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100年建党教师征文大赛(汇总19篇)

文学素养是教师必备的基本素养之一,在教师资格证考试中,对教师文学素养的考查主要是通过文学常识这一模块来进行的。下面是小编整理的教师考试文学常识,欢迎大家参考!

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七一建党节征文:感恩中国共产党

全文共 623 字

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九十五年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党,九十五六年的风雨历程,九十五六年的光辉灿烂,使我们的党成为中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是建设有中国特色社会事业的领导核心,他代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,

代表中国最广大人民的根本利益。

我们把党比做母亲,他用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们,把苦难留给自己。为了新中国的解放,为了能让老百姓过上好日子,有那么多党的优秀儿女,他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命——

方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳:董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;丘少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口,英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康,这种默默无闻的,无私奉献的精神,不正是中国共产党精神的浓缩么?共和国的旗帜,正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳。

他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。在党的领导下,中华人民共和国成立了。社会主义实现了改革开放成功了,香港、澳门回归了。正因为有党的领导,我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国”。

是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会;是党!……

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篇1:精选征文600字:甘守三尺讲台,争做四有教师

全文共 1443 字

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从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师的我,今天终于成了现实。我发现我喜欢上了这阳光下最灿烂的花的事业。晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨的声声问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔,是种种调皮的行为让我时而流露出严师的表情。从业十多年以来,我深深体会到做一名幼儿教师平凡与快乐。

因为我爱这一行,我不断努力。

一个人的成长离不开磨砺和历练,教师的工作也是如此,记得刚走上工作岗位不久,由于自己工作踏实勤奋,深受领导的喜爱,让我承担镇教学公开活动时,为了圆满完成这次活动,我花了两个星期的时间,精心设计好教案,准备充足的教具,而试上时,我把事先预定好的问题抛给孩子,可最终未达到预计的效果。经过园领导和老师的帮助,我反复修改教案,设想教学过程中可能出现的每个意外……正是因为我关注到每一个教育细节,在那一次公开课上,孩子们与我进行了愉快的互动,活动取得了成功。这也给我的教学路上打下坚定的基础,在我的成长路上,一次演示,一次探讨,一次练习,让我收获的不仅仅是掌声和荣誉,它更让我增强了自信和勇气。现在的我,与年轻教师相比,有些方面还存在差距,如:墙式的设计、教学中的创新,这都摆在我的面前,虽是老教师,我不断从她们那里学习,还查看当前的教育信息,使自己不断充电,不被时代所淘汰,我坚信,只有自己不断地磨练自己,才能迎接新的挑战和考验。

因为爱孩子,我不断努力。

说实在话,在幼儿园的每一天都在孩子的喧闹声中度过,我没有厌烦过,在孩子永远问不完的“为什么”中,我一一予以解答。这样使我更加年轻。记得刚到世幼,遇到一位智障孩子,孩子的母亲每天把孩子穿得干净整洁,送到我面前,从没有听到她有一声怨言,作为教师的我,也深深地被这位母亲所感动。为了让孩子能融入我们的班级,各个活动我都让他参加,不管他完成的怎样,我始终坚信一点:孩子的快乐就是我的快乐。在生活自理方面,在他中班时都是在我的帮助下完成,到了大班,我想应该帮助他,经过我的反复训练,孩子能自己大小便,通过三年的幼儿园生活,他会说一些简单的话,能遵守班级常规,临毕业,他的母亲非常感激我,我也深深地感悟到爱的回报,爱的收获。

因为我爱的人,我不断努力。

在我的教学生涯中,我的一些领导、同事深深感染着我,让我永远铭记我是一名光荣的幼儿教师。一位是我曾经的同事,也是我工作中的引路人,她是一位从业多年的老教师,工作兢兢业业,业务水平精湛,我在工作中遇到的难题,总是与她商量解决,是她手把手教我如何教育孩子,如何提高自己的业务水平,她那积极向上的精神,乐观豁达的态度,对待周围的一切,她从不会因为年长而偷懒一点工作任务,她那充满阳光的脸上流露出朝气蓬勃快乐的神情,这种情绪时刻感染着孩子,也深深地感染着我,让我看到了坚守职业的信念与意志,学会了回报与感激。还有就是我们现在的园长,她那人性化管理在工作和生活方面都给予我非常大的鼓舞和关心,她那春风般的笑容,我把它传递给家长和孩子,她们那认真实干的精神,成了我工作的动力。作为领导,她是我精神的方向标,我感谢她开拓了我的教育视野,提升了我的教育境界,让我更好地服务于幼儿教育事业。

回首走过的历程,我知道因为爱,我努力学习,领悟到新的教学理念。因为爱,我会让我的孩子玩的更好,学得更好,成长的更快。

因为爱,我会对我帮助关心过的人说一声:我无怨无悔;因为爱,我由衷的感到做一名幼儿教师的快乐和幸福!

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篇2:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1789 字

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一转眼我从事幼教工作已有12个年头,这个数字听起来就好像经历了一个轮回,当人总是在经历过了那些大大小小的事情之后才顿感自己好像真的还有很多的不懂,很多的不知,真的会想让自己能够重新来过。

当我翻开《指南》看到那些亲切熟悉的话语,怎么让人觉得熟悉而又陌生,就好像被封存多年了的一本陈旧的书,拍拍上面那厚厚的灰尘,文字清晰可见,这些教育的理论就好像一直留存在心底,然而在现实中我们好像又将有些道理淡忘了,这也许就是现实教育与理想教育的距离吧!在《指南》的字里行间都会透露出中国的科学、文化、道德、礼仪、情感……然而透过这些字眼又总会让我想起“孔子”“老子”中国这些古老的教育家和思想家,感谢他们留给了后人最大的精神财富,可是现代社会的人却似乎淡忘了那些做人的根本。

一个国家的强大与繁荣一定离不开教育,中国不是有句老话“教育乃立国之本”。我有幸走进了这个“之本”中最为细小的根基——学前教育,就好像是一棵大树树根的最末梢,但我相信在这个最末梢若能吸收到最好的养分,那么这棵树必能长成参天大树。

幼儿园的孩子是祖国最小的花朵,他们的内心最为纯洁,但又充满了无限的好奇,孩子们好动,好问,好学、好模仿,而且他们又是最缺乏判断力的人群,无论好坏、对错、是非、善恶,他们可能都会去模仿。面对这样的一群孩子的教育工作,我想不光是老师、家长还是祖辈甚至全社会的人都有必要好好学习《指南》中所传递的正确的教育理念和方法。

