谢谢你对我的提醒作文【汇集20篇】

你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地

—题记

时光飞逝，四季轮回，岁月在悄悄地更迭着，过往如烟，始终虚幻。唯有那些让我成长的人和事，犹如昨日。父亲，谢谢你让我成为更好的自己。

六年级暑假，父亲携我去青城山游玩。

清晨，清幽的山间酝酿着几分清凉与安逸，青色的瓦片下积淀着厚重的历史感，轻踏其上，发出悦耳的“哐哐”声。我缓步登山，于远离红尘喧嚣的宁静里，获得内心的修整与放松。

当我的身影真正出现在景区安澜桥前时，我却停下了脚步。此时，头顶是炎炎的烈日，脚下是深深的岷江水，一座以木板为面的悬索桥，凌越涛涛岷江之上，内心震惊之余，竟迈不出一步。

“不要多想，你需要做的就是迈出一小步。”父亲握住我的手，温和地给我鼓劲。

刚一上桥，桥更猛烈地晃动起来。我像是大海里要被浪潮掀翻的小舟，在摇摆中身不由己，内心被一种深宵旷野独行者的恐怯支配着。

这时，父亲另一只手搭住了我的肩膀，“不要怕，有我在，你只需要跨到前面那块木板上。”我心神一定，疲乏垂绝的希望披沙拣金似的在消息罅缝里找个苏息处。我深深呼吸，鼓起勇气，走出一小步。

一路上，父亲一直伴着我，激励着我。

桥面上，风在耳边柔柔吹拂，像是温情抚慰，又像是低低的勉励。一步，又一步，我迈着颤微的步伐，小心翼翼行走；一步，再一步，我的步履越来越稳，愈来愈轻松；一步接一步，我走完了这座吊桥！

回头望去，才发现，那万丈深涧，不再令人恐惧，那滚滚洪流，如同诗人低吟浅唱。内心欢愉，蓦然想起苏轼一句诗“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”走完这座吊桥，我完成了心灵的蜕变，实现了自我的成长！

花朵凋零又绽放，如世间轮回，来来往往，让人留恋。父亲，谢谢你，让我变得坚强，迈出了人生的重要一步，谢谢你，让我成为更好的自己！

我在妙笔学作文，给我们上作文课的是一位帅气的陈老师。可是，他总是说自己不帅。

陈老师的头发短短的，有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺拔，讲起课来滔滔不绝，耳朵像“顺风耳”，火红般的大舌头像一艘小船。

陈老师很勤劳，每天晚上都坚持给我们批改作业，我们粗心写的错别字，语句不通顺的地方他会都一一精心修改。昨天下午陈老师带着他的儿子去游泳，整整游了三个小时。他的儿子就感冒了，要去医院输液，他陪儿子输液到半夜。今天早上陈老师依然一大早就来到教室了，开始准备给我们上课。还温和地说：“你们要认真听讲，好好学习!”我们脸上露出笑容说：“好!”老师认真的讲，我们专心地听，仔细地记着笔记。下课了，我们走出了教室，陈老师又高兴地和我们一起玩了起来。

这就是我们班的陈老师，他讲的课同学们都喜欢听，我觉得比别的老师讲得更好，我们的陈老师真帅。

你们觉得陈老师帅吗?

从小到大，关心、爱护和帮助我的人很多很多。其中，令我印象最深的是我的同桌小叶。

那是一个阳光明媚的中午，午餐是我最喜欢吃的饭菜：有红烧肉丸、咖喱鸡腿、肉末豆腐和鸡毛菜蛋汤。当我端着餐盘，迈着大步，哼着小曲走进教室时，忽然感到脚下一滑，身体失去了重心，手一歪，餐盘里的菜落到了地上。幸好我及时稳住才没有摔倒。看着空了一大半的餐盘，再看看地上，只见红烧肉丸变成了“灰肉丸”，咖喱鸡腿也变成了“灰鸡腿”。我赶紧把餐盘放到桌上，回过来把地上的肉丸和鸡腿捡起来放进垃圾桶里，再清洁了地面，这才回到自己的座位上。

我的笑脸也变成了哭脸，难过得都没心情吃饭了。怎么这么倒霉，地上湿漉漉也没看见。难得有这么合口的饭菜，我却……这时，同桌小叶拿着餐盘过来了，他问道：“你怎么啦？哭丧着脸。”“我的饭撒了。”我轻声回答。“哦，来，我分给你一点！”小叶说着就用筷子把自己餐盘里的菜往我盘子里夹，咖喱鸡腿、红烧肉丸全都给了我。“哦，不，不，都给我，你吃啥？”我不好意思地说。“我胃口小，够吃。”小叶笑眯眯地说，“来，快吃吧！”

望着他的笑脸，我哽咽着说：“谢谢你！小叶！”“没关系，我们是同桌，本来就互相帮助嘛。你个子比我高，多吃点啊！”于是，我俩高高兴兴地吃起饭来。

从此，我和小叶成了形影不离、无话不谈的好朋友。这件事虽然过去很久了，但是我一直记着。我从心里想对她说：“谢谢你，小叶。从你身上，我懂得了什么叫友爱。”

华罗庚曾经说过：“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”别人帮过我，我们就应该学会感恩。但是我要感谢的人太多了。

首先我要感谢来自一位陌生阿姨的关怀。我11岁那年，正在上三年级，还是一个天真烂漫的小女孩，走在学校专门为学生开辟的绿色通道上，一蹦一跳，活力四射。原先我的橘红色杯子安静的躺在我的手掌，但是我跳来挑去，把它弄得很不舒服，于是它便用尽全力挣脱了我的手，滚向路边，撞向护栏。只听“啪”的一声，杯子碎裂，里面的水流的一干二净。这可不得了，我哭了，站在人去中，周围的路人来来往往，却没有一个人愿意来安慰我一下。这时那个陌生的阿姨走过来，牵着我，跑到对面的超市帮我买了一瓶水，对我说：“别哭了，高兴点儿！”便转身离开了，我看着她的背影，却忘记对她说声谢谢。

