高三生活作文（精品20篇）

暑假里，我和奶奶、爷爷来到了美丽的青岛。

我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着这无边无际的大海，海水风平浪静像一面透明、透亮的玻璃镜。海水奔腾时，像一堵高大的围墙向前走来。

大海吸引着众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的游泳，有的打水仗，还有的做城堡。看着别人玩的那么开心，我也忍不住在沙滩上捡了一些五光十色的贝壳。一个浪接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打过来，那一串串脚印消失的无影无踪。

之后我们又去了海底世界，通过海底隧道，我们来到了海底负四层展厅，我们在那里看到了《美人鱼救王子》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着，演绎着王子与公主的故事，她们不带任何氧气设备，全凭自己的水性，真不简单。展厅中间和四周有很多玻璃罩，里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼。踏上浮梯，来到海底负三层展厅，那里有水母、电鳗、沙鳗还有……

青岛真是丰富多彩。

我生活在“浑浑噩噩”之中。

每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时，我总是要想：“我的生活，到底是怎样的?”

一天二十四个小时，急急迫迫却浑浑噩噩，看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末，整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己，渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看，充斥着岔路与死道，面前仿佛无路可走，还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着，我陷入了沉思。

你瞧，窗外又是阴天，灰蒙蒙的，毫无生机，不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿，你是忘了吧，清晨可是还下过雨呢!又湿又滑，早上还摔了一跤被人笑话，难不成不比阴天差?果真，作文就写不出了吧!我抬头看向窗外，努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然，几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般，我在紧张的考场中顿时放松了下来。

那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去，却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚，但不也考到几题了吗?——话虽是这么说，你也不看看接下来还有四门没考?哎，说多了都是泪……——考试结束，不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”，我差点在考场中大笑出声来。

那，那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度，控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜，又能睡在柔软的床上，空闲时分还可看看书，上上网，岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。

“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃，耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒，然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”，它就可能摇身一变，成了生活中的小美好了吧!

头顶就剩那星空了，无数颗星星朝我眨着眼，清风，明星，感觉好舒服。前面，不远处是社区的晚灯，在夜幕下，很柔和，为晚归的人们把路照亮。可是，这样柔和的光也遮住了星光。不要走到大路上去了，那儿的路灯明亮，就在这宁静的路上走吧。继续星空下的遐想。

小城里没有什么可值得骄傲的。除了那个已辞世的文学家。但我想，这澄澈而纯净的疏朗的星空可以算得上一件。我喜欢仰头望天。(虽然我是个近视眼)我爱数星星，我还是看得见的，听说我国古代就通过晚上看星星来测量人的视力，对我而言是个慰藉(我还看得清)。

我知道，每一个星星背后都有一个神话。童稚时特别爱听，我国的与西方的。

而现在，我想起了一个童话。在非洲的撒哈拉，也在星空下。忧郁的小王子去过那儿。远离了他的那个小小的星球。然而生命却在沙漠中枯萎了，善良的毒蛇帮了他。躺在飞行员的怀里，他说他只想回家，想念他的花。

每次读完后，眼眶周围都会润润的，但我却没让晶莹的珠子落下来。我想，我不应该为他的离去而哀伤，而应该祝福他能找回幸福，那朵可爱的玫瑰。

我没有历数过往的事例的习惯。然而，去年，06年，让我记住了淡淡的哀伤。整整60年，60年前他出现了，而在那60年后，我才见到他。

现在，我的头顶，真的好像是5亿只铃铛在摇晃，发出了清脆的声音。

那个小小的可爱的生命，他更懂得什么是生活。

这时头顶的5亿只小铃铛仿佛让我看到了去年的春季，无数个明亮的希望，挂在头顶。心儿憧憬着美好的未来，也为生活在着充满生气的世界里而高兴，生命的气息闻来总是沁人心脾。真的很喜欢泰戈尔的诗――仿佛生命的流。

“我感到，我的肢体因这生的世界的触摸而生辉增荣。我的骄傲啊，来自此刻在我血液中舞蹈着无数世纪的生之搏动。”

想到去年，就不能不想到世界杯，那是一个欢乐的节目，属于每一个人。那就不能不再回想到非洲，一个国家，一个人，德罗巴，在他出现之前，我甚至还不知道有科特迪瓦这个国家，而在他出现之后，我便竖起了对一个国家的敬意，尤其是这样一个仍处于战火中的苦闷不堪的国家。

