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努力的作文内容(通用20篇)

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以努力为话题的800字作文

全文共 967 字

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在我床头柜的深处,有着一迭厚厚的我珍贵的东西,打开一看,啊!共有着十四五张塑封的奖状和证书,这些东西都是用我的勤奋努力获取而来的,它们是来之不易的,也是为我奠定小学各科成绩的基础。其中有美术奖状、美术证书、科技奖状、小报奖状……其实,这些奖状和证书的背后,都隐藏着一个故事,都是这些故事,让我得到了这些奖状!!!

记得我参加科技作品竞赛的时候,学校是组织一人获两人来完成作品,我当然找了我最好的朋友石袁博来和我一起完成。比赛规则是:一人或两人一起完成一幅画,这幅画要有创意,画完之后用小豆子(黄豆、绿豆、红豆……都行)、卡纸碎片、双面胶、胶棒……粘到画的线条上就完成了。我和石袁博绞尽脑汁想,什么话才有创意呢?!突然,石袁博想到一个,蛮有创意的画:大鱼吃小鱼。这幅画让我们俩很激动,因为这幅画画下来效果不知有多么的好啊!我们很快拿起了笔,轮流着画,终于完成了这幅让我们激动不已的画,但是袁博左看右看都不觉得比我们想象中的要好,我就安慰他:“别急,等我们粘上了豆子和卡纸碎片,在涂上颜色,就会比我们想象中的要好了!”石袁博叹口气,说:“希望如此吧!”我和石袁博配合默契,分工均匀,从来不会吵起来。我把绿豆都粘在了水藻上,石袁博用各种颜色的豆子来装扮小鱼,我呢,又用一些豆子来装扮大鱼。我们又将卡纸斯成一小片一小片的,再把它们统统贴到鱼身上的空余位置,这样一幅大鱼吃小鱼的画就完成了。我把话举了起来,喝石袁博一起欣赏我们的杰作,可石袁博皱着眉头,怎么看这幅画,好像觉得少点什么。我仔细一看,终于明白还差点什么,就告诉石袁博:“我们还没给这幅画作背景呢!”石袁博一拍脑门:“对哦,怪不得我总觉得没那么完美!”我们赶紧又把剩余的卡纸,一片一片撕下来,在一片一片贴到那幅画的空白处。我再次举起这幅画和石袁博一起欣赏时,石袁博就说:“嗯,这次看起来蛮满意的,应该可以交了吧。”等老师停了,时间已经到了,我们就小心翼翼的捧着这幅杰作,把它交给了老师。

过了几天审查出来后,让我和石袁博意想不到的是,我们的那幅画——大鱼吃小鱼,居然的了1等奖!我和石袁博兴高采烈的走上讲台领奖去了!

后来的几个学期,我又获得了好多奖状。不过,我终于明白了,只要肯付出,就一定可以获得收获,当获得收获的时候,你都会那样的开心,那样的高兴。就像前人所说:“一分耕耘,一份收获。

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篇1:努力伴我成长作文600字

全文共 684 字

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在这成长的漫漫旅途上,是什么,伴着我成长?我的回答是:努力。是努力,激发出我永不言弃的信念;是努力,促进我渴望上进;是努力,让我孜孜不倦地追求知识。是努力,伴我成长。

在成长的路上,有无助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。这些让人害怕的情绪都会在每一个夜晚,无可抑制的迸发出来,直戳你那毫不防备,孤零零的心。你无法躲避它,只能抬起头来直视着它。

又是一个夜,天又黑了。随着天空的不断沉默,时间的不断流逝,过去与未来的交界点即将到来。学习抑或生活,每个新的一天都站在努力的起跑线开始一整天的奔跑。快零点了,仍不断地挥动着的手中的笔杆子,笔尖在洁白的纸上不断飞舞跳跃,留下无法抹去的印记。当笔尖停止转动,那种疯狂的寂寞、迷茫、无助又使我急躁地要抓狂。脑海中不断浮现着刺人的语句:“这么认真,没用怎么办?”“别人都睡了,就你一个人还在傻傻坚持。”“你这么努力,能有什么用?”我焦急、我恐慌,我失落,我想放弃。真是叫人急得想落泪!

但老天总帮助着那些困惑的孩子。另一种情绪又在我心中油然而生,像美好洁白的花朵悄悄绽放。“不要害怕!相信着你自己!尽管你迷茫、丧失自我,但在你的面前,还有无数条路,而条条大路通罗马。就这样一直努力走下去吧!只要你还在走,你就在在路上,就还在成长。车到山前必有路!相信吧,就靠着你那股努力劲,在成长路上留下不断前进的足迹吧!”

我好似豁然开朗,想起了一个故事:人刚出生就是张崭新的钞票,是努力让他不断刷新价值,变成百元大钞的。

成长的路上,坑坑洼洼,崎岖不平淡,它浸透着我满腔的热血与汗水,充满我对美好的期盼和幻想。我用努力诠释着成长,只因我成长的路上,有努力陪伴。

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篇2:我努力读懂失败作文1000字

全文共 1018 字

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“各就各位,预备……”清脆的哨声在宽阔的操场上响起,直冲云霄。我被这声音一震,思绪仿佛回到了五年前……

那也是一场运动会。充满稚气的我们站在起跑线上,准备迎面接力比赛。因为前两年蝉联了年级接力赛的冠军,我们班很被看好。“我们一定要拿第一!”大家信誓旦旦地击着掌。“加油,加油!”看台上的同学激动得都站了起来,高喊加油口号。一声令下,我们班的同学很快将别的班的同学甩得很远。看台上的同学见状,加油声更加响亮。站在最后一棒的我看到几位队友远超别人,暗自窃喜,在那一秒,似乎感觉我们已经胜券在握了。比赛正在进行,我把手伸得长长的,想要以最快的速度接下接力棒。可是,当到我接棒时,命运似乎跟我开了个玩笑,由于我过分着急,接力棒“啪”的一声掉到了地上。“啊——”一阵刺耳的叹息声传入我耳中,接着看到对手们像箭一样从我身旁超越。完了!一时间我不知所措,心情顿时从沸点降到了冰点。“快呀,还有机会!”看台上的同学朝我喊着,身后的同学见我久久不动,捡起地上的接力棒塞到我手上,并使劲推了我一把。我这才想起比赛还在继续,又铆足了劲向前冲。可是已经来不及了,我们班与冠军失之交臂。

