我喜欢的人作文(精彩20篇)

今天，我在市场里买了5条可爱的锦鲤鱼。

这些锦鲤鱼其中有4条是大鱼，我给它们起的名字分别是：爸爸、妈妈、兰兰姐姐和糊糊哥哥。有一条鱼是很小很小的鱼，它是灰色的，名字叫做：欢欢。这些小鱼真是太可爱了，为了不让它们孤单，我特意在鱼食专卖区买了一座小的亭子，还买了一包鱼食，一种带有桃红色小花的水草，我们买了一个干干净净的鱼缸，阿姨用抹布把它身上的脏东西擦掉，就给我了。

我给小鱼们灌好水，把花朵和小亭子放到了中央，看着小鱼们高兴地游来游去，我真高兴。我很喜欢这5条小鱼，希望它们快快长大，生出可爱的小宝宝！小鱼们，我盼望着你们快快长大！

最近几天，校园里来了几只鸽子，我也不断的与它们碰面。

跑步的时候，我仍闲不住地往教学楼看。几只鸟正在上头慢慢地行走，不时朝这里看看。我还以为只是那种小巧玲珑的麻雀，可仔细一看，这是几只鸽子!

灰扑扑的脖子上有些发绿，像是一团灰中镶嵌着几粒闪着幽幽绿光的宝石。身体雪白雪白像是干净的雪筑成的，尾巴黑乎乎的，仿佛是浸过了墨汁。

这些鸽子仿佛有千里眼，顺风耳，好像是发现了我在窥视它们，鸽子们展翅高飞，一会工夫就消失得无影无踪。

下课了，我仍念念不忘那几只可爱的小鸽子。我在走廊里溜达时，一只大鸽子斜着身子向教学楼飞去。翅膀上的羽毛，长长的，上头很灰，仿佛刚在灰里洗了个澡。朱红色的鸽爪直直地伸在那儿，肚子上有一层很厚实的白花花的毛。“咕咕咕”，大鸽子乱叫着，我顺着鸽子的目光看去，教学楼上还有六只鸽子。

它们有的迈着鸭子步，自由自在的在楼顶上散步;有的用那小嘴啄啄楼顶，仿佛在找吃的。但它在那里怎么会找到呢?小鸽子无奈之下，带着惋惜之情，踱步离开了;有的飞到同伴头顶“咕咕”叫着，高高在上，好像是一只尊贵的鸽王，可同伴看也不看它一眼，它只好回灰溜溜地离开了;有的一会飞翔一会鸣叫，一会与伙伴嬉戏......

大鸽子飞过去，挤开小鸽子，站在那，高傲地梳理鸽羽，几只小鸽子忍受不了这般耻辱，扑腾着翅膀飞走了。几只鸽子怒目圆睁地瞪了大鸽子一眼，大鸽子急了，向远方追了过去，好像想把鸽子们找回来，再一一道歉。

可几天后，这七只鸽子又像是人间蒸发似的消失了……

世界上有很多种花，有金灿灿的菊花，有出淤泥而不染的荷花，有普普通通的牵牛花，但我最喜欢的还是腊梅花。

有一句诗，“墙角数枝梅，凌寒独自开”，是啊，这只有在严寒才开放的花是多么的迷人又美丽啊，它那又黄又小的花蕊，粉红色的花瓣，真是令人沉醉其中。远看这些花好像一幅画，色彩斑斓，走近一看那一朵朵可爱的花儿，有的像一张笑脸，有的像一把小伞，有的像小姑娘的连衣裙在风中微微地飘动着，显得那么的美丽！让人一望而发起沉醉之心，久久不愿离去。

它不仅美丽，还有一种永不屈服的精神，这粉红的花只在冬天开放，它是那么的坚强，不会在冬天凋谢只会在冬天越长越茂盛，这时如果再有一场鹅毛般的大雪降临，雪花飘落在花的上面，一层一层，笼罩着洁白的颜色，仿佛使花更添姿色。

