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作文《对手》(20篇)

对手就像我们成功路上的助力,让我们不断学习、进步。下面是小编推荐给大家的作文《对手》,希望大家有所收获。

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关于描写对手的作文

全文共 7567 字

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朋友的陪伴让你轻松,对手的存在让你强大。下面和小编一起来看看关于描写对手的作文。希望对大家有所帮助。

篇一:感谢对手

学习、工作、事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都应该感谢对手,因为是对手与你竞争,与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友,他叫陈杰。

陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天,我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力学习,因为我要超过他。

记得第一次在延奎的语文考试上,我的成绩并不理想,没有上90分,而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心,也很失望,心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课,放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上,总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了,我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼,我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话,但从母亲的脸上我看出了五个字:妈妈生气了!从此,我刻苦地学习,不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。

有了第一次考试的教训,在第二次考试中我认真读题,仔细做答,终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴,总感觉天空是为我蓝的,鸟儿是为我叫的,花是为我开的,风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了,上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思,她笑了。后来妈妈对我说:“这次考试有进步,下次争取考更高的分数。”她还告诉我:应该与对手携手共进、一起加油。

对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大,由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争,也是互相促进的。特别是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。

感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。

篇二:对手

本班11位班干部,个个都是“精英”。“适者生存,努力取进”,别看我们平时勾肩搭背的,在学习上可是你追我赶,毫不松懈。

纪律委员洪嘉诚——这位老兄是我在男生中最要好的死党,也是我最头痛的竞争对手。每次作文本一发下来,我连自己的分数都还没看就先去抢他的作文本。当然,小打小闹之类的事情,在外人看来可能是世界大战爆发,但我们心知肚明,这,是友谊的见证。我们之间的友谊,是吵出来的,是闹出来的。

卫生委员朱海媛——媛媛是我最好的朋友,我们的成绩也不相上下。每次考试过后,我们俩都会聚在一起,研究难题,猜测分数。如果有一人考的不好在掉金豆豆了,其他一人一定会上前安慰、鼓励,我们就像一对无话不说、无事不谈的知心姐妹。(虽说有时也会爆发内部战争哦!)

副班长王泽楷——王泽楷的实力还没有完全发挥,不然挤进年级前三不成问题。我和洪嘉诚已经察觉到危机——王泽楷那儿有戏了!唉,也怪我们太轻敌了,王泽楷,实力相当嘛!

……

我的对手们,让我们手拉手,肩并肩,一起向着耀眼的金牌冲刺吧!

篇三:谢谢你,对手

有人常说:最了解的你的人不是你的朋友,而是你的对手。这句话对极了,因为,在现实中我真的就有这么一个,又是好友,又是对手的人。她叫刘颖,是个品学兼优的女孩子。

她真的很了解我。她为我所做的,真的我令感动。以为我父母离异,尽管已经好几年了,可我才一提到这件事,就。。。。就忍不住伤心。。。。。我们班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我们班一个很‘八卦’的男生知道了。我当时真的不知道该怎么办。他会不会大肆宣扬呢?事实证明了我的担心是对的——第二天,他就告诉了‘班长’,‘劳动委员’一些班干部。我感觉天旋地转,感觉丢人极了。幸好我们班的副班长对他说:“你怎么能这样呢?你怎么老揭别人的短!亏你还是中队委呢,老师真是选错人了!”“还轮的着你这个副班长管我吗?哼!”他说完就走了。后来他还是照样说他的,每人能管住他的嘴。

再后来,这件事是因刘颖扇他一耳光结束的(因为她实在忍受不了他这样了)事情结束后,颖也劝我不要生气。她说:“父母离异又和你没什么关系,他们只不过不在互相喜欢对方了,也就是没有了共同语言。所以呀,你不用那么太伤心。再说,爸爸妈妈现在还是爱你的呀,所以你现在要好好学习才能让那些人闭嘴。要让他们看看,谁说离异家庭的孩子没出息!”她这几句话使我着的好感动,我可以说,遇到她这样的死党,真是我的幸福!

谁说当死党就不能当对手?每次无论大考,小考都是我们‘较量’的时候!比赛终有胜负,这次期末考试,她拿下了年级数学第一,我拿下了语文年级第一。我们打成了平手,不过下次我一定回超越她!她既是我的目标,也是我的竞争对手,更是最亲爱的死党!

现在,我只能说一句:颖,你是世界上最了解我的人!下次,我们还比成绩!

篇四:对手。朋友

当我跨进幼儿园大门时,还不过只是一个三、四岁的“小不点”,家也还是老房子。刚上幼儿园时,对一切都还没什么记忆。使我渐渐开始有记忆的,还是中班时选班长的那件事了……

“小朋友们,你们知道班长是干什么的吗?”班主任方老师笑眯眯地柔声问到。一听到班长这个词,我心里说不出什么滋味,只觉得很自豪。方老师又说:“我也要在你们当中选出班长来,好吗?”我心里紧张极了,我多么希望我是班长啊!果然,老师点了我的名字,但在我名字之后,又点了一个女生的名字——吴玉婷。

打那以后,我便开始注意她了:她长着一张标准的瓜子脸尖尖的下巴,一对单眼皮下有一双不大的眼睛。两只手软软的。她声音挺好听,脆生生的。她的脸看上去有一种与同龄不相符的严峻,而在我的记忆中,她是不爱笑的。她个头不高,恰巧坐在我前面。

