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优秀人物作文(精品20篇)

李未央是秦简的一部小说《庶女有毒》中的女主角,后由上海影视公司拍成了电视剧《锦绣未央》。这里小编为同学们整理了优秀人物作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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《宪法的精神法治的力量——2024年度法治人物》个人观后感

全文共 923 字

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2020年12月4日是第7个国家宪法日,《宪法的精神

法治力量——2020年度法治人物》将在当天隆重推出。节目将以党的十九届五中全会精神为指引,全面梳理全国法治战线上的优秀人物,从不同侧面深刻展现过去一年我国在立法、执法、司法、普法等领域的突出成绩,以及在推进全面依法治国进程中所取得的成就。

20__年3月11日,十三届全国人大第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,对宪法进行第五次修正,反映了时代的进步,是我国宪法发展史上又一个新的里程碑。

宪法是国家的根本法,是推进国家治理体系和治理能力现代化的总章程,是党和人民意志的集中体现,是党和国家机关以及全体公民一切行为的根本遵循。

对宪法进行适当修改,是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法,有利于在总体保持我国宪法连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进、完善发展,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。本次修改宪法充分发扬民主、广纳民意、广泛凝聚共识,确保反映人民意志、得到人民拥护。

“国无法不治,民无法不立。”遵守法纪,依法办事,应成为任何人都不能例外的庄严准则。

坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法行政首先要坚持依宪行政。作为一名共产党员、基层行政人员,必须增强学习宪法、宣传宪法、贯彻宪法的行动自觉,把学习、宣传、贯彻宪法精神同学习、宣传、落实党的十九大精神结合起来,认真践行————思想,做拥护和落实党的方针政策的表率,做维护和贯彻落实宪法的表率,做依法行政、秉公用权的表率。

作为国家工作人员要自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,起好带头作用。如何提高我们的综合素质,如何做好我们的本职工作,这是才是我们学法的重点。

我们只有自觉维护宪法权威,保证宪法的实施,才能有效推进我国社会主义现代化建设的进程,才能有效保障最广大人民的根本利益,才能谱写——的美好篇章。

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篇1:我的少年梦作文_人物作文700字

全文共 641 字

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我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的,最渺小的人。而不愿做一个伟大的,无梦想,无愿望的人。——纪伯伦

少年的梦,七彩的梦;少年的歌,欢乐的歌;少年的脚印一串串,少年的故事一摞摞。在那五彩缤纷的少年岁月中,发生过许多的事,也有过许多的梦。

梦中我是诗人,用文字诠释梦想,用激情点燃希望。没有了诗人世界将一片哀伤。我想化作诗人,用文字为迷茫的人指点前进的方向,用文字为绝望的人带来从头再来的希望,用文字为更多的人带来勇气。

梦中的我是春风,传递人世间的真爱,传递着美好的祝福,传递着殷切的希望。吹过冰雪,冰雪化了;吹过花朵,花朵红了;吹过小草,小草绿了;我愿化作春风长驻人间,让大地一片盎然生机。

梦中的我有一双翅膀,带我飞,飞向那沙滩,看大海那么辽阔,瞧,鱼儿欢乐游乐,梦中我有一双翅膀,一双洁白无瑕的翅膀,带我飞,飞向那山林,看大山那么沉稳,桥树木换了成长;梦中我有一双翅膀,带我飞,飞向那草原,看草地那么碧绿,瞧马儿自由奔跑。

梦中我是大自然中的一个个生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。用我的心可以感到大海的宽广和广阔,可以看到高山的雄伟与瑰丽,可以感到天空的美丽与深远。我虽微小,却是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奋斗不息,因为洁瀚碧海是它的梦;清新浓艳的鲜花芬芳四溢,因为点缀春天是它的梦;飘逸洁白的白云浓彩淡墨,因为拥有蓝天是它的梦。梦能点燃激情,为实现梦奋斗终生吧!

因为有梦,我们有了理想,因为理想,我们便无所畏惧。

生活若剥去梦想,理想,幻想,那生命只是一堆空架子。

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篇2:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1228 字

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杨振宁在7岁的时候来到清华园,在这里一共住了8年。当时的附小叫成志小学,里面有两个“大头”,一个是杨振宁杨大头,一个是俞平伯的儿子俞大头。

杨振宁小时候,至少不是一个最守规矩的孩子。据他自己说,清华的每一棵树他都爬过。

中学是在绒线胡同上的,就是现在的北京市第31中。那个学校当时只有不到300个学生。这时候,当北大数学教授的父亲杨武之已经知道儿子学数学的能力很强。他当时如果教儿子解析几何和微积分,儿子一定学得很快,会使他十分高兴。可是他没有这样做,而是在初一与初二之间的那个暑假,请雷海宗教授介绍一位历史系的学生教杨振宁学《孟子》。所以在中学时代杨振宁就可以背诵《孟子》全文。

杨武之喜欢围棋和京剧,但并不去培养儿子这些方面的兴趣,下棋可以让儿子17颗子,唱也只教他唱一些民国初年的歌曲如“上下数千年,一脉延”,“中国男儿,中国男儿……”等。

