新班级作文精选20篇
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。那么新班级作文怎么写呢?下面是小编整理个相关建议书。
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6943作文
993班级趣事作文400字
全文共 494 字
+ 加入清单暑假到了,我原以为终于可以“放肆发泄”,谁知道呢?妈妈早已给我布满一大堆学程,我是苦不堪言啊!
到了开课的那一天,我垂头丧气地背着书包来到补课班,据说这个补课班英语补得最好,我再想想,我英语不好正好可以补一补,想来也划算。于是,想着想着便来到了我所在的班级。我乍眼一看,有好多是我们班的尖子啊!难道这个补课班真有这么好?居然把“各路大神”都请来了,看来这个暑假要别有一番乐趣咯!
第一节课就是英语,英语老师有点矮又有点胖,戴着眼镜,不过,人不可相貌。她先教我们单词,然后让我们熟悉熟悉就开始背。因为这里分优生班和差生班,所以进展很快。
就这样,第一天过去了。
第二天,在我们英语课上到一半的时候,老师突然给我们拽了几句她们上初三时的流行语:Areyou不份儿?Canyou单挑儿?Let‘sgo阳台儿!弄得我们全班哈哈大笑!
还有一次,补课班英语最好的那个女生爱开玩笑,老师也爱跟着凑合,就说:任东旭她爸爸,穿着长丝袜,上身吊带裙子,全班又是一阵轰动。学归学,玩归玩,在玩耍中同样让我们学到知识,我想这就是这个补课班的高超所在吧。我们就这样在一天天的开心中度过这一个月的补习。
这个暑假对我意义非凡!
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篇1:班级奇葩900字优秀作文
全文共 587 字
+ 加入清单奇葩,可能每个班级都有吧!但是我们班就有两个这样的奇葩,总让我哭笑不得。
在刚刚进入中学的时候,我觉得我是那么的倒霉。主要的是,我的左邻右舍都是男生。左边还好啦,是小学同学早就已经习惯了。右边的,那就难说了。
我左面的是个“神经质”,至于他那神经质的举动,我也可以为常了。我右面是个“瞌睡虫”一天到晚就知道睡,真是拿他没办法。
现在让我“介绍”一下,他们是怎样的奇葩吧!
虽然左面是小学同学,但有时候还是受不了他。他是一个疯狂的“歌手”,无论何时何地,他都会唱两句。最受不了的是他的歌根本就不在调上。
历史课上,我正迷迷糊糊的要进入梦乡。忽然,邻边的“歌手”一展“歌喉”,吓了我一跳。顿时他的“歌声”传遍了整个班级,大家像打开的水龙头一样,哗的一声笑倒一片……他仍然唱着,我看着他陶醉的样子,真是太难用言语来表达了。
另外一位只能用“无语”来表达了。能奇葩到让人无语的程度,可真是让人叹为观止啊!
这两位奇葩还有一段“冤缘”呢。
自习课上,班长正努力的控制着两位大奇葩的来往,恰好我在中间,就只有哈哈大笑的份了。班长一个不留神,两位奇葩就含情脉脉的畅聊了起来,班长硬生生的把俩人打断。这可好,这俩人还玩起了哑语。过会儿,两人还开始了眉目传情。班长也被逗得哈哈大笑。
就是这样的奇葩,总是让我们开怀大笑,这样的奇葩,带给我们更多快乐,班级里有这样的奇葩,何乐而不为呢?
