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观察蚂蚁的作文以上四年级(合集20篇)

导语:早春的校园里,树还没有发芽,玉兰花已经争先恐后的开放了,淡淡的玉兰虽没有玫瑰那样娇艳,也没有牡丹那么尊贵,但在洁白花朵中总能显出一丝高傲;小草也从土里探出头来惊奇的看着外面的世界。下面是小编整理的一些关于校园的作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学四年级寓言故事老蚂蚁

全文共 280 字

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长江的一处水坝,边上堆满了城市拉圾。吃的东西真多,水坝土中的蚂蚁是发展了,又发展!一天一只老蚂蚊叫:“此处会倒坝拉,搬家吧!”很多蚁窝就急忙开始搬家,乱着一团。第二天大家看到坝仍然好好的。就责问哪只老蚂蚁,老蚂蚁说:“我没说‘马上’会倒坝啊?”众蚂蚁们仍然把新家搬到二边土壤完好的坝中。全体搬家大功告成,但仍不见原处倒坝。众蚂蚁又来责问哪只老蚂蚁!老蚂蚁又说:“我没说‘将来’不会倒坝啊”。众蚂蚁气的直骂老蚂蚁:话不讲清楚,害大家瞎忙一阵。但没过多久,水坝因为蚂蚁搬家!扩大了坝的松土坡面,提前被大水冲倒了。众蚂蚁却在惊慌跳命的浪水中叫:“还是老蚂蚁讲对了!”

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篇1:观察蚂蚁的童年趣事的作文

全文共 744 字

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今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了!

吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了!

看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了!

第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了!

方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

[观察蚂蚁的童年趣事的作文

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篇2:自然观察日记400字四年级

全文共 402 字

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清早,我站在宽广的操场上,偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊,顿时感觉整个人轻飘飘的,所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。

我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天,白云,太阳,绿树,红花不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!

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篇3:观察蚂蚁

全文共 612 字

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走出门,就与“大火球”撞了个满怀,天空高而远,洁而净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,向大海里浮动的白帆。

我漫步走到墙角边,墙角边有几株小草,在这几株小草中,有一个蚂蚁洞。我拔掉草,蹲下来,看看蚂蚁的家。除了有些黏土,蚂蚁的家里连根草都早不到一根,没有床,没有桌椅,也没有什么家用电器。有的全部财产就是粮食和蚂蚁蛋。那在我眼里成了一粒灰似的颗粒,在蚂蚁眼里一定如同百斤大米的麻布袋,因为他们搬得并不轻松,有的背一段,歇一段,有的蚂蚁一起抬着走,没有一只蚂蚁不是步履颠扑,行色匆匆。

最有趣的要数蚂蚁搬家了。你看,他们有的咬着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我认真的看着,发现他们始终排着长长地纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是他们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个向前触去,来回循环,秩序井然。更加怪的是:如果有谁掉了队,或有谁贪玩了,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用粗脚轻轻的碰一碰那个“小调皮”的触角。调皮鬼知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,他们的纪律还挺严明的。

转眼,几个小时过去了,蚂蚁的家搬完了,爸妈的呼唤才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁的生活,我是多么得意啊,多么欢喜埃通过这些观察,我才知道,原来昆虫不是那么的愚蠢,我们人类所拥有的东西,昆虫也同样拥有。你可千万不要瞧不起昆虫哟。

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篇4:观察蚂蚁的日记

全文共 354 字

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今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。

刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。

蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。

过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的`,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。

几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。

从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!

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篇5:暑假观察作文:蚂蚁搬家天下雨

全文共 373 字

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今天下午,我坐在楼下车库旁看书。忽然,有一串串黑乎乎的东西从我眼前走过。我转头一看这一串串黑乎乎的东西,原来是一只只蚂蚁组成的。

我仔细地看了看,原来蚂蚁的身上好像有一些东西。哦,我恍然大悟:蚂蚁是在搬家呀!可好好的,蚂蚁为什么要搬家呢?正当我疑惑不解的时候,天空突然电闪雷鸣,下起了大。我把和我刚刚看到的联想在了一起,蚂蚁搬家是要下雨了。可蚂蚁搬家为什么要下雨了呢?