其次我要感谢我的班主任—盛老师，谢谢她对我的开导。初一上学期的期末考试，我的成绩不尽人意，为我的总分拖了后腿。我对自己有点失望，学习的动力似乎离我而去。我正难过的时候，盛老师看出我的心思，把我叫出门，对我说：“李心泉，这次你的成绩有一点下滑，我是请你不要对自己失去信心，你是课代表，要起好带头作用，如果你不努力，别人也就不会服气，你就不能成为同学的带头人。”盛老师通过激励我，让我得到启发，重新燃起学习的动力，老师的话使我看到希望，重树学习目标，我衷心的感谢老师，“谢谢您，老师！”。

有一首歌叫做《感恩的心》，我们都要懂得感恩，让我们的世界充满爱。还要记住，学会恳切地说“谢谢！”

盛夏。蝉儿耐不住寂寞不停在鸣叫，暑气如热浪般向我脸上打来，悲伤、孤独、焦躁充斥了我的内心。

初识她，也在盛夏。

初来乍到，我对这个班的一切都是陌生的。按着姓名坐在指定的位置上，眼里涩涩的，没有和好朋友分在同一个班级，甚至连熟悉的老同学也一个没有，我显得更加孤单了。

茫茫中，一个梳着马尾辫的女孩坐到了我的身边，大大咧咧地朝我抛出一个笑脸，“你好，我是你的同桌，交个朋友吧。”我永远也忘不了那个笑脸，那张太阳一样灿烂的笑脸。

记得有一次，我考砸了，正郁闷地趴在桌上，她突然悄悄地推过一张纸条。我疑惑地打开，上面写了“不要害怕人生路上的挫折，一切光明尽在远方。”虽明知道是一句鸡汤，但我心甘情愿地“干”了这碗鸡汤，因为她让我温暖，也让我感动了。

而她，转过头调皮地对我说：“其实我比你考得更差，但我看你那么难受，我觉得我应该乐观一点。”我呆了一下，说：“考砸了不是应该失落吗？只有吸取教训才能弥补过失呀！”

她却坚定地摇了摇头，把我拉到了一个小池边，上面堆满了各式各样，大小不一的鹅卵石。她说：“你试着把石头扔进水里。”我用力一扔，随着“扑通”一声，石头沉入了水底，掀起层层涟漪。她也拿起一块，却轻轻丢入水中，石头竟弹了四下才沉入河床。她拍拍手，兴奋地说：“你看，你看，轻松地行走，不是可以走得更远么？”

我目瞪口呆地望着她，仿佛那是一个知识渊博的老师，而我只是一个被教育了的学生。也是，在成长的道路上，她曾教会了我很多，印象最深的便是面对挫折不放弃的乐观心态。

如今，她转学走了，面对空荡荡的课桌，我的心也是空落落的，脑海中还回响着她曾告诉我的一切……

又到初夏，我的心情却无比轻松。我已能坦然面对失败和挫折，越挫越勇。而对于已经转学的她，我却还有一句“谢谢”从未说出口。但愿，那蝉声，那热浪，能帮我再说一声“谢谢”，传到她的耳中吧！

素质就是不需要提醒，既然不需要提醒，那么就一定要自觉了。一个人的素质，不在于他／她的成绩有多么优秀。长得有多么漂亮，素质体现的是一个人内在品质的优良程度。

素质就是不需要提醒。一个人，时时刻刻都应该保持绝对自觉地心理：吃完零食的袋子不乱扔，不随地吐痰，不说不文明的言语，自习课不需别人的督促或提醒的自觉遵守纪律……都体现了一个人的素质及其自觉性。

曾听说过有一个故事：一个大学生去应聘，在一大堆优秀的应聘者中，他幸运的被面试官选中，不仅是因为他的优秀，他来应聘时路过的一条小走廊，顺手捡起散落的几片纸片扔进了附近的垃圾桶，这一幕恰巧被一个面试官看见了。于是，这个人便如愿以偿的得到了一份别的人都梦寐以求的那项好的工作。可见，一个人在生活中，平时养成的素质习惯，有时可以决定一个人的命运，甚至是一切！

在生活中，会见到这样一种人，成绩不错，长得漂亮，看起来的第一印象也很好，但相处长了，发现她／他行为素质低下，例如：随手乱扔东西，动不动就用不文明的语言反驳别人，或者是随意打断别人说话，平时不讲卫生，这些行为素质低下的表现，一定很令同学朋友的厌恶，甚至会疏远那个人。如果有那么一些人，把同学的好心劝说不放心上，甚至根本不听，那么，她／他就真的无药可救了！

一个人根本的素质在于平时的养成。一个人的素质不应该需要别人的提醒，如果某人提醒了，却极力反驳，执迷不悟，说严重一点，那么就真的不知该如何做人了！做人首先要学会“知耻”二字，连这两个字都做不到，那又如何懂得做人呢？

至今，我还记得一件事，不算大事，却也不算小事。我有一瓶满满的水，某日中午，水杯就不见了，后来在别的同学的桌上发现的，水也不见了！如果说那个“偷水的”家伙很渴，完全可以当面向我借么，我一定会借的！可那个家伙竟然乱翻我的桌洞。还不把水杯放回去，实在是令人反感，令人厌恶！这种素质底下得人怎么会写“知耻”二字呢？

在我们的同学中，不少男同学讲话不文明，行为举止也是素质底下，我认为，应该专门的为他们上一堂素质教育课－－素质就是不需要提醒。有的人就是太缺乏这方面教育了！才会行为举止不好；讲话的文明或不文明，行为举止，却都与平时养成的行为习惯有关。

当然，我也十分希望大家能够努力，使行为习惯变得文明、大方、得体，讲话使用文明言语；同学之间友爱互助，同时大家更加珍惜时间，努力学习，也是很重要的。努力提高自己的修养水平，让老师，同学，朋友，家长做好监督。争取做到，行为举止大方得体，讲话文明，不随意乱扔垃圾，不随意吐痰，讲卫生，课堂上尊重老师的认真听将，尊重同学，自习课自觉遵守纪律等等。