我跟她以前是住在一个小区的。写完作业,我们经常到对方家里去玩,在对方家里吃饭。而且我们幼儿园的吴老师在我们小区有一家杂货店,周末的时候,我们俩经常找父母要几个硬币,去店里买几袋小饼干,或者是几根棒棒糖,然后到离家不远的幼儿园里,坐在滑滑梯或秋千上,一边吃一边玩。

一个夏天的晚上,她和我吃完了晚饭,同父母一起到楼下散步乘凉。那个晚上,天像一块藏青色的帆布,没见月亮的影子,只有满天的繁星闪烁着,它们如同河岸边上满地的透明鹅卵石。我们坐在一棵榕树下,当时已是夏末了,所以乘凉的人并不多。爸爸拿着两瓶汽水,分别给了我们俩。怕我们喝快、凉了胃,便让我们比谁喝得慢。我们一人刁一根吸管,边唱边玩。晚风习习,我们俩欢快地谈着最新的动画片里的故事。到最后,也分不清哪个瓶是谁的了。

本以为我们会一直一起快乐下去,可是有一天,一件不算大的事打破了我们的友谊……

不知从哪一天起,幼儿园开始规定:每天早上必须吃一个鸡蛋。我从小就不爱吃鸡蛋,更何况是水煮蛋!于是大班下学期的一个早上,我拿着吃不下的半个鸡蛋,丢进了洗手间里。这一幕,不知怎么被吴玉婷看见了,而且不顾昔日的友情,硬是告诉了方老师。方老师气极了,她第一次用严厉的语气批评了我。当我得知是吴玉婷“告密”时,我也气坏了。于是我下决心,再不和她玩了!

我说到做到。不过我到今天也没想明白,她为什么会和老师讲。难道是因为我们之间的“比”?的确,我因为她也当了班长,总喜欢处处和她“作对”:我们比谁的小红花多;我们比谁能起来管纪律;我们甚至比谁发的玉米棒大;甚至比谁先到幼儿园……可以说,她——吴玉婷是我小时候最大的竞争对手了。

一直到毕业那天,我们都没说话。

毕业会上,我拉了一首小提琴曲。学二胡的一个同学对我说:“罗xx,你拉得真难听!”我真想揍她!我是一直以我的小提琴为自豪的。我差点哭了出来。这时,吴玉婷走过来,瞪了那人眼:“我觉得她拉得挺好!”我呆住了。一会儿,我们又互相笑了。那不快乐,最终没有定格我们的友谊!

不过,我还得谢谢吴玉婷。是她最后的那句话,救了我们的友谊,即使是我们在一直攀比过的日子,也是记忆中的笑容!

我们有了一个美好的开头,又有了一个美好的结尾。中间的日子,我们一起,牵手走过。

篇五:对手

对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。她学习很好,只不过有些土里土气。

因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”

只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。

就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

篇六:我和我的“小对手”——轮滑鞋

前几天,我和爸爸一起买了一双轮滑鞋,它长着三只“大眼睛”,看上去很神气的样子。从那时起,我就下决心要征服它。

首先,我爸爸帮我全副武装,我戴上了头盔和其他护具。哇,真象一个小军人呀!然后,我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来,可是感到小脚不听我的话了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,这个小对手可真不好对付呀!这时,爸爸在我耳边说,你一定要坚强一些,不要怕跌倒。于是我马上爬了起来,在爸爸的鼓励下继续练习……

就这样,我摔倒了又爬起来练,练了整整三个晚上,我终于征服了它,我好高兴呀!现在,这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友,是它教会了我怎样去克服困难。

小朋友们,跟我一起来学轮滑吧!

篇七:对手

古往今来,人们总要为自己的理想而奋斗,在奋斗的过程中当然会遇到一些对手,只有勇往直前,才能战胜他们。以往我总是很轻松的便打败了对手,但正当我得意洋洋时,不料碰到了一座“大山”——田壮壮。

刚进入这个班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不扬,小眼睛、塌鼻梁、皮肤黝黑。我以为打败他易如反掌,所以根本没把他放在眼里。但没想到,他其貌不扬,学习倒挺认真,不到一个月,我和田壮壮及几个女生便组成了班里的“三国”谁也不肯让谁。后来,那几个女生相继“隐居”山林,只有我和田壮壮在这之间默默抗争着。

下课后,老师宣布:下节课发作文本。我听后喜上眉梢,这次我俩的竞争终于可以有一个结果了。当老师公布分数时,我连忙竖起耳朵仔细听,当听到我是85分时,我愈发高兴了,当老师念到田壮壮的分数时,我差点没昏过去——他居然也是85分!想打败他的愿望在这一瞬间破灭了。

但我并不肯善罢甘休,下课后苦心研读我那本厚厚的“经书”——作文大全,当写作文时,我还常常去他那里“取经”经过一段时间的调整之后,与他争个高低的愿望又浮出了水面——目标就定在下一次作文《童年趣事》上面。

打搞时,我把这些天背的好词好段来了个大搜索,确定内容后,我下笔如飞,不到一节课便打完了稿,为了保险起见,我还特地让老师把我的原稿修改了一下,这样就万无一失了。我长长地嘘了口气说。

但我没有想到,他居然也早有防备,这几天背的好词好句快两大张作文纸了,而且同样请老师修改了稿子。看来,我俩的“笔尖大战”又要开始了。

发下作文后,我赶忙看天壮壮的作文分数,结果当然是昏倒——还是和我平分秋色。

经过前两次比赛,我这次决定采用“偷窃”法,即我俩交换作文互改,这样他的作文便可以让我打看特看了,不过我仍会细心的帮他修改作文,免得让他不满。等交换后,我连忙把不满意的地方擦掉重写。结果可想而知——我战胜了他,但也不让我太满意——我只超了他一分。

