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学后池整作风心得体会精选(合集20篇)

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守规矩严纪律转作风促落实学习心得体会

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以整风精神严肃党内生活,是在新的历史条件下准确把握形势,积极应对考验,化解执政风险,加强党的建设的重要举措。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要从整风肃纪,积聚正能量,更重要的是要依靠整风精神破除“四风”,使我党永葆先进性和纯洁性。对实际发展而言,是加强自身建设,服务人民健康的重要保障。因此,在新的形势下,如何结合整风精神,抓好医院建设,也是一个管理者应该思考的问题。

第一,守住群众路线的“传家宝”。我们要从思想认识上牢牢守住这个传家宝,就要解决群众立场和群众观点问题:一要主动贴近广大职工,坚持与同志们站在一起,倾听民意,心系于民,问需于民。与同志们的距离越近,医院的凝聚力就越强,群众对领导班子就越信任,赢得的支持就越大;二是要服务患者,深入门诊,深入病房,到患者多的地方,扎扎实实地了解情况,掌握实情,始终把患者最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心,做到知民情、解民忧、暖民心。针对实际找准问题、直面问题、解决问题;三要集聚民智,要深信广大职工有巨大的创造力,充分调动和依靠职工积极性和创造性,把职工创造的富有时代特征的新做法,上升为理论和政策,指导工作实际,才能真正推动医院事业的发展。

第二,坚持实事求是的好作风。赵乐际同志强调“实事求是,从实际出发才能勇于整风。作为医院管理者,更要做到自身腰板硬,脚步实,要有做好表率的自觉性和主动性。首先要勤,勤能补拙。要经常深入到基础一线,全面开展调研,科学安排好各项工作,减少失误;其次是精,就是精心做事,精细管理,精益求精;其次是严,严守纪律,严格管理,严于律己;最后要实,就是求实效,做到人尽其才物尽其用,确保投入到工作中的人、财、物都能最大限度地收到预期效果,踏踏实实地为群众办好事、办实事。

第三,提高防微杜渐的警戒心。今天,我们面临着一个诸多考验的时代,这就要求我们不仅要有坚定的信仰,不管任何时候,都要忠诚于党的事业;同时又要有较强的敏感性、戒备心,正确判断是非对错,分清主次先后,我们每个领导干部都要有是非标准,严格自律。因此,一要严格按照中央的“八项规定”的要求办事,时刻保持清醒,不搞模糊认识,不碰高压线,不触红线,守住底线。二要严格执行党的政治纪律、经济纪律、组织纪律、群众纪律。在任何时候,任何情况下不拿原则做交易,去换取个人利益或者团体利益。三是要懂得自爱。在自己私人问题上要善于独处,不卑躬屈节,不患得患失,不出卖自己的人格,在利益面前不争不抢。注重细节,更注小节。“勿以恶小而为之”,始终保持清醒头脑,经得住各种风险的考验,绝不做损害党和国家、医院利益的事情。

第四,推进医院发展的新步伐。在广大职工的共同努力下,医院质量管理和绩效改革工作全面推进基本制度初步建立,服务体系逐步完善,服务条件得到很大改善,服务能力明显提高,为保障广大群众身体健康和全市经济社会发展作出了积极的贡献。但是,在医院由规模扩张到内涵质量提升的过程中,仍存在着许多工作执行力不够,服务意识不强,平均住院日较高等问题,在不同程度上制约了医院的发展。在这样一个事业爬坡的阶段,我院要以开展群众路线教育实践活动为契机,统一思想,同舟共济,加强领导干部作风建设,坚定深化医院改革的决心和信心,凭着对事业的热爱与忠诚,最大限度地调动全院职工的积极性、主动性和创造性。要本着以病人为中心的思想,切实推进重点项目、医院评审评价工作,深化人事制度改革,继续提升两个效益,不断增强服务意识和服务水平。

我相信,只要在工作中按照中央的要求和部署,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步以整风精神严格党内生活,突出作风建设,营造良好的干事创业氛围,以坚定的步伐和优良的作风为医院发展贡献心智,为我市医疗卫生事业发展发挥龙头示范作用。

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篇1:最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 1281 字

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近期,在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信时,充分肯定广大青年在新冠肺炎疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,深情称赞“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的”,殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”,其言谆谆、其情切切。新时代的青年人用事实和行动证明,他们没有“掉链子”、不是“娇滴滴的一代”,而是堪当大任,能够与人民齐开拓、同祖国共奋进的一代。

“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃”,用“理想信念”彰显青春力量。“青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”每个人都有自己的理想,都有自己的梦想,她时刻指引着我们青年一代在任何时刻都能沿着正确的方向前进,勇于开拓,顽强拼搏。十九大号召青年以“奋斗的青春”谱人生华章,以“灵魂的归巢”追中国梦想,在乡村振兴战略大力推进、决战脱贫攻坚蹄疾步稳、决胜全面建成小康社会的关键时刻,新时代的青年唯有坚定理想、坚守初心,将激情青春融入伟大时代的生动实践中,才能“到中流击水,浪遏飞舟”,只有坚定“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的理想信念,才能迎来“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的理想境界。

“自信人生二百年,会当水击三千里”,用“拼搏奋斗”收获青春成长。“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗”。任何一个美好的愿望,想要变成现实,都需要我们付出不懈的努力和奋斗。七十一载春华秋实,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,这离不开一代又一代中国青年的接续奋斗、凯歌前行。作为新时代的青年,在这万山红遍的新时代,要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己,做到志存高远、德才并重、情理兼修,以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奋斗姿态,主动投身到脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业的大潮中去,立鸿鹄志、做奋斗者、当实干家,用奋斗把青春梦想耕种于祖国沃土,在火热的青春中成就事业华章,收获青春成长。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,用“坚守奉献”诠释青春担当。正如李大钊先生所说,“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。”作为新时代的青年,面对艰难险阻,唯有迎难而上,坚守奉献。在这次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、坚守奉献,这些曾经父母眼中的孩子,已然长大,生逢其时,重任在肩,在自己所学领域中突破创新,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在支援湖北的医护人员中,“90后”、甚至“00后”占整个队伍的三分之一左右,身为新一代的青年,他们在自身“努力后”“奋斗后”,到祖国最需要的地方去,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花,不管前路多艰,始终坚守奉献在抗疫的最前线,用自己的实际行动诠释着青春的责任与担当。