什么时候发现监督人的提醒越来越少，说明你的素质正在一步不提高。

素质就是不需要别人的提醒，不需要别人提醒的人，才是高素质、自觉的人！

风使花绚丽，天空使鹰翱翔，星空使烟火灿烂，流云渐染了天边，而你，使我成为了更好的自己。

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团…”诗句从年幼的孩童口中诵出，充满了稚气。那时的我并没有太多的感觉，只是脑海里浮现出一幅瑰丽的图景。我虽不知“瑶台”“青云”是什么，但是从心底里觉得诗中的意境好美。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“过江千尺浪，入竹万竿斜”“举头望明月，低头思故乡”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”……一字一句，虽是极其简单的字和词，却组成了最生动的语言。每每闲暇时便拿出诗集，情不自禁地摇头晃脑读上几首。不解其中意但也乐无穷。

草长莺飞，秋收冬藏。

星空笼罩在高楼之上，仿佛要倾泻下一地的星光。我揉着又一张撕下的草稿纸，丧气地说：“写不出来怎么办？”初中的作文与小学截然不同，语言平淡的我注定平凡。看着40上下的分数，我长叹气。笔在手中已悬空了十几分钟，却久久不能落到纸上。怎么描写星空呢？我搜刮着大脑内的字词，无一结果。“星垂…星垂平野阔，月涌大江流！”我似乎一瞬间被灵光普照，诗句顿时浮上心头。珠玑字眼，自然再好不过了。我欣喜地写下这句诗，开始了写作……

似在芦苇丛生的池边，水中央笼罩着雾气，一人身影绰绰。随着知识的增长，我用心去走近诗词，去体会带有情感的一字一句，揭开了雾层，试图窥见诗词的真容。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”教会我做人要有骨气与坚定的意志；“一蓑烟雨任平生”教会我要不惧艰险，勇往直前；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”教会我要忧思他人，胸怀宽广；“海内存知己，天涯若比邻”教会我要有冷静淡然的心态……潜移默化中领悟到古代的词和诗魅力。随着一句句的诗词映入我的脑海，我的人格不断得到完善。

今日听君一席话，胜读十年圣贤书。一些道理并非灵光乍现，醍醐灌顶，而是要仔细推敲，才能从中领悟到先辈留下的智慧与财富。

在文字的浸润下，我一点一点地向更加完善的自我走去。不如与夜捻灯盏，不如笔墨共半生，不如携你立丘壑。

谢谢你，豪迈是你，悲泣是你，婉转是你，悠长是你，你亦师，亦友，使我成为更好的自己。

今天是教师节，我带着剪刀、胶水、水彩笔兴冲冲地来到萧报九楼会议室，在这里我要亲手制作一份DIY贺卡送给老师作为礼物，我想老师肯定会非常喜欢的。

开始制作了，我们每人拿到了一张漂亮的卡纸，一面光滑、一面有纹理。橙子姐姐让我们把卡纸对折，光滑的面作内里，有纹理的面向外，这就是贺卡的母板了。然后，我们领取了许多漂亮的装饰品。我领了五颜六色的绒球、漂亮的花边还有绒线丝。

拿到材料后，我思考了一会，决定制作一张以感谢老师的爱为主题的贺卡。于是我在贺卡的封面上用红色的绒线丝制成了一个大爱心，再把各色绒球和花边贴在了爱心的周围，还将封面的边缘用压花器压出了漂亮的花边，在封面上我大大地写上了：“谢谢您，老师！”

做完封面后，我开始想在贺卡里页我要写上对老师最想说的话。于是我用彩色笔写上：“我们就像在院子里的一株株小苗，而您就像一位亲切的园丁，滋润我们，培养我们，让我们一天天快乐地成长，在这里，我要谢谢您，老师！”然后又在文字边上画上了爱心和装饰花草。大功告成了，我捧着自己做的贺卡，与小记者们一起开心地合了影。

回家了，我一路上都在美滋滋地想像当老师收到我的贺卡后会露出怎样开心的笑脸。

叮铃铃，叮铃铃，放学的铃声终于响了。我赶紧收拾好东西，箭步跑出了教室。因为我和小明已经约好了，放学之后要去操场打篮球，小明他们班早就下课了，我怕下面等着，我着急了，所以自己也有些着急。

我拿着书包，赶紧的向操场跑去。不知道是我跑的太快了，还是我手抡着书包太用力了。只听见哗啦啦的一声，书包里的书全都掉落在地上了。哎，真是屋漏偏逢连阴雨呀。正着急往操场赶呢，没想到中间还出了这么大的一个插曲。这可怎么办呀？书包被我弄坏了，缝线的地方开线了，这下真的糟了，我的书放哪里呀？我抬头看着四周，想寻求一个解决办法。但是现实往往不如人愿。正在这时，一个同学走了过来。他好像看出了我的窘迫，于是蹲下来帮我捡着散落一地的书。我对他说了一声，哎，你是谁了？他没有答话，而是从自己的书包里拿出一个简易书包袋递给我。然后对我说，我这个书包用不到，你先用吧。这真是雪中送炭呀。正愁没有书包用了呢。我接过书包来，对这个同学说，同学，太谢谢你了。你叫什么呀？书包我怎么还给你啊。没想到这位同学，还没等我说话，就转身走了，然后对我说，不值钱的东西不用还了，你用吧。下次可不能再这样不小心了，因为你下次可能就碰不到我了。说着还冲我调皮的眨了一下眼睛。

看着这个同学远走的背影。我突然意识到，刚刚这个同学帮我捡了书，又送给了我简易书包，可是我都没有来得及跟他说一句谢谢。

那位好心的同学，我想借这次机会在这里跟你说一声谢谢。你送给我的书包，但我一直在珍藏着。很期待下次再见到你。

阳光透过窗户的缝隙照进教室，为景物罩上了一层金光，漂亮极了。我们坐在教室里，无一不在专心致志地看着大屏幕上的视频。不在吵闹、不再喧哗，真的好想组成了一幅静画。

我也是其中的一员，看着流动的彩色画面，愧疚一点一点涌上心头，暗骂着自己之前为什么要那样做，那样想。至于我为什么愧疚，那要从前几天开始说起。

前几天，依旧是那样的风和日丽。不知道有谁再教室里喊道：“发通知单啦！”当组长把通知单发到我手里的时候，我只是漫不经心地看了一眼，哦，原来是提倡我们捐一元压岁钱给环卫工人的。那明天把一元钱带到学校来不就好了。我把通知单放进书包，对这件事没有太在意。

