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五年级数学日记5篇实用20篇

天的时间眼看就要结束了,相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编给大家带来的五年级数学日记5篇,以供大家参考!

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五年级游泳的日记

全文共 396 字

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这几天,天气正热,我下定了决心:我要学游泳!

中午时,我到了游泳馆,教练对我说:“今天先练习憋气”。于是,让我们吸一口气,沉到水里30秒,出来再吸一口气,再沉到水里憋气30秒……就这样,我练了1堂课憋气。下课了,我自以为是游泳已经学会了,就自己下了深水池,可是,一下水,就什么都忘记了,脑子里一片空白,只好一个劲的扑腾,最后还是被教练救上来了。这次试验不仅呛了几口水,还差一点儿丢掉了性命,真是成事不足,败事有余呀!

有了这次的经历,我再也不敢冒险了。过了几天,要学的内容都很难,我费了九牛二虎之力才把它们全部掌握。终于,到了最后也是最难的一关了,那就是——换气。我虽然已经掌握了换气。能下水游泳了,但是每当我要下水时,眼前总是浮现第一次下水的情景,使我不敢下水。这真是一朝被蛇咬,十年怕井绳!最后,我在老师的劝说下下了水,那感觉太奇妙了,怪不得我的朋友们都这么爱游泳呢!

我学会了游泳,我真高兴!

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篇1:日记300字五年级写事

全文共 380 字

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一天,我们班举行了一次格外激烈的辩论赛。我们辩论的内容是:小学生在课堂上抢话应不应该。我和大多数同学作为反方,少数同学做为正方。辩论赛开始了,我们反方的王浩打了头阵,站起来说:“小学生抢话肯定不好,这样违反了课堂纪律。”这一阵话语让我方同学鼓起了掌。

但对方不知谁冒出了一句话:“抢话是锻炼我们的反应能力。”这一句铿锵有力的话赢得了正方同学的喝彩。他们还向我们做了个鬼脸。一个回合之后,我被他们他们的鬼脸给激怒了。

于是站起来大声说:“小学生抢话根本就不尊重老师,既然你都不尊重老师,那么老师为什么要尊重你呢?”话音刚落,就遭到正方同学刘华的反驳:“回答问题时老师一个一个点多累啊,还不如我们自己说呢!省得老师费这口水劲来点人。”说罢,正方同学就昂首挺胸地看着我们。

我刚想反驳,却被“叮铃铃”的下课铃给制止了。下了课我才明白,只有正反方的意见结合在一起才是完美的。

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篇2:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 457 字

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“嘟嘟嘟……”南头渔村的渔民们正准备出海捕鱼呢!我们赶紧登上其中一艘渔船,跟着出海去了。

船快速行驶在海面上,咦,那是什么?远处起伏着的一根根旗杆,突然吸引了我的眼球。这时,我们的渔船停止了前进,船老大忙着把锚抛下海里。不一会儿,在船的前方,绿色的鱼笼就像一条长龙一个接一个地被捞了上来,笼里鱼儿活蹦乱跳。船上的游客开始坐不住了,大家一起努力拉网,迫不及待地观看“战利品”。哇,真丰富啊!有鱼,有虾,有蟹,还有背着壳的寄居蟹。大家开始七手八脚地分类,虾和蟹被放到船上的锅里煮,其它小鱼小虾则成了我的“宠物”。

很快,香喷喷的虾蟹煮熟后端上来了。大家顾不得斯文,围着桌子用手抓着吃开了。我也赶紧捞了一只黄灿灿的蟹大嚼起来。啊!这蟹的味道真好啊,鲜香的蟹肉里居然还透着一股甜味!就在我们忙着大快朵颐时,勤劳的船老大可不闲着,他又在放鱼笼了。一条条鱼笼乖乖下了海,鱼笼的末端绑着一块大大的泡沫塑料和一根旗杆。哦,原来这旗杆是用来提示鱼笼的藏身之处啊!

