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描写精彩的课余生活作文通用20篇

导语:军人的快乐令人向往,军人的艰苦又令人望而生畏。向伟大的军人致敬!下面是小编给大家整理的描写精彩的课余生活作文内容,希望能给你带来帮助!

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我的课余生活作文350字

全文共 336 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋,打乒乓球,打篮球,跳大绳……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的是看书。

我的书架上置满了书籍。有童话,漫,还有寓言故事等等。这些书中我最喜欢看的是《淘气包马小跳》,书中的马小跳有智慧又勇敢……我以后要多向马小跳学习。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。书让我增长了许多知识,书也让我深深地入迷,也给我带来了无穷的乐趣,而且我的课余生活更加充实。

除了看书,我还每天坚持打乒乓球,从幼儿园中班起,我就开始练习打乒乓球了。有一次因为动作不规范,被教练批了,我就不想练了,想放弃了。妈妈对我说:“要想做好一件事,坚持就是胜利”。在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。而今。打乒乓球连妈妈都不是我的对手呢!

这就是我的课余生活,问么样?够丰富吧!

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篇1:我的课余生活作文700字

全文共 770 字

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每个人都有自己的课余生活,都有在自己的爱好。我的课余爱好是下棋,打牌,还有打羽毛球,可我最喜欢的还是下棋,说到下棋我还有个小秘密呢!

自从玩了飞行棋,我就喜欢上了下棋。妈妈知道了就给我报了围棋班,我高兴得一蹦三尺高。一开始我还不懂围棋,不知道怎么围棋怎么攻,怎么防。不过,学了没多久我渐渐地知道了怎么下围棋。可我的这些“小伎俩”对那些老手来说,简直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好练习,我的技术一定可以提高的,而且我有一颗不服输的心。

后来上课我认认真真地听老师说的每一处关键的地方,有一次比赛差一点我就赢了。虽然那次我输了,但我不会放弃。又经过了几次的训练,渐渐地我可以下赢老学生了,我把这件事告诉了老师,但老师并没有像我期待的那样表扬我,而是皱着眉头说:“做成了一件事的确很棒,但如果你骄傲了,成绩不会提高反而会下降,我们常说胜不骄败不馁,所以我们做任何事只要坚持努力,不骄不躁,就一定会有所成就的。”听了老师的话我觉得很有道理。

之后我又把这事告诉了我的好朋友,可他说我说大话,还说明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一场,他真的败在我的脚下,这时我本来想对他说:“你看到了,我没有说大话吧,你不也被我打败了?”可我突然想起了老师跟我说过的话,一定不能骄傲。于是,我就对我朋友说:“这只是一场友谊赛,下次说不定你能赢我呢。”后来经过我不断地努力学习,我几乎可以下赢我所有的朋友。

妈妈知道这件事就很认真地对我说:“你下棋这么厉害,能不能也教我和爸爸?”我一听惊呆了,小孩怎么可以教大人呢?我问了妈妈这个问题,妈妈说:“怎么不可以,你这么会下棋,我跟你爸爸都不会,你就可以做我们的老师可啊!三人行,必有我师焉嘛!”听妈妈这么说我才鼓起勇气答应了他们,妈妈竖起大拇指称赞我“你真能干!”

这就是我的课余生活,不仅丰富多彩,而且让我自豪不己。

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篇2:我的课余生活作文

全文共 427 字

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我的课余生活是放风筝。以前我经常看到有老爷爷在光明桥的人行道上放风筝,所以从那时起我就对风筝有了兴趣。

最近,我在社区活动中做了一个梦寐以求的风筝。但是当时没有风,所以我决定晚上到龙潭湖去放。晚上,我到龙潭湖的一个小岛上,因为那儿风最大,连大树都被吹得摇摇晃晃。我先把风筝吊在离水面很近的地方,不一会儿就慢慢的飞起来了,可是好景不长没飞多久又大头朝下地掉下来。咦,这是怎么回事?我仔细观察,原来是少绑了三根线。“真马虎”我说道。于是我回到家重绑了,“这回没问题了吧!”我自言自语道。这次我又来到了上次放风筝的地方,又放了起来。“这地肯定能放起来。”我信心满满地说,因为我已经提前检查过了。可是,这次也没飞起来。这是为什么?我百思不得其解。这时一位也来放风筝的爷爷说:“每次放风筝时线得是直的,而你刚才放的时候线却是弯的,这次你再试试。”于是我又试了一次, 这次果然飞起来了,我激动的手舞足蹈。

