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十年后的我作文初一(汇集20篇)

导语:时间好比那小溪的流水,大块的泡沫也会随波逐流,那细沙却能留下来,在时间的考验下,留下的是那些令人难忘的细节。欢迎阅读。

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西游记读后感500字初一作文

全文共 540 字

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唐僧师徒四人继续去西天取经.一天,他们在荒山里遇到了一群强盗,孙悟空不顾唐僧的阻拦,几下就把强盗全打死了.唐僧非常生气,把孙悟空赶回了花果山。可是,没过多久,孙悟空又从云里跳下来,抢走行李,还把唐僧推下了马。沙僧找到孙悟空,一问才发现,行李并不是孙悟空抢的。悟空猜想一定是妖怪变成了他的模样,于是跟着沙僧回花果山查看.果然有个假悟空在那里占山为王了,但他也说自己是真悟空。

为了分辨出谁是真悟空,谁是假悟空,他们两个又闹到东海龙王、南海观音那里,可是龙王和观音也没有办法辨出真伪,最后,只得请出佛法无边的如来佛祖.佛祖只用手一指,假悟空就现出了原形,原来是只六耳猕猴.六耳猕猴慌慌忙忙地想逃跑,结果被悟空一棒打死了。

最后唐僧原谅了悟空,师徒四人又一起上路了。

从这个故事中我明白了:不要撒谎骗人,否则只会害了自己,在学习上也是一样,不要像那只六耳猕猴,要扎扎实实的掌握知识。而作为人,在情感上有亲有疏在所难免。不能否认,在很多时候,对于一个人的爱憎经常左右着我们的判断力。我们虽然难以做到如来的毫不偏差,无爱无憎,也不能像那个富人那样让感情亲疏左右自己的认知。所以学学诸葛先生,关键并不在于情感的亲疏在主观上是否影响了你,而在于如何把这种影响降到最低,尽量客观地去看待事物和判断问题。

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篇1:暑假初一日记600字

全文共 607 字

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20__年_月_日 _天

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

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篇2:有关长城的初一英语

全文共 802 字

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The Great Wall is the symbol and pride of China,and it is famous all over the world.

But,do you know about it?Let me tell you something about it.The Great Wall was first built during the Qin Dynasty,which was the beginning of the Feudal Society of China.Hower,it was not what it is now.It was very short.The following dynasties continued to build it It became longer and longer and finally reached to about 5000 kilometres,winding from the Shanhai Pass,north-east of China to the Jiayu Pass,north-west China.

Being solid and strong ,the Great Wall acted a very important part,protecting the governors and their people from being attacted by their enemies in ancient China.

Nowadays,the Great Wall has become one of well-known interesting places of China,attracting millions of visitors througth the world.

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篇3:有关用心初一

全文共 670 字

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让我们学会倾听,倾听生活中希望之音;倾听社会中和谐之音;倾听自然中天籁之音。

用心倾听吧,倾听是爱的表现;倾听是幸福的感觉;倾听是人生的快乐。

听,教室里传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣千自己的壮志与雄心;“乱花渐谷迷人眼,浅草才能没马蹄”。这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美,这洪亮的读书声,就像奔腾的黄河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着奔流着,生机无限,充满活力……

用心倾听,你会听听希望的声音。

听,“奶奶,小心,我扶你过去吧。”一个可爱的小女孩搀扶着老人走过了马路;“你坐这儿吧,抱着孩子挺累的”,一个充满活力的少年主动让座,所有人都投去赞美的目光。用心倾听吧,大千世界,爱无处不在。爱,温暖人间。用心倾听,你会发现,心灵是个奇妙的载体,因为它承载着爱。

用心倾听,你会听见爱的声音。

听,鸟儿依然在枝头轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然那样动听,婉转;山上的泉水飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么晶莹、空灵……春天到来时又是那样的温润,如果你细心,你会发现,春雨不是没有声音,寂静的山村,春雨像花瓣一样落下,那声音就像木棉一般软,像风一般轻,自然的声音就像音乐一样传神,富有动人的情韵,和谐的节奏。

用心倾听,你会听见和谐的声音。

世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只有用心观察,用心倾听,用心感受,你才能发现生活的美妙。

学会用心倾听,给心灵一次小憩,让春风带走烦恼,让阳光带来温暖,细细品味这份盎然,于人生的绿意,保持心灵的纯真、高洁和清醒,才不失生命的本色。匆忙于世事的朋友,别忘了用心倾听滋润你的心灵。

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篇4:生命的意义初一

全文共 654 字

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一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。

“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?

