描写精彩的课余生活作文实用20篇
导语:军人的快乐令人向往,军人的艰苦又令人望而生畏。向伟大的军人致敬!下面是小编给大家整理的描写精彩的课余生活作文内容,希望能给你带来帮助!
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4623作文
1000描写生活需要感恩的满分
全文共 1078 字
+ 加入清单尼采曾说过:“没有音乐,生命是没有价值的。”我爱音乐,也感恩音乐。它一直陪伴着我成长,给予了我太多的感动与启迪。 Nietzsche once said: "Without music, life is worthless." I love music and grateful music.It has been with me to grow up and give me too much movement and inspiration.
从我还未出生起,妈妈就坐在家里那张旧木椅上,对着她那微隆的肚子一遍一遍地唱着儿歌。她说希望我“从小”就受到音乐的熏陶,成为一个聪颖可爱的孩子。音乐,便是我和妈妈最初的交流。我不曾记得那时听到些什么,但我相信,那一定是世界上最动听的音乐。
四岁时,家里有了一架电子琴,小小的我目不转睛的盯着那黑色的“大箱子”,眼中满是好奇与喜悦。于是奶奶便开始教我弹电子琴,琴前摆着大板凳和小板凳,每天下午一老一少端坐在琴旁,奶奶耐心地教我找到每个音的位置和弹奏的指法。我那紧张而兴奋的心情至今记忆犹新,我很清楚的记得她教我弹的第一首曲子:“do
re mi,mi re do,do mi re do
re……”是那么的优美,后来才知道那是《摇篮曲》。现在那架电子琴因老旧被卖掉,取而代之的是我正在打字的电脑及电脑桌。奶奶也日渐苍老,有天下午她突然感叹道:“你看人老了,记性真的会变差,当年唱过的歌都记不得了。”我无言,只感觉眼睛酸酸的,是啊,奶奶老了,再不能教我弹琴了,而那首《摇篮曲》总是回想于耳畔,是治愈我内心的无价良药。
刚上高中的我非常不适应,找不到正确的学习方法,学得既吃力又不大有成效,月考无不是班里垫底。我失落极了,拿着成绩单落寞地想:“怎么办,成绩变得越来越差,我根本不可能考上z大。”我擦擦眼睛坐到了琴凳上,在我有烦恼的时候总喜欢弹钢琴,琴声入耳,如美酒版淌过心田,渐渐的阴霾散去。我看着黑白交错的琴键,琴如人生,有光明也有阴暗,但只要用心地去弹奏,便能奏出美妙的乐章。我重拾自信,终于在下个学期取得了不小的进步。
脑海中常浮现一些旋律,好听与否,都喜欢将它们记录下来,像日记一样保存着。这一个个音符,让我看清了自己的梦想,尽管现在真的很难实现,但只要我考上了z大,便有更广阔的天空等着我去探索去翱翔!我会在音乐的陪伴下努力学习,在我心中,音乐不该被条款束缚,它是回荡在每个人心中的,自由的乐章。总有那么一天,我站在那个属于我的位置,那时你不会嘲笑我幼稚,我也不再为梦想而迷惘。
感恩音乐,也感恩带给我美妙音乐的每个你。
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篇1:描写多姿多彩的生活话题
全文共 723 字
+ 加入清单生活,就是在苦中笑,含泪成长。——题记 Life is to laugh in bitterness and grow in tears.--Inscription
生活,一个盒子。我闭上眼,将手伸进这盒子里,摸出了一张,是开心、悲伤还是无奈?原来,是成长。
人总是要成长的,尽管生活这样不近人情。记得我上小学的时候,班上有一位同学参加学校的田径队,她每天下午最后一节课都要去训练。为了方便,她总会把书包带去操场,训练完直接回家。作为她在班上最好的朋友,我的任务就是把她不在时老师讲的重点做成笔记并且把回家作业记好送给她。
有一次放学,我跟老师打好招呼,像往常一样去给她送东西。到了操场,我四处张望,在人群中看到了一个熟悉的身影。我跑去一看,果真是她。我伸出手把纸条递给她,“放那吧。”她指了指自己的书包。我好奇地朝她看了看,明明是不冷不热的季节,脸上却出了如此多的汗,衣服也被汗水浸湿了。我没说什么,转头回家了。
隔天,因为爸爸公司有事,所以他早早把我送到学校。路过走廊时,我看到了一个熟悉的身影趴在水池边,走近一看,是她!她两眼红润,刚才应该是吐过。她向我打了声招呼,随后向操场走去。后来我才得知,田径队的队员们每天很早就要来学校训练,之后再去学校食堂吃早饭。不久,她开始跟我抱怨,她说她不想去训练了,每天都很累,我试着安慰了她几句。
过了几个月,我们学校的田径队去比赛了,她也跟着队伍去了。一共去了三天,我帮她记好了三天上课的笔记和作业。第四天,她回来了,洋溢着喜悦来到我的座位旁,开心地对我说:“我拿奖了!”周围的同学听到后,都流露出羡慕的目光。
