我用我的眼睛作文(实用20篇)

“哇！四百度！”我简直不敢相信自己的视力已经差到这种地步，但这毕竟是事实。这两条腿的小家伙又耀武扬威地骑到我的鼻梁上。

自从上了初中，大大小小的试卷便蜂拥而至，整天头昏脑涨。几个学期下来，戴着的那副旧眼镜看黑板好像“雾里看花”。假期又去配了一副，却想不到度数增长得这么快。

新学期开始，妈妈便提醒我别忘了眼镜，我一边收拾着书包。心想：“眼镜啊！眼镜啊！好想让你永远待在这儿啊！”

走在上学的路上，好友不知道从哪儿冒了出来，气冲冲地说：“你瞎了，冲你挥了半天手也不理我！”“靠！我现在十米之内都分不出男女了，更别说认人了！”“那你怎么不戴眼镜？”“眼镜戴久了，眼睛痛，我上课的时候才戴眼镜的。”“唉，视力下降给我带来了多少烦恼呀！”

走进教室，“咔……咔”，班里传了零零星星关眼镜盒的声音。我戴眼镜一看，班上顿时多出了三十几个“小眼镜”。有的是刚加入“四眼”的行列，有的则和我一样换上了更厚的镜片。真是“鼻梁眼镜应犹在，只是度数更深了！”无论是谁，只要眼镜变厚了，心中的茫然、懊悔、痛苦、失落便交织在一起。唉！这滋味可真不好受！

有人说“明亮的眼睛会显示我们蓬勃的朝气”，十三四岁的我们正值青春年华，本该充满激情，却因眼镜的到来而变得迷茫。我多么希望有一天我能够丢开眼镜！让我的眼睛重新明亮起来！

眼睛，犹如一盏明灯，照亮了通往知识大门的道路。我用我的眼睛看到了许多东西，如：四季的美好，社会的进步和许许多多高科技的电子产品。然而，对于我来说，最重要的，莫过于看到了知识。

知识，遍布了大街小巷中的每一个角落。走到图书馆，我被色彩缤纷的漫画书吸引住了，于是，我翻开了漫画书，幽默的语言为我们解释着一幅幅搞笑的图画，不禁令人捧腹大笑。翻开了童话故事书，一个个娓娓动听的故事的故事里面都包含着许多丰富有益的道理。走到学校我看见同学们都在走廊里跳绳，玩游戏。一阵阵嬉闹声使我不知不觉地走进教室。于是，我翻开了数学书，一道深奥的数学题难住了我，我思考了很久，终于被我发现了这道题里暗藏的玄机。我翻开了音乐书，一个个美妙的音符，一首首动听的歌曲里面都蕴藏着一些小故事，让我不禁小声地唱了起来……

眼睛，看似一盏普通的灯，可一旦这盏灯熄灭了，你的面前将会变成一片漆黑，你再也看不到漫画书的精美插图，再也看不到童话书里那美丽善良的白雪公主，就连那深奥的暗藏玄机的数学题和美妙的音符也会随之消失。所以，从今天起，好好珍惜我们的眼睛吧，不要给自己留下一生的遗憾。

[我用我的眼睛“看”知识作文

李老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话。

语文课上，我看看书桌里那一套妈妈给我新买的文具，手痒了，不知不觉地伸过去，想要摸一摸。正巧被李老师看见了，她的眼神好像在暗示：“袁康尧，你怎么做小动作了！”我的手马上不痒了，赶紧放在课桌上，认真地听老师讲课。

我懂得李老师眼睛讲的话，同学们也懂得李老师的眼睛讲的话。一天自习课上，李老师站在教室门口和家长谈话，同学们便随便地讲起话来，这时老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”同学们马上静下来，教室里鸦雀无声。

有一次，李老师在多媒体教室给我们上公开课，有几十位老师来听课呢。李老师提了一个问题，这个问题我刚好知道答案，我马上把手举得高高的，李老师叫了我。我看看这么多的老师，心里很慌，那颗心啊，砰砰的直跳，回答地很轻。李老师的眼睛马上向我投来赞许的目光，好像在说：“讲的真好！”

期末考试我得到了“双百”，李老师可高兴了！她在给我发奖品的时候，眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“袁康尧，这次考得真好，下次还要得双百！”