我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。

“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。

走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?

恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!

就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。

仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。

我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。

我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。

“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。

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篇5:初一生活日记600字大全

全文共 459 字

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我的初中生涯已经过去了近一个月,我觉得初中生活就像咖啡、牛奶、汽水等饮料。令我回味无穷。初中生活像咖啡,初尝苦涩难咽,再喝则飘扬着淡淡的清香。当我第一次进入校园时,再看看我的母校,一阵酸楚涌上了我的心头。

想想这六年来不经意发生的点滴小事,现在看来,都是值得回忆和反复回味的。刚刚进入校园,刚刚走进班级,刚刚看到课表,天啊;增加了四门功课,政、史、地、生。作业肯定难上加难,多上加多。在小学我的成绩就不算是出类拔萃,现在学习负担重了,压力大了,我的成绩又会如何呢。

哎,这真是个疑问啊。我该怎么做呢。过了几个星期后,我慢慢适应了初中生活,觉得初中生活是丰富多彩的。而且我们每个人都是洋溢着充满朝气、活力、拥有梦想的青春。青春,是我们爱做梦的年纪在这一阶段里我们的生活将既充实而又香甜。

就像喝咖啡一样,初尝时觉出的只有苦涩,待你慢慢品尝,却又感觉好爽。初中生活像是纯牛奶,尽管不好喝,但它却滋养着我们瘦弱的身体,丰富我们贫乏的知识。无论初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍宝,是一去不复返的时光。是人生中的一段优美的乐章。

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篇6:初一学生日记怎么写

全文共 501 字

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我从小就有了很强的好奇心。一有不懂的,就去问爸爸,或旁边的人。

这天,我和马哥去围墙边的草丛里捉蚂蚱。这时,我们发现一只小蚂蚁在绿叶上爬来爬去。我们走近它,仔细一看,看到的是一只黑蚂蚁,就想把蚂蚁抓到石头上,然后再去抓蚂蚱,把蚂蚱弄死放到蚂蚁面前引诱它。

当我们把死蚂蚱放在蚂蚁面前,蚂蚁一见到蚂蚱,就跑回老巢,叫来它的同伴们。可是,我看它们出来时只有三只,好像别的蚂蚁都跑去玩了,我又看见它们用触角顶了顶,我的好奇心马上更强了。然而,我问马哥:“它们是在干什么?”“它们在谈话呢。”马哥不慌不忙地说道。我想:它们应该是在分工合作吧,一只去叫人,两只先去看护蚂蚱。

不久,我发现一只蚂蚁又沿着刚才来时的路线回去了。我的好奇心又不知不觉地跳出来了:“马哥,为什么它们能按小黑蚂蚁走过的路线回到老巢呢?”“因为每一只蚂蚁走过的路都会留下一股特殊的气味。”

就在这时,一群蚂蚁大军向蚂蚱扑来,只见一只比较大的蚂蚁爬到死蚂蚱的上面指挥,一部分蚂蚁在前面拼命地拉着蚂蚱的触角,其余则在蚂蚱的两侧、后面使劲地推,死蚂蚱一点点、一点点地向蚂蚁的巢穴挪动。

通过这次观察,我终于知道:蚂蚁的秘密武器是什么了,那就是它们如此团结。

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篇7:初一傅雷家书读后感

全文共 752 字

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“真诚是第一把艺术的钥匙”、“建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱”……一句句经典而又耐人寻味的话语贯穿整本《傅雷家书》,让人深深体会到其中饱含的父亲对儿子深深的爱。

《傅雷家书》,收录了1954年间到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封,是优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。

他,傅雷,用不舍表明对孩子的愧疚,五三年正月父子之间的激烈争论,使他良心上的责备消释不了。直到儿子离家远行——留学于亚欧大陆另一边的波兰时,“胸口抽痛,胃里难过”的痛苦滋味他才尝尽。他用那一封一封不舍的书信来抒发自己对儿子无限的愧疚之情。有些罪过只能补赎,不能洗刷!

