谢谢你对我的提醒作文（经典20篇）

"朋友一生一起走，那些日子不再有。”每当我听到这句歌词的时候，我总是泪流满面，总会感悟到朋友的重要，总会想起那件让人不能忘怀的事。 "Friends walk together in my life, those days no longer." Whenever I hear this lyrics, I always feel tears, and I always realize it.The importance of a friend will always think of that thing that is unforgettable.

那是个秋高气爽的下午，太阳不大，气温刚好。我们放学后我就和我的朋友肩并肩走在去公车站的路上。边走边说笑着，一个平淡的下午，谁也预料不到会在一个普普通通的下午发生一件说小不小，说大不大的“坏事”。

我们愉快地走到了公车站，我一摸口袋:“呀!我的一元钱呢。”我突然暴跳如雷。一边东翻翻西找找地搜索着我的一元钱，嘴里还一边嘟喃着：“上帝啊，可千万别给我不见啦!爸爸不在家，姑妈家很远，要坐公车的呀!不见了可怎么办啊!”我的朋友见我如同热锅上的蚂蚁一般，就紧攥着她仅有的一元钱，小心翼翼地把它塞到我的手心里。

我呆呆地望着她，她好像我肚子里的蛔虫，马上就读懂了我的心思：“没事的，你姑妈家比我家就远。我走回家大不了30分钟，可你就远啦。拿着吧。”我怔住了，眼泪好像洪水般奔涌而上，我哽咽这说道：“谢谢。”她一副不在意的样子，说道：“小事一桩，不足为奇。

助人为乐是人之常情。”说完，公车来了，她催我快点上去，可我却举步维艰，好像上了公车就像对不起她一样。我踏上了公车的第一级台阶，回头望了望她，说：“你为什么要给我这一元钱让我坐车，你却走路呢?”她骄傲地回答：“因为我们是朋友啊!朋友就该互相帮助啊。有首歌不是说了吗?‘朋友一生一起走，那些日子不再有。’朋友就该这样嘛。”她笑着回答，可我却留下了两行感动的热泪。

俗话说的好：在家靠父母，出门靠朋友。这次我真真切切的体会到了这句俗话的意思。

明天就是教师节了，在那时候，不管是好学生，让老师生气的学生都会送老师一份礼物，也不知怎的，今年的教师节竟不让学生给老师买礼物，我想在学校门口的街上卖花的，应该落空了吧，但我最喜欢的是张兰花老师。她小小的脸蛋，短短的头发，还有她温柔的性格。她是我见过的老师最喜欢的一个，有时候她很温柔，有时候她也很严厉。但是她温柔的时候还是比较多的。

我回家想了想，教师节就光是给老师送礼物吗？我想起来我舅舅是老师，我立马问舅舅当老师收到礼物有什么感受？舅舅说：“当然是开心，但是让同学们开开心心学习好。不捣乱，就是我最大的礼物。”我想了想“对哦，教师节又不是送礼节，要做出实际的才行。”

我又想一下“不对，为什么就又只希望他们开开心心，好好学习呢？我想这应该是老师对我们的希望吧。”

我现在真想对张老师当着面说“谢谢张老师。

张老师，花了不少心思来“对付”我们；张老师，为我们批改试卷，眼睛都疲惫了；张老师，因为我们捣乱，都上火了；张老师，因为我们乱说话，嗓子都喊哑了；张老师，为我们说话，耳朵都有点儿不好使了。

但，张老师并没有抱怨。

我更是对张老师感到愧疚。

让我觉得我应该对张老师感恩，应该用我的学习成绩和学习态度来感恩张老师，我想这是对张老师最大的礼物吧。

感恩的心，感谢有你！

师者，传道授业解惑。在我的心中，老师不仅启蒙我的智慧，带领我遨游知识的海洋，还给我关怀和激励，教我做人的道理。在我的小学生涯中，对我影响最大、让我印象最深的是我的田径启蒙老师——伍老师。

伍老师对我有知遇之恩。在小学三年级时，因身体素质与运动能力优于其他同学，我在校运会跳远比赛中一举夺冠，伍老师便找我谈心，让我加入田径队。当时我年幼，浑然不知自己在这方面的优势和潜能。是伍老师，我运动生涯的领路人，他的引导和发掘，让我惊喜地发现自己可以、自己行！从此自己运动方面的潜能得以充分发挥。

至今我仍然清晰记得，伍老师第一次牵着我的手，走上跑道，蹬上起跑器，从此开启了我在田径场上挥汗如雨、飞速奔跑的日子。在伍老师的肯定信任和教导指点下，我逐渐展现身体爆发力强的优势。每次伍老师都细心地指导，不厌其烦地示范讲解每一个动作，一次次为我发令、打气、呐喊和加油，一次次地鼓励失败和遭受挫折的我，不厌其烦一次次帮我测速并为我分析问题所在、讲解我的长处和短板，了解我的困难，帮我克服伤痛、惰性和倦怠疲惫，让我一步步成长，一天天强大。

