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描写精彩的课余生活作文(经典20篇)

导语:军人的快乐令人向往,军人的艰苦又令人望而生畏。向伟大的军人致敬!下面是小编给大家整理的描写精彩的课余生活作文内容,希望能给你带来帮助!

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我的课余生活作文

全文共 382 字

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我的课余生活可以称得上五花八门,丰富多彩:篮球、折纸、围棋、象棋……数也数不完。其中,我最喜欢的是打羽毛球。

星期天,阳光灿烂,酷暑难忍。我兴致勃勃地来到羽毛球馆,准备进行“魔鬼训练”——体能训练。教练先让我们跑5圈,我顿时大吃一惊,目瞪口呆,心想:5圈!这不可能吧!开始跑步了,我一开始累得气喘吁吁,豆粒大的汗珠一滴滴地从头往下掉到了地上。我很想放弃,但是转念一想:坚持,坚持就是胜利!这时,我脚底生风,像兔子一样飞快地跑到终点。我和其他队友们都欢呼雀跃,乐得我一蹦三尺高。

正式训练开始了,有的.队友东张西望,有的垂头丧气,有的自信满满。轮到我了,我泰然自若地走上球场,聚精会神地望着教练,生怕错过一个球。打完球后,教练还给我竖起了大拇指,我眉开眼笑,高兴极了。

羽毛球不但给我带来了无穷无尽的快乐,还让我认识了许多小伙伴,收获了友谊。这就是我的课余生活,你喜欢吗?

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篇1:我们课余生活的作文

全文共 310 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下军棋、读课外书、和小活伴一起玩耍、看电视……但我最喜欢的还是下军棋。

小时候,经常看爸爸下棋,也从中学到了一些棋术。后来,一有空,我也会缠着爸爸下棋。有一次,见爸爸闲着,于是我拿出一副军棋,央求爸爸下一局,爸爸爽快地答应了。我们摆好了棋,也摆开了阵势。

我先用师长吃掉了爸爸的团长,然后假装没兵可打,等爸爸放松了警惕的时候 ,我趁其不备,用工兵一飞,把爸爸的军旗给吃掉了,一举成功啊。“耶……,我赢了!我赢了!”我欢呼起来,爸爸一边摇头一边笑着说:“看来你一直在练啊,才进步这么快,我也要多练才行。”

从那以后,下军棋成了我最喜欢的课余生活,也让我懂得了只要不断练习,就一定会进步的道理。

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篇2:小学课余生活作文400字

全文共 566 字

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上课,复习,考试,上课,复习,考试。每天都是这些事来来回回,有时让我心情枯燥,不胜其烦。但是,我也有属于我自己的精彩课余生活

我的课余生活很丰富:比如跳绳、跳沙坑、踢足球、打篮球、跑步……这些活动都可以锻炼我,增强我身体的`协调能力。我还喜欢唱歌、画画一些才艺。那我今天来讲讲跳沙坑的精彩场面吧!

我觉得跳沙坑给我有种飞跃的感觉,紧张加刺激。沙坑跳有助跑,有跳远。有腾飞,这样岂不是一举多得?哈哈,想到有这么多内容包含在其中,我就更喜欢上了跳沙坑。

我的技巧十分高超,取得优异成绩是我的目标,而好的成绩就像是我的好朋友,天天和我作伴,不离不弃。特别是跳沙坑,我取得过全班第一名呢!一号选手孙伟豪,他奔跑着,离沙坑近了,一个腾空跳跃。“好一个漂亮的跳跃呀!”“观众们”惊叹道。轮到我了,我时刻紧张“放松,放松”我暗暗地对自己说。我按照老师教的跑步动作,起跑“一、二、三”当我踩到地上的板时,腾空而起,顿时有一种飞翔的感觉,一下子我全身的神经都沸腾了,有一股力量推动着我。当我双脚落在软绵绵的沙坑里时,耳边想起了同学们的欢呼声和雷鸣掌声,“林愉瀚你真厉害”。我回头一看,没想到我破了同学们的记录,人一下子飘飘的,对自己有种自豪感。

沙坑跳让我兴奋,让我受益匪浅。不但锻炼了我的身体,还丰富了我课余生活!让我精彩的一面和你一起跳起来,练起来吧!

