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我喜欢的人作文(通用20篇)

我爱读书,爱那一本本放在书架上可感可触墨香飘逸的书,爱那一张张似有余温留有残香的纸。当朋友们大谈各种体育运动后甘畅淋漓的快乐,我辩不过,也不愿辩,我只是单爱那静坐书屋的灵动美妙,这里给大家分享一些我喜欢的人作文,供大家学习。

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我最喜欢的书四年级作文

全文共 476 字

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一本健康能让你从作者展现出的品质、意志、耐力,得到强烈的震撼,该蒙尘的灵魂得以洗涤。你想知道这是一本什么样的健康吗?

它就是盲聋女作家、健康学家海伦。凯勒写的自转《假如给我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,创造出了一个奇迹,而这一切全靠的是一颗不屈不挠的心。

一本健康何以有如此的感染力?此书的作者曾经提出过这样的问题:“假如你有的眼睛明天将要失明,那么你今天要看到什么?这使我感到我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活。

人应该如何对待人生,人生的价值何在?一个人能否取得成就,不在于条件好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被条件所束缚,就会去创造条件,主宰自己。本书的作者不就是这样吗!

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。罗斯福夫人曾经这样评价这本书“人类精神一旦被认识,我们就永远不会忘记。她在生活和生活乐趣中,海伦。

凯勒小姐给我们这些没有那么多困难要克服的人上了永远不会遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者。让她的精神在越来越多的范围内转播。”

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篇1:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 1203 字

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春天的脚步近了,去外面感受一下春天是必不可少的,最近,南湖晚报组织我们小记者去西山踏青;四月四日早晨我早早地到达了戴梦得广场,。随着一路的欢笑声,又跨过了三座天下闻名的大桥——太湖大桥,我们终于来到了西山的一个公园,从门口走进去,呈现在眼前的是一个金色的大佛像,那雕刻的佛主咧着嘴笑,手上还拿着一串用黑色的珠子,仿佛在念着佛经。 The footsteps of spring are approaching. Go outside and feel that spring is essential. Recently, Nanhu Evening News organized our little reporters to go to Xishan;I arrived at Dai Mengde Square early.With the laughter along the way, we crossed the three world -famous bridges -Taihu Bridge. We finally came to a park in Xishan and walked in from the door.The Buddha owner grinned, and he was holding a string of black beads in his hand, as if he was thinking about the Buddhist scriptures.

继续往里走,看见路旁有各式各样的花,有桃花、梨花、迎春花……颜色各异、色彩迷人。在茶农的指导下,我们学会了采茶,我知道了采茶叶要采它的一尖一叶,而且不能拔,一定要用手指甲掐下来才是名贵的茶叶碧螺春,我们在弯弯曲曲的小路旁开始采茶比赛,张导给大家每人发了一个红塑料袋,比赛开始了,我和一位同学拉着手在小树旁挑选着碧绿色的茶叶一颗两颗三颗四颗……

比赛结束了我们采了大袋子的一个角。中午,我们一边吃着自己带的中餐,一边看着那里的人炒茶叶,我看着他们炒茶叶发现了我们不知道要采哪种茶叶,只是随便采采,有的只是一小片叶子,有的把老的叶子也摘了下来,还有的只摘了一个尖尖的角,反正摘的很对的估计一袋里面只有三四个;吃完中餐,我在旁边的小摊上买了一些纪念品,其中我最喜欢的是一个透明的小瓶子,在阳光的照射下显得格外好看。

后来我们去了洞里,那是天下第九洞,刚走进洞,有一股绿光照在池子上,继续往里走,有许多奇形怪状、巨大的石头,在洞的最底段的顶上,有三条金龙,连起来是一个L的形状,走出林屋洞,登上山顶,看到了著名的驾浮阁,顶上雕刻着两条龙炯炯有神的眼睛,长长的胡须,好象在迎接我们的到来,在山顶上看完美丽的景色,我们就随着山路下山了。

下午四点半,我们回到了嘉兴。这次踏青让我看到了西山美景,也让我认识了许多朋友。

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篇2:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 639 字

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老师值得每个人尊敬,他们传授知识,陪伴我们成长。从他们身上,我们学到很多做人的道理。每个人都有老师,也一定有自己喜欢的老师。我最喜欢的是我的班主任,宋老师。

宋老师是我的语文老师,而且还是个男老师,他皮肤偏黑,平时总戴着一副眼镜,镜片后面,有一双温和的眼睛。看上去和蔼又亲切。

宋老师是一个非常勤奋的人。学校离他家很远,可是每天早上到校,宋老师已经在等候着我们;每个周末,宋老师的博客上总会贴出他写给家长们的信,这已经成为妈妈每周必看的固定“节目”。

