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我心中最喜欢的老师模板作文【汇编20篇】

小狗是人类的朋友。非常讨人喜欢,下面小编整理了我心中最喜欢的老师模板作文,欢迎大家阅读学习!

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我最喜欢的老师作文350字

全文共 369 字

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我们班有许多老师,严肃正经的胡老师、滑稽的毛老师……但是我最喜欢我们的语文老师,和蔼可亲的陈老师。

陈老师是一名温柔体贴的女老师,她那乌黑的头发里,还有几丝白发,她有一双黑如钻石的眼睛,这双眼睛还会“说话”呢!陈老师己经教了二十几年的书。

还记得一年级的时候,我不善于发言,老师让我拼一下词语,我那时很害羞,我小声地拼了一下,老师说:“我还没听清,请你再说一遍。”

我又说了一遍,可是我拼错了,同学们笑了起来,我以为老师会骂我,但老师只让我坐下,让其它同学来帮我拼,还对大家说:“以后有同学读错了,不要忙着发笑,要举起手来再说一遍正确的答案明白了吗?”

同学们点了点头喊:“明白了!”老师的脸上又有了开心的笑容。然后用眼睛看了我一眼,仿佛在说:下一次要大声说出自己的想法哦!

我们班的陈老师就是这样一位脸上老是可以看到笑容的和蔼可亲让人喜欢的老师!

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篇1:我最喜欢的一个老师初一作文

全文共 640 字

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在我的记忆里,我喜欢老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。

她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上,杨老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

杨老师不仅会说一口流利的普通话,而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读一些课外书,她生动的表情,恰当的语气,幽默的语调,不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

杨老师不但课上得好,而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日,杨老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她,喜欢她上的每一堂课。

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篇2:我最喜欢的老师作文600字

全文共 600 字

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教过我的老师有很多,有的性格温顺,有的脾气暴躁,有的严谨认真,有的幽默风趣,有的……但我最喜欢的老师还是我们的班主任——张老师。

她圆圆的脸蛋,一双弯弯的眉毛下一对如黑宝石般闪闪发亮的眼睛,一张能说会道的嘴,个子不高,戴着一副红色边框的眼镜,头发不长,但看起来特别美丽。

张老师是一个负责任的好老师。有一次,我们舞蹈队因参加比赛而没有上课,作业也没有完成,张老师为了不让我们落下功课,利用自己的休息时间来给我们补课,指导我们完成作业。张老师讲得特别认真,讲到一半的时候,我分明看见老师的嘴唇开始发干,但老师却一口水也不喝,我特别感动。

张老师教学有方,她经常组织我们参加各种有趣的语文实践活动。有一次,张老师为了让我们把“规则”这个单元的习作写的更生动、具体,她专门利用午饭后的时间让我们玩“传口令”这个游戏,我们一共分为8个组,每1列为一组,老师分别把绕口令写在一张纸上,由第一个人把绕口令背过传给下一个人,每组最后一个人必须大声的说出这一组的口令,大家说的结果五花八门,但没有一个组说的完全正确,听了他们说的绕口令同学们笑得前俯后仰,就是张老师也忍不住笑了起来。最后张老师引导我们怎样把这篇作文写具体,就这样我们在快乐的活动中渐渐爱上了写作文。

老师,您就像辛勤的园丁,悉心地照料着我们,而我们就像小树苗一样在您的呵护下茁壮成长,老师,我永远也忘不了您这三年对我们辛勤的付出!我也会用优异的成绩回报您的!

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篇3:我最喜欢的老师

全文共 826 字

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在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的还是我们以前学校的班主任——刘老师,她,中等身材,一头齐耳的短发,一身得体的衣着。那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的皱纹,高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼睛,更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信,给了我无限的动力!

记得有一次,我参加了学校的运动会:铁环。我站在起跑线上,紧张的心“咚咚咚”直跳,害怕的东张西望,突然,我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来,渐渐地,我不紧张了。

“砰”!枪打响了,比赛场面激烈!我开始还很顺利地滚了起来,但到后来,铁环开始不听使唤了,像喝醉了酒的司机驾的车,歪歪扭扭的,我一下子紧张了起来,心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时,仿佛在对我说:别紧张,别泄气,你有勇气参加,我相信,你也有勇气拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平静下来,整顿好自己,我对自己说:冲啊,拿到好名次,这样才不会辜负老师对我的期望,对班级的期望!