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篇3:描写难忘小学的生活作文500字

全文共 534 字

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母校!这个令人怦然心动的名字,使我留连忘返的地方,如今即将离开它了,我打心底里舍不得,毕竟我是在它的怀抱里长大的,它给我留下了太多太多美好的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的,在这期间,我学会了自信,学会了坚强,也学会了分清对与错、是与非,让我一点点成熟,懂事了,最令我难忘的还是那个水池。

在教学楼的正下方,有一个环形的大花园,花园外是水池,里面有鱼、有螺蛳、有水草……清澈见底的池水人见人爱,夏天,我们可以打水仗,还可以用里面的水来打扫卫生,它给我们带来快乐,带来欢声笑语,也带来了方便。这么好的水池,谁能不喜欢呢?

我还认识了许许多多的良师益友,是她们教会了我如何做人,如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

你,像一个地狱的魔鬼,催促你学习。又像一个父亲,对你慈爱无比,他就是我们的数学老师,严厉的时候六亲不认,慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上,都无时无刻关心着我们,这么好的老师,换作是你,你会忘记他吗?

小学的生活说不完,道不清,但有一点我能肯定,我永远不会忘记吧,我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星,虽然不是每颗都那么闪亮,但我相信,通过我们的努力,我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星!

母校,让我们一起努力吧

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篇4:三年级小学作文我的课余生活

全文共 433 字

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我的课余生活丰富多彩,像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。那里面我最喜爱的就然而骑车了。接下来,我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧!

我从三岁的时候,就会骑车了。可然而那还然而后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很,羡慕大人没骑着自行车上下班,我梦想有朝一日我也能有一辆属于自我的自行车。9岁的时候,妈妈实现了我期盼已久的愿望,送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像穿着一件黄黄的衣服,漂亮极了!

那天晚上,我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了!我坐在车座上,就感觉车座一晃一晃的,很不稳当。摔了几次后,妈妈决定帮忙我,她让我坐在前座上,她的双手扶着后座帮我持续平衡,就这样,一摇一摆的,我逐渐地学会了骑自行车。

就这样每逢周末、节假日,不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车,悠闲地在马路上行驶。由于我年龄小,每次都得让妈妈陪伴。

骑自行车又能代步,又能锻炼身体,正式一举两得啊!我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊!

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篇5:描写生活中的失败的初三

全文共 880 字

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小时候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾无数次的幻想自己能爬上去,然后威风地朝着下面大喊。若要放到现在,我脚一蹬,便可轻易的爬上去;可这对于那时年幼的我来说,却是遥不可及的梦想。 When I was a kid, there was a "steep" hillside behind the yard. I had countless fantasies that I could climb up, and then shouted at the bottom.If I want to put it now, I can climb up easily; but for me at that time, it was an out of reach.

那天早晨,屋角的风铃铃在轻轻地作响,似乎在预示着有什么事要发生。我从屋里走出来,抬头一瞥,看见了邻居家那个捣蛋的小孩正站在那小山坡的顶上冲我挥手。他冲我喊着什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的梦想再一次被激起了,我跑到山坡下,脚踩上那个光滑凸出的石头,两手并用,往上爬。说实话,我曾经不是没有尝试过,只不过每次都是失败而归。

快爬了一半了,我往下看了一眼,顿时觉得头晕脑胀。两只手也开始颤抖,一脚踩空,“啪——”掉了下去。但我并没有哭,这已经不是第一次了,我似乎也已习惯了。

那个小孩冲我喊道:“你没事吧?”我摇了摇头,说:“我还是不能爬上去呀,真没用。”“不,你再尝试一次,从失败中汲取教训,不要害怕,不要往下看,一定会成功的。”说完,他望着我。

