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小学生关于观察动物作文汇总两篇 作文(精品20篇)

你知道泡完绿豆,会发生什么样的变化吗。以下是“小学生关于观察动物作文汇总两篇 作文”希望能够帮助的到您!

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作文

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观察动物日记五年级

全文共 363 字

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我家这只狗正在温暖的窝里睡大觉,伸长着那毛茸茸的爪子,尾巴一动不动。

突然一声“汪—汪”的叫声之后。我们家的这只狗被叫声从美美的.梦中惊醒了。像着了魔一样狠狠的“汪”了一声,好像在说:“你是谁,居然敢把我吵醒”。你找打,另一只狗也大叫了两声像在说:“有本事你来啊,我才不怕你呢”。

突然我们家的狗猛地一跳。用她那宝石般的黑眼睛瞪了一下,另一只狗慢慢的,一步一步的靠近那只狗。那条狗,没有一点害怕的样子,没有往后退。反而往前跨了几步,难道他不怕我们家的狗了吗?

我们家的小狗像狮子一样露出了锋利的牙齿,嘴角边上的皮都积压在了一起,像八十岁的老爷爷一样,嘴里发出哼哼的恐吓声。不一会儿我的小狗猛扑了上去,两只狗正在互相撕咬起来,地下满是狗毛。最终我们这只狗胜利了,小狗用爪子左右扑了两下,昂首挺胸的走了。

我呆呆的望着一地狗毛沉思了起来。

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篇1:观察小动物三年级作文

全文共 601 字

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最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人,是两只小仓鼠。一个是黄色的,身体有点白,一个是白色的,背上有一根黑色的头发。他们有点胖,就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我,竖起一对小耳朵,听着旁边的动静,鼻子高高的。他们一到达,就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒,我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨,白色的叫洒水。

别看胖仓鼠,它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯,然后爬上楼梯,露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼,退后一步,上了二楼。在二楼跑了两次后,它抖了抖绳子。它滑了下来,回到了一楼。对了,他们跑进一个小饭盒吃零食,两个小家伙又睡着了。

在日常生活的两件小事中,锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来,大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快,轮子转得越快?不怕累吗?终于停了下来,他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼!

小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边,挖个小洞,把全身钻进去,再把木屑铺在身上,就成了小被子。正在下雨,检查被子是否铺得整齐。达到要求后,下雨,钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好!

自从两次来到问题儿童,我的生活不再孤独,而是更加丰富!开心点!

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篇2:观察动物的作文小学二年级

全文共 491 字

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上个星期,妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子的肮脏到此刻喜欢和它们玩。小鸭子一身都就是黄黄的,好像就是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮,像就是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢就是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末,我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的,就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像就是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样的小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似的,把水溅到我们的脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们和小鸭子就这样玩了很久,十分地开心。

我真就是越来越喜欢这两只小鸭子了。

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篇3:观察小动物的日记

全文共 340 字

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我喜欢的动物像天上的星星一样,数也数不清。有活蹦乱跳的小猴,温顺可爱的小猫等,在这么多的动物当中,我最喜欢的就是我的茶杯犬——小萌了!它有一双黑宝石般的眼睛,湿漉漉的鼻子和一张樱桃小嘴。

小萌最爱吃肉骨头,只要丢给它一根骨头,它就会两只脚离地像人一样站立起来表示高兴和谢谢。

它最喜欢粉色。它穿的外衣是粉色的,专用盘子也是粉色的。有一次,我带了两个飞碟去公园玩,小萌也去了。我把两个不同颜色的飞碟一起丢出去,它兴冲冲地把粉色的飞碟咬了回来,再慢吞吞地去捡绿色的飞碟。

哦,对了,小萌还会各种稀奇古怪的动作。如:倒立、站下腰、做恭喜发财的动作等,最有趣的要数恭喜发财了!它把两只手放在前面,不停地上下摆动,还不时地弯一下腰,要是这时你看了也一定会眉开眼笑。

小萌真是让人欢乐无比。我爱小萌!