对于父亲书架上的许多英文和德文数学书籍,杨振宁常常翻看。因为外文基础不够,所以看不懂细节,每次去问,杨武之总是说:“慢慢来,不要着急。”

上课念书的时候,杨振宁喜欢东翻西看,一次看了艾迪顿写的《神秘的宇宙》,那里面讲的是20世纪到那个时候为止,所发现的一些新的物理学的一些现象与理论。他顿时被激发出了极大的兴趣,所以回家以后就跟父亲、母亲开玩笑,说将来要得诺贝尔奖金。

杨振宁在抗战胜利的1945年夏天离家赴美国求学。那天清早的细节至今历历在目:“父亲只身陪我自昆明西北角乘黄包车,到东南郊拓东路等候去巫家坝飞机场的公共汽车。离家的时候,四个弟妹都依依不舍,母亲却很镇定,没有流泪。”

“到了拓东路父亲讲了些勉励的话,两人都还镇定。话别后我坐进很拥挤的公共汽车,起先还能从车窗往外看见父亲向我招手,几分钟后他即被拥挤的人群挤到远处去了。车中同去美国的同学很多,谈起话来,我的注意力即转移到飞行路线与气候变化等问题上去。等了一个多钟头,车始终没有发动。突然我旁边的一位美国人向我做手势,要我向窗外看,骤然间发现父亲原来还在那里等!他瘦削的身材,穿着长袍,额前头发已显斑白。看见他满面焦虑的样子,我忍了一早晨的热泪,一时崩发,不能自已。”

“1928年到1945年这17年时间,是父亲和我常在一起的年代,是我童年到成人的阶段。古人说父母对子女有‘养育’之恩,现在不讲这些了,但其哲理我认为是有永存的价值的。父亲介绍我接触了近代数学的精神,给了我不可磨灭的印象。”

40年以后杨振宁这样写道“我的物理学界同事们大多对数学采取功利主义的态度。也许因为受我父亲的影响,我较为欣赏数学。我欣赏数学家的价值观,我赞美数字的优美和力量;它有战术上的机巧与灵活,又有战略上的雄才远略。而且,奇迹的奇迹,它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本结构。”

无论如何,父亲与儿子的分别,是人生之中最顺理成章、最令人惆怅,最刻骨铭心的分别。

此一去,三叠阳关,唱到千千遍。23岁的杨振宁也许没有想到,他真的应验了12岁时的戏言,为中国人拿回了第一个诺贝尔奖。

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篇3:小人物的日记

全文共 745 字

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悄悄走在历史前行的道路上,偶尔遇见一张张熟悉的面孔,体味着他们留下的气息,深深折服于他们的智慧。

不经意间发现,原本平平凡凡,不惹人注意的他们,却充满着大智慧,成为一颗颗璀璨的明星,照亮整个苍穹。

不惑之年,东坡因“乌台诗案”受牵连,被贬黄州,可他并不因此而沉沦,依然显现一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪婉转之度,万里眼波云海似乎勾勒出一个壮志未酬学子的悲凉心境。对于自己一贬再贬的曲曲折折的境地,他也歌一句“谁道人生无再少,休将白发唱黄鸡”的愤懑之情。可正是这样一个政治上不如意被人忽略了的小人物,却成为了万千学子的楷模,一句“清澈无底上有千仞嵯峨”道出了人生的真谛。正是这样一个小人物,却在文学上发挥着承上启下的大作用,他上承李杜高旷之诗风,下启辛李婉约之清音,小人物的命运,却散发着大智慧的光辉。

青山相伴,浊酒相随,菊花相依,归隐山林,自成乐趣,享受恬静优雅的自然风光,陶渊明显然是一个成功者,他能平静地离去,释然地说道:“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。”竹篱茅屋下,青林小径上,自酌一杯淡酒,缓缓送入口中,品味那“暧暧远人村,依依墟里烟”的宁静。仕途上的不称意,使他对山林的向往更加执着。于是悠然南山中,仕途上的小人物却乐得逍遥,文学的殿堂又平添一份光芒。

当西去的辇车随着塞北的风,在夕阳下渐行渐远,汉宫的青瓦粉墙消失在了地平线,再也看不见汉宫的风雨,一年又一年,辇车再也没回来过,只留下那一座青冢,独向黄昏,向人们诉说着那个凄美绝伦的故事。昭君,一个平凡的女子,却因那决绝的一别,独自走向荒漠,平凡的人生显现出大智慧的光芒。

历史悄悄落下帷幕,他们的身影渐渐地远了,去了,散了,他们睿智的光芒却照彻未来。他们这些特殊的平凡的小人物,用大智慧照亮了苍穹,照亮了历史前行的道路。

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篇4:我喜爱的小松鼠作文_人物作文800字

全文共 752 字

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你知道我最好的朋友是谁吗?告诉你吧,它是一只松鼠,名叫跳跳。

它长着两只好似黑珍珠的大眼睛,而且不停地描射着我自己屋子的每一个角落。两只玲珑的小爪子和那棕色外套让人一看就会爱不释手。那毛茸茸的尾巴总是向上翘着,显得格外引人注目。在笼子里,它总是又蹦又跳,一刻也不闲着,让人眼花缭乱。

小松鼠很贪吃,你放进去食物,最多只用二十秒钟,这些食物就被它横扫一空了。它吃东西的时候,先用爪子把榛子捧起来,再用那锋利的牙齿咬开皮,接着就一边欢快地叫着,一边津津有味地吃着。似乎在说:真好吃,谢谢你!

