0

世界读书日学生优秀作文通用六篇 优秀作文大全(通用20篇)

浏览

5266

作文

580

周游世界学生作文

全文共 1016 字

+ 加入清单

周游世界”广东省东方明珠学校六年级(1)班刘姗静你信不信?我在一天内周游了世界?我可不是说大话,昨天,我就和爸爸妈妈去了深圳世界之窗。世界之窗集世界奇观、自然风光、民俗风情、民间歌舞於一园,是一个美妙的浓缩世界。

刚进大门,就看见了世界广场。广场上有一个巨大的地球,那是环球舞台。前方还有一个美丽的世界地图喷泉,给我的第一感觉就是美极了。通过地图的介绍,我知道了景区分为世界广场、亚洲区、大洋州区、欧洲区、非洲区、美洲区、雕塑园、国际街等八大景区。室内有法国埃菲尔铁塔、有尼亚加拉大瀑布、阿尔卑斯山大型滑雪场等世界著名景点。嘿!少说废话,快来看看吧!

我首先来到尼亚加拉大瀑布前。听爸爸说那是世界上最宽的瀑布,今天我倒要见识见识,看看它有多宽。刚来到美洲区,我就听到了瀑布特有的“隆隆”声,那声音震耳欲聋。来到跟前,下雨了似的,我不由得抬头一看,哈!那么宽的瀑布,从左望到右,一幅巨大、雪白的布帘呈现在我眼前。我定睛一看,中间的主瀑布哗哗地流下来,闭眼一听,好似听到了红军战士坐在马上,象滚滚流动的长江水直奔过来。旁边的副瀑布却犹如一片轻纱,如烟似雾,仿佛来到仙境一般,水声时而叮叮咚咚,时而轰轰隆隆。爸爸这个地理教师直称像极了,简直与真的一模一样。

接着,我们来到了美国曼哈顿高层建筑群。只见这儿是在一个小湖上,那一座座高楼仿佛雨后春笋一般地挤密在一起,不过,这儿的摩天大厦是浓缩的。我想:我的美国好朋友瑞琪儿、温琪儿一定去过真正的曼哈顿,我要找时间去问一问他们。

走着走着,“啊!”一声声的惨叫,一阵阵的水流声把我吸引住了,我拽着爸爸妈妈快步朝前走去。呵!‘大峡谷探险漂流’,多刺激!我跑到边上一看,哇!一只气垫船从山顶上冲了下来,几个穿雨衣的游客“啊”地叫出声来,“扑嗵!”水花溅起了几丈高。可有趣啦!水流边还有一个个红色的水箱。这东西真是‘不看不知道,一看吓一跳。不是很奇怪,只是很有趣’。瞧!大家都围着这个家伙,船一来,一个阿姨把一元钱投进去,一按,水管边喷出一股水,把没做准备的游客淋成了‘落汤鸡’。

最后,我们一家子来到阿尔卑斯山大型滑雪场。“滑雪?深圳也可以滑雪?”你也许会丈二和尚——摸不找头脑。是的,深圳气候温暖,不会下雪。但是,这儿的雪是‘高科技雪’,也就是化学雪。加上冷空调,真有点下雪的味儿。

好啦,我就不多说了。反正,你要去和我一样“周游世界”呢,我就是最佳导游啦!欢迎你来到世界之窗放眼看世界!

[周游世界学生作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:童年学生假期读书笔记1200字通用

全文共 1693 字

+ 加入清单

我们的童年生活是丰富而又多彩;我们的童年生活是幸福而又充满自由;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。前苏联着名作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活,在别人的冷嘲热讽下他没有放弃,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗积极进取的心在奋勇前进。不堪入口的食物,他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服,他仍然高高兴兴地去上学。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。

十岁时高尔基的母亲也去世了,他变成了一个孤儿,可是他并没有自暴自弃,继续努力着,奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到“人间”去自谋生计。好像命运特别喜欢捉弄他,在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈,而他却能在那种环境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原来想上大学的他没有如愿,却在“社会大学”里学到了许多着名大学所学不到的知识。开拓了视野,提高了觉悟,终于成长为一个革命知识分子。在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。

是啊,司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚!”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持,所以长大后才被誉为科学界的天才。人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能坦然面对困难,成功之路近在咫尺!克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。

我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

展开阅读全文

篇2:世界读书日作文600字

全文共 1300 字

+ 加入清单

英国大思想家培根曾说:“读书之用有三:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。”没错,读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。书籍是通往人生坦途的桥梁,使身心得以离开幽暗之居,站在高处,在独处中尽享书籍之美并获得无穷力量。

“好读书,读好书,读书好”自古以来就是仁人志士的追求。中华5000年文明源远流长,追溯先秦,《诗经》温文尔雅:“蒹葭苍苍,白露为霜”;纷乱战国,《楚辞·离骚》容光焕发:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;隆汉莽莽,《乐府民歌》大放异彩:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”……《论语》《史记》《红楼梦》等文化古籍凝集了古人知识的结晶,《巴黎圣母院》《朝花夕拾》等中外名著更是迸发出绚丽的智慧火花,等待着我们唤醒书中沉睡的灵魂。

