我爱冬天的小学生作文优秀【精选20篇】

不威猛，不暴烈，不用雷霆开道，不用闪电照明，也不一定御风而行，但却是执着而且矜持，落到地上发出淅淅沥沥的声音，虽然这声音很是单调乏味。冬天的雨，就这样下着，下着，下着。

象从天上垂下千千万万细细的丝绦，把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的夫妻，似乎是靠着下雨来媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。

人们喜欢春天的雨，说它随风潜入夜，润物细无声，以为它能够滋润花草树木，万物复生都有赖于它。

人们喜欢夏天的雨，寻常的夏雨，那叫爽，那叫酣畅淋漓；大旱之后的夏雨，那叫甘霖，所谓大旱之望云霓，人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么宝贵？使天而雨玉，饥者不得以为粟；使天而雨珠，寒者不得以为襦。玉和珠虽是宝物，却是不能吃，不能穿，因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨，吃的粟，穿的襦，一切的一切，都有了，所以下雨的意义，胜过雨玉与雨珠。

人们也喜欢秋天的雨，大约还不止是因为它能帮闲，例如替颓废派文人献愁供恨，给朦胧派诗人作诗引子。若是整秋无雨，要吃各色蔬菜水果大成问题，那是肯定的，便是山中的红叶，大地的秋色，怕就不会象通常那么美，那么富有诗情画意了啊！

只有冬天的雨，没有人喜欢。冬天本来就冷，下雨那就更冷，而且还使道路湫湿甚至泥泞，妨碍交通，影响人们出行。冬天的雨，简直是助纣为虐似的。 所以，冬天的雨，没有人对它有好感，却是有人诅咒它没完没了。当然，例外似乎也是有的，例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。只可惜，那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨，而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己，歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。

有多少人认为，冬天的雨也在滋润花草树木？

有多少知道春天万物复苏，山河重整，也有冬天的雨一份功劳？

有多少人徜徉在万紫千红中的时候，懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献？

没有礼赞，没有讴歌，没有喝彩，甚至没有一个粉丝。

冬天的雨，就这样毫无精彩地暗洒闲抛。 然而，冬天的雨，还就这样地暗洒闲抛。

默默地承受的我们给的压力

冬天，很冷。树枯了，叶落了，草逝了，花谢了————这样单调无趣的冬日里是多么寒冷啊!这冷并不只是包裹着你的身体，还腐蚀着你的心灵。

在这天寒地冻的冬天里，我们最为享受的肯定是回到家里，拉上窗帘，点上灯，捧一本充满文学味的书，半卧在沙发上看着————可这慢生活的憧憬在现如今快节奏的生活中是绝对无法实现的呀!

我接到艺术团通知，要去央视新台排练演出《艺术人生》节目，我先是一怔，便满口答应了。

在那天的排练前，由于时间紧，我们跟随着老师一路风风火火地进了台，冲进化妆间，放下书包，便紧张开始排练。由于换场人员一遍一遍的催促，我们只好匆匆上了场。

在舞台上排了不下十几遍之后，我的眼睛被光照得干涩，肩膀连同胳膊都十分坠重，仿佛有块千金重的铁吊在胳膊上。两条腿都有些开始发颤了，嗓子也有一种烟熏火燎的感觉。但我仍然坚持做一副若无其事的样子，可劳累依然执意要沁入我的身躯。正当我们都站在崩溃的边缘时，导演看我们有些无精打采，便笑了笑，用激光笔的光束指着我们说：“累了?饿了?这么着吧，我们再练五遍我满意的，就可以去吃饭了!”我们的眼神从透亮转变成黯然失色。可我们必须要服从。于是，停歇了片刻的音响又放出了伴奏。

终于熬到要吃饭了，我忍不住狼吞虎咽起来。此时，空气凝固着寒气，弥散到我心里。这让我突然想起一件重要的事情，今天少上了半天课，而且作业也不知道呀!于是我偷偷拿出手机，给班主任何老师发了一条微信询问作业，忐忑的我等着老师的回复。我本想着老师的回复必是一段教训，叫我不把学校的事放在心上。大概几十秒后，老师回复了：“没事，回校好好听讲，补点作业不难，现在你就把饭吃好了，别生病了!”我的眼前模糊了，心中涌起了一股暖流，筑起了一道密不透风的墙。把外面的寒风远远的阻隔开来，把我浸在了浓浓的爱意中。老师的那句关心的话语，就如一轮冬日中的暖阳，把光与热浸入我的心田……