不驰于空想,不骛于虚声。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为一名新时代的基层青年工作者,唯有脚踏实地,把信仰与奋斗写在前行的征途上,经过思想淬炼、政治历练、实践锻炼,扎根基层,建功田埂,方能不负时代,不负人民。

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篇2:作风建设永远在路上心得体会

全文共 491 字

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自从单位组织观看了《作风建设永远在路上》警示专题片,本人心里受到了深刻的思想洗礼。

习主席郑重指出:“作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就......贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。”要求我们必须打好持久战,弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色 。“四风”为群众所深恶痛绝,只要把“四风”问题解决好,就能使党的作风有一个大的改观,就能以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,整风是我们党解决自身问题的一大创举,也是推动作风建设的锐利武器。一个国家只有党心、民心纯洁了,一个国家才会强大,一个国家才会团结,一个国家才会富有,到了那个时候才会人人为民、人人为党、人人为国。人类越来越富裕,可人们的思想也越来越腐败,很多人往往为了自己的利益而中饱私囊,为了自己的利益而损害人民和国家的利益,因此作风建设是一个长久问题,我们必须做好长久作战的准备。

在今后的工作中,我一定克服自身存在的问题,努力提高理论水平和政治素质,履行好自己肩负的职责,脚踏实地立足于自己的工作岗位,不被社会各种不良风气所诱惑,争当好党员好干部,作风建设永远在路上。

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篇3:《警察故事我的战疫》观后感心得体会

全文共 1320 字

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国歌唱毕,全场肃立,注视着屏幕内的默哀,我不禁想到最近再度刷屏的“温暖的重逢”。

疫情期间,上海援鄂医疗队刘凯医生在护送87岁老人王欣途中,特意停下让老人欣赏了一次久违的日落,这一幕曾感动无数网友。9月4日,照片中的两位主角再次重逢,携手重现看夕阳的温馨一幕。此时的温馨,或许是疫情期间每个人的梦想了吧。

一 不要忘记,他们也是平凡人

当钟南山在大会上再度哽咽发言,当张定宇迈着蹒跚步伐依旧前行,此时我们才意识到,抗疫战前挺身而出的他们,也是平凡人啊,和我们一样有喜悲能患病的平凡人。

“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服”,在抗疫路上,逆行的英雄,白衣的天使,仿佛有了他们,便有了屏障,有了希望。殊不知,作为平凡人的他们,在密封的防护服里依旧会汗流浃背,远离亲人与家庭依旧会感到孤独,直面肆虐的病毒也会感到害怕与恐惧。而这屏障,这希望,是他们用自身单薄的身躯,在为我们无畏地抵挡。

如果没有这次疫情,或许钟南山还在数年如一日地健身,张定宇仍旧同金银潭医院里他的病患打着交道,张伯礼陈薇同他们的学生正就医学上的问题激烈探讨,生活平淡如水,细水长流。

二 当柔弱留于内,坚强显于外,这些平凡人,成为了英雄

在中国一冶,徐钟园同所有职工一样,兢兢业业地建设着祖国山河。1月26日,中国一冶临危受命,在鄂州市第三医院老院区基础上改造新建疫病防控医院;1月27日,将对父母的愧疚和孩子的牵挂藏起,徐钟园赶赴鄂州,“两头见月亮”的他,带领着施工人员经过10多天的连续奋战,打赢了这场没有硝烟的战争。

同徐钟园一样,奋战在疫线的这些平凡英雄,在父母面前,他们是孩子,在孩子面前,他们是父母。但抗疫的他们,顾不得一时的儿女情长,将柔弱留于内心,以英雄的姿态,横刀立马战疫魔。

三 14亿的平凡人,又何尝不是14亿的英雄

有一分热,便发一分光,在这场抗疫战中,英雄从来不只一个模样。逆行英雄,出征精锐,突击队员,社区守护者,青年突击队,14亿人共携手,让微光成炬,让星河璀璨。

从寒冬到金秋,从武汉到全国,14亿中国人民,不分男女老幼,不论岗位分工,都自觉地投入到这场抗击疫情的人民战争中。在疫情的日子里,大家有恐慌,有泪水,但有着更多的勇敢和善举。面对突如其来的疫情,我们既看到了生命的脆弱,也感受到了精神的伟力,更为这生生不息的希望而感动。

虽平凡,终不凡。即使黑暗,生命依旧会闪出耀眼的光,在这灾难面前,14亿的平凡人,又何尝不是守护着自己与他人的英雄。

四 英雄的祖国,诞生着英雄的人民

1个多月初步遏制疫情蔓延势头,2个月左右将本土每日新增病例控制在个位数以内,3个月左右取得武汉保卫战湖北保卫战的决定性成果,一个拥有14亿人口的大国,在这场惊心动魄的抗疫搏杀中,最终山河无恙仍向前。

正是有着奋战疫情一线的共产党员,正是有着和人民风雨同舟的中国共产党,14亿中国人民才能万众一心,共赴战场,有着14亿人民的中国才能快马加鞭未下鞍。

“生命至上 举国同心 舍生忘死

尊重科学命运与共”,20字浓缩而成的抗疫精神,必将熔铸进人民的血液中,也将形成中国力量,推动着中华民族走向伟大复兴。

夕阳余晖,仍存霞光,刘凯医生同王欣老人,一老一少的背影,在疫情后的今天,平凡而又温馨。

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篇4:作风建设永远在路上心得体会

全文共 861 字

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近日,我通过网络收看了《作风建设永远在路上》这部专题片。专题片以翔实的史料,多角度讲述了党在各个历史时期,艰苦卓绝的奋斗历程,尤其在当今改革开放的社会主义时期,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党,从严治党,制定八项规定英明的治党方略,并从纪检监察执纪监督的视角,反映了两年来贯彻落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”的工作实践。作风建设是一个永恒的主题,为了加强执政党的执政能力,提高党员干部的政治素质,就需要不断加强作风建设,持之以恒。永远在路上,也揭示了这一思想内涵,它告诉我们。加强党风廉政建设具有深远的现实意义和历史意义,是我们每一名共产党员在工作必须要时刻牢记的。现实中,一年来,我们看到,全国以上率下,狠抓作风建设取得令人民群众满意的成效,

