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童话题材作文(热门20篇)

童话故事主要是写给孩子的,不过,有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐,让心灵纯净。这里是小编给大家收集的童话题材作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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1000

自编童话450字

全文共 415 字

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玫瑰花

星期天早晨,一个小女孩来到小河边,看到了一朵玫瑰花,可是它奄奄一息,看起来很不好。小女孩犹豫着要不要带它回家好好照顾。她想了想,实在不忍着让它就这样死去,就把玫瑰花带回了家。

小女孩天天悉心地照顾它,下小雨时,把玫瑰花搬到外面享受雨水的滋润,太阳光太强烈了,就把它搬回室内……玫瑰花又变得朝气蓬勃啦!

一天,小女孩带着玫瑰花来到小河边散步。突然,一条小鱼游了过来,说:“你好,你在干什么?”小女孩说:“我带玫瑰花回到它曾经的家看看。”小鱼说:“我帮它浇水吧。”小女孩说:“好呀,好呀。”小鱼转身走了,回来时只见嘴里多了一片荷叶,小女孩拿起荷叶舀起一点水,给玫瑰花浇了一点,小鱼高兴地游走了。过了一会儿,一只小鸟飞了过来,说:“哈喽,你在干嘛?”女孩说:“我带玫瑰花回到它曾经的家看看。”小鸟高兴地说:“我给你唱歌吧。”听着小鸟美妙的歌声,玫瑰花的花瓣更红更艳了。

傍晚,天边飞来了美丽的彩霞,小女孩把玫瑰花又重新栽种在了小河边……

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篇1:小刺猬上学童话作文

全文共 834 字

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“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在一个天高云淡,瓜果飘香的金秋时节,小刺猬收到了动物学校的入学通知书。它高兴得手舞足蹈,兴奋得一晚上都没睡觉。第二天,小刺猬高高兴兴地背上书包去上学了。

动物学校的小伙伴可真多呀!有小白兔、小猴、小松鼠、小鹿……小刺猬谦虚又和蔼地和她们打了个招呼。可在这么多的小伙伴中,小猴子丁丁有点瞧不起小刺猬:“瞧它那丑样,满身长着大针,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副呆头呆脑,胆小如鼠的样子,看了真让人心烦。”“你这话太不公平了!”小白兔跳出来打抱不平:“小刺猬并不笨,每天夜里它都能捉住几只老鼠。”“捉老鼠有什么了不起?它能像我跑的那样快吗?它能爬上那棵树吗?”小猴子提高了嗓门喊道。大伙不吭声了,小刺猬扭动着圆乎乎的身子悄悄地退到一边去了。

体育课上,大象老师让同学们玩捉迷藏。游戏开始了,小白兔撒腿往草丛里跑,雪白的身子被长长的草遮住了。忽然,小白兔惊惶地尖叫起来:“蛇!蛇!”小伙伴们都从藏身的地方跑出来,问蛇在哪?说时迟那时快,只听得“刚刚”一阵响,那条蛇已经爬到了它们面前了,身体又粗又长,三角形脑袋,嘴里的毒芯一伸一伸,怪吓人的。小猴大喊一声“快跑!”它第一个以迅雷不及掩耳之势转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后面。蛇拉直了身体,拼命朝前追。经过小刺猬跟前,小刺猬镇定自若,一下子咬住了蛇的尾巴,然后把头缩进肚子底下,蛇把头抬的高高的,凶狠地摇了摇,想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕,还是紧紧地咬住蛇尾巴不放,蛇盘成一团,想绞死小刺猬,小刺猬卯足劲,弓起背,全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞,挣扎了几下,最后一动也不动了。

小伙伴都回来了,看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了,七嘴八舌地夸奖起来:“多亏你救了我们!”“小刺猬真勇敢,临危不惧!”“小刺猬不但能捉老鼠还能斗毒蛇,真了不起!”小猴子面红耳赤,低着头说:“小刺猬,你真勇敢!我以前以貌取人,小看你了,请你原谅我吧!”它们握手言和,成了动物学校的好朋友。

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篇2:写玩具的童话

全文共 533 字

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夜里,一阵欢呼声把我吵醒了!