我立刻撑着伞到了家。打开电脑,我上网查了查资料。其实,天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,蚂蚁巢特别潮湿,蚂蚁难以安居。动物能预感空气湿度当它感觉湿度过大时就会知道要下雨了。蚂蚁的窝是歇通入地下的。所以下雨会把它的窝完全淹没。因此它们要搬到地势更高的地方。

大千世界无奇不有,蚂蚁搬家要下雨尚且如此,那生活中肯定还会有许许多多奇妙的事情。我们要学会去探索和发现奥秘,学无止境!

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篇6:观察日记400字蚂蚁

全文共 425 字

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今天早上我在阳台上吃饼干,饼干渣子掉到了地上,很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了,我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣。突然,我看见一只很大的蚂蚁,但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看,原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢?我带着满脑的疑惑打带电脑,一查,才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的茧,当小蚂蚁们在忙着搬东西时,他们就混进去,趁机偷蚂蚁的茧。可以说是蚂蚁中的"狼外婆"。

哦,原来如此呀!这样一来,我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁,我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来,我把小蚂蚁引到红色上面,小蚂蚁还是照原样爬,视而不见;我又把它引到黄色上,小蚂蚁不知怎么了,原地打转转,呵,真逗!突然,小蚂蚁神不知,鬼不觉地爬到绿色上面,安静地爬着,小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿,我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上,小蚂蚁就停下来动也不动,无论我怎么搞它,它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。

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篇7:观察蚂蚁

全文共 458 字

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写了一会儿作业,走到外面看看绿草,望望大树。嘿!地上有一群小蚂蚁在玩”老鹰捉小鸡“。

它们玩累了,就悠闲地转悠,我的目光就落在了这群蚂蚁的身上。我的手里还有正好没吃完的饼干,我蹲了下去,把手里的饼干捏碎,洒落地上喂蚂蚁。只看见一只身体瘦小的小蚂蚁走了过来,用它细小又灵活的小触角在饼干渣上轻轻地点了点,然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分钟后左右,它就冲出了洞口,后面还带着一些小蚂蚁,它就负责在前面领路。小蚂蚁们向那一堆饼干渣蜂拥而上。大蚂蚁搬大块的,小蚂蚁都搬小块的。然后,它们排列成了整齐的队伍返回洞里。

我正看得高兴的时候,突然,从我的手中”溜“下来一块没被我捏碎的饼干。随后,我又看见了一个壮观的场面,只见一只小蚂蚁怎么抬也抬不起来,它赶快跑回了洞里,呼唤着其它的蚂蚁。五只、六只、七只……越来越多的蚂蚁聚在了一起。蚂蚁们咬住饼干的边缘一起用劲。搬起来一点点!啊!失败了,又搬起一点点,又失败了。后来蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,一起使劲,终于把那块饼干抬进了洞里。

看了蚂蚁们的举动,我不得不说:”团结的力量就是大。“

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篇8:关于观察的四年级_其他话题

全文共 3238 字

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作文一:观察仙人掌

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种适者生存的应变而震撼。

然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下一块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:想切我的宝贝?没门!妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。又过了几天,仙人掌的伤口慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

作文二:观察小蚂蚁

星期天的早上,我来到了楼下的公园里,我拿着一个法式品牌的小面包,放在自己的嘴巴里,一口一口的慢慢地吃着,我一不小心掉了一点点的面包屑,在我们的眼睛里这是不起眼的东西,掉下就掉下吧,不过在小小的蚂蚁中,这也是一样非常宝贵的食物。

我忽然看见一只小小的蚂蚁在左看右瞧,似乎在挑地面上的面包屑,可是他可能不知道到底拿哪一块面包屑,终于他看到了有一块很大的面包屑。它使用自己全部力气,可是它的力气实在太小了,只好回到洞里搬大队的其他蚂蚁出来,一起去那地方,它们一块到了那里。那一只小蚂蚁叫了一声拿起,大队蚂蚁齐心协力搬走了,高高兴兴的回到了自己的洞里。

