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记一次游戏四年级作文完整版(精选20篇)

秋天是收获的季节,各种果实都在这个季节成熟、收获。小编收集了收获快乐作文,欢迎阅读。

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记一次游戏四年级

全文共 392 字

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“哈哈,哈哈哈……”是从哪里传来的笑声呢?告诉你吧,这是我们在小桔灯玩《盲人画脸》时传出来的。

游戏规则是:用围巾把双眼蒙住,变成“盲人”,然后扶着拖把转五圈,再去找黑板和笔,找到后就凭自己的直觉画上头部的各种器官。

同学们先后上场了,结果有的同学画成了“茶杯”,也有的同学画成了“大头儿子”,还有的同学画成了“大耳朵图图”,最有趣的是宇豪在找黑板时竟然撞到了墙,引得同学们哄堂大笑!

轮到我上场了,我迈着轻盈的步伐走向了讲台。就在蒙上眼睛的那一刹那,我觉得眼前一片黑暗,好像走进了无光世界。我虽然转了五圈没有晕,但是失去了方向,我慢慢走到了讲台上,摸到了老师的桌子,这给我极大地启示,于是我转身就找到了黑板和笔。我先画了个圆,又画了眼睛和嘴,本来以为自己画得很好,但把围巾弄开一看,我和同学们都哈哈大笑了起来,他们都说这是圣诞老人,我觉得也很像。

“哈哈哈,哈哈哈”我们的笑声在教室里回荡。

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篇1:记一次游戏的四年级作文

全文共 561 字

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中午我写完作业去公园玩。我赶紧把我的“铁哥们”叫来,商量玩什么游戏?杨子书提议我们玩猫和老鼠,我们纷纷表示赞同。大家经过选举杨子书来当猫,其他人当老鼠,滑滑梯是“鼠洞”(“鼠洞”可以被“猫”占领,“老鼠”在洞里30秒就会被闷死。)座椅是空气仓(“老鼠”在里面15秒就会被闷死,摸到它可被守护,猫抓不到。)石墩是冰箱。

游戏开始了,“猫”在外面大摇大摆地走着,好想随时都能“吞”掉一只“老鼠”,“老鼠”只能在“洞”里吓得心惊胆战,呼吸空气时,也只能趁“猫”不注意偷偷呼吸一口新鲜空气。可我去呼吸空气时,差点被猫拦下,我铆足劲儿往前跑,可猫也不是吃素的,很快就追上我,而且还把我逼到墙角,我想:难道今天就是我的世界末日?我不想死啊!”救命啊!“我大叫道,说是迟那是快从猫的背后传来一个声音:”大笨猫,别只抓一只老鼠,有本事来抓我们呀!”可“猫”的脑子不是泥做的,他想:到手的“猎物”不抓,你当我是____呀!他刚一愣,我早就跑到旁边的“空气仓”了,“猫”也跑到“空气仓”旁边,说:“时间就要到了,你要被闷死了。”说是迟那是快我灵光一闪,想出一个办法。我先在“猫”的眼睛前拍了一下手,“猫”眼眨了好几下,我就趁这个世界跑到了“鼠洞”。

游戏结束了,妈妈来接我回家。“猫”两手空空再也不像开始那样神气了。

这真是一次有趣又难忘的游戏呀!

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篇2:记一次游戏四年级

全文共 288 字

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上课了,偷听到教室里传来一阵阵的笑声,不知道他们在干些什么?原来他们在玩一个叫你比我猜的游戏啊!游戏规则很简单:一个人上去表演,另一个猜,表演的人不允许说话

游戏开始了,第一个上去表演的是李泽同,看他那红彤彤的小脸蛋就像苹果一般,一定是紧张极了。看完题目后的他,先思考了一会儿。然后开始做起动作来。只见他先用手比了一个动作,然后弯下腰往后退了几步,把我们看的是云里雾里的,他见我们猜不出来,急的就像一只兔子一样。最后时间到了,老师无奈的公布了答案,原来是老爷爷过马路。

第二轮是李芷乐,但是她太害羞了,没有把被狗追的神韵表演出来,所以我们一个都没有猜到。

不过这个游戏还是蛮有趣的!

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篇3:记一次游戏作文600字四年级

全文共 709 字

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小朋友们,你们一定吹过泡泡吧。我也给大家讲一下我和同学吹泡泡的故事吧!