我把门悄悄地打开,小心地探出头:“上帝呀!”我小声叫道。“玩具也会动?”晕

难道想偷我的蛋糕吃?我越想越不安,心里的胆小小人和好奇小人好像在斗嘴。胆小小人说:“外面太黑,真可怕,先进被子吧!”可另一个声音却说:“有什么好怕的,难道你不想去看看吗?”

于是我鼓起勇气,走出房门,刚躲到墙角,突然,阳台那灯火通明。 “我在做梦吗!”说着我就掐了自己一下,“真疼,我没做梦。那它们怎么开灯的?”我满脸惊奇,定神一看,原来是我的发光宝剑在发光。我长吁了一口气。

哎!你看。玩具晚会开始了。主持人是那个可爱的布娃娃,她有一双黄豆大的眼睛,披着粉色的披肩,是典型的头大身子小。她开始报幕:“本次演出有三个节目,第一个:小天鹅舞,第二个:合唱,第三个:朗诵。”

这时,我的芭比娃娃出现了。她穿着舞鞋在台上翩翩起舞,赢得了台下阵阵掌声。她的小脸更红了!明亮的眼睛圆圆的,美极了!

接下来是合唱。那声音妙极了,又清脆又悦耳。特别是领唱的小号,全身金黄色,他唱的可是主旋律呢。

最后是我的木偶朗诵,可他背了一半就忘了词。白白的脸蛋唰的一下变红了,就像熟透的苹果,于是慌慌张张地跑下台了。

观众哈哈大笑!我也忍不住扑哧一声笑了!这一笑不打紧,它们发现了我,便全逃回玩具箱了!

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篇3:动物童话故事小学

全文共 206 字

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有一天,动物学校举行了竞选,小动物们欢呼起来。小 马老师说:“竞选比赛开始”!小羊第一个站上台,说:“敬爱的老师、同学们,上午好!今天我竞选的是体育委员。因为体育委员可以让我变得更健康,请大家支持我,投我一票,谢谢大家!”大家都为它的勇气鼓掌。小牛上台了,它说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我来竞选班长。因为班长可以管小朋友,请大家支持我,投我一票,谢谢。”小马老师来了,说:“大家说的很好,比赛到此结束”。

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篇4:动物的童话故事作文300字

全文共 409 字

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一个风和日丽的早上,小兔和大公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时,大公鸡不小心掉进了河里。

“救命啊,救命啊……”这时,河对岸一只狐狸听见大公鸡的喊叫声,就流着口水赶忙向大公鸡跑去。狐狸不怀好意地说:“美丽的大公鸡,快游到我这边来,我拉你一把。”

大公鸡正要向狐狸方向游去时,小兔戳穿了狐狸的诡计,她赶忙大声说:“大公鸡,不要上了狐狸的当,狡猾的狐狸想吃你呢!”小兔想把大公鸡救上来,可是自己也不会游泳,怎么救大公鸡呢?正当小兔为此发愁时,它看见身边有几根木头,灵机一动,立刻想出了主意……

小兔马上行动起来,它用绳子紧紧系住了木头,把木头推进河中,让大公鸡抓住木头,然后使劲一拉绳子,大公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把大公鸡拉了上来,大公鸡得救了!看到快到手的美餐没了,河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。

被救起的大公鸡拍打着翅膀,仿佛对小兔的帮助鼓起掌来,而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。

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篇5:写童话的作文

全文共 1009 字

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在茂密的大森林里,住着性格暴躁的歌唱家小鸟、体态轻盈的体操教练小猫、勤劳诚恳的地下清洁工小兔、没事找事的水下清洁工小鸭和机灵勇敢的警卫员小狗,它们过着孤独的生活。它们从不互相来往,甚至连一句话也不说。

