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2066作文
1000初中校园生活的日记600字
全文共 641 字
+ 加入清单初中，一个陌生而又熟悉的词语，对刚刚步入初中没多久的我来说，初中生活更让我有些适应不了，常常搞得我“丑态百出”。
今天是开学的第二天，我刚刚步入校门，刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰，总觉得她身上多了什么东西。仔细一看，哦，原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大，嘴也呈O字状，连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气，心想：完蛋了，我这次死定了!
不过还好，老师没检查。但是我一定要长记性，记住老师、父母的每个要求，再也不能犯今天这样的错误了。
历史课上，老师讲的是有关于古类人猿的事情，令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事，古老的祖先不仅留下了他们用过的石器，烧过的动物骨头，就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小，最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事，可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程，让我听得是毛骨悚然，胆战心惊，可又能怎样，我只好锁着眉头，咬着下唇，继续听。
唉，都是胆小惹的祸!
快到教师节了，宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报，我比较擅长写美术体的字，便自告奋勇去写标题。可没想到，给我的椅子却是少了3只“鞋”，这一高一矮，摇摇晃晃的，万一重心不稳，往下一摔可怎么办呢?
我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我还是从椅子上跌了下来。
在这三周中，虽然我“丑态百出”，但我感到初中生活是丰富多彩的，我憧憬着美好的未来。
我一定会好好学习，天天向上，在金秋的时候，给老师一份满意的答卷。
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篇1：我心中的初中生活作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单时光荏苒，回首间小学生活如流水般逝去，我不再是那个懵懵懂懂的小女孩，而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时，迎面而来的是初中生活。在我们这个花季年龄，有无限的青春年华，有热血，有激情，有理想，有抱负。但我们该如何做呢？才能使我的初中生活充实而有趣，青春无悔呢？
梦想是初中生活的主旋律，朝着梦想出发，朝着梦想拼搏，为梦想付出汗水和心血，尽管梦想并不一定能够实现，但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家，成天舞文弄墨写下不朽诗文，唯美的画卷在我的妙手下飞舞，多好啊！
“读书破万卷，下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活，我依然像从前那样好读书，挤时间读书，多读名著，将好诗佳句抄录在活页本上，烂熟于心，在写文章时信手拈来，如虎添翼。
艺术，需要灵感，而灵感从哪里来呢？需要日积月累的潜心专研和刻苦训练，从名人的画中寻找灵感，多积累，善琢磨。
梦想中的初中生活又会认识好多新同学，同学们个个朝气蓬勃，热情洋溢，互助互爱。又会遇到知识渊博的老师，感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥，但还是非常向往，争取过得多姿多彩，苦中带乐。
进入初中后，我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢，不主动为班集体做事，注意力不集中。每天都要认真完成老师作业，预习第二天新课。不过慢慢来，“欲速则不达”，天天坚持学习，不要一曝十寒，要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心，相信我的初中生活一定很完美。
初中生活，我来了。
篇2：初中生活感悟作文700字
全文共 569 字
+ 加入清单生活中，会经历许多许多从未发生过的事情，观察到从未见过的东西，也许这就是人们常挂在嘴边的成长，但我看来，这并不可以算，至少可以说是“成长”这个词的前一部分，但更为重要的是后半部分——感悟。
如何去感悟，怎么才能学会去感悟，对于这样一类问题，我认为不同的人的做法都是不同的，这取决于人们对待生活的态度，有的人是“面朝大海，春暖花开”，而另一类人则是有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感觉，这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的，那他就算做的再多，又如何呢?
就拿身边最为平常的小事来说，也有可能使自己得到成长，相反就无所成果。
当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢，这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系，但如果每个人都可以这样做的话，对环卫工人是不是种减压，是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?
