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小学生日记三年级美好的一天(精选20篇)

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小学生日记

全文共 298 字

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“哒——”是停电了,电器全部停止运行。

我从小便是怕黑的,此刻,更是感到心慌不已,整颗心都提到了嗓子眼儿,渐渐变得的呼吸困难。我手里提着的水壶中的热水向下流淌着,热水全部撒在了身上

我的双腿发软,头皮发麻,全身开始出虚汗,眼角有液体划过,也许是泪水吧。“砰——”重物落地的声音。手里的水壶掉落在地,我瘫坐在地上。恐惧地畏缩着、颤抖着。

我找像不到家长的孩子,着急得想哭。

像是坠入了无尽的黑暗,脑海中只有一个想法,那便是离开这里,离开这片恶魔的领地,回归到属于我的地方去。我在心中高呼着:“给我光明!光明!我要光明!”只是,我的声音坠入深谷,无人回应。

我无法平息这种恐惧,周围的一切读仿佛要将我吞噬。……

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篇1:小学生三年级寒假必备作业作文模板

全文共 558 字

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时间过得飞快,转眼间,一个寒假过去了,但是,在寒假里发生的所有一切,我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开,小学生作文:我的假期生活。

事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我来,说要带我们去欢乐谷,这个消息使我们家的笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。

盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。

到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。

我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有……但是玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。

我们排了很长的队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起手枪,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已经有228分了!”弟弟见了,说:“我还要打到400分呢!”我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。

时间过得飞快,转眼间,寒假过去了。但是,欢乐谷的身影却永远留在我的心里。

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篇2:小学生日记400字

全文共 388 字

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最近网上在流行一种游戏叫《旅行青蛙》相信很多人都玩过吧。

非常佛系的一款游戏,与“吃鸡”、《王者荣耀》、《穿越火线》相比,简直是萌化了千千万万的玩家。

这只青蛙会看书、睡觉、吃饭、拍照。但他最大的乐趣是旅行。下载了这款游戏后,你要有足够的耐心,因为他一出门就可能是几天,他会给你寄几张照片、特产。但是什么,也要取决你给他用品的奢侈度。

在这款游戏中唯一的货币就是三叶草,三叶草每隔三个小时长出来一次。在三叶草中有可能混有四叶草,四叶草可以做护身符用。

当你收集够三叶草,你就可以在商店为你心爱的小青蛙购置旅行用的东西。花够足够的三叶草你就可以得到抽奖币,当你攒够了五张就可以为你的小青蛙抽奖。

当然,别以为你的青蛙会一直生活下去,不不不,他会离家出走的。当然也有可能会突然死掉。

《旅行青蛙》是日本的游戏开发商Hit-Point制作的,如果你看不懂日文,你可以下载汉化版的,但是不能充钱。

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篇3:小学三年级作文这就是我篇

全文共 420 字

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我叫张莉,今年9岁了,正在荔城二小读书,三年级。我有一双大大的眼睛,白白的皮肤,乌黑光亮的头发。我是一个开朗又爱画画的女孩。

我很喜欢画画。有一天,我去了美术兴趣小组。那一天,我们是学画小鸟。美术老师开始教我们画了,美术老师先画小鸟的头,再画眼睛、嘴巴、身子、翅膀、脚、尾巴。然后,我拿起笔,开始画了起来,过了一会儿,我已经构好图了,然后,我在慢慢地涂上颜色,没过多久,我就涂好颜色了,然后,再画上树枝,一幅画就完成了,之后,我交给美术老师看,美术老师看了,连忙点头称赞,说我画的好,之后,我再把我的其他作品交给美术老师看,美术老师看了,说:”你不要总是把人物画的动作是站,要画一些动作,比如跳绳的动作,跑步动作,不然画出来的人物不够生动。“我听了美术老师的建议,修改了一下我的画,果然看起来比较生动。美术老师说:”画画最重要的就是要大胆想象。”之后。我收拾好东西,放进书包,背起书包,跟美术老师打了声招呼,就走了。

这就是我,一个爱画画的我。

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篇4:小学生日记400字

全文共 435 字

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(一)和面

早上,奶奶早早地去田里挖了一篮子的山芋,拿回家放在大锅里煮熟,本来是要将山芋去掉一层皮的,但因为她临时有事,就把这个神圣的任务交给了我和表妹。我和表妹笨手笨脚的,剥了半天,也没搞定半篮子。正在这时,见我们乌龟的速度,就一把夺过篮子,独自剥了起来。妈妈那速度真叫个快呀,三下五除二就搞定了。我和表妹望着妈妈,真是自叹不如。

