子连在一起,然后在船的两边插上稻草人,向北岸进发。此时正巧大雾弥漫,伸手不见五指。将近五更时分,船到达了曹营水寨旁,孔明吩咐士兵打鼓并齐声呐喊。鲁肃不知道孔明葫芦里卖的什么药,吓得瑟瑟发抖,生怕曹军听到鼓声前来应战,那就大事不好了,孔明见鲁肃这惊慌失措的样子,笑而不语。曹寨将士从梦中惊醒,急忙前去应战。曹操怕其中有诈,便命令弓箭手向远处射箭。顿时,万箭齐发,所有箭都射在了稻草人身上。诸葛亮待到稻草人身上插满了箭,又命令将二十只船调过头来,并让军士再次擂鼓呐喊,让稻草人的另一面受箭。太阳出来了,浓雾渐渐散尽,诸葛亮见时机已到,便下令返航。此时诸葛亮已不费吹灰之力得到了十万只箭,鲁肃佩服得五体投地,由衷感叹:“先生真乃神人也!“

诸葛亮是个天下难得的人才。“借东风“的足智多谋;”空城计“的沉着冷静;”三气周瑜“的聪明机智……这些无一不说明了这一点。而”孔明灯‘’“木牛流马“”八阵图‘的横空出世,让我感受到了他的创新精神。还有《出师表》,《诫子书》等文学作品的诞生,又彰显出他的才华横溢。天下大事都在他的运筹帷幄之中。

在实际生活中,我们也要向诸葛亮学习,善于观察、勤于思考、勇于实践,做一个对社会,对国家有所贡献的人。

诸葛孔明,您的足智多谋、神机妙算、敢于实践、才华横溢、鞠躬尽瘁使我敬佩。您是我心中永远的英雄

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篇8:我心中的诸葛亮

全文共 507 字

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今天是个好天气,我正在为干什么而像孙悟空一样抓耳挠腮,到底干什么呢?上创网?反正老是普通,上还不如不上;和邻家小孩杀上一盘?他那个臭棋篓子,一点意思也没有。我焦急如愤,心不在焉,一不小心磕在了书上,回头一看,是一本《三国演义》,就它了!我一把抓过来,津津有味地看了起来。

诸葛亮,外号卧龙。”刚看到这里,我的小画家灵感以0·1111秒的速度传到了 “知识集中营”,抄起一张纸,嘴叼一支笔,开始创作了。

第一形象:干虾式。

一张黄干虾皮似的脸,头上窜出几根虾须(其实就是头发),两只虾眼咪咪着,像一条缝,一个扁扁的鼻子挂在正中间,嘴唇又紫又黑,脸上布满了皱纹,堆在一起,是个十足的“哈巴狗”,手上还拿着一把鸡毛芭蕉扇,看起来不像军师,倒像一个老乞丐,哪要是他看了,不得把我揍扁?还是撕了吧,。

第二形象:富贵式。

呵!还真不赖呀!一堆堆的肥肉起在一起,连眼和鼻子都埋在里面了,身穿一套深褐色的西服,一条蓝色西裤挽了好几次,耷拉在地上,脚蹬一双擦得亮堂堂的小皮嘎,乍一看像个老大下山扫荡,那要让革命红军看了,不得PK了他?这一张也不行。

诸葛亮呀,诸葛亮,你到底长啥样啊!你就不能坐着古代神舟111号飞船来看看吗?真是急死我了。

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篇9:的偶像诸葛亮

全文共 525 字

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每个人内心都有偶像,我的偶像就是三国里的诸葛亮,因为他博学多才,无所不能。

诸葛亮是个战略家,早在南阳躬耕时,他就预见了天下三分的局面,被刘备三顾茅庐请出山后,便按此预见的`情形进行筹谋,可以说三国就是诸葛亮一手缔造的啊!

诸葛亮是个发明家,他发明的八阵图,困住了敌军的千军万马;他设计的木牛流马,早已失传,至今无人能够再造;他发明的诸葛连弩,是当时最强大的杀敌利器。

诸葛亮是个天文学家,在草船借箭的故事里,诸葛亮知道哪天刮什么风,哪天下雨,要是诸葛亮回到现在,他早就成气象局的局长了,这样就不需要天气卫星了。

诸葛亮是个心理学家。在空城计里,诸葛亮能摸透敌军的心思,巧布疑云,令敌人进退失据,也能控制住自已的情绪。敌军压城而豪不慌乱。真是佩服呀!

