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描写精彩的课余生活作文【热门20篇】

导语:军人的快乐令人向往,军人的艰苦又令人望而生畏。向伟大的军人致敬!下面是小编给大家整理的描写精彩的课余生活作文内容,希望能给你带来帮助!

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描写生活中的失败的初三

全文共 1252 字

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成熟的麦穗低着头,那是教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越,那是教我们勤劳;温柔的水滴能击穿岩石,那是教我们坚持;飞行的大雁排成一字型,那是教我们团结。而两次考试,却教会了我”失败是成功之母“。 The mature wheat ears bow their heads, that is to teach us humility; busy bees cross in the flowers, that is to teach us hardworking; gentle water droplets can penetrate rocks.That is to teach us to persist; the flying geese are lined up in a font, that is to teach us to unite.But the two exams, but taught me "Failure is the mother of success".

记得有一次考试之前,我心想:考试呀,没关系,我去年的时候,总是名列前茅,这次肯定能考好,再说了我都和爸爸妈妈保证过了。可是,当我看到试卷上那红红的,大大的86分时,好像感觉晴天霹雳,我瞬间呆住了,我想:怎么可能,为什么会这样?在回家的路上,我低着头,红着脸,叹着气,拖着沉重的脚步,还不停地摇着头。

心想:完了,回去后,爸爸一定会把我整个身子提起来,扔到床上,扒下裤子,拿着鞋子,”啪,啪“几下,把我的屁股打开花,变成青一块紫一块的。想着想着,我来到门口,刚要伸手按门铃,又想:是按还是不按呢?我正在犹豫时,爸爸看见了我,便问成绩怎样,我胆怯地说:”8……86分。“我本以为爸爸会打我,于是我低着头,双手放在脑袋前,防备爸爸。可是爸爸不仅没打我,而且摸着我的头说:”孩子,没关系,失败是成功之母,你要想想你这些题为什么错了,下次加油就行了。“

于是,我在爸爸的帮助下,找到了自己的错点,认真订正和整理。我对试卷上的错题不断地反思,寻找错的原因,在平时的生活中,没天做一篇阅读题,在电脑上查找课外文章,补充自己的知识。到了周六,周日,我把自己锁在屋子里,卧在床上,使自己在书海中畅游。第二次考试之前,我心想:太好了,终于到我大显身手的时候了,我一定要仔细,仔细,再仔细。然后我开始更加认真地复习起课文和老师讲的重点。功夫不负有心人,我又成为了第一名。

失败,在人生中是个未知数,没人会知道它会出现几次,但是我们必须记住:不管它出现了几次,为什么会出现,只要我们拥有恒心,毅力,信心,勇气,与失败对抗的决心和坚持不懈地努力,就能取得成功。”失败是成功之母“这句话并不空虚,不经历风雨,怎能见得彩虹,一个人只有经历失败,才能取得真正的成功。就像这两次考试,如果我没有第一次考试的失败和不断地努力,会有第二次的成功吗?”失败是成功之母“这句话不仅是我的座右铭,而且也是我的好朋友。它已陪我走过了4年的小学生涯,这句话将让我一生受益。

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篇1:我的课余生活打篮球作文400字

全文共 376 字

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篮球,这项体育活动大家都知道的是吧!它既能锻炼我的身体,又能帮我减肥,今天我就来分享一下打篮球的乐趣。

这一天,妈妈带我去离学校不远的篮球场,我以后的篮球课都在这上。

老师来了,他长得很年轻,我们个个都排好。

老师先教我们手波球,这个比我想象中要难,后来就更难了,后面我们要用球绕着身体转一圈,又学打低球……终于到休息了,我喝了口水,看到老师在投球,就上前去抢球,可惜没抢到,另外一位同学看到了,也上前来助我一臂之力,在我俩的合作下,终于抢到那个球。

分段上课了,老师说我们来玩一个抢球游戏,规则是这样的,在一个圆圈内拍球,率先把对方的球打出圈内获胜。

可是,因为我们只有7个人,只有3个人的那一队,其中一个人有两条命,我和那个有两条命的人打了三个回合都输了,可我们在大混战中打败了他,我们高兴地把篮球扔的很高,尤其是我欢呼的最大声。