一次,我把一个瓶子盖放进去,想看看会发生什么事情,结果发现它拼命的顶我放进去的瓶子盖,像发了疯似的,于是,我就想把瓶盖拿出来。但当我把手伸进笼子想把瓶盖拿出来时,小松鼠居然狠狠地要咬我一口,还愤怒的叫着,似乎在说:谁让你懂我心爱的玩具呢?自食其果!它顶累了,就爬到笼子的边角去睡觉,它睡觉得时候非常可爱,先把头低下,然后像刺猬一样卷成团,接着,就睡着了,嘿!这是从远处看就像个小绒球。

你们不知道吧?跳跳还是个小钢琴家呢?有时我把它放在钢琴上,它一蹦一跳地按起琴键来。虽然发出的声音不是很好听,没有节奏感,但是我还是非常欣赏这首松鼠进行曲。我一高兴就给它即兴伴奏,它就更加兴奋了,看见哪个琴键下去了,它就爬过来给我捣乱,钢琴发出咯噔咯噔的声音,真是个小淘气!

最有意思的就是溜松鼠。我想应该带它去见见世面,每天按时下楼到花园去玩,它一到院子里,就在笼子里面又蹦又跳,看来它真的是喜欢这美丽迷人的大自然呀!看着看着我心动了,决定放它回到大自然。当天晚上,我把松鼠放生了,它头也不回就爬上了树。一眨眼,就没影了。

现在,这只松鼠的其它事我已经差不多都忘了,但是在放生时它敏捷的爬上树,急切回到大自然的身影,至今印在我的脑海永远,永远

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篇5:有关人物外貌描写的日记

全文共 616 字

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初次见你,应该是四年级时吧。

个子小小的你,却有着长长的辫子,白皙的瓜子脸上嵌着双灵动的眼睛,眸子里是闪闪的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度,让人不由自主的想要接近。

“Good-looking”是我对你的第一印象。

在一大群同学中,我看到你正忙着打扫卫生,动作轻盈的像只小燕子。我咬了下唇,纠结着要不要和你一起。我就那样远远地看着你,你也似乎感受到了,转了下头,明媚地对我笑了一下。那时,你的笑容就这样烙在了我脑海里,就像春日和煦的阳光。

终于,我走了过去,看到你小心翼翼地擦着桌子,我对上了你明亮的双瞳:“我们一起,好吗?”你手里的动作一顿,“好呀。”寥寥几句中,我又知道了你喜欢的偶像,你爱写作,最重要的是,我们都是书迷。

有了共同的话题,我对你的好感更深了。放学后,你常常和我讨论杨红樱的《笑猫日记》,我们一起对里面好玩的内容哈哈大笑,看到笑猫那么快乐又会羡慕,看到悲伤的情节也会叹息无奈。

我们之间好像一次也没有吵过架,你总是那么安静,让我想到了“出淤泥而不染”的莲花。你坐在窗边,纤长的手指翻着书页,阳光洒在你身上,添了一层镀金的影子。

“你是天使吗。”我看着那样美好的画面。

我忘不了我们一块去公园爬假山,一块去书店,一块骑着车子去玩,一块……几年的时间,四年级到六年级,一千多个日日夜夜,你,是我小学回忆中最美的点缀。

现在我们初二了,不是经常玩了,但你时常会送我礼物,每个里面都有浓浓的暖意,代表着我们友谊的长青,我知道的。

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篇6:感动中国人物素材

全文共 312 字

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今年9月,黑龙江省哈尔滨市木兰县,收到了一笔1000万元的巨额捐助,用于教育、公益事业建设。这是该县有史以来接到的最大一笔个人捐助。这笔巨额捐款,来自今年86岁的马旭大校。捐给家乡的这1000万元,是她毕生的积蓄。

马旭是中国第一名女空降兵,抗美援朝期间,马旭被授予抗美援朝纪念章、保卫和平纪念章和朝鲜政府三等功勋章。她通晓英、日、俄三国语言,还和丈夫撰写了《空降兵生理病理学》《空降兵体能心理训练依据》,填补了相关空白,被称为中国军中的被称为军中的“居里夫人”。

他们还研制出“充气护踝”,让空降兵着陆就像踩在气垫上,减少反冲力,减少扭伤情况。此后,马旭和丈夫又经过多次高原跳伞训练和水上跳伞训练,研制出“单兵高原供氧背心”。