第二天一早，我像往常一样来到了学校。正当我放下书包时，老师拿着一张单子和文件夹冲我们喊道：“交捐款钱啦！”我的心中猛然一紧：我忘了带钱！不过我又转念一想，好多人都没带钱呢，下午再交总可以吧？

可能是因为我对这件事情没有留心的缘故，下午，我又忘了带钱。反正又不是什么大事，大不了我可以不捐啊！有那么多人捐钱，少了我一个又有什么关系呢？

直到后来，老师给我们看了一个关于环卫工人的视频。屏幕中的环卫工人站在被雨水席卷的深圳，他们似乎感觉不到风沙，像一座座矮小的山挺立在风雨中，挥动着手中的扫把，扫去深圳的黑暗，赐给我们一片光明。他们生着一副慈祥的面孔，身上穿着简洁、朴素的工作服，嘴角弯起的弧度，真挚、美好。不论前方的路有多么难走，他们始终微笑着，迈着坚定的步伐，挺着胸膛不畏风雨。他们是神圣的，是高贵的，但却又是那么谦虚，让人敬佩，默默付出只为他人。

惭愧、愧疚、懊恼这些情绪交加，我决心要捐出那一元钱，为自己的所作所为忏悔。如果你在大街上遇到他们，请不要嫌弃他们脏乱，投以他们一个美好的微笑吧。

亲爱的爸爸，您好，爸爸，您对我的关心怎么也说不清。

我记得有一次，我睡过了头，爸爸二话不说就把我叫醒，拿起我的书包推出电动车就走。电动车跑得比风还快，生怕我迟到了，一会儿我到了学校，爸爸看到我进了学校，脸上露出了满意的笑容。

有一次我生病了，爸爸背着我一路小跑，一会儿爸爸身上流出了许多汗，这时候我好想变成一条毛巾，给他擦头上的汗，我要下来自己走，但是爸爸说：你要是更严重了我怎么办？我们到了医院，爸爸一会儿买药，一会儿付钱，到打针的时候爸爸说不要怕，你是一个乖孩子。过了一会儿我醒来了，我到处找原来爸爸，看见有一扇窗户没有关紧，他就站在那边这风挡雨。

我真想大喊一声爸爸我爱你，我也会用。

时间似流水，转眼间，我来到这所小学已有两年。也交了一位知心好友——董哲。

她很文静，和我恰恰相反，我是动如脱兔的，她则是静若处子的，两个人刚好互补，心性不一样，却心有一点灵犀。

一次偶然的机会，让我更加了解她。那是一个星期三的下午，放学了，当我收拾好书包，这时，天上电闪雷鸣，竟下起了蒙蒙细雨，而我不是坐校车的，因为家离学校只有几条小巷。即使隔了几条小巷，回到家全身也会湿透，外加感冒吧？当我不知如何是好的时候，董哲走了过来，有些疑惑地问我：“你怎么不回家？”我看了看窗户，轻轻摇头，她好像明白了我的无奈，翻了下自己的书包，把一个东西塞到我手上，就跑了。我回过神来，看着手上的雨伞，发现里面夹了一张纸条：放心吧，我是做校车的，再说了，我还有一个备用伞。这句话让我紧绷的弦松了下来。隔天，肖老师说：“董哲因为淋雨发烧了，今天不来上学了……”，我猛地想起昨天的伞，心弦似有所触动。

还有一次，我去董哲家里学习，可我学着学着便玩起来了，事情是这样的。当我到了董哲家时，看到董哲已经把家里打扫了一遍，真干净！我走了进去，坐在桌子前准备写作业，可才写了一半，我们便把气氛闹起来了。玩了这个又玩了那个，把房子里搞得乱七八糟，就像个垃圾堆！董哲停了下来，开始打扫，可我却这个时候回家了，只留下了董哲在家里打扫。第二天，当我看到董哲身上青一块紫一块时，我不禁有些自悔与心疼。因为我已知道原因了。

董哲，谢谢你！谢谢你，给我带来了两年的快乐；谢谢你，陪伴了我两年。也谢谢你，愿做我的知心朋友！谢谢！

在这世界中，有一种人叫母亲，她们不求回报，像春蚕一样为儿女默默付出。她们最希望的，其实只是看到儿女们幸福的样子。

十三年前，在充满消毒水味的白色病房里，一个孕妇做出了一个艰难的选择：哪怕孩子的存活率只有30%，也一定要生下她！谢谢你！母亲，谢谢你给了我生命。

八年前，女孩不情愿的戴上弹古筝用的假指甲，却又立马取下，朝身后眸中满是期待的母亲大吼一声：“我不练了！反正练了我也弹不好！”说罢，就抬腿要走。母亲一把抓住她，努力让她平静下来，然后对她说：“如果你不坚持下去，你只会弹的更差。但如果现在坚持弹下去，会一次比一次弹的好。相信我！加油！”后来她坚持了下去，当她顺利拿到古筝十级证书时，她才明白母亲是对的。谢谢你！母亲，谢谢你让我懂得了坚持。

三年前，女孩四年级，成绩有所下滑。平日里，老师的表扬与关心问候不复存在，取而代之的是批评与冷漠。同学的脸上不再有崇拜和羡慕，只剩下满脸的不屑。终于，在又一次考差了之后，女孩的情绪爆发了，她哭着跑回家，然后锁上大门嚎啕大哭，她委屈的将脸埋在被子里，不一会儿就哭睡着了。醒来时，地板上多了一封来自母亲的信。信上只有两句话：“坚强。我的女儿成绩可以不好，但她一定要坚强乐观！”谢谢你！母亲，谢谢你让我懂得了坚强！

