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五年级数学日记5篇【推荐20篇】

天的时间眼看就要结束了,相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编给大家带来的五年级数学日记5篇,以供大家参考!

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五年级暑假的日记

全文共 655 字

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每个人都有不同的暑假生活,我的暑假生活也是非常的丰富多彩,接下来,请跟着我的足迹看看我的暑假生活吧!

暑假一开始,我和妈妈就进行了一次快乐之旅——厦门之行。对我这个正宗的吃货来说,美景却没有美食的吸引力大。刚一到厦门,我就开启了“狂吃模式”。皮皮虾、大龙虾、扇贝……一些美食全都跑到我的嘴里来了。

吃的搞定后,开始了我的打卡式旅行,所谓的打卡式旅行就是买一本盖章本,每到一个小店就盖一个章,每个小店都有属于自己的特色小章,很快我的盖章本就盖满了。厦门也是最精美明信片集散地,那里有好多好多让人惊叹不已的明信片。厦门的海水很清,我到沙滩上玩了一个下午,这是我第一次到海边游玩。

以上是我到厦门的鼓浪屿玩的历程,从鼓浪屿回到厦门大学,我又被厦门大学所震撼,厦门大学迎接我的方式真是让我深感意外,那就是一进校门就从天而降的三个芒果!厦门大学的芙蓉湖也是最美景点之一,听说是“流星花园”的拍摄地。让我更加惊讶的是厦门大学的芙蓉隧道,隧道的墙上都是历届的大哥哥大姐姐亲手涂鸦的作品,真是让人眼前一亮啊!

厦门的胡里山炮台也是非常的有名,但因为天气缘故,就没能看成。环岛路的骑行也是非常有趣,路沿沙滩,有时骑一骑,有时到沙滩里玩一玩,总之,这次的厦门之行是非常的完美、有趣。

从厦门回来后,我又报名参加了图书馆的益工活动,让我明白了不必等到将来,现在就可以为社会做出一些有意义的事。

经过海选、初赛、复赛的层层选拔,我又成为了一名海洋馆的小小解说员。

这个暑假,让我在游玩中学到知识,在游玩中享受快乐。同学们,你们的暑假是怎样度过的呢?

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篇1:小学五年级日记

全文共 359 字

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我们五(6)中队在秦老师的带领下利用思品课时间在校园内检纸屑,寻找垃圾死角。

当看到地上有垃圾时,同学们总会弯下腰去捡。在图书馆一楼的一个偏僻的地方,就是我们找到的死角,同学们都争先恐后地进去捡垃圾纸屑。只见同学们一见垃圾,就像猫见了老鼠,都立即去捡,他们不管那些垃圾有多么脏,不管捡得累不累。花坛那边也是一个死角,同学们个个钻进去捡垃圾,出来后觉得很痒,应该时小虫子进去了吧,但是他们真是很努力的在捡垃圾了的!

就在这一节课,同学们捡了很多垃圾,个个抢着垃圾袋去仍垃圾。

这种行动很少很少,但是希望大家都能立即行动起来自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的石小学生。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

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篇2:日记五年级200字

全文共 711 字

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5月1日晚上,我们一家人去火宫殿吃晚饭。颐和园是长沙的一个景点。那里有很多人在吃东西!我们吃了长沙小吃:臭豆腐、果冻、糖和油饼...晚饭后,我们去步行街玩。那里人山人海,灯光明亮。

我买了一个椰子,尝了一口。它尝起来有点酸。我妈妈说,“椰子需要在中午12点吃,然后才会变甜。”走到步行街的广场,我看到演员们在舞台上听着优美的音乐,跳着优美的舞蹈。广场上还可以看到橘色的小岛,燃放着雷鸣般的烟花,其中许多是红色的。黄色...华丽而美丽。九点钟开始下毛毛雨,我们冒着毛毛雨回家了。

今天是五一假期的第一天。我特别高兴,因为我的爸爸妈妈去廖化长城放风筝了。

在廖化的长城上,我们看到高大的绿树和叽叽喳喳的鸟儿在树丛中飞来飞去,好像在欢迎我们。我们发现了一块价值为0+的土地。父亲准备好之后,我举起了风筝。我妈妈拿着绳子跑在前面。我一放开风筝,就飞了起来。这时,我的心很激动!