第二天,我再来到了昨天的地方,看见那一群小蚂蚁还在搬面包屑。我好奇的想:这些小蚂蚁为什么一丝不苟地拿着面包屑,原来它们为了储存自己的粮食。有两只蚂蚁在打架。看到了,原来这两只是工蚁,这才是我想了三下年级的科学书。

原来观察可以增加自己的发现,罗丹说过:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。我们一后一定要观察事物,发现更多的有趣事情。我们一后一定要观察事物,发现更多的有趣事情。

作文三:观察蜗牛

前几天,我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛,按照爸爸说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。开饭的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的小房子里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

第二天下午,通过爸爸讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的小房子里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

作文四:观察豆子

今天,老师让我们回家泡点儿豆子,仔细观察,观察豆子发生了哪些变化。我回到家里,我迫不及待的,让爷爷拿了点儿黄豆和绿豆。然后,赶紧放进碗里,倒了点儿凉水。

第二天,我发现:豆子比昨天胖了许多,像一个个充满气的小气球,圆圆的,鼓鼓的。我把碗里的水倒了,换了一碗新水,然后,又套上了一个塑料袋。

第三天,呀!豆子发芽了,小小的芽儿居然顶破了豆子的外衣。嫩白色的小芽儿冒了出来,看上去像是一个个小蝌蚪。

又过了两天,我再一看,哇!豆芽的茎长的细细的、白白的,小芽儿都变成了大芽了!就像是五线谱上跳动着的音符。 豆芽的力气可真大呀!它都能把豆瓣撑起来了。茎上的豆瓣张开嘴巴,好像是饿了,要让人喂它食物呢!

第六天,豆芽变绿了,变得千姿百态、形态各异。有的亭亭玉立,低着头,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着,脚朝天,头冲地,就好像是一根根高尔夫球杆。还有横着长的,弯曲着身子,绕来绕去的像蛇一样。

又过了一天,每个豆芽都长出许多细细的、毛毛的小根。

作文五:观察绿豆

前段时间,奶奶在地里种了许多绿豆,我也在花盆里撒了一些。

没过几天,绿豆就冒出了白白的嫩芽,它的头会往下垂,好像很害羞的样子,可爱极了。过了三天,绿豆的叶子从嫩芽中慢慢地抽了出来,变成了一株可爱的小绿苗。

我开始早晚给它浇水,两片、三片,叶子在不断地增加,绿豆茎也随着叶子的数量不断长长。几个星期后,绿豆开花了。它从嫩绿色的花苞变成黄色的花,就像花姑娘从被窝里钻出来伸了个懒腰,真可爱。绿豆要结果了。奶奶说过,这个时候要追肥,我就给它施了一点复合肥,有利于它的果实更饱满。十几天后,绿豆长出了一些豆荚,尾巴还连着一朵快凋谢的小花呢!我摘了一个打开看看,里面的豆还小着呢,比蚂蚁还要小。我开始减少浇水的次数,改为晚上浇水。不久,豆荚变黑了、变硬了,尾巴的小花也掉了,该收成了吧!我每天中午都盯着绿豆看,想知道它是如何传播种子的。终于有一天,绿豆的豆荚被太阳晒得受不了了,它就爆开了。

绿豆就从豆荚里蹦出来,掉进土里,豆荚还在枝上卷了起来。我把成熟了的绿豆摘下来,豆荚有一小盘多呢。

哈哈,我的绿豆大丰收啦!