教育有着方方面面,但今天我想说的是,让我们走进孩子内心的真实世界,教师要真正的去关注孩子,了解孩子,当我们知道了孩子内心的真实想法,那么老师的教育就成功了一半了。在《指南》中的社会领域目标中提到了“能与同伴友好相处”,这句看似最为简单的话,但实际生活中却又没那么容易处理,现在的孩子大多都是独生子,都是以自我为中心,很难与别的孩子友好相处。在《指南》的教育建议中明确提出“当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换轮流玩、合作等方式解决冲突”,有时还应“让幼儿学习理解别人的想法和感受”,这些方法都是让孩子们在生活中学会心与心的交流,学会理解、宽容与豁达,这样在和同伴的相处中会让自己过得更加的开心、快乐,会拥有更多的伙伴。教师应会把握这样的教育方法,在孩子的一日生活中,老师要注意用心来观察,用行动来教育。这里说的是孩子们之间的问题,那还有孩子与成人间的问题又该怎么办呢?

在《指南》的健康领域中提到了幼儿情绪的安定和愉快。这话看起来也很容易,但实际操作起来却没难么简单。在教育建议中谈到“允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。”就这一点我觉得有很多的家长都做不到,孩子们耍性子在幼儿园里是少见的,而家则是孩子最自由的空间,在家耍性子感觉理所当然了,然而现代社会的家庭教育要么是高压政策,动不动家长就大大出手的,在要么就是怎样都不会动手,由着孩子来,一家就这么一个宝贝。这些教育方法都是不科学的,我自己家的亲戚里就真有这样的两种教育现象,打的太狠的这家,孩子都参加工作了业确实害怕他的父亲,但是孩子有任何事情和想法都不会和父亲去交流,而导致父子间的感情距离疏远了。另外那家从小都不打的儿子,到了高中、大学时期父母天天担心孩子会闯什么祸,当然这些孩子最终会走向成熟,但在成长的道路上不是走了更多的弯路吗?我认为这样的父母是有责任的。

对于这方面的教育建议中《指南》还提到的有一点就是“幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂”。对于这个问题,我觉得真的应该要好好地深思,面对孩子们的错误,成人总会以自己所看到的作为判断的依据,但可能自己所看到的未必就是真实的,老师应该去注意背后的缘由,想到这里,以前我自己很有可能错怪了有些孩子,也有可能会让某个孩子很伤心,而改变做事的方法、态度,有时有些孩子是出于好心而不小心办了坏事,这种情况老师是应该先要给予肯定的,再来交流怎样做才是更好地方法。想到这儿我突然深感自己的责任重大,教育是多么的重要,教师给孩子们的影响力是无法估量的。作为一个老师也作为一个母亲的我,深深地体会到我们应该尊重孩子,了解孩子真实的内心,和他们成为朋友,那样的话我们提供的帮助和指导会起到事半功倍的效果。

相信这些可爱的小天使吧!希望我能走进你们心里,成为你们的朋友,因为我想做个好老师!

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篇3:有关七一建党征文:党旗下成长

全文共 1221 字

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今天是我们党的94周岁华诞,我们欢聚一堂,共同为党我们共同的母亲祝福——生日快乐!

九十四年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。八十个风雨春秋,八十年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年“文革”、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党,就没有新中国”,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,文章来源中国演讲网,如有原创代写需求,请与我们联系!竭诚为您服务!她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力,我知道“不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河”。只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。1989年4月,在我研究生即将毕业前夕,我终于站在党旗下宣誓,“我志愿加入中国共产党……”此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。我想起了“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使“日月变新天”,如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。

从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

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篇4:“莲性——瘦西湖荷花征文大赛”征稿启事

全文共 616 字

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第三十届全国荷花展于7月1日至8月31日在扬州举办,瘦西湖风景区是主会场。

荷花又名莲花。从植物学来看,莲花是一种盛开于夏季的水生花卉,而从文化与精神意义上来看,莲花象征着高洁超拔,更象征着佛性禅心。因此,荷花可观色,可赏形,可品香,可爱其婷婷风致,可怀其濯濯清韵,可感其绝类出尘,更可悟其至善至真……荷花,有无限的美感、情韵和品格等着我们去发现和表达。

由此,扬州日报联合扬州作家协会、扬州发布、瘦西湖风景区管理处,举办“莲性——瘦西湖荷花征文大赛”。

■参赛对象:原则上以大、中学生及文学爱好者为主。让青春无染的心,对话象征朴实高洁中国人文精神的荷花。播种真,播种善,播种美。

■体裁形式:散文、杂文、诗歌等文体不限(800字—2000字。诗歌字数不限)。可写景,可状物,可叙事,可抒发情怀,思接千载,文游中外。

■奖项设置:一等奖1名,奖金3000元;二等奖2名,奖金2000元;三等奖3名,奖金1000元;佳作奖若干名,游园票2张(或其他)。

■投稿邮箱:yzrbsc@sina.com(投稿时,请在标题前注明“征文”字样)

■联系电话:*******

■截止日期:8月10日。将于8月31日前公布结果,并刊发优秀文章等。

入围作品可通过扬州发布网络平台对外展示。获奖作品将在扬州日报梅岭文化周刊上予以刊登。

版权声明:来稿作品必须是作者原创首发作品,若出现盗版、抄袭等侵犯他人版权之现象,一切责任由投稿人承担。征文稿件作品使用权归组委会所有。

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篇5:我的读书生活教师征文

全文共 1149 字

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有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。我很赞同这位作家的说法。

首先,我们要读一本“有字之书”。“读书破万卷,下笔如有神”,多读书,能丰富我们的知识,提高我们的写作能力;“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,书中自有千钟黍”,在书中我们能遇见一切美好。

“最是书香能致远”,读《草房子》,我了解到了物质不怎么丰富的那个年代的人精神的富有,看到了桑桑、杜小康、秃鹤、细马等许多人的成长;读《想赢的男孩》,善良、乐观、执着、积极向上的辛可夫像一个盛满阳光的瓶子,带给我很多启示,教会了我如何对待人生的输和赢,让我知道了输得起更可贵。读《威尼斯商人》,安东尼奥为朋友付出的精神,鲍西亚的胆识、智慧又让我折服。这些人传递着很多的正能量,让我们也知道了该怎样做人。