我想：答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变，进一步来说，他可以改变人们对待生活的态度，作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你，除非你自暴自弃，”
因为我们是属于自己的，并不属于他人，这也是最重要的一点。首先，热爱生活，胜过郁达夫爱故都的秋，汪曾祺喜昆明的雨，余秋雨恋阳关的雪。
在这之后，便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。
篇3：我的初中生活的作文
全文共 833 字
+ 加入清单初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，但是加了些糖后，就会尝到那甜甜的滋味，你会爱上它的。像刚进初中那般。
刚成为一个中学生时，踏入初中校园，一切都很新鲜，我看见篮球场上同学们在开心的打着篮球、还有兰荨亭里三两个同学手拉手的边走边聊天，乒乓球桌那传来“乓乓乓”的声音，一切都是那般美好
分班考试后，紧张的听着考试成绩决定的班级。中间因为下雨错过一段，去的时候已经到十五班了，一直念到十八班时都没有我的名字，我感受觉到我的全身都在发抖。怎么回事，我记得这里的分班不是淘汰制的啊！我的内心在咆哮。直到后来班主任来领人的时候，我那颗悬着的心才终于落下来。我分到了十四班，是尖子班，心中有的是庆幸，也有担心。
上课二周后，我发现我的担心完全成立，跟不上课程，除了语文小学时基础打好了，但是其它科很蒙，再加上尖子班的其它同学都很优秀总感觉我的心上压着座大山，那座大山仿佛还是活的，在我的心上跳着。可是，没办法，难道我要逃避吗？不，我不想，也不能。我只能比平常花更多时间，比其它人更努力。就这样，怀着如此的心理，我踏上了自己压榨自己的路线。
晚自习时，花时间写完老师的布置的作业然后刷题、数学狂疯写练习，卷子，题海战术。
英语怎么办呢？背句子，背单词，背音标，毕竟英语就是背多分科目。
为了更的把握时间，我还自己制订了一个计划表，早上干什么，中午干什么，晚上干什么。为了节约时间。早餐边走边吃可以更快三嘴吃完面粉，然后洗碗到下楼，整个过程甚至不需要五分钟，毫不夸张。
每一天都过得很匆忙，我承认，是很苦，如咖啡那般，可以是成绩下来时我还是很惊喜。数学从69提升到73，一星期进步四分，二个星期就八分，三个星期…英语也有了很大的提升，从一开始的39提升到86，无不是很大的惊喜。后来慢慢跟上了课程。可是问题又来了，粗心。
记得有一次周周清，数学总共错了七个题其中两道选择题我根本不会出错的，可就不知考试那会儿怎么想的。
苦的是过程，甜的是结果，我始终相信，里持就是胜利。只要坚持，再苦的初中生活也会甜起来。
篇4：美好的高中生活作文1000字
全文共 1372 字
+ 加入清单儿子帛文现在读二年级了，很懂事，给他讲一些做人的道理，他能够领会。回忆一下我的美好的高中生活，帛文和他的同学看了肯定会受到一些鼓舞，振奋精神，天天向上，快快乐乐度过每一天。
我是1984年读高一的。学校距家40公里，泥沙马路，坑洼不平，骑着自行车，要花3个多小时，我住在学校，过着集体生活，每三个星期骑车回家一趟。
学校邻着山村，座落在低矮的山坡上，视野开阔。晚饭后，我和班里的同学常来到周围曲曲折折、纵横交错的田间小路上，一边散步，一边谈理想；春天来临时，麦苗绿油油的，色彩鲜艳的小野花争相开放，生机盎然，每一次远眺，令人喜悦的心情油然而生，激发了我们学习的热情，眼看着麦穗挺拔，褪去绿意，换上金装，预示着收获的季节指日可待，闻一闻芬芳的麦香，嗅一嗅土地的味道，顿时觉得生活的温暖和亲切；冬天里，田野树木银装素裹，我们在学习之余到雪地里堆雪人打雪仗，尽情享受着大自然的恩惠。
一年四季，我们每天早晨都早早起床，洗漱完毕后来到教室读书，日光灯要在“叽里呱啦”的读书声中亮好久，教室外面的天空才会在晨曦中露出笑脸。到出操时间时，体育委员整好班级队伍，来到学校宽敞的大操场上。整个学校的近千名学生“唰唰涮”地围着操场跑，“一二三四”的口号，冲破黎明，奔向云霄。班主任说，哪个班级口号喊得好，哪个班级的学习劲头就足，我们班的同学都放开嗓子高喊口号。跑完步，再读半个小时的书，英语、语文、历史、政治四门课每天早自习上一门，任课老师会过来辅导，朗朗的读书声充满了教室，声音此起彼伏，同学们都读得很投入，我常常是被老师多次喊停之后才发现该休息了，时间过得太快了，不知不觉自习时间就结束了，还觉得没有读过瘾。
一天10节课，上午、下午各4节，晚上2节。自己喜欢的功课，像数学、语文、英语，过得很快。自信也是在这些功课中一点点建立起来的。每一道题，每一个知识点，只要自己能答上来，就大大方方地积极主动举手回答，这样自信心就增加了。课堂上我认真听课，书写整齐，记好笔记，不做小动作，课下仔细复习老师讲的内容，遇到不会的问题就请教别的同学，老师要求背诵的知识反复背诵几遍，把该理解的知识理解透。我认真按照老师的要求做，一次没有达到要求，就再努力，坚持不懈，有恒心，向比我做的好的同学学习，学习他们好的学习方法和经验，心里暗地里立下目标：争取早一天赶上并超过他们，老师们都很有耐心，经常激发鼓励我学习的劲头，经过不断努力，我的学习取得了优异的成绩，高考时考了班级第一名，被西北大学外语学院录取。
高中三年紧张而有序的生活结束后，绝大多数同学取得了学业上和心智上的双丰收，主要得益于学校的严格管理和老师的辛勤努力。忘不了班主任语文老师的风趣幽默，忘不了其漂亮的板书，忘不了数学老师的干净利落，忘不了其耐心的教诲，忘不了英语老师的贴心关怀，忘不了宿舍熄灯后窗外老师的身影，忘不了老师们的敬业精神，更忘不了老师对每一位同学的关心爱护。在这三年里我们学会了如何做人，学会了面对困难的勇气，学会了坚强，学会了不断探索、不断进取的精神。
大森林里鹿妈妈早晨醒来的第一件事就是让小鹿练习奔跑，只有奔跑的快才能生存，才不至于被狮子吃掉。帛文每天早晨上学时我总嘱咐上课好好听好好记好好听老师的话，大大方方的举手发言，多锻炼自己，才能将来为社会做贡献。祝愿2、2班同学天天学习长本领，将来成才立业！
