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初中作文青春礼赞通用3篇 作文题目(优秀20篇)

滑雪时我摔了无数次跤,最后总结出了经验,验正了一句歌词“不经历风雪,哪能见彩虹,没有人能随随便便成功!”让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的关于滑雪的作文,希望大家喜欢。

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描写我的青春小故事初中

全文共 783 字

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秋季来入住了,带着温顺的秋风,吹落了金晃晃的枫叶随后缓缓落下,提醒人们秋天来了,我在这个秋天考上了一所有名的高中,也收获了一个爱情故事

我是个靠奖学金才能上的起大学的乡下土包子,老老实实、认真学习、对人真诚相待。不过我也分的清好坏,心里给同学分着好坏之分,因为我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在紧张的学习之中,在一次午餐中我在班里啃着自己的馒头咸菜,接着低头学习,随后有位学姐来我班级玩耍,我有点不喜欢这类人,在我眼里他们在浪费时间,我看书就把盒饭放到一边,差点碰到,随口一句对不起,说完还要请我去食堂吃好的`,我说不用,自己慢慢接着啃着咸菜馒头,她又问我一句,这东西没营养,我不说话,我接着慢慢咀嚼着,他并不知道,这是我一天的食物,有时候挺羡慕他们,生下来就什么的有了。

这件事不久那位学姐拿着丰盛的午餐送给我,我觉得这是可怜我,我坚决不要,但是还是硬塞给了我,第二天我拿着自己一个星期的饭钱还给她,她死活不要,我放到她桌子上走了,但我却不知道她为了这件事哭了快一晚上。

随后我不知道谁匿名每天送我午餐还很丰盛,我开始怀疑那位学姐,可是我总是抓不到现行,也许是我的胃战胜了我的神经,我打着不浪费食物的旗号每次都会吃完,就这样过了一个月。

我复习完会去回宿舍午休,我假装饶了一圈,又回到教室,我这次一定要真相大白,果然,我看到那位学姐把饭盒放到我抽屉里面,我上去抓了个现行,他吓坏了,却看着我,脸有些泛红。

她说,其实第一次见我就喜欢上,她第一次见我是晚上查教室卫生,我的班级是最后一个检查,所以那时候很晚,她单独来我教室检查,看到我在灯光下看书,那时生出些好感,来教室碰我盒饭是故意的,是想有理由请我吃饭,可是我拒绝了,后来送我盒饭,后来我还她钱后她心里很难受,她想到了匿名,他说每一顿饭她自己做的。

我们互相沉默一会,我对她说了一句话:“你没有抓住我的心,却抓住了我的胃”。

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篇1:青春作文600字初中生

全文共 575 字

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青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!

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篇2:青春的形状初中作文

全文共 777 字

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青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”

——题记

青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状

青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅。。

青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

[青春的形状初中作文

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篇3:初中女生日记青春期

全文共 409 字

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下午放学后,同学们犹如冲破囚笼的鸟儿们,在饥饿的.“驱动”下,同学们个个“健步如飞”,排完队就个个迅速冲下楼——目标:校门!

我们女生一小部分很奇怪,放学后不怎么喜欢及时回家,总是喜欢在班级逗留一会特别是下午,班级人都走完了之后,我、马伊妮、杨清影……(还有谁不记得了。)我们留在了班级。正巧,高老师在班级改考卷。我们一群女的就凑了过去……嚯,欣媛考的不错,分别是100、99哎呀一分可惜了呢。大家考的都不错只有我……啊啊啊!为什么会有数学这玩意啊!我真的败了!因为第7单元我根本不了解凭着感觉去做只考了80嘤嘤嘤……QAQ另一面(第8单元貌似)还好,夜空漆黑,犹如倒扣下来的黑盒子。小雨点点,女生们一路上有说有笑的往家的路上走去,到了校门,都两两走散。

期末考,两科90分以上。 这是我的目标。

我现在觉得我就像90分这条线,稍稍一不认真就偏向了80分……嘛。无论怎么说,期末倒计时21天,3个星期! 黄多纳!你要加油咯!

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篇4:初中生日记题目和开头

全文共 439 字

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小豆

我静静地,默默地,注视着那个小小的生命。它娇羞地憩于阳光下,小小的根,黄嫩的叶。我忍不住伸出手抚摸那水灵灵的“小尾巴”,一遍又一遍。小豆

“你干什么,这是我的,你凭什么挪开!”

