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关于诸葛亮弹琴———计上心来的故事 - 开学吧

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诸葛亮的败绩(热门20篇)

诸葛亮181年—234年10月8日,字孔明,中国三国时期蜀汉丞相,著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家,下面就是诸葛亮的败绩,请看:下面小编给大家推荐了关于诸葛亮的败绩优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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关于诸葛亮弹琴———计上心来的故事

全文共 2424 字

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诸葛亮巧使空城计中,诸葛亮采用弹琴退敌的计谋,这个谚语由此而来,以下为参考:

诸葛亮北伐中原,由于错用了“言过其实,不可大用”的马谡,结果致使街亭这个战略要地失守,再无法进军取胜,而且随时有被魏兵堵截归路、全军覆灭的危险。

诸葛亮顿足长叹:“大势去矣,这全是我的过错造成的!”为避免更大损失,忙安排人马,布置撤退。

为防魏军乘势追击,赶紧把关兴、张苞两员小将唤到帐前:“你们二人各带三千人马,在武功山小路两侧布置疑兵。如果魏军来到,敌众我寡,切不可战,只大声击鼓呐喊,用疑兵计吓退他们即可。然后,急奔阳平关,撤回国内!”

又把张冀叫来布置:“引部分军兵,快速修理剑阁通道,以为大军准备退路。”

然后传令:大军悄悄收拾行装,分别从各自驻地快速撤回国内。

诸葛亮的中军营地现在西城县内,这是个弹丸小城,易攻难守。待诸葛亮把身边人马分派出去执行紧急命令之后,城中就近于空地了。正要拔寨撤离,忽然十几匹马飞跑进城来,马上士兵大汗淋漓、气喘吁吁地报告:“司马懿亲率十五万大军,已向西城扑来,而且马上就要到了!”

这时,诸葛亮身边只剩下一些文官,连一员武将也没有。士兵也大多派出去,只留有两千老幼病残,根本无法作战。

众官员听到这消息,一个个吓得面无血色,一句话也说不出来。很明显,战不能战,逃也逃不掉——此地路径狭窄,惟一大道已为司马懿占住。再加上辎重行李多,马匹、车辆少,逃不出几里,就会被魏军铁骑追杀殆尽。

诸葛亮也十分紧张,忙登上城楼向外望。果然,西北方向尘埃冲天蔽日,已隐隐有大军奔走声如沉雷般动地而来;尘头起处更不时闪现魏军旗号,招摇挥动。

诸葛亮稍一沉吟,马上传下命令:把城内所有旗帜全放倒,藏匿起来!城内士兵,各自隐在驻地房舍、围墙内,不许乱动乱叫,如果违令不遵者,立斩!然后,又下令:大开东南西北四面城门,每一门前,派二十名老少军兵打扮成老百姓模样,洒水扫街,不许神色慌张,举措不当。如果魏军冲到城前,也不能退入城内,仍要一如既往。

众人不解其意。

诸葛亮微微一笑,胸有成竹地说:“我自有退兵之法,你们不必惊慌。”说罢,披一件印有仙鹤图案的宽大长衫,戴一顶绸布便帽,让两个小童抱着一张琴、一只香炉,随他登上城楼,赁着楼上栏杆端端正正地坐下,点燃香。然后,闭目养了会儿神,再缓缓睁开眼,虚望前方,安然自得弹起琴来。

这时,司马懿统领的大兵已来到城下。先头部队见到这种情形,都不敢贸然前进,急忙向司马懿报告。

马司懿不相信,以为部下看花了眼:诸葛亮怎么打扮成道士模样,不领兵拒敌,反而悠闲地在城头弹起琴来?于是命令三军暂且停止行动,自己则飞马跑到城下,远远观望。

果然,城楼上诸葛亮笑容可掬地端坐,在袅袅上升的香烟间,旁若无人、安然自得地正沉浸在自己所弹奏的琴音中。他左边的童子,手捧一把宝剑;右边的童子,则拿着一把尘尾。城门口处,有二十余老少百姓正低头洒扫街道,有条不紊,不惊不慌。

司马懿看了许久,听了很长时间,无论从对方人物的表情动作还是诸葛亮所弹出的琴声中,都看不出丝毫破绽。

其子司马师道:“我们应即刻冲杀进去,活捉诸葛亮!他分明是故弄玄虚——城肯定是座空城!”

其他将士也纷纷要求进兵攻城。

司马懿凝然不动,仍静静谛听。忽然他神色一变,露出紧张模样,忙下令:“后队改作前锋,先锋变为后队,马上撤退!”

众人不解:眼前并没有什么异常情况。

司马懿怒道:“马上撤退。违令者斩!”

众将士狐疑不明,却只好遵令撤退。

直到撤离西城远了些,司马懿才心有余悸地解释:“诸葛亮这个人和我打过多年仗了。他一生最是谨慎,从不做没把握的事,更甭说干冒险的事了!令天大开城门,故意显出是座空城,让我们白白拿走并轻易把他捉住,这里就肯定有埋伏,是个骗局!我军若贸然轻进,必中其计。”

司马师问:“父亲一直凝听静立,后来并无动静,您为什么突然神色大撤军呢?”

司马懿冷笑:“当统帅、做大将的人,必须善于观察天地之间的运行变化,了解人间世上的各种知识!我听到诸葛亮琴音,初始平和恬淡,却突然昂扬激烈,渗出一股杀机!分机要动手、出兵了!再不走,让他围住,四面挨打不成?!”

司马师及众将觉得有理,但仍不十分信服。不料,才走不远,刚进入武功山,猛听得山坡后杀声震天,鼓声动地,伏兵顿起。众将大惊。司马懿道:“刚才若不及时撤退,必中其计了!”话音未落,只见旁边大道上一军杀来,旗上大字:“右护卫使虎翼将军张苞”。

一见是西蜀有名战将、当年威震寰宇的张飞张翼德的儿子打杀过来,魏兵心惊胆战,纷纷弃甲抛戈而逃。

逃不多远,山谷中又喊杀声起,鼓角喧天、尘埃万丈。一杆大旗上写着:“左护卫使龙骧将军关兴”。魏兵一见是关云长之子,更是魂飞魄散!哪敢接战?!

本是山地,喊声杀声因在谷中回荡,似乎漫山遍野均有蜀国兵马。烟尘大起蔽日遮天,内中旗帜招展,刀枪闪耀,更似乎是天兵大将!