他,傅雷,用自身艺术造诣将孩子的道路铺向未知的前方。他常在信中大量篇幅谈美术,读音乐作品,谈表现技巧,谈艺术修养。不管是留学波兰或是获国际大奖,还是赴各地演出,他始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点。

他,傅雷,用做人的道理浇灌孩子懵懂的心田。无论从事什么职业,做人是第一位的。在信中,他常以自己的亲身经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谦,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”……

傅雷既是一位特殊的教育家,又是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。在生活中,虽然也有像他那样饱含父爱的父亲,但给予孩子的却是溺爱。他们将自己的孩子泡在蜜罐里,当作温室的花朵呵护着,却不思教育其做人之理。我们期盼像傅雷一样的父亲。

“这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇”,楼适夷这样评价《傅雷家书》。

家书是真情的流露。他,傅雷,用苦心孤诣的父爱填满了儿子的心灵,指引了儿子的人生。

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篇8:初一发校服的日记

全文共 492 字

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一开学,我成了初中一年级学生。我沉浸在升入初一的喜悦中,这几天每天都在不断地感受新鲜事物。

我们的校园并不大。按班主任的说法是“弹丸之地”。可“浓缩的就是精华”,四栋楼围起来的一片天地走出无数优良学子,我们各科老师教学严谨、张弛有度。

一开学,作业并不多。我家住在城市南边,每天下学骑车要半个多小时,但每天放了学,穿行在五一路与并州路上,望着夜幕中的万家灯火,心中不知从何处来的满足感。过几天就要发校服了,我巴不得天天穿,宣传学校的形象,体现“二外”的精神,同时也好让城市南边的人知道“二外”的学生每天可以走这么远上学,从而满足一下自己的“虚荣心”。

我们的班主任是一个年龄不大、教龄不短的老师。才几天,就把我们“驯服”得乖乖的,每天我们默默地进教室、默默地交作业、默默地开始早自习。她在语文课上的语言十分精炼,并且常常引经据典,一节课下来,我们的语文书上总是写得密密麻麻的一片,听她讲每一节课都会感到很愉快。我真为能在她“门下”学习三年而感到幸福。是的,有一个好的学校固然重要,但有一个好的老师显然更重要。

从开学到现在,我逐渐适应了新的环境。而三年以后回想起现在,又会有怎样的一种感觉啊!

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篇9:红楼梦初一读书笔记

全文共 840 字

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红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描述了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现,有以神话故事中的女娲为开头引出着一故事——石头记。有以甄隐士为线索开始即结束了整个的故事。

我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势,不管是家族的,感情的,仕途的,都是走向没落,这在喜聚不喜散,爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我不得不感激续者高鄂,尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少让黛玉死了,管她登仙还是辞世,至少她别了宝玉,很好很好。

不是说我天生残忍喜欢看别人的杯具,可是,不是有句话说吗?塞翁失马,焉之非福?对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有杯具的终结,是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。

相比之下,应当说,宝钗是一个深受传统思想文化禁锢的女孩,文中也没有提及她究竟是不是喜欢宝玉,只是明示了贾府最高权威元春站在了宝钗的一边。没人会在意宝钗的意见,她和宝玉一样。只是封建贵族制的牺牲品。

宝玉犯错挨了打,宝钗义正言辞,劝道“你是要改过了罢。”于是她被学者定位封建统治的卫道士。等我们看到了红楼的结局:黛玉的惨剧,宝玉的杯具,宝钗的闹剧。

品读之后,就会发现能够受伤也是一种福气,即使是像黛玉那样失恋了,一夜之间老了十岁也不介意,假如能大哭一场就好了。有多少人能像她一样抱着自我的抱负与才华和对宝玉的爱和恨走呢?