对手——田壮壮,我十分感激你,是你,激励着我勇往直前;是你,让我有了更大的进步;是你,让我有了奋斗的目标,不再让我像失控的船儿一般盲目的在水上漂。

篇八:我和我的对手

我有许多朋友,也有几个对手。其中,有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏,无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,常常为了一道题在课上相互成“敌”。

一天,一节数学课上,老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着,突然,我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急,盼望老师快快讲完,好让我来“大显解题身手”。现在,老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道:“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声,目光相互交持着。过了好一会儿,我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我,我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”我的话音未落,老师杨眉一挑,嘴角一翘说:“说吧,同学们可以听听对不对,一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声,好像有谁在无声地指挥,同学们个个竖起耳朵,个个目不转睛地望着我,我清了清嗓子,说了起来,直到同学有些不耐烦了,我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊,用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。

我回头示意了一下,心想:我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来,她说:“老师,我认为她的第三步用27÷3=9不对,她没有说出为什么!”“我是这样认为的,27是总数量,3是平均数,最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱,和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后,老师说出了重要的话:“这道题可以说十分难的,两位同学说得都很好,第二个同学与第一个同学合起来,才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程,好了,下课!”我一听,心里别提多高兴。我们俩抱在了一起,蹦蹦跳跳地出去玩了。

你看,虽然我们是对手,但在课余时间,我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上,朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!

篇九:我的对手

在运动场上,有争先恐后的赛跑对手;在武林风拳击的擂台上,有你击的拳击对手。在写作上,同样也存在着竞争对手。一向认为没有对手的我,在三年级时,却突然发现我有一个不可小看的强劲对手,那就是做在我后面的杨豹。

他,中等个子,一头乌黑发亮的短发,长圆形的脸。他并且还是我们班的班长。他作为一班之长对我们的班级积极负责,是一个称职的班长,也是同学们心中的明星。

他,本来在我心目中,连一点印象也没有。他朋友不多,言谈很少,写作一般,总之没有什么起眼的地方。可就在三一班时,他的写作水平却一下子突飞猛进,好像春天的禾苗,经过一夜的春雨,突然破土而出,茁壮生长,远远超过了我,我莎时觉得他那双眼睛充满了智慧……也就从那时起,我对他有了一种新的看法。这是什么原因呢?我开始暗暗地观察起他来了。

他也没有什么秘密武器,当四周充满欢快的嬉笑声时,他却好像什么也没听见,还是那样专心致志地看作文书;当别人说他是书呆子时,他也毫不在乎,一头扎进知识的海洋……

记得有一次,老师把学习报发下来了,他迫不及待地翻开报纸,仔细地看着一篇作文,简直像着了迷似的,一直在专心致志地看着,只见他一会紧锁双眉,一会儿露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,写作能力像刚出升的太阳冉冉升起,原来她靠的是“勤奋”。

篇十:竞争对手

我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆‘三。八’”作文和朗诵比赛。

这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。

我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉,一共六人。在这之前,就听说五年级同学的作文写得特别好,朗诵能力也不错,而我班的那两名同学可是作文高手,所以我特别紧张。

我写的作文,自己感觉还不错,材料新,表达方法独特,取胜应该没问题,关键就在朗诵了。比赛开始了,先是李秀玉和张丽,他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵,我开始担心了,我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读,每一句好像是一根针扎着我的心,我更加担心了。

时间过得真快,现在轮到我了。我想:今天我就豁出去了!我大步走上演讲台,信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈,您是灿烂的太阳》……。”演讲时,我特别注意到事前老师给我指点的迷津:声音洪亮,词、句中的抑扬顿挫,特别是朗读时的感情表达…。。三分钟之后,我完成了这次具有挑战性的历程,在为自己成功的演讲感到自豪的同时,也有几分忐忑不安,毕竟还没有名次结果。

现在是公布比赛结果的时候了,我的心就像云一样,漂浮不定,觉得特别紧张不安,在我的等待之中,终于等到了:“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高,并大声喊道:“我胜利了!”

这是我第一次与人竞争,并且战胜了我的强劲对手,我是多么的高兴呀!

篇十一:感谢对手

在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”

也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!

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篇1:对手,你好

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红花需要绿叶的衬托,才显得更加美丽;太阳有了月亮的映衬,才显得更加光辉;生命中有了对手的出现,才显得更加精彩。

面对“山外青山楼外楼”我们应该选择逃避,选择嫉妒,还是选择战胜?如果我选择的话,我会选择与对手一路同行。

魏将庞涓,因为嫉妒,被乱箭射成莲蓬头,惨死于树下;三国师长周公瑾,也因为嫉妒,正当而立之年却仰天长叹,呕血而终;俄国诗魂普希金,同样因为嫉妒,毙命于情敌的枪口之下,面对旗鼓相当的对手,他们不约而同的选择了嫉妒,选择了逃避的另一种方式,结果却不堪入目。

余秋雨先生曾经说过:“嫉妒的起点,是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力,却早已选择了放弃,那么他的人生不会是精彩而完整的人生。面对对手,请正视对手。

真正的对手,不会计较某一次比赛的输赢;真正的对手,不会在私下做一些可耻的行为;真正的对手,不会将对方作为自己的终极目标。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他回让你努力向前,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他回让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手,是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗。

选择正视对手,选择与对手一路同行,孔老先生曾经说过:“三人行,则必有我师。”在与对手一路同行的过程中,你一定会找到对方的优点,也会折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛,用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

选择与对手一路同行,选择超越对手。超越需要勇气,也需要信念,超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长,也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是,超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了,春天还会远吗?