有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却偏偏喜欢白雪皑皑的冬天。

秋天悄悄地走了，冬天慢慢地来了。傍晚，一片片洁白晶莹的雪花，从天空中慢慢地飘落，好像一只只白色的蝴蝶在漫天飞舞，又宛如一个个白色的小精灵在弹奏着动听的乐曲。

开始，是一朵朵美丽的小雪花，并不引人注目。渐渐地，雪越下越大，明亮的灯光，婆娑的树影变得模糊了。这漫天飞舞的雪花，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松树、柳树……裹上了厚厚的棉袄。雪越堆越厚，覆盖了高山，笼罩了房屋，淹没了道路，像给大地铺上了一条洁白的地毯，一望无垠。整个世界银装素裹，天地之间浑然一色，景色真是太美了！

我爱你，无瑕的雪！你是冬天的使者，洁白的象征！

[冬天的雪小学作文

且不说春天的鸟语花香，且不说夏日的生机勃勃，也不说秋天的硕果累累。冬天带着她的冰肌玉骨，洁体玉魂，把那缠绵的情愫深邃的灵智送给人间，送给大地。

冬天是寒冷的。在那呼啸的北风中，就算享受一丝阳光，也是奢侈的。过路的人尽管全副武装，但都不禁打起了哆嗦。平日热闹非凡的街道，再也没有往日的风采了。赶着上班的人们，匆匆地行使着自己的车子，不愿意在这寒冷的世界多留一分钟，哪怕一秒。

冬天的使者——雪，迈着她轻快的脚步，静静地向我们走来了。她用她的一件大白衣，往天空一甩。霎那间，大片大片的雪花像无数伞兵从天空飘了下来。一朵朵棉花似的白雪落到了行人的肩上、头上。落到树枝上，犹如一条毛茸茸的银色条子。雪下了整整一夜，第二天早上，雪停了。我透过窗户往外望去，哟！一夜之间大地那么洁白。向下望去，只见披满雪花的树枝呈现出千姿百态，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的银色花朵。几个小孩子正在雪地里打滚，他们打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。有两个穿着红色衣服，互相把雪球投入对方的脖子里，一个个浑身冒着热气，红扑扑的脸蛋，衬着鲜红的衣服，那么富有火力。他们的笑声把树上的雪都震落下来了。

啊，纯白无瑕的雪花，聚碎之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，让人觉得世界如此完美，如此纯洁。我爱这大雪纷飞的冬天。

[我爱冬天小学生作文

我喜欢冬天，它虽然风雪交加，很冷，但它非常漂亮，树像披上了银纱，房子像穿上了白棉袄，地像盖上了棉被，这就是冬妈妈的宝贝——雪宝宝。

有一种东西吹在脸上让人觉得刀割似的疼，吹在地上时会把垃圾吹上天;会把小草吹弯;还会把落叶吹上天，瞧，它出现了——那就是寒冷的风!

我的许多朋友也喜欢冬天，因为雪可以让我们堆雪人、掷雪球、打雪仗......虽然今年没有下雪,但是我相信明年、后年一定会下雪的。

想到大家热火朝天堆雪人的情景，我就会想堆一个可爱的小棕熊，它有一双小眼睛，一个大鼻子。我还想堆我喜欢的小娃娃、小兔子......

我喜欢冬天，它美丽动人，它寒风刺骨，虽然它很冷，但我还是很喜欢--冬天!

冬天，我爱你

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景，四年级同步作文下。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

雪中漫步更是别有意趣的，小学四年级作文《四年级同步作文下》。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁

早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

冬天来了，春天还会远吗?”

我喜欢冬天的校园。

冬天尽管雪下的很冷但是也阻止不了我们的脚步。因为，我们盼望已久的雪终于和我们羞答答的见面了，一片片一团团，一簇簇漫天飞舞，我们抑制不住内心的兴奋。激动情不自禁地说：“哇下雪了!雪纷纷扬扬地从空中飘落了下来落到了校园的房子上，树上，地上。校园里到处都是白茫茫的，像是铺了一层白色的地毯。下课了，我就迫不急待地站了起来。

等老师刚一出去，我们一马当先地冲了出去，来到了操场上。顿时，操场上热闹极了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向对方砸去，即使砸住了对方的头他也不疼还是笑咪咪地还手。哎呀!雪球正好砸住了老师的头，我害怕极了等待着老师的批评，谁知，老师微微一笑说：“你们这些玩皮的孩子”。见到老师没生气我们一溜烟儿跑走了。