通过观看这部专题片,收获颇多。体现为:

一是,进一步明晰了这一治党理念,感到深受教育和鼓舞,并结合自己的工作实际,深入对照检查,努力在工作中提高自己的思想素质和业务能力。二是,进一步明确了加强党的作风建设的重要性。提高执政党的领导能力和水平,改进机关工作作风,密切联系群众。是中国共产党取得革命胜利和社会主义改革开放成就的重要因素。作风建设在哪里,作风建设如何深入持久抓出成效,是摆在我们党面前的重要课题和任务。三是,中共中央提高广大党员干部要严格执行八项规定,强化作风建设,持之以恒改进作风,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,认真贯彻中央八项规定精神,八项规定一纸令下,不仅带来“厉行节约,反对浪费”这类显性变化,更深刻地触及核心价值观的凝聚。党风政风明显好转,引领社风民风持续向好。

转型期的中国,面临着诸多困难和挑战,经济发展步入新常态,反腐进入深水区,社会矛盾进入高发期。每个人的一小步看似微不足道,但它是中华民评先选优伟大复兴漫长征程不可或缺的组成部分。全面从严治党,重任落在反腐,力量来自作风,根基源于纪律。懂得自敛、收敛、内敛,是廉洁的前提、反腐的根基。对于新常态的一公职人员,一名普通的动监工作者,更要自觉适应新常态,在自己平凡的岗位上做出应有的贡献。

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篇5:党员纪律作风整顿心得体会

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近段时间,通过参加区和市食品药监局、以及局机关组织开展的纪律作风整顿教育学习活动,使我受到了很大的教育和启迪。主要体会如下:

一、开展纪律作风整顿教育学习很有必要。通过学习讨论,使我清醒地认识到:高度重视纪律作风建设,树立良好的作风和形象,是树立和落实科学发展观、树造科学监管理念的要求;是促进社会发展、构建和谐社会的要求;是新形势下反腐工作的要求;是党的事业发展的要求。作为食品药品监督管理行业,所有的工作都与人民群众的身体健康和生命安全息息相关,是党关心的爱护人群众的最直接体现者,更是要有良好的工作作风和良好的形象,才能真正履行好党和人民赋予的神圣使命。

二、纪律作风上存在的问题不容忽视。过去,对自身、对单位都只看到了好的一面,总认为还不错,过得去,已经年年评为优秀或先进了,还有什么不对的地方呢?!通过这次的教育学习,用“群众满不满意”这面镜子来认真的反思和对照,发现还存在了不少问题和不足,主要表现有:一是学风上或多或少存自我满足的现象,学习不深不细,重业务轻理论,与实际联系不紧密;二是为民意识不够,口头上喊的多,行动上做的少,考虑部门利益多,思考百姓利益少,特别是在部门利益与百姓利益有冲突是,往往以部门利益为重;三是开拓创新热情不够,多数时候都在保安稳、保平安、过得去,对工作没有深入进行分析研究,只是想要做好,没有更多的想要做的更好、最好。同时也还存在工作忙了以后,就有降低工作标准、应付过关等问题。这些问题的存在,对自已和单位的工作开展是极为不利的,特别是对食品药品市场的监督管理、对人民群众的身体健康和生命安全是十分有害的,必须认真加以解决和克服。

三、为民是食品药监工作的出发点和落脚点。食品药品是关系到人民群众身体健康和生命安全的特殊商品。加强食品药品市场的监督管理工作,是立党为公、执政为民的具体体现,是发展食品药品经济、促进社会和谐的重要措施,是保证社会稳定和改革开放大业深入进行的迫切需要。在今后的工作中,要一改过去只求没出事、没出大事就可以了,没拉后腿,能进入先进就满足了的工作标准和要求,坚持以群众满不满意为标准要求,一切从群众利益出发,要确保群众的饮食用药安全,让广大群众吃的放心、吃的安全、吃的营养、吃的健康。

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篇6:《童年》读后感心得体会800字

全文共 834 字

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德国女革命家罗莎·卢森堡曾经说过:“只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评价高尔基惊人的历程----他从社会的底层上升到具备当代文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。”没错,这就是《童年》的艺术价值。

《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,也是其诸多重要作品中最具特色的一本书。它记叙了作者,也就是阿廖沙四岁到十岁这一时期在外祖父家生活的故事,也是他童年的故事。着重表现了一个来自底层孩子生活的艰辛和革命意识觉醒的过程。从各方面描写了旧俄人民的真实生活和旧俄几世纪以来形成的小市民的缺点:愚昧、落后、狭隘、自私、残忍等等,既抨击了黑暗社会,也说明了人们对光明和真理不懈追求的愿望。

《童年》中,形象最生动具体的是阿廖沙和外祖母。阿廖沙是本书的主人公,他心地善良,爱憎分明,勇敢正直,富有同情心,艰苦黑暗的生活把他磨练成了一个意志坚强、敢作敢为的男子汉。外祖母则是一个可爱美丽、富有诗意的妇女形象,作者带着特殊的感情描绘出她善良、勇敢、乐观、聪明和丰富的内心生活,外祖母可以说是作者一生的引路人。正如文中所说:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”“她立即成了我一生的朋友,成为我最了解、最贴心、最珍贵的人——是她那对世界的无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。”

读完这本书,我对阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫感到深深的憎恶。他们本是兄弟,却为了争夺家产而勾心斗角,甚至为了一些小事互相谩骂,大打出手。看到这些,我想到一首诗:“本是同根生,相煎何太急。”当今社会为了争夺祖上的一点家业老死不相往来,甚至对簿公堂的也不少。没有手足之情,没有兄弟亲情。我们的童年和阿廖沙的童年相比真是天壤之别,阿廖沙生活在那个穷苦时代,我们生活在蜜糖罐儿里,不缺吃,不少穿,被父母捧在手心里,视若珍宝。

童年,是人生中最美好的一段,回味我们童年的幸福,多么的美好,我们更应该感恩带给我们幸福的父母!