宋老师为人随和,风趣幽默。有一次,我的朋友王志远不小心弄伤了手,宋老师带着我们两个代表去医院看望他,同时带去了全班同学的礼物和祝福,当时王志远一定也很开心吧。有意思的还在后面,在回学校的路上,我看到街边有一家饭馆,名字叫“宋老三饭庄。”我赶紧叫宋老师看,他看到后,很配合地笑着招呼起来:“啊,我请大家吃饭啊,所有人免费!”逗得我们哈哈大笑……

但到了学校,回到课堂,宋老师把自己从轻松模式调到了模式,和刚才判若两人。他用自己的行动告诉我们,对待学习应该要认真严谨,一丝不苟。

宋老师很爱读书,他知识渊博。平时我们总能见到他认真读书的身影。而在语文课上,除了课本内容,他还会带领我们读很多的课外的读本。比如《论语》,比如《道德经》,还有很多优美的古诗词。从大量的阅读中,教我们感受到诗句的优美韵律,体会诗人抒发的情怀。对我们来说受益匪浅。

这就是我喜欢的宋老师,他的身上既有慈母的温和,也有父亲的严厉。但他更像一本书,让我从中学到很多很多…

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篇3:我喜欢春天的小雨作文400字

全文共 466 字

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喜欢春天小雨。严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在春雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴着春雨的抚摸,嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

春雨就这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。 我漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

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篇4:我喜欢读书作文300字

全文共 356 字

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喜欢读书,因为书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,我可以在书的海洋里学到很多知识。

我家里有很多书,有作文类、科普类、故事类、寓言类、文学类等。但我最喜欢看的两本书是《名人故事》和《恐龙星球大探秘》。《名人故事》这本书讲了很多古今中外名人的事迹,如统一天下的赢政、流芳百世的发明家诺贝尔,让发明改变世界的爱迪生、救世济民的医圣张仲景、运筹帷幄的张良、中华千古圣人孔子等等。名人的事迹多的说不完。另一本书《恐龙星球大探秘》介绍了三叠纪时代恐龙的种类、奇特的外形、独特生活习性。比如:始盗龙、埃雷拉龙、板龙等恐龙。这让我对庞大的史前生物充满好奇,真想去那个时代一探究竟。

因为我爱看书,所以大家都叫我“小书虫”。只要到书店和超市有卖书的地方,我就忍不住要看一会,舍不得走。书是知识的源泉,书带给我无比的快乐,我喜欢读书。

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篇5:描写我喜欢的春天的主题

全文共 802 字

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没有美妙的名字,没有娇艳的外表,不及花朵美丽,这就是它一刺边草,一种平淡无奇的植物。 There is no wonderful name, no gorgeous appearance, not as beautiful as flowers.

它的绿不是一种纯正的绿色,而是那种古怪的、暗淡无光的墨绿,边缘布满密密麻麻的小小软刺。这副样子又怪又丑,甚至有点令人讨厌。

春天的花园里,刺边草到处泛滥,我在花园里玩耍时,稍不留神,就会被它的刺扎疼。“真讨厌,样子难看又扎人,为什么要长这种怪东西呢?”我心里这样想着。

我家的菜园里不知何时竟然也长了很多刺边草。我气急败坏,用小铲子把它们全部铲断了。可没想到几场春雨过后,它们又蓬勃地长了起来。一株刺边草尽管被砖压着,可它居然能从砖缝中冒出来。好顽强的生命力啊!

因为被刺到的原因,我一直特别讨厌刺边草。直到有一天,我在花园散步,不经意间,瞧见一朵浅紫色的、毛茸茸的小花,玲珑优雅,娇小俊俏,十分讨人喜爱。“真可爱!’’我不禁大声说。“那是刺边草的花儿。”妈妈回答。“刺边草?不可能吧。”我暗地里一怔,美丽纯洁的花和那又怪又丑的刺边草同时浮现在我的脑海中,不可能,一定是妈妈弄错了。但这吋,我分明看见小紫花下面那熟悉的墨绿色的叶子,在花儿的映衬下,居然也变得柔美了。它那古怪的深绿色变得靑翠了,就连那讨厌的刺,也像花边一样柔软了……

原来刺边草并不丑,它把美丽全部奉献给了花儿。当花儿开放时,它的任何一部分都散发着光辉。在清风的吹拂下,那一朵朵花儿犹如一个个跳动的音符,在碧绿的乐谱上唱着春天的赞歌。而我家菜园里的那几个音符正不计前嫌地冲我招手微笑呢。

这时的刺边草,仿佛是安徒生童话中的丑小鸭,也许它的童年并不美好,但长大后,竟变成了梦想中美丽的白天鹅!