(二)做馅

不一会儿,奶奶回来了,她把事先给准备好的食材切成末,混合在一起,放在锅里炒,不到一分钟,锅里就飘来了香味。奶奶把炒好盛在碗里。

(三)包山粉饺

一切准备就绪,开始包了,奶奶叫来了堂姐一起帮忙,我和表姐都是一个“吃货”,在包的过程中,偷吃了几口包山粉饺的馅。我们俩的“罪行”还不止:我们俩做了两个奇形怪状的东西,用言语无法简直形容它的形状,总之不堪入目……

(四)弥补错误

第一锅山粉饺出锅后,奶奶让我们俩去弥补自己的错误,我和堂姐一听这话,顿时觉得晴天霹雳,然后又后悔莫及。当我们俩吃着那奇形怪状的山粉饺时,真是“早知如此,何必当初”啊!

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篇5:2024年小学生日记写作方法指导

全文共 2458 字

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日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

一、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写" 青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

二、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

三、小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

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篇6:姐姐的生日小学三年级作文

全文共 273 字

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今天,姐姐生日,我们一家人非常开心!

我跟姐姐在我的店里等一位姐姐小学的老师,她非常的和蔼可亲。姐姐读小学的时候都住她家,叫项老师。

老师一过来,就在跟姐姐聊天,还说上我怎么样,变了,还有跟以前的我比较有什么变化。

晚上我们带向项老师到聚丰园吃饭。开始吃了!爸爸订的蛋糕非常精致,上面还写着林子生日快乐。姐姐还给我们切了生日蛋糕,我们就一起唱了生日快乐歌,祝姐姐生日快乐!上菜啦~桌上的菜很丰盛,有吉祥三宝,还有北京烤鸭等等...我们一边聊天,一边吃饭,最后还拍了全家福呢!很开心!

吃完了,我们送走了项老师就开开心心回家了!

[姐姐的生日小学三年级作文

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篇7:除夕之夜小学生日记作文200字

全文共 264 字

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嵊州市雯雯艺术培训学校 三年级 马锦妮

我不说你们都知道,今天是大年三十。爸爸、妈妈、阿姨、姐姐和我在爷爷家里吃年饭。香喷喷的饭和菜,有鱼、肉、虾、青菜、胡萝卜、炒青椒等,我们津津有味得吃着。

吃好了年夜饭,我们在看中央电视台的联欢晚会文艺节目,一看就看到了十点,我和姐姐连忙走到外面,看见了夜晚的天空中星星闪烁着,照亮着天空。“砰”的一声,五颜六色的烟花从天空中盛开,一转眼“砰”的又一声,各种各样的烟花让我们看得眼花?乱。我们也放了许许多多的鞭炮,在天空中闪烁着,有的变成了蘑菇,有的变成了球……

我永远不会忘记这个美丽的夜晚!

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篇8:小学生日记200字

全文共 250 字

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今天下了一场倾盆“大小雨”,意思是一会儿大一会儿小,可是很像倾盆大雨。下午我起了床,写了作业,要和爷爷下楼玩,本来我不想出去,可是家里闷的都可以背好几个氧气罐了。

我们穿上雨衣,带上瓶子,下楼了。我们来到了花坛,哇!坛子上有一大堆蜗牛,都可以堆成一座山了。我赶紧跑过去,一个一个都装进瓶子里。这些蜗牛不喜欢在一起,都往外爬,我又一个一个的把它们装回去。可是善有善报,恶有恶报,我就把瓶子往地上一扣,不管了,开开心心回到了家。我想这些蜗牛明天很危险,可能被人踩死,被太阳晒干,嘻嘻,看明天你们会被怎么样!