这次放风筝是我感到:放风筝跟学习一样,要不停的练习才会飞的更高。

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篇3:我的课余生活作文300字

全文共 277 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是做手工。

暑假的时候我常常和伙伴一起聚集在我家做手工。有一次,我和伙伴每人做了一束花。这束花的根是用纸皮来卷成一条条的丝,然后又用软的卡纸来做花瓣,接着再用胶水把花瓣和根贴起来,再用一根彩带把这束花绑起来,这样一束花就完成了。如果想放在桌子上当装饰品的话,再拿纸皮做一个花瓶,这个花瓶用纸皮做成瓶身,再做一个底就好了。我和伙伴们做的手工常常比赛不分胜负。我们也经常折小天鹅、折星星、用纸给娃娃做衣服,还有一次我还做了一尊储存罐,妈妈也把一些零钱和妹妹的玩具放进去,这样,家里的东西就有地方放了。

做手工带给我无穷的快乐。

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篇4:我的课余生活作文350字

全文共 403 字

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我的课余生活是一幅多姿多彩的图画,像空中洁白的云,顷刻间能变出奇形怪状的东西。观察正在种植的蔬菜,或者跟小伙伴们一起观察动物,这些都让我其乐无穷。

那天,一个美好又开心的周末,爸爸妈妈正好有空,我就吵着爸爸妈妈还有姐姐去美丽的、有趣的动物园玩。我们买好了票就去了长颈鹿馆,这时长颈鹿已经在我的眼前,伸长脖子,把几片叶子送进嘴里吃了起来。又把剩下的几片嫩叶留给其它很小的长颈鹿吃,特别温馨。

我们又去看了熊猫,它正吃着竹子,有着一双大大的黑眼圈,有一个白白、胖乎乎的肚子,还有四条短短的大腿走起路来一摇—摆,好像企鹅一样让人觉得非常可爱。真不愧是我国的国宝。

观看了温馨的长颈鹿和可爱的大熊猫,接下来我们就去参观一群聪明的、调皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在骑玩具自行车;有的猴子在吃游客们给的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常调皮;还有一些坐在旁边的空地上休息……一群活泼好动的家伙。

课余时间里去参观动物园真有趣。

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篇5:我的课余生活作文400字

全文共 421 字

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我的课余生活非常丰富,比如学习、踢足球、旅游等。

你最喜欢哪个呢?我最喜欢踢足球和旅游。首先我来讲讲踢足球吧。踢足球时,有时我把球颠得很稳,有时我把球踢得很高甚至飞了起来,有时我退后几步再冲上去踢,有时我在原地用足力气猛得一踢。

有一次,我跟婉馨踢了一场小球赛。我带着球慢悠悠地跑来跑去,我带球越带越快,越带越快,突然,我一个猛脚,把球踢进了球门。然后,婉馨把球拿出后,飞快的带球,一个大脚把球踢向球门,却被我脚一勾,把球控制在了我脚下。最后,我以2:1的成绩赢得了比赛。

其次,我再来说说旅游吧。今年暑假,爸爸妈妈带我去北京游玩。长城烽火万里长,鸟巢立方夜灯明。天坛祈年祭天地,佛地雍宫拜圣佛。天门城楼气势宏,故宫景山金光山。北后双海清水绿,恭王和府富丽堂。国监孔庙圣学地,清华北大莘学子。北京游,我领略了祖国的美丽河山,学习了历史知识。

我爱踢足球和旅游。踢足球可以训练脚的灵活度,增强我的身体素质。旅游可以加大我的视野,让我学到更多的课外知识。

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篇6:三年级小学作文我的课余生活

全文共 506 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、做游戏、做家务……其中,我喜爱和姐姐下跳棋。

我刚学会下跳棋时常常然而姐姐的手下败将。有一次,我一做完作业就约姐姐下跳棋,心想:这次,我必须得赢!开始下了,我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走,我看着姐姐的棋步,“咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸头问。“这可然而动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋,我急得咬牙切齿,为什么我不行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。我想起自我以前说

过的话:不管输多少次,我都会站起来的!我不服气地说:“还有第二局呢!”