今天是我最快乐的一天!

今天是五一节。我和妈妈正在家里打扫卫生。我收拾好行李,看见妈妈在扫地。我对她说,“妈妈,让我来打扫吧?”妈妈说,“好吧,扫完之后洗你的袜子。”我说,“我知道。”

我打扫了又打扫,最后打扫了整栋房子。现在是洗袜子的时候了。我先把袜子泡在水里,然后把它们拿出来,拧干水,给它们涂上肥皂,用手搓,搓出很多泡沫。太有趣了。摩擦后,母亲说:“让肥皂在袜子上停留一会儿,袜子会更干净。”我把袜子放在另一个盆里,用泡沫做了许多有趣的东西。大约10分钟后,我拿起袜子,擦了又擦,然后放进水里洗。换了两次水后,袜子被洗干净了。拧干后,我把它挂在阳台的衣架上,看着我洗袜子是多么开心!袜子洗完后,我又小心翼翼地把它们擦干净。

今天真是有意义的一天。劳动真是幸福!

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篇3:小学五年级日记

全文共 516 字

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螃蟹,我说道螃蟹就会直流口水,因为螃蟹在我还小的时候,是一道最好的“下酒菜”,至尽也是。今天爸爸说:“今天我们一起去吃螃蟹。”而且是到姑父家去,因为他们家开饭店的,所以今天欣喜若狂,等待着晚上吃螃蟹。

时间到了,我们要出发了,在这一路上我有说有笑的,不一会就到了。一进去,看到了两只狗在叫,吓得我的腿直抖,我一进去,先闻到了阵阵螃蟹香味,一看,原来已经有一桌客人了。我很好奇,跑道蟹池旁,想看螃蟹在干吗?“哇”好多的螃蟹啊,有的在睡觉,有的似乎还在跳舞,后来,我看到了一只螃蟹,挥舞着大钳子,好像在跟我示威,说:“如果你敢吃我的话我就用大钳子在你身上乱来,”我也不甘示弱,我拿了一跟又长又粗的筷子,在那里逗螃蟹,“天哪”这是什么螃蟹啊,竟然把那跟又长又粗的筷子“卡擦”一声给夹断了,吓了我一大跳。

忽然,听到了爸爸叫我:“开饭了,快上来吧。”一进包房,一桌的菜。好耶,终于上了螃蟹刚上,我就迫不及待地拿了一个最大的,先是把他的马甲给脱了,然后在把他的八只脚一个个塞到我的嘴里,接着,就可以看到许多的蟹黄,我又想起刚刚被我逗过的螃蟹,是不是其中之一呢?

吃饱了,天色已经暗了下来了,后来,我们高高兴兴地回到家,到了第二天,也没忘记螃蟹味道。

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篇4:五年级写老师的日记

全文共 781 字

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我的老师姓余,我暗地里称她“咸鱼”老师。我在一年级刚开始就全托在余老师家,和她在一起的時间比和母亲在一起的時间也要多。因此

她是我的老师,也像我妈妈。

余老师戴着近视眼镜,我总说她有四只雪亮的眼睛:没有一个学生在课堂上做动作时不被注意到。她也有二只顺风耳,大家说小话的响声再小都能被发觉,立即抡起小皮鞭,敲在课桌椅上,吓得大家赶快老老实实坐正,用心做作业。她那高高地鼻部下有一张爱絮叨的嘴,最引人注意的是那二颗尖长的虎牙直播,一笑就外露来啦。

