初三上学期语文期末考试作文:我痛苦我快乐【合集20篇】
浏览
3347作文
1000初中关于期末考试的作文
全文共 477 字
+ 加入清单一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真温习!
我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末温习中将缺点化为优点,成为班级的强手!
我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!
我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!
更多相似作文
篇1:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 790 字
+ 加入清单曹操,东汉末年著名的军事家、政治家,却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操,统帅三军,威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操,还是位诗人,一句“东临碣石,以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外,一笑而过。然而在这段尘封的历史,又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?
一句“宁教我负天下人,不教天下人负我”的呐喊,从此,这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?
东汉末年,黄巾作乱,宦官当权,曹操不满朝政,与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓,从此开始了他的统帅人生,一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,统一了北方。北方的统一,对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面,他创立屯田制,减轻了东汉末年战时的粮食问题。
曹操还打破了东汉时期的选官制度,强调“唯才是举”。只要有才能,即使缺少封建道德品质、出身下层的人,他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”,选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进,张辽和徐晃,这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家,还是一位杰出的文学家、诗人,著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。
最值得说的是,曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎,临危不乱,有时又性情多疑。胸襟博大,乐观宏达,有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何,曹操多会大笑,始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关,唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝,险危之行无惧,风云诡谲,笑谈其间,唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者,诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。
曹操,倘若没有他在,三国也将失去光彩,也失去一个传说……
篇2:语文考试反思
全文共 468 字
+ 加入清单今天,三单元语文试卷发下来了。我是90分,而年级第一却是92分,差了2分。每一次考试,我都与年级第一差开1——2分,所以我每次都与第一名擦肩而过,却没有得到过年级第一。
我就来对我这次考不到年级第一的试卷来做一下反思。第五题填上恰当的关联词的第二小题。我写了因为所以不通顺,所以被扣分了。都怪我写完后不检查的坏毛病。第六大题的第一小题,我把钢琴改成了读书。被来时错的,可我写完后没有读。又是我写完后不检查的坏毛病。阅读与感悟还好,没有错一题。阅读题就惨了总是1分、2分、2分的扣,所以我就在阅读题这一道题中严重失分。都怪我没有多阅读课外书籍,导致我在回答阅读题的时候没有过多的词语可利用。梅朵看书,我的语言组织能力也不行。所以我要多看一些书籍,来丰富我的课外阅读知识。以后不要在这些简单的阅读题上失分。我的习作题被扣了4分,读了刘子湘与李嘉婵的作文,我感觉我习作题扣得多分的是开头和结尾不精彩,批试卷的老师当然不会给高分了。
“世上无难事,只要肯攀登。”我一定要好好学习,天天向上。争取早日登上年级第一的舞台。
[语文月考反思为题目的作文五篇
篇3:期末考试四年级命题
全文共 441 字
+ 加入清单今天,草草地享受了一顿丰盛的早餐后,就匆匆背起书包,早早地就到了学校,嘿嘿,今天可是顶顶重要的日子,我们又迎来了期末考试啦!
经过短暂而又紧张的复习后,我们就开始了考试之旅。首先,我们来到了“语文小岛”。监考老师撕开装试卷的袋子,把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响,我的心也仿佛跟着卷子一样,在我的胸口拼命地抖着,连我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子时,我迅速地瞟了一眼上面的题目。嘿,还蛮简单,我紧张的情绪立刻就放松了下来。于是,我信心满满地完成了整张试卷。在检查的过程中,我发现课外阅读的短文里“女孩楞住了”的楞字写错了,应该是--愣。我在上面端端正正地写上正确的写法,我想:老师会不会表扬我呢?
在语文小岛尽情游玩之后,我又轻轻松松地穿越了英语森林、畅游了数学海洋,最后就要去攀登科学高峰了。登山的过程中,我有些迷路,最终没能登上最高峰。唉,看来,寒假里要多复习科学啊!
考试结束了,我终于到达了目的地——寒假乐园!同学们,让我们在寒假乐园里尽情地享受童年的快乐时光吧!