当各国都为晋级世界杯而欢庆时，她却在哭泣，战争在她身上造成的创伤令他悲戚。也就在那欢庆的一刻，这个钢铁般坚毅的男人却屈下了高贵的膝盖，低下了高昂的头颅，率领着全队。他们是胜利了，但胜利在此刻却显得微不足道。他们垂泣，在世人面前放下尊严，只为祖国的和平、战火的停息，能让生命修养生息。

在这一时刻，生命的崇高的价值，在欢乐与泪水中显得更加地珍贵。每一个生灵都要珍惜，每个生命都应获得尊敬。

非洲这片土地，让我的心久久不能离去。

我真的很想去撒哈拉，听说，那儿有难得一现的昙花。小王子就是灿烂中的一朵，来时那么匆忙，那样短暂，又匆匆离去了。留给我们的，只有思念，对生命，对生活。

生命的历程，有时就像这昙花，展现过最美的一瞬后便会离去。

这时，晚风吹的我有点冷了，往家走去，回去。还好，一些欢乐的景象又浮现在眼前。那届世界杯过得很愉快，看到那儿的每个人脸上都盈着笑意。耳边也似响起了主题曲“我们生活的时代”，很动听，歌词很美：“这里有一个梦想，很久以前，不停地向热情蔓延，世界万物都拥有信念，我们一直努力，感觉我们已拥有了生命之巅，到处都是阳光和雨露，让我们团结成为一体，为了所有人，为了成为最优秀的一代”

我想，生命的意义，简单一点，也就在于生活吧――为了美好的明天。

然而，我的心还是回到了非洲，感到欢乐下，世界还远不宁静。

我们这一代，多愁善感。

我打开门，进去，回到家里。

三年时间飞逝，我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上。此时此刻，我们面对的，将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择。

12年的时间，足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人。回想这12年的历程中，我们首先要反思，在这12年里，我们到底错过了多少机遇，到底荒废了多少梦想，到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。

一百天，高考就横亘在我们的眼前。高考在现在众多的比赛中，同样是年轻的战场，同样是层层的选拔，同样需要全心的投入与付出，但高考，它不像聚光的舞台那样充满鲜花和掌声，更多的是平淡甚至是单调的学习生活。

没错。不是高三的学生，不知道高三的学生累;不是高三的老师，不知道高三的学生难;不是高三的学生家长，不知道高三的学生苦。

我们从很久以前就开始抱怨高考，然而等我们再长大一些就会发现，我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起，而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考，或许是仅凭我们自己的实力说话的机会，高考之外，出身平头百姓家庭的我们，在各种各样的机会面前，会无力和无奈得多。在当今中国，高考是所有可能的选择中最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚，对于既定的竞争规则，他们的选择永远是勇敢地冲锋。

六年的时光转眼就过了，感觉就像做了一场长长的梦，梦醒了，就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们，舍不得慈祥和蔼的老师们，更加舍不得这所美丽漂亮的学校。

还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景，整齐干净的教学楼，宽阔的操场，花坛里的月季仍在绽放，亲切的老师，和我一样无知的同学们……现在，这里的一切我都了如指掌，这里就像我的家一样。

难以忘记，朝夕相处的同学们，失败时候给我鼓励，让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记，高兴的时候和我一起傻笑，我们一起疯，一起笑;难以忘记，体育课上，雨哲仰卧起坐做不起来的时候，我们大家一起给她加油，看到她的坚持，我们一起泪洒操场;难以忘记……

当然，更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们，不仅课堂上教我们知识，也教给我们做人的道理，让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童，变成茁壮少年;一件件，一桩桩，都是老师的心血，每一步成长都是老师的功劳，而我们，不记得多少次，让你失望，让你生气，让你哭笑不得。老师，就让我代表所有的同学对你说一声：“对不起!谢谢你!”

操场上的蒲公英，明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜，我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。

再见!我的母校!再见!我的童年!

悠扬悦耳的上课铃声准时响起，学生们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在学生的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事?原来，这位女学生做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。

一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，学生们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个学生却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗?”学生们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

微风拂面，如一双温柔的手抚摸着学生们紧绷的心弦，生物老师带着学生们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，学生们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，学生们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使学生们大显身手，大长见识。

我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中，接触各式各样的体育器材;生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……

当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，学生们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多学生对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看!不少学生还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，学生们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

中考过后的暑假是闪光的，没有压力，只有用不完的活力。我带着这种激情进入了高中，幻想着每天都是美好的。但事实并非如此。枯燥单调的高中学习磨灭了我的热情，对家人的思念如潮涌般吞没了我。生活像坏掉的闹钟，滴答滴答机械地运转却不会有响起的一刻。教室，宿舍，食堂三点一线不停地奔走，路很短，心却很累。这种日子就像青春森林漫起一场大雾，没有方向，没有光亮。