余老师对工作中很敬业,十分细心。我是一个著名的淘气鬼,爱一个小脾气,有时不好的作业,老师会很生气。有时候余老师将我写的不好看的字无声无息擦下去,我很生气,果断不写了,趴到桌子嘀嘀咕咕的,暗自骂:臭咸鱼,坏咸鱼。余老师无动于衷。过了一会儿,看着我平静下来了,余老师来到我身旁耐心地跟我讲理,跟我说把字写好的益处,要我用心写好工作。当我们碰到不容易的题型时,我也不愿去干了。余老师便会耐心地跟我剖析,也是绘图,也是举个例子的,三番五次解读后,我终于搞懂了。她这才安心,并令人满意地笑了。

日常生活的余老师是一个健身运动发烧友。她每天早上六点不上就起來去跑步,从家一直跑到小河边,绕个七八圈再回家,让我们带早饭。一次,我生病了,余老师带我一起去配液。回家路上,我询问:“老师,你每日那么早去跑步不累吗?”“累啊!”我怪异了:“那么你还跑干什么?”老师淡淡笑道,叹了一口气说:“减肥瘦身呗,我太胖了。”“都那么太累了,还跑啊,再聊你又长不胖。”余老师笑着说:“我跑步不只是以便减肥瘦身,也是以便身心健康。再聊办事不可以三天打鱼三天打鱼,不可以由于一点累就放弃了,要坚持不懈做才可以把事搞好,跑步也一样。”想听了暗自钦佩她。

余老师平常一件事很关注,我很感谢她。我还在悄悄地存钱,要想请她吃顿美餐。吃什么食物呢?要不就请她吃咸鱼吧!嘿嘿!

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篇5:儿童节的见闻小学五年级日记

全文共 705 字

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清晨,我迷迷糊糊地睡着,窗外的小鸟已经开始叽叽喳喳的唱歌了,好像在说:“小懒猪,快起床吧!今天可是你的节日哟。”?于是我赶紧起床,因为我今天和好朋友钟蕙有约定的。我急急忙忙地洗刷完备,妈妈单位的司机叔叔就到楼下来接我们了。我和外婆,江煜阳和他妈妈一路有说有笑,很快我们就来到了今天的第一个目的地——科学城的翡翠皇冠假日酒店。

我和煜阳下车后就飞奔到酒店门口,一看我俩都呆住,哇!旋转门,我俩一下子都不知该怎样走进去?正好这时来了个老外,我和煜阳赶紧象“跟屁虫”似的跟着他身后进去酒店,酒店的大堂很安静,环境很优雅,于是我俩就和外婆他们等钟蕙他们到来。很快他们就到了,我们三个小朋友高兴极了。叔叔,阿姨就带我们去到二楼喝早茶。我们点了很多精美的点心,大家吃得很开心!真不愧是五的酒店。

吃饱喝足,我们一群人又浩浩荡荡地朝着今天的第二个目的地——兰亭书画社出发了。今天在画廊有少儿书画展览。一走进画廊,墙壁上挂满了五颜六色的画和书法作品。最开心的是看到了我自己和骞梓还有钟蕙的画都在其中。钟蕙的牵牛花,画得真是太美了。我真不知道她的色彩是怎样搭配出来的。其中还有一位11岁的小姐姐画得人物画也十分生动逼真,我既佩服又羡慕他们。真希望自己有一天也能像她们画得一样好。看完画展,我觉得每个小朋友都很有创意。

看完画展,我们三个小朋友就上楼去玩,我们象出笼的小鸟,一会儿飞到这,一会儿飞到那,玩得可疯了。后来我们有一起用电脑玩游戏。后来,我们还见到了画家钟耕略老师,然后我们一起合影。我心情可激动了,的大画家很和蔼可亲!

下午由于我有点留鼻血,不得不依依不舍地和钟蕙及叔叔阿姨告别回家。今天是个快乐的六一,更是个令人难忘的六一!

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篇6:日记300字五年级写事

全文共 321 字

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今天下午,我们全家人都在包饺子,我也不例外。

先把面和好,再拿出一小块,揉一揉。再将那一团面,揉成细条条,再切成一小块一小块的,再一一按扁。然后擀面杖擀成面皮,不过,擀皮也是要有技巧的。皮应该擀成中间厚边上薄的,如果没技巧的人来擀的话,就会擀成中间和边上厚度一样的了,饺子皮也不可以太大哦!

