描写精彩的课余生活作文精选20篇
导语:军人的快乐令人向往,军人的艰苦又令人望而生畏。向伟大的军人致敬!下面是小编给大家整理的描写精彩的课余生活作文内容,希望能给你带来帮助!
浏览
4643作文
1000丰富多彩的课余生活作文650字
全文共 640 字
+ 加入清单叮铃铃,下课了,同学们冲出教室,开始做游戏。同学们有的玩三个字,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩丢手绢,玩得可开心了。
我和几个同学在玩木头人,我们几个石头、剪子、布,谁输了,当木头人,当输的人说:“1、2、3,木头人。”他就开始抓,其他人这时不能动,如果谁身体动了,谁就当木头人。我绞尽脑汁逗他们笑,可他们就是不笑,我假装很懊恼地走开,这时,有个人放松了警惕动了一下,被我斜眼偷窥到了,我大声欢呼起来:“你动了!你动了!该你当木头人了。”他虽然一脸的不情愿,但在众目睽睽下也不好抵赖,只好当起了木头人。
在我们旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。他们其中一个高高大大的当老鹰,只见那只老鹰一会儿横冲向体弱的小鸡,一会儿窜到鸡妈妈的面前挑衅,鸡妈妈也跟着一会儿跑到小鸡的前面保护这只小鸡,一会儿又带着小鸡们东躲西藏或勇敢战斗,小鸡们在鸡妈妈的身后犹如长龙摆尾,飘忽不定,他们还不时的发出惊叫。鸡妈妈累得筋疲力尽,老鹰围着鸡妈妈和小鸡们转来转去,终于被它逮到了机会,老鹰趁鸡妈妈喘息时抓住了一只小鸡,鸡妈妈因粗心大意失去了一只小鸡。老鹰看着鸡妈妈仰天哈哈大笑。
还有几个男生在玩三个字,他们其中一人抓其余几人,当那个男生快抓住他们的时候,他们说了三个字,因为这样,所以那个男生没抓到人,就在这个男生环视四周、认真观察时,有个男生跑神儿了和别人说开了话,那个男生就悄悄地过去,抓住了他,那个被抓的男生也只好认输了,谁让他粗心大意了呢。
叮铃铃,上课了,同学们回到了教室。我觉得这个课间十分钟过得太开心了!
更多相似作文
篇1:描写生活中的规则优秀
全文共 840 字
+ 加入清单在这个车如流水马如游龙的社会里,自从有了汽车等现代化的交通工具,交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。 In this car that is like a running horse, a modern transportation, traffic rules have been affecting everything that affects us all the time.
一个人来到世上,就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的,在古代,史学家司马迁说过:"人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。"我们应该用有限的生命创造更多的奇迹,可是又有多少人因为不遵守交通规则,而让自己付出沉重的代价呢?
因为不遵守交通规则,有人失去了宝贵的生命,这样的死就轻如鸿毛,死无价值。如果人人都这样,改变祖国落后、贫穷的面貌,使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话,因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊!我们应遵守交通规则,珍爱生命。
如果没有交通规则,我们就无法约束自己,那我们的生活就会混乱不堪,许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝,放任自流,随风飘荡,随波逐流。如果没有交通规则,街道上车水马龙而横七竖八,这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡,我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来,我们的生活质量就会江河日下,可见交通规则是与我们的生活密切相关的。
如果没有交通规则,一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话,这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢?当其他国家的重要人物来访问时,看到马路上乱糟糟的一片,他会对这个国家产生一个良好的印象吗?我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。
就像上面所诉说的那样,交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起,所以我们需要交通规则,需要遵守交通规则。
篇2:描写我的军训生活的初二作文
全文共 630 字
+ 加入清单虽然流逝的军训生活已成为固化的记忆,但军训留下的余音仍在回响。
在炎炎烈日下,教官让我们一动不动的立军姿,一开始还好,但是后来连不爱出汗的我都汗流成河,细细的汗珠挂满了我的`鼻梁,汗珠就像一个个调皮的小精灵在我的脸上跳舞,弄得我的脸痒痒的,很难受,我真想擦一把汗,但是只能忍着。
老天爷像是在考验我们这一批新生,太阳像发了疯似的用尽全身的力量发出耀眼光芒,一缕缕阳光射在我们身上,这时大地就像一个蒸笼,发疯般的烘烤着我们。在练习正步时,就像镜头在放慢动作的时侯,突然就在某一个动作停住,直到老师说停,几次下来难免腿疼。有时一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复着同一个训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦,这时,同学们都会希望教官说休息二字。
虽然军训生活很累,但是军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。
我通过那几天的军训懂得了很多。军训锻炼了我的耐力,毅力。让我懂得了什么叫“阳光总在风雨后”。这一次的军训是我人生的第一步,这将会是最难忘的一次经历,是我一辈子都不会忘的,是我最可贵的一笔财富。我的军训生活让我体验了这非同寻常的生活,更让我感受到了人间的这一份真情。这时我才真正想到,军训就是这生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好……
可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成功的,军训,是我最难忘的经历。
篇3:描写生活需要感恩的话题