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篇4:观察动物的日记

全文共 386 字

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雨过天晴,我在后花园的墙角,捉了一只蜗牛,我把它放到一个盒子里,准备拿回家去好好地观察蜗牛。

蜗牛有一个螺旋形的背壳,身上有一个非常精致的“小房子”;有一双长长的触角,顶端是两只眼;它的身体软软的,是一伸一缩的;观察了那么久,我还没发现嘴巴呢?我拿了放大镜看到了一个小洞,那就是蜗牛的嘴巴吧!蜗牛没有牙齿,怎么吃东西,我拿了《儿童百科全书》原来蜗牛里面有25600颗牙齿。

下午放学后,我在写作业,我忍不住想看小蜗牛,于是我来到阳台,发现蜗牛在爬行,它爬行的时候慢吞吞的,一伸一缩。我用手把它拿回去,蜗牛把身体缩进去,等感觉安全了,再慢慢地探出小脑袋,继续再爬过去。到了晚上,我把叶子放在桌子上,给蜗牛当“晚餐”,我看了小蜗牛很久,可它就是不吃。

我又生气又失望,愤愤地离开了。过了10多分钟,我又去看,我发现小蜗牛已经吃了一半了。

我喜欢小蜗牛,长大以后,我还要继续观察小蜗牛。

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篇5:小学生动物观察日记

全文共 360 字

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今天,我们到哈尔滨去参观我国著名的一级保护动物——东北虎, 真期待!

我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。他总是说:“我要把自己喂得饱饱的,去喂大老虎。”今天他吃了三碗饭,两块大饼,吃得真够多啊!

到了东北虎园了,我们可高兴了,尤其是“小鲜肉”,特别兴奋。本来我以为东北虎是白色的,原来它也是和普通老虎一样的颜色,只是个头特别大,大的成年老虎有400公斤。

虎园里有1000多只老虎,我们买了几只鸡喂老虎,看看老虎是怎么争食的,原来老虎是独食动物,一但其中一只老虎抢到了食物,其它的老虎就会走开,由抢到的那只老虎单独享用美食。

我们买了肉喂老虎了,大家都等到不及了,纷纷抢着喂老虎,不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了,说:“我不要,我不要!” 最后还是我帮他把肉喂了。

东北虎很稀少,是我国著名的一级保护动物, 我们都应该要保护它。

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篇6:动物观察日记五则

全文共 468 字

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我有一只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。动物观察日记400字

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

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篇7:观察日记动物蚂蚁400字如何写

全文共 467 字

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“啊,好闷啊。”只见一片片枯萎的叶子压在了我的身上,叶子很脆,一踩就破,边上很锋利,被划一下肯定出血。身上重重的,好像背了一座大山,喘不过气,身上既不舒服,又有点麻,可真难受。

前面是枯叶,后面也是枯叶,好像走进了一个枯叶迷宫,好像怎么走都走不出去,太阳照在枯叶上,烫烫的,枯叶再贴在我的皮肤上,感觉自己就像在火炉上一样,枯叶下面就是草,也枯了,在我的旁边还有几个塑料袋子,一个是红色和白色的,一个是蓝色的,还有一个是绿色和黄色的,上面还有一些字,有一个已经破了。在我的左边还有一棵非常高大的树,树叶很茂密,分成四个大枝干,树干上还有一个洞,摸一摸觉得很粗糙,大概有三四层楼那么高,这棵树旁边还有一棵叶子很大的树。从走廊中走来了一位抽着香烟的叔叔,他踩断了已经枯了的小草,踩裂了掉在地上枯了的叶子,发出“咔咔咔”的声音,我终于可以从裂缝中逃出来了,只见叔叔将香烟仍在了我的身上,突然感觉自己在被烤一样,很痛,只见被烧的地方流了血,我再努力地前爬,啊,终于可以出来了,回家了。

终于走出了迷宫,呼吸到了新鲜的空气,可见空气对我们来说多重要。

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篇8:小学动物作文300字

全文共 350 字

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我家养了一群小鸭子,它们个个都很可爱。它们走起路来一摇一摆很可爱;肚子饿的时候咕咕叫很可爱;吃东西的时候也很可爱。

它们的头是圆的,从远处看,像一个黄澄澄的小皮球。嘴巴上长着两个椭圆形的鼻孔,眼睛小小的真可爱。

这群小鸭子的脚掌是橙红色的,毛是淡黄色的,摸上去柔软极了,我真喜欢。

它们喜欢在草地上捉虫、玩游戏、喜欢在池塘里游泳、捉小鱼吃。

它们脾气有时候很温顺,因为不管我怎么骂它们,它们就像没听见似的。但是,有时候它们很调皮,弄得我手忙脚乱。有一次,我带领着小鸭子去游泳,我叫它们回去的时候,它们在水里不回来,我想了个办法,办法是:用鱼网捞起来,结果呢?我把鱼网拿去捞的时候,它们全部逃走了,我只好在岸边等,等了一个小时才回来,气死我了。

小鸭子真好玩!我还养过小白兔、小鸡、鹦鹉、蜗牛……它们都很可爱呢!