一眨眼，十三年已过，我已踏入了初中的大门。很多人都成为我生命中的过客，只留给我一个一闪而逝的背影，但你，却一直在我成长的路上，陪伴着我，教我做人的道理。你以身作则，让我从小就养成诸多良好的习惯并教会我判断人性的善恶。

母亲，谢谢你，伴我成长。

吴璟然

我要感谢的人是你——彭伟康。

期末考试时，我的笔盒落在了家里，当时我焦急万分，这可是期末啊，我怎么能这么马虎呢？看看同学们正在奋笔疾书，而我却只能望卷兴叹。

“快用这支笔写试卷吧！”你递给我一支笔，还把魔力擦和复写笔放在桌子上，对我说，“这是写错了之后改正的东西，用这个擦，用这个复写。”我的心里百感交集，谢谢你的雪中送炭。

你总是默默的帮助我。三年级下学期第一次考试后，老师正在公布数学考试的成绩，同学们都考得很高，当老师叫道我的名字时，我以为自己不会差到哪里去，可谁知传来的分数让我的心跌到了谷底，犹如晴天之下狂风忽来，变成黯淡的阴天：“吴璟然，83。5分！”

我为什么会只考这么一点点分？我灰溜溜地上台拿了卷子。“哇，83。5分，好‘高’呀！你这个四肢发达，头脑简单xxx。（这三个字是骂人的话）”班上考了100分的林小松扬着眉头，翘着嘴巴，眯着眼睛嘲讽我道。他的话无疑把我推到了无底的深渊，但是我又不能说什么，谁要我考这么低呢？

就在这时，你走在我身旁，拍拍我的肩膀，安慰我道：“没事儿，这只是一次小考试而已，我相信，这不是你真正的实力，你这次是没有发挥好，我相信你下次一定会考好的！”你的话像暴风雨之后的一缕阳光照进了我的心里，我的心情顿时平缓了好多。从那以后，你经常拿着问题来问我，我不得不在上课的时候好好听讲，否则被你问倒，是很没有面子的。后来我才知道，那些题目不是你不会做，而你你故意用这种方法激励我努力学习。

终于，在三年级下学期的期末考试中，我得了100分。

谢谢你，彭伟康，是你在我有困难的时候给了我及时的帮助与鼓励。

202班王子颖

西沉的红日将缕缕落寞的橘红涂满天空，日光亲吻着破旧的古道，神色迷离，仿佛世间万物都酣醉在这片凝固着的美丽中，止住了一切声响。

我走在破旧的古道上。考试的失利，与朋友的争吵，像茧一样包围着我。我踏着枯黄的落叶，沉浸在夕阳下的无限死寂里。

忽然，一阵美妙的琴声打破死寂，随风飞扬，轻轻敲打着我的耳朵。我停下脚步，任由它弥漫在空气里，享受着这一片美好而又温柔的心境。

琴声还在不断延续，回音在我耳畔久久停留，挥之不去。仿佛是一捧荡着涟漪的甘甜清水，为匆匆的过客洗去心灵的污垢，拂去疲惫的灰尘。

我的疲惫与难过在这一刻释放，随着清风飘向看不见的远方。

我循着琴声走去，古道的木板斑驳，随着脚步的轻声，仿佛在发出低低的呻吟。

我来到古道尽头破旧的小屋前，墙体已落了数块皮，露出内里暗沉的灰色。

榕树枝里弥漫着韶光，树叶的缝隙里透着暖阳，琴声敲打着古老的窗棂，连树叶也为之颤动。

我透着落满厚灰的玻璃窗，向屋内望去。

“爷爷，我累了。虽然我看不见，但我能用心去感受，对吗？”稚嫩的童声响起。“小妮，我看见你的双手在琴键上飞舞，像准备展翅的蝴蝶。”苍老的声音盈满笑意。

我仿佛被钉在原地，心中的设想一一涌现。我看见那小女孩的眼睛毫无光彩，却透着对生活的赤诚与热爱。

我震惊得说不出话。原来，那小女孩是个盲人，而那位老人是个聋人。

我看见那一刻，他们的眼神在冥冥之中交汇，暖过春天的太阳与早晨的雾气。

琴声再次响起，宛转悠扬。

我看着天光大亮。

夕阳收起最后一缕余晖，我不禁喃喃着“谢谢。”谢谢你拂去我心中的杂念，谢谢是你们让我有了披荆斩棘的勇气。生活中的困难总需要他人的帮助与环境的启迪。

就让焦虑与悲伤升上天空，消失在滚烫的暖阳中，让一句“谢谢你”留在透明赤诚的心中，化作生活中的皓月朗朗。

老师，是你指引我打开知识的大门，是你让我明白了人生道理，是你让我变成一个懂事孝顺的好孩子。老师谢谢你。

这是一位负责班主任，他也是一位知识渊博、严谨求实、一丝不苟的数学老师。他平日里都对面我们都凶巴巴的，从不偏心某一个人，对所有人都一视同仁。每天只要我们上课一分神，老师就会让我们起来回答问题，要是不知道回答哪里，他就会给某某某一顿痛骂，但是每次我们问老师问题时，他都会仔仔细细的给我们讲诉，直到我们懂为止，我们上课只有题目回答错了他都会给我们仔仔细细的讲给我们听。他每天都给我们复习当天学的知识，有时候还会提一些奥数题和考试里长出现的题目给我们做，我们只有不会，他也会仔仔细细的给我们讲诉。然后过了几天又给我们讲之前不会的题目。正好老师给我讲的这些题目在期末考试中都遇到了，所有上学年才索性得了100分，班上也有好几个人考了满分，所以我们每次教师节都给他送很多花，我也就是因为这个老师我的数学成绩才能名列前茅。老师谢谢你。