我的意思是:假如有一种人生归宿能够选择,那么,死于悲痛,比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里,更合我意。

林黛玉那种“碧云天,黄花地”的哀愁,并不是空泛无由的,好的感情总是最接近人类美的本质。女子对此的追求要更偏执些,注定也要受更多的苦。

宝黛二人的故事告诉了我们:感情是一种如此稀缺的资源,除了珍惜,我们别无它法。

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篇10:关于科学家的初一作文500字

全文共 549 字

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前几天我读了一本书,名叫《科学家的`故事100个》。这本书讲了104个科学家的故事。

其中我印象最深的是诺贝尔,他不顾自己的生命危险去研究炸药。诺贝尔诺贝尔不是一次差点被炸死,而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么要研究炸药,因为他在矿山看到矿工艰难地挖着硬硬的岩石,工人们都累得满头大汗,才只刨下一小点……于是诺贝尔决心研究炸药。有一次,诺贝尔发现了一种烈性炸药——油,可是这种炸药非常不稳定,常常在运输过程中爆炸。还有一次油不小心渗到了泥土里,诺贝尔发现这样稳定性高了许多,便拿去做实验。他在空地上点燃之后,“咚”一声。炸药爆炸了,人们想:“诺贝尔肯定死了。”可是在烟雾中有一个人大喊:“我成功了!”

还有阿贝尔,阿贝尔是挪威著名的青年数学家,不过他是死后才出名的,他生前非常贫穷,尽管他是大学生。有一次阿贝尔写了一篇论文,可是他无处发表,只能拿去印刷,由于金钱非常有限,他只有他节衣缩食省下来的一点钱,只能印的非常简短。他把这篇文章寄给了高斯,可是高斯并没有支持和推荐。后来阿贝尔又写了一篇长篇论文,寄给了让德和柯西,可是他们连看都不看。在阿贝尔死后----年这篇论文才发表出去,这篇论文震惊了科学界。后来人们把椭圆函数论命名为“阿贝尔定律”。

这104个科学家,他们这种坚持不懈的精神,铭记在我心中。

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篇11:初一给老师的一封信

全文共 612 字

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亲爱的杨老师

您好!

大家都说,一位好老师的教诲可以让她的学生受之不尽。是啊!我是您亲手栽培的一棵小树,我的萌芽,生长,无不沐浴您的阳光雨露。

记得我四年级时,因为我的作文水平不是很高,所以在每次考试时,分数都不是很高。我郁闷到极点。也慢慢对作文甚至语文有点儿厌恶。当您得知我的情况后,您就常常把我叫到办公室不厌其烦地教我,还经常在班上表扬我,鼓励我。渐渐地我对作文由厌恶到喜欢,作文水平也提高很快。这些都少不了您的鼓励。

跟让我难忘的是——四年级时我们举办运动会。那时,热爱体育和有好胜心的我第一个举了手,报名后,每天我都拼命练习,满以为胜券在握了。但是真正到了比赛关头,我因为过度紧张和缺少经验,我这个好胜心挺强的孩子却输了。我顿时无比的失落,心中的好胜心似乎也在对比着我的无能。当您看到我垂头丧气的样子。您语重心长地对我说:“人的一生中,会遇到各种的挫折和失败的,要学会坚强。”您鼓励我不要灰心,给我讲‘失败是成功之母的道理’。顿时,我茅塞顿开,心中的失落也随之烟消云散,我也重拾自。后来,我有幸参加市小学运动会,并取得优异的成绩。杨老师,这一切,都离不开您的教导。

在我“作文不行时”和“比赛失败后”,是您给予我鼓励和关心。光阴似箭,日月如梭,时光老人又带着两年的时光从我眼前匆匆离去,虽然您不再担任我的语文课。但是“插柳之恩,终身难忘。”您对我的鼓励与关心,我将永远铭记在心!

祝您:

身体健康

您的学生:__

20_年_月_日

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篇12:朝花夕拾读后感600字初一

全文共 620 字

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《朝夕拾》是鲁迅1926年所作回忆散文的结集,共十篇。

这十篇作品分别是《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》。其中,我印象最深的是《从百草园到三味书屋》。

鲁迅家后面有百草园,向阳小区时有个小学,大门的旁边有块铁皮做的牌子:__X市第十四小学。那时是我的小学母校,我的乐园。

不必说漂亮的花坛,绿油油的三叶草坪,高大的杨树,遮光蔽日的柳树林;也不必说蚂蚁搬家,蝉蜕勾在树干上,鸽子见到人“扑棱棱”地飞上树。单是长着杂草的小树林,就有无限趣味。蝉和鸟一起进行“大合唱”,不时有野猪叫着走出来。还有一种不知道名字的植物,我经常找它的种子吃,吃起来有点很淡的甜味。