篇5：我的初中生活作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单这个暑假，我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的书，搞得我自己弄清了南，又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”，这个暑假只有一个字“吃”。
书就像一个无边无尽的大海，我就正在书的海洋中遨游，却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分，书就像一块吸铁石，我就是一块铁，被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了，让我读了还想读，真是百读不厌，每当读到好的语句，我仿佛也身临其境，成为了书中的人物。
每天我都要以最快的速度，写完当天的作业，这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里，到处可以见到我读书留下的“痕迹”，书桌上有书，餐桌上有书，厕所里有书，电脑上也有书，每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方，都会留下我的“光荣事迹”。
只要我的书读完了，就会死缠烂打的要妈妈帮我买书，要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花，等我去欣赏，书是一位最好的作文老师，它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。
书，是我的良师益友，陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。
篇6：初中生活作文
全文共 1648 字
+ 加入清单初中四年学习生活即将过去，在这绚丽多彩的四年里，我经历了许多，学习了很多，收获了很多，也成长了许多，现在该是做一总结的时候了，希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来，为我初衷活画上一个圆满的句号，也为我今后的发展作参考：
道德品质与公民素养
我从小就是一个听话的孩子，到了初中也不例外，不同的是：在经历了年岁的增长，对思想政治课程的学习后，我又认识了热爱祖国的真正涵义，我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感，国家的神圣不可侵犯，这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下，一种强烈的民族自尊心涌入心头；每次听国歌奏响，作为中国人的自豪感令我无比荣耀；每逢听到家乡建设的新成效，我又会为家乡和人民感到高兴，我为祖国快乐着！
也许是我的性格决定，我一直较为遵守纪律，自己阅读了与未成年人有关的部分法律，无论在校内校外，我都爱惜公共设施，遵守基本道德纪律规范，还利用等车时间清除电线杆上的小广告，为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。
我性格开朗，真诚待人，言行一致，正直坦诚，知错就改，在同学交往中一直有较好的人缘，尽管我有是做得不好，在老师和同学的提醒下，都能力求改正，从来没有抄袭作业等情况，不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方，虽然曾努力改正，但遗憾的是效果不太好；穿着朴素大方，不在校服上乱写乱画；爱惜名誉，自觉抵制网络、色情等不良诱惑，能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。
在孝敬父母，关爱他人方面，我承认自己曾不够热心，把学习作为“挡箭牌”，对他人略显冷漠，后来有了较大改观，周围的人都为此欣慰，我也感到高兴。我能够分清自己的责任，并乐于承担，不让别人为我无偿劳动，也就是感激知心的来源，
在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重，从此爱护环境，以身作则，还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动，通过活动，更加认识到环保的重要性，鼓励家人和客人节约水、电，还差点闹出尴尬，从此，每一个来过我家的人都带走了环保的精神，希望环保能走进千家万户，我们众志成城、保卫家园！
学习态度与能力
我虽没立下周总理“为中华之崛起而读书”的大志，却也有了把自己培养成国家有用的知识人的目标，为了这个目标，我能够克服学习中的困难，自主完成学习任务，不偏科，各科均衡发展。在我几年的学习过程中，我初步养成了勤于思考，善于收集和分析信息，主动获取知识的习惯，并常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平，逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。课堂上能做到勤思多问，课下能按时、独立、自觉地完成各课作业，字迹工整，准确率高，考试成绩优秀。
合作交流与探索实践
由于我人缘较好，所以我经常参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。一个人的智慧是有限的，而团队的力量是巨大的，在团队合作过程中，我善于表达自己观点，尊重和理解他人的观点和处境，与他人交流、合作、分享，建立融洽的人际关系。
或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力，我经常做家庭小实验，在实验中，我既温习了知识，又发现新的问题，体会科学的奥秘。同时，我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升，这是我的兴趣爱好。
运动与健康