魏军不敢久停,忙丢掉辎重粮草,仓皇而逃。

张苞、关兴也不追赶,只将魏军丢弃的辎重物资拣起,迅速撤退了。

再说西城中的诸葛亮,见司马懿带兵疾忙退去,轻轻长吁一口气,用手拭了额上的冷汗,笑了起来。

诸葛亮笑道:“兵法云,知已知彼,方可百战不殆。司马懿知我一生谨慎,从不弄险,所以见今天这情况,就判断我在用计、骗他入城。所以反慌忙退走了。而我知司马懿了解我的这一贯作风,所以便借用这种心理,而乘机算计了他!也是知已、知彼才敢如此啊!若换上司马昭或曹操统兵,我绝不会如此的!”

众人叹服。

“不过,司马懿也确是知我之人。如果不是实在没别的办法,我也不会用这险计的!实在是万不得已呢!” 诸葛亮道。

众人佩服得五体投地,又后怕不已。

司马懿退兵,一直又退回街亭,和曹真的大军汇合在一起时,才放下心来。而此刻,蜀国各路军已安然无恙地撤回本国了。司马懿于是又带一支人马来到西城。及问当地居民,才明白自己“聪明反被聪明误”,误中诸葛亮之计。当得知当时诸葛亮所处的危险境地,他的所作所为及张苞、关兴其实只有少数人马,只是虚张声势而并不敢真正交锋时,不觉由衷叹赞:“诸葛孔明之才,我不如也!”

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篇1:机智的诸葛亮作文1000字

全文共 1025 字

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我是一个爱读书的孩子,在我阅读的过程中,认识了许多书中人物,有安利柯,有马小跳,有哈利波特,还有贝克……其中,诸葛亮是我最敬佩的一个。他机智聪明的特点广为流传。这个特点可以从一些事中看出来。

草船借箭就讲述了一个诸葛亮靠聪明才智机灵处事的故事。

赤壁之战时,周瑜提出让诸葛亮在十日之内赶制十万支箭的要求,诸葛亮听后表示:三天即可。周瑜一听大喜过望。诸葛亮为完成此事向鲁肃借船,妥当后,带鲁肃一起向江面进发。凌晨,江面雾气霏霏。诸葛亮遂命用长索将二十只船连在一起,向曹营进发。这时,诸葛亮又叫士卒将船摆开,横于曹寨前。然后,他又命令士卒擂鼓呐喊,制造了一种击鼓进兵的声势。曹操闻报后,果然担心遭到埋伏,不肯轻易出战。他急命弓箭手向江中乱射。箭全部射在了诸葛亮船上的稻草人和草缦上。诸葛亮“借”到了箭,可曹操却气急败坏。

这件事充分体现了诸葛亮机智的特点。如果他当时没有想到这个处事方法,他就不会得到这么多箭,他自己也要遭受苦难,而孙刘联军就有可能被曹军打败。其实在生活中,机智非常重要,它能帮你解决诸多问题。

还有一件事可以体现诸葛亮聪明的特点:“孔明智胜司马懿”。

诸葛亮第二次伐魏时,为补充军粮,想去割小麦。得知司马懿早就作好了防备,诸葛亮就下令准备三辆同样的四轮车,每辆车派24人推着,一千人护卫,车上坐着假扮的诸葛亮。第二天,诸葛亮坐车诱敌,司马懿派兵追,却怎么也追不上。这时,左边又出来一个同样的“诸葛亮”,也坐着同样的车。司马懿很纳闷,以为有埋伏,忙领兵回营。此时,诸葛亮已将小麦割完了。

这件事也可以体现出诸葛亮的聪明才智,是他过人的聪明才智让司马懿闻风逃跑的。

其实,我在生活中也有过像诸葛亮这样机智处事的事。

在我上一年级时,我第一次尝试着自己坐公交车到学校去,一开始一切都平平淡淡的,后来,事情发生了变化。一个我不认识的人出现在我面前,他似乎不怀好心。过了一会儿,他开始搭讪我了,他声音尖细细地说道:“小朋友,你要到哪里去啊?”。那时,我还没有明辨是非的能力,我心里不停地纠结:我理不理他呢?理吧。算了,不吧。理吧……经过好久的纠结,我决定不理他,他等久了似乎失望了,就气呼呼地走开了。我逃过了一“劫”。

当时真是有惊无险,如果我理了他,我就有可能被……如果我当时不够机智,我就做不出这样的决定。

学习诸葛亮这种机智处事的方法很有用,我们要学习并运用它。也就是因为这件事,诸葛亮才为我所敬佩,是他教会了我这种办法,当然,它独有的机智的精神更为我所敬佩。

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篇2:诸葛亮娶妻

全文共 1386 字

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传说当年诸葛亮在襄阳隆中隐居时,天天都在用功读书,平时很少出门。一晃已经二十多岁了,还没找到一个称心如意的媳妇。

离隆中十多里的黄家湾,有个名士叫黄承彦。黄承彦有个独生女儿月英,也将二十岁了,还没有找到婆家。黄承彦看中诸葛亮的人才,有心把女儿许给他,就托诸葛亮的好友崔州平去探探诸葛亮的口风。诸葛亮听旁人说,黄家小姐长得丑,就支支吾吾没有答应。黄承彦心里清楚诸葛亮的想法。

有一次,诸葛亮同崔州平、徐元直、石广元一同去拜访黄承彦。他们来到黄家门口,刚要进去,突然从屋里窜出一只大黄狗,直往他们身上扑。他们正急着左右躲闪,忽然又从门后跳出一只老虎,诸葛亮吓得转身就跑,被崔州平一把拦住。回头一看,那老虎没来咬他们,却把那只狗撵回门旮旯里去了。诸葛亮等人小心翼翼地进去,再一看,原来狗和老虎都是木头做的。这时,黄承彦出来把他们让进了屋。待宾主坐定,黄承彦伸手把桌子角一按,从门后走出两个端茶人,把茶递给了他们。诸葛亮正要道谢,抬头仔细一看,端茶人也是木头做的。他惊奇地说:“黄先生能做出如此奇巧的机关,实在令人敬佩。”黄承彦听后,哈哈大笑,说:“这哪里是我做的,都是小女阿丑捣鼓出来的小玩意儿。”诸葛亮听说这些神奇的玩意都是黄小姐做的,十分佩服。心想:这女子有如此奇艺绝技,真是天下难得的才女,如果能娶她为妻,真是三生有幸。诸葛亮后悔当初没有答应崔州平的提亲。这时,石广元说:“先生有女如此,真是有福之人啊!”黄承彦摇了摇头,盯着诸葛亮说:“只是小女长得丑,怕是没人要她。”听了这话,诸葛亮满脸通红。这时,崔州平有意放开嗓门说:“黄小姐如此才华,并非嫁不出去,只是她一心要找那‘明亮’之人。”听了崔州平的话,大家哈哈大笑。笑罢,徐元直慢条斯理地说:“这‘明亮’‘之人的明’不就是孔明的‘明’,‘亮’不就是诸葛亮的‘亮’吗?”大家又是一阵哈哈大笑。笑过后,诸葛亮乘机说:“我父母早亡,到如今功不成,名不就,怕黄先生不会应承这门亲事吧?”黄承彦早看中了诸葛亮,先前还托崔州平去提过亲,咋会不应承呢?他连忙说:“只是小女长得丑,你不会嫌弃吧!”诸葛亮忙说:“我高兴都来不及,岂敢嫌弃!”大家又是一阵哄堂大笑,这门亲事就成了。

诸葛亮与黄月英成婚那天,他在草庐里来回踱步,迟迟不愿进洞房。此时此刻,他心里喜中有愁。喜的是娶了个才女,愁的是娶了个丑媳妇。自古英雄爱美人,诸葛亮当然也不例外。他心里很不平衡,暗自感叹道:“我诸葛亮风流倜傥,才貌双全,该娶个花容月貌的女子才般配,没想到竟娶了个丑媳妇。”感叹之余,他又为黄月英惋惜,月英啊月英,你心灵手巧,为什么却生就一副丑陋的相貌呢?