这种迷茫的日子一直持续了很久。我不知道自己发生了什么，也不知道该如何帮助自己，我只知道如果不做些什么，我会在未来的某一天陷入悔恨的深渊。直到有一天，我收到一份朋友送来的礼物，里面的便条上写着“永远不要只看见前方路途遥远，而忘了自己坚持多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦，但未来发生的都是礼物。”我攥着纸条，一遍遍回味这句话，我感到血液开始流动，重新温暖倦怠的身体。反抗，或许就只从那时开始，带着无助，努力地挣脱束缚。

我开始努力在听课时集中精神，在买饭的等待中安排接下来的任务，在紧迫的洗漱时间将自己收拾妥当以最好的姿态迎接新的一天。我开始努力在枯燥的生活中找到笑点，每天给自己一点正能量。我开始努力把对未来的憧憬转化为动力，完善自己的奋斗蓝图，让想要懈怠的心重新加满能量。这一切的努力，终于将我从迷茫的沼泽中拯救出来，阳光开始照进雾气弥漫的青春森林，一丝一缕的洒满生命。雾气消散，留下一片生机。

成长，就是漫长的破茧成蝶，挣扎着褪去所有青涩。成长，也是一刹那的顿悟，下定决心走出迷茫，迎接未来。我庆幸，收到了朋友的鼓励，开始勇敢面对自己的迷茫。时光微凉，这场迷茫的经历被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，清绝明净。在回忆里闪着光，时刻提醒我远离迷茫的漩涡，坚定自己的方向。

春光似海，盛世如花。或许未来仍有迷茫的日子在等待我，但现在，我已走过此次迷茫，让阳光照亮我前进的方向，请梦想为我收拾好行囊，带着希望，伴着朝阳，坚定地踏上通往未来的旅程，一步步接近我的梦想。

金色的夕阳洒在教室里，把整个教室都照得金灿灿的，琅琅的读书声从教室里传出来，飘在空中，飞向远方。时间过得飞快，转眼就放学了，孩子们都笑着离开了教室。家离得近的，步行回去;家离得远的，骑自行车回去。小雨和同学们到了别，骑着自行车向夕阳奔去。

他骑着自行车在小路上飞驰着。这时，他停了下来，望着前方那金灿灿的落日，张开了双臂，感受着阳光的温暖。一阵清风吹过，吹起了他的衣襟，清爽中还带着淡淡的花香。路边开满了小雏菊，在清风中随风摇摆，那花瓣白得透明，仿佛是用冰做的，夕阳一下子就穿透了花瓣，好像是要融化似的。小雨看了看那些小雏菊，这些小雏菊虽说只是很常见的花，但它们对于小雨它们来说，却是满满的回忆。它们知道小雨每天的心情，明白小雨的梦想，见证小雨的友谊，是伴随着小雨一起成长的伙伴。

这时，有几片雏菊花瓣被清风带到了空中，在空中翻滚着、舞动着，飘向了前方。小雨的目光也跟着花瓣落在夕阳的余晖上。夕阳就像是染料一样，把原本湛蓝的天空都染成了橙黄色。小雨看着夕阳，心里颓然升起一股惆怅，毕竟他现在马上就要升初中了，曾经的小学生活一去不复返，就像这夕阳，日落之后就只能回忆白日里的光明，就算明天太阳还会升起，但与今天是截然不同的，也许初中的生活也会很有趣，但却无法与小学生活相比。

小雨回过头看着同学们的身影，听着他们的欢笑，似乎想对他们说什么，可又欲言又止。纵然有千言万语，也最终是由一句“再见”结束。

一个晴朗的早晨，家里没有菜了。妈妈让我去买菜做早饭，于是，我拿着20块钱出发了。

我来到了菜市场，好像看见了无数个菜把头向我转来，等着我去买呢!我想：要不，今天早晨吃些玉米饼和南瓜粥吧!于是，我先走到了卖南瓜的地方。看见了一位白发苍苍的老爷爷在卖，我说：“老爷爷，请问一个南瓜多少钱?”老爷爷笑眯眯地说：“小朋友，南瓜10块钱。”我开心地说：“老爷爷，那请您给我挑一个最好的南瓜吧!”老爷爷说：“好的。”只见老爷爷拍了拍好几个南瓜，最后给我挑出一个非常漂亮，而且非常新鲜的南瓜。接着我抱起南瓜，给了老爷爷10元钱，兴高采烈地去买玉米饼去了。

