我们一起去郊游图画优秀20篇

每一个人睡觉的样子不一样，我家也不例外，下面我就来说一说我们家的睡觉图。

爸爸睡觉最奇特。爸爸每天晚上都工作到特别晚，所以倒床就睡，而且还不盖被子，盖的话也是盖一半。睡觉时，想到不顺心的事就会皱眉头，想到开心的事就会笑，可逗了。有时候我们帮他盖被子，他还将被子推走，迷迷糊糊地说：“热。”那当然啊，像我爸爸这种“胖胖”型的肯定怕热。告诉你们个秘密，我爸爸平时不打鼾，可是一喝酒，准会打鼾，而且像唱歌一样，忽高忽低，忽快忽慢，我经常被他逗笑。

妈妈睡觉的样子跟爸爸截然不同，是属于文静型的。每一次睡觉，都是把被子盖好，双手放在肚子上，一点声音都没有。而且睡觉还十分警惕，一有声音就会惊醒。有一次，妈妈熟睡了，而我需要到她房间拿一样学习工具。我小心翼翼走进房间，呼吸声都轻了很多。可正当我要拿到时，一个声音传来：“李东阳，你来我房间干啥？“瞬间吓得我是三魂丢了七魄。由此可见，妈妈睡觉十分警惕。

下面，我来说说我自己的睡觉图吧！我呢，属于一睡着就睡得死死的，哪怕外面打雷，家里打鼓我都睡得着。我睡觉时老是喜欢动，睡的时候姿势正正的，醒时整个人就来了个一百八十度大旋转。我睡觉还有时会流口水，一醒来嘴巴那一块就湿了。虽然我属于“瘦瘦”型的，但是我每次睡觉也不爱盖被子，直到半夜冷醒才会不知不觉把被子盖上。

这就是我家的睡觉图，你要是有时间的话，改天我带你参观参观。

金色的秋天，正是硕果累累的时候，妈妈决定带我到乡下去，欣赏家乡最美好的时节。妈妈和我在车上有说有笑，在不知还觉中就来到了一望无际，一派丰收景象的田野上。

下了车，哥哥妈妈们把我带到一个宽阔的大草地上玩。天空中，一群群大雁飞向南方，“叽叽叽”，好像在与我们告别，它们在天空中一会儿摆成“一”字形，一会儿又排成“人”字形，才依依不舍地离开我们。地上，一群小蚂蚁正在成群结队地搬食物，“嘿哟，嘿哟”真吃力。坐在叶子上的蟋蟀拉起“小提琴”，在为秋天的到来表示欢迎呢！

远处，树林里，红红的枫叶左右摆动，秋风一吹，叶子们纷纷落下，就像秋姑姑送来的信。金黄的银杏叶儿也随风落下，像一位芭蕾舞演员，在空中翩翩起舞，旋转着，好像在问树妈妈：“树妈妈我的舞姿美吗？”

近处，果园里是一派丰收的景象。苹果的脸儿红红的，脑袋大大的，像一个大红球挂在树上；黄色的鸭梨也不甘示弱，虽然它长着满脸“小疙瘩”，但也个头大大，香气扑鼻；葡萄有白的，红的，青的……一串串葡萄像串好的珍珠项链，挂在葡萄架上……看着这诱人的水果，我提着刚刚编好的篮子，像只饿狼似的跑过去，东奔西跑，一会儿就摘了一大篮，刘易姐姐说：“不摘了，我们够吃了。”

道路两旁是田野。田野里，玉米在咧着嘴笑；沉甸甸的谷穗压弯了腰。瞧，还有那红着脸的高梁骄傲地昂着头，好像喝了酒，它那硕大的果实随风舞动，像是炫耀自己丰硕的果实。

秋天是一幅五彩缤纷的图画。它带来了丰收的喜悦；带来了满足的笑容；带来了美好的未来……

秋天是一位校长，他穿着金色的内裤，没有头发，戴着假发。去大自然学校验收学习成果啦。

校长来到果园，看见苹果老师打量着同学们。这时，校长大叫一声，原来梨穿着金色的衣服，桔子穿着桔黄的衣服，葡萄穿着紫色的衣服，枣穿着大红色的衣服。校长很生气，他们为什么不穿校服？