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篇9:小学生观察日记

全文共 461 字

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今天,我到植物园去看菊花展。菊花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。我不仅欣赏到了菊花的美,还认识了许多我从来没见过的菊花,可谓是一举两得、一箭双雕、一石二鸟啊!下面我就来介绍一下吧。

先说“五光十色”吧。它绽放开时像似一头狮子的鬃毛,金黄的颜色是多么鲜艳。特别是它那中心的花蕊像是阳光那么耀眼!

再来说“国华十八结”吧。它最引人注目的莫过于它的形状了。圆圆的花朵有粉有黄,远远望去,像是一个小球挂在叶子上。看似凌乱的下层花瓣也颇具艺术感,交横错乱,难道会不好看?微微翘起,末端卷曲,就是”国华十八结“的上层花瓣。

接着来看看“多头菊——麦浪”吧。“麦浪”的颜色真是五彩缤纷。金黄的、粉红的、淡绿的、淡黄的,各种各样,应有尽有。“麦浪”的花朵像一个个绒球,花瓣从一个中心点开始向外生长,并且长短几乎没有什么差别!

“红鸳鸯”也很美。它的花瓣不像其它菊花那样又长又细,恰恰向反,“红鸳鸯”的花瓣又短又粗,呈椭圆形。一片片粉红的花瓣渐渐包拢,多像玫瑰啊!

这次来植物园观察菊花,不仅培养了我的观察能力,还让我获得了更多的`知识。所以,多多观察吧!

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篇10:小动物观察日记

全文共 452 字

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记得在夏天时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色小点点。

刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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篇11:我最喜欢的小动物小学生作文400字

全文共 535 字

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我最喜欢的小动物很普通,不是机灵的猫,不是可爱的小狗,而是机灵可爱的兔子······

一天,我和妈妈去上街,看见路旁的一个老爷爷在卖小白兔,于是,我叫着妈妈让她给我买两只小白兔。谁知道,妈妈爽快的答应了。我开心极了!妈妈带回家了两只小白兔,这小白兔好可爱啊!一身雪白的毛,好像穿着一件厚厚的白绒衣;它的眼睛是红色的,很漂亮,像两个红宝石。还有小巧玲珑的嘴巴······我非常喜欢它们,妈妈也很喜欢它们,我高高兴兴的把小白兔们带回家了······

刚开始和小白兔们接触的时候,这两只小白兔很害羞,老是躲再笼子的一角,我轻轻地抚摸它的毛,它慢慢得和我很接近,我回家后,每天都按时给它们吃饭、睡觉,我把它们当成自己的好朋友。我一有心事的时候就陪着它们说话,它们深情的看着我,似乎我说得话它都听得懂,而且很理解我的样子,每当那个时候我就觉得它们不是我的朋友,而是另一个我! 它们每当吃饭的时候,就不顾形象、张牙舞爪的吃起来。吃完之后,满脸是饭。我看着它们就感觉好好笑······

过了一段时间,小白兔们和我熟了,每当我放假的时候,我都会带它们去凉台玩,跟它们一起享受清新的空气,观看着小草和小花们的舞蹈······

我很喜欢我的小白兔们,大家喜欢吗?

[我最喜欢的小动物小学生作文400字

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篇12:小动物观察日记

全文共 236 字

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我家有只小花猫,它特别可爱。

这只猫身上长着光滑的毛,花纹也很漂亮,两只眼睛翘翘的,嘴巴弯弯的,长着一条毛茸茸的的小尾巴,它可爱极了。

说起我家的猫,本领可真不小,别看它平时爱睡觉,只要老鼠在它身旁一晃,它就会伸出尖锐的爪子,猛扑了出去,一下把老鼠咬了个四脚朝天,头破血流,一口吞肚,它真是太厉害了。

我家的猫不但厉害还很淘气,当我睡觉时,它就扑通一声跳进了我的被子里。乐得我哈哈大笑,每次和家里来了客人,小花猫就会喵喵的叫个不停,好像在说欢迎客人,欢迎客人。

我爱我家的小花猫。

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篇13:小学六年级观察日记精选

全文共 345 字

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今天,妈妈从市场买来两条泥鳅叫我好好养活它。

两条泥鳅都是棕色的,身上有黑黑的斑点,嘴上有六条像老人的胡须似的触角,身体摸起来有点粘粘的、滑滑的。整条泥鳅长长的,躲在泥里很难被发现。于是我把它们养在装有泥水的盘子里。