记得那一次，我有一题非常难的数学题，我就走到老师办公室门口，轻轻的敲了一下门，怕打扰到老师，老师说：“进来吧，有什么事吗？”我小声的说：“老师，我有一题数学题不会，可以教我吗，这是一道思维拓展题。”老师便丢开了自己的正在改的作业，专心致志的给我讲了起来，我也专心致志的听了起来，可老师讲了一遍，可我还是没有，在这时“丁铃铃铃……”铃声响了。好像今天老师还有课，他就跟其他班的老师说：“缪老师帮忙带一下课。”他便又专心致志的给我讲课了。我还是有点感动，老师居然不上课给我讲课。幸好这节课是自习课。所以我又专心致志的听了起来，直到第3遍我才懂，原来是我想多，这道题原来这么简单。接着我就回班。老师谢谢你。

老师每天都凑出时间给我们讲人生道理。我们个个都像饥饿的狼津津有味都吸取着老师给我们讲的道理。老师谢谢你。

正因为遇到了这个老师才使我们班成绩急速上升。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师谢谢你对我们尽心尽力的负责。老师谢谢你。

幸福，这个词，大家都不陌生，因为生活中处处是幸福。或许，每天在你身边，都会有许多令人感到幸福的事发生。我就经历过许多让我幸福的事，其中，最令我难忘的便是那次我帮助别人修好一支自动铅笔后，她对我说的一句“谢谢”。

那是一个阳光明媚的早晨。教室里，同学们都在安静地做着自己的事，有的看书，有的写字，谁都没发出一点儿声音。我正抓紧写着我昨晚还没来得及做完的作业。写着写着，突然有人拍了一下我的肩膀。我立刻回过头，原来是我的同桌娜娜。看着她愁眉苦脸的样子，我忙问道：“怎么了？发生什么事了吗？”她有点不好意思，吞吞吐吐地说：“我的自……自动铅笔……好像坏了，写不了字了，你……能帮我看看吗？”我爽快地答应了。

我拿着那支“坏了”的自动铅笔，翻来覆去地检查了一番，没发现什么，于是，我把它“五马分尸”，一个一个零件仔细检查。当我检查到笔头时，发现一根很短的笔芯卡在里面。我心想：终于让我找到你这个“凶手”了。我找来一样尖尖的东西，小心翼翼地将笔芯取出，生怕一不小心把娜娜的“宝贝”弄坏了。取出笔芯后，我把零件重新组装好，试用了一下，确认没问题后，把它交还给了娜娜。娜娜见到自己心爱的“宝贝”“复活”后，甭提多开心了，之前的不开心全都烟消云散了，她一个劲地对我说“谢谢”。当听到这句话时，我也很开心，像吃了蜜似的。

原来一句“谢谢”竟有如此大的魔力！

（一）

那年夏天，她升到了初中。离开了生活六年的小学，进入一个陌生、完全没有熟悉感的地方，相信任何一个人都会有一丝不安、畏惧。也许没有写在脸上，但人人都心知肚明：在这里会遇见许多新事物，或刺激，或美好，并且要学会接受。可是对她来说，并没有一点可惧的，她表现出一副淡定的样子，相信她此时心中也如平静的水面一般吧，没有一丝涟漪。

冬日的暖阳是美好的，也是令人大呼叫好的，可是夏天的烈日却是令人憎恶。就像现在，多么希望这时吹来一阵凉风，但人的需求永远都是在没有条件情况下的遥远想像。恰恰不如人意的的是，一缕缕微风迎着面抹上来，使原本沾满汗渍的的肌肤变得更加浊腻。这次是分班考，表面上说只是单纯地根据成绩有好有差地平均分班，但实际上，这次的分数决定了初中三年的命运，因为老师也是有好有差的。

所以无一人不紧张，不害怕。不，错了，是除她之外。首先，她对自己有足够的信心，自信的前提是实力，是的，他有实力。第二，她也不知道什么叫“害怕”，也许是在那个美曰其名为“家”的战场上，身经百战，已经忘记了害怕，或许她一直在害怕，害怕在那个家发生的一切，害怕任何，她已经被害怕所麻痹了，就像那些吸食鸦片的人，即使有万分不愿，也无力反抗。

考毕，她依旧面无表情，不同的是，这次是往外走。

第二天，考试成绩马上出来了，因此，班级也分好了。考试结果不那么尽如人意，却也是意料之中。在她的名字上方还有一位，幸好只有一位。再看到她自己的成绩：语文—优秀、科学—优秀、英语—优秀、社政—优秀、数学—不及格。是的，就是这样。她对自己说。

第三天，开始正式上课。一整天，风平浪静，也许是因为大家都不认识对方，所以都不怎么闹，可是以后，一定不会这么令人放心的。班主任这么想着。只有在数学课上……她看见数学老师满面春风地走了进来，还没等他自我介绍，她便心急地睡下了。是的，睡下了。合眼之前，有两个数学老师的身影交织在一起。

她“休息“了一节课，老师也没有“打扰“她。自然，课后少不了数学老师与她在办公室的促膝长谈。“报告！”“进来吧。”数学老师依旧微笑不减。据一些同学所说，他上课时面部一直是微笑的，唯一的不同时微笑的幅度大小罢了。连现在他也是笑着的，这只“笑面虎”。她知道，那数学老师一定会讲一堆大道理，然后警告她以后在他的课上不许睡觉，肯定是这样，又不是第一次了。

但其实不然，他亲自搬了椅子给她坐，她坐下了。他问：“小优同学，今天你在我的课上睡觉，我觉得很奇怪，难道是我的课上得很无聊？不会吧，其实我认为我上的还是不错的，呵呵，是不是昨天发了新书，特别激动，然后一直在预习啊？恩，应该是这样的，那你以后可不要这样了，这样生物钟不平衡，对身体不好的。”她不屑地嗤地一笑，刚就业的大学生思想都这么二吗？他没有发现她的诡笑。虽然此时她的脸上没有一丝变化可见，但她那平静如水面的心，早已荡起了层层波纹。只是她不知，她唯一深知的是：他不是那“数学老师”。