“读万卷书,行万里路”,我们不仅要在书中和人物对话、和世界对话,更要真正走出去,去读一本“无字之书”,让思想和灵魂一起上路。也许我们在书中领略过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景,欣赏过“舟行碧波上,人在画中游”的桂林山水;流连于“采菊东南下,悠然见南山”的乡间风光……但总不如亲眼看到震撼心灵。不去黄果树瀑布,目睹不了珠帘瀑布飞泻的壮观;不登长城,感受不到长城的气魄雄伟……

闲暇时,让我们背上行囊,去感受一下大自然的气息,或看看祖国的秀美河川、壮丽山河,或远离城市的喧嚣,走到乡间小道去寻得一份静谧。当我们放下书本,回归自然的怀抱,去拥抱自然的时候,我们看到的不仅仅是一处风景,更多了一份阅历,无疑让自己活得更加丰富多彩了。

没错,多读书的人,会更有内涵,灵魂都会变得有香气,生活也会更有味道;多看世界,看风景的人,眼界也会变得开阔,心胸也会更辽阔。如果我们仅仅去读书,去看风景,永远就只能停留在“书读我们”“风景看我们”的境界上,我们永远不可能提升。所以我们要读读自己的“心灵之书”。

读自己的“心灵之书”,就是要和自己内心去对话。时常和自己的内心对话,我们就能够诗意地栖息。作为一名教育工作者,这就要求我们时常反思自己,反思自己的教学。于永正老师说:“认真写三年教案的人,不一定能成为优秀教师;但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个教育专家来。”写教学反思的过程,就是“默”自己的过程,就是和自己内心交流的过程。所有的灵感、灵性并不是与生俱来的,而是长期的、不倦的思维所闪现出的智慧的火花。所以,我们必须回归自己的本心,和自己的心灵对话,好好读读自己的“心灵之书”。

如果说读“有字之书”,能让生命更厚重的话,那么读“无字之书”,则是厚积薄发的必然过程,它架起了读“心灵之书”的桥梁。只有读了“心灵之书”,我们才能真正把人生这本书读“薄”,才能真正做到“诗意地栖息”!

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篇6:中华文化征文教师评语_范例

全文共 886 字

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传承和弘扬中华优秀传统文化;黑龙江省七台河市欣源中学二年二班王睿;我们是中国人;对于中华民族而言,优秀传统文化就是我们中华民族的;中华文化,特点鲜明,中华文明特点具有延续性、伦理;我们中华文化源远流长;我学过一篇课文,讲述了一个国家沦陷区的人民对惨遭;但是他们是在失去国土之后才反省自己的过错;即使我们长大不能作伟人,但至少问心无愧,为民族,;少年强,则国强;

我们是中国人。我们说中国话,写中国字,做中国事,讲中国人做人的道理。

对于中华民族而言,优秀传统文化就是我们中华民族的“根”和“魂”,就是中华民族的精神家园。

中华文化,特点鲜明,中华文明特点具有延续性、伦理性、民族性以及包容性。

我们中华文化源远流长。博大精深。是因为我们时时刻刻都知道我们是中国人!我们的文明孕育了中华民族的宝贵精神名额,培育了中国人民的崇高价值追求。

我学过一篇课文,讲述了一个国家沦陷区的人民对惨遭异族统治的悲惨和对祖国的热爱。

但是他们是在失去国土之后才反省自己的过错。 而我们觉不能等失去了才懂的珍惜,我们要从现在,时刻反省自己,改正自己的错误,坚持做正确的。

即使我们长大不能作伟人,但至少问心无愧,为民族,为国家献出自己的微薄之力。一个人的力量是微不足道的,但请试想一下,如果中国13亿人民都献出自己的力量,那整个民族,整个国家都一定会强大起来!

少年强,则国强;少年独立则国独立;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!

作为新时代的中学生,我们端正自己的态度,做一个品行端正的中学生。我认为广大青少年应该从以下四方面努力:

一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。同学们要勤于学习,敏于求知,既要专攻博览,又要关心国家,关心人民,关心世界,学会担当社会责任。

二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。

三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,最重要的是学会思考、善于分析,正确的抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人,坚决不做有违背道德的事情。

让我们一起努力!传承中华文化,共筑精神家园!

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篇7:太湖风迎新春诗歌征文大赛启动

全文共 537 字

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为庆贺新诗诞生百年,由江苏作协《扬子江》诗刊、扬子晚报《诗》周刊、无锡市惠山区文体局、无锡市诗歌学会主办,《词坛》杂志、中国诗歌网江苏频道、艺高传媒·《中国土裙部落》等单位承办的“中国太湖风迎新春诗歌征文大赛”已面向全国汉语诗人征稿。

大赛以“歌颂祖国、爱家乡,歌颂爱情、爱生活,共筑中国梦”为主题,体裁为现代诗、新古风诗,每人诗歌限1-3首(共100行以内)。所有参赛作品以word文本附件形式(标题4号宋体加粗、正文及其它文字5号宋体),作者(实名或常用笔名)提供百字以内简介、联系方式。并在主题前标明“中国太湖风诗歌征文大赛+作品名称”。投稿邮箱为:1714612220@qq.com和 anjuanying@163.com。征稿日期为:2016年10月20日至12月10日截稿。

奖项设置和奖励:一等奖1名,奖金5000元。二等奖2名,奖金各2000元。三等奖3名,奖金各1000元。突出贡献奖5名,颁发精美礼品一份。中国风太湖诗歌奖、新锐诗人奖若干名,颁发精美礼品一份。所有获奖者由主办单位颁发荣誉证书。获奖作品将刊登在国内各主流诗歌杂志、报刊和各大网站。“中国太湖风迎新春诗歌征文大赛”颁奖典礼拟定于2016年12月中旬在无锡举办,将邀请获奖作者代表参加颁奖典礼。

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篇8:立德树人让师德在岗位闪光征文:我以教师为荣

全文共 1538 字

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教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫却精神富有,工作平凡,但事业崇高。所以我为我是一名人民教师而感一到无尚的光荣!

