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花海作文最新20篇

鲁迅常想在纷扰中寻找一点闲静来,然而委实不容易。他的童年犹如一棵梅花在河流旁快速生长,花朵纷纷落地的场景的美,流到乡下,那花是又鲜艳又芬芳。鲁迅的《朝花夕拾》跟他的内心一定是一样。这里给大家分享一些关于朝花夕拾读后感,供大家参考。

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朝花夕拾读书心得

全文共 422 字

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手里拿着一本鲁迅先生的《朝夕拾》,细细品味,仿佛跟着鲁迅先生到他的幼年转了一圈。

朝花夕拾,顾名思义就是清晨绽放的鲜花,到了夕阳西下时去摘取。就像是在尝一道美味佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生的文章是毫不掩饰的那种,因此,我比较喜欢。比如书中的文章《阿长与山海经》,内容大概是这样:长妈妈是“我”的保姆,起先,“我”很讨厌她,后来,“我”渴望读《山海经》,长妈妈便为“我”买来,“我”对她很敬佩。最后,她辞了人世,“我”默默地为她祈祷。

鲁迅先生是一位大作家,但他的童年并不乏味。他是乡下人,但他却能和城里的孩子一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理;少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的生活,与小虫子作伴。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,反映了封建社会的种种陋习,都受到了鲁迅先生的批判,我也为这种种陋习感到悲哀。

《朝花夕拾》,带我们领略了鲁迅先生的童年,让我们慢慢体会这不一样的童年!

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篇1:关于花开不只在春天作文

全文共 713 字

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怎样才能精忠报国?

是先诈降、后逃回,是杀生成仁、舍生取义,还是心怀大汉、巍然兀立?

苏武一

他本来是可以逃走的,因为那起动乱的参与者是副使张胜,同他没有任何关系。

可他没有逃跑,他是大汉的使节,手中的旌节是万千子民的重托,是大汉民族的“气节”。

单于也许永远不会明白什么叫做“气节”,也永远无法读懂“气节”在苏武心中的分量,所以他才会不厌其烦的劝降与威逼苏武,直至咆哮出那句:“放逐北海,直至公羊生出小羊,我才会放你回长安!”

单于可能怎么也没有料到这个文弱的书生竟抱紧了那根旌节,头也不回地去了北海。或许,当他听到单于的那声咆哮时,他就已经为自己的一

苏武本以为自己走向了生命的终点,殊不知,他却从此走向了人生的巅峰。

北海是什么地方?

那里,大漠孤烟,浩瀚无边;那里,千里冰封,万里雪飘。

没有人烟,没有音讯,每日作伴的只有落日的余辉与不解人意的羊群。可就在这样的绝境中,朝廷给他的那根旌节,他却从不离身。当他的气节之盛开于苍凉的北海时,那里,不是春天

是啊,那里从来就没有春天;有的只是饥寒,只是凄凉,只是归国无期的怅惘。

就这样,他在那里耗费了十九年。

十九年,风华早逝,英雄垂暮。

苍天终究还是不忍心了,他把苏武接回了长安。

我们不敢想象,也不忍想象,当苏武白发飘拂、步履蹒跚地行走于长安的大街上时,该是怎样的一

十九年,岁月染白了他的黑发,时间压弯了他的脊梁,惟一

当英雄少年、中国古代的头号战神霍去病金戈铁马,北击匈奴,所向披靡,封狼居胥山之时,他的精忠之花盛开于赫赫战功中,盛开于春风得意里。但千载余情,揭开岁月的尘封,最璀璨夺目的,还是苏武那朵绽放在北海风雪中的民族气节之花,盛开在人类精神苑地中的笃信坚守之花。

但那里,没有春天。

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篇2:2024年朝花夕拾读后感800字

全文共 787 字

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深深的草丛里蛰伏的蟋蟀,黑乎乎的小手中攥着的覆盆子,白茫茫的雪地上简陋的捕鸟筛子。坐在三味书屋里的他,跟着先生一起摇头晃脑,心绪却早已飞到了儿时玩耍的小园子里了。

那充满诗情画意的小园子,便是百草园了。而他,就是家喻户晓的鲁迅。这篇我最喜欢的《从百草园到三味书屋》,收录于鲁迅的文集《朝夕拾》。鲁迅先生将《朝花夕拾》当作一把锋利的剑,奋力地划向了腐朽的旧社会,表达了他对旧社会,旧中国的批判与不满。

