描写精彩的课余生活作文(实用20篇)
导语:军人的快乐令人向往,军人的艰苦又令人望而生畏。向伟大的军人致敬!下面是小编给大家整理的描写精彩的课余生活作文内容,希望能给你带来帮助!
浏览
4878作文
1000我的课余生活作文
全文共 462 字
+ 加入清单放学啦!大家做完作业以后,都有不少的空余时间,做自己喜欢的事。每个人的喜好都不一样,有的爱好看书、有的爱好做游戏、还有的爱好打羽毛球……我的课余生活就像一座七彩桥,也是丰富多彩的,其中我最喜欢画画。
今天,我回到家,坐到课桌前,心想:画什么好呢?我灵机一动,还是画一幅秋景图吧!我兴致勃勃地拿起铅笔,在雪白的纸上,我画出了景物的轮廓线,然后用勾线笔勾上去。接着,我拿起蜡笔,开始涂色。“哎呀,不好,颜色涂到外面去了!”我冥思苦想,终于想出了一个好办法,我又在涂出的地方画了一头牛。在不知不觉中,一幅栩栩如生的图画诞生了。
路上,我只要一看到有新奇的小动物,就会仔细观察它不同的神态和动作,回到家,我拿出画笔把小动物信手涂鸦出来。有时候画得不像,就会请教爸爸妈妈或者询问电脑“老师”。有时候,爸爸妈妈叫我吃饭,我都没有听见,还是沉浸在图画的景色中。画画虽然有时给我带来了有画不好的苦恼,但更多的是绘画作品在各类报刊杂志上发表的喜悦,以及我脑中美丽的图画跃然于纸上的快乐。
我爱绘画,我要用我的画笔画出多姿多彩、五彩斑斓的.课余生活!
更多相似作文
篇1:我们课余生活的作文
全文共 310 字
+ 加入清单我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下军棋、读课外书、和小活伴一起玩耍、看电视……但我最喜欢的还是下军棋。
小时候,经常看爸爸下棋,也从中学到了一些棋术。后来,一有空,我也会缠着爸爸下棋。有一次,见爸爸闲着,于是我拿出一副军棋,央求爸爸下一局,爸爸爽快地答应了。我们摆好了棋,也摆开了阵势。
我先用师长吃掉了爸爸的团长,然后假装没兵可打,等爸爸放松了警惕的时候 ,我趁其不备,用工兵一飞,把爸爸的军旗给吃掉了,一举成功啊。“耶……,我赢了!我赢了!”我欢呼起来,爸爸一边摇头一边笑着说:“看来你一直在练啊,才进步这么快,我也要多练才行。”
从那以后,下军棋成了我最喜欢的课余生活,也让我懂得了只要不断练习,就一定会进步的道理。
篇2:描写生活中的错过的话题
全文共 778 字
+ 加入清单烟花易逝,可我却不愿错过那转瞬即逝的美好。 Fireworks are easy to pass, but I dont want to miss the fleeting beauty.
题记
一夜无月,却有满天的绚烂。我虔诚的许下了新年的心愿:不论是好的,坏的都请随着这满天的美好,留在去年吧!新的一年,你想要的都会有。
我睁开眼,贪婪的想把眼前的美好尽收眼底,置身于这斑斓的烟花之中,自己似乎也成了一束小小的光芒,没有炫丽的颜色,只是安静的发光,尽力的想要点缀这方天空,即使它的美不会因为遇见或错过这束光芒而有所变化
“呀,没了吗!”一晃神烟花就燃尽了,天空也随之恢复平静,我的笑容也定格了。还没好好欣赏就错过了,心里不免有点难过。此刻天的那边亮了,远方的烟花“咻地”升起,在合适的高度“啪地一声”绽放,烟花点灯洒满了每一个角落。这次我不再神游,兀自看着远方的美好,不出所料,顷刻间天空再次平静,只留下烟花独有的火药味,并不好闻。
我陷入了沉思:既然知道美好可能会错过,或许终究消逝,又为何要有创造美好的机会呢?既然遇到了,又为何要错过呢?