我走到卖饼的地方。那里有各种各样的饼，有白色的，黄色的，还有各种花样的饼，我好想每个都吃一口哇!但我看见了玉米饼，便问卖这些饼的大姐姐说：“大姐姐，玉米饼多少钱一斤?”大姐姐微笑地对我说：“小妹妹，玉米饼一斤10元钱。”我激动的说：“那么给我来一斤吧!”说着，大姐姐给我装了一斤的玉米饼，我给了大姐姐钱，心想正好20块钱呢!之后，我抱着南瓜，提着玉米饼面带微笑地回家了。

我这次训练了我独自自己买菜的能力，原来买菜这么累，我体会到了爸爸妈妈的不容易。

我的小学生活,是丰富多彩的。就犹如西游记那样，经过了“九九八十一难”，才获得了“真经”。

经过了六年的学习，在学习中，我认识了同学，朋友，老师等等。在我还没转到滨海小学的时候，我的母校是坐落在石岩那边，那个学校就是石岩公学。石岩公学是一个非常大的学校(因为是私人做的学校)，里面非常的漂亮，到处都是数木，绿树成荫，有无穷无尽的花草树木。里面也有个游泳池，上体育课的时候可以去游泳。石岩公学还有一个桃花园，桃花园在花开的时候，整个园子的空气都充满花的香味，甜味，闻起来很清爽，很醒神。石岩公学的吉尼斯广场非常地大，可以容纳整个学校的师生，石岩公学的广场似乎可以当作停车场，停很多辆。有的时候，学校会举行运动会，这是全年级认为最有趣的，连续五天不用读书，也没有作业。就一直在操场上看运动员的比赛。石岩公学里面有幼儿园，小学，初中以及高中，也有住宿的地方，总之，如果想详细的知道，可以问一问许熠谦的爸爸，他爸爸好像是在石岩公学做主任的。

五年级下学期，我转到了宝安的滨海小学，认识了新朋友，每个同学都对我很热情，我第一个认识的就是品学兼优的陈泽鑫。一开始来到，我就是他的同桌，我们两个并没有什么话题可讲，至于和他讲的第一句话我也记不清了，总之他很幽默。全班的人都叫他“炸鸡”，我也跟着叫起来。可能是他生气了，也给我取了个外号“无德”，我很无语，导致现在六年级全班都这么叫我外号，我相信大家并不是有恶意的叫我的外号，我相信他们是友善的。五年级，语数英老师分别是杨老师，詹老师，袁老师，老师都很和蔼，就只是杨老师严厉了一点(因为杨老师是我们班主任)。到了六年级，英语老师改为了徐老师，数学老师还是原来一样的，袁老师(袁老师是我们班主任了)，至于语文老师，一眼见到很可怕，曾老师，经过了一些时间的流逝，曾老师变的幽默风趣，同学都敢给他取外号“曾番薯爷爷”，他并不生气，反而认为这是同学们给他的尊称，还给了袁老师取了个外号，当袁老师来的时候，有的同学就会说：“原来!原来!”滨海小学虽然不够石岩公学大，但教学水平更好，而且还是坐落在一个繁华的都市里。到处也是树木，老师都是很年轻，都是很有文化的，而石岩公学却是请一些比较老的老师，讲课非常死板。

经过了六年的学习，我现在是毕业班的学生了，为了考到理想的大学，还得再经历九九八十一难了。

各位老师、同学们：

下午好!我是高三(_)班的艺术生，___。

高考的脚步和这春天一起悄悄地向我们走来。在这明媚的春光里，高三年级在这里隆重举行百日誓师大会。我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”距离高考仅有100天了。100天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于我们，它是成功的前奏，是拼搏的号角。我们美术专业的同学刚刚经历一场专业高考的检验和洗礼，现在还有一部分同学正在参加术科单考。绝大部分同学取得了优异成绩，现在我们艺术生正以竞争求发展，以苦战创辉煌。感谢学校和老师对我们如此严谨的规划和严格的要求，我们牢牢把握“务实”二字，鼓足勇气，扬满风帆，开足马力，全速前进!我们已经取得了可喜的进步。路在脚下，曙光在前头!