全文共 896 字
+ 加入清单学会说多谢。学会感恩,感谢你的父母,多谢他们赐给你生命;感谢你的老师,多谢他们赐给你的知识;感谢家人,多谢他们赐给你的爱。 Learn to say a lot.Learn to be grateful, thank you for your parents, thank you for giving you life; thank you for your teacher, thank you for your knowledge; thank your family, thank you for your love to you.
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。应对以前帮忙自我的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮忙,至少对于我们理解恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。
投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。
学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵理解爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。
知足惜福。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。
篇4:我的课余生活
全文共 313 字
+ 加入清单郑柳滢
每次,只要我一有空我就会到外面去爬爬山。如果我有一些特别烦恼的事,我也会爬山。爬山虽然很累,但我还是坚持爬了上去。有一次我去爬山,一不小心一不小心我脚一滑摔倒了,腿就划破了,可是我没有放弃,继续坚持。爬到山项之后,我觉得一些烦心事和疼痛都没了,因为站在山上,我看见了美丽的风景,还看见了世界有多么的大。站在山上可以看见高空飞人,他们就好像在跟小鸟比赛,看谁能飞得比云端还高。往旁边看,可以看见瀑布,一个个小水滴就好像一个个调皮的孩子从高处滑下来。那种风景真不知叫人怎么形容啊!
爬山是我课余生活中最有趣的事。大山就像我的家人一样,只要我一有不开心的事,大山都能理解我,给我安慰,我喜欢她!
篇5:我的课余生活小学
全文共 1668 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。
你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。
我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是工欲善其事,必先利其器。
我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个小画家!我可高兴了!
篇二:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。
一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。
我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。
我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。
这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!
篇三:我的课余生活
我的课余生活有很多,有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。
记得刚学自行车的时候,一放学,妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把,妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,车子就慢慢向前划了。练了一会儿,我看见妈妈在后面跑的满头大汗,我就让妈妈休息一会儿,我自己慢慢来。我骑着骑着,慢慢加快了速度。不好,前面怎么突然冒出来一个大石头?我车子一歪,整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说:没关系,要勇敢一些。我鼓足了劲,频繁练习。慢慢地,我自已会骑自行车了。骑在自行车上,感觉自已就像一只快乐的小鸟,自由地飞来飞去。
我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。
篇四:我的课余生活
我们的可以生活可真有趣,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说得先学会换气我说好的。
教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象小鱼一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。
篇五:我的课余生活
星期天,我向妈妈、爸爸建议去游泳,妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池,我便迫不及待地换衣服,跳到游泳池里。我开始游了,我奋力向前游去,像小鱼一样,不一会儿就到了尽头。妈妈说:光游泳多没意思,我们去玩滑梯,很刺激的。说完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种,这儿的滑梯有许多的弯道,人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过,最刺激的是滑梯下面就是游泳池,一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水,我笑着说:吃到苦头了吧!爸爸也笑了,妈妈看着我们狼狈不堪地对我说:你也玩玩?我赶紧摇头:别,我可不想像你那样。说完,我们都笑了。
篇6:描写生活中的挫折的中考
全文共 810 字
+ 加入清单没有暗礁的人生不会完美,没有风浪的生活不会丰富,没有挫折的成长不会让我刻骨铭心。 Life without reefs will not be perfect, life without storms will not be rich, and no frustration will not make me unforgettable.