我也抬起头来望着他,心中莫名的涌起一股力量。于是,我又回到那个起点,决定再次尝试。

我听了他的话,从失败中汲取教训,努力安慰自己不要怕,眼睛尽量不往下面瞟。时间与汗水不停地流逝,我的手背上也不知何时多了几条刮痕。但我不再像从前那样急躁,每一步都走得很小心,很稳。

终于,我爬上了山坡,站在山坡上,风从耳边徐徐划过,我感到曾经的梦想近在咫尺。

失败过,却也成长了,并且成功了。我感到喜悦。屋檐的风,铃铃又在清脆的作响,为这一切写下了完美的句号。

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篇6:描写生活中的平凡优秀的

全文共 870 字

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所谓的人生,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强题记 The so -called life is to force you to be alone, injury, and the strong inscription of the stumble

我,在这个竞争时代里,遥望那首领在前的人们,看着他们的竞争,只觉得他们很强,我很不堪一击,我很平凡,就像一个小透明,我活在自己的一方天地里,身影早就淹没在人海里,匆忙赶路的行人何曾有人注意到我?他们都在他们的世界里竞争着。利益,地位,金钱然而那也只是大人们的世界,与我无关。

但现在与我无关,并不代表以后与我无关,比如正值青春年少的我,活在一个圈里,这里全是我的同龄人们,我们都有一个共同的敌人叫“别人家的孩子”,我们竞争者,害怕被世界淘汰,被遗忘。最终活在自己那不大不小的圈子里,一样活得灿烂与光鲜。

记得我曾经并不是一个成绩很好的孩子,老是被家长教育,一次又一次,后来就习惯了,普普通通的我,在人海里那么不显眼,自卑和孤独成为我内心的一颗刺,深深的刺在灵魂里。可终究我是幸运的,我拥有了一次转折点,我开始奋斗,在努力和消耗时间里,我选择了前者。我徐徐渐进,一步一步的爬起来,就像蚂蚁爬树是一样,艰难地的爬着,有时风把我从树上吹掉下来了,但我依旧踽踽前行。

有时,我真的想放弃了,想往回走,这时,我停住了,我开始发泄,大哭,等到泪水已无处可流时,我又开始往上爬,最后我才知道,原来,放弃并不难,难就难在你不能坚持做一件事。当你觉得疲惫了,就哭出来吧。于是,我又爬呀爬,我到达了树枝,于是我俯视着大地,我看到了在山的那边前所未有的风景,可当初的我,那么肤浅,那么的笨,不知往树上爬,只是一个劲的往上跳,其实那些终只是徒劳,但我看到的都还不够,我还要往上走

其实我们的人生说白了就是一辆开往坟墓的列车,与其加速行驶,还不如好好研究身边的风景,每一步都走得最好,让自己在人群中耀眼,活得明了,就算是只有自己一个人的世界,也要活得美丽动人,平凡一生,也好。

我用时光祭岁月,但求一个刚好的自己。

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篇7:描写生活中的遗憾小学生

全文共 679 字

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遗憾是种美。 Unfortunately, it is beauty.

格瓦拉死了吗?格瓦拉遗憾吗?当他那依然微笑的遗照传遍全世界,当哈瓦那的美丽鲜花再度盛开,当欧美青年把他的人头像映在T恤衫上视他为英雄时,这种遗憾是种美。

有人说:“你不在快乐时微笑,也应在痛苦时微笑。”有时遗憾是种美。但是松松散散不知上进的遗憾不是美,遗憾后坠落消沉,一蹶不振也不是美。只有正确对待遗憾和在遗憾后的努力才算美。