我感觉到了打篮球真正乐趣。

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篇2:我的课余生活作文400字

全文共 408 字

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要说课内生活是一片浪花,那课余生活就是一片海洋。要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩、五彩缤纷,像是一道五颜六色的彩虹,高高地挂在天空上,我最喜欢的是画画。

愉快的暑假即将到来,妈妈以我的爱好,帮我报了绘画兴趣班。记得刚开学的第一天,我坐着妈妈的电动车,兴奋不已。不一会儿功夫,我来到了少年宫,那时的我欣喜若狂,高兴得一蹦三尺高。我背着画板,迈着轻盈的步伐,兴高采烈地来到了教室。

这是我人生第一次接触水彩画。“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,我迫不及待地拿出课程上所用的材料,对着老师的画,一笔一笔地画了起来。我一会儿轻笔细描,一会儿浓墨涂抹。老师还教了我许多知识,比如刚开始画的时候,要先画完基本形状,基本形要是没画好的话,那后面可能会导致画得团团乱。

虽说只是简单的画画,但也是一门很深的学问。丰富多彩的课余生活,给了我很多的快乐,让我学到了很多知识,希望你的课余生活也和我的一样丰富多彩。

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篇3:我的课余生活

全文共 353 字

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王雨瑶

暑假到了,我每天都吹着空调,看着书,天天过着美好的生活。妈妈说这样对身体不好,要带我去游泳。

我带上了游泳衣、游泳帽和游泳圈来到泳馆。我下了水,看见了许多的大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹都可以不带游泳圈就能快活的游泳,我心想:“小弟弟小妹妹都会了,我‘输’给了他们会不会太丢脸了?”于是,我就让妈妈教教我,妈妈同意了。

妈妈说:“想学会游泳,就必须先会学憋气。”

“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”我憋到了第三十九秒,就把头从水里抬了起来,啊!太难受了!

接着我开始学游泳动作。妈妈就告诉我了一些方法,我就按着妈妈说的开始练习了。我一下子就游了三米。之后,每次多一米。渐渐的,我从起点一下子就能游到一半了,我开心地欢呼起来:“我会了!我会了!”

我从这次学游泳的经历中学到了:只要有恒心坚持,就有收获。

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篇4:我的课余生活作文小学六年级

全文共 212 字

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我的课余生活丰富多彩。

我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始,我不会滑,妈妈就扶着我滑了几天,就自己练,我左脚先上,右脚再上,第一次右脚没站稳,摔了一跤,好疼!我心里想:不学了,不学了!可我看着我那滑板好像在对我说:“小主人,要好好练哦!”我心里又想:学东西怎么能半途而废呢?那样的话,还能学好什么呢?我又站起来,一次又一次的练,一次又一次的摔跤,最后,我终于学会了滑滑板。

这就是我的课余生活。

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篇5:我的课余生活

全文共 348 字

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赵喆

星期天,我的作业做完,觉得无聊,就买了一盒粘土准备做点好玩的,做一个“小人国”。我是先做什么呢,我想还是先做人吧!

我用肉色揉了一个圆做头,用黑色和白色各做了两个小泥饼做眼睛,然后用红色的粘土搓成细细的长条儿,弯一下,变成了嘴巴,再用黑色做了头发。这些部件做好后,我就把头、眼睛,嘴巴,头发粘起来。粘好后才发现原来还没有耳朵呢!于是,又给配上耳朵,这下头就做好了。

接下来做的就是身体和腿了,我用肉色做成身体,再做一双手和身体连接起来。最后用彩色的粘土做成衣服、裤子和鞋子,这样一个完整的人就做好了。

我做了半天,一个活灵活现的小人就出现在我眼前,真是太可爱了。我又做了一个,第二个就更逼真了。我还给他们做了房子、家具、交通工具等。

做粘土真是太好玩了,不但打发了我的课余时光,而且让我的小手更灵巧。

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篇6:描写生活需要乐观的初三

全文共 968 字

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窗外响起了“哗啦啦”的声音,下雨了,我放下刚冲好的咖啡走到窗前。雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我脸上一样,我能感到疼。窗外一片细雨蒙蒙,人物、车辆和楼房都看得不真切。 The sound of "wow" sounded outside the window. It rained, and I put down the just rushing coffee to the window.The rain was smashed on the glass, just like hitting my face, and I could feel pain.There was a drizzle outside the window, and the characters, vehicles and buildings were not realistic.