第二局开始了,我仍然很紧张。姐姐的棋过来了,我想起了姐姐刚才教我的棋步,此刻正好能够用,我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋,姐姐说:“你又站起来了?”我笑着说:“对!”我得意极了,过了一会儿,回过神来,姐姐的棋子也陆续过来了,我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地,我的棋全汇合到一齐了。我高兴地跳起来,连姐姐也为我喝彩!

其实,这只然而我多彩的课余生活的一部分,课余生活让我经历了许多事,学会了一些道理,体会到了快乐。我爱课余生活!

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篇7:我的课余生活作文300字

全文共 328 字

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我的课余生活就像一座七彩的桥,丰富多彩,十分有趣,有跳舞、下棋、打扑克……但是我最喜欢跳舞了。

我记得小的时候,我还不会跳舞,于是爸爸就给我报了舞蹈班学舞蹈。刚开始,我学下腰等基本功,都很艰难,但我没有放弃,依然坚持着,努力着。慢慢地,我终于成功了。老师说我比以前来的学生都优秀。老师表扬了我,我的心里就感觉甜滋滋的,就因为老师一直鼓励着我,所以我还在努力,因此每一次考级我都能拿到每一级的证书,当然最令我兴奋的是今年我又要考六级了……。

舞蹈带给了我许多快乐,正因为此,我还在不断的努力。知道做一件事非常的辛苦,但是也得努力,因为小时候辛苦一点是对自己有益的事情。

跳舞一下子把我生活变得多姿多彩,精彩有趣。所以之后我还会不断的努力,长大以后成为一个优秀的人。

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篇8:我的课余生活作文450字

全文共 460 字

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我的课余生活很丰富多彩,弹钢琴陶冶情操,让我走进歌的海洋,画画有益于身心,送我沉浸在幻想的世界,看书增长见识,把我带到书中一个个人物、一件件事情……其中,我最爱包饺子。

首先,我拿出一个绿油油的包菜,一切,包菜顺势分成了两半,接着,我手持两把锋利的小刀,对着包菜一阵乱剐,转眼间,一个小巧玲珑的包菜粉身碎骨。接着,我水淹了蘑菇粒和虾仁,正当它们津津有味地泡着澡时,我提起了沉甸甸的大刀,加工起一团鲜嫩多汁的肉来。最后馅儿们被搅地头晕眼花,正式包饺子也拉开了序幕……

我一手拿着筷子,一手拿着皮,向馅儿冲来,也不看妈妈包,妈妈指示也听不进去,抢先来包。我夹上馅,放在皮上,一折,啊!皮没粘住,馅掉在了地上,我又试了几次,都不成,有些垂头丧气,愁眉苦脸,在一旁干着急。妈妈看了,说:“人是不会一出生就是个天才的,所以要学啊!”我听了,目光转向妈妈,妈妈心领神会地点点头,开始包了。我聚精会神地看完妈妈精彩的表演,就开始自己包了:我夹了饱满的馅,放在厚实的皮上,再蘸一点水,轻轻对折,最后一弯,一捏,饺子就诞生了。

包饺子真有趣啊!