今天,我刚来到袁老师作文学校,就听见教室里传来了“哈哈哈”的欢笑声。我好奇地推开门,走了进去。原来,老师宣布要玩吹泡泡,同学们都兴奋不已。有的像小兔子一样开心地蹦得比课桌还高;有的高兴得眼睛眉毛都在脸上跳起了舞;有的大喊一声:“太好啦!可以吹泡泡!”;我的心里也一下子像浪花一样兴奋起来。

老师像魔术师一样,一下子变出了一桶装着泡泡水和吹管的瓶子,给我们一人发了一瓶。那泡泡水五光十色,绚丽多彩,红的、黄的、绿的、蓝的……各种各样的颜色都有,好像穿了彩色的衣服似的。聚在一起,又好像在开大会。泡泡水的盖子上还有一个小风扇,如果把泡泡水比作爱美的小姑娘的话,那么小风扇就是小姑娘扎的蝴蝶结。

我小心翼翼地拧开盖子,用吹管蘸了蘸泡泡水,拿出后又把它移到嘴边,深吸一口气,我的嘴便鼓得像小青蛙一样,我用力把气吹了出去。谁知,不但没吹出泡泡,反而溅了几滴水到我嘴里,我的眉毛顿时皱成了“八”字形,赶紧吐了出来。同学们哈哈大笑,这时,同桌把方法告诉我:“你要轻轻地吹才行。”我听了他的话又吹了一次,这次吹出了好多泡泡,在阳光的照射下,它们便像彩虹一样拥有七彩的光芒。泡泡漫天飞,它们大小不一,形状也不相同,有的两个连在一起,像葫芦;有的被我们接到了吹管上,成了个半圆,好像刚露出地平线的太阳;有的……它们千姿百态,真漂亮!

过了一会儿,它们好像飞累了,要停下来休息;有的停在了墙上像一只可爱的壁虎;有的停在作业本上好像要写字;有的停在我的头上像给我戴了一顶小帽子。最后,它们一个个都“超新星爆炸”了。

虽然泡泡的生命很短暂,但是它为我们带来了欢乐,展现了自己的光芒。

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篇4:老鹰捉小鸡游戏作文400字四年级

全文共 461 字

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一下课,所有小朋友都拥到操场上。我在操场中央喊道:“谁要玩老鹰小鸡游戏?要玩的都到我这里来!”许多同学像潮水一般地涌了上来。

同学们都让我当老鹰,我心里想:是不是我平时跑步比较快,这样去追他们比较刺激?我没有推辞,而是自信满满地来抓小鸡了。

我高声喊道:“游戏开始!”紧接着,就像爸爸教我的那样,一直往前冲,再用手去抓他们。他们一看到我,就被我的表情吓得连忙跑起来了,因为我的表情很凶,可能比真正的老鹰还要凶。

我有一种好方法对付鸡妈妈。那就是和鸡妈妈两个人眼瞪眼,哦,差点忘了告诉你,这里还有个要求,就是你得有足够的耐心,瞪着,瞪着,当你发现鸡妈妈稍稍有点泄气了,那你就要注意了,要选好机会,突然扑上去,你就能一手抓一只小鸡了。哈哈,我今天就是用这种方法抓了许多只小鸡。

我还有一种专门对付小鸡的方法。有时候小鸡会手足无措地跑走,这时,我就会立马追过去,但我不会从他后面扑上去,因为我觉得这样太危险了,弄不好会把同学推倒在地,我是从侧面猛追过去,然后用手一钩,就轻而易举地把他抓住了。

我们玩得很开心,直到上课铃声响了起来……

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篇5:记一次游戏四年级作文400字

全文共 472 字

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碧空如洗、春光灿烂的下午,操场上传来阵阵加油声,原来我们班正在火热地游戏

什么?你以为“穿越火线”是当下最火的射击游戏?No!No!No!“穿越火线”是一个考验手脚灵活度和团队协作力的运动项目。不一会儿,几个同学借来了一些呼啦圈。首先我们手拉手围成一个大圈,再将呼啦圈套在一位同学手上,然后那位同学从呼啦圈中穿过去,传给下一位同学,依次接力,谁快谁获胜。