生活这条路是苦的,坚持到最后必定会得到美味的果实,倘若你放弃了,就不要再去羡慕别人。因为,这就是生活。
篇2:这就是我五彩缤纷的课余生活作文_其他话题400字
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+ 加入清单我最喜欢的是下围棋。我给大家说一说下围棋的规则吧!围棋的棋子有两种,一种是黑子、一种是白子,有两个人分别拿一种棋子在棋盘上对弈胜负的效率。分布占地的多少决定胜负。这就像战场上两军交战,需要用你的聪明智慧、耐力和信心来打败对方。这是一个生与死的较量,需要一心一意、全神贯注、身临其境的走好每一步棋。从每一盘棋中我都悟出了每一盘棋的真谛。
我在围棋班只能下过一个人,因为他们不是一段、就是七级的,而我现在还什么都不是呢!不过我会好好努力学好围棋的!
在我的生活中,围棋就像我的老师一样,是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪着我,让我轻松自在。每当我疲惫的时候,画画可以给我带来轻松自信的感觉。自行车是我散步的好朋友,它可以让我零距离的接近大自然!让我零距离的欣赏着美丽而又优雅的画卷。
这就是我五彩缤纷的课余生活!
篇3:我的课余生活作文400字
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+ 加入清单我有很多的兴趣爱好,比如郊游,游泳,滑雪……最近我的课余生活喜欢上了捉蚂蚱。
刚一放暑假,我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床,跑出屋子,来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶,然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头,仔细寻找着,时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟,目标出现了!我微微弯下腰去,从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了,我眼睛一眨不眨地盯着它,屏住呼吸,手心向下弯成弧形,一点儿一点儿地向下移动,啪!我猛地扣下去。“呀,我逮到了!”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗?告诉你们吧,是蚂蚱。这时那边的妹妹也叫了起来:“我也捉到了!捉到了!”我们打开瓶子盖,把蚂蚱放进去,马上扣上瓶口,蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬,我晃了晃瓶子,把它们晃到了瓶子底下,它们徒劳地跳跃着。就这样,一只又一只,不到一个小时,我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了,我们争相跑着去迎接姥爷,递给他我们的战利品。
捉蚂蚱成了我最喜欢的课余生活,因为既可以给画眉鸟当食物,也为菜园除害,一举两得。
篇4:我的课余生活——挑小棒
全文共 267 字
+ 加入清单下课了,同学们欢天喜地地跑出教室,做游戏。
大家有的下象棋,有的看书,有的下围棋,还有的背诵古文。我玩的是挑小棒的游戏,我和同学们一起挑小棒,我们玩了一局、两局、三局……可开心了。
我和张国平的小木棒合到了一起,玩了一局,可是问题来了,小棒分不开了,张国平问我:“小棒怎么分开啊?”我说不知道,这时我心里可着急了,忽然我看到一根小木棒上有一个蓝色的小点,我才想起来,之前从每根小木棒上用钢笔点了一个蓝色的小点。最后小棒物归原主了,我认为今天真是快乐的一天!
时间过得真快啊,又开始上课了,我真希望每一个课间都像这个课间一样有趣!
作者:邢郅斐
篇5:我的课余生活——挑小棒
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+ 加入清单下课了,同学们到走廊里玩。
大家有的玩弹笔、有的玩拉火车、有的玩下象棋、有的玩捉迷藏,还有的玩“枪战”。
我和封佳宁一起玩挑小棒的游戏。挑小棒怎么玩呢?是这样的:我们先把小棒撒一桌后,一人两个小棒,我数一二三就开始挑,怎么挑呢?我妈妈是这样教我的。先两个小棒夹住一个小棒,然后一直打小棒,只要谁的小棒掉到地上的话就算输了……
我和封佳宁你一下我一下的打,小棒依然没有掉到地上。最后我使劲一打,小棒应声掉到了地上。啪一声!呜呜呜!我输了!但是我觉得挑小棒真的很有趣。一想我就哈哈大笑!这真是一个快乐的课间!