[班级奇葩900字优秀作文
篇2:不一样的班级作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单散学典礼开始了,每个班都为表演做足了准备,而我们班早早就穿上牛仔服,准备上场了。表演场地在阅览室,一向安静的阅览室今天变得特别热闹,让原本拥有浓浓书香的世界,霎时间变成欢乐的世界。
表演开始了,我们班女生以甜美可爱的笑容和优美的舞姿带动了全场的气氛,舞台瞬间热闹起来,欢呼声、掌声在耳边响起,充满了生机勃勃的朝气。随后,帅气的“牛仔”男生挥动着双手,迈着灵活的双腿闪亮登场了。我们在地板上跳着、唱着,充满了活力。看,高子轩虽然体型肥胖,但他那灵活的舞姿让观众们刮目相看。他的动作似乎有些搞笑,但他没有因此而感到一丝约束,给人带来不一样的感受,让人觉得年少就应该这样充满活力。
吉他手与鼓手站在舞台中间,灵活的手给人带来了音乐的节奏感,让唱的人、跳的人更加整齐有序。他们的小手仿佛小丑一样,在琴弦与鼓上自由拨动,潇洒自如,他们神情也欢快无比。我们以街舞结束了这次表演,我们的汗水一滴一滴地洒在舞台上,只为了把快乐送给大家。
在孙老师宣布班级特色秀的评比结果时,我们屏息凝视,竖起耳朵,生怕听不见。“第一名,六(1)班!”声音结束,我们欣喜若狂,立刻击掌庆祝,欢呼声震耳欲聋。“我们赢了!我们赢了!”声音在教室里回荡,久久不能平息。
非常六(一)班,非常不一般,这一段美好的经历又将为我的记忆增添快乐的元素。
篇3:班级趣事作文模板
全文共 1754 字
+ 加入清单(1)在我小学的五年里,有过春雨般多的故事,数也数不清,每当我回想起它们,我就仿佛身临其境,回到了童年那班级上有趣的活动中,令我最难忘的就是---堆雪人。这是在我三年级冬天的时候,鹅毛大雪从天而降,同学们虽然笔直地坐在教室里,心里却在想:“快下课呀,什么时候可以玩雪呢?”就在这时,祝老师似乎看出了我们的心意,笑着和同学们说:“如果你们这堂课表现好,做完作业,品德课我就带你们去堆雪人!”顿时,教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于,品德课到了,我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后,向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多!白茫茫一片,同学们蜂涌而至,开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟,大家已忙得热火朝天,瞧!我刚准备把我滚好的雪球拿起来,却没拿稳就碎了,其他同学连忙跑来帮我滚雪球;吴菀蓉正在堆雪人的身子,虽然她的小手冻得通红,但是还在不停地忙碌着;你看,张可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不觉下课时间到了,我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生,温暖的围巾是她鲜艳的红领巾,女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子,弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!这次堆雪人活动真有趣,希望下次下雪时,我们可以重温堆雪人的乐趣。
班级趣事作文(2)
话说,公元XX年3月16日中午,会发生一件有趣的事情。这不,听,班里热闹非凡。来,让我为你们说一说,谈一谈。今天中午吃完饭后,大家都“躺”在椅子上,大声地说着话,中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生,不停地自言自语着。“来,大家安静一下!”马老师走进来,拍着手说道。大家转过身,看是老师来了,心想一定是来布置作业的吧,便听见“唉”声一片,“哎,同学们,你们看我手里有吃的,谁想要啊?”一听这话,我们顿时来了精神,齐刷刷地举起手来,一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见,这次老师不抛,我请一位同学来抛。古宏图同学,你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台,害羞地将头和脖子往衣领里塞,好像恨不得找个地缝钻进去,真是难为他了。“抛——”马老师一声令下,那盒食物像一只飞虫,“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的平角翻身,加上一个“金雕展翅”,再来一个“魔爪乱舞”,终于抢到了“食物”,他把“宝贝”抱在怀里,生怕别人抢走。说时迟那时快,万朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺机将这美味夺走。可以看出,肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的!”马老师“似乎”也不太情愿哪!万朝一“哎呀喂……”一声怪叫,逗得大家哄堂大笑。活动结束了,大家围住肖添,在大家的逼问下,他只得招供那美食原来是——南瓜饼!为了记忆这美好的瞬间,我悄悄地将它记录在这里,作为童年的欢乐记忆。
班级趣事作文(3)
XX年10月13日 星期六
周五好开心哦,明天又要放假了,老师又说笑话了,时间过得真快,比小学还快乐,嘻嘻。
下午第一堂课,本是全班最讨厌的地理课,可是那个教地理的王二宁,又没来。开学才一个多月,每个星期只有两堂地理课,他都欠我们6堂课,真是个不负责任的坏老师!不过也好,省得我想睡觉,还是上我最喜欢的英语课,嘻嘻,偷偷的窃喜一下!(开心、狂笑ing)。
这堂课老师讲卷子,讲到“列车员”——conductor这个词的英文发音。因为这个词我们都没有学过,老师希望我们以后见到这个词,就会读,能想起来这个词,就让我们读三遍。我们就读:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老师阻止,我们至少要读十遍。全班人脸上都有这一点点坏笑。
老师见我们这样,就说道:“我们班的复读机都坏啦,卡带啦!”霎时间,全班哄堂大笑,有的笑得眼泪都出来了,我就是其中一员,有的则笑得捂着肚子喊疼。
看我们的班级趣事,好笑吧!方老师幽默吧!