我漫无目的的向前走着,天空某处仍然时不时绽放着绚烂,我却也无意欣赏,心里的惆怅久久不能消散
咦前方有几个孩子,抓住了我的眼球。孩子们手里拿着五颜六色的烟火,欢笑着,转着圈儿脑子里忽的闪过海子的一句话:“公元前我们还太小,公元后我们又太老,没有谁见过,那一次真正美丽的微笑”。是的,那微笑真的很美,孩子们的天真无邪,童言无忌,那独有的美丽,沁人心脾,甚至胜过满天的绚烂。这一次,我想我没有错过。
那一张张笑靥如花的脸在烟花的渲染下,更显美丽我扬起嘴角
生活不是电影,没有那么多的不期而遇,而我们总是在不断的遇见与错过中成熟。其实没有真正的错过,只是时间不凑巧罢了。
烟花已逝,至少我见证过它的美好;时光荏苒,至少我曾有过笑靥如花。
篇3:课余生活的小学的
全文共 291 字
+ 加入清单星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。
星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。
篇4:有趣的课余生活作文
全文共 430 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有跳绳、游泳、下棋、玩扔沙包、骑自行车……其中我最喜欢骑自行车。
星期六,爸爸说他叫我骑自行车。我高兴得一下子跳了起来!爸爸推着自行车和我来到了公园。爸爸先教我 上车保持平衡。当我上车时,自行车像喝醉了似的,东倒西歪,总是站不稳。
我只能用脚支在地上,爸爸帮我扶着自行车,我才能免强骑几步,爸爸一放手,我就失去了平衡。这时候,车头摆来摆去,我害怕极了,连忙说:“爸爸,我想下车,我怕,我怕!”
爸爸笑着说:“傻孩子,爸爸扶着车背的,别怕,而且只要学会平衡,其他东西学起来就很容易啦!”听了爸爸的这句话,我又信心十足地学了。接着,
爸爸教我怎样把握方向,脚应该怎样用力……我骑呀骑呀,骑了几圈后,我忽然发现爸爸在一边向我招手,原来他已经松手了。我兴奋地喊着: “我会骑自行车啦! ”我开心地一下子跳进爸爸的怀里,说: “爸爸,你对我真好,我爱你!”这时候,天上的阳光仿佛变得更加灿烂。
我很开心,因为我又学会了一样新本领!我的课余生活真是丰富多彩啊!
篇5:描写生活中的挫折九年级
全文共 1228 字
+ 加入清单“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”挫折对于野草来说是不足以让它畏惧的,当野火般的萧瑟的秋风袭来,野草枯萎了,但,它的内心并未枯萎,于是,来年春天,它仅凭着这点坚强,再一次萌发,又一次变得生机勃勃。笑对挫折的野草得以一次又一次地“复活”,而挫折对于这辉煌的生命历程来说又能算得了什么呢? "Li Yuan Shangcao, one year old and one dead, wildfires are endless, spring breeze blows again" setbacks are not enough to be afraid of weeds,When the wildfire -like little autumn wind came, the weeds withered, but its heart did not wither. Therefore, in the spring of the coming year, it only germinated by this strong, and once again became vibrant.Laughing is "resurrected" again and again for the frustrated weeds, and what can frustration be counted for this brilliant life course?
笑对挫折,成就辉煌人生。
同样像野草一样笑对挫折的还有巨人集团的老总史玉柱。巨人集团曾是个规模不小的大集团,其业绩因开发“脑白金”而突飞猛进,然而,不幸的事还是降临在了这个成功的宠儿身上,一次,集团在开发某项目的过程中,因投资不当,公司面临破产的危机。面对这样大的打击,史玉柱并没有放弃希望。
而是勇敢面对,他召集员工开会,商讨解救方案,最终,在多方面的努力之下,巨人集团重新站了起来。是什么使史玉柱的公司“复活”了呢?是他那笑对挫折,勇敢面对的乐观精神,正是因为史玉柱不屈服于挫折,他才有了如此辉煌的人生。假使,史玉柱当时选择了逃避,选择面对现实,而不是笑着迎接挫折的挑战,就不会有后来毅力不倒的巨人集团,笑对挫折,使史玉柱成为了真正的“巨人”。
无独有偶,同样笑对挫折的成功人有很多。耳朵失聪却仍坚持创作的“乐圣”贝多芬;经历了无数次失败最终成功发明灯泡的“发明大王”爱迪生;卧薪尝胆,一举成功的越王勾践等等一些鲜明的例子都告诉我们:“挫折算不上什么可怕的东西,它最怕不怕它的人。”乐圣也好,发明大王也罢,他们成功的背后有着多少挫折和辛酸,但是,他们始终笑着面对这些坎坷,最终如明星般耀眼。
如果说“失败是成功之母”那我说:“挫折是辉煌之母。”
挫折也许是个绊脚石,但聪明的人会把它当做自己的垫脚石,把自己垫得高高的,去触摸那精彩的辉煌人生。
笑对挫折,因为挫折背后是人人都向往的辉煌人生。
篇6:描写生活中需要勇气话题
全文共 1085 字
+ 加入清单星期六上午,刚吃过午饭,我和妈妈便驱车赶往南禅寺——参加小记者的公益卖报活动。一路上,我既好奇又紧张——这可是我第一次当“报童”啊! Saturday morning, just after lunch, my mother and I rushed to the Nanzen Temple -participated in the public welfare sales activities of the little reporter.Along the way, I am curious and nervous -this is the first time I have been a "rewarding child"!