如果有幸能抽得一隅时间,打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林,带给你的轻松与愉悦。书,让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书,让你在浩瀚海洋中,尽情畅游;书,点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,像帆一样将你这只小船送到知识的彼岸。

我爱书,因为书有着不可估量的裨益。杜甫有诗云:“读书破万卷,下笔如有神”。就个人而言,读书越多,就和世界越接近,生活对于人也变得越加光明和有意义;就社会而言,喜欢读书,头脑的健身操就越活跃,创意、灵感、诚信、正义、和平的光束就越强劲;就国家而言,如果读书成为时尚,那么政治、经济、文化、军事就会有序进步,协调发展,走向富强;就世界而言,读书成为流行色,就会加固文明进步的阶梯,在平等中促成和平,在创造中谋求福利。

“读书有三到,谓心到,眼到,口到”,所以,读书也自有读书之法:

其一,循序渐进。读书要有个先后顺序,读通一书,再读另一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段地按顺序读,先读的没弄通,就不能读后面的,这样才不会感觉生吞活剥或杂乱无章。而且,读书要从易到难,从浅到深,从近到远。急不得,也慢不得。

其二,熟读精读。读书不可贪多,切要精熟。

其三,虚心涵咏。切不可有“私意”,就是不能以自己的想法去歪曲书中的道理,穿凿附会,破坏了古人本来意思。

其四,切已体察。朱熹有语云:“读书穷理,当体之于身。”什么叫“体之于身”?就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动。

其五,着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思:一是指时间上要抓紧,要“饥忘食,渴忘饮”;二是指精神上要振作,要有刚毅果决,奋发勇猛的精神,“如撑上水船,一篙不可放缓。”

其六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。

“万般皆下品,惟有读书高”。中国古人的箴言,在科技眼花缭乱、消费主义盛行的当下,具有别样的意义:不是为了摆弄虚荣,而是为了积蕴高贵的品格、深沉的良知,实现更高境界的“腹有诗书气自华”。

4月23日,世界读书日。也让我们手捧一书,细细品读,乐在其中,为中华之崛起而读书,也让我们的灵魂更加高贵!

展开阅读全文

篇3:学生作文:我的读书故事

全文共 840 字

+ 加入清单

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不能一日不读。”这是毛泽东说的一句名言。我觉得,我也是这样对读书如饥似渴的人,只要有一本好书看,我就会达到忘我的境界,忘记了时间,忘记了吃饭,甚至还忘记了睡觉。然而,书就成了我的小老师,也是我形影不离的好伙伴。

星期六,我早早的写完了作业,就从书架上拿了一本《西游记》,津津有味地看起来,一看就爱不释手。当我看到唐僧被银角大王抓进妖精“老巢”中时,情况十分危急,我的额,头上不禁冒出了冷汗,手心逐渐发凉,心“扑通扑通”地直乱跳,仿佛我自己也身临其境,目睹到妖精要吃唐僧时的情形。

这时,一阵叫声把我拉回了现实世界,原来爸爸叫我吃饭了。我-草草地回答了一声:“知道了,我马上就来了。”过了10分钟,爸爸见我还没有出来,只好亲自出马。爸爸站在我身边,生气地说:“饭菜都凉了,你怎么还没出来!”尽管我心里有一千个、一万个不愿意,但是我也只好先放下书,因为我不想让爸爸生气。

我狼吞虎咽地吃着饭,心不在焉,因为我正在思考问题:唐僧有没有被妖精吃了?唐僧师徒四人能否顺利来到西天取回真经呢?我满脑子在想问题,是我急着想知道接下来会发生什么事。

我马上吃完饭,把门反锁上,迫不及待地打开《西游记》,翻到刚才看到的地方,继续贪婪地读下去。

通过孙悟空、猪八戒、沙和尚的同心协力下,最终救出了唐僧。后来,他们师徒四人又遇到了重重危机,但他们用自己的智慧、能力克服了九九八十一难,见到了西天的如来佛祖,取回了真经。唐太宗见他们师徒四人能平安回来,高兴得合不拢嘴。最后,他们四人都成了佛。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去。我为西游记的结局而欢欣鼓舞,好几天都沉浸在这本书中,还常常把自己想象成孙悟空,幻想自己会七十二变,遐想自己也像他一样神通广大,与妖魔鬼怪斗智斗勇。

书犹药也,善读之可以医愚。读书破万卷,下笔如有神。读书,让我成长,让我优秀,使我变得更强。我就是这样一个热爱读书的人。我坚信:一个热爱读书的人,才是真正幸福的人!

[学生作文:我的读书故事

展开阅读全文

篇4:世界读书日朗诵稿

全文共 852 字

+ 加入清单

生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。 ——题记。

我爱书,特别是好书。爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃。或深沉,或轻快,或悲伤,或欢快。但无论怎样的一本好书,都能带给你感官与心灵的震撼。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我爱书,那种“山如黛,月如钩”的静谧;那种“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉;那种“寂寞梧桐,深院锁清秋”的萧条。这些,难道在高楼林立的今天还能找得回来?