XX年10月13日星期六完成于家
江苏南京江宁区陶吴中学初一:邓醒
班级趣事作文(4)
我们班的名字叫诚信班,可有的人就是不诚信,比如说,一天,我们班的王艳借了晴晴10元钱,我们大家都看到了,也为晴晴做了证,可事后,王艳却不还了,还说她根本没接他钱,最后还是老师来调节的,我们都不和他玩了。
一年级:张梦苒
篇4:学生对班级建设的建议书
全文共 2137 字
+ 加入清单尊敬的老师:
组织和建设班集体是班主任的重要工作,因为一个良好的班集体不仅是完成教学任务的重要保证,是学生进行自我教育的强大力量,也是学生个性得以充分发展的摇篮。几十名性格各异,学习情况不同的学生集合到一起,只有在具有较高责任感的班主任老师管理组织下,使班级有班级组织机构及较强的组织纪律性,有良好的班风才能称得上一个班集体。下面,谈谈我在班级建设过程中的几点做法。
一、班集体共同奋斗目标建设
集体是一个以共同奋斗目标相维系而建立起来的团体。确定明确的共同为之奋斗的目标,这既是集体奋斗的方向,也是集体前进的动力。班集体有了令人鼓舞的奋斗目标,就能把全班每一个学生都吸引团结到集体中来。因此,我在高一第一次班会上就提出了“团结友爱、奋勇拼搏、共同进步,创先进班级”的奋斗目标。 这一共同目标的确立,大大激发了学生的上进心,使他们逐步做到心往一处想,劲往一处使,每个同学都以为班级争光而自豪,为逐步形成坚强的、进步的班集体奠定了思想基础。
二、建立班委会,培养得力的班干部
班级奋斗目标的确立仅仅是第一步,更重要的是目标的实施,实施中要进一步进行调整、控制。调整,既包括对目标实施中对偏离目标的行为的调整,以使行为不断趋近目标。也包括通过目标实施不断修订目标,使目标更具有可行性。一个班集体必须形成一个组织系统,只有这样才能开展有组织、有领导的教育活动。班集体的组织建设,关键是班级干部的培养,并形成班集体的核心。二十年班任工作的实践证明,班级工作能否顺利开展,奋斗目标能否实现,关键在于是否有一支得力的班干部队伍。怎样培养班干部?我的做法是:
1.在实践中培养一个新的班级组织起来了,我根据学生的表现,让学生“自荐”的形式临时决定几名初中当过班干部的学生做班委。但能不能最后成为全班同学认可的干部,关键在于班主任要在引导他们做干部的实践中锻炼。因为能力只有通过实践才能形成和提高。全班学生也只有通过实践才能逐步认识他们。同时,我想班干部也是学生,班主任必须注意在实践中有意培养。给他们出主意,想办法。帮助他们组织班级活动,为他们创造更多的锻炼机会,帮助他们处理好班级的日常事务,以及干部之间,同学之间的矛盾,使他们在学生中逐步树立威信。 在实践中培养是培养班干部的主要途径,干部也只有在当干部的实践中才能锻炼提高自己。
2.严格要求班级干部同时又是一名学生,他们也在成长中,他们与班级同学同样处于相同的年龄段,具有各自不同的固有的生理心理特点,有来自不同的社会家庭影响而形成的不同的思想、情感、性格、品质等特点。在这个过程中会出现有的人不愿意当干部,有人适合的职务不同,有的愿意当干部,想借此表现自己,有的有“高人一等”的思想等等。面对这种情况,我坚持既要大胆使用,放手让他们工作,更要严格要求,帮助他们树立为同学服务的思想,既做全班同学的表率,又做一名受同学爱戴的知心朋友。
3.民主选举在班委会工作半年之后,由他们自己做出工作总结,组织正式的班委会选举,由全体学生对各位班干部进行公正的评价,选出自己信赖的班干部。
三、培养良好的班风、学风
班风是一个班级集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良的班风要靠正确的舆论来支持,而优良的班风一旦建立起来,其本身就是一种强大的舆论。在创建良好班风上我做了这样的尝试:
1.讲道理
通过学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,让学生在心里树立起合格中学生的形象,同时,通过召开形式各异的主题班会,学生介绍一些伟人、科学家的成长经历,提高学生做一名品学兼优的合格中学生的信心,帮助他们树立高尚的人格标准,充分发挥板报及日记等宣传工具的作用,增强学生的理想主义观念和责任感。
2.树立榜样
榜样的力量是巨大的。它把抽象的东西具体化了,使学生看得见,摸得着,有感染力,容易学。于是我在学习、劳动、体育等多方面都树立起表率与榜样。这样针对性强,又是学生所熟悉的人,便于模仿。
3.严格要求
培养良好的班风是长期的、艰辛的过程,班主任在这个过程中必须对班级中发生的每件有价值的小事认真对待,严格要求,有了量的积累,才能产生质的变化。当然,严格要求,更多的是通过表扬好人好事,多找学生谈心,多关照学生来促使学生克服不良习惯。对班内出现的不良现象不仅及时制止而且在班内展开讨论,帮助全体学生提高是非鉴别能力,防止同类事件的发生。
4.留给学生发挥自身长处的空间
中学生正处于成长过程中,他们既需要严格的要求,也需要理解,更需要一个相对宽松的心理环境,每个学生都希望得到老师和同学的承认。我在工作中注意了解学生的特点、特长,在班级活动中充分发挥他们的长处,帮助每一个学生树立自信,使每个学生都能体会到自己在这个集体中的重要性。
5.鼓励学生刻苦学习,培养学习的自觉性
高中三年的学习对一个十几岁的孩子来说是很艰苦的,现今独生子女又多,很多孩子怕吃苦,遇到困难情绪反复极大,作为班主任仅仅靠谈心、关心加严格要求是不够的。我经常利用班会时间组织学生学习一些先进青年的奋斗经历,教育他们要克服“娇、骄”二气,要把自己的前途和国家的命运联系在一起,从不同的角度培养学生学习的自觉性。