练习时,我们被分为了四组,老师一声令下,同学们便争先恐后地往呼啦圈里钻,轮到我时,我猛地一弯腰便顺利地钻了过去,这速度快得让旁边的同学措手不及。

比赛正式开始了,男女PK,我们男生组由曾皙达开始,可他由于身形高大怎么钻也钻不过去,真是出师不利呀!之后同学们不是被绊倒就是被卡住,罗一宸因太着急,把后脚落在了后面,急得我们大喊:“脚!脚!脚!”刘一鸣因牛仔裤太紧被卡住,死活也穿不过去;而曾楚珺依靠小个子的优势,一钻就过去了……快轮到我时,我心里嘀咕着:“我可千万不能拖大家的后腿。”果然,我轻轻松松穿了过去。

最后,因为几个同学的失误,我们输了比赛,不过快乐并没有少一分。欢乐体育课,回味无穷。

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篇6:记一次游戏的四年级

全文共 414 字

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今天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同,于是我也非常紧张。

最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

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篇7:四年级一次游戏作文400字

全文共 407 字

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今天来到了作文教室,老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐,因为我不会画画,还让我闭上眼睛画,好难啊!

结果老师居然让我先来,我有点担心。老师让我先原地转三圈,转完了之后感觉到非常想吐,老师捂住了我的眼睛让我画,我感到非常害怕。

但是在同学和老师鼓励下,我有了勇气!

首先我画了一个火柴人的脑袋,然后给它画了两个点当做眼睛,再给它画了一个十字当有力的四肢,最后我给它画了一双飞毛腿,后来我又想了想给它画了一把剑作武器。

我心想我画的火柴人一定是最好的,可是听见他们的笑声,我有点担心。我睁开了眼睛,发现我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在头外面,而且“剑”还把脑袋给戳穿了。

我一看脸就红了,但我觉得真好玩!

轮到陈雨萱了,她先画了一个皮球似的脑袋,又画了一个波浪线,最后画了一个像衣服一样的东西和脚。

她告诉我们她是公主,我说:“你这是上了断头台的公主!”同学们和老师牙都笑掉了,她的脸都红了。

这个游戏真好玩。

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篇8:记一次游戏四年级作文400字

全文共 485 字

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那天,老师在班上开展了一个别具一格的活动——“4231”手指游戏

活动开始前,老师先向我们介绍了这个游戏的规则,接着让我们在下面练习一下。一刹那间,教室里响起了一阵阵急促的敲打声,还不时夹杂着同学们的埋怨声“哎,怎么又错了?”。

活动正式开始,老师选了四位信心满满的同学上场,又选了四个公正无私的同学监视着。老师一声令下“开始”,那四双灵活的小手便随着老师的口令在讲桌上有节奏的变化着,好像在弹琴一样。“4231”,一开始,四双小手都准确地变化着。瞧,李平的手应变的最迅速。一眨眼,4变成2,2变成3,3变成了1。1又变成了4。嘿,真灵巧!敏捷的反应,神奇的速度,看得我眼花缭乱。正当我出神时,李健败下阵来,接着陈俊宇、方涛一走神也都败下了阵。李平呢,也许心里一阵高兴,也许心里太紧张,稍不留神,竟把2拍成了3。只好脚踩西瓜皮——溜之大吉。引来同学们哈哈大笑。

终于轮到我了,我自以为在下面排练的非常熟练。没想到,还没试几个回合,一得意忘形,竟把1拍成了3,也败下阵来。

这次活动不仅检验了我们的动手能力,还锻炼了我们的敏捷性,更重要的是它使我明白一个道理:看花容易,绣花难。

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篇9:记一次游戏四年级满分作文

全文共 563 字

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每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。教练说:“你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称,我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着“太好了,太好了!”教练把大家分成三个组,每组十人。在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。

教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:“不行,不行,我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽,中间的人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:“快点走呀!”可他们没办法走动了,只好放弃。第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组,我们的组长是个“机灵鬼”,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:“上场了全听我指挥,我喊“一”出左脚,喊“二”出右脚,不许走乱!”

我们上场了,“机灵鬼”大声喊:“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点,得了第一。

这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!