目前尚有极少数看不到希望的人这样说，一百天的时间太长了。我想，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，你却选择了放弃。美国篮球健将迈克乔丹有句名言：当我放大步伐走进篮球场的时候，我把自己想象成秀的篮球运动员，只要一踏进球场，我就会想我是为了赢球来的。我可以接受失败，但我无法接受放弃。世上有很多路，只有一条路不能选择--那就是放弃的路;世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，请再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。事实上，每次进步一点点并不太难。

我们都认为一百天的时间真的太短了。现在到了我们百米冲刺的时候了!九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能恐惧、犹豫，要保持乐观自信的心理状态。同学们，我们不断培养信心，行动就是治愈恐惧的良药。

在这百日冲刺之际，我们要合理利用每一分每一秒，把零星点滴的时间，把所有能投入的精力全部投入到学习中去。为自己高中的生活画一个圆满的句号。同学们，我们身上承载着父母的希望，学校的期待，老师的祝福，还有青春的呼唤!!我们化这些为动力，放下包袱，轻装上阵。我们对高考信心满怀，我们的高考将会取得完美!!

最后衷心祝愿所有高三同学：给力高三，冲刺高考!!

谢谢大家!!

梦中的校园生活某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……忽然，耳边响起琅琅的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人。跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是学生，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人点，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody（每个人）都融人落叶nglish（英语）的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排-主-副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。·在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识；英语角也正热闹；电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎；生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映；精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”；班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着？所有这些，如果你都不愿参与的话，躲在月光下数星星也未尝不可……想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉！

当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿，再轻轻落下的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。

双语生活是美好的，这里有芳草萋萋，有欢声笑语;双语生活是难忘的，这里有同窗友情，有师生情深，有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符，把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌。

宿舍之欢乐歌

经过一天的“劳动”，终于可以休息了。对于我们这些寄宿生来说，回到宿舍就像回到家一样，一天的疲劳都能在这里得到“发泄”。这不，你听，不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声。可能是哪位“开心果”又在讲笑话，给同学们放松心情吧!“零……”伴随着轻和的音乐，通讯们都进入了甜美的梦乡……

教室之认真歌

在教室里可不像在宿舍中那般轻松、自在。在这里，到处都弥漫着认真、紧张的气息。你看，同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛，目不转睛地注视着黑板，那目光中充满了求知的欲望，跟随着老师的思路，在知识的海洋中遨游。

初三的我们面临着三科会考，同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈。课后，仍能听到同学们琅琅的读书声，甚至在清晨的操场，傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影。在教室这方土地上，同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子。

其实，我们的每一天都是一首完整的歌，只是不同的人唱出的旋律不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀乐，但是，如果没有了这些，你不会觉得很空虚吗?我喜欢现在，喜欢校园生活，喜欢双语的校园生活。正如那首歌里唱的：“什么时代最值得珍爱，是这幸福的中学时代……”

快乐的暑假立刻就要过完了。这个暑假过的可真有意思。其中最有意思的事要数去里城里“捉迷藏”了。

里城在汤阴，也是汤阴的一处名胜古迹。我第一次去里城，还不明白里城会是什么样貌的呢。一路上在想“里城会是什么样貌的呢”想着想着可到里城了。大老远我就望见门牌上写着三个大字“里城”，于是，我和妗妗就进去了，一进门就发现里面有个周文王的雕塑。然后我们又往里走了一段路，发现几棵树上也挂着牌子，我说：“妗妗，这神秘的牌子上仿佛还有字。”于是我看了看，原先上面是每棵树的介绍语呀。

我们继续往前走，发现了一些像动物的树，但我们却没发现这是什么动物。我们去了很多房子里，里面都是周文王的雕像，还是不同年代的周文王。我们又发现了一口井，这口井叫做里井，据说只要拍拍上面刻的龙头就能够流水了，但是我拍了拍上面的龙头它却没流水。我们把龙背上的石头搬开，只见到了两根管，其它的什么也没有，我们又把石头放下了。妗妗说：“这没什么好看的。”于是我们继续走，来到了八卦迷宫里，在八卦迷宫的两旁有十二生肖的动物。于是我们进了八卦迷宫，刚进没多久，我们就迷路了，一会儿不是进了死胡同，就是把路走重复了，弄得我头昏眼花，连方向都认不清了。我们不时的上到高台上去看方向，在那里面穿来穿去，费了好大劲才从迷宫里走出来，还遇到了二十三个阵势呢!从迷宫里走出来我们就离开了里城。

这是我第一次去里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我认为这很难忘，也给我留下了深刻的记忆和印象。