我还要感谢伍老师对我的鼓励与支持。无论我成功还是失利，伍老师都教我坦然、坚强面对并理性分析。还记得我第一次参加比赛，毫无经验，对发令枪尤其害怕，面对跑道我如同缩头乌龟般，迟迟不敢迈开脚下的步伐。此时，伍老师发现了我的恐惧，鼓励我道：“朵来，枪声是跑步运动员一个提示，耳边一响你就只管奋力往前冲。怕，更要面对，克服它，你就是最棒的！”年纪尚小的我似懂非懂地点点头，心中的恐惧慢慢散去，心头也升起一股力量。

多年后，每当我在赛场看到发令枪，就会想到伍老师曾经对我讲的话。忘不了，每次我冲次夺冠时伍老师的呐喊。每次我冒雨冲过终点后，吴老师撑着伞迎接我帮我遮风挡雨的情景。更忘不了，我那次压线冲过终点后摔倒了，伍老师边帮我包扎伤口边安慰鼓励我：“不怕，这次咱们积累经验，下次比赛继续加油！”

那些温暖而有力量的话语直至今天依然经常在我脑海里回放。当时的泪水早已擦干，心中却多了份坚毅和勇气。而经历过泪水、汗水和伤痛的我，也变得更坚强、更勇敢、更阳光！伍老师教会我面对困难、克服困难，学会咬牙坚持到底！

我的恩师——敬爱的伍老师。每当我翻着那一张张充满回忆的照片，心中便多了一份对您深深的感谢。此刻，您还好吗？以后漫长的岁月中，我将带着您给我的这份鼓励支持坚毅前行。这份勇气和毅力，这份坚强和勇敢，不仅让我在田径的道路上越走越远，更将让我在有限的生命中绽放无限的精彩和辉煌！

记得我在那个初春认识了你。你端庄可爱，善良热情，当你微笑时特别迷人。之后，我们成了无话不说的朋友。我们谈理想，谈学习，谈生活…… Remember I met you in that early spring.You are dignified and lovely, kind and enthusiastic, and are particularly charming when you smile.After that, we became friends who said nothing.Lets talk about ideals, learn learning, talk about life ...

在学校上我们更是无话不说的朋友。“考试的日益临近，让我万分紧张，因为我不想败下阵来，我还想考好的名次呢!但却无能为力，而且怎么也下不了决心。你说我该怎么办呢，兄弟?”我郁闷地向朋友倾诉着我的顾虑，“没问题的啦，我相信你，世界上没有天才，只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水换来的。”朋友语重心长的说“不倒翁不摔跤，是因为它连一步也不会走，所以你要勇敢的迈出第一步。”经朋友的一番教导我茅塞顿开。让我以不再是那么的害怕考试了。

考试来了，也许我急需一场考试来证明自己，证明的的确确在他的教导下努力过、拼搏过。但考试似乎很不近人情，并没有让我出色的表现自己。这时，我有点灰心了：以前的努力不是白费了吗?我又一次向他倾诉了我的不满，他，只说了一句话，“成功，是努力、汗水与不屈的意志所堆积而成?上苍不会照顾任何一个人……”

是啊，他说的很有道理啊，顾及结果只能使自己沉湎于痛苦之中。

现在虽然和他阔别半年之久了，但不知怎地，我还时时的想起他，我认为在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉沦、消极时，是他给了我一针“兴奋剂”，当我在黑暗中艰难地摸索时，是他为我点燃了两旁的道路。

他就是我的铁哥们——刘博通。

育才学校七（5）杨宇红

当耳边传来“你直升初中了”的声音时，喜悦的泪水如山洪爆发般喷涌而出，模糊了我的双眼。眼前又浮现出三年来的点点滴滴，我也终于明白了老师的良苦用心……

夏沫的燥热，然乱了我的心绪，我早已无心听课，心思也不知飘到了那里，您似乎也有所察觉，走到了我的身旁，拍了我一下，我被吓了一大跳，然后您对我说：“数学成绩这么差，上课还老走神，出去别说是我的学生。”当时，我心里就一直念叨：“你管不着我，哼！”当时，我也非常讨厌您。

可是过了几天后，我早就把这件事抛到九霄云外了。这天，最令我苦恼的噩梦——考试来袭。考试过后，我的心里像是有一颗重重的大石头，压得我喘不过气来。

卷子发下来时，您让我上去，我知道又要挨训了。果不其然，我又被训了，比以前的狠多了。您说：“你考的那么差，对得起你爸爸妈妈吗？”我的心怔了一下，没错，我一定要努力，不能再让爸爸妈妈为我的事而费心了。

经过我坚持不懈的努力下，我终于成功了，看着那一张写着一百分的时试卷，我突然明白了老师您对我的良苦用心，明白了老师您为什么会使尽浑身解数来教育我了，就是为了让我记住这个教训。