怎么会这样?怎么就失败了呢?几分钟前我们还信誓旦旦地要保拿冠军的呢?在比赛过程中我能集中精神不掉棒该多好呀!我无法接受这个现实,我的眼泪再也忍不住了,哗啦啦地流了下来,队友们也都如同蔫了的白菜,垂头丧气地在抹眼泪。站在操场上,我们几个参赛队员手牵着牵手向我们的啦啦队员们深深鞠了一躬。一时间,我的世界全部被失败和懊悔填充,已经记不清当时是怎样离开赛场的了,只是感觉到本来很平坦的跑道在那一刻很是坑洼不平。

拖着沉重的脚步,带着去接受老师和同学们的批评的准备,我们慢慢往班级大部队走着。一会儿,在操场出口处,我看到一大群熟悉的面孔朝我们涌来,那不是班主任周老师吗?还有班长?还有我的死党小丽?还有昨天还在跟我闹别扭的小婧?等等,还没等我抹开眼泪看清楚他们是谁,我便迎面被周老师一双大手搂在了怀里,接下来耳朵里全被老师和同学们的安慰的话语填满了。这时,班长拍了下我的肩膀,用最响亮的声音说:“没有关系,这次失败了,下次努力再得冠军!”一语点醒梦中人,有了老师和同学们的包容和劝慰,我很快从低谷中走了出来,高呼:“一定的!”

有时候,我们都希望事情能一帆风顺,可人生中总会有留白的时候,不会事事如愿。重要的是从失败中汲取教训,再一次获得成功。那一刻,我接受了这次比赛的失败,也读懂了失败。

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篇3:我努力读懂包容

全文共 720 字

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包容这个词韵味十足,我如果一个人学会了包容,那么他必定会成为一个很好相处且人缘极好的人,一个人如果懂得包容,那么他一定与同学友好相处,且身边总会有人围着他转,懂得如何运用它,那么那个人一定差不到哪儿去。所以包容一词蕴涵了许多待人处事的道理。

包容一词在我们这个年龄段是非常受用的。现在的15、16岁的孩子心浮气燥,脾气暴燥,而且正处于青春叛逆期,所以难免会发生一些事。比如:两个人为了一句话,也许会吵起来,甚至打起来,最后搞得两败俱伤,老师知道了,还会写检讨,但没有过几天两人又和好如初,大家都彼此谦让点,虽说事后没有多久又合好了,但毕竟发生过的事情是摸不掉,两人发过争执,那么两人之间会存在间隙,所以说,一件很小的事情,却影响了两人之间的友情,那是一件多么得不偿失的事情。由此可见包容发挥的重要性。

包容是每个人的必修课,也是一门不易学习的课程,对于现在的我们来说,或多或少都存在一些私心,做事,处事想到的都是我们自己,所以要完全理解并会运用它是不容易的。但它却又是一个非常实用的东西。如果你完全掌握它,那么一定会使你受益非常多,所以说上帝是非常公平的,如果你要得到某些东西,那么会让你付出某些东西,所以我时刻谨记包容,让自己能与所有的人合得起来。

如果一个人学会包容,寻到他身上会极少发生因为小事而与同学不合的事情。会成为人人口中性格好的人,会成为一个同学都信任他,并且与他交好的人,无疑最后成为一个人经缘极好的人,这种人无论是在学校还是在社会,我相信拥有包容,会帮助他很多。所以包容有这么多好处,大家一起来学习包容,学会包容,让自己身边多些欢声笑语,少些纷争吧,让我们一起为之努力,成为一个拥有包容的人,让世界多一些阳光,少一些乌云吧!作文

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篇4:努力作文300字

全文共 465 字

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每个孩子从小都有一个属于自己的梦想,有的孩子长大了想当医生、有的孩子长大了想当科学家、还有的孩子长大了想当飞行员······可是我从小就想当一名山区老师。

记得有一次,我陪妈妈一起看电视剧,里边的女主角“百合老师”就是一位从城里到贫困山区的志愿者。她不怕困难,和学生们吃住在一起,把学生们当成自己的孩子一样,将自己所学的知识全部传授给孩子们,孩子们都特别喜欢和爱戴她。

从那以后,我长大后要当老师的梦想就更加坚定了。我不但要当一名老师,更要当一名到贫困山区的志愿者老师。我要把所有学到的知识,全部传授给山区的孩子们。我不但要教他们语文、数学、音乐、体育······还要教他们学习英语。因为英语是国际语言,我希望山区的孩子长大后,也能和城里的孩子一样走向世界。书本上的英语学起来很枯燥,我要把英语知识与生活和游戏相结合,让孩子们学起来轻松加愉快,更加容易掌握。我要让山区的孩子们生活变得多姿多彩,长大以后都成为有用的人,为祖国的繁荣昌盛而贡献我们的力量。

为了我的梦想,我要更加努力学习,掌握更多的知识,长大后做一名优秀的山区志愿者老师。

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篇5:努力,就会有收获作文600字

全文共 657 字

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从我记事起,就常听妈妈告诫我“失败是成功之母”并且妈妈还告诉我有些事情不是一次就能够做好的,需要我们一次次地坚持,努力的去做。我记住了妈妈的话,但我没太在意,因为我并不是很理解。直到这个学期发生的一件小事让我真正懂得了这句话的含意。

开学后不久的一个周末,妈妈终于将我期盼已久的益智玩具“魔尺”买回来了,我兴高采烈地玩起来,魔尺在我手中变换着各种形状,一会变成长方形,一会变成三角形……我高兴的喊妈妈看。妈妈看了笑着对我说:“真不错,不过你好像还有个球形没变出,变出来了妈妈带你去吃德克士”“好啊!”我心想这有什么难的就满口答应了。

我坐在沙发上开始舞弄起来,但是刚刚在我手中很听话的魔尺开始变得不听话了,不管我用什么方法就是无法变成一个球形,看着手中的魔尺,时间一分钟,一分钟过去了。我不耐烦了,把魔尺一扔对妈妈说:“妈,太难了,我不玩了。”妈妈听了摸着我的头对我说:“你刚才不是拼出来了各式各样的形状,不是很高兴吗?遇到一点困难就退缩,你周末才能够拼出更多的形状,从中获得更多的快乐呢?妈妈不是告诉过你,有些事情不是能够一次就做好的,需要不断的去努力,去学习,多动脑就一定能够成功的。我的乖女儿你好好想想是吗?”