性格暴躁的小鸟越来越像一个出色的急性子,而且瞅啥啥不顺眼。别的小动物的脾气也随之渐渐暴躁起来了,尤其是小鸭,整天嘎嘎嘎嘎叫个不停,让大家不得安宁。这时唯一保持正常的只剩下小兔孤零零一个了,可它还在夜以继日的做着地下清洁工作。但是只靠小兔一人的努力还是远远不够的——现在大家也不配合小兔的工作了,天天不知在干什么,像是跟谁生了气似的,一天天堆在地上的垃圾越堆越多,一天一座小山!这还不算地下埋着的呢!眼看垃圾就要把森林里所有的空间都添满了。

一天,小兔照常一声不响地继续工作。它钻到了地下,挖了一个相当长的地道,“收集”了上千吨垃圾。哎,当时科技可真是“发达”,都“建”上“地道站”了!它有点缺氧,便加快速度想找一个离地面较近的地方钻上去。不一会儿,它感觉到了湖泊的气息,它想:这里离地面肯定很近,只能在上面嗅到水的气息,总不能隔着厚土吧!想着它便往上钻。可很遗憾,第一次未能成功,但第二次打通了。正当它准备往上爬,忽然只听“嘣”一声,什么东西砸到了它。一看,原来是小狗!小狗醒来,还不知道怎么回事,说到:“好床!一个好软的床!”小兔推它说“别瞎扯了,快告诉我这是什么鬼地方吧!我看这袖珍地图,我才走不到十分之一的路程,怎么会感到湖泊的气息?”这时小狗也被它“折磨”醒了,说:“你错了……”还没说完这句话,不兔以不相信的姿态靠到了一角。这时,又是“轰”的一声,小兔靠的土塌了下来,接着是一阵冷风迎面扑来,无数小水滴以每小时一百二十公里的速度在它们身旁飞驰而过。不一会儿,它们就被带到了小兔打的地道入口了。

小狗和小兔挣扎着上了大地,小狗的腿受了重伤,不能动了,小兔把它背回来。小兔一路上非常沮丧,愁眉苦脸的。

它回到这里,看到了小鸭,小鸭气呼呼地说:“谁这么缺德,我家被它毁了,水还进了这鬼地道!”小兔承认了,也道歉了。小鸭怒发冲冠,但仔细一想,这不赖它呀!它挖地道,这是应该的呀。它俩便又一起去看望小狗。从此,它们的友谊更加深厚了。

小猫和小鸟听了,便一起商论。小鸟不相信,非要看个究竟。它们看了,果然如此。小鸟一看小鸭那样暴躁的人都变得温和了,自己也就跟着它们一起玩游戏。小狗看了很快乐,不久伤也好了,大家便一起快乐的玩耍。

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篇6:动物童话故事小学

全文共 236 字

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一天,大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来,它傲慢地说:“小家伙不要到处乱飞,这是我的地盘。”突然,大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网,大蝴蝶惊慌失措,它拼命地挣扎。看到这,小蝴蝶也哈哈地笑了起来,幸灾乐祸地说道:“我虽然小,却不会像你那样乱飞……”这时,一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后,猛的一扑,把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊,它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说:“我们在嘲笑别人的时候,一定要注意身边的危险哦,千万不要得意忘形。”

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篇7:四年级下册童话故事作文

全文共 450 字

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在一个王国里,有一只作恶的狼,经常抢百姓们的钱,狮子国王很难除掉狼,硬碰是不行的,正在头痛的时候,国王的部下提了一个建议。

它的建议是先假装把狼招安,再给它封官,最后它上朝庭以后,就将它拉出去酷刑解决。

国王连声叫好,就命人去做,派恶狼的同乡,给它带国王的圣旨,任命狼先生命为一品官员。狼便高兴地当了官,整天在那欺压百姓,国王也想好了主意。有一天,国王叫它上朝,它却不知道是国王的计谋,因为它作恶多端,部下也不肯告诉它,它便上了朝,国王直接派了亲信将它杀死。

恶狼死了以后,百姓们很高兴,可是它的部下却很惊慌地直接在大森林内部造反,都被压制了,而没造反的很惊慌,天天忐忑不安。

有一天,它们受到国王的圣旨:“你们一直跟着它作恶,本来要处以极刑的……”部下听了,一个个都哭了起来,圣旨继续说:“但是你们没有说出国王的密谋,将功补过,所以只用降级。”从此亲信变为守将,部下们又松了一口气,因为刚才太吓人了,一个个都磕头,一口喊:“谢谢国王!”