老师，谢谢您，是您让我从一个废柴走向成功的。老师，谢谢您对我的良苦用心，对我无微不至的关怀，对我坚持不懈的教导，让我走向成功。

今后的我一定会更加地努力，不会辜负您对我的期望！

老师，谢谢您！谢谢您对我的教导。

谢谢你，给我温暖，从那一刻起，我至今永远都不会忘怀，你是我在小学时的第一个朋友，也是我最好的闺蜜。

这件事在我的记忆里，是不会忘记的，很深刻，虽然过去了很多年，有些记忆都模糊了。

在我踏入金陵小学的第一天里，满怀激动和害羞，因为从那一刻开始，我知道我就要成为一名小学生了。但是当我真正走入班级时，我是那样的紧张，陌生的学校，陌生的教室，还有陌生的同学。我告别了幼儿园的伙伴们，来到这里。

当时的我有些落寞，害怕与别人交往，所以没有人会与我玩。当时的你对班里的人很热情，有许多同学与你玩，在班里，你的大名如雷贯耳，我很羡慕，甚至有些嫉妒。我在课堂上除非老师点，不然不会回答。你却发言积极，很瘦老师们的喜欢。然而这样优秀的你却注意到了这么不起眼的我。下课，你独自来找我，你对我说：“你上课回答问题很好，你为什么不积极一点呢？”这句话我记下来，上课时也这样做了，我每一次举手都在你鼓励下完成。我与你渐渐熟悉起来，有了第一个朋友。

然而在开学第二天，我发烧了，我当时并不知道自己的状况，总是觉得一会儿冷一会儿正常，所以不停的摇桌子，同桌总是以不好的目光看着我，而你却细心的发现了，告诉老师，并将你杯子里仅存的水全部给了我。然后父母来了，你走了，但是我还是记得你那双温暖的小手摸我额头的感觉，虽然身上很冷，但你让我的心感到温暖。

现在已经六年级了，我与你的关系还是那么好，我不会忘记你对我的照顾，也同样谢谢你——张子洋。

朋友，对不起!好久以前我就想对你说这句话了。我发现，我们都变了，我变坚强了，再也不是那个受点委屈就哇哇大哭的女孩了。而你，也变沉默了，但只是在我面前。 Friends, Im sorry! A long time ago, I wanted to say this to you.I found that we all changed, I became strong, and I was no longer the girl who was crying.And you have become silent, but just in front of me.

还记得小时候的“秘密基地”吗?幼儿园后的那片小花园。你说你想当一个小侦探，像“小虎侦探队”那样勇敢，于是我就建议组成“姐妹队”。那时，我整天屁颠屁颠地跟着你。别人问我们在干什么，我就神秘兮兮地说：“神圣的任务，你等小辈怎有资格知道?”最后连从来都不苟言笑的张老师，也被我们逗笑了：“小毛孩!”然后，很快地，我们长大了。

长大后的我们也常常在“秘密基地”会合，谈谈各自学校的趣事。我说双语小学好、老师好、科目好。你却说实小好，还说像我们这样的“有钱人”才能上双语学校，我们是“贵族”，你们是“平民”，就只能上实小。我一下子被激怒了，难道人一定要划分出三六九等吗?你的说法让我伤心了，如果人只能以“有钱”、“没钱”来分类，那我们的友谊算什么?我没说什么，却转身离开了你。

几天后，我接到一个电话，是你的，你说对不起。我却连那句话还没听完就挂了。从那以后，我们再也没联系过，我也没再去那个“秘密基地”。

直到有一天，语文老师让我们写一篇文章，题目是《我的朋友》，我一下子就想起了你!虽然现在我身边有好多好多的朋友，但是，比起情谊，我和你的最深。我决定在放学后去“基地”看看。

可是三年过去了，花园已不在了，它被高高的楼房压在了脚下。花园不见了，那我们的情谊呢?朋友，对不起!很想对你说这句三年前就该说的话。现在，远处的你是否也想起了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”人们总说老师是辛勤的园丁，学生是春天里盛开的鲜花，是园丁用知识的养分滋润鲜花。

我小学的老师姓唐，长得不高不矮，面容慈祥，待学生犹如春风。

那是在六一庆典上，我有幸被选为表演唱歌的歌手。上台前，我心里像是有二十五只老鼠—百爪挠心，生怕唱得不好或忘词。就在这时，老师看见我的窘状走了过来问我：“怎么了，健宇？”“我很紧张，怕忘词。”“别担心，这张纸里是歌词，如果你忘了词，就打开来看吧，无论你表演得怎样，都要记住：尽力就好，加油！”说完，老师从口袋中掏出一张纸递给我，拍拍我的肩膀，就去忙了。得到这张纸，我好像是得到了胜利女神庇护一样，心想：老师可真是雪中送炭呀！该上台了，这时，我没有任何紧张的心理，悠哉悠哉地哼着小曲上台了。在台上，我唱得很卖力，也很认真，没有出现忘词的现象，我手心里始终捏着那张纸。下台后，我打开那张纸，竟发现上面没有一个字，它只是一张白纸。老师用一个善意的谎言，让我抛下紧张的心理，用自信赢得了胜利。