以上是我在班级建设中的几点做法,将在以后的工作中不断提高,不断完善。
篇5:对班级的建议
全文共 644 字
+ 加入清单大家都知道,地球,人类的母亲。这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮观,和蔼可亲。但是同时,她又是那么脆弱无比。在日常生活中,不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。
在班级中,就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次,老师下课检查卫生,竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸,那半本皱皱巴巴的作文纸,被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里,它会多么的伤心失望呀?而且,那可是还没用完的纸啊,就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈,要知道“家园只有一个,地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现,像:值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。
所以,为了我们班级的卫生,让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点:
一、及时将水喝完,不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。
二、下课整理抽屉,有纸屑及时扔到垃圾桶里。
三、不乱扔粉笔头。
四、不写小纸条,有事情下课当面谈,不在上课时偷偷摸摸,既费时,又费力。
五、在学校洗手时,用完后,要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。
以上是我提出的建议,也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。不论是在家,在学校,还是在别的地方;不论是纸资源,电资源,还是其他资源。我们都一定要珍惜环境,爱护环境,保护好我们共同的家园。
篇6:我的理想当一名班级老师
全文共 328 字
+ 加入清单有人问我,我的理想是什么?我会说当一名班级老师。因为班级老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名班级老师,但是班级老师要认真,教室里就有好的课堂。做班级老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。
做为班级老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把班级老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对班级老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。
同学们打架、上课说话、吃东西,班级老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以班级老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。
篇7:班级小故事作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单每时每刻,我们班里都会发生各种各样的事情。有欢笑、有伤心、有尴尬……。
接下来我就给你们讲讲,我们班的趣事吧。记得在一节音乐课上,我们很快就学会了一首新歌,所以老师还奖励我们自习时间。老师则在一旁静静地看书,我们班的捣蛋大王——刘嘉俊,趁老师不注意,上讲台做了个鬼脸,同学们见了,有的用手捂着嘴笑,有的趴在桌子上哈哈大笑,而我却担心的想:刘嘉俊,你啊真是胆大包天,要是我,哪怕是吃了十个豹子胆也不敢这样做,真是无视老师,有你好看的。果不其然,音乐老师一抬头就看到了这一幕。他用严肃的眼神瞪着他,这下他一副可怜巴巴的样子。老师刚一开口,他就先发制人:“老师,刚才我不是故意的!”“你都跑到讲台上来啦,还不是故意的?你可真会睁着眼睛说瞎话。”谁知,刘嘉俊翻了个白眼,强词夺理起来:“本来就不是故意的!”看他那副死猪不怕开水烫的模样,老师真是哭笑不得。当然,除了这种糗事,让我开心乐怀的事也不少。
一节语文课上,老师让我们分角色演一演。向佳怡演的是小鸟,刘欢演的是大门……我们是旁白,还差一个小姑娘的角色没人演。就在这时男生贺伟晨防守高个的举了起来,嘴里说着:“我来,我来。”调皮的刘嘉俊大声说:“贺伟晨秒变小女生喽!”话音刚落教室里一片哈哈的大小声。朗读开始了,同学们一个接一个地读着。轮到和伟成毒了。可他只是动了动嘴巴,却不见他出声。大概她这个大男孩儿觉得不适合演。小姑娘了吧其他同学呢?有的捂嘴笑,有的趴桌子上笑,我咋拖着脑袋望着满脸通红的和魏晨呵呵笑。最后和伟成在周老师的帮助下,总算完成了角色的扮演。
在我们教室每天都会演绎着不同的故事,每一个故事都精彩纷呈。
篇8:班级的趣事
全文共 314 字
+ 加入清单我们班是一个“活宝班”。每一天,银玲般的笑声总会传遍整幢教学楼。翻开了这本“趣事本”,笑声就会抖落下来!