我喜欢冬天的校园。

冬天，你是最美的！看，那晶莹洁白的雪花，漫天飞舞，四周十分明亮……

从窗外远远眺望，空中飞舞着银一样白，烟一样轻的雪花，纷纷扬扬，从空中洒落到人间，变成这神奇的世界。

冬天，给了大树一件白色的礼服，白白的，软软的，像个披着婚纱的新娘。冬天，给大地盖了一层厚厚的棉被，踩上去又松又软，人们走过，留下一串串有深有浅的脚印。冬天这雪花像玉一样白，像雾一样轻盈，一朵朵银花，飘来飘去，又轻又软，纷飞而来。漫山遍野，一片白茫茫的，一片雾蒙蒙的，是那么迷人。

冬天，下雪的日子，是小朋友的最爱。

小朋友们三五成群，兴高采烈地来到雪地，有的在堆雪人，欢呼雀跃；有的在打雪仗，笑弯了腰；还有的在滚雪球，手虽然被冻红了，可还是挡不住玩雪的热情。阵阵笑声，时时传来，小朋友们非常快活，非常高兴。

雪花是那么纯洁，冬天是那么美丽。小朋友是多么喜气洋洋，欢天喜地！

我最喜欢冬天，不是因为它的洁白，而是因为它有趣。

冬天可以有很多有趣的游戏，堆雪人，打雪仗，滚雪球……

我最喜欢的是打雪仗了。首先，要团一个大大的雪球，越大越结实越好。正在我准备雪球的时候，小明扔了一个大雪球，砸到了我的身上，我想：来而不往非礼也。你就等着瞧吧!于是，我拿起了一个雪球砸到了他的身上。就这样，他扔我一个，我扔他一个，雪球在我们之间飞来飞去，如同长了翅膀一样。后来，小区里其他堆雪人的小伙伴，看我们玩的这么开心，也加入了我们，我们两人一组，玩的更起劲了。我和果果一组，小明和小强一组。小明看果果团雪球的速度慢，就和小强一起扔雪球砸果果。这怎能行，我怎么能让他们欺负我的“战友”。我左手拿一个雪球，右手又拿了一个，一起扔向他们两个。后来我想了一个好办法，让果果负责团雪球，我负责攻击。我们玩的很开心，忘记了中午回家吃饭。直到家长来找我们，我们才恋恋不舍的回家。我们约定好，下次下雪，还一起打雪仗。

这次，打雪仗游戏，使我明白，在“战友”遇到危险的时候，我要及时帮助他，“战友”之间合作也是很重要的。

冬天是个有趣的季节，有我们的欢声笑语，我喜欢这个冬季。

冬天是一个寒冷的季节，一个枯萎的季节，在人们的眼里，冬天是一片死寂的景象，而我，却看到冬天别一番生机。

早晨，打开门一看，地上覆盖着薄薄的一层白霜，连房子上的红瓦上，也覆盖着薄薄的一层白色，远远望去，不那么红了。

沿着街道漫步，走进田野。白霜用美丽的面纱覆盖着田野。山脊边，笼罩着雾气，给田园增添了朦胧的诗意。

冬天的脚步悄悄地穿过田野，寒风从地平线上呼啸而过;冬天的脚步悄悄穿过田野，大地慢慢褪了五颜六色。

沿着田间的小路，田里的小麦幼苗不像几天前那么绿了。田野里的菠菜似乎缺少了往日的生命力。

老麻雀叽叽喳喳，唱得不那么欢快。冬天似乎是一个死气沉沉的季节。也许冬天的田野没有春天的生机，没有夏天的郁郁葱葱的欢乐，没有秋天的成熟妩媚，但冬天的田野不只是光秃秃的表面。它也孕育着无限的生命力，只有靠近它才能知道!

在一条小沟的水里，一条条小鱼还高兴地游来游去，充满了活力。

一只蟾蜍躺在水底，闭着眼睛，春天一到，他就会上岸来。在沟边，杂草的根正在吮吸大地母亲的乳汁，准备在春天茁壮成长。

那些野草的种子，在大地母亲的怀抱里，也吸收了足够的水分，一旦春天到来，就会发芽生长。在冻土下面，虫子们挤作一团，等待春天的到来。

原来，冻土，也是一种生命。冬天是残酷的，冬天是可爱的，冬天也是美丽的，冬天，给万物带来了灾难，冬天也孕育着万物的生长，给万物带来了生机。

冬天，虽然寒冷逼人，但我却看到了一派生机，我坚信，一切经过寒冷的磨难，一定是荣耀的人生!