篇4:初三快乐的暑假假期记录
全文共 845 字
+ 加入清单今年的暑假,在我的期待中来到。炎炎夏日里,我不但欢迎暑假的来临,也欢迎快乐玩水时光和夏日冰品。今年,我的暑假会既丰富又快乐,有冰凉消暑的美味冰品;也有快乐清凉的露天游泳;还有丰富有趣的夏令营!暑假,真是一年之中最快乐的日子。
夏日炎炎,艳阳高照,让人热得提不起劲来,全身就像软趴趴的棉花一样,毫无气力。这时,美味的冰品就该出场了!不论是一球球的冰淇淋,盘绕向上的冰淇淋,料多又实在郁剉冰,美味的棒冰或独具风味的雪糕,都是不错的选择。只要能尝一小口,烦闷便一扫而空。那清凉的滋味,总在我的舌尖跳动,久久无法散去,而它们缤纷多彩的、各式各样的造型,也十分讨喜,令人不但能大饱口福,也可以大饱眼福!超市冰柜里,琳廊满目的冰品各个别具特色,缤纷的包装使我心痒眼缠,好想这个也买,那个也买,通通打包带回家!冰品,真是盛夏最棒的礼物!
除了沁人心脾的的冰品外,游泳是夏天最不可或缺的的运动。不管是在露天游泳池、室内游泳池、海边或河畔都,都很消暑。在艳阳之下到海边游泳、玩水、堆沙堡不但可以让闷热蒸发殆尽,也能发泄生活平时的压力,真是一举数得。而我,最常在自家附近旳游泳池,由其喜欢在晴天的夏日午后,和姐姐们一起去游泳,在里面一起玩游不同的游戏,共同度过美好的下午。但是,无论如何,一定要选择安全的场地,并遵守规则,才能避免遗憾的事。
虽然玩水很棒,但是暑假应该要更充实些,所以有趣又具知识性的夏令营便是的首选。我有参加推广环保节能生态的营队,他们教我钓走违害生态环境的虾子,制作营养美味的低碳披萨,参观节能的房子,充实我的知识。我也有去五天的独轮车集训,不但学到骑车的技巧,也交到不少能互相学习的朋友,真是值得。我认为,夏令营是我的暑假生活中,不可缺少的,它能充实我的生活经验,开启我的学习,增加我的人际,而且令人愉快,所以,它是我最爱的`暑期活动之一。
我爱暑假,我爱我丰富、充实的暑假,也爱冰品、戏水和夏令营,我没有沉闷和烦躁,只有开心和快乐,我希望在我未来的每个暑假,都可以如此充实和愉快,而不是虚度了。
篇5:高中语文考试反思
全文共 903 字
+ 加入清单这次期中测验的结果算是很失败,成绩离我预期的目标差的太远。我在测验前的目标是50%——60%的及格率,15%——25的优秀率,而结果是30%——40%的及格率,优秀人数更是少之又少。失败是不允许有理由的,但必须要总结导致这次测验失败的原因,我总结了以下几点:
客观上,由于我在课程安排不当,导致浮力从开讲到测验,只有不到一周的时间,而浮力算是整册课本的难点。学生的理解需要时间,全部吃透至少还需要三个课时。因而,在测验中,浮力部分的题目答的普遍不好。主观上,也就是我个人的原因:
首先,从平时课堂来看,我上课是比较随意的。有些时候,知识的讲解形式比较幽默,课堂的气氛过于轻松。让学生有种懒散的感觉,或者说,他们光顾着听“笑话”了,而忽略了“笑话”背后的知识点,对于这一点,我打算用重复多次强调知识点来弥补,让学生的认知重点转移到知识上。
其次,从备课来看,正课备课没的说——必须严格备好。而一些习题课,往往备的不大好,不是说习题讲不明白,而是把握不了分寸。现在,我大脑中的物理知识已经将初中、高中的物理知识全部结合在一起了,而这样却让我在讲习题时,不自觉的讲深了、超纲了。而学生没有达到那样的思维要求,学习起来自然就觉得很累,而且还会有厌学的现象。对于这一点,我要多去看看往年的试题,体会下初三物理的难度。教学方法
再次,我对学生不够负责。过去,我总觉得学生不想学习就不学吧,只要不影响其他同学就可以了。而现在我发现自己错了,因为前几天我批评“A”同学时,她回了一句:“B”同学你都不管,为什么要管我?我当时很吃惊。学生学习反面榜样往往要比正面榜样要快很多。“B”同学在课堂不大学习,也不大影响其他同学,而他的“反面”效果却在影响着全体同学。这让我认识到,不能让课堂上任何一个学生偷懒不学习。