“嘟嘟嘟……”那是什么声音?原来是船老大又开着渔船朝另一个方向捕鱼去了……

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篇3:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 456 字

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最近,我读了杨红樱阿姨的《笑日记》系列丛书。读完以后我开始了生命中最深刻的一次思考——什么是爱?

《笑猫日记》中,让我印象最深刻的一本书是《会唱歌的猫》。当片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在二丫心里悄悄的生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说人话。终于有一天,人们惊喜的发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着她走进了一间陌生的病房,走进了一段神奇地成长之旅。

爱是什么?对于主人公依依来说,爱是妈妈在危险来临时那个救人的拥抱;对于二丫来说,爱是自己的安全被威胁是爸爸挺身而出;对于笑猫来说,爱是一家人平平安安的幸福生活在一起。而对于我来说,爱是贴心的一句话语、一个温暖的拥抱、一杯香浓的牛奶和一把能遮风挡雨的花伞。

这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”。相信你看完以后会在那些幽默好玩、美妙温暖的文字里发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会开怀大笑,也会开始生命中最初的思考。

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篇4:数学日记

全文共 388 字

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今天,我和爸爸、妈妈去丽丰的“启路”买文具用品,里面的东西琳琅满目,我挑来挑去,看中了一些比较漂亮的圆珠笔和荧光笔,仔细一看,原来圆珠笔上的红色标签有一个向下的箭头,我问妈妈:“这是什么意思呀?”妈妈回答说:“有这个箭头证明这件商品在降价,这时候购买比较合算。”我一听高兴地说:“妈妈,那太好了,我们多买几支吧!”妈妈同意了,但是却对我说:“我只能给你钱,你自己去银业员阿姨那里结帐。”我犹豫再三还是去了,拿了三支圆珠笔,又拿了一支荧光笔,然后分别看了它们的单价,一支圆珠笔2元,一支荧光笔3元。小脑瓜赶紧转了起来,那应该是2x3+3=9元,妈妈给了我10元,我结帐时,收银阿姨问我:“小朋友我要找你多少钱呢?算不出来我可是不找零的呦。”我立刻回答,应该找1元。阿姨笑着给了我一元硬币。

最后,我和爸爸妈妈买完东西,高兴地回家了。真是一次愉快的购物,因为这是我第一次自己付的钱。

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篇5:五年级日记大全100字

全文共 263 字

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放暑假了,刚好爸爸也休息,我们几乎每天都到沙河去游泳,钓鱼。

钓鱼是很苦的,阴天还好一点,晴天就是躲到伞下面还是晒的一身汗,脸通红,妈妈几次不让去,我和爸爸还是偷偷的去。天天太阳晒,把我快晒成非洲人了。

最高兴的就是收获的时候,爸爸把鱼拉上来,我飞快的过去把鱼抓起来去钩,小鱼拼命的挣扎不乐意离开它的家,可是谁让它们这么贪吃哪。

我们的收获有时大有时小,不过鱼的品种有好多种,有鲫鱼/鲤鱼/鲇鱼/白条/还有鲈鱼哪,最想不到的是还钓了一条锦鲤,最可气的是钓了几只螃蟹又被它们逃跑了,我怕它们的大钳子。

就这样,一个快乐的暑假就要过完了。

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篇6:数学日记

全文共 212 字

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今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐.

到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下.菜来了,是一桶大套餐.里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4.我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了.”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了.