作者:王资涵
篇6:对暑假生活的趣事描写七年级日记
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+ 加入清单暑假,是每个同学最喜欢的啦!因为在暑假里,我们就不用受到老师和家长的拘束了,就像从笼子里放飞出来的一只渴望自由的小鸟,非常快乐。在暑假里,我做了很多有意义的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比赛打羽毛球了。
那天,天气晴朗阳光明媚最适合打羽毛球了。我把我的朋友都叫过来看,我对手的朋友也都过来了,他们站成两排,看起来很期待无哦!我昂首挺胸偶那个信心十足的走向比赛场地。比赛快开始了,面对着这么多朋友,未免有些紧张。“预备——开始。”随着主持人的一声红狼的号令,比赛拉开了序幕。先有对手发球,他轻蔑的看了我一眼,不知她在大什么鬼主意。只见他把球往天上一扔,猛的一下打啦个扣球,幸亏球还没有落地时,我敏捷的向前跑了几步,把球挑了起来使出浑身力气打了出去。这是裁判员大声的喊到:“不准故意扣球。”裁判员滑音刚落,因为对手的诡计是破了,他变得紧张起来。这次他没有耍什么花样,而是给我发了个好球,我用力过猛球打的太远了。虽然他向后跑了几步,但还是没有接到,球慢慢的落地了,我的同伴们为我鼓掌,我不由自主的骄傲起来了。他这次可能愤怒了,也发啦个远球,我也没接到。我们的分数平等了。我又给他发了个远球,超出范围内了,我减了一分。我的心情变得焦急烦躁起来了,我一直提醒自己要镇静,但就是控制不住。我已连接了他好几个球,最后一球没接住,我甘败下风。
从这件事中我体会到:打球时不能骄傲,不能有一单成绩就沾沾自喜,在烦躁时要克制住自己冷静。才会取得胜利。
篇7:我的课余生活作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单那次我们去新密尖山的夏令营,一路上坐了两三个小时的车程。一路上教官让我们玩游戏,比如拍手游戏锻炼我们的反应能力…………
到了基地,映入我眼帘的是三只小狗:老旺财、旺财、小旺财,长得非常可爱。教官给我我们分了组,便开始在脸上涂油彩画。我一看便哈哈大笑起来,有刀疤脸,真假美猴王。轮到我了,因为我胖胖的,很可爱,没想到教官给我画了个猪八戒,我差点当场活活气死。可是同学们却一个劲的哈哈大笑,有的笑得喘不过气,有的肚子都笑疼了,我气得都要嘴吐火焰,耳朵鼻子脑袋都要出烟了!
我们又去做窝棚,一点一点自己找棍子,树皮,把窝棚一点点搭起来了。我们的窝棚可以容下很多人,可对方的只能容下几个人。
中午我们都要饿的前胸贴后背了,终于可以吃了,竟然还有餐前文化。让我们学会珍惜每一粒粮食。
第二天山顶晨练,午饭自己动手做,洗碗扫地…………
夏令营丰富了我的课余生活,让我学会了独立,自信,感恩。
篇8:我的课余生活
全文共 329 字
+ 加入清单王晨曦
有一次我去参加了跳舞比赛。在比赛时,我发现跟我比的并不是跟我一个等级的,他们跳的可厉害了,都是跳了许多年的了。我想:哇!他们跳的那么好,我能比过吗?我开始有点紧张了,不过妈妈安慰我:“不要紧张,我们就是来见见世面的,没关系的。”听完妈妈的话,我对自己说:“好好跳,如果可以得奖,妈妈会很开心的。”开始比赛了,我看见评委都不看我,心想:完了!我平常那么努力的练习,难道都要白费了吗?我不甘心!可是结果,我却反败为胜,获得了一等奖,当时我喜出望外,开心的都以为自己在做梦了。过了几天,老师把奖牌给我带上时,我还觉得这好像不真实似的呢!
经过了这次比赛,我懂了一个道理:功夫不负有心人,多努力总是会有回报的。
篇9:我的课余生活作文350字
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+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有打篮球,跳绳,拔河,绘画……其中,我最喜欢的就是拔河了,让我来给你们讲讲它的魅力之处吧!