我没有说话重新拿起魔尺认真的对照《魔尺玩法指南》比较起来。一次,两次……终于在失败许多次之后一个球形出现在我手中。我开心极力,跳着拿去给妈妈看,妈妈看了也笑了对我说:“我知道你一定可以的,好了,走带你去吃德克士。”

通过这件事,我终于知道了不管做什么事情,一定要坚持,努力。只要我们努力了就一定会有收获

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篇6:我努力读懂离别作文700字

全文共 715 字

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“我们还会回来看你们的……”已教我们一个月的实习老师要走了,那个阳光的大男孩如今也有些淡淡的忧伤,他站在讲台前,说着告别的话,看着同学们不舍和激动的神情,他安慰着我们的情绪。另一个老师在教室后面徘徊。我知道,老师也一定舍不得说再见,他一定也很纠结。窗外,下着蒙蒙细雨,教室里静悄悄的。老师打破了这僵局,又开始逗趣了,教室里充溢着笑声,似乎掩盖了离别的忧伤。

老师要走了!这个消息如冷雾一样笼罩着我。班会课上,意味深长的《约定》令我们心潮起伏;体育课上,“贴烧饼”的游戏给我们带来无限快乐;临走前,激烈的拔河比赛让我们感受到集体的力量……我默默地站在一边,看着老师和一个调皮的同学站在一起,一边拍打着他的肩膀,一边和他开着玩笑。我和几个同学围在他身边,看着老师和那个调皮的同学离开,越走越远,越走越远……我的内心满是不舍,但又被另一种声音占据。王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”今日的告别是一个紫色的梦,我们早晚要从梦中醒来,面对新的开始。试想:大地初醒,淡紫色的天空中还有朦胧的星月,我们送别老师,互相勉励,微笑作别。这是多么动人的场景!今日的告别是心灵的寄托和感情的放飞,我们应该微笑面对,而不是黯然神伤。

“心怀梦想,脚踏实地”,是老师临走前的嘱咐。老师,我会记住的!在你们离开的日子里,我会谨记你们的嘱咐,向着梦想远飞。面对师生的依依惜别,我不再伤感,曾经的相处,一定会让我们的告别带上淡淡的诗意。有离别就有重逢,我期待重逢的日子里,梦想的花朵悄悄绽放。老师,我不会辜负你们的期望!

漫步在林荫道上,回想起告别的场景,忆起一个月来与老师相处的点点滴滴,我努力读懂了离别。微笑着告别,远胜过悲伤的眼泪;牢记谆谆教导,胜过依依惜别。

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篇7:努力奋斗的作文

全文共 531 字

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人生若只如初见,何事秋风悲画扇 不知不觉中,已是初冬时节.未曾见银装素裹,甚觉遗憾,身处南国异乡,冬日来得似乎比往年更迟了……南国的冬有着深闺女子的幽怨,静静地却是落寞的,无奈的,伴着深深的叹息拂过人们的心间,悠悠的,似是冬已来……

近来偶感风寒,心情阴郁,似要与自己较劲般,强打起精神,挣扎着穿上外套,并不十分寒冷的天气倒是与我一连串无法遏制的咳嗽声形成鲜明对比,不禁有些自嘲.

出了门,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未泻下一丝丝那内心渴盼弥久的跳跃着的灿烂阳光,有些恼怒,有些烦闷,有些犹疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遥遥的叹息,怎奈,掩嘴深咳,肺叶像老旧的抽风机,拼了命的工作着。暗暗低了眼,垂了泪,沉了心。独自行到那湖畔,彼时的杨柳依依已不见,倒是片片落叶点点情。毕竟是冬日,行人稀少,觅得一处僻静地,斜倚柳干,只是痴痴地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那叹息中……满目的萧瑟之景。风缠绕在我身侧,似是天神高高在上的一抹微笑,这一抹微笑中,便有那“一叶落而知秋”便有这“无边落木萧萧下”的不舍情。这些叶在树的身边翩翩,或缱绻,或缠绵,是叶的眷恋,还是树的不舍……

心绪伴着奇思妙想,看那重重叠叠的云层,蓦地想起英国诗人雪莱说的话:“冬天来了,春天还会远吗?”

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篇8:以努力为话题的800字作文

全文共 902 字

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大多数的人都认为残疾人不如畸形人,认为有生理缺点,难以有所作为。应我读完《海伦·凯勒》这原书后,我不再认为残疾人只能是别人的包袱,不会有大作为了。海伦固然是一个残疾人,但她英勇地战胜了生理上的阻碍,并且登上了文学创作的巅峰。

在1880年,海伦·凯勒诞生于美国。在她一岁半的时候,一场大病使她单纲失明、双耳失聪。起初,一位野庭父先生使她从新抖擞讫来。海伦从学说“爸爸”、“妈妈”开初,始终到读完小学跟中学。后来,她又以优良的成就考上了美国名牌大学。在毕业仪式,校长亲身为这位残疾学生颁领了毕业证书并向全校学生发布,海伦·凯勒以每门都是优的成绩毕业。

海伦·凯勒先后没版了十多少部著述,从学了五邦语言,她报告的脚印遍布了五大洲四大洋她的业绩激动着世界各地的人们。所以,在海伦寿终正寝的时候,有很多人都去参加她的追悼会。

海伦·凯勒,你不愧是人种的自豪,是我学习的典型。当我折上书时,面前就会呈现你那残暴的笑颜,那咬紧牙关战胜难题的坚毅神情。我不由自主地一次又一次击启书,重复观赏着我最爱好的那几个情节。大学的作业是那么的沉重;许多书本没有译成盲文,你用自人的方式耐劳攻读着?你是那样的刚强,不禁使我由衷地惊叹!海伦你一个残疾人,用顽强的毅力,不服输的精神克服了所有,转变了大家的命运。你向全世界证实了一个情理:人的成败,只在于自彼的努力

记得有一次,教校举行浏览大赛,班上还购了8利书让咱们瞅。刚开端时,我不想参添由于我以为本人不这个才能。学校己才济济,个个比我佳。尔确定是不可能进选的。所以我良久皆没有望这8标书,并且盘算恶不往加入比赛了。就在这时,我又一次翻开了书,看到你——海伦,在你点对艰苦时那种刚毅的神色时,我不再泄气,我将书齐看完了,并在竞赛上获得了嘉奖。在此时,我又想伏了你我多想告知你,我也领会到了我生的真理,我感到了快乐的实正含意:平时玩的时候只是身材上觉得钝乐;而该我通功努力取得胜利时,则得到了精神上的快乐。你毕生寻求精力上的快活,不懈的尽力是失掉这种速乐的阶梯。

