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有一种感觉叫珍惜作文(汇总20篇)

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高一作文关于珍惜时间

全文共 654 字

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时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。

今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。“叮咚……”上课铃响了,同学们好像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得非常严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作?不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!

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篇1:有关珍惜当下高中

全文共 628 字

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当下的我们在做什么,是在奋笔疾书的努力学习,是在悠闲懒散的度过这温暖的时光,还是陪伴着家人感受着亲情?当下其实也不过是一眨眼就会过去的时段,但是珍惜当下,会让我们在日后少去不少的后悔。

我们常常说要珍惜时间,因为时间流逝之快让人触不及防。珍惜让我们在这些流逝的时间里过得更有意义,珍惜当下也让我们让我们的生活活得更精彩。

不管当下的我们正在做什么,我们都应该好好的质问自己一番,我们现在所做的事情是否有意义。我们在这件事情花费的时间是否能够让我们有所回报,又是否让我们解决了相应的问题?珍惜当下,我们要珍惜的更多的是我们在追求我们人生意义时,我们并没有浪费我们的时间放在无用的事情上。我们将我们的时间放在了能够实现自己人生价值的事情上,放在了追逐自己梦想的道路之上。

虽然时间流逝得很快,但是当我们珍惜的时候,我们也许就会发现原本转瞬即逝的时间似乎变得悠长起来。因为我们将这段时间赋予了意义,让这段时间承载了我们努力的汗水,于是这段时间在我们汗水的浸湿下变得沉甸甸的有重量起来。

当我们走过了这段时间,在日后回想起这段时间的时候,我们会发现那段时光是多么的有意义。珍惜当下,也并不只是珍惜当下的时间,也是要珍惜我们当下所拥有的人与物,甚至是珍惜当下我们的经历。

人生看起来漫长,但是却也转瞬即逝。我们每一个人在成长路上,陪伴在我们身边的人与物常常在变换着。珍惜当下,我们生活中的每一段时光也都是值得我们去珍惜的。所有,当现在的我们走在成长之路上,我们更应该珍惜当下。

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篇2:珍惜生命作文500字

全文共 498 字

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我家里养了很多条鱼,其中有一条鱼很“特殊”,是怎样“特殊”呢?它条鱼的右眼不见了。

一个月前,爸爸买了好几条鱼回来。其中有一条很瘦小的鱼,它有红红短短的尾巴,灰色的身体,只有一只圆溜溜的黑色大眼睛。“哎呀!怎么少了一只眼睛?”我大吃一惊。我十分担心这条鱼,少了一只眼睛怎样活下去呢?我以为它过几天就会死了。然而,我的担心渐渐消除了。因为我观察到当我们把鱼食放进鱼缸的时候,它只是第一个冲上去抢吃食物,还吃得饱饱的。当有一些大鱼想去咬它的时候,它总是巧妙地避开了。现在它一天天长大,身体很强壮,像一只小精灵一样在水中遨游自由自在。

这条鱼虽然少了一只眼睛,但是它却热爱自己的生命,坚持不懈地为自己抗争,生存地多么美好。让我想起海伦。凯勒。这位19世纪美国盲聋女作家。她以自强不息的顽强毅力,在老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言,还写了《假如给我在天光明》等名著。虽然她的看不到也听不到,但是也还是非常热爱自己的生命,成为一位伟大的作家。

我是一位身体健康健全的人,当我遇到困难的时候,我也要像小鱼和海伦。凯勒一样,不轻言放弃,坚持自己的信念,勇于克服困难,创造出精彩灿烂的人生。

珍惜生命,永不放弃!

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篇3:学会了珍惜九年级主题

全文共 762 字

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天上没有一丝乌云,整个的纯白色,我最喜欢这种境遇。是的,宁静而安逸。面对此种大自然的恩赐,我没有顺从地坐在绿茵茵的草地上,平静的注视着周围的一切。

一个小男孩在妈妈的陪同下,也来到这里,他把风筝放的老高老高,风筝悠然的飘在空中,显得那样茫然。看着世间万物尽收眼底,它真有点飘飘然了,瞧!我多高!它一定很得意。

此时,它听到一阵叽叽喳喳的声音,它抬起头,一群鸟从它头上飞过,正在讨论如何筑巢的问题。

风筝有些惊恐,谁在我的上方?难道还有人能飞的比我高?不,我不服,我一定不能让别人睬在下面,我一定要摆脱那条可恶的绳子,它是我的束缚。因为它,我不能高飞;因为它,我比别人低;因为它,我注定要失败想着,想着,风筝化气愤为力量,奋力的挣扎着,终于挣脱了那根线。风筝兴奋极了,它自由的飘向远方,但很快的坠落下来,重重的摔在地上