老师，是您在我忐忑不安的时候给了我一颗“定心丸”；老师，是您教会我遇到困难时不要轻言放弃；老师，是您在我黑暗的边缘引我走向黎明！

同学们可能常对妈妈说“谢谢”，可是你们真的能体会到妈妈的辛苦吗？我就当了一次“小鸡妈妈”，体验了一把当妈妈的滋味。

那天，老师安排我们每人带一个鸡蛋，要搞一次“护蛋行动”。我听到这个消息，不由得吃了一惊：鸡蛋可是易碎品，这可怎么保护呀！尽管如此，我还是用卫生纸把鸡蛋包了个里三层外三层，生怕它受到伤害。

上学路上，我坐在电动车上提着装鸡蛋的小袋子，把它放在腿上。一路上，车子颠来抖去，鸡蛋容易掉下去，我只好紧紧攥住袋子，目不转睛地盯着它，就怕一不小心把蛋给打了。

总算上课了，没想到噩梦才刚刚开始。上课时，我不敢把蛋随意乱放，就握在手里。不敢太用力，怕把蛋捏碎；也不敢用小力，怕蛋从手中滑落，摔个稀巴烂。就这样矛盾地过去了半节课，因为注意力一直在手里的鸡蛋上，连课都没听好，手也又酸又疼。没办法，我要坚持！直到下课，我才稍稍松了口气。

下课了，我松松手，想歇一会儿。就在这时，惊险的一幕发生了：鸡蛋像一个好奇宝宝，先探了探头，然后滚了出去。而我浑然不知，还暗自庆幸可以休息了。当我发现时，鸡蛋已经来到悬崖——课桌边，我顿时心跳加速，手在大脑做出反应之前先接住了鸡蛋，好险呀！我的心“咚咚咚”跳得飞快，心想，幸亏反应及时，否则我的蛋宝宝就已经粉身碎骨了。

经过一天的“护蛋”行动，我终于明白，保护一个孩子是多么不容易，回到家我一定要大声对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，谢谢您！”

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书籍，是我们每个人生活中不可缺少的一部分，它帮助你从黑暗走向光明，从狭窄的港湾驶向宽广的大海。

感谢书籍。它是人类的良药，治愈了我们的愚笨，让我们变得聪明睿智。这个良药，是苦涩的，你需要坚持下去，去学习匡衡“凿壁偷光”精神。良药苦口，虽然读书十分艰难，但只要坚持读下去，就一定会受益匪浅。

感谢书籍。它是人生的灯塔，照亮前方，照亮人生。它指引着我们走向成功，它将知识传授于我们，让我们充满智慧，变成一个高尚的学者。

感谢书籍。它是一位老师，从襁褓的幼儿到满头白发，一直陪伴着我们。从写着“人”、“木”、“口”的本子，到各种世界名著，它的知识越来越丰富，同时越来越深奥。它教会我们如何做人，告诉了我们人生的道理。它是所有人最喜爱的老师。

感谢书籍，它是人生中最珍爱的挚友。在我们伤心时，它会安慰我们。有一次，我因为被骂，十分伤心。正当伤心欲绝，恰巧看到了它。我漫不经心地打开，看到无形的双手一下子将我的目光拉拢在了书中，无法离开。我的泪水一下子停止了，显出一副认真的样子。没想到一个笑话令我猛然大笑，让我的悲伤立马烟消云散。

谢谢你，书籍。你是进步的阶梯、是睿智的伟人、是人生的指南针！

书是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向；书，是我的朋友，传我知识，伴我成长……

我的书桌上，有一本被翻得破烂，书页已经微微泛黄的书。封面上，一个没有四肢的中年男子，立在沙滩上。我第一次看到这个醒目的封面，就被震撼到了，一个没有四肢的人，为什么笑得那么快乐？

这本书是爸爸送给我的第一本书，那时我六岁，哪有心思看这种书，早就捧着人偶书了。

当我再次拿起这本书，是七岁，那时还不认识多少字，于是让妈妈读给我听，还没等我明白，妈妈早已泪流满面。

等我再拿起这本书已经四年级了。那天我数学考得很不理想，回到家就闷闷不乐的。我坐在书桌前，从一堆书中去出这个，久违不见的朋友，翻开它，再一次读起了它，读懂了他。力克。胡哲是一个天生就没有四肢的人，他被同学欺负，称为怪胎，他十岁有过轻生的念头，但是他却坚强的活了过来，开始了他的演讲生涯，写下了这本《人生不设限》。力克说过：在悲伤的另一边，有一条不同的出路。会让你更坚强、更坚定，让你找到自己想要的人生。我会为你点出这条路。读完已经午夜了，我想：为什么他可以冲浪，我不可以；他可以克服困难，为什么我连一个小插曲也过不了……我觉得我还不能睡，从书包里拿出数学卷子，把错题抄在本子上给，又做一遍。