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篇9:我的课余生活作文

全文共 594 字

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我的课余生活丰富多彩,如跳舞、弹钢琴、看书、骑车……我最喜欢的只能数溜冰了。你可知道,这可是在真冰场上练习噢,难度比较大。我是怎么学的?那可就说来话长了。

暑假里的一天,我特别高兴,因为妈妈要带我去溜冰了。一路上,飞转的车轮也追不上我急切盼望到达溜冰场的心情。路上,人们热得恨不得找个阴凉的洞钻进去。而在这个真冰溜冰场,酷暑被打跑了,里面的气候冷得人们蜷缩得像一只只小刺猬。

我穿好溜冰鞋,戴好手套,准备溜冰。没想到一进场,就摔了个四脚朝天。后来我看见一个教练正在教一个小孩,我就一直跟在他们后面。

我借着以前学过轮滑的一点经验,再学着前面的一对师徒,半蹲着身子,眼睛平视前方,用力划腿,双手有力地前后摆动。哇!我进步了!我三步并作两步滑到妈妈跟前,把经过一五一十说给了妈妈听。她听了,连连夸我聪明。我又急匆匆地滑进溜冰场,这回有个速滑小子把我给撞倒了,我不惊叹气道:“为什么倒霉的人总是我?”打这以后,我把两脚放成内八字,整个人就转过来了。我看见人家把手打成一条直线,把一只脚抬得老高老高,简直是一位独脚大侠!我也想试,可胆小鬼又在我心里作怪了。我想还是试一试吧。于是,我也像别人一样,打开双手,然后试着把一只脚抬得老高老高。几次练习下来,我也能稍稍抬脚了。耶!我成功了!我像离弦的箭一样滑了过去,去汇报好消息。妈妈听了,欣慰地笑了。

溜冰成了我双休日时最喜欢的一种运动。我盼着双休日快快来到!

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篇10:描写生活中的勇气中学生

全文共 903 字

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勇气是什么?是在你害怕时,冲开阴霾,斩断荆棘的那把利刃,让你学会做自己从没有做过的事。 What is the courage? It is when you are afraid, flush the haze, cut off the sharp blade of the thorns, and let you learn to do what you have never done.

暑假时,我过十岁的生日。那天,天是那么蓝,水是那么清,我的心情像一只自由飞翔的小鸟。妈妈把全部事情帮我弄好了,可在生日那天,妈妈却突然说要去参加同学聚会,让我自己做菜给朋友吃,还神秘地对我说:让我“锻炼锻炼”。什么?让我炒菜!我“蒙”了,真是崩溃了,毫无炒菜“实战经验”的我,感到从天堂掉进了地狱,苍天啊!快救救我!我用我的“独门绝技”萌萌的大眼睛盯着妈妈,想“萌”动妈妈,可妈妈似乎对我的“杀手锏”天生具有免疫力。哎,就当在鬼门关里走一回吧!

我走进了厨房,呆呆地将那些琳琅满目的厨具扫视了一遍,正不知所措时,妈妈耐心地教了我一遍炒菜的过程,还叮嘱我实在不会,可以打电话问她。我终于鼓起勇气,卷起袖子,从冰箱里拿出了一棵小白菜,放在“刑场”(案板)上,再“抡”起“凶器”菜刀,可我的手颤抖得像一个波浪鼓,生怕一个不小心,把我的手砍掉,那我还怎么弹琴啊!

终于我做好了一切心理准备,把小白菜切成了几断,咦?是不是太大了?不好,要切碎一点,“当当当”,我“快刀斩乱麻”一阵乱切之后,可怜的小白菜已经“碎尸万断”。哎呀,好像切得太碎了,不过只能将错就错了,我拿起锅,倒了一些油,“三、二、一”、“点火”,钮动旋钮,锅底下立刻窜出了一圈火苗,过了一会儿,香油发出了一阵“歇斯底里”的惨叫声,我吓得“魂不附体”,是油温太高了,我赶快把小白菜倒进锅里,翻炒了几分钟,嗯,应该熟了,我用筷子夹起一块白菜,咦?咋没味呢?原来是没有放盐呀!赶紧放上盐,就OK了。

五点多钟,朋友们都要来齐了,我把菜端上来给他们吃,他们个个都竖起了大拇指,我高兴得像一个凯旋归来的将军,这一刻,我紧张的心才放松下来。

勇气,只不过是自己独自一人学会炒菜啦!