最后,落实不到位。时间紧,课程乱是一方面原因,而更重要的原因在我,我没有制定一套切实有效的落实方案,象“瞎子摸鱼”一样,抓不住该抓的学生。我现在尝试着一种新的方法在落实,就是想办法让学生问我问题,就当是当天的课外任务。不知道效果会怎样,如果不够有效,继续改进。
我现在想到的大体有这些,对于这些不足,我在下半学期会努力改正。
篇6:新学期语文学习打算
全文共 377 字
+ 加入清单首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
篇7:迎接期末考试
全文共 321 字
+ 加入清单时间过得就是快呀,一眨眼,一个学期就飞过去了。
今天是早期六,新的一年又过去了四天,在过三天,我们就要期末考试了。整整三天时间啊!一晃眼就要过去。我要好好安排这三天时间,复习语文,复习数学……
复习语文,我要做几张卷子,背一背还不熟练的课文,特别是古诗,还要写几篇日记,最重要的是要把以前做过的题,有错误的地方再复习、再练一练、再看一看……
复习数学,要写几张卷子,多练一练应用题,也要做几道奥数题,学会脑筋急转弯,最重要的,是要学会用画图的方法,来帮助解答应用题,在有加、减、乘、除的算式中,我要有脱式方法,一步一步写清楚。
我还要加强体育锻炼,有时间就到黑大去滑冰,或者到理工去游泳,或者到生态园去打冰滑梯……
哈哈!三天呀三天,被我安排得满满的!
篇8:期末政治考试反思400字
全文共 325 字
+ 加入清单这次的政治开卷考试,考试的结果不尽人意,但是我自认为我还是比较重视政治的学习的。上课的时候听讲认真,笔记细致。但是成绩却不近人意,我觉得原因如下。
第一,课后的及时巩固与复习没有到位,有的时候看看就过去了,却忽略了更深层的问题,导致不细心,错了很多不该错的。
其次,考试时候的方法也不是很好。
然后,许多已经会背的内容在考试中却异常的忘记很多,我想可能是基础不牢导致成绩下滑。
还有,考试前复习不认真,审题不仔细,答题不严谨,内容掌握不熟悉。
总之,我以后会更加认真对待政治的学习的,自觉的进行课后的复习巩固,不再临时抱佛脚。我以后应该在开卷考试之前在书上重点问题的页上贴上粘贴条,这样,考试前不会很慌乱,也节省了很多时间。
希望在下次的考试中,能看到我的进步。
篇9:书香初三学生期末作文
全文共 710 字
+ 加入清单初中的生活紧张而有节奏,但沉重的课业负担,依然夺取了许多本应属于我们的快乐。虽然学业的重要性不可置疑,但是快乐却是人生之根本。试想,没有快乐的人生。岂不是一片灰暗?对我而言,快乐的人生即是做自己喜欢的事情,充实的过好没一天。
而我快乐的秘诀都离不开一个字——书。看书淘书,如果我的生活离开了这两件事,那真的毫无色彩可言了。只要有空闲的时间,我便会遨游书海,闻着那淡淡的墨香,一切烦恼都不存在了。与此同时,书籍也让我学会了许多许多:
我结识了李白,我同他云游四方,看到他对酒当歌,引天长啸,用来下酒的是潇潇的寒风和凄冷的月光;我结识了柳永,我同他回到了那个雨雾蒙蒙的清晨,听他吟出了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的千古名句。看到他考场失意,一首《鹤冲天》触怒龙颜,断送了仕途;看到他去世之后,群伎合金而葬,每逢清明,青楼人空,半城缟素。他,是真性真情真男人!我结识了陶渊明,欣赏那淡薄得性情;我结识了虞姬,欣赏那决绝的美丽。我还结识了冰心、老舍;结识了鲁迅、胡适,从其中,我品味到了历史的无常,人生的变幻,文学的美丽。
看书让我感受到了快乐,而淘书的过程又何尝不是如此呢?