“我怎么就不行了?这地是你买的呀。”

“我先来。”她嘟着嘴巴,一把将我的纸杯推翻。

“哇——我的豆

我就是要以牙还牙,一种火辣辣的快感在我的心底燃烧,贪婪地吐露着血红的火舌。

那是一团黑乎乎的泥浆,曾是一株豆

小芽,小芽,快长苗。

它笔直地挺立着,青绿的“小帽子”探出纸杯,透着一种勃发的劲道,几条长须牢牢地攀在纸湿巾纸上。

“咦,她的纸杯里好像水要干了。”我将保温杯里的水一点一点地倒入她的纸杯,千万不能多,也不可少。此时,我的脑海里突然浮现出她的样子,我请假的那几天,她也是这样一天天给我的小芽补水的吧。我仍记得,当我惊慌地跑向我的纸杯,看到的却是阳光下豆

那是一株蓬勃的豆

小苗,小苗,向阳生。

“豆

我们俩就像豆

窗外的豆

窗边的我,沉浸在如潮水般的往事,回忆着我种过的每一株豆

风拂过,颗颗豆

我期许,未来的我,能如豆

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篇5:初中作文青春

全文共 922 字

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今年冬天,没有往年的寒冷,却多了些丝丝的温和。这暖和的冬季让人感到无比的惬意。

很长时间没去看姥姥了,这个星期天,我打算去看望姥姥,顺便再去欣赏一下村北的汶水河。在我的印象中,汶水河依稀保持着她娇美的面貌:冬天,她像是一大块清明透亮的玻璃,透过厚厚的冰块,能够看到河底有鱼儿在缓缓游动。冰块上还有零星的白雪覆盖,就像一片片柔软轻盈的羽毛,让人不忍去拂拭。

厚厚的冰层曾承载着我们多少欢声笑语啊!大家在洁白如玉的冰面上滑来滑去,嬉笑着、打闹着,绯红的脸颊上笑颜如花。那时的她,特别的妩媚。春天,微风飘过,河面泛起层层的鳞波,那时的她,更加婀娜多姿。夏天,河水涨起来了,水波荡漾,她变得丰腴起来。秋天,天高云淡,河水清冽,鸟儿也留恋地在河面上照个影儿,她温柔地笑了……

后来,我到城里上中学,渐渐地远离了家乡,远离了魂牵梦绕的汶水河。这次到姥姥家,我又可以一睹它的芳容了。

我满怀思念地来看她了,她却变得让人难以接近。印象中她丰腴俏丽的面庞变得丑陋无比。站在堤坝上,首先映入眼帘的不再是一望无际的河面,而是各种各样的生活垃圾。它们以最丑恶的面貌布满了河面,堵塞了河道,发出阵阵恶臭。可怜的汶水河只得时断时续地苟延残喘。河水一路西去,艰难地挪动蹒跚的步伐,形成许多大小不一的河洼。就像脸上化了脓的疮疤。汶水河变得面目全非,我简直不忍直视。

低头再看,河滩上到处是深坑壕沟,坑中的污水浑浊粘稠,就像一张张血盆大口在流着恶心的涎水。当河水涨起时,它就是一位潜身水底的绝命杀手,无情地吞噬过多少鲜活的生命啊!愤怒从胸中油然而生。恍惚中,我仿佛看到一台台挖掘机,就像一头头怪兽,疯狂地掏空了汶水河的身体。绵软的细沙被滚滚车轮运向远方,一路洒下汶水河尚且湿热的血液……不觉间,我已泪流满面,心在隐隐作痛。抬眼远望,河岸上郁郁葱葱的行道树早被连根拔起,裸露的树坑睁着狰狞的眼睛,默默倾诉着被虐杀的悲哀!

我站在堤坝上,沉默,良久的沉默着。温和的阳光躲进了乌云,天变了!凛冽的寒风夹杂着阵阵腐臭的气息从对岸袭来,我打了一个寒噤,心里似乎装了一块寒彻刺骨的冰疙瘩,重重地向下坠去!我的心在大声呐喊,在泣血地控诉:我魂牵梦绕的汶水河啊!是谁偷走了你的青春?谁该为你逝去的青春买单?

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篇6:初中作文600字青春拥有青春作文600字

全文共 539 字

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有人说:青春是一首诗,应多一些热烈的赞颂,少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画,应多一些靓丽的色彩,少一些灰暗的色调;青春是一支歌,应多一些高昂的旋律,少一些萎靡的音符??也

有人说:青春是树,喻其活力;青春是日,喻其灿烂;青春是石,喻其坚韧;青春是水??青春是一个多梦的季节,青春的梦里有几多幻想,几多迷离。青春的热血在沸腾,青春的字典里没有“屈服”二字。我们不惧怕失败,我们哪怕已失败了999次,那又有什么,站起来,去迎接第1000次的成功!铿锵的声音划破长空,书写着青春的风采;雄鹰的声音划破长空,书写着青春的豪迈!青春绝不是一个伤感的年龄,她拥有的是开拓和创新。

青春的骨子里满是创造!正如阿基米德所说:“如果给我一个支点,我会撬起整个地球!”贝多芬曾说过:“啊,生活是这样美好,活它一千次!”“一千次!”——不错,青春的我们可以大声高呼:一千次太少,一万次又何妨!我们喜欢看日出,也喜欢看日落;我们喜欢看树生,也喜欢看叶落;我们喜欢大雨倾盆,也喜欢彩虹高挂。因为我们正值青春,没有什么不可以!当旭日东升,我们也曾暗暗告诉自己:新的一天又来了!我们喜欢吟诵那激励亿万青年奋发向上的句子:人最宝贵的是生命??当回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。青春是属于我们的。

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篇7:青春在召唤初中作文

全文共 632 字

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青春,是一段跳动的音符;青春,是一首动听的旋律;青春,该是个永不言败的年纪;青春,有的该是满腔的雄心壮志。而现在大多数的青少年,他们是怎样的呢?