三国里群星璀璨,诸葛亮无疑是其中最耀眼的一颗。周瑜“羽扇纶巾,雄姿英发”面对诸葛亮只能长叹道;“既生瑜,何生亮!”。司马懿老谋深算,是魏国后期第一重臣,面对诸葛亮却束手无策,感叹自已无法比诸葛亮相比。

最后,诸葛亮鞠躬尽瘁,病死军中。一代“贤相”,大智大勇的诸葛亮,就这样谢幕了。

读完《三国演义》,诸葛亮简直成了我的偶像,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。

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篇10:我心中的诸葛亮

全文共 1063 字

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1800年前,一位头戴纶巾,手摇羽扇,“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的东方智者,穿越历史的风尘,款款走向舞台的中心。从此,人们无不为他的凛然正气所感召,为他的忠义之举而激动,为他的淡泊之志所净化,为他的聪明才智而倾倒。

“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”,这些神话般的故事连同他的名字一起在历史的长河中熠熠闪光。他“功盖三分国,名成八阵图”,却偏偏遇上一个扶不起的阿斗,“出师未捷身先死”,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘,无限的崇敬和思考。

纵观他传奇的一生,既有“隆中对”对天下局势的远见卓识;又有“舌战群儒”对东吴谋士的磅礴气势;有“草船借箭”对天气及曹操洞若观火的预测和揣摩;更有“火烧赤壁”对战事的胸有成竹……

初出茅庐,他“火烧新野”,即使是曹操手下“八”之首的夏侯惇也落得个狼狈而逃;他巧借大雾草船借箭,七星台上巧借东风,不费吹灰之力,就让周瑜陷害他的美梦破灭;他六出歧山,屡战屡胜,使魏军帐中首屈一指的司马懿也闻风丧胆;面对兵临城下的15万大军,他依然笑容满面,在一座空城上悠闲地弹琴……

为了孙刘联盟,他泰然入吴,虽然明知那里有百般刁难,甚至是生命危险;葭萌关下,他毅然决定冒刀光剑影,前去说服马超投降。他从未有过私心,一心一意追随主公刘备,为蜀汉大业呕心沥血,为民为国死而后已。

白帝城托孤,刘备将子刘禅托付于他,并称如若其子不才,即可自立为蜀汉之主。但他并没有被飞黄腾达与金钱名利所迷惑,身体力行表明了自己的耿耿忠心,回馈了皇叔当年“三顾茅庐”的知遇之恩。刘备死后,他“安居平五路”退去曹丕四路军马,没有让魏国乘人之危而灭蜀的计谋得逞;在其后的九年中,他开始计划和准备北伐。先是以德服人地“七擒孟获”,解除了蜀汉的南部之忧;而后六出祁山(其实这并不是一个确切的数字),北伐中挥泪斩马谡,大摆空城计,正可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。公元234年,54岁的他积劳成疾,不久便与世长辞。五丈原,成了他生前最后一个战场,也成了国人心中永远的痛。

他这一生,为了战争拼搏了二十多年,从隆中对那一刻起就注定了他将一生托付给战场。他能言善辩,却从不油嘴滑舌;他威信极高,却从不张扬个性;他神机妙算,却从未孤傲轻敌。诚如散文大家梁衡所言:“1800年前,他输给了曹魏,却赢得了从此以后所有人的心……”

在历史的风霜里,他羽扇纶巾,缓缓从历史中走来,手中的扇子微微一抖,嘴角的表情微微一扬,金戈铁马止步于千里之外,浩浩敌军殒命于埋伏之中。他,就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的三国英雄,一个“知其不可为而为之”的历史伟人!