学校的国旗台后面有堵红色的高大的影壁墙。我一般不到后面去。奶奶说它后面有蛇。她还打死过一条。我偶尔去墙后面,通常只会看到植物,不过还是少去为好。

冬天的十四小学校园同样有趣,尤其是下了雪。有一次,几个同学在雪地里发现了几滴像雪似的鲜红的东西。有人问:“谁敢摸?”大家都不敢,只有我逞能:“我敢。”同学们退开让我过去。我只好弯腰用手去碰了碰。虽然同学们夸我厉害,但是我决定:以后还是别逞能了。

但是,我比鲁迅更幸运。他到了三味书屋后,只有读看不懂的文言文。我却可以学习易懂的白话文,就算有文言文,下面也标着注释。

如今,我已经是初中生了,回想起小学的生活还是很甜蜜。别了,我的童年;别了,我的乐园。

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篇13:初一关于写月亮的日记

全文共 699 字

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月亮多想到美丽的人间看看啊,可她晚上要高挂天空,照亮黑幕,白天又要躲到家里睡觉,怎么会要时间呢?

记得一个月朗星稀的晚上,正是十月三十日,人间热闹非凡,月亮再也按奈不住了,她化身为一个美丽的仙女,一跃到了人间,可当她跃下来是,天空倏忽一黑,只留下几颗星星发出微弱的光辉。人们见天上的明月消失了,个个吓得屁滚尿流,月亮赶紧飞回到天上,好好的一个晚上便被月亮搅得一塌糊涂,这件事人们可被吓得不轻,可能是因为这样,才有了传说中的鬼节吧?

月亮再也不敢晚上出去了,于是,她牺牲了白天睡觉的时间,到人间到处溜达。可人们白天都要干活呀!种地的、织布的、叫卖的,忙得不可开交。月亮便和小孩子玩。她化身成一个可爱的小女孩,和女孩子们一起玩过家家,跟她们学织布;她又变成一个胖嘟嘟的小男孩,和男孩子们玩“捉关公”游戏,结果被小家伙们涂得一脸红。月亮开心极了,人间真好!一连几天,月亮都不睡觉了,一会儿吃吃人间的茶果,一会儿嗅嗅人间的桂花香,可是由于这几天月亮都没有睡觉,晚上的工作严重疏忽,有一次差点从天空上掉下来了。太阳公公便不允许月亮到人间玩了。

月亮的好朋友们——北斗七星就不同了,她们每个月都可以到人间玩上一两天,不过她们只能变成雪白的小兔,在田野市集里东跑西逛,回到天空时,便把人间的趣事告诉月亮,她们围着月亮争先恐后地发言,时不时把月亮逗得哈哈大笑,这便有了“七星伴月”了吧?

这个月亮还有许多有趣的故事儿呢!她真是太喜爱人间了,每年的八月十五,她都要走得最近最近,眼睛瞪得去看人间。她不知道,人们也在看她,还写了许多优美的诗句去赞美她呢,正是“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何年初见月?江月何年初照人?”

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篇14:关于身边的感动初一

全文共 521 字

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生活中有许多感动,亲人的温暖的话,朋友们真挚的问候,陌生人无私的帮助等等,它们无不使我们感动,我的身边就有过一次这种事情。

感动,是一顿丰盛的晚餐。一次,我放学回家,家里冷冷清清,我想起了今天爸妈都不在家,我很快地做完了作业,想着爸妈什么时候会回来,不知不觉,夜幕降临,爸爸妈妈还没回来,我想:看来这次要去外面吃晚餐了。我无意间进入了厨房,只见冰箱上贴着一张纸条,上面写着:晚餐在保温桶里,不用等我们,爱你的爸爸妈妈留。我的眼眶不禁湿润了,没有想到身在外面的爸妈已经为我准备好了丰盛的饭菜。

