五年级数学日记5篇(通用20篇)
天的时间眼看就要结束了,相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编给大家带来的五年级数学日记5篇,以供大家参考!
浏览
2232作文
755五年级日记300字
全文共 693 字
+ 加入清单晚饭后,我坐在阳台上。仰头观看满天的星星,晴朗的夜空,星光闪烁,我被这密密麻麻的繁星陶醉了。
繁星撒满了天空,那样密。那星星,如绽放在茵绿的草坪上的五彩斑斓的鲜花,纯洁而美妙;又如最天真的孩童那清澈透明的黑珍珠眼眸,可爱而简单;或许它更像一颗颗镶嵌在光滑柔软的黑天鹅绒大衣上的闪烁耀眼的稀世钻石,高贵而华丽太美了。勾魂的美,摄人心魄的美!那样的星,夺走了月的光芒。它开始黯淡,只是朦朦的昏黄。有思虑朦朦胧胧的烟雾依然痴心于她,轻轻地环抱,若有若无的冲淡了月亮的光。突然,流星飞过,在天空中划出一道美丽的弧线。我不由的感叹,人生又何尝不是像流星这样呢人的一生是短暂的,而我们活着就是为了让我们的啊人生能够绽放光彩。虽然可能只是昙花一现或是如流星飞逝。但就在那一瞬间的绽放出毕生的光彩有人活得自由欢乐,有人活的压抑消极。于是,对于人生有了很多不一样的解释,有人仇视这个世界,憎恶自我的人生,有人却喜爱这个世界,欢乐地应对自我的人生。当人生出现诸多困难烦恼时,有人觉得死亡是一种解脱,能够不再为世间的琐事而烦恼,猛然记起一句话有人曾说:“活着,记录一种状态,一种仅有死亡才能够结束掉的状态。”但死亡并不是能解决一切的办法,这只可是是胆小的人想逃避的一切的一种手段而已,不愿应对一切,便想结束掉这一切。
想了又想,我所追求的,不就是恒星和流星吗如流星般的灿烂辉煌,在别人的心中烙下印记。那一瞬间的光芒,照亮所有心的角落,然后带者完美的梦想启程。但我又追求恒星,不是那么闪亮,但却能恒久。永远的在天空中占据着某一个角落,默默的做守护天使,为善良的人祈祷我真想变作一颗闪闪的星星,在天空上俯视这大地……
更多相似作文
篇1:五年级暑假的日记600字
全文共 569 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭”,快乐的暑假即将离我们而去,但我还是意犹未尽。
我这个暑假不是简单的,而是丰富的,不是无聊的,而是有趣的,不是单调的,而是多彩的,不是可怕的,而是美好的……
这个暑假总不能让他白白过去吧,总得有一个暑假总结吧。
这个暑假我读了将近五本书,我们暑假去了很多地方,但最有意义的就是出国旅游。
补课经历也很难让我忘却,我交了很多朋友,个个都是身怀绝技……
啊,不说了,说一说暑假趣事。
记得一个假日的中午,太阳公公灸烤着大地。瞧!那些花儿们唉声叹气的,似乎都要枯萎了,有气无力地哭喊着:“热死了,热死了……!”小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了,垂头丧气地叫道:“好渴,好渴!”空气中弥漫着热浪,使人们都快喘不过气来。我实在是看不下去了,决定要对这些可怜的“残兵败将”进行“抢救”。
傍晚,我打来两盆水,给花儿们解渴消暑——浇水。我先给小树洗澡,只见小树“咕噜咕噜”一口气就吞进肚子里去了。小草也发出了“求救信号”我也要淋个浴,我也要淋个浴。我连忙把水洒向小草弟弟。豆大的汗珠儿像断了线的珍珠,顺着我的面颊不断往下淌。
经过40分钟的抢救,植物们都笑眯眯的。玫瑰花小姐迎风起舞,笑着说:“哇塞,好舒爽啊!”小草弟弟做起了游戏“真舒服”。小树精神抖擞地说:“好清凉啊!”瞧,一切都那么美好。
我的暑假是丰富的,是有趣的,也是有趣的,更是多彩的。
篇2:字日记五年级
全文共 678 字
+ 加入清单清晨,一缕阳光透过叶缝照在了一张书桌上。
“哎,终于画完了。”我放下绘图工具,躺在椅子上,看着墙上的奖状,不禁回想起当年我学画画时的场景。
记得那时正值炎夏,妈妈见我没事做,就给我找了一个美术老师教我画画。
当时老师刚来就叫我画几何图形,但我天赋不好又是初学,所以画的乱七八糟,连我自己都不知道那画的是什么玩意,一来又浪费了很多纸。我脾气原本就很暴躁,天气又热我一火就把纸全撕了,把桌子上的东西全扫在地上:“不画了,画又浪费纸,再说我又画不好!”