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篇11:有趣的课余生活作文

全文共 388 字

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今天下午第三节课,是课外活动。

我本以为这节课外活动是可以玩的,但是听主任一说,要跑一节课的操。我就难过起来。

我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步,让我觉得跑步不再那么累,运动量也增加了。跑三四圈都没问题。

我们来到操场中间。操场里放着音乐,我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌,要像跳舞一样优雅,慢慢的跑。还要把腿抬高,昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿,田老师建议让我们一横排一横排的跑,这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。

一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚,被老师叫出来。田老师叫我们开始跑,我们五个就大步向前,看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时,田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失,而变成了开心。

今天跑的操对我来说很有意义,相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。

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篇12:六年级课余生活

全文共 546 字

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我的课余生活丰富多彩,如,踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。

我的陀螺很多,每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同,有不同的攻击力。有些旋转耐久,有些攻击力强,我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺,我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之,只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。

我不但收集陀螺,还用陀螺进行比拼,记得有一天放学,我们这些“陀螺迷”就背着书包,三五成群来到一块空地上,进行比赛,我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了,我的“吕布”一路顺风,过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。

半决赛开始了,我为了打败黄磊,仔细研究,把“吕布”重新改装后上场,而黄磊用“张飞”,我使劲一转,黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”,但是由于我的“吕布”稳定性好,旋转耐久,使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了,让“张飞”元气大伤,“吕布”又给他最后一击,把“张飞”打出了比赛现场,比赛继续进行着……

玩陀螺不但能让我增长三国的知识,还给我带来了乐趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因为它给我的课余生活带来乐趣。

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篇13:我的课余生活作文300字

全文共 315 字

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我的课余生活丰富多彩,有画画、唱歌、看书。其中,令印像深刻的是接力赛。

有一次,上体育课,老师说今天我们要跑接力赛,我们兴奋极了,不过我们很快就排好了两列队伍。

听着老师的预备声,只见绿队的方程马上曲起手臂,眼睛紧紧地盯着前方,做好了准备。红队的李秋石也严阵以待,只听哨子声响起,他俩都奋力向前冲去,像豹子在追赶猎物,真酷啊!

后面的同学一个个伸长着勃子,大声呐喊道:“加油!加油!”

比赛真激烈,两个队员互不相让,你追我赶。就快轮到我了,我的心怦怦直跳,像一面小鼓在不停地敲打,当许可欣的手刚拍到我的手掌时,我脚下生风地向前飞奔而去。

在同学们的欢呼声中,我们红队获得了最后的胜利,同学们叫呀,跳呀,真开心呀!

接力赛真好玩,我喜欢接力赛。

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篇14:描写生活需要尝试优秀

全文共 848 字

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人生难免有几次尝试,它也许会成功,也许会失败,有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟。”在无数次的实践中,有一次尝试让我刻骨铭心,那是一次勇敢的尝试。 It is inevitable that there are several attempts in life.You have discovered and perceived. "In countless practices, I tried to make me unforgettable, which was a brave attempt.

有一次,我和姐姐一起来到溜冰场,我刚走到广场中央时,不由眼前一亮,哇!广场上有好多人在溜冰,洋溢着他们的欢声笑语。瞧!他们溜得多棒啊,身轻如燕,运转自如,我多么羡慕呀!顿时从心底冒出一个大胆的想法,我要尝试溜冰,于是我要姐姐给我买了溜冰鞋,进入了场地。

穿上溜冰鞋,我小心翼翼地扶着栏杆,一步一步地向前走,可刚迈开步就有一种要倒的感觉。于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。

我掌握了一些基本的要领,便勇敢地松开栏杆试了一次,刚一抬脚,没想到脚和身子没配合好,“扑通”一声,我重重地摔在地上,膝盖跪在地上磨破了,出血了好疼,我的眼泪不由流了下来,心想:早知滑冰这样难,真不该做这样的尝试。

转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教育我们吗,我又静下心来再次观察别人的动作,我放松了绷紧的神经,再次鼓起勇气站起来,模仿他们的动作,滑起来,功夫不负有心人,在经历了无数次的失败后,我终于会滑了,可姿态却没有别人那样美,速度太慢,我又一次一次地尝试,而又一次一次地失败,我没有气馁,裙子已经湿透了,我仍然继续练习……