学习,认为是给父母,给老师学的,对自己毫无用处。没有上进心,经常犯错而又不知悔过。青春,半成熟半幼稚的阶段。总以为靠自己的天赋,即使是种下一粒石子,也能收获一座巍峨的大山。无知、昏庸、堕落,这样的也就算了,却还有更离谱的:抢劫、杀人,当发现自己已了无退路,就轻易的选择放弃生命,啊!青少年们,你们是多么的无知呀!

少壮不努力,老大徒伤悲。一生中有多少个青春可以让你浪费。我们应该比任何时候都感到时间的滚滚流逝。岁月匆匆,难道你真的愿意做一名匆匆的过客?青春年少,难道你真的愿意人生如梦?

苦恼悲观的日子,鲜花凋零的日子,年轻的我们肩膀虽然稚嫩,但心中却有一轮辉煌的太阳!

“青春须早为,岂能长少年”,这孟郊的一句名言。你是否还在徘徊,是否还在等待,是否还因为坎坷而不敢前行。那就记住李大钊这句话吧,也许它会给你前进的动力“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟只雄飞,惟只本其自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”

青春,我们脚踏大地,头顶青天;青春,我们仰望明月,追赶太阳;青春,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;青春,倾热血为江,从信心筑船,证明自己便是远方的航标灯!

青春的我们伸出双手吧!举起希望的火炬,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天!

[青春在召唤初中作文

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篇8:青春礼赞作文600字

全文共 665 字

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如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你旺盛的精力,你聪明的才智,你无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你对胜利的执著,你对自己无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了为你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的痛。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深邃理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的色彩,直叫日月黯然。

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篇9:青年节作文:青春礼赞

全文共 874 字

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有这样一个词语,在严寒时给人以温暖,在受挫时给人以坚强,在两眼迷茫时给人以方向,在遭遇不幸时给人抚平痛伤。那是青春,是青春那伟大的力量,给你我这些年轻的学子注入无尽的活力,给这美丽的世界平添几分祥和。

青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩,照耀了整个天际;青春是草原上奔驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人;青春是蓝天里展翅翱翔的雄鹰,她坚毅的背影,顽强了每一个勇于挑战的心。有了青春,人们才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝,青春难再的千古良训。青春是文人墨客笔下最为活跃的字眼,她为人类的文明史上增添了精彩而永恒的一章。

青春是高尔基笔下那直冲云霄的黑色的闪电——海燕,它无所畏惧的拼搏精神,无时无刻不感动着我们,鼓舞着我们去克服困难。青春是意大利年轻的科学家布鲁诺在罗马广场,也就是自己刑场上那声惊天动地的怒吼:“火,不能征服我,未来的世界会了解我,会了解我的价值”。勇士已与雄雄的烈火融为了一体,但那吼声震动的不只是他们奉若神器的教堂,更震碎了他们早已腐朽不堪的心。青春是不会向任何强权屈服的,她会伴随在我们的左右,让我们在经受磨难的洗礼之后,得到科学的真知。

青春更是赋予了人们保卫祖国的使命,当祖国遭受列强侵略,生灵涂炭之时,走在抗战改革最前列的是青春的使者——青年。公车上书、戊戌变法、刺杀摄政王、开办醒民刊物、发动辛亥革命……青春给予了青年满腔热血和赤子之心。“皮之不存,毛将焉附”,“捐躯赴国难,视死忽如归”,“敢将腰下剑,直为斩楼兰”……青春的人们总是将以身许国作为自己的心愿。青春让人们处于历史的风头浪尖,为自己的祖国和人民无私奉献。

有了青春,世界的任何角落都不会再被荒芜所占领;有了青春,历史的天空不会再被阴霾所弥漫。因为青春具有让这世界变得美好的力量,因为青春不会让“焚书坑儒”、“残害忠良”的悲剧重演。青春会让路旁的花儿更加美丽,青春会让明天的阳光更加灿烂。

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”,这是青春催促我们踏上拼搏之路的号角,她将与我们一道冲破重重阻挡,到达胜利的彼岸。

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篇10:初中生期末考试作文题目大全

全文共 708 字

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马上要期末考试了,下面是小编整理的初中生期末考试作文题目大全,欢迎阅读。

1.题目:考试,我想对你说

2.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。

3.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

4.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

5.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

6.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

7.题目:我的课余生活

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

8.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

9.题目:为自己竖起大拇指

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

10.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限。

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篇11:初中作文青春

全文共 946 字

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夏天的夜,这时候最是宜人。凉风习习,路边的花香微微,三三两两纳凉的人,几个顽童追着那忽明忽闪的萤火虫。远处有阑珊的灯火,湖中缀满天上的繁星。清凌凌的水映照着天卷残云,数点萤流花径,荡漾得天地间的一切,花非花的朦朦胧胧。

这个夏天我以为我拼命过就会留下些什么,可以用汗水纪念那些曲折的所有:我们快乐的、争吵的、不舍的、奋斗的!

