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优秀做灯笼的作文(20篇)

电影《大红灯笼高高挂》的是根据中篇小说《妻妾成群》改编的,《妻妾成群》于1989年问世,它是苏童的成名作。以下是小编整理的优秀做灯笼的作文范文,希望对你有帮助哦

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作文

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自做小灯笼作文400字

全文共 395 字

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有很多人喝过奶茶,奶茶有很多品牌,有优乐美、香飘飘……今天我教大家用这些奶茶的瓶子来做小灯笼,现在我们开始吧。

首先准备一个喝完奶茶的纸杯子。子,盖子和吸管都要保留着哟。首先把奶茶杯子的底部挖开,这样底下是空的,透气,不会被点燃。把杯子倒过来,刚才挖的口朝上,杯子的盖子朝下,在挖的口两边挖两个小洞。(不会的看图片。)在刚才挖的小洞两边绑上绳子,这样可以提着,把奶茶的盖子取下来,哪一根儿小蜡烛点燃,点燃之后倾斜着,让蜡烛点燃的水倒盖子上快速把蜡烛吹灭粘在上面,要不然蜡烛水就会干了(注意不要让点燃的蜡烛碰到盖子这样就会被点燃),小心翼翼的点燃蜡烛,轻轻的盖上盖子,不要让纸杯子碰着蜡烛,可以在纸杯子周围戳一些洞。这样更透气更安全。最后,绳子上面可以把吸管掉上去,以防烫手,注意安全。

这种灯笼是我从老家学的,不知道你们有没有学过,祝贺你们成功,但是最重要的要是要注意安全,不要发生火灾,加油!

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篇1:元宵节灯笼高高挂

全文共 713 字

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咱们南通有句俗语叫做“上灯圆子,落灯面”,于是,我便等待着,盼望着,终于捱到到正月十四——上灯日了!吃完元宵,就迫不及待地拉着爸爸妈妈一起去城隍庙看灯会。

欢快地走在人来人往的濠东绿苑里,猛一抬头,只见一盏盏火红的孔明灯犹如一叶叶扁舟,在深蓝的天空中荡漾着;一阵阵的欢笑声回荡在绿地中,似乎赶走了早春的冷。

一进大门,“三毛乐队”便敲锣的敲锣,打鼓的打鼓,乐呵呵地欢迎我们的到来,嘿!那架势还真是有模有样!

咦?那边的人怎么黑压压的一片,什么东西那么吸引人?我拉着爸爸妈妈挤进人群,嗬!原来是八仙祝寿啊!曹国舅、铁拐李、吕洞滨、何仙姑、韩湘子、张果老、汉钟离、蓝采和,个个栩栩如生,神采飞扬,仿佛专挑着元宵这个好日子,从天而降,将美好的祝福和愿望带给人间!盘旋飞舞在灯台顶端的两条金色巨龙也欢快地摆动着身姿,抑制不住地喜笑颜开着呐!

看啊!前面的花灯好有创意呢!一个大大的萝卜,老爷爷来拔,拔不动,还有老奶奶、小白兔、小猫、小狗来帮助!对啦!这可是我从小就听过的歌,从小就看过的童话——“拔萝卜”哩!虽然这些灯是假的,但透过老爷爷微微颤动的胡须、小白兔可爱前倾的长耳朵,仿佛看见了从他们脸上滑下的汗珠,仿佛听见了“嘿咻,嘿咻,嘿咻……”的助威声,好一副其乐融融的场面!

随着拥挤的人流,我还看到了“麒麟送子”、“ 年年有余”、“ 恭喜发财”……,真是惟妙惟肖、形态各异呢!

虽然我是一个小学快毕业的人了,可还是抵挡不了我对花灯的喜爱,对美好佳节的喜爱!所以,走出庙门,可爱的老妈还给我买了一盏大大亮亮的兔子灯呢!

走在熙熙攘攘的人群中,我一手牵着妈妈温暖的手,一手拉着大大的兔儿灯,乐颠颠地跑在爸爸的身后,心里满是元宵节的快乐和无比的幸福!

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篇2:我的创意灯笼

全文共 343 字

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“哦耶!创意灯笼做好了!”