【第一篇】

寒假生活，总是那么的快乐，充满欢声笑语。虽说短暂，但总会留下丝丝记忆。

今年是龙年，与往年的休息时间并没有什么太大的变化，寒假休息时间不长，但快乐却停留在这里了。本想着过年的时候要放烟花，但到了大年三十，不知道为什么，就不想去放了，也许是因为又不敢放了吧，就只好呆在家里，不过这也是个遗憾。虽然没有去放烟花，但是，这个寒假我还是非常有收获的。我有两件大收获，一件呢，就是在大年三十我学会了包饺子，长这么大了，像做米饭、炒菜，我都还可以，可我就不会包饺子，所以想借此机会学习一下。对于我这么一个初学者来说，要学，还是有一点儿难度的。往年，我都是一个帮工，帮大人们拿擀好了的饺子皮，可今年不是了，因为我长大了。如果要学包饺子，一定要掌握准，在包饺子馅时，要包得刚刚好，可这对我来说，我不是包太多，就是包太少了，笨手笨脚的。不过，只要坚持不懈，就会有收获，果然，当我包第“n”个饺子时，包得刚好，于是我也学着大人们给饺子“装饰”花边，再一按，就包好了。虽然没有像爸爸妈妈包得那么好，但总算学会了。当然了，慢慢的，一次就比一次包得好了。还有一件大收获，是一直围绕着整个寒假，那就是学习，因为学无止境，所以刚好放假了，就多学点儿。我看了一本书，名叫《童年》，是高尔基写的，书中所描述的阿廖沙的童年，也正是高尔基的童年，那是他们都生活在社会的黑暗中，而四岁丧父的阿廖沙，来到外祖父家，还经常挨外祖父的鞭打，他的生活是让人心酸的。和高尔基相比，我们的生活更是美好的，灿烂的，没有烦恼，如今，我们更要珍惜美满、幸福的生活。除此以外，我还预习了下学期的内容，了解一下重难点，不用太详细，因为这样一来，到了开学，学起来就容易多了。眼看马上就要开学了，在快乐的寒假里，我采摘到了果实，收获也很多，心里非常高兴，感觉特别充实。

丰富多彩的寒假生活，就像一幅幅画，在脑海里不断显现出来;快乐的寒假也像一杯浓香的茶，色、香、味俱全。看着，使人赏心悦目;闻着，使人丝丝心动;品尝一下，又使人回味无穷，韵味的香一直流露到心底。

【第二篇】

我的寒假生活，非常丰富多彩。

在寒假的一天，爸爸带我到常州恐龙园去玩。那天，阳光灿烂，万里无云，我们乘车来到了恐龙园。今天来恐龙园游玩的人真多啊!人山人海，熙熙攘攘。

我们一进大门，就走进了一个叫“穿越侏罗纪”的展厅。我们每人都买了件塑料雨衣，披在身上，坐进了一只叫“侏罗纪探险号”的小船。我系好安全带，坐在爸爸的身后。

一会儿，小船缓缓地开动了，上了一个坡，驶进了一个山洞，洞里黑糊糊一片，回荡着阴森森的乐曲，真是既恐怖又神秘。

“吱——”的一声，前方的两扇大门徐徐打开了，我们的小船晃晃悠悠地驶了进去，我吓得躲在爸爸后面一动也不敢动。我壮着胆子抬起了头，哇!洞顶真是个美丽的世界，五光十色的钟乳石，高高低低的垂挂着，真有趣!身边，翼龙扇动着双翅，雷龙站在河里正弯着长脖饮水，两只钟龙正在打架，…哈!偷蛋龙正企图偷走三角龙的蛋!这光怪陆离的原始森林中，一声声鸣叫，一声声长吼，增添了“侏罗纪世界”的神秘!小船又缓缓开进了时空隧道，我的周围，布满了黑白相间的光环，像滚筒一样不停地旋转，让我感到天旋地转，头晕目眩!当我迷迷糊糊，被它转的头昏眼花的时候，只听“哗啦”一声巨响，一只可怕的霸王龙张着血盆大口向我扑来，我吓得刚要喊，小船立即闪开了，飞速地从十八米米高空滑了下去，耳边风声“呼呼”只响，我的心提到了嗓子眼。随着水花四溅，我们又回到了现实这个平安的世界，哈!神奇的历险结束了。