面对眼前的一切,我无能为力,也有点措手不及。风筝看不到自己所拥有的幸福与安逸,总羡慕鸟儿们,认为自己没有它们高,没有它们自由,一味想挣脱,想得到更高的快乐,但最终却失去自我。

生活也亦如此。

曾经的自己想成为一名演员,因为有漂亮的外表和表演的天赋;想成为一名画家,因为能像梵高一样著名和有超人的意志;想成为哲学家,像柏拉图一样有超人的智慧;想成为作家,像韩寒一样成为文坛奇才。但种种幻想都是遥远的,因为那些不属于自己。虽然如今的自己像水一样平凡,但我可以躺在属于自己的角落,仰头望太阳,数星星,看月亮

虽然世间再多的精彩留给我们的只是平凡,但我可以喜爱泡开的菊花茶的清香;可以抚摸附在蓝色窗棂上的`雨珠;可以感受长发的飞舞张扬;可以亲吻春雨细如丝的甘甜;可以享受实实在在的生活。

自然是无私的,我们都拥有阳光,拥有空气,拥有雨露与花香。最重要的是我们拥有自我。何不寻求实实在在的梦想,并为之奋斗不息呢?或许那才真正属于你。

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篇4:刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大家把自己的作文

全文共 229 字

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我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)

教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?

说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)

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篇5:要珍惜时间高一作文

全文共 716 字

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今天,我来到了新教室,正在我打量着这个教室时,覃老师忽然面带笑容的从门后走出来。她笑眯眯地问大家:“同学们,我问你们一个问题,两分钟有多久?”话音刚落,大家七嘴八舌的议论起来,但讨论了一会儿后,都没有个结果,大家满脸疑惑的看着覃老师。我也不知道覃老师葫芦里卖的什么药。

覃老师依然面带笑容,说:“让我们来体验一下吧!”覃老师让我们在两分钟内描写新教室。计时开始,教室里十分安静,静得只听到笔在纸上发出的“沙沙”声、覃老师手机倒计时的“滴答”声和教室里空调吹出风的“呼呼”声。两分钟很快便过去了,甚至快到大家都没有发觉。直到覃老师喊:“停!”大家才像如梦初醒一般的停笔。大家你看看我,我看看你,满脸的惊讶。原来时间过得那么快啊!我不禁感叹道。

这时,覃老师问大家觉得时间过得快不快,大家不约而同的说道:“快!”覃老师说:“就因为时间每时每刻都在流逝,所以时间非常珍贵。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在下课的时间里如果我们挤出两分钟,那么我们可以做什么呢?”大家又议论开了。有人说可以整理上节课的笔记,有人说可以去请教老师自己不会的问题,还有人说可以做做下节课的课前准备……这时,覃老师语重心长的对我们说:“大文豪鲁迅曾经说过:我哪里有那么多时间,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上而已。若是我也能像鲁迅先生那样珍惜时间,那我也将拥有很多时间。”大家听后顿时不出声了。是啊,若是能在下课后花两分钟写写作业,那么积累下来,回到家后便可以多玩一会儿了。

我发现:时间对每个人都是公平的。无论你是一个富人还是一个穷人,一位高级军官或普通平民,时间都是一样的。唯有珍惜时间,才能让我们收获更多;唯有珍惜时间,才能让我们拥有更加精彩的人生!

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篇6:关于值得珍惜初二作文

全文共 750 字

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花开花落,云卷云舒,初二已过去了一半,回顾刚升初中的我们,不禁感到无奈。

熟悉的教室,在我们眼里依旧新鲜。大家痛快地玩着,成绩也渐渐步入低谷。每个老师的眼光都从期待、骄傲变成了嫌弃、失望。我们就这样不懂珍惜,碾碎了每一个老师期望和关怀。