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篇7:高一人物

全文共 640 字

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漫漫人生,他与数字为伴,与几何为友,用粉笔书写他最美的人生;坎坷之路,他始终陪伴着我们不曾离开。灯下模糊的影子诉说着无声的爱,本子上激励人心的话语,透露着他付出的点点滴滴。

他勤勤恳恳,只是付出,不求回报。他经常说:没有老是害怕付出,老师们怕的是付出之后没有回报。老师们只想让我们把他们讲的都听进去并学会。在我们取得成绩露出笑容时,老师们就觉得自己得到了最大的回报。

他总是以风的速度来到教室。他每次都要检查餐前读,在第二波同学都差不多打完饭后,你抬头会发现食堂里已没有他的身影,你永远不会知道他在何时吃饭、何时刷饭盆。回到教室,你总会看见那瘦弱的身影穿梭在教室中,一个同学把他拦了下来:老师,这道题怎么做?他俯下身子细心为同学讲解,直至同学脸上露出了笑容,他才点点头离开。

在半年的相处中,我们已然成为朋友。学校每晚都会为在晚三牺牲自己时间为同学补习的老师发放一袋热牛奶。那天我们在空教室讨论问题,体育老师像往常那样为他发放了一袋热牛奶,他问我:“你喝不喝?"“我不喝纯牛奶。”我答道。他便用略带威胁的口气说:"你到底喝不喝?"“我真不喝纯牛奶。”他无语了,继续讲题。回到教室后,他又问了其他课代表,他们竟不约而同的都说“我不喝纯牛奶”。其实我们只是心疼他。希望他好一点,再好一点。他最后只好无奈的笑着走了。在失落时,他总能给我们最大的鼓励。他时常笑,当我们考试成绩不尽人意时,他的心里也是着急伤心的,但他来到教室却面带微笑。他的笑让同学们又充满了力量。这就是我们默默耕耘的数学老师。

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篇8:我养寄居蟹优秀作文650字_人物作文

全文共 677 字

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在大连旅游的时候,我买了一只可爱的宠物寄居蟹

寄居蟹主要产在黄海及南方海域的海岸边缘,一般生活在沙滩和海边的岩石缝隙里。它以海螺壳为寄体,平时背着壳爬行,受到惊吓时会立即将身体缩入壳内。随着它逐渐长大,会寻找新的螺壳换上。已知的寄居蟹有上百种,常见的品种有凹足寄居蟹、草莓寄居蟹、皱纹寄居蟹等。我买的是皱纹寄居蟹。

旅途中,我无微不至地照顾它。在旅游车上,我为了不让它被颠晕,就紧紧地将饲养箱抱在怀里,防止颠簸;在火车上,我睡在上铺,为了保证它的安全,我饲养箱挂在上铺的衣服挂钩上;回到家后,我早上把它放在日照充足的窗户旁边,下午和晚上则把它放在屋子里的阴凉处。因为寄居蟹是夜行动物,所以我每天傍晚往饲养箱里放一些食物,第一天是黄瓜,第二天是圆白菜,第三天是桃子,第四天是无籽葡萄我希望它每天都能吃到新鲜、美味的蔬果。连妈妈都说我学会照顾人了。可是,自从到家以后,它就没吃过一点东西,真是急得我不知如何是好,我赶紧上百度查了一下,网上说寄居蟹一连几天不吃东西很正常,看到这里,我松了一口气。可是,等到回家的第8天,我照例要把它提到窗台上去的时候,以往她都要懒洋洋地伸伸腿,活动两下,可是今天它却没有动弹,一动不动地躺在那里,我拿筷子轻轻地挠它痒痒,他也没有反应,非常不幸,我的第一只寄居蟹就在那天死了。我非常伤心,伤心过后,我思考了一下寄居蟹死亡的原因,可能是由于它是大连的动物,不适应北京的气候,所以才会死。

虽然第一只寄居蟹就这样死了,但是我并不气馁,我又在上网查阅寄居蟹的资料,了解它的生活习性,做好充分的准备,计划在市场里再买只寄居蟹,争取养得更好。

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篇9:足球改变了我_作文_人物作文600字

全文共 515 字

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足球”这个词语大家一定不陌生吧!说起足球我们一定会想到巴西吧!但是你知道吗?现代足球运动起源于我国古代。

上学期,我们学校组建了一只足球校队,说一年要参加上百场比赛。当时,我还怕耽误学习就没有参加校足球队。现在我后悔了,我后悔没有参加足球校队。每当我听到他们输掉比赛时,我就觉得无比心痛,当那天我听到他们以13:2和3:0大胜两场时我感到无比的自豪,我激动得流下了热泪。

我觉得,我虽然没有参加足球校队,但是我却在另一场足球赛上努力的拼搏,那就是“人生赛场”!