虽然我努力了,但我只拿到了第三名,赛后,我眼泪汪汪地对老师说:“刘老师,都怨我,没为班级争光。”刘老师笑着拍拍我的肩膀,眼睛里释放出温和的光芒,好像在说:孩子,参加了就是胜利!啊!这目光只有慈母才有啊!

您不但鼓励我,还非常关心我。那一次,我肚子有点儿不舒服,您把您的外衣披在我身上,那时都冬天了,寒风呼呼地吹过,但您却背着我一路小跑到医院。您冷的瑟瑟发抖,却没有一声怨言……。

刘老师啊,您为我们付出了那么多,但却从没求过回报,您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人;您像粉笔,磨消了自己,奉献了知识;您像春蚕。牺牲了自己,装饰了别人;您像园丁,终日辛劳,培育了满园花香!……。

您,就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您,亲爱的刘老师,您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模!在这里,我真心地对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您!明天,就是您的节日,学生祝您节日快乐,万事如意,桃李满天!”

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篇4:给最喜欢老师的一封信

全文共 779 字

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敬爱的老师

您好!

岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

您是一位良师,您也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

此致,祝您工作顺利、凡事如意!

学生:陈春宇

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篇5:我喜欢的老师作文400字

全文共 426 字

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你知道我语文老师吗?我的语文老师戴着黑色眼镜,她辫子长长的,甩开在背后,穿着各种各样漂亮的衣服,总爱微笑。

那天课前读书,我们读书读得很好,老师就给我们加了一分;下课时,我们珍惜时间,老师又给我们加了一分;我们在数学课上认真听讲,老师继续给我们加一分。

语文老师虽然好,但是也很严厉。有一次,我在上课时不认真听课,我感觉老师一直一直在盯着,下课时,我被老师抓到办公室训话。这时,老师就像魔鬼一样,我给她训得眼泪刷刷直流。老师问我:“林熙,以后你上课还分心吗?”我低着头说:“不会了。”

老师在学习上对我们严厉,但我们仍旧喜欢她,因为她很关心我们,。那次,我肚子疼靠在桌上,老师看见了走过来看了看,然后,焦急的进了办公室,倒了一杯红糖水端来给我喝。咦,我的肚子就不疼了,这时我的心里涌上一股温暖。下课了,老师又走到我身边说:“你肚子还疼吗?”我抬起头着老师说:“好多了。”这时,老师才放下了心。

这就是我们的微笑老师,一个又漂亮,又严厉,还对我们很好的微笑老师。

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篇6:我喜欢的体育老师作文400字

全文共 426 字

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开学第一天,“铃铃铃”上课铃声卖力的喊了几声。同学们高兴的走进了教室,等待着新来的体育老师来上课。老师还没来,我们就在底下窃窃私语。几个调皮的同学说“肯定是个高大魁梧的,四肢发达的。”还有几位女生说“我希望是个和蔼可亲的老师,不会老是罚我们跑步。”突然,我们听见了一阵脚步声,全班就都安静下来,静静的等待着新老师的到来……

这时,门突然开了。门口进来一个皮肤黝黑,脚上穿着耐克的运动鞋,穿着一身安踏的运动服的青年人进来了。从远处看他的侧脸酷似男星柯震东。我再仔细看看,还可以隐约瞧见几块腹肌的形状。我就知道这位肯定是我们新的体育老师了。

体育老师的自我介绍来了,我赶紧竖起耳朵听。他说他叫钱克祥,我们可以叫他钱老师,他毕业于杭州师范大学,是个研究生。我们听见老师他从师范大学毕业就惊讶的大叫起来。

从那之后,我就特别喜欢体育老师。每逢体育课大家都笑声不断,同学们也特别喜欢他,男生们都和他称兄道弟,女生们也不甘示弱,天天往老师办公室跑。我的体育老师魅力大吧!

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篇7:做学生最喜欢的老师学生作文700字

全文共 736 字

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学生喜欢老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?