我应该笑着去面对任何事，朝着明天的太阳，奔跑吧！我懂得了：人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目标！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的忧伤。力克告诉我们：就算环境不能改变，我们可以改变自己的心，改变我们自己看待人生的态度！

幸福究竟在哪里？不少人在谈起幸福时，总离不开苦难，总是说“我从未感受到幸福，我的生活总离不开苦难。”仔细想想，这些人未免太夸大其辞，难道幸福从来没有眷顾过他们吗？不是的，只是他们没有感受到而已。就如毕淑敏所说的：“人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上金鬃毛说，原来我见过它。”

每个人都是一位农民，当我们听到“风暴”的预报时，绝大多数人是这样做的：他们到田地做好了各种准备措施，便开始放心地等待“风暴”的到来。可是，当“风暴”过后，那千辛万苦做好了防护措施的庄稼依旧遭到了“洗劫，”他们便开始怨天尤人。而这当中也有人却在庆幸“风暴”夺走的只是他们的财富，并没有奔走他们的健康和双手，因为他们依然可以用双手再去创造财富。所以，在他们田园尽毁一无所有时，他们也能够说：“我很幸福，因为我还拥有生命！”

“事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。”这句话宛若真理，引人深思。当灾难来临时，你只能去挺起胸膛来承受，当苦难过后，幸福便来临了，因为你依旧可以站立，一切都可以从头再来。美国第一任总统林肯，他的一生可谓充满苦难。几次经商失败，妻子去逝，一场差点夺走他生命的大病，竞选失败……苦难似乎格外宠爱他，他都一一承受了，因为他对自己的幸福有先天的预见——最后他成功地在总统竞选中获胜。苦难越多，对幸福的感知就越是敏锐，因为苦难让他对幸福提高了警惕。你摔倒后能重新站起，便是你从苦难中获得了幸福！

生活中，人们畏惧苦难的折磨，过分重视苦难的来临。人们往往喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露、散发着清香的时刻。“战胜灾难靠的更多的是临门的一脚，再多的痛苦与惴惴不安都帮不上忙。”是啊，当风暴的尾巴终于远去，我们守着零乱的家园，不要伤心，不要难过，因为痛苦已经离去，幸福悄然而临。不要矜持，不要压抑，让我们沉浸于幸福之中，跳舞唱歌，渲染喜悦。

苦难并不可怕，可怕的是你错过苦难之后那短暂的幸福。既然汗水已经得到了种子的回报，那么，我们便有权利沉浸胜利，沉浸幸福，切莫错过。因为：

风雨过后是彩虹，苦难过后是幸福。

校园里，木棉花静静地开放，又静静地凋谢着，一根根挺直的枝干上花瓣稀稀零零。每每看到这个场面，我的心禁不住又想起小学毕业时的情景。张老师，分手时，我想说声谢谢您！

记得我六年级转入您的班级时，我还是一个刚从农村来，学习基础较差的学生，而在您辛勤的培育下，我终于充满自信，成为您的骄傲。

模糊的记忆中，我最头疼的是我的作文。干瘪的语言，凌乱的结构，缺乏真情实感。每次作文课后，您总是坐在讲桌前，微笑地面向我，耐心地指导我。怎样拟题，怎样开头，怎样结尾，中间怎样叙事，结尾怎样升华。对作文中出现的问题进行“地毯式”地搜查，然后一一订正。终于有一次，我的作文被您在班里当作范文讲解，我混沌的内心才被光明冲散，迎接着的是一片自信的天空。《为晚会喝彩》还被刊登在校报上呢！

自信终于战胜了自卑，成为我生活中的主旋律，随之而来的是每天的阳光灿烂。张老师，谢谢您，是您给了我信心和勇气！

在小学，由于贪玩，我的成绩一直平平，在我感到无望之时，您又为我点燃了星星之火。您常找我谈心，询问我在学习上出现的问题，我认真地在一旁听着。我暗下决心，一定要扬眉吐气一回！“功夫不负有心人”，我终于战胜了自己，登上了学习上的高峰，体验了“一览众山小”的感觉。

谢谢您，让困境中的我重获了希望！谢谢您，让一个贪玩的孩子学会了奋斗！

时光的年轮划过了一圈又一圈，许多记忆终会有一天被消磨，但是，您教给我的，我会铭记一生。此时此刻，仿佛又回到了分手时，不得不凝望着您的眼睛，挥手离别。张老师，我真心地想说声谢谢您……而这一声谢谢里面啊，别是一般滋味在心头！

有人说，父爱是一座山，高大威严；我的父亲是却是一潭水，深藏不露；他的爱更是一双温暖的大手，保护着我，陪着我走过春夏秋冬；他更像一把斧头把我的恶习统统改掉。我很感激我的父亲，是他让我变得独立，变得坚强。