印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂青着它的绿荫。”我庆幸我从事了如绿叶一样的、平凡而谦逊的事业——教师。我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是歌手,不能用动听的歌喉颂咏我的岗位。但我知道,选择了教师,就是选择了叶的事业,每天做着平凡的工作,默默奉献着我的青春,就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的漂亮,与花相伴的一生,注定富有诗意而美好。

光阴荏苒,转瞬间我在教育战线上已度过十六个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,在摸爬滚打中我慢慢认识了教师这个事业,默默耕耘中痛并快乐地收获着。

二零零三年八月,我离开工作了七年的小学岗位,投入到另一个崭新的工作环境——大圩三中,这块优美的校园净土。我做一个幸福的教师的信念又一次被刷新,在这个全新的环境里又一次让我深深地感受到了教师身上那独有的魅力!这是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而这儿正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们教师勤学苦练、开拓创新的好校园。正是因为同事们的热情让我感受到了家的温馨;正是因为大家的团结让我感受到了集体的力量;正是因为你们的精明强干年轻有为让我有了一股向上的力量!于是我又开始日夜兼程,无怨无悔。无数个喧嚣的白天,我与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我要认真钻研教材好几遍;有时,为了写一篇论文,我要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了想个精美的过渡语,我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急工作,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。

可能有人会问我:“你不觉得累么?你不后悔么?”我会淡淡一笑,默不作答。因为我心里知道和我们学校那些可爱的人们相比,我这些又算得了什么呢?来[还有我们的领导为了学校的发展,经常要顾大家,舍小家,他们要忍受多少的委屈呀;我们的那一群班主任们,就像孩子们的母亲,要照顾好这么多的孩子,得付出多少的耐心、细心与爱心呀;还有那一位位优秀的教师们,他们能上出一堂堂出色的好课,这背后需要付出多少的聪明与汗水呀!你们应该问问他们累吗?他们后悔吗?我相信他们的答案也一定是否定的。因为他们同我一样,选择的也是这骄傲的事业!

幸福不是物质,是一种心态;快乐不是偶然,是一种习惯。我们每个人都有条件体验到幸福;工作不是生活中的负担,工作是生活的过程,我们应该准备好享受这个过程!细想一下,我们每天把绝大部分时间花费在教育工作上,这是一种现实。碌碌无为是一天,精彩绝伦也是一天,而这个精彩谁来赐予你?当然就是我们自己!我们有十足的必要在自己的事业中进行自己的幸福人生。

我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。

记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。因此,当笔灰染白双鬓,当青春燃烧殆尽,我仍要大声说:我很光荣,因为我是一名教师。

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篇9:首届“书城杯”全国散文大赛暨“书城杯”安徽省少年散文大赛征文

全文共 1233 字

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合肥中心书城——作为亚洲最大的书城,矢志以知识传播为己任,以文化传承为担当,致力于为广大市民和少年学生营造舒适优雅的阅读环境,建设广通博览的精神家园。

阅读,可陶冶性情,增长才识;可立鸿鹄之志,养浩然之气;可究天人之际,通古今之变;可为往圣继绝学,为万世开太平。

合肥中心书城——作为亚洲最大的书城,矢志以知识传播为己任,以文化传承为担当,致力于为广大市民和少年学生营造舒适优雅的阅读环境,建设广通博览的精神家园。为此,书城欲借建设之机在合肥举办首届“书城杯”全国散文征文大赛和首届“书城杯”安徽省少年散文征文大赛,大赛将以阅读为主题,旨在让大家一起畅谈阅读的经历,探讨阅读的心得,分享阅读的快乐,提倡爱书嗜读的阅读风尚,使之根植于坊间,广播于社会。

征文对象全国散文组:从事专业或业余散文创作的社会各界人士,无论国籍、地区、职业,凡使用中文书写者皆可报名参加。

安徽省少年散文组:面向安徽省全体少年(限1997年12月10日后出生)。

征文规定

1、应征作品长短及字数不限。

2、应征作品必须为本人原创,且未曾在各类传媒(报纸、杂志、图书、网络等)公开发表。

3、入选作品的发表权、转载权归征文大赛主办者及承办者所有。

评选准则1、由知名作家、批评家、报刊主编及特邀嘉宾组成评审委员会。

2、评选严格遵循公平、公正原则。

3、凡不符合以上征文规定者,一律不纳入评选范围。

奖项及荣誉1、全国散文组奖项和奖金(人民币):

特等奖(名额及奖金待定)

一等奖2名,奖金:5000元;

二等奖3名,奖金:3000元;

三等奖5名,奖金:2000元;

优秀奖10名,奖金:1000元。

2、安徽省少年散文组奖项和奖金(人民币):

一等奖2名,奖学金:3000元;

二等奖3名,奖学金:2000元;

三等奖5名,奖学金:1000元;

优秀奖50名,奖学金:500元。

3、组委会将邀请国内著名作家、知名社会人士等为获奖作者颁发荣誉证书、奖杯、奖品等。

4、获奖作品和部分入围作品将结集出版。

投稿方式及说明1、全国散文组将征文发至邮箱:scbswds@163.com,邮件标题注明“首届‘书城杯’全国散文大赛征稿”;安徽省少年散文组将征文发至邮箱:scbsnswds@163.com ,邮件标题注明“首届‘书城杯’安徽省少年散文大赛征稿”。

2、在征文后另起页附作者姓名、所属国籍或地区、通讯地址及邮编、电子邮箱、联络电话及个人简介等信息。

3、应征作品无需交纳任何费用,所有评审费用及奖金由承办方支付。

4、应征作品不退稿,请自留底稿。

时间安排本届大赛征文时间为2015年12月25日—2016年3月31日;颁奖时间约为2016年5月中旬。

举办单位主办单位:中华读书报 深圳出版发行集团

承办单位:深圳市书城文化投资控股有限公司

协办单位:安徽联投地产有限公司

评委会组成1、评委会主任:吉狄马加、白庚胜

2、评委会副主任:尹昌龙、王玮、石厉

3、评委会委员:李国文、 张胜友、吴泰昌、柳萌、叶延滨、向云驹、王山、 徐可、刘琼、李晓东、那耘

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篇10:第六届“诗意阜新”原创诗歌大赛征文启事

全文共 644 字

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为充分发挥诗歌艺术的功能,充分表达人民群众热爱中国共产党的心声,奋力打造“诗意阜新”品牌,阜新市文联、市作家协会、市诗歌学会拟会同我市主流媒体组织发起“喜迎十九大,诗歌颂党恩”第六届“诗意阜新”原创诗歌大赛