上了初二,新来的班主任熊老师以其雷厉风行的作风,一下子驯服了我们这群桀骜不驯的野马。他教会了我们何为责任,何为信念,何为珍惜。

雨滴狠狠地砸在窗玻璃上,熊老师的身影从后门出现,脸色如天空的乌云般阴沉,步伐如雷声般沉重,同学们瞬间安静下来。熊老师走进了教室,环顾了一下整个教室,紧接着“嘭”的一声把门砸进门框。我仿佛看到门框呼着冷气,龇牙咧嘴的样子。

熊老师站上讲台,嘴巴一张,似乎正要说些什么,大家的心都为之一悬。但最后,他却叹息了一声,失望地看了我们一眼。

门又关上了,只是教室里却没再热闹起来,我脑海中只剩下熊老师临走前那失望的眸光。无数次熟悉的场景,又一次出现了。我们似乎又失去了什么,想要挽回,好好珍惜,又似乎晚了……

自那以后,班里的风气一下子变了,一个比一个努力,我们一点一滴地进步着。慢慢的,欣慰的笑容在老师们的眼里久违地出现了。慢慢的,我们也学会了如何去珍惜时间,珍惜老师的信任,珍惜自己的努力成果。

考场里,寂静无声,只有如春蚕咀叶般的落笔声。我们虽然分布在不同的考场,但六十五个人的心如同项链般紧紧靠在一起!我们跳动着,我们沸腾着,我们战斗着!我们要证明自己,我们不差!我们没有辜负老师们的期盼,我们一直在为此拼搏着!

考后第三天,雨还是下个不停,但好像轻快了不少。熊老师的身影又一次出现了,他灿烂地笑着,步履轻快,推开门进来。“同学们,这次我们考年级第五!”那一刻,全班都沸腾了!

这样的一段经历,为我们赢得了荣誉和尊重,也让我们明白了,要珍惜眼前的一切……

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篇7:被爱的感觉真好作文600字

全文共 667 字

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是一架钢琴,而被爱就像是这钢琴发出的美妙的音符;爱是一盏路灯,而被爱就像是被照亮的那条路;爱是一声问候,而被爱就像是被滋润的心田。

每天早晨,在睡梦中的我会被妈妈叫醒。每当上学的时候,妈妈都会说:“小心点,走路的时候看着点车。”每当这时候我的心里就会生出一种无端的厌烦。唉,这些话你都说了一万遍了,难道你就不觉得烦吗?我从心里讨厌她,因为她是妈妈我也是敢怒不敢言。

有一天,我的妈妈出差了,要三四天才能回来,听到这个消息后我高兴的一蹦三尺高。“太好了,我终于自由了。”我情不自禁的喊了出来。可是事情并没有我想得那么美。

第一天早晨,我迷迷糊糊的一直睡到了六点半多,连吃早饭的时间都没有,还差点迟到。中午我放学进家,看不到妈妈的笑脸相迎,也听不到妈妈的问长问短,只有不太爱说话的爸爸,他做好了一桌的饭菜在等着我吃饭。吃饭时没妈妈的唠叨还有些不适,我和爸爸在沉默中吃完了午饭。

晚上,爸爸又去单位加班了。空荡荡的家就剩我一个人,屋里静极了。我先写各科作业,写完之后,我又习惯得拿书来复习。今晚妈妈不在家,没人陪我了,我只能一个人复习功课了。在这之后我又看了一会儿电视,可是我依然心不在焉。往常,在这个时候妈妈总是围着我转,问我一些学习、生活上的事情。那时,我总应付的点点头说:“嗯,知道了。”态度可以说是冷冰冰的,不耐烦的。可是现在我却思念妈妈的唠叨,思念妈妈的喋喋不休。

妈妈出差的三四天我度日如年。妈妈回来了,心里踏实了很多,因为我又听到了妈妈的唠叨,我忽然觉得妈妈的唠叨不再令我厌烦了,反而觉得妈妈的唠叨好温暖,好幸福。心想被爱的感觉真好。

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篇8:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 767 字

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一直以来,我不太明白什么是珍惜,也不知道什么值得我珍惜。可今天,一则新闻,一张照片,一个眼神,让我明白了珍惜的真正含义。

新闻图片里,一个女孩静静地立在病床前,床上躺着她病重的妈妈。女孩的眼里,没有悲伤,不是绝望,而是纯真、善良、坚强,以及对未来的憧憬和渴望!