面对对手,我们本不需要不他当成敌人,用一颗平常心去对待,用一种欣赏的赞许的眼光去看待,必要的时候,不要忘记为对手喝彩!

再次面对对手,请真诚地说一声:“对手,你好!”

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篇2:我需要你对手作文600字

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把风云变幻的天宇当成对手,鹰才能够自由翱翔于蓝天;把波涛汹涌的海水当成对手,鱼才能够畅游大海;我们的人生就像奔腾的江海,对手就如岛屿与暗礁,没有对手又怎能激起美丽的浪花呢?

我认为:人生需要对手。

有人认为,对手就是和我们竞争的对象,更有甚者认为对手就是我们的敌人。对于这种观点,我不敢苟同。对手从一方面来讲确实是我们的竞争对手,可是换个角度想想,因为有对手,我们才有竞争,有竞争才会有压力,有压力就有动力,有了动力就能充分发挥我们身上的潜能。不断拼搏,超越自我。用马克思理论来讲:是更好的发挥我们的主观能动性。这何尝不是件好事。所以对待对手,我们应该理性的去认识,把对手当成鞭策自己不断向前的动力。

在我身边就发生过这么一个真实的故事:我的大伯是一位开早餐点的私营老板。因为旁边就我大伯一家早餐店,所以到店里吃早餐的人络绎不绝。可是前不久,旁边又开了一家早餐店,我大娘开始着急了,十分担心这么一个竞争对手,认为店里的收益肯定会受到影响。果然不出所料,当月的营业额就有所下降。而卧大伯面对这么一个竞争对手显得十分冷静。正所谓:有压力才会有动力。这正验证了我大伯的举动。大伯开始在配料上下功夫,并且苦练做包子。后来大伯做的包子皮薄肉厚,每次只要一出炉就被抢售一空。现在大伯的生意也蒸蒸日上,大娘脸上的愁容也渐渐舒张开来。

原来大伯没有因为有竞争对手而焦虑,而是选择正视对手。把对手的竞争当成一种动力,不断提醒自己努力。他告诉我:“旁边开一家早餐店也并非坏事。这样可以吸引更多的人来吃早点。只要自己做的东西能被大家所认可,那么还会害怕竞争对手吗?我还要谢谢他呢!

我被大伯的话所感动,是啊,对手并不可怕,可怕的就是失去拼搏的动力。面对竞争对手。大伯没有选择仇视与憎恨,而是选择不断完善自我。把压力转化为动力,鞭策自己奋勇向前,值得我们大家学习。

同样,我们的国家也需要对手。有了对手就能够让国人居安思危。懂得落后就要挨打的道理。因为有对手,才能让我们的国家不断壮大自己。

清朝时期,清政府以为中国是国富民安,没有了解我们国家面对的对手,而选择闭关自守。没有了压力与动力,导致我们国家停滞不前。最终被对手用我们中国人发明的火药打开了我们的国门。一段屈辱的历史就这样诞生了。

可见,国家同样需要对手。有了对手,就能充分的认识到自己存在的不足,不断鞭策自己学习那些先进的文化。有了对手,我们才能居安思危。我们的国家才有了今天的辉煌。

透过对手,让我看到只要功夫深,铁杵磨成针的坚韧;透过对手,让我看到山重水复疑无路,柳暗花明又一村的豁达;透过对手,让我看到采菊东篱下,悠然见南山的脱俗情趣。

朋友,你还在为竞争对手而苦恼吗?请正视对手吧!把竞争所带来的压力转化为不断攀越高峰的动力,你一定会有新的收获。

我们的人生需要对手!

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篇3:生活方面的对手作文

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生活中,对手往往在人们看来是针锋相对,寸步不让的,但每一个成功的人都是因为有了对手才成功的,生活因对手而精彩。

我和我的同学就是对手。即使关系再好,考场上也不得不成为了对手,我们比着学习,为了超越他,一点一点认真的复习。超越他之后也不能放轻松,随时预防他超过我的可能。我的成绩就在这样的竞争中,不断的提高,正因为有了对手,我能够不断进步,生活因对手而精彩。

刘翔和罗伯斯是对手。他们两人的比赛是精彩的,他们当中不管谁赢了,都会表示感谢,因为自己的成功缘于对手,一个没有对手的比赛是毫无意义的,正因为有了对手,才使胜利变得更有意义,生活因对手而精彩。

野生老虎和动物园里的老虎的区别在于一个有对手,一个没有对手,不必自己捕食的动物园老虎,最终只能成为人们关上的动物,而野生的老虎有对手,有同样的食肉动物与它争抢猎物,它自然会变得很强壮。正因为有了对手,才使自己变得更强大,生活因对手而精彩。

生物与自然是最大的对手。动物与植物想尽办法与自然对抗,适应着自然环境,骆驼能够在沙漠上生活正式因为它能够储存营养,对抗自然环境;企鹅能在南极生活正是因为它那厚厚的脂肪。正是因为有了自然这个对手,地球才会变得如此生机勃勃,生活因对手而精彩。

对手是生活中不可或缺的一部分,感谢对手吧,是他们使我们的生活更精彩。

[生活方面的对手作文

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篇4:对手作文600字

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是啊,感谢对手,因为他们的存在才使我们日渐强大,因为有对手才使我们有高昂的斗志及战胜一切的信心。拿破仑,一位勇敢的战士,一位天才的军事家。可又有谁知道他辉煌的功绩的背后呢?