我喜欢腊梅花，但我更喜欢他它那勇敢无私奉献的精神，我要向它学习，总有一天也像它一样坚强，不畏严寒！

有人喜欢端午节，有人喜欢重阳节，而我却喜欢正月初一的春节。

过春节的时候，必不可少的习俗就是贴窗花和放鞭炮了。我记得我家有一个挂在墙上的一个钟，里面有一个福字，这个福字是倒着的，寓意是：福倒(到)了。

接下来和你说说放鞭炮。我和爷爷拿了一些钱下了楼，到小店买了一些擦炮和一个打火机，来到了小河边放擦炮。我拿出一个擦炮，点燃了它，赶紧扔进河里，生怕炸到自己。过了一会儿，河里炸出了水花，我突然异想天开，觉得炸鱼应该没问题。这样的话，今天晚饭就有着落了。嘻嘻，说干就干，我一连点燃了好几个擦炮，一起扔进水中，小河里的水立刻像小喷泉一样喷出来。再仔细一看，不仅鱼没炸到，却把我身上弄湿了，但是我玩得还是很开心的。

晚上，妈妈煮了一大盘饺子，我迫不及待地蘸着醋，津津有味地吃起来。就这样，我愉快地度过了春节之夜。

我的课外生活丰富多彩，画画、下棋、跳绳……没有一个不是我喜欢的。但跑步是我生活中必不可少的一部分，也是我最喜欢的一项运动。

每天，我早早地起了床，洗完脸，就沿着小区的大路跑两圈。这天，我从家里出来，太阳公公刚露出小脸。“早上好，太阳公公，又是新的一天了。”说完，就伸伸脖子，弯弯腰，甩甩脚，做起准备活动来了。

“三、二、一，起跑！”我在心里默默念道。“艘”地一声，我像一阵风一样跑了出去，一口气跑出了一百多米。开始，我跑得很轻松，一点也不觉得累。过了一会儿，我的能量好像要用完了，气喘吁吁，大颗大颗的汗珠从我脸上滚落下来，腿上像绑了两块大石头，迈不开脚了。呼吸也变得非常急促，心跳得也非常厉害，我真想坐下来休息一会儿。一阵微风吹过，身边的小树、小草随风飘舞，好像都在为我“加油”似的。我鼓足劲，放慢脚步，任凭豌豆般的汗珠从后背落下。坚持就是胜利！

早上晨跑的时间结束了，回到家，吃着妈妈做的香喷喷的早餐，心里可高兴了。

在我家里， 有几件漂亮的工艺品，我最喜欢的就是那幅八骏图。

八骏图是长方形，在左上角还写着“马到成功”这四个字，背景是几座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一个“方阵”， 要是谁在里面，可能会出不来。

奔跑在前面的是一匹土黄色的马，它浑身土黄，仰天长嘶，土黄色的毛高高的竖在空中，全身结实得像拳击场上的运动员，一块一块凸出来，显得十分有力，土黄色的马的两只前蹄翘起来，好威风啊！紧挨着土黄色的马是一匹枣红马，它全身火红，肌肉也像土黄色的马一样结实得像拳击场上的运动员，一块一块凸出来。紧挨着枣红马是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱，看着看着，我心里痒痒的，真想骑上白马奔驰一番，那才叫痛快！