老师看我这样也火了:“你干什么!你自暴自弃有用吗?做事要有耐心!”
“我……我……”我委屈的哭了。“可是……呜……可是……”我想反驳,但又觉得老师说的是对的,所以不知道要说什么。
“别哭了!这么大还哭。我跟你讲画画心要静,不要有杂念,自然而然就画出来了!”老师忍住火,语重心长地对我说。
看老师这样,我也不敢再发脾气了,我擦干眼泪弯下腰把东西都捡起来,静下心画画。果然,不到一会儿我就画完了一幅画,明显比之前画的好多了,但老师还是不满意。于是,我加倍努力、用心,饭也顾不上吃,忍着肩膀的酸痛,终于画出了第一幅老师满意的画。
从此,我也习惯了独自一人静下心来画画。一个人在球场练习握笔;一个人在教室里看着书包画轮廓;一个人在房间里看着窗外的大树勾画阴影。不知不觉中,我忘了吃饭、睡觉、手的酸痛,这虽然很累,但我却无比开心,因为在画画的过程中我明白了许多为人处事的道理。
此刻,书桌上的阳光早已退去,椅子上的人也不见踪影,唯独只有一张画展开在书桌上。画里,一棵挺拔的大树上,一只蝴蝶破茧而出,飞向了蔚蓝的天空……
我终于学会了画画!
篇3:四年级数学日记200字
全文共 293 字
+ 加入清单201X年X月X日 星期X 晴今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。
篇4:数学日记
全文共 499 字
+ 加入清单星期六,妈妈交给小明一个“重任”——去市场买鱼。
市场上,人山人海,熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。
小明说:“马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。”
马大叔一听,哈哈一笑,说:“小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!”只见他拿起称连同筐子称了一下,说:“这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以卖给你!”
小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。”
想到这里,小明高兴的说:“我算出来了,现在筐里还剩24÷3=8(千克),这个鱼筐重2千克!”
马大叔竖起大拇指表扬道:“小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言!”
篇5:数学日记
全文共 230 字
+ 加入清单昨天,因为天气太热我终于用了1元钱买了根红枣酸奶冰棍儿,太好吃了,那可是我想了好久才吃到的呀!接着用2块钱买了做手工的彩色纸。我想因为我的中队长标志常常破损,所以就多买几个以备不时之需,6块钱只能买6个,可老板娘太好心了,还送了我一个,真划算。我的数学用具不齐了,所以花了5毛钱买了小棒,还剩5毛怎么办呢,一定得花了它,哈哈,我看到了妈妈喜欢吃的辣条呢,虽然小了点儿,太只要5毛钱呀,买了它。OK,10块钱花光光,太高兴了!我的第一次用“大钱”的经历,胜利!!