一直到深夜,诸葛亮才磨磨蹭蹭进了洞房,硬着头皮掀开了黄月英的红盖头。仔细一看,顿时惊得目瞪口呆:这哪里是人们说的黄头发、黑面孔的黄阿丑,分明是下凡的仙女!黄月英看着惊呆的诸葛亮说:“怎么,人家长得不好看吗?”诸葛亮说:“别人都说你长得丑,你怎么会是如此漂亮的美人儿呢?”

原来,黄月英并非人们所说的那样奇丑无比,而是一个才貌双全的女子。那么黄承彦为什么给女儿起个阿丑的小名,又放话说女儿长得很丑呢?这里面有几个原因:一是民间有起贱名孩子容易养活的说法;二是黄承彦怕一些地痞恶少上门纠缠;三是想看看自己未来的女婿是否会以貌取人。

据说,诸葛亮跟黄月英成婚后,从她那儿学会了很多本事,夫妻俩恩爱无比。

[古代名人故事3则

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篇3:我崇拜诸葛亮作文700字

全文共 740 字

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是个身长八尺的男子汉,面庞却生得粉白脂红,仿佛透亮的玉,泛着光泽。头上经常戴着青丝带做的帽子。你以为一定很可笑吧?不,不但不可笑,反而显得人风度翩翩,有一股仙人的架势。他经常坐在一辆四轮小车上,跟在刘备军队后,手持一把羽毛做的扇子,轻轻摇动。仿佛在每次的扇动里,都会浮现出一种聪明才智。

他就是我们耳熟能详的传奇人物——三国里的诸葛亮,也是我崇拜的人。

草船借箭

一天,周瑜非常嫉妒诸葛亮,相置他于死地,就命令他三天内造出10万只箭,周瑜想:他天天都造箭,三天造不出10万支箭,一定会累死的。诸葛亮爽快地答应了。第二天夜里,诸葛亮想必有大雾,在夜里插上一些稻草人放在船上,敌人当真船上,就“嗖嗖嗖”的放出了箭,第三天,诸葛亮不费吹灰之力

把10万支箭交到了周瑜手里,周瑜叹气,哎,我真不如他。

诸葛亮设妙计救后代

相传,诸葛亮对后人说:“我死后,你们必会遭到大难,你们把房子拆掉后,里面有一个纸包,有救解你们的办法。”果然,诸葛亮死后,司马仪带着大部队把草房拆了,发现了一个纸包,说:“你祖父都说了什么。”他一五一十地说了真相,上面写道“访问后退三步,立即站起来退后三步,”只听一声巨响,一块玉掉下来,把桌椅砸的粉碎,反过来再看“我救你一命,请留我后代。”司马仪佩服诸葛亮神机妙算,把那个将军官复原职了。

每次读诸葛亮的故事,或者听他的传说,我心里都止不住悠然而生敬意,都忍不住深深被他的故事说折服。在我心里,他是一名真正的男子汉,有着站如松,坐如钟的非凡气度,有着无与伦比的聪明才智,有着胸襟博爱。传说,诸葛亮是曲文星下凡,难怪,他那么博学多才。然而,我更相信,那只不过是传说。真正的缘由是在于诸葛亮善于观察,才智过人使他成了一名仙人。想到这里,我受到了启发,鼓舞。心里有一棵火苗,熊熊燃烧。

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篇4:足智多谋的诸葛亮作文500字

全文共 514 字

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“羽扇纶巾,身衣鹤氅……飘飘然有神仙之概。”我想这句话是专门为诸葛亮定制的吧。这句话处处透露出诸葛亮的儒雅,斯文,足智多谋

在草船借箭中,在蜀吴联合,共同抗曹期间,周瑜想要为难诸葛亮,于是让他三日之内造10万支箭。这个任务在当时是不可能完成的,但诸葛亮却信心满满地答应了,诸葛亮并没有用胶漆,翎羽,自己造建。而是命人准备船,在船上竖起稻草。周瑜很是不解,于是命令鲁肃去探个究竟,诸葛亮便请鲁肃同他去取箭。他们乘船来到曹军阵前,假作攻击之势。曹军见此状,急忙禀报曹操,曹操不知所以,立刻命令士兵射箭攻击蜀吴的船只。这正好合了诸葛亮的心意,于是诸葛亮便不费吹灰之力得到了10万支箭。

在《三国演义》中,还有很多故事比如:诸葛亮利用有利的东南风,以少胜多,以弱胜强,赢得了赤壁之战;他利用司马懿的多疑,运用“空城计”吓退了追赶蜀军的魏军,七擒七纵孟获等等,这些故事都足以体现诸葛亮的足智多谋,有了诸葛亮的全心辅佐,蜀国才能日渐强盛起来,诸葛亮也因此被称为“智绝”。

诸葛亮就是智慧的化身,虽然我们没有诸葛亮聪明才华,但我们遇到事情不要一根筋到底,可以通过自身的努力,遇到事情多方面思考。可以借助一些外力,这样有些问题我们也就能够迎刃而解。

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篇5:我心目中的诸葛亮作文500字

全文共 551 字

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诸葛亮已经入土多年,可是我们班的盛语镓琳堪称活“诸葛亮”,她肚子里一肚子的计谋。

有一次,午自习李老师不在,这可是百年难得一遇的讲话时机,谁都不想错过。可是讲台上的班干部——盛语镓琳和几个人在黑板上忙的不可开交,熟练的记名字的记名字,口头批评的也有,还有些人甚至想下去把某某人拖出去斩了。

“游怀寓!”只听盛语镓琳一声怒吼,顿时引起众怒,“真是的,叫什么叫”。“就是,一个纪律委员,架头可真不小哟。”她一时语塞,只是不停地翻白眼,但还算比较淡定。幸好还有兰恩绮主持公道,不然……后果很难想象。