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篇9:小学生日记

全文共 385 字

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今天是星期天,我和傅怡婧,励嘉,项欣媛蔡杨杨约好下午一起去书城玩。

下午,我早早地来到书城,却没见她们踪影,我只好找了几本书津津有味地看起来。不知过了多久她们都来了,但他们故意没叫我。这时,我正准备下去看看她们来了没。我刚一转身,就看

见她们个个瞪着大大的眼睛,像是要“吃人”似的……气冲冲地看着我,之后傅怡婧假装生气地对我说:“张茜!你知道我们在这儿看你多久了吗?你却一点儿反应都没有,你又不是木头

人!”我听了无奈回答道:唉!要怪就怪这本书太精彩了嘛!好了,好了,大不了我帮你们找几个座位呗!其他人听了我们的对话都哈哈大笑起来,连我和傅怡婧也忍不住捧腹大笑。之后各

自都找好自己喜爱的书和座位,津津有味地看了起来。直到下午四点多,我们才依依不舍地回家了。

我们在回家路上约定,下次还要来书城看书。小学生日记400字小学生日记100字小学生150字日记

[关于多则小学生日记的作文

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篇10:小学生三年级经典美文:夕照

全文共 540 字

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小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。

太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!

这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。

这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。

一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。

天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。

渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

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篇11:小学生诚信的人三年级作文600字

全文共 1134 字

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有一个词,是中华民族的传统美德;有一个词,是现代文明的重要标志;有一个词,炎黄子孙们时刻牢记……这个词就是诚信。明理诚信,恪守承诺,这八个字无时不刻萦绕在我的身旁。 There is a word, which is the traditional virtue of the Chinese nation; there is a word that is an important symbol of modern civilization; there is a word, and the descendants of Yanhuang are always in mind ... this word is this wordIts integrity.Integrity and integrity, adhering to the promise, these eight characters lingering around me all the time.

回眸诚信相伴的岁月,是快乐的,是敞开心扉、自由自在的。我无所顾忌:诚实,让我得到了他人的尊重;守信,让我得到了朋友的信任……在这种.种条件下,我很轻松。相反,将真相隐瞒在心里,带来的只有夜晚无穷的噩梦和每天疑神疑鬼。我还清楚得记得那段不堪回首的往事。

那一次,朋友热情相邀,请我去她家玩。可那天,表妹突如其来的拜访,弄得我束手无策、左右为难。到底去赴约呢还是留下陪表妹?表妹一个月才来我家一次,也算是稀客吧。可朋友那边有约好了,我不能出尔反尔呀。正准备踏出屋门的那一刻,表妹死死地拉住了我,哇哇大哭了起来。万般无奈下,我放弃了和朋友之间的约定,勉为其难留了下来。不知怎么的,原来和表妹玩是件其乐无穷的事,可这次却不同,一朵愁云似乎总在我的眉目之间徘徊,我心里隐约有着一丝丝不安。我还要给她一个说法,就说我的爸爸妈妈带我出去玩了吧。

我将这个告诉朋友后,她二话不说相信了我。我反而愁眉苦脸,心神不宁。那天夜晚,瓢泼大雨,电闪雷鸣,那声音令我心惊胆颤。躲在被子里微微颤颤,想起白天的事,害怕得不敢闭眼,万一哪天被朋友知道了这事,就会反目成仇了。

那天晚上,我在噩梦中度过,没睡安稳……不,我应该把真相告诉她,或许她会原谅我的。

第二天,怀着忐忑不安的心情将真相告诉了她。一开始,她有些生气,但后来她原谅了我,而且我们俩的关系比以前更好了呢。从今而后,我时刻遵守诺言,真诚待人,朋友爱和我玩,老师喜欢我,他们对我都很放心。

明理诚信,晏殊的实事求是引领着我;恪守承诺,宋庆龄奶奶的一诺千金感染着我……时光如水,年复一年。明理诚信,恪守承诺,这八个字已成为我的习惯。也正是因为这八个字,我得到了他人的尊重和信任。

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篇12:英语生日会小学五年级日记

全文共 293 字

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放暑假了,妈妈带我去龙江参加英语生日会。

我们到了那里,我看到许许多多的小朋友在看动画片呢。这是,老师来了,给我们唱起来生日歌,我们非常开心。接着老师让我们做一个游戏。老师说:‘’让一个女生,一个男生上去。2人把双手高高举起,然后剩下的同学 手拉手在一起钻山洞,谁被捉住了就要换人。“游戏开始了,我们就都跑了起来。老师说:”STOP。“我被捉住了,我换人了,我后面的杨飞翼也被捉住了。

下面老师给我们发了一顶小帽子,小洋烛灯,还拿来三层的蛋糕,老师让我们手拉手,许一个心愿。开始吃蛋糕了,我们非常兴奋,坐在我旁边的小朋友吃的满脸都是。笑的我们乐开了嘴。

要是下次还能来参加生日会,那该多好呀!