每逢周末,假期,或邀三五好友,或独自一人,畅游书海,手指缓缓抚过一个个精美的封面,手有余香;翻开扉页,被书中的内容深深吸引。但有时只恨囊中羞涩,无法将所爱之书统统抱回家,只得依依不舍的放下,盼他不要被别人买走才好。更多的时候,是满载而归,心里只有满满的快乐,却忘了家里的书已是堆积如山,再无空间可放。回到家,坐在昏黄的灯光下,翻看今天淘来的成果,心中怎能不快?
快乐处处隐藏在我们身边,只是需要我们去发现,去品味,寻觅属于自己的一份快乐。
篇10:期末考试的反思500字
全文共 404 字
+ 加入清单一提到“考试”我的心情就七上八下。考前大家也都很忙,小考、平常考接着来,考得我头都快晕了。在家里,妈妈不断的提醒我要赶紧复习功课,唉!只怪我平时不烧香,临时抱佛脚。
考试钟声响起,教室里一片寂静,监考老师一排排依序发下考卷,我不慌不忙先写下自己的名字,接着就按照题意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔细检查,考试是很现实的,不会写的人只能望着天花板发呆,会写的人就埋头拼命的写,钟声响起,这时候一切都将成定局。
两天的考试结束后,老师发下批改后的考卷,每个人看到自己的成绩,真是几家欢乐几家愁,我的成绩还有很大的进步空间,其中有几题是粗心大意所错的,如果能够在看的更清楚或许可以考的更好,不过千金难买早知道!
现在考试告一段落,终于可以好好放松了,又可以规划自己想做的休闲娱乐,换了新老师的第一次月考,看到自己的成绩,我想我要好好想想老师平时要我们预习、复习的重要,千万不要临时抱佛脚,后果将不堪设想。
篇11:童年的快乐与痛苦作文350字
全文共 392 字
+ 加入清单童年,是五彩斑斓的回忆,是美丽无比的快乐时光。我的童年时光是快乐的,也是痛苦的,为什么我会这样说呢,那就听我细细道来吧!
快乐的时光:那天,我写了第一首诗。放学回到家,我匆匆忙忙回到家,放下书包,忙打开书包,把刚才乱塞进书包的那团纸拿出来,给妈妈看。妈妈看完后,笑眯眯的,高兴的说:“嗯,写的真好呀!”妈妈望着我笑呵呵地说道,:“真的是你写的吗?”我兴奋地说:“是,是我写的!”妈妈听了高兴极了,赞扬般的雨点落到了我的身上,那天,我开心极了!
痛苦的时光:唉,天哪!肯定又要挨骂了。我心里想着,手上的试卷布满了红色的叉叉钩钩。我走在回家的路上,春风徐过我的脸,我却感觉好像是蚂蚁在爬,痒痒的。刚踏进门,试卷就被爸爸抢走了“哎,哎!”我连忙叫道,可惜,试卷已经被爸爸抢走了,爸爸的“枪林弹雨”打在我的身上,我痛苦极了。
大家有没有像我这样的快乐时光和痛苦时光呢?
[童年的快乐与痛苦作文350字
篇12:读书带来快乐_初三作文
全文共 825 字
+ 加入清单着名作家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,是人类的良师益友”;英国剧作家莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;革命家列宁曾说过:“书籍是巨大的力量”。读书可以获取灵感,读书能够带来快乐。
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。“迟日江山丽,春芳花草香。”描绘了一个绚丽多彩的春天。在这个百花齐艳,百鸟争春的日子里,在书的海洋中,我寻找甜美的神秘。当一本《红楼梦》握在手中,我会细细体味宝玉对黛玉纯洁的爱,我会慢慢品味黛玉葬花心中的悲凉。我会和书中的主人公一起哭,一起笑,一起感悟人世间的喜、怒、哀、乐。
读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描绘着一个激情如火的夏天。在这个湖光荡漾,绿柳成荫的日子里,手中的一本《夏日的天空就像一页童话》被汗水微微浸湿。我的心已和书中的“她”合为一体,走在波光粼粼的湖岸,轻柔的发丝被微风轻轻拂动着,享受着夏日里的一丝清凉,好惬意!