校长来到田野，刚进大门，就来了一阵秋风，把校长的假发给吹掉了。这时，大豆、玉米、棉花、高粱和稻子来了。他们看见校长的样子，都哈哈大笑“大豆笑的变成了土黄色，玉米笑的变成了金色，棉花笑的变成了雪白色，高粱笑的变成了红色，稻子笑的都弯了腰。”校长很生气，大声说“不许笑。”

校长来到山林，他看见大树枯了，叶子欢乐的邀请校长。这时，来了一群小动物，一不小心，撞到了校长，校长生气的说：“你们没长眼睛吗？”小松鼠说：“我们是找粮食准备过冬呢，你不让我们找，我们就去你家过冬。”校长说：“去找粮食去吧。”

这个校长其实就是秋天。

今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气，我们学校举办了一次寻找春天的踏青活动。地点是水城国际的一个公园。

大约两点多钟，我们全校师生一起出发了，只见各班都穿着整齐的班服、校服，我们唱着动听的歌曲，个个都精神抖擞、容光焕发。迎来了许多路人的目光。经过了两个红绿灯的行程，我们终于到达了

目的地。老师让我们在一片绿油油的草地上休息一会，我发现山上的梨花和桃花都开了，有的花骨朵含苞未放，美丽极了!

老师提议玩丢手绢，我们在草地上你追我赶，跑累了就扑在草地上等一会，再跑，是多么开心啊!我看到别的班级有的在玩拔河，我看见他们每个人都满头大汗，谁都想给班级争光，使出了吃奶的劲

儿。突然我听到了哨声，我们立即整队，去参观了各种形态万千的盆景，我们爬了一座假山，山上的桃花开得正艳，香味扑鼻。

我们又返回到草地上，今天正好是班长过生日，借了这次踏青的机会，全班同学和她一起分享了香甜的蛋糕，并对班长说了一些祝福的话。

这就是一次有意义的踏青，我寻找到春天了。

老早就听说，莲花塘值得一去，尤其是品莲花塘鲟鱼，赏莲花塘那澄澈见底的河水。可不巧，我们正赶上了大雨初睛去野炊，根本不能品鲟鱼，就连雨后的河水，也十分浑浊，倒有几分像黄河了。这给我第一次莲花塘之旅留下了些许遗憾。

刚到莲花塘，我顿时被那美丽的景色吸引了：河边翠竹成林、绿草如茵，汹涌的河水，拍打着岸边的石头，石头历尽岁月的洗礼，成了光滑而富有色泽的鹅卵石。蚂蚁、蜗牛、蚂蚱等小虫子应有尽有，深吸一口气，一股清新的宛如香水的青草味直扑你的鼻腔。城市的车水马龙早已成为了前世的依稀记忆，乡下的恬静与宁静在此完美无暇地呈现在眼前，你的五脏六腑也会随之放松，那忧虑、紧张的心情以及各种病痛也会抛到九霄云外，那种悠闲自得，是何等的珍稀啊！此刻，未品鲟鱼与那浑浊的河也不能让我失望了，真有一种“结庐在人境，而无车马喧”的情趣。

到了目的地，我们开始忙活起来。妈妈们负责包包面，爸爸们负责生火，孩子们则负责拾柴。拾柴尤其难拾，柴要拾干柴，而下雨后干柴“知多少”？可我们几个孩子仍兴趣高涨，像玩捉迷藏似的拾干柴、干叶与用过的煤。尽管小伙伴的手被竹子划出了血，可大伙都不为此事退缩，兴致勃勃地拾柴。小虫子也会来凑热闹，一只小蜗牛就爬到我的指甲盖上了。随着木柴的增多，石头砌的“灶”上升起了袅袅炊烟，把人熏得够呛。但大家还是情绪高涨，享受着这悠闲的乡村生活。

随着肚子君的强烈抗议，美妙的吃饭时间到。“开饭咯！”我不管三七二十一，夹起一个包面就往嘴里送。“真好吃！”我的幸福指数迅疾爆表。其它小伙伴忙不迭地把包面和零食往嘴里送。大人们则是一面说说笑笑，一面品味着他们的手艺。静寂的河边热闹起来，称赞声、欢笑声、流水声，响成一片。