她不知怎么了一下子冲进李老师的办公室待了一会儿,出来后站在讲台上,居高临下地说:“李老师说了,如果再吵就抄十四课——《小英雄雨来》一遍”。开始,我们还信以为真,几分钟后,神出鬼没的游怀寓溜进老师办公室,把“李老师根本不在办公室”的真相带了出来。盛语镓琳似乎有点欲哭无泪了,翻白眼的速度更快了。全班识破了她的计谋,又乱哄哄的了,有的说话有的表演魔术,有的还去打趣上面的人。

只见盛语镓琳沉思了一会儿,计上心头。她先去门外看来一会,然后又急急忙忙地喊道“李老师”。顿时全班迅速地转过头,坐得笔直,她嘴角突然出现了一个似笑非笑的表情。上课铃声响了,老师还没来,我们才知道上当了,一个个都泄了气。

诸葛先生啊,你的徒弟可真牛。

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篇6:我眼中的诸葛亮作文700字

全文共 676 字

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七星台下,冷风萧萧,你手持七星剑,执剑而舞,七星灯火,微微摇曳,眼看功成,怎奈下属报军情,带风而来,七星灯灭,你喟然长叹,忆起年少意气风发,回首老境颓唐,遂晕迷倒地,不省人事。

少年时,心怀大志,身处卧龙坡之间,却知天下之大势,指点江山,春风得意,为刘备所用。率兵出征,连战连捷,活用兵法,机智如你,又怎会败。

火烧新野之时,你活用地势,火击水阻,让敌方丢盔弃甲,狼狈而逃,乘胜追击,首战大捷,而这一切的始作俑者,身处高山之巅,把酒临风与他人对饮而坐,笑谈兵法,指点江山,激扬文字,男儿豪情在你身上展现。

赤壁之战前夕,曹军大军压境,采用连环船之术,锐不可当,士气高涨,而你方士气低落,人心惶惶,而你却巧借东风,火炸连环船为赤壁之战的胜利打下了基础,面对这一切,你从不骄傲自满,只是说巧借天时而已,而你在营前,七星台上执剑而舞,你的潇洒,你的身姿,你的谦虚早已印入了将士的心。

机关西城城头,你正襟危坐,双手抚琴,琴声如泉,身后便是几百残兵,面对十万大军,你面不改色,纵使对面气势恢宏,你面不改色,琴声一变,转瞬便金戈铁马,兵刃相向,金铁交击之声不绝,一人一琴,吓退十万雄狮,大摆空城,保全百名残兵。

两国边境,你率上万兵马,与王莽唇枪舌剑,言语交锋,占据上风,几言几语,便活活气死王司徒。奈何此后,连战连败,少年了了,老年颓唐,难敌五大原秋风寒,身死七星台下。机智如你,运筹帷幄,最终也未见刘备一统天下,可谓“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

以卧龙坡中的心怀大志起兴,以少年之时的风发意气为过渡,以老年之时萧瑟苍凉为结尾。组成了卧龙先生传奇而跌宕起伏的人生。

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篇7:我最喜欢的三国人物诸葛亮作文

全文共 510 字

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诸葛亮足智多谋,是刘备的军师,曹军把蜀军击败后,有准备攻打吴国,所以蜀国和吴国联盟。

吴国有一个非常杰出的青年都督周瑜,他有勇有谋,但他心胸狭窄,有嫉妒心。

一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口,委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了,还立下军令状,如若三天造不好,敢受军法处置,并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。

诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵,等候他的调度。第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将20条船连接起来,驶近曹营。并一字排开,擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后,不敢轻举妄动,只叫弓,弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭,诸葛亮又下令把船掉过来,另一面受箭。

天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后,要追也来不及了。

20条船靠岸时,周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。诸葛亮如期交箭,周瑜听了借箭的经过,自叹不如。

[我最喜欢的三国人物诸葛亮作文

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篇8:我眼中的诸葛亮

全文共 304 字

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诸葛亮是一个古代著名的军师和天文学家、发明家。诸葛亮聪慧过人,天赋极高,在他的指挥下,为蜀国刘备打了好几场胜仗。

在《三国演义》里面“草船借箭”中,他能在蜀国弓箭缺少的情况下,用天文知识观天气的变化,用妙计在曹操手中巧借了十万支箭,证明了他的军事智慧。还有诸葛亮运用了他丰富的天文地理巧借东风,在赤壁之战当中利用曹军的弱点用火攻,火烧连环船,打败了曹操,打胜了一场以少胜多的战争。从中也体验到诸葛亮聪明过人。从这些事例中证明诸葛亮是一个伟大的军事家和天文家。他发明的孔明灯,用来在战争中作为信号灯,也是一个发明家。

在我眼中诸葛亮是我心中的英雄,也是一个我学习的榜样。所以我要努力读书,成为一个有智慧有学识的人。

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篇9:三国英雄诸葛亮六年级作文

全文共 396 字

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罗贯中的《三国演义》,人人都听说过。这本书主要讲了刘备、曹操、孙权三分天下的故事。书中描写了很多人物,如忠勇双全的关羽,老奸巨滑的曹操……其中我最喜欢的就是蜀国臣相诸葛亮

诸葛亮的足智多谋人人皆知。《草船借剑》中表现得淋漓尽致。吴蜀联盟时,周瑜想借让诸葛亮三天造十万支剑的事由杀掉他。但诸葛亮却想出一条妙计。——向曹操借。他利用天文知识,借用东风,一天便借来十万支剑,让周瑜的计划落了空,从而奠定了三分天下的基础。

我喜欢诸葛亮不仅因为他足智多谋,更因为他对蜀国的忠诚。

诸葛亮因为刘备的三顾之恩,便尽心尽力辅助蜀国,当刘备死后,他的儿子刘禅即位。面对这位扶不起的阿斗,他依然忠心耿耿,始终如一。虽说最终没有完成统一中原的大业,但他的英名却永世留存。

人无完人,诸葛亮也有大意的时候,大意失荆州、挥泪斩马谡更将其描绘的栩栩如生。但他的忠诚和智慧是却是深深打动我的。

这就是我喜欢的三国人物——诸葛亮。

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篇10:假如我是诸葛亮

全文共 647 字

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每个人心中都有一段幻想,我也不例外。我多么想成为诸葛亮啊!假如我是诸葛亮,就略施小计,使曹操比刘备先三顾茅庐。等我名正言顺地归顺曹操后。便叫他吩咐郭嘉、许诸、典韦几个假出兵伐徐州,吕布以为城中空虚,必定来攻,可令典韦、许诸率大军藏于深山之中,由郭嘉率一万骑兵,于马尾绑稻草,假做大军,等吕布来攻之时可令郭嘉去袭吕布之城,而许、典二人前来回援。