我息为一个正凡人,比你的前提不知赖上多多倍。但我却不理解爱护。所以,我要以你为模范,学习你的精神,未来替社会干出我应有的奉献。

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篇9:学会努力作文小学生

全文共 602 字

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每到一个地方去旅行,导游都会和我说:风景在险峰。可我看着人流,大家都只会到达一个固定的地点就折返,没有人去探索那未知的美,哪怕前一个转弯后遍地都是“黄金”。

我只会随波逐流,才会在新闻刊登出又有人找到新天地时后悔不己。有时候,再走一步,再努力一点,再坚持一下,领略到的就会是不一样的风景,我又想起我的初三,我的中考,刚升到初三的几次考试里,我发挥得异常出色,成绩一次比一次好,我开始变得目中无人,再也没有和同学们探讨过问题,渐渐地,我在课堂上的发言变少了,其实当时练习册上还是有看一些不懂的地方,也没问同学老师。

接下来的一次考试仍然考得很好。我现在才意识到当时自己太骄做了。上课讲话,笔记不做、错题不改,好长一段时间都是这样。直到一次模拟考考砸了,成绩一落千丈,老师找我谈心,同学们提醒我该努力了。我似乎意识到了自己的变化,可这时距离中考还不到一个月。

中考前几天,朋友们找我去玩,刚开始他们不想带我,怕影响我学习,可我觉得自己够努力了,该复习的都复习了,便和他们一起嗨了几天。中考时,我仍信心满满,在考卷发好时,我提起笔,忽然之间大脑一片空白,很多知识点都模糊了,就像心爱的东西被人偷走一样.......

我考得很差,差到不想再说话。现在听在一中的同享说那同学厉害,老师好,宿舍棒我就特别不甘心,特后悔,为什么最后那段时间不好力呢?人间有千万风景,我想再努力一点,去看看转弯处的美丽,别让余生再有时间去后悔。

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篇10:努力作文300字

全文共 471 字

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你出生的那一天,风和雨,或太阳,或大自然播放着属于你的每一段音乐。

当你10岁的时候,10岁,只是一瞬间。你已经从一个婴儿成长为一个活泼的十几岁或十几岁的女孩。

20岁的时候,你觉得自己活在十年里的每一天都那么快,每一天都那么充实。你对善恶有一个直观的判断,你对社会有更深刻的理解。你正在努力学习。

三十岁的时候,你已经忘记了十年是怎么过去的。你感觉如此清晰和模糊,你感觉不真实。似乎这十年里的每一天都从未存在过。似乎有这样的事,但它也是真的。你困惑而叹息。

在40岁的时候,你的孩子也有了自己的10年。他经历了比你的时间更多的新鲜玩具和更先进的东西,所以你怀念你的童年。你的.背微微弯曲,生活的磨砺已经把你的心情磨砺到了和湖一样的高度。

五十年了,你的鬓角全是白霜,你的孩子不再让你有任何牵挂,都有自己的家人,你失去了太多,你感觉到了,你也懂得了生活,你更加平淡。

60岁的时候,你的孙子也变成了会走路的小家伙。你有了新的动力,有了新的任务,有了新的生活,你又开始忙碌了。

70岁的时候,你和你的妻子依偎在一起,已经驼背,每天的生活还在煎熬!但我做不到。

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篇11:写给朋友一封信的内容

全文共 512 字

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亲爱的___:

你好!

你知道吗?前不久我的家乡祁县,举行全国青年运动会火炬传递活动!

6月14日,全国第二届青年运动会火炬传递活动在祁县昭馀古城东口举行,锣鼓声震耳欲聋,人山人海,场面十分壮观。

火炬传递是运动会的一项重要活动,旨在全民参与,突出点亮梦想,传递希望、运动、快乐、奋斗、幸福的理念与宗旨,激励青少年热爱生活,热爱运动,热爱新时代,以火炬传递活动为载体,呈现华夏古文明、山西好风光的三晋特点,宣传山西历史文化人文和自然风光以及推动转型发展,奋进新时代的崭新形象。

在这次火炬传递中,有25名火炬手完成祁县站三公里的火炬传递,从昭馀古城东口一直到祁县中学。这次火炬传递的路线,它是按照二加_原则确定的传递地点,一是体现城市的历史文化,二是呈现转型发展形象,三是展示全城地标,四是突出学校的主要青少年活动场所。_就是传递城市自主选择的其他展示的元素。

你抽空看看我县有关的新闻报道吧!图文并茂,一定会让你感到身临其境的!

生命在于运动,只有运动,我们的生活才会多姿多彩,只有运动,我们的身体才会强壮有力,只有运动,我们才会永葆青春活力,从今天起,让我们爱上运动,坚持运动,共作活力之人吧!

祝你茁壮成长,学习更上一层楼!

你的好朋友

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篇12:写为理想努力奋斗的六年级

全文共 710 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯。但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的.美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

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篇13:努力向着阳光作文800字

全文共 800 字

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万物都有自己生长的姿势。

看,岩边的青松,它努力在石缝少许的泥土中扎根,向着阳光的方向生长,虽然虬枝盘曲,但苍劲有力,这就是它岿然不倒的原因。小小的种子,一到初春就会“噌噌噌——”地冲破泥土,向着阳光的方向生长,小小的嫩芽什么不怕,就连对它来说的庞然大物——石头,都能顶开,从而享受雨露,这也是为什么小草那么常见的原因。

我不像岩边的青松,随处可见的小草那样,生长在艰苦的环境中。我吃得饱,穿得暖,生活质量非常高,但是我却经常辜负照耀我的阳光们——爸爸妈妈与老师的期盼,学习总是不够上进认真。

在学习中,我最大的跘脚石莫过于游戏了。信息时代的来临,网络游戏像一张牢不可破的网,将我牢牢网住。我学习时会时常想着游戏,注意力日渐下降。匆忙完成老师布置的任务后,我便沉迷于游戏中。可想而知,匆忙地完成学习任务,质量没有保证,思考的训练力度达不到,学习成绩自然没有起色。

我始终没有坚定的信念戒掉游戏,直到那一次。

一次偶然,我将一盆植物打翻了,花盆碎成几片,一株嫩苗像经历过一场浩劫一般,叶子折断了几片,我看它可怜,便漫不经心地将它的茎重新插入另一个盆里。它低垂着头,在花盆的一角,像是一个被人遗弃的孩子。我转身回屋,并没有把它放在心上。

两个月后的一天,我被阳台上的一抹绿色吸引了,是它!那个被人遗弃的“孩子”长得异常茂盛,绿色的叶片大而圆,在阳光下闪着油亮的光泽,俯看,好似碧玉盘。细长的茎高高站立,仿佛姑娘高高挺起的自信的头,茎的上端密密地开着紫色的小花,柔软而沁香,下端是一些晶亮晶亮的果实,犹如浸着辛劳汗水的水晶。

我不禁钦佩起来,连一株差点被我摧毁、长在花盆的一角、没有思想的植物,都不择环境,努力向上,一直在追寻阳光的脚步,努力伸展枝叶,让自己长得如此旺盛。我——一个拥有优越条件、能自我管理和约束的人,还不能发奋向上吗?