每一个人的人生都好像是一场足球赛。当你射门进球时,这便代表你取得了成功,取得了优异的成绩。当你成功的抵挡了对方的一次进攻,那便代表你抵挡住了一次沉重的打击。当你的球门被对方攻进时,那边代表你失败了。但是一次失败是不要紧的,“失败乃成功之母”我还可以站起来继续进攻,直到踢完这场“人生足球赛”。当你即将取得优异的成绩的时候,你变是前锋。当你要迎接一次打击时你便是后卫。无论怎样我一定会坚持踢完我人生的这一场足球赛,我相信坚持就是胜利,我一定会赢的比赛的。

是足球改变了我,是足球让我明白了许多道理。我要感谢足球,感谢它带给我的一切一切。我会努力踢好我人生的球赛的。为我加油吧!

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篇10:历史人物传记作文500字

全文共 506 字

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《三国演义》这部书是我国古代经典作品之一。我非常喜欢它,因此我不厌其烦地读了一遍又一遍。这部书塑造了许多的著名人物,有曹操、刘备、张飞、关羽……,其中我最敬佩的是蜀国军师——诸葛亮。诸葛亮风度儒雅,知识渊博,神机妙算,忠心耿耿,为了蜀国的兴旺发达鞠躬尽瘁,死而后已,真让人敬佩!诸葛亮是一代军事家。他善解人意,知道司马懿处事多疑,就使空城计使魏兵不战自退;他晓天文,知道羌兵出征会有大雪,就乘大雪做了埋伏让羌兵大败;他懂地理,几乎让曹操命丧华容道;他识人才,推荐庞统、姜维、马超等人,为蜀国立下了丰功伟绩。诸葛亮还是一个发明家。他设计的诸葛弩,一次能连发十支箭;他造的木牛流马,运粮方便,切不用喂食,节省了很多的人力物力,为出征做出了很大的贡献。诸葛亮是忠贞诚信的代表。他衷心辅佐阿斗,日理万机,不辞劳苦;为完成统一大业,直至生命最后一刻!可以说,如果没有诸葛亮,也许就不会有蜀国。

诸葛亮,让蜀国一度兵多粮足,国力强大,即便在自己临死前,还用一招妙计吓退司马懿的进攻;诸葛亮,为了蜀国,真是鞠躬尽瘁,死而后已呀!我喜欢诸葛亮!喜欢他的才华横溢,喜欢他的忠心耿耿,喜欢他的不懈奋斗。这个伟大的历史人物使我非常感动。

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篇11:中考满分作文话题英雄人物六百字

全文共 915 字

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“当今的时代,还有英雄吗?”这是一个值得所有人思考的问题。 "Is there a hero today?" This is a question worth thinking about.

提起“英雄”,你可能会想到岳飞、想到关羽、想到抗日英雄、想到建国领袖。如此看来,当今时代似乎没有什么值得歌颂的英雄。但我要说,这个时代不缺英雄,这是一个英雄辈出的时代!

英雄,不仅仅是保家卫国,上阵杀敌的代名词,也是怀揣着爱与梦,为社会做出巨大贡献,散发正能量的人们的徽章。

“吾以吾血荐轩辕”的鲁迅是英雄;现在参加维和部队的士兵们是英雄;那些为社会贡献汗水与爱心的志愿者们更是英雄。

“谁终将声震人间,必将长久深自缄默”。南仁东院士,一位科研工作者,我国“天眼”工程的总设计师,他用尽了半生,为中国创造了一只宇宙之眼,敲开了一扇黑暗之窗。但在完工之后,他还未亲自去看看那窗外的风景,便已安眠于人间。

在他的身影登上央视的公益广告之前,很少有人知道他的名讳;在登上央视公益片之后,人们才知道了他的伟大。南院士虽然没有拯救世界,但“英雄”这两个字,他当之无愧。

有一个耶鲁大学毕业的小伙子,却跑到农村做村官,看似毫无联系的两者在他身上得到了统一,他就是大学生村官——秦玥飞。他放弃高薪与安逸,决然选择了投入中国乡村,投入这片黄土地,与农民同吃同住,下地劳作。

他为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年,他被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。

经过一年多和村民们风雨同舟,摸爬滚打的日子后,他在3547名选民投票中获得85%的选票,被村民直选为县人大代表,代表证和当选通知书被他挂在书桌上方他为乡民谋福利,在他看来,这两样东西的意义不亚于耶鲁大学的录取通知书。

他用实际行动证明,他是实干家,绝不是作秀者。他是当之无愧的“英雄”!

正如宋代大儒曾说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”在当今时代,抗起前辈们的大旗:英雄辈出,还看今朝!

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篇12:三国演义读后感与人物赏析

全文共 915 字

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“宁教我负天下人,不教天下人负我”这是最能突出曹操野心的一面,他可以错,但他的部下不能错。他因为自己的多疑而杀了吕伯奢一家其他几口人,在吕伯奢回来的途中竟然又狠心将他给残酷杀害了--他是多么的残暴啊!因此陈宫才会理他而去--就是因为他的生性多疑,残忍恶毒,使陈宫对曹操的看法完全变了,本来把他当做有伟大志向的人,现在又当做一个杀害亲人的小人。

为得天下,挟天子以令诸侯,这是孟德之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑,可是智者千滤必有一失,他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。