生气盎然的百草园,是作者儿时的天堂,有着“两个黄鹂鸣翠柳”的灵动,有着“春色满园关不住”的生机,有着“清泉石上流”的静谧。而当鲁迅去读书的私塾——三味书屋中,却没有了这种欢乐,只剩下“一心只读圣贤书”的枯燥与乏味了。百草园好比我们无忧无虑的生活环境,而三味书屋就像框框条条的栏杆,禁锢着我们的思想。鲁迅先生运用了这二者强烈的反差,表达了他对古老封建教育的不满。

相比之下,我们不需要被那框框条条的规矩限制着,而是拥有更为广泛和自由并更优越的学习条件。但毕竟“没有规矩,不成方圆”,所以并不是说完全摒弃规规矩矩的教育思想,我们也要有基本的学习规范,也要学习基本的经典文化。在今天,现代的教育丰富多彩,既有书本上丰富多彩的知识,又有生活中精彩纷呈的实践:有悦耳动听的音乐,有妙趣横生的科学,变幻莫测的数学,还有耐人寻味的历史……如此美好的学习时光,我们岂能不好好珍惜?

所以,作为21世纪的少年,我们不能只“读万卷书”,更要“行万里路”。不仅要进行知识的获取,更要有各种能力的培养。自从高考的改革,考试不再是语数英的天下,更是各种兴趣能力的培养。“文理不分家”的改动更是突出了对各种科目共同进步的关注,强调了广泛阅读的重要性。鲁迅先生的梦想,在今天基本上是得以实现了。所以我们要和三味书屋与百草园相结合,快乐的学习,广泛的学习,做一个符合国家现代发展,德智体美劳全面发展的新一代少年!

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篇3:2024朝花夕拾读后感心得

全文共 652 字

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有人说,鲁迅写的文章难以让人理解,若无文言文,他的文章放在试卷里便是最难的了,可我却认为他的一部作品是个例外。

这部作品便是鲁迅先生唯一的回忆性散文集――《朝夕拾》,连《小引》带《后记》,一共有12篇文章,但每一篇都十分引人入胜,而且不用担心读不懂的问题,每一篇都通俗易懂。善良朴实而又有些愚昧的阿长、严厉而又古板的父亲、和蔼可亲的教书先生……但是,从我的角度来看,我认为鲁迅先生印象最为深刻的应该是在日本求学时遇见的藤野严九郎先生,这位友人在日本对当时“有时很任性”的鲁迅十分照顾,对于当时的国情,在日本的中国人受尽了屈辱,而这位藤野先生却毫无鄙视之意,对我们中国人伸出援助之手,这在当时是多么伟大胸怀啊。鲁迅在日本学医过程中发生一件对于鲁迅影响巨大的一件事,先生课余看到播放时事的片子,这都讲的是日俄战争的事,可战役却大多是在我国境内进行,所以难免会有中国人遭殃。例如这一段,一个为俄国做侦探的中国人被日军捕获,行刑时,却有一大群中国人围观看热闹,亲眼看着自己的同胞被枪毙,不是去阻止和营救。这一幕幕画面让鲁迅先生惊呆了,他看到当时的中国民众麻木、冷漠脸孔,他觉得他学医只能救死护伤,却拯救不了国人的思想及灵魂。他决定放下手手术刀拿起手中的笔为自己的国家做点什么,才能让我们的民众和国家强大起来,不受别人的欺凌和压迫。

于是他毫不犹豫的退学回国,并写下许多唤醒国人的文章。《朝花夕拾》就是其中的一部分,而且这是鲁迅先生最有代表性的一部佳作。有时间希望大家在闲暇之余读读鲁迅先生的大作,会有一定的收获的!

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篇4:朝花夕拾300字读后感

全文共 443 字

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我不由得长呼一口气,慢慢合上书页。胸膛似乎还有一股潮水,前赴后继的拍打着我的心房。

记得最初行走在琳琅满目的书店里,那唯一的一本书静静的躺在书架旁,显得有些寂寞。我走上前去,心里喃喃想到。捧起它,四个美妙的字眼落入我的眼眸?《朝夕拾》。诗一般的名字,美得让我有些移不开眼,欣喜地将它带入了我的书房。

一件件用回忆的口吻编织而成的往事,让人浮想联翩,恍如身临其境,一个个或含蓄,或直白,或深奥,或简单的字眼,在鲁迅先生的笔下,愈是显得熠熠生辉。

最让我难忘的,莫属那《从百草园到三味书屋》了罢。随着那优美的笔触,我仿佛来到了另一个世界。那里的空气是那么请清新,混合着花草树木的芳香,深吸一口,甜丝丝的,惬意极了!一丛丛郁郁葱葱的小草仰着脑袋,积极挨挨,青的像是要滴下来。小桃上各缀着几簇重瓣的桃花,好似碧天的明星。蝉儿先生也开始了自己演唱,这歌声是那样清脆,嘹亮,不参杂一点杂质,地下七年的无悔等待,只为迎接这一天的绚烂绽放。我久久沉醉其中,无法自拔!