星期四这天,阳光明媚,学校的拔河比赛如期举行了,我和小伙伴兴冲冲地跑到操场,摩拳擦掌,已经等不及想要和对手一决高下了。比赛开始前,老师宣布了拔河的比赛规则,并且说道:“友谊第一,比赛第二”,不要因为好强使得自己受伤,我们齐声回应道“好”。紧接着,随着“呼”的口哨声一响,比赛开始了。刚一开始,大家就使出了全身的力气,双方势均力敌,所有人的心都系在中间的红领巾上,随着它左右摇摆。“一二加油,一二加油”,同学们都扯着嗓子为我们加油,我在队伍的最后用绳子绑住自己的腰,拼命地往后倒,男生们也使出了九牛二虎之力,女生也不甘示弱,把吃奶的力气都用上了,脸都憋红了。终于,我们赢得了比赛,同学们都拥上来为我们欢呼喝彩。
团结一致就是拔河的魅力之处,这样的课余生活你喜欢吗?
篇10:描写多姿多彩的生活话题
全文共 830 字
+ 加入清单生活如一本散文集,不懂的人觉其乏味至极,懂的人说起隽永无比。——题记 Life is like a collection of essays. People who do not understand are extremely boring, and those who understand are extremely timeless.--Inscription
你知道生活吗?
它是早晨五点钟的小巷。这时候,天上刚透出几缕金边。蜿蜒小径,幽长清新,悄悄走几步,太阳就露出了一半儿。这样,你再走进一家早餐店,惬意的吃上一碗南昌米粉,大口大口地喝着属于江西的瓦罐汤。走的时候再喊上一句:“老板,走喽!”他也总会应和着你:“好嘞,慢点!”踏出店里,太阳都早已高高挂起,伴随着一旁精神的花,这样?倦之景,即使是有任何郁闷忧愁,也都随之散去。早晨五点的小巷,比大城市里形形色色的人要有趣得多。
它是午后儿童三五成群地嬉闹。孩童们大都脱了鞋子,赤着脚丫踏在青石板,或是石子路上。有时候,树上捆着几根皮筋,手里拿着只要五毛钱的盐水冰棍,全然不顾艳阳高照,汗水浸透了衣裳,小脸晒得通红,也兴趣高涨,乐在其中。这样可爱的孩子们,没有手机、没有平板,有的只是简单的游戏,单纯的内心,父母的陪伴与“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的乐趣。
它是在乡间的傍晚,搬几个竹椅子坐在门前仰望彩霞。忙碌了一天的农人们总是喜欢在这时候倚在家门口的树旁,乘着凉风,唠着家常,手里拿着自己亲手做的蒲扇,抬头望向天空奇形怪状的火烧云,眼里透着朴实无华的光,向着未来与希望,就这样,一天的疲惫都消失殆尽。这倒也是颇有番“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的闲情雅致。
它是学子在书桌前挑灯夜战的深夜。一支笔,一摞书,一个梦想,是他们奋斗的目标。“学向勤中得,萤窗万卷书”,他们的眼里映着夜晚灿烂的星星,望向光明与未来。
请你揭下烦忧的眼镜,卸下尘世的包袱,即使孤单一人,也可看云卷云舒,感秋风飒飒,你看,这就是生活。
篇11:描写生活需要尝试优秀
全文共 783 字
+ 加入清单那件事却像一张彩照,清晰地印在我的记忆中,那就是我第一次尝试骑自行车的情景。 The matter is like a color photo, which is clearly printed in my memory, that is the first time I tried to ride a bicycle.