突然,一辆车从人行道边一冲而过,溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚。那位先生在伞下大骂,但咒骂声早已被雨声所覆盖。我的目光又移回到室内,转向手上的手机,看着那条短信。我不能相信我的眼睛,我将手机关掉,闭上眼,然后又打开手机,同时大拇指不停的擦拭屏幕,但手机依然没什么变化。我崩溃了,那么多天的努力就换来一个最不应该来的短信。

咖啡已不再冒热气了。我走向我的书柜,在那里似乎总是可以找到安慰。我从书柜的最上排开始往下看,突然发现我很久都没有动过的一摞日记本,上面有一层薄薄的灰尘。我小心翼翼地吹开灰尘,抽出了几本翻了一下。原来我小时候这么乐观啊!

从日记里可以看出,我小时候是多么的天真,似乎从来就不知道什么是打击,什么是困难,对什么事都一笑而过,有时实在想不过的,往父母怀里一趟,就什么事也没有了。我现在却变了,变得懦弱,变得不堪一击。我是什么时候迷失了自己的,是从上初中开始的吗?我不知道,因为我已经记不清了。

咖啡已经冷了。我收拾好日记本,把它们从新放回书柜上。这事外面的雨已经停了,窗外的景色顿时变得清晰明亮。马路上的水洼映出了蓝天的一小部分,路人和汽车又开始多了,只不过汽车经过水洼处时都减慢了速度。我深深地吸了一口气,走回书桌,拿出心情手记,郑重的写下了一句话:遇到困难时朝前看,前面有很多更美好的东西在等着你。

我品尝着冰冷的咖啡,看着窗外,窗外还是那么清晰动人。

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篇7:描写生活中的错过的话题

全文共 1106 字

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有些东西,错过了还能找回来;有些事情,经过了也无需遗憾。唯独时间,错过了不能找回,经历了却也常常遗憾。任何人都不应错过一点一滴的时间。 Some things, you can find it if you miss it; some things do not need to regret after passing.Only time, if you miss it, you ca n’t recover it, but you often regret it.No one should miss a bit by bit.

小时候,老师常常要求我们背诵课本,很多句子都是关于时间的。从“一寸光阴一寸金”到“劝君须惜少年时”,再到“秋光荏苒休辜负”。然而,当时的我们只觉得念着好玩,从来不懂含义。现在明白,希望不晚。

读初中的时候,老师常强调抓紧时间。我时常贪玩。当我自以为作业做得很快的时候,却发现以前做作业慢的同学已经做到前面去了。我惊讶地问:“你们是怎么做到的?”她们却淡然地回答:“在班会开始前十分钟,我们就来到教室了。”另一位同学意味深长地说:“别看十分钟很短,积少成多也不简单啊!”我恍然大悟,惭愧不已,也对她们心生敬佩,真是分秒必争啊。

从此以后,一点一滴的时间被我利用起来了,学习成绩也有很大的提升。

而现在,我才真正体味到什么叫时间紧。从教室到食堂、寝室、操场的`往返路径中,没有一个同学是漫步,都是健步如飞。而我总是慢半拍。一天,回到寝室,我看到一位同学迅速地收衣服、洗澡、担水,不禁呆了。她看到我诧异的表情后,微笑着对我说:“时间是最大的债主,我们每一个人都不能,也背不起时间的债。你呀,要好好改改拖拉的习惯啦!”看到她井然有序的生活,我决定合理安排进间,绝不能背时间的“债”!那么,绝不能错过一点一滴时间!分分秒秒都不易!

当你错过太阳时叹息,那么你即将错过月亮了。当你错过月亮时流泪,那么你即将要错过星星了。我也时常会想,当时要是不错过时间该多好啊。既然有叹息哀痛的时间,还不如拿这些时间做些实事呢。既然时间留不住,就好好珍惜现在吧。

时间最残酷,也最公平。时光会记得,当时的你付出了多少;时光会证明,付出总会是有回报的。而现在要做的,是不错过时间,默默付出,静待花开。

不错过时间,不仅有自己的,还有他人的。抓紧时间,利人利己。不论是亲人的陪伴,还是朋友的相随,这些时间都是值得我们珍惜的。分分秒秒,虽然短暂,却最长情。

时间,承载着记忆,伴随着成长,见证了沧桑。只有不错过,才能拥有更精彩的自己。

不错过时间,是对自己负责,是对生命的尊重。好好珍惜时间吧,未来的你一定会为现在的自己而自豪。

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篇8:我的课余生活——黑石铺买菜记作文500字

全文共 474 字

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这个星期六上午,我在湘雅医院复查完眼睛后,妈妈开车回家的路上,带我去了一个陌生的地方,名字很奇怪,叫黑石铺。妈妈告诉我,长沙到湘潭有很多地方名都带“铺”字,是古代负责文书的传递。