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篇7:电影观后感大全心得体会

全文共 1472 字

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在一个淅淅沥沥的雨夜里,我在朋友家里观看了电一影《烛光里的微笑》。影片中的王双玲老师那高大的形象深深地印在我的脑海中,我为她感动,感动得泪流满面、泣不成声;我更敬佩她,敬佩她对工作鞠躬尽瘁、死而后已;为她惋惜,她这样一位伟大而平凡的教师怎么可以英年早逝……我的心久久不能平静,一种复杂、难受的感情在胸中久久难以释放。我想,那场雨似乎是上天在为这电一影中平凡的女教师在哭泣、在哀号。在《烛光里的微笑》这部电一影中,我深深地为王老师那种对学生无私奉献的一爱一所感动、折服。她使教师光辉的形象越加耀眼、熠熠夺目。王老师那种对教育的热忱、对学生的负责、对孩子们的关一爱一与生俱来的,她是最可一爱一的人。当我看到“孩子们为探望病一床一上的王老师一精一心制作的“签名”帆船,孩子齐声说,王老师,您带我们去远航。”这幅画面时,我深深的感动了,眼泪瞬间从心中喷一涌而出,一个平凡的教师,可以得到孩子这样的信任和期待,是多大的荣耀呀!在这帆船的背后她又付出了多少艰辛的努力呀!王老师冒雨寻找不堪忍受母亲殴打的周丽平同学;像一妈一妈一一样关心一爱一护因为父母进监狱而无人管教的.小鹏;鼓励喜欢踢球却腿受重伤的陆明同学重新站起来……我们最可一爱一的王老师用一爱一与责任感化了他们。在感动的同时,我心中的敬佩之情,也油然而生。王老师有心脏一病,医生说必须要在家里休息两个月,但王老师为了同学们还

是坚持去学校上课和家访。她的丈夫曾经说她:“您真傻!”可王老师却说,我愿意!是呀!她忠心于这伟大又平凡的职业,即使为此付出生命,也在所不惜。这才有了后来的故事,刚从病房里出来,就毅然走上了讲台。为了激励孩子们,为了兑现自己的诺言,她陪孩子们爬山,可自己却倒在了山上。伟大的园丁,无怨无悔地将自己的一生奉献给了平凡而又神圣的教育事业上,这不正是我们当今社会所贫乏的吗?这种对工作兢兢业业、无私奉献

的一精一神怎能不让人敬佩呢?在白色的烛光中,孩子们在教室里召开了追悼会,面对老师的遗像孩子说出了自己的心里话。小鹏为老师献上了自己亲手制作的花圈,哭着喊出了“一妈一妈一,你走了,我到哪里去?”因为王老师永远离他而去了,她抛下了这群可一爱一的孩子,走了。我不由自主地想起清华园的一句话:“为祖国健康工作五十年。”一个人如果真正一爱一自己的国家,一爱一自己的事业,他就一定想好好地活着,因为只有活着,并且活得健康有一精一神,做事才会有充沛的一精一力,才会做出更多的事来。影片中的王双玲老师不能不说是对学生充满了一爱一,不能不说对事业鞠躬尽瘁,死而后已。但是她却早早的离开了孩子们,离开了她所热一爱一的教育事业。这不能不说是一种遗憾。对孩子们来说,他们失去了一位对自己像母亲一样充满一爱一的好老师,对我们的教育事业来说,我们失去了一位品德高尚、技艺一精一湛、对事业充满无限热忱的优秀的教师。这种巨大的损失再也无法弥补的。所以,我认为,王双玲老师的一精一神确实值得人尊敬,却不值得的我们提倡,我们每个人都应该为祖国“健康工作五十年”,而不是英年早逝。这电一影是一部扣人心弦的好作品,有着深刻的教育意义,它给我们刻画了一个真实而又平凡的生活画面,然我们在艺术的创作中感受真实的社会,体会人生的意义所在。不论是作为一名学生,还

是作为一名教师,亦是我们可亲可敬的父母,这部电一影无疑给了我们一个广阔的思考空间。在当今这个繁杂而又绚烂的世界,家长应该如何来面对孩子,老师应该如何教育学生,以及孩子应该怎样处理好老师与家长的关系?这些都是值得我们重新思考的问题,在这部电一影中我们似乎可以找到答案!

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篇8:《童年》读后感心得体会800字

全文共 822 字

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在这次学校举办的“书香伴我行”活动中,我读了《童年》这本书。

《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

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篇9:《沂蒙老兵》观后感心得体会

全文共 1772 字

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2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。聚焦争当省域治理现代化排头兵的总目标,聚焦稳企业、增动能、补短板、保平安的工作要求,持续加强政治建设、能力建设、体系建设,着力防范化解网络风险,着力推进高质量发展,全面提升互联网宣传和信息内容管理、网络安全保障、信息化协调、世界互联网大会承办工作水平,为打赢统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展总体战提供有力支撑、服务和保障,为推进“八八战略”再深化、改革开放再出发,决胜高水平全面建成小康社会提供“动力源”,筑牢“防火墙”。

一、着力为网上正能量导入大流量。着力强化网络内容供给,持续深入宣传好党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神及省第十四次党代会和历次全会精神,创新设置“‘两山’理念提出15周年”、“最多跑一次”故事会等网络话题,持续深化“在身边”网上宣传品牌建设,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。不断创新话语体系、建设传播矩阵、应用技术手段,拓展用好“新莓圈”新媒体联盟,建强“哲言”“钱江潮评”等网评品牌栏目,着眼为正能量导入大流量。统筹新冠肺炎疫情防控和经济社会发展网上宣传引导,组织开展“身边的战疫”“爱在身边”主题融媒体传播,用好“捉谣记”品牌。

二、深化网络综合治理体系建设。深化网络综合治理体系建设,以实施网络生态“瞭望哨”工程为主抓手、突破口,着力构建线上线下一化治理、源头治理、系统治理、协同治理的网络治理新格局。着力建强网信执法队伍,完善互联网信息内容行政执法协调机制,推动“分业监管、联合执法”模式向基层延伸,强化网络空间立法统筹,全面推进依法治网。不断提升技术管网能力,持续强化网络空间日常监管,深入开展网络专项治理,探索研究信用治网的实践路径,营造清朗网络空间,有效保护群众网络权益。