篇6:五年级清明节的日记600字
全文共 610 字
+ 加入清单清明的雨从早上就开始下了起来,雨声由最开始的哗啦,渐渐转变,变成看毛毛细雨,润物无声。
待到下午时候,人们便在这毛毛细雨中开始清明扫墓的行程。老家里那些逝去的长辈们,他们的墓地并不集中,而是分散在老家的各个山头。所以,每到一年清明节,我随着家人们扫墓得爬上好几座山了。
清明节是祭奠先人的节日,扫墓是这个节日里流传已久的习俗。扫墓是人们表达的对逝去先人的一种怀念,清明节扫墓也体现着我们对先人的一种尊重。
记得一年清明节扫墓的时候,在一处墓地里,我瞧到一位老奶奶在哭泣。那是一座新墓地,墓地周围的黄泥无不预示着墓地的主人才入土不久。墓地的前面摆上了各种祭品,插上了蜡烛还有香。显然,这些都是老奶奶准备上的。只不过我路过的时候,老奶奶正哭的伤心。哭腔里有一种深深入骨的思念。
清明时节的雨轻轻的落在老奶奶的身上,好像是逝去之人在轻悄悄的抚慰着她。
清明扫墓之时,最能勾起那一段段悲伤的回忆。也难怪,常常一到清明节,天空的雨也就飘落了下来。这些雨丝飘到了山地里的各处,给每个人的发丝间都嵌上了泪珠,这一天里大多数人的心情都因着这一场雨而沉重着。生死离别本是常见,只是内心里的不舍难断,记忆中的那一个人始终留在心里。
今年的清明节,我随着家人一一拜过祖先的坟地,等到扫完墓后,从山间里走过,从这个春天带来的生机与希望给中走过。我看着绽放在山间里的鲜花,看着舒卷在枝头的绿叶,生命其实是充满着希望的,斯人已去,我们更要过好我们未来的每一天。
篇7:数学日记
全文共 493 字
+ 加入清单今天,我去学校回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21·5元;《英语练习》1本9·9元;2本《试卷课课通》15·9元;《江苏大试卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。
学习用费:430+200+81·3=711·3(元)。
生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,货),六枝铅笔3元,一块橡皮0·5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。
总支出:711·3+150+1125+20·5=2006·8(元)。
哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006·8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!
篇8:做家务活日记五年级
全文共 730 字
+ 加入清单今天是三八妇女节了。我想,做什么礼物或行动送给妈妈呢?我想到妈妈每天早晨早早地起床为我们做早饭,太辛苦了。我就给妈妈做一顿营养的早餐,来报答妈妈对我的浓浓恩情吧!
早上,我六点半就起床了,对爸爸妈妈说:“你们不用做早饭了,早饭我来做。”爸爸妈妈吃惊地瞪大了眼睛,张大了嘴巴。我进了厨房,把锅、碗、瓢、盆以及电陶炉都清洗一遍。再去阳台上用铲子把花盆里的几棵新鲜的上海青和黑白菜挖了出来,抖掉土,然后一片一片掰开叶子,再仔细冲洗一遍,确定没有虫子和泥土之后,放在一个盘子里备用。
开始做饭了,我把锅里接上水,放在炉子上,“嘀”的一声打开了火。在等水开的时间里,我切了两根火腿肠,打了三个鸡蛋,准备好三包方便面。水还没有开,可是锅底“啪啪啪”地响了起来,还冒出了一些气泡。我怕锅要漏了,心里慌极了。这个锅已经用了一年多了,我真的很担心它会在我手里正在用时“突发身亡”,就连忙把锅取了下来,并着急地大喊:“锅漏了,快来呀!”爸爸听到赶忙来到厨房,笑着对我说:“不是锅漏了,是水快开了,水里的气体溢出来就冒泡了。”我现在明白了我还是不太会这道主食,就请爸爸来指导。爸爸把火关了,指着炉子上面的水说:“这不是锅里漏出来的,这是水蒸汽结成的小水珠,顺着锅缝流了出来,只要把锅盖盖紧就好了。”我按爸爸说的,盖紧了锅盖,果然炉子上没有水了,也不发出“啪啪啪”的声响。
过了一会儿,水终于开了。我先下了方便面,放了一包佐料,水再开时,放入鸡蛋和青菜,最后放入火腿肠。美味营养的早餐就做好了。妈妈吃着我做的早餐,夸我长大了。
原来被我看来如此简单的下方便面,在我做起来却是一波三折。原来做任何事情都不简单啊!我要记住这次教训,也要体谅妈妈的辛苦,更要替妈妈分担辛苦,我要做一个有孝心的孩子。
篇9:数学日记
全文共 380 字
+ 加入清单今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?