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篇13:小学三年级暑假生活日记

全文共 413 字

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暑假期间,爸爸、妈妈带着我去云南旅游。我们去了有“春城”之称的昆明,有美丽的苍山和洱海的大理,古色古香的丽江古城等。我印象最深的是大理的苍山。

那天我们早早的来到苍山,我们排了一会队,坐上了去往苍山的缆车,坐上缆车后我十分兴奋,坐了一会后,看到一大片白色的房子,问了爸爸后才知道,那是大理古镇。又过了一会,整个大理都展现在我们眼前了,现在我们已经比苍山上的树还高了,整个苍山都像在我们脚下了。

下了缆车,一股凉意扑面而来,我们顺着一条小路向山下走去,去看七龙女池,我一边看着苍山的美景,一边往下走,不知不觉都快走到山底了。我先听到了瀑布流下的声音,然后又走了一段路后,就看见了瀑布,这让我想起了叶圣陶的《瀑布》:还没看见瀑布,先听见瀑布的声音。山路忽然一转,啊,望见了瀑布的全身。现在又有一个难题摆在我面前了,那就是要原路返回。都说“上山容易下山难”,对于我来说都一样难了。我虽然爬得很累,但我还是在他们中爬了第一名,我真开心呀!

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篇14:小学生日记:国庆节快乐一天

全文共 337 字

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今天是中华人民共和国成立61周年。大家一起欢天喜地共度国庆节,有些人一起去旅游,有些人去广场放烟火,还有些人去逛商场… …

我选择去公园玩。公园里有清清河水,有碧绿碧绿的小树,有青青的假山还有美丽的亭子和小桥。公园的景色真是美不胜收,让我流连忘返,我仿佛整个身体都要融化在这块土地上了。我看到了很多小朋友在给石像涂颜色,我也买了一个小兔的石像,坐下来专心致志地涂上漂亮的颜色。不一会儿小兔子就像穿上了一件五颜六色的衣服,漂亮极了。接着我来到河边,看到了河里有不计其数的鱼儿自由自在地游来游去。河边有很多人在钓鱼,有个阿姨往河里扔爆米花,小鱼聚在一起抢食吃,就像一朵盛开的菊花。

公园里还有很多好玩的游戏,今天我玩的很开心,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。脸上笑得像一朵盛开的鲜花。

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篇15:秋天小学生三年级话题

全文共 662 字

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有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。 Some people like Sister Chun, some people like Sister Xia, and some people like the winter grandfather wrapped in silver.But I like this cool girl.

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

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篇16:爱让生活更美好小学

全文共 555 字

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“慈母手中线,游子身上衣……“这首耳熟能详的诗在儿时我就能背得滚瓜烂熟了。母爱似太阳,温暖我的心房;母爱似泉水,哺育我成长;母爱让生活美好!

那是一年前的冬天,腊月的寒冷,似乎令人窒息。寒风像锋利的钢刃一样一刀刀地“割伤”我和妈妈。行走在大街上,像在一个无比宽阔的大冷箱里徘徊。我拉着妈妈,飞快地往家的方向冲。

突然,我闻到了包子的香味,眼前一亮,像打了鸡血般,用冻僵的嗓子大喊:“啊!是包子!”我跑过去,上闻闻,下闻闻,目不转睛地盯着包子,口水都快流在地上了。我拉住妈妈的手,用水汪汪的眼睛看着妈妈:“妈妈,我想吃包子,买一个吧!就一个嘛!”

妈妈原来和谐的面孔全变了,变得严肃,又稍有点儿“可怕”,我只好垂头丧气乖乖地跟她回家。半夜里我醒了,看到窗外梅花树挺立着,霜花飞舞,但我也无心观赏。突然我眼角的余光注意到客厅的灯正亮着,我打开房间门偷看了一眼,看到的却是妈妈正在做包子的背影,我忍声吞泪回到床上,想到妈妈为了我通宵不眠做包子,惭愧十分。

第二天早上,客厅充满着包子的香味,只见妈妈端着一笼热气腾腾的包子走过来,原来严肃的脸也变得和蔼可亲,但是眼睛却变成了“熊猫眼”。妈妈做的包子,皮松软馅多汁,香喷喷的,温暖着我的心田……

一个冬天,一个妈妈,一笼热气腾腾的包子,温暖我整个冬天。母爱,确实能使生活更美好!