饭后，孩子们建水池、修“大坝”、洗脚，大人们也玩扑克、闲聊，还要看看我们的“成果”。下午已流逝了一半，谁也不肯走。是呀，“小桥流水人家”这样的生活，谁不向往？

进入初中以来，有很多事情都变了，没有想到从前那个做任何事情都会半途而废的我，到了初中也学会了坚持。

记得那是我们班主任杨老师组织的一次郊游，老师公布的那天晚上在吃饭的时候，我一不小心吃着吃着就笑着把饭喷了出来，妈妈摸着我的头说到：“这孩子没有发烧吧，要不然明天就不去学校好了。”然后拿出手机准备打电话，我连忙站了起来，一把抓着老妈的手说;“我没事，我真的没事，你看我哪像发烧了。”在妈妈面前转了3圈，当我把头转向妈妈时发现她已经笑的合不上嘴了，才意识到原来我上当了，已是我生气的坐在位子上，妈妈看我生气了才停止了笑声，走到我位子边对我说：“好了开个玩笑，不要生气啦，不要忘了你今天还有去买东西哦，怎么真不想去了，那我可不给你钱咯”听到了着我只好笑着说;“我哪有生气啊，我知道妈妈最好了，一定会给我钱的对吧。”于是妈妈得意的把钱给了我。

终于到了郊游的那一天，我兴高采烈的去学校，这一次我们的终点是大沙。而这次的工具是11路公交车，一开始我们一直都等待着车的到来，直到杨老师对我们说;“同学们现在我们准备出发吧。”大家都很纳闷，你看看我，我看看你，杨老师好像知道我们的心思于是对着我们说：“同学们我们该出发了，你看车都到了。”我们都看向校门口，可是没有一部车，沉默了一会，有个同学说：“杨老师哪有车啊?”老师笑嘻嘻的说：“我们每个人不都带了车吗，怎么能说没有呢，你看我们的脚步不就是11路公交车吗?”顿时同学们炸开了花，可是老师没有等我们缓过神来，便说了出发。

虽然心里面有几十万个不愿意，可是却不得不跟着出发，刚开始还好，可是越往后越没有力气了，许多同学也纷纷半途而废，一开始我也想过要放弃，可是看着杨老师在我们前面走着，而且还和我们介绍一路上的风景突然我觉的有一股力量在驱使着我在前进，我忍着脚上的酸痛跟上了老师，突然我发现原来我一直没有注意到旁边的风景是如此美丽，是啊，自己一心只想着脚上的酸痛那还会注意到这美丽的风景了?也许有时候换一个角度看世界会发现不一样的美丽吧。

抬起头望着前面那蔚蓝的大海，我笑了，也许旁边的人会认为我疯了，可是我仍然想笑，因为我征服了这一条漫长的路同时征服我征服了自己。

春天的图画是绚丽多彩的，是五颜六色的。她吸引着人们的脚步，让人流连忘返。

春天终于到来了。你瞧，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗而来，她用画笔点缀出生机勃勃的小草，为柳枝抽出星星点点的小嫩芽；她唤醒沉睡的溪流，为它解开繁重的枷锁，听它唱歌，和它一起奔跑；她把公园里的花朵装点得无比美丽，染上了鲜艳的颜色，白得如玉、红的似火、粉的赛霞……我看着这些景象，感到心旷神怡。春姑娘不仅给大地带来了生机，带来了绿色，也带来了我们美好的心情。

在这幅迷人的图画中，一切都是那么的美丽：嫩绿的小草伸出它的脑袋，好奇地盯着世界；像棉花般的柳絮漫天飞舞，把人带入梦幻般的环境中；数不清的花儿开了，金黄的是油菜花，粉红色的是桃花，洁白的是梨花；草地上开出了许多斑斓的野花，像一块色彩明丽的绸缎，给大地编织了五彩的图画。一阵风吹来，花香随风飘来。那香味儿淡淡的，若有若无，沁人心脾，令人陶醉在花香之中。不远处的柳树像一位婀娜多姿的姑娘，摆动的柳条就像她的裙摆，轻轻摆着……春姑娘这位高明的画家，勾勒出这幅和谐的图画。