生活有规律，按时作息，看电视有节制。会料理个人生活，自己的衣物、文具等收放整齐。做到“五不”。有自我保健意识，养成坚持体育锻炼的习惯。了解预防艾滋病等传染病知识，拒绝毒-品，不受疾病困扰。上好体育与健康课，认真做两操。经常与父母、师长、朋友交流生活、学习、思想等情况，接受他们的合理意见和建议。淡泊名利，为人豁达。客观地认识和评价自己，正确的对待成败、得失表扬、批评，不以物喜，不以己悲，遇事冷静，不冲动，有承受压力、应对挫折的良好心理素质。
审美与表现
主动参加各种艺术活动，在语言、衣着、行为等方面有健康的审美观点，不穿奇装异服，能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。认真上艺术课，能用不同方式进行艺术表现。
希望这也是一分让老师满意的答卷，感谢老师的教育之恩！
篇7：初中生活作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单时光荏苒，白驹过隙。我步入中学的大门快一年了，当我踏进这个学校的时候，就已经意识到不能再像以前一样任性了，是一名堂堂正正的中学生了。对于新的环境，我既陌生又向往。
印象最深的就是我们的校树“校魂桐”。它是由三棵树组成，近看是一把大扇子，远看是一个老神仙。校长说，当你想放弃的时候，就想想这三棵树，想想它们是怎样经历风雨走到今天的，我们是否也应该向它学习毫不退缩，持之以恒的精神。
学习，对于学生来说是一个永恒的主题。我们每天都在学习。只有我们与学习交上“朋友”，以乐观的心态去面对学习，那成绩必定是优异的。刚上初中，我总是把学习当成压力，可逐渐的，我发现了学习的乐趣，正如伟大思想家孔子所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是被动学习的人不如主动学习的人，主动学习的人不如以学习为快乐的人。当你把学习当成游戏，当成快乐，那就定可以以书为友了。
刚进入学校时，觉得学校充满活力与朝气，印象非常好。大树爷爷在风中唱歌，花儿妹妹在从中微笑，高大的教学楼向我们招手，一切都是那么和谐。
清晨，有的同学早早就来跑步，这时候的校园也是别具一番风格，教室内灯火通明，有的在独立思考问题，不少人在小声的讨论。不一会儿上课了，琅琅的读书声回响在校园上空。下课的音乐声带着同学们的心声冲出教室活动。课间，同学们三五成群的在一起玩耍，但这也是在完成功课的情况下。午间，同学们用餐，但教室仍然少不了早早来学习的同学。晚自习，星光照耀下的教学楼更是独特，“立德树人，广育英才”八个大红字不仅竖在教学楼上，更竖在我们心中。这样简简单单的一天，焕发着青春的光彩。
初中，是一个承上启下的学习阶段，是个特别重要的学习阶段，虽然只过去了六分之一，但这中间也夹杂着酸，甜，苦，辣。要知道，我们是祖国的未来，祖国的建设离不开我们这些青少年，记住伟大领袖毛泽东的话：“好好学习，天天向上。”成为国家之栋梁。
篇8：初中学生日常生活日记
全文共 729 字
+ 加入清单有人说，宽容是芬芳的花朵，友谊便是它的果实。
有人说，宽容是理解的桥梁，真诚便是它的基石。
有人说，宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。
宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道：“这个世界太虚伪了。”我沉默了，心中不停地问自己：“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来，我一天天长大，渐渐悟出了一个道理：只有把宽容与真诚无私得奉献给别人，才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人，世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书，给我留下了很深的记忆，记得古希腊一位哲学家说过：“学会宽容世界才会变得更加广阔，忘却计较，人生才会永远快乐。”
宽容是理解的体现，只有理解别人，才能宽容别人。当同学无意间触犯了你，潇洒一笑是宽容;当老师错责你时，无须辨个是非黑白，要知道他们最终是为了你好。想学会宽容，首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶，给人以香甜的享受;但也许是一句朴实的话语，让我意味深长。记得小时候帮姥爷放羊，因为不注意，羊吃了邻居老大爷的白菜，我还向老大爷道了歉自己以为会有一场暴风雨来临，因为他给我的印象只有严厉，让人望而生畏。没想到他却说：“好孩子，没关系的，能承认错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。
宽容是友谊的象征，是真诚的写照。金钱买不到友谊，唯有付出真诚与宽容，友谊才会属于你。用真诚对待他人，你必会宽容别人的过错，你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。
宽容，不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容，不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容，不可以宽容那些贪图享乐的人。
宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容，世界会变得更加广阔，忘却计较，人生才会永远快乐。
宽容，让生活更美好!
篇9：描写生活中的挫折的初中
全文共 853 字
+ 加入清单人的一生中有微笑，有不愉快的事情发生，但是没有一个人的人生是无风无浪的，总会有一些风风雨雨的。 A person with a smile and unpleasant things in the life of a person, but no ones life is windless, there will always be some storms.