然而还是一塌糊涂的成绩,还是灰蓝的天空,还是遥遥无期的等候。

我可以撑着不说,我应该平静的,我以为我疯了。

我本应该该规矩的跳入每格,我好像还记得,愿望是什么;我好像记得我在叛逆什么,坚持什么;我好像记得在黑夜里舞蹈,在触摸里奔跑。最遗憾的是,这些追赶,依然有了最后的距离。我在尝试着,放弃哪格。

可是幼稚的愿望多难得,至少我不想放弃青春的友谊。

也许,几年后我们不再相聚;也许,我们各自做着各自的事情;也许,我们会忘得干干净净;也许,往事会时常想起。时光匆匆流去。怀念我们一起在教室里度过的一朝一夕。我们考试传的纸条;我们上课不经意的喧哗;我们打闹造成的后果;我们滑稽的语言;我们和老师“抗衡”的情景……

下一个夏天还会不会在一起?下一个周末还会不会一起谈论兴趣?下一个春天还会不会在一起闻花香听鸟语?下一个夜晚还会不会在一起见证夜空的美丽?

至少我也不愿放弃青春的理想与奋斗!

我们将踏上通往未来的路,不管前进的道路上有多少阻碍,因为路的那方有令人神往的大海;我们将趟过通往未来的河,不管河水是深是浅,是急是缓,因为河的彼岸有动人的天籁;我们将穿过通往未来的丛林,不管有多少荆棘,多少危险,因为丛林的那头有成千上万的鲜花等我们去采摘。

走进这欢乐场,背上所有的梦与想,唤醒我的向往温柔了寒窗。于是可以不回头地逆风飞翔!夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着一浪一漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻。在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

不怕心头有雨眼底有霜,支撑我的身体厚重了肩膀。

夏季七八月是最烈热,也是毕业季莘莘学子最不舍的,还那般恋恋不舍,唱你的姓名,听雨的声音,飘散的流萤,是谁的背影?

但无论如何,不流汗不夏,无奋斗不青春!

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篇12:初中青春励志作文800字范文:月光微凉,青春散扬

全文共 742 字

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青春是一道明媚的忧伤,那些素面朝天的城市,那些洗尽铅华的容颜,在命运的齿轮翻滚中,全部沦陷,从今以后,擦肩而过的人,各自辗转在不同的命运里,各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春,有没有,难过的,哭了。

总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。

黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。

年少的我们不懂青春的易逝,追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默,原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹,在金色的海滩上静静聆听大海的声音,那一步步的脚印瞬间被风沙覆盖,不留一丝痕迹。

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳听过的潮落被时间埋葬幻化成泡沫,在空气中消散。

青春,是我手中的一抹色彩,我为它添加了许多莫名的色彩,每天都在没心没肺地笑中度过属于青春,忽然间,青春即将散场,谁会知道青春的模样。也许它很完美,也许它曾经会为我笑过,也许,一切都是幻想。

遇见的人,错过的青春,早已盛大落幕。无需别人理解,更不会去在意别人的议论。一个个曾经相识的人,一件件曾经经历的事,渐渐淹没在了岁月的流沙之中。许多该遗忘的偏偏记住了,许多该记住的却又怎么也想不起来。最初的梦想,转身回头、隐隐约约,弹指间灰飞烟灭。

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篇13:初中青春作文600字

全文共 622 字

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青春是个多么璀璨的时期啊!可以让你欢度一段活泼、开朗的时期。

而我的青春充满了忧愁和烦恼。大概是小学2年级起,那时一步步走向烦恼,那时家境不是很好。夏天每晚在路灯下面工作到9点多,当时蚊子很多,咬的浑身是泡。没办法忍着,忍过这个时间就可以休息了。每天晚上我学习的时候时间是多么的漫长,有时耳边时不时有唠叨的声音,只要在学习上错一个爸爸就教训我,有时体罚我学习到10点。幼时爸爸常对我提起他小时候是怎样学习的。

他说:小时候早上上学先去捡牛粪,然后割几筐草给牛吃。早上自己还要煮粥给祖父、祖母吃了才上学,下午回家,先放牛吃草,再割几筐草,有时没煤油了要到另一个村子去买,走路要两个小时。经过爸爸讲他学习的情况,总算有了点体会了,可是现在科技比以前发达了,为什么要这样,我也了解学习要勤。可是跟我同龄的人晚上到河边乘凉吃雪糕和玩游戏。而我独自一人在路灯下写作业,哎,平常挺羡慕他们的,白天在学校还有零花钱买东西吃,而我却没有,跟我关系比较好的就给我吃点关系不好的理也不理我。这只是开头离结束还早呢,我的青春都是活在烦恼的世界里。