要做到遗憾这种美,首先要正确对待遗憾辩证哲学教我们要正确对待人生。人生漫漫,荆棘丛生,每个人都不可能一帆风顺,成功时高兴美丽,失败时亦要正确对待。孟郊五十岁才中举,若在次次落第时他没有正确对失败,那“一日看尽长安花”的又是谁呢?意大利人马可尼在一次次失败总不放弃总是自己鼓励自己,不然的话,无线电报又是谁研制成功的呢?巴尔扎克说:“不幸是天才进升的阶梯,是教徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”所以,遗憾并不是不幸,只要正确对待遗憾,生命之花会更加丰硕美丽。

其次,遗憾之后的努力也是不可少的,曹雪芹悼红轩中十年耕耘,在这期间他没遗憾吗?但他努力了,在舒曼死后,博拉姆斯没有遗憾吗?当然有,作为舒曼亦友亦生的博拉姆斯没有把他最好的音乐弹给舒曼听,他能不遗憾吗?但有这遗憾后博拉姆斯亦努力了,终于他成为音乐史上的大家。“一星陨落黯淡不了整个星空,一花凋落荒芜不了整个春天。”所以,不要放弃,在遗憾之后奋起反击,天空任你遨游。

走出丛林,眼前才是水天一色的美,登上山峰,脚底才是积翠如云的美,披开荆棘,才能发现康庄大道的美。在遗憾后正确对待它,努力克服它,才能发现遗憾这种美。

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篇8:我的课余生活作文300字

全文共 325 字

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今天,真的是好无聊啊!我在家里翻来翻去,像个小老鼠一样。

终于,我找到了一些破布头,一袋子的破布头!我挑啊挑啊,跟饥饿的野猫在翻垃圾桶似的,翻得乱七八糟,我挑到一块蓝白相间的布料,我一会儿缝,一会儿剪,手忙脚乱,象老裁缝一样。我想:我要怎样设计这套衣服呢?我左思右想,左脑忙右脑乱。有了!我把上衣的领子象个三角形样的对起来,整件上衣就是件披肩的款式。衣服下摆剪成了流苏。上衣的最大特点是袖口是爱心形的,跟它对称的一边上,我又添加了一个爱心,而且它是挂着的,可以从这边拉到那边,补上那颗爱心。我又配了一条侧边开叉的流苏短裙,在上面挂了几个小挂件,这样就显得很特别。

我设计的衣服是不是很时尚呢?我觉得应该适合度假时穿。

做服装可以充分发挥自己的想象,真有趣!

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篇9:描写爱就在生活中八年级

全文共 807 字

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生活中,人与人之间需要鼓励与帮助,人与人之间也需要关爱,它或许是一句话,一个动作爱,其实就在我们身边。 In life, people need encouragement and help, and people need to care for people.We are around.

那天傍晚,天空湛蓝得像被洗过一样,太阳公公忙碌了一天,也该回家休息了,时不时传来一阵鸟叫声,空气中还飘着一股淡淡的桂花香。

我坐在长椅上悠闲地等待着公交车。不一会儿,远处便驶来一辆公交车,上了公交车后,我一看车上乘客不多,这下我可有座位坐了。心想:刷完公交卡后,我赶紧找座位坐下来。我快速地打开书包,找着公交卡,嗯?奇了怪了,我的公交卡呢?不是每次都放在右边这个小口袋吗?怎么不翼而飞了!我左翻翻,右翻翻,仍旧没见到公交卡的踪影。

我开始焦急不安,难不成它会长脚跑了?我不禁发起了抖,没有公交卡怎么办?天色已晚,我难道要被司机赶下车吗?周围的人该怎么看我,有没有人愿意帮我,我感到很无助。怎么办,怎么办?心跳不停地加快,快跳到嗓子眼了!怎么感觉满车的人都在望着我,完了,这下死定了。