还有另外的五匹马各有各的颜色，各具形态，每一匹马都那么神气。

每当我遇到困难或挫折时，一看到八骏图，就会充满力量勇敢面对。

我有一个二哥，下面我来介绍一下我的二哥吧。

我的二哥是一个稍微有一点胖的，在班里成绩数一数二的好学生，但是他的体育不太好，还有一个致命的缺点——贪财。他贪财到什么程度呢？？我就跟大家说一下吧。

虽然他大财不贪，可总贪小财，也总被我看见。这不事情又来了，我和他在大街上走，走着走着，他看到地上有一角钱，他飞快地捡起来，还当宝似的碰在手里，还指望生孩子呢！脸上洋溢着喜悦的笑容，我就没见过这么贪财的人。有一次，我的钱包里有几个一角，他飞快地把那几角抢过来，兴奋地说：“我知道你不要的，送我吧！”我估计他心里正想他发财了，我二哥还坚信一个道理：钱是一角一角省出来的。我二哥只要一见到那些在地上的一角一角的，他的脸上就立马浮现出笑容。他每捡到一角钱，那他心里就一定回想，他离他的目标越来越近了，他的目标是世界首富。

他的外貌大概就是这样：稍微有点胖，脸贼圆贼圆的，戴副眼镜，升高一米六左右，他非常喜欢也非常珍惜，我和他还有大哥在一起的时间。

这就是我的二哥，一个抠门，贪财，不要脸的二哥。

又下雨了，这个秋天似乎是个多雨的季节。而我的思绪，也随着雨飘到了那年秋天。

“怎么回事，爸怎么还不来?”我心中烦闷地想着。于是，我拿手机拨通了爸的电话，回答我的却是一阵忙音。

“啊，烦死了，什么鬼天气，一直下个不停。”我气急败坏地说着。过了十几分钟，正打算自己走回家，父亲来了，他撑着一把伞。我心里想：哼，现在才来，烦死了，当父亲渐渐走近时，我愣住了，原来那白色的衬衫已点缀上了几个黑色泥圈，而且湿了大半。原来想对父亲说的话不知何时咽了下去，我的眼泪侵占了双眼。

当父亲走到我身旁时，我狠狠地擦眼睛，努力不让眼泪留下。跟在爸的身旁，走了。

路上，爸向我解释原历，说车子坏了，在半路耽误了些时间。我静静地听着，没有说一句话。

爸接着说：“今天中午给你炖有鸡烫，多喝点，过一段时间要开学了……

到了家后，爸给我盛了碗鸡烫，我一口气喝完了。以前，我从来不渴鸡烫的。完后，我回到自己的卧室，躺在床上哭了起来，一瞬间，我想了许多许多。

爸在雨中心急的样子，爸在雨中关爱的话语，还有那没日没夜地工作，我似乎觉得没有文字能说完爸为我所做的一切。

我感觉到自己很幸福。幸福，是有爱你的人关心你，疼你，为你无私奉献，而且这个人就是父母。

妈妈承受分娩之痛，只为了生下我。

爸没日没夜工作，只为了给自己更好的生活。

突然觉得，自己很坏很坏。每当父母在自己的耳旁说好好学习，怎样怎样的，自己总是随口应一下，说他们很烦，一天到晚都在说，像念经似的。可现在才明白，自己根本不懂父母的爱，只知道玩。

有人说，人生下来就朝灭亡走着，我不敢想象多年之后，当我孤身一人时，没有父母的陪伴，觉有他们的唠叨，我会怎样。

爸，妈，我真的很想对你们说：“谢谢，辛苦了。”

冬天不像春天那么阳光明媚，更不像夏天那样烈日炎炎，而是洁白如玉的。 Winter is not as sunny as spring, not as hot as summer, but white as jade.

冬姐姐带着雪白的雪花来到了人间。雪花姐姐来到了草地上，小草弟弟那瑟瑟发抖的身子立刻舒服了许多。看着雪花慢慢的飘落下来，飘在小草的身上，又温暧，又温馨，像盖上了白白柔柔的被子。接着小草就进入了甜甜的梦香了。

公园里草呀、花呀、树呀，都静静悄悄地在那里呆着。这时，公园里来了一群可爱顽皮的小朋友，争先恐后地向大雪跑去。他们就像是神奇的魔术师一样，把雪白雪白的雪变成了一个个顽皮的小雪人。尖尖的鼻子，圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，我想它要是去竞选，保证能拿第一名。