“草鞋是船，爸爸是帆，爸爸的叮咛载满舱……”商店里，传出了古老的歌声，让我想起了很多。我的父亲是一位人民警察，他平时工作很忙，但他却时刻无微不至的关心着我的学习，我的生活。

记得有一次，我跟随爸爸到了北京的八达岭长城。只见长城雄伟壮观，犹如一条巨龙卧在崇山峻岭间，一直伸向远方，我的心中充满了欣喜，迫不及待奔下车，冲向长城。一路上，我蹦蹦跳跳，不时摸摸长城上的砖块，不时跑到城墙边观赏美丽的山景，感受鸟语花香，和从山间散发出的野花的香气。我不时回头看看爸爸，爸爸每次都是微微地笑着，我总是感到，爸爸似乎想告诉我什么，但我总想不出。当我们走到差不多一半时，我累了，我对爸爸说：“爸爸，我累了，我们歇息一会儿吧！”“不行，还有很长的路呢！”“爸爸，你就让我休息一会儿吧！”我像一只小狗一样，苦苦地哀求爸爸。可爸爸就是坚定不移：“不行，刚开始那股劲儿哪儿去了！登长城需要耐心和毅力，刚才，你一边走一边玩，耗费体力，现在没劲了吧！”我回想以前，刚学走路时爸爸从来不用有力的大手把我扶起……我思索了一下，不要依靠父母。我擦干眼泪，慢慢地向爸爸走去。

爸爸，我懂了，您不是不爱我，而是用一种特殊的爱来爱我！想到这里，我的眼睛湿润了。

对，今天是父亲节，我得给爸爸买一份礼物。于是，我拿起自己平时攒的零花钱来到商店。买什么好呢？嗯，就买个笔记本吧！爸爸平时工作忙，记的东西特别多，笔记本再合适不过了，我回到家，悄悄地走进书房“爸爸，祝你节日快乐！”爸爸高兴地说：“只要你学习成绩好，爸爸就高兴了！”听着爸爸的话，我鼻子一酸，眼泪掉了下来。、

谢谢您，爸爸！谢谢您给我的爱！

今天第四节是何老师的品生课，第三节课一下课，我正准备从书包里找品生书，但是我找到了找了又找，翻了又翻书包，就是没找到，我都快急哭了！

我跑到了407班，问了我的一个朋友余秋怡：“秋怡！秋怡！你带品生书了吗？”我期待地问道。“唔……我找一下吧！你先问问你们班的同学吧！”余秋怡微笑地说。哎！只能问问别人了。“江一，江一，你带品生书了吗？”我期待地问道。“当然带了呀，你不会没带吧？”江一问。“我……我……”我愧疚地说。哎！怎么办？要被老师骂了，完了！完了！

正当我紧张的腿都在发麻，都哭了：“小薇！我带了品生书，可以借给你！”我抬头往窗外一看，是余秋怡。“谢谢你！”我擦干了眼泪，十分感谢余秋怡！

余秋怡，谢谢你！你让我感受到了朋友之间真正的友谊。以后当你遇到了困难，我也一定会尽我所能帮助你的！谢谢！

市霓虹灯的闪烁，刺痛了这个来自贫苦山村的`男孩，在纷繁的世界，他踉踉跄跄地走着。在那所学校里，他做一日和尚撞一天钟地“混”日子。他本来不是这样的，他是那种有理想的人，但理想己离他太遥远了。而那一次跑步却改变了他的人生。老师要他和班上跑步最快的男孩跑，但是他的起点却在那男孩后。老师对他说:“你一定要赢，赢了这就挽回回了你的未来。”第一次，他输了，第二次，他也输了……第五次，他只向着终点跑，终于以一步之遥领先了。在不同的起跑点上，他也赢了。

人，也许站在不公平的起跑道上难免会有沉沦与跌倒，请不要与未来失约。

对手，是我们前进的动力，不公平，是我们成功的“催化剂”。有了对手，就有了目标。面对对手，你应有一颗挑战与感恩的心。

对手，是我们思想的盾牌，行动的矢箭。

没有了对手，就放弃了自己，灵魂颓萎，不争取，不比较，怎能决雌雄，定高下。自己是自己命运的创造者。这世界是弱肉强食的世界，适者生存，这并不代表野蛮。所以，我会昂起头，带着“信心”与“毅力”这两件武器对对手说:“你好，对手”，即使是不公平的较量，我也不会。退缩，哪怕只有百分之九十九点九的失败，我也会把握百分之零点一的成功。

在次怀着感恩的心深情地对对手说:“谢谢您，对手！”

每个人在生活中，多多少少都得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，可是我们是否有说过“谢谢”呢？

小时候的我很胆小，别人帮助我，我都不好意思说声“谢谢”，有时也不愿接受别人的帮助，身边的知心朋友也越来越少了。

有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看见了一个身着朴素的老奶奶，她正在把自己的车子推上坡，可是却显得很艰难。