童年我喜欢玩纸牌连赢我朋友几副纸牌,一副新的5毛钱,后来一直玩赢了很多很多。直到有一次我藏到房东的柜子里那是不放任何东西的,有一次爸爸看见了就卖了,共三斤卖了3.7元钱,后来觉得很冒火。开始玩弹珠,赢了的卖给朋友再赢回来,只要我玩一次我爸就扔一次。他就是不喜欢我玩这些,而我也慢慢变得放松自己,而不再是以前的那样严厉自己了。

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篇14:初中作文题目

全文共 2000 字

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(一)题目:童心依旧

要求:1.除诗歌外,文体不限。不少于600字。2.文中不得出现真名,一律用“××”代替。

(二)题目:我的快乐与烦恼

要求:1.写记叙文,适当穿插抒情和议论。2.注意运用过渡句或者过渡段。3.不少于600字。

(三)按下面题目和要求作文

题目:l.我终于笑了2.我终于哭了

要求:从上面两个题目中仟选一个,写一篇500字以上的记叙文。

(四)以“我终于解决了这个难题”为题写一篇记叙文。

要求:1.在记叙中适当运用议论和抒情。2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。3.字数不少于500个。

(五)十五岁,告别了鲜艳的红领巾,在记忆的宝库里,1.既有师长无微不至的关怀,也有自主意识的觉醒;2.既有同学间真诚的友谊,也有偶尔发生的“摩擦”;3.既有无忧无虑的欢乐,也有难以排解的烦恼。

从上述内容中选取一条,以“那年我十五岁”为题,写一篇文章。

(1997年江苏无锡市中考作文题)

(六)青少年富于想象,对自己的未来,常有无限的憧憬。请根据你自己的实际和你所接触的社会现实,展开合理的想象,以“这就是未来的我”为题,为未来的自己画像,写一篇600字左右的记叙文。

(七)题目:难忘的一位小学同学

要求:l.写记叙文。2.文中涉及到的人名、地名、学校名一律用××代替。3.不少于600字。

(八)题目:放学路上

要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。3.文中需出现的人名、校名,必须用“××”代替。4.写一篇不少于500字的记叙文。(提示:可以写在放学路上自己看到的一件事,或自己参与的一件事。)

(九)题目:初中生活的苦与乐

要求:1.文章要反映自己初中生活的实际。2.以记叙为主,可以适当采用其他表达方式。3.文中不得暴露自己所在的地区和学校,否则得零分。4.不少于600字。5.书写工整,卷面整洁。

(十)题目:心愿

要求:写一篇不少于以600字的记叙文。

(十一)题目:我最喜欢做的一件事

要求:不少于500字,字迹工整;文中不得出现学校、班级名称和有关人名(包括本人、家长、亲属、老师、同学等)。

(十二)题目:在我成长的道路上

要求:1.写出你是怎样严格要求自己的,或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。2.在记叙中要有适当的抒情和议论。3.不少于600字。

(十三)题目:同学情

要求:1.写一篇记叙文,不少于500字。2.文中如需出现校名、人名,一律用“××”代替,否则扣分。

(十四)题目:在即将毕业的日子里(写作时不必重抄题目)

提示:告别初中生活的时刻,每个人的记忆里都写进了一些令人难忘的东西,如同学之谊、师生之情、亲朋之爱……

要求:选择两三个典型的事例,有详有略地记叙下来,写成一篇600字左右的文章。要有明确的中心,清楚的思路,完整的结构。可适当地运用抒情、议论等表达方式。不得出现真实的姓名、校名。

(十五)家庭生活有苦有乐,家中人物你最熟悉,请以“家庭生活二三事”为题,写篇记叙文。

要求:1.不要写真实的人名、地名和真实单位。2.适当运用抒情、议论等表达方式。3.不低于600字。

(十六)题目:给我一天时间

要求:1.写一篇700字左右的文章。2.文中若出现同学、老师姓名或学校校名时,可用“×××”代替。

(十七)题目:难忘的一天

要求:1.根据题目要求,适当运用多种表达方式。2.文面整洁,不写不规范的字。3.不少于600字。

(十八)题目:雨夜,我一个人在家

要求:1.文中不得出现真实的人名、地名。2.字数不少于600字。

(十九)每个人都有过成功的经历。不管这成功是大是小,被人承认还是不为人知,都会使人感受喜悦,得到激励。请以“一次成功的喜悦”为题,写一篇文章,记下你的一次成功的经历,写出自己的心理体验。不少于600字。文中不得出现真实人名、校名。

(二十)你度过了初中的美好时光,此时,你可曾想到,自己帮助过父母,料理家庭事务;自己协助过老师,做好班级工作;自己辅导过同学,大家一起携手前进;自己照顾过老弱病残,为社会排忧解难;自己捐助过钱物,向灾区人民献上一份爱心……在帮助别人的过程中,你体味到了无比的欣慰和快乐。请结合亲身经历,以“助人的快乐”为题,写一篇记叙文。

要求:1.叙事要具体。2.可以综合运用各种表达方式。3.文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。4.不少于600字。5.书写工整,卷面整洁。(二十一)作文题:新鲜事