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篇10:记一次贴鼻子游戏作文400字四年级

全文共 408 字

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在我的一生中玩过很多游戏,比如:捉迷藏、老鹰捉小鸡和老狼几点钟等,但我最喜欢的游戏还是贴鼻子

今天上课的时候,老师突然说道:“同学们,今天我们来玩一个游戏,这个游戏叫贴鼻子。”一听到玩游戏,原本安静的教室变得吵闹起来。老师叫同学安静下来后,开始宣布游戏规则:“首先在黑板上画一个没有鼻子的小丑,游戏者蒙住自己的眼睛,拿着纸鼻子贴对位置就算胜利。”

游戏开始了,老师说:“徐浩然,你先来。”我来到黑板前,大约看了十秒钟,然后蒙住了眼睛,自信地走上前去。贴完后,在下面看的同学哈哈大笑,我摘下眼罩一看,原来是我把鼻子贴在了小丑的脸下,我也笑了起来。

然后老师又叫了我的弟弟刘耀泽,他蒙上了眼睛,慢慢向前摸索。我以为他也会向我一样把鼻子贴在小丑的脸上,结果他贴的位置恰到好处,赢得台下一片掌声。

随着游戏的进行。教室里传来阵阵笑声。最后,老师告诉我们:“贴鼻子,可以锻炼方向感。”原来小游戏也有大问呀!真是一个十分有意义的游戏。

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篇11:四年级记一次游戏作文

全文共 488 字

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星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏,这佧游戏的名字叫:“摸鼻子”就是画个人,画个大大的鼻子,让一个人闭眼去摸,看看摸没摸对鼻子。

只见卢老师大笔一挥就画出一个圆,两笔就画出个很难看的女生,同学都哈哈大笑起来,卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花,只听鼓声响起,娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。

王乐水走上来,用同学的罩蒙上眼睛,走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信,大家的建议根本听不进去,只见她自信的在她认为对的地方点了个点,一片笑声又响起了,因为她点到画像像嘴边了,就能成了一个小小的痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?

只听咚咚的.鼓声又响起来,正好落在刘羽政手里,刘羽政走上来,戴上口罩,此时的他就是个蒙面大侠呀!

只见刘羽政走上讲台,同学又开始说话了,刘羽政仔细听别人给出的建议,这和王乐水不一样,只见刘羽政手指一点,大家都惊讶不已,因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!

玩这次游戏以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在别人建议你的时候,自己想想对不对,也可以两个人的想法合在一起看看行不行。

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篇12:记一次游戏四年级

全文共 260 字

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今天晚上,我和彤彤睡在一起,开我手上的戒指和手镯会发光,看完了我们还睡不着,我们就玩游戏玩着玩着玩就睡着了,明天我们和文昊哥哥玩游戏,不一会儿文昊哥哥拿出鞭炮我们来玩,玩着玩着玩开始吃饭了,我们吃了很久很久才吃饱了吃完了,我们就睡午觉,起床了我们就玩游戏,玩着玩着妈妈就叫我去干活,我干完了才能玩,我干呀干呀终于干完了,我可以玩了,我玩着玩着,就觉得我的衣服上的口袋里有钱我就对妈妈说:“妈妈我的口袋里有钱。”妈妈拿出钱来说;“在这呢。”这下我就放心了,我偷偷的拿出炮来和彤彤、文昊哥哥放,我们放鞭炮很开心。

我们很开心!

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篇13:记一次游戏的四年级

全文共 421 字

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捉迷藏是我最爱玩的游戏,无论是白天还是夜晚我都能很快地躲进所在的环境中,不被发现,所以小伙伴们都称我为“躲躲王”。

这天傍晚,我约了几位小伙伴七点钟到宝灵小区瑞强广场去玩捉迷藏。到了七点钟,我们都准时到达了。游戏开始了。我们先黑白配分组,小罗与小刘找,其他四位成躲。趁找员正在数数时,小王成员一骨碌躺在丛里,让小李成员在他身上撒草,进行伪装,小李慌忙撒完草,连滚带爬地躲到了一棵大树后面。小唐成员警惕地看了看左右,然后神不知鬼不觉躲在了一辆出租车底下。而我这位“躲躲王”则不慌不忙地爬到一棵大树上。由于是晚上,很黑,而且那棵树枝繁叶茂,要是不从下面爬上来,是找不到我这位“高人”的。我从树上偷看树下面,只见小罗找员东张西望,成员们连大气都不敢出。只贝小刘找员好像看到了什么,一个箭步冲上去,从树后抓出了小李队员,可没想到一脚踩小王队员的手,小王队员一声尖叫……