小河上结了一层厚厚的冰，冰就像玉盘一样。有些小孩胆子可大了，你猜他们怎么着，他们有的在冰上跳芭蕾舞，有的在冰上花样溜冰，这些小孩子们在小溪上快乐地玩着，笑声可爱极了。

树林里下着洁白如玉的雪，雪下要一年四季都是绿油油的青松上，但不管雪怎么压青松，青松还是挺着笔直的腰。真像现代革命家陈毅写的《青松》：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”看着雪白的雪花，我想了一首歌《小雪花》，小雪花，小雪花，飘在空中像朵花，小雪白，小雪白，飘在窗上变窗花，小雪花，小雪花，飘在手上不见了。

冬天，许多动物都在冬眠，蛇不再出来吓人，它圈成一团，流着口水进入了梦香。河里一条条可爱的小鱼睡着甜甜的觉。从河面上看好像死了一样。

路上的行人渐渐的少了，只有几个人，他们穿着厚厚的衣服，立起大衣领，缩着脖子，双手插在裤里兜里，低着头，急匆匆地一路小跑。

啊，冬天真可爱，我爱冬天!

随着社会的发展，人们的生活水平也有了很大的提高，因此也出现了不少这样的说法：多读书不如多看电视，多读书不如多通电话，多读书不如多上网……但在我看来，人们应把读书放在生活的首位，因为读书使人成长。 With the development of society, peoples living standards have also greatly improved, so there are many such ways of saying: more reading is better to watch TV, more more, more Reading is worse than multiple calls, and reading more than online ... But in my opinion, people should put reading in the first place in life because reading makes people grow.

奥斯特洛夫斯基说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供，读书能使人的知识不断更新，不断增长，并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子，他在读书前只是一介莽夫，打仗只懂得以蛮力相拼，后来他在孙权的引导下开始读书，渐渐成长，最终在江陵之战中以智谋破敌，为吴国打了一场漂亮的胜仗，连鲁肃也对他刮目相看。由此可见，读书能使人增长知识，读书能使人成长。

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”又有民谣曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养，提高人的语言水平，并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书，没有在书中学习过。看看中华民族伟大的作家鲁迅先生，少年时曾为读书嚼辣椒驱寒，这样的刻苦读书使他饱览群书，从而得以写出一篇篇语言生动，饱含蕴味的佳作，为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见，读书能丰富人的语言，提高人的文化素养，读书能使人成长。

朱熹说过：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步，要丰富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠读书。反之如果不读书，人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此，神童仲永三岁就可指物作诗，但由于缺乏后天的阅读与学习，最终退到了泯然众人的地步。由此可见，不读书的人会退步，读书能使人进步。

综上所述，读书使人成长。读书给我们知识，读书丰富我们的语言，读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽，也会使我们缺乏文化素养，落后于别人。总之，人应以读书为本，读书使人成长。

我爱读书，因为高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。读书是在吸取知识，读书是让我们生活更加文明、美好、和谐。第当我在看书时，妈妈便会下达“旨令”：看书不得走路时看，不许躺着看，更不能卧着看。

记得一天晚上，我跳过舞刚回家，妈妈便叫我洗澡，她去带姐姐，我习惯性的哦了一声。可没有一会儿，我就把这话给我忘了。风卷残云的把大半页书给“啃”掉了，才罢休。不一会，又被书的精彩内容给吸引过去了，津津有味的看了起来。

没想到时间过得飞快，妈妈都回来了，我却浑然不知。妈妈刚进门就闻到汗味，一看才知道，我因为看书太紧张了，身上大汗淋漓，还坐在取暖气旁。妈妈被我逗的哈哈大笑，赶忙把我闹腾到床上。

第二天，天刚亮，我就醒来了。看没有人，便偷偷摸摸的找本书看。房子里静得出奇，我的心却像小兔一样“扑通”的跳着。终于，我在书房找到一本书，我正要回头，却看到一本我期待已久的小说，我干脆把刚拿的一本书扔到十万八千里，直奔向我的目标。

我津津有味的读着，突然，我听到妈妈的脚步声。以往常的经验，我先把被我捂的热热的书塞进我衣服里，在装做呼呼大睡的样了果然不出我所料，妈妈上当了，她抱着我，自言自语到“都多大人了，还在书房里睡觉，长大了我抱不动你怎么办。”她小声的又嘀咕声。她哪儿知道我是在卧室里津津有味的“啃书”呢!