我站在阳光下,明白了前进的方向——像向日葵一样跟随着太阳,跟随着我们的目标努力前进。

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篇14:狂人日记内容梗概

全文共 734 字

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在这个短暂又漫长的暑假里,我无意中闯入了狂人臆想的世界。

翻开《狂人日记》,首先进入我的视野的是“狂人臆想的世界”。在这个狂人臆想的世界里有这样一句话:“狂人发病,旁人侧目,家人延医救治,狂人复原。”大家是否觉得鲁迅真的将我们带入了狂人的世界?

不可领会?不可思议?不可明其所以然?

否也。

本书的序中有这样的一段话:“某君昆仲,今隐其名,皆余昔日在中学时良友;分隔多年,消息渐阙。日前偶闻其一大病;适归故乡,迂道往访,则仅晤一人,言病者其弟也。劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补矣。持归阅一过,知所患盖“迫害狂”之类。语颇错杂无伦次,又多荒.唐之言……”

站在我们正常人的角度,或许我们就可以合理地解释狂人眼中他人对其的“迫害行为”了。在我的深刻记忆里,有这样几个令人心寒、胆颤的情节:“今天全没月光,我知道不妙。当我看完了这样的情节,说实话,内心的承重有些让我无法负担。这样的一个狂人,“狂”到不相信社会,不相信亲人,甚至不相信有人性的存在,这是怎样的一种生活背景所造就的悲剧?!

虽未处在那时,但鲁迅笔下狂人“狂行下表层批判”的封建传统社会,却令我心颤不止。

胆怯?愤懑?悲哀?

而令我真正深思的,正是绝望当中狂人呐喊、呻吟,发出“救救孩子……”的绝望之音。而真正绝望的是不是鲁迅呢?我无从结论。但那末尾长长的省略号有意味着什么?或许,这绝望之音是徒劳的,它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒,使他们感到无法解脱的痛苦。

是的,威胁人类世界的绝非地球火山喷发,地壳开裂般的轰烈的自然灾害,而是像核武器般有威力,像SARS般传播快,像地球污染般范围广的精神毒害。

站在新的光明的世纪上的我们,更应该像鲁迅先生一样做一位勇士,手拉手,肩并肩,建起防护世界人精神的“大气层”!

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篇15:努力才能成功作文1000字

全文共 988 字

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金牌是诱人的,金牌的荣誉是至高无上的。我们在赞美金牌的同时,不知道你有没有想过,他们曾经为金牌付出过艰苦的努力

你看到的,一对双胞胎,为人安静的哥哥苑子文和调皮开朗的弟弟苑子豪,他们从全国几千万的考生中脱颖而出,双双考入清华大学,两个都成功了。你没看到的,他们也曾失利过,他们也曾彷徨过,他们也都曾想要放弃过。可是在父母对他们的关心及指导下,他们毅然坚持了下来,他们各自做好自己的计划表,他们亦兄亦敌,在高考的战场上战斗。最后,他们相信自己,让自己更加努力。我们又何尝不能像他们一样,努力的去拼搏,要知道,没有人是可以随随便便成功的。

你看到的,著名喜剧演员周星驰,他逗笑了成千上万的观众,他的影视作品受到了大众的欢迎。你没看到的,他也时常经历挫折和磨难,他的影剧曾被大众排斥,曾好几次因为当一个跑龙套的使自己受伤。不仅事业上不如意,他的妻子与他离婚,彻底断了交流,他的低谷期很长。但他相信,人生不如意之事十之八九,他会站起来的。终于,他成功了,他对自己的事业更加灌满了热情。这个世界是公平的,没有人能够随随便便成功。

你看到的,阿里巴巴的创始人马云,是中国的首富,是家喻户晓的名人。你没看到的,是光鲜亮丽的背后,也有一段凄凉的故事。他高考落榜,数学只拿了一分。他曾贫困到无处可去,四处流浪,他曾一人打多份兼职获取生活费。现在,他身上的光环越来越大,已经盖住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的梦想,对自己的事业充满了热情,他不抛弃,不放弃,终于,他成功了。所以说,没有人是能随随便便就获得成功的。

和许多人一样的彷徨,我对人生的方向感到一头雾水,没有目标,也没有动力去前进。有时我会在想,我为什么要读书,为什么选择上高中,我一脸茫然。直至有一天,老师询问大家为何读书时,我只能沉默。看到黑板上同学的目标和意向,我懂了,读书,是为成功搭起的基础,相比那些没有上大学的,基础更为牢固。所以努力学习,打下更好的基础来实现人生目标,因为没有人能随随便便成功。

金牌诚可贵,付出亦英雄。为了自己的目标去努力奋斗,即使没有获得成功,你所洒下的汗水依然会在阳光下和金牌一样熠熠生辉。

我的未来不是梦,相信努力打拼会闯下一片天空,我也不再感到彷徨。因为我知道,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你牛逼的人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能用眺望的远方。

没有人是能够随随便便成功的。

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篇16:我努力读懂古老的中国作文1000字

全文共 1258 字

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我轻轻推开那扇我曾无数次穿过的铁门,好像一切都还是从前的样子。时光像酸溜溜文人手中的折扇。一展,一合,忽的什么都过去了。

至今我都清晰地记得,许多年前故乡的模样。路边的推车,吆喝叫卖着。沿街的小铺儿,支了塑料棚子,风一吹就跟口袋似的上下翻滚,涨得满满的。保安室壁上青白的瓷砖,早已被风雨洗礼得变了颜色。老式的楼房,楼梯又陡又高。夹层中有镂空花纹的窗,把世界雕刻成了花和鸟的样子。对面楼顶上的鸽棚,总叫闹着。黑暗的楼洞里停了满当的单车,整整齐齐。隔壁杂货店里那把吱呀的红木条椅、冰柜里盛满的碎冰,还有屋里的小妹妹,她总腼腆地笑。