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篇11:我崇拜诸葛亮作文700字

全文共 740 字

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是个身长八尺的男子汉,面庞却生得粉白脂红,仿佛透亮的玉,泛着光泽。头上经常戴着青丝带做的帽子。你以为一定很可笑吧?不,不但不可笑,反而显得人风度翩翩,有一股仙人的架势。他经常坐在一辆四轮小车上,跟在刘备军队后,手持一把羽毛做的扇子,轻轻摇动。仿佛在每次的扇动里,都会浮现出一种聪明才智。

他就是我们耳熟能详的传奇人物——三国里的诸葛亮,也是我崇拜的人。

草船借箭

一天,周瑜非常嫉妒诸葛亮,相置他于死地,就命令他三天内造出10万只箭,周瑜想:他天天都造箭,三天造不出10万支箭,一定会累死的。诸葛亮爽快地答应了。第二天夜里,诸葛亮想必有大雾,在夜里插上一些稻草人放在船上,敌人当真船上,就“嗖嗖嗖”的放出了箭,第三天,诸葛亮不费吹灰之力

把10万支箭交到了周瑜手里,周瑜叹气,哎,我真不如他。

诸葛亮设妙计救后代

相传,诸葛亮对后人说:“我死后,你们必会遭到大难,你们把房子拆掉后,里面有一个纸包,有救解你们的办法。”果然,诸葛亮死后,司马仪带着大部队把草房拆了,发现了一个纸包,说:“你祖父都说了什么。”他一五一十地说了真相,上面写道“访问后退三步,立即站起来退后三步,”只听一声巨响,一块玉掉下来,把桌椅砸的粉碎,反过来再看“我救你一命,请留我后代。”司马仪佩服诸葛亮神机妙算,把那个将军官复原职了。

每次读诸葛亮的故事,或者听他的传说,我心里都止不住悠然而生敬意,都忍不住深深被他的故事说折服。在我心里,他是一名真正的男子汉,有着站如松,坐如钟的非凡气度,有着无与伦比的聪明才智,有着胸襟博爱。传说,诸葛亮是曲文星下凡,难怪,他那么博学多才。然而,我更相信,那只不过是传说。真正的缘由是在于诸葛亮善于观察,才智过人使他成了一名仙人。想到这里,我受到了启发,鼓舞。心里有一棵火苗,熊熊燃烧。

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篇12:最令我敬佩的人——诸葛亮

全文共 485 字

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先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也……这是诸葛亮在《出师表》中写的一句话。

实话说,自打我看了《三国演义》,我就对他军事才能,和发明这两方面而佩服得五体投地。说他军事才能好,就如《草船借箭》这故事。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!说他发明好,诸葛亮发明的孔明灯。

相传是由三国时的诸葛亮发明的。当年,诸葛孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风的方向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,果然脱险,于是后来就称这种灯笼为孔明灯。大江大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是……诸葛亮你永远是我最敬佩的!

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篇13:又见诸葛亮作文600字

全文共 686 字

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在21世纪,科学家发明了一种时空黑洞,可以让你穿越到古代或未来。我是这个项目的实验者,在进入黑洞前,我发出指令:回到三国时期。

画面一转,瞧!我面前坐的是谁?当然是诸葛亮。只见他手拿羽扇,身穿白衣,坐在那里。

可是他此时坐在那儿愁眉不展,连连叹气。我问他:“先生,您为何愁眉不展呢?”“哎!——”先生叹了一口气。“这说来话长了,”他接着说:“就在昨天,我受了周瑜的命令,要三天之内造十万支箭给他,可今天一过,只有两天了,我在思考,怎样才能三天内造好十万支箭呢,这是个难题。”

“这还不简单,先生,三日之后会有大雾,你向军士借几十条船,船上扎一些草人,把船周围套上布和草,船中叫几人打鼓,装成一副要大杀曹营的样子。那曹操老贼疑心重,定不会派兵来打,只会用弓箭手射击,那时,你我只管饮酒作乐,待天一亮就开船回营,叫周瑜派兵来数,定有十万支箭。”

“太妙了!你这个十岁小儿,竟知如此妙计。来人,赏酒!”诸葛亮大笑道。

“对了,你必须注意,今天你我二人所谈之事,决不能让周瑜知道,在开船去送箭的时候,才让他知道我们的计策。”

“明白了,待我把十万支箭给他,一定给你升官。”

“这就不用了,我还要回家呢。”我对诸葛先生说道。心想:“这有名的草船借箭还是我出的主意呢!”