读书会让我们更加聪明，更加敏锐。这就是我的爱好读书。

我最喜欢的老师是语文老师吴老师。在学习上，她就我的妈妈一样严格要求我;在生活上，她又无微不至地关心、爱护我。

吴老师留着一头乌黑的齐耳短发，显得十分精神。尤其是吴老师那一对圆溜溜的眼睛会“说话”。我从老师的眼神里盾到了表扬、鼓励、批评、关心……

记得有一次，我的字写得歪歪扭扭，像蚯蚓在爬，非常难看。放学后，吴老师把我留下来，让我重写。我反反复复写了几遍，直到我把字写得工工整整，漂漂亮亮了，老师才露出了满意的笑容。我当时心想：不就写几个字吗?写好写坏有什么关系呢?写了这么多遍，真麻烦!吴老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“字是门面，从写字上可以以看出一个人的性格。我的严格要求是对你的负责。你写一手好字是自己的本领，谁也偷不去的。”听了吴老师的话，我惭愧极了，也明白了老师的用意。

从那以后，我天天坚持练字，无认做什么作业都努力地把写写端正，写漂亮。渐渐地，我的字越写越漂亮，还常常受到老师的表扬哩。

我真为有这样一位老师而感到自豪。

老师，这个光荣而又美丽的职业，是多么的令人尊重，人们常用蜡烛、园丁等来赞美老师的无私和辛劳。

在我们的眼里，老师大多都是严肃、庄重的，课堂上不是用粉笔在黑板前书写，就是站在讲台前讲课。可是在我的学习生活中，就有一位老师不是这样的，他是我在课外辅导班的英语外教——安格雷。

“安格雷”这个名字读起来是不是很像英语里“天使”的读音——angel.确实，安格雷老师就像天使一样善良、可爱。他甚至还有一点小魔法。魔法?人类怎么会有魔法呢?其实呀，他的魔法就是生动有趣的课堂学习环境和日常出现在上课时的小游戏、小活动。

在他的游戏中，最受我们欢迎的就是那个经典的——贪吃蛇。他在地上放满了写有单词的小纸片，一个同学当蛇，游来游去地“吃”单词片，另外两个同学扮演妖怪，想方设法来打扰蛇“吃”单词。最后“蛇”同学要在两分钟以内吧记住的单词默写出来。如果全部默写出来了，就会有奖品。安格雷老师总是自己先带头当妖怪，他两只手举在头顶左冲右撞的样子总是让我们笑得前仰后合。

安格雷老师非常幽默，经常会冒出一些可笑之极的话语，做出一些令人忍俊不禁的事情。

有一回，刚刚下课，安格雷老师正在调试录音机，我们几个学生坐在座位上做作业，只听见一个女孩问大家：“邓小平同志是干什么的?”周围的同学都还没反应过来，安格雷已经用英语发话了：shopping?S-H-O-P-P-I-N-G。大家一头雾水，不知他在说什么，于是七嘴八舌地议论着。后来还是我首先发现“秘密”，告诉大家安格雷老师是把邓小平同志的“小平”听成英语“shooping”了。哈哈哈哈，同学们全都笑开了。

安格雷老师就是这样幽默、风趣又可爱。虽然我现在已经不在他那里学英语了，但他留给我的记忆却是永久的。

今天是一年一度的端午节，我本来想去看划龙舟比赛的，却意外地穿越了!一眨眼的功夫，我就来到了一个完全陌生的地方，找一个人一问，原来我来到了公元前278年。我才意识到，我已经像电视剧一样穿越了。难怪身边的人穿得都和古代一样，房子也是茅草做的。 Today is the annual Dragon Boat Festival. I originally wanted to watch the dragon boat competition, but I accidentally crossed it! In a blink of an eye, I came to a one.A completely strange place, find someone to ask, it turned out that I came to 278 BC.I realized that I had traveled like a TV series.No wonder the people around them are the same as ancient times, and the house is made of thatch.