第二天一大早我就起床了,立马跑去看那两条泥鳅,令我惊讶的是,两条泥鳅在泥里一动不动的,两只眼睛睁得大大的,像是l死了一样。我伤心地对妈妈说:“两条泥鳅好像死了。”妈妈看了看泥鳅笑着对我说:“没有死,它只是在睡觉。在水里生活的动物大多都是睁着眼睡觉的。”听到这我才放下了心上的石头。

中午,天气炎热,泥鳅被热得往土里钻,于是我放了些水草,泥鳅又可以自由地玩耍了。

晚上,泥鳅往土里钻了钻,可能在找食物,过了一会,它又不动了,应该是去睡觉了。

观察事物真有趣,以后我要多观察身边的事物。

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篇14:小蜗牛观察记录小学

全文共 416 字

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我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

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篇15:有关小学生观察雨日记400字

全文共 482 字

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201X年 X月X日 晴天相信大家都看过,但不知大家有没细细观察过雨,去聆听雨。

在一个周末的时候,我正在做作业,忽然天上乌云密布,雷公公凶狠的打着鼓,小闪电不停的在空中溜滑梯……这时,雨下得凶狠,一个劲地直往下冲,风呼呼的狂刮,压得小草妹妹,大树爷爷喘不过气来。雷公公,小闪电越发凶猛……如果你认真观察,你会发现,下大雨时溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,慢慢慢慢,溅到你的心里。她仿佛在我心里产生一道亮光,照在大地上到处是一片新绿,充满了生机。

雨尽情地下,她仿佛决定要刷掉世上所有的尘埃,把所有的新鲜都从天国带下来,让人们溶在这个新的天地。

雨渐渐的慢了下来,也许刚才的发泄令她舒服了许多。雨滴答滴答地下着,细细地下着 .细细地聆听,雨好像就在演奏一首欢快和谐的曲子。那轻快的曲调就像音乐家在演奏,但声音更清脆。简直比贝多芬的还好听。

雨是一个奇妙的灵丹,认真聆听,总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。她能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,无忧无虑的生活……

雨终于停了,大地变得焕然一新,草变得格外翠绿,天格外湛蓝。好久,好久我才从雨的世界醒来……

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篇16:观察作文评语大全小学

全文共 3144 字

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语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙,下面是小编给大家介绍的小学观察作文评语,欢迎阅读。

1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

17.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

21.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

22.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

23.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

24.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

25.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

26.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

27.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

28.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

29.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

30.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

31.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

32.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

33.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

34.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

35.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

36.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

37.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

38.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

39.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

40.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

41.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

42.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

44.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

45.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

46.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

47.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

48.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

49.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

50.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

51.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

52.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

53.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

54.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

55.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

56.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

57.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

58.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

59.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

60.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

61.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

62.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

63.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

64.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

65.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

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篇17:小学生的植物观察日记

全文共 338 字

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星期一下午,我去上作文兴趣班。陈老师带我们去观察百草园,回去要写一篇关于百草园的作文。

百草园在魁星楼的后面,我们绕过了魁星楼,看见了一个个小门,上面刻着1、2、3……仿佛在说不要挤,不要推,按照顺序来。

我们有秩序地走进去了,同学们说:“好多奇怪的植物啊”!我看见了密密麻麻的竹林,钻了进去,什么也看不见,只听到“沙沙”的声音。竹林旁边的紫叶李有点小,它喜欢阳光、温暖、不耐寒。还有两棵像芭蕉扇一样的芭蕉树,它的叶子非常的嫩绿,有的同学想把它的叶子摘下来当扇子,我告诉他,植物是有生命的,请不要伤害它!芭蕉叶的旁边有几棵挺拔的樟树,不管是下雪还是炎热,他都一动不动。

百草园也叫科学园,意思是让我们观察这些奇怪的植物,让我们知道植物里面的知识,长大成为植物学家。

啊!百草园真美啊!