每个人的成长历程需要的东西都会有所不同,无限的鼓励与关怀会让有的人上进;一张书桌、一个上学的机会会让有的人知足。而我则认为,成长,需要挫折。
或许有人会问:“一帆风顺的成长不好么?”我会摇摇头说:“只有挫折,才能让我真正成长呀!”
倘若成长的道路总是畅通无阻的,那只会让我依然拥有着那份娇气,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成长,不懂得在风雨中寻觅那一道彩虹。只有亲身经历挫折,才会刻骨铭心,那样才能让我真正成长。
我们成长的道路的主题之一就是学习,面对高手如云的竞争,我却保持异常的镇定,因为,失败过后让我懂得更多。
以前我总认为我的成绩不错,没有谁能抢走我在年级前十名的宝座。可是,在我沾沾自喜的时候,别人早已埋头苦干了。终于,在第一次的月考中,我失败了。以前心中的沾沾自喜,却化作考试后伤心的泪水。那一次失败的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅沥沥,窗里的我却在思考如何在挫折中站起。那一次,让我明白自己实在太在乎分数了,坦然面对或许就是成功。法拉第曾说过:拼命去争取成功,但不要渴望一定成功。学习上挫折或许会在成长历程中留下烙印,但是它总能让我真正成长,也意味着只有加倍努力,成功才会属于自己。
淅沥的雨将会化作明日的云彩,成长的挫折将会给我带来动力。虽然我没有斐然的成绩,但我依然努力,即使荆刺会给我带来再多的挫折,我也会坦然面对。
成长,需要挫折。只有挫折,才能让我成长,才能让我在以后的人生道路上步履轻松。
挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线,我会在挫折中站起,踏入更遥远的成长道路。
篇7:描写爱就在生活中八年级
全文共 874 字
+ 加入清单人们常说“母爱似海,父爱如山。”父母给予我们的爱是那么无私,那么厚重。感谢您!妈妈,让我在成长的过程中得到了无微不至的关怀。 People often say, "Maternal love is like a sea, father loves like mountains." Parents give us love so selfless and so heavy.Thank you! Mom, let me get meticulous care in the process of growing up.
记得是一年暑假,妈妈答应我去远在石家庄的外婆家玩,因为时间仓促,我们只买到了火车的硬座席位,妈妈说可以上车后再补卧铺。
我还是第一次坐硬座车呢。上了列车后,我发现硬座车厢的人明显比卧铺车厢的人多得多,而且也极其拥挤。当车内的广播说:“请补票的乘客到9号车厢列车长办公席。”妈妈就马上起来,迅速跑到补票的地方。但是,妈妈却带回来一个坏消息——没有剩余的卧铺车票了。她喘着气说:“反正上车了,就坚持一下吧。”
白天听着人们熙熙攘攘的说话声,望着窗外美不胜收的风景,吹着令人心旷神怡的空调,我感觉十分惬意。夜深了一阵阵困意向我袭来,在摇摇晃晃的列车上我居然也靠在妈妈的肩上睡着了。我梦见自己回到了家,躺在十分柔软舒适的床上。
早上五点钟左右,我慢慢睁开眼,伸了一个懒腰,发现昨天晚上的梦居然是“真”的!我竟然躺在座位上。回过身来,妈妈却不见了。我扫视了一下周围,看见她站在过道上,手趴在座位的靠背上昏昏欲睡。一双疲惫不堪的眼睛见我醒了,那瘦弱的身躯立刻直起腰,问我:“昨晚睡得好吗?现在饿不饿?……”我错愕地问妈妈:“你就这样站了一个晚上吗?”妈妈一边用手捶着腰,嘴上却笑着说:“没事,妈妈是属马的,站着也能睡觉。”可我听了这句话却怎么也笑不出来……
有时,我真想对妈妈说一声谢谢,又觉得这两个字的分量太轻,承载不起母爱的厚重。在我的生活中每时每刻都渗透着父母对我的关怀。妈妈,请你慢一些变老,让我快快长大,等我长成一棵大树,到那时我来保护你。
篇8:小学生的课余生活
全文共 492 字
+ 加入清单课余,我喜欢的项目可多了!有跳绳,有爬山,有跑步,有滑蛇板……数不胜数。其中我最喜欢的就是爬山了。
假日里,爸爸妈妈带我去八大处爬山,那天老天爷真不给面子,到了八大处,原本只是多云的天气一下子变成了乌云,又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨,虽然美中不足,但几分钟后我被一条小蛇吸引住了,一条小蛇从土地里爬到了山路上,看着小蛇,我不禁害怕起来,其他游客也七嘴八舌的议论着,从杂乱的声音中我听到了有人在喊:“我们从旁边绕过去吧!”其他人异口同声地说:“好!”就这样,大家从蛇的两边绕过,虽然看着我前面的人都成功地过去了,可是我的心里仍然有一丝害怕,我小心翼翼的经过了小蛇所在的位置,成功地过去了,再回想刚才的一幕,真是有惊无险呀!