我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,教育者本身就是一本非常珍贵的教科书,大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。走进学生,走近学生。我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充满缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理学专家,及时了解学生的心态,掌握学生的思想脉搏,能够分享每一位学生的喜怒哀乐,这样才能有的放矢,以最佳的方法解决问题,赢得学生的信任与尊敬。

在工作中,我会继续努力地实现着自己的目标:那就是做一名学生最喜欢的老师

[做学生最喜欢的老师学生作文700字

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篇8:我喜欢的老师

全文共 484 字

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要是提起我喜欢老师,说出来还真不少,但是我心里最喜欢的老师还是我们班的班主任王萍老师。

老师梳着一头乌黑发亮的齐耳短发,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,老师那双眼睛还会说话呢!每当我们回答问题答对了的时候,老师就会用赞赏的眼神夸奖我。每当我胆小不敢发言的时候,她就会用温柔的目光鼓励我。每当我发言犹豫的时候,老师就用信任的目光看着我,那眼神就好象是温柔的怀抱。这时我才意识到我是老师心目中最棒的学生。每当我上课不听讲的时候,老师就会用提示的眼神看着我,好象在对我说:“好好听讲,别落在别的同学后面。”王老师真是我最喜欢的老师。翘翘的鼻子下面长着一张灵巧的嘴,每当我有不会的题,老师就会一遍又一遍的给我讲,知道讲会为止。每当我们撒谎的时候,老师就会用她那张嘴揭穿我们的谎言。每当我们听到老师优美的歌声时,就会消除我们的疲劳。每当我们朗读有感情的时候,老师就会说我最棒。每当我和同学闹矛盾的时候,老师就会给我们调节心情,让我们和睦相处。每当我们学习累的时候,老师就会给我们讲笑话,让我们开心……

这是我喜欢的老师,一个聪明伶俐、严格、温柔、和蔼可亲的老师,我真喜欢她。

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篇9:我最喜欢的老师

全文共 410 字

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我的语文老师姓陈,她的个子不高,身材不胖也不瘦。从我第一天上学开始,她就是我的班主任兼语文老师。

陈老师的眼睛是雪亮的,只要我们有一点点错误就会被发现;她的耳朵很灵敏,如果我们上课有一句废话,就会被点名;她的嘴巴很会说,讲课的时候讲得头头是道,不想听都不行,你会被她不由自主地吸引过去;她的手很灵巧,练了一手好字,她把写字的要点都传授给了我们,怪不得我们班写字水平总体还不错。

陈老师很关心我们。有一次我因为生病没去上学,落下了好多功课,正在我急得不该怎么办,就热锅上的蚂蚁的时候,陈老师来给我补课了,帮我把落下的功课追了回来,就好像把我从落水的河里救了起来。在我遇到困难,想要逃避的时候,陈老师告诉我:“你永远都要坚持,不能放弃。你要牢牢地记住,你绝不能放弃,因为你们是老师的希望。老师永远会支持你的!”我很感动,我心里知道,我是永远不会忘记这些话的,还有我可亲可敬的陈老师。

我爱您,陈老师!

[我最喜欢的老师的300字作文

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篇10:我最喜欢的老师作文550字

全文共 568 字

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每天我都在盼望见到她熟悉的身影,我喜欢她沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇的一刻温暖,她就是我最喜欢的杨老师

一双有神的眼睛,一头乌黑的长发,加上一张能说会道的嘴巴,她,就是我的语文老师——杨海燕。

如今,我已经转到了南师附小,我真的舍不得杨老师。又迎来了第27个教师节,我怎能忘记您呢?

我还记得你一直教了我四年,三年级时第一堂是怎么上的:你先娓娓动听的给我们读了一篇文章,读完以后,我仿佛身临其境,你读课文读得这么好!这节课,我一直在身临其境中,你就在讲台上看着我们,我们大家都一动不动的,一起走进了您读的课文里,一直等到下课铃打响,我们才被铃声惊醒。接着,老师一声清脆的两个字“下课”,这堂课就结束了,没想到老师会用这种方式结束我三年级的第一堂课。

还有一次,学校举行跳长绳比赛,这个可是我们班的拿手好戏,以前我们都是第一名的。你瞧瞧,比赛开始了,我们大家满怀信心地来到操场,随着“砰”的一声枪响,激烈的比赛开始了,我们前面一开始跳得很好,一个接一个的,但我万万没想到的事情发生了,后面接二连三的失手了,最后我们输了,只得了第二名,我们班好多同学都哭了,连我都哭了,杨老师却说:“没事儿,下次继续努力!”