我爱冬天，因为她孕育了顽强的生命力，让世界上的一切都经受了寒冷的考验。

冬天，走在纵横交错的田野小路上，望着红日下的天空，心情就会跟着明朗起来。冬天都到了，春天还会远吗?

在北方人眼里，南方的冬天是冷的，像一把冰冷的刀刺进人的肉体里。我宿舍有个北方同学，他说南方怎么会有这股鬼天气，我们不解，问怎么了，他说南方不下雪的天比下雪的北方冷多了，在家里，他只要穿三四件衣服，可到了这里五六件都不够。从他的话里，我们知道南北方的天气相差这么大。

可在南方里的意识里，南方的天也不是很冷，况且今年每天都有暖暖的太阳，照在每一个散步在校园的人身上。好几次，我看到几个躺在干枯草地上的学生说今年的天气真实好，比往年好多了。说这些话时，我能体味到他们心中的喜悦，这喜悦也传染到了我脸上，我露出一丝微笑。我想也真是的，今年的天气温暖的很，像母亲的怀抱，我们躺在里面，尽情地生活好每一天。

学校的生活是好的，没有巨大的压力。走在校园的小道上，能看到一对对情侣，他们是那么的开心，沉浸在他们的幸福中。在路边的石凳和草地上，能看到女孩坐在男孩的腿上，或者女孩躺在男孩宽大的怀抱里，他们说着悄悄话，旁若无人，他们只在两个人的世界里。女孩脸上灿烂的笑容在这个干枯的有点寒冷的冬天成了一道美丽的风景，照耀每一个过路人，照耀干枯的草地和落了叶子的树枝。好几次，我看到过路人的中年人看着他们笑了，不知道他们是羡慕他们还是笑自己曾经一瞬间的爱情，他们心里会惋惜过去没有爱情的青春吗？我不知道，真想跑上去问问他们过去的爱情经历。

学校的生活是轻松的，也是紧张的。现在到了期末时期，个个同学都投入到紧张的复习中。早上，你能看到同学背着书包手上提着包子匆匆走在去图书馆的路上。他们脸上的表情是那么的严肃，好象在思考重大的事情，是的，他们在想等一下到了图书馆是否还有位置，如果没有了，其他教室还有吗？还看到几个同学骑着自行车飞快地往各个教室冲去。我还看到一个女孩，一边走一边吃包子，吃完了，说道，我把书放在图书馆占位置，不知道有没人拿走呢。说完，飞快从我身边冲去。这些人现在最大的愿望就是抓紧时间复习老师画好的重点，等到了考场上能自如应付。成绩考好了，回家也能过个好年，和同学也能玩个尽兴，来年也不用再修课。成绩考砸了，父母要说，吃饭也不香，和同学也玩得不爽快，来年还要再花几个星期的时间学习。为了未来的快乐，现在勤奋点也是值得的。

晚上十一点，天上的星星一眨一眨，好象在告诉人们现在是休息时间了。可你到教室里一看，还是有很多同学埋着头做题目了。你也能看到几个同学在一起说悄悄话，问哪个题目会考的概率大点，哪个题目老师说过一定不考。他们是那么的勤奋，认真，把身边的一切忘记了。你也能看到一男一女走在树底下，他们手挽着手，偶尔能看到男孩吻女孩的脸，发出一声清脆的响声，为寂静的夜晚增添了美妙的声音。

宿舍的灯都熄灭了，同学们才从教室里出来，他们的肚子饿了，于是跑到小买部买点零食，一边吃一边往宿舍走去。看着他们疲惫的身影，真想对他们说一声，注意身体，晚上睡个好觉。

不知道他们是否能听到。可能睡在床上他们还在想白天做过的题目呢。

学校后面有个小湖，以前有很多同学在里面钓鱼，我看到有个同学没半个小时的工夫钓到三四条大鱼。很多次我也想去试试，因为很多原因没去成。现在我走在湖边，踏在干枯的草地上，发出沙沙的响声。湖里的水少了许多，能见到湖底。水很浑浊，像豆浆一样，上面还漂了几个塑料袋，不知道里面还有没鱼了。看着这湖，我的心一阵阵冰冷，比冬天的寒冷空气还冷。可就在我转身那一刻，我看到一男一女，他们脸上浮现出灿烂的微笑。男孩在女孩脸上亲了一口，女孩在男孩面前跳了起来，撒娇。他们快活的情景感染了我的心，也感染了这个受到过污染的湖。我的心像大海里的波浪一阵阵荡漾开来。我开心走开了。