我们继续爬山,又过了十分钟,看到了二度泉,二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右,终于爬到了山顶,这时大家已经是疲惫不堪了,在山顶上坐了几分钟后,便一步一挪的顺着台阶开始下山了。
“‘上山容易下山难’呀!”我说。由于下山时明显比上山时累了,所以一路上我们走走停停,时间也明显比上山时要多,不过我们三十五分钟就下山了。
八大处,你真是锻炼勇气和身体的好地方啊!
篇9:我的课余生活作文
全文共 260 字
+ 加入清单要说我的课余生活,那就可多了!有画画、数学、跳舞。不过,我最喜欢的就是画画了。
星期六,我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢,可老师还是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜欢上画画了。
有一天,我又去学画画,因为学了也有大半年了,所以,这次的画难度比较大,我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思,鼓励我说:“裘晗稚,不要放弃,用心去画,一定会画好的。”我低着头,红着脸说:“知道了,老师。”
之后,在老师的悉心下指导下,我终于抓住了画画的真正重点。从那以后,我越来越喜欢画画,而且,也画得越来越好了。
我喜爱画画!我喜爱课余生活!
篇10:描写生活中的错过的优秀
全文共 1341 字
+ 加入清单微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧。一个人静静地走在那早已萧条的小道上,耳边忽闻一串串清灵的笑声。 The slightly cool autumn wind rolls up the dead leaves scattered, then let go, let the dead leaves turn into a dish, and then fall desperately.The trembling dead leaves of the branches were finally the temptation of the wind, and broke away from her mothers hand to the embrace of the earth.Leaving, I cant go back.A person walked quietly on the trail that had been depressed, and a string of clear laughter was heard in his ears.
转过头,望着池塘边上那追逐嬉闹的身影,残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄,犹如一张早已泛黄的照片。曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头,探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼,带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落,你说,你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再拉着我的手,温柔地对我微笑了。
还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。
淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说:“怎么样,漂亮吧?”阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。
那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。
当天晚上,我无意中从妈妈那里听到你病发了,很严重,必须马上离开这里了,我听到后急忙追着跑出去,在那条你经常拉着我奔跑的路上,看到的只是绝尘而去的车影。
约定好的,我来了,那落日真的很美很美,美得让我想哭,可是我不能,因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷,回荡着我们的笑声,仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿,在那洁白的云层上,你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖,是你在牵着我的手吗?
春去秋来,我们之间究竟错过了多少风景。
篇11:描写生活需要阳光七年级
全文共 1051 字
+ 加入清单在我心中充满迷茫的时候,老师的一句句讲解,那阳光围绕着我,使我豁然开朗。在我考试不理想,回家后,父母的坚定地眼神和那鼓励的话,那一道阳光围绕着我,使我放下心中包袱,勇往直前。 When I was confused in my heart, the teachers explanation, the sunlight surrounded me, making me suddenly cheerful.After my exam was not ideal, after returning home, my parents firm eyes and encouragement, that sunlight surrounded me, so that I put down my heart and moved forward.