拿破仑出身贫苦,从小在贫民区中长大,却也长得人高马大,英俊不凡。他年少参军,在战场上奋勇杀敌,立功无数,最后成为一名将军,那时的拿破仑没有对手,因为他不曾输过。没有对手的人是失败的。拿破仑日渐骄傲,自以为天下无敌,对军队也不像以前那样关心和训练了。终于有一天,他输了,输得很惨,几万士卒无一幸存。拿破仑奋力拼杀终于冲出重围。拿破仑只身一人走在河畔,曾经的往事划过脑海,禁不住摇摇头,转身跳入河中……他没有死,约瑟芬救了他。活过来的拿破仑似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了对胜利的追求,“我要战胜他”拿破仑自言自语,“我要打败这个对手,这个让我一无所有的对手”。拿破仑东山再起,怀着战胜对手的信念,一步步地建立着自己的帝国——法兰西第三帝国。

对手让拿破仑重生,对手让拿破仑日渐强大,也可以说,是对手让拿破仑建立了法兰西帝国。……我们每个人的身边都有对手,他们妨碍你考试得第一,妨碍你长跑得胜,妨碍你篮球突破,妨碍你一步步向目标前进。也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是一个胜者。其实,你错了,正因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超过他们,你付出了更多的努力与汗水,也许你不曾成功,但你已经比以前强大了许多,在要战胜对手的拼搏中,在战胜对手的信念下,你变得比过去强。在人生旅途中,每个人都会碰上对手,对手就像是生命中的盐,少了它,生活会淡而无味……感谢对手吧,他们让我们变得更强。

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篇5:最新以对手为话题的作文

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在我们的人生之中,总会有一些对手。本文是小编为大家整理的以对手为话题作文,欢迎阅读。 以对手为话题作文1:

从四年级起,老师为了提高我们学习的积极性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场pk,我一定会赢的。单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前一定认真的复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是185分,他的总分是185。5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎么会比他低0。5分呢?我输了。

下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再pk一次,我一定超过他!!!~” 以对手为话题作文2:

在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

就比如说我学习乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

我就来举一个真实的例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No.1。从此之后就没有人敢小看我了

所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

[最新以对手为话题的作文

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篇6:感激对手

全文共 571 字

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相信许多人对“艾布拉姆”M1A2型这种坦克不会陌生吧,它就是目前世界上最坚固的防护装甲,它可承受时速超过4500公里、单位破坏力超过1、35万公斤的打击。

而“艾布拉姆”是由美国最优秀的坦克防护装甲专家乔治?巴顿和最优秀的破坏力专家迈克?马茨。乔治?巴顿是防护专家,而迈克?马茨是破坏小组,专门负责摧毁巴顿研制出来的防护装甲。

刚开始的时候,马茨总是能轻而易举把装甲炸个稀巴烂,但随着时间的推移,巴顿一次次更换材料,修改设计方案。终于有一天,巴顿设计的防护装甲,马茨使尽浑身解数也未能奏效。于是,世界上最坚固的坦克在这样近乎疯狂的“破坏”与“反破坏”试验中诞生了,巴顿和马茨这两个技术上的“冤家”也因此同时荣获了紫心勋章。

巴顿说:“我们英明地决定请马茨作欢喜冤家,是为了尽可能的激将。他帮我们找到问题,从而更好地解决问题,这方面他真的很棒,帮了我们的大忙。”

在这个世界上,我们面对的一些问题并不是多么的可怕,不知道问题出在哪里才是最可怕的。而我们的对手往往给了我们最好的答案,他们存在可以更好的激励我们。

感激对手,如果没有对手,就不可能有思维的迸发;感激对手,如果没有对手,就不可能有更深一层次的想法;感激对手,如果没有对手,我们就不能做得好,做得更好;感激对手,因为对手,才让我们长江后浪推前浪,社会得以进步。

感激对手,只有对手才是最好的朋友!

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篇7:我的竞争对手我最大的竞争对手

全文共 470 字

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多话想对你说,可每次想对你说却说不出来。借着这次,我就一吐为快吧!

我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时,我总被人欺负,你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气,从不吝啬。我们就像好姐妹一样,每天都在一起玩。

可是,自从上了四年级下学期时,我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗?我有五块钱,你向我借,我不借,你听后,嘴里还吐出“哼,不跟你玩了!”让人听了,头都大了。我很伤心,有不想和你闹僵,就一直冷漠下去。还记得吗?我和林颖正玩得起劲,你拿着长绳,看了就可怕,你叫我和林颖去跳长绳,我们不去,你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下,觉得你最近变得好多。

我不知道你为什么要这样,动不动就发脾气,难道你把我们的友谊看得那么简单吗?生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受,你以前可不是这样的啊!