有一次老师在上古诗《望天门山》一课时,突然提问诗中最后两名李白是站在哪里看天门山时,我班的小滑头陈俐晖赶紧举手,老师觉得他这么积极,回答肯定有把握,就点了他的名字让他回答。“老师,我知道,李帅是站在顺江而下的小帆船上看天门山的。”
话刚出口,陈俐晖就马上捂住了嘴。原来陈俐晖把大诗人李白的名字误说成了我班的李帅,这下教室里可炸开了锅,全班哄堂大笑起来!有的笑得腰都直不起来;有的眼睛笑成了月牙;还有的笑得直拍桌子,差点儿把桌子掀翻。李帅更是笑得满脸通红,像大苹果似的。平时严肃的劳老师也被逗乐了,笑得前仰后合。
[班级的趣事作文
篇9:开学班级大扫除
全文共 407 字
+ 加入清单时间过得真快啊!转眼就到了二月八日。同学们还没从过年的气氛中解脱出来,新学期就要开学了。按照放假前约定好的,今天,我们班干部要去学校进行大扫除。
上午九时许,我们相继赶到了学校。总共来了六个人。崔静怡带了桶,我、王志、吕帅贤、郭涵煜、还有匡宜带、了抹布。我往教室一看,天啊!这么多灰尘,尤其是桌子上积满了厚厚的一层灰。我们二话不说,马上干活。崔静怡刚把水提来,大家就把抹布放进桶里搓一搓,然后拧干,开始擦桌子、擦窗户、擦黑板……大家都抢着干。毕竟立春了,气温在不断回升。才干了一、二十分钟,我就感觉身上发热。于是,我敞开羽绒衣,稍作休息,再接着干。经过约一个小时的努力,我们终于将把教室打扫干净,把新扫把、新簸箕拿到教室后面放好,这才总算完成任务了。
新学期马上就要开学了,大家也应该收心了,让我们以饱满的学习热情,一起迎接新学期的到来吧!
该收心了,让我们以饱满的学习热情,一起迎接新学期的到来吧!
[开学班级大扫除作文
篇10:班级里的那些事作文450字
全文共 496 字
+ 加入清单我们班是一个有趣的班级,每天都会有一些有趣的事儿,有趣的事儿如牛毛一般多,数也数不完。你看,这不又发生了一件非常搞笑的事。
有一次,美术课上,老师教我们做笔筒,我心想完了,我没带双面胶,我连忙问我的同桌傅诗怡借双面胶,我说:“傅诗怡,双面胶借我一下可以吗?”傅诗怡对我说:“我不知道什么是双面胶。”我立马呆住了,说:“就是可以粘东西的那个了。”傅诗怡说:“那是啥呀!”我就说:“那个白白的,黏糊糊的东西。”她说:“哦!是固体胶,对吗?这个我没带。”我心想:傅诗怡,你跟我装傻,让我好好逗逗你。我对傅诗怡说:“我们来玩脑筋急转弯吧!”傅诗怡说:“好呀!”我先出了一题,我说:“你把月亮连续说三遍。”她就把“月亮”说了三遍:月亮、月亮、月亮。我问道:“后羿射的是什么?”她回答:“月亮!”我哈哈大笑起来,边笑边说:“后羿射的是太阳。”我又让她说三遍“李白姓白”,她说了三遍“李白姓白”。我问她“李白姓啥?”她说:“李白姓白。”我又笑了起来,说:“李白姓李啊!”最后她认输了,把双面胶借给了我。刚刚做完手工笔筒就听到了下课铃声,下课了,我们一起跑出去玩了!