来到集合点,一位记者叔叔抱来一大叠报纸,并交代了我们几句怎样和陌生人沟通的话,便让我们各自行动了。说干就干,我立即从中抽出五份报纸,在茫茫人海中寻找目标了。
来到人群中,我顿时迷茫了,人们从我身边擦肩而过,完全不顾我的存在。他们有的行色匆匆,边走边打电话;有的三五成群,聊着天;有的坐在台阶上晒太阳,玩游戏……我挠挠头,该从谁开始呢?嘴巴还在反复嘀咕着记者叔叔刚刚交代的话,心里越来越紧张。
我要说些什么呢?他们会买我的报纸吗?可当我看到手中那些沉甸甸的报纸,想起要给山区孩子献爱心时,终于鼓起勇气,对一位从我身旁经过的叔叔说:“叔叔,您好。您,您要……要买一份报纸吗?一元……”恐怕那声音只有我自己才能听到吧!还没等我说完,那位叔叔就回了一句:“不用,谢谢。”我的心里顿时凉了半截,心想:卖报这么难啊!如果这样下去,我是一份报纸也卖不出去的,还谈什么给山区孩子奉献爱心呢?
于是我又鼓起了勇气,清了清嗓门,重新振作精神,不断暗示自己:我一定行!于是我又换了个地方碰碰运气,四处张望,这时一对情侣迎面而来。我不顾一切,赶紧迎上去,仰起头说:“姐姐,你好!我是扬子晚报小记者,我们用卖报纸的钱,去捐献给山区的贫困儿童,您愿一出一份力吗?
一份报纸只要一块钱。”终于一口气说完了!我怀着既兴奋又忐忑的心情看着他们。“好,给我来两份吧。”说着那位大姐姐便从包里掏出两元钱给我,我立即把报纸递给她。耶,终于卖出去报纸了!我接过充满爱心的两元钱,飞快地跑到集合点,把它放进了捐募箱。我的眼前仿佛出现了,山区小朋友正拿着这两元钱在买文具呢!
卖报纸有时会收获一份爱心,有时也会四处碰壁,但我不放弃,找方法。活动结束的时候,虽然我没有把所有的报纸都卖完,但是通过这次活动,我锻炼了自己的勇气,也深刻地体会到了大家对山区儿童的关怀,更体会到了人们暖暖的爱心。
篇7:我的课余生活作文200字
全文共 248 字
+ 加入清单我的课余生活像五彩缤纷的花园一样,丰富多彩。比如说打羽毛球、打篮球、踢足球和小仓鼠玩……其中,我最喜欢和小仓鼠玩。
我家的仓鼠像个圆滚滚的毛球,眼睛水灵灵的,鼻子一动一动地好像在寻找食物。
它还特别爱干净,我倒好浴沙,小仓鼠就“扑通”一声跳到浴沙里,像一个球一样在里面滚啊滚,滚累了就躺在浴沙上,好像在晒日光浴呢!
它不仅爱干净,还特别爱运动,它在一个圆形的塑料桶子里飞快地跑起来,桶子发出“咯吱、咯吱”的声音,说不定哪天能练出一身肌肉和八块腹肌呢!
这只小仓鼠给我的课余生活带来了不少乐趣,你喜欢它吗?