可当我合上铁门,已没有锈簌簌地落了,它刷了新漆。楼洞里装了灯,发着明亮温暖的光。可空荡荡的,没有单车了。院里的瘦腰儿树,仍旧在风过之时落叶满地。

我恍惚走到标着大大“演武坪”的车站,对面西湖公园装饰一新,隐隐几分萧索。公交车摇摇晃晃地远离了这条街,我觉得眼前模糊不已。穿梭在街区里,停靠了一个又一个车站。那些熟悉和不熟悉的地方,都变得不一样了。我找不到我童年的雁城了。

一年一年里,我行走在中国的每一寸古老里。沿着塔尔寺长长的石板路,钟声悠扬,镀金的屋顶闪烁着沧桑和光芒。宁静慈祥的佛像、盛放的酥油花。当我站在山顶,看那一片大大小小的寺庙,它们显得渺小不已,但无比虔诚。烈日下的敦煌莫高窟,一片光亮。远远地就能看见一大段石壁上错落的洞窟。唐朝灵动的飞天、静静侍立的阿傩和迦叶、恢弘精巧的山景图,色彩一如曾经那样鲜艳。始建于前秦的它,见证了茫茫大漠上带着悠远铃声的丝绸之路。京城的后海,夏天里开着大片的荷花。旁边因此得名的市场热闹非凡。这也就是先有什刹海,后有北京城了。摇着轻巧的木船,穿行在周庄里。这个依旧是青石桥、小河道、屋影绰约的小镇,端庄美丽,像极了一个圆润美好的江南姑娘。晃悠在福州的小街上,寺庙红墙灰瓦、小吃店人声鼎沸。原本不平的路早已被磨得平整,眼前的一切好像诠释了什么才是真正的生活。走进星城白天里静悄悄的化龙池,窄窄的麻石路、灰扑扑的房屋。它已成了一条清吧街,但那口曾化解龙的井还在,幽幽的,仍然可怖。

从小到大,我努力探寻书上描述的‘古老而神秘’的中国,想找到曾经的影子。它们都那样沉静美丽,勾勒出中国一个辉煌的过去。可多年过去,我连幼时生活过的地方都认不出来了。

时间总会改变我们无力改变的一切,悄悄地像橡皮那样一点一点擦去古旧的中国,只留下一个模糊灰暗的影儿。我们生活在既新既旧的时代,抓不住过去的衣角,又舍不得踏进完全崭新的未来。我不知道记忆中的故土以后又会如何,但这也许是我们必须承担的,因为我们活在重新焕发生机的中国。

我仍旧记得新年夜晚里闪闪亮亮的仙女棒,它发亮发烫的烟火似乎承载了我全部的童年和快乐。可它终于还是燃尽了、结束了。

我想,我记住的是那个黄琉璃瓦顶、青白石底座的中国,它永远都散发着淡淡的檀木香气。我那样想留在过去的日子里,可这不过是无力的执着。我努力地读懂过去、现在和将来,希望寻找到一个答案。

我是应该一直紧握住那截燃尽的、留有余温的烟火,还是重新点燃一根?

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篇17:优美段落摘抄推荐内容

全文共 4155 字

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1) 走进月亮湾,首先映入眼帘的是一座既美观又坚固的桥。它有一个很好听的名字“月亮桥”,因为桥的形状像一弯新月,所以叫月亮桥。桥的两边和桥柱上还镶着很多小彩灯,一到晚上,那些小彩灯就会发出彩色的光芒,远远望去,仿佛一弯新月倒映在水中。听说每当月圆的时候,站在桥上许个愿望,说不定还会实现哦!

2) 夏天,查干湖的景色秀丽,湖光山色,湖水更清了,更绿了。湖里的荷花有的绽开了笑脸有的只开了两三瓣,还有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,很多蜻蜓敢来,立在荷花上,好一副“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的精美画面。金色的马蹄莲和粉色的荷花把湖面打扮得更加绚丽。旅游的人们坐在竹排上,穿梭子在芦苇丛中,有的游人在尽情的欣赏这美丽的景色,有的游人把这些美丽的景色拍下来,留作纪念。有的小朋友把芦苇剥下来在手中玩弄。

3) 秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树黄金叶九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

4) 夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

5) 窗外,月亮此时躲进了云层之中,刮起了一阵说大不大说小不小的风来,楼下的桂花树看不见其轮廓,因为它置身于黑暗之中,却能隐约嗅到一股暗香,虽不说沁人心脾,但也能让人心旷神怡。远处高楼大厦上的霓虹灯五彩缤纷,亮着各种颜色,让人耳目一新;低矮的小楼屋顶上,时而有被车声惊飞的鸟儿,不久便又恢复平静。

6) 冬来蒙山,银装素裹,远远望去,白茫茫一片,真美丽。大寿星像是披上了大棉袄,显得格外美丽,对了,忘了告诉你,大寿星不管从哪个方向看,他总是笑眯眯的!

7) 远远望去,夕阳很像个大玉盘,云在上面,像要吃饭一样。夕阳淡淡的光洒在万源河上,为万源河镶了一道光亮的金边。夕阳又像个小小魔法师,撒了许许多多闪亮而附有魔法的小星星,使万源河变得闪闪发亮。

8) 天晴了,太阳出来了,村庄仿佛披上了华丽的银装,房屋树木都铺满了层层白雪,雪花儿闪着银光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随后留下了一串串清晰的脚印。我突然灵机一动,何不抓住大好时光去乐一乐呢?于是,我把认识的小伙伴一一喊出来,原来他们和我一样早有准备,“堆雪人打雪仗喽!”我们在雪地上尽情地追逐着嬉戏着,欢快的笑声回荡在整个小区里。

9) 雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪还在不停的下着,好像天庭上的七仙女散花一般。整个世界被六角形的“花瓣”银装素裹。雪花依然飘零,在凛冽的寒风中飞转。小雪花飞舞着,跳跃着奔回了人间。不知何时,飘下了第一片雪。接着,是第二片第三片,直至千片亿片,悠悠地飘落下来,不发出一点声音,静谧,可是优雅而华美。雪,静静地落在树上,化为一个小小的白点。

10) 早晨,露水在火红的枫叶上像是洒上了一层透明的霜,新鲜而明净;太阳露出了半个脑袋,把那金色的光辉,抛向了大地,抛向了天空,同时也抛向了这挂满露珠的枫树,从侧面看,被露珠压弯了腰的枫叶在阳光的照射下,并不那么红了,而是有了一点淡淡的黄;当太阳完全出来时,露水消逝,枫树便随着那清晨的微风轻快地跳起了一天中的第一支曲子。到了中午,太阳升到了我的头顶,直直的照射着这些好像正在燃烧的枫叶,一直照射着。

11) 漫步在林间小了上,偶尔抬头望望,几片带着秋的气息的树叶飘落了下来。我伸手接一片,不觉讶然一惊:怎么可以这样红?树叶的红,是这种红,红的像火,滚烫滚烫的。即使到了秋天,它依然透出一股生气,是不同与春天的嫩绿和夏天的盛绿,它,是那样的红!正应了“枫叶红于二月花”这句话呀!原来秋天,是火红的!