晚上,我催着妈妈和我一起做创意灯笼。

“妈妈,我想做一个‘皮球灯笼’!”

“好吧!好吧!”妈妈满口答应着。

“开始做灯笼啦!”我兴奋地喊道。

我们准备好了钢丝、钳子、布、胶水、剪刀等材料,开始动手了。我们先把钢丝弯成圆形,再把两个同样的圆形交叉起来,固定好。然后用彩色的尼龙布给丑陋的钢丝穿上漂亮的衣服。可是做着做着,发现两个圆形钢丝圈圈没法撑起来,灯笼的样子不好看,连个“皮球”的样子都没有。怎么办呢?我突然想到,增加圈圈会不会能撑得更圆呢?于是,我们又弯了两个同样的圆形。果然,四个圆形钢丝圈圈做成的灯笼更圆了,更像皮球了。最后,我把弹跳绳固定在灯笼上,用一个穿了花衣的木棍提着,可有意思了。

失败是成功之母啊,我终于在妈妈的帮助下做好了“皮球灯笼”,心里美滋滋的!

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篇3:做灯笼作文700字

全文共 731 字

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上午,阳光明媚,我又激动又好奇,今天会怎样做灯笼呢?我想:灯笼的骨架怎么做,骨架外包的是什么呢?难道是我带的彩纸……一路带着这些疑问,妈妈带我来到了萧山日报的会议室签到,准备元宵灯笼DIY。

我选了一个位子坐下,不一会儿,期待的手工课开始了。橙子老师首先给我们分成五个小组,每个人发了一个灯笼模型加一根铁丝,让我们把灯笼用铁丝撑起来。说干就干,我发到一个橙色的灯笼,开始装铁丝了,一开始,我怎么也放不进铁丝,还生怕薄薄的灯笼纸被我戳坏了。正当我犹犹豫豫不敢往下放时,我请教了旁边的大姐姐,她教我先收紧一点铁丝向下放就OK了,我鼓起勇气小心翼翼地放进去,哇,竟然成功了!

可是,光秃秃的灯笼一点也不好看,要做一些装饰才漂亮。看到我们的灯笼模型都完成了,橙子老师接着说:“用你们的想象力把你们带来的彩纸做各种各样的装饰品,看看谁做得最有创意。”话音刚落,大家都忙开了,我也不列外。我准备做一个“花灯笼”,我先剪了几朵小花,贴在灯笼上,感觉有点单调,我突然发现前面的同学竟然会折玫瑰花,便迫不及待地请教了这位“小老师”,她耐心地边折边教我,哈哈,我也是个心灵手巧的折花小能手了。我又做了个蝴蝶结贴上,写上“金鸡送福”。很快,我的五彩花灯笼大功告成了。瞧,他们有的做了一只活灵活现的“大公鸡”,有的做了一只可爱的“小粉兔”,有的做了一只威武的“大老虎”,还有的竟说自己做了一只“金凤凰”,当然做得最多的就是我们这些爱花的女孩子们,有梅花,有玫瑰,有各种各样叫不出名字的小花,呵呵!最后,橙子老师评选了各个小组中的最佳灯笼奖,还颁发了小记者奖章。鸦雀无声的课堂一下子又喧闹起来,活动在我们小记者快乐的笑声里结束了。

这次手工课加强了我的动手能力,还收获了同学之间互帮互助的友谊。

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篇4:制作灯笼作文500字

全文共 525 字

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元宵节到了我们老师让我们做灯笼,由于我上次美术课没做,所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。

我带了剪子和胶,孙少凡带了彩纸,只不过就是没有红色,我们只好做了一个“多色灯笼”。

制作开始了,首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。“不好!”我发现孙少凡把胶粘反了,不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来,把外形重新粘好了。接着我开始做灯笼内部的纸花,孙少凡做灯笼把和灯笼穗。可是我发现我不会做纸花,纸花是课堂讲的我早就忘没了。还好在姜佳彤的帮助下做成纸花,我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”,接着我们一起把灯笼的“零件”用胶粘在一起,我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。没办法,我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里,再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。最后我在灯笼上写下了一个灯谜,我和孙少凡的智慧结晶—纸灯笼就此诞生了!