在我心中痛苦,不好吐诉的时候,朋友的一个宽心的笑容,那一道阳光围绕着我,使我的心结解开。当我……阳光,阳光总是温暖的,她像一个可以帮你所有忙,而无怨无悔。她总是用温柔的眼光和动作来抚摸着你。在现实生活中,有阳光一样的人,是我的母亲。母亲,是一个女强人,上的了厅堂,下得了厨房,也是我心中的女神。
大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,再配上长长的卷发,有如仙女一般的出现在我的眼前。她总用她那阳光女神的风范,来照耀我的心房。有一次,我肚子疼的厉害。妈妈看见后,便立马开始行动起来。首先拉开窗帘,一缕缕阳光照射进来,暖暖的。然后,让我躺在床上,盖上被子。接着又用热水袋,敷在我的肚子上,随后又让我坐起来喝一杯热水,又用她的捏肚方式,来缓解,我的肚痛。
当时的我,有如一颗没有被阳光照射,藏在黑暗里的一颗树。当妈妈一来,我就有如一颗被阳光所天天呵护着的树。谢谢你,阳光女神。还有一次,我不知怎么考的,考得特别不理想。在回家的路上,总是犹豫不决,是告诉妈妈,还是不告诉她呢?告诉她呢,怕她伤心难过,不告诉她呢,不想隐埋这个,总过意不去,想来想去,脑子像胀开了花一样,疼痛。
一回家,就抱着母亲说:“妈妈,对不起,我没有考好。”妈妈抚摸着我的头说:“没什么的,起来。”把我拉到桌子旁,坐下来。倒了一杯水,让我平静下来,然后给我分析为什么没有考好。在黄色温暖的灯的照耀。
母亲有如阳光一样,光辉灿烂。顿时,我放下了心中的包袱,努力向前。阳光,阳光总是很美的,灿烂。当我一触摸,就永远的陷入里面,无可自拔。现实生活中,我的阳光女神,总是照耀着我,给我温暖。谢谢你,我的阳光女神——母亲。
篇12:我的课余生活作文
全文共 462 字
+ 加入清单放学啦!大家做完作业以后,都有不少的空余时间,做自己喜欢的事。每个人的喜好都不一样,有的爱好看书、有的爱好做游戏、还有的爱好打羽毛球……我的课余生活就像一座七彩桥,也是丰富多彩的,其中我最喜欢画画。
今天,我回到家,坐到课桌前,心想:画什么好呢?我灵机一动,还是画一幅秋景图吧!我兴致勃勃地拿起铅笔,在雪白的纸上,我画出了景物的轮廓线,然后用勾线笔勾上去。接着,我拿起蜡笔,开始涂色。“哎呀,不好,颜色涂到外面去了!”我冥思苦想,终于想出了一个好办法,我又在涂出的地方画了一头牛。在不知不觉中,一幅栩栩如生的图画诞生了。
路上,我只要一看到有新奇的小动物,就会仔细观察它不同的神态和动作,回到家,我拿出画笔把小动物信手涂鸦出来。有时候画得不像,就会请教爸爸妈妈或者询问电脑“老师”。有时候,爸爸妈妈叫我吃饭,我都没有听见,还是沉浸在图画的景色中。画画虽然有时给我带来了有画不好的苦恼,但更多的是绘画作品在各类报刊杂志上发表的喜悦,以及我脑中美丽的图画跃然于纸上的快乐。
我爱绘画,我要用我的画笔画出多姿多彩、五彩斑斓的.课余生活!
篇13:我的课余生活作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,像百花点缀的花园。比如,练琴、下棋、阅读、旅游,等等。
最近,我在练习一首叫《花好月圆》的曲子。星期六我到少年宫去上课,这首曲子老师弹起来委婉动听,真像几个小朋友在快乐地跳舞。我是多么想弹得像老师一样好哩!在课上我奋力练习,得到了老师和同学的连连称赞。刚买来的小阮琴弦特别硬,但是音特别好听。后来,我的手都弹出了泡,痛得像一只中弹的鸟儿。下课了,回到家妈妈又让我不停地练习,我的手险些又被磨破一大块皮。现在我真的想要放弃了,可是总得练吧!终于功夫不负有心人,一个星期过去了,我终于练得和老师差不多了!