现在我已经是一名四年级的小学生了，李老师仍然是我的班主任，她依然用她那大而说话的眼睛注视着我们成长。

清晨时，小鸟在窗外歌唱，阳光偷偷地射进我的屋子，我不情愿地睁开眼，又是美好的一天。

紧接着妈妈的敲门声来了，叫我出吃饭，说我小伙伴来找我玩了。今天是周末，我们都很高兴，我就和小伙伴去玩了，在公园里我们看到一个路人，他正在做保洁，他看起来非常正直，是个和蔼可亲的人，我们就过去帮助他，我们在一起干活，很高兴。干完活我们就走了。我们玩了大半天，再次回来时，听见别人说，刚才那个保洁员干活时顺手拿了一个路人的钱包，被发现了。我们不相信，就去派出所确认。我们觉得保洁员不是那样的人，绝对是被生活所迫，我们见到了他，保洁员看到了我们两个人，低下了头。我们就去问他，他说他有一个患病的儿子，急需钱买药，每个月就这点工资，根本不够买药的。我们也很伤心，那位警察叔叔对他说：“我们即使在困难，也不能做坏事，我们可以更吃苦，更努力，自己挣来的钱，花的才不没良心，才舒服。”听了之后，我们和保洁员也都明白怎么回事了。过了几天他被放出来了，可是还有人说他，他没有反驳，他相信自己，我们也长了见识。

实际上吧！有些事物，事情不能只靠单方面去考虑，有时相信我们自己的眼睛，也有时我们的眼睛是模糊的，是浑浊的，要相信自己的感觉，也许每个人都会这样的。

我有时也相信眼睛，但我有感觉我眼睛看到的只是其中一小部分，也许其他什么我可能不知道，这样不容易产生误会，反而会更促进感情，因为你的相信，也许又是一个不一样的结果。

就我和小伙伴这件事，我们要是相信别人所说的，他是个小偷，也许就不会发生下面的事情，因为我们相信，保洁员也会为了生活而奋斗下去，不为金钱所迷惑。这时候，我们就应该相信我们的感觉，眼睛是浑浊的，但这只是片面的，这是要看事情来定夺的。

这样的事情会是多种多样的，眼睛，有时看到的是虚拟的，也有时是真实的，不能单方面表决，要根据我遇到的事情来判断。

刘老师是我们的语文老师，她长着一双又大又会说话的眼睛。而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚！

就说今天早上是语文课，刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音，当论到我被诵时，我心连心十分的紧张，怕背诵错了，刘老师的眼睛仿佛在鼓励我：“勇敢点，不要怕”。我背诵了一遍，把拼音的韵母ri读的不标准，刘老师又要我读了一偏有读错了，又读了一遍还是没过关，而在默写声母，韵母，整体认读音节时我一次性的过关，我们班过关`的没几个，当刘老师报过关的名字，叫到我时，我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下，仿佛在说“好样的”。

我上课做小动作时，被刘老师看见，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己错了，马上做好，认认真真的听讲。

你说，我们的刘老师的眼睛会说话吗？我可听得懂她说的话！

下雨了，我家门前有一只只蜗牛在爬来爬去，有一点动静它们就像乌龟似的缩成团。

在学校里我看见书上说蜗牛是有眼睛的，但是我却不知道蜗牛的眼睛在哪里，于是，我捉了几只蜗牛放在了玻璃瓶中，又扔进去几片白菜叶想看一看它是怎样分辨方向的，后来，我趁蜗牛正在“熟睡”就偷偷观察它一下，不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出头来，头上两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，开始吃了起来，我看它吃的津津有味，我才拿起放大镜朝它嘴巴那看，我只在蜗牛嘴巴周围看见了细小的条纹，除了条纹什么也没有。于是，我又观察它的触角，因为它吃叶子的时候都要用触角碰一碰。果然不出我所料，那些蜗牛爬到菜叶后，便伸长了触角碰了碰，我用放大镜对着它的触角看，只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛，眼的中间有一个黑圆点。我又反复观察，结果都一样，我很高兴。

我终于发现了蜗牛的眼睛，原来是在触角的顶端。

老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。初看没什么特别，可只要你仔细一看，就会发现：嘿，老师的眼睛会说话！