读书,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”描绘着一个希翼苍凉的秋天。在这个秋风瑟瑟,落叶纷飞的日子里,静静地坐在窗前,读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而他却告诉我们有一种力量叫坚强,书能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读一个希望的秋天,让希望填满心窝!
读书,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”描绘着一个肃穆寒冷的冬天。在这个北风呼啸,寒风凛凛的日子里,蜷缩在暖暖的被窝中,品读着海伦凯勒的《假如给我三天光明》,体会着作者失明后内心世界的孤独、寒冷,但她坚持不懈的学习精神,像一束温暖的阳光照进我心中每一个角落。读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!
读书,在四季,四季,在读书。读书给我带来无限的快乐!
[读书带来快乐_初三作文
篇13:常用的语文考试分析作文
全文共 758 字
+ 加入清单我的语文成绩是78分(全班最高分81分),这个成绩十分不理想,是我期中考试7门课程中唯一一门没上80分的。
首先是选取题。共10分,我扣了4分,出错率是很高的。错的是“病句决定”和“成语是否用得恰当决定”。期中“成语是否用得恰当决定”一题是自己看错题目了;另一题“病句决定”是真的没弄懂,不会做。本来是不要加“事迹”两个字的,我把这个病句错认为没有病句的一项选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。
第二大题默写。我因为有一个字不会写,导致最后丢分1分。下次要多看书,多默写,保证每次默写都要过关才行。
第三大题阅读材料回答问题,我也丢了1分,原因是我的推荐提得不够好,没有理解。
接下来是阅读题,分现代文阅读和文言文阅读两部分。
现代文阅读错得比较惨,总共扣了6分。主要原因是我的阅读理解潜力不够,理解不到。以后要多做赏析,多阅读。
文言文阅读丢了3分,主要丢分在“翻译句子”和“翻译词语”上。也是基本功不扎实,平时没真正理解。
最后是作文。这次作文我被扣了7分,算是扣得比较多的了。问题可能主要出在:一,我没有把格子写满;二,文中的好词好句不多;三,开头、结尾也不够精彩。
透过以上分析,我觉得以后自己要朝以下方面做好,成绩才有可能提高。
1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。透过读书能够多积累许多好词好句,这对我的作文肯定有很大的帮忙。
2、要对读过的文章反复赏析。哪些好词好句用得好,作者透过这篇文章抒发了怎样额思想感情,这些读完书后都要思考。
3、对文言文要多翻译,此刻考文言文阅读,很多题目都是翻译,每看一句文言文都要明白它的意思,要真正理解。
4、要细心。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜了。
我相信,只要我按照上面所说的要求做了,下次考试必须能比这次考得好。
篇14:冲刺期末考试_期末总结作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的称号很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生变成一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。
在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就不由自主地发起呆来,等我醒来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!
我相信我会做得更好!努力吧!
篇15:初三低碳环保生活语文作文
全文共 758 字
+ 加入清单一间没人的子里,电视机被开着,灯也明晃晃的亮着;崭新的笔记本,才被用了几页,就被扔进了垃圾桶;水龙头“滴滴嗒嗒”的流着水,用水人却不知去向;美丽的公园里,游客们吃完肉串,将竹签随手扔到了地上。这些都是生活中人们常见的不环保、不低碳的现象,看到这些现象,你是否会深入思索呢?
“什么是低碳生活?”,这是一个看似平常而又不平常的问题。
在家里,早上用完的洗脸水,我总是往水池里漫不经心的随手一倒,而妈妈却把这些多余的水节约起来,有谁方便完时,她都是用这些平时省下来的水冲马桶;在学校里,我时不时会看见金校长,在地上捡起同学们不小心遗落的垃圾;在大街上,我们也会看见那些环卫工人们在清扫着面,他们,日复一日,不就是在着一个城市的清洁吗?