感动,是陌生人的帮助。一次下雨天,我没有带伞,妈妈也没有来接我。时间一分一秒地过去了,我的同学都走光了,只剩下了一些高年级的同学。我犹豫着,正打算咬着牙冲进雨中。这时,一位高年级哥哥走到了我身边,说:“你没带伞,借给你吧!”“这……这怎么行?”“没事,明天你放学的时候我到这里来拿。”我接过伞,打量了他一眼,黑色的李宁服,刘海微微翘着,眼睛不大,却炯炯有神。也许是察觉到了我在看他,他转过头,调皮地笑了笑,我也不由自主地对他笑了笑——是的,不由自主,却发自内心,我和他素不相识,而他却把伞借给了我。

感动如花朵在心中绽放,如清泉涌出心窝,如彩虹架于心田……

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篇15:初一我们需要理解

全文共 809 字

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我们在日常生活中需要被别人理解。 I We need to be understood by others in daily life.

(一)在家里——母女之间

我是一个处于青春季节的女孩,身上散发着青春的气息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空间,但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动,侵犯了我的自由

我有我的小小日记本,那里藏着我的心声我的秘密,它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天,我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了,我一时气极了,就去问妈妈:“妈,不知为啥我的抽屉被打开了。”可妈妈却若无其事的说:“是我打开的我也是关心你才这样做的。”我听了就如晴天霹雳,眼泪不觉掉了下来。妈妈啊!我知道你认为我是青少年,青少年需要关心,爱护,但你可想过,我们也需要尊重和理解啊!

(二)在教室——师生之间

我是一个成绩不好的学生,但我勤奋努力,我奋发上进,我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天,但我的行动没有得到理解。

一次生物考试中,因为平时我的成绩差,但这次我却考了98分“全班第二”,发回试卷后,我高兴极了,因为我终于为自己争了口气。下课后,老师把我叫到办公室,我满以为老师会表扬我的进步,但没想到他却对我说:“小A,你的成绩差,没关系,但你也不能作弊啊,这样不利于你啊!实事求是,别弄虚作假。”听完后,我就如被别人浇了一盆冷水,像从美好的人间掉进了恐怖的地狱,老师啊!差生也可以学好的,不是吗?我也可以进步的啊。老师,我也需要理解,我也需要尊重,请你理解一下我们差生吧!

(三)在教室——师生之间

小小的宿舍是我们自由的天堂,但有时却是误会与不理解的盘地,一次,我因不小心弄湿了别人的裤子,在说了数声对不起后,还是落下了“故意弄湿”的罪名,朋友啊!你能理解我吗?你能尊重我吗?我也需要理解啊!正值风华时代的我们,有自己的想法,也有一颗需要别人尊重和理解的心,我们盼望尊重,我们渴望得到理解。

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篇16:初一做家务日记

全文共 646 字

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今天我发现妈妈在做家务,于是我想:“今天是三八妇女节我要给妈妈买一个礼物,可是我没钱,还是帮妈妈干点家务吧!”

我看妈妈正在切菜,我说:“妈妈,我来帮您切菜吧,”妈妈说:“哎呦!小宝贝,别切着你的手还是妈妈来切吧。”我说:“妈妈,切菜对于我来说是小菜一碟,”妈妈说:“好吧,你试试看,小心一点啊”于是,我小心翼翼的开始切菜。看着很简单的事情原来也不容易啊,菜让我切的大的大小的小形状各异,还差点切着我的小手。吃晚饭,我抢先当上了刷碗工,呵呵!这回我可是落下妈妈了。妈妈笑咪咪的看着我问:“你今天这是怎么啦?又切菜又刷碗的?”我说:“妈妈,今天是你的节日,我要帮你干点家务,我不光帮你切菜,洗碗我还要帮你洗衣服呢!”妈妈说:“那就洗你和妈妈的袜子吧!”于是,我把袜子泡在水里,拿来肥皂准备开始洗袜子。我捞起一只袜子搓上肥皂使劲搓起来,袜子上的污渍怎么也搓不下去,我有点不耐烦了问妈妈:“这袜子怎么那么难洗?”妈妈说:“还不是你平常拿袜子当鞋穿,整天地上跑来跑去的好洗才怪呢!”“哦,是这么回事,”我边搓别感觉很累,歇了一会儿继续洗。看着妈妈旁边的一堆衣服想:“这些衣服要是我洗得洗到什么时候啊?”袜子终于洗完了,看了看洗的不太干净的袜子心里有点过意不去,心想:“以后一定多注意点卫生让妈妈少洗点衣服”

洗完衣服妈妈搂着我笑着说:“我的小宝贝又长大了在学校学到了很多的知识也学会了成长”我虽然很累但是心里跟喝了蜜一样的甜。同学们你们一定也要多体谅妈妈,她为我们的成长付出了很多,我们要少让妈妈生气呦?