春姑娘让我享受了春光醉人的芬芳，使我陶醉其中，久久不肯离去。“一年之计在于春”，我要在春天里播撒希望，努力学习，把握这美好的春天，为我们秋天的收获而努力，使自己的一生没有遗憾。

春天来了，万物复苏，百花齐放。又是一个踏青的好季节。

这是一个星期天的`上午，天气晴朗，我和妈妈一起去院子后面的田野踏青。

我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家立业了。用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天。我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的翠绿，麦苗精神抖擞的站立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去……

再往前是一片碧绿的草地，我情不自禁的欢快的跑在上面，张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来，我有点累了，于是索性躺下来，这时，阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我，蓝天安详极了，偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛，任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飘动，十分惬意。到回家的时间了，我又和妈妈拔了一些野菜，就这样带着难得的好心情回家享用那既有营养又丰盛的午餐去了。

这次踏青使我又一次了解了大自然温情和柔美的一面，收获好大喔！

今天，我爸爸开车带上我们一家，还有哥哥、二姨、二姨夫到高冠瀑布去玩。一路上的风景很美，公路宽阔而平坦，绿油油的麦田无边无际，我们还看到了葡萄园，葡萄的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。远远望去我们看到了绵延起伏的秦岭山脉像一条绿色的巨龙。

我们去看瀑布，高冠瀑布位于秦岭山脉，瀑布很壮观，瀑布飞流直下，如惊涛拍岸，卷起千堆雪。真像李白说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的人间仙境啊!

我和哥哥在清澈的溪水里玩耍。我们还灌了一瓶溪水带回家。带回家的还有这里欢快的浪花。

今天我是多么的高兴呀!真是一次愉快的郊游!

秋天像一副五彩缤纷的图画。它带给我们一首丰收的歌曲，还送给我们美丽的景色。

秋天的太空一碧如洗，像一面大镜，各种各样形状的白云仿佛在给这面“镜子”添加光彩。一排排大雁正往南归去。

果园里秋高气爽，更惹人的是一个个果子让人垂涎三尺。苹果害羞的红了脸，葡萄挂在架子上，一串串的，晶莹剔透，白里透红，像一串串珍珠项链，柿子也不甘示弱，红得像一个个灯笼，小巧玲珑，活泼可爱。还有很多很多水果：石榴、草莓、梨子……

金黄的田野里有稻谷、高粱、棉花。金色的稻谷成熟了，一大片一大片的。微风摇动着稻谷，稻谷翻起了金色的波浪;挺拔的高粱涨红了脸，好像在对人们说：“秋天来了!”棉花像一个个吃撑了肚皮的小姑娘，把自己包在里面，不敢露出来。

秋天像一幅画，它是体现劳动人民的成果。我赞美你秋天!

趁着雨刚停，我和爸爸去汤溪的小山村游玩。

雨后，空气格外清新，潮湿中，带着泥土的芳香、青草的气息，似乎还有点凉丝丝的味道。天虽然还有些阴，但映入眼帘的一切还是亮堂堂的。溪水的响声格外清脆，鸟鸣声格外动听。

田野里，油菜花不像前些天那么金灿灿了，变得稀稀疏疏，万绿里才能见到一点细细碎碎的淡黄色。但草却越来越绿了，各种各样的小草想方设法地破土而出，它们挨在一起，这片那片也变得绿油油了。各种美丽的花儿也欣然怒放，有红的、紫的、白的、黄的，可漂亮了。它们把田野的面貌打扮得焕然一新。

雨后的山特别苍翠。树丛里时不时隐藏着鲜红的杜鹃花，还有一些白色不知名的花儿，一丛丛，一簇簇，十分引人注目。原来还光秃了的树木，新抽出嫩绿的新芽，把干枯的树枝给染绿了。山间的云或浓或淡，浓时把山给遮了，淡时像飘动的白纱，使山更美了。

山脚下，到处是成片翠绿的竹林。一根根粗壮的春笋，早已拔地而起，在春雨的滋润下，显得特别矫健。

雨后，水更欢了。水田汪汪的，路上湿湿的，石头滑滑的，小草沾满了水珠。涧水哗哗流着，把两旁的岩石和茅草都弄湿了。

雨后的小山村可真美呀!