三、筑牢网络安全屏障。部署实施网络安全整体能力提升行动,做好网络安全风险监测和应急处置,开展人工智能、区块链等前沿技术网络安全研究,着力防范化解网络安全风险。围绕“最多跑一次”改革和数字经济“一号工程”等工作,统筹开展网络安全专项检查和演练。重点抓好关键信息基础设施网络安全保护,强化数据安全和个人信息防护工作。支持浙江省网络安全产业发展和技术创新,支持浙江大学等高校建设网络空间安全实验室,创新举办西湖论剑·网络安全大会、网络安全宣传周、长三角优秀首席安全官评选活动等,不断优化网络安全生态。

四、全面推进网络强省建设。全面深化“最多跑一次”改革,协同推进数字经济“一号工程”,扎实推进浙江省国家数字经济创新发展试验区建设,在新冠肺炎疫情防控和复工复产工作中充分发挥大数据、人工智能、云计算等数字技术的支撑作用,以信息化手段助推省域治理现代化。加快核心技术突破,支持和推动基于国产芯片技术研发和生态建设,支持对量子通信、类脑算法、新一代人工智能等未来产业进行超前研究布局。加快新一代信息基础设施建设,统筹推进5G网络科学布局、IPv6改造升级,深入实施网络扶贫五大工程,落实《浙江省数字乡村发展实施纲要》,深化信息惠民便民。

五、创新办好第七届世界互联网大会。推动大会市场化、专业化、国际化运行创新改革。推动建设世界互联网大会成果展示体验项目和“互联网之光”博览中心二期项目,着力优化办会机制,不断提升办会能力。明确大会“两个平台”定位,依托“互联网之光”博览会和“直通乌镇”全球互联网大赛等平台深化产业对接合作,加快打造浙江“互联网+”创新高地。精心做好第七届世界互联网大会各项承办工作,努力做到更精彩、更有效、更有影响力、更高水平。

六、加强党对网信工作的全面领导。深入贯彻落实《中国共产党浙江省委员会领导网络安全和信息化工作规定》,推动各项制度安排落地见效。全面加强网信系统党建工作,进一步提升互联网行业党建工作水平。巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,构建不忘初心、牢记使命长效机制。常态化、制度化开展“服务企业服务基层服务群众”活动,帮助网信企业、基层网信部门和网民群众解决实际问题。编制《浙江省网络安全和信息化发展“十四五”规划》,着力加强管网治网工作体系以及相关制度体系、技术体系、人才体系、保障体系等建设,逐步健全省市县三级网信工作体系。加强网信系统干部队伍教育培训工作,着重补齐各级网信干部在前沿技术、网络法治、网络安全等方面的结构性知识短板。

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篇10:纪律作风整顿心得体会

全文共 499 字

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过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。贾得一中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。

总之, 在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

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篇11:国演义读后感中小学生心得体会

全文共 472 字

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今天,我完成了一件伟大的事——看完了《三国演义》。这三国演义把我看得精疲力尽。早上一起床就爬起来看,除了吃饭睡觉,其他时间都是在看《三国演义》。现在,就让我告诉你们我看了《三国》的读后感吧!

《三国演义》是古代的四大名著之一。里面的许多英雄人物都是我们所熟悉的。如,一代枭雄曹操,足智多谋的诸葛亮,有万夫不当之勇的张飞,笑到了最后的司马懿......这些人物都给我们留下了深刻的印象。看完三国后,我长叹了一口气。没想到,笑到最后的竟然是司马懿!看完三国,我增长了许多见识。最好看的就是《火烧赤壁》。周瑜一场大火就将曹操的所有战舰都毁于一旦。每次看三国,我都被里面紧张的故事情节吸引住了。有的人说三国写的不就是一些打打杀杀东西吗,有什么好看的?可我并不这样认为。三国虽说有一些打打杀杀的场景,但这样看起来才会有吸引力,才会让人渴望知道后面的故事情节。看完三国后,我仿佛长大了许多。里面的阴险狡诈也让我感到恐惧与害怕。没办法,在那个时期,为了生存人们什么事都会干得出来。

看完三国后,我还想再重新看一遍。我想将里面的故事烂记于心,时时刻刻都能谨记在心!

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篇12:为了和平纪录片观后感心得体会

全文共 1085 字

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今天,我2113来到了丹东——一个边境城5261市,三面环山而另一面紧挨着鸭4102绿江1653的城市。那鸭绿江的对面便是我国紧挨着的美丽国家——朝鲜,一个曾在18世纪中期被美国侵略过的国家。而正在这次战役中,朝鲜民族得到了中国民族的大力资助,这就是抗美援朝战役。今天,我来到了抗美援朝纪念馆,来知晓,了解,感悟中华民族的品格与毅力。

首先,我们来到了抗美援朝纪念塔前,那是一座高耸

巍峨的宝塔,有一种庄严肃穆不可侵犯的尊严。讲解员引领我们进入其中,我们便开始了此次的历史之旅。我们首先进入了兵马俑展厅,里面陈列着各式各样的兵马俑,我通过兵马俑了解到了秦朝战争的历史,以及古代文明的奇幻与美丽。我们又来到了楼上的展厅,里面展示了中国历年来签署的不平等条约总共有100余条,这其中有南京条约,暧晖条约,北京条约,辛丑条约,马关条约。虽然讲解员和学校所学的有所不同,但是我认为无论怎样,历史的实情都已无从考证了,这些不平等条约的签署都说明了清政府的无能以及中国永久的耻辱,我们需要铭记这些历史,找回中华民族的尊严!