就这样,那个作恶的狼已经没了,天下也太平了,百姓们都过上了太平的日子。

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篇8:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 380 字

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这本书讲了有个挑着小包裹走世界的洋葱头,他要周游世界,好好研究一样东西:“坏人”,还有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爷,他用了一生的心血一块砖一块砖的积攒,攒下了一百一十八块砖,盖成了这座小房子。还有老用锥子挠头皮的鞋匠师傅,鞠个躬得跳到半空中才能让人家看见的青豆律师,拿半只香喷喷、汁水多的梨子做成小提琴的梨教授,不得不听老伴的吩咐,坐在阳台上用很长很长的八字胡当晒衣竿的园丁小葱先生……

当然,这个世界还有穿着黄龙袍的柠檬国王,他总爱带着他那队柠檬士兵。每个柠檬士兵的帽子上都有一个铃铛,走其路来叮叮叮叮当当作响,就像是来了一支乐队。还有圆滚滚的番茄骑士,以及住在高高的樱桃城堡里的樱桃女伯爵、小樱桃子爵、橘子男爵、蜜柑公爵……

他们在这个世界里发生了许多有趣的事情。

看了这本书我明白做人的道理,要帮助别人克服困难,遇到危险不退缩,做勤劳勇敢的好孩子。

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篇9:树的童话故事作文

全文共 473 字

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院子里有一个小柳和一颗小枣树,小柳树腰细细的,树枝绿绿的,真美丽,它看着枣树说:“喂!小枣树,你的树枝都丑啊!你看我,多漂亮!”

春天,小柳树发芽了,过了一些日子,小柳树的芽儿变成了小叶子,它穿上了一身绿色的衣服,真漂亮,它看着小枣树,小枣树还是这么光秃秃的,小柳树说:“喂!你怎么不长叶子呀!你看我,多漂亮!”

又过了一些日子,小枣树才长出了一些小小的叶子,这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了,它在微风里得意的跳起舞来。

到了秋天,小枣树结了很多又大又红的枣子,大家把枣子打下来,在院子里高高兴兴地吃起来。小柳树看看自己,啥都没有结,心想:“从前我老说枣树不好 看,这回它该说我了。”可是过了一天又一天,小枣树什么也没说,小柳树实在忍不住了,说:“喂!小枣树,你怎么不说我呀!”小枣树奇怪的看着小柳树说: “说你什么呀!” “说我不会结果子呗!”小柳树说道!小枣树温和的说:“你虽然不会结果子,可是一到春天,你就发芽长叶子,到了秋天,你落叶比我晚,再说你长的也比我快, 等你长大了,人们在你的树荫下乘凉,那多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。

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篇10:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 337 字

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今年暑假我看了张秋生写的《小巴掌童话》,看了很多遍还想看,真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义,就是像巴掌一样大小的童话,每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!

《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很乐观,老鼠却总是很阴郁。因为命运相反,所以一只很快乐,一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头,抬起头,就能看见阳光。

还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术,狐狸见兔子摸出一只鸽子,就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬,还把他的手扎了,扎肿了。不要贪心,否则等着你的不是奖励,而是惩罚。所以,做人要学会知足。

希望张秋生的《小巴掌童话》能带给你们许多快乐,并让你们学会许多道理,给你们更多的启迪。

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篇11:童话故事

全文共 305 字

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动物世界里,我最喜爱的动物就是猎豹和瞪羚,因为猎豹的速度最引人瞩目,是动物世界中跑得最快的动物。可是它有一个小毛病,不能长距离奔跑,每次都要离猎物很近,要不就得饿肚子了。豹子的体内有一种热量,追逐猎物时,热量会上升,到了极点,猎豹还会死呢!

再说瞪羚,瞪羚吃草时总是喜欢摇尾巴,竖起一双尖尖的耳朵,警惕性很高!有一天,瞪羚正在悠闲地吃草,警惕性放松了,吃得正高兴呢,突然从草丛中窜出来一只凶猛的猎豹,它速度可快了,风驰电掣,迅雷不及掩耳,瞪羚哪是它的对手,不一会,猎豹就把小瞪羚咬死了!