作文六:观察夜空

秋末初冬的夜晚,凉风习习,我为了完成老师观察夜空的作业,近一个月以来,我一直饶有兴味的观察夜空。

辽阔的夜空格外迷人,我陶醉在这美丽的夜景之中。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。月亮有时像小船,有时像半个西瓜,有时像一个大圆盘,银光闪闪。云层多的时候,月亮隐藏在云层中,好像和我们一起在玩捉迷藏。当月亮是大银盘时,我仿佛看到上面有冰山,桂花树,嫦娥,玉兔在晴朗的漆黑夜晚,漫天的繁星,炫丽多彩,抬头远望,满天星斗尽收眼底。这些星星有大有小,有的成群结队,有的形影孤单,形态千姿百态,阵容庞大神奇,令人神往。我发现了小北斗的妈妈北斗星,她和小北斗一样有七颗星组成,活像一把勺子,对着勺子的柄上有一颗闪亮的北极星。我曾听过许多关于星星的传说,有的美丽动人,有的凄凉哀婉。遗憾的是,我没有看到牛郎织女星,据说牛郎织女星在夏天晚上凌晨4点钟出现,有机会一定去看一看。

凝神仰望,静谧的夜空带给我们无限的遐想,我暗下决心,一定好好学习,掌握更多的科学知识,解开更多的宇宙之谜。

作文七:观察水葫芦

我家的玻璃水缸里有3个水葫芦。

根属于直根,根上长出许多一寸长的小茎,小茎上长出了指甲大的小球,小球上有长出了一片小叶子,漂亮极了。

这次国庆回家,我就问妈妈,水葫芦为什么只靠水就能生活呢?妈妈不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜欢看的炫动科普,看到了水仙花为什么在水里就能生活,原来水仙花的是经过了多年在土壤里获取养分,放在水里也有足够的养分就能开花了。我想:水葫芦大概也是这种原理吧。

我在观察中知识,真开心!

作文八:观察蚂蚁

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神.

今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走.

我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。

我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

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篇9:观察蚂蚁

全文共 473 字

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蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和屁股大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

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篇10:蚂蚁观察日记400字

全文共 448 字

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我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁,它真是太大了,我打算好好观察它。

我准备拿镊子把它夹到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一样东逃西窜,我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生气,再一夹,哈哈,总算捉中了。

我得意地走向座位边,把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

我仔细地观察它的外形:这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了,足有一厘米长。它的身体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚,胸部下面有两只脚,腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓,像有一个蚂蚁卵。

突然,它翻过文具盒,出来了。我急忙拿起镊子,夹它。我向左夹,它向右跑;我向右夹,它向左窜……最后,我费了好大的功夫,终于夹到了,再次将它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起来,并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然,它翻了一个身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反应快,说不定它就又出去了。

我恍然大悟,刚开始它卷起身子是在装死,为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁!

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篇11:四年级观察豆芽的日记

全文共 453 字

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老师布置了一篇观察日记,我和妈妈商量看看观察什么好呢?我妈妈说观察绿豆芽的生长,正好家里有材料,我爽快地答应了!

说干就干,我妈妈给我找来一些新鲜的绿豆和一个戴盖的玻璃杯,然后把开水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水将绿豆清水洗干净后,也倒入玻璃杯中,盖上盖子泡上一夜,然后将玻璃杯的水倒掉,把绿豆均匀的铺平,盖上盖子。

第二天早上,一起床我便迫不及待地将盖子打开。看见绿豆涨大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了白色豆瓣。一夜之间竟如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

第三天我发现它的外衣全部脱落了,找出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

第四天了,我又打开盖子,发现豆芽居然长了约三四厘米的芽,芽儿一根根朝上生长,豆芽的根朝下生长。豆芽一天天在长高,头上长着两片嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,一片生机勃勃的景象。我看着它们高兴极了,这是我和妈妈的劳动结果。我想什么时候它们能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆的生长,让我认识到:“其实我们成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持。”

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篇12:观察日记:蚂蚁捕食

全文共 434 字

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今天,我和爸爸妈妈回到老家,发现了一件有趣的事:

下午,我在门口玩耍时,突然看见有一只大苍蝇爬在纱窗上,于是我就伸出手去拍它,也是无意的,谁知把它拍昏了。我想苍蝇已经死了,怎么处理它呢?便突发奇想,把它送给蚂蚁当晚上的美食吧,顺便观察一下蚂蚁搬运食物的过程。