然后我们进入了塔的第一层,这一层讲述了抗美援朝战役的起因和结果,看过后对当时中国帮人帮己的精神所震撼。继续向上走,塔的二到十层全是烈士们以及他们的画像

事迹和评价。其中感人至深的就是魏巍那篇《谁是最可爱的人》,感人至深。它的顶层是观望台,可以俯视整个丹东,还可以看到朝鲜。从朝鲜的楼房看来,朝鲜是个很贫穷的国家,所以我感谢中国当时拯救了朝鲜。

我们下了纪念塔后,又进入了纪念馆,里面展示了这次战役中的纪念品,和整个战役的过程。里面有自助查询机,可以在这里了解到自己想知道的东西,给人一种别样的感受。里面还展示了中国士兵们在躲避敌人无聊时制作的自娱自乐的乐器,其中就有小提琴,这也让我们感受到中国人乐观快乐的另一面。我在里面也看到了中国军队和美国军队的装备的差异,看出了中国士兵坚毅不屈,努力拼搏的的精神。

最后我们来到了全景画馆,这是一个圆形的又大又高的屋子,里边有一个大转盘,墙壁上画着战役是的战场,黄沙 枯木 战火

伤员构造了这个战场。屋子里还有音响,播放着这次战役的简介。声音 图像构造了一个生动的 形象的战场。

出了全景画馆,我们也就结束了这次旅程。在出了纪念馆后,我们在此合影,留下了对历史的怀念和烈士的敬佩。和我一起来的还有一个小孩,她在这片空旷的土地上跑啊,跳啊。十分开心,但是我想,这是一片庄严的土地,应给缅怀他们,因为当时的战役所损失的中国人有几十万。真是“一寸土地,一寸血呀!”但是,正因为他们的付出才有我们今天的幸福生活,愿他们在朝鲜的土地上做个好梦!

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篇13:《齐鲁最美教师》观后感心得体会

全文共 543 字

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今天,迎来了我国第32个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风,春风化雨的默默奉献的精神打动了我。

郭晓英老师,每天140里的距离,对工作承诺了一生;梁淑华老师,对工作付出了30年的青春,她一直认为:心中有太阳,人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾,父母相继去世,但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。

这些老师的感人事迹,使我想到了我的老师,现如今,我已经是八年级的学生了,她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心,是她,教会了我们做人的道理,她说过,我们就像是她的小天使一样。在我的心中,她是一位严中有爱的老师,是她总告诉我们,要好好学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是长的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人,她总是对我们说,八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师,她们都很负责。是老师教会我们知识,教会我们忠诚坚守。是老师,给我们在学校以心灵的依偎。

春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。

对所有的老师默默地说一句:老师,您们辛苦了!老师,愿您们未来的生活一帆风顺。

你们,选择了爱与奉献,是你们引领着平凡的风尚!

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篇14:平凡的世界读后感心得体会1000字

全文共 1168 字

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我们共生于这平凡世界,每个人本来都很平凡,只是因为不同的个人对于自己的平凡看法不同,他们才变得不平凡。

这个夏天,我读了路遥先生的《平凡的世界》。通过这本书,我从中也学会了很多。尽管它被创作于20世纪80年代,但是它所带来的影响,无论是过去现在还是将来,都将是深远的。

婚姻的问题,应讲究水到渠成。

俗话说:强扭的瓜不甜。田润叶和李向前的婚姻问题完美的证实了这个道理。田润叶在这别人说和的婚姻和自主的爱情中苦苦挣扎,自己深爱着青梅竹马——孙少安。但是因为两家的地位,和悬殊的贫富差距,孙少安只好强忍泪水,选择回避。不是因为他不爱她,而是为了润叶家庭。一个双水村最穷的一家,和名门望族的千金大小姐联姻,简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉。而李向前可不同他是县领导家的孩子,并且对田润叶单相思爱的深沉,这可不正好门当户对嘛!就这样,田润叶开始了不再开心的婚后生活。《孔雀东南飞》中的刘兰芝和焦仲卿因为父母逼迫改嫁,之后思恋彼此,铸就了这凄美的爱情故事。

当今社会,父母亲戚的逼婚问题愈发严重。年轻的热血青年们没有结婚,父母期望看到孙子孙女,于是就开始了父母催婚。其实无论是《平凡的世界》还是《孔雀东南飞》我们都应该认识到孩子的婚姻外人是做不了主的,子女的婚姻应该由他们自己做主,婚后的生活最重要的是幸福,婚后的生活需要孩子们去度过。当孩子们真正找到彼此愿意一起白首到老的时候,结婚生子也就只是时间的问题。

《平凡的世界》中主人公之一孙少平,他的故事也折射出了一些社会现实。

当今的社会,其实一直被爱包围。

孙少平的人生路上可谓是贵人多,无论哪个艰难的时期,都有“梁山好汉”拔刀相助。上学时田润叶和田晓霞在经济和精神方面给他帮助;在刚到准备打拼的大城市——黄原,他遇到了曹书记一家;在大牙湾的煤矿区,他认识了自己的师傅王世才,他们一家让孙少平在千里之外感受到了家的温暖。不光是在路遥先生笔下的世界,当今社会也是如此,充满着爱和温暖。庚子伊始,突如其来的新冠疫情打破了喜庆祥和的气氛。正是因为这个社会被爱所包围。医无私,警无畏,能者竭力,万民一心,无数英雄挺身而出,用他们坚实的双手筑起了钢铁长城。正如鲁迅先生所言“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护的很好”,他们身披白色铠甲,抱着必胜的决心,毅然出征。

哪有什么岁月尽好,只是有人在默默的为你负重前行。2020年7月倾盆暴雨一直连续不断的下着。长江淮河流域出现了百年不遇的超大洪水,多出湖泊河流超过历史最高水位,突破了最高警戒线。道路,民宅等无数的地方被洪水冲毁,农村人们受到生命危机。幸好这个社会充满爱与温暖,消防官兵,工作人员不分日夜的工作,尽力将损失减到最小。这份爱温暖了整个社会。

无论现在还是将来,路遥先生的《平凡的世界》中都包含了人生的真谛。

虽然世界平凡,但只要我们用心去体会,真正的理解,平凡也终究不平凡。

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篇15:甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得体会

全文共 1032 字

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当前疫情防控到了最吃劲的关键时期,严一点就能早日见顶,松一毫就可能前功尽弃。所以,越是考验意志的时候越需要铆足干劲。年轻干部作为国之栋梁更要当好“疫”线“扛旗手”,为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量!