篇8:描写生活需要沟通话题
全文共 884 字
+ 加入清单山欣赏水的灵动,水爱慕山的沉稳,它们之间有着相互沟通的语言。海鸥翱翔于大海之上,大海敞开胸怀让海鸥尽情的飞翔,这是因为它们能够相互沟通的缘故。 Mountain appreciates the spirit of water, the calmness of the water loves mountains, and they have mutual communication languages.The seagull soars on the sea, and the sea opens his mind to let the seagull fly, because they can communicate with each other.
生活中,我们需要沟通,只有沟通才能化解误会,消除隔阂,才能得到他人的理解、尊重、信任。处于复杂多变的社会中人们相互沟通来传达信息,相互沟通通过自己的语言来表达情感和意愿。不单不是人类;动物之间也用它们自己的语言来表达自己的情感愿望。语言是我们相互沟通的工具。
假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门的另一边是漆黑的深夜,那么语言便引领着你走向皓月当空;如果沟通的门通向的另一边是无边无际的沙漠。那么语言便是引领着你走向鸟语花香的绿洲。因此生活中我们需要沟通,但我们需要语言这把金钥匙来打开沟通的大门。
沟通在我们的生活中有着非常重要的作用,有时我们在与他人沟通时,要注意对方的身份、地位、学识和文化等,也就是说话要看对象,只有这样才能收到理想的表达效果。记得我曾看过这样一个故事,从前,有一个秀才去买柴。
他对卖柴的人说:“荷薪者过来”但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才面前,秀才问他:“其价如何?”买柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。
这就告诉我们,说话对象不同,语言表述也不同,过分的修饰不仅达不到目的,有时候还会引起不必要的误会,造成矛盾,因此我们说话要看对象。
篇9:小学生的课余生活
全文共 349 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有骑自行车、画画、打乒乓、下棋……不过我最喜欢的就是打乒乓球了!
周六,我和爸爸要去打乒乓球了,我们来到了乒乓球馆看见那里真是人山人海,一眼望去我看见有的人在打旋转球,有的人在打刹球……这里真是高手云集啊!我和爸爸迫不及待地找到了位子。
开始发球了,我挥舞球拍“啪“的一声打了过去,一个漂亮的旋转球飞了过去。我乐呵呵地想:“爸爸一定接不住我的这个球了,第一局我赢定了。可是不一会爸爸把球打在了我的脸上,我这才反应了过来。第一局我输了,我非常的伤心,爸爸鼓励我:“没关系,下次再努力。”爸爸给了我信心。
第二局开始了,爸爸打了个高调球,我把握住了机会“啪”球飞快地打了过去。“耶!我赢了,我非常的开心。
从这件事里面,我明白了,不管遇到了什么困难都不要退缩,都要坚强到底,努力去做好它。
篇10:描写生活需要沟通满分
全文共 1064 字
+ 加入清单“人”字好写,可“人”难做。也许小孩子会认为人是最好写的,却不知道它的意思。不过,随着年龄的不断增长,人们知道“人”就是两个人相互依靠而形成,所以在这大千世界中,人与人的沟通与交流是必不可少的。 "People" is easy to write, but "people" is difficult to do.Maybe children think that people are the best, but they dont know what it means.However, with the continuous growth of age, people know that "people" is formed by two people depending on each other. Therefore, in this world of thousands of worlds, the communication and exchanges between people are essential.
人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它许多人才能得到满足。如果情感缺乏却不能弥补,伤痛加剧却无法抚平,思想无法激荡出火花,那么人生该多么无趣,人们活着即孤单痛苦,简直是生不如死。所以人与人之间的沟通是不能缺少的。
生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。沟通是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换。
人无完人,所以在社会中存在着一些需要关怀的残疾人、聋哑人,我们也看到过,那“千手观音”是他们用心在与我们沟通,他们用那真诚感人的场面使我们震撼,他们是那么的伟大,他们在挫折面前勇往直前,把一面的辛酸隐藏,把一面的幸福展现。一个小男孩与一个“无声天使”聊天,也许我们都可以猜到那“无声天使”就是一个聋哑人,于是和她做了朋友,还把他的许多朋友介绍给“无声天使”认识,让她不会感到孤单与寂寞,让她知道世间人情的温暖。
这种事也许在世界每个地方都存在,所以我如果遇到那种事也要像小男孩一样献出自己的一份爱。
沟通也能够消除误解,能够平息怒火,能够达到共识,能够互相激励。
在学习生活中,会遇到很多事。有人说一个的生活就像一个小社会,许多的生活在一起就是一个大社会,所以无奇不有的事也很多,比如同学之间的争吵,父母之间隔膜,用心去沟通,用心去体会,用心去理解,也许事情就会得到解决。
我们用心感知世界,去关心他人,去平息怒火,去化解矛盾,这样世界才会变得更美好,用心灵的沟通编织这美丽的世界吧!