接着,我们又去坐了一次“炫彩风车”,也许你见过风车，那是荷兰乡村的一道美丽风景。但是你做过风车吗?这绝不是异想天开，“炫彩风车”就能让你在风车扇叶上感受旋转的奇妙感觉。扇叶的快速转动，带来座舱的无规则翻滚。旋转方式叠加，立体多变的运动轨迹，仿佛进入波涛汹涌的海洋。去挑战风车吧! 我们还游玩了“通天塔”、“雷龙过山车”、“翼龙穿梭” ……今天我觉得特别高兴，玩得特别有意义，不但了解了恐龙的有关知识，更培养了我勇敢的精神，敢于挑战极限，今后我在学习上，也要有勇敢不怕一切困难、战胜一切困难的精神。

有一天，写作业时，妈妈下班回来了。手里还拿着一个袋子。

我问：“这袋子里是什么?”“两包种子。”，说着并给我了一包。“这是长寿花的种子，你试试自己种一棵吧。”于是我跟着妈妈，翻土，种种子，浇水，施肥。做完这些后，我觉得很无趣，写作业去了。

之后的几天里，我除了做作业，上课等项目，还会给种子浇些水，松下土。希望它早些发芽。直到有一天，种子发芽了，白绿白绿的，看着很可爱。我兴奋极了，作业还没写完就去给花浇水，施肥。看着这小嫩苗，我仿佛看到了它开花的样子。

之后，我每天给它浇水，给它说些生活中的趣事。有时会说些令我感到奇怪的事情，也把我的心事诉说给它。

它越长越大，最后已是一颗树苗大小了。我开始盼着它开花。过了几天，我忘浇水了，连忙去看阳台上的长寿花怎么样了。不看不知道，没想到已经开花了!只见不同颜色的花争妍斗艳，在阳光的照射下，显得越加美丽。有几朵花苞含苞待放，鼓鼓的，仿佛随时准备开放。我再也不觉得种花无聊了，因为这是我劳动的结晶呀!我渐渐开始享受这当中的乐趣了。我发现，自从种上长寿花后，整个阳台都变得生机勃勃，一些花草因为被我浇水而重新焕发第二春。整个阳台的空气都是新鲜的，开朗的。我也被这所感染，更活泼，开朗了。

天下无难事，只怕有心人。种花并不难，关键在于要对任何事物有耐心和细心。只要有一个坚持不懈的心，任何困难都会像坚冰遇到太阳一样化为乌有。

六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。

记得二年级时，刚来报名，我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师，看到老师灿烂的如天使般的笑容，我心中的门被打开了，不再害怕，开心地上起学来，渐渐我适应了小学生活，每天见到了什么，学到了什么，回来就告诉爸爸妈妈，老师很看重我，让我领读，我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想，老师也感到无比欣慰。

再看一眼运动场上那宽阔的足球场，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那几次校运会上，男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名，为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……

六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。‘

对海，我一直十分陌生，或者说我不喜欢海，而更喜欢山。对山似有一种信任，一种依赖，一种亲情，如果让我选择死亡之地，我会向山的深处走去，而不会向海的尽头游去，如果让我选择逃世之所，我会归隐山林，而不会在海上漂泊，有这么句话叫“山与人尘近”，看来我还是喜欢与人为伴。

有人曾对我说，“我能以欢乐示人”，这里，我可以告诉你，其实我的生活并不快乐，我感到做人做得刻意，很雕凿，很压抑，然而我们却不得不肯定，即使有人明白这点?但还是要这么做，因为这是一种生存的习惯、状态。

生活是深沉的，同样生活也是浅薄的，它有时就像一张平庸的脸，没有风景可看，而我的错正在于不能放弃生活，我对其的热爱，不唯享受，不唯表现，而是我生活中的人，人是我生活中的环境，我的天空和阳光。没有人，即使住在宫殿里，也不会感到宁静，没有人就没有了生命的激情。

也许是你正在海上的缘故，我们的谈话空间既苍凉又渺茫，“放眼世界，所有的心灵都不知问”，听了这句话，大家觉不觉得很哀愁呢，唯一的选择只有热爱生活。

我们的身边充满了爱，爱是什么呢?爱是在冬日里给父母添上一件冬衣;爱是在需要时给朋友一双有力的臂膀;爱是在生病时给家人更多的关心;爱是在困难时给邻居一份帮助……爱存在于生活的点点滴滴，因为有了爱，生活才变得更加美好。

爱是人与人之间的关怀。有一次，我回到家，正准备开门，却发现没带钥匙，当时我整个人像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呀?正当我着急的时候，邻居“门卫”爷爷开了门，看到我站在门口，就问：“怎么了?没带钥匙吗?”我尴尬的点点头，他却笑了起来，抓起我的手就把我往他家拽：“没事，先来我家写作业，边写边等你的爸爸妈妈。”到了他家，还拿出饮料和水果招待我，我的心里暖暖的，刚才的着急早就烟销云散了，直到妈妈下班回来，我才和爷爷道谢回家去了。爱拉近了人与人之间的距离，让我在点滴中感受到爱的温暖。