我们班的趣事还有很多哦!下次再讲给你们听吧!
篇11:班级物品交流会作文800字
全文共 707 字
+ 加入清单“这个五元卖给我算了!”
“不行,这都是亏本生意,最低价了!”
怎么了,这么热闹?哦,原来是四(9)班在召开“班级物品交流会”呀,下面,听我来细细讲给你。
早晨,我从家里拿来了一包东西,里面装有:存钱熊、荧光恐龙、长江七仔三样物品,临走时,我还向妈妈要了六元钱。到了班里,同学们都拿出了许多漂亮的东西,令我眼花缭乱,目不暇接。
“哇,这个水晶球好漂亮哦。”
“哇,那个娃娃好可爱!”看到一样东西,我就忍不住赞叹。可惜身上钱不多,我在心里默默地对自己说:“等自己赚到钱后再来买吧。”班级超市开张大概十分钟左右,还未赚到一分钱呢!朋友的腰包都装满了,我看得眼都红了。
咦!那群人围着老师在干嘛呢?
“老师,买我的吧,很便宜的!”他们在向老师推荐东西呢,我也去推荐推荐吧!
“老师,你看看我的存钱熊多可爱!”
“多少元?”老师问。
“七元。”我说。
“七元?”老师很惊讶,“太贵了!”
“那……那五元吧。”
“哦……五元,很实惠,但是我不需要。”
“老师,买一个给你的儿子吧。”
“实在是不好意思,他不喜欢这东西。”
见老师不同意买,就去求好朋友范博文。
“范博文,买买。”我拿着小熊向她撒娇!
“不买,没钱!”她一口拒绝了我。
“我知道你很有钱,好朋友,求你了,这个不贵,五元!”
“哎,真受不了你,给,五元。”她无奈地递给了我五元。
“耶!我的第一桶金耶,太感谢你了,范博文!”我高兴得都快要哭了。
有了钱,我就去买了那个漂亮又可爱的洋娃娃,它的头上扎着一个粉色的蝴蝶结,金色的头发,粉色的小裙子,粉色的小皮鞋,可爱极了!
回到家里后,发现钱少了一块,可能是我太激动弄掉了吧,真是让我又喜又忧的一次班级物品交流会呀!
做生意,不容易呀!我的七仔和恐龙还没卖出去呢!
篇12:班级元旦联欢会的作文
全文共 436 字
+ 加入清单我们班的联欢会历来都是最有趣的,这次更加令人难忘。
“叮零零……”一阵清脆悦耳的上课铃声拉响了。班级里张灯结彩,联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“庆祝联欢会”五个大字。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个会场充满了浓浓的节日气氛。在一片热烈的掌声中,联欢会缓缓拉开了帷幕。
首先上台表演的是我们班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音乐响起,她随着乐曲翩翩起舞,舞姿优美、大方,赢得了同学们的一片掌声。紧接着是我们班著名笑星——孙苏讲笑话,惹得同学们捧腹大笑,联欢会场顿时活跃起来。
大家热情高涨,纷纷登台献艺,展示自己的艺术才华。
后面的相声表演和我的诗朗诵也得到了同学们的掌声。
可是,“强中自有强中手”,比我们这几个节目更胜一筹的是张一昕的诗朗诵。这个节目真特别,张一昕的爸爸把我们班级发生的事情用优美的诗句写了下来,张一昕声情并茂地朗读出来。一首动情的诗,把联欢会推向了新的高潮!
放学了,同学们恋恋不舍地离开了学校。可是,联欢会上的欢歌笑语,仍然萦绕在大家耳边,久久不能散去。
篇13:小学班级主任寄语
全文共 3024 字
+ 加入清单寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。,下面就是小编整理的小学班级主任寄语,一起来看一下吧。
1、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
2、今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?
3、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。
4、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
5、一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!
6、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
7、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
8、因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!
9、你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
10、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!
11、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
12、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。
13、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
14、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!
15、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
16、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
17、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
18、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
19、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!
20、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。
21、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!
22、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
23、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
24、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。
25、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
26、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。
27、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
28、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!
29、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!
30、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
31、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
32、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
33、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
34、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
35、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
36、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!
37、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
38、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
39、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
40、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
41、在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
42、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!
43、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
44、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。
45、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
46、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
47、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。
48、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
49、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
50、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
51、“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。
52、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
53、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
54、家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!