有句老话说的好:低碳生活,绿色出行。随着时代的发展和进步,人们的生活愈来愈好,家家户户都买了汽车,出行方便又快捷;夏天开冷空调,坐在里面舒舒服服,不用在火热的太阳下暴晒;冬天躲进车子里,任凭外面风雪交加,里头热气阵阵的可暖和着呢。没错,汽车是给我们提供了许多方便,可你想过没有,汽车在不知不觉中,他成了一个!据不完全统计,全球的汽车每秒排放的尾气约为792,相当于在一秒之间就杀掉了四百多只兔子。而每天在上行驶的汽车们排放的二氧化碳量,更是一连串足以让我们咋舌的天文数字!
在生活中,每以万计的建筑工地,都有许多机械发出的巨大的轰鸣声,这给世界带来了严重的噪声危害。噪声会让儿童,老情烦躁,多听会耳朵受损,听力减弱,得一些缺氧缺血,高血压等疾病。如果是一位孕妇,在长时间处于噪声中,会导致心律失衡,狂躁,严重的还会使胎儿畸形甚至流产……由此可见,低碳生活中减少噪音危害也是多么的重要啊!
低碳生活,人们还需要改变很多!要从日常生活中,工作中,学习中的细节做起,要从每个家庭做起,要从每个人做起!
篇16:快乐2024中考语文作文
全文共 732 字
+ 加入清单转眼间,小学六年的学习生涯就要结束了,再过几个星期我们就要离开这生活了六年的母校了。我们在母校经历了许多快乐的事情,懂得了许多道理,留下了许多美好的回忆。
学校后操场有一丛竹子,我刚进校门的时候,它们是那么幼小,经过六年的风风雨雨,它们跟我们一起茁壮成长,已经成为郁郁葱葱的一片竹林了。现在,它们的旁边又栽了一棵棵小竹苗,生机勃勃地直立在阳光之下。我们上科学课时经常去观察竹林,刚开始观察的时候,竹子弯着腰,耷拉着头,竹叶也是苍白的。但是,经过几个月风雨的洗礼后,它们长高了,竹叶也变得绿了起来。我们在感受竹子坚忍不拔的成长中,收获到了快乐。
五年级的时候,我们进行了一个综合实践活动,至今难以忘怀。我们在综合实践基地里做了好多事情,做陶艺,做布艺等等。其中,我最喜欢在陶艺室里的那段时间。那是一个布满工作台地方,工作台上摆满了泥巴。老师给我们每个人都分了一块泥,让我们做自己想做的东西。大多数人都行动起来,我却愣在那里,哈哈,我在构思该怎样捏呢!终于,我想到了,就做一个高脚杯吧。说干就干,我的手开始不停地转动,翻滚起来。不一会儿,一个高脚杯就呈现在了眼前,虽然不是那么好看,但是我已经很满足了。这次实践活动让我体验到了创造的快乐。
还有一件事令我记忆犹新。我是一个比较胖的小学生,跑得很慢,上体育课时,总是落在别人的后面,当老末是经常的事。我不甘心,于是就开始坚持天天练习,慢慢地,我跑得快了起来。在近期一节体育课上,出乎大家的意料,我一举超过了四个人,告别了老末,跑了小组第四名。虽然不是第一名,但是进步让我感受到了快乐。我也懂得了只要坚持,就能有收获这个道理。
从一年级到六年级,我们不断地从母校里吸取知识,收获到快乐。我会永远带着母校的教诲,走向崭新的中学生活!