它会使人跌到痛苦一生，有时它是老天爷安排的人生中的一道必经之坎。但是不同的人的想法会使结果改变的，挫折它是我最害怕的东西，因为它会使我非常痛苦，有时会因祸得福，你越是逃避你就会伤的更重，只要勇敢去面对现实，可能老天爷会被你的真诚打动的，俗话说精神所至，金石为开。
但是我不这样认为，可能是我的性格吧，挫折对于我来说是一种痛苦，会是我疲惫不堪，会使我人生变得毫无色彩，挫折它是突如其来的，它会一下子使人跌到，使人不在想站起来，使人痛苦万分，使人一蹶不振。
挫折是我最讨厌的恶魔，它会毫不留情面地伤害你，把你从欢乐的天堂像箭似的跌到黑色的地狱，就算你能爬起来，你也会元气大伤，伤痕永远会在心里，不会消散，痛时时刻刻都在提醒你不能在一错在错，跌倒了并不可怕的，最重要的是会振作的站起来，记住曾经怎样的跌倒以后不能再跌倒，虽然心中有伤痕，但终有一日会好的，只要记住昔日的痛，你就不会一错再错。
要学会坚强，就算挫折来临也不畏惧，也不会把你伤的一蹶不振。做一事，长一智，我再也不会让挫折伤害我的心灵，以后我每做一件事都会三思而后行，这次的伤当作是一次演练，在也不会有第二次的，只要学会勇敢，挫折也不会拜访你的。你越懦弱，挫折就会永远陪伴这你，只要你不怕它，它就不会找到你的。勇敢，快乐，自信的生活下去，我相信你的世界会变得更美好的。
挫折与你的距离只有一步之遥而已，在于你是怎样的面对现实的，处理的好是一件幸福的事，处理的不好会变成一件令你厌倦的事，人与人只要坦诚相待，就不会有不必要的痛苦，挫折是人的必经的阶段，只要战胜它，你就不会恐惧它，不要害怕它，要战胜它。
篇10：我的高中生活
全文共 570 字
+ 加入清单一年四季，春夏秋冬，除了短暂而又欢快的假期外，我们绝大部分的时间都是在学校里跟同学和老师一起度过的。我们一起携手走过了充满荆棘和忙碌的高中三年。我们一起为各自的理想而奋斗着，我们并肩作战，既是战友，又是对手。
高中是我们命运的一个转折点，大家努力的方向都只有一个，那就是考上自己理想的大学，去实现自己的梦想，那也是我们梦想起航的地方。以前都是听别人说大学的生活是怎样怎样的，让我们不禁开始憧憬那的生活，多想去近距离的感受和体验。现在机会就摆在我们前面，看我们是如何的选择，是坚持还是放弃，取决于我们自己。
高中三年，说长也不长，说短也不短。匆匆那年，到现在回想起那时候的日子，真的过得太快了，没来得及好好感受，时间就溜走了，留下的只有遗憾。若能穿越回去，我一定要告诉我自己：你一定要加倍的努力，乾坤未定，你我皆是黑马。不要放弃任何一次机会，也不会轻易的被失败吓倒，不忘初心，方得始终。
高中生活既美好又忙碌，忙碌中偷点闲。高中时候最期待的就是每周两次的体育课了，可以自由的放松自己，不用在面对各科的试卷，没有写不完的题目和考不完的试，我们可以在操场上奔跑、散步，坐在操场边上沐浴阳光，闭上眼睛，放松放松。
最忙碌的时候当属高三了，每周只有那么半天的休息时间就要去上晚自习了，临近了考试还在临时抱佛脚，求神拜佛的保佑自己考试及格。这都是我们的青春啊！
篇11：初中生活作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单她一下子冲了出去，“啪”椅子一下子就倒下了，她一个箭步跨到他小舅面前，大声问：“么哪？我奶么搞的呀？”看上去她马上就要冲上战场了，然后她又急冲冲地走了，看到她那个模样，我不禁感到惊讶，这还是她吗？
平日里的她总是嘻嘻哈哈的，但好像对什么都漫不经心，不在乎，有一种陶渊明的隐者气质。她在数学课上也被老师说了很多，但她仍是下次再犯，坐在她旁边的我，也真是被她的手法惊艳到了。
有一次不知怎的，老师又笑眯眯的来到她旁边，不停地抚摸着棍子，然后右手执棍，而她却仍毫不畏惧的看着老师，老师一下子把棍子拍了一下桌子，桌上一支笔成功的被四分五裂，她也看看，像是想笑，老师问：“笔是谁的？”我弱弱地指向了我，老师又问：“你的。”我点点头，不知为啥？她一下子就笑了出来，老师用一种说不出的表情看着她，她也能感觉出来，但她就是故意不看老师，老师又说了说，就继续讲课了。
别看她大大咧咧，毫不畏惧的，但她却是邓紫棋的超级粉丝。
有一次，她就写了一篇关于邓紫棋的文章，行云流水，可以被当做范文来展示了，我心中有一种莫名的感动，觉得自己马上就要变为邓紫棋的粉丝了，此前真是没有想到她的感情是如此细腻，有点儿佩服她。
她有点黑，但那双眼睛总让我着迷，干净、深沉，她戴着眼镜，镜有点不太干净的样子，但总是显出一种大大咧咧的活力。
她就是这样，和她相处的一个学期里，她背英语课文的次数，用手指就能数得出来，她上课时没有被数学老师凝视的次数，我根本就不用数。但她，就是这样的一个人。
篇12：校园生活高中作文
全文共 385 字
+ 加入清单那是一段临近月考的日子，每天扎在书堆里与书共食寝，早就把书背的滚瓜烂熟，却还要重复这无聊的事，简直是无聊中的无聊。不过还好，嘻嘻
生物课上。
我们这一片算是精英汇集吧，几乎前几名都在这一块，我们这几桌简直打成一片，正当无聊透顶之时，我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。
他当时正在站着背书，面朝左边，我偷偷的对他右边的“大汗”说：“大汗，把他凳子挪开，快。”“大汗”也坏笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了，忙劝“猪哥”坐下背书，双肩一按，“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我们那一块全都笑的前仰后合，“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大，否则老师一发现，我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我，不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了，哈哈。
篇13：初中生我的寒假生活日记最新版
全文共 524 字
+ 加入清单盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一页，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
大年三十那一晚是寒假中最使人留恋的。
那烟火真是五彩缤纷，美丽极了!有的像一朵朵漂亮的牡丹;有的像一簇簇菊花在高空绽放;有的像流星，金色的小雨点慢慢地从空中飘落下来，烟花争奇斗艳，美不胜收。
朵朵烟花在空中漫天飞舞，它给我们带来了无穷的快乐，无尽的回忆。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间。
书，让我开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，会流下感动的泪。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
记得那天，我在报上看了一篇名叫《让真情永驻心中》的文章。这篇文章不但词句优美，还有一些我不曾见过的词。让我来给你们念一些好句子吧!“在现实中失去的只能在记忆中重逢。时间流逝，在飞速的成长中，总不免要想起过去——”“人啊，为什么要在追名逐利中放弃善良的本性?为什么要让虚伪和勾心斗角占据自己的心灵?为什么让纯真只能留在记忆中?为什么在失去后才懂得拥有?”