擀完了饺子皮,就要来和饺子馅了。因为他们怕我和不好饺子馅,所以饺子馅就由他们来和。

包饺子的时候,先把馅放到饺子皮里,看看多了呢,还是少了呢。然后一捏,饺子就包好了,等包够一盖子了,就可以上锅煮了。

香喷喷的饺子终于出锅了,我看着那些饺子,两眼直冒金光。过了一会,我拿起筷子,直接夹了一个往嘴里放。一口下去,我大叫一声,好好吃啊!

啊!今天真是个开心的好日子!

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篇7:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 723 字

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那个夏天,雪糕对我有很大的诱惑力,我对雪糕的欲望已经达到了巅峰,每当看见冰箱中用花花绿绿的包装纸裹着的雪糕,我都会情不自禁地咽口水,我每天都在上午放学后央求妈妈去买,可妈妈总有许多看似巧合的理由回答我,拒绝我的请求。

一天上午放学,天气炎热,我禁不住雪糕的诱惑,让妈妈给我买雪糕,她说,今天给我做了许多美食,先回家吃饭吧,吃完饭,再给我买。我默不作声,就算是默认了吧!于是回家吃饭。也许是太想吃雪糕的缘故,吃午饭时,我狼吞虎咽。以前我最爱吃的鸡腿也没有顾得上吃,吃完饭,我把饭碗一搁,筷子一撂,板凳一推,买雪糕吧!稍停片刻再去买。我极不情愿的说,那好吧。

我一时忘记了买雪糕的事,不知是什么提醒了我,使我突然想了起来,我去房间找妈妈,她在睡午觉,我使劲推醒了她,快买雪糕!等一小会儿,我现在有点儿困。上学时早去会,给你买。无奈只好再等了。于是我趴在床上,看已经读了好几遍的课外书,拿早已玩腻了的玩具。这次漫长的等待使我忘记了时间,我没有去看表,最后,妈妈却猛然间起身,上学快要迟到了!我只好急匆匆地往教室赶。

上课了,我哪听得进去?吃雪糕的愿望还没有实现,我的心飘到窗外,去想象着那甜甜的、冰冰的雪糕吃一块儿会是什么味道?放学后,我应该买什么牌子的呢?好不容易盼到下课铃响,我飞奔出教室,在校门口识别出那个熟悉的面孔,拉着妈妈跑去小卖铺门口。啊,我忘记带钱了。什么?好吧。

就这样,那个夏天,妈妈一直用千百个理由来应对我买雪糕的请求,我也是哭笑不得,无可奈何,外加一点儿疑惑不解。直到有一天,我看到一则新闻:一位小男孩连吃了八块儿雪糕,得了急性肠炎,险些失去了性命,我忽然明白了。

那个夏天已经过去近两年了,为了不让我吃雪糕,我已不记得母亲编织了多少谎言。

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篇8:数学日记

全文共 416 字

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今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。原来,生活上处处都有“秤”呢!

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篇9:数学日记

全文共 403 字

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20_年 10月30日 星期:四 天气:雨

今天,老师教了我们“比的基本性质”。

“比的基本性质”与“分数的基本性质”差不多,都是比的前项与后项同时乘或除以相同的数,0除外,比值不变。这可不是空穴来风!

16:4的比值是4,那4:1的比值也是4,再仔细观察一下两组数。16到4是除以了4,4到1是除以了4,也就是说“16:4的前项和后项同时除以了4”,比值依然是4,那么反过来看4到16是乘了4,1到4是也是乘了4,就说明4:1的前项和后项同时成了4,比值依然是4。

从这一个例子中就可见一斑了,所以,我们才得出了论”比的前项和后项同时乘或除以相同的数2,0除外,比值不变。

不过需要注意的是,一定要是比的前项和后项“同时”,如果前项先乘,后项再乘那就不行了;也一定要是“相同的数”,如果不是相同的数,一个乘3,一个乘4,那就更不行了;当然,0就要除外了!