语文课上，我看着书桌上那块儿小猪形状的新橡皮，小手像着了魔似的，不知不觉地伸过去，摸了一下又一下。恰好这个小小的动作被老师发现了，她严肃地盯着我，眼睛一眨也不眨，好像在暗示：周洁，你怎么又做小动作了？我的手马上不痒了，赶紧端端正正地放在桌子上，专心听课。

老师的眼睛，在我犯错误时给了我叮咛，指引着我前行的方向。同时，它又似一潭秋水，滋润我幼小的心田。

当那篇让我颇为得意的作文被老师再三退回，让我修改的时候，泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光，我真恨不得打个地洞钻进去。好学生的作文草稿竟然改了这么多次，还没有达到要求。我真尝到了失败的滋味，心里好沉、好沉。

“这点挫折算什么？”耳边响起了老师亲切的声音。我抬起头来，看见那双柔和眼睛里，充满了鼓励，充满了信任，似乎在说：“失败了不要紧，只要从中找出原因，相信你会成功的。”我打起精神，老师笑了，笑得眼睛眯成一条缝。

每当我看见老师的时候，总要先看看她的眼睛，看看她对我说了些什么。老师那闪烁着智慧、充满着爱意的目光，将永远留在我的心里。

我有一个温柔而又体贴的妈妈。她还有一双会“说话”的眼睛。

记得有一次，我考试没考好的时候，妈妈什么也没有说，只是静静地望着我，那和蔼的眼神仿佛在告诉我：“孩子，伤心并不能解决问题，关键是要找出错误的原因，并改正，这样才能有所进步啊！”我听了妈妈的话，于是懂得了学习的方法。

当我写字没有进步时，妈妈那鼓励的眼神，久久凝视着我，好像在说：“孩子，不要灰心，只要多努力，就一定能成功的。”于是我懂得了，无论做什么事，只要坚持不懈，才有可能成功。

当我向妈妈撒谎时，妈妈用愤怒的眼神望着我，似乎在说：“孩子，你怎么能撒谎，妈妈因你的不诚实而感到生气！“于是我懂得了诚实是多么的重要。

就是妈妈那双神奇的“会说话”的眼睛，使我懂得了各种学习方法，还有做事情一定要坚持不懈才会成功的道理。

从奶奶的眼睛中我能看到许许多多的东西，有赞扬，有失望，有鼓励······

有一次，快到考试了，我努力学习，上课时专心听讲，回家后什么事都不做，放下书包就学习，奶奶让我休息一会儿，我总是摇摇头。时间像离玄的箭一样，过得很快，试卷下来了。我取得了优异的成绩，这真是功夫不负有心人。回到家，我就将试卷拿给奶奶看，从奶奶的眼睛中，我看到了赞扬。

有一次，奶奶检查我语文生字的默写情况，这时我有几个词语默不出来。就骗奶奶说自己渴了，让她去倒杯水。我便趁机去抄几个词语，刚巧奶奶忘拿杯子啦，看到了我刚才看的书，可是她没有揭示我。因为她想让我自己来承认。奶奶对我说：“你干吗呢？”我最终还是说了谎，说：“没什么，没什么。”我可以看到奶奶眼里的那份失望。

还有一次，我没有考好。奶奶看了试卷后，对我说:‘灰心，还有下一次呢。人生的道路不可能走的那么顺利的，要认识自己这次为什么没能考好，下次要努力。“望着奶奶那鼓励的目光，我点点了头。

从奶奶的眼睛中我看到了许多，我要感谢奶奶的那双“眼睛”。

我的爸爸，有一双美丽且英俊的眼睛，我的眼睛很随爸爸的，可爱又美丽。自我出生以来，我最喜欢看爸爸的笑，爸爸本来就很帅，一笑更加温暖人心，暖到了心里，暖到了骨子里。爸爸是个‘马大哈’，整天嘻嘻哈哈乐观的要命，但爸爸也有露出苦涩的笑的时候，那种苦，苦到了心里，苦到了骨子里，那种苦，让我至今都清晰的记着。并以此为动力，更加努力的追逐我的梦想、我的目标。那是国庆节后的一个周末，我在家和爸爸冒着雨堆着玉米，我由于身子灵敏轻捷，所以爸爸安排给我‘给摞成堆的玉米盖雨布’这一艰巨任务。