这女孩叫甜甜,今年只有11岁。记者了解到,为照顾好妈妈,她每天6点多就要起床,给妈妈倒屎盆、洗漱、买早点。白天,要扶妈妈做各种各样的检查。晚上,只能睡在长椅上,妈妈一有动静,就得起来看看。这样的生活,已持续近一年。记者报道后,好心人陆续送来8000元捐款。那天中午,她打了份妈妈住院以来的第一份荤菜——宫爆鸡丁。

想想我们的生活,和甜甜比简直一个天上,一个地下。不但衣来伸手,饭来张口,甚至连收拾书包这样的小事也被代劳了,有时没带东西,竟埋怨父母没准备好。记得还有一次,奶奶端来一碗土鸡汤,我一看就觉得油腻,一把推开说:“恶心死了,不吃!”奶奶哄劝道:“土鸡有营养,吃了身体好。”“哼,不吃就是不吃!”说完,我一溜烟跑了。

甜甜和我同龄,但已经会工作了。在她妈妈住院前,她学会了帮妈妈压纽扣。有好几次,她的手都被压得鲜血直流,为的是换来在她眼里弥足珍贵的20元钱——全家一天的伙食费。看了甜甜的故事,我深感愧疚。有时,我们一天的浪费何止几十元。上街我们最爱“血拼”,买东西不管实用与否,不管价格高低,只凭一时的任性。可“新修的茅厕三天香”,没几天就把它们抛之脑后。

记者最后问甜甜最想干什么?她说:“等妈妈病好后,我就可以回去念书了。”我的眼睛不知不觉湿润了。

这周,我刚过十岁生日。在这人生重要的新起点,我感到内心深处发生了微妙的变化。因为,我遇见了一位叫甜甜的女孩。她的故事告诉我:珍惜是做好自己每一件事,是善待身边的每一个,是过好生命中每一天。我们拥有的一切,都值得去好好珍惜。

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篇9:珍惜的力量九年级主题

全文共 630 字

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人们常说:"失去之后才懂得珍惜."有些东西可在今后的日子里重新获得后珍惜,可有些东西再没有让我们去珍惜,这便是生命.

奶奶在世的时候,我很不听她的话,总和她唱反调.有时候她气得到爸爸面前告状,有时候就在心里闷着,其实我心里对奶奶还是好的,只不过是那时太调皮,常在奶奶面前耍花样.

有一次趁奶奶不在的时候,我带着一群小伙伴到奶奶家去,把她家的东西搞的乱七八糟,还把好吃的拿来分给小伙伴,又把煤气燥打开把我们原先准备的年糕,火腿肠青菜等放在锅里炸,炸好后津津有味地大吃一顿,这下可没事做了。

其中的一个小女孩说:"我们平时不都是把自己当厨师的嘛,还老把野草当菜,把沙子当饭,我野草放在砖头上拧出来的水当汤的吗?这下我们可以大显身手把这些来实现了.我们二话没说就动起手来,磨的磨,拧的拧,采的采,烧的那个必然是我了.随后我把盐,酱油,醋全都放了进去,烧完后煤气燥也没关就一直开着.

奶奶回来了看着这乱糟糟的情景,心里一惊脸色越来越难看,她还以为是家里被盗了,可想想一个老太婆家的,家里又没什么宝贝,老爷子生前又没得罪人,应该不会啊.这时躲在凉罩下的我吱开了声,不幸被奶奶发现了."原来是你这小兔崽子在搞坏."奶奶边说边拿起扁担向我打来,旁边的小伙伴们都被吓住了.没过几分钟奶奶又苦中带笑的对我说:"都是奶奶不好,我不应该打你."真的,其实我便没怪过她.

现在奶奶不在了,这时我才感到珍惜,朋友们不要在失去之后才懂得珍惜,这是很痛苦的,请每时每刻珍惜时间,珍惜生命,珍惜眼前人!

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篇10:高一关于珍惜时间的作文

全文共 647 字

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两千多年前,一位哲人立于江边,望着滔滔不绝的江水,发出了由衷的感叹:逝者如斯夫,两千多年后的今天,我又在想:时间到底是什么呢?直到现在我才终于明白了时间的真正含义,时间是构成生命的材料,是衡量事业的标准,是伟大公正的裁判,当时间悄无声息的离开了,你是否还在抱怨时间来去的匆匆,流逝的飞快呢?