第三天,我和孔明一起去成功地“借”到了十万支箭。正准备去喝酒时,时空黑洞提醒我:“要回家了。”我便登上黑洞,回到了家乡。

一回到家,我便对妈妈滔滔不绝地讲叙我为诸葛亮出谋划策的事。妈妈笑了,说:“那你给我讲讲关于他的其他故事吧。”“好。”我和妈妈会心一笑,接着给她讲了起来。

这次旅行,让我深深记住了草船借箭的内容并学到了更多知识。

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篇14:风流人物诸葛亮的

全文共 1092 字

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诸葛亮的名字,在我国几乎是家喻户晓,大家一直把他视为智慧的化身。

正如唐代诗人杜甫所说,“诸葛大名垂宇宙”,历史上很少人能同他的名字相提并论。诸葛亮,字孔明,是三国着名的政治家·军事家。他出生在今山东省沂南县,因为父母早逝,他从小过的日子很清苦。在他15岁那年,由于军阀混战的影响,他随同叔父逃出家乡生活,但不久叔父逝世,他盖了几间茅草屋,经营了几亩土地,边种地边读书,结识了不少有才华的人,常在一起议论天下大事。他胸怀大志,人们称之为“卧龙”。当时正是东汉末年,国内大大小小的军阀互相混战,各占一方。在这些军阀里,最重要的要数曹操·孙权·刘备这三个人了。公元201年,正当曹操盘踞中原·孙权称霸江东时,刘备却在军事上连连受挫势单力孤,空有雄图却无法施展,不得不寄人篱下。于是,他就四处访贤,留意物色人才。就在207年冬天,刘备冒着严寒,亲往隆中访问诸葛亮。有趣的是他一连三次去隆中,最后一次才见到了诸葛亮。这就是古今传颂的“三顾茅庐”。这一年,诸葛亮才27岁。刘备向诸葛亮请教统一天下的策略,诸葛亮精辟地分析了当时的形势,并向刘备说出了自己的建议。刘备非常欣赏诸葛亮,他曾对自己的将领关羽·张飞说:我得到孔明,就像鱼儿得到水一样。208年,曹操迅速带兵占领了荆州部分地区,此时,诸葛亮去说服了“观望成败”的孙权,马上和孙权派出的3万水军去抗击曹操。接着叫形成了历史上有名的“赤壁之战”,大败曹操。之后,刘备按照诸葛亮的策谋,占据了荆·益两州,并从曹操手中夺下汉中。221年,刘备又在诸葛亮的建议下,做了皇帝。这就有了蜀国。刘备去世后,他的儿子刘禅继位,诸葛亮继续辅助刘禅,治理蜀国。之后,诸葛亮在抗魏的道路上,改进了弩,能同时发10只箭;又制作了木牛流马,便于山地运输军粮。诸葛亮也十分注意改善和西南各组的关系。西南少数民族发动叛乱。他采运“攻心为上”耐心进行安抚工作。着名的“七擒孟获”的故事就发生在这个时候。225年,西南地区一些少数民族进行反抗,诸葛亮只得带兵同他们的首领孟获交战。七战打下来后,诸葛亮大胜,孟获被擒了七次,他终于说:“我们南人再也不反抗了。227年,诸葛亮继续抗魏,6次北伐后,虽然诸葛亮有几次胜利了。但因为天时地利等原因。始终未能击破魏军主力。天有不测风云,人有旦夕祸福。234年8月,诸葛亮因积劳成疾,病死于军营里。诸葛亮死后,蜀军按照他的周密布置,从容不迫的退回汉中。魏军将领司马懿畏惧诸葛亮的计谋,也不敢追击。

当司马懿看过诸葛亮驻扎过的地方后,不禁感叹说:诸葛亮真是天下奇才啊!”尽管诸葛亮没有完成统一天下的大事,打他的聪明才智永远刻在我们每个人心中。

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篇15:喂鸡求学的诸葛亮

全文共 491 字

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诸葛亮小时,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学时就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午时,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的,还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家与军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

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篇16:诸葛亮娶妻

全文共 1386 字

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传说当年诸葛亮在襄阳隆中隐居时,天天都在用功读书,平时很少出门。一晃已经二十多岁了,还没找到一个称心如意的媳妇。

离隆中十多里的黄家湾,有个名士叫黄承彦。黄承彦有个独生女儿月英,也将二十岁了,还没有找到婆家。黄承彦看中诸葛亮的人才,有心把女儿许给他,就托诸葛亮的好友崔州平去探探诸葛亮的口风。诸葛亮听旁人说,黄家小姐长得丑,就支支吾吾没有答应。黄承彦心里清楚诸葛亮的想法。