这时我看见很多人拿着许多粽子和鸡蛋，纷纷向一个地方走去。出于好奇心，我也跟着他们一起走。不久，他们停了下来，来到了一条江边。江边有个牌子——汩罗江。我一看：这不是屈原投河自尽的那条江吗?就在我疑惑的时候，那些人，把篮子里的粽子和鸡蛋都投入了水中。他们奇怪的做法让我感到不解。怎么能这样浪费食物呢?不吃可以给我啊。为了寻找答案。我随便找了一个人，便问：“你们为什么要把这些食物扔进这条江里去呢?”

那个人很无奈地说：“这是用来保护屈原大夫的尸体的。看你还小，可能不知道。我来告诉你吧。”那人喝了口水接着说：“几十年前，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原大夫看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述了利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，但一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。

楚顷襄王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都。屈原大夫在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后，非常悲伤，仰天长叹一声后，就投入了这个汩罗江。我们听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，还拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以免这些鱼虾吃掉屈原大夫的尸体。”

“哦，原来是这样，谢谢你了。”我谢了那个人便离开了。走着走着，我感觉身体越来越轻。随后竟然消失了……

早晨的阳光从窗户中挤进来。我眯了眯眼，原来我是在做梦。这让我知道了端午节的来历，让我印象深刻。让我明白：从今，我要做一个和屈原一样伟大的爱国的人!

我的哥哥瘦瘦的，长着一双大眼睛，两道黑黑的眉毛，他要上初中了。

我的哥哥很爱吃桃子。一天妈妈买了20个桃子。我吃了一个，剩下的全被哥哥给吃了完了。现在哥哥去玉田了，妈妈买的桃子每回都吃不了，我希望哥哥快点回来。

哥哥在六年级学习非常好。哥哥的数学成绩从来没有低于95分。因为他上课认真听讲，到家后专心做作业。有时上厕所也拿着书去。到同学家玩，有时看到同学家有关学习的书，就坐在同学的写字桌上聚精会神的看起书来。大家都叫他“小书迷”。

但有时哥哥也是一个马大哈。在一个风和日丽的早晨，我说：“我们明天7:00去大队部玩吧！”哥哥说：“好的”。那天我来到大队部等哥哥。等了半天，等的有点不耐烦了。这时哥哥来了，看到哥哥，我笑的前仰后合。原来是哥哥左脚穿着拖鞋，右脚穿着旅游鞋。 我的哥哥叫侯雁翔，我喜欢我的哥哥。

我哥哥姓孙，叫龙龙。他又白又胖。他大约1.5米高。他的头又黑又亮，平头。他的柳眉又细又长，一双明亮的大眼睛闪烁着像在说话。

他特别喜欢鸡蛋炒饭。每次他来我家，总是让我妈给他做火腿肠鸡蛋炒饭。吃了两碗，他还是不觉得饱，然后吃了半碗，只听他哭，我肚子都要爆炸了。对我来说就像是留了一大圈的西瓜。

他非常热爱运动。上次他学校有比赛，他要去苏州参加比赛。看到他身材很好，老师让他准备比赛。他在200米赛跑中获得了第一名，而没有使他的学校蒙羞。回来后学校校长给我哥开了表彰大会，给了他荣誉证书。他告诉我:“我参加比赛的时候，用的是电视和电视剧里的比赛技巧，拿了第一。”后来我也给我哥发了个赞:“你真棒！”