对美好幸福生活的向往,对残酷现实的悲哀。

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篇5:描写玫瑰花外形的作文

全文共 696 字

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在一片陡峭的山坡上,生长着一棵枝繁叶茂的大树,树下有一片绿油油的小草,像一块毛绒绒的毯子一样,看起来十分柔软。旁边还盛开着一朵红艳艳的玫瑰,它长得娇艳欲滴,散发着浓郁的香气。

一天清晨,玫瑰花打着哈欠,伸着懒腰从沉睡中醒来。它看了看旁边的大树和小草,然后斜着眼看小草,骄傲地说:“小草你看看,你长得又矮又小,怎么能配得上和我生活在一起呢?”

见小草并不理会它,玫瑰花又嘲笑大树说:“大树你看看,你不会开花,站在我旁边你不觉得自卑吗?”说完后玫瑰花就得意地摸了摸自己的脸庞,用小草上挂着的露珠当镜子,孤芳自赏了起来。

忽然天上乌云密布,电闪雷鸣,紧接着,倾盆大雨从天而降。风怒吼着,仿佛要把这片土地掀翻。整个世界一片黑暗,像末日来临了一样。

风雨中大树的根牢牢地抓住地面,小草弯下腰趴在地上保护着自己,而玫瑰花骄傲地抬起头,想要和暴风雨一较高下。

看着小草和大树瑟缩的模样,玫瑰花更加挺直了腰板,嘴里不屑的话语却被狂风吹散了,到后来也不知道是嘲讽还是呼救。

雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在天空中。这美丽的景色让人觉得刚才恐怖的暴风雨是梦境,未曾发生。

雨后的大树依然挺拔地站立着,小草也依然充满了生机,经过暴风雨的洗礼,它们仿佛变得更加翠绿挺拔了。

而玫瑰花却被风雨吹得东倒西歪,花瓣落了一地,再也没有以前的美丽了。

此时的玫瑰花小心翼翼地看着旁边的大树和小草,惭愧地低下了头,不好意思地说:“对不起,小草和大树,我不应该笑话你们的,你们都很坚强,我应该向你们学习,不应该骄傲自大。”

大树和小草没有说话,但绿叶随风沙沙的声音,仿佛是它们对玫瑰花包容和原谅的轻言细语。

山坡上草更绿了,花更红了,大树更加繁茂了!

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篇6:朝花夕拾读后感400字

全文共 483 字

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鲁迅先生,漫步在历史古老的海滩上,拾起一朵朵美丽的浪,珍藏起他童年完美的回忆。

“那里似乎确凿仅有一些野草,但那时却是我的乐园。”鲁迅先生儿时的乐园仅仅是一个长了一些野草的园子,可其中却不乏趣味景色和各种各样奇怪的昆虫。作为21世纪的我们看来,百草园只可是是个废弃的草园子。没有KTV中玩得那么愉快,也没有游乐园中那样丰富的游乐项目,可那个年代的小鲁迅却在那里度过了一生最欢乐的童年时光。21世纪的欢乐早就变得充满了利与益,那种最质朴的,纯真的欢乐也许没有了吧?

“哥儿,有画的‘三哼经我给你买来了!”一位带领着鲁迅先生的女工,拥有着可爱,善良的性格。她会让鲁迅懂得许多民间的习俗。虽然反映了长妈妈的愚味无知,落后陈腐,但却很善良。她会睡觉时躺成一个“大”字,独自一人占领整张床。然而“长毛”的故事却使鲁迅认为她是多有伟大神力的人,便情有可原了。她会关心鲁迅念念不忘的《山海经》,在那是个无人爱他的年代,送去一本珍爱的书,可表达了长妈妈的爱。就是这样一位热情,乐于助人,善良,纯真的人,给了鲁迅母亲般的爱。

也许,等我们年老时,写下自我的儿童生活,嘴角也不禁会上扬了吧?