我站在这个偏僻的菜市场门口,和我想象中乡下菜市场完全不同!买菜的人很多,我发现,这儿既有农民自己在地上用蛇皮袋摆的小摊子,又有从其他菜市场批发来的固定大摊位;既有卖蔬菜、水果、肉鱼类,也有卖卤菜、现场炖鸭的,种类繁多,我想今天肯定有大餐吃了。

今天买菜,我有一项重要的任务,那就是担当小记账员。妈妈给我一大笔钱,约150元,顿时,我觉得自己长大了,可以帮助父母了。首先,我们来到一个约60岁的纯正农民爷爷那儿,有我喜爱的马丝汗和莴笋,绿油油的,于是花5元立即买下来了。妈妈说菜农伯伯种菜辛苦,不要还价。接着,我们看到不远处有一堆人在买空心菜,一问才知道是红薯叶,还被人笑话了。后面转了一圈,手上的塑料袋越来越多,有鱼、豆腐、韭菜、鸭、和做咖喱的配料……手里的钱也只剩下20多元。

一个多小时的买菜经历,把我转晕了。但我知道一份小助手工作不是那么得容易,要珍惜父母的劳动成果。

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篇9:我的课余生活玩陀螺作文_热点话题400字

全文共 313 字

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我的课余生活丰富多彩,我爱看书,画画,做手工……但我最喜欢的就是玩陀螺了!

每天放学回家,我做完作业后。就赶紧拿着我那心爱的陀螺跑出家门,因为在门口有一群孩子在那玩陀螺。有两个一伙的,有三个一团的在进行着激烈的比赛。我也迫不及待的加入了这场比赛。

我和其中的两个小伙伴做好了一切准备,我们一起喊:“预备!开始”我们使劲拽出了自己手中的拉线,三个陀螺飞快,平稳的转到了地面。我们三个在一旁都为自己的陀螺呐喊:“加油!不要停!”因为谁的陀螺能坚持到最后,谁就是胜利者了。大约过了10分钟吧,其中一个伙伴的陀螺慢慢的停了下来,接着另一个也慢了下来。“耶耶!我赢了!我赢了!”我高兴的跳起来高呼着。

小伙伴你们看我的课余生活是不是很有趣哦!

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篇10:描写母爱在生活中的优秀

全文共 1214 字

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人们总爱宣扬母爱的伟大。比喻时,也总愿意比喻成气壮山河的事物,很少有人把母爱比喻成水,觉得这太过平淡。殊不知,生活本来就是这样,平平淡淡才是真。 People always love the greatness of maternal love.During the metaphor, it is always willing to be metaphorized into a strong mountain and rivers. Few people compare their motherly love to water, and feel that this is too bland.As everyone knows, life is like this, and it is true.

记得看过一篇文章,叫做《母爱没有具体的内容》。是呀,细细回味,才会发现,很难通过一件什么事情,来证明母亲怎样怎样,也很难用一个词,来说明母亲如何如何。当然,这不是因为对妈妈不够了解,相反,是因为太了解了,千头万绪,不知该如何下笔。

欣赏母亲的性格,雷厉风行,从不拖泥带水。我希望自己有一天也能像母亲一样挺拔、不屈。这是一个好干部应具有的品质——妈妈教育我说。母亲能吃苦,这是公认的。印象中,没有什么事是妈妈做不了的。从记事起就是这样,直到现在也没有改变。因此,总喜欢和母亲待在一起,很温暖的感觉,我喜欢这种感觉,让我觉得踏实,安全。

常感叹岁月的无情,无情到近似冷酷。她掳走了我身边人所有的青春,用他们的苍老,换来了我的成长。光阴的洗涤,漂白了妈妈的长发,却留下了妈妈那份与生俱来的勇敢与坚强。但还是不得不承认,妈妈老了。