我们的灯笼被挂在班级门口展出了!不过,我们的灯笼制作太粗糙了,才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。

通过这次制作,让我明白了折纸好坏并不在于天赋,只要努力谁都能做到,而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。

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篇5:甜甜的灯笼果

全文共 308 字

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杨子玉

今天我们的作文老师带来了一盒奇特的水果,让我们猜。有人说像核桃,还有人说像茶叶,而我觉得像灯笼,因为那个水果外衣上有一个小把把,四周还有五条棱。要是把那个小把把提起来,就像一个小灯笼,怪不得叫灯笼果呢。

灯笼果外衣是枯黄色的,形状圆圆的,外衣上有很多细纹,像人脸上的条条血丝,厚度大概是一毫米,摸着薄薄的,像纸一样。

我赶快撕开她的外衣,里面的果实是金色的,还会反光,它的形状还是圆圆的,像个还没熟的圣女果一样,闻起来像糖一样甜。

我一口咬开果实,它的皮薄薄的,果肉很甜,而且软软的。果肉的颜色跟芒果果肉的颜色差不多,里面还有不少籽儿,是白色的,像芝麻一样小。

这是我第一次吃这么好吃的水果,明天我让妈妈再给我买一盒。

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篇6:[小灯笼]

全文共 509 字

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天黑了,一只萤火虫挑着小灯笼,正在急急忙忙地赶路,她要去参加朋友们的舞会。

突然,河边的草丛里传来一阵低低的哭声。

“哦,小青蛙,是你在哭吗?”萤火虫靠近了小青蛙,说:“你准是迷了路,来,我送你回家。”

小青蛙说:“不,我在等妈妈!”

原来,小青蛙的妈妈出门了,临走前,妈妈说:“天黑前,我一定回家。”

可是,天黑了,妈妈没有回来,小青蛙害怕了。

萤火虫说:“有什么可怕的?我陪你吧!”

萤火虫给小青蛙讲故事,讲化妆舞会,讲自己做过的梦。

小青蛙听着听着,迷迷糊糊地说:“你的小灯笼真可爱……”说完,小青蛙将头偎在小灯笼的旁边,呼呼地睡着了。

“哎。”萤火虫叹了口气。

萤火虫抬头看看河对岸,那儿挤满了小灯笼,朋友们的舞会就要开始啦。

“哦,孩子,去吧!”不知道什么时候,青蛙妈妈悄悄来到萤火虫的身边。

原来,青蛙妈妈一直躲在一块小石头后面,他想锻炼小青蛙的胆量。

萤火虫飞到河对面去了,小青蛙还在做梦,他说着梦活:“小——灯——笼。”

小青蛙半夜醒来,发现自己躺在妈妈的怀里。他紧紧搂住妈妈:“哦,妈妈,我的小灯笼呢?”

“看!”妈妈指了指河对面。

那里小灯笼闪闪烁烁,可是,哪一只是照亮过小青蛙的小灯笼呢?

小青蛙眨着眼睛,看呀看呀,真是分不清啊!

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篇7:做灯笼作文500字

全文共 476 字

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今天,我参加了小记者团的一个活动,要去和福利院的小朋友一起做灯笼,度过一个快乐的元宵节。

开了半小时的车,终于到了福利院门口,我把头探出车窗,一时惊讶的说不出话来,只见金光闪闪的字,长长的天桥,漂亮的操场四周种满了郁郁葱葱的树木。哇哦!这么美的福利院,里面的小朋友一定很开心幸福吧,我这么想着不知不觉间就走到了活动室。

活动开始了,福利院的小朋友们一个接一个走进来,个个都是笑容满面,有的还过来跟我们握手。大家坐好要开始做灯笼了,听完水晶老师介绍做灯笼的步骤,大家都很兴奋,拿起自己准备的材料,马上动起手来,有的剪纸,有的画画。我也不甘落后,拿出带来的纸杯专心做起来。

过了一会儿,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一点儿,啊!终于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果点上蜡烛就更好看了。这时,老师叫我和旁边的人自我介绍,我有点害羞,看着老师鼓励的眼神,我鼓起勇气说了一番,他也小声告诉了我名字和年龄。哈,看来福利院的小朋友也有点害羞呢。

最后,我们一起拍了一张合影,大家都把做好的灯笼挂了起来展示,五颜六色的各式灯笼轻轻晃动,就像在空中跳舞一样,真漂亮!