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篇7:2024朝花夕拾读后感心得

全文共 439 字

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暑假期间,我读了一本十分著名的书——《朝夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文,共有10篇文章,《狗。猫。鼠》、《阿长与山海经>》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》写于北京,《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》写于厦门。全书记载了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。而且对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

这本书的10篇作品中,我最喜欢的是《从百草园到三味书屋》,它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋中读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。

由此让我想到当前的应试教育制度,把学生埋在书海和各类考试中,不是少了许多儿童的乐趣吗?比如:有时我写作业感到累了就想休息一下,玩一会电脑换一换脑筋,可爸爸总是说:"作业不写完,不能开电脑"。

这就是《朝花夕拾》给我的启迪,我会永远记住这篇佳作。

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篇8:描写玉兰花作文

全文共 385 字

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吃完午饭,我去公园玩。一进公园,就闻到一阵泥土的芳香。公园里的儿争芳吐艳,姹紫嫣红。红艳艳的腊梅花,洁白无瑕的梨花,白里透粉的白玉兰。最惹人注目的是白玉兰。

远远看去,白玉兰像一位端庄贤淑,亭亭玉立的少女站在绿树从中。走进一看,直接有的花瓣儿才展开两三片,像一个个倒放的梨似的。有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,像毛笔尖儿一样。

这么多的白玉兰,一朵有一朵的姿势。看看这朵,很美。看看那一朵,也很美。如果把眼前的白玉兰看作一副活的画,那画家的本领可真了不起呀!

一阵微风吹过,花儿在风中摇摆,阵阵花香扑鼻而来,我忍不住深吸了一口气。我忽然觉得自我仿佛是一株白玉兰,穿着白里透粉的衣裳在随风飘动。不光是我一朵,所有的白玉兰都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那里。蜜蜂飞过来告诉我他采了许多花蜜……

过了一会儿,我才记起我不是白玉兰,我是在看白玉兰呢。

白玉兰,我爱你!

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篇9:描写玉兰花作文

全文共 403 字

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天空飘着淅淅沥沥的小雨,我漫步在延陵西路上,马路两旁的红玉兰在枝头摇曳着。

我走近,只见玉兰树褐色的枝干挺立着,枝头是一朵朵紫红色的玉兰花,有的花瓣紧紧地抱在一起,像一枝尚未使用地毛笔尖,泛出淡淡的紫色的光亮;有的含苞欲放,几瓣花瓣已经懒懒的舒展开来;有的片片花瓣则像仙女的彩裙一样,在微寒的春风里绽放着自己的美丽。我凝视着,见雨中的玉兰水灵灵的,雨珠不急不缓地洒落下来,滴在玉兰花瓣上,犹如一粒粒晶莹地珍珠,更为这美丽的玉兰增添一分娇艳。我看见玉兰花的花托呈深紫色,花瓣白紫相间,深藏在花中的花蕊怕是受不了这雨中的丝丝寒意,不肯探出头来。城市名片——玉兰花。这些红玉兰花,没有牡丹那么雍容华贵,没有月季那么四季常开,也没有她的近亲白玉兰那么奔放。但她一排排,一行行,在雨中的样子,好像一群结伴而来的少女,身着紫衣,为我们这座古老又年轻的城市带来了春的气息。

她就是我们城市的胸饰,她点缀着城市,点缀着春天。

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篇10:朝花夕拾读后感悟

全文共 1010 字

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文/杜逸轩。鲁迅是我国著名的文学家、思想家、教育家,他的作品有很多,有:《呐喊》、《朝夕拾》、《阿Q正传》,因为鲁迅写过一句话,说《朝花夕拾》的十篇就是从记忆中抄出来的,因为好奇一代文豪的童年,于是我今天就怀着激动心情来读了《朝花夕拾》这本书。当我打开这本书,就被鲁迅先生优秀的文笔吸引了,让我读后爱不释手。而使我印象最深的一篇就是第一篇《狗、猫、鼠》。

《狗、猫、鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:

第一、猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;

第二、它与狮虎同族,却天生一副媚态;

第三、它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了鲁迅小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但鲁迅对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的一类人。