（二）

渐渐地，她经常听到同学们对数学老师的评头论足。原来他姓严，师范大学刚毕业，上课很风趣，其实一点儿都不“严“，没有明显的师生等级观念。怪不得，那次他找她谈话会说出那么不像一个老师说的话。真是个奇怪的老师！奇怪的不仅仅是这点，他竟然无一例外地每一天放学都找她去办公室，有时谈话，有事补习。不过仔细想想还是有原因可循的。可能他觉得她数学不行，而其它方面又如此的优秀，因此感到惋惜吧，所以帮助了她。

放学后，两个人的办公室，由以前一个人的独角戏慢慢有了第二种声音，虽然不过是时不时地答应几声。

她自己也不知道从何时起，自己会鬼使神差地认真听他的数学课。经过几次，她发觉，在上课时有一种前所未有的感觉，她总结出一点：他的目光很神奇。

偶然的一次在平常的那个办公室里发生了不平常的事——

昨天严老师拿了一张综合卷让她做，现在正在批改。一题又一题除了错还是错。严老师终于批不下去了，深深吸了一口气，不禁皱起眉头问：“这些都是小学的知识，你掌握得很不好。”很不好……

“小优，你的数学老师是谁？”小学数学老师……

小学数学老师！

“啊！”严老师的询问被她的一声大喊打断，没等严老师反应过来，她已把头埋在臂弯里，放肆地抽噎起来，这好像是第一次在外人面前这样狼狈。

严老师顿时手足无措了，只在一旁傻傻地安慰着：“别哭了。”许久，她渐渐止住了哭泣。慢慢地，她调整了过来，她刚张口，好像在等待什么。他的双眼注视着她的眼睛，说：“我会保密的。”她微笑，很美。办公室内，一个优美的声音在阐述关于自己那个家的并不优美的故事。

父亲是个优秀的老师，一直担任自己的数学老师，顾家爱家。当然这是以前。现在顾另一个家，爱另一个家，宠另一个女儿，偶尔，只是偶尔回来看看。母亲很爱她，只是太无能，一直被“家丑不可外扬”这一封建思想禁锢着，她怜惜母亲，痛恨父亲。对她来说唯一能报复父亲的方式就是让自己的数学成绩无药可救，因为父亲的恼怒能让她尝到些许快感。严老师笑了起来，接着说：“小优，以前没发现，原来你这么笨啊。”他的话让她摸不着头脑。他说：我们打个赌，我赌如果你努力学数学，以后数学胜过你父亲，那么你胜利的一定比现在多得多！“她又一次不屑地笑了，这些话都是一般老师会说的话，没多大意义。他认真地看着她说：“相信我吗？”不知为何，她仿佛看见他的眼眸深处那一丝神奇的光线，就像被魔法控制了，无法说不。她点点头，从此刻起，她与他的约定开始。

（三）

她依照约定，开始认真学习数学。她很努力地学，他很努力地教。渐渐地，她经常进到他的办公室，不是遇到问题就是聊天谈心。她长大了，学习数学不再是为了愚蠢的报复，而是为了不让他失望，仅此而已。

她变了，因为他而改变了，变得快乐了，变得不再有仇恨。

大课间。这是她第一次参加大课间活动，她从来都没有发现原来和同学一起追逐在阳光下是如此的快乐啊！没有烦恼只有欢笑。她看见了他，他没有看见她，他正坐在草坪上，好像在想些什么，在想些什么呢？大课间结束，她慢慢走向他离开的那片草坪。她惊奇地发现，在那里竟有一朵小小的花躲在颗颗小草后面。她像是发现了宝贝，小心翼翼地把花儿连根拔起，心想着：回家好好栽种这可爱的，这可爱的花。

岁月如梭，转瞬即逝的初中三年终于接近尾声了。那天拍毕业照，摄影师安排好位置，然后按下拍照键，定格，笑容凝固。而在定格的那一瞬间，她在寻找他，她害怕，她怕这次以后再也见不到他了，所以她要寻找，这样做导致的结果就是—毕业照上的她模糊不清。

进入高中后，她凭借着开朗的性格和优异的成绩结交了许多朋友，但真正知心的，也只有一个罢了。说来也巧，那位女同学竟是和自己同校同班的女生。也难怪，那时候她一副生人勿近的样子，谁敢和她来往啊。不过今时不同往日了。一天下午，学校放假，好友约她去散步，她同意了。

好友带她来的这个地方很安静，很适合放松，如果要写文章，到这儿来一定能找到灵感。这儿的布局很简单，一排排错落有致的柳树，随风飞扬，一潭湖泊千层荡漾，简单中不失典雅。这时。好友的手机铃响了起来，接通。片刻后，好友笑盈盈地问她：“小优，下周末开初中同学会，你去不去？““嗯……去！““是因为严……““别想歪了，只是单纯地想和同学聚一聚罢了。““知道知道。“好友总是点到为止，不失分寸。

同学会那天，她没有到。

当天晚上，她的手机响了，是严老师的电话，她为严老师设置了独特的来电铃声。这铃声第一次响起。

“喂，小优吗？”

“嗯，是的，严老师。”

“你今天怎么没来呢？”

“我……今天家里有一些事。所以……”

“哦，这样啊。我以为你还在介意那次的事。”

记忆翻到毕业那一天，拍完毕业照之后，她捧着那盆独特的小花，站在他面前，深吸一口气说道：“严老师，我要毕业了，这个送给你，我想要告诉你，我喜欢你。“该死！背好的告白全忘了。他听了，好像一点也不惊讶，说：“我现在还不能给你答复，因为我不能确定你是否了解喜欢的含义，如果，如果你上了大学之后还记得我，还，还喜欢我，那么我一定会认真考虑。“是拒绝吗？是拒绝吧。

到那时还会记得吗？就交给上帝去决定吧。

回到现实。“不介意了，严老师，没事了的话就再见吧。”

“嗯，再见。”

这是第一次也是最后一次。

（四）

大学。她还记得他，只是她不再喜欢他。她结交了一位很优秀的男友，她很幸福。她这样认为。

在他生日宴会那天她也被邀请了，于是她带着她的他一起向他祝贺生日快乐。他没变，依旧微笑，依旧迷人，依旧只身一人。他在等待吧。

生日宴会结束后，他和她准备携手离开。他说：“等等，小优，这位给我介绍一下吧。”明明知道会痛，却还是义无反顾地让最爱伤害自己。她的男友很积极，说：“你好，我是小优的男朋友，姓严。”