看到这里,我就问妈妈,“为什么猎豹不能和瞪羚一起玩、一起吃草、一起生活?”妈妈说:“因为它为了自己生存,这就是自然界的规律!”

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篇12:野天鹅童话故事读后感

全文共 389 字

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我最喜欢读《安徒生童话》,最令我印象深刻的是《野天鹅》。

幽幽细语,创造绵绵之章;平凡语句,诉说动人故事。这就是童话的概念。《野天鹅》更令我体会到童话流淌出的滚滚清泉。

故事的主人公名叫“艾丽莎”。艾丽莎与11个哥哥感情至深,从小相亲相爱。不料,在他们的母后去世以后,国王取了一个有蛇蝎心肠的新王后。新王后为了赶走11个可爱的王子和漂亮的小公主——爱丽莎,竟残忍地对11位王子施了魔法,王子们变成了天鹅,四海为家,从此骨肉分离。艾丽莎不向命运屈服,在救助哥哥的过程中,即使遭受了天大的委屈,她也依然是那么从容、镇定。继续为哥哥织衣,使我不得不佩服她的坚忍。

作者安徒生用自己朴实的语言向我们叙述了一个动人的故事,好几次,我都被故事中的感人场景所吸引,久久回味。我从中明白了:生活的磨难并不可怕,只要拥有坚忍不拔的意志,就能获得幸福的生活。感谢安徒生为我们奉献的精神大餐,使我收益匪浅。

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篇13:编写童话故事

全文共 348 字

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万轩硕

星期日早上,小猪在有趣的、刺激的泥坑里打滚。小猪玩够了,便去散步。

这时,小猪发现它的小伙伴——小兔、小猴、小狗在玩捉迷藏。小猪连忙跑过去,说:“我也想一起玩,行吗?”小兔、小猴、小狗三个一起捂着鼻子说:“不行,不行。你身上太臭了,快走开。”小猪听见被拒绝,伤心级了。它伤心的走回家。妈妈问它:“怎么了,小猪?”小猪难过的说:“我想和小兔、小猴、小狗一起玩,可它们就是不和我玩。”妈妈也看见了小猪身上又脏又臭。就说:“小猪,你看你身上多脏,它们肯定不会跟你玩啦!”小猪顿时明白了,它跑到卫生间,把澡盆接了满满一盆水,小猪在里面舒舒服服的洗起澡来。

洗完澡,小猪变干净了,它又去找小兔、小猴和小狗,它问:“我现在可以和你们一起玩吗?”它们爽快地说:“当然啦!”最后,小猪和它们开开心心的玩了起来。

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篇14:全国高考预测题目热点题材

全文共 2290 字

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一、中国故事

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

殷玉珍,普普通通的农家妇女,多年来未走出过小村庄,却成了世界名人。从20岁起,她用了34年时间,绿化了7万多亩沙地。王继才用32年如一日的执着坚守开山岛,让守岛报国的坚定信仰始终在心中闪光,让五星红旗在岛上高高飘扬。

疫情期间,医护人员“最美逆行”,山东日照环卫大爷捐赠12000元……

科研人员争分夺秒地研发中国芯,只为尽快拥有自己的芯片……

不断发展变化的中国每天都在上演精彩的故事。“讲好中国故事”是时代交给我们的一个课题。请综合以上材料,以“讲好身边的中国故事”为主题,写一篇文章。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、中国成就

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场,从创新创业第一线到国际交流大舞台,中国取得了一个又一个成就。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现;2020年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫,52个贫困县全部摘帽;2020年中国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长;“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响应……身为中学生的你今天也许只是这些成就的见证者、享受者,但未来的你将是中国成就的创造者。

振华中学准备举办以“我和中国成就”为主题的演讲比赛,请结合材料内容写一篇演讲稿,阐述你的感受与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

三、冬奥盛会

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

临近冬奥会了,为了给世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会,北京冬奥组委不断增强使命感、责任感,认真落实“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,坚持“绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥”,为把北京冬奥会、冬残奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会而不断努力。