从这篇《猫、狗、鼠》能看出当时鲁迅的爱憎分明的性格,当他听说因为自己的《兔和猫》文章而被传言仇猫时,真的是气坏了,就像现代生活中,我们丢东西或被别人把自己的东西损坏时或者“欲加之罪何患无辞”时,我们的做法肯定跟鲁迅一样一定要对这类小人予以反击,当鲁迅后来得知“真凶”并非是猫,而是长妈妈一脚踩死了小隐鼠,鲁迅开始对猫客气,由此看出鲁迅的爱憎分明性格里还有对误会解除冰释前嫌的那一面。

其实,与其说鲁迅先生讨厌猫,不如说是借猫来表达他对反动文人和政客残忍无耻的行径的痛恨与鄙视!由此我联想到我们在现实生活中发生了误会,我们的做法是默默生气,结果是两败俱伤,如果社会上像鲁迅这样光明磊落这样的人多一点。对就是对,是错误也会自我反思认识到,朋友之间的矛盾还会有吗?

再者就是鲁迅追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。人人都有天性善良的那一面,都可以不用后天教育天生就会对这些弱小的生灵悠然而然生出一些爱心和同情,为什么有人就做不到?这可需要人们反思一下。

《狗猫鼠》的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候性格就是爱憎分明的,他的性格是有棱角的,而不是光滑的镜子,这为鲁迅今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。我读到一句话说我们除了生活的世界之外,还可以进入到另外一个世界,叫作“文化世界”。我们当然要生活,但是如果没有文化的熏陶,我们的生活永远是在一个非常庸俗、卑微的境地当中。读了鲁迅的《朝花夕拾》,我受益匪浅,我觉得我就进入了那个“文化世界”让我受益匪浅。

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篇11:养花给我快乐

全文共 860 字

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“有喜有忧,有笑有泪,有有果,有香有色。既须劳动,又长见识。”老舍先生这样评价养花的乐趣,我也爱养花。

自从迁入新居后,家里刺鼻的油漆味使我们一家人都很苦恼,怎么办呢?后来,见邻居搬了几盆花花草草放在家里,就逃过了油漆气味的折磨,我们也效仿他们,在家中放置了几盆君子兰。有了这“法宝”我们果然轻松多了,再也闻不到油漆味了。

爸爸妈妈对这几位“功臣”极为看重。我自告奋勇来照顾他们。隔一段时间浇水,清洗叶面,施肥,渐渐地,我也快成了专家了。不久,从根部钻出了几个小小的花苞,几天的漫长等待,花苞渐渐被撑破从里面绽开了美丽的花瓣,乳白、嫩黄、橙红、火红。啊!多么醉人的花瓣呀!多像天边的晚霞,温暖又甜蜜。穿过一盆盆花,自己仿佛成了美丽的花仙子,我为它们的美丽而陶醉。

花的故事还没结束呢!爸爸的朋友又送了他几盆兰花。这下可乐坏了我,我爱花,偏偏对兰花独有钟情。它虽没有玫瑰的热情娇媚,也没有杜鹃的热情浓艳,更没有牡丹的高贵美丽。但我仍喜欢它,喜欢它那典雅而脱俗的白色花瓣,朴素而高洁;喜欢它那不张扬的性格,仿佛那不食人间烟火的仙子,“此花只因天上有,人间哪得几回赏。”一直以来对兰花的热爱使我更加悉心地照顾它们了。

不久,兰花也开放了。不能说是盛开,它实在是太不起眼了,打开自己洁白的连衣裙,也要藏在密密的叶之中,把自己美丽恬静的脸扎下去,兰花呀!你是在像哺育你的土地敬礼吗?纵使你有再美的脸庞,也毫不张扬,不让世俗的目光来玷污你的美。你就一直低头,直到结束生命,把最后的一个深情的吻献给哺育你的大地!让新的花蕾绽放。

当然,在我还没成为真的“专家”之前,是有不少花跟着我受过罪。比方说那盆吊兰吧。是去年腊月来到我家的,那时我还不知道怎么养它,只是随意将它挂在阳台上,天越来越冷,吊兰的叶子黄了一半,这可急坏了我。我只好把它放在炉子附近,并把那些已枯的叶子剪掉,才渐渐有了好转。不过,开春时,它还是带着最后一抹绿色离开了我们。我还为这事懊悔了好长时间。

养花就是这样,在花香中品味生活,感悟人生,陶冶情操。我爱养花,我爱这快乐的源泉。

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篇12:玫瑰花的作文400字

全文共 286 字

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绅士正要走进店门时,发现有个小女孩坐在路上哭,绅士走到小女孩面前问她说:

「孩子,为什么坐在这里哭?」

「我想买一朵玫瑰

「这样啊……」于是绅士牵著小女孩的手走进花店,先订了要送给母亲的花束,然后给小女孩买了一朵玫瑰花

「真的要送我回家吗?」

「当然啊!」

「那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔,我妈妈住的地方,离这里很远。」

「早知道就不载你了。」绅士开玩笑地说。

绅士照小女孩说的一直开了过去,没想到走出市区大马路之后,随著蜿蜒山路前行,竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边,她为了给一个月前刚过世的母 亲,献上一朵玫瑰花

一朵玫瑰花

为逝者举行盛大丧礼,

不如在他在世时,

善尽孝心。

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篇13:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 668 字

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读完鲁迅的《朝夕拾》,不禁让我抚书轻叹,鲁迅不愧为一代伟大的文学家、思想家、革命家,他笔锋如刀,言语幽默而辛辣,分析精辟;一针见血,他对当时社会不公现象的批判让当政者如“骨鲠在喉”既吐不出也咽不下。

在《狗、猫、鼠》中的一段让我叹服“禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”、“正义”的旗子使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。”结合现实世界,这段话难道还不值得人们深思吗?

充满童真又让人身同感受的《五猖会》中,最后一句话,让我沉思和玩味。书中写到“我至今,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”。

有学者说鲁迅用最后一句话作为文章的画龙点睛,表现出父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判封建思想习俗的不合理。但这种不合理,不是依然发生在我们当代学生身上吗?那我们应不应该像鲁迅那样对这些不合理,发出我们内心不满的呐喊呢?

但我不会,这是得益于中华文化的博大精深,一句简单的“虎毒不吃儿”可证明一切。也许我们会像鲁迅一样对父亲的严厉和冷漠不理解,但几千年以来“学而优士”是中国的传统思想。如果不是父亲的严厉,也许鲁迅不会成为一代文学家,也许只是一个不学无术的富家子弟,或像祥子一样是只卖力气的人。

和鲁迅童年相比也许我们更不幸,在日新月异的高分数下,在提倡赢在起跑线上的口号下,又有谁不把好的成绩,好的文凭作为踏入社会的王牌呢?在先进科技信息高速发展的年代,又有谁愿意去想没有好文凭的后果呢?

也许父亲的冷漠和严厉正是他们仅为人之父的责任。鲁迅的《朝花夕拾》的确有着许多让我们借鉴、学习和深思的地方。

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篇14:假如我有一朵七色花小学四年级

全文共 297 字

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假如我有一朵七色,我会把红色的花瓣摘下,把废气变成有用的资源,让地球不再被污染。

假如我有一朵七色花,我会把绿色的花瓣摘下,让残疾人变成正常人,不再有痛苦和烦恼。

假如我有一朵七色花,我会把蓝色的花瓣摘下,让战争和武器全部消失,给世界和平与希望。

假如我有一朵七色花,我会把黄色的花瓣摘下,让家里的饭能自动成熟,衣服自动洗,扫把自动打扫,消除妈妈的疲劳。

假如我有一朵七色花,我会把橙色的花瓣摘下,让洪水变为电力,不再冲垮人民的家园,永远为人民服务。

假如我有一朵七色花,我会把青色的花瓣摘下,让每个家庭幸福生活,和和睦睦,不再有争吵,小朋友快快乐乐,健康成长。

要是我真有那么一朵神奇的七色花该多好啊!

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篇15:五年级花的作文600字

全文共 675 字

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这真是奇妙的——灯笼花。

中午,我们走到了第二个凉亭的时候,“同学们,你们谁想跟我去看一个很奇妙的东西?”老师让我们停下,颇有意味地说。这时同学们心里同时想到了一个问题——写作文。我也不例外,因为我们被老师“坑”去好几篇日记,但是老师的下一句让我不由自主地站了出来——“谁要去就站过来。完全自愿哦!奇妙的东西与有勇气的人最相配。”老师猜出了我们的心事,哈哈笑着说。我想:老师的葫芦里卖的什么药呢?