那是一个阳光明媚的午后,我缠着表姐到公园教我骑自行车。刚到公园,我就迫不及待的骑了上去。谁知车子一歪。差点摔倒了。表姐一把拉住我说:“别急,慢慢来。你要一脚踩在脚蹬子上,另一脚踩在地上滑几步,然后再快速地坐上去。来试试,我扶着你。”我按照表姐的话去做,果然成功的上了车。
在表姐的帮助和指挥下,我骑得越来越稳了,可我渐渐感觉后面支撑的力量不见了,我回头一看,表姐不知道什么时候松了手,我一紧张,车子又开始剧烈的摇晃起来,我重重地摔在了地上。“你怎么松手了?害我腿都摔疼了!”我大声责怪表姐,眼泪也不争气地流了下来。可表姐却若无其事地说:“你已经会练了,接下来就该你自己练了。”说完就坐在一旁休息了。“不管就不管,我自己练!”我赌气的说着。
我按照刚才练习的方法尝试着独立骑自行车,开始的时候摇晃得厉害,但我脑中不断想着表姐的话:“紧握车把,掌握好方向,目视前方。”渐渐地,车子不晃了,我骑得越来越稳。黄昏的时候,我终于学会了骑自行车,我高兴地向表姐炫耀:“没有你的帮助,我自己也会骑了。”表姐只是笑了笑,什么也没有说。
那天晚上,我在表姐的日记中看到这样一句话:“今天,我教表妹骑自行车,看到她摔倒时我很心疼,但我知道,如果我一直扶着她,她是学不会的。有些事,只能她自己去尝试,希望她不会生我的气。”看到这儿,我的内心充满了感动,原来是我误会表姐了。
至今我还一直记着表姐的那句话:有些事只能自己去尝试。是的,那次成功的体验极大的鼓舞了我,当我面对困难
篇12:我的课余生活
全文共 797 字
+ 加入清单刘育铭
每天下课后是我们最为快乐的课余时光。有的玩游戏,玩得不亦乐乎;有的做作业,做得认真投入;有的聊闲天,聊得唾沫星子横飞。
记得有一次,朱老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的活动。我自告奋勇地当上了“老鹰”这一反派角色。“游戏开始!”只听朱老师一声令下,我一个“鹰击长空”向小鸡群众一头扎了进去,小鸡们四散奔逃,母鸡匆忙应对。转瞬间,小鸡们的队伍缩短了一大截,死鸡们无不哀怨,我却收获颇丰。我开玩笑地对“母鸡”说:“两天的饭菜有着落了!”母鸡也不甘示弱:“你再也不可能伤害到小鸡了!”我嘴角微微一扬,对他道:“走着瞧!”
果然,母鸡加强了对小鸡的保护,使我的进攻一次次落空,我的体力也接近枯竭了。不能再这样下去了。我在心中暗道:有了,就这么办。我装出一副气喘吁吁的样子,一屁股坐在了地上,跟母鸡打好招呼:“我休息一下哈。哎哟喂,累死我了……”就在那时,我忽地站了起来,以迅雷不及眼耳之势扑向了惊慌失措的“小鸡”们。“母鸡”望着一只只活蹦乱跳的”小鸡“纷纷变成了“死鸡”,不禁仰天长叹,“动情”地说道:“我的儿啊,你们走得太早了啊……”这句话,引得所有“死鸡”哈哈大笑,有的“死鸡”还一脸悲愤地向“母鸡”倾诉道:“妈,妈!儿的冤魂找你来了!那老鹰太狡诈,你得帮儿报仇啊!”我不禁哑然失笑,一脸得意地望着他们,说:“哪里哪里,这叫机智,会用策略,懂不懂?”谁知他又一本正经地答道:“不懂。”我扑哧一声笑了出来,大家也笑了。这时,“母鸡”突然大吼一声:“弟兄们上啊!把’老鹰‘捆了!给’死鸡‘们报仇!”乖乖,反了反了,小鸡捉老鹰了……最终,”“母鸡”手上所剩无几的“小鸡”都精疲力竭,“母鸡”也累得大喘气。胜利的天平在向我倾斜。当我抓住最后一只“小鸡的衣角时,“母鸡”也就看到了自己的结局。
这次“老鹰捉小鸡”的活动不仅锻炼了我们的身体,还给我们带来了快乐,增进了我们的友谊。更可以说,它丰富了我们的课外生活。
篇13:描写生活需要掌声中学生
全文共 978 字
+ 加入清单对于我来说,爷爷,是一片掌声里的回忆爷爷是一名退伍军人,以前在部队里常常拉手风琴给他的战友们听,于是拉手风琴就成了他日常的爱好。常常听他回忆往事时说到:“在部队里时,我拉着手风琴,战友们唱着连歌,班长在数着节拍,可快活了还鼓手掌呢。 For me, Grandpa is a memories of the applause.Pulling the piano has become his daily hobby.I often heard him recall the past: "In the troops, I pulled the piano of the piano, and the comrades sang a song.