我赶紧跑过去帮老奶奶一起推车，多了一把力，车子很快推上了坡，老奶奶很是感激，说：“小姑娘，谢谢你呀！”

我红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”

这是我生平第一次帮助人，也是我第一次得到“谢谢”两个字，我觉得很奇妙，心头不由得高兴，嘴里默念着这两个字。

但是，我也想起了那些曾经真诚帮助过我的人。

他们也许也是不求能够得到什么，而“谢谢”这两个字却是对他们行为的认可和称赞，或说是给他们些动力……

想到这，我不禁低下了头，我似乎从不曾对那些帮助于我的人说一声“谢谢”，对他们笑一笑，表示感激，只管红着脸自顾自的离去，那说声“谢谢”又何妨呢！

从此就算是滴水之恩，我都会说声“谢谢”，把“谢谢”二字当作常用语来应用。

一个人如果连说声谢谢都不愿，那谈什么感恩和报答。我想问那些曾经和我一样的人一句话：“说声‘谢谢’又何妨？”

说谢谢，并不会让你折颜损面，所以把“谢谢”这两个字放在人生词典的第一位吧！

她有着一束又黑又长的头发，一双小得似缝的眼睛，她能用小提琴拉出优美的旋律，她的英语说得相当流利!她的外表并不美丽，但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。 She has a bouquet of dark and long hair, a pair of small seamless eyes, she can use the violin to pull out the beautiful melody, her English is quite spoken in English, her English is quite spoken in English.Fluent! Her appearance is not beautiful, but people are in love.She is my good friend Chengwang.

去年，妈妈因工作需要，在美国公干一年，我被带去，我就近进入一所美国学校读书。学校为了照顾我，把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班，共有5个中国孩子，一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个的韩国孩子。由于语言不同，没有交往，在妈妈的帮助下，我刻苦学习英语，一番苦练后，我和她终于成为了好朋友。

有一次，老师给我们发了一张题纸，我都不会做，心里焦急，用求救的眼光看着ChengWang，她放下自己的试卷，十分认真地为我讲解，直到我做完整张试卷。上交题纸的时候，老师狠狠地批评了她，说她做得太慢，没有做完。就是这样，她一次次为我讲解，一次次被老师误会，而我的英语却进步很多。

初次来到美国，我很害怕，很孤单，也非常想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境，让我快乐起来，尤其是当我伤心地想起外婆的时候，她总是及时递上纸巾，不停地安慰我。过了一些日子，班上又来了一位从日本转来的学生，她与ChengWang的关系很紧张，却与我也很要好，渐渐地我与ChengWang疏远了很多，在我回国前夕，想到她的“舍己为我”，羞愧的我主动与她和好。可惜地是，离别的日子终于来了，我们不得不分开!

回到武汉，我一边学习，一边参与了花样游泳的训练，在训练场上又认识了许多新朋友，当她们知道我的英文还不错时，非要我讲讲原因，不知为什么，在别人的夸奖声中，我反而十分难过，也许，是对好朋友的思念与牵挂吧，让我久久不能平静!

人生路上，每个人都会有自己的竞争对手。人们常常把竞争对手当成自己的眼中钉，肉中刺，恨不得除掉他。其实，有竞争对手未必不是一件幸事。

暂且叫她Z吧，她坐在我后一排。第一个学期，Z与我的数学成绩有天壤之别。我每次都是遥遥领先，卷子发下来后，我总喜欢对着Z炫耀。Z是有好胜心的，不甘心每次都落后于我。面对我的冷嘲热讽，她在我炫耀一番后，拳头攥得紧紧地。我知道她已经视我为对手了，她握紧拳头是在给自己鼓劲一定要超过我。

于是每天课后，我总能看见Z在认真地复习数学。下午数学又要测试了。我在心里嘲笑她不自量力：那么笨的头脑，还相信什么“勤能补拙”，真可笑。你大概不知道什么叫天赋吧！

出乎意料的是，这次考试我失败了。老师报出她满分的成绩时，我便有了预感。这次也许是她的逆袭之战。等了好久好久，我的名字才从老师口中念出，迎接我的，除了刺目的八十分，还有同学一脸不可思议的表情。我有些难以置信，怎么会只有八十分呢？至少也应该有个九十吧。老师讲评试卷什么的，我都没听进去，只在考虑下课后如何迎接她的“打击报复”，可是下课铃响了，Z并没有过来，仍然在安静认真地看着书。

也就一次超过我而已，我这样安慰自己，又愉快地找同伴玩去了，并没有把这次教训当回事。

一次，两次，三次……渐渐地，每一次考试她总是领先我十几分，数学成了她的强项。我的信心动摇了，甚至认为自己根本就没有理科头脑，整天无精打采地，也不想着如何去提高自己。我的心中充满了嫉妒，嫉妒她的成绩越来越好，嫉妒她越来越受老师的宠爱，嫉妒考试后总有一群同学围在她身边向她请教。这些本该属于我的荣耀，现在却给了她，就像一根鱼刺卡在喉咙，既不好拔，又不能咽。