尽管知道可能要写作文,还是有十几个“勇士”站了出来,我们跟在老师的身后,往经过的路返回去。到了之前经过的第一个凉亭,老师停下来。我想:奇妙的东西?到底是什么呢?我竟这么大意,刚经过这里我却什么也没有看见。

老师让我们六人一拨分批过去看,还没走到那里,我早已看到粉红色的小花,走近一看它的外形,我就猜出它是灯笼花。

我蹲下来仔细观察:花的花瓣共分两层。外层是红色的,瞧它开的姿势,像是张开宽大的手掌呵护着里面的花瓣;内层为紫色,应该是受了外层的保护,所以这种紫色是新紫色不是老紫色;再往里是花蕊,它们像一根根长短不一的纤细的铁丝插在内层的花瓣空里,这让整朵花变得像假的。在好奇心地驱使下,我轻轻碰了一下那些花蕊,软软的,看来这花是真的无疑了。

同学们一开始也像我一样,不相信这是真的花,仔细观察后都啧啧惊叹,一朵花开成灯笼的样子,而且还惟妙惟肖,真是太神奇了。

我看着这花,一边赞叹它奇特的样子,一边想:花就如人,人就似花,灯笼花即便不是名贵的花,但它十分特别,绽放着不一样的精彩;一个普通的人,也可以和花一样,努力展现自己不同之处,这样的就会成为独一无二的自己。

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篇16:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 848 字

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或阴雨,或天晴,信念如,不曾衰败。

一道道闪电劈过漆黑的夜空,紧接着是一声声响雷的咆哮,密集的雨点打在窗户上,也打在我的心里。信息奥赛初赛失利、无缘复赛的消息就像一道惊雷炸得我脑袋嗡嗡地响。我无力地在电脑前坐下,“为什么?为什么我这样努力,结果却不是我期望的那样?”风吹过半开的窗户,发出“呼呼”的响声,好像是对我无情的嘲笑,对我说:“放弃吧,你的努力没有回报,还不如不努力呢。”这样的话一遍遍在我脑中回荡,令我很烦恼。我只好站起身,望向窗外,平复一下我纷乱的思绪。

窗外的景物十分模糊,昏黄的灯是这雨夜中唯一的亮光。路上很安静,偶尔走过一两个撑着伞的行人。突然,一抹引人注目的白色映入眼帘。我定睛一看,那是一株小白花,在狂风骤雨中顽强地挺立着。看着看着,我突然清醒过来,冷静下来,“看看这朵小花,尽管风大雨大,但它仍然努力开着。只要没有衰败,以后就会有人能看到它,赞叹它的毅力,欣赏它的美丽,体现自己存在的价值。你难道因为初赛失利,就放弃了吗?你那个‘努力就有回报’的信念没有了吗?”想到这里,我先前沮丧的心情一扫而空,就坐回电脑前,开始“码程序”。

从那以后,每当我在准备比赛的过程中想要放弃时,那朵雨中的白花就浮现在我眼前,“努力就有回报”的声音就响在我耳旁,激励着我不断奋力拼搏。终于,我的编程能力有了可喜的提高。然而,每当我因为取得一点成就沾沾自喜,想要偷懒时,那个信念也会告诉我“不持久地努力,怎能有丰厚的回报呢?”于是,我就安静下来,不再浮躁,踏踏实实地编写一个又一个代码。

就这样,凭着对这个信念的坚持,我轻而易举第通过了第二年的信息奥赛初赛。当我坐在复赛的考场时,我的指尖在键盘上轻快地飞舞,嘴角也露出了自信的微笑。

走出考场,晴空万里,明媚的阳光撒在地上。这时,我惊奇地发现,路旁有一朵小白花,在阳光中静静地开着,与那一株十分相似。这时,我又想起来“努力就有回报”这个信念,它像小花一样在我心中绽放,我对复赛的成绩充满信心。

信念之花,开在风雨中,开在阳光下,更是开在我心中,不曾凋零。

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篇17:2024朝花夕拾读后感素材作文

全文共 620 字

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读《朝夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西,我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!

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篇18:关于养花的启示

全文共 528 字

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我的家乡在揭阳,虽然它不算是都,但这里也有许多花,如喇叭似的牵牛花、洁白的水仙花、粉色的桃花、小巧玲珑的桂花等。而我最喜欢的是清白的荷花。

今年的荷花开得格外茂盛,水池中,小河都开满了荷花。荷叶又大又圆,宛如插在水中的伞,绿油油的,又仿佛一块块碧绿的翡翠。一朵朵荷花依偎着荷叶。在微风中飘舞。

乡下池塘里的荷花最多。初夏时,荷花还没开,还是一朵朵花骨朵儿,从远处放眼望去,真像一个个害羞的小女孩躲在荷叶下。盛夏时,荷花一朵朵地开了。走进荷花池,香气扑鼻。荷叶一片接着一片,荷花立在荷叶中间,有的像含情脉脉的少女,花瓣全展开了,露出了黄色的小莲蓬;有的像出水芙蓉的舞女,才展开两三片花瓣;有的犹如一个害羞的小女孩,还是一朵花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。荷花的绿衬托着荷花的艳丽,使荷花更加的娇媚。大大小小的荷花连成一片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊”!