虽然我不能亲自送给老师一束花,亲口对您说一句:老师教师节快乐!但我要在这儿大声地对杨老师说:“杨老师,祝您教师节快乐!您辛苦了!”

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篇11:我喜欢的老师英文

全文共 1080 字

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老师是我的英语老师,她28岁,我们都很喜欢她。我的英语一开始真的很不好,我怕上候老师的课,当她发现了,她并没有责备我,她告诉我唯一能学好英语的方法就是喜欢上英语,她叫我去看英语电影,这起作用了。候老师是我最喜欢的老师。

If ask me who my favorite teacher is, I will no doubt answer you that Miss Hou is my favorite teacher. She is an English teacher, she is kind to everyone, she is not like other teachers who are so strict to students. As Miss Hou is so popular among students, students learn English with high enthusiasm, that is what they return to her. Miss Hou is a good teacher.

如果你问我我最喜欢的老师是谁,我会毫无疑问回答你候老师是我最喜欢的老师。她是一位英语老师,对每个人都很好,她不想其他的老师那样对学生很严格。候老师很受学生的欢迎,学生怀着很高的热情学习英语,这是他们所能回报她的。候老师是一位好老师。

I remember the first time I see Miss Hou, she walks in class, and then talks with students about small things. She doesn’t talk about English in the first class, everyone feels Miss Hou is so amiable, we like her so much. Miss Hou is good at teaching us, she explain the question very patiently, when we understand, she will be move to the next topic, Miss Hou is a good teacher.

我记得我第一次见到候老师,她走进教室,然后和学生讨论一些小事情。她在第一次课上并不讲英语,大家都觉得候老师很和蔼,我们很喜欢她。候老师很擅长教我们,她很耐心地解释问题,当我们明白了,她才会讲下一个题目,候老师是一名好老师。

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篇12:我喜欢的老师作文600字

全文共 629 字

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喜欢老师的和蔼可亲,喜欢老师的温柔,喜欢老师的言而有信,还喜欢老师写漂亮的字。

以前我一直觉得老师是一个很凶,很凶的人,读了小学才知道,老师和蔼可亲,温柔,言而有信,每一天老师都会很温柔的说话。

又一次,我们给老师两个选择,第一个是给我们没人买一根冰棍,第二个是我们班的春游去上海迪斯尼玩,一共四天,费用我们自己出。

我猜老师肯定会选第一个,我们班所有人万万没想到老师竟然选了第二个。下课了,我们男女生拉着手,一边转一边说老师万岁,老师万岁,老师万万岁!高兴的就差把老师抛起来庆祝了。

老师说:“如果你们再不停下来,我可选第一个。”我们马上就停下来,坐回自己的位子上:“好吧,那我就选2不变了,你们就放心吧!”

这就是我们老师说到做到的地方,所以我喜欢。

接下来说一说我们老师温柔、和蔼可亲的地方把。老师说话可温柔了,不管同学调皮捣蛋,但老师还是很温柔,跟同学讲道理。记得一次,老师检查作业,有些同学没有做作业,老师把他们叫到办公室,和颜悦色地说:“这次为什么不做作业呀?有什么原因吗?没关系讲出来,我不批评你,不过,下次一定要按时完成作业。”同学难为情地低下头承认了错误,说下次不再犯了。

有一次,我们上体育活动课的时候,有一位同学不知道怎么了,走路,走着走着双腿就软了跪在地上了,我吓得马上跑过去找老师。老师知道了这件事情,赶紧跑过去把他扶起来,再把他送回教室的路上一直问他有没有关系,有没有受伤,打电话给他的家长,把他接回去,让他回家好好休息。

这就是我喜欢的老师。

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篇13:我最喜欢的老师

全文共 372 字

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在我上二年级时,音乐老师就变成了孙红星老师在我的印象里,他上课时非常严厉。让我上课不敢回答问题。但一次上课时,我改变了对他的看法。