12) 冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飞舞着鹅毛般的雪花,就像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起来,伸个懒腰。透过已经笼罩着一层雾气的窗户,我隐隐约约看见几个孩子的身影,正在外面玩耍。我便约起小伙伴,在雪地里玩游戏,我喜欢冬天!

13) 下了车,是画一样的美景出现在我眼前,风很大,一群不怕冷的鸟儿飞过旷野,一批又一批的。这地方很空旷,几百学生在这里感觉也不拥挤。我深呼吸了一口空气,“哇!”好新鲜,如同刚泡好的鲜牛奶。我们迈着轻快地步伐迈进了园林的大门,便一个个又如“饿狼扑食”般涌进了“七彩乐园”的怀抱。湖水为我们高颂树木为我们拍手鼓掌。

14) 回到村庄中,屋顶烟囟正升起淡淡的炊烟,母鸡带着小鸡“咯咯咯”地觅食,人们还沉浸在新年的喜悦之中,门口还散落着一些鞭炮纸,一切还沉浸在喜悦之中,屋檐下,成对的燕子飞来飞去。一个上了年纪的老人喃喃自语:“春天……春天真的要来了……”

15) 冬天的山是银白色的,像披上银装。山路很滑,好不容易才到半山腰。要是平时,我早在山顶骄傲的仰望天空啦。冬天的山上没有好看的花,四周只是一片白。远处,一团红色映入我的眼帘——是腊梅。积雪快把红色的花瓣掩盖,却也抵挡不住那鲜红的夺目,只有腊梅喜欢冬天,愿意在这时候开放。

16) 我漫步在回家的路上,一座孤立的桥,立在湖面上,阴雨绵绵,冷风习习,湖面上平滑如镜,近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞,搁浅的石滩“浮”在水面上,再往远望去,偶尔有一只两只,孤单的小船在湖面捕鱼,更远处则是远近闻名的乐山大佛,湖面上风平浪静,但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方,很给乐山大佛添了一层神秘色彩。

17) 田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语,我循声望去。一片金黄映入我的眼睛,我仿佛觉得这里是金黄的世界了,来到田野中,我写到了稻谷的芳香,在田野,我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸!原来秋天,是金黄的!

18) 月光涟涟,微云淡淡,仿佛飘絮般的思念。清风吹过,一丝丝清淡的菊香随风而至。月光下,总有几分寂寞与空白,不是吗?清淡下,谁又能不发现自己错过了这许多呢?身边的人有多少悄无声息地就再也不见了,有多少机会当自己幡然悔悟时才知道消失了呢?面对这些无奈,然后??放下吧。人总是要从以前吸取教训的,但不能沉浸在回忆里。

19) 走进“沙家浜”这个弥满着战火硝烟的地方,虽然如今这儿已经成了革命博物馆。跨进大门,一台大大的机枪映入了我眼帘,看着这台机枪,如今虽然已经覆盖上了一层铁锈,也失去了当年在战场上的风姿,但它那浓浓的火药却仿佛久久地萦绕在机身上,让人回味无穷。接着往前走,在展台上陈列着一件件陈旧的革命文件,上面的字迹至今已经模糊不清,而那纸业染上了古老的黄色,使人身临其境。接着往前走,在电子屏幕上现示着一张张历史图片,好像给我上了一堂历史课。

20) 白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗溜冰堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

21) 到了西湖我被眼前的景象惊呆了。只见湖中绿水青波,缓缓荡漾。湖中央有座白桥,许多游客从上面走过,然后深吸一口气,一股股沁人心脾的芳香便扑鼻而来。走到假山后,才知道什么有如此香味——荷花。荷花有的是花骨朵,有的绽开了一半,有的完全绽开了。荷花的花瓣是淡粉色的,在骄阳下显得格外令人怜爱,嫩绿色的枝叶也有一番风味。

22) 秋轻轻的走过田野,给田野披上了金色的战甲,更好的保护粮食,不让田鼠和野鸟来掠抢食物。地里的稻子在秋风中插拽着它那婀娜的身姿,告诉我秋天到了。高粱涨红了脸,低着头,看一个做了错事的小姑娘,害羞地站在地里。走在田间的小径,看着这个丰收的情景,再看这天空。我觉得整个人轻松了许多。

23) 秋天一到,树叶慢慢黄了,花草逐渐凋零,唯有院子里的菊花迎着春风竞相开放,菊花姹紫嫣红流光溢彩。红得像一团火,黄得像一堆金,白得像银丝。在花丛中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一层赶着一层,向外涌去。一朵朵菊花想用象牙雕刻成的球,在阳光的照耀下,傲然挺立,美极了。

24) 到了黄花溪,首先映入眼帘的是一片碧玉似的湖水,水里一群群红色和金色的鲤鱼正在欢快的嬉戏玩耍。湖边的两个瀑布,水帘飞泻而下,伴随着一阵阵哗哗的水声,激起一片片白色的浪花。

25) 夏天,骄阳似火,到处都热辣辣的,从车上向远望去,乡间的小路弯弯曲曲的,犹如一条细细的长长的绳子。小路的左边是碧绿的田野,田野里长着绿绿的小苗,小苗连成一片,一眼望不到边,大片大片的田野像铺上了一层绿绿的地毯。在小路的右边有一片小树林,一些小鸟在树上唱歌,树上也有许多知了在叫,它们仿佛在说:”热死了,热死了。“在小树林的前面有一条清澈的小河,几条鱼在水中自由自在的游来游去。真是一片美丽的田园风光。

26) 春天,田野到处生机盎然,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。花儿绽开了笑脸,五颜六色的,红的像火,粉的像霞,白的像雪。到处是花香满地,走过去,花香扑鼻,我好像忘却了所有的烦恼,心里一阵舒畅。

27) 早晨,在阳光的照耀下,大沙河就像我们一样都睡醒了,小草也醒了花儿也醒了大沙河的景都醒了,喇叭花在那儿吹着小喇叭,小草在那儿兴高采烈地跳舞,老人在那里散步,小朋友在快乐的玩耍,早上的大沙河可真是美丽迷人啊!