[小学班级主任寄语
篇14:快乐的班级作文500字
全文共 471 字
+ 加入清单我是高外308班的学子,我们班的是一个快乐的班级,为什么呢,请听我娓娓道来吧!
一、阅读的快乐
我们班有个小型的图书馆,各式各样的书一应俱全,全班同学都爱看书,个个都是“小书虫”,所以,那些好书,要是你手脚慢一点儿,早就被一抢而光了。大家对书都爱不释手,经常互想“炫耀”着自己看了什么,了解了什么。可以说,大家最兴奋的事儿便是拿书里的奇妙故事到同学面前讲述地眉飞色舞,看书真是一件快乐的事!
二、日记的快乐
虽说我们是小学生,但也有许多小秘密,为此,王老师还特地设计了“情绪日记”,让我们写下自己的喜怒哀乐。大家都爱写,并且下笔如有神。当然,有写作好的人才,必定有一双双爱聆听的小耳朵,我们时常可以大饱耳福呢!
三、活动的快乐
王老师经常会想出一些令人快乐的活动,例如跳蚤市场。那一次活动,同学们都忙得热火朝天,有的精心挑选有价值的书,有的带来独特的小玩意儿……每一个商铺前都堆满了琳琅满目的商品。“商家”大声卖力地吆喝着,想吸引买家的目光……同学们都买到了自己梦寐以求的宝贝,也赚来了一大笔财富。
像这样的快乐的事情,在我们班数不胜数,你,想加入我们吗?
篇15:我为班级做件事作文
全文共 449 字
+ 加入清单我为班级关过门窗,我为班级发过作业,我为班级打扫过卫生,我为班级管过纪律……
记得那次是语文课下课,我正在做语文课上没做完的题,当我刚做完的时候,忽然看见两位擦黑板的同学跑到楼下去玩了,我刚要去追,只见他们已经跑得无影无踪。我恨自己没有追上。忽然,我想起来一个主意,我可以自己为同学们擦呀!对,说干就干,于是,我从水桶里拿出一块布,闻了闻,暗暗说:“这水真臭。”我憋足了气,以闪电般的速度,拧干。我先用干布把字擦没,然后用湿布把粉笔末也擦地干干净净。看着干净的黑板,我情不自禁地笑了。
在一个阳光明媚的下午,同学们踏着夕阳回了家,只有我和几个同学在教室。我在记作业,他们在打扫教室。我记完作业,看见地上纸太多了,而他们也累得精疲力尽,我决定帮他们。我们分成三组,一组扫地、倒垃圾,一组整理桌子和讲台,一组擦黑板和倒水。时间过得真快,一眨眼大家都干完了。看着那干净的地,整齐的桌子,大家不约而同地笑了。
人人都为班级做点事,时时刻刻注意点点滴滴,我们就会赢得大家的赞许,我们的校园、我们的班级就会更加美丽。
篇16:我爱我的班级作文
全文共 681 字
+ 加入清单我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!
大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!
天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!
我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学,我爱我班!
等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从泰山国际学校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的初一。一班!
我和同学们都会永远爱她。
篇17:运动会致运动员加油稿二:致班级运动员
全文共 270 字
+ 加入清单在这个烟雨蒙蒙,秋风阵阵的季节
在这个充满动力,拼搏努力的时代,
你要加速引擎,抛开远方的乌云,
让速度回应,像云和边际
我对着蓝天,祈祷是专心
为胜利奔跑,脱离地心引力的热情
努力吧,为了明天的胜利
加油吧,为了群众的欢呼,
奔驰吧,为了自己的理想。
为了我们的胜利与期待,
流星,正是你们的化身,加油
加油,xx班的运动健儿们!
在这风雨双加的一天,
考验的不仅仅是体力,
同时也在考验你们的意志力,
无论你们有多累,无论你们有多艰苦,
我们的希望都在你们的身上。
请发挥出你们最大的潜力,
请展现你们最强的意志力,
为了xx班奋斗,为你们自己奋斗!
加油,xx的运动健儿们!
篇18:初中叙事作文:班级趣事
全文共 724 字
+ 加入清单“一二三四,二二三四……”老师开始做操了!
“一二三……起!”是谁?原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙!
原来,这两位老兄晚上没写作业,一大早起床补作业!所以来晚了!可为什么要翻墙进学校呢?原来他们因为迟到太多,被王老师“PK”了n次!所以不敢走正门了!
好不容易翻了过来,却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。
他们撞到谁不好,撞到张恒源!哎!一场暴风雨就要来了!