小唐是最后找到的,因为我不忍心小唐被找到,便主动下来“自尽”了,让小唐成员胜了一次。

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篇14:记一次游戏四年级

全文共 245 字

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“丁零零”下课了,同学们像燕子一样冲出了教室,我和我的好伙伴一起去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏

这个游戏至少要三个人玩。我们选徐朕坤当“老鹰”,朱懿当“老母鸡”。我和剩下的同学只好当“小鸡”了。如果小鸡被老鹰捉到,就让被捉的小鸡当老鹰了。

游戏开始了。老鹰猛扑过去,母鸡护着我们左躲右闪。老鹰想个办法都捉不住我们,我们高兴地一蹦三尺高。突然老鹰向左扑去捉小鸡。还有一只小鸡在发呆。老鹰立即扑上去捉住了小鸡,结果换成了叶荣添当了老鹰。

“丁零零”,我们很快乐,我们期盼下次再来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

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篇15:四年级记一次游戏的

全文共 377 字

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星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。

老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

这次的游戏真让我难忘啊!

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篇16:记一次游戏四年级

全文共 479 字

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今天我们这节课与众不同,老师告诉我们今天要上一节别开生面的一课那就是——游戏课。

老师先告诉了我们游戏的名字——含沙射影,然后又告诉我们游戏的规则。这时大家都很期待游戏快点开始。

接着老师先选择三名同学上台来把眼睛闭上,在他们面前提问题,回答的最好笑的是今天的得奖者。

老师先用了击鼓传瓶的方法来选三名同学,当传到徐浩然时,我好紧张就怕瓶子传到我后鼓声停下来,当我想到这时谁知瓶子在徐浩然的手里时鼓声停了下来我好高兴。老师选中的三位同学,分别是尹思燕、徐浩然、邹佳宇。老师在黑板上写了三个大字上厕所,于是教室里立刻成了欢笑的海洋。老师又给他们提供了四个问题和两个答案,分别是一天做几次、几个人做、白天还是晚上、在家里还是外边。答案是:愿意和不愿意。

其中邹佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十个人在晚上一起上在外面上,顿时班里哄堂大笑起来,有的笑岔了气,有的是捧腹大笑。可是他们现在还是云里雾里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老师让他们回头看看黑板,就连他们自己也笑得前俯后仰的。老师说:“邹佳宇是我们今天的胜利者。”

今天的游戏非常有趣,我们期待着下次游戏课的到来。

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篇17:记一次游戏作文400字四年级木头人

全文共 459 字

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语文课上,老师给我们玩了一种游戏,叫作一二三木头人,规则是这样的:老师说一二三我们都是木头人,说完了以后,随便做一个动作,但是不能做那种比较偷懒的动作,比如:坐在座位上不动,和躺在地下。如果动了,那你就输了。

在老师说一二三我们都是木头人之前,我在想做什么动作好?不被老师发现我动了呢?我一边摸着下巴一边想着,忽然老师说了一二三我们都是木头人,我就像活蹦乱跳的母鸡,快要下蛋似的,跳了起来,之后把了一个念佛的动作,左手放在背后,右手放在胸前,还有眼睛观察周围,瞧!叶晨毅右手摆了一个手枪的姿势靠在左手上,他笑的时候还露出两颗大门牙,简直就像两颗大白兔的门牙一样,有大有白。还有郭易手拿火箭筒,扛在肩上,好像要对我开火,就在这时陈老师说:“还差一分钟呢!不准动了啊!”“我的天哪!一分钟,真的好累呀!就想起了我的小床,真想在上面休息一会儿。腿都在发抖,手也在发抖,过了一会儿,老师说:“时间到,好,放下吧!。我叹了一口气,只见陈士渠前趴在地,就像一只癞蛤蟆。终于倒了。

这节课怎能不让我们终身难忘?怎能不让我们开心愉快的呢?