果真,吕布中计,他听得城池遭袭,不听陈宫劝阻,回去救营,我令典韦在吕布的必经之路上埋伏了三万精兵,只许活捉,手下之人皆绑傅来,我令将吕布斩首示众,结果众将皆跪地求饶,独有陈宫,张辽不跪,主公想起陈宫当日弃自己而去,一怒之下杀了陈宫,我见张辽乃一员猛将,于是以酒肉待之,令他心服口服,招他为大将军,封五良上将之任。

不觉已过三年,我率八十万大军南下,准备伐吴,刘备与吴国联手,并派出五虎上将助战,不久,又有黄盖等吴将前来投降,我料定此必有诈降,于是告知主公将计就计,令十多名心腹暗中随去,潜伏在船上,等到黄盖驾船来时,他们立刻点燃火种,掉转船头,我军趁势杀去,混乱之中,张飞、黄忠被斩,周瑜、马超、黄盖被抓,我军乘胜追机,东吴大败,孙权战死,自此,东吴灭亡。

不久,刘备病死,其子刘禅继位,我素闻刘禅无能,二是用反间之计离间了关羽,赵云、刘禅三人,使赵关二人被赶,我方趁势攻进,那里关赵二人于半路拦,我军苦战方胜,歇息几日后突袭汉中等地,刘禅无路,出城投降,姜维自杀于城中,到此天下统一,我又建议主公改国号为“晋”。又回到现中,啊!我多么希望自己是诸葛亮呀!

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篇11:戏说三国之诸葛亮与庞统

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水镜先生很高兴,一下收得两个出类拔萃的弟子:一个名叫诸葛亮,一个名叫庞统

二人虽皆为可造之才,但诸葛亮已经随一名叫做左慈的术士修炼过多年,即便庞统天资聪慧,也是无可比拟的了。

“老爷,你收得高徒,非但不喜,反而忧愁,何故?”夫人不解的问。

“唉!”水镜先生长叹一声说,“我就似当年之鬼谷子,同窗之间要自相残杀了。”

“无法避免吗?你可以让他们同保一人的。”水镜夫人提醒道。

“我试试吧,要知天命难违呀!”先生无奈的说到。

次日,诸葛亮及庞统一并来拜见老师,水镜先生望去,又开始犯愁了:一个美男子,一个破相儿。唉!二人怎可同日而语呢?

三年内,水镜先生对二人恩宠有加,把自己的平生所学皆私下传授给了他们。诸葛亮和庞统感觉自己已经学有所成了,就向师傅提出了退学的请求。水镜先生一听就生气了,叱责道:“你们真的以为自己完全掌握了吗?好吧,给你们一个时辰的时间,只要能让我从屋内出去,就准你们离开!”说完,掉头进屋,躺在床上休息去了。

师兄弟二人面面相觑,不知该如何是好。“也许这就是师傅给我们的考题。我先试试。”庞统对诸葛亮说。然后就在屋后堆上一捆材,放起火来。浓烟滚滚的就冲进了水镜先生的房间。“师傅,着火了,快出来呀!”庞统在外面大声冲屋内叫喊。

但室内毫无动静。

“我找师娘去。”庞统说,“师傅最怕师娘唠叨了!”说完,就到前院找寻水镜夫人去了。

不知庞统说了什么,总之过了好久,师娘真的出马了,一到院中就叫嚷到 :“老家伙,快给我滚出来!”

许久不见动静,水镜夫人就怒气冲冲的闯了进去,但不久就乐不可支的走了出来,还不忘嗔怪庞统:“臭小子,竟然敢骗你师娘!”然后,一扭三晃的去了。留下尴尬的庞统和一脸坏笑的诸葛亮。

“你笑什么?有本事你来呀!”庞统冲诸葛亮嚷到,“反正时间也快到了!”

“好吧,看我的。”诸葛亮说着,就冲进了房间,把师傅从床上拉起,不容分说往身上一背就跑到了门外。

“你要干什么?这是大逆不道的!”水镜先生怒斥到。

诸葛亮把师傅平平稳稳的往地上一放,笑吟吟的说:“师傅,你这不是出来了吗?”

一句话噎得水镜先生再无话可说了。等二人打点好了行李,先生又叮嘱到:“你们以后也该有自己的名号了,庞统叫做凤雏,诸葛亮叫做卧龙吧!”

二人拜谢辞去。先生又叫住诸葛亮说:“我有几句话要送你,你要谨记:静候时机,皇亲寻你,有备而来,名垂青史。”诸葛亮再次拜谢,然后就回老家卧龙岗了。

“为什么你不愿让他们离去?”水镜夫人问到。 “夫人有所不知。一切皆是天数呀!那诸葛亮虽然神机妙算,机智过人,但心性还是一片混沌,将来必善用火攻,太过残忍,必将折其阳寿的。”水镜先生说到。

“那有为什么非要二人效力于刘备呢?”水镜夫人问到。

“只因诸葛亮喜欢专权,不甘冷落。其它诸侯身边谋士如云,怎可看重并重用于他?庞统有面貌丑陋,也不会被看好的。只有刘备,急需人才,才会如鱼得水,加以重用的。”水镜先生解释到。

果然,诸葛亮被刘备三顾出山,连续三把大火,烧得曹军心惊胆战。及至荆州,庞统又投奔刘备麾下,一时刘备势力大增:文有卧龙,凤雏;武有关张赵黄。一旦夺得益州,大有问鼎天下之实力。

“看来刘备可以一统天下了吧?”水镜夫人问到。

水镜先生掐指一算,摇摇头说:“刘汉气数已尽,那刘备只是一负罪青龙转世,岂有回天之力?也不过偏据一隅,做代天子而已。”

刘备收得庞统后,喜不自胜,世云:得卧龙凤雏一人,即可得天下。现在二人皆在自己帐下,天下还不唾手可得?每日多与庞统畅谈,诸葛亮倍感受到冷落,不满之情油然而生。

刘备进军益州,需一军师陪同。凤雏自告奋勇,刘备大喜,就让诸葛亮负责荆州事务,自己与庞统率大军进川。诸葛亮心中窃喜:庞统离死不远矣,主公今后事事还需依仗我诸葛亮,真正功勋卓著名垂千古的还只是我卧龙!

庞统虽善于用兵,行军布阵;亦可审时度势,随机应变。但六韬六甲均不及诸葛亮,竟然不能算出自己的生死,在落凤坡,被一箭毙命。一颗明星就此陨落,时年仅36岁。

自此,天下人只知卧龙,而不知凤雏。

而后诸葛亮被委以重任,统管蜀汉各项事务,殚精竭虑,事必躬亲,鞠躬尽瘁,死而后已。五丈原自感生命即将终结,心中迷惑:自己应该是72岁时去世,为什么才刚到54就感觉生命垂危了呢?