可现在,唉,怕是回不到那时了”接着就会听到爷爷那磁性而低沉的声音,这花甲老头还是一样不服老,拉长嗓子眼,像高八度似的唱着连歌,手时张时缓,指尖在琴键上蹦跶着,还出来了几串抑扬顿挫的音符,“我们走在大路上,意气风发斗志昂扬”这时我就会拍起我那肉嘟嘟的手掌,爷爷脸上又是一如既往的一阵笑意连连,仿佛又回到了六十年代,在部队里新兵仪式演奏的时候,台下也是掌声连连
后来我五岁分居以后,便不再时常看望了,爷爷的手风琴也被他遗忘在角落,随着岁月的流逝封尘了。但他留给我的童年回忆,却让学手风琴这个念头在我心中悄悄萌芽
十岁放暑假时,我正迎来我人生中最重要的比赛,十天前,我回了一次乡下老家,当我把手风琴大赛告诉爷爷时,爷爷也万万没想到我会因为他去学手风琴,还要去参加比赛。。我们一起拉了一次连歌,我还拉了我的比赛曲《掌声响起来》,爷爷也拍手叫好我的脑海中回忆着爷爷教我的第一首曲子,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,接着独奏就变成了二重奏,一老一小在夕阳的斜影下忘我的弹奏着。至今我还记得临走前他对我说的一句话,:“好好加油,完成爷爷年轻时未完成的梦想吧”现在想想,却不知那是他同我说的最后一句话了,那天,也是我们共度的最后一抹夕阳了
比赛开始两天前,噩耗就这样传来了去见爷爷最后一面时,已经是在医院的太平间了。那一天,我没有说话,心情降到了冰点,只是不停地拉着手风琴,直到夕阳西下
“掌声响起来,我心更明白”比赛结束后,我来到爷爷的墓地,再次拉响这首曲子,仿佛又听到了比赛时那阵排山倒海般的掌声,我在一片掌声中落泪,很咸,很咸。
篇14:我的课余生活
全文共 378 字
+ 加入清单胡修齐
我的课余生活丰富多彩,有跳绳、游泳、画画……其中我最喜欢的是写毛笔字。
一年级的时候,我的字写的很差劲,一个个就像喝醉了酒似的,东倒西歪。我就想,如果我去练毛笔字,肯定能把字写好,说不定还可以给自己家写对联呢。于是,我就叫爸爸给我报了一个书法班。我练字差不多有一年了,老师说:“你差不多可以写作品了。”我就在老师的指导下写了一幅作品,老师说:“胡修齐,写得还不错。如果把笔画写得自然一点,就更好了。”我听了这句话,心里别提有多高兴了。
练到第二年的时候,我终于可以写对联了。又经过了一年的勤学苦练,我终于写出了第一幅对联,紧接着我又写出了第二幅、第三幅、第四幅……老师对我赞赏有加,别人也都对我的作品赞不绝口,我的心里美滋滋的。
虽然我的对联没有贴在我家的新房子里,但我还是非常高兴,因为我这几年的努力没有白费,我的字有了很大的进步,我的愿望也终于实现了。
篇15:三年级小学作文我的课余生活
全文共 713 字
+ 加入清单课余生活就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。
我然而一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!
著名作家高尔基先生以前说过:“书然而人类进步的阶梯。”书籍然而全世界的营养品,小小的书没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚。使贫穷的人富足,使饥饿的人温暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。
记得最令人印象深刻的一次,已然而夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉浸在中华五千年深厚的历史中,沉浸在无数个帝王的种种事迹当中:有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业;有的醉生梦死,游戏人生,让山河破碎,生灵涂炭;有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根;有的为夺皇位,父子反目,手足相残……一切就像放电影,在我眼前快速的闪过,刺激又惊险。
夜更暗了,月亮似乎也倦了,打着瞌睡。“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚然而担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自我痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳。“妈妈,你怎样在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头,又气又好笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说:“时辰不早了,快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了。
如何,乡间孩子的课余生活然而不然而很丰富多彩呢?我的课余生活好似一幅五彩画,七彩斑斓,艳丽夺目。
篇16:描写生活在幸福中的主题
全文共 1138 字
+ 加入清单或许因为位置靠墙,才习惯了用手托着下巴45°角望窗外的一切。也正是因为靠墙,才让自己时好时坏的心情在精神上找到了寄托。仅是这座墙,隔断了精神上的我和现实中的我,而我却不知道现实中的我能否和精神上的我一样幸福。 Perhaps because of the location against the wall, I was used to holding everything out of the 45 ° angle window of the lower chin with my hand.It is precisely because of the wall that the bad mood to find the skewer in the good time.Its just this wall, which is separated from the spiritual me and the reality, but I dont know if I can be as happy as me in reality.