要求:1.写自己周围发生的新鲜事。2.写成600字左右的记叙文。3.文中不能出现真实的校名、人名,一律用英语字母代替。

(二十二)以“我真幸运”构思一个有鲜明主题的生活故事,写一篇记叙文。

要求:1.可以“我真幸运”为标题,也可另拟标题,但故事一定要以“我真幸运”构思。2.综合运用记叙、议论、抒情等表达方式。3.字数在600字左右。4.文中遇有地名、校名、姓名等一律用“××”代替。

[关于友情的作文题目

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篇15:这才是青春为话题优秀作文题目

全文共 928 字

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“我相信明天,我相信青春没有地平线……”每当这首歌响起时总能让人心潮澎湃。它带给许多人勇气与力量,彰显着青春的力量。 "I believe tomorrow, I believe that youth has no horizon ..." Whenever this song sounds, it can always make people surging.It brings courage and strength to many people, showing the power of youth.

青春少不了拼搏与奋斗,在这场比赛中不分区域与地位。“农民工星主播”冠军高攀是一个地地道道的农民,但他并不因此自卑。因为他相信只要努力做好自己能做的每一件事,任何事都可以以微笑面对。正是因为他这朴实认真劲得到了人们的一致好评。

成功不会因为你是公司老总而眷顾你,也不会因为你仅仅是个清洁工而忽略你。你要做的不是等待而是去创造成功的几率。就如同80后自主创业卖馒头一样。不因为工作的卑微而自鄙,邓珊珊用她的商业头脑和微笑赢得了顾客的心,并被戏称为“馒头西施”。可见在任何行业中,只要你想做,并认真去做了,就一定能做得好。就像一句俗话说的“三百六十行,行行出状元。”

无论地位怎样,所从事的职业怎样,我们都应当互相尊重。就像这个故事:时传祥,出生于一个贫苦家庭。在15岁时当了一名掏粪工,并一干就是二十年。他还提出“工作无贵贱,行业无尊卑;宁愿一人脏,换来万人净”的口号,尽心尽力地为市民服务。并在1959年作为全国先进生产者参加了全国“群英会”,并受到当时主席的亲切接见。后被评为“新中国成立以来100位感动中国人物”之一。

当然就算青春年华不在了,只要有着一颗不老的心,我们一样能绽放出不一样的光芒。卸任省长吕祖善就为我们证实了这一点。吕祖善卸任省长后,便主动申请到博物馆做了一名志愿者。他不仅工作一丝不苟,态度严谨,而且还通过培训,查阅资料,向专家讨教等自编讲解稿和自制数百页的PPT。获得了不少网友的一致赞叹。当真是我们年轻人学习的榜样。

心若在,梦就在;梦若在,成功就在。我相信我们的青春一定会因为现在的努力而更加精彩。让我们拥抱青春,让梦想起航!

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篇16:走在青春的岔路口初中小说

全文共 2037 字

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时光果真就像一盘沙,终究会有随风飘飞殆尽的一天。

当我还天真地认为“三年的时光长着呢”,却在转瞬之间看到黑板正中央的倒计时,那醒目的红色字体,微微刺痛着我的心。离别的情绪顿时荡漾在心头。

身边的鸥炎泽一边转着笔一边思考着数学题,捕捉到我在看他的眼神,习惯性地侧过脸颊,那一秒,目光对视。或许因为内心充满了浓浓的离别情绪吧,又或许总感觉我们间的关系不在“敌对”了吧,又或许……总之,我没有躲避那个眼神,就那样静静地看着他,多希望能够把时间冻结。

“看着我干嘛呢。”他上扬着嘴角说。

我抿嘴微笑:“就是想看你,我怕四十多天后就再也看不到你了……”说完这句话,一股浓浓的酸意直窜鼻尖,我强忍住了这种酸酸的情绪,努力挤出一个微笑:“嘻嘻,做你的题吧,不打扰你了。”说完立刻低下头,头发替我遮住了双眼。

只听见鸥炎泽一声轻轻的笑,没有多说什么。世界安静了许多,但我的双眼却不再宁静。

班主任的身影闪现在讲台,我装着打了一个呵欠然后顺理成章地揉揉双眼,一副没事的模样。“现在开始今天的晨会。”

同学们纷纷抬起头,鸥炎泽也停止转动手中的笔,目光投向老师。

班主任一脸严肃:“最近几个任课老师都向我反映,这几天课上的纪律很不好,总有交头接耳讲话的现象,而且很严重。”原本还算活泼的空气顿时间变得凝重起来。

鸥炎泽轻轻靠近我小声说:“班主任很生气,后果很严重。”我回了一个微笑:“嘘……”

“今天中午吃完午饭立刻到教室来,12:35所有同学必须来到,我们把座位重新调一下。”