在雨水的洗涤下,荷叶更青翠了,荷花更妩媚了。一颗颗小水珠滚落在荷叶上。微风一佛,荷叶就跳起了舞,小水珠在荷叶上滚动,犹如在给荷叶伴奏。

进入初秋中,荷花渐渐凋谢了,结成了一个个莲藕,人们便常去池塘摘莲藕吃。

荷花从污泥中长出来,却不受污染,我们也要像荷花一样,做个清清白白、洁身自爱的人。我爱荷花!

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篇19:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 822 字

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春天常阴雨蒙蒙,虽说春天是百鸟争鸣,春暖开的好时节,可我看来阴雨天绵绵的春天更加美好。凉飕飕的傍晚,细雨绵绵微风掠过香樟树梢,我正走在回家路上。妈妈今天不在家,只能由奶奶骑着那慢慢吞吞的三轮车来接我。心想:等奶奶到学校时我找就到家。今天又没带伞,所以只能淋着雨回家了。我不情愿的走在路上,面对考试的失利,以上看起来所有的树上的花朵都在嘲笑我,它们合拢着偷偷地笑,让我显得更无助与凄凉。不久,一个熟悉的背影从蒙蒙细雨中出现,像是从流逝的时光中蹒跚走来……让我有些恍惚。“奶奶,你怎么来啦,而且是走路来的?”

我不解地问。“我来接你放学,看来又迟了一步。”

奶奶帮我理理头发,满脸笑意。看着奶奶慈祥的样子,自己又不禁想起自己那分数,唉。雨越下越大,我与奶奶正在路上走着,风呼呼地刮着,使手中的雨伞在颤抖。不知不觉,我打了一个寒颤,奶奶反应迟钝,等我打完一会儿,才反应过来。让我把她的大衣披上,可我我不肯穿,她把雨伞递给我,我有些突然。接过她的伞,她迅速把大衣给我披上。原本反应迟钝的奶奶,为了我竟用自己最快的速度给我披上,自己心里暖暖。在这一路上,可能因我考试失利吧,便问了奶奶一个问题。“奶奶,你说人生为什么要经历这么多磨难啊,这样的人生岂不是很辛苦?”

奶奶沉默了一会,说:“人生不经历磨难,不磨练自己怎么可能成功。你看这些树上的花朵,在被雨的击打下,有的花就经受不住困难就掉下来,而有些花却能通过自己努力经受磨难,它们就没有被雨打落下来。”

我听了,心里想了好久。其实考试失利不算什么,心结终于打开了,我长吁了一口气。不知不觉,就到家了。在家门口,看着那些花,我不禁笑了。第二天,站在家门口。阳光普照大地,把整个世界给照亮了,当然把我的内心世界给照亮了。看着那些被阳光给照亮的花,越发开得灿烂。又是新的一天,我应该迎接新的挑战,像那些春雨下不被打落的花,在阳光下开得灿烂的花。春暖花开,让整个世界更美好;春暖花开,让我们更有自信的迎接人生的挑战……

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篇20:关于花海初二作文

全文共 316 字

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我身处湖南的海之中,往远望去,好一片迷人景色……

首先,映入眼帘的是一片玫瑰花。颜色各式各样:红得似火,粉得娇羞,白得洁净……然而,不管是哪一朵花,都有着自己独特的姿态:有的还未梦醒,有的“孤立玫中”,有的害羞的低下了头……好一片“瑰河秀丽”的景象!

其次,是那冰清玉洁的水仙花。这许多株水仙花散发出的香味确实让人飘飘欲仙了。水仙花的花瓣是那么洁白,一丝细小的灰尘都见不到,像一个个美丽的天使!

紧跟着水仙花的后面,就是可人的月季花啦!

月季花丛中,最出彩的是绒毛一般的花蕊。花蕊是鲜黄色,花蕊中间竖立着几根“杆子”,一阵阵风吹,花粉随之飘起,让人感觉身处仙境中……

可惜的是,到了夜晚,一片漆黑,什么也看不见了,这未免太令人有点儿扫兴了!

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