篇11:我的课余生活的小学三年级
全文共 402 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢下围棋,但我最喜欢的是吹葫芦丝了。
每当回家在家时,我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次,我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候,突然,能开能关的们打开了,我抬头一看,发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈:“您怎么进来了?”妈妈又高兴又兴奋地问道:“宝贝女儿,刚刚是你在吹葫芦丝吗?”“是啊,怎么了,很难听吗?”我一边收起葫芦丝,一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我:“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音!”我不好意思地说:“没什么啦,再说我会骄傲的!”我说完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好学习葫芦丝,为养育我的父母争光,为我的家人争光!
就这样,葫芦丝就成了我的好朋友。我以后一定要好好学习葫芦丝,成为班级最厉害的葫芦丝高手,还希望能到年级组里参加比赛,到舞台上展示我的才艺……
我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单,能吹出这样的声音就是最棒的!
篇12:寒假假期生活趣事描写日记
全文共 556 字
+ 加入清单吃过年夜饭,我突然听见“砰”地一声响,赶紧奔了出去。只见爸爸又用打火机点燃鞭炮,把它扔在地上,又不紧不慢地把小铁盆盖上去,然后,捂着耳朵往后退了几步,等待着鞭炮爆炸。说时迟 ,那时快,我又听见“砰”地一声,是鞭炮炸开了,铁盆跳了起来,足足有三尺来高呢!看着爸爸的滑稽相,妈妈在旁捂着肚子笑,佩嫒小妹妹“咯咯咯”地笑,我也捧腹大笑,奶奶抿着嘴,还不停地 说:“这个大活宝!”
我也照“老顽童”爸爸的样子放起鞭炮,只是有些紧张。虽然没有爸爸这么从容,可鞭炮还是爆炸了,铁盆也跳了起来。,又让我们家的院子充满了笑声。
鞭炮让铁盆“玩跳高”很刺激,要说美丽就是“鱼儿水中游”了。
在奶奶家门前有条小溪,我想试试鞭炮能不能在水中爆炸。于是,我点燃一个鞭炮,它头上冒出了一缕缕烟丝,我就赶紧把它扔进小溪,只见鞭炮冒出白色的小泡泡,多像一条小鱼在吹泡泡呀!忽 然,“咚”地一下,水面溅起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊:“哥哥,真好看,真好看!”
“地雷爆炸”这招是最阴险的。
在外婆家旁边有一堆沙子,我和哥哥经常在那儿玩耍。哥哥趁我不注意时,在沙堆里埋了一个点燃的鞭炮,还一个劲儿地叫:“快过来!”我应声刚走到,“砰”,鞭炮爆炸了。一片片纸片和一粒 粒沙子腾空而起,把我吓个半死。
这小小的鞭炮,有说不完的玩法,让我享受到无穷的乐趣。
篇13:我的课余生活作文350字
全文共 377 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,每个周末爸爸妈妈都会带我去不同的地方玩,而且还陪我去上最喜欢的击剑课。
这个星期,我去了玩,也上了击剑课,但我还帮妈妈做了一件非常有意义的事情。因为这个周末妹妹发烧生病了,妈妈要照顾她,也要搞家里的卫生。我看到妈妈很辛苦,我就主动拿起抹布擦洗沙发,由于沙发有很多很多的小孔,妈妈说这些孔里面藏了灰尘,一定要每个都擦干净。我就用抹布套在手指头上,一个一个孔认认真真地擦干净,擦完后,妈妈非常满意并且表扬我是个勤劳的好孩子。之后我接着去把我自己的房间收拾整齐,我打扫得非常干净,妈妈看见后也非常开心,我看到妈妈开心了,我也非常的高兴。
我看到了经过我的努力,沙发和房间收拾前后的对比,物品摆放得整整齐齐,桌面上一尘不染,我心想:我也很棒,我可以帮家人做力所能及的事情了,这不但锻炼了我的整理能力,还可以得到妈妈的表扬,劳动也是一件开心的事。
篇14:描写生活中的失败初三
全文共 984 字
+ 加入清单“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。 "How to see the rainbow do not experience the wind and rain, the sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, stormy and rainy ..." I think of this song "SunshineAlways in the wind and rain, there is a new experience.
阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?
曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。
当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。
失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。
“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。
如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。
“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。
阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……
篇15:我的课余生活
全文共 292 字
+ 加入清单作者:徐元德
我的课余生活丰富多彩,有下象棋、骑自行车、拉二胡。但是我最喜欢的还是拉二胡。
其实,上第一节课的时候,我已经兴奋不已了。一开始,我觉得拉二胡是一件很容易的事,可是学到了后面,就开始难起来了。我想放弃了,因为太难拉了。我越拉越差,老师一下子就看出了我的心思,说:“二胡是要慢慢学的。”我一听“啊!原来二胡是要慢慢学的。”现在我的声音已经跟老师的声音差不多了。
学二胡可以把音乐学好,还能学到很多经典的曲子,比如:《赛马》、《良宵》……
二胡是音乐,同时也是对心灵的真善美的祈祷,如优美的旋律可以让我们心情愉快,如果把曲子练好,就需要我们耐心,并且多练习。
我从二胡学习中收获不少哦!
篇16:我的课余生活作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单每当星期六,我就会到新华书店去看书,那里的书真多啊!有童话书、科学书、故事书、漫画书……真是书的世界。我来到一个安静的角落,拿起一本迷宫书认真地看起来,费了九牛二虎之力,克服了重重困难,终于走出了迷宫。我最喜欢看故事书,故事中有卖火柴的小女孩、海的女儿、拇指姑娘……她们深深地吸引了我,让我修养了身心,明白了许许多多的生活道理。我喜欢这样的生活。
课余我也喜欢骑自行车。骑车时,我用两手握紧自行车的笼头,保持平衡。用一只脚踩着地,另一只脚用力蹬踏板,自行车就飞快地向前奔去,我立刻坐到座位上,将双脚放在踏板上不停地用力蹬,自行车就不停向前冲去。风呼呼地从我耳边擦过,蝴蝶停在树枝上,扇着翅膀,好像在说:“你骑得真好!”两岁的表弟看见了,骑着他的小三轮车也来凑热闹。他使劲地踩,想追上我,可是怎么也追不上。我乐得哈哈大笑。
课余我还喜欢溜冰、画画、练书法、养小动物……怎么样,我的课余生活丰富吗?
篇17:描写生活需要微笑的初三
全文共 959 字
+ 加入清单微笑是什么?微笑是具有多重意义的语言,能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励微笑标志着自信、雅量和大度。这时一种胸怀。 What is a smile? Smile is a multi -meaning language that can convey care, joy, warmth, encouragement smile marks confidence, elegance and generosity.At this time a kind of mind.
微笑是关爱和鼓励。
当我子啊公园里游玩时,看到草地上的一家子,那个小孩是他们刚出生的孩子,还不会走路,今天带小宝宝来应该是来学走路的,小宝宝走路摇摇晃晃的,走几步摔一跤,走几步摔一跤,可他的爸妈并没有上去扶他,而是在他身边,朝他微笑,过了一会儿小宝宝不哭可又重新爬起来,继续向前走着,微笑就是能给予人无限的关爱和鼓励的东西。不要一个大的动作,就只要给他人一个微笑就能让他人重装旗鼓,再来一次。
微笑是一种喜悦。
有一次,一个女人要生孩子了,他的丈夫,连忙开车去送她去医院可不幸的事发生了严重的堵车,时间一分一秒的过去了,女人痛苦的叫声也越来越频繁,男人等不及了,背着妻子跑到了医院,女人被送到了急救室中而丈夫在外头着急地等待着,几小时过去了,手术室的红灯变成了绿灯,大夫走了出来,男人连忙去问情况,医生说:“母女平安”男人脸上露出了轻松的微笑。微笑是什么?微笑是喜悦,虽不用说一句什么高兴的话。仅用一个微笑,都能把心中的喜悦流露出来。
微笑是一种温暖。
天气渐渐变冷,但还有一种人早起贪黑的工作着,这就是清洁工人,还记得去年冬天,大雪纷飞,两位清扫工人依然早早的起床,顶着大雪,寒风中扫雪,就在扫到一座桥上时,发现了两个大包,里面是几万块钱,于是这两位清洁工人就在寒风中等了2个小时还未等到失者就只好回去,第二天当失者知道这件事时,感动得不知说什么好,当他们去找两位清洁工,他们依然在寒风中扫雪,当失主向两位投向微笑时,两位清洁工也流露出了微笑,在寒风中微笑使人感到无比温暖,微笑又是什么?微笑是一种温暖,不用千言万语,仅仅只用一个微笑,就能使人无比温暖。
微笑的力量就是这样大,微笑是什么,是能使他关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩的东西,这就是微笑,这就是微笑的力量。
篇18:描写生活中的失败的优秀
全文共 1015 字
+ 加入清单“加油!加油!使劲拔!”记得,在2020年,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢! "Come on! Come on! Strive!" Remember, in 2020, when you resign to welcome the new, the cold winter is no longer so cold and lonely, but it is very lively.At that time, we were playing tug of war with the third class!