我曾经随安意如走进诗经,与她一起品读“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的浪漫,于是,我陪她细细聆听;我也曾走进过安妮宝贝的世界,感觉属于她那一季的惊悸、无奈与绝望;我看见大观园的雪花一片片飘落,听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已忘了“我”的存在,只有当我尽兴归来,才感觉我仿佛经历了一次快乐的漫游。

我爱书,读书只是一种兴趣,一种学习的过程。置身于书的天地中,便是走进了五彩缤纷、百家争鸣的思想丛林,博大精深,睿智深邃。史学的长河,刀光剑影,改朝换代;文学的天空,群星璀璨,熠熠生辉。

在繁忙的学习之余,静下心来,坐在温馨的书桌前,一阵微风吹过,翻动着散发着油墨香气的扉页,品读经典名作,是一种很好的享受。

书,把我领到丰盛的文学大餐前,古今中外,尽收囊中。同高尔基一起哭泣,同鲁迅一起呐喊,同雨果一道悲哀……

拥有书,就拥有超人的智慧。独到的见解,敏捷的思维,诗意的表达,让你感到温文儒雅,字字珠玑,谈吐不凡,气宇轩昂。书,就是人生最大的资本,遨游在书的海洋里,永无止境!

风雨的无情侵蚀,雕栏玉砌会无奈地成为断壁残垣,而历经千百年的经典名著,代代传诵,至今仍光芒四射,永垂不朽。

我爱书,在读书中,我轻松,我快乐,没有负担,没有烦恼。爱书吧,它是你进步的阶梯;爱书吧,它是你知识的源泉;爱书吧,它是你开启成功大门的钥匙!

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

展开阅读全文

篇5:世界读书日倡议书

全文共 536 字

+ 加入清单

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

你们知道今天是什么日子吗?今天是4月23日,是世界读书日,又称世界阅读日。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是青少年人发现读书的乐趣,积极捧起书本读起书来。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!

“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。同学们,老师们,请对你周围的人谈论书以及关于书的故事。请从现在开始,确立一种信仰:阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读成就幸福、快乐、精彩、高尚的人生,要使工作生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚;让读书成为我们学校的风景与文化。

读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;

阅读不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向。

书是一条船,它载着我们在智慧之河航行。

书是一双眼,它让我们看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥,它引领我们通向成功的彼岸。

热爱书籍吧,它是人类进步的阶梯

热爱读书吧,它是增长智慧的不竭动力!

和书籍成为最好的伙伴吧,她会让你变成一个幸福的人。

展开阅读全文

篇6:《小王子》四年级的学生读书笔记

全文共 384 字

+ 加入清单

这个暑假,我捧起风靡世界的《小王子》,并随之进行了一次用心去看、去感受的奇妙之旅。

《小王子》讲述了“我”因飞机故障迫降到撒哈拉沙漠上,邂逅了一个来自外星球的小人儿——小王子的幻想故事。通过与小王子的交流,“我”了解到他所居住的星球和他在太空中的奇遇:他分别拜访了国王的、爱慕虚荣人的、酒鬼的、商人的、点灯人的和地理学家的星球,最后来到了巨大的地球。在地球上他又遇到了蛇、玫瑰、狐狸、扳道工、商贩等等,由此他明白了生活的道理和生命的本质。

我曾经读过弗朗西丝·霍奇森·伯内特的著作《小公主》,虽然这两本书的作者天各一方,内容也大相径庭,但是作品名字上的巧合让我禁不住联想,这两本书传递的真实意义或许有相同之处。《小公主》是我最喜爱的书之一。书中那个拥有公主般气质和举止的小萨拉·克鲁让我着迷,无论身处顺境还是逆境,她都保持着内心的纯洁与高贵,保持着对美好生活的向往和努力。

展开阅读全文

篇7:世界读书日

全文共 254 字

+ 加入清单

今天是4月23日,是世界读书日,读书是一种享受,从小我的爸爸妈妈就培养我读书的习惯。让我们喜欢上来读书,今年的世界读书日也是我很开心的日子。

“世界读书日”,妈妈给我买了很多书,有达尔文的《物种起源》、曾国藩的《曾国藩家书》和趣味数学专集《牛顿的小屋》、《比尔盖茨的网站》。

趣味数学专集不仅有鲜为人知的故事,而且有许多有趣的数学题。我通过阅读和看电视,知道了许多名人读书的故事,如王蒙把读书当密码读,毛泽东、曾国藩无一日不读书,读书时都做笔记。阅读开阔了我的视野,增长了我的知识。我要向他们学习,坚持每天读书。

展开阅读全文

篇8:读书其实很快乐学生作文300字

全文共 490 字

+ 加入清单

读书,让我找到了快乐。——题记

我喜欢独处,独爱于在秋天到来时,那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边,品一杯好茶,看一本好书,在那种返璞归真,妙不可言的时候,给自己多一些的遐思,给自己多一些恬静的快乐。