看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”
我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。
根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。
所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14
篇10:五年级小学生小年日记400字
全文共 414 字
+ 加入清单今天是腊月二十三,是奶奶家过小年的前一天,我喉咙痛,不舒服。爸爸说今天可以送我们回奶奶家,我高兴地一蹦三尺高,急忙准备东西。
到了奶奶家,我一下子抱住哥哥,哥哥也紧紧抱住我,我们久久不愿放开。因为我们已经很久没有见面了。
二十四晚上,家家都放鞭炮、放烟花。整个村子回荡着“啪啪”的花炮声。爷爷把一张八仙桌搬到大门前,在桌上摆放好整只鸡和很多碗贡品,再满上三杯酒,来敬供菩萨。爷爷又点响了烟花,“啪啪”几声,天空中出现了一团团火花,那一团团火花就像一朵朵五彩缤纷的花。
开始吃年夜饭了,我不但喉咙痛,牙龈也肿了,眼前的美食烧鸡、炖鸭、牛肉、甜烧肉、羊肉汤……这些东西我都爱吃,又都不能吃,甚至就连饭米粒也嚼不动。哥哥和弟弟在开怀大吃,而我只能吃小丸子;他们在狼吞虎咽,而我只能嫉妒地望着他们。“要是有一种药能一下子治好病痛,该多好呀!”我想。
虽然过小年没有吃到美味,不过,过新年,总不愁没有好吃的,奶奶特意为我炖了一只老鸭,汤可美味呢!
篇11:五年级数学上册面积换算与改写同步练习
全文共 474 字
+ 加入清单1,12.5公顷=()平方米78000平方米=()公顷
2,680平方厘米=()平方分米0.75平方米=()平方分米
3,270平方厘米=()平方分米1.4公顷=()平方米
4,4.5平方米=()平方分米2400平方厘米=()平方分米
5,3平方米=()平方分米4800平方厘米=()平方分米
6,4.08m2=()dm26200平方米=()公顷
7,90平方厘米=( )平方米4.3公顷=( )平方米
8,5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米
9,108平方米=( )平方分米 9千米=()米=()分米
10,2.25平方米=( )平方厘米0.05时=()分
11,180平方厘米=( )平方分米 800千克=()吨
12,375厘米=( )分米600平方米=()公顷
13,2.6平方分米=( )平方厘米 400平方分米=()平方米
14,5.7公顷=( )平方米
15,3020平方厘米=()平方分米
16,0.45公顷=()平方米680平方厘米=()平方分米
17,5.34平方米=()平方米()平方分米=()平方分米
18,9平方分米50平方厘米=()平方分米
篇12:语文考试日记500字五年级
全文共 526 字
+ 加入清单“叮,叮,叮”下课了,我正想出去玩,突然,我的一位好朋友神秘地把我拉到一个很少人的地方,拿出两张纸说:“兄弟!我经过老师办公室时,发现老师办公桌上有两张考试答案纸,于是,我拿了过来,给你一张,给我一张。”他说。
“你这是在作弊啊,万一被老师发现了或是被同学发现了怎么办啊。你难道不知道老师口水功的厉害吗!”我说。“哪有那么多万一啊,你这个傻瓜,你妈妈不是每天叫你学习认真吗?她叫你学习认真不就是想让你考试考得好吗?有了这个,我们每人都可以考一百分,那多好呀!不但会表扬你,而且还让你吃冰淇凌呢!”他说。我心里左右为难,心想:拿过来吧!我科学成绩很差,如果这次考一百分,说不定期末考可以不用写呢,但是我不敢呀。于是,我回答了他,“不,我不抄要抄你自己抄吧。”我说。“好的。”他说
考试开始了,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉下来都可以听得见。我发现,那位朋友有答案露出了一点点,可以看出来,他正在抄答案。我正想告诉老师时,心想:我就这样告诉了老师,他一定不会和我做好朋友。于是,我就不告诉老师了。
当然他考了一百分。回家时,我说:“你躲得过初一躲不过十五啊!”他说“我知道,我就抄这一次,我抄答案时就后悔了。”
虽然考试重要,但是诚实更重要,希望大家做个诚实的人。
篇13:日记五年级600字
全文共 726 字
+ 加入清单快要过年了,所以妈妈想要做一些丸子。当然,做丸子也少不了我这个小助手啊!