以前我是一个不爱珍惜时间的孩子,当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道时间是多么的珍贵,我们的时间在一分一秒的流逝,如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢?时间他对每一个人都是公平的,不会因为人身份的贵贱,富贵与贫穷而偏向谁,金钱买不到它,地位也买不到它。

许多名人的成功来自于他们的惜时如金,像鲁迅先生他十二岁在私塾读书,父亲患有严重的病,两个弟弟年纪尚幼,所以鲁迅既要帮母亲做家务,还要有充分的时间去读书学习,此后他每一天都在挤时间,和时间做斗争,在鲁迅先生的眼中时间就是性命,因此他最讨厌那些成天东家跑跑,西家逛逛的,喜欢说三道四的人,在他工作的时候如果有人来找他闲聊,即使是要好的朋友他也会毫不客气地说:“你怎么又来了,就没有什么其他事去做吗?

莫等闲,白了少年头,空悲切!同学们让我们一起珍惜时间,充分利用每一分每一秒,

让我们的生命更有意义,更有价值,珍惜时间让我们的人生绚丽多彩,让我们的一生不留遗憾,在这里我想说:“踏起我们的脚,张开我们的双臂,和时间赛跑,和时间做斗争,

为我们的理想赛跑,

为我们的追求赛跑,

为我们的青春赛跑,

为我们的希望赛跑……

加油,加油,我们的未来无比辉煌!

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篇11:做家务的感觉真好作文600字

全文共 628 字

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家务感觉真好,做家务的感觉真的太好了!

今天中午,吃过饭后,我和爸爸、妈妈正想看一会儿电视。结果,妈妈一看沙发,便把我叫了过来,说;“这是怎么回事?沙发上怎么这么多东西?还坐得下吗?这样吧,我们来一次大扫除,打扫完后就可以看电视了。”

爸爸听到后,提议说;“行,不过要先制定一个计划——第一:每个人都要认真的打扫卫生;第二:如果有做不到的,可以找其他人帮助你一起打扫;第三:要是谁打扫的不干净,就要让他把打扫不干净的地方打扫干净,并把下一个月的卫生全交给他。”

我和妈妈举双手表示赞同。

就这样,我们家全体人员开启了大扫除模式。下面,我就给你讲讲我们是怎么大扫除的吧!

首先,我们把地扫了一遍,拖了一遍,如果有地方扫不到,拖不到,就像沙发、桌子下面,我们都要把它移走,然后继续打扫,最后才把它们移回原位。

我们还把沙发上、桌子上、床上、厨房里所有的杂物都扔了,并把东西都归回原位。最后,屋子里变得整洁、干净了。我和爸爸开心地笑。

结果,妈妈说了一句话,让我和爸爸顿时收起了脸上的笑容,那句话就是;“笑得很开心呀!不过别忘了,还有衣服没洗呢!”然后,我和爸爸就一脸不情愿地拖着疲惫的身体去洗衣服。

我们把所有的脏衣服、床单、被套等等全洗了。

当我们刚把所有家务干完时,突然听到有人敲门声,我打开门一看,原来是奶奶来了,手里还提着一个大西瓜。我立刻欢呼起来;“耶!耶!耶!有西瓜吃了,有西瓜吃了!”

就这样,我们全家;爸爸、妈妈、奶奶和我一起吃了西瓜。

啊!做家务的感觉真好啊!

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篇12:屏气的感觉

全文共 346 字

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陈思涵

小朋友们,你们知道在什么时候会屏气吗?我们有时候在跑步、大哭、游泳、大笑、比手腕、拔河、洗头发的时候,都会屏气。

你们知道什么是屏气吗?屏气是先要深深地吸一口气,再捂住鼻子,捂住嘴,最后直到憋不住的时候,像气球放气一样把气吐出来。

我记得有一次测肺活量,我先深深地吸了一口气,当时我感觉憋得很难受,肚子很疼,我再也忍不住了,终于吐了出来。啊,太舒服了!我一看测出了200度,我太开心了!

今天的作文课上,老师说:“我们来玩一个屏气比赛的游戏吧!”规则是同学们分成两组,屏气比输赢。游戏开始了,我好激动,我看了一下同学们,有一个同学脸憋得都红了,还有一位同学死死地捂住口鼻。最后我们打成了平局。

屏气不但有坏处也有好处,比如着火了就可以把毛巾放在水里,拿出来捂住嘴,屏住气,这样就可以立即逃生了。

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篇13:描写成功的感觉真好主题

全文共 1336 字

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看窗外云淡风轻,花艳草茵。是谁在成功之巅嗅野芳香气,望流水潺潺,体会“一览众山小”的喜悦,品味人生克服困难的欢欣。 Look at the clouds outside the window light and light, flowers and grassy.Who smells the aroma on the top of success, looks at the water, and experience the joy of "seeing the mountains" and tasteing the joy of life to overcome difficulties.