太好了!虽然我的手可痛了,但是我也收获了一首完美的曲子。我觉得练琴有苦有乐的,真有意思!
篇14:我的课余生活的小学三年级
全文共 351 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,有爷爷陪我下棋,爸爸陪我浏览课外书籍。但是,最精彩的还是学习舞蹈。
假日作文,妈妈让我报了舞蹈培训班,让我去那儿学习舞蹈,我十分不情愿,但看了妈妈的眼神后我知道了这是不容抗拒的命令,我只能接受,我穿上了舞蹈鞋走进了妈妈帮我报的培训班,进去后,我立刻就后悔了,竟然是一个身材魁梧的男老师。
在接下来的日子里,我被“魔鬼”老师的训练方法折磨着,伸,拉,压,拽为所欲为,可真不是人过的日子,可老师的话一直在我的耳根萦绕,坚持就是胜利,只要肯坚持就没有过不去的台阶,一想到这么,我就有了继续练舞蹈的勇敢了,一回家我便在房间里练起了基本工,横竖一定和下腰,从最容易的练起,经过我日夜奋斗后,简单的基本工已不在话下了,既使在上学期间,我也不忘每晚在床上练习基本工。
这就是我丰富多彩的课余生活。
篇15:描写生活需要感恩的满分
全文共 895 字
+ 加入清单感恩是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。——题记 Thanksgiving is the smallest in virtue, and forgetfulness is the worst in bad habits.--Inscription
词典上对感恩的解释是:“对别人所给的帮助表示感激。”我却认为,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆风顺,种.种失败、无奈,都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩是因为感恩是一种品德,这种品德应该是从我们脑海里蹦出的一种品德;是因为感恩是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩;是因为感恩是一种认同,这种认同应该是从我们的心灵里自发的一种认同。
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去铭记,才能真正对得起给你恩惠的人。
感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
学会感恩吧!让感恩之花永不衰败!
篇16:关于我的课余生活_人物作文
全文共 1331 字
+ 加入清单每个人都有自己的课余生活,有的同学喜欢打乒乓球,有的同学喜欢在教室门口和小伙伴一起做游戏,还有些同学喜欢在自己的坐位上看书、做手工、画画。
我的课余生活也是丰富多彩的。和小伙伴说说笑笑、一起做游戏或在自己座位上做老师布置的作业。
不过,我最喜欢学写作。因为杨老师对我们很好,每次花样翻新,上回让我们包了饺子,下回又会教我们做煎蛋饼。如果杨老师给我们带来了好吃的,就会让我们一饱口福;如果让我们玩了游戏,就让我们感觉玩得很痛快。除了这样以外,还有许多特长我也很喜欢,比如小提琴,奥数。它们里面隐藏着无限的乐趣!
这就是我的课余生活,一个充满了乐趣的课余生活!