等妈妈把丸子馅儿弄好了,我们就开始了。丸子的做法很简单,只是丸子馅儿有点难弄。妈妈弄的馅儿是糯米的。我先把手弄湿,然后再从装着糯米馅儿的盆里抓出一点,最后揉揉放在一旁,让“厨神”妈妈来炸。由于馅儿是堆在一起的,又有点黏,想要拿出来可要费力了。不过,这也难不倒助手我。
可难倒我的却是搓丸子,我不是把丸子搓的不成样子,就是把它揉的像跟胖面条一样,再要么就是把圆子弄瘪了。妈妈见了,前仰后翻的笑着说:“哈哈!你这是捏橡皮泥呢,还是做大饼呢?哈哈!”哼!什么嘛!“没有我,你一个人怎么忙的过来呢?”我边认真的揉圆子,边讽刺妈妈。
哈!妈妈现在笑不出来了吧?我的计划没错吧?“现在轮到我笑你了。哈哈哈……”我还没笑完,妈妈的一个字就从嘴里蹦了出来。“停!”妈妈大声的叫喊道。
咦?怎么了,敢说这个字,胆量不小嘛!没有我的帮忙,看你咋办?“怎么了?不会是不服气吧?哈哈!”我继续笑妈妈。“不是,去年我不是一个人做,不也做完了吗?你不帮我就算了,我一个人做!”妈妈开始吓唬我了。“唉!算了吧,不跟你计较了,你就继续炸你的丸子,我呢,就乖乖帮你做丸子,行了吧?”“嗯,这还差不多。”妈妈微笑着点了点头。我这是迫不得已的呀!谁叫我喜欢做丸子呢?就在我专心做丸子的时候,耳边又传来了妈妈的声音:“你做的丸子太大了,不好炸。”哦,这样啊。嘿!这还不简单,把一个圆子一分为二就好啦!嘻嘻……这个办法不赖吧?
终于,在“噼里啪啦”中,金黄色的炸糯米丸子出锅了。我尝了一个,嗯,味道真不错,外脆里嫩的,吃完之后,嘴巴里还流出一股肉的味道,好香呀!我感觉自己飘了起来。因为,这是我自己做的嘛!哈哈!嗯,好吃!我还要!
篇14:日记200字五年级
全文共 213 字
+ 加入清单因为即将面临中考的我做了一个非常有意义的决定,提前体验一下大学生活来激励我有个好大学。我于是壮了壮胆,决定和同学卖衣服去赚火车票去北京。
暑假第一天,我呼吸着新鲜的空气,十分激动地去徐州进衣服。在忙忙碌碌中过去了一天,我终于体会到大人的辛苦,于是我更确定了我的目标。
在往后的一个月,很快就到了,这和我预期的差距很大,但在这一个月内我懂了很多,即使我没去成北京,但我也很开心,以为我曾经有过期待,并且我为它努力过……我感到很自豪。
篇15:数学日记
全文共 236 字
+ 加入清单一天,我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?”我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。”妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。”妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢!
篇16:暑假日记五年级简短
全文共 211 字
+ 加入清单20__年7月21日星期三天气雨
早上一起床,我迫不及待地跑到窗前,期待地看雨是否停了。因为昨晚听爸爸妈妈讨论河南遭遇了特大洪水灾难,房子都被冲倒了,汽车漂在了水里,地铁灌满了水,人们在水里苦苦挣扎,消防员叔叔都拼了命的救援,但还是有人死了。听了之后我非常害怕,为河南人担心,整个晚上都在为河南默默祈祷着:大雨啊!赶快停吧!可是雨还在下,我失望地看向天空,心中无比心酸。河南的朋友们加油!困难总会过去的!洪水无情,人间有爱!