他的野心亦能体现在他的生性残忍,为报父仇,攻城屠杀百姓数万,无辜的残骸把汜水都堵的水泄不通。这与之前的叛军之首董卓有什么区别呢,不过就是一个是非正义的,一个是假正义罢了。

可是他的雄才大略依然为我们至尽传诵。曹操是中国百姓家喻户晓、妇孺皆知的历史人物。千百年来人们对曹操的评价褒贬不一,有人说他是英雄,有人说他是奸臣,但是我认为对他最好的评价是奸雄--既有好的一面,也有坏的一面。曹操有统一北方的历史功绩,这是无法泯灭的历史事实。在北方统一的战争中,曹操发挥了杰出的才干,官渡之战奠定了统一北方的基础。曹操既是一个军事家,也是一个诗人,在短歌行中曹操就发挥出了他的才华,这样的诗句不是一般文人所能达到的文学意境。

曹操虽然聪明但是在赤壁之战中他败的是惨不忍睹,几乎是全军覆没,然后他仓皇逃命最后也好不容易才捡回了一条小命,和他一起活下的手下也所剩无几。这正是因为他的轻敌,因为他的自傲使他输掉了战争,这是他输得最惨的一次。他虽然骄傲但也愿改,在赤壁之战后几年没有再次鲁莽的打仗。

曹操是个爱才的人,但他也嫉才。杨修之死就是一个典型的例子,因为曹操嫉妒杨修的才华,就把他给杀害了。曹操为了自己的权力‘挟天子令诸侯’而屠杀了许多文臣武将。孔融、崔炎等对曹操有极大贡献的手下也尽死其手。曹操就是这么一个恶毒的人,对自己的手下也毫不手软,该杀的杀,该罚的罚。

曹操既是一个英雄,但也是一个奸臣,但到底他的功大于害,还是害大于功,那就只能由我们自己去理解了。但我认为不管曹操是奸是雄,他都是三国中的一个最厉害的人物之一,他会一直被我们给流传下去。

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篇13:抓住不同人物外貌的特征

全文共 438 字

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1、了解观察不同年龄、身份、性格、性别人物外貌特征

A、出示投影片(医生、军人、交警、教师、菜农、运动员等人)。观察投影片上不同职业的人,说说他们在衣着、神态等外貌上有什么特征?

B、读读例文,比较比较,想想年龄不同的人,在外貌上有什么特征?

(例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。)

(例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。)

小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。

C、想一想,不同性别、不同性格的人(如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等)在外貌上有什么不同的特征?(讨论)

2、师生归纳,小结:由于描写对象的不同,人物的年龄、性别、性格、身份、职业等也都不同。因此,在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异,以表现不同的人物。

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篇14:我依旧是我作文650字_人物作文

全文共 651 字

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一切都变了,只因为那个黑暗且嗜血的星期三……

那一天,她参加了学校的家长开放周,回到家之后脸色不太好,她安安静静地坐在沙发上,眼神有些空洞、乏力。我知道,那是暴风雨前的征兆。不是有句话说的是:让暴风雨来得更猛烈些吧!于是乎,我硬着头皮上前问:“妈,你怎么了?”,她抬头看了看我,欲言又止,我便不语。转身,想要回房,她叫住了我,还是忍不住说出了口:“今天,老师跟我说了。”说着便低下了头,接着说:“我说,希望老师可以不要给你太大的压力,因为我平时给你的压力太大了。结果,老师告诉我,他看不出你有多大的压力,不光是班主任,其他任课老师也是这么说的,教你们英语的老师说你心很大就是见不到行动。”虽然我听后很想狡辩,可又迫于无奈,因为她说的是事实,无语了,只好轻轻的低下头看着自己的脚。她接着说:“那个平时和你很要好的女生的妈妈也说你了。她说在你身上看不出一点点的动力,看不出你有多勤奋,就是因为这样,怕你带坏了她女儿。所以现在她的女儿基本上每次都去一个比她聪明的同学家写作业了。我从这句话中听出了她不希望你和她女儿在一起,所以,你们以后别在一起玩了吧。她还说她的女儿很自觉,这点她是看出来的。因为她每次回家,都能看见女儿在学习,她跟我说之前让我不要告诉你,可我就是忍不住地告诉你了。”我把头低的更低了,虽然真的想狡辩,但真的很是无语啊!因为那毕竟是事实,尽管我很想骂我朋友的妈妈,可有实在不知道该怎么开口,所以只好忍了!

我走了出去,她依旧坐在沙发上。外面的风吹过我的脸颊,我依旧是我。不过,这一次,我不一样了!