征文内容:以“喜迎十九大,诗歌颂党恩”为主题,面向阜新市社会各界广泛征集诗歌作品,以诗歌创作和展演形式,歌颂中国共产党的丰功伟绩,表达人民群众坚定不移跟党走的信念,弘扬社会主义核心价值观,激发民众为实现中国梦而奋斗的壮志豪情。

征文体裁:以自由体诗为主,兼顾散文诗,行(字)数不限,尤其欢迎长诗参赛。作品要求选题新颖独到、诗歌意境浓郁、感情真挚饱满、史料真实可信、表达言之有物、切入小中见大,具有一定的思想表现力和艺术感染力。所有参赛作品必须为原创,已发表过的不列入参赛,不得抄袭和转载。

投稿方式:仅接受电子邮箱投稿,以附件形式附作品文档,并请在文尾注明姓名、单位、联系方式。邮箱:langebook@163.com电话:6324695、3786060、13941831396。

征文评奖:征文结束后,将由省市文学界专家、学者组成评审组,对征文来稿进行评审。拟评出特等奖2篇、一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇,优秀奖若干篇。所有获奖作品将结集出版,并推荐给《阜新日报》、《新蕾》等报刊发表。主办单位还将于10月下旬择机举行颁奖典礼。征评时段为2017年5月20日至2017年9月20日。

阜新市文学艺术界联合会

阜新市作家协会

阜新市诗歌学会

阜新日报社

阜新广播电视台

2017年5月20日

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篇11:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1569 字

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随着时间的流逝, 我走上讲台已经有二十多年了。二十多年之间很多事情都发生了变化,我由一个朝气蓬勃的学生转变成了一名中年教师:从一个不懂事的孩子转变成了一位母亲:学生的脸也年年的转变着,送走了一批又一批,看着他们一个个长大成人……然而我和学生之间的关系永远没有改变。有时候好象是朋友的关系,有时候好象是母亲与孩子的关系;有时候又好象是严师和徒弟的关系……互相尊重、互相信任,关心他们的健康成长,教好书,育好人是我的原则。我会坚持这个原则,让学生学会快乐、学会真实、学会做人。

长期以来,中职生厌学,大部分学生尤其不喜欢英语,英语老师也陷入尴尬境地。如何充分把握和加强学生的情感功能,对学生进行情感教育?我以为,英语教师只有全身心地投入,在教学中渗透情感教育,在无声无息中走进学生的心灵,才能上好每一节英语课。“随风潜入夜,润物细无声”,也许就应该是这样的。

谁说过,没有情感,没有爱,就没有教育。的确如此!英语学科与“情感”有着密不可分的关系。要上好每一堂英语课,就必须在英语教学的整个过程中对学生进行情感教育。如何让情感教育贯穿英语教学中?我的学生很喜欢我的英语课,下课铃响了,他们会长吁一口气:“这么快就下课了?”。虽然我的脚步已经跨下了讲台,但是教室里的“沸腾”让我感动。有了这样的效果,我的英语课就进入了良性循环。有人说“未来做诗先做人,功夫在其外”,英语教学亦如此。四十五分钟的英语课凝聚着老师四十五分钟外的大量心血,显现着老师由思想和感情综合而成的情操。没有这一课时之外大量的师生间情感的交流,就不可能在课堂教学中取得最佳的效果。

中职生的年龄大多是在十五至十七岁之间,他们的身心发展已趋于成熟。他们不仅具有较强的独立性意向,而且自重感在他们的心中日益强烈,这是中职生的情感特点。英语教师在课堂教学的过程中尽可能运用生活中的实例进行情感教育:文质兼美、情文并茂、充满激情,把握文中的“情”,以创设一种氛围,使学生入情、移情、冶情。情感是开启学生心灵的钥匙,在英语教学中如何挖掘情感教育的潜力,是英语教学不能忽视的课题。作为一名英语教师应该尽可能地引导学生发挥智慧和才能,让情感产生一种无形的推动力,促成英语教学的最佳的效果。情感是冬夜的一团篝火,夏日的一抹凉阴,我们要呼唤学生情感的回归,对学生的每一点健康的情感内省和表达给予充分肯定,积极鼓励学生进行情感的交流,帮助那些还处于自我封闭状态的学生从情感的天地中走出来。我们的生活中处处充满着情感, 生活中也随时演绎着情感的人生。中职生正处于青少年学习和发展的黄金时期,其各种心理活动和具体行为都包含着情感的反应。所以,作为英语老师,首先自己要很投入,要以情感染学生。上课的第一锤就应敲在学生的心灵上,像磁石一样…… 让“开台锣鼓”更精彩,根据学生的情感特点进行教学,在传播知识的同时,给学生以情和爱。

教师在学生心中是崇高的,神圣的,教师的情感同样能感染学生。新世纪的英语教学,应该呼唤学生主体情感的挥发,让真实情感在英语课中尽情地流淌。我始终坚信这样一个理念:“虽然他们现在还不是成就非凡,但不代表将来不是人才!虽然他们现在还有些个性,但至少懂得礼貌和待人!”

人们常说“大爱无痕”,我想真正的教育也该是如此,它不是空洞的说教、不是无条件的服从,而是一种没有痕迹的教育,是老师的一言一行,是一种被尊重、被信任的教育,是一种被教育者从内心深处的自我觉醒,惟其如此,教育才会被心甘情愿地接受和执行。”我知道,改变他们长期形成的习惯,并使他们跟上队伍不是一件容易的事,不是一朝一夕的事,更不是举手之劳。需要我付出时间,付出精力;需要我不厌其烦,苦口婆心;需要我的爱心、耐心和恒心。但无论多么艰难,无论他们反复多少次,我都不会轻言放弃,一切都将成为过去,未来才是美好的,相信他们就是相信自己。

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篇12:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1779 字

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在物欲横流的当今社会,各行各业都存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严重的腐败腐蚀着党群、干群关系,成为社会毒瘤,危害着国家和人民的利益。党中央在党的是十八大会议上明确指出党的群众路线教育实践活动要以“为民务实清廉”为主要的内容,要求县处级以上领导机关、领导干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,切实全面贯彻落实中央的“八项规定”精神,突出作风建设,坚决反对“四风”,保持清廉本色,服务大局,转变工作作风,进一步密切党群、干群关系,倡导“为民务实清廉”的工作作风。