后来我想了想,或许是我有五块钱太自以为是了吧!如果是的话,我一定不会这样了。同时,你如果对我有什么地方不满意的话,我希望你能说出来,我一定改掉。

对于我来说,在生活中,你是我最好的朋友。在学习上,你是我最大的竞争对手。你放心,我不会输给你的。

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篇8:作文感谢对手

全文共 382 字

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对手是什么?简单地说,你是一只羚羊,那么对手就是追逐你的狼;你是一匹赛马,那么对手就是与你一同竞技的另一匹赛马;你如果是拳击场上的一名选手,那么对手就是与你一决雌雄的对手。总之,对手能使自己变得更强。

我永远也不会忘记三年级暑假那段学围棋的时间。

那是一年暑假,我闲在家里没事决定去学围棋,由于我初生牛犊不怕虎直接报了初级班。

盼星星,盼月亮,终于盼到了学习的那一天,我才意识到这里对我来说就是到了一个狮子满群的部落,而我却是孤单的小羊。

过了几天,我发现一个名叫郑国的学生棋下得很好,从来不服输的我就把他当成了竞争对手,并且一直在心里默默想着我一定要超过他、战胜他,于是我如饥似渴的学习,从来不知疲倦,逐渐,我发现我和他的水平相差的越来越小了,每次和他下棋,我输给他的目数越来越少了,最后我能和他平起平坐了,我高兴之余也没忘继续努力,终于有一天郑国也成了我的手下败将了。

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篇9:感谢对手的作文300字

全文共 323 字

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我的小对手是轮滑鞋。前几天,我和爸爸一起买了一双轮滑鞋,它长着三只“大眼睛”,看上去很神气的样子。从那时起,我就下决心要征服它。

首先,我爸爸帮我全副武装,我戴上了头盔和其他护具。哇,真象一个小军人呀!然后,我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来,可是感到小脚不听我的话了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,这个小对手可真不好对付呀!这时,爸爸在我耳边说,你一定要坚强一些,不要怕跌倒。于是我马上爬了起来,在爸爸的鼓励下继续练习……就这样,我摔倒了又爬起来练,练了整整三个晚上,我终于征服了它,我好高兴呀!

现在,这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友,是它教会了我怎样去克服困难。小朋友们,跟我一起来学轮滑吧!

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篇10:没有对手的世界初中优秀作文

全文共 778 字

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当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般辱之后趋于灭亡。

没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展军队,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们与电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

[没有对手的世界初中优秀作文

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篇11:对手优秀

全文共 999 字

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寂静的考场,简直就像布满了沼气的实验室,一个小小的火星儿就能引起爆炸。平日里温暖的阳光,现在仿佛炼狱里的火焰,窗外的老杨树也被烤的低下了头,叶子微微蜷曲着。此刻,只有我们——身在考场答卷子的学子在奋笔疾书。

笔尖在纸上骄傲的一点,完成了它的最后一个飞跃。我长舒了一口气,伸了伸微酸的手臂。背靠着墙,向四周望去,同学们还真是千姿百态:有的手撑额头凝神思索,有的用笔在纸上勾勒着什么,有的目不转睛的审视着面前那张布满密密麻麻答案的考卷,试图在发现什么漏洞……

我注视着前面那个还在忙碌着的紫色身影,呵,那“不到时间不抬头”还真不是夸张呢!瞪了一眼仿佛还在愤愤不平的嗡鸣着的考卷,哼,看你还敢嚣张?!

还记得刚入学时,同桌就在耳边不停的唠叨着那个名字——‘戴娅楠’我还曾经天真的问她“娅楠是谁?”同桌一脸的难以置信“就是7班的那个戴娅楠啊!我们小学同学,门门功课考第一,这次摸底也是一样!”同桌的眼里闪着骄傲的光芒。“那有什么?我照样超过她!”“算了吧,就凭你?”同桌故作老成的摇摇头。我暗暗下定决心,一定要去会会那个戴娅楠,看她到底有什么超人的本领!没想到,那时,竟已被她当作了自己的对手

时间像流水一样过去,月考的日子,转瞬间已经到了。

跟在监考老师身后进了考场,听说这一考场内坐的是年级上都能数的上的学生,心里也不由得暗自得意。趁着老师取卷子的空隙,我正打算“临阵磨枪”却被一个清脆的声音打断了思路。“喂,昕格!”是谁胆敢在此非常时期这般大呼小叫!老虎不发威,你还真当我是hello kitty啊!我抬起头,映入眼帘的是一张白净,天真,可爱的脸庞,一双黑曜石般的眼睛闪烁着兴奋的光芒。此时这个“始作俑者”正趴在距离我还有4排的椅子上,看着我。“是——啊

”我拖长了声调,反问“你怎么知道的?”“哦,我们老师常提起你。”她的语气平平淡淡,仿佛只是在谈论今天的天气。嘴角轻轻勾起一个淡淡的春风般笑容,让人惬意。

正出神,“啪”的一声,手中正在旋转的笔落在了桌面上,把我的思绪拉了回来。低头又审视了一遍考卷,就在刚刚进考场之前,她还在问我“你都背了么?”我故意拉长声音“我——都——背——了!”然后愉快的看着她愣愣的表情“啊?!我都没背!”“哈哈!这回你可栽了!”我得意洋洋。

“铃……”清脆的铃儿响起,监考老师已经拿走了我面前的答卷,将试卷递上去的那一刻,我默默想着,等着吧,你的位置,终究会属于我的!

[对手优秀作文

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篇12:对手你好600字作文

全文共 559 字

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人生漫长的征途上,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,没有了对手,我们将会失去一切。从这个意义上,我们不妨说一声:你好,对手!