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篇15:2024感动中国人物观后感心得

全文共 527 字

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今天是一星期一度的法制课,太喜欢上了,终于能让紧绷的神经放松下来。今天老班到班里表情很严肃,好像要举行什么隆重的事情似的,果不其然,老师打开立体机,大屏幕上显现《感动中国十大人物》,“吼……”这个歌声好熟悉呀!汶川大地震中,这个歌声响过……

开始了,主持人宣布颁奖典礼正式开始,开始以后,我还在写作业,就是随便看看,后来,第一位老科学家钱伟长与钱学森齐名讲述了他这几十年,从考到清华大学,而又放弃上清华的行为,去探救国的方法,让我感到惭愧,来面对这样一位老科学家,应给予最真挚的敬意,我竟然还在写作业,真是悲哀,老人家讲述在新中国成立前后,与三钱的研究的情况。虽然他已不幸长逝了,但他的忠精报国的精神让人感到无限敬佩,虽然他的儿子已白发苍苍,但他这种精神不会消失的。

一位位感动着我们的人物出现,让我印象最深刻的是孙东林,他呀,是出于农民工头,在腊月二十九那天,为了让农民工拿到回家过年的钱,冒着大雪在公路行驶,最后发生车祸,妻子和儿子都在这场车祸中不幸去世,看到这里我不禁想到我自己,诚信在自己眼里到底算什么!必须要严以律己,才能取得成功。

面对这一场场用鲜血和眼泪换来的感动,我们要珍惜现在的学习条件,努力学习,将来报效祖国,报答父母,实现自己的社会价值!

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篇16:我班座位说的作文350字_人物作文

全文共 534 字

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本公子读书五载,经历作为更换十余次,研究本班座位两年,斗胆写出此文,与诸位共同探讨座位之奥妙。

本班坐位,排次分明,九排座位,可分三类。

一、二、三----倒霉型。

凡坐在这三排的基本是“四眼猴”其因受粉笔的洗礼,而两鬓斑白,开一点小差,十次就有十一次被老师发现,下课后前排同学大戚,汪然出涕泪:“我不入地狱,谁入地狱?”

四、五、六----刻苦型。

坐在这三排的同学成绩非常好,是我班各科成绩的顶梁柱。桌上摆满了各种课外书籍,回答问题,这一带点击率最高,正确率也最高。若上体育课,这些高材生,及格率为百分之一,可谁不知道他们个个刻苦努力,哪天不要挑灯夜读至十一二点呢。

七、八、九----难缠型。

他们个性飞扬,总让老师吹胡子瞪眼。他们之中没有尖子生,也无班干部,但他们绝对是快乐一族,一边嗑瓜子,一边天谈说地,都是他们的强项。大到宇宙,小到细菌,无所不谈,本班的电灯,电扇,开关都在后面,得罪任何一位,任你大汗淋漓,视线模糊,不给你开任何设备,热死你,把你熬成近视。要是赶上运动会,英雄则有了用武之地。他们会奋力拼搏,为班上赢得宝贵的积分。

此乃本班之坐位分布,搭配似也合情合理,九排座位,三类同学相处也十分融洽。后三排隐隐有窃窃私语之声,但终将没有酿成大祸端。这坐位,阿弥陀佛。

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篇17:法治人物颁奖礼观后感个人心得

全文共 520 字

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近来看到一篇文章,是嘲笑德国人的:在德国留学的大学生见德国人做事循规蹈矩,便想去捉弄他们。于是便在两个相邻的电话亭上标上“男”“女”两字,然后观察他们,最后他们发现,德国人就像见了“男”“女”厕所一样,都往自己该去的亭子打电话。曾有一段时间,女电话亭里空无一人,男电话亭却排了一大队人,却没有一个人到女电话亭去。留学大学生们惊讶极了,想不到德国人可以“呆”到这个程度,便很好奇的去问他们,德国人只是平静地耸耸肩说:“纪律嘛,就是让人来遵守的。”

德国人的刻板可以让我们笑掉大牙,特别是让那些漠视法律,一贯无视规则的人嘲笑几天,但静下来想想,我们都已经漠视这些多久了?我们总是自以为聪明的认为,活人为什么要被规则捆住呢?

其实,有法制看守的世界才是高贵生命的圣洁花园。相反,无视法制,对抗规则的心灵是被魔鬼钳制着的不自由的心灵。

德国人的回答让我们生活在“礼仪之邦”的国都里的人感到汗颜。也许是我们背负了太多枷锁的压迫,以至于我们翻身以后也可以漠视对社会有益的原则,当被漠视后,现实问题也多了,人情,金钱,权力……一切都可以改变法制,那我们还要怎么生活呢?

我们早就该把法制牢记在心中了,不要认为法制是死的,法制不就是让人遵守的吗,否则要它干什么呢?

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篇18:我们班的西游人物作文700字

全文共 707 字

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要说我们班的奇葩组合,那可是不胜枚举。但最著名的,莫过于“西游人物”四人组了。

辛悟空

说起辛悟空,那可是我们班的“活宝”,他的身上总有一股使不完的劲儿,平日里是上蹿下跳,好不快活,把整个教室当成了他的“花果山”。

有一次,上李“魔头”(数学老师)的课,趁“魔头”不注意,赶紧扭后头去说话。不知道是不过瘾还是怎么的,竟然还手舞足蹈,完全将课堂置之脑后。终于,被李“魔头”发现了,“魔头”盯住辛悟空不放,可“悟空”却没有发觉,继续滔滔不绝绘声绘色地说着,没有丝毫要收敛的意思。

“辛佳骏,你耍猴儿呢?”李“魔头”大喝一声,这才把“辛悟空”唤回了人间。

王八戒

这位王八戒是个重量级选手,体重120斤,性格火爆,与“辛悟空”一言不合就开打。

你看,这又打开了!