如果成功是一座山峦,那么成功者就立于云雾变幻的顶峰,他们值得为自己骄傲。或许他们也曾和那些山腰的徘徊者有过共同的经历,也曾迷恋山腰美丽的景色,也曾被前路环绕的荆棘所震慑,但最后被心中的一点希望点燃,选择前行,选择奋斗。他们用毅力作为登山的拐杖,用双脚踏出自己的路,用双手打拼出自己的明天。

他们的人生是精彩的,他们的人生不曾彷徨,也不需要别人摇旗呐喊。在人生这场航行中,梦想是前行的方向,毅力是前行的船桨,在夕阳余晖的映照中,划出了道道波光,抵达了成功的彼岸。

可是有人觉得毅力就像泥沼,一旦拥有便意味着人生路上,每一步都会很艰难,因为这样人生路上的所有困难,都必须被克服。可他们却不知道,丢弃毅力意味着背叛成功,人生路上的困难不会因为你没有毅力而消失,只会在前方愈积愈多,最后埋葬你的人生。

可遍观眼下,毅力,在青少年面前似乎成了苍白的字眼。他们不再坚持,不再拥有“绝处逢生”的喜悦。在他们看来,成功不应该这样艰难,于是毅力渐渐退到了幕后。

就这样,一道题苦思冥想了很久依然得不出答案,便弃之一边,不再翻看;一篇课文付出辛劳也没有背下来,便忐忑地等着老师的训斥;学习途中,一点小小的困难都能将他们击倒。

偏偏他们还在用“压力大”,“付出了却不见回报,所以伤心了”等原因来搪塞,却没有看透问题的本质,忘记自己曾将毅力弃于角落,也曾让毅力伤心过。

中国自古就不乏拥有毅力之人。碧溪池边,可曾见一披蓑衣老者直钩垂钓,他钓的不曾是鱼,而是心。他相信只要有毅力终有一天能名垂青史。因此终于等来姬昌的拜求,奠定了周朝八百年帝王基业。

可如果当初姜太公因为年老,因为生活窘迫而放弃一腔抱负,那么无论是对他自己,对周王朝,还是对后世都将是一种遗憾。

同样,孙膑被膑足挖膝尚能杀死仇敌庞涓,司马迁受宫刑尚能著成《史记》。那么,作为生活在新世纪的宠儿,我们又差什么呢?

无非是一颗心浮躁了,不能忍受毅力的寂寞,因此,不敢与毅力共同携手创造属于自己的成功。成功路上,不需要太多的物质相伴,一份信仰,一份承诺,一份毅力,一份坚持,一份技巧,一份幸运,足矣!

荀子曾言:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江河。”老子曾说:“千里之行,始于足下。”滴水穿石,不是靠力,而是因为不舍昼夜。要想成功,不能每日坐望星云,还需要用毅力做钻,去一点点地磨人生路上如磐石般的困难,这样才能迎来成功的康庄大道。

看外面,是阳光金红还是星光璀璨?无论哪一种美丽的景色,都在为你此刻决定今后与毅力相伴而欢呼,你忍心辜负这大好的时光吗?

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篇14:珍惜淡水

全文共 211 字

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范子阳

我发现很多小朋友喜欢玩水枪,使很多珍贵的淡水都被浪费了,我感到十分气愤。

淡水是一切生命之源泉。它对人类来说是不可缺少的,如果人类不喝水,我们就会死,而且水虽然占地球面积的70。89%,但这里面只有2。5%的水源,可以让生物喝,如果我们在不节约用水,用淡水的植物就会消失,最后就会导致生物链崩塌,这是多么的恐怖呀!其实节约淡水资源并不难:比如洗手和洗澡时把水龙头拧小,还比如淘米水用来浇花……

珍惜万物的生命之源—水吧!

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篇15:以珍惜为话题的优秀中考

全文共 786 字

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珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 cherish the will make life wonderful, just like the sea tide, the lush green leaves and the towering clouds.