清廉尚指廉洁,既是指“临大利而不易其义,可谓廉矣。”这就是古人就对廉洁的诠释,按照我们今天的话来说,不损害群众利益,不损公肥私,不贪污腐败,不以权谋私就是廉洁。现在,在习近平总书记领导下的党中央领导集体深入开展党的群众路线教育实践活动中,社会上掀起了一股廉洁之风,各行各业都在密切联系群众,改变工作作风,切实把人民利益维护好,实现好,发展好。

廉洁从教,是教师岗位的职业道德要求,是人民教师应该具有的崇尚风范。在市场经济条件下,廉洁从教是每个教师正确处理教育教学与个人利益关系的准则。社会上都认为教师是光荣的职业,是神圣的职业,因此,人们都说老师的品德是高尚的,是受人尊重的。之所以这样成为人们尊重的对象,那是因为教师是人类文化的传播者,担负着培养教育下一代的职责。近些年来,随着市场经济的发展,社会价值观的多元化,物质利益越来越高的要求,攀比之风成为对生活相对清贫的老师来说无疑是受到了巨大的冲击,影响了一些教师的职业情操,爱岗敬业精神有所下降,工作马虎,精力不旺,贪图金钱和享乐,严重的损害了教师形象,他们以各种名目的疯狂敛财,达到了党和人民群众忍无可忍的地步了。这些严重的违背教师法、教育法、教师职业道德规范的行为,应当采取必要的手段和章法加以制止,以整风精神开展批评和自我批评,坚持领导带头,关注建立长效机制,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

那么,如何做一名廉洁从教的人民教师呢?我认为可以从以下几点去做好:

第一、教师必须坚守职业道德。

教师从事的教育教学是教师职业赋予我们的神圣职责,不能以自己的劳动去向学生索取经济利益的回报。因为教师的工作,国家、人民政府都给予了工作报酬,所以教师就必须自觉地上好课教好学,以高尚的情操来教书育人,用教师的道德规范去影响学生,熏陶学生,促进教育教学工作的良性发展。

第二、教师必须发扬奉献精神。

教师本人既然选择了教师职业,就意味着一生都要奉献,因为有人说教师就是蜡烛,燃烧自己照亮别人。一个人只有深爱自己的职业,就会为之努力奋斗、甘愿奉献。教师是人类灵魂的工程师,对育人的质量要求更高更是无止境,对所教的学生的智力、才能、数量更是无法把握和预知,所以,我们教师就必须发扬奉献精神,在课上在课下,在校内在校外,在工作时间在业余时间都要去关注学生、教育学生、影响学生、熏陶学生,珍视本职所则,爱岗敬业;乐于奉献,淡泊名利;以志为贵,崇尚品德;不思索取,以教为荣。能站在新时代的高度,开拓进取,教书育人,不负时代厚望,以实现“中国梦”的国家大业为己任,用以德爱教的奉献精神,去从事我们深爱的教师职业。

第三、教师必须杜绝职业之职谋私取利。

教师作为文化水平较高的群体,历来备受社会关注,其行为都被人们拿来“道德”的标准来衡量。情操高尚,廉洁从教则成为每位教师职业之操守,教师就不能利用职业之职谋私取利,不能不劳而获,不能索要不义之财。

面对社会上许多“花红柳绿、纸醉金迷”的拜金现象,我们教师应该解决好心理不平衡的问题障碍,不能被短暂的社会腐败现象所蒙蔽,应该看到党和国家的治腐力度和决心,着眼于长远,着眼于未来,不能因暂时的分配不合理、不公平现象而随波逐流。作为推动历史文化的传播者和人类历史文明的代表者,要正确的认识社会上的消极腐败现象,以高度的历史责任感来维护教师廉洁从教的光辉形象,坚决服从组织上的规章制度和要求,不乱办班,不乱补课,不乱订教辅资料,不招收住宿生,做一名清风两袖,情操高尚的人民教师。

作为一名合格的人民教师,就应当勤于职守,爱岗敬业,自觉地把教书育人作为光荣使命,努力塑造好教师的光辉形象,按照党的群众路线教育实践活动内容“为民务实清廉”的总体要求,突出作风建设,在教育教学工作中做到廉洁从教,为党和国家的教育事业做出贡献。

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篇13:四有教师师德征文

全文共 2058 字

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党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确指出:培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。 作为一名教师,在践行社会主义核心价值观的过程中,我们不但要弘扬社会主义新时期的教师职业道德修养,坚持师德为上,时刻以教师职业道德规范要求自己,同时要自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。在我的学习生涯中,就有这样一位好老师,他以不一样的面孔,引领了我的一生。他就是我师范时的班主任陈友明老师。他以时而严厉、时而幽默风趣的高尚道德情超影响了我的一生,在我的心中至今是一位和蔼可亲的全能教师。

记得去师范报到的第一天见到陈老师时,心底里就非常的忐忑,眼前的陈老师的非常凶狠严厉,一点也不和蔼可亲,有点古板,我们都很不喜欢他。可经过一时间的了解,我们大家渐渐发现都错了,其实他并不是我们所认为的那样,相反他是那么的随和,那么亲切;很有爱心。当时的他虽然才三十多岁,很多时候却表现得既像一位父亲,又像一位兄长,对我们的学习和生活都非常的关心。我永远不会忘记在那个严寒的冬夜,我肚子疼的直打滚,情况非常紧急,室友们也束手无策,只好电话给了陈老师。当时已经是半夜三点过了,陈老师接到电话,急匆匆的赶到了我们的寝室,说:快!快!送往医院,随即

背上我就往医院跑,路上没有车,老师硬是汗流浃背地背着跑了半个小时才到了医院,到现在我还能清楚地感觉到那热乎乎湿漉漉的背,腿脚微微颤抖着的他没有片刻休息,寻找医生,背我进病房。经检查,我得的是急性阑尾,必须马上手术,可我身上没有钱,陈老师急忙交了医药费,终于做了手术。听室友们讲,陈老师一直没有休息,焦急地徘徊在手术门前。当我醒来的时候,发现自己躺在医院里,竟痛哭失声起来。老师不停的安慰她说:“没事儿,没事儿,手术很成功,几天就好了”。这虽然看似一件我们都能住到的小事,可就是这一父亲般帮助,让我永生铭记,永远尊敬和感激他。同时影响了我的一生,在现在的学过程中,我时刻以陈老师对我的帮助那样去帮助我的学生们。

在学习上,老师对我们可严厉了,他天天都要去琴房查我们的考勤。每天清晨,我们寝室楼下准会响起一阵特别的起床号,听到这样的声音,我们知道,他来了,就得赶紧起床。夏天还好,碰上冬天,我们真不想起来啊!当时的我们可恨他了,让我们再睡一会该多好。现在想想,要是没有他当时的严厉,能有我今天的进步吗?