爱是谦卑与礼让。公交车上、地铁上，处处都充满着温馨。记得一次坐公交车，车上人特别多，连上下车都很困难，这时，上来了一位步履蹒跚的老奶奶，司机按下了文明让座的广播，车上的人们都自觉的尽量让出一些空间给老人通过，这时，一位年轻人站了起来给她让座，老奶奶连忙道谢，才晃晃悠悠的坐了下来，直等到老人坐稳了，司机才发动了车子，车上却没有一个人抱怨，就这样，公交车又恢复到了拥挤的常态。是爱让人们相互礼让，让平凡的生活充满了温馨。

爱是懂得尊重生命帮助弱小。小区里的植物枝繁叶茂，花园里的花朵也是五彩缤纷，惹得不少孩子伸手去摘，这时，总会有和蔼的奶奶或是叔叔阿姨阻止：“你看，这花开的这么漂亮，摘下来它会疼的……”就这样，许多伸出去的小手又缩了回来，带着笑声跑开了。小区往往是流浪猫的天堂，虽然是流浪猫，但它们从不会伤人，时间久了，也成了小区的一部分，我曾经好奇它们是怎么生存的，后来我才发现，原来每天都有一些阿姨和奶奶给它们食物，甚至照料它们。我曾在车库和花园边看到过这样的标语“请善待动物，珍爱生命，它们和我们生活在同一个地球上，让我们与它们友好共存“。正因为有爱，才懂得尊重每一个生命，不论动物或是植物，它们也是我们生活中的一部分。

爱，无处不在，因为有爱，让生活更加美好!

有的人的家庭式温馨的，是幽默的……而我的家庭是快乐的。

吃过中午饭后，爸爸妈妈就去睡觉了，我就连忙跑了过去想让爸爸妈妈别睡觉了，因为我怕他们打呼噜影响我看电视。我刚走到床前正要说话的时候，爸爸就对我说：“你看一看我和你妈妈谁的腿毛长？”嗨！你说我该怎么办呢？

妈妈催我快点，可我也不知道该说谁的腿毛长，我想了想：如果说爸爸的腿毛长，那妈妈不就很得意，爸爸就不开心，说我总拍妈妈的马屁。如果我说妈妈的腿毛长，那妈妈就会说，我总拍爸爸的马屁。

爸爸和妈妈好像在想：焱焱肯定要选对方。

正当我犹豫不决的时候，我脑子里突然闪过了一个办法，那就是说一声拜拜，然后赶紧跑出去。

于是，我就用我的办法去做，果然有用。

当我走后，爸爸和妈妈都在大笑，我就在想有那么好笑吗？

今年的暑假格外的长，足足80天啊。但仔细想想，好像没干有意义、很重要的事，大部分时间都泡在上网。

最开始是在猫网养“晟泠桀”，就想着赚钱养它。起家时是打游戏，后来靠回答问题，再后来开了家商店赚钱。最后烦了就不管它，自生自灭吧。其中最大的收获就是知道了钱是越聚越多，没白手起家是很艰苦的！

接着是迷上了《钢炼》，不太喜欢大佐，但喜欢学他打响指（打不响啊）。看他们画炼成阵，感觉他们画圆和数学老师有得一拼。我特别喜欢其中的怀表，但是要好几十，买不起啊。至于炼金术没什么特别的感觉。合成兽很不可爱，也不喜欢。

再接着就是弄博客。这期间去了各个论坛和英语网，复制了超多到博客去。先保存嘛，以后有时间再去看，还很方便的说。

最后是喜欢《游戏王GX》。《游戏王》是从年初就开始看，一直没看完，一共两百多，看了一百四就没耐心再看下去了，所以就跳过去看《GX》。反正这两部之间的联系不大。超级喜欢万丈目“我是一个稍微被染黑的人”这句话，人物喜欢凯撒、吹雪和万丈目。其中地狱凯撒VS黑暗吹雪超级帅气啊，尤其是黑暗吹雪！我觉得凯撒还是穿白色比较好一点。他们在一起的话就是黑白配，而且性格也是黑白配诶。

比较大一点的事就这些了。还有就是暑假吃了特别多的西瓜，发现现在的西瓜大不如前了。