果不其然,司机朝我这里大声喊道:“嘿,那位红色衣服的小姑娘,你还没来刷卡呢!”我感觉嗖的脸一下子发烫了,呆呆地站在哪里,脚步似有千斤重,迈不开步。

突然,眼前似乎出现了一束温暖的阳光。有一个和我年龄相仿的小女孩快速站起身来,立马朝我这边走来,笑眯眯地对我说:“嘿,同学,你一定是忘了带公交卡吧!没事,我来帮你付吧!”一个坚定又渺小的声音拯救了我,只见她径直向前走去,“啷啷”两声,两元硬币就投进了箱子里。

没等我说声“谢谢”,小姑娘又马上回到了自己的座位上,并且朝我微微一笑,我紧张的情绪也渐渐放松下来。就这么一个温暖的举动缓解了我紧张的情绪,也避免了我的乘车尴尬。

车窗外的太阳渐渐落山了,但我的心里还是暖暖地浓浓地糊在我的心头。

爱,就在我们身边!

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篇10:关于课余生活的作文300字

全文共 333 字

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我的课余生活可丰富了,我喜欢画画、看书、逛街……要是掰着手指头数,那永远也数不清。

我喜欢看书喜欢得不得了,因为书像一个知识小精灵,能告诉我们许多知识,还能带我走进各个奇幻的世界。我偷偷告诉你们啊,有时我会一边蹲马桶一边看书呢!

我也很喜欢下棋,一有空我就拽着姐姐的手,撒娇地说:“姐姐,快陪我下棋,我要下棋,我要……”。姐姐可真牛呀,五子棋我每局都输,我可真扫兴。不过说起象棋,我可有点小骄傲了,我下得比姐姐好哦,姐姐可是我的手下败将!

我可不喜欢和爸爸下围棋,和爸爸下围棋一点意思都没有。因为每局分胜负时,可都是我赢。

我还很喜欢和姐姐一起出去逛街。有时候看电影,有时候去吃自助餐,还有的时候我们一起去逛超市,买了许多好吃的,我们满载而归。

我丰富的课余生活才不只这些呢!

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篇11:丰富多彩的课余生活小学五年级作文650字

全文共 608 字

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今天教练让我们打比赛,我的对手是对内的老大——李亚伦,而我却只能屈居老二了。我心想,总有一天我要跟他换换位置。他身高和我差不多,不过他比我还瘦,像一个小麻杆似的,轻飘飘的,弱不禁风。

比赛开始,他果然身手不凡,以11比5的悬殊比分赢了第一局。后来,他更加目中无人,竟然把我当成了陪练员练左手打球。我趁机反攻,扳回一局。

决定胜负的第三局开始了,我利用发球的优势,一会儿声东击西,一会儿跃起重扣,一会儿轻削软吊,累得他上气不接下气,高超的球技怎么也发挥不出来了。3比1,我领先2分。换发球后,他好像看破了我的计谋,开始反攻了。他一个挥拍一击,谁知用力过猛,球出界了。两个球发完。4比2,我领先2分。又轮到我发球了,我见他站在反手位,就决定来一个“调虎离山”。我百球发到正手位,他接过来,我又把球打到反手位,不一会儿,他就支持不住了。我又用“调虎离山”的方法得了3分。我又一次发球,他挥拍把球打过来,我见他离台较近,一个猛抖,球球从台上弹起,直射李亚伦胸脯打了他个措手不及。他后退不及吃球了。

换发球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的汗,暗想:“要智取。”我朝对方看了一眼,只见李亚伦拿拍的手在微微发抖。他把球发过来后我一个劲猛抖,球直扑对方的边界。他似乎在判断这球该接不该,球却早已落在界内。我又以这样的方法又得了1分。11比2,我赢了!

这次比赛,使我明白了一个道理:不论做什么事,只要有雄心、信心,肯动脑筋,就会获得成功!