爱极了窗外那一排高大的杉树。因为他,才渐渐淡忘了试卷上留下的空白;也是因为他,才慢慢想起记忆中的愉快;也是因为他,我的眼前又变得明亮起来。
轻松、快乐地度过高一、高二,现在停在高三徘徊不前,连续几次考试的是报,让我开始变得忧郁害怕起来,自信、勇气一下子烟消云散。现实岁我来水的确悲哀。古人怀才不遇或生不逢时大多寄情山水,而我只能做在这望窗外。静静地想……
风从树边吹过,传来“飒飒”声音,伴着的是一片又一片凋落的树叶。我甚至开始为大树忧伤,那一袭绿色像一件华美的袍,就这样在萧瑟秋风中淡褪色泽,不是和现在的我一样悲哀吗?依旧安静的注视着,原来墙的两边都很很忧伤。
每一次风过,气温总会降下很多,我能觉察到冷,那树一定也很冷吧。摇曳在秋风中,他的形象越看越伟大。他在等待中坚强的面对自己的冬天,而同样在“冬天”的我却没有他坚强。终于明白,为何自己没有他快乐。原来,不敢面对现实的人是永远体味不到在失败中坚强的幸福的。
静静的想,我明白,要成为一颗大树,就必须经历四季更替,必须在寒风中坚强,在坚强中等等,明年的浓郁树荫就是对这一切的见证。而这个过程中,在寒风中坚强的日子才是最幸福的。
站到窗前。,继续欣赏树叶飘零的画面,想开了许多。高中,我时刻都在享受亲人的呵护,朋友的关爱;高中,记忆里有拼搏的汗水,胜利的喜悦;高中,一次又一次的失败后一次又一次的坚强,学会用大树的情怀面对现实,现实中的“冬天”能不和精神上的“春天”一样幸福吗?
幸福是什么?是刹那间的豁然开朗,是走过后的回首瞻望,是失败后的坚强。
幸福是什么?是我快乐中夹杂着忧伤的高中生活啊!
篇17:我的课余生活
全文共 273 字
+ 加入清单王绎婷
我的课余生活丰富多彩,有跳绳,打羽毛球,石头剪子布,搭乐高和玩彩泥等。我最喜欢的就是跳绳了。
每次下楼跳绳,我都很兴奋,因为我又可以挑战自己的记录了。跳绳之前,我都会先做个热身运动,比如:先绕着羽毛球场跑上一圈,然后,开始跳绳。记得我是在大班时学的跳绳,当时我只能跳19个,很差吧?后来我努力学习正确的跳绳姿势,不断地练习,到现在,我一分钟的跳绳总数已经远远超过“19”。我最新的记录是一分钟跳200个,最少的时候也有139个呢!每一次跳绳我都在进步!
这就是我的课余生活——跳绳。跳绳不仅丰富了我的生活,增强了我体质,还给我带来了成功的喜悦。
篇18:我的课余生活作文450字
全文共 479 字
+ 加入清单星期六妈妈决定把我送到我的好朋友陈可轩家去学scratchde的编程。因为陈可轩妈妈是一位电脑“高手”,其实她是一位让人尊敬的人民教师,教的是计算机专业的。
我迫不及待地想去陈可轩家,把饭端上桌时我就大口大口地吃起来,过了一会儿我的饭碗就见底了,我自己都没有想到这么快就把饭吃完了。吃完午饭我就和妈妈拿着电脑去了陈可轩家。
陈妈给我们看了她的编程的小游戏,有打气球、大鱼吃小鱼、接鸡蛋等等。陈妈问:“你们要学那个游戏的编程啊?”陈可轩很有礼貌地说:“韵晰,你来选吧!”“啊!好吧!你想选什么?”我问,我又把这个机会让给了可轩。他犹豫了一会说:“大鱼吃小鱼吧!然后再选个双人版。我们俩弄好就可以一起玩了。”我回答道:“好的。”我们就认真地投入学习当中去了。首先我选着了一个“舞台”是大海的样子,然后选着角色,我和可轩各画了一条小鱼,我又画了两条敌人鱼,陈妈教我们怎么游动,怎么吃掉敌人,怎么变大等一些事。教完之后再让我们实际操作编程,在编程过程中遇到不会的,我们还会再次请教陈妈。我觉得这个编程很有意思。
陈妈还说:“你们要好好学习,学好了我就带着你们去参加比赛。”
篇19:描写生活中的温暖中学生
全文共 884 字
+ 加入清单要说谁最令我感到亲情的温暖的人,那当然是我的妈妈莫属了。 To say who the most warm person who feels the warmth, of course, my mother is.