经过我一次次的尝试,我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。我在广场上翩翩起舞,犹如小鸟那样轻快。

那一次的尝试让我好快乐,那一刻我抛掉了所有的烦恼,尝到了滑翔的幸福,感受到了成功的喜悦,为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。

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篇15:六年级课余生活

全文共 441 字

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蓦然回首,那“满架蔷薇一院香”的盛夏已悄然逝去,而“霜叶红于二月花”的金秋已欣然而至。就在这秋高气爽的季节中,学校组织我们到即墨实践一次农田劳动摘柿子。

汽车刚驶出城外,立即有青山绿水映入我的眼帘,景色固然很美,可我没心情去观赏,恨不得马上去会见那些“柿子朋友”。

“到了,我们到了”当老师宣布这一激动人心的消息后,我立马跑下车一看,大片大片的绿油油的菜地映入我的眼帘,哇!真漂亮啊。当我们走进柿子园后,凝目远望只见一颗颗茂盛的柿子树上挂满了一盏盏黄澄澄的“小灯笼”,真像是一幅童话世界的图画。同学们争先恐后的冲到柿子树下开始摘柿子。你一个,我一个,不一会儿,大家手里的小篮子装满了大大小小的“小灯笼”,每人脸上都洋溢着快乐的笑容。

转眼间到了中午,我们拿出了各种各样的食品开始野餐了,大家相互品尝各种美味,吃得特别香……

不知不觉已到了午后,在集合的哨声中,我们只得恋恋不舍地离开了柿子园,这时我心里忽想涌上几句改编的小诗:

小柿子,真神奇,

我们大家喜欢你,

小柿子,再见吧,

明年我还来这里。

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篇16:我的课余生活作文

全文共 260 字

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要说我的课余生活,那就可多了!有画画、数学、跳舞。不过,我最喜欢的就是画画了。

星期六,我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢,可老师还是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜欢上画画了。

有一天,我又去学画画,因为学了也有大半年了,所以,这次的画难度比较大,我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思,鼓励我说:“裘晗稚,不要放弃,用心去画,一定会画好的。”我低着头,红着脸说:“知道了,老师。”

之后,在老师的悉心下指导下,我终于抓住了画画的真正重点。从那以后,我越来越喜欢画画,而且,也画得越来越好了。

我喜爱画画!我喜爱课余生活!

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篇17:描写生活需要掌声的主题

全文共 1132 字

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和煦的春风拂过九州大地,小草钻出了嫩芽,花儿欣欣然张开了眼睛,古老的松树摇晃着枝叶,向新的一个春天张开了怀抱。 The gentle spring breeze brushed across Kyushu land, the grass drilled out the bud, the flowers opened their eyes, the ancient pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves.A spring opened his arms.

天公作美,我过得也很美。上周,老师让我准备在课上给同学讲讲高斯和等差数列的知识。我兴奋极了,想着可以同学面前露露脸,一股自豪之情油然而生。

我拿着我精心准备的演讲稿走上了讲台。:“不紧张,不紧张!”我默念着。可是四十八双眼睛直愣愣地盯着我,我完全做不到刚才自己给自己立下的目标。我用近乎颤抖的声音说出了“高斯是”这三个字,然后我的脑子里一片空白,就什么也说不出来了。

拿着粉笔的手颤抖了几下,两条腿不争气地软了起来,几颗汗珠从额头上滑落。鸟儿在窗外用我从未听过的难听的声音吼了几嗓子,仿佛鸟儿也在嘲笑我的懦弱。

同学们在教室里开始窃窃私语,也许是看到我占用了他们的学习时间,而对我感到不满吧?电扇在头顶嗡嗡旋转,而我却不知为什么打了个寒颤。一瞬间,我感觉自己像掉进了冰窖。老师会不会觉得我关键时刻掉链子,根本就没准备好吧?这不祥的想法在我脑海里像蜘蛛搭网子似的,乱糟糟地缠在了一起。