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和 一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想 到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。

请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢?

小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼 说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗?”小鱼得意地说：“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水 花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。

秋天到了！繁花似锦、瓜果飘香、五谷丰登，到处都是一幅幅丰收的美景。

我来到果园，看到苹果露出了红红的脸颊，梨树挂起了金黄色的灯笼，一串串紫色的葡萄像闪闪发亮的玛瑙。一阵秋风吹来，我闻到果子的香味，真是好闻极了！

我来到山林，只见层林尽染，松树绿葱葱的像穿着军装的战士，火红火红的像朵朵美丽的红云。我走在落叶上，就像踏在厚是厚的地毯上，真是舒服极了！

我来到田间，只见高梁醉得涨红了脸，稻海翻起金色的波浪，穿着黄色衣服的玉米宝宝露出灿烂的笑脸。农民伯伯看到丰收的景像，开怀地笑了。

我来到花园，见那菊花都盛开了，千姿百态的大朵大朵的沐浴在阳光里，有的像披着金色卷发的少女，有的像婴儿白嫩嫩的小手。再看红艳艳的鸡冠花像大公鸡的头冠，被风一吹好似片片红霞在沉浮，真是美丽极了！

秋天你真美啊！就像一首美丽的诗，就像一首动听的歌，就像一幅绚丽的画。我爱你——秋天！

[秋天的图画小学作文

“叮呤呤!叮呤呤!”闹钟准时的在六点三十分把我给叫醒了。已经放暑假了，干嘛这么早起?原来今天我们一家要去郊游!

洗漱完毕，我就迅速吃完早饭，坐上汽车，一路飞奔目的地──钱塘江对岸。

一路上，我吃着可口的暑片，悠然自得的听着音乐，好不自在。

“到了!”爸爸洪亮的声音打断我沉迷在音乐中的思绪。我伸了个懒腰，爬出车。“啊!”我情不自禁地喊了起来：清新甜润的空气，茂密的树木，清澈见底的溪水中，鱼儿欢快地游来游去，五颜六色的花儿在风的伴奏下翩翩起舞，到处弥漫着芳香。

到达后，我们先在一条水流平缓的小溪边开始钓鱼。我看着爸爸的筐里满是鲈鱼、鲫鱼，再看看自己的筐里，却空空如也，更是焦急。“不行了吧!”爸爸笑笑对我说，“钓鱼需要很大的耐心，不能心急。”听了爸爸的话，我便屏气凝神，等等猎物。终于，钓鱼杆下垂了!我迅速提起钓鱼杆，一条活蹦乱跳的大鲫鱼被我拖上了岸，我立刻按住它，把它丢进了筐里。我的表现夺得了爸爸的夸奖，我心里美滋滋的。接着，我又钓了好几条大鱼和不少小鱼。

接着开始爬山。抬头仰望，山相当高，突兀森郁，气势雄伟。爬到半山腰，我们都已经汗流浃背了，但我们的心情还是特别兴奋。妈妈说：“山顶快到了，加油吧!”。爬到山顶后，我们选了一块空旷、干净的土地，埋锅做饭。首先，由妈妈来生火，再放好锅，倒油。然后，我躺在大树阴下看小人书，享受着凉风的拥抱，爸爸坐在一块大石头上看报纸，妈妈则在一旁耐心地等油烧开。油烧热后，爸爸妈妈便开始烧鱼。“烧好了!”爸爸叫到。于是我们纷纷凑到锅前吃起美味的鲜鱼来。

饱餐一顿后，爸爸妈妈又带我去剪马兰头、挖笋，去钱塘江里游泳……

通过这次愉快的郊游，不仅让我感受到了大自然的美丽，还让我学到了不少知识。希望大家多到那些小桥流水、鸟叫蝉鸣的地方去，感受那种清新自然的感觉。

秋天来了，我听妈妈说，秋天特别漂亮，是真的么？我好奇地出了门，抬头一望，真的看到了课本上说得那样：天上的大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，它们准备飞回自己南方的家舒舒服服地过冬了。