只见我机灵的找到一块凸处，右脚一翘，左脚一踩，一咬牙，一用力我便爬了上去，我深深地呼了一口气，以此让自己平静下来，之后拿起盖布认真盖起了玉米。盖完后，我又按照原来的方式下来，可这次我却不如上次好运，脚到处试探也没找到一块凸处。我焦急的来回晃动左腿，希望可以找到一个落脚点。爸爸见此就安慰我没事，小心点。一边示意我趴上爸爸的背，就如同小时候那样把我视为珍宝的小心翼翼的背下来。我一边享受着爸爸的给我温暖和安全感的后背，一边歪着脑袋看着爸爸的笑，就如同小时候那样。

爸爸一边嘴角挂起一抹笑，一边背着我对我说：瞧你重的，爸爸老喽，背不动喽。诶？奇怪，爸爸明明是笑着的，可是为什么这么让人想哭呢？尽管爸爸说的是那样的乐观，但也盖不住那浓郁的伤感。我趴在爸爸背上，看到爸爸的头发被老顽童似的时光老人锯成白色时，心里不由得一抽。我连忙从爸爸背上滑下来，才发觉爸爸的背已经不如往日那般宽阔，爸爸也不如往日那般高大、强壮。爸爸如同一棵树，我如同一片叶，爸爸把营养都无私的给予了我，使我更快的长高、长大，而我自己却我顿时后悔自己看见的一切，我不禁猜想：如果我看不见的话，爸爸是不是也不会老呢？‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待，’等到我们可以赡养父母的时候，那离现在还有多远呢？说句不尊不敬的话：等到那时父母又能有几年寿命呢？父母不是唐僧，不可能长生不老；父母不是仙人，不可能长寿无疆。

父母只是凡人，有平凡身躯的凡人，生命有限却一直在为我们奉献却不索取回报的人。但他们，也会变老啊！我要感谢我的眼睛，它使我看到了父母的辛劳、父母的渐渐老去，因为这些使我更加勤奋努力。我爱我的眼睛，爱我父母给予我的眼睛。

[我爱我的眼睛作文

依照老师的要求，我在奶奶家体验当1回盲人。因而，我拿红围巾把自己的眼睛蒙上，开始了我的1小时盲人经历。

刚开始，我觉得做盲人很简单。因而，我在屋里走来走去，以显示自己的不屑。过了1会儿，我已对做盲人有1点点烦了。由于做盲人既看不成电视，又看不成书，还总是碰着其他东西，而且就算睡觉也睡不了多长时间就醒了。并且我坐在沙发上的时候，奶奶家的小狗还把我的拖鞋叼走了。由于我看不见，所以根本不知道，害得我1通好找，最后还是妈妈帮我把鞋找了回来。后来，我对做盲人失去了耐心，开始不停地问妈妈时间，并总想着时间快点过去。最后，我已悄悄把红围巾打开了1条缝偷看电视，但被发现了。妈妈把红围巾给我重新蒙上，并说： 你如果再把红围巾拿开，就让你再蒙上1个小时。 1听见这句话，我吓得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到1分钟就问1次时间，1直问到活动停止。漫长的时间过去了，我终究又看见了世界美丽的色采！

这1次活动让我深深体会到：人的眼睛有多么重要！我们1定要保护好自己的眼睛，如果人们没了眼睛，不但生活不便，就更看不到外面精彩的世界了！加油保护眼睛吧！

[请保护好自己的眼睛作文

爸爸的眼睛很有趣，有时是双眼皮，有时是单眼皮，有时目光很慈祥，有时很犀利。

我小的时候，是在慈爱温和的注视下长大的，当我快乐的玩耍时，爸爸的眼里满含笑意；当我生病时，爸爸的眼睛里充满焦急和忧虑。我在爸爸爱抚的目光下，慢慢长大。

我上小学后，有一次考试没考好，回家后我很害怕，我不敢直视爸爸的眼睛，当我偷偷抬起头，看到的却是爸爸亲切的信任，鼓励的目光。爸爸说：“失败并不可怕，重要的是要总结没考好的原因，是知识没掌握好还是粗心大意，我一起来分析原因。”我便流着眼泪坐下和爸爸分析改错。