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篇8:学做纸灯笼作文300字

全文共 302 字

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今天下午,天气晴朗、阳光明媚,寒冷的天气阻挡不了小记者们学做纸灯笼的热情,大家纷纷来参加小记者团组织的“元宵灯笼DIY”活动,妈妈也带我参加了此次活动,我们准时来到了萧山日报九楼的活动现场。

今天的老师是小鹿姐姐和橙子姐姐,她们要求大家准备好制作工具,然后把需要的材料下发到我们手上,今天的活动是分5组进行PK,所以我们第2组的小朋友们团结合作,特别卖力,看着老师边学边做,我们很快的完成了各自的“作品”,因为我们组“纸灯笼”做的又快又好,大家都得到了梦寐以求的徽章,其中我们卫生搞的好,还被特别表扬。

不知不觉,活动临近结束,大家手中都多了一个喜气的小灯笼,漂亮的小灯笼将会陪伴小朋友们度过快乐的元宵佳节。

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篇9:制作灯笼小学四年级

全文共 504 字

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又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。

我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。

先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!

哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!

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篇10:挂灯笼作文

全文共 207 字

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过年了,爸爸买回来了一串红灯笼,有十六个,里面有小灯,用电线连起来的。我想把灯笼挂起来,可又不知道挂在哪里?我想了一会儿说“爸爸,把灯笼挂在阳台上,好吗?”爸爸说“可以呀!”

于是爸爸搬来一个凳子,我拿来胶带纸和剪刀,爸爸站在凳子上,用胶带纸把灯笼一个一个的粘在阳台的门框上,这样灯笼就挂好了,爸爸又找来电线和插头,接上灯笼。到了晚上,通上电以后,红红的灯笼就亮了,一闪一闪的,光彩夺目,看看我们家的节日气氛多浓啊。

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篇11:制作小灯笼三年级作文

全文共 826 字

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“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中,人们送走了除夕迎来了元宵节。这不,我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。

下午第二节课的下课铃声一打,家委会的家长们拖着小车,来给我们分配材料啦!经过一阵忙碌的准备,我们每个人都拿到了一包精美的材料:有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱,有四张印有可爱小猴子的灯纸,还有灯笼的提杆等等。

我打开包装,卷了卷袖子,准备开工啦!我先把手伸进口袋从里面拿出说明书,快速地阅读起来。读完之后我得意地笑了笑:原来这么简单啊!这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。于是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起来,东一插,西一塞,很快就组装好了。我抬起头,看看四周,只见同学们:有的急得满头大汗,有点眉头紧锁,有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来:这灯笼这么简单,他们竟然还要做这么长时间,真是不可思议。

我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶!怎么回事?我傻眼了:我的骨架像陈旧了几百年的古屋,东摇西晃,风儿一吹像立马要散架似的。于是我连忙拿出说明书,再次细细阅读起来。接着,我拆掉原来的骨架,拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。这时,我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上,下对下,不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手轻轻推了推,方形稳稳当当地立在桌子上。嘘!我长长的呼出一口气,心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个,用剩下的小棒把两个方形连接起来,灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸,绑好提竿,放上蜡烛,我的小灯笼就做完了。我提着自己做的小灯笼,心里十分自豪。虽然它不是最漂亮的灯笼,但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。

放学回到家,我点燃灯笼里的蜡烛,灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下,跳了出来,拿着福字,来和我们欢度元宵节了。我们一起猜灯谜,一起看元宵晚会,我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水,扬帆起航。

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篇12:灯笼树下的愿望作文

全文共 895 字

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秋风吹,落叶飞。我独自走在林间小道上。看着满地的落叶和正翩翩起舞的‘蝶’,不免心生落寞。