时光飞逝，眼见已是最后一日了。此时，望着日历，多少。有些目光呆板，心里虽也有些难受，但该去终是会去的。
篇14：难忘的初中生活作文1000字
全文共 1498 字
+ 加入清单光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，我们就要毕业了，一切好像发生在昨天。就像夏天才刚刚过去，日光还未褪去热度，正午的影子依然胆小的拓展地面，可是一眨眼就已是白茫茫的冬季了。
三年前九月的一天，我们心怀着各自的梦想，跨进岢岚三中的大门，组成59班这个大集体。三年里发生过许许多多难忘的事，令我记忆犹新。大家在这三年里一起哭过，一起笑过，有成功时的欢呼跳跃，也有失意时的垂头丧气。忘不了大家体操比赛时意气奋发一举夺得一等奖时的激昂，忘不了拔河比赛中大家拼尽全力获得第一名的欢呼，忘不了体考时彼此鼓励呐喊时的震撼，忘不了初一的体操比赛与第一名仅差零点一分时的无奈，忘不了因粗心大意失分而错过一次领奖机会时的遗憾，忘不了因少跳一次跳绳致使体育考试未能获得满分的不忍，更忘不了我们师生一起走过的分分秒秒……
三年里，很庆幸交了许多有益的朋友，在他们身上我学到了许多东西：古灵精怪，总喜欢揪我衣服的郭红霞同学，总会在我伤心难过时将他不太宽厚的肩膀凑过来让我靠；跟我三观相同的郝洁同学，她总是鼓励我，让我跟他一起努力，还有宋春育同学，他当年描写我吃面包的神态的作文可谓是惟妙惟肖，那篇作文我到现在还保存着，每次看都会带着不一样的心情；带着厚镜片的尹文楠同学，可以说是我的益友了，她每天总是不停的给我灌心灵鸡汤，让我懂得许多现实的问题，激励我发奋读书，与他共同进步。
很感谢几位老师的辛勤陪伴。老师们总是孜孜不倦地教诲着不听话、不懂事的我们，虽然我们表面很叛逆，但道理都懂。气场很强大的王巧玲老师总是给人一种严厉的感觉，但只有真正接触了解她，就会发现她是一个很可敬的老师，没有一点架子，跟同学们在一起时，就像是相处了很久的朋友，很愿意跟她接触诉说心事；嗓门很高的杜建华老师，虽然外表很凶，但她的心思很细腻，做的每一件事，说的每一句话都是为了我们好；高冷的“冻龄女神”李彩霞老师从来不多说一句废话，但是为了叛逆的我们，总会说一些为我们好的“废话”；还有跟我们打成一片，时常因我们不听话暗自伤神的王艳老师；慈眉善目总是为我们好的燕岚峰老师；风趣幽默的历史任崇林老师，总是笑眯眯的带给大家好心情。
最想感谢的人就是班主任王保明老师，我想对王老师说：您总是无时无刻不在担心着我们，一直默默地陪伴在我们的身后，成为我们最坚强的后盾，您总是用您那十足的耐心与百倍的好脾气教育着顽皮不听话的我们，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容您最合适不过了。您总是在我提不起成绩的时候而伤神，总是不停地为我想办法提高我的成绩，您对我给予厚望，让我当了59班这个大集体的班长，为我提供了一次又一次锻炼自己的平台。我的每一次成长都离不开老师您的帮助鼓励，您说我在您心里永远是最好的，在我的心里，您也是最好的班主任老师。您带给我的不仅仅是知识，更多的是做人的原则与道理。王老师，忘不了体考时您给我拼命喊加油的样子，忘不了您在面对我因粗心而犯错误时恨铁不成钢的样子，忘不了您在班会课上一本正经讲笑话的样子……
初中三年，太多太多难忘的回忆，很难忘这个我们呆了三年的教室，这些我们相处了三年的同窗同学，这些我们相伴了三年的老师，我们终于成为了老师们口中那神奇的上一届。每次都希望夏天来得快一些，这一次却奢求她放慢脚步，别来得这么快，本来有很多话想要说，但是话到嘴边又不知道该如何说。我们的明天会更好，对吧？毕业并不代表分离和结束，代表着一个新的开始，同学们，让我们全力以赴这最后一个大的挑战吧，加油！乾坤未定，你我皆是黑马，同窗同学，岂能甘心屈居人下，让我们鼓足勇气，最后一击一定要漂亮，因为我们有一个自豪的名字“59班”，我们相信，59班是最棒的！
篇15：初中生活作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”猛虎成长，需要迎接弱肉强食的森林法则；雄鹰翱翔，需要迎接万丈深渊的生死抉择；骆驼漫步黄沙，需要迎接黄沙大漠的饥渴锤炼……卓越需要迎接磨难。
我握笔的手心沾满了汗水，一旁参赛者行云流水，而我僵硬的手，却始终放不下去……
这是我第一次参加书法比赛，却思绪飘飞，茫然不知所措，一点墨滴跌落在宣纸上，溅起星星点点墨痕，我赶忙下笔，想去挽救，墨滴被盖住了，可纸上却摆满了病树枯藤，我的心异常沉重。
回到家中，我像一头受伤的小狮子，把书桌上的毛笔愤怒地摔在地上，然后躺在床上，无声的哭泣。
为什么妈妈要送我去学毛笔？我愤怒的想。忽儿又想起苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”遭贬谪却怡然作对。忽而又想起李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”仕途不顺，却豪迈乐观。
我翻过身，望向天花板，“妈妈，我要学毛笔！”这句曾经的承诺，此刻却有些刺耳，一点挫折不算什么！
我抬起笔，铺开纸，倒墨，继续书写我的誓言！