有时候在看一本书的时候,看着看着就入迷了,情绪也随着主人公的高兴与哀伤一起一落,仿佛自己也成为了其中的一分子。

我喜欢在周末时与好友一起去书城看书,因为在繁华喧闹的城市里,我只有通过看书这种方式来寻找一点点的安逸。在书城的三楼,我寻到一本《红楼梦》,那里历史的黑暗和林黛玉的遭遇,让我不禁催然泪下。我还看到一本《假如给我三天光明》,海伦的那种坚强,永不言弃和对生命的热爱让我的心灵为之震撼。“读一本好书,就如同交到了一个好的朋友。”我终于懂得这句话的意思了。

打开书,甩掉所有的思绪,让书的美丽来化解自己心灵的疲惫,从中得到那顺间的快乐。

点评:习作开头感受小作者的情绪,缓缓地进入了内容之中,感受小作者的笔触、文采,语言的积累也值得赞赏。

习作的中间部分比较薄弱,后面也给人草草结尾的感觉。可以写自己与书的故事,也可以把自己阅读时的感受描述出来,希望再丰富内容,让文章充实、真切,可感。

展开阅读全文

篇9:●指导学生写读书笔记,提高课外阅读的质量

全文共 916 字

+ 加入清单

俗话说“不动笔墨不读书”就是说读而不写,印象不深。在指导学生的过程中教师可根据不同的读物、不同年级学生的实际,指导学生写简单的读书笔记。写读书笔记是提高课外阅读质量的有效措施。在指导学生写读书笔记方面我的做法有五种:

1.摘抄。如抄精彩词语,优美句段、格言警句等,为写好作文积累丰富的语言材料。例如《三亚落日》一文,作者对三亚落日做了细致的描写,文章运用了比喻,拟人的修辞手法写出了三亚落日的色彩美、形态美、意境美。文中有很多优美的词句,生动的句子,在教学时引导学生感悟三亚的美,就可以尝试让学生从课外阅读中摘抄一些描写景色的优美词句

2.列提纲。如写出文章的要点、框架或故事梗概,便于培养学生的逻辑思维能力和总结概括能力。

3.写读后感。指导学生写读后感,一定要联系原文的思想内容,联系社会实际和自己的思想实际。在写读后感时注意感受可长可短,只要表达学生的内心感受即可。

4.写书评。如评价书中的人物和事件。如:在学生学完了《三克镭》之后,我除了在课堂上向学生介绍有关居里夫人的一些文字资料和图片外,还适时地向学生推荐了原著──《居里夫人传》。读完了全书,学生对居里夫人无私为科学献身的精神有了更深刻的认识,然后我就试着让学生写出对书中主人公居里夫人的评价,写一写对《居里夫人》这本书的评价,通过写书评的练习,有利于提学生的认识能力。帮助学生树立正确的人生观、世界观对写好书评至关重要,所以教师对书评的内容给予及时的点拨、发现书评内容中有不妥的地方,要马上纠正和指导。

5、做好批注。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写评语。在学生阅读的过程中可以让学生用不同的符号做好批注。如:眉批,适时在书上写下自己的感受。遇到写的好的地方,可以用笔在书上画下来;自己不懂的地方可以做上记号,以便阅读后解决。同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的读书笔记中。读与思共,思与读随。在阅读的过程中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容,并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

展开阅读全文

篇10:2024世界读书日关于读书的英语作文

全文共 1407 字

+ 加入清单

Reading is a very elegant thing, su dongpo friend yellow valley said: "three days without reading, language tasteless, detestable." The old saying also have cloud: "so are inferior, only reading high." Reading a book, the ancient has. Read volumes, such as writing. "Du gentleman encourage people read more books and well informed.

A love of reading people, there will always be a lot of close friends, because he always so pleasing manners, let people admiration and yearning.

People say; "The spirit of a person to read, the more the more robust." Without reading thoughts, he doesnt have a personalized life is special boring; Love of books, knowledge not aging, wit not dried up; Students love of books, can better learning and life. Reading, will let our life to add some elegant culture; Reading, will add some clever and intelligent for our study.

Reading reading, of course, also want to think, to choose, if everyone can take the advice of the teacher, master the methods of reading, and to the classic books, the gas of the elegant of the school will be most fragrance.

读书是很高雅的事情,苏东坡故友黄山谷说:“三日不读,便觉语言无味,面目可憎。”古语也有云:“万般皆下品,唯有读书高。”读书之事,古已有之。读书破万卷,下笔如有神。”杜老先生鼓励世人多读书,见多识广。

一个爱读书的人,总会有很多知心朋友,因为他的言谈举止总是那样的赏心悦目,让人们敬佩和向往。

人们说;“一个人读书越多,精神就越健壮。”不读书的人他没有个性化的思想,生活就特别乏味了;热爱读书的人,知识不会老化,才思不会枯竭;热爱读书的同学,才能更好的求知、做人。读书,会让我们的生活添加一些文化的雅致;读书,会为我们的学习添一些巧妙与机智。