有一次,孙老师正给我们讲《金孔雀轻轻跳》。的乐谱。其中有一个难解的知点——符点二分音符。

孙老师耐心的讲了一遍又一遍:“二分音符有两拍,一个符点是这个音符的一半,那符点二分一符有几拍?”我一听,不是两排吗?我刚想回答,但怕打错了老师批评我,就打消了这个念头。过了一会儿,孙老师见没人回答,就又问了一遍,可还是没人回答。孙老师有些生气了,就大声的问了一遍。我有些耐不住了,但又怕回答错,到底怎么办呢?这时,我心里突然理由一股力量鼓励着我,于是我鼓足勇气,答了一句:“三拍。”老师一听,抚摸着我的头说:“真聪明!”我心里高兴极了。

虽然只有短短三个字,可让我改变了对孙老师的看法。教师节快到了,祝孙老师工作顺利,健康长寿。

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篇14:我最喜欢的老师作文600字

全文共 695 字

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说起我最喜欢的人,还真只有一位,那就是我们的数学老师——丁老师。

丁老师与别的老师完全不同,她时而风趣幽默,时而严肃认真,要是她在课上开启“机关枪模式”,你还会真的有种意犹未尽的感觉。对了,虽然她经常不苟言笑,但有时挺和蔼可亲。她的这种变幻莫测的性格呀,可是把我们全班同学深深吸引了。

先聊聊她的风趣幽默吧!在丁老师的课堂上,我们经常上得十分开心,时不时会发出一阵阵笑声。有一天下午,她正在给一群无精打采的“小呆瓜”们上课。恰巧,一只蚊子飞进了教室。同学们好想躲闪,可谁敢在丁老师的课堂动来动去啊。在小明同学头上盘旋了几圈,蚊子落在了在他的右臂上,一会儿又飞到小高同学的头上去,在他的脸颊上叮了一个大包,小高痒得直想挠,看看丁老师,伸出的手又悄悄缩了回去。

丁老师故意停顿了一下,压低了声音说:“这只蚊子,就是我派来的小助理老师,谁要是在上课不好好听讲,它就会亲上一口,给走神的同学提个醒。”说完,还故作镇定地走到小高那儿,轻轻排了一下脑袋。同学们一听个个笑得人仰马翻,刚才的瞌睡虫们,也立马来了精神,个个坐得笔直。

不过,丁老师变起脸来,那也是相当吓人的。记得有一次计算半圆的面积,我没看清题目,提笔就写,结果算成了圆的面积。这下可逃不过丁老师的火眼金睛,立马把我叫过去,狠狠地批评了一顿:“平时,我们反复强调要看清题意,你呢?记住除以2就这么困难吗?”一想到练习时自己经常丢三落四的毛病,我赶紧向丁老师认错:“下次,我一定看清楚了再计算,做完一定认真检查。”丁老师看我认错的样子还算诚恳,满一地点了点头。

这就是丁老师,一个普通得不能再普通的老师,但她千方百计让我们爱上了数学,我真的非常喜欢她。

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篇15:我最喜欢的老师作文400字

全文共 458 字

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在六年的时光中,教我读书的老师换了许多,但是我依然喜欢那个对我关心的老师——数学老师。

数学老师是贺老师,她长得瘦瘦的,眼睛大大的,因为带完我们这一届就要退休了,所有我现在要珍惜和贺老师的时光。

在五年级的时候,期末考试我竟然考了六十多分,听到这个分数我的心已经崩溃了,当贺老师听到这个分数时很生气,因为我以前考试都是八九十分,怎么这次才考六十多,于是贺老师叫我来到了办公室,对我说这次考试没考好,于是老师给了我三套期末复习卷,而且星期六的晚上到老师家中写作业,就这样,我用了三十多天的时间努力复习,终于在期末考试中取得了九十二分的优异成绩。

贺老师,不知道在没有你的帮助下,我的成绩会和小学的一样好吗?贺老师,您是我在黑暗中的一盏灯,您是雨中的一把伞,您就是那海上的灯塔,指引我们回家的方向。

老师,您还记得吗?在我跑步的时候,忽然有人推了我一下,我倒在了草林中,当时您正好看见,于是您赶紧把我抱到医务室,我才得到了及时的治疗。

这就是我的老师,我最喜欢的一位数学老师-贺老师,如果这六年没有她,我的数学成绩也许不会这么好。

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篇16:那个我喜欢的老师作文600字

全文共 633 字

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老师,是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵;老师,是一盏指明灯,指引着我们走向光明;老师是……五年来,我有过许多的老师了,但我最喜欢的还是王老师。