田野里，黄橙橙的稻谷像金色的波浪一样，有几位农民伯伯在田地里劳作，这真是个丰收的季节，收获的稻谷都堆成一座金山了呢！

我继续走着，走过小桥，河水轻轻地在我的脚下流淌，我不敢再把我的小脚丫放在小河里踩水了，好像有那么一点点冷！小河旁边是一片整齐的芦苇地，芦苇花开了，就像一朵朵白云，漂亮极了！真想躺上去睡一觉，肯定很舒服！河岸的大树上时不时飘下来片片树叶，就像一只只翩翩飞舞的蝴蝶在自由地舞蹈。如果我也可以飞，那该有多好啊，我就可以去好多我想去的地方！

果园里的果子也熟了：苹果小姐露出了它红红的脸颊，害羞地跟旁边的梨哥哥打着招呼，葡萄弟弟们眼睛眨呀眨的像一颗颗紫色的宝石，在阳光的照射下闪闪发亮……

秋天，是丰收的季节，是瓜果飘香的季节，是五彩缤纷的季节，也是我们小朋友最快乐的季节！妈妈说的没错，秋天真漂亮啊！我爱秋天，更爱秋天的美景，你呢？

秋姑娘来了，她左手拿着画板，右手拿着画笔，她把树叶涂成了黄色；把田野涂成了金黄色；把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。

秋姑娘首先来到了果园，一阵阵芬芳扑鼻而来，让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰，争先恐后地想要阳光的光照，仿佛在说：“太阳公公，请给我更多的阳光吧！。”树上的柿子像一个个小灯笼，也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞，开心地说：“你看我多美丽呀！”农民伯伯拿着，脸上笑眯眯的，准备去。

穿过果园，呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的，远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下，翩翩起舞。

秋姑娘又来到了树林，树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个个金色的小巴掌，小巴掌落在地上，仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则，甚至有些凌乱。

穿过了树林，秋姑娘来到了花园，花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。，秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢！有雪白的、淡黄的、紫红的，美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花，桂花有着清甜的香味。

花园里不但有香甜无比的花，还有清清的小河。这时，秋姑娘正好口渴了，她飞快地奔向小河，想喝几口香甜清凉的泉水。喝完了泉水，她看见了一排排的大雁正往南方飞去。她挥动着手向它们告别：“再见了，明年再见了，路上要小心一点呀，我祝你们一路平安！”大雁们看到了秋姑娘，也对她说：“再见了，明年再见了，我们会很小心的，你放心吧。”说完大雁就向着南方飞去，大雁们的队形一会儿是“人”字形，一会儿是“一”字形，

秋天的图画多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。

我们要把这瓶花描得像真物一样，同时又要描得美观，即兼有真和美。

在中国，图画观念错误的人很多。其错误就由于真和美的偏废而来，故有两种。第一种偏废美的，把图画看作照相，以为描画的目的但求描得细致，描得像真的东西一样。称赞一幅画好，就说“描得很像”。批评一幅画坏，就说“描得不像”。这就是求真而不求美，但顾实用而不顾欣赏，是错误的。图画并非不要描得像，但像之外又要它美。没有美而只有像，顶多只抵得一张照相。现在照相机很便宜，三五块钱也可以买一只。我们又何苦费许多宝贵的钟头来把自己的头脑造成一架只值三五块钱的照相机呢？这是偏废了美的错误。

第二种，偏废真的，把图画看作“琴棋书画”的画。以为“画画儿”，是一种娱乐，是一种游戏，是消遣的。于是上图画课的时候，不肯出力，只思享乐。形状还描不正确，就要讲画意。颜料还不会调，就想制作品。这都是把图画看作“琴棋书画”的画的原故。原来弹琴、写字、描画，都是高深的艺术。不知那一个古人，把“下棋”这种玩意儿凑在里头，于是琴、书、画三者都带了娱乐的、游戏的、消遣的性质，降低了它们的地位，这实在是亵渎艺术！“下棋”这一件事，原也很难；但其效用也不过像叉麻雀，消磨光阴，排遣无聊而已，不能同音乐、绘画、书法排在一起。倘使下棋可算是艺术，叉麻雀也变成艺术，学校里不妨添设一科“麻雀”了。但我国有许多人，的确把音乐、图画看成与麻雀相近的东西。这正是“琴棋书画”四个字的流弊。现代的青年，非改正这观念不可。