篇17:儿童节的见闻小学五年级日记
全文共 900 字
+ 加入清单这个六一是我上小学以来过的第一个自己的节日,我期待这一天快快到来。妈妈说前一天夜里我竟然在梦里高唱了一段,把妈妈吓了一跳。六一那天一早,我6:00就起床了,我匆匆忙忙地收拾东西、化妆,然后和爸爸妈妈一起赶往学校。
庆六一演出开始了,我们班第一个上场,别看我们年纪小,但是我们本领高。开场舞跳得热火朝天,戏曲联唱演得精彩纷呈,台下掌声不断,我们心里甜滋滋的。
在欣赏了各班同学带来的精彩表演以后,我们开始了图书交易会。我第一次自己挑选喜欢的书,自己付钱,买到了两本书共花了15元。回到家,我迫不及待地给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我挑得很好。
下午,我约上好朋友杨子璐去樱桃园摘樱桃。路过麦田,金灿灿的麦子一望无际,我们在麦田边摆各种造型,尽情地拍照,临走时我和杨子璐还摘了几根麦子做存粮。终于到了樱桃园,但是农民伯伯说樱桃已经快没有了,想摘也够不着了,我们只能挑了两家,买了两种最红最甜的樱桃离开了。
上了车,我们决定去摘杏。我们一路向山边开去,在车上,我和杨子璐一边聊天,一边欣赏着窗外的美景。我们看到滚滚的麦田,绿白相间、层层叠叠的梯田,茂密的树林,风景好美。很快,我们在一个杏树园前停下来。我们快乐地冲进树林,树枝上挂满了黄黄的杏子,我和杨子璐都爬上树去摘黄灿灿的杏子。摘下一个,擦擦干净,咬上一口。哎呦,那杏子好酸呐,我所有的牙齿都开始发抖,酸酸的味道在嘴里打转,我赶紧塞给妈妈,妈妈咬了一口,皱着眉头、张着嘴大叫:“太酸了。”我们为了礼貌买了十块钱的杏,继续向前进。
我们后来又去了一个山庄,在那里的一片空地上,一个老奶奶和老爷爷在晒麦子,他们用一个木头耙子来回推着麦粒,我和小朋友跑上去,帮助老爷爷推麦粒。老爷爷说,这些天,每天都要把麦子铺开了晒,太阳下山了再装进口袋运回家,等晒干了还得脱壳,磨碎,麻烦着呢。妈妈让我回忆一下我们种地时的辛苦,再和今天的工作连接在一起,想象一下吃一个馒头需要多少道工序啊,我想了想,这样看来,半年过去了才有可能吃上馒头啊,太辛苦了。我会珍惜粮食,再不浪费了。
太阳快要下山了,我们依依不舍地和大山、小河、大树、小草道别了,我要回家了。今天,我们度过了非常丰富、快乐的一天。
篇18:五年级连续观察日记
全文共 585 字
+ 加入清单9月17日 星期一 晴
今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。
9月18日 星期二 晴
今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。
9月20日 星期四 阴
我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。
9月21日 星期五 晴
今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。
篇19:数学日记
全文共 321 字
+ 加入清单愉快的寒假开始了,姐姐的数学作业是每天做十题24点。每天中午,我们都会玩24点。
先把一付扑克的“大王、小王、J、Q、K”都拿掉,然后,随意抽出四张牌,用“加、减、乘、除”的方法,看谁先算出24来。第一局的牌是“4、7、6、2”,姐姐和妈妈很快就算出来了。我很着急,怎么也算不出来,就想放弃。后来,妈妈耐心地跟我讲了方法,我才慢慢地学会了。
有一局是“1、8、9、6”四张牌,我第一个算了出来,心里美滋滋的。这个真的太简单了吧!只要把四个数连加,正好是24。过了一会儿,妈妈也算出来了,先算“(9——6)X1=3”,再算“3X8=24”。同样的几个数字,可以有多种不同的方法。
同学们,这个24点是不是很有意思啊?赶快开动你们的脑筋,也来玩一玩吧!