（五）人生有许多错过、相遇，可喜或可悲，这完全在于自己，因为人生是自己的，青春没有第二次。珍惜吧，少年。

谢冰莹

有人说，母爱似伞，父爱如山，母爱总是以最闪亮的方式出场的，父爱总是默默无闻，无私奉献的。在我的眼中，母爱父爱，都是默默无闻，无私奉献的。记忆中母亲的那把伞，让我难以忘怀。

那天傍晚，母亲再三叮嘱我不要下楼玩。天气预报说了今天会有倾盆大雨，可是我经不住邻家小朋友的再三邀约，就跟着一起下楼了，玩得正嗨时，突然瓢泼大雨从天而降，而且还伴着震耳欲聋的雷声。这雨声和雷声把正在做饭的母亲吓的六神无主，急得像热锅上的蚂蚁，因为这个时候我还没回家，母亲赶紧拿了伞，像一支离弦的剑飞奔下楼，走得太急了，路上又滑，脚都摔骨折了，但还一瘸一拐地找到了我。我看到狼狈不堪的母亲，不由得鼻子一酸，心里也一直不停地责骂自己：为什么不听妈妈的话！妈妈见我自责的样子不仅没有批评我，反而安慰我说：“知道错就好了，下次不要这样贪玩就好了。”

感谢母亲在我狼狈，在我无助的时候给予我力量！妈妈，谢谢您！

每当看见那条翠绿色的围巾，我的鼻子总会酸溜溜的，妈妈，您的味道还残留在上面。那次，天公不作美，早上的雨哗哗地下着，哎!还得去学校呢!我背上书包一个箭步冲到楼下，却见到一个身影在门口望着我，一条围巾在她脖子上挂着，显得格外显眼，加上风的衬托，围巾在空中飘着!原来是妈妈您，您早已坐上车在等我了，我一个起跳，不假思索地跳上车抱着您。还没出发几分钟，您原本就憔悴的脸，已被风雨吹大的不成样子了，遮着脸庞的围巾也已经湿透了，我劝您赶快回家，您却说没关系，一定要把我送到学校，我知道，那把雨伞其实根本起不了什么作用。您早就淋成落汤鸡了，雨水刮到您身上水顺着下来，滴到我手上，我心里真像是翻了五味瓶。您用并不宽厚的身板替我挡着风雨，您湿透了，我却一点雨也没沾着。终于到学校了，虽然我离教室只有几步之遥，但是，您还是把雨伞让给了我。自己却只是把那条围巾往头上一拨，叮嘱了我几句，便消失在风雨之中。。。天上刮着的风，下着的雨，都抵不过您对我无私的爱，一声谢谢怎能表达并回报您对我辛劳的付出呢?都说母爱如海，妈妈您的爱更是一片汪洋!如今，每当我看见那条翠绿的围巾时，让我倍感到温暖。那翠绿的围巾中有妈妈您浓浓的爱。

我第一次见吴老师时，他的头发黝黑帅气，两年过去了，他额头上方的一撮头发竟有些许白光。每次看到这些白发，我都会想着一句话：谢谢你，我的吴老师。

爸爸妈妈为了我更好地学习，在我升八年级的时候，把我转到了这所名校。刚到我们班的时候，我表现得老老实实，认真地听课，按时完成作业，不讲话、不调皮，一副好学生的样子。吴老师经常在班上表扬我，可是我自己知道，那都是假象，因为我对这个集体很陌生。一个星期过后，我与“左邻右舍”熟悉了，上课讲话，疯闹，甚至影响了个别的课堂秩序。吴老师知道后，以为是别人影响了我，便把我调离这个“是非之地”。

吴老师以为把我和他们调开以后，我就会变得和刚开始一样好。可是没过三天，我又在这块“风水宝地”肆意妄为，吴老师知道了我才是问题的关键。“到小教室去，我们谈谈。”吴老师严肃地把我带到了小教室。

那次谈话后，我依旧我行我素，屡教不改。第一次考试我的成绩在全班垫底，吴老师不再像之前把我带到小教室谈话了，而是直接把我叫到了办公室。

我坐上那把“思想启蒙椅”，我就感觉到吴老师是那样的沉重，那样的严肃，但我的内心并不害怕，想想不就是老师常用的套路套话吗，有什么稀奇的。可是吴老师的第一句话便让我打消了这个念头。“我以为你是个爱学习的好孩子，我才破格收了你。没想到你竟然是这样的学生。”吴老师停顿了一下，然后严肃地问我：“我听你家长说你在以前的学校是班上的前三名，但你现在成了我们班上的倒数，你干脆回去算了。”

听了吴老师的这句话，我一下子紧张起来，我可不好意思回去了，一紧张，汗水和泪水一起涌了出来，瞬间顺着我的脸颊滑落到嘴角，我的味觉触碰到了，真苦。

“你这样不学习对你自己有什么好处？你已经是中学生了，你不是为老师学的，也不是为你的父母学的，你学习是为了你自己将来有自由选择的能力……”吴老师语重心长地跟我说了将近半个小时，每一句话都撞开我心里的屏障，直击我的内心。

“你是留在班级认真学习还是回到以前的学校去？”吴老师最后问道。我不加思索地郑重承诺：“我要留在班级认真学习！”吴老师欣慰地笑了，他的笑容给了我莫大的鼓励。从办公室出来，我感觉太阳更暖了，阳光虽然照在我的身上，但我感觉是照在我的心里。

从那天起，我像变了一个人，我努力跟上各科老师的学习进度，吴老师更是为我操碎了心。两年即将过去，当我的成绩逐渐有了起色后，吴老师笑眯眯地对我说：“我这些白发很有价值哦。”我抬头仔细打量，我发现吴老师前额上真的有了一撮白发，我的心里酸酸的，我情不自禁地说：“吴老师，您辛苦了，谢谢您！”