诸葛亮运用师傅左慈传授的道术,祭灯镶星。灯光中,恍惚看到左慈站于面前。“师傅救我!”诸葛亮伏地恳求到。

“天作孽,犹可活;自作孽,不可活。”左慈叹息到,“你出山以来,放火无数,多少人被活活烧死?惨叫不堪入耳,惨象不堪入目。地司减你阳寿一十五年。你嫉妒他人,自毁长城,那庞统虽不是被你直接所害,但你既然知他落凤坡有难,何不早加提醒?由此地司减你阳寿三年。你阳寿已尽,为师也无可奈何,你安排准备后事吧!”言毕,人去灯灭。

不久,诸葛亮病故。后人有诗叹曰:

从师司马微,同窗庞士元

凤雏早落地,卧龙独擎天

志决得中土,一生难出川

心祭七星灯,命殒五丈原

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篇12:描写诸葛亮五年级

全文共 962 字

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“话说天下大事,分久必合,合久必分!”自幼起,我就从《百家讲坛》里听著名家津津乐道《三国演义》,最出神入化的莫过于大先生——孔明,常言道:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”可见他的才华横溢,非同一般。

相传孔明是一位身高七尺、才高八斗的大学问家,他能一眼识破魏将司马懿的心思,巧用一回“空城计”。他轻轻一摇孔明扇,便有妙计横生;他默默焚香抚琴一曲,便能胜过百万精兵;他静静赏鱼半晌,便会闪现绝佳战略图,刘备三顾茅庐,不禁使刘备心悦“如鱼得水”。啧啧称赞声不绝于耳……

东汉末年,天下三分,豪杰并起。一把鹅毛扇,一盏孔明灯是诸葛亮的代名词,他只身在茅庐中,却能明察千里之外,他的神机妙算无不令人称奇!他一生谨慎,长于巧思,从不打无备之战——当马谡违令,城内失守时,魏将司马懿引十五万魏兵逼近西,士兵纷纷无心应战,但孔明根据对方的实力,思量片刻之后果断下令:诸军各守城上巡哨的岗棚,如有高言大语者,斩首,孔明携两小童焚香弹琴,司马懿固然上当了。而现今物质生活优越的学子们,一到关键时刻,总或多或少的有临时走马观花,草草复习搪塞老师、父母,更缺乏一种责任心,我应时刻提高警惕,不打无备之战。孔明更能知已知彼,以不同的视角概括对方心理及天气、季节的情况做出不同的战术策略,如“巧借东风”。

诸葛亮不仅是一个政治家,还是一个足智多谋的军事家,他为蜀汉基业“鞠躬尽瘁死而后已”,为天下大计,竟然一夜白头。蜀汉兴建五年,他率师北上伐魏。在出师前还不忘将国家大事——对后主嘱咐,激励子孙后背,我们都知道他不放心,但这是他的责任,是他的使命,是他的忠诚。他豪情万丈,大笔一挥,蘸着自己的心血,慷慨激昂的写下了千古表文:《出师表》,对于蜀汉而言,历史所书写的并不是一个完美的结局,留给后人的是欲语先流泪,连现实主义诗人、“诗圣”杜甫也曾泣不成声地喊叫:“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟。”孔明,大丈夫独有的情怀——心系天下,怎叫世人所忘怀?

诸葛亮,“受任于败军之际,奉命于危难之间”。在呕心沥血的二十几年中,他报先帝之恩。本可以借“扶不起的阿斗”为名,自己完成霸业,但他为了使国家兴旺发达,他北上伐魏,谆谆教诲“阿斗”成为明君。

啊,诸葛亮,你才华飞扬,令人称奇!

啊,诸葛亮,你心系国家,坚守使命!

啊,诸葛亮,你执着追求,忠心耿耿,怎不叫我感动,对您所敬仰!

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篇13:诸葛亮,我想对你说小学作文

全文共 707 字

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自从读了《三国演义》这本书之后,我就对你佩服得五体投地。

我佩服你的才华出众。有了你的智慧,可以办成任何事情。就连着名谋将徐庶都称赞你:吾与孔明相比,如劣马比麒麟,乌鸦比凤凰!从古至今,无一人不称赞你的智慧,因为你才华横溢,各方皇帝、诸侯都千方百计想拥有你,但你还是那么忠诚与刘备。自从刘备三次邀请你出山辅佐朝政,你便重新辅佐刘备,从未动摇过自己的立场。

我佩服你的神机妙算。在《草船借箭》这个故事中,你不动声色的识破了周瑜的阴谋,早就预测到三天后必有大雾,所以才敢当着周瑜的面立下军令状。在《火烧赤壁》中,你的神机妙算更是大放光彩,在整个对抗十倍于自己的曹操大军中,你成了战斗胜败的关键人物。你首先舌战群雄,取得周瑜的支持,成功与孙权联盟,其次,你还能一眼看穿周瑜的群英会蒋干盗书苦肉计,最后又能根据曹军的军事布置,提出火攻计。而火攻计需要东风,那时正值隆冬北风肆掠之时,群雄倶认为东风不可得,神机妙算的你却奇迹般的预测三日后必将东风大气,从而成功实施火攻计,大败曹操。

我佩服你能巧识人心。你识透了周瑜不安好心,不动声色的阻止了周瑜的阴谋得逞。识透了鲁肃顾全大局、讲信用。识透了曹操谨慎多疑,不探清虚实不敢轻举妄动,才完成了军令状。

我认为你的神机妙算并不是神力,而是因为你能细心观察、慧眼识人,精确计算才能成为一个神人。在现实生活中,我们也应该学习你善于观察、勤于思考。你是智慧的化身,在民间家喻户晓、妇孺皆知,有这样一句俗语,三个臭皮匠,的哥诸葛亮足以见你影响至深广。总之,你是一个深受老百姓喜爱的人物。

一千年过去了,神机妙算的你一直活在人们心中,我们永远也不会将你忘记!