他也爱玩电脑，是专家。有一次玩电脑的时候不小心染上了病毒，他帮了我。他喜欢玩穿越火线、地下城与勇士、qq三国等休闲游戏。除了玩这些游戏，他还喜欢玩qq。经常和哥哥聊天，有说有笑两三个小时，我妈骂死我了。

我很喜欢我哥哥！

自古以来有许多为占有土地或金钱而发生的战争，可你们听说过为几个又小又轻的气球发生的“世界大战”吗?我就目睹过这样的事。

暑假的一天，我们全家在一家餐厅用餐完毕后，餐厅的服务员组织已经吃完饭正要离开的小朋友到门口排好队，然后拿来许多气球，准备送给他们。小朋友都排着整齐的队伍等待着，谁知在旁边的大人们却等不及了，他们蜂拥而上，冲进小朋友的圈内，争先恐后地争夺气球。不管是光膀子的男子汉，还是打扮时髦的女士，都不顾一切地往前挤着，尽力踮起脚尖，胳膊伸得长长的，生怕抢不到。

我看见一个年轻人，他身材魁梧，身体健壮，仗着身高体壮，他挤到了最前面，抢了好几个气球，脸上立刻浮现出了一种满足感，招呼他的孩子道：“儿子，看，我给你抢到好几个气球呢!别待在那儿磨叽了，走了!”

在争抢的队伍中，女士也不甘示弱。有一位戴着金首饰、背着真皮皮包、穿着时髦的女士，居然也像长臂猿一样伸长胳膊抢气球，但是没抢到。只见她急得面红耳赤，绷起了脸，还唠叨着：“为什么不给我家孩子?”

仅仅十几秒，30多个气球就被一抢而空。而本应得到礼物的孩子们只能望“球”兴叹了。

这些家长平时教导孩子要学孔融让梨，可到了现实生活中，却如此言传身教!我为今天这一幕唏嘘不已!感叹万千!

谦虚礼让是中华民族的传统美德，可是人们只是挂在嘴上，当践行在生活中时，有多少人做到呢?我愿将今天的这一幕刻在我脑海里，让它作为一面镜子，时刻提醒自己在生活中的每一个细节里，做一个知行合一的人，做一个为中华民族礼仪之邦加分的人!

人们常说：“老师像一艘小船，带着我们驶向知识的海洋;老师像一把金钥匙，为我们打开知识的大门;老是想指南针，为我们指明成功的大门……教我们语文的徐老师就是这样一位工作负责、教学水平高，要求严格的好老师。

我们的语文老师有着乌黑发亮的头发，上面似乎还参杂着几根银丝，一对孙悟空那样的火眼金睛，有时里面还有一丝丝血丝。上课时，所有的人都逃不过那双大眼睛。他有一对耳听四方的大耳朵，就像顺风耳一样，上课时只要有一个人在讲话，老师就可以立马知道他是谁。一个能说会道的大嘴巴，总是滔滔不觉的给我们传送知识。一双粗糙大手，每天上面都有一层粉笔灰，但在我的心中是最美的。

最让我敬佩的语文老师徐老师工作认真负责的精神。他上课认真，从来不迟到，课文讲的引人入胜，让我们听得津津有味，带着我们遨游知识的海洋。特别是他批改作文最认真，记得又一次，老师把作文本发下来，我把我的作文打开一看，让我目瞪口呆，作文本上全是老师批改的地方。我的作文只要写的不通畅的地方，都给我改的非常通顺了;我的作文有很多的错别字都给我写在了作文的后面;就连一个小小的标点符号都没有放过;只要是优美句子，都会画上优美的符号。