我在这里可是给大家提了个醒呦,六年级的朋友们可一定要注意哦!

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篇10:数学日记怎么写

全文共 344 字

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201X年X月X日 星期X 晴

老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发现什么?我心里奇怪了:圆就是一个圆,有什么好折的呢?原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊!

我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来,再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出圆的面积来。同学们有的说用π乘、有的说用半径求……大家七嘴八舌,课堂好不热闹。最后老师让我们把剪好的八份近似于扇形的纸片试着拼成一个别的图形。我拼的是一个近似于平行四边形的图形。

随后,我们又分别将圆平均分成了16份、32份,再分别将剪好的小扇形拼成一个多边形。这时候我发现,平均分的数量越多,拼成的图形越接近长方形。

因为:长方形的面积=长×宽

所以:圆的面积=C/2×r=2πr/2×r=πr2

经过了图形的分解再组合,我知道了怎么求圆的面积啦!数学好神奇哟~

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篇11:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 635 字

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_月_日 星期_ 天气_

暑假里,爸爸妈妈和我去__看海!

我们经过一个多钟头的奔波,终于来到了__!在路上,我们经过了东部__城,那里面有好多人呐!我们还经过了一个核电站,核电站就是用核发电,这样和环保也很节约。来到沙滩上,我迫不及待地脱下运动鞋,穿上拖鞋,来到离海浪最近的地方,我赶忙走上去,迎着凉飕飕的风,踏在__的沙滩上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰啊!早知道就不下来了!”过了一会儿,我慢慢的习惯了这冰凉的海水,觉得一点也不冰。差不多,上午十点,太阳慢慢地露出了笑脸,这时,气温也升高了!我突然发现,沙滩上有许多海白菜,爷爷还在海水里捞起了海带,我摸了摸海带,这海带特别嫩,特别滑!我拿着爷爷给我的海带跑到妈妈那里,并拉着妈妈来到 离海水较近的地方。爸爸提议说:“___,我们俩来比赛跑步吧,怎么样?”我高兴得回答道:“OK啊,没问题!”随着妈妈的叫声,比赛开始了!开始,我和爸爸在同一起跑线上,可没跑多久,爸爸的体力渐渐不支了!我趁着这个机会冲了上去,我赢得了这个比赛的冠军!过了一会儿,我和妈妈一起往前走,边走还编起了诗:“蓝蓝的大海啊,大海;金黄的沙滩啊,沙滩!我们赤着脚走在沙滩上,欣赏着美丽的风景,吹着凉凉的风,晒着热热的太阳,不禁陶醉在这美妙的风景里!”我和妈妈不知不觉地来到了沙滩的最边缘,那里的风特别大,浪也特别响!在沙滩上玩了一会儿,我们离开了__!

这次__之行结束了,如果还有下次机会,我一定会再来,这美丽的大海,还会来这漂亮的__!

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篇12:数学收获日记600字

全文共 647 字

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《假如数学消失了》这本书的主人公叫萨姆,他是个数学天才,十分喜欢数学。有一天,教育部部长劳伦斯·莱克发布了学校取消数学教育的消息。大家都很高兴,只有萨姆无比气愤,他很喜欢数学。

于是,他和部长进行了多次讨论,萨姆想方设法用各种各样的事例告诉了大家,生活处处有数学。大家又开始对数学有了兴趣,学校又重新恢复了数学课。

读完这本书,我很佩服萨姆这个数学天才。说实话,我的数学学得不算好,如果取消数学真门功课,我可能也会很乐意的,但是,萨姆却以他言行说服了我,让我更加喜欢这本书,喜欢数学。取消了数学,可能连简单的试卷评分都无法进行,加加减减中,运用的就是最简单的数学计算。