于是我把苍蝇放到蚂蚁洞旁边,没想到蚂蚁的鼻子挺灵的,不一会的功夫,好几只蚂蚁就找到了它们的“美食”,有的蚂蚁去洞里报信,有的冲上去用大腭去搬。不一会洞里出来了好多蚂蚁,它们齐心协力搬“美食”。没想到苍蝇又动了起来,它开始了垂死挣扎,后腿挣扎了两次,在蚂蚁们的一齐攻击下,终于不再动了。在这期间蚂蚁们摆了个奇怪的“一”字形:以蚂蚁洞为起点,向南偏东四十五度延伸,距离三十厘米。我一看觉得像发出求援信号,没一会儿,别的洞里也出来了许多蚂蚁前来帮忙,证实了我的猜想没错。

接着,这些蚂蚁并不是把苍蝇解剖成块,而是硬拉进洞口,狠塞进去。在众多蚂蚁的努力下,拖的拖,拉的拉,最终苍蝇被塞进了蚂蚁洞。整个过程历时一个小时左右。

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篇13:观察昆虫日记:可爱的“蚂蚁工坊”

全文共 828 字

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前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。

回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!

蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大大”停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。

就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平:凭什么“大大”清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,“大大”一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而“圆圆”马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟,原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。

通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。

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篇14:蚂蚁搬家观察日记

全文共 357 字

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9月9日 阴天

天阴沉沉一丝风也没有,好像要下雨了。我和爸爸在楼下等妈妈下班。突然发现前面不远的地方,有一串串黑黑乎乎的小东西在蠕动。我蹲下来仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在忙着搬家

有的蚂蚁叼着食物,有的三五成群地抬着食物。我认真的观察着它们,发现它们始终排着长长的纵队,最前面的是只大蚂蚁,可能是他们的队长。它们一个挨着一个向前走,奇怪的是如果有谁掉了队,紧挨着的那个同伴就会绕过去,用触角碰了碰那个掉队的同伴,它们马上就归队了。我正在纳闷蚂蚁怎么那么聪明用触角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看着我,对我说:“蚂蚁在进行中会分泌一种信息素,这种信息素让他们传递信息,进行交流”。爸爸还说:“蚂蚁还可以做药材,治病。

原来我是多么的不了解小动物,马上就要放寒假了,我要利用这个假期好好学习,多读一些课外的书籍来丰富自己。

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篇15:观察蚂蚁

全文共 230 字

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今天中午,我闲着没事干在外面蹓跶。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走。我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力的把这些米一粒粒的搬走了.

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篇16:写观察日记的四年级

全文共 435 字

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9月18日星期二晴

今天,老师布置了一项特殊的作业——泡黄豆,并让我们仔细观察记录黄豆发芽的生长变化。

首先,我和妈妈一起准备了一个大约直径是20厘米的小盆,然后,我就抓了两把又黄又硬的小黄豆,放在小盆里,接着我又把小盆里盛满凉水,最后我准备了一块棉纱布,盖在了小盆上。为了避免阳光直射,我把小黄豆放在了厨房的一角,静静地观察它。

此时,我多么盼望黄豆快点发芽啊……

9月20日星期四多云

今天晚饭后,我迫不及待地跑去看我的黄豆。

我掀开纱布一看,呀!黄豆发芽了啦!露出了白白的小嫩茎,大约1厘米长,像小蝌蚪刚长出尾巴一样好看,可爱极了!于是我给小黄豆换上新水,并且盆里只留一点水,再盖上纱布,继续等待。

看到这些,我非常好奇和开心,真希望早点看到黄豆芽泡成的样子。

9月22日星期六晴

今天早上一起床,我就急忙跑去看我的黄豆芽。

我通过仔细观察,发现黄豆已经变成淡绿色的豆子了,并且豆芽已经长到差不多三四厘米了,它的嫩茎也变粗了,豆子的“外衣”也开始脱落了……

此时的我非常兴奋!无比激动!