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篇12:描写生活中的收获小学生

全文共 1037 字

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很喜欢(作家)史铁生的一句话:“人生如河,事业如船,而船不是目的,船只有在航行中,才能实现自己的价值。”人生之路不可能一马平川,没有铺就的阳光大道,只有曲折的`小道,而只有经历了一路的苦与累,留下弯弯曲曲的脚印,当你回首时,必定充实而快乐。 I like (writer) Shi Tieshengs sentence: "Life is like a river, a career is like a ship, and the ship is not the purpose.. "The road of life cannot be a Ma Pingchuan. There is no paved sunny avenue. There are only twists and turns. Only after experiencing the suffering and tiredness of all the way, leaving a curved footprint. When you look back, you must be fulfilled and happy.

珍惜过程,延长路程,便是延长幸福。朋友和家人一同外出游玩,他们没有乘坐方便快捷的公汽却是徒步。她说,坐公汽可以很快到达目的地,却不能和家人携手而行,我们一路走来,除了可以欣赏一路的风景,更有家人的欢声笑语,何乐而不为呢?无疑,朋友和家人是明智的,因为他们拥有一路的幸福。

珍惜幸福,才能体味其中的乐趣,提升灵魂。一老者独坐海边钓鱼,他钓的鱼都放进了鱼篓,等到暮色降临,他却将鱼放回大海。年青人不解,老人微笑着说:“我不是以鱼为目的,只是喜欢钓鱼过程中的乐趣。”是的,人生之中不必只为利益而为之,老人的为事态度恰与生活中那些为目的而不择手段的处事态度是截然不同的,因而收获更是不同的。正如老人所说,他钓的是一整天的宁静与乐趣。

珍惜过程,才不会错过沿途的美丽景色。正如两人爬山,一人乘直升机径直到达了山顶,却发现山顶一片白茫茫,完全没有兴致;而另一个从山脚一步一步攀登,途中还会驻足欣赏美丽的风景,爬上山顶惊叹这山的奇特。两人同样都登上了山顶,一个直奔目的,一路无所获,而一步步走来的人,既体验了爬山的乐趣,也欣赏了美丽景色,过程不同,结果就不同。

人生路上,我们需要细细品尝,慢慢走来,切不可急功近利,囫囵吞枣,否则只会索然无味。珍惜过程便会收获一路的幸福、快乐,生活会更加充实。

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篇13:小学课余生活作文400字

全文共 559 字

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我,一个爱看书的六年级学生。在课余时间中,相信你们一定有各自的爱好,而我最大的爱好就属看书莫属了!

书里面有无穷无尽的知识,使我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出,在知识的海洋里快乐遨游!

那时,我正读三年级,记得有一会回,妈妈有事要外出,临行前对我千叮咛万嘱咐,看住锅里的菜,别焦了!

我连连点头,不一会儿,便又投入到我的“书海”里了。可是,正当我看得津津有味时,不幸的却发生了:一股股焦气扑鼻而来,开始,我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢,可随着时间的走动,焦气却越来越浓,这时,我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐,急忙三步并两步,跑到厨房,赶忙关了煤气,打开锅,那气味,谁闻着都难受!

妈妈回来了,看到眼前的景象,并没有说我,而是对我说道:“你爱看书是好事,我不反对,可是做事不能三心二意,知道了吗?”我情不自禁地低下了头……

我也常常因为看书看得太入迷而忘了吃饭,忘了睡觉。一次,做完作业,刚好八点,我便又喜滋滋的拿起书看了起来(妈妈已经睡了),一个小时过去了……两个小时过去了……半小时又过去了,终于,妈妈醒来看见我依旧在看书,便提醒我十点半了,不早了,该休息了,我这才睡觉。

时间飞逝,一下子,三年过去了,而我却依旧爱在自己的课余生活中看课外书,我觉得看书已经是我无法割舍的爱好,三年后如许,五年后也依旧这样,永远也无法改变……

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篇14:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇15:二年级学生课余生活

全文共 332 字

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我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有游泳,还有跳绳……但我最喜欢的还是骑自行车。