别以为张同学会打他们哦!张同学使出了女同学的杀手锏——告状!她把两个“罪人”带到了校长办公室,向校长申完“冤”,就捂着屁股走了。
雅儒小学的校长最擅长“温批”(就是温柔的批评,但她的语气和眼神让你有不祥的预感!)
校长先让他俩坐下,然后轻声地问:“有大门为什么不走大门呀?”他们互相使了个演神,最后梁俊杰站起来说:“美特斯邦威,不走寻常路!”校长笑了笑,继续问:“这么高的墙,你们这么翻得过去?”他们互相交换了一个眼神,最后邓炎君站起来说:“李宁,一切皆有可能!”校长点点头,又问:“那翻墙什么感觉?”两人一起站起来,得意地说:“特步,飞一般的感觉!”校长差点没晕过去!对他俩说:“以后再这样,就让你俩休学!快回班上课去!”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字,跑得比什么都快!
漫长的35分钟终于过了,终于下第一节课了。
李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前,进行无聊的骚扰。他一个人就算了,还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊,也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头!被李璇踢一脚,就会变成“一级伤残”!(这是李德珩同学亲笔描述,选用时有改动。)哼哼!自己活该!
欲知后事如何,请听下会分解!
篇19:“奇葩”班级作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单“班级”这个字眼,每天在我们眼前滑过。也许对于有些人来说是学习的游乐园;也许对有一些人来说它是集体的象征,是团结的力量……
而我们这个班级可算是奇葩班级了!各种风流人物的聚集,显得格外出彩。
“你们再不读书,我就去告诉黄老师,张宇,你给我坐好,干什么你!”哈哈……这准是威力山大的刘晨娟了!她的吼叫声,可足以吓倒那些“非法分子”了!无论老师在与不在,都是那么井然有序。“总是向你取舍,却不曾谢谢你……”这一定是霸王歌手——黄煜琂。她还拿过我们学校演讲比赛第一名呢!每次下课总能看见她的座位旁挤了许多人。我们愿意听她唱歌,而她也愿意给我们献唱。“全班给我交语文作业,再不交我,就自己直接拿去给章老师了!”不用说,这肯定是压力山大的张淑清,既是语文课代表,又是英语课代表的她,每次下课总能看见她在楼道里跑来跑去,不知在忙些什么。还有我们班的开心果陈志毅、鼻涕大王张梦洋……
说完了同学再来说说老师吧!我们的班主任黄老师,人称“羊群中的图图村长”。每次上课总不会觉得太死板,反倒常常给我们讲笑话。幽默风趣的上课方式,我们当然喜欢。很多时候黄老师是以一个朋友的身份在与我们交谈,互相交流。章老师——我们的语文老师,走进校园,只要看到长发及腰的瘦小身影,那一定就是她了。她有一个优点,很会鼓舞人。每次作业,只要是有进步,不管是书写上还是态度上有进步,她都会给予鼓励!平时总能见到她脸上挂着微笑,似邻家大姐姐。最让我印象深刻的是:有一次讲作业练习纸时,我看到本子上满满的红色笔记……可见她在课外备课时是花了许多功夫的。
这就是咱们的班级,我喜欢这样的班级,我是多么希望时光能够停留在这一刻。我为自己是这个“奇葩”班级中的一员而骄傲。愿我们班所有成员的明天更美好!
篇20:班级里的那些事作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单班级里发生过许多事情,不少已经被流水般的时光冲得模糊了,可是,有一件事却使我怎么也忘不掉。
一次托管课,我的同桌“小李子”和“小任”在玩拨铅笔大赛,他们嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,简直闹翻了天!我一手捂着耳朵,一手写字,可他们还是打断了我的思路。我压着喉咙说:“你们别吵了,我还要做作业呢!”他们不但不改,还变本加厉。我火冒三丈,就一把抢过他们的笔,没想到“小李子”拿着笔朝我划来。我来不及躲闪,划破了手背,很快血就流出来了,滴在本子上,浸湿了本子。
我捂着手向老师告状,说着说着就哭了,感觉特别委屈。钟老师站起身来,用探照灯般的眼睛扫视了全班,所过之处,大家连气也不敢喘一声。接着,老师对他们俩说:“你们两个,每人扣一朵小花!”
排队时,大家都一窝蜂挤过来,看看我的伤,安慰我。“小李子”和“小任”也围过来向我道歉。
我要好好珍惜大家的关爱,好好珍惜我们的友情!