我试图重新开始,可是未果,刚开头就又断片了。我把求救的目光投向了慈祥的老师,老师冲我点点头,给我做了个加油的手势,就在这时,不知道究竟是谁,在教室后面的角落,带领大家鼓起掌来,掌声越来越热烈,持续了很久。

此时,我感受到了无比振奋,心里像吃了蜜一样甜,我知道,老师和同学们都没有看不起我,他们等着看我的表现呢。我调整好自己的心态,长舒了一口气,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂开。我自小就喜欢荀子的这句话,我绝对不能半途而废啊!我紧咬着牙关,又继续讲下去。虽然过程中纰漏不断,但是没有一个同学走神,老师就坐在第一排,冲我微笑着,不停的为我加油打气,眼神中含着对我认可和赞扬。这让我感受到了集体的温暖,这让我找到了精神的力量!

“雄关漫道真如铁,掌声而今迈步从头越。

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篇18:二年级我的课余生活

全文共 275 字

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如果有人问我:小雅,你最喜欢做什么?我会毫不犹豫地回答:看书!如果妈妈提醒我:“小雅,收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜:“等等我,我先去拿本书。”

我非常喜欢看书。有一次,我因为看书而没去吃饭,把书当成了饼干,要不是弟弟拿枕头打醒了我,我差点就把书送入口里了。还有一次,我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话,我突然爆发出一阵狂笑,把旁边的爸爸妈妈都吓到了。

我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……

朋友们,一起看书吧!烦恼时,书会带给我们快乐;伤心时,书会带给我们力量;困惑时,书会带我们找到答案。

我爱看书,看书真好!

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篇19:写课余生活的作文

全文共 514 字

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课余生活中,我喜欢画画、手工、也喜欢弹吉他、打羽毛球,但最近我又爱上刻橡皮章,它让我很放松,很平静,要是能刻出一个精美的橡皮章我会很高兴。

你知道我是怎么喜欢上刻橡皮章的吗?前些日子,妈妈拿着小刀仔细地刻石头,我就好奇地问妈妈这是什么?妈妈说:“这是在刻印章,石头对你来说比较硬,你现在可以刻橡皮章。”妈妈还特地为我准备了一套刻橡皮章的工具。从那天起,我就喜欢上了刻橡皮章。

中秋节,我在草稿纸上我画了一个萌萌的小兔,之后转印在橡皮章上。其中,最难刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因为这两处都太小了。最后我把精雕细琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做纪念。那小玉兔坐在橙黄色的月亮中,反衬出洁白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。

刻橡皮章需要仔细、认真,平时还要积累素材,在生活中多观察细节。有一天妈妈带我来到商场。我见有一家店里一枚铜印章要卖上百元。我惊讶地说:“太贵了!还不如自己刻一个呢,而且那是独一无二的。”但是我还是很喜欢那枚铜印章上精致的图案,我对此依依不舍,最后我让妈妈把它拍下来,准备回家照样刻一个。

我还把象征幸福的蝙蝠、代表幸运的四叶草、满天的星星、飞舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章给我的课余生活带来了很多光彩。

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篇20:我的课余生活游泳

全文共 269 字

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我的课余生活丰富多彩,尤其是游泳,让我的生活充满了乐趣。

有一天,我、妈妈还有姐姐一起去游泳。一看水那么浅,就疏忽大意,结果我一跳下去差点就淹死了。幸好妈妈把我抓了上来,我才没事了,我哭着说:“我再也不想学游泳了!”妈妈笑着鼓励我,说:“不要怕,多学几次就会了,妈妈会保护你的`。”在妈妈的鼓励下,慢慢地,我变得勇敢起来,游地越来越好。现在,我终于学会了游泳。

现在,我常常去游泳馆练习,游的很开心。回想起来学游泳的过程,使我懂得了:不能因为一次失败就放弃,面对困难要勇敢,世界上就没有学不会的东西。

我喜欢游泳,它使我的课余生活变得丰富多彩。

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