每天晚上,当我写完作业时,都要去市府广场骑30分钟的自行车。秋天的晚上,凉风习习,空气清新,市府广场十分热闹。有的在跳广场舞,有的在散步,还有的和我一样在骑自行车。每次,我都能找到几个小伙伴一起骑车,我们一前一后,你追我赶,玩得不亦乐乎!有时,我们还会交换自行车,体验不同的感觉。有几次,有几位小男孩也加入了我们的队伍,我觉得更加刺激、更加有趣了。有一回,我不小心摔了一跤,摔得鼻青脸肿,害得我好几天都不能骑车,我心里难受极了。

我的伤好了之后,我又每天去广场骑车。我特别喜欢骑着自行车,迎着风儿一路向前的感觉,我觉得自己就像一只快乐的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。

这就是我的课余生活。

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篇16:我的课余生活作文小学六年级

全文共 201 字

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我有的时候看书,有的时候打篮球,还有的时候玩电脑,我最喜欢做的事是玩滑轮。

星期六,奶奶带我去广场滑滑轮。来到广场后,我首先穿好护具,再穿上滑轮。我和小伙伴开始比赛了,我冲在了最前面,像一道闪电向终点“飞去”。在最后,我取得了第一名,心理非常开心!滑滑轮还锻炼了我的身体。

我喜欢滑滑轮!我的小伙伴非常羡慕我玩滑轮的技术。妈妈告诫我不要骄傲,要继续加油!

我的课余生活如此丰富多彩,让我有了个五彩缤纷的童年。

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篇17:我的课余生活作文

全文共 420 字

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我的课余生活丰富多彩,看书、画画、书法、骑自行车、钓鱼……它们就像满天的星星,点缀着我的生活的天空。其中有一颗最亮的星,那就是英语。它虽然刚刚走进我的生活,却给我带来无穷的乐趣。

这时为什么呢?就让我给你讲讲吧!

暑假里,妈妈给我报了一个英语辅导班,记得我第一次去上课时,心里很紧张,因为我还没有学过英语呢,连基本的字母都不认识。一进教室,迎面走来一位女老师,只见她面带微笑,弯下腰来,对我说:“欢迎你,小朋友”。我紧张的心情一下子平静下来。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。这节课我们学了字母,做了游戏、师生进行了互动。慢慢的我喜欢上了这个老师。

Sky老师很幽默,教学也很有方法。学单词的时候,每学一个字母就玩一个游戏,并结合字母的形状编一个小故事。有时还让我们小组之间进行比赛,胜的队员会加一颗小星星,同学们积极性很高。叮铃铃,下课铃响了,我真舍不得离开教室。

这个暑假,我过得非常快乐,不仅学到了知识,还学会了与同学友好相处,团结合作。

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篇18:描写校园生活的日记400字

全文共 567 字

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201X月X日 星期X 晴

六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇19:关于课余生活的作文300字

全文共 334 字

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我的课余生活非常的丰富多彩。看课外书、参加书法培训、游泳、学习电脑、旅游等……

我最喜欢的课余生活还是学习电脑。周末做完功课后,我先打开电脑开关,然后接上互联网宽带,再上网输入我的邮箱地址,进入邮箱的界面点击博客热点就进入我心爱的个人博客啦!我先选了一张我最喜欢的图片做为首页,给我的博客取了一个名字叫“飞龙博客”,然后把喜欢的照片上传到博客相册里,相片分成好几类有的是小时候的、有的是旅游的、还有的是家里的……我把我写的文章和日记也上传到博客日志里。把喜欢的歌曲上传到博客音乐上和网友们一起分享,最后我还回复了网友的留言。在网易博客上我有很多的网友,大家一起互相学习,互相鼓励非常的开心愉快呀!

电脑让我学习了很多知识,结交了很多好友,给我的课余生活带来了很多快乐时光!

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篇20:我们课余生活的作文

全文共 321 字

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下课了,我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的两岸,注意不要掉到“河”里。

游戏开始了。最有趣的是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。

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