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篇18:观察动物700字作文

全文共 743 字

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有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢胆小的小白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,当然是最喜欢我家可爱的小狗——“菠萝”了。

菠萝长着一对尖尖的,三角形似的耳朵,黑色的眼睛又清澈又明亮,像一对美丽的黑宝石。嘴巴里有着一条长长的,粉嫩的舌头,全身的毛很短,黄白相间,摸上去非常舒服,它没有尾巴。

菠萝很贪吃。它吃东西很挑剔,是“吃货”一枚。吃晚饭时,它对满满一盆狗粮不理不睬,好像知道这餐桌上会有好吃的似的。它准时地蹲在我的椅子旁,用水汪汪的大眼睛望着我,两只前爪搭在我的手上,仿佛在说:“小主人,给我你吃的东西吧!”这时候,我只能给它一根狗狗专用香肠吃。它一看到就立马跳起来接住,用牙齿上下咀嚼,不一会儿就吃完了。如果有吃不了的东西,菠萝就会藏起来。它藏东西很有一套,先找到一个地方,然后再假装周围有土似的,用两只前爪使劲刨地,直到它感觉这个坑已经挖好了,再把吃的东西放进去,用嘴蹭着地板左弄一下,右弄一下,好一会才停下。如果你碰巧不小心看到了它在藏东西,它会以为你要抢它的食物,就会立马叼起,然后另找一个地方藏起来。

它很贪玩。菠萝整天活蹦乱跳,高兴得不得了,跑来跑去,好像它永远也不会累,它奔跑时耳朵会转到后面去,可它一旦停下来两只耳朵又立在脑袋上了。有些时候,它还会叼一些小石头来让你踢,踢出去又捡回来,一遍又一遍,不厌其烦。它如果高兴,比谁都温柔可亲,会用舌头舔你的手,还主动把身体翻过来,爪子一抖一抖的,向你示好。它要是不高兴,无论怎么哄它也一声不吭,有时非但不领情,还反过来咬你一口。

狗适合看守门户,菠萝也不例外。凡是门外有人或者生客进来,不论是谁,它必然引吭大叫,好像在说:“不许进来,不许进来!”如果是熟人进来,它就会用舌头舔舔你,对你摇头摆尾,表示欢迎你的到来。

[观察动物700字作文

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篇19:观察动物的日记

全文共 242 字

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今日我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

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篇20:观察动物的作文600字

全文共 789 字

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今天,老师布置了一项作业,就是观察一个生命,在写成作文。于是,我脑海里马上呈出一个小动物,是前两天,一位叔叔送给我的。

四条锋利的爪子,一个圆不溜溜的头,背着一块巨大的壳,大家已经知道它是什么动物了吗?没错,就是乌龟,刚开始,我并不知道它背着巨大的壳干什么,再说了,就是可以保护自己。但是,万一被一个巨大的东西砸到或踩到怎么办?它走路的速度又那么慢,岂不是必死无疑吗?但是,有一件事情让我明白了小乌龟壳的作用,到底有多么的重要。

有一天早晨,我迷迷糊糊的向卫生间走,忽然,我好像踩到了什么又滑又黏的东西,下一秒,我就踩着那东西给摔了一跤,这一跤可把我摔惨了。于是,我赶快睁开了眼睛,看一看到底是什么东西把我摔倒了,原来是我养的小乌龟,刚刚我一脚踩到了乌龟壳上才摔倒的,这乌龟壳真坚硬,连我一脚踩在它身上都没事,只是,把全身都塞进了壳里,过了一会就伸了出来,这才让我明白了小乌龟的壳,有多么大的用处。

通过观察,我还发现了小乌龟也是有感情的,当它第一天来我家时,我只要一靠近它,它就马上把全身都缩进壳里,生怕我会伤到它,每天早上我都会给它喂食,它都不敢吃,直到等我走之后它才敢吃。但是时间久了,一切都变了,每次我向它走去,它一点都不怕,当我把手伸向它,它还用头在我指头上蹭一蹭,表示友好,亲密,再看看。当我每次给它喂食的时候,它也一点都不会害怕,也没有把它的头塞进乌龟壳里。而是,大摇大摆的在我面前品尝食物,看来,它已经习惯了这里的生活。

这时,吃饱喝足的小乌龟,不知道是怎么的,一下从楼梯上摔了下来,背朝地,于是,它就开始努力的挣扎,可还是一点用都没有,看来任何事都有两面性。

通过了我这一次对小乌龟的观察,让我知道了为什么它要背上那个重重的壳,而是让我明白了什么东西都不一定是十全十美的,也一定会有不好的。所以,遇到了挫折一定要坚持下去,而且,我还发现,小乌龟很可爱,你们说,是不是呢?

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