我再也不讨厌刺边草了!也许最初它的样子并不美,但是它也有自己的春天。原来,在它们的心里,都有着一个美丽的梦想……

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篇6:我最喜欢的食物小学

全文共 641 字

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味道很美好,有大也有小。一到春秋游,小孩书包客。”你知道这顺口溜说的是什么吗?没错,它就是我最喜欢食物——薯片。可是,大人们只允许我在春游、秋游时稍微放纵一下,平时不让吃。所以,每到春秋游时,我一定会提出买薯片!

金灿灿的薯片圆圆的,像一个个小太阳。仔细看它,好像有许多小钻石在上面趴着,其实那是盐。个别小太阳上面会鼓几个包,那是制作时留下的气泡。拿一片放嘴里轻咬,只听“咔嚓”一声,嘎嘣脆。嚼一嚼,薯片瞬间在嘴里碎成渣,一股香咸在口中跳动。咽下去以后,嘴里留着余香,让你不由自主地再拿一片又拿一片。不知不觉,一包就吃完了。

大人们限制我吃薯片是因为它不利于健康。后来我才知道,薯片虽然是用土豆加工而成,但是因为含有大量油脂和盐,所以经常吃会有害健康。

虽然明白不让我多吃薯片的原因,但是小孩子的喜欢和不喜欢通常是不会多考虑健康的,所以每次跟妈妈在超市的零食货架前都会有一番“博弈”。我用可怜的小眼神儿望着她,仿佛在说:“求求你了妈妈,给我买一包薯片吧!”大多数情况下,妈妈会回望我一下,好像在说:“给你个眼神,自己去体会。”然后她就推着购物车径直走掉。不过也有例外,比如:六一儿童节或者过年,她会同意我买,甚至会主动拿一包薯片放进购物车里。这时,我就会想:哇,多么美好的一天!

其实,妈妈也很爱吃薯片!因为她有时候会偷吃我的。只是为了抵制美味薯片的诱惑,才刻意不买。这高度自律的典范啊殃及我也难得才能吃一回!

说着说着,我又开始盼望春游了!因为那时候,我又能理直气壮地让妈妈给我买薯片啦!

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篇7:喜欢梅花600字

全文共 695 字

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在一个冬天,我们一家在这个温暖的小屋子李吹着牛,在一旁看电视的我,突然看见电视里面的梅花。是我有了一个想法:“妈妈!我们去乡下看花行吗?”妈妈问着:“孩子,你确定要去看花?”我用那小小的眼睛望着妈妈那大大的眼睛,我那眼睛里透露出恳求的眼神,妈妈也没了招,只好答应了我的请求。

我们来到了乡下里,带着快乐的心情的我,看到一望无际的田野里并没有花,我感到了失落!妈妈说着:“孩子,不要失望,冬天没有很多花会开的。”我问着妈妈:“为什么呢?为什么春天有那么多的花,各种各样的,五颜六色的。为什么一到了冬天就纷纷凋零了呢?”妈妈解释道:“因为啊冬天就像一个凶狠的.老爷爷,吓得花儿们都不敢出来玩了。”

为了看到花,我并没有放弃。

我走在乡间的小路上,走着走着便看着一棵开满花的树。高兴地我像一只豹子冲过去。这就好像是电视上的梅花。当我思考时发现一片梅花,我跑了进去。我把每一朵梅花放在鼻子前闻着,梅花散发出一阵阵淡淡的清香,这花令人沁人心脾,仿佛置身于天空中。

一片一片的梅花簇拥在一起,组成了一片花的海洋。美化的花蕾是淡黄色的,想一个小球。一大片的梅花融合在了一起,雪花给梅花披上了一层厚厚的棉袄。而就算这样梅花也依然再这雪中傲然的挺立着,充满热情,他那小小的枝干不受风雪的影响,在雪中开放着。

白色的花瓣就像一个摇篮保护着花蕊。那些还没有开放的花骨朵,已经饱满地要胀开了,迎接着那风雪的考验。梅花没有玫瑰的艳丽动人,没有牡丹的娇艳欲滴,没有紫罗兰的芳香扑鼻。但她拥有平凡朴素,不畏严寒的品质。

喜欢菊花的千姿百态,我喜欢桃花的茂盛艳丽,我喜欢牵牛花的百花吐蕊。但我还更喜欢梅花的傲雪怒放,高洁坚贞的品质!