直到有一天，Z告诉我，其实我并不是头脑不好用，只是骄傲，不愿付出努力。如果我能改掉这个毛病，肯定能超过她。

是Z不计前嫌，在我最狼狈的时候给我鼓励。是她教会了我什么叫做“谦受益，满招损”。

我开始重整旗鼓，我把她作为对手，我要向对手学习，争取早日赶上她！

课间，我仍在桌位上梳理着上节课老师讲授的知识点；回到家我通过练习来巩固。遇到不懂的及时问老师或同学。慢慢地，我的数学成绩又有了起色，我在逐渐缩短我和她的分数差距。

后来，班主任微调位置，Z竟成了我的同桌。“一起加油！”坐下的瞬间，她笑着对我说。

于是教室里常常能看到我们一起讨论问题，一起做作业的身影。每次测试后，Z都会主动和我一起分析试卷，看看我的问题在哪儿，然后有针对性的帮我复习。在她的耐心帮助和自己的不懈努力下，我的成绩在稳步上升。

又是一次数学考试，我和她双双考了满分。她竖起大拇指，喜形于色：“你真棒！”“谢谢你！是你让我重新找回了自信，找回了数学感觉。这100分有你一半的功劳！”我真诚而谦虚地向她表示感谢。

谢谢你，对手！学习路上，有你这样的对手，是我的幸运！

是谁，在你害怕时给你勇气，让你在胆小中磨炼，走向自信？是谁，在你懵懂时，一直指引着你，走在前行的道路上？是谁，在你懊丧时，为你加油鼓劲，使你走向知识之顶？

是您！我的好老师——杨老师。

那天，您抱来一大堆试卷，让我们做。我自信满满做完了试卷，便上交了。您边看我的试卷，边唉声叹气，瞧了瞧站在旁边的我，皱了皱眉头，语重心长地对我说：“你下次可要认真点，太粗心大意喽！”老师把试卷轻轻递给我。一拿着试卷，血红的87分便映入了我的眼帘，我感到脸上火辣辣的。我仔细看了看试卷，更是万分懊恼：我怎么这么马大哈啊？这么简单的题都错了五六个，太不应该了！看着那几把如利剑的红叉叉，我心里既难受又自责，更感到万分沮丧：我怎么这么差劲啊！此时的我，信心早已挥散如烟，就连教室里的欢声笑语，都觉得那是同学们的嘲笑和幸灾乐祸。

正当我迷茫时，您拍拍我的肩，对我说：“不要气馁，你想成功，一定要经历过失败。你要沿着崎岖险峻的学业之路而奋斗；要在逆境中敢于挑战自我；你要把这次挫折化为动力，向前方努力！”

这番话好似拨云见日，顿时，我的心被这激励的话语滋润了，我的自信心又卷土重来。每当我要放弃时，这番话就在耳边响起，鼓舞我向胜利之路攀登。

亲爱的杨老师，是您，在我沮丧时，用您的话语，让我重拾信心；是您，在我失落时，用您的期待，给了我希望；是您，在我迷惘时，用您的爱，指引我前行！

老师，您是基石，在默默地建设人才大厦；老师，您是雄鹰，满载民族腾飞的希望；老师，您是天使，为人类传播知识与信仰！

谢谢您，我的好老师！

阳光正好，我和一群朋友在体育课上聊天。聊兴正浓时，我从口袋里掏出了一盒清口糖分给了朋友们，大家含着甜甜的糖，在操场上嬉戏打闹，愉快非常。

第二天，不幸的事情发生了。不知是哪位同学将昨天的事告诉了老师，中午自休时，老师当着全班的面将我叫了上去，说：“周子涵，你昨天是不是带糖来学校吃了？”“嗯。”我无奈地应道。老师便将我骂了一顿，最后，一句话传入了我的耳朵：“500字反思一篇，下去。”我无奈地回到座位，心情差到了极点。

突然，我后面的同学举手说：“老师，我也吃了。”“那你也一起写。”老师沉声说。那位同学刚坐下。“老师，我也吃了。”又一个同学站起来说。老师有些不耐烦地说：“所有吃了的人都站起来。”话音刚落，我的朋友们一个个都站了起来。“你们所有人都写500字反思！”老师说。

一瞬间，我的泪腺像被什么刺了一下，混杂着无奈和自责涌入了脑海。我的眼睛一下子就模糊，抹了一下脸，湿湿的，是泪。我实在不忍心连累那么多同学写反思，是我的错却要别人和我一起承担。

朋友们看到我哭了以后都来安慰我。“没事的，别人没得吃，我们还饱了口福呢，不就反思嘛，怕什么？”“就是就是，没事的，别哭了，就500字而已，我们一起承担。”“没多大事，很快就写好了，不要哭了。”同学们的安慰犹如冬日里温暖的阳光，让我感到无比温暖。

有福同享，有难同当，我想我的糖给了对的人，朋友们，谢谢你们！