读书是我的爱好，当空闲时，会捧上朱自清的散文集或者余华的《兄弟》走在安静的小道上。看到一块空地方，坐下来，先抬头看看蓝蓝的天，让思绪安静下来。偶尔能见到几只小鸟快活的飞过。等它们飞远了，她们矫健的影子还浮现在我头脑里。当一颗浮躁的心安静下来后，我开始翻开第一页。我一页一页看下去，看到好的句子，默默地念上几遍。几个小时过去了，黄昏来临了，小鸟也要归巢了，我起身拍拍裤子上的干草，往宿舍走去。我的心是饱满的，我从书中学到了怎样做人和做学问。晚上我肯定能睡个好觉。

南方的冬天是冷的，冬天的景色也显得萧条，树叶落光了，草也枯黄了。但只要你去发现，会感受到很多温暖的地方。当你看到一个老人和一个五岁的小孩走在一起有说有笑时，你心中的冰冷会消逝地无影。当你看到城市边缘村庄上的炊烟一阵阵升起来时，你会想起你的美丽而又遥远的家乡，那时你心中会有幸福，尽管有点忧伤，但你还是会想起坐在门前的母亲。当你接听到母亲的电话时，你会温暖地叫上一声母亲。

让每一个生活在冬天的人用一颗温暖的心去感受冬天里的温暖，体味每一阵吹过你脸的冬风，相信你的冬天会很幸福，很快乐，甚至比春天还快乐。

[小学生作文： 冬天的温暖

那天，毫无征兆。午夜，人们进入了梦乡，就在这时大雪纷纷扬扬的下了起来。 大雪下了整整一夜。

第二天清晨，雪停了，太阳出来了。那山川、河流、树木、房屋被茫茫厚雪所覆盖。登高远眺，那虞山福地成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光的叶子上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，而那些冬夏常青的松柏上则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。一阵寒风吹过，那美丽的银条与球儿簌簌落落下来，似玉屑也如银末儿，随风飘扬。真是雪花飘如柳絮飞呀！ 大街上，积雪足有一尺多深。人走在雪上，脚下发出吱吱声。一群群不怕冷的孩子再雪地里做雪人、扔雪球，那欢乐的叫喊声，嬉闹声，响成一片，把树枝上的雪都震下来了。

午后，大雪又纷纷扬扬地下了起来。时而像柳絮，温柔地亲吻着大地；时而又似柳絮，漫天飞舞…… 骤然起了一阵狂风，雪花儿成了暴风雪。劈头盖脸地席卷而下好象要把整个城市吞没。霎时间，马路上万籁惧寂，啥么声音也没有，只听见大雪不断降落得吱吱声。 顿时，我只觉得自己头顶着啥,简直快无法呼吸。那美丽的雪景给予我无限遐想……

今年真是倒霉透了，因为，这几周一直不停的下雨、下雨、下雨，下得我的心都烦了，中午和下午都不能出去玩。这几天，我忽然想到了冬天，大家都当然知道，冬天是要下雪的，但是，有的冬天不下雪，有的冬天下雪，有的冬天下的雪大，有的冬天下的雪小，有的冬天下的雪既不大也不小。那么，今年的冬天雪是下得大还是下的小呢？我又不是上帝，怎么知道呀？还是去问一问爸爸吧！

就在一天早晨，我正在吃早点，忽然，我想了起来，我要问一问爸爸今年下的雪是大还是小，于是问了起来：“爸爸，今年下的雪是大还是小呢？”爸爸说：“可能是下的大一点儿吧！”我又问：“为什么下的大一些呢？”爸爸回答说：“你看今年夏天，雨下的是不是很大？”我点了点头，于是爸爸又说道：“照这样说，既然雨下的大一些、多一些，那么，冬天的雪肯定是比较大一点儿了。”我心里这么一想，还真有点儿道理：夏天的雨下得多，那么冬天的雪就肯定下的多，听了爸爸的话，我这才真的有些相信今年的雪稍微大一些，多一些了。