此刻，我笔走龙蛇，洋洋洒洒，一气呵成，我的作品出炉了，纵观：横平竖直，撇果断似箭，捺形如刀锋。虽不能与书法大家相比，却也刚健有力。这一次比赛我没有再错过，凭借一幅“自强不息”荣获一等奖。我拿着奖状站在颁奖台上，因为获奖，也因为它是我迎接挫折的象征。我笑得灿烂，阳光总在风雨后！
自此，我开始领会到“迎接”的意义，它是湍急河流上的一座桥，桥上而或大雨倾盆，而或寒风凛冽，而或电闪雷鸣，可温暖的阳光始终撒在桥的尽头。
篇16：我的初中生活作文800字
全文共 916 字
+ 加入清单我独自一人走在秋叶落满的小道上，耳边的微风在轻轻地吹着。拾起一片记忆的落叶，细细地观察它的纹理。这是一条我永远不会忘记的路。闭着眼，一步，两步，左拐……终于，我告诉自己，我到了。
这里是曾陪伴了我三年的地方，留下了太多或美好或悲伤的回忆。从懵懂到成熟，从小女孩成长为青葱少女，记载了无数如烟般的岁月。而从最初踏进校园的那一刻起，我的初中生活也因此拉开帷幕---
在那颗星子下
我接过试卷，看着上面少得可怜的分数，泪水又一次充满眼眶。明明最近老师讲的题目都能听懂，上课发言也比从前更加积极，可分数却又一次不尽如人意。我心生巨大的挫败感，在同学间深深地低下了头。下课后，班主任找到我，似是发觉了我低落的情绪，于是找出试卷，仔细地与我分析不足之处，又鼓励我说：“一次考试代表不了什么，更重要的是能吸取失败的经验并化作成功的动力。不要轻易就失去信心，老师相信你一定可以！”这些话，仿佛是璀璨的零星，照亮我心头混沌的夜空。我暗下决心，今后一定要更加努力，不辜负老师对我的期望。
在玉兰花香中
“课后背诵这篇古文，到课代表那里过关，不过关的课代表把名单上交给我。”语文老师留下这句话，便转身离开教室。我一喜，课代表不正是我的好朋友么，那我就可以蒙混过关，不用花时间去背了。我找到好友，告诉她我的想法。没想到她竟对我摇了摇头，说道：“正因为我是你的好朋友，我才更要对你负责。蒙混过关只是一时，却可能影响到今后的每一场考试，所以我反而要更加严格才行。”我沉默了，却在一瞬间理解了她的苦心，一抹羞愧霎时涌上心头。后来，我经常去找她背诵古文，哪怕背得不熟也会主动要求重背。我们便在这过程中不断进步，同时友情也得到了升华。窗外，玉兰花吐露着芬芳，像是在祝福你我的情。
在袅袅茶香里
不记得多少个考试前的夜晚，一头扎进试卷的海洋里，内心烦闷又不耐。而偶尔一抬头，竟发现桌前多了一杯花茶，袅袅的茶香萦绕在茶杯旁。原来是母亲见我太过疲惫而留下的。呡一口清茶，一种后知后觉的爱与感伤也一并流入心间。
一年又一年，岁月的年轮在滚动，时光的细溪也在流淌。这里有无数人离开，又有无数人到来。重拾这份美好，带着这份回忆走上更宽广的道路。惟愿，时光记忆一路繁花千树，记录下，我的初中生活。
篇17：不一样的初中生活日记
全文共 654 字
+ 加入清单如同刚从苦海中逃脱出来后又陷尽了一个沼泽中的人儿一般，我又重新回到了宿舍大楼。
这是我的第二次住校了，比起第一次住校这一次倒是多增添了许多不情愿。去到自己的寝室看到那些再熟悉不过的摆设时回忆宛如浩瀚大海般涌入大脑，在美好与痛苦的五味交杂的情绪冲击下我竟一时不知该做出什么举动来。
但是时间却不允许我对以前有太多的回忆，迅速的洗漱和洗好衣服，简单地收拾了一下床铺与其他朋友随意简聊，而后便迎来了熄灯时间。
黑暗中的世界安静而是燥热的，兴许是因为管理人员的吝啬，致使此时唯一能给予我们短暂凉爽的仅有大顶的那两展风力不大的风扇。“睡不着啊……”我暗中自甘道。坚硬的床板所为我带来的除了身体上的不适别无其他可言。我在床上辗转反侧希望能探索出一个最为舒适的躺姿，可最终仍一事未成。我于是开始思念起我柔轻的大床，随之出现的是我的整个房间以及父母的笑容，弟弟与我玩耍时的欢声笑语萦绕于耳畔——我本以为我不会像上次那般想家。
为了尽快止住心中的寂寞与孤独的无助想家感，不让自己再像上次那样在床上默默抽噎，我努力将注意力转向了其它地方。我开始注意周围的环境，渐渐地我发现处暑所带来的炎热并不同仲夏之时那般如此难耐难抗，而是在时而吹来得微风中带来几许清凉，静静感受便会帮助自己拂去内心的那番燥热。慢慢地，我的眼皮变得沉重，周围的事物变的模糊起来唯独那夜幕中闪烁的星星仍在紫黑的绒布衬托下如此璀璨。我的意识变得不清，脑中存留着的仅有那些闪亮的繁星。我沉入梦乡中，被星辰笼罩，与它们在梦境中共舞。
这晚，我重返了住宿大楼;这夜，星儿伴我入眠。
篇18：我的初中生活
全文共 741 字
+ 加入清单初三生活是首歌
青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际.初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华.
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣.初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来.五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头.面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹.初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的.友谊之歌.