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篇17:观察蚂蚁

全文共 524 字

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今天,老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记,于是我三下五除二地把作业写完,就跑到楼下去观察蚂蚁了。

我知道蚂蚁喜欢把巢穴建在潮湿阴暗的地方,所以我赶紧跑到树下仔细地寻找。功夫不负有心人,我终于发现这些小家伙了!瞧,它们主要是由头、胸、腹三个部分组成,头上有一对触角,胸部有三对足,腹上还有淡淡的条纹,可爱极了!

我还知道蚂蚁喜欢吃许多食物,比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先准备好的糖拿出来扔在地上,终于一只蚂蚁被香味吸引了过来。只见它推了推,费了九牛二虎之力,也没有搬起来。无奈,它只得连忙“跑”回家搬些救兵来。不一会儿,一大群蚂蚁排着整整齐齐的队伍走过来,可是糖太重了,还是搬不起来。不过它们可没那么容易放弃,经过三番五次的努力,终于成功了。它们齐心协力,把糖果抬回了迷宫似的王国。

我心里充满了疑惑:为什么蚂蚁在搬糖的过程中能达到脚步一致呢?回了家,我打开电脑查询答案。原来,蚂蚁搬运食物的过程中会分泌一种叫“信息素”的东西,引导后面的蚂蚁走相同的路线。同时,我还了解到刚刚看到的蚂蚁是工蚁,因为它们是蚂蚁王国的“搬运工”。

今天可真让我大开眼界啊!同时,我还明白了“团结力量大”的道理。以后,我一定要多多观察身边的事物,学到更多有用的知识。

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篇18:观察蚂蚁的作文:小蚂蚁的实验

全文共 1232 字

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生活处处有感悟,下面是语文迷小编为大家提供的小蚂蚁实验作文,欢迎阅读!

人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的,是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候,蚂蚁在到达目的地之后,都会在沿途的过程中留下气味,当蚂蚁要回家的时候,就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢?呃,那一定是不可能的,因为蚂蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢?那蚂蚁会出现怎样的现象呢?那就让我们一起来看一看下面的实验吧!

我从商店买来了一袋樟脑球,还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家有院子,所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家,谁知,正巧,院子里有两捆麻叶,而这麻叶就吸引了许多蚂蚁,我一掀开麻叶,天哪!这蚂蚁可真是琳琅满目,数不胜数那!可真是蚂蚁山蚂蚁海那!不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受,我的鸡皮疙瘩都掉了一地。

好了,言归正传,下面我的实验就正式开始了。我定睛一看,诶,瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜,西找找,也没有找到自己的蚂蚁队伍,它仿佛在哪里说:“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢?”我一看到这只蚂蚁,就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”,意识到自己众寡悬殊,连忙使出了三十六计走为上计这招,换了一个方向。而我这个敌方的总领导,连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一个方向,而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊!还形成了一道优美的弧线呢!我看到小蚂蚁走远了,又在前面画下了一道“封口线”。

小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了,赶紧跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不过我呀,我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线,同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下,小蚂蚁绝望了,但是它依然在争取,东跑跑,西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。

我看着看着,小蚂蚁居然在中间不动了,一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部队”。谁知,它一看到自己的亲友,一下子就活起来了,它仿佛在和自己失散已久的亲友们说:“我好想你们啊!我在之前遇上了一件大事件,你们一定不会相信的,我经历了一场生死存亡。

我在生死攸关的时候,聪明地装了一下下死,而那个在这家的小主人,看到我很可怜,就把我给吹回来了。我聪明吧!走,到我家里去,我来给你们说刚才的那件事吧!”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了,这下子,我有作文可写了!

我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢!希望下次来到奶奶家的时候,还能再见到那一只聪明的小蚂蚁,说实话,我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中,我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明,还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈,坚持不懈的优良品质,而这种优良品质就值得我们去学习!小蚂蚁,再会了!