我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。
我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!
我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走
着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。
这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。
篇19:描写生活在幸福中的主题
全文共 1063 字
+ 加入清单幸福也许是书山寻宝,也许是亲近自然,幸福也许就是父亲递来的一顶草帽,妈妈传出的声呼唤,幸福也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问候。幸福究竟是什么?你认为你们幸福吗?我认为我非常幸福。 Happiness may be Shushan treasure hunting, maybe close nature, happiness may be a straw hat from the father, the call from the mother, happiness may be a friend holding a friend holding it.A bouquet of flowers, a greeting of the family.What is happiness? Do you think you are happy? I think I am very happy.
我有一个温暖幸福的家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。
早上,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们准备好了早餐,接着就是爸爸一句亲切的问候:“早上好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高高兴兴地上学去了。
中午,一回到家就和姐姐进书房写作业了,写完后,由姐姐帮我检查,我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。
晚上,一家人高高兴兴地出去散步,路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨,就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜爱的节目,最后以石头、剪刀、布的方式来定夺,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。
遇到了周末,我们便经常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书籍、玩具……妈妈则带着我们吃的、喝的。我们就出发了,来到郊外,呼吸一口清新的空气,心情愉快极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一顿可口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地玩耍,我和姐姐在宽阔的田野上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时间。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,于是拼命地往回赶……
现在你要问我幸福究竟是什么?我会说:“幸福并不是荣华富贵,攫取占有,幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”
篇20:描写生活中需要选择初中
全文共 1031 字
+ 加入清单人生——漫漫长路远,繁华诱惑多,人、作为微小而孤独的个体,在人生的选择前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险情中,人、究竟能选择什么,该选择什么? Life -long roads, prosperous temptation, people, as tiny and lonely individuals, unavoidable hovering before the choice of life.On one after another, in danger over and over time, what can people choose, what can people choose, and what should I choose?
选择自我。人有两笔组成,看起来很好写,但做起来却很难,因为在这万千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和这些人交往中,难免会"夹着尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就丧失了自己原本就有的特殊的东西,你会带着虚假的面具度过自己的人生,如行尸走肉没什么两样,该是多么痛苦的事啊!即使这么痛苦,还有人愿意这样做,我只能说:“朋友,你活得太累了!”
选择感恩。我们的生命是父母赋予我们的,是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们,他们不知道在背后付出多少千辛万苦。现在的你已经长大成人,有了自己的内心世界,不愿与自己的父母多交流,可你曾知道父母内心的酸楚。现在的你已经在外工作,总是说自己很忙,没有时间往家里联系,那些都是借口,你可知道爸妈对你的思念。
那么,朋友请你停下忙碌的脚步,哪怕占用你几分钟的时间,向家里问候一下父母吧。他们也许听到后激动地落泪,这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步,算一算自己多久没有和父母坐在一起谈心了,想一想多久没有回家看望父母了,那么请你多花点时间去做,哪怕只有短暂的几分钟,父母就会满足,他们的内心便不会孤单。
朋友、请你想想父亲在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身体及沧桑的脸庞以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的手,布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!
不要在继续错下去了,想想你还能在父母身边陪伴他们多久,是二十年、三十年还是一辈子,就算你拥有这段时间,你能够报答完父母给与我们的所有吗?朋友,希望我的话能够打动你的心,好好地对待父母,因为这是做人的基本原则。
在人生与风浪的洗礼中,你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特内心的人。