你作为学校冬奥会宣传部志愿者一员,需要写一篇宣传稿件并刊发于冬奥会官方网站“青少年·中国力量”版块,向世界各国友人宣传“中国潜力”“中国能力”“中国实力”。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

四、人物评论

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

十二年的语文学习,我们在课本中认识了许多历史人物,如烛之武、荆轲、刘邦、项羽、张良、范增、蔺相如、廉颇、苏武等,也认识了不少文学人物,如曹操、周瑜、林冲、鲁智深、王熙凤、杜十娘、祥林嫂、孔乙己等,甚至还有不少外国人物,如奥楚蔑洛夫、保尔·柯察金、于勒、玛蒂尔德、别里科夫等,无论真实的还虚构的,都引发我们许多思考和感悟。

请你从上面列举的人物中,任意选取两个进行比较分析,写一篇副标题为“_____与_____之比较”的人物评论。横线上需填写的是你选取的人物名字。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

五、媒介素养

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

互联网的普及将人类带入了信息时代,人们获取信息、传播信息变得快速、简易,但同时也给人们带来了前所未有的挑战,人们的思维在一定程度上呈现出碎片化、情绪化、浮躁化、娱乐化等倾向。

校团委举行以“信息时代青年人的媒介素养”为主题的研讨会。请结合上述材料写一篇发言稿,谈谈你的感受与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

六、书伴人生

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

关于读书,古有“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”的劝谏良言,今有”一个人的精神发育史就是他的阅读史”的读书呐喊,而西方也有“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”的传世箴言。

校刊《奋斗》举办“毕业寄语”征稿活动。请结合上述材料,并联系自己读过的一本书写一篇文章,向高一高二的学弟学妹们,谈谈你的感受与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

七、孔颜之乐

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

孔子曾自述心志:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”他又称赞颜回:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”孔子与颜回乐在何处,所乐何事,周敦颐也曾要求程颐、程灏好好参悟。

作为儒家思想重要内容的“孔颜之乐”,千百年来,一直启迪与引导着无数人积极探索人生真谛,努力实现人生价值。它对生活在新时代、担当新使命的青年人,仍然有着重要意义。

语文老师计划在课堂上举行“品孔颜之乐,做幸福青年”主题交流会。请结合上述材料,写一篇发言稿,谈谈你的感受和思考。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少干800字。

八、非仰之辩

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

三国时期文学家李康在《运命论》中说:“行高于人,众必非之。”意思是“德行高于众人,众人必定会对他加以诽谤”。然而,汉代儒家学者郑玄却认为人们对“有高德者则仰慕之,有明行者则而行之”,意为人们“看见品德高尚之人就会仰慕他,看见行为光明正大之人就会效仿他”。

某中学拟以“行高于人,众必非之”(正方)和“行高于人,众必仰之”(反方)为题举行一场辩论赛,请你选择其中一方的观点,据此写一篇辩论词,以一辩的身份进行开篇陈词。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇15:小学生格林童话经典读后感

全文共 207 字

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这几天,老师布置我们读课外书格林童话。我一口气读了《白雪公主》、《小仙人》、《聪明的兄妹》等五、六篇。写得真精彩!

我感到自己就像进入了一个个童话世界,有趣极了!其中我最喜欢《聪明的兄妹》这篇,我真佩服这小兄妹两人,也祝福他们与父亲能够永远快乐的生活。

从这个童话中,我想到:今后不管遇到什么困难,都不要被吓倒,而是要用我们的勇敢和智慧去战胜困难;我还想到:做人要心地善良,好人总会有好报,而坏人终归是不会有好下场的。

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篇16:一本童话故事书作文500字

全文共 562 字

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童话世界里,人不用坐飞机就能飞向天空,拥抱蓝天白云;在童话世界里有会变好魔法的仙女,也有会变坏魔法的巫师;在童话世界里,人可以和动物对话;在童话世界里,可以……而我就是整个童话世界,因为我是——童话故事书。