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篇8:以喜欢下雨天作文600字

全文共 666 字

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窗外蒙蒙的细雨打在窗上,让人心情很平静。“叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床”我的心情一下子升到了最高潮,我拉着爸爸走出了家门,我们这可是去报名,真为我马上升入初中而高兴,我们来到了六中。如果是一个外地人,肯定认不出这是一所初中学校,因为前面几幢房子,原来可是桐乡的市政府,现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。

我刚一下车,就看见大门前面的两旁是那一棵棵茂盛的大树,而路两旁可是那一辆辆形状各异,颜色各不一样的汽车。大门两边都是传达室,在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。每天都有不少的人走过这古老的`大门。

走进六中,到处都是树,草。简直像走进了一个原始森林,在蒙蒙细雨中静默着。大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教学楼。而刚刚走过大路是,只听见脚步声和那蒙蒙细雨声,在这种清静的地方读书,真是一种享受。

走进教学楼,楼的中间是一个大洞,走到那里细雨也就接近不了我们。那两边的橱窗里有着学生们的作品,那在我眼里,简直像画家画出来的。而教学楼的左右两边各有一个楼梯,这是通往有着朗朗读书声的地方。

再往里走是两幢完全不一样的房子,右边是一幢两层楼的食堂。那些旧了的窗,一看就知道这是一幢有着几十年的老房子了。而左边则是一幢刚建造好的教学楼,有橙和白颜色的外墙,看上去特别显耀。而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。也见不到他的古老了。在雨里显得特别的清静。

雨越下越大,树林里的宁静不一会儿就变热闹了,有雨打在树叶上的交响曲,有雨落在水潭里的独奏曲合成了一首美妙的曲子,欢迎着我们来报名。

六中虽然陌生,但有那么亲切舒服。

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篇9:喜欢多彩的春天的一年级

全文共 816 字

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春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。 Spring is a vibrant season and a beautiful season. This spring, like a graceful and naughty little girl deliberately coming.The year of the year lies in spring, the spring breeze blows, and everything recovers. The hardworking people are busy cultivating sowing and sowing the seeds of hope for the sake of autumn.

在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。

瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵榕树,开始长出一些嫩绿的叶子,好像戴了一顶新帽子似的,真美丽,小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂,在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上,“呱呱,呱呱”地叫着,仿佛在跟人类说:“春天来了,春天来了!”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。

好一派春意盎然的景象啊!虽然,春天的第一个脚步,总是会踏在寒气犹存的时候。但是,春天使冰河碎裂,春天使万物舒展变柔,生机勃发,春天使每一颗美好的心灵都充满着幻想和希望。轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。春天真是美啊,春天真可爱!

春天,她给予了人们生机,给予了我希望。

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篇10:我喜欢冬天的雪的九年级

全文共 912 字

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我的家乡在中国的最北端—黑龙江。那里四季分明,其中冬天最漫长,但是我和小伙伴却从不惧怕冬的寒冷,反而对冬天充满了期待,尤其对那空中弥漫的似花似蝶的白色精灵充满了期盼。 My hometown is the northernmost tip of China -Heilongjiang.There are clear seasons there, of which winter is the longest, but my friends and I have never been afraid of the cold of winter. Instead, I am looking forward to winter, especially for the white elf in the air -like butterfly.

回想起去年冬日的第一场,一幕幕情景在我的记忆中闪现:一个美丽的清晨,我拉开窗帘。呀,昨天晚上下雪了!我穿好衣服走出家门,地上白茫茫的一片,让人舍不得踩上去,只怕自己的脚印破坏了这宁静的美!

我盼冬天,盼雪飞扬。盼的是能堆雪人、滑冰、打雪仗,痛快地在雪地里撒野。每当这个时候,妈妈就会把大花坛清理出来,帮我们冻一个小冰场。小伙伴们助跑、侧身、平衡,有时摔得屁股痛痛的,有时会有调皮的雪钻进衣襟里,甚至有人恶作剧地在冰上撒雪……但是这样才有乐趣,不是吗?

其实,我最喜欢的并不是滑冰,而是品雪。伸出手,接住一片可爱的小雪花,三瓣的,五瓣的,七瓣的……各有各的形状,各有各的姿态,观察它们细微的差别才是我最大的乐趣:仰起头,雪精灵从天空中一边跳着芭蕾,一边落下来,这优美的动作让我痴迷;张开嘴,伸出舌头,接受冬爷爷给我的.赏赐,雪花落在我的舌尖上,凉丝丝的,舒服极了;闭上眼,深吸一口气,瞬间一股清新的空气沁人心脾。

走到街上,又有一种不同的感觉。一张张笑脸如春风中的花,小伙伴们穿着各种颜色的棉衣,胖得像企鹅。一只一只“小企鹅”在雪地里奔跑,给冬天又增加了一份色彩。

我爱冬天,更爱冬雪,它隐藏着我成长中快乐的足迹!