五年级:杜林洁

[诸葛亮,我想对你说小学作文

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篇14:我心中的诸葛亮

全文共 507 字

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今天是个好天气,我正在为干什么而像孙悟空一样抓耳挠腮,到底干什么呢?上创网?反正老是普通,上还不如不上;和邻家小孩杀上一盘?他那个臭棋篓子,一点意思也没有。我焦急如愤,心不在焉,一不小心磕在了书上,回头一看,是一本《三国演义》,就它了!我一把抓过来,津津有味地看了起来。

诸葛亮,外号卧龙。”刚看到这里,我的小画家灵感以0·1111秒的速度传到了 “知识集中营”,抄起一张纸,嘴叼一支笔,开始创作了。

第一形象:干虾式。

一张黄干虾皮似的脸,头上窜出几根虾须(其实就是头发),两只虾眼咪咪着,像一条缝,一个扁扁的鼻子挂在正中间,嘴唇又紫又黑,脸上布满了皱纹,堆在一起,是个十足的“哈巴狗”,手上还拿着一把鸡毛芭蕉扇,看起来不像军师,倒像一个老乞丐,哪要是他看了,不得把我揍扁?还是撕了吧,。

第二形象:富贵式。

呵!还真不赖呀!一堆堆的肥肉起在一起,连眼和鼻子都埋在里面了,身穿一套深褐色的西服,一条蓝色西裤挽了好几次,耷拉在地上,脚蹬一双擦得亮堂堂的小皮嘎,乍一看像个老大下山扫荡,那要让革命红军看了,不得PK了他?这一张也不行。

诸葛亮呀,诸葛亮,你到底长啥样啊!你就不能坐着古代神舟111号飞船来看看吗?真是急死我了。

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篇15:我变成了诸葛亮作文500字

全文共 530 字

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一天晚上,我刚看完《三国演义》中的诸葛亮智取汉中,然后便上床睡觉了。我看见了一位仙人给了我一粒仙丹让我吃了它,再喝一口水,就可以变成你想当的那个人。我心里暗暗说了一句,我想变成诸葛亮,然后我的头上就有了一顶帽子,手中拿着一把鹅毛扇,嘴巴下还留了一束长长的胡子。哈,我变成了诸葛亮。

我来到了三国时代,一天我看见了吴国孙权和魏国曹操正在相互打大仗,但是还没有分出胜负,我突然灵机一动,如果等他们打得精疲力尽的时候再让主公刘备派兵乘机追击,不就可以一举两得了吗?我赶紧往国走,向刘备告知说:“吴国和魏国正在打仗,现在还难分胜负,等他们打到两败俱伤时,我们便可以趁机追击,不就相当于一箭双雕吗?”刘备听了连忙点头,但是他问了一个问题:“如果他们发现了我们,该怎么办呢?”我答道:“我们只要埋伏在草丛里等他们没有战斗力时就扑过去。”于时刘备派大军在周围的草丛埋伏好之后,等他们都要撤退时就来了一个大追击,乘势消灭了他们国的军队!然后我们要再分别攻占两国的国土,去实现统一全国的梦想。我正得意时,忽然一个耳熟的声音传来:“浩浩,起来吃早饭啦!”我听见叫声后就爬下床吃早餐去了。

原来是一场梦啊!可惜我当诸葛亮统一全国还没有完成好呢!下一次,我一定要完成好这个统一全国的任务!

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篇16:我和诸葛亮一起漫步作文600字

全文共 1090 字

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夜阑人静,万物皆睡。天上的流星依旧,我坐在竹椅上,望着天空那弯暗月,是离愁,别有一番滋味在心头。一阵微风起,只见一人拿把羽扇,端站在前方,仔细察看,原来是中华智星诸葛孔明也。

只见他徐徐地道:夜深人静,明月当空,如此美景,何不出来一同漫步?句句出口,如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是,我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影,曰:卧龙先生,您上知天文,下知地理,博学多才,一心只为报答先帝三顾之恩,可曾后悔?他回过身来,沉默许久,道:如你所言,人称智绝的我本应在陇中安度余生,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。后先主真心请我,我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱,毕平生之力,辅助先主,此情此义,乃我报先主的知遇之恩也。

听完后,我默默赞许,为诸葛亮淡泊明志,宁静致远的胸襟所折服,又为他忠心不二而钦佩。

尔后,我又向孔明讨教:先生您自出道以来,火烧新野,使曹军落荒而逃。再而出使东吴,舌战群儒,气势非凡,借风借箭,智算华容,当真高管仲、乐毅一等。

他只是微微会心而笑,道:你过奖了!这些都是我报先帝之职分也,不足挂齿。想我打拼一生,鞠躬尽瘁,死而后已。安居平大路,联吴抗曹,为收服人心,对抗孟获六纵七擒,六出祁山,可惜屡屡成功之时,皆因吾之疏忽,与之失之交臂,当真可悲。说完后,他的脸色晦暗下去,几许忧伤,几许烦恼,几许叹息,似乎在责备自己。

我不忍观之,曰:先生不必太过自责,皆因当时形势不合,后主刘禅又不思进取,听信谗言,亲佞远贤。先生纵有回天之术,也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 ,先生的愁悔比之若何,望先生不可太过自怨。这时,他的脸色开始变得平静,逐渐转好,我的心才放松下来,意少舒。他走近我,深情地望着我,轻柔地抚摸我,我望见他眼里的那股热血在沸腾,泪水模糊了眼睛,对我说:当真是后生可畏啊!与你交谈,我的心宽悦了许多,情绪冷静了少许。谨记吾的话语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。相信你可以青出于蓝胜于蓝,再会!说完他便离开了。

我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑谈中。

点评:

该考生思路广阔,写作对象超越时空,与历史名人一起漫步,打破常规思路,有创意。全文立意高远,文情并茂,素材运用恰当,词句古文运用合理。考生利用自己熟悉历史名人及宋词背景的优势,在与诸葛亮的交谈中时而运用古文,时而运用典故,时而运用宋词,笔墨轻点,洋洋洒洒,整篇文字读起来如行云流水。

在刻画人物上,注重细节描写,读来栩栩如生。作文近尾处:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。点出立意,通过与名人交流,明白了人生道理:不以成败论英雄,应该坚持去做有意义的事,以免空悲切。

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篇17:诸葛亮反客为主的历史典故

全文共 830 字

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通过学习历史典故,让孩子读懂半部中国史!下面梳理了诸葛亮反客为主的历史典故,供大家参考借鉴。

【出处】

(明)罗贯中《三国演义》第七十一回。

【释义】

客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。

【历史典故】

三国时,曹操率领大军南征,刘备败退,无力反击,大有坐以待毙之势。以刘备个人的力量,绝对无法与曹操相抗衡,解决的办法只有一个,就是与江东的孙权联手。此时,诸葛亮自愿出使江东做说客。

诸葛亮见到孙权,只字不提联吴抗曹的请求,他知道孙权绝不会轻易投降,屈居曹操之下。于是刺激孙权,劝他投降。

孙权听完诸葛亮一席话,虽然不高兴,但不露声色,反问道:“照你的说法,刘备为何不向曹操投降呢?”诸葛亮针对孙权的质问,答道:“你知道齐王田横的故事吗?他忠义可嘉,为了不服侍二主,在汉高祖招降时不愿称臣而自我了断,更何况我主刘皇叔乃堂堂汉室之后。钦慕刘皇叔之英迈资质,而投到他旗下的优秀人才不计其数,不论事成与不成,都只能说是天意,怎可向曹贼投降?”