篇二:我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,就像万花筒一样色彩斑斓。
我喜欢看书。没事的时候我就看书。坐在沙发上,一边晒太阳一边沉浸在“书香”里,那是一种多么舒服的感觉啊!我发现每一本书都有一种快乐。俗话说的好:“读书百遍,其义自见。”
我更喜欢音乐。我一般会在下午听音乐,晚上弹钢琴。在下午,一边躺在床上一边听着美妙的音乐,这感觉是多么美好!到了晚上,我弹着钢琴,音符就像顽皮的小孩一蹦一跳地跳了出来,让我们欣赏它们那美妙的声音……在课余时间看书和听音乐、弹钢琴已经成为我的课余爱好。
课余生活让我的生活多姿多彩,丰富了我的世界。我爱我的课余生活。
篇三:我的课余生活
看书是我课余生活的重要组成部分。无论是别人认为枯燥无味的天文地理,还是情节曲折跌宕的小说或者是寓意深刻的童话故事,我都爱不释手。我经常和故事中的主人翁一起哭,一起笑,为卖火柴的小女孩担心、祈祷,为《狮子王》中的辛巴鼓掌,羡慕聪明一休的机智勇敢……总之,看课外书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野,还教会了我很多做人的道理。
弹电子琴是我课余生活的另一部分。每当学习累了或者是心情不好的时候,坐在琴边弹奏一曲,所有的疲乏与不快顿时烟消云散。
当然,我还有很多课余爱好。比如,课外研究小昆虫等让我感叹造物的神奇。
我的课余生活丰富而多彩。
篇四:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩:上网、看书、旅游、画画等等,但我最喜欢的课余生活还是要数看书了。
可以说我是一个十足的书迷。我常常把自己锁在屋子里,尽情滴在书海中畅游。书是我打开知识的钥匙,它让我在知识里自由滴遨游。俗话说:书是人类进步的阶梯。因为这一点,我更加喜欢书了。
有一次,我正在专心致志地读着一本叫《一千零一夜》的童话书。当时,我正读到主人翁马上就要被一条巨蟒吞食,我不由地喊道:“你这条巨蟒马上给我消失。”妈妈听到后问:“哪里有巨蟒,妈来保护你!”我这才如梦初醒:“太入迷了,嘿嘿。”
是我的课余生活,怎么样?有趣吧!
篇五:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,如看书、写字、滑冰等等。但是我最喜欢的还是“看书”。
我喜欢看很多书,有关地理的、知识的、科学的、动画的、历史的、人物的、军事的等。
我特别喜欢看书,当我读到《三十六计》时,懂得了一些军事的计策。当我读到《格林童话》时,懂得了白雪公主的善良。那一次,妈妈叫我吃饭,我说一会看完吃,一看就看了两个小时。妈妈还夸我是书迷。
除了看书我还喜欢“轮滑”,爸爸帮我加油,还教我懂得了很多技巧,使我的轮滑技术有了很大提高。
瞧,我的课余生活丰富多彩吧!
篇17:我的课余生活作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单我的课余生活十分丰富,多得像夜空中的点点繁星,跳街舞、练书法、画素描、学数奥、打羽毛球……但是我最喜欢的就是跳街舞。
小时候我常常站在跳舞机前看大哥哥、大姐姐跳街舞,觉得他们跳起来好帅呀!我也常常想象着自己能像他们一样酷酷地舞动。上学期,妈妈帮我找到了一个很棒的舞蹈培训班,终于圆了我的街舞梦。
记得第一次跳街舞时,我带着好奇心走进室内,只见屋子的一面墙上都是明亮而光滑的大镜子,镜子里出现了一个害羞的我。带着紧张又兴奋的心情,我见到了小敏老师,第一眼就喜欢上了这个亲切得像大姐姐一样的老师。她先放音乐,让我们跟着音乐的节奏摇摆,时而舒缓,时而紧张的音乐一下子就把我带入了神奇的舞蹈世界,而小敏老师充满活力的示范,更是让我整个人热情满满。当我遇到难度高的动作时,我总感觉手脚不太协调,整个人不自然,小敏老师也会下来“察看民情”。我十分紧张,心跳个不停。老师似乎看出了我的小紧张,会轻拍我的肩膀,说:“不要紧,慢慢来,放松调整一下就可以了,你行的! ”听了老师的话,我紧张的心情稍稍放松了一些,说来也奇怪,人一放松,动作也随之跳得协调好看了。
现在我已经学会了好多又酷又帅的舞蹈,还参加过很多次公演了。跳街舞既锻炼了我的身体,又放松了我的心情,让我增强了自信,使我的课余生活变得五彩斑斓!