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篇7:五年级日常生活日记

全文共 340 字

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今天是寒假开始的第一天,我想体验一下上班的感觉,早上妈妈带我一起去办公室上班。

妈妈的单位在经开区,办公楼一共12层,妈妈在11层办公。我还看到了许多阿姨和叔叔,他们都很欢迎我,热情地和我打招呼,妈妈和另一位阿姨共用一间办公室,办公室很宽敞明亮,还有很多绿色盆栽,显得生机勃勃。

八点钟到了,妈妈在电脑前忙碌起来,我在一旁开始做作业,一会儿我到隔壁的那间办公室看了看,那间办公室很大,有十几个叔叔和阿姨在办公,他们看起来都很认真。透过窗外能望到远方的火车,有货车、动车、还有客车,这次可过了看火车的瘾。

写完作业,为了不打扰别人办公,我就安静地开始看书,又折了会儿纸,等到下班时间到了,我就和妈妈

一起回家了,路上,妈妈问我看到我们上班的感觉怎么样,我说,我感觉上班和上学一样,都要认真!

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篇8:四年级数学日记200字

全文共 340 字

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201X年X月X日 星期X 晴《哈利·波特》的第一本“与魔法石”价格是19.5元,有191页。19.5÷191≈ 0.1(元),一页大约要0.1元,这本书发行了1391500本。如果全部卖出可收入1391500×19.5=27134250元!

第二本“与密室”售价是22元,有203页。22÷203≈0.11(元),第二本一页的价格比第一本多了1分钱。这书发行了1271500本。全部卖出可收入1271500×22=2793000元!。

第三本“与阿兹卡班的囚徒”价格26.5元,有260页。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一页价格跟第一本一样,比第二本少1分。这书发行了1271500本。全部卖出可收入1271500×26.5=33694750元!

原来,第二本一页纸价格最高。

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篇9:数学日记

全文共 289 字

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20_年5月9日 星期日 天气晴

今天是周末,下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。

我们走进“真维斯”专卖店,奶奶挑选了三件29元的T恤,准备买下来.奶奶问我:“这一共多少钱呀?”我不假思索地说:“一共87元(29×3约等于90,90-3×1=87元)。”

奶奶买了衣服后,我们便走出服饰店。奶奶说:“已经五点半了,我们去吃米粉吧。”走进米粉店,我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我:“虓虓,该给多少钱?”我说:“一共17元,因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)。”

吃完后,我们便回家了。

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篇10:数学日记

全文共 514 字

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本周是学校举行的第二届趣味数学竞赛周,这种比赛考验的是我们课外数学知识的积累,如果你仅掌握了课内的知识,那就只能和冠军说拜拜了!

本次竞赛分初赛和决赛。初赛题较浅,但题题都得绞尽脑汁,就在本周星期一我们就进行了初赛。“叮铃铃”上课铃响了,马上就要进行考试了,我忐忑不安地坐在座位上,“怎么办?我还没有准备好呢!早知道就多做点奥数题了”,我心里着急地想到。石老师走进教室,手里抱着一沓试卷,我紧张极了,试卷基本上没几道题我会做。“没办法,豁出去了!”我暗暗想到。我开始用最原始的方法,每一种可能都算一遍,总有一种是正确的,尽管这种方法准确率高,但是时间也浪费很多。不过还好我速度快,贴着上课铃做完了试卷。

星期五上午,进决赛的名单出来了,全班共十人,而我就在其中。下午,我们来到阶梯教室,为了防止作弊,同学之间隔了十万八千里。试卷发下来了,我立马就晕了,太难了。我安慰自己静下心来,我开始心平气和地做题。途中碰到了一只又一只的拦路虎,但最终还是被我给消灭了。时间过得真快,不知不觉时间已经到了,我定睛一看,还有两道题没做。我心一横,眼一闭,随便填了两个答案上去,没办法死题当活题医了。

交完卷,我也明白了一个道理—知识是永远无法学完的。

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篇11:学炒菜的日记500字五年级满分

全文共 524 字

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中午太阳高高挂在天空中,阳光明媚,天气正好。摆好食材开始制作炸虾!为了追求新鲜,买了几只活虾,但处理起来是个问题。望着水池里还在乱跳的虾,心里不禁害怕,只敢用漏勺捞出几只虾来放在水池外面,希望它们可以自然死亡,但这样太慢了,我不得不寻求婆婆的帮助。