只见辛悟空一记扫堂腿,扫得王八戒一个趔趄。王八戒也使用了大力无敌掌,朝辛悟空一拍。辛悟空一闪,仗着灵活,欺负王八戒傻大黑粗,动转不灵。可是王八戒也是不好伺候的主儿,对迎面冲来的辛悟空一闪,顺势将辛悟空一推推倒在地,接着使出了杀手锏——泰山压顶。孙悟空只好认输。

郭悟净

郭悟净是我们班的和事佬。谁和谁只要一发生矛盾,只要郭悟净出面,大事化小,小事化了。王八戒与辛悟空的矛盾,有一半是郭悟净出面解决的。在一次次的劝架过程中,他也练就了一身好本领。

有一次,一个黄毛小子不住地挑衅郭沙僧,终于,郭沙僧便使出了绝招——降龙十八掌。三招过后,那厮便跪地求饶。

宋唐僧

平日里,宋唐僧始终保持着一副不温不火的样子,嘴巴如同被下了魔咒,任凭别人磨破嘴皮,他也油盐不进,金口难开,似乎对一切事情都视若了然,成竹在胸。

这就是我们班的“西游人物”组合,祝愿他们“师徒”在一起,能取长补短,共同进步吧。

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篇19:形形色色的人人物五年级

全文共 420 字

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我有一个脾气很“犟”的表叔,常常是十头牛都拉不回来,如果想知道他怎么“犟”,就听我说说吧。

我的表叔长得让人一看到就感觉脾气不好,长着大大的眼睛的他好像什么事他都要去看一看,管一管。

他因为自己的脾气被老板炒了后,就自己在外面开了一家养鹅的庄园。自己从养鹅开始后就有很多的人去劝他买保险,可他却坚决不干,直到有一天他发现店中少了一两只鹅,他有一点伤心。这时邻居和家里的亲戚知道后就像保险的员工一样去劝他买一个保险,可他却说“用这个钱还不如把损失的鹅再买回来呢”。在我们再劝他时他就说我们这就叫“趁火打劫”,当时就无话了。

后来我们就在外面玩地开心时,一个朋友的电话对他就如晴天霹雳一样大,传来的是表叔的生气的吼叫,后来我们才得知是亲戚用借他的钱给他的店买了一个保险。我们听到后都觉得这是一件好事,可是他那脾气不得了了,就像发了狂一样要去保险公司把钱要回来,最后在我们的再三阻拦下把他那去要钱的念想给打消了,但他却一提再提。

你们说我这个表叔犟不犟。

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篇20:我的怪同桌_人物作文900字

全文共 787 字

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读了五年多的书,同桌也换了不少,几乎每个学期都要换一位。最难难忘,最突出的要算她了。说她是个女孩子,她却没有一点女孩子的样子。头发剪得短短的,再加上穿透明又像男孩子,“假小子”的“桂冠”非她莫属了。她爱笑,成天嘻嘻哈哈的,个子跟我一般高。都是“小不点”。但你可别小瞧了她。她可是我们五(1)班鼎鼎大名的班长大人。

她的数学成绩好得不得了了,每次考试总是“金榜题名”。是班上的“数学王子”。大家有什么数学难题总是去请教她,她也总是耐心地替每一位同学讲解。她对每一次测试总是很诺重,测试前总爱待在座位全神贯注地注视着课本。瞧!紧皱眉头的那个“假小子”就是她!

可是,测试后的她,竟变了个人似的。瞧!她一把捉住桌子的篮球,身如箭,脚如飞似的冲出教室,疯狂地在篮球上一展风采,她的球技简直一流,她可是我们球队的队长哩!如果你留意观察她,就会发觉她是用左手打的,她的球技,男孩们都向她竖起大拇指,人人都不得称赞她的左手为“黄金左手”。

班长,班长,一班之长,她这个小小的黄毛丫头却反我们给制得服服贴贴的。她管教同学们时,紧中漏点儿松,松中有点儿紧。瞧!谈得来时,就变成老朋友似的,有说有笑,还和他们追赶玩呀!谈不来时,她就变成了只母老虎,拿起鞭子向着他们,束缚他们,审问他们,就像警察审问犯人似的。真man哦!

这不要紧,请看!

正是考试风头,作为班长的她,竟主动相邀几个伙伴“游山玩水”眼看明天就要大考了,大家真为她捏一把汗,问她why,她却笑呵呵地说:“别急,慢慢来”。我说“有本事。”她也不谦虚,连答:“知我者,同桌也。”果然,她胸有成竹地把试卷答出来,而且还是“金榜题名”呢!

同桌其人,说她幽默,也不算幽默,说她文静,也不算文静;哎,就是一个字:怪。谈起她的琐事,能装几大筐,这里先称几斤给你尝尝。

oh,forger tell you her name .her name is ***

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