那一刻,时间真的冻结了。

“我们把座位重新调一下”“座位”“调一下”“调座位”……这几个声音不停地在我的脑海里回响,我的心扑通扑通直跳。

我确信自己没有听错,班主任说要调座位,这也就意味着……

双手情不自禁地十指相扣,以压抑住心里即将翻江倒海的洪流,和眼眶里将要决堤的大水。

之后的一切,都没有听进去,脑海里只有一个念头,班主任会不会把我们拆开。

直到第一节课铃声响起,才把我从朦朦胧胧的状态之中拉回正轨。我望向身旁的鸥炎泽,没想到他也正看着我。

几乎同时,我们俩说出同样的话:“如果……”

这次我们没有笑,略微低下头,小声问他:“如果班主任把我们分开了……怎么办。”

似乎他也和我有一样的情绪,却没有表现在话语中,只是吐出两个字:“但愿。”

我静静地看着他的刘海,那一小撮毛。顿时,很多美好的画面闪现在脑海。

那一天早上,看到从教室前门闪出来的他,穿着红白色的校服,似乎跟往常没有什么不同,但当你仔细定睛一瞧,却发现,他额头上的一撮毛。

等他把大大的书包往桌子上一摔,再来一个优雅的转身,十分得瑟地看着我说:“看我今天有什么不同?”我放下手中的课外书,昂起头瞄了他一眼,顿时抑制不住大笑起来,完全不顾自身形象:“哈哈哈!你的……那是……刘海吗?”前仰后合。

他似乎很不服气的样子:“嘁!没想到你是这个反映。”

“是谁给了你勇气弄这一撮毛在额头上?”我仍在笑着。

“真没趣,哼!”他傲娇了,边说边拨弄“刘海”,眼球向上翻着。我也情不自禁地伸手去碰,他却把它当成宝贝似的怎么都不愿意让我碰一下,为此我有一节课都没有和他说一句话。

现在我有一大半的书都不在自己的抽屉里,反而都放在鸥炎泽那。

后来看到他桌下的书包还嗷嗷待哺,索性先征用一节课的“放书权”,然后采取逐步逼近的战略,直到最后他只好委曲求全:“行了行了,书包也分你一半行了吧?”

“耶!那我不客气咯!”我开心地冲着他说,顺势从桌上搬下一块块“板砖”,整整齐齐地砌在他的书包里。余光中看到他无奈的表情中夹杂着一丝笑意。

曾经有一次课上,我的一支签字笔滑到了桌下,只好弯腰去捡。

然而,当我捡完笔将要起身的时候,看到他在用手护着桌角。那一秒我愣了,就问他:“你手放在这干嘛?”

他笑笑说:“你赶快起来吧!”

我调皮地冲他撇嘴一笑:“谢谢!”

…………

不知不觉,已经到了中午12:28。

我趴在桌上,静静地等待12:35的到来,心跳在恍惚之间加快了许多。

鸥炎泽从食堂回到教室,坐下后小声说:“趴着干嘛呢?”

我努了努嘴:“还有七分钟……”

他似乎明白了。是的,我们都明白。

小憩了一会儿,睁开眼时班主任已经站到讲台前了。

我望望班主任,又看看鸥炎泽。

内心有一丝一缕的细线在抽离。

随着班主任的一声“起立”,我的心跳更快了。

“xxx和xxx,你们俩位置调换,今后课上话少点儿。”

“接着,xx坐到后面那个位置。”班主任手指他身后。

……

“谢心婉,鸥炎泽……”

班主任在喊我们吗?我抬头看向旁边的他,他也在看着我。

“你们就保持原样吧。”

我低着头,内心说不出的欣慰。他用胳膊碰了碰我,笑了。

“笨蛋,我们又坐一起了。”

“你才笨蛋呢!谁要跟你坐一起呀!”

“哦?是谁闷闷不乐一上午呢?”

“不关你的事。”

“你又傲娇了。”

“没有!”

“就有!”

“就没有!”

“石头剪刀布!哈哈,你输了!”

“再来再来……”

…………

青春的路上,有过太多的泪水和欢笑。我们不可能永远青春,但永远有人青春。珍惜吧,尤其是毕业班的我们,珍惜大家还能一起欢笑的时光。

走在青春的岔路口,你我,都还在。

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篇17:初中青春在流逝作文

全文共 516 字

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青春,像燃烧的火焰,熊熊燃烧,把岁月的抹去……在生活的风雨中,我们磨练我们的意志,我们坚强、我们勇敢。

时间流逝了,匆匆的流逝了。走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷、那么干脆。日月如梭,青春,为何,抹去我的岁月,却只留下一条伤痕?

童年时代,天真的我,还是那么的莽莽撞撞,一点儿也不懂,就像一只无忧无虑的小鸟。现在,长大了,不像曾经,这时,我才恍然大悟,但是,时间已经流逝,像针尖上的一滴水珠流进大海,我的青春留在时间里,一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。

青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的时候,从早晨起床到夜晚睡觉,你会觉得时间流的好快,到底是谁偷走了我们的青春,还是我们自己赶跑了?谁也不会知道。一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗?