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三.这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱.初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心.
初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌.从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠.讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫.那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际.她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地.初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路.
初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。
篇19：初中学生寒假生活日记
全文共 488 字
+ 加入清单年初二，我早早起床，穿上新衣服、新裤子与新鞋子，准备跟爸爸妈妈还有舅舅……去舅爷爷家去拜年，我可开心了。
舅爷爷家在墱上，就是去贵池的方向，很近。在我家门前乘坐了一辆公交车，年初二去拜年的人还真多，公交车上连一个空的坐位都没有，真的是人群拥挤啊!我连站的地方都没有，还好有爸爸妈妈在我身边。不一会儿就到了墱上，下了车，印入眼帘的是一排排的房子还有一家最耀眼的购物城，妈妈在里面买了些礼物。不远处，就看见舅爷爷笑容满面地与我们打招呼，我脱口而出：“舅爷爷新年好!”舅爷爷说：“新年好!新年好!”说完，就领我们来到他家，舅爷爷家住在四楼，可把我走的气喘吁吁，实在是太累人了。
一走进舅爷爷家，他们拿来好多好吃的，有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……，都是我喜欢吃的，我一边吃东西，一边看电视。他们还问我，学习好不好，有没有进步。我们谈谈就到吃午饭的时间了，我大口大口地吃，舅妈用一个非常非常小的纸杯，给我到了一小杯雪碧，我喝了一口，真是爽极了。吃完饭过后，舅奶奶给了我一个红包，祝我好好学习。我高兴地接过红包，说了声“谢谢”，告别了舅奶奶，表舅舅就开车送我们回家了。
哇，拜年的感觉可真好啊!
篇20：最新校园生活初中日记
全文共 670 字
+ 加入清单在成长的旅途中，总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活，细细的去品味，就会发现，它是甜蜜的，幸福的，温馨的，还夹杂着一丝丝的苦涩。
场景一
瑟瑟的秋风吹拂着大地，金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上，却已是人声鼎沸，“加油，加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错，我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来，只见运动员们有的摩拳擦掌，有的则在摆pose，可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了，运动员们一个个如箭一般蹿了出去，他更是首当其中，因为是100米，所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时，有一名同学慢慢的从后面追了上来，与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱，而是一点点加速，加速。最后一刻，他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位，站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中，忘记了作业与考试的烦恼。
场景二
“Hi，小泽，早啊!”“来了，老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口，我抬起手腕，见离开门还有20分钟，因学校限制过早到校，所以其他同学都在很远的地方等开门儿，而我们几个见身边聚着的人也不少，便肆无忌惮地谈起话来，谈着谈着就入了神，没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频，旁边的同学同情的跟我们说：“唉!太惨了!”果不其然，第二天，光荣榜上就写上了我们的名字。唉，悲哉!
校园生活就像一枚枚多味儿果，有的甜蜜，也有的苦涩无比，但都会给人一种美好而又愉快的记忆，就在这种苦并快乐的体验中，我们一点点成熟，长大。