当然,读书也要思考,读书要选择,如果每位同学都能采纳老师的建议,掌握读书的方法,走向经典书籍,那学校的书香之气一定会芬芳四溢。

展开阅读全文

篇11:世界是平的读书笔记

全文共 1507 字

+ 加入清单

世界是平的》这本书是当前畅销全球的关于经济全球化的书,让人在阅读的乐趣中了解经济全球化。世界被十辆推土机推平了,各肤色各人种的竞争机会平等了。托马斯·弗里德曼的《世界是平的》向读者阐述了可能大家都在经历但却没有认真思考或意识到的一个问题:世界正发生着显着的变化,科技、政治和经济革命正在消除各种壁垒,让世界变得更加平坦。平坦后的世界,竞争环境变得公平了,大家的机会也都渐渐变得越来越均等了。这些观点都在启发人们思考该如何面对这场正在发生的不以个人意志为转移的全球化变革,如何调整自己来迎接这场变革。这本书与其说是介绍经济全球化的书,不如说是一本以经济全球化为主题的长篇新闻通讯加狂想。

事实上《世界是平的》这本书并不是一本很严谨的经济学类的书籍。它用通俗易懂的语言,众人皆知的事例,以及所有人都必须正视的热点问题,讲述了全球化的状况,以及它对人们所带来的影响。作者弗里德曼以他独特的视角给我们描述了世界正在变平的过程及其原因,他将全球化分割成三个阶段:第一个阶级即其所定义的全球化1。0版本,始于哥伦布发现美洲新大陆,从1492年持续到1800年,国家和政府在宗教与帝国主义的影响下,利用暴力击碎国界的藩篱,将世界连为一体;第二个阶级即是他所指的全球化2。0版本,这一时代从1800年左右一直持续到2000年,这时,推动全球化的主要力量是跨国公司,这些公司到国外去寻找市场和劳动力,运输成本与通讯成本的下降推动了一体化的进程;第三个阶段即全球化3。0版本,世界从2000年进入了一个全新的时代,整个世界进一步缩微,人们可以作为一个个体走向全球,轻而易举地参与全球化,将他们联系在一起的是电脑、网络和各种软件等,全球化3。0版本的推动力则来自个人,世界被进一步拉平了。

弗里德曼以他独特的视角讲述了世界正在变平的过程,他在书中援引了很多热点话题,介绍了诸多令人瞩目的市场和炙手可热的行业。开发源代码、外包、离岸生产、供应联合搜索技术等被描述成为铲平世界的10大动力,而中国、印度等国家和一些站在全球顶尖位置的公司和机构,则被描述成为变平的世界中举足轻重的角色。他把所有的这一切编织在一起的时候,却揭示了一个正在发生的深刻变化——全球化的趋势。它正随着那些动力,在地球各处勇往直前、势不可挡,世界也因此从一个球体变得平坦。

整本书的内涵远不止这些,细微之处仍需研读,《世界是平的》将竞争和合作的平台延伸至整个世界,在强烈的使命感和紧迫感的驱使下,我们每个人都应积极思索,努力使我们自已以及国家在前所未有的机遇和挑战面前赢得先机。我们必须不断地学习吸收新知识,不断结合自己工作实际,丰富自己管理知识和提高管理水平,才能在这平坦的世界竞技场下拥有一席之地。

“世界竞赛,正在被抹平”,这个观点多次在书中出现,发展中国家也好,发达国家也罢,竞争的环境及外在因素尽管有差别,但也应该看到差距在逐步的缩小。竞争和挑战是我们必须加入全球竞争的行列,学会运用平行思维的观点看待问题,改变我们的经营思想,以创新的态度修正自己的理念去适应新的环境及外界的变化。

对于处于经济全球化中的我们,特别是作为一个个体,不学习、不创新,工作上原地踏步,到最后只能被企业和社会淘汰。所以我们要做到:第一,不断地学习吸收新知识;第二,不断地巩固已学到的知识;第三,不断地了解同行业的发展状况,把握市场发展的趋势。只要不断的提高自己,让自己永远保持很强的竞争力,才能在平坦的世界竞技场下拥有一席之地。第四,每个人身上都有很多潜力可挖,我们应该给其他人提供一个很好的机会,能让他们发挥他们的潜力去为社会创造财富。一个不能发挥人们的创造性和积极性的事业必然会失败。

展开阅读全文

篇12:学生骆驼祥子读书笔记怎么写

全文共 891 字

+ 加入清单

我读了《骆驼祥子》后,使我感触很深,也收获不少,读了这本书后,我懂得了许多道理,懂得了应该怎样做人……

书中讲述了一个非常普通、非常平凡的人力车夫,令人感到辛酸的故事,同时塑造了一个个鲜活的人物形象:吃苦耐劳的祥子,粗暴残忍的杨太太,自私自利的虎妞,善良热情的曹先生,可怜的小福子……在这些平民老百姓的生活故事中,却揭示了一个不变的真理:做人要有自己的理想和目标,并且还要坚韧不拔、持之以恒地去追求,把握好自己的命运。