厚厚的积雪下面,孕育着生的希望,春的曙光。我盼再回故乡,盼友重逢,盼雪飞扬……

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篇11:喜欢放风筝作文400字

全文共 396 字

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星期六下午,阳光明媚,我和阮歆舒相约来到江滨公园放风筝

我们来到滨江公园,只见公园里人山人海,有的在跳绳,有的在看书,有的打篮球,还有的在放风筝。

我们来到一处空地,首先小心翼翼地把风筝组装好,然后我学着别人的样子,一边拿着风筝,一边奔跑。可是无论我怎么努力,也没能把风筝放上去。

爸爸看我心急的样子,温柔地对我说:“放风筝得有技巧,先把风筝举高,然后迎着风,一边跑,一边放手,然后慢慢地放线。”爸爸一边示范,一边又说,“风筝线松的时候要及时收起,这样时而放时而收,才能把风筝放上天。”

我点点头,按照爸爸的方法继续试飞。看风筝慢慢地飞了上去,我快速放线,可是风筝却急速下坠,唉……我又失败了。但我没有放弃,总结教训,继续放飞、奔跑,最后终于把风筝放上了天。看着风筝迎着风在高空中飞舞,我高兴得一蹦三尺高。

看着天上五颜六色的风筝,我忽然想起了《春日》里的一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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篇12:最喜欢的动画人物日记

全文共 668 字

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我最喜欢动画片!大头儿子和小头爸爸、阿U他们都是我的朋友,但是我最喜欢的还是《喜羊羊与灰太狼》里的灰太狼。它可是一只与众不同的狼!

为什么这么说呢?你瞧,它长着一个大皮球似的脑袋,整天带着一顶橙色的帽子,脖子上戴着吃饭用的围兜,好像是怕吃饭时东西掉在它厚厚的、灰灰的皮毛上,它可真是一条既爱干净又爱整洁的狼。最有趣的是,它脸上有一道伤疤,我猜可能是它在外面打了败仗,回去被红太狼狠狠地臭骂了一顿,用平底锅砸的吧。

对猎物来说,灰太狼是凶狠残忍的,抓起羊来很有一套,可谓是费尽心机、诡计多端。但是对自己的家人,它却有着一颗火热的心,时刻让老婆、儿子感到温暖。有一次,红太狼又叫它去抓羊,可是小灰灰没有人陪会哭的,于是灰太狼就变戏法似的变出了一条和它一模一样的灰太狼,把它留在家里陪着儿子。可是这一天,它使出浑身解数,还是被喜羊羊拆穿了把戏轻易逃脱了。羊没抓到,灰太狼垂头丧气地往家走。这时,红太狼也回来了,一看家里怎么有两个灰太狼,感到很奇怪,就说:“你们俩来比一场比赛吧,我要找出真正的灰太狼!谁的分数高谁就算赢。”结果,竟然是假的灰太狼胜出了!真的灰太狼被关进了小黑屋里。日子一天天过去,忽然发生了大地震,狼堡马上就要塌了。假灰太狼很害怕,立马脚底抹油溜走了,真的灰太狼知道了,拼尽全力把门撞碎了,慌慌张张地跑回家,奋不顾身地救出了红灰狼和小灰灰。直到这时,红太狼才认出它的老公,可是灰太狼却一点儿也没有怪她。这个故事可真是感人啊!

有一首歌名叫《嫁人就嫁灰太狼》,可能就是根据这个故事改编的吧。我觉得它就是一只与众不同的狼,你们觉得呢?

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篇13:我喜欢的鸽子

全文共 616 字

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最近几天,校园里来了几只鸽子,我也不断的与它们碰面。

跑步的时候,我仍闲不住地往教学楼看。几只鸟正在上头慢慢地行走,不时朝这里看看。我还以为只是那种小巧玲珑的麻雀,可仔细一看,这是几只鸽子!