我是一本年纪很大的童话书,小主人在她7岁时买了我,但是小主人十分爱惜我,每年都要把我看个好几遍,我本来是一本干干净净平平整整的童话书,但是岁月不饶人,小主人把我翻得有点破旧,书面变得有些肮脏。但是我的角都依然没有翘起。

小主人每天晚上回来都有把我翻开,虽然小主人渐渐长大了,但是她还是很喜欢看童话书,小主人有时候特别可爱,把自己关在房间里,把我拿在手上读起来,当读到公主说的话时,就细声细语,用柔柔的声音读着,当读到王子说的话时,就用阳刚的声音讲话,当读到国王说的话时,小主人最为有趣,她就沉了沉嗓子,用粗声粗气的语气说话,当读到仙女说的话时,小主人就提起嗓子,用萝丽的声音说起话,最恐怖的是读到老巫婆说的话时,就用沙哑的声音说话。

有时,没有人在家时,小主人就在客厅里扮演童话书中的人物,可别说,小主人演得可真像!这就是别人口中常说的,每个女孩心中都有个公主梦。

小主人从小到大都喜欢读童话,她长大以后的梦想就是想做一位有名的童话作家,写像童话故事书里那样美好的故事,编织故事中最圆满的结局。我真心地祝愿小主人美梦成真!

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篇17:春天的童话400字日记作文

全文共 611 字

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春暖花开,一首首悠扬的曲子在田野上倘漾;一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。

春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷间的小溪,小溪丛高处奔向低谷;从湍急变得缓慢;从狭窄变得宽阔。“叮冬叮冬”的响声是山溪为我们献上的歌曲。溪水清澈见底,一块块鹅卵石在阳光下闪闪发亮,溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞,水草间成群的小蝌蚪游来游去,它们是在找妈妈?一条条小鱼一只只小虾在溪水中欢快地畅游着。这样一幅充满生机的画面实在让人心旷神怡,神清气爽!

春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花丛中提着小篮子采蜜,它们这朵花中停停,那朵花上闻闻,精挑细选的样子。每次它们从花丛中出来,身上都裹满黄色的花蜜,它们勤劳地飞来飞去工作,我想这些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花,迎春花,梨花中翩然起舞,它们优美的舞姿为自己找来了不少观众,它们既是在给自己放松又是在给辛勤的蜜蜂减压。也有成双成对的蝴蝶,这该不会是“梁山伯与祝英台”吧!

春天的味道是竞争的。柳枝条上的嫩绿芽苞都露出了鹅黄色的嫩芽,可是假如你仔细观察就会发现,这其实是一场比赛。谁长的大谁就会得到更多的营养。为了这养料,嫩芽都在努力成长着。小鸟也在比赛,比谁唱的响亮,这样就会找来另一半的响应,赢得幸福。花儿也在比赛,谁开的花又大又美,谁就会引来更多的蝴蝶和蜜蜂。它们都在竞争,为自己的生存而比赛。

春天有很多味道,正如人生路上的很多选择。不同的味道会决定你不同的命运。每种味道都是春天送给我们体味生活的最好的礼物!

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篇18:龟兔赛跑的童话

全文共 473 字

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今天,动物王国一年一度的双人跑步比赛又开始了!

其实,又是上次的老选手——乌龟和兔子的比拼。兔子当着乌龟的面承认:“上次是我太贪吃又懒惰,在半路睡着了才输了比赛的,这次我一定能超过你。”乌龟听了慌了神,心想:这可怎么办呀?

比赛即将开始!兔子和乌龟站在起跑线上。老鹰飞在天空中大喊:“三、二、一,比赛开始!”兔子像箭一般地冲了出去,乌龟紧随其后。突然赛道开始向下倾斜,乌龟把头、尾巴、四肢全缩进壳里变成一个球滚下去,滚着滚着一不小心掉进了猎人挖的陷阱里。兔子用力过猛,下坡的时候刹不住车,也一跃跳进了猎人挖的陷阱里,并且还摔断了一条左腿。兔子苦笑一下,深知自己又无缘第一了,只好用双手把乌龟抛上去:“好吧!既然我摔断了一条腿,那么你就走吧,别管我了。”兔子沉重的语气中饱含着遗憾。

但是,乌龟并没有独自离开,只见它把地上的藤条扔在兔子那儿,大声喊着:“把藤条绑在自己的身上,我拉你上来!”