有一次,诸葛亮同崔州平、徐元直、石广元一同去拜访黄承彦。他们来到黄家门口,刚要进去,突然从屋里窜出一只大黄狗,直往他们身上扑。他们正急着左右躲闪,忽然又从门后跳出一只老虎,诸葛亮吓得转身就跑,被崔州平一把拦住。回头一看,那老虎没来咬他们,却把那只狗撵回门旮旯里去了。诸葛亮等人小心翼翼地进去,再一看,原来狗和老虎都是木头做的。这时,黄承彦出来把他们让进了屋。待宾主坐定,黄承彦伸手把桌子角一按,从门后走出两个端茶人,把茶递给了他们。诸葛亮正要道谢,抬头仔细一看,端茶人也是木头做的。他惊奇地说:“黄先生能做出如此奇巧的机关,实在令人敬佩。”黄承彦听后,哈哈大笑,说:“这哪里是我做的,都是小女阿丑捣鼓出来的小玩意儿。”诸葛亮听说这些神奇的玩意都是黄小姐做的,十分佩服。心想:这女子有如此奇艺绝技,真是天下难得的才女,如果能娶她为妻,真是三生有幸。诸葛亮后悔当初没有答应崔州平的提亲。这时,石广元说:“先生有女如此,真是有福之人啊!”黄承彦摇了摇头,盯着诸葛亮说:“只是小女长得丑,怕是没人要她。”听了这话,诸葛亮满脸通红。这时,崔州平有意放开嗓门说:“黄小姐如此才华,并非嫁不出去,只是她一心要找那‘明亮’之人。”听了崔州平的话,大家哈哈大笑。笑罢,徐元直慢条斯理地说:“这‘明亮’‘之人的明’不就是孔明的‘明’,‘亮’不就是诸葛亮的‘亮’吗?”大家又是一阵哈哈大笑。笑过后,诸葛亮乘机说:“我父母早亡,到如今功不成,名不就,怕黄先生不会应承这门亲事吧?”黄承彦早看中了诸葛亮,先前还托崔州平去提过亲,咋会不应承呢?他连忙说:“只是小女长得丑,你不会嫌弃吧!”诸葛亮忙说:“我高兴都来不及,岂敢嫌弃!”大家又是一阵哄堂大笑,这门亲事就成了。

诸葛亮与黄月英成婚那天,他在草庐里来回踱步,迟迟不愿进洞房。此时此刻,他心里喜中有愁。喜的是娶了个才女,愁的是娶了个丑媳妇。自古英雄爱美人,诸葛亮当然也不例外。他心里很不平衡,暗自感叹道:“我诸葛亮风流倜傥,才貌双全,该娶个花容月貌的女子才般配,没想到竟娶了个丑媳妇。”感叹之余,他又为黄月英惋惜,月英啊月英,你心灵手巧,为什么却生就一副丑陋的相貌呢?

一直到深夜,诸葛亮才磨磨蹭蹭进了洞房,硬着头皮掀开了黄月英的红盖头。仔细一看,顿时惊得目瞪口呆:这哪里是人们说的黄头发、黑面孔的黄阿丑,分明是下凡的仙女!黄月英看着惊呆的诸葛亮说:“怎么,人家长得不好看吗?”诸葛亮说:“别人都说你长得丑,你怎么会是如此漂亮的美人儿呢?”

原来,黄月英并非人们所说的那样奇丑无比,而是一个才貌双全的女子。那么黄承彦为什么给女儿起个阿丑的小名,又放话说女儿长得很丑呢?这里面有几个原因:一是民间有起贱名孩子容易养活的说法;二是黄承彦怕一些地痞恶少上门纠缠;三是想看看自己未来的女婿是否会以貌取人。

据说,诸葛亮跟黄月英成婚后,从她那儿学会了很多本事,夫妻俩恩爱无比。

[古代名人故事3则

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篇17:诸葛亮的空城计

全文共 613 字

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三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”

于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。

司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”

于是各路兵马都退了回去。

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篇18:我眼中的诸葛亮作文

全文共 885 字

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大家都喜欢看古代的小说或者是电视剧吗?我想觉得有喜欢的历史人物吧,我最喜欢的就是诸葛孔明!