文中的祥子是一个老实又坚强的人,他有一个简单的梦想:希望有一辆属于自己的车。但是就是这样一个简单的梦想,却实现得那么艰难,梦想破灭得又是那么迅速。第一次,他辛苦了三年,省吃俭用终于买了一辆车,却因为战乱而被士兵抢走了,还好他又偷回了三只骆驼,便因此而得到了“骆驼祥子”的外号;第二次,他又好不容易的攒了钱,却又被狡诈的孙侦探给骗去了;第三次,他娶了虎妞,用虎妞的钱又买了一辆车,生活也日渐安定了,可虎妞却又因难产而死了,伤心的祥子只好买了车,来安葬虎妞。经历这么多的风风雨雨,原本坚强的祥子,却堕落成了一具行尸走肉,他吃喝嫖赌、四处骗钱,甚至出卖人命,他成了一个地地道道的“社会残渣”!

我们现在在学校,在生活中,一定要有坚定的信念和努力,应该学习祥子身上的一种精神,他可以为着自己心中埋下的理想而向着一个目标去实现它,我们也可以给自己心中种下一片希望,但是不经历风雨,怎能见彩虹?要勇于克服一切的困难,才能看见我们的希望抽枝`发芽`茁壮成长`结出果实。祥子虽然最后还是渐渐堕落,但是我们的社会和他的不一样,我们的条件很好,完全可以通过自己的付出去让心中的愿望实现。一道难题,我们可以通过努力去解决,在人生的道路上跌倒,我们可以凭着自己的力量站起来继续勇往直前

祥子他后来被腐朽社会抢去了期望和努力的包裹,而我们完全有条件将它们保管好。相信只要我们把这些包裹一直挂在心里面那么一定就可以突破一切,走向一个美好幸福的地方!

所以,读过这本书,我明白了:虽然努力奋斗,坚持不懈,并不一定能取得最终的胜利,实现自己的梦想,但是如果不去努力,最终还是会失败的;只有努力,才能胜利!

展开阅读全文

篇13:世界读书日宣传标语口号大全

全文共 587 字

+ 加入清单

知识创造卓越,读书成就梦想。

书籍是我们一生的良师益友

热爱书吧,这是智慧的源泉

读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

读书中故事,看云卷云舒

抓紧时间读书,谱写美丽人生。

“思无疆,学无崖,勤为径”。

感受读书之美,尽享文字之乐

撑大肚皮吃饭,放开眼界读书

把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考

书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前

一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

阅读是非常个性化的东西

真正的自由,来自于自由地阅读

日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心

阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

不读书,个人就会被群体和迷思所淹没

读书是自娱自乐,教书是助人为乐

阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶

读书创造卓越,知识成就梦想。

“共享阅读,向上人生。”

“一书一页总关情。”

书籍是人类进步的阶梯,请保护好我们的阶梯,它能让我们走近理想。

感受文字之美,尽享读书之乐。

点燃读书激情,共创书香之馆。

腹有诗书气自华,用读书充实自己。

万般皆下品,唯有读书高。

书到用时方知少,闲时莫忘广积累。

书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。

留下您的意见,我们会努力改正。

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

展开阅读全文

篇14:世界读书日

全文共 730 字

+ 加入清单

小时候,我非常贪玩,总是给家长老师制造麻烦,当然也不爱读书,甚至看一眼都不看。

妈妈对我说说:冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我就知道在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便开始看电视,不要人管,想怎么做就怎么做。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,最后妈妈硬逼我写了仨字,最后还和几个小伙伴跳到外面玩儿去了,最后让爸爸妈妈怒吼下回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《忆读书》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《忆读书》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。

冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!

多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会给予我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们回味一生。

《忆读书》学了这篇,我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

展开阅读全文

篇15:悲惨世界读书笔记

全文共 868 字

+ 加入清单

小时候,我从来不知道什么叫“爱心”,更不会把爱心献给别人。在朋友们的眼里,我是个从不懂得关心别人,没有一点慈善心肠的人。

当别人遇到了挫折,默默伤心,我沾沾自喜;当别人碰见了灾难,默默流泪,我幸灾乐祸。总之,我的心中一点慈爱的心也没有。因此,朋友们都渐渐地疏远了我,直到最后,我没有了一个朋友。

我就像一只孤独的小雁,只能在自己的一片天空中飞翔。面对着朋友的冷淡,我无言相对,只有默默的伤心、哭泣。

不知什么时候,老妈发现了我,她一下子把我从这个孤独的角落里拉了出来。记得那天,老妈一到家就神秘的告诉我,她给我带来了一个礼物。我十分的好奇,忙问老妈是什么。老妈从手提包里拿出了一本精致的图书,我一见,不过是本书吗,刚才的高兴劲儿一下子全没了。老妈告诉我,这本书的名字叫《悲惨世界》,可不是一本简单的书,读了它,能让我一下子长大。怎么说,我也控制不住自己好奇的心理,还是拿过了书,读了起来。