数学无处不在。我们天天离不开的自行车,它的三角形车架的形状就决定了自行车的特点,而它就是有数学知识来设计稳定性的。现在正在盛开的向日葵,它花盘上种子排列的图案,也是一种数学图案。在我们喜爱的动画片《玩具总动员》中,有76个角色登场,出现了366个物体,这部电影中每个像素都需要50万次的数学验算,我们才欣赏到了形象逼真、生动有趣的影片。

拿一根纸条,将它向相反的方向反卷一下,然后用胶带把接口粘住,用铅笔在纸条的里圈画直线,画了一圈你就会发现,你不仅画到了纸条的里圈,连纸条的外圈你也画上了直线。真神了,我不相信地专门动手做了实验,哇!果然是这样,这也是数学中的“莫比乌斯带”,这样的带子应用下去就是神秘的魔术技法了,多有趣啊!

自行车中有数学,盛开的花中有数学,普通的海螺中有数学……可以说,任何物体上都有数学,数学真的是无数不在。

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篇13:五年级寒假日记100字

全文共 244 字

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寒假中有许多事情,比如寒假七天乐啦跳骚市场啦等等,个个都很有意思。

在寒假七天乐中,有许多趣事,比如说在百鸟园里,有的鸟儿会骑自行车,有的鸟儿会打篮球,更有趣的是他们还会跟着音乐跳舞呢!

还有跳蚤市场。3月2日下午,人民广场上举行了跳蚤市场,我开心极了,因为我等这一天等了很久了,这时活动开始了,这时活动开始了,我把我要买的东西从书包里面拿出来,摆在摊位上。我一边卖

一边去看别人的东西,我看见一个小兔子,我很想养,但已经被别人买走了,我很伤心,但我的商品也买了许多钱。

今年寒假的趣事真多呀!

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篇14:数学日记小学二年级200字

全文共 204 字

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201X年X月X日 晴天

今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。

有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车,你在这看好行李,共10个箱子。”过一会儿夫人回来了,他对夫人说:“刚才你说又10个箱子,可是我数了只有9个。”“不对,肯定是10个。”“说什么呢,我再数一次,0,1,2,3......”

哦,我明白了,数学是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的。

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篇15:我的理想五年级日记400字

全文共 575 字

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201X月X日 星期X 晴

每个人都要走一段路,它的名字叫人生;每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想。有一句名言曾说过:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来的奋斗?所以,我从小就树立了自己的理想。

在我小学二年级时,妈妈为了培养我的自信,带我去学了主持和舞蹈。可能我有这样的天赋吧,我学主持总是顺利一些,相反,我学习舞蹈的过程总有许多的坎坷,所以,在强烈的反差下,我爱上了主持。

在特长班里,我是最用功的学生,又有那么一点天赋,所以,在多次活动中心组织的活动中,我常常是其中的主持人之一,甚至是唯一。从此一颗理想的种子便埋在了我心里,我就要开始为我的理想而奋斗!

台词常常很多、很长,让只有二年级的我有些头晕,可我有我自己的梦,“台上一分钟,台下十年功。”这就是我当时的座右铭,我坚信,我辛劳的付出总会有回报!终于,在省教育电视台,全省支持人评比中,我这个“小主持人”受到评委的一致好评。从此,我的理想也生了根,发了芽,而且让我更加坚定我的理想!

我的理想是当一名着名的节目主持人,可我也知道,理想不是夸夸其谈的,要为理想而不懈的奋斗。

我要向我崇拜的主持王小丫学习,学习她的博学多才;我要向我崇拜的主持人何炅学习,学习他的聪明睿智;我更要向我崇拜的主持人崔永元学习,学习他的光明磊落。

所以,我现在更要刻苦的学习,不为别人,只为我自己,只为我自己的理想。

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篇16:数学日记

全文共 407 字

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下午,在快乐的教室里,李老师和我们一起玩起了数学陷阱游戏。

规则是同学们从前往后依次报数,凡是报到了“3”的倍数就击掌,违反以上2条,站墙角。

游戏开始了,我的心一直在跳,哈哈不是我们这组先,吓死我了。我们当观众,其它一组先开始,李老师先说“一直接下去,直到说”7“的时候,他就说了一声”9“,说完后,教室里一片笑声。他就慢吞吞走进了”陷阱“里去。