记得小时侯,外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》,稍大些时候,妈妈帮我买了三国彩色连环画,再大些到了读书的年龄,爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》,而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课,在老师的鼓励下,我开始阅读《三国演义》这部著作……就这样,我与《三国演义》结下了不解之缘。

《三国演义》中最令我感动的人物,就是诸葛老师了。电视(影)上的诸葛老师容貌轩昂、鹅毛扇不离手,非常潇洒,运筹帷幄,有决胜千里的气势!通过对《三国演义》书籍的阅读,我更感到诸葛老师是一位十分了不起的人物,是智慧的化身。我敬佩他上知天文,下知地理,神机妙算,足智多谋;我敬佩他为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入惊涛骇浪般的政治斗争中;更敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局。

自从被刘备“三顾茅庐”请出山后,诸葛老师辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇、足智多谋;他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天气,“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军……我真是太佩服他了!另外诸葛老师还是一个大发明家呢,他发明了脚踏水车、木牛流马,为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题!这些都让我佩服得五体投地啊!

诸葛老师一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁,死而后已,最终积劳成疾,去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》,为蜀国的未来殚精竭虑。看过之后,不禁为他感叹,惋惜,他高雅的气节,永远定格在了我的心中。他就像是天上的一颗璀璨的星星,照亮我们的前途;他的淡泊名利、宁静致远将教导我们的一生!

诸葛老师,你让我感动!虽然我不能像您那样神机妙算、聪明过人,但我也可以有宽广的胸怀,远大志向,以及淡泊名利,宁静致远的气节,与满身傲骨。

我一生的偶像:诸葛老师!

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篇19:我眼中的诸葛亮

全文共 304 字

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诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。诸葛亮聪慧过人,天赋极高,在他的指挥下,为蜀国刘备打了好几场胜仗。

在《三国演义》里面“草船借箭”中,他能在蜀国弓箭缺少的情况下,用天文知识观天气的变化,用妙计在曹操手中巧借了十万支箭,证明了他的军事智慧。还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风,在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻,火烧连环船,打败了曹操,打胜了一场以少胜多的战争。从中也体验到诸葛亮聪明过人。从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。他发明的孔明灯,用来在战争中作为信号灯,也是一个发明家。

在我眼中诸葛亮是我心中的英雄,也是一个我学习的榜样。所以我要努力读书,成为一个有智慧有学识的人。

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篇20:我眼中的诸葛亮作文

全文共 615 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”不错,这正是四大名着之一《三国演义》的开篇词。

暑假里,我怀着好奇的心情,阅读了这部家喻户晓的历史巨作。

《三国演义》描写了许多栩栩如生的人物形象,如:神机妙算的诸葛亮、勇武过人的赵云、义气深重的关羽、粗豪爽直的张飞、仁义爱民的刘备、老谋深算的司马懿……其中诸葛亮最受人们的尊敬,在许多读者心目中,他几乎就是一个完人。

他足智多谋,上知天文下知地理,善于分析敌人的弱点,用适当的计谋对付敌人。比如反间计、空城计、调虎离山计等等。

但是这个世界上,金无足赤、人无完人。我觉得诸葛亮也有不足之处。

众所周知,关羽、张飞、赵云等都是刘备时期的勇将,可是他们这些勇将之后,蜀国几乎未出现过能独当一面的大将。有句话最能说明问题:“蜀国无大将,廖化当先锋。”致使后来在一次战斗中,一把白胡子的赵云只能披甲上阵。可惜骑马打仗既要讲技术,又要比力气,人老气衰,怎是敌人的对手?这说明诸葛亮在人才培养上的疏忽。

另外,我还觉得诸葛亮很不放心他人做事,什么事情都要亲自过问。一天到晚为事物所累,结果“亲理细事,终日流汗”。记得书本中写到这样一件事情:司马懿曾委派使者去“慰问”,顺便打探孔明的生活情况,结果是诸葛亮事必躬亲,劳心伤神,饭量一天天减少,便抚掌大笑。诸葛亮则整天为国事所虑,又气又累,他自认为他的心情不是别人所能理解的,他的忧虑是别人不能分担的,因而积劳成疾,最后是出师未捷身先死。未能完成统一大业。多令人遗憾啊!

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