知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让-迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在-的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的-。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

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篇16:高一珍惜时间的作文大全

全文共 767 字

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时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能当“时间的主人”;相反的,不珍惜“它”,就会使得自己一事无成。时间、时间,人的一生能有多少时间?时间就像金钱,如果你看过电影“钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的;时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明家。盖了一间实验室。他常和助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:“真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等。这些浪费时间的原因,下课时间我也都在“浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的,我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非常快乐,就像爱迪生说的:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,就是要勤奋,若你不想“双手空空”的死去,那就要好好把握时间!

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篇17:值得珍惜初二作文

全文共 669 字

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生活,像一堂多姿多彩的课,它教会我们如何学习,如何做人;生活,像无边无际的大海,我们就是其中的一朵浪花,尽情翻滚,雀跃;生活,像一位无私的母亲,用甘甜的乳汁哺育我们成长,她让我懂得了珍惜幸福……

幸福,来之不易。我们现在能吃饱穿暖,是社会给予的幸福;我们能坐在宽敞明亮的教室里读书写字,是老师给予的幸福;我们能睡在暖和的被窝里,有一个温馨快乐的家,是父母给予的幸福,我们也应该懂得该如何珍惜幸福。

幸福就是你给别人的一声鼓励,你对别人的一次宽容;幸福就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……然而,在我小的时候,还不懂得什么是爱,总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好,有没有穿好时,我就十分不耐烦;每当我在外面受了委屈,总是回到家四处发泄,对妈妈又吼又叫;每当我心情不好而有些焦躁时,父母的劝告总让我觉得他们小题大作……

生活,让我懂得珍惜幸福,幸福其实很脆弱,所以我们要用爱来感化它,用心来保护它。幸福是一种心灵的感觉,如同脚上穿的鞋子一样,舒服不舒服,只有你自己知道。幸福其实就在我们身边,就在自己的心中,同学的关爱是幸福,自己取得一次好成绩也是幸福,农民收获劳动果实是幸福,就连小猫能吃到鱼一样也是幸福。

幸福是出门前的那句叮咛,与朋友谈心时的那份默契,幸福是无处不在的。生活教会了我许多,团结,有爱,无私,奉献……而人的一生就是有许多个瞬间组成,精彩,伤心,难过,高兴,幸福就像一杯茶,需要我们细细地品尝,才能尝出其中的丝丝甜意。我们只有珍惜现在,才不会留下太多的遗憾。让我们一同来珍惜幸福,用幸福指引人生,让我们的人生充满幸福吧!

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篇18:以珍惜为话题的中考作文600字

全文共 1009 字

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忘却、记忆、忘却……生活总是进行着这种无尽的轮回,直到化为无意识的尘土。往事的种.种如走马观花般的闪过脑际,最后只剩下一抹淡淡的忧伤。回想起脑海中那一个个熟悉却叫不出名字的身影,心中总是会产生一阵阵莫名的愀动。 Forget, memory, forget ... Life always has this endless reincarnation until it turns into unconscious dust.The seed of the past. Flashing the brain like a horse -seeking flower, and only a touch of sadness left in the end.Recalling the figure who is familiar but cant be named in my mind, there will always be an inexplicable movement in my heart.

有时候总是天马行空的想像着时光倒流,去追寻那逝去的美好。然而,却不知当你真正带着现在的思想重生在那个时空时。那么,以前的所谓的美好,只是一个个幼稚的笑话,谱写下来的也将是另一种人生。快乐不是把它抓在手里,而是要将它分享给的人,那样自己才会得到的快乐。

人生本就充满了各式各样的遗憾,或者说一个没有遗憾的人生的根本不算一个完整的人生。没有分离,哪来的期盼和相聚;没有痛苦,又岂能体会到真正的快乐。

有人说:“有人的地方就有江湖,就有欲望,就有斗争”。又或者欲望就是人类社会进步的原动力吧!拥有理想抱负本是一件好事。但凡事要量力而行,太多的希望只会成为一种无果的奢望。与其追求那虚无缥缈的理想,还不如脚踏实地的拼搏,至少自己活着的时候是充实的,还能感觉到存在的意义。

人生短短数十载,根本就没有时间让人做那些无所谓的挥霍,机会稍纵即逝,一去不复返。而且就算你最后真正实现了那个愿望,也会发现其实自己失去的远比得到的多得多。

为什么人总是要等到失去的时候才懂得珍惜呢?总是在苦苦的追寻着远方的“天国”呢?却没有发现天国其实无处不在,它一直都在你的身边,只是一次又一次被你忽略在了旁边。

人生在世,不求扬名于天下,只求无愧于自己内心的良心就足矣。珍惜当下,万事尽力而为,把握住了当下的一切,心中就无愧了,那么幸福快乐离自己还远吗?