那一天,非常炎热,我们运动会也是热闹非常。100米决赛到了,终于我要上场了,此时,我的心“怦怦”直跳,十分紧张……

“砰——”随着响亮的枪声,在同一起跑线上的我和对手们风驰电掣般地向前冲去。这时,六(2)班的华雷鸣一马当先,但我也不甘示弱,咬紧了牙关,拼命地跑着,最后,我获得了一枚银牌。这一壮举,使我感到骄傲,拿着那块银牌炫耀了一下午,仿佛觉得二百米决赛的金牌已经在我手中了。这时,赵磊不紧不慢地走了过来,拍了拍我的肩膀,说:“林鹏鹏,不错呀!跑了个第二名,希望你再得个金牌!”听了这番话,我信心十足,心想:明天肯定能拿金牌!

两百米决赛很快就就到了。在热身的时候,我轻蔑地看了看对手,自言自语道:“就叶江林和叶豪杰还想跟我比,他们肯定连铜牌都拿不到。”大约过了十五分钟,只见每个选手都皱起了眉,一副专注的神情,此时,我的心里再次紧张起来,忐忑不安地想:他们都那么专注,我不会连铜牌都拿不到吧?不……不可能。一会儿只听“各就各位,预备,跑!”话音刚落,一个个都像刚出笼的小鸟,飞奔过去,就在拐弯处,我的对手一个个都超越了我,最后,我什么奖也没得,十分沮丧。

啊,我明白了超越自己、战胜自己是最艰难的。

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篇13:感谢对手作文600字

全文共 559 字

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人的一生中有许多需要感谢的人,父母,他们养育了我;老师,他们教育了我;朋友,他们帮助了我。但还有一些人应该感谢那就是我们的对手

没有竞争的对手,就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事:在一个小岛上有群驯鹿,有些人非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果却出现了一幕他们极其不愿看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理,就去请教动物专家,动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后,那些人又专门从其它地方引进了些狼,在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

可见,许多时候有了对手就会进步,就会有收获,没有了对手就会退步,就会有消亡的一面。

当然,对手对人的有益影响也是不容置疑的,雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是对友王克楠,一个就是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为他发挥得太出色,刺激了我更加努力地比赛。”这就足勉励证明了对手对人的发展的重要性了。

所以说,我们要感谢对手,感谢他们带给我们的压力,让我们努力奋斗,前进。

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篇14:尊重对手珍惜对手

全文共 480 字

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尊重你的对手

——题记

乒乓球队,是一个竞争激烈的地方,一般人都想不到的激烈!对待强者测评金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。

我,来到球队的时间不算长,但也不算短,由于平时训练的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来说,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,若是在“大将”,“元帅”面前,我就什么也不是了。

因此,在打比赛的很多时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没有还手之力。

我不服!我不服!为什么一个弱者必须被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!

寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数很多,因此,凡是有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节约体力,迎战强手,到我这里也不例外。

于是,我对每一个强者都抱着必死的决心:哪怕我赢不了。哪怕被扫到三比零,我也拼了!

但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我始终一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,赢得了属于我的尊重。

[尊重对手珍惜对手作文

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篇15:高中作文寻找对手

全文共 604 字

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在硝烟迷漫的战场上,一个百战不殆的英雄,最可悲的结局不是战败而死,而是在空阔无垠的沙场上,再已听不到反映对手叱咤风云,挑战呐喊的声音。豪杰伟士所追求的声音,凡夫俗子又何尝不该去寻找,去迎接对手为你带来的挑战?听一声狂吼,犹如饮一杯烈酒,让人鼓起几分胆识,几许勇气;听一声沉吟,仿佛是照一潭清泉,正视自己的瑕疵;听一声对手不屈的长啸,如同几响春雷、几束电击,让你心胸震荡。决然回应一声——“我来了!”

用豪气万丈的气概,与其血战到底!

看!沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声,才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底,激荡而起的万颗珍珠,在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱;沉默的火山正是因为地下的热量一次次的挑衅,才有了最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片浩瀚的热土。

对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹,也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲,一支激昂的进行曲,一路催人奋发,一路催人向上;他的声音是梅花香溢而出的苦寒,是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音,无须急于用豪言壮语使对手胆怯,只要懂得聆听从而欣赏,对手的言语就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

在对手的声音中成长,在对手的声音中茁壮,去陶冶那顽强生活的意志,去坚定那追求目标的决心,定能塑造出敢于浴血奋战的自我。

想想,去追寻对手的声音,又何尝不是在检验自己能否承受生活的种种压力?去寻找对手,又何尝不是在考察自己是否具备意气风发的勃勃生机?

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篇16:更强大的对手作文800字

全文共 853 字

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阳光透过窗棂照进了屋里,我倚靠在窗前,手中转动的棋子在金灿灿的阳光下闪闪发光。追溯光风霁月,一个个强劲的对手与我相遇。我庆幸,我拥有强大的对手;我希望,我有更强大的对手!

鸟儿婉转的歌声回响耳畔,我拿出棋盘,放好棋子,迎接比赛。正望着手中的棋子,对手迎面走来。

我拿起一颗棋子,谨慎地放下。他突然嘴角上扬了一下,连吃了我许多颗棋子。我的心里不禁紧张起来,扑朔迷离的局面映入眼帘,对手绝妙的下棋技艺更使我心头一振。

在酣战了几个回合后,我与他势均力敌。就在这时,我突然抓住了对方的失误,猛烈进攻,对手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗窃喜。在几番苦思冥想之后,我在进攻的同时密切注意严防死守。对手终于败下阵来。

望着对手的垂头丧气,我沾沾自喜,自以为打败了强劲的对手。举目窗外,几朵淡雅的花儿在微风中绽放,似乎在告诉我不要骄傲。

一边望着,脚步声却从远处传了过来,我明白,那是更强劲的对手来了。棋子在阳光下不断闪现,我渐渐处于劣势。一滴滴汗珠流了下来,对手却沉着冷静,一副稳坐钓鱼台的样子。我期待着化被动为主动,可对手却不给我任何反击的机会,我想方设法抵御对手的进攻,可对手的棋子却还是单枪匹马地冲了上来。