虽然孙权决定和刘备联手,但面对曹操八十万大军的势力,心里还存在不少疑惑。诸葛亮看出这一点,进一步采用分析事实的方法说服孙权:“曹操大军长途远征,这是兵家大忌。他为追赶我军,轻骑兵一整夜急行三百余里,已是‘强弩之末’。且曹军多系北方人,不习水性,不惯水战。再则荆州新失,城中百姓为曹操所胁,绝不会心悦诚服。现在假如将军的精兵能和我们并肩作战,定能打败曹军。曹军北退,自然形成三分天下的局面,这是难得的机会。”

于是,孙权同意诸葛亮提出的孙刘联手抗曹的主张,这才有了后来举世闻名的赤壁之战。

【成长心语】

人总是欺软怕硬的,遇到弱小的一方总是喜欢欺负,非得把对方逼到无路可退的境地。这是人的一种劣根性。如果你居于弱势地位,当对方不肯轻易顺你,甚至表现出一种居高临下的姿态时,你可以一开始就以“恐吓”压制住对方,让对方屈从和改变主意,这样你就可以反客为主,占据主动地位。活着就是一种对抗,如果你不想被对方压倒,你就得先声夺人、反客为主,时刻占据上风。

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篇18:我心中的英雄——诸葛亮作文

全文共 978 字

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在《三国演义》这部历史小说中,有人喜欢叱咤风云的张飞;有人喜欢武艺高强的关羽;有人喜欢仁慈大度的刘备;有人喜欢智勇双全的周瑜……而我却更钦佩天之骄子——诸葛亮

诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”。他气度非凡。头戴纶巾,身穿长袍,手持羽扇,浑身散发着儒雅而又睿智的气息。诸葛亮足智多谋,用兵大胆果断,他还善于发现敌军的弱点,趁机攻其不备,可真是神机妙算啊!

诸葛亮才智过人,有勇有谋。有一次,周瑜召诸葛亮到营中商议军事,要他必须在十日之内造出十万只箭来以备攻打曹营,违期问斩。周瑜心想:这次,我就不相信除不掉你,十万支箭可不少,你怎么可能在短短十日之内造出来呢?这次你可完蛋了。不料,诸葛亮当即立下军令状:三日内一定将箭送来。周瑜放心不下,便派鲁肃前去探听虚实。孔明向他借了二十只船,要求每船三十军士,每船各束稻草千捆,第一天不见孔明行动,第二天依然不动,直到第三天凌晨四更时分,孔明才叫上鲁肃,驾船浩浩荡荡的前去取箭。他下令军士将二十只船用长绳子连在一起,然后在船的两边插上稻草人,向北岸进发。此时正巧大雾弥漫,伸手不见五指。将近五更时分,船到达了曹营水寨旁,孔明吩咐士兵打鼓并齐声呐喊。鲁肃不知道孔明葫芦里卖的什么药,吓得瑟瑟发抖,生怕曹军听到鼓声前来应战,那就大事不好了,孔明见鲁肃这惊慌失措的样子,笑而不语。曹寨将士从梦中惊醒,急忙前去应战。曹操怕其中有诈,便命令弓箭手向远处射箭。顿时,万箭齐发,所有箭都射在了稻草人身上。诸葛亮待到稻草人身上插满了箭,又命令将二十只船调过头来,并让军士再次擂鼓呐喊,让稻草人的另一面受箭。太阳出来了,浓雾渐渐散尽,诸葛亮见时机已到,便下令返航。此时诸葛亮已不费吹灰之力得到了十万只箭,鲁肃佩服得五体投地,由衷感叹:“先生真乃神人也!“

诸葛亮是个天下难得的人才。“借东风“的足智多谋;”空城计“的沉着冷静;”三气周瑜“的聪明机智……这些无一不说明了这一点。而”孔明灯‘’“木牛流马“”八阵图‘的横空出世,让我感受到了他的创新精神。还有《出师表》,《诫子书》等文学作品的诞生,又彰显出他的才华横溢。天下大事都在他的运筹帷幄之中。

在实际生活中,我们也要向诸葛亮学习,善于观察、勤于思考、勇于实践,做一个对社会,对国家有所贡献的人。

诸葛孔明,您的足智多谋、神机妙算、敢于实践、才华横溢、鞠躬尽瘁使我敬佩。您是我心中永远的英雄

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篇19:古人屡遭恶搞——杜甫诸葛亮元芳都很忙

全文共 268 字

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2012年,古人很忙。 3月,杜甫突然在网络爆红,“杜甫很忙”这一经典句子由此诞生。 7月,诸葛亮又成主角,被网友改造成“诸葛暗”、“诸葛成像”。 10月,电视剧《神探狄仁杰》中的 “李元芳”掀起“元芳体”热,为网友提供了恶搞和再创作空间。

为何网友对恶搞古人如此热衷?有人说,因为“穿越”是潮流;有人说,因为娱乐时代需要娱乐精神;也有人说,因为网友喜欢挑战经典,众说纷纭,没有定论。但令人担忧的是,拿古人“开涮”折射出当代社会的炒作心理和围观心理,当“俯视”和“嘲弄”成为娱乐方式时,不要忘记 “仰望”和“尊重”才是面对文化应有的态度。

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篇20:诸葛亮简介

全文共 501 字

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诸葛亮(181—234)字孔明,号卧龙,中国三国时期杰出的政治家、军事家、战略家、散文家、外交家。诸葛亮早年在南阳隐居。207年,诸葛亮27岁时,刘备“三顾茅庐”,问以统一天下大计,诸葛亮精辟地分析了当时的形势,提出了首先夺取荆、益作为根据地,对内改革政治,对外联合孙权,南抚夷越,西和诸戎,等待时机,两路出兵北伐,从而统一全国的战略思想,这次谈话即是著名的《隆中对》。刘备恳切地请诸葛亮出山,帮助他完成兴复汉室的大业。诸葛亮遂出山辅佐刘备,联孙抗曹,赤壁之战大败曹军。形成三国鼎足之势,夺占荆州。建安十六年,攻取益州。继又击败曹军,夺得汉中。221年,刘备在成都建立蜀汉政权,诸葛亮被任命为丞相,主持朝政。蜀汉后主刘禅继位,诸葛亮被封为武乡侯,领益州牧。勤勉谨慎,大小政事必亲自处理,赏罚严明,与东吴联盟,改善和西南各族的关系,实行屯田,加强战备。前后六次北伐中原,多以粮尽无功。终因积劳成疾,病逝于五丈原军中。

千百年来诸葛亮成为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮娴熟韬略,多谋善断,长于巧思。他曾革新“连弩”,可连续发射10箭;制作“木牛流马”,便于山地军事运输;还推演兵法,作“八阵图”。

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