图画为什么和下棋、叉麻雀不同呢？就是为了图画有一种精神——图画的精神，可以陶冶我们的心。这就是拿描图画一样的真又美的精神来应用在人的生活上。怎样应用呢？我们可拿数学来作比方：数学的四则问题中，有龟鹤问题：龟鹤同住在一个笼里，一共几个头，几只脚，求龟鹤各几只？又有年龄问题：几年前父年为子年的几倍，几年后父年为子年的几倍？这种问题中所讲的事实，在人生中难得逢到。有谁高兴真个把乌龟同鹤关在一只笼子里，教人猜呢？又有谁真个要算父年为子年的几倍呢？这原不过是要借这种奇奇怪怪的问题来训练人的头脑，使头脑精密起来。然后拿这精密的头脑来应用在人的一切生活上。我们又可拿体育来比方，体育中有跳高、跳远、掷铁球、掷铁饼等武艺。这在我们的日常生活中也很少用处。有谁常要跳高、跳远，有谁常要掷铁球、铁饼呢？这原不过是要借这种武艺来训练人的体格，使体格强健起来。然后拿这强健的体格去做人生一切的事业。图画就同数学和体育一样。人生不一定要画苹果、香蕉、花瓶、茶壶。原不过要借这种研究来训练人的眼睛，使眼睛正确而又敏感，真而又美。然后拿这真和美来应用在人的物质生活上，使衣食住行都美化起来；应用在人的精神生活上，使人生的趣味丰富起来。这就是所谓“艺术的陶冶”。

图画原不过是“看看”的。但因为眼睛是精神的嘴巴，美术是精神的粮食，图画是美术的本位，故“看看”这件事在人生竟有了这般重大的意义。

[图画与人生作文1200字

前年，姑姑、姑父、爷爷、奶奶、妹妹、三个姐姐和我一起去郊游。

我们先登上了山，因为山上有饭堂，饭堂里有香喷喷的米饭，所以我们要登山。

路上，妹妹和我看见一群像毛线球似的小兔子，于就是都抱起了自己最喜欢的小兔子。我们两人一人喂兔子一根胡萝卜，它们吃萝卜的样子真可爱，就像小宝宝在喝奶。我盯着我怀里的“小宝宝”，只见它的嘴像花刀一样，削起了萝卜，一眨眼，萝卜就被它给削没了。

接着，我们坐上了缆车。从上往下看，呀！下面的高楼大厦都站在了我的脚下。

我到了岸边看见了狗熊，远远望去，狗熊就像躺在地上的棕色树根。我迫不及待地跑过去，举起一个苹果。狗熊看见苹果，就立了起来，我让它转了两个圈。它笨拙的样子，就像刚熟练芭蕾的芭蕾舞演员，十分有趣。

我来到蝴蝶谷，见到了五彩斑斓的蝴蝶，最引人注目的就就是“枯叶蝶”了。我刚想捉住它，它就扇着翅膀飞进草丛里去了。我左顾右盼，看到有一片“叶子”在动，我一把捏住这片“叶子”，放在一朵最娇艳的红花中，“叶子”就像真的叶子一样，一动不动地呆在了花蕊中。

我们继续往前走，到了能看见萤火虫的山洞里。我们上了一艘船，大人在外面，小孩在里边。我们戴着耳机听萤火虫的故事，还看见了萤火虫的点点灯光，它们给我们跳了一支很美的舞蹈。最后，我们来到了岸边，舞跳完了，故事也听完了。我却还在想着萤火虫的舞蹈。

晚上回宿舍，星星在天上眨巴着眼睛，我想，下次我还要来听萤火虫的故事。

如果让我画一幅画儿，我会画什么呢？

首先，我会画一幅幼年的画，幼年的画是一个谜，一个谁也解不开的谜。在画上，我用毛笔轻轻浅浅地勾勒出一幅画的边，然后用毛笔使劲地在中间画，让人看起来迷迷茫茫。看不懂是什么意思。对啊，这就是幼年，一个谁都解不开的谜。