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篇18:记一次游戏四年级作文

全文共 477 字

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今天,我和平常一样去上课,谁知今天是活动课,大家都很欣喜若狂。

老师说:“今天我们来比拼斗牛。”游戏规则是:一、每组选一个“斗牛士”对决,先看到对方背上的字哪组就获胜。二、方法不限,安全第一。

第一轮比赛开始了,我们牛气冲天组赵浩涵对决巨无霸组的黄海洋。只见他们互相组哈着对方的胳膊,不停的摆动,一会往哪看看,一会往这看看,如同一个个机灵的小兔子左看右看。双方的腿都顿称马步形,准备随时把头扭向对方的背后看,看着都让人担心。最后,我们组的赵浩涵大喊一声:“蓝天!”说对了,这轮我们胜利了。

第二轮,我们组的张博智和对方组的汤双嘉比拼。只见张博智死死地抓住汤双嘉的胳膊,双腿蹦跳着,头左右摇摆着,想尽办法想看到汤双嘉的字条,就如同一个调皮的“小猴子”。而汤双嘉就如同平静的大当家似乎胸有成竹,最后由于“小猴子”的淘气把字条蹦掉了,而他们组的汤双嘉就趁着这个机会,喊出了“清泉”唉!我们输了,简直做梦都想不到,一个男生就会输给一个女生,而且败得那么惨烈。

经过几轮比赛,我们打成了平局。

通过这个游戏,我懂得了一个道理――什么事都是用智慧解决的,智慧永远是成功的秘籍。

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篇19:精选记一次游戏四年级

全文共 609 字

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有的同学喜欢玩“三个字”的游戏,有的同学喜欢玩“彩虹过桥”的游戏,有的同学喜欢玩“陀螺”。而我最喜欢玩的游戏是“给三毛添头发”。

今天作文班的老师就带着我们玩儿了这个有趣的游戏。同学听完后说:“啊?难道要玩游戏了?又要玩游戏?太棒了!”有的同学一听要玩游戏,就开心的跳了起来,有的同学直接对老师说:“老师!我爱你!”而有的同学只是静静的坐在那里,等待老师宣布游戏规则。这时,老师对我们说:“同学们,这个游戏的规则是这样的——首先,由老师把这个同学的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再弯下腰,然后,要左转三圈,右转三圈。”同学们本以为光这样就结束了,没想到老师又说:“我们还要找粉笔,最后才开始给三毛添头发。”

令我最深刻,我最喜欢的一位就是“小鹿”同学,老师帮她把眼睛蒙上,她捏着鼻子转了六圈后,开始迷迷糊糊地找粉笔,她找粉笔时,就像喝醉了一样东倒西歪,她那滑稽的样子把我们逗得哈哈大笑,小鹿同学开始找粉笔了,我们对她指指点点,在我们的指导下,她画错了!她在一阵笑声中走下了讲台。

终于轮到我了,我的心中就像有一只小兔子一样,一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后,我转啊转,心想:好了,可以开始找粉笔了!我找啊找,啊哈!粉笔被我找到了。我开始给三毛添头发,可是!我把蒙眼的布拿下来后,发现我添的头发居然脱离了三毛的头。我不甘心,一下子把其他同学的画都给抹了,老师给我减了20分。呜呜!

通过这次的游戏,我学会了要愿赌服输的道理。

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篇20:四年级童年游戏作文

全文共 346 字

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暑假里的一天,我和几个小伙伴约好了,一起在小区里玩躲避球的游戏

一声令下,我们开始玩了起来。对方的战术是先发制人,他们不顾一切地朝我方发起猛攻。“冲啊——!杀啊——!”这一个个小球像一颗颗子弹,打得我们左躲右闪,难以招架。第一场比赛结束了,我,苏凡瑄,张启妤没有被打中,我们笑得互相拥抱,庆祝这来之不易的劫后余生呢!

接着,我们又开始了,我队开始向他们攻击。我们拿起小球瞄准目标用力地扔着,“啪,啪,啪”球儿所到之处,他们也东闪闪西闪闪,呵呵,刚刚我们是过街的老鼠,而现在他们也成了老鼠了!不知我们队的谁叫了一声:“小子们,都给我上!不能落在他们队后面!”我们向前冲着,霎时间,七只小球像雪冰一样唰唰地扔了过去。“疼死了!救命啊!”哈哈……

呵呵!这次,我队胜利了。回家啰!各回各家,各找各妈啰!

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