徐老师不仅工作负责，而且语文课也上的很好。徐老师的声音是那样的清晰，音调是那样的宏亮，感情是那样的真实感人。有时上课时把我们从沙漠带来大自然嬉戏玩耍;有时上课时带我们去祖国的大好山河游玩、欣赏;有时上课时当我们回答正确时，他总是边微笑边点头;有时上课时当我们回答错误时，会给我们一细不苟的讲解……特备是许老师在给我们上《我是猫》这课时，老师读了一遍，让我们边读边想象，我听着听着，不知不觉地进入到课文中，仿佛看到那只可怜的小猫，用尽了所有的办法也挣脱不了那块年糕，我的心仿佛在流泪……经过老师的讲解，到现在还让我回味无穷。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”我们的徐老师就是这样一位工作负责，要求严格，语文课上的精彩的好老师。

敬爱的老师：

您好!

岁月匆匆，转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路，无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜，心怀敬意。

您是一位良师，您也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生，写作文好像流水账，文章好像白开水，平淡无味，没有文采。然而，您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时，您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”，又是一位名副其实的班主任。老师，您总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓尽致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我，还经常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训，要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了提高，得到了“优☆”和考试满分的成绩，您的心血没有白费，您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。

尊敬的老师，您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在您的关怀启迪下，我一定会努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩向您回报。”

此致，祝您工作顺利、凡事如意!

学生：陈春宇

When I was picking up my stuff after school， I saw a dog staring at me at the school gate .I was kind of scary. I thought the dog would bite me when I was going out. But it was not. The dog started to follow me. I was very afraid. I started to run away， but the dog did it， either. Suddenly， the dog ran pass away me. I realized the man in front of me was the owner of the dog. I was relieved.

From then on， as long as a dog stares at me， I will look back to have a look whether there is another person near or not.

我喜欢的一种动物——乌龟快快

我喜欢的动物是我养的一只小乌龟，它的名字叫“快快”。

它大约有我一巴掌大，我有时候喜欢，但有时候我也会讨厌它，因为我把它放入笼子里，晚上它总是爬来爬去，发出沙沙的声音，让我睡不好。

乌龟的颜色是黑黑的，眼睛又大又黑。它的尾巴很短，就像一个短短的小辫子。它走路的时候懒洋洋，非常像一个土豪。

睡觉的时候，小乌龟喜欢把头、脚和尾巴全都缩回壳里面。我第一次给他吃东西的时候，它立刻离得远远的，真是个胆小鬼呀！

我的乌龟平常喜欢安静呆着，但是它撞笼子的声音却十分大，只要一听到咚咚的声音，就知道一定是小乌龟在撞笼子。

有一次，我发现它一直在撞笼子，像在说“主人，快把我放出去吧！我想出去玩！”

于是，我找了几根木棍做出了一个迷宫，我对它说：“只要你能走出这个迷宫我就把你放出来。”他好像听懂了我的话，连连点头。

我把乌龟快快放出来。它开始爬了，只见快快一直碰木棍，看看有没有危险，试完后，它一直走向终点，最后，它走出了迷宫。

我就把小乌放出来，它喜得不得了，到处跑。它爬得又快又好，我拍了拍手，为它鼓劲。看着它高兴的样子，我也跟着高兴。

一天晚上，我正在玩的时候，妈妈大声说：“不好了，你的乌龟跑了！”我赶忙跑去，笼子里面空空的，真的不见乌龟的影子。

我跑进厨房，把厨房的每个柜子，每个角落都找了一遍，没发现乌龟。于是我又拿着扫把去我的卧室，把床下面都扫了一遍，连个影子也没有。最后我又去了厕所，它是不是落到厕所洞里面了？我用手摸了摸也没有。

我的乌龟去哪了？妈妈和我几乎把家都找遍了，也没有找到。当时我非常非常得伤心，眼泪哗哗地落下来，我都不想吃饭了。妈妈安慰我不要伤心，说可能小乌龟喜欢自由的生活。我的乌龟就这样离开我了！

我的心里好久好久都难受，我非常喜欢它，但它为什么要离开我呢？我希望我的小乌龟能平安无事。