其次，我会画一幅少年的画，少年的画是色彩绚丽的，是五彩缤纷的，少年正是人的一生中最美好的时段，我会在画上画一轮初生的金黄色的太阳，在太阳的正下方画一潭清澈的水，水的两边是充满生机的绿草和红花，整幅画都生机勃勃、生意盎然，对啊，人最美好的时段就是充满生机的。

然后，我会画一幅青年的画，青年的画激情澎湃，豪放开朗，青年是人的一生中跃跃欲试的阶段，我会在画上画一座高山，下面站着一个青年人，他大喊：“我一定翻过这座山！”画上一共就两个事物，一座山和一个人，人的呐喊喊出了青年人的心理，对什么都希望去挑战的心理。

我们的成长就是一幅画，一幅迷迷蒙蒙的画，一幅色彩绚丽的画，一幅激情澎湃的画！

盼星星，盼月亮，终于在一个天气晴朗的下午，广播又传来一阵令全校欢呼的声音，因为每次举行环保郊游活动都是叶主任广播，所以我们才会如此兴奋。我们站起来一阵狂舞，口中还不停的唱着歌。比如我后面那位，拿起铅笔盒，一阵嗓音钻进我们的耳朵。嘻嘻，可是他不是拿自己的铅笔盒砸，而是拿着同桌的铅笔盒，此时，一股杀气向他袭来。那些“恐怖分子”更兴奋了，用优美的步伐，环绕教室十五圈。还做着各种各样的动作，连平常文静的班长也暗自的做着“加油”的手势。

啊，终于放学了，我立马跳上自行车，像辆摩托车似的快速飞回家中。一进门，不用老妈叫，我就乖乖地走进房间，拿出作业做，我恨不得一秒写一万字的速度做完作业。然后拿着钞票，一路戒备走去超市，怕有任何人想偷走我的钱。

到了晚上，我迈着疲惫的身躯走到家，一到家我就睡着了。大概是我被那人山人海给挤累了吧！“呼呼呼呼呼······”我睡的不省人事。

走呀走，走呀走，终于到目的地了。我们找了个炉口。用石头搭建起来，开始煮面。

这让我懂得了，父母煮饭也不容易啊！

今天，我们一家三口和同学几家人一起，约好了到临海茶寮枫岭，去看枫叶。

刚到那里，我们就看见了一片片竹林，碧绿碧绿的，这让人感觉空气很新鲜，整个人很清爽。接着，我们沿着盘山小路到了茶寮枫岭半山腰的停车场。下车后，我们都迫不及待地开始登山，观看风景。在上山的路上，我发现每一个景点都有一块石头，上面都刻着该景点的名字：有两颗树缠绕在一起的“谁解风情”；有好像很多猴子在上面的“金猴备棒”；有很多不同树种全都绕在一起的“和而不同”；有一块方方正正的大石头坐落在山崖上的“博士醉卧石”；有一棵又粗又大的参天大树“苦乐年华”；有一棵树枝很长的从一旁延伸出来的“执子之手”；还有一棵弯曲向天的“曲颈向天”；旁边还靠着一棵直冲云霄的“壮志凌云”等很多形态各异的景好像。不过，来的时候我们期待会看到的满山红枫叶却不是很多，这时候山上大多是还没变红的黄枫叶。大人们说大概时间还没到，这有点让我失望。

从茶寮枫岭下来，时间还早，爸爸妈妈们觉得还可以玩会。于是他们就决定带我们到灵湖景区再玩。出人意料的是我在那里遇到了两件事，让我觉得很开心。第一件事是我在景区看到一个个方方的石墩从水面露出一点点来，一个接着一个，在水面形成了一条路，我和同学们在上面欢快地跳过，觉得很愉快。后来我问爸爸这是什么？爸爸说这叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼儿园时最要好的朋友—余柯锦！而且不是在椒江，是在临海啊！你说巧不巧！

“该回家咯”。爸爸妈妈们在喊，我们只好恋恋不舍地踏上了回家的路。但我感觉今天玩的很高兴很高兴！