开始制作:鲜虾备用,鸡蛋,面包糠备用,将虾洗净,去掉虾头,剥去皮,挑出虾线,接着在虾肚子上轻划几刀,处理好的虾放入容器,撒入少许盐,白胡椒粉和一小匙料酒腌制再将腌好的虾依次裹上面糊,面糊要提前调制,不能太稀也不能太过于浓稠,鸡蛋液,再裹上面包糠锅中放植物油,我不知道该用多少用,就随意拿出了一个小锅,倒上了满满一锅的油,但爸爸见后,急忙阻止我开火,我觉得爸爸很是奇怪,待解释后我才明白:如果油过多会溢出来,引发火灾,甚至爆炸,于是我拿来一口大锅,把油到进去,待油热后,放入虾,最后炸至金黄色,可惜前面我没有掌控好火候,炸糊了几个,捞出摆盘,食用时搭配自己喜欢的蘸酱。

我夹起一只炸虾放入嘴中,虽然炸糊了但面包糠更加的酥脆,入口先是面包糠的那一股独特的奶香味儿,然后再是里面虾肉的鲜香,回味时会有一丝的甜味儿,吃完一个还想吃第二个,即使没有外面做的美味,但心里却被满满的成就感所包围,不禁想要去吹嘘一番。

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篇12:五年级日记400字

全文共 545 字

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假如我会变,我要变成一位雨神,让旱灾的地方下一场大雨,让他们痛痛快快的喝一些水。

我在天空上飞来飞去,找到了干旱的地方,那里的小河都干枯了,原来小朋友在湖边戏水,可是现在大地都干裂了数不清的大细缝,那里的人们连水也喝不上了,我真同情那里的人们。对了,我现在可是雨神呢!我二话不说,就给大地下了一场大雨。那里的人都从家里出来,跳着欢快的舞蹈,脸上也露出了欢乐的表情。

假如我会变,我要变成一位能帮小河继续流淌的雨神。我到了黄河中游,看见黄河水缓慢又无力的流淌着,黄河岸边的土地寸草不生,偶尔有几棵干枯的小草,那里人烟稀少,到处都是干旱的景象。太可怕了,我必须下一场大雨,不能再让这样的事情发生了。说完,我立刻下了一场倾盆大雨,“呼......哗啦啦......呼,哗啦啦”一场大雨下了两天两夜,才算让这里的黄河水继续欢快的流淌着。

假如我会变,我要变成一位能让小树更加茂盛的雨神,让小树更加茁壮的成长。我掠过了一座又一座山,来到了大深林。“天呢!”这那里是树林呢,这分明就是枯林了。这里的树都枯黄了,小溪都没水了。我看了这样的景象,心想:如果一直这样下去,这片深林就成了沙漠了。”不行”我说:“不能再这样下去!”我马上下了一场狂风暴雨,慢慢的,这片深林又像以前那样了。

假如我会变,我要变成。。。。。

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篇13:五年级暑假的日记

全文共 655 字

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每个人都有不同的暑假生活,我的暑假生活也是非常的丰富多彩,接下来,请跟着我的足迹看看我的暑假生活吧!

暑假一开始,我和妈妈就进行了一次快乐之旅——厦门之行。对我这个正宗的吃货来说,美景却没有美食的吸引力大。刚一到厦门,我就开启了“狂吃模式”。皮皮虾、大龙虾、扇贝……一些美食全都跑到我的嘴里来了。

吃的搞定后,开始了我的打卡式旅行,所谓的打卡式旅行就是买一本盖章本,每到一个小店就盖一个章,每个小店都有属于自己的特色小章,很快我的盖章本就盖满了。厦门也是最精美明信片集散地,那里有好多好多让人惊叹不已的明信片。厦门的海水很清,我到沙滩上玩了一个下午,这是我第一次到海边游玩。

以上是我到厦门的鼓浪屿玩的历程,从鼓浪屿回到厦门大学,我又被厦门大学所震撼,厦门大学迎接我的方式真是让我深感意外,那就是一进校门就从天而降的三个芒果!厦门大学的芙蓉湖也是最美景点之一,听说是“流星花园”的拍摄地。让我更加惊讶的是厦门大学的芙蓉隧道,隧道的墙上都是历届的大哥哥大姐姐亲手涂鸦的作品,真是让人眼前一亮啊!