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篇17:初一在学校一天的日记怎么写

全文共 320 字

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今天是开学的第一天,不过只是先报到、领书,后天才正式上课。

我想到今天要开学报到,所以一下子清醒了,心里又激动又紧张。我赶紧穿好衣服,刷好牙、洗好脸,然后和爷爷一起出门了,终于要见到同学和老师了,好开心啊!到了校门口,大概是7点二十多,我开心的进了学校,我们走向南楼,走向我们这学期的新教室:三五班。

一进教室,吴老师就来了,好开心啊,终于又见到的吴老师了。我坐在第一组的第二排,所以老师就第一个收我的作业老师收完我的作业以后,就让我帮她整理作业,我很开心,没想到整理作业真的很忙呀,要跑到那跑的这,要把作业分类按顺序放整齐,我还挺忙的,这次我感受到了当老师的辛苦,我整完作业,又打扫卫生。

我下定决心:新学期,新风貌,要给老师一个新印象,加油!

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篇18:心灵深处的初一

全文共 717 字

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心灵深处永远是最快乐的,一个新生命刚刚诞生时的纯洁是无人匹敌的。杜威刚出生后就出现在了薇奇身旁——一个还书箱中,它没有意识,可能只是隐约感觉到有丝丝痛感,也许是命运的安排,在它需要人去呵护的时候正好遇见了堕落薇奇,她那最初惊喜而又兴奋的神情体现出她肯定是一个好主人。最初的生活,帮杜威恢复,是辛苦的,但快乐有着成就感的心情是十分多的,“一分耕耘一分收获”,辛苦了肯定就有回报。在随后的几年中,伴随着杜威的长大,它的调皮让薇奇脸上时时刻刻都挂着笑容,杜威的纯真不仅让薇奇笑容满面,还让她明白了许多。

它还会帮她做一些事,就是一些十分简单的事。它会和薇奇玩,就是纯粹的奔跑,让薇奇在复杂的生活中找到了最单纯的快乐。杜威在薇奇身边不适应的时候,它选择了出逃,也许就是想出去透透气罢了,可这让薇奇着急,就像母亲担心自己的孩子那般。

但很快,杜威的心态就被薇奇完全识破了,这次出逃是杜威的最后一次放纵,她明白杜威已经离开青春期,所以也没有再多做什么,这时又有点像朋友,这是朋友间的隐私。迈过青春期的杜威又开始和薇奇一起快乐地生活,只是其中又多了一份成熟,他们俩都明白好好的生活才是真的。

晚年的杜威,生活和薇奇的生活中大部分都是宁静,杜威的器官在渐渐退化,但笑容却始终荡漾在他们的脸上,虽然不像最初薇奇发现杜威时那兴奋地情景,但表达的是同样美好的心灵,她选择让杜威在笑中安乐地死去,这种死也许是最好的一种方法,没有感觉,就这样渐渐睡去。杜威的这一生中,它的。生命与心灵都是保持着一个平静与快乐的状态,对薇奇,对所有人。

我也想要这样的一个挚友,陪你越过忧愁,一起经历快乐,不需要有太多很兴奋的事情,就这样,像杜威和薇奇那样,一起保持着心灵的美好走下去。

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篇19:初一水浒传读后感

全文共 562 字

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水浒传》是一本非常经典的书,也是中国的四大名著之一。

我先来给大家介绍一下《水浒传》里的人物:

有呼保义宋江、玉麒麟卢俊义、智多星吴用、入云龙公孙胜、神机军师朱武、小旋风柴进、扑天雕李应、大刀关胜、豹子头林冲、双枪将董平、青眼虎李云、九纹龙史进、铁扇子宋清……其中,我最喜欢黑旋风李逵:

因为他为人真实,不做假;而且李逵超级厉害,一下子可以打死四只“大虫”(在古代,人们把老虎叫做大虫),所以,我记住了他的绰号“黑旋风”。

《水浒传》主要讲述了这样一个故事:

宋朝年间,以高俅为首、无恶不作的贪官不断欺压百姓,诬陷臣民……于是,晁盖、吴用他们一起杀死了原来居住在梁山泊的贪官,在梁山泊靠打击来讨战的官军,抢夺他们的财物为生。过了不久,晁盖的救命恩人宋江就带了一些好汉来到了梁山泊,晁盖等人见又来了一些好汉来和他们一起迎战官兵,高兴极了!

但是,后来晁天王亲自领兵去攻打曾家庄时,头部中了教师史文恭的箭,不幸身亡。所以,宋江只好坐了第一把交椅……最后,宋江把“聚义厅”改为“忠义堂”,于是,好汉们从此以后便过着快快乐乐的生活。

读了这本书以后,我终于明白了“忠义”这个词是什么意思。忠,指诚心尽力,赤胆忠心,忠诚,忠厚;义,指正义,义不容辞,仗义执言。两个字合起来就是指梁山泊好汉们个个都是忠臣义士。

我相信,我们会做到“忠”、“义”两点。

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篇20:保护眼睛初一

全文共 877 字

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每一个人都有一双眼睛,目之所及不仅仅是美丽的风景,还可以温暖到人的心灵。——题记记得我上幼儿园时候,抵抗力差,经常跑医院,我又特别害怕打针,所以再苦的药我都会毫不犹疑喝下去,可以说一口闷啊。一天我偷吃了好多油炸零食,结果毫无疑问的上火了。妈妈本来要去买药给我吃,结果那几天特别忙,一拖再拖我开始咳嗽,甚至开始低烧,咳嗽也越来厉害了。妈妈终于发现了我的不对劲,就带着我往医院跑。想到医生等会给我打针的情景,路上我开始紧张起来,来到医院门口看到那个招牌我就吓得浑身发抖。等妈妈去挂完号,看着一个个病人来来去去,我吓得都起鸡皮疙瘩了。看完医生,来到护士台前。“伸手,小帅哥!”护士阿姨笑眯眯地看着我,温柔地对我说。以前我听说有护士技术不好,给病人打针时候打了好过次,手脚都扎肿了,看着这位年轻的护士阿姨,她太年轻了,这种事会不会轮到我头上啊?对着那长长的针头,我的手一直紧紧拽着衣服,不肯伸出去。坐在我对面的护士看出了我的心思,她笑着温柔地对我说:“不要怕小朋友,轻轻一下就好,姐姐打针一点都不疼!”我抬头看了眼护士姐姐,从她那双坚定温柔的眼睛中,我感受到了她的自信。她不会骗我的,她的眼睛告诉了我。于是我将手慢慢伸出,结果还没等我反应过来,一眨眼功夫,针已经扎好了。我的手就像是被蚂蚁叮了一下,没有想象中的痛苦。“好了,你到那边好好休息一下。”护士姐姐笑着向我招呼了一声又忙着招呼第二个病人了。

在休息区我静静地座位上等待,我一下子昏昏沉沉地睡着了。“第一瓶挂完了,医生帮孩子换一下。”隐约之中听到妈妈的叫声,我睁开眼睛,只见刚才那位护士姐姐过来麻利地从瓶子上拔掉针头快速插入新的一瓶,挂上架子后药水又开始缓缓往下滴着。姐姐仔细地检查下我的手上注射器,看着她那娴熟的动作和笑眯眯一眨一眨的漂亮眼睛,我心里安定多了。护士姐姐笑着和我说:“很快就挂完了,你的病也就会很快好起来的。以后注意饮食习惯哦!”“好的,我记住了,谢谢姐姐!”我开心地点头答道。

护士转身就走了,可护士姐姐的那双温柔的眼睛却让我一直在我眼出现,就是她这双眼睛治愈了我的病痛,也治愈了我的内心……

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