我不想认输,却不得不接受这个结果。在关键的一局,我输给了对手。

窗外的鸟鸣霎时间似乎比猿啼还要凄凉,我呆滞地望着窗外——我明白,还有许许多多比我强大的对手。只有把目光放得更远,沉着冷静地面对,才能打败强大的对手。

最后一轮,我握紧拳头,暗下决心一定要打败对手。那心烦的鸟鸣似乎不存在了,我也置身于棋盘之中。终于,双方棋艺几经切磋,我最终取得了胜利。但我并不应该因此而庆祝,在人生之路上,还有更加强大的对手在等待着我。

棋类比赛虽已结束,成长之路却是没有止境的,学海无涯,任重道远。此事已过三年,在这三年中,我又陆续与许多对手擦肩而过。我庆幸,因为有这么多强劲的对手陪伴着我,才使我在通向成功之路上不断成长。

在这个月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追寻梦的足迹,我告诉自己:我渴望成为别人强劲的对手,更渴望拥有更强劲的对手!

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篇17:优秀的对手作文

全文共 616 字

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我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。

我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班(⑦②)班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~

在他走的前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。

到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了(⑦②)班~

(涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!

人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!

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篇18:关于对手的

全文共 529 字

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那么对手到底是什么呢?不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果面对的对手过于强大,那么胆小者就势必会使自己失去信心无法走出失败的“阴影”;而勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是可以转化的。

1988年,美国陆军最优秀的坦克防护装甲专家乔治·巴顿中校接受了研制M1A2型防护装甲的任务。为了能研制出性能更高、质量更好的坦克,巴顿找来一位搭档———舒马茨。请舒马茨来,并不是要他一起研究,而是要他来搞破坏,因为舒马茨是着名的破坏力专家。起初,巴顿研制出的坦克防护装甲,舒马茨轻而易举地就炸坏了。每当坦克防护装甲被炸坏后,巴顿就会找舒马茨进行交流,找寻问题所在,以便在下一次研制中解决。舒马茨一次次破坏,巴顿一次次修改着自己的设计方案,并一次次更换材料……直到有一天,舒马茨再也想不出办法来破坏巴顿的新坦克防护装甲。于是,巴顿宣布M1A2坦克防护装甲研制成功。

对手,是你成长的助推剂,也是你成功的润滑剂。只要正确对待,有没有对手是大不一样的。感谢对手吧!正是由于他们,你才会认识到自己的缺点,才会激发你的潜能,才能激励你不断进步,才会迫使你奋勇前进,勇攀高峰!

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篇19:感恩对手为话题的作文

全文共 405 字

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在学习,工作和生活中,我们不仅要感谢自己的对手,还要寻找更强的对手,以便不断开发自己的潜力,取得更大的进步!

开学的的第二节体育课就是练习跳绳,很多人都喜欢跳绳,我也一样,所以我在跳绳方面算好的了。体育课的时候,我发现是用脚尖点地跳起来的,这样才跳得快。我们班里跳得最快的是一位女同学,她每分钟能跳一百六十下,我和她根本就是没得比。我每分钟才跳一百一十二下,突然我心里冒出了一个念头:我要超过她!

现在我每天晚上都下楼练习跳绳,过了几天,我约了一位朋友一起跳绳,叫她帮我计时,速度是有些提高,每分钟能跳一百三十八下,但是还是不能和那位女同学比,也许一百三十八下就是我现在的最高纪录了吧。我还是坚持每天晚上都要练习,希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!

是这位对手让我有了超过她的念头,我才会把速度提高了这么多,虽然没超过她,但是我已经超过了大多数的人。更强的对手有利于我取得更大的进步。

[感恩对手为话题的作文

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篇20:我战胜了对手作文600字

全文共 577 字

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每个人都会有自己的对手,我的对手是个女孩,她是唯一一个能在成绩上打败我的人。从三年级的那次期末考来看她每科都比我强。从那以后,我下定决心,一定要超过她。

升上了四年级后,“四年级的期末考,我一定要超过你。”我找到她后,骄傲地对她说。她看着我,傲慢地对我说:“就凭你,也能打败我,你做梦吧,别忘了三年级时,你还是我的手下败将呢。”气死我了,我一定要把你从宝座上拉下来!我生气地对她说:“好,我跟你打赌,我一定能打败你。”“好,一言为定。”他用肯定的语气对我说。

从那天起,我每天认真完成各科作业,细心检查,做完作业还把书上的知识复习一遍。不知为什么我越来越有把握打败她。

期末考来临了,我充满信心的走上考场,镇定地把题答完。试卷收上后,看到她信心十足的样子,我心想:自己会不会失败,不行,我不能失败!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打败她的。

盼星星,盼月亮,终于把公布成绩的那天盼来了。试卷发下后,我的总分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的开心日啊,嘻嘻!

不过我也想到,为了这个分数而破坏我们俩之间的关系,太不值得了。“我们和好吧,行不行?”我找到她后,主动地挽着她的手说。她惊讶的望着我,好久才吐出一个字:“好。”

走在放学的路上,大树伯伯对我竖起大拇指,草丛中的野花羞涩地咧开嘴儿对我笑了起来。我终于战胜了自己的对手,又收获了一份友谊。耶!

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