当好“扛旗手”,要敢于担当做表率。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”敢于担当是中国共产党人的优良传统和精神特质,也是年轻干部必须具备的基本素质。当前是疫情防控的关键时刻、紧要关头,与疫情较量、与病毒博弈、与时间赛跑,随时都要应对未知的风险和牺牲。在这场没有硝烟的战场上,公安干警的一份份“请战书”、一次次卡点值守、一次次巡逻值勤,医护人员的一次次主动请缨、一次次逆行、一张张口罩背后被勒得泛紫的脸,基层干部的一户户摸排登记、一道道关口坚守、一次次排忧解难是担当。广大年轻干部关键时刻是否敢于挺身而出、冲在前面,敢于向各种不担当、不作为、乱作为的行为“亮剑”,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责是打赢打好战“疫”的底气和信心。

当好“扛旗手”,要增强应对突发事件的本领。年轻干部,往往是出“家门”入“校门”,出“校门”入“机关门”的“三门”干部,缺乏历练,总觉得复杂局面离自我很远,平时不注重锻炼这方面的本事,当遇到复杂局面时就会惊惶失措、不知轻重。所以广大年轻干部要把疫情防控作为应对突发事件、驾驭复杂局面水平的一次大考。从处理疫情防控中出现的各类矛盾,从做好宣传教育和舆论引导,从推动各类生产企业复工复产,疫情防控形式不断变化,各项工作也不断面临新的问题。要做到应对疫情不能“拖”、应对质疑不能“堵”、应对矛盾不能“急”,要学会用全面的、联系的、发展的观点来看待问题,提高辨证思维本事,坚决屏弃主观主义、形式主义和教条主义。深入调查研究,不能“一刀切”“一锅煮”,更不能搞形式主义那一套。

当好“扛旗手”,要提高服务群众的本事。古人云:感人心者,莫先乎情。感情体现党性,感情决定立场,带着感情做事是拉近与人民群众距离的前提。把群众利益摆在最高位置,听得进群众呼声,切实把存在的矛盾和问题搞清搞透,才能在防控过程中突出重点、击中要害,化解痛点和难点。应对这场没有硝烟的战争,广大年轻干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,进取发挥抗“疫”一线“服务员”作用,在做好自身防护的基础上,帮忙群众加油鼓劲、解惑释疑、疏导心理、化解情绪,热情周到地为他们解决一些生活中的实际困难。把群众当亲人,同呼吸、共命运,也仅有如此,才能借助群众的智慧和力量来打赢这场疫情阻击战。

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篇16:艾青诗选读后感心得体会

全文共 874 字

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为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……

——题记

读完《艾青诗选》,我感受到艾青的诗如寒冬里的一束阳光,照在中国的大陆上,照在老百姓久经风霜的脸上,竟如此温暖!他的诗宏壮激昂,直击人心!他写的诗给了当时久经压迫的人民带来了希望;给祖国千千万万的青年带来了动力。这首诗犹如寒冬里的一把火照亮了人们,温暖了大地!对当时正处于迷茫的青年来说,这是一首鼓舞人心的乐曲,是世界上最温暖的诗。同时太阳之光像一把闪耀万丈光芒的尖刀,刺破了统治社会的黑暗,直击反动派和地主们的心坎。艾青的诗也是来自不屈人们的怒号!

细读《艾青诗选》,我感受到的是在一个黑暗、沉沦的世界里,人民和自由受到了残忍的践踏,可是,总是充满着希望的。抗战的日子是艰辛的,黑暗的,然而,艾青的诗往往让我们充满前进的动力,迎接美好的,洒满阳光的未来。

艾青先生的每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的年代当中进行的,对世界和国家的反思和思考。而反观当今,虽然我们处于和平盛世,但心中的梦想却不可缺少。少年有梦,则国家有梦,这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出让所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题,也让中国开始位置思考。而读罢艾青诗选,我对梦想又拥有了新的理解,发现其实不论如何,梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。

所谓梦想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说,可能思考一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的,就是在这样的美好年华中努力学习,尽力在这美好的年华塑造自己,用知识填充自己的心灵,将自己变成厚实的祖国的栋梁。

读着艾青先生的诗歌,总让我心潮澎湃,对祖国的热爱随处可见:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉”。还有那对生活的乐观:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”。并且那乐观而豁达的精神也感染着我,“时间顺流而下,生活逆流而上;仰在窗台上,梦想着海洋”。还有他那“即使我们死后尸骨腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧”般的奉献精神让我敬佩不已。他的诗歌语言简朴,却又魅力不凡。总是在高潮时戛然而止,使人感觉意犹未尽,浮想联翩。

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篇17:《童年》读后感心得体会800字

全文共 862 字

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童年,在每一个人的心中,都是一段美好的记忆,一个人一生才有一次,有的是快乐,有的是成功。而在高尔基的童年时光里,却不是这样的一帆风顺,而是是悲惨、孤独。在没有更多人的关怀下的高尔基的童年充满了不平凡的风波,从而塑造了他刚强、正义的性格。他从小就失去了自己的父母,我经常听别人说一个没有父母的爱的孩子是灵魂不全的,虽然是这样,但是在外祖母的正确教导下,他渐渐脱离了阴影,踏上了求的道路,在经历了风风雨雨后才写下了《童年》这本书。

本书是一本平铺直叙的散文作品,对商人们和小伙伴们的日常生活的看似琐碎的描绘中,却处处体现了高尔基的品格和精神。《童年》的体裁是受高尔基的外祖母的影响,好像一首抒情诗。我们可以从中找到许多美的地方,无论是在描写还是在抒情,都有可以从中发现吸引人的地方,高尔基描写了一个穷孩子眼中的世界,一个个人物的性格都十分鲜明:固执的外祖父,残忍的舅舅们,冷漠不幸的母亲,坚韧乐观的外祖母。透过高尔基的眼中,小伙伴的力量也是不可忽略的,他们向往着美好的未来,为未来而奋斗不止,他们淳朴,但蕴藏着无穷的力量!在这么多人中,我想外祖母是最具有人格魅力的形象了,她自己的信念影响着高尔基的性格,把自己的力量发展到最大。

书中那许许多多的故事,每一个都有紧扣着我的心,打动着我的心。其中,我感触最深的是高尔基与他的小伙伴们去赚钱的故事,他与四个小伙伴靠拾荒养家,他们处境差不多并且年龄也一样,他们互相帮助,人人出谋划策,为家里赚了一大笔钱。他们的精神是最让我震惊的,他们好似抱有同样的目标,同样的梦想,抱着不可摧毁的勇气,每一个人都分工明确,办事都井井有条,四个人却同一条心。而这个故事同样也让我深思,高尔基才十一岁,当母亲去世时,他没有悲伤,坚强得挺过去,他的小伙伴也在安慰他,这时他显示出了一个男子汉的风范,让读者看到了一个坚韧、乐观的少年形象。从此,他开始自我谋生,在他的朋友的帮助下去自我谋生。

在高尔基那不平凡的童年中,我看到了他那不平凡的人格,与其中不平凡的人生道理。在艰苦中能够从容乐观地面对的勇气将留在我心中!