灰扑扑的脖子上有些发绿,像是一团灰中镶嵌着几粒闪着幽幽绿光的宝石。身体雪白雪白像是干净的雪筑成的,尾巴黑乎乎的,仿佛是浸过了墨汁。

这些鸽子仿佛有千里眼,顺风耳,好像是发现了我在窥视它们,鸽子们展翅高飞,一会工夫就消失得无影无踪。

下课了,我仍念念不忘那几只可爱的小鸽子。我在走廊里溜达时,一只大鸽子斜着身子向教学楼飞去。翅膀上的羽毛,长长的,上头很灰,仿佛刚在灰里洗了个澡。朱红色的鸽爪直直地伸在那儿,肚子上有一层很厚实的白花花的毛。“咕咕咕”,大鸽子乱叫着,我顺着鸽子的目光看去,教学楼上还有六只鸽子。

它们有的迈着鸭子步,自由自在的在楼顶上散步;有的用那小嘴啄啄楼顶,仿佛在找吃的。但它在那里怎么会找到呢?小鸽子无奈之下,带着惋惜之情,踱步离开了;有的飞到同伴头顶“咕咕”叫着,高高在上,好像是一只尊贵的鸽王,可同伴看也不看它一眼,它只好回灰溜溜地离开了;有的一会飞翔一会鸣叫,一会与伙伴嬉戏......

大鸽子飞过去,挤开小鸽子,站在那,高傲地梳理鸽羽,几只小鸽子忍受不了这般耻辱,扑腾着翅膀飞走了。几只鸽子怒目圆睁地瞪了大鸽子一眼,大鸽子急了,向远方追了过去,好像想把鸽子们找回来,再一一道歉。

可几天后,这七只鸽子又像是人间蒸发似的消失了……

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篇14:喜欢多彩的春天的一年级

全文共 542 字

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春天来,机灵的小燕子就一群一群的从南方飞回北方,它们小巧玲珑,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有剪刀似的尾巴,快乐活泼地在空中做着各种优美的动作! In spring, the clever little swallows flew back from the south and flew back to the north from the south.Scissors -like tails, happy and lively in the air to do a variety of beautiful movements!

春天来,美丽的迎春花就欣然怒放,好像在和别的花比赛谁开放得更早、更多。迎春花被微风吹拂着,摇摇晃晃的,就像一个个穿着黄色裙子的仙子在翩翩起舞。

春天来,温柔的春风轻轻地吹过植物、吹过可爱的小动物、吹过我们,轻轻地呼唤着:“快醒醒,快醒醒,春天来!”暖暖的春风吹拂着小草,小草又长高,吹拂着小花,五彩缤纷的小花一起开放。

春天来,柔和的春雨的脾气特别温和,总是柔柔的、绵绵的,令人感到舒适,带给人们重重快乐。小朋友们最爱开心的在蒙蒙细雨中玩耍,一边玩着,一边呼吸着春天的气息。

春天是多么的美好啊!我最喜欢春天,因为它给我们带来无穷的欢喜和快乐!

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篇15:我喜欢的动物作文400字

全文共 519 字

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我家有很多小动物,比如说小巴西龟啦,小金鱼啦,还有小鹦鹉啦,我最喜欢的还是我家的小兔子。他洁白的长毛上点缀着一些小黑点,两只黑色的耳朵总是竖着,圆圆的、毛茸茸的脸上有一双红宝石似的眼睛,看起来活泼又可爱!

每当我走到笼子旁边时,小兔子就把两只前爪子迅速地放在笼子架上,两只后脚着地,站立了起来,鼻子护岸“嘶嘶”的响,仿佛在说:“小主人,我饿了。”这是我就会向厨房走去。谁说我们堂堂男子汉就不能下厨房呢!我很快洗了一根萝卜,一片白菜,切成小丁放在盘里。我故意拿着食盘围着兔笼转了几圈,小兔子也盯着食盘在笼子里转圈,一会儿爬在笼架上,一会儿在地板上跳跃,尾巴一开一合。我已打开笼子,小兔子便扑了过来,先用鼻子嗅嗅食物,便开始大口大口吃了起来。三瓣嘴吃东西时动的很快,只见它低着头,嘴最贴近食物,三瓣嘴迅速敏捷地张合着,“嚓!嚓!嚓!”几口就把一片菜叶吞进肚子里,一会儿就把一大半食物吃掉。

小兔子喝水的时候更可爱,它先把嘴伸向水管,然后用舌头一舔一舔得,就把水吸进嘴里,牙齿碰在水管上发出“咝咝”的声响。

吃饱了,喝足了,小兔子该睡觉了,只见它爬在地板上,身体缩成团,四个腿脚压在身体下,眼睛半闭着,远看就像一个漂亮的小毛球。

我家的小兔子真是可爱!

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篇16:我喜欢春天来了二年级

全文共 529 字

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春天来了,柳树长出了嫩绿的小芽。花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。 Spring is here, the willow tree grows tender green buds.Flowers also scrambled to bloom in color.Xiao Cao also revealed his head from the soil.They are more dazzling together in spring.