课余,他又一改课堂上的严厉,经常陪我们打篮球,带我们去郊游,此时的老师多么像一个朋友,他居然陪我们一起疯,一起闹,也像一个大孩子,所以我们都非常喜欢他。就连高年级的学姐都非常羡慕的对我们说:“你们能碰上这样的好老师,真是你们的福气啊”!听着这些话,我们的心里甭提有多美了。当时在我们一群小女生的眼里,用现在流行的话来说,他就是我们的心目中的“男神”,他甚至是我们今后寻找伴侣的重要参考对象。

师爱真是一种无穷的力量,因为有了陈老师的耳濡目染我也被他的精神深深地影响着。记得第一次学校交给我一项重要的任务——排练合唱节目,因为学校属于城乡结合部,孩子多数住在农村也没有受过专业的训练,加上我自己的经验不足,在排练中,遇上很多困难,想不出办法来,正当我想放弃的时候,我想起了陈老师,在电话中把情况告诉了他,他温馨地对我说:“要把每一次机会当做展示自己的舞台,注重过程,你能行!”老师的话犹如一股暖流,深深地激励着我。于是,时刻牢记他的话:注重过程,哪怕结果不够理想,只要努力过,我无怨无悔!每天中午别的老师都可以去睡午觉,而我却在教师里和孩子们一字一句反复的练习,就连周末也要加班。功夫不负有心人,在那一次县里举办的《祖国美,家乡好》主题合唱比赛中我排练的两首歌曲,分别荣获了一等奖和二等奖。为学校争得了荣誉,我和孩子们都高兴极了。

陈老师的一言一行在我们看来虽然都是平平凡凡的,但就是这些我们都能做到的平凡的小事,坚持用他的一言一行,时刻教导着我们,关爱着我们每一个学生。教师不是伟人不能像伟人一样成为偶像受人景仰、教师不是英雄不能像英雄一样树碑立传,教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,老师所做的一切是那么平凡、普通。我们的陈老师,就是一位平凡的老师,我心中最可敬的人,他用他的行为践行了一名共产党员在平凡的岗位上,默默地做着平凡而伟大的

事业。这就是教师的价值,这就是教师的人生。师德的灵魂在于爱,有了无私奉献的爱,我们就能很好的践行社会主义核心价值观,就能很好地教育我们的学生,让他们做一个有仁爱之心的对社会有用的人。像陈老师一样在平凡的岗位中,用平凡的言行做学生的榜样、良师、益友。

践行社会主义核心价值观,弘扬新时期师德修养,就需要我们每一个从教者有慈爱心、责任心,将学生成才之路变成我们终身为之奋斗的事业。我相信,有你、有我、有他,有天下所有教师之合力,坚定信念,我们的教育一定会成为学生的理想教育、家长的理想教育、中国的理想教育,为全面建设小康社会添砖加瓦,贡献绵薄之力。

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篇14:2024年建党节征文活动:向党致敬,树立理想

全文共 596 字

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作为一名小学生,虽然没有他们的勇气和能力,可是我们依然能够视他们为榜样。他们为祖国做出了巨大的贡献,我们应该树立远大的志向,争取用自己的点点滴滴来为祖国做贡献。

树立远大的志向,就应该从现在做起。从小就确立努力的方向,这样才可能努力学习,为之奋斗。昔日我们伟大的周总理就是从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向,后来他终于实现了自己的愿望,赶走了日本帝国主义,夺取了国民党手中的政权,赢得了中华民族的崛起。

树立远大的志向,更应该向那些勇敢的残疾人学习不怕困难,勇往直前的精神,学习那从小被摘掉眼球的袁靓,虽然失明了,仍然立志长大要当个作家。残疾人都能这样勇敢,努力前进,我们又怎么能这样胆小呢?

树立远大的志向,我们要为之付出很大的代价。托举杨利伟上天的“神五”总设计师王永志爷爷,在美国人的合同前,不怕困难,立志要在短程的十八个月里研制一枚新型火箭。虽然这在当时一般都要四五年,可王永志爷爷就是凭夜以继日的工作换来了最后的成功,向美国人证明了中国人不会被看扁。我们也应该学习王永志爷爷不怕苦,不怕累的精神,努力学习,天天向上。

我们是一群小学生,我们也是新世纪的好少年。我们热爱我们伟大的祖国。虽然我们现在不能够为中国拿金牌,不能为祖国争取光荣,可是,我们都有一颗爱国的心,我们都应该从小树立远大的志向,向我们的榜样学习:不怕苦、不怕累、不怕困难,从现在做起,为了奉献祖国,做21世纪的好少年!

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篇15:建党节征文:感谢祖国感谢党

全文共 732 字

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党是哺育我们成长的母亲,祖国是我们生命的摇篮。我们的祖国有5000年悠久的历史。在历史长河中,涌现出了无数的优秀的共产党人,他们为了祖国的统一和敌人做殊死的斗争。比如雨花台得革命烈士,他们用生命换来了革命的胜利,换来了人们的尊重和纪念,因为他们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,是党的后代,我为有伟大的祖国而感到骄傲!

我们要从小树立爱国主义精神,为了自己的国家和民族做自己的贡献。爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员要行注目礼。平时的日常生活中,要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,红领巾是少先队员的标志,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好装在口袋里,下课时再戴上,回到家里可以把红领巾挂在书包上,以便第二天起来时佩戴。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这是日常生活中的一些琐碎小事,但是却可以充分体现出自己的爱国、爱党的意识。

党帮过我们很多,给过我们书本,给了我们宽敞的学校。九年制义务教育,让我们每一个孩子走进了知识的殿堂。关爱外来人口,让外来打工的的孩子有学上。全民医保,让我们看病;住院有了国家关心。党和人民时刻关怀着我们,无微不知至地照顾着我们。

我们从小要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望;要理想而努力奋斗,为把祖国建设成为物质文明、精神文明的社会主义国家而尽自己的微薄之力。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一分每一秒,积极锻炼身体,培养高尚道德,掌握丰富知识,为了建设祖国、振兴中华做好准备。我们要听党的话,跟党走。在我心中,党的地位至高无上,祖国的利益高于一切,祖国赋予的使命义不容辞,为党和祖国献身我义无反顾。