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篇18:同上一堂网络安全课观后感心得体会

全文共 531 字

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目前,中国正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。

安全挑战日益增多的同时,国民对国家安全的认识并没有得到有效提高,这就需要进行国家安全教育。所以,我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成国家安全的虚无主义者,认为在全球化时代,国家安全已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。

国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

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篇19:讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 656 字

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为认真贯彻落实省委王儒林书记在晋城调研时的讲话精神,深入推进“两学一做”学习教育,5月30日,市安监局召开专题会议,安排部署在全局开展“讲担当、转作风、抓落实”活动和“不作为、慢作为、假作为”专项整治活动。局机关全体人员及直属单位主要负责人参加了会议。

会议宣读了市安监局《关于开展“不作为慢作为假作为”专项整治活动方案》,传达了5月26日市委干部大会精神,对“讲担当、转作风、抓落实”活动和“不作为、慢作为、假作为”专项整治活动进行了动员和安排部署。

市安监局党组书记、局长田刚要求全体干部要要统一思想认识,认真学习贯彻落实张九萍书记和刘润民市长在全市领导干部大会上的讲话精神,将思想统一到市委市政府决策部署上来;要坚持问题导向,认真查找各项工作中存在的差距和不足;要坚持以上率下,各级领导干部要带头开展“讲担当、转作风、抓落实”活动和“不作为慢作为假作为”专项整治活动,把两项活动作为“两学一做”学习教育的一项规定动作,开展一次专题研讨,列出一个问题清单,建立一个整改台账。

田刚强调,两项活动成效最终要体现到安全监管工作中,全局干部职工要牢固树立守纪律、讲规矩、强服务意识,牢固树立实干快干、立说立干、少说多干的意识,强化日常工作管理,抓好安全生产各项工作。当前要扎实抓好安全生产“反三违”专项行动、安全生产大检查、安全生产月活动等系列工作,把安全生产的责任落实、知识普及、全民参与,一级级覆盖到广大企业、普通群众,以最坚决的态度、最严格的责任、最细致的工作,有效防范遏制安全生产事故,促进安全形势持续稳定好转!

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篇20:《热血教师》心得体会观后感

全文共 1172 字

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学校安排看《热血教师》这部电影,虽然一向喜欢看电影,可是学校一安排心里多少有些抵触。就象学生们从来不看教师推荐的名著,却只喜欢看一点营养没有的网络小说。之后听别人说是美国的,心里也好奇美国人是如何拍这种主旋律的片子的。会不会也象国内的一些电影上来就摆出一付准备教育人的样貌。带着这点好奇的心理,我找到了这部片子。电影一开始简便幽默的基调就吸引了我,看完后还真是有感触很深。

首先,原先美国的教育也是注重应试教育的。这与我之前从别人的嘴里还有文章里了解到的美国教育完全不一样。以前总以为美国人的课堂就象克拉克刚当这班教师的样貌,班里能够随便坐,比较自由,教师也不强调考试成绩。只注重培养本事。看了电影才完全解开了我的这一困惑,乱槽槽的课堂什么时候都是教师管理不到位的表现。做为教师学生的成绩永远是评价教师的标准,作为学生考出好成绩永远是最重要的任务。

其次,作为教师有时候就是需要一点不要脸精神。克拉克从家访就开始吃无数闭门羹,被学生无视,被家长指责,校长同事不理解,应对这些困难,放我身上我可能会哭着跑开了,但他只是用耸耸肩,双手一摊,用美国人的招牌动作化解自我的尴尬。为了让学生能坐下来学知识,他竟然想出了学会一个语法他喝一瓶牛奶的这种近乎自虐的方式。看他一瓶瓶的喝牛奶,撑的弯不下腰来的样貌真的很让人为一个教育者感到辛酸,但看到学生学到知识的他心里必须是欢乐的。或者为了学生我们的脸面有时候真的没有那么重要。有一天我在上课的时候几个学生迟到了,我说他们一声,有个男生不但不认错反而跟我顶嘴,我当时气坏了,吼了几声转身就走了。如果是以前我可能会这节课都不去上课了,以此来惩罚他们的不尊重。但那天我下来拿了几张讲义回去发给没有的学生继续若无其事的讲起课来,学生们都很配合。一节课平安无事,那个学生在以后的学生中比以前强了不少。从克拉克所经历的那些来看,我们受的这点算什么呢,学生毕竟只是孩子,原谅别人也是宽恕自我。

再次,方法永远比困难多。克拉克遇到的学生都是一开始就被扣上差班帽子的学生,他们以气走教师为荣。这样的学生管理起来难度自然要大的多。看到学生喜欢整教师,他想到自我整自我的喝牛奶教学法,虽然这个方法不具有推广的价值,但平常我们也不必要非得把自我摆在高高在上的地位,偶尔出点洋相,让学生笑话一下也不是太损伤师道尊严的。比如愚人节,假装被他们整到一次也可是只是活跃一下气氛,不会所以成为学生的笑柄。学生记不住历史知识,克拉克相到用说唱的方式,把这些知识编成朗朗上口的说唱词,不但记起来容易,也激发学生的学习进取性。这个对我们来说是很值得学习的,比如我们历史课就完全能够编一些顺口溜让学生来记忆。不为困难找借口,只为成功找方法。只要我们真心去教,真心为学生,也能象他一样化腐朽为神奇。

总之不管是美国还是中国做一名教育者都不容易,关键看是否用心。

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