我好高兴呀！因为在下雪的时候，孩子们大都喜欢堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多，那么，我们就可以快快乐乐的堆雪人、打雪仗了。

[冬天的打算小学六年级作文

北方的雪总是来的猝不及防，正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风，同学们的眼光速速转向窗外，有同学悄悄的喊了声：“下雪了。”

虽然我们在北方，但是我们看见雪是很亲切的，等到铃声一响，齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大，有的同学甚至不惧雪的“肆虐”，竟跑到楼下滑雪，一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽，窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕，成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说：“你妈妈来了，在校门口，你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓，这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口，在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影，头发早已被寒风吹得凌乱，在门口被吹得双手抱肩，脚不停地跺脚……

我看到这般景象，内心心疼不已，但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的，更是愧疚不已。妈妈看到我，一再恳求门岗大叔能让她进来，大叔也是为难，妈妈又祈求的说：“给我5分钟，我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄，给我穿上，此时我的心仿佛被针扎一样，妈妈对我的爱的狼狈，却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋，不顾旁边有没有人，随即剥了一个塞进我的嘴里，嘴里嘟囔着：“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒，钱够不够花，我眼泪充斥着眼眶看着母亲，那憔悴不堪，又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手，说：“您快点回家吧，这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影，泪水终于止不住，这一刻我仿佛懂了许多，以前我总是感觉妈妈给我钱花，给我买高档衣服，就是对我的爱。看来我错了，原来只是一种看望，也会成为暖心的爱，以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予，然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天，我也倍感温暖。

对于雪有些人可能觉得它是唯美的，是纯洁的，但也有人觉得它是寒冷的，是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

在走出校园的那一段路上，我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将，身披着银白色的盔甲，成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来，有的转着圈缓缓地敲落下来，有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼，我便收到了这群小精灵的青睐，这些小精灵一见到我，便调皮地粘了我满头满身，不过，这时的雪花是轻柔的，落在脸上凉丝丝的······

走出了校园，这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上，不过，我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花，戴上围巾和手套，跟着妈妈骑电瓶车走了。

走过了交通繁忙的市中心，妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙，把我的脸割得一阵阵刺痛；

穿透手套这道屏障，冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬，我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的，划过皮肤留下一阵阵刺痛······

雪是多变的······

冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。我最爱冬天了，它，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。而冬天，默默不语，却给人们带来了阵阵欢笑。

凛冽的寒风呼啸着，不一会儿，雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同，有的喜欢黑色，便落在了屋顶上；有的喜欢褐色，便落在了大树上；有的喜欢银色，便落在了大地上；还有的喜欢彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界，真美丽啊！

田野、草地们睡着了，雪妈妈怕他们冷，命令雪孩子去给它们取暖，让它们安安心心的睡上一个冬天。他们慢慢地睡着了，就像躺在妈妈的怀里一样，那么安详。

雪地里，一阵阵笑声传入我的耳朵里。哦！原来是小朋友们正在打雪仗、对雪人呀！他们抓起雪，握成球，往对方打去，一点儿也不疼、不痒，只是凉丝丝的。还有的小孩把雪握成球，做雪人，拿两个树枝当作手，插在它身子的两旁，从房里拿出两个纽扣和一个萝卜，把两个纽扣放在上面做眼睛，萝卜做鼻子。就这样，一个可爱的雪人就搭成了。

你们快看呀！这冬天给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机。冬天更给我们带来了无穷的乐趣。我爱你，美丽的冬天。

我喜欢我的校园，我更喜欢冬天的校园。

有一天，我一早就从暖烘烘的被窝里钻出来了，因为外面已经变成了雪的世界!我吃完早饭飞快跑向学校 。一路上雪花不停的落下来，雪花可真多呀!一片。两片、三片。数也数不清。雪花打在我的脸上凉凉的，感觉真的好神奇呀!

到了学校我就看见一些同学正在打雪仗，相互追逐打闹着，玩的可开心啦。我看看着看着上课铃声就响了，我走进教室上课。可是我还被教室外面的雪吸引着。有一会儿雪下得特别大，正上体育课的学生捂着头跑回教室了。

叮铃铃——下课铃声响了。同学们像风一样冲出了教室。我们有的打雪仗，有的滑冰，还有的堆雪人。校园里变成一个欢乐的海洋!