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篇17:小学生日记250字

全文共 299 字

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每个学生基本上都会玩游戏,有许多有趣的游戏,也有手游,但是我最喜欢的是王者荣耀,身为一个女生玩游戏或许手没有那么灵活也没有男生那么有技巧,我一开始接触到的游戏是4399那是我大班开始游戏的旅程,从大班到小学三年级我还一直是每天坐在电脑前面玩着4399,但是逐渐长大,对于电子产品有进一步的了解,然后四年级开始接触炫舞时代,又过了一年开始接触王者荣耀,因为那时候还小家长不给买手机,只能在爸爸妈妈空闲的时候上一下号,现在初二了,天天抱着手机在家里赖着,虽然可以天天玩着游戏,天天刷着视频,但是这三四年也落下了不少学业,总结一个道理,玩要有玩的限制时间,把握好时间可以看看书,写写字,出去散散步,,,,

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篇18:小学生日记怎么写

全文共 291 字

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现在这酒店里,站满了人,人山人海的,人多的连滴水都泼不进去了,声音十分洪亮。

有的嗑瓜子,有的打牌,等等等热闹极了。突然听到了有人说:“新娘子来了!吵闹的声音慢慢地停了下来人们毕恭毕敬的坐在位子上,可突然一群人却挤在一起看新娘子,我也挤上前去看热闹,像记者采访一样追新娘,深不见底的大人把我挤得头都露不出来,他们也太着急了,要想看可不是那么容易,一百年不遇一次一定要看到。

突然我想到可以坐在爸爸背上这样就可以看到了我有一点迫不及待了。我突然变“高”了。哈哈我想的办法好吧!这些人哇的叫起来,真是太漂亮了。

令我意外的是新娘竟然给我喜糖,我高兴极了!

宴会结束了,那会真是太精采,太热闹了。

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篇19:听作文讲座小学生日记

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201x年xx月xx日星期六晴

下午,妈妈带我到温州书城里听作文讲座

到温州书城三楼的多功能厅,已经是人如潮了。我赶紧找了个座位坐了下去。讲座开始了,老师先介绍自己:我姓徐,名叫建宏,你们就叫我徐老师好了。我还是温州中学的语文老师。接着徐老师就讲起作文讲座的主要内容了。徐老师先开始讲作文的想象力,徐老师告诉我们想象力是写作文当中最关键的。想象力是我们从生活中转变过来的。所以我们要多多看书,多多留心我们身边的人和事情。

接着徐老师告诉我们,人是不能撒谎的,要做个诚实的孩子。但是,写作文的时候是可以撒谎的。徐老师的话刚落,多功能厅里响起一片啊、啊、啊的疑问声。徐老师连忙告诉我们,其实这里的撒谎是指想象力。

听完了徐老师的讲座,我觉得徐老师讲得很有道理。我平时要多多看书,多观察生活,这样我们的想象力就会丰富起来。

[听作文讲座小学生日

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篇20:小学三年级日记400字

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今天,上科学课的时候,我们被告知了一个十分恐怖的消息:科学第一单元测试就要在下周考,我们并不是患有考前恐惧症的患者,而是因为我们的老师,我们的老师总喜欢跑题,原本讲着讲着就说到了古代!然后说了古代的人日记是有多苦!后来又说了他的年代,整节课没有几乎半点关于科学课的内容。所以我们所有人都说这次科学考试,我们全班都要考不及格。

当然,为了应付考试,我们班出现了各路“英雄好汉”,首先说陈哲睿吧,他左手拿科学课本,右手拿科学资料,恨不得再长出来一只手拿别的东西。然后是班长何星雨,她并不是死记硬背那种的,而是拿出科学书把不懂的问老师,还有就是郭永康,他甚至连下课的时间都用来背科学书了,最后就是我了,我放学回家查找电脑来把不懂的问题给解答一遍。这次我们全班都进入了全面“警戒状态!”可见我们班被对付这次科学考试有多么的认真!

好了,不说了,我也要进行考前的“学习冲刺”了,祝福我能考出来一个好成绩吧。

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