一直到了说”9“的男生,应该击掌的时候,他说了一声”9“,教室里又一片笑声。后来,个个掉进”陷阱“的都是一样的。到了第18个的时候,也说了一声”18“,李老师就让她跳一个舞或者唱歌,还有学狗叫一声,她就哭了。这可是第一次让她上来,她就哭了。

轮到我们这一组的时候,我赶紧数了数我排的是第几个,吓死我了,因为我排的是第”5“个,不用击掌。到我说了,我不假思索的说”5“。我不紧张了,到我说”31“的时候,又紧张了,又一下说了声”32“也站墙角。

这个游戏太刺激了,我太喜欢了。

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篇17:数学日记

全文共 315 字

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201X年X月X日 晴天

今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

我们先去取了钱,第一次取了3000元。第二次取了20_元,第三次取了20_元问:一共取了多少钱?3000+20_+20_=7000(元)答:一共取了7000元。

我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元

报夏令营花了20_元,问:还剩多少钱?6470-20_=3470(元)答:还剩3470元。

报乒乓球训练班花了450元,问:还剩多少钱?3470-450=3020(元)答:还剩3020元。

生活费也要算上,问:还剩多少钱?3020-3020=0(元)答:还剩0元。

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篇18:数学日记

全文共 312 字

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生活中的数学很多,这不我也发现了一个,寒假到了,寒假作业依次发了下来,我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页,因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完,而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天,过了几天爸爸觉得速度太慢了,所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完,这样就可省下更多的时间去预习,又过了几天,我学的很好,爸爸带我送我去吃德克士,我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折,我们买了两个9/2_2=9(元),超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13_2+7+7.5+9=49.5(元)

生活中的数学多的数不胜数,等待你我去发现!

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篇19:数学日记

全文共 317 字

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今天的数学课可奇怪了。

郑老师发给了我们一张纸,和我们一起剪纸工。许多同学叫道:“郑老师变成美术老师了!”原来郑老师让我们搞清楚什么是对称图形。老师一边指着皮皮,一边说:“今天,我们要剪一个小人,它叫皮皮。”有许多同学又叫了起来:“屁屁,屁屁!”先剪一个孤独小皮皮,它坐在课桌上发呆。

第二次,我们剪出两个手拉手的皮皮,它们还在我课桌上跳舞呢!然后,我们又剪出一个四人皮皮,它们还是手拉手的,有说有笑地走在我的课桌上。然后,我们又剪了四个要撞头的皮皮,而我把它的头剪成了“外星小脑袋”!本来是画半圆的,我却画成了圆形。

最后,我们折了一个冰淇淋,老师剪掉了,摊开就是五角星了。我又激动又害怕,最后剪出来了。我叫了起来:“啊!成功了!万岁!”

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篇20:数学日记

全文共 357 字

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今天上午,第一节课倪老师给我们猜了一道谜语,答案是

“手”。之后,倪老师就叫我们拿出自己的一张美丽的卡纸和一只黑乎乎的记号笔,叫我们把手放在卡纸上,画一画我们的手。同学们画完之后,倪老师叫我们猜一猜今天我们学习什么呢?一位同学说:“今天我们学习五到七的乘法口诀。”老师说:“不对。”又有一位同学说:“我们学习五的乘法口诀。”老师说:“对了。”之后老师把两位同学的手拿给大家看说:“这两位同学的手,应该怎样列乘法算式和口诀呢?”一位同学说:“1×5=5,一五得五。”老师就接着像这样讲完后,又把第三,四组画的美丽的贴在黑板上,有大的,有小的,有带手链的,什么样的都有。

最后,老师拿手机把我们画的手拍下来,准备发到班级网站里。

我希望我们班的同学,此时此刻到那里写字都要认认真真的写,钻心听讲。我们班的每一个同学都能做到。

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