我生活有了进步，爸爸的目光很亲切，做了错事，爸爸会用信任和鼓励的眼光来让我不要难受，要找出错误的原因。

爸爸的眼睛丰富多彩，但那里面都是深深的父爱。

[作文爸爸的可爱眼睛

我的老师是黄老师。她年龄不大，高高的个儿，苗条而匀称的身材，一张充满希望的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛。这双眼睛是一双会说话的眼睛。

记得有一次语文单元考试我没考好，心里说不出的难受，精神萎靡不振。黄老师一眼就看出了我得心事。她把我叫到办公室，用热情慈祥的目光望着我说：“怎么啦？这么点挫折就受不了啦！可不要灰心丧气哦，这次没考好，再努力嘛，只要你付出了一定会有回报的，老师相信你能行！”一番鼓励的话语，一双鼓励的眼神使我振作起来，我又找回了自信……

黄老师的眼睛还是雪亮的，只要作业有一点错误，老师都会检查出来。只要上课有同学不听讲，她也会投去严厉的眼神，告诫你，提醒你。

黄老师的眼睛充满了和善·慈祥，这是一双架起师生桥梁的眼睛，一双充满希望充满向往的眼睛。就是这双眼睛赋予我们爱，激励我们搏击风浪·战胜困难！

“眼睛是心灵的索引，心灵的窗户。”这是大家常告诫自己的一句话，单说说是没用的，做到才不容易。那又有多少人做到了呢？

我是个正宗的小四眼田鸡，成天戴副又大又重又不方便的眼镜，既苦了我的眼睛又毁了我运动时的快乐与自由。

四年级时，我们体育课练习侧翻，这时刚才还无精打采的我一下子变的欢悦起来！嘿！侧翻可是我的强项！难道还不会一次过关？嘿嘿，到时候，还可以光荣地当一回教练哩！我心中顿时美滋滋，甜滋滋的，一脸自信地瞧瞧其他同学。

同学们的表现和我恰恰相反，他们个个愁眉苦脸的，刚才还抹也抹不去的喜悦，不知何时飞到九霄于外去了。他们有的在原地焦急地转来转去；有的却早已跑到树荫下练习了……只见马慧敏垂头丧气地跑到好朋友金晓雯的面前，沮丧地问：“你会侧翻吗？”那闪烁着期待的目光似乎十分渴望朋友能教她。之间金晓雯没好气的说：“不会！”，说着，扭头向树下走去。马慧敏的目光顿时灰暗了，陷入了深深的沮丧之中……

我眼珠一转，笑了笑，轻轻点了点头，跑上前，友好的拉住她的手，安慰着：“没事没事，我会，等我过关了就来教你！”说着，冲她笑了笑，马慧敏的脸上顿时洋溢着笑容。

“俞佳辰！”汤老师那洪亮的声音在我耳边回荡。我昂着头，挺着胸，得意洋洋地走过去，仿佛我已经通关了似得。

我侧着身子高举两手，做好准备工作。

“瞿——”哨声在我耳边响起，我深吸一口气，身体向侧边倾去的同时，慢慢抬起一条腿，轻轻向上提。当我两手撑着地面的时候，另一条腿借着手的力量轻盈的向上一跃，整个人呈倒立状态。

我为了显显我的厉害，故意停留了片刻。就在大家都看得目瞪口呆，拍手称赞时，眼镜忽然掉了下来。我皱了皱眉头，习惯性地去捡它，而忘了我正在进行测验。在我一只手离开地面时，我的重心也开始不稳了，身子前后摇晃，一下子倒了下来。

我后悔的揉揉摔疼的屁股，在同学们的嘲笑声中，在老师的叹气声中，狼狈不堪的跑出人群。

因为近视，因为眼镜，我没能过关，失去了当教练的机会，也失去了马慧敏的信任。

以后的日子里，我不止一次的遇到过戴眼睛的不便，从我戴上眼镜的那一刻起，我后悔，我埋怨近视，但也懂得因该去爱护，亲近眼睛，亲近我们心灵的窗户！

小黑教小红鱼们个儿挨个儿，密密地游在一起。等到大家都熟练了，队形像一条大鱼了，他说：“我来当眼睛。”从此，海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。