你看,柳树长出了更多的绿叶,这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香,花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉酿成最甜的蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的生机,那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏,你追我赶洒下了一阵阵的笑声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

春天是一幅美丽的画卷。我爱着美丽的春天。

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篇17:喜欢读书600字

全文共 884 字

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书,是什么?我凝视着金色的树叶缓缓落下,痴痴地说。它是世间最美味的甘露;是为成功播下的一粒小小的种子;是人生的向导……对于我来说,书,给了我无尽的知识:从令人费解的历史疑案,到神奇的昆虫世界;从爱因斯坦的相对论,到平行宇宙;从与作家的交谈,到美妙的童话世界……我用指尖轻轻抚摸着书柜里花花绿绿的书,我感受到,一股强大的书香的味道迎面而来,里面夹杂着人生百味。

记忆的蒲公英一片片地飘落,而我读书的记忆仍然还像昨天的事一样。

我从小就爱看书,我最早看的书是有许多插图的童话书,那时,我看得如痴如醉,早上一爬起来,满脑子都在想,昨天看到什么地方了,那本书在哪里,会不会不见了……焦急万分的找到后又开始没有白天与黑夜地读起来。有些时候,跟着书中的人物落泪、忧愁、开心。

上小学了,我爱上了各式各样的小说,我常常在下课时废寝忘食地看。《爱德华的奇妙之旅》和《穿靴子的猫》让我与他们一起开启神奇的冒险;《感动人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思;《我只是一个小小孩》和《长袜子皮皮》常常使我捧腹大笑……

记得有一次,我独自一人到书店看起书来,我的眼睛急切地在书柜里转来转去。我穿过拥挤的人群,拿起一本书,找了个位置就一屁股坐了下来。我像一匹饿狼,急忙地打开书,开始吸取书中的营养。一分钟,两分钟,三分钟……不久,我的腿开始麻木起来,我极不情愿的伸了伸腿,又开始目不转睛地看起来。一不小心,我的头重重地打在了后面的书架上,真疼!没关系,继续!我用手轻轻地揉了揉,但还是隐隐作痛,可是,我已完全投入到书中,跟着书中的人物一起走进历史的碎片,渐渐把他们拼合起来。我合上书,喝了一口水,好像把所有的知识都吞进去了,才又取下另一本书,又津津有味地看起来。

有些时候,我会早早地来,因为人很稀少,就可以慢悠悠地看书了。有些时候,我会将没看完的书买下来,回到家,边做笔记边看书。有些时候我日思夜想的书被人买光了,我会知趣地看起另外的书来。

如果你问我,你会选择什么陪你环游世界,我会回答:“一本能给予我知识与品德和涵养的书!”我爱书,我愿意在全国各地,一遍又一遍的读那本书,尽管你读了一百遍!

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篇18:关于我最喜欢秋天中学生

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朋友,一年有四季,你最喜欢的是哪个季节?有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢热情奔放的夏天,还有的人则喜欢银妆素裹的冬天。而我情有独钟的则是秋高气爽的秋天。 Friends, there are four seasons a year, which season do you like best? Some people like the spring of birds and flowers, some people like enthusiastic summer, and some people like silverWinter wrapped in makeup.And I have a soft spot for autumn.

金秋十月,天空湛蓝,凉风习习,把小草吹黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,花坛换上了一身的金装。步入校园,美丽的秋景顿时呈现在面前。教学楼和操场前那两排高大挺拔的银杏树的叶子开满了枝头。秋风一吹,树叶纷纷从枝头飘落,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的叶子,远远看去就像铺了一层黄色的地毯。同学们在这温柔的秋风下做操、散步。课间,大家还能在操场上尽情地玩耍一番。一阵阵欢歌笑语声回荡在校园的上空······

走进秋天的田野,最先映入眼帘的是铺天盖地的稻穗。那边的玉米换上了一件件金色的外套,高兴得咧嘴而笑,露出了满口金黄的牙齿。大豆可能过于激动了点,有的竟笑破了肚皮。高粱见了秋姑娘把脸都笑红了。农民伯伯挥汗如雨,正在热火朝天地抢收。

来到秋天的花园,这里早已不见了牡丹、月季、玫瑰等花的踪影,成了菊花的乐园。哟,菊花的颜色可真不少嘛:黄色、粉色、白色......那硕大的花朵,卷曲的花瓣,像一个个卷发的小姑娘。它们散发出阵阵清香,令人心旷神怡。大人小孩每天早晨都会陆陆续续地来这里散步,享受着清新的气息。