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篇16:2024年度全国小学教师童话征文启事

全文共 386 字

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一、主办单位

湖南省童话寓言文学研究会、湖南教育报刊集团《小学生导刊》编辑部、“小学生导刊·中国童话网”。

二、征文范围

小学教师是最了解孩子的成年人,童话是美好的教育资源。我们倡导教师尝试写作童话,提高儿童文学素养,更好地服务于教育教学工作。本次征文邀请广大小学教师以原创童话作品参赛,字数在2000字以内。

三、投稿方式

请参赛者在“小学生导刊·中国童话网”开设个人博客,将参赛作品贴在博客里,接受读者评议。同时,请将童话作品电子稿发送到xxsdk22@163.com邮箱。2017年9月1日以前传送的所有童话作品参与本次评奖。

四、评奖规则

2017年9月初,根据读者点击排名,前100篇童话作品进入终评。将组织专家评出一、二、三等奖,在教师节前夕颁发证书和奖金。部分获奖作品在《小学生导刊》发表。

湖南省童话寓言文学研究会

湖南教育报刊集团《小学生导刊》编辑部

小学生导刊·中国童话网

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篇17:北诗镇“四明山”杯有奖征文大赛启事

全文共 897 字

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北诗镇党委、政府为了更好的总结过去,展望新年,进一步提振全镇各村、各单位、各条战线上全体党员干部群众的干事创业热情,营造互学互比、互相提高的良好氛围,值此2017年即将来临之际,北诗镇特开展以“盘点2016,寄语2017”为主题的有奖征文征集活动。

据了解,此次征文大赛时间自2016年12月28日至2017年1月10日。参与人员可围绕以下要求,自选角度,自拟题目认真撰稿,散文、诗歌、随笔等题材均可,字数不超过2000字,内容健康,积极向上,弘扬时代主旋律!具体要求如下:

1、围绕全市“两件大事、两个率先”战略部署,立足我镇实际,充分诠释“勤劳朴实、坚韧向善、创新争先”的北诗精神,全面展现2016年经济社会发展和精神文明成果,描绘2017年美好蓝图,在“美丽北诗 和谐家园”建设征程中讲好北诗故事,奏响发展最强音!

2、围绕2016年本人学习、工作、生活中所获、所思、所悟进行总结盘点,希望在来年克服哪些困难,取得哪些进步,期许2017。

3、围绕本村、本单位2016年工作目标任务完成情况、发展经验、存在问题进行总结盘点,希望在来年取得哪些突破,办成哪些实事,期许2017。

根据征文大赛主办方规定,此次征文大赛作者身份、年龄、职业不限,凡立足岗位,积极贡献,支持“美丽北诗 和谐家园”建设的人员,均可参与。各村、各单位要精心组织,积极投稿,不得空缺。所有作品均需本人原创,禁止抄袭。所有来稿都应注明真实姓名、单位、地址、联系电话等相关信息。

此次大赛优秀作品将在“和谐北诗”微信公众平台内刊载。大赛奖项设置: 一等奖1名,奖荣誉证一册,奖价值300元的“四明山”特色农产品一份。二等奖2名,奖荣誉证一册,各奖价值200元的“四明山”特色农产品一份。三等奖3名,奖荣誉证一册,各奖价值100元的“四明山”特色农产品一份。优秀奖10名,奖荣誉证一册,各奖价值50元的“四明山”特色农产品一份。

投稿方式:

创作者以电子邮件或现场投稿的方式进行投稿。

邮 箱:bszdzbgs@163.com

地 址:北诗镇党政办公室

联系人及联系方式:

赵向琴 15935062963

李晓娜 18434101395

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篇18:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 427 字

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习总书记在9月9日在北师大的讲话全文中,提出了做一名好老师的“四有”前提和条件。整篇讲话中,我最为喜欢的还是这如何做好“四有”好老师,个人觉得对当下的老师是很有启发的。习总强调:做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。试想我们现在的老师,有多少人能够做到这点?又有多少人为了这些标准而不懈追求呢?理想、道德、学识和爱心,在这个理想缺失,道德滑坡,知识无用和人心冷漠的当下,作为国人,尤其是作为教师,该担负起多大的重任呀!

或许有人会说,教师不是救世主,社会就给我这丁点的报酬,我只能在柴米油盐的日子里打发时光,将教书作为一种养家糊口的谋生的手段。这也没有错,但这不应该是全部,我们必须承认当下社会教师的清贫和无奈,但我们更应该有理想,有追求,有信仰地活着,不然我们又如何能够在讲台上教书育人,为人师表?没有高尚的师德,没有丰富的学识,缺乏爱生之心,又如何能够立足三尺讲台传道授业呢?

让我们一起努力吧!

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篇19:纪念建党95周年的征文

全文共 655 字

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党今年95周岁。作为一名党员,我时时刻刻以此为荣,并为此感到无比自豪与骄傲。

我自豪,为我们党辉煌的革命历程。九十五年前,在风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从留下《可爱的中国》动人篇章的方志敏,到饮弹洒血、慷慨就义的瞿秋白,从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰,到“舍身炸碉堡”的董存瑞。从她诞生的那一刻起,神州大地,就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁,这个坚强、光荣的集体,在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的中国。

我骄傲,为我们党巨大的建设成就。历经了社会主义的改造和建设、十年"文革"、改革开放等历史阶段,共产党人一次次面临历史的重要关头,又一次次实现了历史性的抉择。从共产主义战士雷锋,到铁人王进喜,从“县委书记的榜样”焦裕禄,到新时期,领导干部的楷模郑培民,他们身处的年代或有不同,但他们体现的精神却是一致的,为国为民的无私情怀、坚定不移的理想信念和纯洁高尚的人生境界。他们保持了经久不变的共产党人本色,散发着不可磨灭的精神光芒,不愧是民族的脊梁、人民的英雄,不愧是时代的先锋、道德的楷模。而在2008年汶川大地震中,共产党员更是起了先锋模范带头作用,他们舍生忘死,临危不惧的大无畏英雄主义精神,再一次让世界对中国瞩目。

我自豪与骄傲,我是共产党员人,在你95寿辰即将来临之际,我们要为党放声歌唱,歌唱党青春永驻,永远和人民血肉相连;歌唱党永远挥舞巨手,率领13亿中华儿女,励精图治,一往无前,建设我们中国梦、民族梦和人民梦。

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