不知不觉我已走到了灯笼下。这棵五彩斑斓的灯笼树正争相点亮它那亮丽的小灯笼,在这最后的秋天里绽放最后的美丽。

“冬天就要来了,要好好地照顾自己。”我听见有人在背后对我说。我欣喜地转过身去,却发现是空欢喜一场。原来这一切都不是真的。我坐在树下,默默地回忆着过去。记得五岁时,哥哥背着我在空旷的田野上飞快地奔跑着,脸上洋溢着幸福的笑容。我以为,我和哥哥会一直快乐地生活下去。可是,当某一天,哥哥对我说他要去很远的地方了,再也没法陪我一起疯,一起闹的时候,我忽然惊觉时间已经飞快地流逝了,再也无法挽留。

泪水悄悄布满了我的脸,原来回忆是那么的伤。一个小灯笼慢悠悠地掉落在我身上。我捉住它,看它饱满的棱角和圆润的质地,突然想起哥哥曾经对我说:“每一个小灯笼都代表一个愿望,只要你真心地向它许愿并把安埋在熟底,你的愿望就一定会实现。”还记得那时候的我傻傻地等在树下,捡了许多小灯笼。但是哥哥对我说:“只有唯一的一个才是属于你的,它只为了你而掉落。”我摇摇头,懵懂地看着他。他笑笑,然后站在树下伸出手来,一个小灯笼正好落在他手心。他转过头示意让我也来试试。我丢掉捡来的那些小灯笼,像哥哥一样伸出我幼嫩的小手,一个小灯笼掉下来,我紧紧地把它攥在手里,许了一个愿望。哥哥把它们装在同一个罐子里并把它安埋在了树下。

时光一晃就过了那么多年,在外地求学的哥哥恐怕已经长成身形魁梧的模样,也许他在这样的秋天里会想起和妹妹一起埋下小灯笼的事情吧?我想哭却又带有那么一点儿莫名其妙的欢喜。

忽然,我像是发现宝藏一般惊喜地站起身来,我找到了当初埋东西的地方。我使劲地用手刨开泥土,当我满头大汗时终于发现了当初的那个罐子。我小心翼翼地将它取出,用手擦去它身上的泥土。里面封存的小灯笼已经腐烂了,我用手捂住脸,不让泪再次落下来。

和当初一样,我站在树下伸出手来,一个小灯笼很配合我,刚好落在我手心。我把它紧紧握住,虔诚地许了一个愿望,并把它放进罐子里,和那两个已经腐烂的小灯笼放在一起,然后盖上盖,又埋在树下。我说:“哥,你回来吧!我想你了。”

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篇13:元宵节灯笼DIY作文350字

全文共 327 字

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元宵临近,上午我在小区里吃汤圆,猜灯谜,赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动,做创意灯笼

既然是创意灯笼,那么主要讲究设计,需要有丰富的想象力和很强的动手能力。今年是鸡年,最近又是梅花盛开的季节,所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗,有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。

我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢?哦,对了,我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎,身体健康。希望我自己生龙活虎,学习出色。“笼”与“龙”同音,龙和虎又是吉祥的神兽,大家都特别喜欢。

一会儿功夫,小记者做出了各式各样的灯笼,有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔,有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。

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篇14:灯笼仿写800字

全文共 970 字

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年—仿写《灯笼

虽不像万户,想飞天而已至亡矣。小孩子喜欢炮,喜欢过年,却仿佛是天性。过年一天,不让放炮的孩子,便哭闹不停给了炮,便立马变得兴高采烈。尽管大人们怕孩子伤着自己,说一些别的孩子炸伤的新闻,却还是要在夜里点起"滴滴金"来。