篇17:记一次期末考试作文
全文共 388 字
+ 加入清单今天,我们迎来了本学期的期末考试,上午我们首先进行的是语文考试。
“铃铃铃,铃铃铃……”考试的铃声响了。监考老师拿着试卷走进了我们的教室。我们安静地等待着老师发试卷。当我接到手中的试卷后,我就马上写上名字,就开始作答了。因为还有一篇作文要写,我必须得抓紧时间。第一题就是看拼音写词语,还好这几个我都会,我很快地写好了。接着做下面的习题,感觉一切都是那么的得心应手。很快地,我前半面就做好了。不过,在我做的过程中也碰到了一些小小的问题,就是有一个字我不会写,但我还是造了上去,也许早对了呢?后半面是课外阅读和作文部分。我大概看了一下内容,觉得这篇课外内容还行,没什么大的问题。至于作文是写一件事,我大概思考了一下,就着手写了。
当我做完试卷后,时间也就差不多了,我就稍微地检查了一下,并有看了我写的作文,看看句子是否通顺?就这样,铃声响起的时候,我们就交了试卷。
[记一次期末考试作文
篇18:新学期寄语初三对自己
全文共 2297 字
+ 加入清单又是一年春风来,又是一年桃花开,今天,我们又回到了校园,开始了新的一学期工作跟学习。下面是新学期寄语初三对自己,欢迎参考阅读!
1、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
2、机会的大门永远为这些作好准备的人敞开着,他——就是其中一个。
3、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,是微不足道。
4、你的进步可真大,老师为你感到高兴!
5、让理想的奇妙火炬,点燃青春的熊熊火焰,发出灿烂夺目的光辉吧!
6、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
7、孩子,你仍然很棒。
8、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
9、世界上这些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
10、充满自信,并勤奋努力,一切困难会迎刃而解。
11、你做得这么快,能把你的秘诀说一说吗?
12、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。
13、孩子,你一点也不笨。
14、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
15、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
16、你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。
17、每天告诉自己一次,“我真的很不错”。
18、谁愿意做一个生活海洋中的采珠人,谁就可能拥有一个珍珠般的人生。
19、你的想法真不错,向你学习。
20、让我们用现在,将过去的脚步跟未来联系起来吧!
21、我相信,你能行,别放弃啊!
22、人之所以能,是相信能。
23、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
24、贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。
25、继续努力,相信自己,你会做得更好!
26、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
27、瞧,你多聪明呀,这么难的题目你一会儿就想出来了。
28、望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难能克服。
29、只要今天比昨天强就好。
30、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
31、路是自己选的,就要对自己负责。
32、青春年华,灿若朝霞。蕾绽果结,如花似画。
33、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
34、运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。
35、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
36、只要认真细心,什么也难不倒你!
37、人生最大的错误是不断担心会犯错。
38、没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。
39、你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!
40、你喜欢在知识的海洋里遨游,可要达到成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!
41、你的想法很有创见!老师愿你在这方面大胆实践,早日成为“速算小能手”!
42、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你的!
43、奋斗没有终点,任何时候是一个起点。
44、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
45、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
46、勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!
47、我们是时间长河里的两朵浪花,蹦着、跳着、笑着,一起向着太阳升起的地方。
48、勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
49、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
50、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
51、是宝石,即使被失落在让人遗忘的角落,它也仍然会发出耀眼的光彩。
52、你将会成为了不起的人!
53、我们的自豪是拥有现在,用时代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。
54、自信,是迈向成功的第一步。
55、你的自觉上进让老师跟家长感到欣慰。
56、我们是一群欢跃的鸟,是交响乐中一组青春的歌,汇成了一条永远追赶的小河。
57、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。
58、不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩。
59、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
60、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
61、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼。
62、积极的人在每一次忧患中看到一个机会,而消极的人则在每个机会看到某种忧患。
63、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
64、在这个问题上,你可以当老师了!
65、你的计算过程特别简便,你想得可真周到呀!
66、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
67、加油,成功会属于你的!
68、即使你摔倒了,老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。
69、生活多么美好!在我们未来的日子里,每天会有火红的朝霞升起。
70、无论你选择哪个角度透视青春,青春是祖母绿,是这样的玲珑剔透。
71、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。
72、你非常善于提问题,老师非常佩服你!
73、应该将注意的焦点集中在寻找方法上,而不是借口上。
74、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
75、加把劲,老师很看好你!
76、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
77、没关系,只要你认为有道理,就要大胆地说出来!