时间一分一秒过去,正当大家以为龟兔都在危险重重的赛道中丧命时,远处竟然出现了一个黑点。原来是乌龟背着兔子一起走向了终点。终点处立刻响起了欢呼声,这次比赛它俩都赢了。

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篇19:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 406 字

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从前,有一只快乐的加菲猫,它长得挺可爱的。有咖啡色的条纹和圆圆的脑袋。还有尖尖的耳朵,还有和兔子一样的三瓣嘴,还有胖胖的身体,还有有力的四肢。

一天,加菲猫醒来往窗外一看,外面一片洁白,树上披上了银装,房子上和地上好像披上了一层洁白的毯子。加菲猫很高兴,他来到外面开始堆雪人。

先拿了一把雪搓搓圆在地上滚就变成了大雪球,他把大雪球当雪人的身体,然后又拿起一把雪按刚才的方法又做了一遍,把小雪球当雪人的头,又拿来小石子和胡萝卜还有扫把,还有小桶,分别做雪人的眼睛、钮扣、帽子、扫把。雪人做成了!

太阳来了,加菲猫着急了,他连忙跑回家问妈妈:“妈妈,太阳伞放哪儿了?”妈妈说:“不知道。”加菲猫跑到妈妈房间拉开抽屉,打开橱门在阳台上找到了。他连忙把太阳伞撑开叉在雪人旁边。

加菲猫又看到别人带着太阳眼镜,于是又问爸爸:“爸爸,太阳眼镜在哪儿?”加菲猫找起来。终于在爸爸房间里的橱柜里找到了。帮小雪人戴上了。

这下太阳没法子了!

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篇20:中考押题作文题材最新版

全文共 883 字

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老师曾不止一遍地说过:“播种一个信念,收获一个行动:播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着,徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子,就是命运。

我热爱文科。像语文、英语这类科目成绩一般都不会考得很差。但分数总是被数学拉下来。老师也苦恼了,这数学难吗?我觉得不难,原因在哪里?明白了,是自身太粗心。可问题是还不是一般的粗心。粗心到我都不知道为什么这样写。

这时,老师对我说,你可以播种你的信念。

期中过去,数学成绩下来了:96。老师说,还是不理想。我低头不语,可心中却不是滋味:到底怎样才能达到你的目标?回到家,父母说:比上次高了一点,但还需要努力。老师和父母都说还需要努力,那我岂不是还可以考好?顿时,我知道了,我收获了行动。

这时,老师提醒我,你可以播种你的行动。

期中过后的第一次测验。92,虽不是很理想,但自己已经行动起来了。第二次,第三次,一直到上个星期一的第四次。终于得到了100分。我能保持下去吗?能不退步吗?关键时期,老师对我说:努力一下,你就能保持满分!努力过后的我果不其然的在上个星期五的测验中保持了100分的成绩。我知道,我收获了习惯。

这时,父母对我说,你可以播种你的习惯。

我开始学会巩固数学习题,背诵并默写知识点。甚至开始延伸至自己出难题考查自己。我发现,自己开始进步了。不再是以前的“乖乖女”,而是学会帮助别人解决数学难题,为大家出一些数学难题。前不久,班内的第一名捧一本名为《要命的数学》钻研起来。我向他借来看看。可他却问我说你看得懂吗?这题数学老师都有不会的。被人当头一棒敲住的感觉的确不好受,但我也不好惹啊,讽刺地对他说:我不懂是我的事,你不借是你的事,何必又要侮辱他人呢?男生不服气,但书还是被我借到了。可能是听出了我话中有话。而我回到家一想,我好像收获了性格,是数学带给我不屈不挠的性格。

这时,我对我自己说。我可以播种我的性格。

虽然不知道自己命运的结局是如何。但我相信,既然播种了性格,一定能收获到甜津津的果实。而这颗果实,便是命运带给我的光明之路。

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