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篇19:观察橘子作文450字_小学四年级作文

全文共 422 字

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今天,我一放学回家,就闻到一股清香,不用四处侦查就知道妈妈又买回了橘子。我可喜欢吃橘子了,但是还从来没有仔细观察橘子。妈妈提议:“你为何不仔细观察观察?”我马上欣然接受这个建议。

这些橘子都长的圆圆的,有的有我拳头那么大,有的橘子柄上还带着叶子,橘子外表的颜色是黄中带绿,绿中透着黄,一颗颗芝麻粒般大小的小黄点点缀其间,特别美丽。它的肚子上还有一个小点,我想它们也和我们人一样长着肚脐吧!如果你把这些橘子放到胳膊上,你会感到凉凉的,摩擦自己的脸蛋也有一种凉飕飕的感觉。我迫不及待地剥开一个橘子,顿时一股沁人心脾的芳香扑面而来,连掰橘子的手指都是香的,里面有十几个黄色的月亮娃娃像兄弟姐妹般得紧紧拥抱在一起。

我早已垂涎三尺,迫不及待地尝了一片,又酸又甜,又好吃又解渴,连每个毛孔都感觉舒坦。

第一次认真观察橘子,没想到竟能在这个小小的世界里得到大大的快乐,既吃了酸甜可口的橘子又有了如此美妙的体验。观察,让我的生活更加丰富多彩!

[精选观察日记作文大全

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篇20:观察蚂蚁作文800字

全文共 910 字

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天,我在院子里发现了蚂蚁的小据点,它在一堆土的中间。他有两个出口,每个出口都有重兵把守,它们在土堆上转来转去,好像在守卫家园,有好像在寻找食物。我在出口的旁边,用细铁丝,轻轻地挖了一个洞,我发现了一小快空间,这时,我高兴极了,马上往里面挖了起来,大约挖了五六分钟,我看到的可不是一小块空间了,而是一个“蚂蚁小镇。”

首先,我参观了它们的马路,窄窄一条,但是却能容下两三只蚂蚁。没过多久,我就看见了大大小小的洞。我从那个小洞上又挖了一点,发现了级只白色的幼虫,辛勤的工蚁们正在给它们喂食,看到这,我想起了小时候爸爸妈妈给我们喂饭场景,那时候我是多么调皮,总是不想吃饭,好不容易让爸爸妈妈哄着吃了一口,又去玩了。我越看越入迷,我觉得蚂蚁的世界非常神奇。我又在另一个洞上看了看,里面存放着许多动物的尸体,比如说:毛毛虫、蜘蛛

我想它们现在应该要多存食物,因为快到冬天了,别到时候饿肚子。突然,我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样,四出爬,我想他们应该是守粮仓的吧!这时,我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出,就像巡逻队一样,走近一看才知道,原来工蚁们在轮流照顾蚁后,蚁王也在旁边照顾着,准备迎接下一个调皮的幼虫。不知不觉,有几个兵蚁已经爬到了我的鞋子上,它们对我这庞然大物投一好奇的目光。可能会想,这究竟是敌人还是朋友?它们对我的参观好像不太欢迎,我马上换了个地方参观。过了一会儿,我发现在图堆下面发起了一场激烈的战争。蚂蚁VS蚯蚓。虽然蚂蚁小,但是它们明白一个道理,团结就是力量,而且每个都是天生的大力士,所以,我对蚂蚁赢有十足的信心。首先,小蚂蚁发出攻击,咬。蚯蚓没手没脚显然不好防守,所以,它一开始就使出它唯一的绝招,翻滚,它使劲打滚,可是蚂蚁抓得紧紧地,丝毫没有松懈。蚯蚓没办法,只好乖乖被咬死,再被抬走。我看着小蚂蚁们胜利归来,我非常高兴。我还看见了许多许多

我如痴如醉看了两个钟头,我发现了蚂蚁小镇,我非常高兴,想,小小蚂蚁居然有这么高的智慧,真是出乎意料,它们有各自的工作,各自的生活,是什么让它们这么勤奋的工作,是什么让它们把生活安排的如此周到,是什么?蚂蚁的世界真是太奇妙了,下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。”

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