以后的几天里,我一有空,便拿出《悲惨世界》来读,是那么如饥似渴。我完全被书中的主人公甘阿让震撼了。他,为了自己的侄子,偷了一块面包,结果被判了十九年的苦役。出狱后,为救芳汀母女,他不惜赴汤蹈火。他用自己仁爱的火种点燃了一代又一代。

我完全被这本书陶醉了,以前浑黑的心灵一下子受到了洗涤。我感受到了自己以前的过错,猛然感觉到了一种犯罪感。以前,在别人遇到挫折,默默伤心时,我不该沾沾自喜;在别人碰见灾难,默默流泪时,我不该幸灾乐祸。我猛然发现了朋友们疏远我的原因,那完全是我造成的呀。

从此,我变了,变得乐于助人,变得富有同情心,我完完全全成了另外一个人。

记得那次我在报纸上看到了一山区有许多失学儿童,我毫不犹豫地拿出了自己仅有的五十元零花钱,一起寄给了失学儿童。朋友们一个都不敢相信。但在以后我的好事做得越来越多,他们也不得不信了。他们都说我变了一个人。

如今,我的朋友可多了,先不说普通朋友,就连亲密好友就有几十个。我不再孤独了,整日生活在朋友们的身边。

是《悲惨世界》影响了我,是它使我懂得了做人的道理。如今,我会信心十足地告诉老妈:“老妈,女儿已经长大了”

展开阅读全文

篇16:悲惨世界的读书笔记

全文共 1050 字

+ 加入清单

天气灰蒙,凉风习习。抓紧大衣的衣扣,凝望天空,些许白发在额间飞舞。老人宁静的端坐在公园的长椅上,年轻时的大起大落让他拥有的常人无法媲比的淡然心境。闭上双眼,体会着空气的余温,任时光从指间划过,回味着和曾今和爱女柯赛特在一起的美好回忆。然而,当他离开柯赛特独自住在空荡的第三层小房间时,这位老人忍受着孤独与寂寞,在长期的抑郁中病重,在生命的弥留之际还不忘将当初的发家之技留下来。在最后柯赛特和马吕斯幡然悔悟时,老人已病重多时,回天无力,最后含笑而终。这位老人正是《悲惨世界》的主人公冉阿让,这位命运坎坷的老人,在年少时因不公的审判在狱中多年。在出狱后所幸遇到了仁慈的米里埃主教,在心灵获得救赎后就一直行善,将主教的仁慈之心融入世人心中。他一直践行普爱行健精神。

合上这本名著,一股淡淡的忧伤透过书皮渗入肌肤,蔓延在血液里,视线渐渐模糊。恍惚之间,我仿佛看见老人慈祥的笑容,龟裂的皮肤上流动着闪耀的圣芒。拭干泪水,拖着腮,默默的叹了口气。人们总说,好人有好报,但冉阿让的经历着实令人痛心。随着全文的终毕,老人形象在脑中渐行渐远,伸出右手向前抓去,似要攥住老人离去的背影。然而这一切只是徒劳,手指没有触及除了空气以外的实质物体,幻晃的光影脑海转瞬即逝。

作者雨果借冉阿让的经历来警醒当时蒙昧的法国人,将人性的真善美的演绎的淋漓尽致,同时也将于此对比的虚伪丑陋和人心黑暗的一面暴露无遗。他呼吁人们用和平的方式来解决问题代替性格的偏激。雨果借米里埃主教之口说出的,正义呼唤的不仅仅是报复,而且还有适当情况的理解和宽容。同样,要以一颗真诚的心去对待所有人,要相信他人,这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测,那你永远都得不到别人的信任,只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献,要以帮助人为乐趣,要热情待人,正因此冉阿让才从一个底层市民作上了市长。其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……试问茫茫人海又有几人能做到这一点。

而今,社会中种.种惨绝人寰的暴力的事件,角落中充斥的各种不安的因素,人人自危。遇到恶行无人上前制止,老人摔倒无人敢扶,落水儿童无人施救。悲惨世界,真正悲惨的是人心。现在流行的嫁人就嫁“高帅富”之风,已形成了整个社会的主风向。人们忽视了人格的塑造,片面的追求金钱享受。

这个世界需要的不仅是科技飞跃,更重要的是人心光明的救赎。

展开阅读全文

篇17:学生读三国演义读书笔记

全文共 870 字

+ 加入清单

三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉F的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然之后联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉,也就不一一说了。

《三国演义》中刻画了2多个人物,印象最深的,文属诸葛亮,武属关羽。

说起诸葛亮,大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上,还是在民间,诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上,除了忠、孝、义集于一身外,最大特点主要表此刻一个“谋”字上方。诸葛亮的智谋,超群出众,足智多谋,神机妙算,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能呼风唤雨、感知天地万物,运筹帷幄,用兵入神,百战百胜,决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生,为了刘氏父子的江山社稷,可谓呕心沥血,忠贞不二,鞠躬尽粹、死而后以,直到五丈原孤魂归天时,还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!