提起年啊,就会想起除夕时,一大家子坐在桌旁吃年夜饭;想起孩子们一起放着各种各样的鞭炮;想起大年初一早上带钱的饺子;想起在拜过年后就可以得到的压岁钱……真的,年结的缘太多了,故乡的网里挤着的就都是。记得过年之前的准备总是漫长的,孩子们总是数呀盼呀的,从腊月二十三到二十九,一天天掰着指头算。二十四,扫房子,扫去上一年的灰尘与污物,扫去上一年的不顺心与不如意,迎接新一年的到来。贴春联,挂灯笼也是不可少的。伴着我们的除了大人们互相聊天儿,孩子们的叽叽喳喳便是一对春联儿,两盏大红灯笼。最有意思的就是炸丸子了,一大早就开始准备了。清洗食材、切块儿,调丸子馅儿,备柴禾,一样都不能马虎。准备好一切,已近中午了。开始炸了,爷爷负责烧火,控制火候,爸爸和伯伯一人一个勺子,将丸子馅弄成圆圆的形状,逐一下油锅,孩子们干什么呢,围坐在灶台旁,看着一个个丸子在锅里翻滚着,就等着吃呢?灶台是可以移动的,架在庭院中。火苗在的灶台的胸膛中跳跃着,孩子们在庭院中吃着、笑着、闹着,还有爷爷的唠叨声,这一切构成一幅其乐融融的庭院画面,这就是浓浓的年味儿。

最壮的是除夕之夜晚,初一之凌晨。除夕的夜,夜深星阑时,家家把存放多日的焰火全拿出来了,挨个挨个地点,孩子们是最乐的,一个个爬上屋顶。在这里,整个村落的火焰尽收眼底:西边,是翠绿清亮的流苏,东边却是五光十色的珠玉金银,整个星空里,星与月也都成黯然失色,那只不过是一块银锭和几把碎银子,而整个夜空却是五色的。再说初一的早晨,家家户户天不亮就起来了,放一挂几十米长的大鞭炮。整个村落,东家停了西家响,此起彼伏,震耳欲聋。放完鞭炮,家家门前都散落了一地红色炮灰,像铺上了一层红地毯。饺子也都早早下锅,一锅热腾腾的饺子,其中只有一个里面包有硬币,谁吃到它,谁就会有一年的好运气。天亮了起来,小孩子们都开始给长辈们拜年了,拜完年就能得到压岁钱。他们拿着钱或飞快地跑去超市买喜欢吃的零食,或偷偷地藏在枕头底下……

唉,壮,如今的年味儿应有更广阔的味道,应该数陪父母、数自驾游、数一家子的团团圆圆!

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篇15:除夕夜做灯笼赚压岁钱[300字]

全文共 400 字

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2月7日,星期日,小雪

今天是除夕,我们玩了一整天,大人们忙了一整天,天真冷,外面下起了小雨和小雪,我们家晚上来了很多客人,吃羊肉火锅,我们吃完晚饭后,客人们都走了,我们开始坐在烤火灶旁边烤火,他们大人在打牌,我就坐在旁边用旧牌开始折灯笼,做成各种各样的灯茏,有大的,有小的,有飞机样的,还有章鱼样的,有的像头冠样的,我 发现我手里这么多的灯笼怎么办呢,我看着大人门在玩牌,他们在打一点点钱的,我就想着把他们的钱要过来如何,我突然灵机一动,不如把这些灯笼卖给他们吧,于是我把这些灯笼带到他们头上,把章鱼飞机样灯卖给奶奶,卖了13元钱,把小灯笼卖给了爸爸,收了10元钱,把葫芦小飞机卖给爷爷,卖了7。5元,还有一个大灯笼准备卖给婶婶,本来要卖15元,结果她说卖到后面要打折,我只卖了11元,总共我赚了41块五角,拿着自己赚的压岁钱好开心啦,我还打电话给妈妈汇报,妈妈表扬我好棒。这个除夕我过得好开心啦!

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篇16:关于灯笼的作文600字

全文共 604 字

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1月26日下午,xx实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”

让同学们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给同学们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。

当天下午,xx实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。

我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。

“传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”xx实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让同学们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。

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篇17:我的灯笼作文600字

全文共 668 字

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新年到了,小区里,许多孩子都提着灯笼,红的,黄的……。

看见灯笼,我便想起了小时候的一盏红灯笼,便想起了爷爷,一种叫温暖的情感涌上心头。

小时候,新年来了,小孩子都提着漂亮的灯笼,疯跑着,跳着。而我没有,只能静静地站在门边,默默地看着小朋友们玩。

一次,我在路边捡了一个破灯笼,开心地都要飞起来了,可是一回家,就被妈妈扔了。我没办法,只好求爷爷:“爷爷,给我买一个漂亮的灯笼好吗?”