篇18:我的课余生活作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、作文、奥数……它们使我的课余时间变得充实极了。
我最喜欢的就是画画。我从五岁半就开始学画,最让我庆幸的是我的启蒙老师画技高超,在她的耐心引领下,慢慢地,我掌握了一些画画的基本功,一扇奇异的大门似乎向我敞开了。几个月后,我学会了动漫,还有一些简单的素描。
记得有一次我学画回来,我看见小伙伴都在小区里玩耍,我别提多羡慕了。回到家,我嘟着嘴跟妈妈说:“妈妈我不想学画画了。”妈妈问:“为什么?”我气呼呼地说:“小伙伴们都在玩,就我不能玩。”妈妈笑着说:“孩子,有付出才有收获。等你学会了画画,小伙伴们肯定都会成为你的‘粉丝’。坚持会让你更能干!”我听了似懂非懂地点点头说:“好的,妈妈。”从此以后我就更加努力画画。渐渐地,我成了小伙伴眼中的“小画家”。我画人物惟妙惟肖,生动传神;画的小动物活灵活现;我画的花呀草呀姿态万千,在我的笔下似乎有独特的美。
功夫没有白费,我在一次比赛中得了全国青少年比赛的金奖,我得到了鲜花和掌声。我一定会更勤奋地学习绘画,争取更大的收获。
篇19:我的课余生活作文
全文共 267 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩:看书.唱歌.养金鱼.打羽毛球.郊游.......它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也让我感到伤心.失望.后悔。
记得有一次,爸爸带我去花鸟市场买金鱼。我们认真地挑了八条金鱼,两条是红白相间的,六条是黑白相间的,漂亮极了。走着,逛着,忽然我看到有野生浮萍,我们又买了六个。回到家里,我帮着爸爸把金鱼放养到鱼缸里,上面还漂浮着野生浮萍。看着金鱼们在鱼缸里自由自在的游来游去,我开心地笑了。每天放学回家,我的第一件事就是喂金鱼,可爱的金鱼们已经成了我最好的朋友。
这就是我的课余生活,是不是觉得我非常喜欢小金鱼呀!
篇20:描写生活中的失败的话题
全文共 1050 字
+ 加入清单只有经历了失败,才会见到彩虹,没有经历过失败的人生是不完整的。我相信,只有经历过失败的人,才会拥有大成就。因为失败是人生路上的一块重要的垫脚石,没有了它,我们将无法领略到生活的真谛。 Only after experiencing failure can you see the rainbow and the life that has not experienced failure is incomplete.I believe that only those who have experienced failure will have great achievements.Because failure is an important stepping stone on the road of life. Without it, we will not be able to appreciate the true meaning of life.
我一直以为,失败是非常痛苦的,可是,直到那次我改变了对失败的看法,发现它是如此的有用。
那是一个初夏的傍晚,我独自一人徘徊在走廊上,拿着未被外国语学校录取的通知单,心中尽是落选后的挫败感。我的自尊心从来没有被这样打击过。我的心就如从天堂摔入地狱一般沉重。突然,门被轻轻地推开了,一个低沉的声音从我耳边响起:“小豪,你在门口干什么?快进来,我们都在等着你呢!”我拖着沉重的脚步,来到了客厅,面对着十几个人的目光,心中隐隐有种忐忑不安的感觉。果然,父母问起了我录取情况。我的脸红了起来,支支吾吾半天说不出话来。他们一看我这副模样,就知道我情况糟糕。
十几秒钟的冷场时间过后,父亲先开了口:“哎,算了吧,既然都失败了,愣在这里也没用,反省一下为什么会失败才是最重要的吧。”说着,唉声叹气地走进了房间,其他人也一个个地走掉,偌大的客厅中只剩下我一人。我久久凝视着通知单上的面试成绩,悔恨的泪水不偏不倚地滴在数学的科目上——那项唯一不及格的科目。我擦干眼泪,坚强自信的点点头,暗暗下定了决心,一定要更加努力,把数学学好,那样才不会再次在原点跌倒,也只有那样,我的总体水平才会上升。
想完这些,我的心情变得舒畅多了,迈着轻快的脚步,奔向那蓝天、夕阳的怀抱中去。
失败乃家常便饭,我经过了上次的失败,才获得了现在的成绩;要不是有了上次的失败,估计现在的我还是和小学时的我一样。
失败,并不可怕,只要学会去承受它,从中吸取失败的经验,并修正它,就会迎来明日的成功。