哇,秋天的果园内真是果实累累啊!硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,连脸都笑红了。葡萄在阳光的映照下,就像一颗颗紫色的珍珠。挂在树上的石榴,看见秋姑娘来了,有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,露出了玛瑙般的籽儿,晶莹透亮,让人看了不禁垂涎欲滴。再看看那边,灯笼似的柿子挂满了枝头,红通通的一片。黄澄澄的桔子看起来也很诱人,吃起来真是酸甜可口。

秋天,虽然没有春天的明媚,夏天的浪漫,冬天的冷峻,但它却给我们带来了丰收的喜悦,我爱这美丽的秋天!

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篇19:我最喜欢的语文老师

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她是教语文的,她上脸的表情很严肃,她也喜欢笑,他对我们也非常负责,比如说哪天早上某某同学忘带作业了隆老师就会让那个同学打电话叫他的家长送过来,如果他没写作业那隆老师就会让那个同学的家长来跟那个同学一起补作业她重来不会放弃任何一个学生,不管他的成绩有多差,隆老师都不会放弃他,比如说我的成绩非常差,但是隆老师很少骂我反而

经常鼓励我,经常会说,没事慢慢来、不要跟别人比,比自己,自己进步就够了。不要把自己变成一个学习机器。她读文言文的语气很豪迈、有气质、有立体感。她在课堂上很少发脾气,我们班也没有一个人不听她的。我觉得她很和蔼可亲。她就是我们班的语文老师

隆老师。

记得七下的时候我们学过一篇课文《木兰诗》, 我看班上的同学都能背下来,我只会背两段,不服气,那天晚上我一段一段背居然背下来,并且默下来了。当时我也没想到。我还一直记得隆老师说过的一句话。一个人的考试成绩差不可怕,可怕的是明明就知道自己成绩差还不是进取的人。第二天早上我把我默写的拿给隆老师看,隆老师看了,很开心。隆老师还叫我背了一遍,我背了,只是有个地方不太熟。隆老师让我在下午的班会课上背一遍,我说好。那天下午,我背了,只是有个地方忘记了

。老师和同学们都鼓励我让我继续加油那天下午,我很开心

还有一件事,那是七上的一节阅读课班上又吵又闹班干部又管不了这么多人,又没有老师在班上。班上下位的、随便说话的、写黑板报的

应有尽有。这时我听到了高跟鞋的声音,也看到了一个熟悉的身影,隆老师来了,她一来酒吧作业本扔在地上然后大吼吵够没?我检查了十二个班,别的班都没有老师在,但只有你们班才会这么吵。难道你们的自觉性就这么差吗?你看看你们,这还是一节阅读课吗?

这明明就是一节活动课。就算是活动课也不能这么吵。阅读课是用来安静的看书的。而

不是用来写作业的,更不是用来讲话的。以后的阅读课,任何人不能以任何理由发出任何声音。留堂。

我觉得隆老师是我从一年级到现在遇到过最好的老师,她在我需要鼓励的时候鼓励了我,在我需要批评的时候眼熟的批评了我。

我也知道给你的最好的回报就是读好书,学好习,所以我以后会努力的读好语文。

隆老师 谢谢你。

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篇20:最喜欢花三年级作文

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我家楼下的桂树开的花可多了,轻轻一摇,就下起了桂花雨。

今天,我和弟弟在楼下摘桂花,只走到一楼,就能闻到隐隐随风传来的桂花香,沁人心脾。我急忙跑到楼下,享受花香,仿佛沐浴后清新的感觉就能渗透在我身上的各个角落。我伸手摘下一撮,放在手中,用鼻子一闻,那种香,使人感到浑身舒畅。我把它装在我带的袋子里,然后对弟弟说:“我们比谁摘的桂花多,好吗?”没想到弟弟答应的这么爽快,也不怕我高,占了便宜。开始摘了,我们俩个谁也不肯让谁,哪里桂花多,我就在那里摘。但是,弟弟也不甘示弱,跟我争。我在那里,他也在那里。好像在提醒我,这场比赛你输定了。但是我没有理会他,一直在往高处摘,因为下面的桂花几乎已经被我们摘光了,而弟弟比我矮三十厘米左右,他只能摘下面的。不用说,这场比赛我赢了。

虽然弟弟输了,但他也很开心,因为他把桂花带回了家,而且这是我们亲手摘下来的“劳动成果”。

十里飘香的桂花现在在我家,他把我的家变得香香的,所以,我爱它,爱这些香香的桂花!

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