但,妈妈的许多话很是有道理。这是生活的历练,留下的宝藏,蕴藏着生命的玄机——我觉得。(可以删去)因此小时候,我对妈妈绝对的崇拜,把她的一些话当圣经般遵循。妈妈常说,人一辈子,并不是所有事都是喜欢做的,有很多事,你不喜欢做,却不能不去做,而且一定要做,做还得做到;否则不要说对不起父母,对不起朋友,甚至你连自己都对不起。这番话伴我走过昨天,走到今天,我相信,也将伴我走向明天。给我勇气,让我在每一个充满阳光的日子里,坚强地面对每一个人,每一个新的挑战。

爱就是爱,我深深的敬爱着母亲。虽不轰轰烈烈,但有时候,细水长流,也不失为一种风景。可能会有几分平凡,但本来就是凡人一个,又会有多壮烈的爱。更何况,在我看来,每一份爱都是一样珍品,值得我们永远珍藏。

未来的日子好长好长,不知还会和母亲携手走过多少个四季。一同回味初春、品尝盛夏、咀嚼金秋、聆听隆冬。拾起生活留给我的点点滴滴,把每一片成长的回忆酿成最淳(醇)的美酒,贴上标签,随岁月的洗礼越来越浓、越来越香;用妈妈的爱作标榜,同样去爱身旁的每一个人,也珍惜每一份别人给予的爱。希望我这颗年轻的心,能温暖妈妈那颗不再年轻的心,滋润她的饱经沧桑,照顾母亲一生一世。

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篇11:我的课余生活作文450字

全文共 465 字

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我的课余生活丰富多彩,唱歌,画画,看书,做游戏我都喜欢。但我最喜欢的是唱歌。

刚上小学没有多久,我喜欢上了唱歌。有次我在看电视的时候,看到了许多大明星在舞台上努力的表演,歌声非常好听。那歌声深深的吸引住我,我太喜欢喜欢那种悦耳的声音了。于是我跟妈妈说我也要学唱歌,妈妈很开心的同意了,我高兴极了。其实我学唱歌并不是想表演给大家看,而是想完成自己的梦想,当一个大明星。

昨天独唱课的时候,老师说要每个人唱一首,可是想来想去什么也没有想出来。突然我想到一首,可是胆小的我害怕当大家面唱。轮到沙子宜唱了,她唱的是《外婆的澎湖湾》,但是一开口变成了《外婆的胖湖湾》闹了个笑话。轮到我唱了,我紧张地站了起来,深吸一口气,结结巴巴地说;“我还没有想好”。老师看我紧张的样子,说;“好吧,那下一个”结果下一个还是没有唱,老师无能为力了。就指定我们唱《送别》我们悠悠唱来,虽然歌声没有那么动听,但是我们也是认真完成了一首歌。下课铃响了,我心想;这次没有发挥自己真正的实力,下次我一定要大大方方地唱。

唱歌使我的生活变得更充实和快乐。这就是我的课余生活。

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篇12:我们课余生活的作文

全文共 311 字

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我们的课余生活很丰富:画画、骑自行车、打篮球、弹钢琴、滑滑板……我最喜欢的还是骑自行车。

说说我是怎么学会骑自行车的吧!那一天天气晴朗,妈妈带我在小区里骑自行车。我刚坐上车的时候,双手还没握笼头就“呯”的一声摔倒了。我再次坐上车时,妈妈就告诉我要双手握紧笼头,双眼正视前方,身体对正笼头中间。摆好姿势以后,我就出发了。我慢慢蹬着脚踏向前走,心怦怦直跳,前面几步还是左摇右晃的。经过一个多小时的努力,我终于可以独自前行了。

接下来的几个周末我都勤学多练,不断提高技术。在爸爸的指导下,我还把自行车骑到了观音湖边。

小朋友,我的课余生活丰富吧!它不仅带给我快乐,还让我明白了一个道理:做事要坚持,不能轻易放弃,才能成为最后的胜利者!