厦门的胡里山炮台也是非常的有名,但因为天气缘故,就没能看成。环岛路的骑行也是非常有趣,路沿沙滩,有时骑一骑,有时到沙滩里玩一玩,总之,这次的厦门之行是非常的完美、有趣。

从厦门回来后,我又报名参加了图书馆的益工活动,让我明白了不必等到将来,现在就可以为社会做出一些有意义的事。

经过海选、初赛、复赛的层层选拔,我又成为了一名海洋馆的小小解说员。

这个暑假,让我在游玩中学到知识,在游玩中享受快乐。同学们,你们的暑假是怎样度过的呢?

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篇14:暑假日记五年级500字

全文共 726 字

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暑假,带给了我们许多的欢乐。时间真像个“小老鼠”,一溜烟,它就跑了,当然,暑假也不例外。转眼间,两个月过去了,一个新的学期到了,回忆暑假的生活,那可是有滋有味。有很多人认为,暑假就应该去旅游,去那些漂亮的城市游玩,可在我的心里,有一个地方是再漂亮的城市也比不上的,那就是——我奶奶的家……

我奶奶家在一个平凡的乡村,没什么特别的,可是我每年暑假都去。你可能会问我:“这么一个平凡的乡村,你怎么每年都去呢?”那么,我可以很明确地告诉你:“因为那里有我挂念的星星,有我挂念的小溪,也有我挂念的小伙伴们……”,对于我来说,乡下一切的一切都是我所挂念的。在乡下,我的伙伴是洪佳慧,她留着一头短头发、结实的身体……她是一个女生。暑假,我们常常去小溪边,脱下鞋子,坐在大石头上,把脚伸进柔和而又温暖的溪水里,躺在石头上看天,那石头大得足够让五、六个人坐了。有时阳光很刺眼,于是就把手伸进水里去抓小鱼,可是后来抓着抓着又不知不觉地玩起水来了,你泼我,我泼你,像是“泼水节”似的。玩够了之后,两人往回走,路上,你看我,我看你,互相看着对方很狼狈的样子,又不禁大笑一场。

有时候就与伙伴们在一起制作“绿玫瑰”,其实这“绿玫瑰”是用绿叶做的,我也不知道是什么植物的叶子,只知道那叶子坚硬得很,必需用剪刀才能剪得断。大家争先恐后地抢着裁剪、折叠,不大一会儿,绿叶从咱们手里来个华丽变身成了“绿玫瑰”,然后我们再把它们加工成“玫瑰戒指”、“玫瑰手环”……

晚上睡不着时,我和奶奶就去楼顶上睡,我把凉席铺在楼顶上,睡在上面,让微风拂过我的面庞,让璀灿的星空展现在我的面前,让闪烁的星星陪伴着我入梦……,难道我还睡不着吗?

总之,我暑假的生活多姿多彩,并且每个暑假都会有不同的体验和欢乐。

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篇15:数学日记

全文共 510 字

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五年级上学期,我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单,其实它和我们的生活是息息相关的,特别是小数的四舍五入法,只有灵活应用,才不会出错。

比如,我们五(2)班去春游,班上一共有60人,要租面包车,一辆面包车可坐25人,那么要租几辆车呢?按照常规思路,用60÷25=2.4(辆),那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想,剩下的10人难道走着去吗?根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服,一套校服要用2.2米布,现在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小数的四舍五入法,那就是121套,可是另外一套布不够呀,答案只能是120套。

小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧,上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的:1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算,余数确实是1。可是大家忽略了一个问题,在计算过程中,我们把被除数和除数都扩大了10倍,所以得出的余数也就扩大了10倍,而真正的答案应该把余数再缩小10倍,等于0.1,而不是1.