黑眼睛的大红鱼在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！

虎头鲨是海里很凶猛的生物。尤其喜欢吃鲜嫩可口的小红鱼。小红鱼也有个特点，喜欢成群结队地在海中嬉戏，虎头鲨一碰到小红鱼们就会统统把它们吃光。可自从出现了黑眼睛的大红鱼后，它就几乎找不到一条小红鱼了。这可使它大为烦恼，因为它常常饿肚子，饿到晚上睡不着。

“一二一，一二一……”海里的角落里又传来小黑的口号声。它们的队形训练得越来越整齐，让海里的生物们不得不相信海里有一条黑眼睛的大红鱼。它们看到虎头鲨那副狼狈样，心里乐开了花。它们越来越努力地训练，早上不到六点就起来训练。小黑要求它们动作一致，声音响亮。有一天，一只小红鱼发呆了，小黑严肃地游到它面前，皱着眉头“发号施令”：“向前看！”小红鱼赶紧调整位置，看向前方。

它们的速度也训练得快如闪电。一天，海参正在慢慢地爬行，忽然，前方一个红通通的东西“嗖”地飞过，又“忽”地飞到了海底。“这是什么呀？”海参还没反应过来，眼前就出现了一只黑眼睛的大红鱼。“你好啊！海参先生！”海参还没弄清楚是怎么回事，黑眼睛的大红鱼就不见了踪影。

过了好几天，有一只小海参哭着来找大红鱼。“怎么啦？”大红鱼关切地问。“虎……虎头鲨把我妈妈吃掉了……”说完，小海参又呜呜地哭起来。“没事，没事，我们一定能打败大鲨鱼！”大红鱼连忙安慰道。：“鸣……呜……你不可能打败虎头鲨，它可是海里最厉害的生物啊！”小海参悲哀地说。“世上无难事，只怕有心‘鱼’。相信我们一定能打败它！”小黑鱼自信满满地说。“祝你好运！”小海参含着泪笑了。

从此以后，小红鱼们和小黑鱼训练更刻苦了。它们要让它们的声音大，更响亮。它们专门训练一个字“滚！”一开始，它们的声音很小，像蚊子一样，只有自己听得到，小黑摇摇头，“声音太小，怎么可能吓跑虎头鲨？”经过一段时间地训练，它们的声音越来越大，能传到大海的角角落落。小黑高兴极了：“我们去喝个‘庆功酒’，玩一玩！”忽然，从深海中冲出一群鲨鱼，它们凶神恶煞地瞪着黑眼睛的大红鱼。小黑见势不妙，急中生智，对着身边的小红鱼说：“准备好了没？大家一起说‘滚’，预备……起”“滚”小红鱼们异口同声，连海浪都惊起万丈高，鲨鱼们吓呆了，这么大的声音，肯定比我们厉害！于是大鲨鱼们纷纷四处逃散。

“哗啦啦”四周响起了热烈的掌声。黑眼睛的大红鱼向后一看，小海参、大海葵、水草、梭子鱼都在鼓掌呢！“海底记者”草鱼还拿着相机给它们照相。准备将这一新闻登上《海底奇遇报》呢！

从此，小黑和小红鱼们幸福地生活在一起。

眼睛，让我们看清事物，给我们带来了生活便捷。但是，随着年代的发展，人们把眼睛安装了两扇“窗”，因为人们不好好保护眼睛，才导致了“窗户”，也就是眼镜的降临。

生活中，人们不保护眼睛，才致使了眼镜的到来。比如,人们长期呆在电脑前，由于眼睛距离屏幕太近，电脑发出的辐射，导致筋疲力尽，如果这时侯还继续“工作”，将严重破坏眼角膜，致使近视的发生。房间里，灯光光线太暗，但禁不住书的“诱惑”，仍然呆在那儿看书，眼中的眼球便会放大，当放到极线时，眼球因太虚弱而抵抗不住，近视又悄悄来临。坐车时，因作业太多，就在车上写字，车子来回晃动，眼睛仍注视着作业本，时间久了，头就会感到晕，身体会感到不舒服或眼睛感到疼痛，近视又安家落户了。

这些事，都是导致近视的原因。但是，如果你是18岁以下的儿童，就有挽救的办法。预防近视，不靠别人，要靠自己。在写字时，眼睛离本子一尺，身体离桌子一拳，手拿笔离笔尖一寸，每天还要做眼保健操，看书写字，不能在灯线暗的地方。不要在行驶的车辆上看书写字，在看电视或玩电脑30分致40分钟后，让眼睛得到适当的休息或望望远处等。

让我们做好防预，爱惜眼睛，远离眼镜，摘下眼镜吧!