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篇13:我的课余生活作文500字

全文共 523 字

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我的课余生活丰富多彩,像七色的彩虹,有踢足球、玩游戏,其中我最喜欢的还是要数玩“鬼捉人”这个游戏了。

“叮铃铃,叮铃铃“,下课了,教室里立刻沸腾起来,大家一窝蜂似的冲出教室,有的在跳绳,有的在玩拉火车,还有的在跑步……。热闹极了。其中最好玩的要数“鬼捉人”了。规则是:“鬼”捉住一个人后,将他关在教室里,其他人只要拍一下被捉人的手掌就算营救成功。

游戏开始了,“鬼”张牙舞爪地朝我们扑来,我们见状,立刻撒腿就跑,“鬼”紧紧地咬住我们尾巴不放,我们加快马鞭,“鬼”也不甘示弱,紧随其后。忽然,我们看见了一个分叉口,急忙左拐再右拐,终于摆脱了鬼的纠缠。正当我们高兴时,“鬼”蹑手蹑脚地走过来,从后背偷袭,我们尖叫一声,慌忙逃走了。可很不幸,有两个队友被可恶的“鬼”抓走了。我们想怎么办呢?忽然,我灵机一动,叫一个跑得最快的戴其阳当“诱饵”。“诱饵”大摇大摆地走到“鬼”前面说:“有本事你来捉我呀,呃……。”并做了个鬼脸,“鬼”彻底被激怒了,大吼道:“你死定了。”“诱饵”大叫一声,跑得比兔子还快。鬼果然中计,跑去追“诱饵”了。我们趁机成功地救出了两名队员。

正当我们玩得热火朝天的时候,上课铃响了。大家玩得开心极了。这就是我课余生活的一部分,刺激吧!你呢?

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篇14:描写生活中的失败初三

全文共 984 字

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“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。 "How to see the rainbow do not experience the wind and rain, the sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, stormy and rainy ..." I think of this song "SunshineAlways in the wind and rain, there is a new experience.

阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?

曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。

当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。

失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。

“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。

如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。

“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……

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篇15:我的课余生活作文300字

全文共 293 字

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今年夏天,我家添了一位新成员,她是我的妹妹。

有一天,妈妈一边抱妹妹,一边说:“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说:“稍等片刻就过来。”妈妈说:“不行,妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说:“几十毫升?”妈妈说:“60毫升。”

我先把保温瓶的盖子拧开,然后小心翼翼地打开奶瓶,从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里,不多也不少刚刚好,然后,掀开奶粉罐的盖子,小心翼翼地舀了两勺奶粉,倒进奶瓶,左右摇晃,然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说:“真是长大了,可以帮忙做事啦!”

从那一刻起,我就成了妈妈的小帮手。

慢慢地,慢慢地,我学会做的事越来越多,多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长,我觉得非常快乐!

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篇16:我的课余生活

全文共 313 字

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郑柳滢

在我课余生活中,最喜欢爬山,旅游。

每次,只要我一有空我就会到外面去爬爬山。如果我有一些特别烦恼的事,我也会爬山。爬山虽然很累,但我还是坚持爬了上去。有一次我去爬山,一不小心一不小心我脚一滑摔倒了,腿就划破了,可是我没有放弃,继续坚持。爬到山项之后,我觉得一些烦心事和疼痛都没了,因为站在山上,我看见了美丽的风景,还看见了世界有多么的大。站在山上可以看见高空飞人,他们就好像在跟小鸟比赛,看谁能飞得比云端还高。往旁边看,可以看见瀑布,一个个小水滴就好像一个个调皮的孩子从高处滑下来。那种风景真不知叫人怎么形容啊!

爬山是我课余生活中最有趣的事。大山就像我的家人一样,只要我一有不开心的事,大山都能理解我,给我安慰,我喜欢她!

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篇17:描写我的童年生活小学生

全文共 915 字

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一圈圈的涟漪慢慢散去,画成了一个个同心圆,它们的圆心就在我这里。 The ripples of a circle slowly dispersed, and they were painted together, and their hearts were here.

——题记

我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆,完美极了。就像无暇的太阳,完美无缺且无比温暖,温暖着我自己。

头上大大的沙包装满了小小的绿豆,好像我的心里挤满了快乐的泡泡,沙沙的轻响。

那个黄昏,爷爷左手拉着我,右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照我们三个人身上,爷爷不知是累了还是被阳光照得,灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后,他拉着我们坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上,像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包,放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子,然后我们就一起笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样,快乐得用红色的阳光照亮了我们。

糖葫芦依旧有那么红得诱人的山楂,依旧是厚厚的糖衣,可是再没有记忆里的甜了。

和妈妈一起逛街,她是说我以前一见好东西就想要,不买的话,还会生气到满地打滚,直到大人给我买。我却不记得了,总是说我那么淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦,是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣,像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣,慢慢含着,满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给妈妈吃,然后抬着头偷偷看妈妈滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依旧晶莹透亮,平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑,亮得几乎无法直视。