28) 春天,竹林一片翠绿。竹子抽出了新枝,慢慢的,竹枝上长了芽,越来越绿,越来越大。随手摘一片嫩叶,放在口边,轻轻一吹,边发出了动听的声音。像哨子一样。每年春天,竹林便发出了动听的哨声。

29) 渐渐地,那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力,在浅浅的日光的照射下,胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失,害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太阳缓缓的从东方升起,将金色的光辉洒向四面八方。

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篇18:努力的作文

全文共 680 字

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在一个大花坛里有很多美丽的花,其中有一棵一次花也没开过的昙花,努力的昙花姑娘。

一天,玫瑰姐姐奇怪地问:“你为什么不开花呀?就算开不了又大又美丽的花,开一朵小花也可以呀!”昙花不好意思地说:“我也不知道,我为什么不开花。也许我只是一株草吧!”荷花姐姐凑了过来说:“不可能,如果你是一株草,那你为什么叫昙花呢?”昙花说:“也是呀如果我是一株草,那我就不可能叫昙花了。”

到夜晚了,所有的花都睡了,只有昙花姑娘在那里想:“我为什么开不出花呢?是不是我哪里做的不对,如果是我哪里做的不对,我明天就问问花姐姐们他们为什么能开出美丽的花吧!”这时昙花姑娘才开始休息了。第二天昙花姑娘问了玫瑰花姐姐:“玫瑰花姐姐,你为什么能开出美丽的花呢?”玫瑰花姐姐说:“要想开出花就要有一颗善良的心。”昙花姑娘问了荷花姐姐:“荷花姐姐你为什么能开出美丽的花呢?”荷花姐姐发话了:“要想开出花,就要有耐心。”昙花姑娘问了牡丹花姐姐:“牡丹花姐姐,你为什么能开出粉红的花呢?”牡丹花姐姐说:“要想开出漂亮的花,就要有一颗谦虚的心。”谈话姑娘问了……姐姐。姐姐们的话昙花姑娘铭记在心,而且每天也努力地向花姐姐们那样做。

许多天以后,昙花姑娘的身上长出了许多花骨朵。玫瑰花姐姐着急地问:“你这是怎么了是不是生病了?”昙花姑娘开心的说:“没事,其实我要开花了!”其他的话姐姐都不信。又过了几天,昙花姑娘在一个月光皎洁的夜晚,在月光的照耀下,开出了让人痴迷痴醉的花。其他的花姐姐都觉得对他刮目相看了。从此以后昙花姑娘每次都这么做,所以昙花姑娘每年都能开出美丽的花。

你看只要有真诚的付出,就有丰富的回报!

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篇19:他努力的样子闪闪发光作文800字

全文共 920 字

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我或许不能成为最好的,但我一定要对得起我自己,要问心无愧。

——题记

记得初中入学第一天的时候,你毫不犹豫地大声介绍着自己,让人们对你的第一印象中有了自信。可是这种自信,在课堂上,却成为了大家的笑料。

数学课上,老师匆匆写下了一道题不久,就接了一个电话,在确认了我的答案后便离去了,让我带着同学们上自习。

我刻意将目光放在了他身上,只见他那架着黑框的鼻梁将要触碰到纸张,一双眼眸中所散发的倦怠而又坚持的目光经透镜折射后进入了我的眼中,与先前的你的活力四射形成了鲜明的对比。在心里生中了些许敬佩后便又联想到了他的入学成绩,发觉他的努力只是徒劳后便又觉得惋惜。

“做出来了!”他兴奋地叫喊着,所有人的目光都投向了他和我,我随手接了过来,只见那张纸上写了工工整整的笔迹和逻辑严密的推写,似是一个优生的答卷。可浏览到了后半截却又只剩下了只言片语的说明,也没有答案。我疑感地问他:“你的答案呢?”“没有答案,因为这道题是错的。”同学们顿时哄堂大笑。我也只是强忍笑意,尽可能礼貌地将他的心血退给了他。他沮丧地接了下来,回到座位上后眼中的颓丧却又变回了先前的坚持。之后他又三番五次地上来,也都伴随着同学们的嘲讽而回。可他的脸上非但没有羞愧,还有着许些自豪,这令我更加地疑惑。

下课后,我去询问他,他却答道:“我的能力有限,无法解出来,但我却认为我尽力了,我问心无愧了。”我不由得又好气又好笑,这也太自大了吧!随后便将这些事报给了老师。却不料老师进了教室后,先是大张旗鼓地让我们学习他的认真,讲台下发出了阵阵嘘声,可老师却又突然脸一板,痛骂我们如何地不尊重同学,不尊重同学的努力。我们全班顿时鸦雀无声,顺着老师的引导,不由得暗暗钦佩他的坚持和明知不可而为的精神。

放学后,老师将我叫进了办公室,悄悄地对我说他曾患有严重的抑郁症,多年未曾向他人展示自己,让我多给他一些包容之心。

我这才恍然大悟,原来他并不是自大,而是努力地将他自己展示给我,可是他并未完全用心接触社会,不知如何展现自己,让我们难以接受。可敢于展现自己,不正是他的努力所产生的影响,只是我没有看到这之中的过程,便全盘否定了他。我忽然感到了一丝歉意,也产生了敬意:他努力地自我展现,闪着勇气的光芒,为我所铭记。

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篇20:事例内容

全文共 299 字

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宋玉是战国时期楚国的文学家,也是楚襄王的大臣。

一次,楚襄王听到人们议论宋玉行为不端,就把他找来说:“别人对你很不满,你应好好反省一下。”

宋玉回答:“大王,您先不要责备我,请您听我讲一个故事:在咱们楚国国都郢城,来了一个唱歌的人。开始他唱《下里》、《巴人》这样通俗流行的曲子,随着他一起唱诵的有几千人;后来,他唱《阳阿》和《薤露》这样比较文雅的曲子,跟随他一起唱的只有几百人;而当他唱《阳春》和《白雪》这样高雅的曲子时,能够跟随他一起唱的人仅有几十人而已!这是什么原因呢?这是因为曲子的格调越高,能跟着唱的人就越少。那些平庸的人怎么能够理解我宋玉的行为呢?”

楚襄王觉得他的`话很有道理,就不再追究了。

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