我的妈妈今年三十岁开外,整天都穿着一身朴素的衣服,整天笑容满脸,可是晚上,她就在房间里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道妈妈为了我们几姐妹的学费,每天都拼命地赚钱供我们读书。但是,她那些早出晚归拼命地赚来的血汗钱,只刚刚够我们的生活费,最多只剩下几十块钱。可是,妈妈依然每天辛苦地去赚钱。虽然妈妈没有什么多余的时间来陪我们,但是她无论有多忙,也要抽出一些时间来陪我们。
记得在一个寒风凛冽的晚上,我因为没有带有足够的衣服回校,晚上冻得哆哆嗦嗦的。这时,有人告诉我,外面有人找我。我感到十分奇怪:这么冷的天气,而且又这么晚,会谁来找我呢?我边想边走,来到门外一看,原来是我的妈妈!这时,我看见妈妈两手都提着沉甸甸的东西,显得十分疲劳。我赶紧请妈妈进来。我走到妈妈旁边,替她拿着东西。
这时,我无意间触到妈妈的双手,哗,冷冰冰的!待妈妈进来后,我打开妈妈的那两袋东西,咦,怎么全都是我的衣服?原来,妈妈怕我冷着,就早早给我送来了衣服,可又怕骚扰了我,但是又怕我冷着。看着妈妈那双冻冰冰的手,望着妈妈被寒风吹乱的头发,我不禁簌簌地留下热眼泪来。啊,妈妈,我亲爱的妈妈们,你为了我,竟然冒着凛冽的寒风来给送来衣服!
妈妈,你平时工作已经够忙了,又何必抽空来给我送衣服呢?啊,妈妈,你即使不顾我们的身体,也要顾着自己的身体呀!妈妈,你平时已经够辛苦了,你就不要太操劳,休息休息,好吗?妈妈看见我流泪,就亲切地问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我赶紧拭干眼泪,说:“没什么。”谈着谈着,我看了看门外似的天气,对妈妈说:“妈妈,天气不好,你就尽快回家不吧。”妈妈犹豫了一会儿,说:“那好吧。我不妨碍你休息了。我走了,记得要早点休息。”我望着妈妈远去的身影,我的眼泪又不禁地流了下来。
这件事烙印般地印在我的记忆深处,使我永远地忘记不掉。因为它是我深深地感受到妈妈对我的亲情的温暖。
篇20:我的课余生活作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单说到课余生活,我猜你们会有各种各样的想法,不过我最喜欢的是旅行了。暑假里,我就跟妈妈一起去景宁游玩了。
一到丽水景宁,我们就参加了各种奇怪而有趣的游戏,第一个游戏是“脸吃饼干”,游戏规则是把饼干放在自己的额头上,再不停地抖动着肌肉,努力把饼干吃进嘴巴里。一声响亮的“开始”后,我马上把饼干放在额头上,像抽筋一样抖动着眉毛,一会儿把紧锁着眉头,一会儿开心地把眉毛舒展起来,但这枚小小的饼干像一个十分调皮的小娃娃,像滑滑梯一样滑了下去,一直落到了地上,我失败了。不过我在心里给自己打了打气,又去挑战了。这一次我不停地换表情,快到嘴巴上方了,我趁人没有注意,用舌头把饼干吃进去。最后获得第二名的“荣誉”,不过是倒数的。
第二个小游戏,是和大人一起玩的“夹心饼干”游戏。我和妈妈是两片饼干,夹心就是一个易爆的大气球,我们要想办法把气球运到终点。前面的人,有些背靠着背,有些面对面抱着,但是这“夹心”最后还是爆了。看着他们的惨状,我的心紧张得蹦蹦直跳。轮到我和妈妈上场了,我们选用的是背靠背运球法,我和妈妈小心翼翼地贴着球一步一步往前挪,我的心里很忐忑:这球会不会一挤压就爆了?一不小心不用力会不会飘走?我们这挪动的速度是不是太慢了?
然而我回头一看,对手还在起点,没有开始走呢!我的心里乐开了花,像蜗牛一样慢悠悠地往前挪。最后,我得了又得了个第二名,这次可不是倒数的呢。
除了游戏,景区还有很多有意思的活动呢。晚上,我们参加了篝火晚会,我穿上了少数民族的服装,围着篝火跳舞呢。
这次旅游给我留下了深刻的印象,这就是我的课余生活!