叮铃铃……电话响了，是同学们叫我去打雪仗，我往外面一看，只见外面到处都是白茫茫的一片，大树穿上了一件雪白的衣服，大地也穿上了雪白衣服，一个个楼房又换了一顶帽子，可漂亮了!天空纷纷扬扬的洒下一片片雪花，好像天空正在下一场雪雨。大家个个都穿上了羽绒衣、棉袄，戴上了帽子、围巾，这么一番景象真漂亮啊!

哀我抓起一把雪，把它变成圆形，向别人打去。可他们反应快，一下就躲过了我向他们打的雪球。正在我气愤的时候，突然背后“啪”的一声，我才反应过来，我被别人击中了。我当然不甘示弱，于是，我坐在地上，想着一个好的办法。有了!于是，我对刚才袭击我的人说：“你看，你妈回来了!”他忙扭过头看一看。正在这时候，我想，这时候是我反击的好时候了!于是，我把手中的雪球打向他的背后。他刚好转过头来，被我打正着了。哈哈，我心中暗暗高兴，我终于报了一箭之仇了!我是高兴了，可他却满脸是雪，把雪拍了，那脸，分明是个红苹果。大家都笑弯了腰。我要倒霉了!我想。果真不出我所料，他猛地向我冲来，我忙逃跑，最后，我们都跑的没劲了，这场战争停止了。

我爱冬天，我爱这一段欢乐的时光，在这个童年里我经历了喜怒乐

天到了,天气冷了。

一场大雪过后,树,白了;地,白了;房子,也白了;万物就象披上了银装.我们盼了许久的雪,今天终于下了.

地上,象铺了一层厚厚的雪毯,踩上去咯吱咯吱的响.松树象一座小雪塔一样.公共汽车顶上落满了雪,就象抹着奶油的大面包似的.

雪后,孩子们有的堆雪人,有的打雪仗,最有趣的要是玩滑雪了.我看见有三个小伙伴在比赛滑雪.比赛开始了,只见他们用力向前一滑,雪橇往前飞驶,个个都栽到了雪堆里了,成了一个大雪人.

啊!冬天真好呀!!!

冬天来了，只有腊梅、翠竹、苍松不畏严寒，所以人们称它们为“岁寒三友”。

我最喜欢腊梅，因为它能在严寒中盛开，不像其它的花儿，冬天到了就会凋谢。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”、“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这两首都是歌颂腊梅的诗句，歌颂腊梅的不仅仅只有这两首诗，还有很多诗人写了歌颂腊梅的诗句。

我也喜欢翠竹，北风呼号的时候，它依然挺拔地站立在那里，保持着它那翠绿的身体。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”、“生挺凌云节，飘摇仍自持。朔风常凛冽，秋气不离披。乱叶犹能劲，柔枝不受吹。只烦文与可，写照特淋漓。”

我还喜欢苍松，冬天里，苍松怒视着狂风暴雪，好像要和它们战斗。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

春天，有迷人的鸟语花香;夏天，有壮观的闪电雷鸣;秋天，有诱人的丰硕果实;那么，冬天呢?你一定会说，冬天只有透彻心扉的寒冷。可是，在我的心里，因为有她，冬天，也是温暖的!

那是一个雪后初晴的午后，小区里到处都是银装素裹，美不胜收。花园，也早已被大雪覆盖，树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球，一阵微风吹过，树枝一颤颤的，仿佛在向我们问好。

我和妹妹穿得鼓鼓囊囊，像个大胖子一般，兴高采烈地从家里出发了，我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友，大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏，跑啊、跳啊，撒下一串串银铃般的笑声，我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列，尽情地撒起欢来。

突然，我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉，我低头一看，原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息，“早知道就听妈妈的话，穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了，她跑到我身边对我说：“哥哥，你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了，等会儿会嫌冷的。”我说，“不用，你还是自己穿着吧!”她坚持道：“我是女生，我会注意点不把鞋弄湿的。”说着，她就把鞋套脱下来，毅然送到我手中。

我拗不过她，只好接过来，穿上了。有了鞋套的保护，我玩起来更加肆无忌惮。看，那边飞来一个白色炸弹，在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中，揉出一个雪球，把它捏得紧紧的，“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫，我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情，反而将欢声笑语带到了每一个角落。

到了家，我脱下鞋，原本应该湿淋淋的脚，只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了，脚也冻得又冰又红，可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。

我的心里涌起一股暖流，在这个寒冷的冬天，感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我，无论何时何地，“给”永远比“拿”要幸福!