78、虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度。
79、迸溅青春的智慧跟激情,以坚贞不屈的意志跟灿烂夺目的创造,报效祖国。
80、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
81、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人,离不开一个“苦”字。
82、靠着你的勤奋,就会站在这成功的金顶,傲然挺立。
83、我们多么热爱生活!就像珍惜天边璀璨群星的光芒,迷恋园林艳丽百花的芬芳。
84、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
85、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
篇19:我的快乐与痛苦作文350字
全文共 336 字
+ 加入清单我很快乐也很痛苦。快乐可以给我无穷的乐趣,而痛苦却会给我难过和伤心。我们的童年中会遇到很多的酸甜苦辣的滋味,快乐就是酸甜,痛苦就是苦辣。每一个人都会拥有快乐和痛苦!
我,是一个五年级的学生,我有很多的快乐,也有很多的痛苦,先说说快乐吧!当我和同学玩的时候,我很快乐。当我在弹琴的时候,我很快乐。当我上课的时候,我很快乐。
该说说痛苦了,我的快乐有很多,但是我的痛苦也有一些。使我最痛苦的是我的姥姥,姥爷,爷爷都去世了,这使我很痛苦。我的一个最好的好朋友,也不是我的好朋友了,这使我很痛苦。
我的痛苦就像一幅难看的画,像一篇没写好的作文,像一曲没有任何情感的音乐。我的快乐却正好相反。我的快乐就像一幅美丽的画,像一篇写的非常好的作文,像一曲美妙的音乐。让我们把快乐永远的保存下来。
篇20:初三下新学期寄语
全文共 909 字
+ 加入清单同学们:
在这丹桂飘香的季节,我们走进了熟悉的校园,校园因为我们的到来充满生机,在这普通的日子,我们欢聚在初三教室,教室因为我们的笑声变得如此美丽。走进了初三教室,或许我们每个人的心情不尽相同吧。你们知道老师是带着怎样的心情走进教室的吗?我是带着“幸福”、“压力”与“信心”走进了初三教室。
回顾过去,我们携手走过了两个春秋,在这些日子里,虽然工作比较辛苦,但你们的不断进步让我很是欣慰。刚接手本班时,你们的成绩很是让我着急,但聪明的你们在这两年里,凭借着自己的勤奋,成绩逐步上升,特别是本次期末考试成绩更是让我惊喜。我相信我们有同样的感受――汗水的味道是甜的。同学们,你们在运动会上迷人的奔跑姿势,永远留在我的记忆中;你们在篮球比赛失败后的眼泪,滴进了我的心灵深处;我的眼前总是闪动着你们那渴求知识的眼睛;我更不会忘记你们亲切地问好和甜甜的微笑。我因你们的进步而幸福。暑假有同学问我还继续教你们吗,我回答:“舍不得离开”。是啊,你们带给我如此多的快乐,我怎么舍得离开你们呢。与你们牵手是幸福的,今天看见我们的同学又整齐的坐在教室更是幸福,因你们完整到来而幸福。
同学们,今天我也有着沉重的压力。初三是人生的关键时期,再过十个月,你们将要面对人生的第一次重大选择。可现在的竞争是那么的激烈。过去我们的成功是因为我们比别人多了一份认真与努力,可能还有机遇。就拿上学期的期末考试来说吧,我们班的语文作文绝大多数同学都能认真审题,所以成绩比较理想,而有的班级的同学因为作文偏题严重丢分,致使成绩一时失误。失误是可纠正的,只要他们纠正了自己的错误,并做到勤奋学习,我们的优势也就不那么突出。可我身上有你们家长的重托,有你们的信赖,我自己的责任心也要求我把你们带到胜利的彼岸,想到这些,怎能没有压力呢?
但从你们的微笑里,从你们的眼神中,,我感受到你们的支持与信心,这是我们成功的基础,让我信心倍增。我相信只要选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获。只要选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。只要我们继续携手,鼓起勇气,扬起风帆,踏实走好每一步,就一定能到达理想的彼岸。
最后祝我们在新的学期中,与成功牵手,与幸福相随!
[初三下新学期寄语