王老师是我刚上幼儿园中班时的英语老师。她中等个,披着黑黑的长发,有双又大又黑的眼睛,总是微笑着给我们上课。

王老师很有创意。上课前,她会在黑板上画一条大鱼,张开大嘴,然后在大鱼嘴巴前,排放着两块带着磁铁和颜色的鱼饵。“这是干什么?”同学们都在下面小声议论着。“同学们,我们把全班同学分为两组,男生一组,女生一组,蓝色代表男生队,粉红色代表女生队,下面我们来做一个游戏。”一听说要做游戏,我们可高兴了,个个好奇地望着王老师。“游戏是这样的,男生队和女生队来比赛,只要男生队中有一个人上课不认真,我们就把蓝色鱼饵向大鱼的嘴巴移动一步,同样的,只要女生队中有一个不认真的同学,我们也把粉红色鱼饵向大鱼嘴巴移动一步,到时候看哪一队先被大鱼吃掉。”王老师接着说。就这样,我们全班同学上课都很认真了。

王老师还很幽默。上课的时候,要是有小朋友没有坐好,就会被惩罚。惩罚什么呢?当然是扭屁股啦。为什么要表演扭屁股呢?理由是我们班的同学都是属猴的,王老师说我们的屁股都是红红的。我们很好奇,所以她要罚没坐好的同学把屁股举得高高,让全班同学来看看他的屁股是不是红红的。

王老师上课既有创意,又很幽默。也很关心、爱护我们。她宛如一棵大树,我们春天倚着她的幻想,夏天倚着她的繁茂,秋天倚着她的成熟,冬天倚着她的沉思。

王老师,您我最喜欢老师。我永远爱您!

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篇17:我最喜欢的老师

全文共 588 字

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我最喜欢的一位老师是上学期教我们语文的曹老师。

曹老师他有很多优点,当然他也有缺点噢!他总是喜欢穿着黑色的运动衣跟男同学在操场打篮球,但他偶尔也会在黑板上写错别字喲!曹老师对我们的学习非常的认真,每次我们有不懂的去问他,他总会很细心的给我们讲解,直到我们都听懂为止。哦,对了,老师的身高,我到现在都不知道,尽管我很想知道。

你知道吗,我发现曹老师和我一样喜欢吃苹果,他经常在中午就吃一个苹果。难道老师和我一样也很喜欢喝奶茶吗?可是美好的时光总是过得很快,前不久,老师离开了我们而去了另外一个城市。这时来了一位新老师,虽然他对我们也很好,但是我们不可能忘记曹老师的,我们非常的想念曹老师……

时间已经过去了很久,不知远方的他,生活的还好吗?他在老家考试,如果考上了,他就永远不会再来了;如果考不上,曹老师他就可能回来,我真的希望他能考不上而回到我们的身边……

记得就在同学们说老师要走的那一刻,我的内心一片空白,我难过极了。唉,希望我可以见到曹老师,真的非常希望!我的生日已经过去了,我的心愿也许了,它可能不会实现,但我真的希望它能实现,我多么想念老师啊!曹老师,就算老天爷不帮我实现这个愿望,那你一定要帮我实现啊!我每天都会许愿,每天我都会看到你那因为生气而出现的两个小酒窝,还有你那张充满朝气的脸……

老师,你一定要回来,我们都希望你能回到我们的身边。

最后,我想对您说:谢谢您,老师!

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篇18:写我喜欢的老师作文

全文共 749 字

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我的语文老师很美丽,她不高也不矮,喜欢穿漂亮的裙子,走起路来脚下的高跟鞋伴着她轻盈的步伐奏出美妙的音乐。圆圆的脸蛋,弯弯的柳叶眉,眉毛下面嵌着一双闪烁着智慧的光芒的大眼睛,不仅如此,她的眼睛还会说话呢!不信,跟我一起来认识我的这位语文老师吧。

有一次上语文课,老师正在声情并茂地给我们朗诵古诗《春晓》,我听着听着,忽然想起好朋友告诉过我的一首搞笑古诗:春节不洗脚,处处蚊子咬。夜来香港脚,臭得不得了。便不由自主的笑了起来,并偷偷地扯了扯同桌子,低头把这笑话告诉他,他听了也忍不住被逗笑了。“咳,咳!”正当我们偷着乐的时候,耳边响起语文老师的咳嗽声,我们慌忙看了看老师,她不知什么时候停下了她那清脆悦耳的读书声,正盯着我们,那目光非常严厉,好像在说“:上课不能开小差,认真听课!”我们立刻坐得端端正正,再也不敢胡思乱想了,老师笑了,目光又恢复了平时的温柔,仿佛在说:“嗯,做得好!”