炎热的夏天,我跟着妈妈的学生,也就是那几个哥哥后面,蹲在柳树下面,我看他们一起玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞,几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把对方的珠子打进洞,就可以赢得对方的珠子了。一个小小的游戏,他们玩的令我百看不厌。也许是因为他们谁赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西,就像喜欢太阳。

时光这口潭接受了多少像我这样的水滴,我一出生就滴入了它的水面,泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的,就是我的童年。

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篇18:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 652 字

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上海世博会的脚步正在向我们逼近,为了当好东道主,上海人民付出了许多,当然也变了很多。

生活中,我们可以发现城市真的被我们勤劳的上海人变化了,巨大的变化使我们都认不出来了:烂尾楼变成了小草坪;废工业区变成了公园;无人区变成了度假村;郊区人家成了家庭宾馆……这么多的例子令人眼花缭乱。但是,生活中那不起眼的小镜头,你注意了吗?

一天,雨后初晴。小草上、树叶上都挂满了一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。草儿鲜翠欲滴,一根根小草像一个个新生的婴儿。突然,一个崭新的足球滚了过来,只见一群七八岁的孩子正还叫着奔来“噢!太好了!终于出太阳了!妈妈给我买的新足球终于可以出来透透气儿了!”女孩们也娇声娇气地说:“我们来玩过家家吧!”男孩儿们在草地上奔跑了起来,挺拔的小草一下子弯下了腰,垂下了头,一副无精打采的样子,真是让人于心不忍啊!我刚想上前劝阻,又听见“啪”的一声,定睛一看,才发现是几个女孩正在用树枝做“宝宝粥”呢!这时,我的心里涩涩的,刚想上前劝阻,又退回了脚步,顿时心里是十五个水桶——七上八下呀!

可是如果不去,那么花草就会继续受伤,于是,我疾步上前,轻声细语地对他们说:“你们这样做是不对的!上海马上就要召开世博会了,外国友人看见你们这样做会看不起我们的!你们看看,小草小树都这样了,他们会高兴吗?”孩子听了,不以为然,还是无动于衷,“管你什么事呀?”说着,又玩了起来。

唉!虽然城市有了大变化,但是小时还是让人在不经意间发生了。世博会马上就要召开了希望大家从小事做起,从身边做起。为上海乃至中国树立一个良好的形象!

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篇19:描写生活需要掌声中学生

全文共 975 字

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掌声,激情而又热烈;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,催人给人思索而又催人奋进,掌声,无处不在。我们,需要掌声。 applause, passion and warm; applause, encouragement and comfort; applause, urging people to think about it, and urge people to withdraw, applause, nowhere to do nowhereNo.We need applause.

上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。

曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,A真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然B在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。

该A表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!A的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。

可就在这时,B站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,A转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,B笑了,A哭了!那都是从心里发出来的。

掌声,给予人鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。掌声,造就了一代伟人!

我们的生活需要掌声,我们的世界更需要掌声。

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篇20:我的课余生活作文400字

全文共 422 字

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同学们的课余生活丰富多彩,有的喜欢看书,有的喜欢爬山,还有的喜欢溜冰,可我最喜欢的是打羽毛球。

在暑假里,爸爸带我到操场上,教我打羽毛球。爸爸先让我看看他怎么打。爸爸帅气地发了个球,我也想试一下。我举起球,拿着球拍,把球扔到半空,拿球拍用力一挥,没打着,球掉到我脚下。爸爸走过来手把手地教我,他说:“先把球拍放在后面,把球放在前面,然后把球拍朝上面打,球就打过去了。”

我听了,心想:这也太容易了!我马上开始练习,可是没有一次成功了,我想:我一定可以的!我继续练习。爸爸走过来对我说:“加油!你一定行!”我信心倍增。爸爸站在我前面,让我打过去,我就按照爸爸教我的方法打,先把球拿好,球拍放在球的后边,看准球的位置,用球拍用力朝上打,球听话地飞过去,轻轻地落在爸爸脚边。我成功了!我不敢相信自己的眼睛!我兴奋得蹦蹦跳跳,大声喊道:“我终于成功了!”

我终于学会了打羽毛球,每天放学后我都要打一会儿,我也明白了做任何事情都不能半途而废,坚持下去才能成功。

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