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篇19:珍惜作文

全文共 752 字

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李白有诗吟:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”月亮能长存,我们却不能。时光无涯,生命有限,而我们的生活,不能只是吃喝玩乐,也不能盲目的学习,闲暇时,应该想想自己的人生追求以及总结自己近来的生活。

我知道自己不是一个很好的记录者,甚至没有那么优美的语言,可是我比任何人都喜欢回首来时的路。我不断地回首,伫立,思考。

每当到了夜晚,我躺在床上,眯着眼睛,隐约看到那一丝皎洁的月光洒在窗帘上,总会想起许多曾经不该做的事,只可惜如今已成遗憾。记得张爱玲曾说过:”回忆这东西若是有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳安,像记得分明的快乐,甜而惆怅,想忘却了的忧愁。”回忆不一定都是美好的,但拥有这样一些回忆就已经很美好了。因为人的一生并不长,人生就像一次旅行,最美好的并不是你最终到达了哪里,而是你经历的那些沿途的风景。

有的时候,我会感到彷徨,会感到孤独,会感到无助。在生活中我会遇到各种各样的问题,例如“我的学习成绩一直提高不了”,这就是我最苦恼的事情,第一次月考的成绩发下来。顿时让我信心全无。但是,班上有位同学给我写了封信,他告诉了我最重要的两个字“坚持”。这两个字的含义便是要我坚信自己,再加上持之以恒的努力。在我们的生命中,总是要放弃一些东西,而坚持另一些东西,就如同“鱼和熊掌,不可兼得。”而我要放弃的是一些闲暇的游戏时光,坚持的是我的学习成绩以及更高的人生目标。

正因为生命有限,所以我们才要经常的去清点我们的生活,不断的反思我们的生活,这样才能不断的进步。而我就时常喜欢自己一个人发呆,因为只有这样,我才能慢慢搜索者过往的痕迹,慢慢的看着过往,慢慢的迎接未来,以前会有很多的不如意,但一切都会过去,只是再也回不去,时间不会等我们,它会慢慢溜走。

我看过春去春又来,花谢花又开,我想我明白,时光无涯,生命有限。

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篇20:珍惜水资源作文600字

全文共 675 字

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在校园中,我们经常能看到各种浪费水资源的现象。

有时,同学会在校外买了一瓶矿泉水,但不是用来喝的,他用圆规或铅笔在瓶口上打一个洞,就变成了一把简易的“水枪”。他们拿着“水枪”到处耀武扬威,看谁不顺眼就上去吱几下,使得校园中到处是水迹。

有时,同学会带几个气球到学校,用水龙头在气球里装满水,做成水弹,到处扎人,这样既浪费水又影响了其他同学们在校内的正常生活。

这样的例子在校园中比比皆是,可是你想过这样多浪费水资源吗?

虽然地球是一颗“水球。”但是我们能用的水资源真的有那么多吗?

海洋里有很多水,但那些都是盐水,不是可以饮用的淡水啊!在地球上的所有水中,淡水只占了不到百分之三,而其中大部分都冻在南极和北极在冰山中,还有一大部分是地下水需要挖很长时间才能得到,里面还有许多细菌,泥沙,需经过一层层的消毒才能使用,真正能使用的水,包含大江、小溪、河流里的水真有大约百分之零点三!、

由此可见,我们可利用的淡水资源实在是非常有限的。

但水是“生命之源”,水的用途很多,我们如果一直不喝水,是活不过3天的!水还可以浇灌农田,滋润万物,保持养分……有了水,才有健康的身体,有了水,才有茂密的树林;有了水,才有了这个美好的世界。

所以,水非常重要。

一滴水不多,但是我国十三亿人口每人每天浪费一滴0。05毫升的水的话,那一天就是一笔巨大的账了——大约是6500万毫升,如果一瓶矿泉水是550毫升的话,那我们一天就能浪费118万多瓶矿泉水。

千万不能小看任何一滴水,也许我们对一滴水的态度,就决定了地球的未来。

让我们从现在开始节约每一滴水,不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!

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