还有一次,我要代表我们班参加故事比赛,看着其他班的小选手在台上绘声绘色地讲着一个个精彩的故事,我的心里就像有只兔子在胡蹦乱跳一样,心里想:“他们都讲得那么精彩,我讲不好怎么办吗?同学们会不会笑话我?老师会不会责备我?”没等我多想,“下面有请梁景霖同学给我们讲故事——《聪明的乌龟》。”天呀,这么快就到我了?我忐忑不安地走上台,脑子一片空白,我向台下望去,目光正好与语文老师碰在一起,她那有神的眼睛在眯眯地笑着,好像在对我说:“景霖,别害怕,老师相信你一定会讲得很精彩,加油!”顿时,我充满了信心,清了清嗓子便开始讲故事……最后,我竟然得了第一名,上台领奖的时候,我忍不住又看了老师一眼,她依然在对着我笑,目光是那么温柔,好像在说:“好样的,相信老师没错吧?”

厉害吧?这就是我最喜欢的老师,一个喜欢用眼睛跟我们说话的老师。

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篇19:我喜欢地理老师作文

全文共 434 字

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我的心理老师——温老师是一位很美丽的老师她善良而又大方,她从不对学生生气,哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那个同学就会改邪归正。虽然下个学期你、没有心理课了,但我还是很喜欢你的心理课,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又静如水,我非常不希望您能看到这篇文章因为这篇文章写得非常的烂,写得一点都不好,温老师让我再告诉你几个小秘密吧,

一:我讨厌学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头,

二:在中学里我有对一个男孩写过情书,

三:我发现我爱上了温老师,以上的三个小秘密请你和我共同保密,温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢?是不是它们觉得您上的心理课不好?所以取消了您的心理课?我想肯定不是这个原因,因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的,(至少是我见过的最好的心理课老师),您不论是做什么都好都是那么的文静,不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文静,温老师我还觉得你很谦虚,(至少我是这么觉得的)。

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篇20:写我喜欢的老师作文

全文共 693 字

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如果我们是船,那老师就是帆,引领我们踏上知识的海洋;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们学习上那坎坷不平的道路。

我最喜欢的老师是我的英语老师——张老师。

张老师长得并不算太高,一张瘦长的脸上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛,皮肤略显麦黑色。每当张老师上课时,他的那双法眼只需轻轻一扫就知道同学们在想什么了。

我并不太喜欢英语,所以,初一、初二的英语成绩也只能说还行吧。但自从张老师在初三的时候接手了我们这个英语成绩倒数第一的班级后,我对英语的兴趣是成天的增加。

整个班级位次也在一小步一小步地向前迈进,我真觉得很开心,能在即将结束的初中生活的最后这段时间碰上这样一位好老师。

每次在课堂上,您总是讲得深入细节,但却不呆板,偶尔也会开开玩笑,讲讲您自己以前的趣事,引得大家发笑。

我知道您是个篮球迷。还记得有一次在课堂您无意中提起了这个话题,和大多数男生一样,只有一提到篮球的事,您就关不住话匣子,愣是差点把一节英语课上成了篮球课了。

我很庆幸,能遇到这么幽默的老师,这么有口才的老师,您的存在为我打开了通向英语王国的大门。

曾经我看到过这样的一种常见的现象:每当炙热的太阳落山,盛开的花儿早已耷着自己的脑袋,似是在期望雨水的到来。可最终花儿枯萎了,雨水并未如花儿所愿而来到。

老师,您就像这雨水,我们就像这花儿。但我们的生命并不会凋零。因为我相信,老师会一直陪着我们走下去,一直走到初中生涯的结束。

鱼儿离不开河水,鸟儿离不开天空,花儿离不开土壤,我们离不开老师……

老师,谢谢您!谢谢您的辛苦教诲,谢谢您的坚持不懈,谢谢您为我们做过的所有的事……

我最喜欢的老师,也谢谢您给我这把通向成功的钥匙。

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