黄钰景

春天的脚步近了，春姑娘匆匆赶来了。她为大地带来了生气，带来了伙伴。我看见，那刚刚冒出绿叶的小草，那争先恐后绽放的花朵，那树木枝头上的莺飞燕舞，都让我陶醉于其中。

我爱春天，我更爱春天的花，那杏花正五颜六色地绽放着；那桃花正在枝头上争奇斗艳；就连迎春花都在展示着自己窈窕的身姿。春天的花，既坚强，又透露出一点娇艳。既活泼，又透露出一点文静。啊，我看见春天的花，就是这样的。

我爱春天，我更爱春天的鸟，那布谷鸟正有节奏地叫着；那小燕子正在认真地筑着巢；就连天生就有一副好嗓子的黄鹂都顾不上唱歌了，都在树枝上忙着盖房子呢。春天的鸟虽然很普通，但又很可爱。虽然很吵闹，但唱出来的歌又非常动听。啊，我看见的春天的鸟，就是这样的。

我喜欢春天，古代的诗人也喜欢。朱熹眼中的春是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的百花齐放的景象。白居易眼中的春，是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的百鸟争鸣的景象。而我看见的春，则是和王湾一样的“客路青山外，行舟绿水前”的青山绿水的景象。

我爱花，我爱鸟，我爱春姑娘，我更爱春天。这就是我用我的眼睛看到的春天。

奶奶终于去做眼科手术了，奶奶走的时候，我还在学校，错过了送她。我很想念她，想念她那双眼睛，想念她眼睛里的笑容，想念她眼睛里的关爱。

爸爸妈妈因为工作忙，从我很小的时候就把我托付给了奶奶，于是我从小就在奶奶家、在奶奶身边长大。奶奶看着我走路，看着我吃东西，看着我玩耍，奶奶说，我是她的开心果，有我在她的眼前，她就格外开心。奶奶特别怕看不见我，一不见我就会慌作一团，到处去找。于是有人到奶奶家玩，问我住在那儿，我就会淘气地说，我住在奶奶的眼睛里。

后来我长大了，可从奶奶的眼睛里看到的，依旧是两个小小的我，我不明白：我已经长高了，怎么在奶奶的眼睛里永远那么小？

奶奶是在爸爸的极力劝说下才去医院的。我期望奶奶的手术能够成功。当她回来的时候，我会让她看到：孙女的眼睛里也有两个奶奶，两个装在我心里的奶奶。

[奶奶的眼睛200字作文

每个同学都有自己的老师，老师就象妈妈一样，不断地照顾我们，给我们知识，教我们做人。在我快乐成长的小学生涯中，最令我难忘的是我们的班主任曲老师。她瘦瘦的，高高的，长着一双令人生畏的会说话的眼睛，这双眼睛就象“探照灯”一样，经常在同学们身上来回扫射，捕捉同学们身上每一个细小的变化和信息，鞭策同学们不断提高和进步。只要她上课，同学们总是绷紧每一根神经，凝神屏气，专心听课。

小学四年级的时候，曲老师刚做我们的班主任，我上语文课时胆子很小，每次碰见曲老师的眼睛，总是不敢与她对视，更不敢随便举手发言。记得有一次上课，曲老师提了一个问题，同学们都争着举手发言，我也情不自禁地举起了手，但心里却不住地想着：曲老师，可别叫我呀！可别叫我呀！哪知道曲老师却偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了，脸火辣辣地红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子嗡翁叫。同学们轰的一声笑了。我把头埋在胸前，只觉得脸发烫。我偷偷地瞥一眼曲老师，她那双眼睛正关切地望着我，没有一点责备，没有一点恼怒，倒象在说：“别着急，慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我重新思索了一遍，鼓起勇气，流畅地回答了曲老师的提问。曲老师满意的笑了，她那令人生畏的眼睛眯成了一弯月牙，仿佛在对我说：“回答得好。”我在曲老师的目光中，感受到了慈母般的关爱和温暖，从此，也更加热爱语文学习了。