爷爷思考了很久,一字一句地说:“好,我答应你,我的孙女。爷爷一定给你‘买’一个最漂亮的灯笼。”听了爷爷的话,我有点半信半疑。爷爷的钱,都用来买年货了,哪有闲钱给我买灯笼呀。但我相信爷爷一定会为我买,因为爷爷是一个言出必行的人。

这天晚上,爷爷在家里到处翻箱倒柜,嘴里还不停地唠叨:“我要为孙女做一个灯笼,要做就做最漂亮的。”他找了一堆我们五颜六色的布“哐哩哐当”就做了起来。那一夜,我在“哐哩哐当”中睡着了。一早醒来,我发现爷爷伏在桌上睡了,脸上毫无血色,满是疲倦。等爷爷醒了,我连忙跑上前去:“爷爷,你好好睡觉吧,灯笼我不要了。”可是他只是对我轻轻地笑了笑,又忙起了灯笼。

到了年三十,我又像往常一样站在门口看小朋友玩灯笼,爷爷提着一个灯笼走了过来。我的眼睛都睁大了:那灯笼是红色的,可漂亮了。我惊喜地连连问爷爷:“这是我的吗?”“是的,孩子,这是给你的,快去和小朋友玩吧!”爷爷摸着我的头亲切地说。

提着爷爷亲手做的灯笼,我跑出了院子,去找那些小朋友玩去了……

以后,每到新年,我就会把那盏灯笼拿出来,那盏灯笼也一直陪伴着我,直到现在——因为,那里有爷爷对我的爱。

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篇18:做灯笼三年级作文

全文共 334 字

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为新年做一盏灯笼

新年快到了。爸爸妈妈忙着打扫家里迎接新年。我也想想想怎么迎接新年。最后,我想到一个好办法:自己做一个灯笼。我让我妈给我买几个素色灯笼,然后我就开始做了。

第一步是固定灯笼,因为灯笼是折叠在一起的,需要用电线固定。我的手不够强壮,所以我在妈妈的帮助下把灯笼固定在一起。第二步是装饰灯笼。圆灯笼怎么打扮漂亮?我突然灵机一动。我会画中国画,也会写书法。我会在灯笼上画一幅画并写下来。我开始做,但是因为灯笼又圆又鼓,不容易在上面画和写。很容易写歪歪扭扭的字,画歪歪扭扭的图。我有些想放弃。我妈在旁边鼓励我:小语,加油!可以的。一张画歪了也没关系。下一个就做好了。听了妈妈的话,我不断的尝试,慢慢的画,认真的写,终于我的新年灯笼成功的完成了!挂上新年灯笼迎接新年!

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篇19:元宵节挂灯笼作文

全文共 424 字

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传说在很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织起来去打它们。 可是,有一天,有一只神鸟困为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜财产通通烧死。

但是,天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息,有如头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。从此以后,人们为了纪念这次成功,每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

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篇20:做灯笼作文400字

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“过年了,过年了!”过年真热闹啊,趁着过年的空闲时间,我准备做一个灯笼,于是我和妈妈就做了起来。

我们准备的材料有:三张纸(分别是红色、粉色和黄色)、一个红色盒子,两根绳子、剪刀和强力胶。我们先用红色和粉色的卡纸用剪刀剪成长方形,用来做灯笼的中间部分,再用强力胶把红色和粉色卡纸的两头涂上胶,再用黄色的卡纸,把它剪成两个大的椭圆形,然后把它的四面八方折一下,把周围都涂上强力胶,然后把四个角剪掉,旁边的折下去,就成了一个圆柱体,另一个也一样。再把两根绳子剪成六根绳子,再把两个圆柱各用剪刀钻一个小孔,盒子也要钻一个小孔,再用两根绳子从灯笼的上面部分和盒子之间穿过去,为了防止掉下来就在灯笼上面部分打一个结,上面的绳子打一个圈,好提起来,下面部分也打一个结穿过去,再把八个长方形和圆柱粘起来,做好了。再在灯笼上写灯谜,一个漂亮的灯笼就做好了。

其实做手工很有趣,以后要经常做一做,不仅可以开发我们的智力,还可以锻炼动手能力。

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