至于关羽,则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负,此处也就不再一一列举。

由于《三国演义》是战争小说,描述战争题材,从围绕大小战争故事所构成的特殊情节去观察,也能够理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构,以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线,中间夹杂一些较次要的辅助性战役,贯串了全书,构成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法,他们以赤壁之战为例:从起因到结束,共计八回,其间包括曹操下书,诸葛亮舌战群儒,蒋干中计,黄盖用苦肉计,孔明借箭,借东风,华容道释曹操等一系列小故事,各小重点组成了大重点,成为组织严谨的结构。

总而言之,《三国演义》能够说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的好处是深远的。

展开阅读全文

篇18:世界读书日名言警句

全文共 2297 字

+ 加入清单

当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。下面,语文迷小编为您带来世界读书日名言警句,欢迎借鉴!

1) 壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

2) 大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——朱熹

3) 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

4) 不动笔墨不读书。——徐特立

5) 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根

6) 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

7) 事在人为:一年可以等于二年三年,例如每天用十七八小时读书;反之,二三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

8) 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

9) 不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语

10) 一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。——叔本华

11) 勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》

12) 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

13) 坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁

14) 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

15) 书籍备而不读,等于废纸。——(英国)谚语

16) 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根

17) 书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基

18) 养心莫若寡欲,至乐无如读书。——戚继光

19) 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

20) 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

21) 学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌

22) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

23) 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

24) 至哉天下乐,终日在书案。——(宋)欧阳修

25) 或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——(明)吴梦祥

26) 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

27) 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

28) 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

29) 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德

30) 当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

31) 读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤

32) 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

33) 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德

34) 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

35) 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

36) 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

37) 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

38) 书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《对联集锦》

39) 晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》

40) 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根

41) 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

42) 没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居

43) 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

44) 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

45) 读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》

46) 生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

47) 三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

48) 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——(清)冯班

49) 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

50) 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——(宋)苏轼

51) 光阴给人经验,读书给人知识。

52) 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

53) 不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

54) 为中华之崛起而读书。——周恩来

55) 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

56) 立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

57) 读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

58) 读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

59) 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

60) 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

61) 书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源

62) 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

展开阅读全文

篇19:学生阅读骆驼祥子读后感_读书笔记

全文共 787 字

+ 加入清单

老舍先生的名著《骆驼祥子》记述了一个北京人力车夫——祥子的悲惨故事。祥子,一个原本善良健壮的年轻人,在不幸的命运中遭受了一次又一次的挫折之后,终于痛苦的绝望了、沉沦了。

祥子的生活中有两个女人三辆车,但都没有构造美好的结局。在刚进县城时,他咬牙苦干了三年,终于拥有了自己的第一辆车,他幻想着自己也可以开车兜风了。不幸的是:为了多挣点钱他冒险把车拉到了城外,途中连车带人被捉了,最后幸好侥幸逃生。

第二次,第三次买车都成了泡影。而再次有车的代价是他的婚姻,委曲求全地娶了自己并不喜爱的虎妞。尔后,卖车安葬难产而死的虎妞、自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀。一系列的打击,使他丧失了对于生活的信心,变得懒惰狡猾、极端自私,成了彻头彻尾的刺儿头,逐步滑入深渊,成为一堆行尸走肉。祥子的命运和遭遇不仅是个人的悲剧更是时代的悲剧。

时代的悲剧呀!旧社会的黑暗和不合理真能把人变成鬼!悲剧和人们共同观看生活的的残酷和艰巨,以及痛苦,也表达了令人恐惧的告别的愿望,期待着成为历史的痕迹。作品不仅记载于文学史册,也铭刻在人们的心灵上。《骆驼祥子》就是这样的作品。

霍金——被称为在世的最伟大的科学家之一。先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院,并获剑桥大学哲学博士学位。在大学学习后期,开始患上了运动神经元疾病,半身不遂。他战胜了命运,克服了身患残疾的种种困难,坐在轮椅上的他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。1969年任冈维尔和凯厄斯学院科学杰出成就研究员。

如果我们每欣赏一部作品就能从它的内容或手法上学到一些东西,我们必将受益匪浅。如果祥子在我们这个年代,也许他就不会变成“刺儿头”了。以他奋斗的精神、善良的品质、正直的骨气,必能成为一个对国家、对社会有用的人才,也能找到自己的幸福另一半。霍金则勇敢的面对了生活,选择了挑战,我们也应该学习霍金这种坚持和毅力!

展开阅读全文

篇20:平凡的世界读书笔记

全文共 828 字

+ 加入清单

平凡世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。在这个十年里中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。在那段年代里文化革命结束了邓小平上台执政带来了改革开放。 里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点因为路遥的精湛的小说功底极其严肃的写作态度使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。 这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活农民的想法。农曾经过的日子农民现在和未来他们也不会关心。但是间接知识也能够贷给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。

小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代也曾在田中挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的现状在于历史的延续在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解对中国的理解对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

另外一个方面我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平他受过了高中教育他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美丑与恶。在他的世界里人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。当他得到调出煤矿来到城市的机会时哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。 然而就如萨迦格言所说的“火把虽然下垂火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!

展开阅读全文