在一个个成千上万的日子里,我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地过日子罢了。过去的日子像薄薄的雾,被风吹散了,被雨淋潮了,那青春给我留下了什么痕迹呢?岁月的抹痕吧。

每一个日子来了又去,去了又来,每一个日子就像大树上的一片树叶,飘飘悠悠;飘走了,就再也回不来了,那一刻就是青春的逝去……

青春,流逝在,来来去去,徘徊在我的生活中,还是依旧如此……

[初中青春在流逝作文

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篇18:青春初中青春的旋律

全文共 648 字

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青春的我们热情奔放,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射,走到哪里,哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”,我们是快乐的天使,走到哪里,哪里就会风轻云淡,欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广,“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照,我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员,遨游太空,为人类探索更多的资源;梦想当一名和平的使者,手持橄榄枝,走到哪儿,战争停息,和平重现。梦想当一名白衣天使,把病人从疑难杂症中解救出来,让健康和幸福永驻人间;梦想当一名科学家,探索那些人类未知的领域,创造出无尽的财富,让人们的生活水平日新月异;梦想……

青春的我们不畏失败,跌倒了我们会再爬起来,念着我们的座右铭“失败乃成功之母”,再次去迎接新的挑战。我们不畏权威,敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律,创新敢为天下先。我们不是胆小鬼,敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂,我们激情飞扬,我们是青春派歌手,高唱我们的青春之歌,我们又是实力派演员,随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志,所以我们青春洋溢;我们勇于进取,所以我们前途无量。屹立在时代的潮头,青春便是我们的资本。岁月会老,我们的心永远不会老。

天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮,我们放声歌唱。

[青春初中作文大全

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篇19:初中生关于青春的作文

全文共 452 字

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青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金。——题记

青春就像是一个阳光明媚的早晨,充满着朝气,充满着生机,充满着活力,每一个崭新的一天意味着全新的开始。我选择奋斗,像愚公移山般的坚毅;我选择追求,像夸父追日般的坚持;我选择前进,像嫦娥奔月般的勇敢。虽然这只是希望,但它一样可以让我的青春多姿多彩起来。

青春就像是一个舞台,让我们站在舞台上放声高歌,唱响属于我们的未来。即使在舞台上遇到什么挫折和困难,只要我们携起手,勇往直前。任何挫折、困难都会统统被我们踩在脚下。

青春就像是打开了就合不上的书,它记录着我们生活历程中的点点滴滴,有欢笑、悲伤、忧郁、牢骚只要我们每天把不愉快的事情放在阳光下晒一晒,心情也就不会缺钙,好好去学习,去生活。青春如此短暂,不要总去叹息,累了可以休息一下,别老想着回头张望,要时不时问问自己每天都收获了什么?坚定了自己的信念,就不要轻言放弃。要记住一本再深奥的书,也会有读懂的一天。

梦想的花儿终究会绽放,迈着自己的步伐,微笑地看着前方,这是青春,由我做主。

[初中生关于青春的作文

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篇20:我的青春路初中优秀作文600字

全文共 760 字

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青春是一道明媚的伤痕,纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上青春标本,依然完好无缺

——题记

在青春中,我们朝气蓬勃,在青春中,我们热情澎湃;在青春中,我们积极乐观;在青春中我们体验酸甜苦辣。

何是青春?是吖吖学语时的憧憬?是压力垂肩的依恋?还是风烛残年时的奢望?青春,就像是一杯百味茶,有着酸甜苦辣的滋味,这种茶人见人爱,即便如此,也有许多人无福品尝这种茶,他们亦是不幸的,因为他们未品尝到什么是真正的青春;有些人自以为是茶里残杂了些杂质,他们就算得上是可悲了,因为他们品味到的是变质的青春

清风拂过耳畔,青春的朝气在空中弥漫。教室里郎朗读书声响彻云霄,那是青春的热血,是向上的激情,仿佛在摇旗呐喊:”向上!向上!”因为在他们眼里,考试就好似一场没有硝烟,却又充满火药味的战场,他们都是扩充军队,他们的眼里教科书已不再是教科书,是胜利的筹码,只有看的越多,胜算就越大。当然,在我眼里也是一样,每一场的考试,我们都要走出一条青春路,在这条路上‘疯狂’。

在那样青春动人的生命季节里交织着无尽的苍白,在最完好的生命季节里,在最无邪,并永不再现的青春岁月中;我却让青春在泪痕中伤痕累累,当面对书本是那一道道似天机般无法破解的玄机时,当无法正视那一张张写满痛心,怜悯鄙视的脸庞时,当认为自己永远无法摆脱失败时,那时的痛刻苦铭心。

我是个爱缅怀过去的人,但过去始终是过去,可以把他们当成珍贵的记忆藏在心里最柔软最洁白的地方,毕竟他们让我哭过,笑过,感动过,悲伤过。但每个人都是要不断面对陌生的环境的,一味沉湎于过去,那也是逃避现实的表现!

岁月无语,青春有言,时间无声无息的带走了多少人的青春与生命,青春真真实实的映照了多少人的苍老与无助,岁月永不会支付任何人的青春,然而青春却给多少人留下了惋惜与悔恨的交响曲

[我的青春路初中优秀作文600字

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