说起曲老师的眼睛也确实有让人望而生畏的时候。有一次，在课堂上，我因为一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来，声音虽然不大，却被曲老师听到了。她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。虽然她没有开口训斥我，但我却领悟了她那目光的潜台词：“你是班干部，上课应该起模范带头作用，怎么自己上课还不遵守纪律？”我羞愧地低下了头，马上和同桌停止了争吵，聚精会神地听起课来。

在曲老师的谆谆教导和精心培养下，我在德、智、体、美、劳等各个方面，都取得了很大进步和提高。当我在领取学校颁发的“编撰特别奖”时，曲老师不住地为我使劲鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的道路上，你取得了可喜的进步，还要继续努力加油啊！”

曲老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是不断鼓励我前进、蕴含着火一般热情的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛，就像夜空一闪一闪的星星，将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

[小学作文老师的眼睛800字

有人说：“眼睛是心灵之窗，每个人的眼睛是各不相同的，从每个人的眼睛可以看出每个人的不同。”

“咚，咚……”我的橡皮不小心被宋丽华“扔”到了垃圾桶旁边。“宋丽华。”我用干哑的喉咙发出恐怖到极点的声音，宋丽华不停地闪着水汪汪的大眼睛，微微撅起嘴，满是无辜的表情，发出一声令人竖起汗毛的声音——“不关我的事……”我对上她的眼睛，怎么感觉像是我冤枉了她。我抵挡不住，“好好好，不关你的事，关我的事，我自认倒霉，行了吧？”我走过去捡起了橡皮，再看向宋丽华的眼睛，里面竟是得意的神色。

“呀，谁打我！”我正气愤地大叫，不远处，石敏正眨着自己的眼睛，凭感觉——是她干的。我立刻朝她追去，她拔腿就跑，一边跑一边还眨着水汪汪的大眼睛，透露着几分调皮和几分欣喜，她拼命眨眼睛。我们俩人累得上气不接下气，她眨眨大眼睛对我说：“不是我干的。”“算了吧……”我发出无聊的声音。

“嚓啦，嚓啦……”赵钰倩正在打作文，我闲得无聊正在观察她的眼睛，黑溜溜的眼睛里隐隐闪烁着光芒，眼睛时不时眨着，眼神透出一股专注的神情，也隐藏着几分可爱、活泼。我这才发现这是单凤眼，很漂亮，长长的睫毛附和着眼睛闪烁，好象芭比娃娃的眼睛，不一般的可爱。

心灵之窗——眼睛。第一次给人的印象就是从眼睛获取的，可以透过眼睛才看别人的心灵，别人的性格，冷漠，可爱，调皮，活泼都凝固在了一双双美丽的眼睛之下。

春天是生机勃勃、万物苏醒的季节；夏天是枝繁叶茂的季节；秋天是硕果累累的季节；冬天是粉妆玉砌的季节，不同的季节要用不同的视角来观察它。

我看见的春天是一个大地复苏、焕然一新的季节，小草发芽、树木吐绿。冬眠的小动物们也都醒来了，大地一片生机勃勃的景象。

我看见的夏天是一个美丽的季节，树木的叶子郁郁葱葱，花朵开得鲜艳夺目，非常迷人，活像一张张欢快的笑脸。晚上会听到大合奏，蛐蛐和蝈蝈正在拉“小提琴”，青蛙正在唱“男高音”……

我看见的秋天是一个丰收的季节，农民们一年的辛苦劳动终于有了收获。苹果、玉米、高粱、大豆、水稻……等等各种各样的农作物的农作物都运进了仓库，又把它们卖了出去，农民们得到了钱当然是欢声笑语。啊！要过冬的小动物们都出来找食物，准备过冬。

我看见的通天是一个寒冷的季节，也是我们小朋友的世界，我们打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。要冬眠的小动物也早早的备足过冬的食物，住进了自己温暖的家，悠闲地生活着，期待着下一个春天的到来。

这就是我眼中的四季，你眼中的四季是什么样子的呢？就请你把它写下来，告诉大家吧！