看了这些例子,大家是不是觉得小数很有趣呢?我们只有在学习中多动脑筋,细心审题,才不会出现错误。

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篇16:中秋节的小学五年级描写日记

全文共 616 字

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中秋之夜,月圆之夜;中秋之夜,团聚之夜;一晃,一年又匆匆过去了。又到了团聚之夜——中秋节

晚上,我,爸爸,妈妈在电视机前,吃着月饼看中秋晚会。节目很精彩,人群,观众,还不时爆发出一阵阵热烈的掌声。妈妈一会儿给我们泡茶,一会儿帮我们剥石榴。但爸爸却只是安静的看电视 ,不多说话。我知道,爸爸是想他儿子了。因为今年,哥哥去当兵了。我坐到爸爸身边,拿着仓鼠逗他开心。忽然,妈妈的手机响了。是哥哥!是哥哥从北京的部队打过来的!我激动地抢上去和哥哥说 了几句话。看着爸爸妈妈开心的样子,我心里想,哥哥真是懂事了,想想去年的中秋,他还在外面和他的同学疯玩哩。中秋节的团圆情对我们的影响可真大呀。

接完了电话,爸爸心情大好,我们便一起去易园散步赏月。天上的月亮又大又圆又亮。我情不自禁地想到了李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在白云端。”月光如水,静静地 泻在这湖面上,一片云儿移过,月亮便变得朦胧起来,好似被罩上了薄薄的面纱。云儿移走了,月亮又皎洁起来。路旁的柳树婀婀娜娜,清风拂过脸庞,柳叶随着柳枝的摆动轻轻摇曳,真是如诗如画的 夜景。我从地上捡起一块石头,扔向水中的月亮,水里的玉盘被打碎了,化作千万只“玉蝴蝶”在湖面上翻飞……不一会儿,湖面又平静了,圆圆的月亮依旧映照在水波里。

望着夜空中的明月,我在想,哥哥此时在做什么呢?是不是也在看着天上的月亮想我们呢?我想说,哥哥,虽然我们不在同一个城市,但我们共赏的却是同一轮明月。

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篇17:数学日记

全文共 360 字

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今天是我们学校的数学节,我们既紧张又激动,紧张的是等下我们要魔尺比赛,激动的也是因为我们等下要魔尺比赛,好矛盾呀!比赛还没有正式开始的时候,我一直在不停地练习。

一年级的小朋友展示完七巧板,就轮到我们二年级上场了。首先是展示环节,我们把会拼的球、三叶草、小马和孔雀,都拼了一遍,第二环节就是比赛了。我抓紧时间按照平时训练的方法,一会就拼完了,我高高地举起了我的手,真想大声告诉朱老师,我拼好了!这段时间的努力没有白费!我真高兴啊!

正在这时候,一阵大风吹来,“呼”地一下把挂着的横幅都吹了下来,朱老师说:“比赛太激烈了,风都来为我们鼓掌了!”

后来,高年级的大哥哥大姐姐又为我们展示了魔方、九连环等,真了不起!

回到教室,我还沉浸在刚才那欢乐的气氛中。我一直在想妈妈说的那句话:“功夫不负有心人,只要努力,没有什么事情做不好。”

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篇18:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 450 字

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我从书架上看到一本名叫从外星球来的孩子这本书,难道真有从外星球来的孩子吗?他与地球上的孩子有什么不一样?这本书引起了我的好奇心。

原那个外星球的孩子只不过是一个得了孤独症的孩子名叫宝宝,他整天在银杏林里的一棵树下举着手,在那棵树下转圈。他只对一件事感兴趣一只会笑的,那只会笑的猫也呆在银杏林里合宝宝玩,他的爸爸妈妈见了十分的开心便把他抱回了家,日子一天天过去那个”外星球的孩子“也逐渐的变成了地球上的孩子他的爸爸见开心的笑了他说:”我要送给宝宝一件礼物“第二天那件礼物竟是一架钢琴,只见小猫蹦上钢琴在上边跳起舞来宝宝呢?在那边拿着一根筷子在那挥舞。音乐越快他挥的多快,音乐越慢他挥的多慢。爸爸妈妈在边上看他们惊叹:”哇!我们的孩子有这么高的音乐天赋“于是他们就请来一位教授,最后教授也被他高超的音乐天赋所惊讶了,过了几天这位教授邀请宝宝演出,在演出中他完全陶醉在音乐中,最后他深深的鞠了躬,一阵阵掌声和欢呼声把他送下舞台。

在我们的心中猫是不会笑的但是这只猫却会笑不单单只笑有他会微笑、冷笑、苦笑等等。

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篇19:描写桃子的日记五年级

全文共 788 字

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绿油油的果园,诱人的桃香,盛夏时节,我的快乐采摘开始啦!

早上不到7点,趁着太阳公公还没有把夏天的炎热洒向大地的时候,我们就早早地来到了果园。近百亩的桃园,一眼望去郁郁葱葱,刚一迈进桃园,一股股湿热中夹杂的香甜味儿扑鼻而来,桃香牵着我这个小馋猫的鼻子在桃园中神游了起来。

一个个光鲜红润的桃子挂满枝头,把桃树压得都摇来晃去的,就像喝醉了一样;那桃子就像一个个胖娃娃,好像在调皮地对我说:“来吃我呀,来吃我呀!”我扬起头在满树的果实中寻找目标,这些桃子长得太奇怪了,扁扁的,有的圆,有的四周还有花瓣形的轮廓,长相真是与众不同。我问妈妈,妈妈说,这是蟠桃。我记得王母娘娘的蟠桃宴中的桃子可是圆圆的。难道是孙悟空大闹天宫时蟠桃从天庭摔到人间,弄扁了不成。“抓紧摘桃啊!”妈妈的呼唤打断了我的思考,我瞅准一只又红又圆的桃子,踮起脚尖,左手一拉数值,右手摸到毛茸茸的果实,一使劲桃子就到了我的手中。我一看,唉!可能是用力太大,果皮划开了一道口子,露出了黄黄的果肉,馋得我口水都流下来了。有了第一次经验,接下来可就顺利多了,桃子一个个乖乖的躺在了我的小桶里。

果树太茂密,没有给风留出空间。不一会我就大汗淋漓了,脸上成了小花猫,汗水滴答滴答地往下滴;小t恤杉紧紧的贴在了身上,如果拧一把,准能拧出水了,不过汗水中也隐约的能闻到桃香的味道,我这个妈妈嘴里的臭小子也变得香汗淋漓了。

我与妈妈穿梭在果园中,一边兴奋采摘,一边呼吸桃园的浓香,深深地陶醉在了桃园中。妈妈语重心长的对我说:桃树从树苗的种植、生长、开花、结果需要漫长的过程,经过风吹雨打才结出了美丽、香甜的果实,这跟小孩子的成长一样,需要付出百分百的努力,才能茁壮成长。我望着手中美丽的桃子,将妈妈的话铭记在心中,要想成功,必须要有付出!

两个小时的采摘活动不知不觉要结束了,这次难忘的亲子采摘活动,让我深切地体会到了劳动的辛苦,收获的喜悦。

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篇20:数学日记

全文共 399 字

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今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?

看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的我的妈妈看了一眼,嘲笑我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。"

我知道我的妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让我的妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

原来这么简单,多亏了我的妈妈的激将法啊!

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